助学爱心活动方案3篇

助学爱心活动方案3篇

篇一：“圆梦大学·金秋助学”爱心活动方案（1180字）

为深入开展党的群众路线教育实践活动，切实为民办实事，大力弘扬中华民族团结互助、扶贫济困的传统美德，促进社会和谐，帮助我局贫困职工子弟解决就学资金困难、实现上大学梦想，省地质工会与局资源勘查开发中心决定联合开展“圆梦大学·金秋助学”爱心活动。

一、活动主题

圆梦大学·金秋助学。

二、活动内容

由省地质工会牵头，局资源勘查开发中心爱心捐资10万元，资助20XX年新考入大学的我局贫困职工子弟就学。

1、资助对象：20XX年考入全日制二本以上大学的品学兼优、家庭比较贫困的职工子弟（以大学正式录取通知书为准），包括：（1）特困职工子女（家庭成员享受城乡低保，或家庭人均收入在当地低保边缘）；（2）残疾学生或孤儿；（3）待岗、单亲困难职工子女；（4）老、弱、病、残或遭受重大自然灾害、意外事故等致贫返贫的困难职工子女。

同等条件下烈军属子女优先。

考取军事院校及国家实行免费教育，以及获得其他部门、社会团体、企业或个人类似捐助的学生，不作为此次爱心活动资助对象。

2、资助名额及标准：在全局新考上大学的职工子弟中遴选贫困生20名，按照每位贫困生5000元标准给予一次性资助。

三、助学程序

1、提出申请。学生本人或家长于8月10日前到省地质工会或局属单位工会领取并填写《20XX年“圆梦大学·金秋助学”助学金申请表》，到户籍所在单位（居委会）开具贫困证明，同时提供其他相关证件（大学录取通知书、户口簿或身份证以及低保证、残疾证等原件及复印件）。

2、调查核实。局属各单位工会对申请学生的录取通知书、家庭情况及在校期间的表现等情况进行调查核实。

3、集中审核。省地质工会对收集到的贫困生资料进行综合审查，研究确定候选资助名单。

4、进行公示。各单位工会将资助名单以适当方式（如张榜）进行公示，接受职工群众监督，对经举报查实不符合条件的，取消资格。

5、统一发放。8月下旬举行“圆梦大学·金秋助学”助学资金发放仪式（具体时间、地点另行安排）。

四、其他事项（几点要求）

1、各单位工会做好调查摸底工作，建立健全困难学生助学帮扶档案。于8月20日前将《20XX年“圆梦大学·金秋助学”助学资金申请表》和《困难学生摸底统计表》上报地质工会。

2、加强协调沟通，形成工作合力。将本次活动与全局其他“金秋助学”活动结合起来，既要突出重点，又要兼顾全面；要努力使每

一个符合条件的困难职工子女不因贫困而上不起学，也要避免重复资助。由局行政资助对象、局党委组织部扶助的困难党员职工子女和省总扶助的对象等需在《困难学生摸底统计表》中说明。

3、做好宣传工作。广泛宣传开展“圆梦大学·金秋助学”爱心活动的积极意义，宣传在助学活动中涌现出的典型事例和感人事迹，及时报道贫困学生的学习生活情况，重点宣传他们克服困难、勤学上进的良好风貌，争取更多的社会各界爱心人士关注关心和帮助贫困大学生群体。

联系电话：XXXXX

联系人：XXX

篇二：“金秋助学”活动实施方案（1054字）

近年来，按照的工作要求和党委的工作安排，局工会持续开展

了多种形式的“爱心助学”活动，为特困员工子女就学解决了燃眉之急，得到了广大员工的广泛认可和赞誉。今年，为了进一步将此项活动引向深入，切实为困难员工办实事、办好事，局工会决定在全局各工会小组深入开展送温暖工程“春风行动”，开展献资金、“金秋助学”活动。具体方案如下：

一、指导思想

通过活动的开展，更加扎实有效地贯彻落实“三个代表”重要

思想，深入贯彻落实科学发展观，确保每位困难员工的被大中专院校录取的子女都能够享受到救助，为促进自治区跨越式发展和长治久安、

实现教育公平以及实现邮政企业和谐发展，积极发挥工会组织职能和作用。

二、助学对象

资助对象为20XX年经全国大中专院校统一招生考试录取并接

到录取通知书的困难员工和困难劳务工子女。具体指：

1.列入困难员工档案的家庭子女。

2.因大病、突发性灾害等原因造成困难的员工子女。

3.因大病、工伤等原因造成困难的劳务工家庭子女。

4.20XX年应届大中专毕业生。（发纪念品）

三、摸底调查

各部门工会要对困难员工子女（包括困难劳务工子女）的就学

情况进行彻底的调查摸底，摸清本部门员工子女今年参加高考的情况，建立待助贫困大学生档案。

四、资助方式

今年“金秋助学”活动采用多渠道、重实际、灵活多样的方式

进行。一是局工会将积极争取新疆邮政工会“金秋助学”活动的帮扶政策，力争有更多的困难员工子女享受到帮扶。二是局工会将选出特困员工子女，给予一次性资助。

五、活动方法与步骤

按照统一部署、分头摸底、集中上报、分别发放的办法进行。

具体步骤是：

1.各部门工会根据特困员工档案，组织力量，搞好调查，摸清

底数。

2.各部门工会组织符合条件的申请人员填报《20XX年“金秋助学”申请表》（已于7月份下发），一式二份，连同子女录取通知书复印件，一并报送局工会统一审批。

3.局工会通过召开“金秋助学”座谈会的形式，将资助款集中

发放到员工子女手中。

4.各部门工会也可根据方案要求，结合本部门困难员工家庭子

女就学实际情况，自筹资金，自行组织助学活动，并将助学情况上报局工会。

六、相关要求

1.各部门工会要提高对深入实施“金秋助学”献爱心活动重要

意义的认识，切实加强领导，认真组织实施，动真情、办实事，以对困难员工高度负责的精神，把此项工作落实到位。

2.要以此为切入点，采取多种形式搞好宣传，即要宣传真情实

意开展助学活动的先进典型，又要宣传自强不息完成学业的优秀学生，推动“金秋助学”活动广泛开展，营造企业内部互帮互助献爱心的良好风气和团结和谐谋发展的工作氛围。

篇三：金秋爱心助学活动方案（1482字）

为深入学习贯彻党的十八届三、四中全会精神，进一步提高帮

扶工作精细化、精准化服务水平，创新帮扶工作品牌，发挥工会帮扶资金的最大效能，真正为特困职工家庭解决实际困难，尽心竭力帮助

困难职工、农民工家庭子女顺利完成学业，为经济社会发展培养高素质人才。根据市总工会《关于切实做好20XX年"金秋爱心助学"工作的通知》（宝总工发[20XX]63号）精神，结合我县实际，现将20XX 年全县工会"金秋爱心助学"活动通知如下：

一、活动时间

从8月初开始，到9月10日结束。

二、帮扶对象

1、普惠性帮扶对象是户籍在XX县、且在XX地区上学，建立了困难职工电子档案、国家统一招生的被一、二、三批本科及大学专科院校录取的困难职工及农民工家庭子女。

2、一次性帮扶对象必须是考入高等院校的一本学生，并且为特困职工家庭子女。

三、具体实施计划

在多年开展"金秋爱心助学"的基础上，今年计划在全县范围内开展"金求爱心助学"之"杨帆计划".计划分为普惠性帮扶和一次性帮扶。普惠性帮扶是对在困难职工帮扶档案中的困难职工子女给予每人不少于1000元的助学帮扶。对特困职工家庭子女积极争取省、市一次性帮扶及精准帮扶，一次性帮扶5000元。

四、救助程序

1、普惠性帮扶：符合帮扶条件的工会组织关系在本县的困难企业职工，携带子女录取通知书、准考证、身份证及有关证明材料的原件及复印件（一式两份）、困难申请等到所在企业工会领取XX县总

工会"金秋助学"活动补助申报表及困难职工档案表（见附件一、附件二），如实填写，在申报表上粘贴照片，单位工会初审张榜公布，父母双方单位在困难申请、申报表、签署意见加盖公章，并按隶属关系由所在镇工会或工委审查。困难职工档案由所在企业工会录入本单位电子档案系统，纸质档案随其他资料一并由基层工会于8月20日前上报县总工会审定。农民工子女在户籍所在地镇工会领取"金秋助学"申请表及困难职工档案表，提供所需资料、证明交予镇工会审定，统一上报县总工会。

2、一次性帮扶：帮扶对象的证明材料除上述普惠性帮扶要求的资料外还需单位公示照片和报告表、《XX省总工会"金秋爱心助学"之"杨帆计划"活动困难职工家庭申报表》（附件三）。请务必于8月8日前报县总工会。

3、对已获得其他部门和社会组织资助的，县总工会不再救助。

五、活动要求

1、按照"依档施救"的原则。组织力量全面开展摸底工作，科学合理的制定金秋助学活动方案，加大对农民工子女的帮扶力度，努力实现帮扶系统内困难职工家庭子女助学全覆盖、不遗漏。

2、广泛动员社会力量，加大"金秋爱心助学"活动的帮扶力度。各级工会组织要广泛动员社会力量，多方筹集资金，积极开展优势企业帮扶困难企业职工子女，劳模结对帮扶、冠名助学、社会助学、捐赠学习用品等活动。采取得力措施，加大地方和产业工会及企业的助学配套力度，力求在帮扶形式、措施及标准上有实质性的突破。

3、严格审核标准，规范工作档案。全县各级工会要按照"依档施救"的原则，严格审核标准，不得随意扩大帮扶范围，不得优亲厚友，不得重复帮扶，对于助学活动确定助学的对象要在单位进行公示。要严格按标准建立完善纸质和电子档案，及时将困难职工家庭子女入学资料录入纸质及电子档案中，活动结束后，要及时录入并上报帮扶信息，同时要做好助学活动资料归档工作。救助过程中若出现违规操作和弄虚作假行为，将严格追究相关人员责任。

4、加强宣传力度。广泛宣传工会助学举措，不断增强工会金秋助学活动的实效性和影响力，营造全社会关心、支持工会助学的社会氛围。

毕业生献爱心捐书活动策划书

毕业生献爱心捐书活动策划书 一、活动前言 书籍是人类进步的阶梯，是开启人类智慧的金钥匙，是让人们看到外面世界的窗口。但时光荏苒，总有许多旧书积存。相信每一位爱书的同学都会希望自己的图书能在一双又一双求知的眼底传播力量，而不是在箱底蒙尘或变成垃圾...... 为丰富图书馆的藏书，促进书香校园气氛，有效利用资源，在此校学生会和大学生读者委员会倡导毕业生捐书。 二、活动主题 捐一缕书香，献一片爱心；感恩母校，真情回报。 三、活动宗旨： 节约资源实现共享 捐赠爱心留存书香 用爱心传递真情送书籍成就梦想 建设和谐河院我为母校骄傲 四、活动目的 1、响应党的十八大关于“建设资源节约型、环境友好型社会”的号召，弘扬大学生感恩精神。 2、加强同学之间交流沟通，共同学习，促进校园和谐。 3、倡导积极、健康、向上的“毕业文化”。 4、培养大学生感恩之情，提倡大学生奉献爱心。 5、节约资源，物尽所用，构建互助和谐校园。 五、组织单位

组织单位：河西学院校团委及逸夫图书馆 策划承办单位：河西学院校学生会及大学生读者委员会 六、活动对象 主要面向XX级毕业生，其他年级同学也可以参加 七、活动时间、地点 时间：6月9—6月22号 地点：七角和一教门口 八、活动开展 1、广泛宣传捐书活动，营造良好气氛。向各学院下发通知书和倡议书，在图书馆附近张贴海报、横幅等；在毕业生宿舍楼张贴海报；利用校园广播进行宣传。 2、活动开始，统一分配校学生会及大学生读者委员会成员到每个寝室去宣传并征求捐赠。即时做好记录和登记捐赠者姓名联系方式。 3、来捐书的同学，让他们签名留念，活动结束之后在弄潮上刊登祝福语。 4、活动过程中，即时记录同学们反馈的关于此次捐书或者对于大学生读者委员会提出的宝贵意见。并对每位捐赠图书的人表示感谢。 5、即时与捐赠者交流沟通，并且回馈具体信息，让他们知道可以阅读图书店具体时间、地点。明确他们图书的去向，若有不明白的问题，详细解说。 6、若有突发事件，由校学生会及大学生读者委员会统一商定解决，如果仍不能解决，上报团委及图书馆。 7、活动中挑选一人进行摄影留念工作 8、活动中应该注意活动场地的秩序。

2019年“金秋助学”活动计划

2017年“金秋助学”活动计划 2017年“金秋助学”活动方案各工委、底层工会：为进一步加大困难员工家庭解困脱困力度，实在减轻困难员工（农民工）家庭子女教育费用担负，区总工会本年将持续展开“金秋助学”活动。现将有关事宜告诉如下：一、“金秋助学”内容一是对本年参与高考被一般高等院校选取的困难员工（农民工）子女。二是对本年考取高职院校的困难员工（农民工）子女施行工会培养“金牌蓝领方案”，意图是引导困难员工（农民工）子女树立正确的升学观择业观，立志成为“金牌蓝领”，助推技工强市建造。三是施行赞助困难员工（农民工）子女“圆梦方案”，赞助一部分在一般高校和高职院校就读德才兼备（指在校体现较好、各科成果合格、院系同年级同专业综合排名中上游）的困难员工（农民工）子女，勉励其勤奋学习、学业有成。四是对子女在读（非职责教育阶段）的困难员工（农民工）进行恰当的助学帮扶。二、赞助条件所在单位树立工会组织、契合助学帮扶内容，且满意下列条件之一的困难员工（农民工）可请求赞助：1、政府断定的低保家庭，经政府救助后日子依然困难的员工（农民工）家庭；2、家庭人均月收入不超越788元(含)的困难员工（农民工）家庭；3、家庭人均月收入在789元-1575元(含)的,但由于遭受突发事件、意外损伤、严重疾病及其他原因导致日子困难的员工（农民工）家庭。契合上述条件的市级以上困难劳作模范、单亲

困难女员工（农民工）家庭和契合计生方针的困难员工（农民工）家庭，优先帮扶。已实施社会化办理的退休人员，准则上不再归入帮扶规模。三、赞助标准根据省、市总工会有关规定，对契合条件的困难员工（农民工）子女的赞助标准准则上一致。经查询核实，对特困家庭恰当偏重，救助金额由区工会主席（党组）会议研讨断定。四、申报时刻金秋助学活动时刻：2017年8月至9月。8月15日前将第一批申报资料和汇总表报送至区困难员工帮扶中心，8月31日前将第二批申报资料和汇总表报送至区困难员工帮扶中心，一起报送电子档。逾期不报，视为自动抛弃。五、申报程序及申报资料（一）申报程序本年的助学持续坚持属地办理准则。区直契合条件的困难员工（农民工）可向所在单位工会提出帮扶请求，各单位工会查询核实公示后上报主管局工会，各主管局工会审阅汇总后报区困难员工帮扶中心复核。区直属底层工会可将查询核实公示后的困难员工（农民工）资料及汇总表直接报区困难员工帮扶中心审阅。（二）申报资料请求赞助目标需供给以下证明资料：1、帮扶请求表要填写完好（请求人自己要签字；底层工会主席和主管局工会主席签字盖章）；2、困难员工（农民工）自己及其家庭成员身份证或户口本复印件（身份证需正反复印）；请求人承当爸爸妈妈首要奉养职责的由单位工会、社区（居、村委会）或大街（中心）出具奉养证明；3、入学告诉书（在校学生供给学

爱心助学公益活动方案计划(修改版)

“点亮未来·相约思游” 长沙市青少年宫小杜鹃培训部爱心助学公益活动方案 一、活动目的及意义： 1、活动以“点亮未来·相约思游”为主题，旨在积极响应青少年宫“公益立宫、活动强宫、品牌兴宫”的办宫方向，大力开展并参与各项社会公益活动。为社会公益事业、艺术文化传播事业做出积极贡献。 2、通过开展此项活动，积极推进流动青少年宫、网上青少年宫、无障碍互动式青少年宫和普惠式青少年宫的建设，不断深化“流动青少年宫”工作品牌，把“流动青少年宫”作为青少年宫组织直接服务少年儿童，特别是山区贫困留守儿童的重要工作项目。同时，更深入地了解贫困生的需求，为这些贫困生的学习、生活和身心健康的发展营造快乐、平等、和谐的成长环境，从小激励他们更好的自学、自理、自强，以我们志愿者的实际行动让社会更多人来关心和关注贫困生。 3、以慰问捐赠、互动联欢、爱心助学的形式进行，为他们提供展示平台，让他们在互动学习、联欢活动中陶冶性情，培养实践能力、协作能力，增强团队意识和集体观念，共享成长的快乐，为他们健康、全面发展营造良好的氛围。 二、活动主题： “点亮未来·相约思游” 三、组织机构： 总策划：秦秀君 总指挥：刘惠

总联络：张凯 媒体邀请：郭倩 后勤采购：马婕、罗妍、浣柳、何莞 标语、背景：陈建平 宣传：李旭明 摄影：李旭明 领导致辞稿：李旭明 四、参与活动单位领导、媒体及工作人员： 1、长少市青少年宫副主任秦秀君。 2、相关媒体：长沙晚报。 3、爱心助学教师：陈建平、马婕、张畅、陈峥、张凯、尹力、湛田甜、欧阳文萱、王强、程美兰、罗洁。 4、工作人员：罗妍、何莞、浣柳、李旭明。 五、活动时间： 2016年5月25日、26日 六、活动地点： 益阳市安化县乐安镇思游小学 七、活动捐赠对象： 益阳市安化县乐安镇思游小学的100名品学兼优的贫困生（重点针对单亲、留守贫困家庭的儿童）。 备注：事先和思游小学的老师取得联系，选出受募对象，提供名单。 八、活动流程：

爱心活动策划书范文

爱心活动策划书范文 前言 这是《庄子》中的一则故事：有一条鱼被困在一个快要干涸的小水洼里，奄奄一息。遇到一个好心人路过，便向他求救，希望马上能给自己升斗之水以救命。那人回答说：“我准备从长江开一条水渠到这里，那是你需要的水就应有尽有了。”鱼叹息一声说：“等你的水渠修到时，我恐怕早成一条鱼干了。” 被困在小水洼里的鱼，就像社会中的“弱势群体”，他们希望得到的只是我们的升斗之水，不是惊世骇俗的“引长江浩荡之水来救涸泽之鱼。” 开始行动吧！你的一笔捐款可以铸就一个求学孩子的梦想，一元钱会给他们带来很大的财富；一支笔、一个本可以让小孩子画出美丽的图画；一件许久不穿的衣服可以暖和一个人，一床被辱可以温暖全家。涓涓细流终将汇聚成大海，无论你的能力大小，所捐物品的多少，都能为他们点亮一颗闪烁天边的星星，种下一朵初春绽放的花朵，在最真实的天地，让我们一起，将我们的热情和善良的心结合在一起，我们能点亮天空，看到爱在飞翔！真诚能让他们感受到——你在关注着他们。

让我们传递爱心，播撒温暖。让我们伸出一双手，奉献一份爱，用爱心点燃希望，用行动传播阳光。让我们共同经历许许多多的事迹、许许多多奉献爱心的人。让我们一同感受每一次的感动，每一次说不出的心酸和感慨??“XXX志愿者协会诚邀你的参加！有你参与，他们的生活将充满阳光和希望?? 让爱飞翔，托起明天的太阳 ——爱心公益活动策划 一、活动主题：让爱飞翔，托起明天的太阳 二、活动目的：将爱传递给孤儿院的孩子们以及弱势儿童，以 培养爱心为主题，了解一个特殊群体，通过这次活动，聚爱心人士，让社会上更多的人去了解，认识并关怀弱势群体，最终通过各界人士的关注和关爱，送温暖、送真情、送关怀、共建和谐家园。同一片蓝空下，让孤儿感受这个秋冬不在冷，孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖，并鼓励他们好好学习，将来回报社会。同时也借此机会加强和改进我院大学生思想政治教育，丰富校园文化生活，使全院同学都参与到此次爱心公益活动中来，增强其社会责任感。

助学活动方案

“爱心助朝阳，世纪筑栋梁” 爱心助学活动方案 一、活动基本情况 主办单位：景德镇市新闻出版局 世纪证券景德镇营业部 江西电信景德镇分公司 景德镇摄影网 活动主题：爱心助朝阳，世纪筑栋梁 活动时间：12月上旬（具体时间待定） 举办地点：浮梁县瑶里镇高岭小学 参与人员：市新闻出版局 世纪证券景德镇营业部 江西电信景德镇分公司 景德镇摄影网 瑶里镇政府领导 瑶里镇高岭小学全体师生 日报、晚报、电视台等随行记者 二、活动流程 活动成员当日8:00在景德镇市新闻出版局（昌江大道）集合，统一坐车去往高岭小学，参与活动成员每人附带5本图书捐赠给高岭 小学爱心阅览室,活动9点半在高岭小学操场开始（不设座）。 1、09:30 活动仪式开始，高岭小学校长（瑶里镇领导）主持仪式，介绍参加活动的人员；（主要人员名单与主办单位情况提前沟通） 2、学生代表给主办方代表佩戴红领巾；（校方提前做好沟通，安排好） 3、主办方代表讲话（世纪证券廖总，摄影网张版主讲话；） 4、爱心阅览室授牌仪式。（世纪证券廖总，电信张总共同向镇领导、校长授牌；） 5、出版局郑局捐赠课外图书给小学生，主办方代表捐赠学习用品。（活动前三天把图书分为6捆用红绸带绑好放置在出版局，活动当天随车带去） 6、高岭小学学生代表发言 7、高岭小学全体学生大合唱。（由学生代表指挥合唱，合唱曲目：让我们荡起双桨等，校方落实） 8、全体活动成员合影 9、户外活动，与同学们开展文体活动（如踢毽子、丢手绢、打羽毛球等）（约一个小时）；（世纪证券员工叶飞，段新裴负责。） 参加活动成员一同参观爱心阅览室。 10、活动结束。活动成员游览瓷业圣山——高岭矿山遗址公园 11、游览结束，活动成员就餐。（倪玉佳负责联系，预计 5 桌） 12、下午在东埠古街摄友自由创作，世纪证券、江西电信员工配合 13、返回（各主办方负责人确认联系回程人员） 三、准备事项 1、活动前期与瑶里镇领导、高岭小学校长的接洽与联系。（郑局、倪玉佳负责） 2、活动前三天联系安排好车辆，联系电视台，日报，晚报记者；（郑局负责） 3、活动前三天联系确认摄像录制人员，落实活动中餐酒水。（电信张总负责） 4、活动前三天确认参与人员名单与联系电话。（李瑾负责）

公益救助活动方案

公益救助活动方案 一、活动意义 1、由于各种致病因素的增加；在现实社会中，有很多家庭因病致贫、因病返贫的现象还很多，有很多的家庭因贫困而无力为这些能够手术康复的患者支付相关的手术费用。为了使贫困家庭的病残群体免受痛苦，获得新生，潇湘晨报倡导并强势介入，慈善机构、红十字会、湖南省健康教育协会等倾力支持，集省内知名、特色医院的爱心善举在“湖南开展“名医联手，情动三湘”大型公益医疗救助活动，为贫困家庭的病残患者募集手术费用，资助贫困家庭的患者支付相关的手术费用，使他们重获新生。 2、“名医联手，情动三湘”公益救助活动是为社会各界人士(尤其是具有较高社会地位的知名特色医院)提供一个能够将自己的爱心传递给贫困家庭的弱势群体的有效的公益慈善平台，从而集合全省的爱心力量，募集资金为湖南的贫困家庭中的弱势群体提供手术费用，使他们重获健康。 二、活动的内涵和目标 活动的内涵和目标――“名医联手，情动三湘”公益救助活动是指在活动的开展期间，通过知名特色医院提供医疗救助名额，那些因家庭贫困而无力求医、只能无助等待的贫困家庭病残群体提供手术费用资助。随着活动的开展，这些受

资助进行手术的群体将获得健康，摆脱身体与心灵的痛苦，开始体验健康快乐的新生活。 1、对于富有爱心的社会个人和单位――活动将向他们提供一次向社会弱势群体奉献爱心的机会，使善款能够按照捐赠人的意愿使用在救助弱势群体的事业中。 对于爱心潜藏的社会个人和单位――活动力争唤醒和引导他们，使他们将自己的爱心表露并奉献给社会弱势群体。 2、对于其他公益性组织――活动将展现各主办、协办单位的社会责任，将表现出规范、高效的公益榜样形象。通过举办本活动，相关机构将携手国内其他公益组织走向现代化和规范化。 3、对于社会整体――活动将倡导形成一种良好的助残扶幼的社会风气。随着活动开展的深入与广泛，将积极传播公益理念，培养公益意识。 三、活动指导 湖南省卫生厅、湖南省民政厅 四、活动主办： 湖南省慈善总会、湖南省红十字会、湖南省健康教育协会 五、媒体支持： 潇湘晨报、红网（湖南省委门户网站）、三湘健康网、地市电视台（每个参与地市一家） 六、参与机构：

小学生公益计划书范文3篇

小学生公益计划书范文3篇 让我们传递爱心，播撒温暖。让我们伸出一双手，献出一份爱，用爱心点燃希望， 用行动传播阳光。让我们共同经历许许多多的事迹，许许多多奉献爱心的人。让我们一 同感受每次的感动，一次说不出的辛酸与感慨......" 点亮烛光，点燃希望"诚邀你的参加!有你的参与，他们会有所不同...... 本文是小编为大家整理的小学生公益的计划 书范文，仅供参考。 小学生公益计划书范文篇一：小学少先队公益计划书范文 一、活动宗旨 培养孩子们的爱心和社会责任感，培养孩子们热爱生活的情感;让主动参与公益活动成为我们生活中的习惯;让我们通过公益活动奉献关爱、营造快乐、传播科学与文化。我们希望家长给以支持和帮助，用自己的言行影响孩子，带领孩子一道参与公益活动。 学校网站将提供平台让大家分享各位家长、孩子以及老师参与公益活动的收获与快乐。 二、活动负责部门： 德育组，辅导组以及各班级的班主任。 三、活动时间： 20xx年6月10日起正式启动 四、活动实施办法：

1、每位同学在下列活动内容中选择适合自己的活动，和家长商量好活动的计划及 时间安排，并在暑假期间完成第一次活动。 2、开学后，同学们将第一次活动情况整理后汇报给各年级组，汇报形式不限(文字、音像、幻灯片、照片、小报等均可)。 五、活动内容: 1、为建设社区的美丽做一件事为自己所在的社区做一件好事。可以是清理垃圾， 可以是打扫院里的公共场地，可以是保护花草，可以对停放自行车的管理等提出积极性的 改进措施等，或者做其他有意义的事情。 2、环保一日游请家长带孩子去一个你们喜欢的景点，一边游玩，一边关注景区内 的环境卫生，捡起放置不当的垃圾，让景区更加美丽。 3、让废电池回"家"科学调查表明，一颗钮扣电池弃入大自然后，可以污染60万 升水，相当于一个人一生的用水量。而中国每年要消耗这样的电池70亿只......。在 我们的身边还存在着许多随意乱扔废电池的现象，会对我们的环境造成致命的污染。但 是，废电池中95%的物质是可以回收的，尤其是重金属回收价值很高。所以，同学们很值得去 参与这方面的公益活动。收集你身边的或社区等处乱扔的废电池，将收集到的废 电池集中投放到"废电池回收桶"，并向身边的人宣传乱丢废电池的危害，或者开展专题性的调 查研究活动等等。 4、到福利院关心同龄的小朋友;到敬老院为老人送去一份祝福在我们身边，有许许 多多需要我们更多关爱的人，如：福利院里与我们年龄相仿的小朋友，敬老院里年逾古稀 的老人等。尊老爱幼是中华民族的传统美德，学会关爱更是我们的永恒主题。同学们，请 你们到这些场所去走一走，带上一句问候，捎去一声祝福，给同龄的小朋友们带上一些小 礼物，为亲爱的老爷爷老奶奶们表演一个自己准备的节目，做一些力所能及的事情，把爱 和快乐带到他们的身边。

金秋助学活动总结

金秋助学活动总结 金秋助学活动总结 近日市总工会继续在全市范围内展开“让爱心点燃希望用行动播种阳光”金秋助学活动符合条件的职工可着手准备相干申报材料。 据市总工会困难职工帮扶中心工作人员介绍已在全国工会帮扶工作管理系统建档、20_______ 年参加全国统 1 高考、当年被大学（含大专、高职、中专、中职）录取并能够在黑龙江招生考试信息港上查询到录取信息的困难职工（困难农民工）子女是”;金秋助学”的帮扶对象。 各单位申请救助的困难职工劳开工资关系必须是本单位的在岗职工再就业的困难职工由其现工作单位负责上报。申请金秋助学救助的困难职工网上档案附件中可依照主要困难缘由和次要困难缘由须有本人及其子女身份证复印件和家庭成员户口簿复印件、子女参加高考准考证复印件、国家教育部批准的全日制普通高校新生录取通知书复印件困难职工本人和家庭成员收入证明、《城市居民最低生活保障金领取证》复印件单位对职工困难情况的证明本人 20_______年 1 月至 5 月工资支付凭证或职工工资发放花名册。 个别符合建档条件但未建立困难职工档案的在提出救助申请的同时按相干规定及时到职工所属单位工会组织建立困难职工档

案。符合条件职工的相干材料经申报人员所在单位工会初步审查填写《鹤岗市总工会困难职工子女金秋助学申请表》签署审核意见连带附件 1 并上报市总工会困难职工帮扶中心。市总工会对上报人员的申报材料进行书面审查和入户抽查访问并将在市总工会网站和微信公众平台等媒体上进行公示。有以下情况之 1 的不在本次救助范围以内：1 是 20_______ 年已得到市总工会救助的困难职工家庭2 是职工本 人已正式退休的困难职工子女3 是录取为自费、2 表 B、本科 3 批的困难职工子女4 是录取为军校生、国防生和预科生的困难职工子女5 是不去报到或回读的困难职工子女6 是已得到政府资助的困难职工子女。绥滨、萝北两县及矿区工会将自行安排“金秋助学”活动。 根据上级工会展开”;金秋助学”活动安排和盟委、行署关于展开助学活动的唆使精神结合我盟实际今年在我盟继续展开“金秋助学”活动获得了显著成效。具体情况总结以下： 1、基本情况（1）被资助人员情况。在此次活动中共救助特困职工子女 1100名。其中：在岗职工子女 420 名下岗失业职工子女 398 名农牧民工子女 282 名。 （2）资金筹集情况。全盟工会系兼顾集助学资金 85 万元。其中：各级党委政府资助 40 万元社会捐助 20 万元各级工会投入25 万元。

爱心助学公益活动方案(修改版)0001

“点亮未来?相约思游” 长沙市青少年宫小杜鹃培训部爱心助学公益活动方案 一、活动目的及意义： 1、活动以“点亮未来?相约思游”为主题，旨在积极响应青少年宫 “公益立宫、活动强宫、品牌兴宫”的办宫方向，大力开展并参与各 项社会公益活动。为社会公益事业、艺术文化传播事业做出积极贡献。 2、通过开展此项活动，积极推进流动青少年宫、网上青少年宫、无障碍互动式青少年宫和普惠式青少年宫的建设，不断深化“流动青少年宫”工作品牌，把“流动青少年宫”作为青少年宫组织直接服务少年儿童，特别是山区贫困留守儿童的重要工作项目。同时，更深入地了解贫困生的需求，为这些贫困生的学习、生活和身心健康的发展营造快乐、平等、和谐的成长环境，从小激励他们更好的自学、自理、自强，以我们志愿者的实际行动让社会更多人来关心和关注贫困生。 3、以慰问捐赠、互动联欢、爱心助学的形式进行，为他们提供展示平台，让他们在互动学习、联欢活动中陶冶性情，培养实践能力、协作能力，增强团队意识和集体观念，共享成长的快乐，为他们健康、全面发展营造良好的氛围。 二、活动主题： “点亮未来?相约思游” 三、组织机构： 总策划：秦秀君 总指挥：刘惠 总联络：张凯

媒体邀请：郭倩 后勤采购：马婕、罗妍、浣柳、何莞 标语、背景：陈建平 宣传：李旭明 摄影：李旭明 领导致辞稿：李旭明 四、参与活动单位领导、媒体及工作人员： 1、长少市青少年宫副主任秦秀君。 2、相关媒体：长沙晚报。 3、爱心助学教师：陈建平、马婕、张畅、陈峥、张凯、尹力、湛田甜、欧阳文萱、王强、程美兰、罗洁。 4、工作人员：罗妍、何莞、浣柳、李旭明。 五、活动时间： 2016年5月25日、26日 六、活动地点： 益阳市安化县乐安镇思游小学 七、活动捐赠对象： 益阳市安化县乐安镇思游小学的100名品学兼优的贫困生（重点针对单亲、留守贫困家庭的儿童）。 备注：事先和思游小学的老师取得联系，选出受募对象，提供名单。 八、活动流程：

爱心助学计划

教师爱心助学计划 刘波 一、指导思想： 为贯彻党的教育方针，提高全民族的素质，贯彻课改理念，实施素质教育，体现“帮学生一把，带他们一同上路”的教育宗旨，提倡“用心灵赢得心灵，用爱心换取爱心”的教育理念，以教师特别的爱奉献给特别的学生，对差生高看一眼，厚爱三分，以最大限度的耐心和恒心补出成效。 二、帮扶对象： 一（2）班周雨婷：她是一个比较聪明的孩子，但是没有良好的生活习惯，学习习惯、行为习惯，对学校及班级的各种规章制度不能认真遵守，课堂上注意力时间特别短，不仅自己贪玩、搞小动作，还总是到附近同学处捣乱，平时作业也不能按时完成，所以成绩不够理想。 三、工作目标： 1、引导后进生养成良好的学习习惯和行为习惯，提高学习成绩。 2、让后进生在班级中有作为，使他们觉得自己的表现、学习能得到老师与同学们的肯定与赞许。 三、具体措施： 1、家校携手，共同努力。 每学期不定时对她进行家访，了解她在家的学习计划、时间安排、学习情况。每星期与家长电话联系，了解一周情况。与其父母进行沟

通，用诚心、耐心、细心、信心去感化引导他们。 2、尊重孩子的自尊心。 她自尊心很强，极其敏感。老师的表扬与批评会引起他们极度关注。常言道：“亲其师”才能“信其道”。因而我在工作中，我要十分注意保护他们的自尊心，不翻旧帐，使他们感到老师是信任他们、爱护他们的。当然，保护孩子的自尊心，也不能一味地进行表扬，对他们所犯的错误不加批评，而是要注意教育的场合地点，一般单独进行指点，使她不产生逆反心理。 3、做孩子的榜样。 她没有良好的生活习惯，每天的书本、衣服桌上、桌下到处都是，我就一样一样的教她，和她一起商量怎么安排比较合理，并且随时提醒她要时时管理好自己的物品。 4、发现闪光点 , 创造成功的机会。 对心理上暂时出现问题的同学，要积极引导他们参加学校的各种活动，多鼓励他们 , 发现闪光点。抓住她一点点的进步，进行鼓励。我经常找她谈话，加强师生间的情感沟通。师生之间应在合作、平等的基础上建立起互信融洽的师生关系。这样才能促进学生思想的转化，树立他们的自信心。多与她沟通，让她感受到老师的关心和重视。鼓励孩子充分发展自己的才能，充分展示自己的长处。 5、教给方法，提高兴趣 学习暂时落后的孩子普遍存在基础不扎实的情况。从简单的、他们有能力接受的方法去做。发现她的进步，及时在班里表扬鼓励。亦

爱心活动策划书

爱心活动策划书 爱心活动策划书（一） 一、活动名称：“爱在蓝天下” 二、活动背景： 孤独症儿童属于广泛性发育障碍，世上无药可治，无医可求，孤独症儿童在发育过程中伴随着语言障碍，交往障碍，想象力失常，和智力低下，到了青春期，由于身体和身心发育的差异，导致第二次障碍，孤独症的青少年更需要社会的关注和关爱。 三、活动目的： 1、帮助农民和下岗家庭的孤独症青少年，让他们感受到社会的温暖和力量。 2、让大学生们了解到在我们的社会中，有这样一部分特殊的群体，这个特殊的群体需要您去了解他们，帮助他们…、您的一份爱心，会给他们带来一份希望！ 3、通过近距离亲近孤独症青少年，使孤独症青少年感受道外界的温暖，也让大学生关注和支持弱势群体。希望通过大学生的志愿服务，可以让孤独症青少年更加的感受和体会青春活动。 四、活动开展： 第一阶段：在校园内宣传孤独症的基础知识，让大学生们了解孤独症，走进进而帮助他们。 第二阶段：孤独症儿童手语表演《感恩的心》。 “感恩”不同于一般意义上的“感谢” 、“感激”，但也有此之意义，感恩是一种更深的，发自内心的生活态度，孤独症青少年对校园，对大学生的感恩，感

谢给予的所有帮助。 第三阶段：在校园内孤独症青少年与大学生们共同演唱《爱的奉献》。 第四阶段：对孤独症儿童手工制的作品进行爱心募捐，互动活动。 心语残疾人庇护中心 爱心活动策划书（二） 活动主题：爱心传播 活动目的：爱心教育 活动对象：全体红会会员及非会员 活动时间：5月12日 活动准备 1、5月10日由会长联系好多媒体教室。 2、宣传部写好相关海报3份。（一份贴在男生宿舍处、一份贴在8栋前、一份贴在主教楼） 3、网络部制作好“爱心教育”幻灯片。 4、安排好活动前后工作负责人员。 5、5月11日晚开例会读活动进行分工安排人员。 活动过程 1、向领导交活动策划书。 2、红会干事在5月12日下午6：30到活动场地。 3、5月12日晚7：00开始播“爱心教育”幻灯片。 4、在7：20--8：50放映《暖春》。 5、8：50--9：00互动环节。让在场的同学讲讲最让他们感动的一件事。

助学爱心活动方案3篇

助学爱心活动方案3篇 篇一：“圆梦大学·金秋助学”爱心活动方案（1180字） 为深入开展党的群众路线教育实践活动，切实为民办实事，大力弘扬中华民族团结互助、扶贫济困的传统美德，促进社会和谐，帮助我局贫困职工子弟解决就学资金困难、实现上大学梦想，省地质工会与局资源勘查开发中心决定联合开展“圆梦大学·金秋助学”爱心活动。 一、活动主题 圆梦大学·金秋助学。 二、活动内容 由省地质工会牵头，局资源勘查开发中心爱心捐资10万元，资助20XX年新考入大学的我局贫困职工子弟就学。 1、资助对象：20XX年考入全日制二本以上大学的品学兼优、家庭比较贫困的职工子弟（以大学正式录取通知书为准），包括：（1）特困职工子女（家庭成员享受城乡低保，或家庭人均收入在当地低保边缘）；（2）残疾学生或孤儿；（3）待岗、单亲困难职工子女；（4）老、弱、病、残或遭受重大自然灾害、意外事故等致贫返贫的困难职工子女。 同等条件下烈军属子女优先。 考取军事院校及国家实行免费教育，以及获得其他部门、社会团体、企业或个人类似捐助的学生，不作为此次爱心活动资助对象。

2、资助名额及标准：在全局新考上大学的职工子弟中遴选贫困生20名，按照每位贫困生5000元标准给予一次性资助。 三、助学程序 1、提出申请。学生本人或家长于8月10日前到省地质工会或局属单位工会领取并填写《20XX年“圆梦大学·金秋助学”助学金申请表》，到户籍所在单位（居委会）开具贫困证明，同时提供其他相关证件（大学录取通知书、户口簿或身份证以及低保证、残疾证等原件及复印件）。 2、调查核实。局属各单位工会对申请学生的录取通知书、家庭情况及在校期间的表现等情况进行调查核实。 3、集中审核。省地质工会对收集到的贫困生资料进行综合审查，研究确定候选资助名单。 4、进行公示。各单位工会将资助名单以适当方式（如张榜）进行公示，接受职工群众监督，对经举报查实不符合条件的，取消资格。 5、统一发放。8月下旬举行“圆梦大学·金秋助学”助学资金发放仪式（具体时间、地点另行安排）。 四、其他事项（几点要求） 1、各单位工会做好调查摸底工作，建立健全困难学生助学帮扶档案。于8月20日前将《20XX年“圆梦大学·金秋助学”助学资金申请表》和《困难学生摸底统计表》上报地质工会。 2、加强协调沟通，形成工作合力。将本次活动与全局其他“金秋助学”活动结合起来，既要突出重点，又要兼顾全面；要努力使每

爱心助学公益活动方案(修改版)

“点亮未来·相约思游” 市青少年宫小杜鹃培训部爱心助学公益活动案 一、活动目的及意义： 1、活动以“点亮未来·相约思游”为主题，旨在积极响应青少年宫“公益立宫、活动强宫、品牌兴宫”的办宫向，大力开展并参与各项社会公益活动。为社会公益事业、艺术文化传播事业做出积极贡献。 2、通过开展此项活动，积极推进流动青少年宫、网上青少年宫、无障碍互动式青少年宫和普惠式青少年宫的建设，不断深化“流动青少年宫”工作品牌，把“流动青少年宫”作为青少年宫组织直接服务少年儿童，特别是山区贫困留守儿童的重要工作项目。同时，更深入地了解贫困生的需求，为这些贫困生的学习、生活和身心健康的发展营造快乐、平等、和谐的成长环境，从小激励他们更好的自学、自理、自强，以我们志愿者的实际行动让社会更多人来关心和关注贫困生。 3、以慰问捐赠、互动联欢、爱心助学的形式进行，为他们提供展示平台，让他们在互动学习、联欢活动中冶性情，培养实践能力、协作能力，增强团队意识和集体观念，共享成长的快乐，为他们健康、全面发展营造良好的氛围。 二、活动主题： “点亮未来·相约思游” 三、组织机构： 总策划：秀君 总指挥：惠

总联络：凯 媒体邀请：郭倩 后勤采购：马婕、罗妍、浣柳、莞 标语、背景：建平 宣传：旭明 摄影：旭明 领导致辞稿：旭明 四、参与活动单位领导、媒体及工作人员： 1、长少市青少年宫副主任秀君。 2、相关媒体：晚报。 3、爱心助学教师：建平、马婕、畅、峥、凯、力、湛田甜、欧阳文萱、强、程美兰、罗洁。 4、工作人员：罗妍、莞、浣柳、旭明。 五、活动时间： 2016年5月25日、26日 六、活动地点： 市安化县乐安镇思游小学 七、活动捐赠对象： 市安化县乐安镇思游小学的100名品学兼优的贫困生（重点针对单亲、留守贫困家庭的儿童）。 备注：事先和思游小学的老师取得联系，选出受募对象，提供。八、活动流程：

高中爱心助学活动的相关策划案简易版

The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编订：XXXXXXXX 20XX年XX月XX日 高中爱心助学活动的相关策划案简易版

高中爱心助学活动的相关策划案简 易版 温馨提示：本方案文件应用在日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划，常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档下载完成后可以直接编辑，请根据自己的需求进行套用。 亲爱的同学们： 我们高一(1)班这个温暖的大家庭已经携手 走过近一学期了，在这段时间里，我们班的团 结力、凝聚力、向心力饱满溢现。然而，不是 每位同学都很如意，生活的窘迫也许会使他们 面临一个个难关，特组织这次“爱心捐款，情 暖身边”活动。 制定方案如下： 1、建议每位同学都能参与，每月拿出1元 钱捐赠，家庭条件优越的同学鼓励奉献2—5元 2、本活动本着自愿原则，如有特殊情况可

不捐或少捐。 3、本班每周进行一次“感人故事”讲演，让大家充分了解到世界充满爱，世界也需要爱。 4、每周日下午进行同学互动交流会，感受身边的人或事，进行心与心的交流，情与情的谁系，增强我们班团结力。 方案流程：由每位同学爱心奉献，将捐款额交给班主任，由班主任根据实际情况对贫困生定期补助。 注：情谊长久，爱心也要久远。 相信，只要我们热情奉献，团结互助，高一(1)班一定是一个极具凝聚力的靓丽品牌。每位同学都能感受到集体的温暖，也使贫困生扬帆顺行。

2015年学生资助管理工作方案

2015年学生资助管理工作方案 2015年学生资助管理工作方案 为了进一步完善健全家庭经济困难学生资助管理体系，帮助各级各类教育阶段家庭经济贫困学生顺利完成各阶段的学业，促进教育公平，根据国家、省、市有关学生资助工作文件会议精神，结合我县实际情况，特制定本工作要点。 一、基本思路 以民生实事为重点，全面落实国家各项学生资助政策，加大政策宣传力度，加强资助资金监管，引进监督机制，加强常规管理，扩大社会捐资助学影响，在全社会营造浓厚的捐资助学氛围，确保全县家庭经济困难学生不因贫困而辍学。 二、工作目标 1. 拟资助学前教育阶段儿童X人，发放资助金X万元。 2.拟资助义务教育阶段学生X人，发放资助金X万元。 3.拟资助普高学生X人，发放资助金X万元。 4.做好中职全日制学生国家助学金和免除学费的申报、审核、发放工作，预计发放中职助学金X万元，免学费资金X万元。 5.做好金秋助学工作，力争各级各项资助资金X万元，资助大一贫困新生X人。以上五项资助资金共X万元。 6.营造氛围，广辟渠道，积极开展社会捐资助学活动。 7.全面开展大学生生源地信用助学贷款工作，确保应贷尽贷。

8.开展中小学生感恩教育活动，举办“立志成才”演讲赛。 9.做好资助调研工作，撰写资助论文，争取在省学生资助研究会刊物上发表3-4篇论文。 三、重点工作 1.做好做实学前教育和义务教育阶段贫困生的资助工作。做好学前教育资助的宣传工作，完善学前教育资助制度，摸准情况，摸实对象；加大对义务教育阶段特困学生尤其是孤儿的资助力度，尽量做到免除他们在校的所有学习生活费用，特困学生继续按小学阶段1200元/每期，初中阶段X元/每期给予资助，对于那些遭遇突发性灾害或是通过以上资助还不能保障其在校顺利就读的学生，在每学期期末可以由学生家庭所在地村委及学校证实困难情况再向教育局提出申请，经教育局学生资助管理中心核实后呈报局领导批示，给予适当金额的特困补助。 2.全面落实施普通高中国家助学金制度。按照《XX省普通高中国家助学金管理办法》，结合我县实际情况，全面落实国家助学金制度，确保按普高在校生X%的比例落实国家助学金。 3.做好中等职业学校国家助学金管理、发放和免学费工作。认真配合相关部门做好中职国家助学金的申报、审核、资金发放、督查工作，并鼓励和发展XX职业教育。 4.大力推进生源地信用助学贷款工作。进一步加大大学生生源地信用助学贷款宣传和工作力度，按照“应贷尽贷，不留空白”的原则，继续在全县范围内全面开展生源地信用助学贷款工作。 5.做好金秋助学申报工作。充分利用媒体等宣传手段，多方筹措资金，确保大一贫困新生顺利进入大学深造。 6.开展好“立志成才”演讲大赛。号召各校开展感恩教育活动。 7.力争论文在省市研究会论文评选活动中获奖。

助学公益项目方案

助学公益项目方案 篇一助学公益项目方案 主办单位： 赞助企业： 媒体支持： 活动背景 一、活动意义和目的 二、活动介绍 本次活动主要走访核实纳雍、赫章、双山等地共计一百六十位贫困学生资料，为接下来的爱心资助做准备。 1、计划目标：第一次行动计划帮助毕节市七所学校160名贫困学生，解决。以上学费问题。第一批顺利开展后，将陆续开展第二批、第三批等，逐步帮助到更多的贫困学生。 2、活动形式：一对一助学将作为毕节市义工联合会一个品牌项目长期延续下去，本活动主要由义工联合会的志愿者深入贫困地区核实收集贫困学生资料，再联系社会爱心人士和企业对其进行一对一或许一对多进行捐助。 3、活动执行：4月7日到4月12日招募志愿者15名；4月13日到14日培训，4月19日到4月20日活动实施。 4、实施阶段：共计分为三组进行，第一小组由吴智红带队五人在赫章开展家访核实，第二小组：杨显淼带队5人在双山

三所小学进行家访核实，第三组肖志明带队五人在纳雍进行家 访核实。 5、活动经费： 篇二助学公益项目方案 一、指导思想 为在我校师生中进一步倡导扶残助残的良好风尚，树立理解、尊重、关心帮助残疾人的新观念，积极发展特殊教育事业，构建和谐教育，进我校研究决定，结合今年第二十个“全国助 残日”，在我校师生中开展扶残助学募捐活动。 二、活动主题 关爱残疾孩子，发展特殊教育。 三、组织领导 组长： 副组长： 成员： 四、活动对象 全校师生 五、活动时间 5月4日——5月13日 六、活动安排 1、学校成立领导小组，并制定方案。（5月4日） 2、学校在醒目处挂出宣传横幅，并利用晨会时间宣读扶残

助学倡议书。（5月5日） 3、各班办一期以“节省一天零花钱，资助残疾小伙伴”为主题的黑板报。（5月6日——5月7日） 4、各班组织募捐。（5月10日——5月12日） 5、各班召开募捐主题班会。（5月12日） 6、学校举行募捐仪式，然后对本次募捐活动进行小结，表扬在本次募捐活动中表现突出的学生。（5月13日）篇三助学公益项目方案 为进一步凝聚社会力量做好脱贫攻坚工作，进一步在全社会弘扬扶危济困、互助进步的传统美德和奉献爱心、助人为乐的社会风尚，帮助更多的寒门学子圆梦大学，结合XX县脱贫攻坚工作部署，以建档立卡贫困户及困难职工家庭中2020年应届高考大学新生为重点资助对象，启动实施“扶贫扶智--XX县2020年脱贫攻坚助学活动”，制定本方案。 一、活动主题 扶贫扶智助学圆梦 二、资助对象 1.“全国扶贫业务管理子系统”建档立卡户(下同)中2020年高考考入国家大专及以上并被录取的大学新生(军校、师范及委培等免费生不享受资助政策); 2.建档困难职工家庭中2020年高考考入国家大专及以上并被正式录取的大学新生(下同)。

助学活动方案四篇

助学活动方案四篇 篇一：爱心助学方案（1394字） 为全面落实科学发展观、构建和谐社会、体现人文关怀，根据区委、区政府切实解决人民群众最关心、最直接、最现实利益问题的要求，组织动员乐善好施的社会各界人士，帮助XXXX品学兼优、家庭贫困的学生继续学业，给他们一个美好明天，区经信委、区工商联、XX中联合开展以“放飞希望、成就梦想”为主题的爱心助学活动。活动方案如下： 一、活动目的 近几年来，在区委、区政府的正确领导以及区教育局关心支持下，XXX在教育管理、办学水平上不断取得新的成绩，20XX年中考摘取了市中考状元的桂冠，20XX年作为XXX市西部唯一一所学校顺利通过市德育示范学校的验收，实现了省重点高中招生保送指标的翻番，为我区的基础教育作出了较为突出的贡献，受到了市区各级部门的表彰。但通过深入学生家庭进行了解，于XX就读的1300余名学生，有相当一部分家庭经济还比较困难，学生在完成九年义务教育的过程中还存在着后顾之忧。这些学生中，有的遭双亲遗弃随年迈的爷爷奶奶生活，有的父母丧失劳动能力收入微薄，有的亲人长年卧床因

病返穷，还有的来自周边农村的特困家庭。“都是祖国的娃，都是祖国的花。”XXX希望通过区经信委、区工商联搭建的爱心助学平台圆贫困学生的梦，给这些学生带来希望，解决教材费和生活的暂时困难。同时，通过活动引导社会各界人士弘扬中华民族的传统美德，把握时代脉搏，把“致富思源、富而思进”融于以人为本的科学发展观中，积极回报社会，从而形成全社会关心贫困学生、参与爱心助学的氛围。 二、活动安排 (一)、宣传发动阶段（8月30日—9月5日）。 由区经信委、区工商联、区个协党总支发出《爱心助学行动》，通过示范带动，动员和激励更多的爱心人士积极参与爱心助学活动。 (二)、善款发放阶段（9月10日）。 举办XXXXX“放飞希望、成就梦想”爱心助学活动资助金颁发仪式，由捐资人直接向谢二中贫困学生颁发助学金。 (三)、表彰阶段（9月20日）。 个人捐赠2万元、单位捐赠5万元以上，可按捐赠方意愿冠名助学金，并授予爱心单位荣誉称号。个人捐赠1000元以上，授予助学爱心使者荣誉称号；单位捐赠5000元以上，授予爱心单位荣誉称号。 三、资助方案 XXX“放飞希望、成就梦想”爱心助学活动接受一切机关、企事业单位、团体和个人的捐助，也可以是用于资助特困学生生活和学习的各类物资的捐赠。

爱心活动计划书三篇

爱心活动计划书三篇 爱心活动计划书一： 主办单位:惠州学院丰湖校区青年志愿者协会 活动主题：关注贫困失学儿童 活动口号：关注贫困失学儿童，关注我们的未来 活动时间：20xx年6月1日--3日 活动地点：惠州学院丰湖校区三栋门口 活动方式： 1，接受同学们和老师的捐款； 2，接受捐赠者的签名； 3 接受同学们送出的小礼物 4 接受同学们送给孩子们励志话语；5，接受大家的捐赠衣物； 活动参与者：惠州学院丰湖校区全体师生及附近居民 具体前期活动流程如下： 1，安排工作人员做好宣传工作； 2，安排工作人员对活动现场进行必要的考察，提出确实可行的活动进行方案； 3，安排若干工作人员对活动记录，拍照等工作； 4，安排若干工作人员搞好活动的后勤工作； 5，对工作人员进行系统的培训，使其了解活动，更好参与活动；

6，准备打印数十张宣传用图片，要求够大够清晰； 现场活动流程： 1，7点30分，准备摆放桌凳等，工作人员到齐； 2，8点开始活动，准备两个捐款箱，一个放在活动现场，一个拿到各个宿舍接受捐赠； 3，鼓励每位捐赠的朋友都在横幅上签名，也可写上祝福话语给孩子们； 4，活动中各位志愿者对前来捐赠的朋友热情，友善，鼓励，赞许； 5，中午休息，下午继续； 6，下午6点半结束，搞好后勤，整理衣物等捐赠物品后，当天活动结束； 活动所需经费 活动宣传 清晰照片50张 50*2=100元 宣传单 500*=40元 通知用红纸 5*1=5元 活动过程用物品 袋子 150个 150*1=150元 总预计所需经费300元 爱心活动计划书二： 一、指导思想：

以“服务社会、奉献爱心、推己及人、薪火相传”为宗旨，鼓励学生热心服务于社会公益事业，在校努力学习、尊敬师长、关心他人，做一个好学生；在家孝敬父母、勤劳俭朴、文明懂事，做一个好孩子；在社会遵纪守法、助人为乐、诚实守信，做一个好公民。真正做到关心帮助他人、关心社会、学有所成、报效祖国，用奉献爱心来吸引更多的学生加入小分队，让爱心之火燎原。 二、加强学习，提高认识，并强化领导、加强管理，真正做到贯彻落实。 本学期，我们进一步健全完善此项工作的组织领导机构，落实责任，进一步学习《唐仲英基金奖学多章程》及《大邑县唐仲英爱心奖学金评选颁发实施办法》。爱心小分队是学校德育工作的前沿阵地，是学校德育工作的重要载体。爱心小分队的活动，受到全校师生的关注。学校德育处直接领导，团委对爱心小分队的活动进行管理指导。辅导员老师是爱心小分队的直接负责人，负责年级的小分队的活动开展，制定切实可行的计划，实施活动开展，并及时了解成员的自主活动情况，定期交流，确保各项活动的顺利开展 三、组织领导机构 主管机构：学校德育处、学校团委 领导小组： 组长：z

爱心助学捐赠活动方案

晨曦行动活动方案 为了让贫困学生能享受到与其他学生一样的阳光雨露，让他们在仁人志士的爱心呵护下健康、快乐地成长，并从小在心灵深处播下希望和感恩的种子，发奋学习，立志报效祖国，特开展此项活动。一、活动背景 东乡族自治县由于自然条件十分恶劣，水源奇缺，社会和经济发展水平还很低，与经济落后相伴的是教育发展滞后。我国少数民族地区, 尤其是在西北地区的少数民族, 因受地域、历史、经济和文化等因素影响, 教育发展十分缓慢。在我国以东乡族为主体的少数民族自治县即被列为国家重点扶贫县，东乡县教育问题显得尤为突出。为了承担民族企业对社会应尽的义务，帮助贫困儿童快乐的学习，东乡县宜佳文体用品有限公司将设立一个长期的资助计划，用于东乡县部分贫困儿童的助学上。 东乡县宜佳文体用品有限公司简介 二、活动意义 教育不仅和一个人学习知识、增长才干有关，更重要的它事关祖国的建设、国家的兴亡。小学教育阶段是对每个人踏入知识大门的启蒙教育时期，固此称作为基础教育。小学教育是为高一级学校的教育作铺石垫路的准备教育，因此，它不仅关系到学生的个人前途命运，而且关系到千家万户，它既是“树百年大计之建筑”，又是关系到民族兴衰的大问题。开展晨曦行动在帮助贫困儿童解决上学烦恼的同时可

以激励他们好好学习，努力提高自己，帮助他们走的更远。同时助学计划的开展也有利于呼吁民族企业主动承担社会责任，树立良好的企业形象，回报社会，饮水思源！ 三、活动主题： 晨曦行动传递爱的阳光 四、组织机构 主办单位：东乡县宜佳文体用品有限公司 协办单位：######### 五、受捐赠学生： 东乡族自治县贫困山区儿童 六、活动时间： 2011年6月21日上午 七、活动地点： 学校操场 八、具体方案 九、活动主持： 符文祥 十、活动议程： 1、主持人开场词并 2、校长致欢迎辞