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艺术节合唱活动方案

巴中职业技术学院教育系

声乐教学成果即第一届“映上红”艺术节合唱

活动方案

一、活动目的：

为丰富学生的课余文化生活，增强校园凝聚力和吸引力，培养学生的集体荣誉感，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，促进学生德智体美劳的全面发展，深入推进我系“课堂服务实践”活动，联络教师与学生的情感，并为学院2016年第一届“映山红”艺术节做好准备，我系定于6月中旬举行第二届声乐教育歌咏活动暨首届“映山红”艺术节合唱比赛。

二、主题：

“拥抱明天”

三、活动时间：

2016年6月上旬

四、活动地点：

待定

五、参加对象：

教育系各教学班级

六、作品要求：

1、每班不低于一首合唱作品；

2、合唱形式不限，作品内容积极向上，有一定艺术感，人数不少于班级人数的80%；

3、原则上使用钢琴伴奏（可自行联系钢伴老师）；

4、演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观；

5、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

七、活动要求

1、顺序：各班级抽签决定比赛顺序，确定节目单由刘梓言老师负责。

2、节目主持：待定

3、评分办法：由七位老师组成评委，按十分制现场评分，去掉一个最高分

和一个最低分，取平均分为最后得分。

八、活动过程：

活动过程分两个阶段：准备阶段、比赛阶段。

第一阶段：准备阶段。

1、时间：2016年5月10日——2016年5月31日，为班级排练时间。

2、组织：由班主任老师全面组织学生参与、练习，音乐老师指导。各班一定要高度重视，精心组织，做到班班有歌声。包保教师可利用辅导课时间带领本班学生进行排练，充分展示实力，力争节目精彩、新颖。

第二阶段：活动阶段。

1、时间：待定

2、组织：由教育系团总支和音乐舞蹈教研室协调组织本次活动。

九、奖项设定：

一等奖两名

二等奖四名

三等奖六名

巴中职业技术学院教育系

2015年5月7日

合唱比赛活动方案大全

合唱比赛活动方案大全有一句名言：合唱是任何教育工作都不可替代的重要形式，在许多的发达国家和地区都将学校的合唱活动当成培养学生高尚情操和团队精神的一项重要教学工作。现在，就来看看以下三篇合唱比赛活动方案大全吧! 合唱比赛活动策划方案一、活动目的我部门希望通过合唱这样一种形式，让同学们明白团结的重要性，增强学员的集体荣誉感，更好地融入班级、融入江西警-察学院这个大家庭当中，营造一个和-谐，团结，健康向上的文化氛围，增强整个年级的凝聚力，以达到整个年级一起进步的目的，使11级警院学员更富有活力。二、活动主题挥洒青春演绎梦想团结一心共缔辉煌魅力警院唱响侦查三、活动时间 12月18日下午4：00 四、活动地点忠诚广场

五、活动对象 11级全体学员六、活动前期准备 1、活动策划筹备：学生会文艺部召开部门例会，讨论大赛各细节制定出大赛策划书; 2、活动宣传前期： ①负责人下达各班班长由班长进行通知(学生会成员可以在晚自习期间到各班进行宣传) ②宣传部合作设计并制作宣传海报，横幅等后期： ①挂宣传横幅，在宣传栏贴海报 ②与宣传部合作进行相关宣传 3、评委、嘉宾的邀请：评委(各部门部长);嘉宾(辅导员、书记) 4、赛前事项 ①进行大赛的宣传动员 ②报参赛曲目(若有重复曲目，班级间协调); ③选定主持人，确定主持人台词稿件 ④自由节目上报，按照01至14的出场顺序 ⑤开始申请场地 ⑥打印节目单 ⑦买齐比赛当天所需物品(气球、茶水、奖品等)

5、各班前期排练工作(负责人：各班班委) ①合唱由各班班委自行邀请指导老师，安排时间，地点进行训练 ②文委积极组织，安排同学们积极参与此次比赛七、比赛流程 1、观众入场 2、主持人开场(要介绍主题)，介绍嘉宾评委，宣布比赛开始 3、第一环节：按01至14的顺序演唱参赛曲目在前一个班级演唱时，后一个班级开始列队候场;在主持人陈诉本班台词时，后台迅速换场，台上的队伍两列接两列迅速离场，台下的同学两列接两列迅速上场;若需变换队形，要求在演唱过程中进行，以保证换场的顺利进行;上下场口协办方须各派一名同学负责秩序; 4、由各部门部长负责统计分数，及时交给主持人公布 5、主持人报幕后第一组上台演唱，演唱结束评委开始打分。主持人再次报幕第二组上，第二组演唱结束后，主持人宣布第一组成绩，并介绍下一组上常以此类推，每隔一场宣布一次成绩; 6、每三次节目评委点评一次; 7、评委对最后一组进行点评，公布比赛成绩; 8、请嘉宾评委上台对本次活动发表讲话; 9、主持人公布奖项、嘉宾颁奖; 10、主持人宣布本次大赛圆满结束。八、后期工作 1.比赛结束后，相关工作人员清理场地

关于组建合唱团活动方案正式版

关于组建东埠中学市北校区合唱团活动方案策划人：姜强二〇一〇年十一月

关于组建东埠中学市北校区合唱团活动方案活动背景: 有意义、有创意、有新意的教育活动不仅能激发兴趣，开发大脑，更重要的是学生在活动中完成了感受快乐、享受快乐的美好过程。因此，在倡导素质教育，营造和谐教学环境的理念下，为了充分发挥学生的主动性和创新精神，激发兴趣，增强信念，发展学生的艺术特长，发现人才，培养人才，提升学生的综合素质，校领导经研究决定在我校着力打造一支能够进行动作表演、多声部演唱、舞台队形设计独特的合唱团，以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱，对学校的热爱，以艺载德、以艺促智，使学生生动活泼地发展。活动目的： 1、让学生明白合唱凝聚起来的是一个团体的思想、情感和愿望。合唱表现出来的合作精神是一个团体最重要的精神，没有强烈的合作意识和集体主义观念，就唱不出美妙的旋律。 2、引导学生学习： A：现代合唱的特点（具备表演意识、多声部不断变化）； B：合唱的种类（同声合唱、混声合唱）等多方面的合唱知识。 3、通过合唱团的组建，为推广和普及合唱教学奠定基础。活动主题：组建东埠中学市北校区合唱团活动时间：训练时间：每周至少抽出两个小时进行训练（具体时间视情况而定）。十一月底开始，本次活动具有长久性。

活动地点：东埠中学市北校区音乐教室及舞蹈教室活动对象：东埠中学市北校区全体学生活动规模： 1、活动人数：四十人左右 2、活动网络：学校——班级——学生——家庭——学校活动内容：本活动方案主要以合唱的训练为主，通过声音的训练、和声的排练、集体演唱的锻炼，来了解合唱的意义和价值。同时通过乐理知识、视唱练耳、动作表演等辅助练习引导学生建立合唱学习的感念，认识合唱内容的多元性。活动重、难点：重点：以合唱训练为主，穿插乐理、视唱练耳、动作表演等方面的教学内容和活动形式。难点：多声部和声的指导和训练。活动负责人：姜强活动过程和步骤：第一阶段：提出构想、分析、设计方案由活动负责人提出构想，并与有关领导交流分析后进行本次活动方案定稿的撰写。

小学唱红歌比赛活动方案

吉仁台小学“唱响红歌”比赛活动方案为弘扬爱国主义和民族团结精神，构建和谐校园，丰富校园文化生活，向经典致敬、为英雄歌唱，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。结合本校实际情况，特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。一、成立组织：组长：李欣兰副组长：巴日斯尚金云组员: 各班班主任以及各班学生二、参赛对象：1——6年级各班学生三、活动时间：2016年10月28日下午四、比赛地点：吉仁台小学篮球场五、比赛要求： 1.比赛活动选择两个年级在一起进行红歌比赛活动。 2.演唱内容：参赛各年级演唱一首参赛曲目。自选曲目内容应健康向上，以围绕爱国主义或歌颂党、歌颂祖国为主题。 3.演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。 4.演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。 5.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。 6.每班全体学生都要参加。 7.按抽签顺序进行比赛，精神风貌良好，保持会场纪律与

卫生六、评分标准 1.演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。（2分） 2.演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲思想感情。（2分） 3.能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。（2分） 4.演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。（2分） 5.设参赛人数分，若参赛人数全部到齐的班级不扣分，缺一个扣2分，最多不超过10分。注：评分最后结果以8分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该班的平均分。七、奖励办法：按年级评选：各年级组一等奖若干名、各年级组鼓励奖若干名。八、评委名单：田丽娟帕提古丽江丽森杨浩马永花王露露吉仁台小学少先大队 2016年10月28日

班班有歌声合唱活动方案word参考模板

“每日一歌”班级听唱活动实施方案一、活动宗旨：为了丰富学校学生文化生活，提升全体学生音乐听唱素养，培养健康向上的班级风貌。引导学生在平时要演唱内容健康、符合自己年龄的歌曲。开展“班班有歌声——每日一歌”校园音乐活动，组织我校学生课前（课间）听一只曲唱一首歌，有效增进全体学生听唱素养能力，积极做好全市六年级学生音乐素养测试准备工作。以此活动促进全体学生团结友爱、相互协助，提高沟通能力，培养集体主义精神，增强艺术音乐素养，实现学校艺术教育和德育教育相互促进、共同发展。二、活动主题：我爱我班，凝聚力量，唱响童年二、组织领导：由张校长亲自带队、全体班主任老师积极配合参与，做到班班有歌声、月月有活动、天天有音乐。同时，由值周教师对各班学生的活动开展情况进行督导和检查评分。组长：张宏伟组员：郭柯敏毛丹萍田芳张睿三、活动形式和内容： 1、活动形式：以班级为单位，利用每天晨间活动10分钟时间，开展听歌唱歌活动。 2、活动内容：以本年段音乐教材歌（乐）曲为听唱内容，按指定内容每天听一只曲唱一首歌，每班确定一名音乐小指挥协助班主任老师播放音乐。 3、听唱内容放在FTP小二部——音乐组——“班班有歌声”听唱文件夹内。四、活动阶段目标： 1、普及阶段——每天按指定时间开展乐曲歌曲听唱活动，有序文明优雅的听唱，不喊唱。 2、展示阶段——每月最后一个大周周八大课间时间为年段合唱展示时间。 3、比赛阶段——一月份确定一个合适时间进行班级合唱比赛。在班级合唱的基础上，学校每学期举办一次以班级为单位的合唱展示活动，促进合唱活动的普遍开展。五、具体听唱内容安排（黑体字是第一大周，浅体字是第二大周）：十月份：

合唱团组建项目策划书

郎溪县“追梦童声?小百灵”合唱团策划书承建人：“追梦童声?小百灵”合唱团团委

会承建时间：二零一四年十二月目录一、合唱团组建引言二、组织名称三、组织宗旨四、组织目的五、组织形式及计划时间安排六、合唱团组建准备

七、组建思维构建图八、所涉及到的活动表现形式一、“追梦童声?小百灵”合唱团组建引言音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示，谁能渗透我音乐的意义，便能超脱寻常人无以自拔的苦难。 ——贝多芬音乐无论在上层社会还是下层社会都起到不同寻常的意义，是人类生存的灵魂，是生活的源动力。面对朝气蓬勃、肩负祖国未来的青少年，不仅仅要在学习上优秀，更应该注重全面发展。因此，我们想尽绵薄之力，组建起“追梦童声?小百灵”合唱团，在人生最难忘的青少年成长岁月中充实度过。“追梦童声·小百灵合唱团”隶属于郎溪县青少年校外活动中心，是一个纯公益性免费培训合唱团队。此次“追梦童声?小百灵”合唱团的组建需要得到我县领导及广大师生、家长的长期支持。致力于打造在全国有影响、有品牌的童声合唱团队。合唱艺术能够启迪心智，净化心灵，培养孩子们的集体主义观念并提升合作意识。通过长期训练和活动，不仅使孩子学会科学的发声方法，而且能够提高视唱练耳和音乐鉴赏能力。合唱团旨在“发现艺术人才，培育艺术人才”，以生动活泼的教学方式，让孩子们在进行声乐和素

质训练的同时感受歌唱带来的快乐。合唱团能给团员提供参加各种省、市、县及国际比赛的机会，积极地为孩子们创建各种交流学习的平台和锻炼的机会，让热爱音乐的孩子们有了充分展示自己才华的舞台。我们的合唱团是一个社会公益团体，今后将会积极地参与各种社会公益活动，让孩子们在参与的过程中增强社会责任感，树立正确的社会主义核心价值观。二、组织名称 “追梦童声?小百灵”合唱团三、组织宗旨 1、立足学校、面向社会、服务于广大青少年； 2、为公益团体，让学生在进行声乐和素质训练的同时感受歌唱带来的快乐； 3、为我县广大青少年提供艺术之基，圆梦之源； 4、为青少年创建各种交流学习的平台和锻炼的机会，让热爱音乐的孩子们有充分展示自己才华的舞台。四、组织目的为了让我县广大青少年更能够了解音乐，走近音乐，展示自己，郎溪县青少年校外活动中心特意组建了“追梦童声?小百灵”合唱团。旨在提供更好的平台，提供优良的条件，提供完美的教学模式，让我县钟爱音乐的青少年拥有自己的音乐梦想，圆梦青春之旅。合唱团的成立以广大青少年的志趣与专业爱好为联系纽带，以丰富学生的知识和能力，拓宽视野为原则，锻炼和提升广大青少年为己

红歌大合唱活动方案

红歌大合唱活动方案【篇一：红歌大合唱策划书】红歌大合唱策划书时间：2014年5月21日地点：宁夏理工学院体育场策划组织：建环学院年级团总支目录一、活动背景二、活动目的三、活动主题四、活动信息五、前期准备六、活动流程七、活动后期八、经费预算九、附录红歌大合唱策划书一、活动背景 2014年是中国共产党成立93周年，也是5.4爱国主义运动纪念95 周年。党的历史不能忘记，54精神更应该发扬。作为当代大学生，让我们用歌声颂扬中国共产党的丰功伟绩，唱响54爱国的主旋律。“红歌大合唱”本着公平公正自愿的原则，以繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围。通过比赛引导学生开始演唱，用歌声反映反映校园生活，追求时尚、潮流的精神风貌的歌曲，倡导健康向上的校园文化氛围。我们相信同学们一定会在本次合唱大赛的激励下，为我们建环的广阔天地中书写新的壮丽篇章。二、活动目的通过本次活动增强大学生的爱国热情，营造浓厚的爱国氛围。增强广大学生的集体荣誉感和责任感。引导广大学生树立正确的人生观和价值观，学好专业知识，为将来的社会主义建设贡献自己的力量。在社会高速发展的今天，人人都注重物质方面的东西，而舍弃了精

神层面的追求。通过演唱红歌来学习红军的爱国热情、以及能吃苦耐劳的精神，净化大学生的思想，丰富大学生业余文化生活。三、活动主题让红歌走进校园四、活动信息主办单位：宁夏理工学院建筑与环境学院年级团总支活动时间：2014年5月21日活动地点：宁夏理工学院体育场指导老师：段学锋活动对象：建环学院全体学生活动形式：以团支部为单位参加比赛，所选歌曲必须符合主题，可以是爱国主义的歌曲也可以是革命歌曲，内容必须积极向上。五、活动前期（1）年级团总支召开团干代表会议，想各个团支部团干部通知此次红歌大合唱有关事宜（2）确定此次参加大合唱的团支部（3）制定此次活动的名单及相关负责人（4）做好活动策划（6）活动宣传向各团支部发通知，宣传此活动制作海报、条幅在校内宣传此活动在新浪微博、宁理贴吧等新媒体上宣传此活动准备院旗、团旗、相机通知各支部团干及团支部成员（7）团总支各个成员工作安排活动申请及宣传问题拍照及旗帜人员的分配各部分具体策划及安排（8）比赛场地的布置以及各裁判员的赛前素质培养（9）比赛规则以团支部为单位进行比赛，每个团支部一首歌曲，自配伴奏（无伴奏酌情减分）。歌曲为红歌或团歌，歌曲要求内容积极向上，曲调高昂。团支部可自定口号，标语。内容朝气蓬勃，积极向上。团支部可在歌曲中自备道具，动作。

小学班级合唱比赛方案

小学班级合唱比赛方案一、比赛宗旨：为了促进我校实施素质教育的进一步发展，活跃我校校园艺术氛围，彰显学生积极向上的精神风貌，丰富活跃第二课堂，切实提高学生的合唱艺术水平，推动我校学生合唱艺术的发展，从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办“唱响校园”合唱比赛活动。二、活动主题：用高尚的艺术引导人，用完美的艺术塑造人。三、参赛对象：1--6年级各班。四、比赛形式和参赛人数：本次大赛采取团体比赛形式，但表演形式不限。以班级为单位，主要参赛人数在班级总人数的90%以上。五、比赛时间：月日下午。六、比赛地点：学校舞台（暂定）。七、演唱曲目：内容健康向上、适合少年儿童的两首曲目。八、活动准备： 1、比赛动员：月日召开全体教师会议，以此对全校进行宣传，具体的工作全面展开。

2、月日- 月日为选曲训练时间。各班确定参赛曲目，并将参赛曲目上报到教务处。每周二下午课外活动由班主任、音乐教师对其进行训练。 3、少先队大队部筹划有关竞赛准备工作。九、比赛要求： 1、各班参赛的自选曲目尽量不雷同。 2、两首曲目总时长不得超过7分钟（包括上下场时间）。 3、一至四年级参赛各队指挥的指挥不作要求，五六年级参赛各队要有指挥，指挥必须为本班学生，校外人员不得参与比赛。 4、伴奏可采用钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。 5、比赛出场顺序由抽签决定。 6、各班学生服装统一，佩戴红领巾。、奖项设置：大赛将按场次分设一等奖（13年级1名、46年级1名）、优秀奖（13年级2名、46年级2名）。一、评分原则： 1、歌曲主题内容健康，演唱不超时。 2、合唱人数符合规定，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好； 3、演出服装整齐统一，充分展现当代学生积极向上的精神面貌。

社区合唱队活动方案

社区合唱队活动方案【篇一：头条居委会关于组织老年人合唱团的活动策划】头条居委会关于组织老年人合唱团的活动策划一、活动主题：夕阳好——组建头条居委会社区老年人合唱团二、活动背景：头条社区的老人缺乏交流和活动的场所，于是清水池澡堂便成为他们进行集体活动的中心，后来清水池周边社区面临搬迁，澡堂也被拆掉，虽然澡堂被拆但是老年人的团体并未解散，澡堂拆除后老人们急需一个新的社区活动场所。老年人搬迁入新的社区之后，因为周边环境的变化，社区也缺少相应的活动和活动场所，大部分老年人缺乏娱乐活动，闲暇时间很多却缺乏有效的利用，所以老年人会存在对新社区的诸多不适应问题。三、活动目的和意义：发展老年歌友会活动，增强老年人体质。让头条居委会的老年人有更加丰富多彩的晚年生活，增强老年人的自信心和自我认同感，减少因孤独而对身体和精神产生的不良影响，增加搬迁老年人对新社区的适应，同时增强老年人与家庭成员间的沟通。借由合唱团的组建，促进老年人之间的交流，增加共同语言，使得每个老年人每周与其他老年人的交流时间每日不少于一小时，与家庭成员的交流持续时间不少于半个小时。增进老年人的群体归属感，同时便于家人及时有效的了解老年人的心理和思想变化，以及遇到的障碍，促进家庭的和睦团结。四、理论指导：

（二）在社区宣传板张贴有关活动的海报、印发宣传单、上门宣传。（三）每周二和每周五下午三点至四点半进行合唱训练。组织老年人按时到指定地点进行训练。由居委会工作人员和社会工作者协助组织。（四）组织老年人参加合唱比赛等。十、突发情况以及应对方案：（一）老年人的积极性难以调动。要以贴合老年人心理需求的方式使老年人接受此次活动的目的，得到他们的认同，使他们积极参与进来。可以由社工与居委会一起与老人们进行沟通。（二）老年人的身体状况不佳，难以适应大量训练和长途旅程。由于此项活动绝大部分是由老年人参加，因此须考虑到老年人的身体状况，配备社区医护人员，避免活动中有老人因身体不适而发生意外。（三）需要考虑刚从四合院迁出的老年人对新环境的适应问题。通过合唱团培养的训练和老年人之间的接触，培养老年人之间的一种和睦相处的关系。（四）若没有室内的社区活动中心应选择室外小广场并选择一处备用的室内训练场地以备不适宜户外活动的天气。（五）经费可能会不足。可以联系生活日用品赞助商为老人们获得比赛奖品以及服装等方面的赞助。十一、经费预算：聘请老师：5小时*12周*50元/小时=3000元音响设备：麦克风5*200元/个+音响2*1000元/个=3000元服装：80元/套*30套=2400元外出交通费用和伙食费：1000元+ 租用场地费用：200元/周*12周=2400元

唱红歌比赛活动方案

南坝镇昆池中心校 “唱响红歌、放飞梦想”活动方案为纪念“五四”爱国运动92周年和庆祝六一国际儿童节，构建和谐校园，丰富校园文化生活，向经典致敬、为英雄歌唱，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。扎实开展好“三好”主题教育活动，让师生坚定“共产党好、社会主义好、改革开放好”的信念，发挥和展示学生的演唱水平，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为祖国添光增彩。结合本校实际情况，特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。一、成立组织：组长：刘兴丑副组长：刘云生罗丰喜王朗成员：邵正宏张军章辉罗第立丁小娟周玉平肖建雷坤云康丕华王敏杨家权各村小校长二、参赛对象：1—5年级各班学生三、活动时间：2011年5月底（时间待定）四、比赛地点：学校操场。五、参赛歌曲：以学校精选的红歌为准六、比赛要求： 1、演唱内容：学校精选的红歌中任选一首。 2、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。 3、演唱者表情自然、大方、着装要统一（穿夏季校服）、整洁、美观。 4、各参赛队可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。 5、中心校每班至少95%的学生参加比赛，村小参赛人数不得多于50人。 6、按抽签顺序进行比赛，精神风貌良好，保持会场纪律与卫生。 7、村小以班为单位先在本校进行比赛，再组建队伍进行村与村的评比。

七、评分标准 1.评分内容包括5个项目：歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态，整体效果。（1）歌曲内容满分为1分，要求参赛歌曲积极向上，富有红歌特色，主题表达明确。（2）音色音质满分为4分，要求发音清楚，音色清晰而有质感，有气势，吐字清晰，层次鲜明。（3）演唱技巧满分为3分，要求整首歌曲的演唱富有情感，音乐节奏感强，演唱与伴奏配合默契，声音洪亮。（4）仪表仪态满分为1.5分，要求参赛团队着装大方，仪态稳重，富有活力有朝气，指挥动作大方协调，与乐曲情绪相符。（5）整体效果满分为0.5分，要求没有特殊失误，现场观众反映良好，有感染力。 2、本次大赛为十分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，所得平均分就是该团队最后得分。八、奖励办法： 1、村小和中心校分开评比。村小组评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖二名；中心校以年级为小组，评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖二名；一等奖设指导教师一名。 2、奖金：中心校一等奖200元，二等奖180元，三等奖160元；村小一等奖500元，二等奖450元，三等奖400元。九、具体分工：（一）活动节目： 1、开幕式由艺体卫部负责，另外准备三个学生的才艺展示； 2、每个幼儿班编排一个节目； 3、团支部编排两个节目； 4、中心校1—5年级各班一个节目，各村小准备一个节目。 5、所有节目名必须于5月10日前统一上交少队部周玉平老师处。（二）场景策划： 1、舞台设计（1）设计总负责人：吕昌智张军罗第立成员：丁小娟周玉平肖建安红密钟怡（2）要求： A、作好舞台背景图的设计，背景图上面有会标。（安红密钟怡）

教师红歌大赛策划

“歌声嘹亮青春飞扬”红歌活动策划红歌，诠释了一段不朽的历史，体现了人生崇高的理想与信念；能够引起人们心上最朴质的共鸣；红歌，是中国革命历史真实的写照，是激励我们继续奋斗的号角！为了全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，加强我园精神文明建设，进一步培养教师爱国情操。丰富园所文化生活，活跃园所艺术氛围，提高教师的艺术修养，激发教师热爱祖国、热爱生活的情感。鹿塬小区幼儿园特开展以“歌声嘹亮青春飞扬” 为主题的红歌大赛活动。具体方案如下: 一、组织单位鹿塬小区幼儿园二、活动名称：教师红歌会大赛三、活动主题：“歌声嘹亮青春飞扬” 四、活动目的：红歌大赛的举办，是贯彻爱国主义教育，是发扬教师的爱国情操，是展现爱国思想的体现，提倡“红歌进我心” 有利于提高校园文化，利于振奋爱国之心，增进教师间团结奋进的奋发图强精神。五、参赛对象鹿塬小区幼儿园全体教师六、活动的流程准备阶段 1、按年级组划分，每个年级组两首红歌参加比赛，题材及表演样式不限比赛阶段时间：5月28日

地点：鹿塬小区幼儿园多功能室七、“歌声嘹亮青春飞扬”红歌大赛评分细则（100 分制） 1、歌曲内容：要求参赛曲目内容健康向上，思想性强，符合红色歌曲的主题。（满分20 分） 2、音色音质：要求发音清楚，咬字准确，音色优美，声音洪亮，吐字清晰，有感染力。（满分20 分） 3、整体编排、创意发挥：具有别具一格的创意思想，开拓创新，形式新颖独特，配合默契，整体划一，正确把握形式结构，做到不拖泥带水（满分20 分） 4、节奏旋律：要求旋律流畅，音乐节奏感强，歌曲演唱完整，以悠扬的旋律唤起人们对红色精神的怀想。（满分20 分） 5、仪表仪态：要求参赛者着装大方，精神饱满，仪态稳重，富有朝气。（满分20 分）八、活动的奖项设置设一、二、三等奖各一名。九、工作措施（一）材料准备工作： 1、做好有关歌手大赛条幅的悬挂、大幕布的设计及节目单的制作； 3、活动用品采购（二）大赛准备工作： 1、参赛各人到办公室抽签，决定上场次序，并带上演唱所需物品； 2、确定评委老师；

合唱比赛组织活动方案计划书

一、活动背景我院为丰富校园文化，营造良好的校园生活和人文氛围。准备筹办一个大型的以学前教育班级为单位的合唱比赛，相信此举能够展现同学们的专业素质增强同学间的团结合作精神，更好的建立好班级风貌，同时也让学前教育专业的学生文娱活动更加丰富多彩。二、活动目的为丰富同学们的校园文化生活,营造浓郁的人文精神氛围,积极调动广大学生的热情,展现我院学生日新月异的精神风貌,由我院学前教育教研室组织安排的合唱比赛活动。通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中充分展示自己的专业技能、增进彼此间的了解、深化相互间的友谊、加强对团结合作的重要性的认识，达到进一步融洽学校氛围，增强同学对班级体的认识和更深的了解，体现我院学子积极向上的精神风貌。三、活动主题学前教育专业技能展示四、组织结构主办单位：商丘工学院传媒与现在艺术学院承办单位：学前教育教研室五、活动时间决赛：2014年11月28日16：30 六、活动地点艺苑

七、参赛办法 1、参赛者以班级为单位，由各班文体委员负责，组织班里同学组成合唱团 2、各参赛代表队人数不得少于40人，男女不限、形式不限，突出本专业技能为主。 3、合唱两首歌曲，一首为必选曲目，另一首为选唱曲目。其中，必选曲目为《茉莉花》分声部演唱。选唱曲目以学前幼儿歌曲为主。期间每支参赛队伍可以安插2分钟的自由表演，可以是除歌曲以外的任何形式，例如舞蹈，朗诵等。但每个代表队演唱总时长不宜超过10分钟。 4、选唱曲目要求在演唱中加上舞蹈动作，艺术指导加入演唱队伍中，可以是主唱，也可以以任意形式加入演唱中（自愿）。在演唱中还须加上和声声部，要求各声部清晰、不混乱。 5、以系为参赛单位，按照抽签顺序进行比赛。八、奖项设置一等奖一名二等奖两名三等奖两名九、经费预算（一）场地布置 1、彩带5条 2、气球4袋

关于组建初中部合唱团活动方案

关于组建初中部合唱团活动方案一、指导思想在人类音乐发展史上，合唱以其独具魅力的艺术形式为社会所接受,是普及性最强、参与性最广的高雅艺术。他与独唱不同，他体现的是集体的审美,可以锻炼一个人的团队合作精神。同时也可展示我校的艺术风采，加强我校精神文明和校园文化建设,丰富广大学生的业余文化生活,对提高学生的综合素质和艺术修养有很大的帮助。现决定在我校初中部组建一个30—40人的学生合唱团。二、活动目的： 1、让学生明白合唱是一个团体思想、情感和愿望。合唱表现出来的合作精神是一个团体最重要的精神，反之唱不出美妙的旋律。２、引导学生学习: A：现代合唱的特点(具备表演意识、多声部不断变化); B:合唱的种类（同声合唱、混声合唱）等多方面的合唱知识。 3、通过合唱团的组建，为推广和普及合唱教学奠定基础。三、活动内容: 本活动方案主要以合唱的训练为主，通过声音的训练、和声的排练、集体演唱的锻炼，来了解合唱的意义和价值。同时通过乐理知识、视唱练耳、动作表演等辅助练习引导学生建立合唱学习的感念，认识合唱内容的多元性。

四、活动负责人：侯泳瑾、宋静宣五、活动过程和步骤: 第一阶段：提出构想、分析、设计方案由活动负责人提出构想,并与有关领导交流分析后进行本次活动方案定稿第二阶段:宣传动员、吸纳队员及活动前期准备阶段一、队员选拔方式及条件: 1、在校初一二年级学生，具有良好的团队合作精神,尊重指导教师。 2、在音乐课上挑选。通过抽查个别学生的歌唱,从中了解这些学生的音乐能力（音准、节奏感、音色、表现力等)进行筛选、３、学生自主报名,班主任推荐(班主任反馈于级部进行汇总）４、能积极、自觉、认真、准时参加合唱团的培训、排练与演出等各项集体活动。二、组织训练、演出及考核： 1、视级部实际情况,合唱团一般为一周两次集中训练,确定在每周星期二、星期四下午第七节课。有演出、比赛任务时根据需要适当增加排练时间。 2、合唱团每年结合节日活动、比赛活动等演出，视学校实际情况,安排１-2次公演或不定期小型专场演出。 3、艺术指导老师负责监督合唱队成员出勤和训练情况,于每学期终进行综合考评。对优秀队员学校给予适当奖励。

红歌比赛活动方案

红歌比赛活动方案文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

圣佛二中2017年“唱红歌颂祖国”歌咏比赛 ——活动方案一、活动目的红歌是中华民族宝贵的精神财富，红歌精神催人奋进，激励斗志。通过生动广泛的歌咏活动，让学生唱响爱党爱国主旋律，激发学生的爱党爱国热情，引领学生从小树立远大志向，增强实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感。借此活动使红歌传遍校园的每一个角落，使广大师生注入一缕红色精神。二、参与对象全校师生三、活动时间、地点初定9月30日下午办公室前篮球场四、活动具体要求： 1、全员参与。每班最少选取30名学生，其他人为拉拉队。 2、形式多样。各班自行设计新颖的形式，体现出本班的特点。 3、赛出风采。服装整齐、声音响亮；学生整体精神面貌良好。 4、专人指挥。各班安排学生担当指挥。 5、配乐自选。各班根据需要自行选择配乐伴奏，学校不做统一要求；但须提前做好准备工作。 6、演唱形式：以班级为单位进行大合唱。 7、演唱歌曲：分为必唱和选唱歌曲。（1）选唱曲目请参考推荐目录，也可自己选定（各班不能重复）。（2）全校必唱歌曲为《中华人民共和国国歌》；

五、评委、比赛评分标准及奖项设置：评委组：组长：段建义（负责统分工作）组员：李世华赵炳刚郑琛琛张中珍孙红辩贺思学（一）比赛评分标准：满分100分，各参赛队最后得分取各位评委总分的平均分。 1、歌曲主题鲜明，内容积极向上。（20分） 2、学生精神饱满、服装整齐，台风良好，列队快、静、齐。（30分） 3、歌声嘹亮，表情丰富，节奏稳定，艺术表现力强。（30分） 4、班级活动氛围浓、能服从安排、上下场秩序井然。（10分） 5、指挥节奏准确，有感染力和表现力。（10分）（二）奖项设置：奖项三个：第一名1个；第二名1个；第三名1个。六、活动注意事项 1．为保证本次歌咏比赛有序开展，全校教师要积极参、通力合作，认真组织排练工作，确保学生以高度的热情投入到唱红歌活动中去，赛出水平、赛出风格、赛出良好的精神风貌。比赛期间，各班主任负责会场秩序和卫生。本次比赛会场纪律计入班级量化。 2．歌曲排练由各班班主任组织负责，音乐教师协助；班主任结合音乐教师针对本年级学生的年龄特点选择合适的革命红色歌曲，在班级里利用课间、音乐课、班会等时间进行循环播放，达到耳熟能唱的效果。尤其是音乐课上，音乐教师对所选歌曲要认真进行专项指导，力求每个学生学会、学精。

合唱团建设策划书

团委合唱团策划书一、名称合唱团名称：寓意：二、办团宗旨 1、丰富企业员工业余文化生活。 2、培养团员之间、企业员工间的团结合作精神、对艺术文化的兴趣，及对真善美的欣赏和追求。三、合唱团形式男女混声合唱，合唱队员不少于20人（8男，12女），最好60人（25男、35女）。四、组织、职责根据合唱团初期阶段的需要，现把团委分工及职责明确如下： 1、合唱团成员团长、副团长、领队、声部长（男女高、低）、后勤部长、指挥、伴奏 2、分工与职责 *团长：a、负责协调整个合唱团的全面工作，主管合唱团的艺术组工作。 b、主持团员的排练及合唱艺术性事务的工作计划、策划、总结，演出等事务的安排。 *副团长：a、协助团长工作，在团长缺席的场合履行团长职责。 b、具体主管合唱团的组织、宣传、后勤、合唱团的管理工作。 *领队：负责合唱团排练、演出事务性的组织工作。 *声部长：相当于声部组长性质，在排练、演出、会议等团队事务时，组织管理好自己的声部人员。 *后勤长：负责排练、演出时的场地、设备，演出服装道具的租借、联系、服务工作。 *指挥：合唱团排练演出的指挥性工作。 *伴奏：排练时的歌曲现场伴奏工作。五、团员要求 1、合唱团员：合唱团员为热爱歌唱，热爱音乐的银星各公司的正式员工团员。经过面试考核合格可参加合唱团培训。 2、演奏团员：演奏团员一般作为合唱团的伴奏演员，排练、演出需要时可以进行现场伴奏，成员需有一定的乐器演奏功底。六、训练计划

合唱团的训练计划主要以合唱团员为主，凡正式合唱团成员必须按时参加训练、彩排和演出，有特殊情况要提前请假。无故耽误排练三次的视为自动退团。 1、基本训练：要求团员学会歌唱的发音、状态、气息的正确运用，使团员了解、懂得在合唱集体里所发挥的作用及如何有效的运用自己的嗓音在集体的合唱中协调和控制并达到统一的共性。 a、划分声部：选好合唱团员后根据个人的音色特征，划分高音、低音声部，并结合身高体型整理队形的排列和声部的安排。 b、形体训练：坐姿、站姿的训练，及坐姿、站姿气息的运用。 C、基本乐理常识的训练。 d、发声训练（连音、跳音、升降音、和声、音准、强音弱音、坚强减弱练习）。 e、简单歌曲的演唱训练。 2、强化训练：结合演出内容，根据选定歌曲，进行演出的强化训练。 a、歌曲旋律的演唱，声部旋律的演出，各声部的合唱。 b、歌曲的处理（歌曲感觉，强弱、节奏）。 C、成型，合唱的指挥、伴奏，演唱整体的训练。七、活动计划 1、日常活动：根据实际情况，至少每周进行一至两次。确定活动场地、时间，并联系排练成员，指导老师。 2、比赛、演出活动：根据实际需要参加或自行组织相应的比赛活动。 3、活动前期准备： a、歌曲排练准备。 b、根据歌曲编团编声部及队形。（视歌曲情况选定领唱，及编队）。 c、伴奏、指挥的确定。 d、训练场地的准备。 e、训练时间的确定。 4、比赛、演出宣传工作：由副团长负责安排演出事项的宣传工作。根据需要可动员、邀请其他团员进行宣传等。 5、后期总结 a、日常活动每月进行一次；比赛或演出后的总结。找出存在的问题，并作工作的口头汇报总结并存档。 b、进行年终的成果汇报，并宣传。

唱红歌比赛活动方案

唱红歌比赛活动方案 >唱红歌比赛活动方案为庆祝中国共产党建党95周年，热情讴歌伟大的党、伟大的祖国，充分展示**畲族乡村党员干部的爱国主义热情、昂扬的精神面貌，努力营造充满生机和活力的乡村工作氛围，不断推进乡村精神文明建设，动员和引导广大党员干部把激发出来的爱国热情转化成为创先争优、对标赶超、踏实肯干、加快推进"美丽畲乡，美好**"中的实际行动。经乡党委研究，决定于"七一"期间举办"红歌大家唱"比赛，具体方案如下：一、活动目的以"两学一做"学习教育为活动契机，通过开展本次比赛活动，营造学习教育氛围，激发广大党员干部的爱国主义热情和投身乡村建设的工作激情，进一步增强比学赶超的意识，提高党员责任感、使命感。二、活动步骤活动自发文起，分三个阶段，第一阶段各支部积极组织发动参与，每个支部必须落实党员干部参与到比赛当中;第二阶段演唱排练，各村在比赛正式开始前，抽出时间让参赛人员认真排练，www.力争参赛节目有一定的艺术水准和艺术感染力;第三阶段"七一"前开始正式比赛。三、演唱内容各支部可以从乡推荐的20首红歌曲目里挑选任意一首作为比赛曲目，也可以自行选择其他红歌曲目作为比赛曲目，但是必须报到乡里审核。四、比赛规定 1、比赛以大合唱的形式进行，每个支部安排8-12名选手参赛，有条件的可以设置一名合唱指挥和领唱; 2、在大合唱时必须要有伴奏; 3、大合唱参赛队员要统一服装，服装费用控制在500元/人; 4、大合唱时不得看歌词。五、奖项设置本次比赛设置合唱团体奖：一等奖1名奖金1000元;二等奖2名奖金800元;三等奖3名奖金600元，鼓励奖若干名。六、报名、比赛时间及地点各支部与6月5日前将比赛名单纸质版由村支部书记签字盖章后上报到乡组织办公室，电子版也一并上报。比赛时间暂定于2016年6月15日，活动地点暂定沐尘乡大会议室，如果需变更会另行通知。联系人：xx 七、活动要求 (一)高度重视，认真组织各支部要以高度的责任感精心动员组织，将本次活动作为"两学一做"学习教育和纪念建党95周年活动的重要内容之一。 (二)加强宣传，踊跃参与各支部要利用各自的微信群、QQ、手机短信、开大会等形式将活动内容和要求宣传到位，让每一位党员了解情况，能够积极主动的报名参加，力争本次比赛开展的有声有色。 (三)全面铺开，形式多样 >

班级大合唱活动方案

关于举办医技学院2018年 “唱响新时代，共圆中国梦”五四合唱比赛活动的通知一、活动目的：为隆重纪念五四运动99周年,教育青少年学生铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,立志报效祖国,也为了丰富校园文化生活，推进我院素质教育，培养学生爱校、爱班的思想意识，同时也为学生提供一个展示班级凝聚力的平台，结合校团委德育教育活动我医技学院将开展班级合唱比赛，现将活动组织办法及有关要求通知如下：二、参赛对象：医技学院三年制2017级班级，五年制在校班级三、活动时间与地点：暂定于4月3日下午（如天气不好时间另行通知）地点：待定四、实施办法： 1、以班级为单位进行参赛，每班合唱一首歌曲。 2、各班合唱曲目在附后的曲目库选择，内容要突出主题，健康向上，适合中学生年龄特点，能反映当代中学生朝气蓬勃的精神面貌及高雅的审美情趣。随班教师参与班级展示。 3、演唱形式可以多样，如：领唱、对唱、大合唱等。 4、比赛要求：要求服装基本统一，队形工整，上下场井然有序，能展示一种积极向上的精神风貌；有指挥。 5、比赛顺序提前抽签决定。请各班级务必于3月27日前将参赛曲目上报学生科。五、奖项设置：比赛设一等奖一个、二等奖两个、三等奖三个；优秀指挥奖两名。六、评分办法和评分标准：评分办法：比赛采用现场记分的办法；分歌曲内容、精神风貌、演唱效果、指挥艺术四部分对合唱班级进行评分；每支合唱队的演唱得分为去掉最低分、最高分后的平均分，精确到小数点后两位；按十分制记分，起评分7分。评分标准： 1、选曲得当，紧扣主题，积极励志向上。（1分）

2、全班学生参与，队形工整。（1分） 3、参赛班级能遵守赛场纪律，上下场动作迅速、井然有序。（1分） 4、演员演唱时精神饱满、充满朝气活力、台风好，能展示一种积极向上的精神风貌。（1分） 5、演唱时，节奏、拍子准确，声部和谐，能与指挥及伴奏配合默契。（2分） 6、声音整齐洪亮、唱词清晰，音色优美。（1分） 7、有一定的演唱技巧，声情并茂，整体效果好，有较强的感染力。（2分） 8、指挥仪态端庄大方，举止自然得体；指挥得当，与演唱、伴奏之间相互配合，协调一致，充满激情、动作优美。（1分）各班要在班级大力宣传此次歌咏比赛的目的及意义，积极开展此次歌咏比赛的筹备和演练工作。医技学院 2018年3月13日参选曲目：《学习雷锋好榜样》《接过雷锋的枪》《我们要做雷锋式的好少年》《唱支山歌给党听》《雷锋团进行曲》《雷锋啊我们的好班长》《雷锋，我们的战友》《对待》（《离开雷锋的日子》主题曲）

合唱团策划书

合唱团策划书一、名称合唱团名称：寓意：二、办团宗旨 1、丰富学校师生员工业余文化生活。 2、培养团员之间、学校员工间的团结合作精神、对艺术文化的兴趣，及对真善美的欣赏和追求。三、合唱团形式 1、教工合唱团：男女混声合唱，合唱队员不少于20人（8男，12女），最好60人（25男、35女）。 2、学生合唱团：以初中同学为骨干，高中和小学为特色，人数60人（表演 40）四、组织、职责根据合唱团初期阶段的需要，现把团委分工及职责明确如下： 1、合唱团成员团长、副团长、领队、声部长（男女高、低）、后勤部长、指挥、伴奏 2、分工与职责 *团长：a、负责协调整个合唱团的全面工作，主管合唱团的艺术组工作。 b、主持团员的排练及合唱艺术性事务的工作计划、策划、总结，演出等事务的安排。 *副团长：a、协助团长工作，在团长缺席的场合履行团长职责。 b、具体主管合唱团的组织、宣传、后勤、合唱团的管理工作。 *领队：负责合唱团排练、演出事务性的组织工作。 *声部长：相当于声部组长性质，在排练、演出、会议等团队事务时，组织管理好自己的声部人员。 *后勤长：负责排练、演出时的场地、设备，演出服装道具的租借、联系、服务工作。 *指挥：合唱团排练演出的指挥性工作。 *伴奏：排练时的歌曲现场伴奏工作。五、团员要求 1、合唱团员：合唱团员为热爱歌唱，热爱音乐的员工、同学。经过面试考核合格可参加合唱团培训。 2、演奏团员：演奏团员一般作为合唱团的伴奏演员，排练、演出需要时可以进行现场伴奏，成员需有一定的乐器演奏功底。六、训练计划合唱团的训练计划主要以合唱团员为主，凡正式合唱团成员必须按时参加训练、彩排和演出，有特殊情况要提前请假。无故耽误排练三次的视为自动退团。

小学红歌合唱比赛方案

小学红歌合唱比赛方案一、比赛宗旨红色是中华民族缅怀先烈的革命色彩，是新世纪提升综合国力的象征色彩。为进一步活跃校园文化生活，陶冶学生爱国、爱校的高尚情操，增强班级学生的凝聚力，大力推进学校各项事业的健康发展。唱响红色经典，营造高雅的校园文化环境，金色十月学校特组织本次红歌合唱比赛。二、活动主题：喜迎国庆爱我祖国唱响红歌三、参赛对象：全校所有班级的所有学生四、比赛要求： 1、全员参与，无特殊情况不得取消学生参加的资格。 2、形式多样，各班自行设计新颖的形式，体现出本班的特点。 3、赛出风采，服装整齐、声音响亮，学生整体精神面貌良好。 4、有条件的班级可安排指挥。五、演唱形式：以班级为单位进行大合唱（无需伴奏）。六、演唱内容：共两首歌曲：一首为必唱歌曲《中华人民共和国国歌》，另一首自行选择符合主题的红歌。

七、比赛时间：2014年9月28日下午第二节课八、比赛安排：（一）准备阶段：9月18日下发活动方案，请各班班主任及音乐老师围绕主题，积极组织排练活动。音乐老师在音乐课上要认真教学生唱《中华人民共和国国歌》。（二）比赛阶段：9月28日下午第二节课开始，以各班为单位，在指定地点参加比赛。具体地点：九、评分细则 1、比赛采取去掉一个最高分和一个最低分，取平均值（保留一位小数）的记分方法： 2、总分为两首红歌的得分相加。 3、主持人当场公布最后得分。十、评分标准（共10分） 1、进出场迅速、安静、有序，演唱时队形整齐。（2分） 2、参赛歌曲要符合大赛主题。（1分） 3、仪容、仪表得体，服装统一，合唱队员精神饱满，表情自然大方，台风良好。（2分） 4、合唱时声音洪亮、吐词清晰，节奏准确，效果好。（3分） 5、具有一定的表现力和感染力，观众气氛热烈。（2分）

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