2017燕山大学三级项目实施方案(工程制图B)

工程制图B课程项目实施方案

典型零件的表达方案及绘制零件图燕山大学机械工程学院

典型零件的表达方案及绘制零件图

三级项目实施方案

一、课程项目的目标

课程项目是培养学生自主学习能力的重要形式。通过课程项目使学生加深对典型零件的表达方案及图示方法的理解、拓宽识面、具备实际零件表达与绘图的能力，提高学生综合运用本课程理论知识，分析、理解和解决实际问题的能力，并引导学生积极思考、主动学习，锻炼和提高学生之间的交流、沟通和表达能力以及团队合作能力，培养学生的责任感和职业道德。

二、课程项目的内容

本课程针对典型零件的结构和综合表达的相关问题进行讨论。课程项目选题主要包括以下内容：

(a) 零件的功用与结构特点分析；

(b) 表达方案的选用分析；

(c) 结构合理性分析；

(d) 尺寸的合理标注；

(e) 技术要求的合理确定与标注；

(f) 按照国标要求的线型，用正确的表达方法，完成零件图的绘制。

三、讨论思考题

（1）该零件由何种材料制成？（2）该零件的哪些表面为机加工表面？

（3）该零件结构组成及所起作用？（4）选择主视图的投射方向？

（5）零件需要哪些视图表达清楚？（6）哪些尺寸需要标注尺寸精度？

（7）应标注哪些技术要求？

四、课程项目的实施

课程项目安排零件图授课结束后，针对典型零件进行讨论汇报。

课程项目采用分组的方式进行。每组设组长1人。以小组为单位，在组长组织下完成零件的分析、绘制草图、标注尺寸、粗糙度、填写技术要求及

标题栏，并完成Word文档形式的讨论报告。

各组制作课程项目汇报用PPT（5分钟左右），进行讲演和讨论。PPT报告及word文档文件中应附有表达方案草图的图片及有关讨论思考题解答。

课程项目汇报时，汇报人必须按规定时间完成讲解，汇报时间不足及超时者，均要酌情减分。

课程项目结束后，收齐PPT、B5纸打印的word文档讨论报告（讨论报告不低于4页）；每位学生提交一份正式零件工程图，不能提交正式零件工程图的课程项目成绩为不及格。

五、课程项目的要求与成绩评定

所有参加答辩的学生必须着正装，答辩时于台前站立汇报。

根据报告内容的合理性、正确性、先进性以及PPT报告的完美性对各组成绩进行评定。小组成绩由高到低分为A、B、C、D四个等级，大体按照2、4、3、1比例确定。得出A、B、C、D四个等级后，组员个人成绩在小组成绩的基础上依据绘图质量上下波动。课程项目要求所有学生必须参加，无故不参加课程项目者，课程项目成绩按不及格计。

六、课程项目研究报告要求

项目报告要求B5纸4页以上，图文并茂，事先打印好，在汇报当天上交。

各组的研究报告应独立完成，若有雷同，将会严重影响成绩。

项目报告中应明确说明每位同学负责的内容。

研究内容的正确程度会影响到每组的最终成绩，鼓励学生自己选取感兴趣的研究内容进行创新设计和深入研究。

严禁剽窃抄袭行为，发现有剽窃抄袭行为的，研究项目成绩以零分计。剽窃抄袭行为主要指：

（1）从参考资料中引用有关思想或结果，但没有在报告中指明该思想或结果的出处并且没有与你的思想或研究结果进行清晰的区分。

（2）直接拷贝别人的研究结果当作自己的研究结果。

项目报告主要包括以下主要内容：

（1）封面封面按模板要求。

（2）摘要摘要应简明、确切地叙述研究报告的主要内容，150字左右，摘要后应注明3~5个关键词。

（3）前言前言简要说明项目研究报告的目的和范围，介绍研究报告的意图、预期的结果及项目组分工。

（4）研究报告正文包括介绍相关项目开展研究的基本内容、所采用的研究方法及相关工具；详细说明项目的方案设计；给出设计结果并讨论等，应做到图文并茂。

（5）结论简要总结项目的主要工作、主要结果、心得感受、主要发现以及下一步应当开展的主要工作等。

（6）主要参考文献参考文献的书写要符合规范。

《工程制图》期末试卷答案

《机械制图》试卷答案 班级：学号：姓名：分数：一、补画第三视图，并作出表面上各点或直线的其余投影。（7分） 评分标准：视图3分，点投影0.5×6=分，连线1分。 二、判断两直线间的相对位置并给出理由。（8分） 评分标准：判断2×2=4分，依据2×2=4分。 １

三、补画视图中的缺线。（12分，第1题6分，第2题6分） 1、评分标准：每线1分，1×6=6分。 2、评分标准：斜线4分；虚线2分。 四、补画第三视图。（8分） 评分标准：相贯线4分，其余4分。 ２

五、补画第三视图并标注尺寸。（32分） 评分标准：补左视图20分： 1、相贯线8分，每段2分； 2、切线4分，每边2分； 3、粗实线4分； 4、虚线4分。 标尺寸共12分，每尺寸1分。 六、分析剖视图中的错误，画出正确的剖视图。（10分） ３

评分标准：视图2分；剖视图2分；剖面线2分；肋板2分；其余2分。 七、作出正确的螺纹连接视图。（10分） 评分标准：螺纹连接 5分；A-A 3分；剖面线方向 2分。 ４

八、看零件图完成下列各题。（13分） 评分标准：c-c断面图3.5分；第2～6题每空0.5分；第7题3分。 1、作出C-C断面图； 2、主视图是局剖视图图，键槽的图形称局部视图； 3、4-M10螺孔的定位尺寸是φ56±0.05和45°； 4、该零件最光洁的表面是30±0.006，粗糙度代号是 5、φ48 013 .0 002 .0 + +外圆直径，最大可以加工成φ48.013 ，最小可以加工成φ48.002 6、M39×1.5是普通螺纹螺纹，大径是 39 ，螺距是 1.5 ，旋向是右 7 : φ72 01 .0 -的轴线相对于φ48 013 .0 002 .0 + +的轴线同轴度公差为0.03 。 ５

2017燕山大学三级项目实施方案(工程制图B)

工程制图B课程项目实施方案 典型零件的表达方案及绘制零件图燕山大学机械工程学院

典型零件的表达方案及绘制零件图 三级项目实施方案 一、课程项目的目标 课程项目是培养学生自主学习能力的重要形式。通过课程项目使学生加深对典型零件的表达方案及图示方法的理解、拓宽识面、具备实际零件表达与绘图的能力，提高学生综合运用本课程理论知识，分析、理解和解决实际问题的能力，并引导学生积极思考、主动学习，锻炼和提高学生之间的交流、沟通和表达能力以及团队合作能力，培养学生的责任感和职业道德。 二、课程项目的内容 本课程针对典型零件的结构和综合表达的相关问题进行讨论。课程项目选题主要包括以下内容： (a) 零件的功用与结构特点分析； (b) 表达方案的选用分析； (c) 结构合理性分析； (d) 尺寸的合理标注； (e) 技术要求的合理确定与标注； (f) 按照国标要求的线型，用正确的表达方法，完成零件图的绘制。 三、讨论思考题 （1）该零件由何种材料制成？（2）该零件的哪些表面为机加工表面？ （3）该零件结构组成及所起作用？（4）选择主视图的投射方向？ （5）零件需要哪些视图表达清楚？（6）哪些尺寸需要标注尺寸精度？ （7）应标注哪些技术要求？ 四、课程项目的实施 课程项目安排零件图授课结束后，针对典型零件进行讨论汇报。 课程项目采用分组的方式进行。每组设组长1人。以小组为单位，在组长组织下完成零件的分析、绘制草图、标注尺寸、粗糙度、填写技术要求及

标题栏，并完成Word文档形式的讨论报告。 各组制作课程项目汇报用PPT（5分钟左右），进行讲演和讨论。PPT报告及word文档文件中应附有表达方案草图的图片及有关讨论思考题解答。 课程项目汇报时，汇报人必须按规定时间完成讲解，汇报时间不足及超时者，均要酌情减分。 课程项目结束后，收齐PPT、B5纸打印的word文档讨论报告（讨论报告不低于4页）；每位学生提交一份正式零件工程图，不能提交正式零件工程图的课程项目成绩为不及格。 五、课程项目的要求与成绩评定 所有参加答辩的学生必须着正装，答辩时于台前站立汇报。 根据报告内容的合理性、正确性、先进性以及PPT报告的完美性对各组成绩进行评定。小组成绩由高到低分为A、B、C、D四个等级，大体按照2、4、3、1比例确定。得出A、B、C、D四个等级后，组员个人成绩在小组成绩的基础上依据绘图质量上下波动。课程项目要求所有学生必须参加，无故不参加课程项目者，课程项目成绩按不及格计。 六、课程项目研究报告要求 项目报告要求B5纸4页以上，图文并茂，事先打印好，在汇报当天上交。 各组的研究报告应独立完成，若有雷同，将会严重影响成绩。 项目报告中应明确说明每位同学负责的内容。 研究内容的正确程度会影响到每组的最终成绩，鼓励学生自己选取感兴趣的研究内容进行创新设计和深入研究。 严禁剽窃抄袭行为，发现有剽窃抄袭行为的，研究项目成绩以零分计。剽窃抄袭行为主要指： （1）从参考资料中引用有关思想或结果，但没有在报告中指明该思想或结果的出处并且没有与你的思想或研究结果进行清晰的区分。 （2）直接拷贝别人的研究结果当作自己的研究结果。 项目报告主要包括以下主要内容： （1）封面封面按模板要求。 （2）摘要摘要应简明、确切地叙述研究报告的主要内容，150字左右，摘要后应注明3~5个关键词。

工程制图期末考试试卷及答案

XXXXXXXXXXX2012－2013学年第(一)学期考试试卷 课程代码： 课程名称： 考试时间： 分钟 题号 一 二 三 四 五 总成绩 得分 阅卷教师签字： 一、填空题（总分 分，每空 分） 圆规是用来画 及 的工具。 投影的分类分为 投影和 投影两大类。 三面正投影图的作图方法中三等关系是 、 和 。 两点的相对位置是指空间两个点的 、 、 的关系。 投影面垂直线的投影特性：垂直于某一投影面，与另外两投影面都 的直线。 求平面立体截交线的方法有 和 两种。 局部投影图只是基本视图的一部分，其断裂边界应当用 表示。 建筑形体的尺寸分为 、 、 三类。 坐标系统有 坐标系统和 坐标系统两种形式。 建筑详图可分为 、 和构配件详图三类。 二、作图题（总分 分） 已知空间点 的坐标是（ ），求作 点的三面投影。（ 分）。 已知点的两面投影，求作第三面投影。（ 分） 班 级 学 号 姓 名 密封装订线 密封装订线 密封装订线

已知直线的两面投影，求作第三面投影。（ 分） 已知平面的两面投影，求作第三面投影。 分 已知四棱柱表面上 点的正面投影，求其另外两个投影。（ 分）

已知物体的三视图，画出它的正等轴测图。（ 分） 已知凹槽的三视图，画出它的正等轴测图。（ 分）

已知物体的三视图，画出它的正等轴测图。（ 分） 已知物体的三视图，画出它的斜二轴测图。（ 分） 已知物体的两视图，补画第三视图。（ 分）

工程制图（ ）卷参考答案 一、填空题（总分 分，每空 分） 圆 圆弧 中心 平行 长对正 高平齐 宽相等 上下 左右 前后 平行 交点法 交线法 波浪线 定形尺寸 定位尺寸 总体尺寸 测量 建筑 节点详图 房间详图 二、作图题（共 分） 分） （ 分）

机械制图三级项目-燕山大学

箱体的测绘与绘制报告 组长： 组员：

箱体的测绘与绘制报告本次要测绘的构件是传动器的箱体，箱体在整体中起着支撑，稳定与保护的作用。 箱体的材料： 箱体一般是由灰铸铁制作，由于传动器只是传递轴上的扭矩，本身对于箱体的力学性能没有太高的要求，而且箱体的外形并不是重要尺寸，再加上传动器的工作环境要求箱体有一定的减振性能与耐磨性能，综合上述原因，箱体一般是由灰铸铁（此材料具有良好的铸造性能，减振性能并且有很好的耐磨性，对于缺陷不敏感。）铸造而成，再辅以机加工切削某些重要表面以达到工作要求。灰铸铁可以选用HT200。

箱体的表达方案设计： 此箱体如果以孔洞 一侧为主视图，则前后 两个孔之间的部分表达 不清楚，而且此位置不 是工作位置，不容易使 看图者产生对于箱体的 总体印象，如果以箱体 的俯视图做为主视图， 则底板与肋板表达不清 楚，所以为了使箱体表达的更加清楚，并且满足工作位置，应该以左视图作为主视图，这样可以使得前后两孔之间的轴向部分表达清楚，而且将肋板部分也展现在看图人面前。绘制主视图时，为了将箱体内部的空洞表达清楚我们决定采用全剖视图，但是只有一个左视图是无

法表达清楚整个箱体的，箱体底板上的小圆台，肋板的宽度，底部的四个平台等其他部分还没有说明，因此还需要其他视图，为了表达底板上的四个小圆台相对于底板的具体位置与箱体底部空洞的具体尺寸，我们在主视图下部绘制了箱体的俯视图，但是圆柱部分的存在会遮挡住底部的一部分而且在俯视图中再以长方形的形状表达圆柱部分就和主视图重复了，没有太大的意义，因此，我们决定将箱体的圆柱部分去除掉，这样就可以将整个底板表达清楚，因此我们沿着肋板将上部的圆柱部分切除掉，然后绘画剩余部分的俯视图，这样也可以将肋板顺便表达清楚，之后整个箱体还有底部的四个小平台没有表达清楚，只有一个主视图无法判断小平台的长与宽，另外，虽然通过标注的方式可以说明主视图上部的长方形为圆柱体，但是习惯上还应该有一个圆形视图才可以将整个圆柱表达清楚，综上原因，我们决定再绘制一个箱体的左视图， 为了将箱体内部的圆柱 体洞表达清楚，我们认为 应该采用半剖的方法来 绘制左视图，另外底板上 的小圆台内部有洞，但是 只有俯视图将无法说明 这是孔还是洞，所以我们 决定再使用局部视图将 小圆台上的洞剖切出来，

新版燕山大学材料与化工考研经验考研参考书考研真题

回首过去一年的各种疲惫，困顿，不安，怀疑，期待等等全部都可以告一段落了，我真的是如释重负，终于可以安稳的让自己休息一段时间了。 虽然时间如此之漫长，但是回想起来还是历历在目，这可真是血与泪坚坚实实一步步走来的。相信所有跟我一样考研的朋友大概都有如此体会。不过，这切实的果实也是最好的回报。 在我备考之初也是看尽了网上所有相关的资料讯息，如大海捞针一般去找寻对自己有用的资料，所幸的是遇到了几个比较靠谱的战友和前辈，大家共享了资料和经验。他们这些家底对我来讲还是非常有帮助的。 而现如今，我也终于可以以一个前人的姿态，把自己的经验下下来，供大家翻阅，内心还是比较欣喜的。 首先当你下定决心准备备考的时候，要根据自己的实际情况、知识准备、心理准备、学习习惯做好学习计划，学习计划要细致到每日、每周、每日都要规划好，这样就可以很好的掌握自己的学习进度，稳扎稳打步步为营。另外，复试备考计划融合在初试复习中。在进入复习之后，自己也可以根据自己学习情况灵活调整我们的计划。总之，定好计划之后，一定要坚持下去。 由于篇幅较长，还望各位同学能够耐心看完，在结尾处附上我的学习资料供大家下载。 燕山大学材料与化工初试科目：(101)思想政治理论(204)英语二（302）数学二(802)材料力学 (802)材料力学参考书： 《材料力学》高等教育出版社，第四版刘鸿文 《材料力学》科学出版社，白象忠

先谈谈英语吧 其实英语每什么诀窍，就是把真题读透彻，具体方法我总结如下： 第一，扫描提干，划关键项。 第二，通读全文，抓住中心。 1. 通读全文，抓两个重点： ①首段（中心句、核心概念常在第一段，常在首段出题）； ②其他各段的段首和段尾句。（其他部分略读，有重点的读） 2. 抓住中心，用一分半时间思考3个问题： ①文章叙述的主要内容是什么？ ②文章中有无提到核心概念？ ③作者的大致态度是什么？ 第三，仔细审题，返回原文。（仔细看题干，把每道题和原文的某处建立联系，挂起钩）定位原则： ①通常是由题干出发，使用寻找关键词定位原则。（关键词：大写字母、地名、时间、数字等） ②自然段定位原则。出题的顺序与行文的顺序是基本一致的，一般每段对应一题。 一定要树立定位意识，每一题、每一选项都要回到原文中某一处定位。 第四，重叠选项，得出答案。（重叠原文=对照原文） 1. 通过题干返回原文：判断四个选项，抓住选项中的关键词，把选项定位到原文的某处比较，重叠选项，选出答案。 2.作题练习要求：要有选一个答案的理由和其余三个不选的理由（高中的时

工程制图一般规定(试行)

工程制图一般规定(试行)

工程制图一般规定（试行） 1.总则 1）为统一我院市政工程的制图方法，提高制图效率和制图质量，便于技术审查和技术交流，制定本规定。 2）本规定适用于我院市政工程各阶段设计和院标准图编制。 3）我院市政工程制图，除应遵守本规定外，还应符合国家有关现行标准的规定。4）对执行条文严格程度的用词采用以下写法： （1）表示很严格，非这样做不可时的用词： 正面词采用“必须”； 反面词采用“严禁”。 （2）表示严格，在正常情况下均应这样做的用词： 正面词采用“应”； 反面词采用“不应”或“不得”。 （3）表示允许稍有选择，在条件许可时首先应这样做的用词： 正面词采用“宜”或“可”； 反面词采用“不宜”。 5）条文中按指定的其它有关标准、规范的规定执行，其写法为“应按……执行”或“应符合……要求（或规定）”。 如非必须按指定的其它有关标准、规范的规定执行，其写法为“可参照……”。 2.一般规定 2.1.设计文件 1）设计文件由封面、扉页、图纸目录、说明、设计图及封底等组成。 2）设计文件封面、扉页、目录格式详见院里规定。 3）设计文件封面上的字一律用实体字，不应用空心字体或阴影字体。 4）设计文件封面颜色为：项目建议书、可行性研究报告为青色，方案设计为粉红色，初步设计淡豆绿色，施工图设计为奶油白色或象牙白色。对于给上级部门汇报的简明方案，采用130克白纸做封面，可简装或直接用订书机装订。 5）装订格式：

施工图采用硫酸纸打印，晒蓝图装订。 其余阶段（包括项目建议书、可研、方案设计、初步设计）采用白纸打印、复印装订，有彩色图片的打印为彩色，彩色部分纸张使用100克白纸打印，其余黑白部分采用普通纸。 除有特殊需要外，以上皆采用普通胶装。 6）盖章： 项目建议书、可研阶段文本应盖“设计文件专用章”（圆形）。 方案设计、初步设计和施工图设计应盖“出图章”（方形）。 7）设计文件的编排和格式： （1）项目建议书、可行性研究文件，一般工程可装订一册。大型工程可将研究报告的正文、附图和其它附件分册装订。 （2）初步设计和施工图设计文件一般按下列顺序编排； a)目录 b)设计说明书 c)工程数量及主要材料设备表 d)工程概算（调整概算或施工预算） e)设计图纸 （3）初步设计和施工图设计文件分册装订格式 装订格式按照“卷”――“册”――“分册”的顺序进行编排。 大型工程项目，可根据具体情况分“卷”装订，上列各部分可独立成卷亦可适当合并，但分卷编排顺序应符合上列顺序；对于含有多个子项的工程项目，亦可按子项分卷；分卷的原则由项目负责人决定。当设计图纸数量较多时，可分为若干“册”装订，若项目含有多个专业，亦可按专业分册。当设计图纸按专业分册后，某专业的图纸数量仍较多时，可进一步划分为若干“分册”装订。 （4）当文件分册装订时，应根据实际情况，在封面上注明卷、册的序号。 （5）设计阶段应分别填写“可行性研究”（或“方案设计”）“初步设计”或“施工图设计”，对于一次进行施工图设计的项目，应填写“施工图设计（含初步设计）”，不得采用简称（如方案、初设、施工图、扩初等）。 （6）凡设计文件均应有目录，当分册装订时，应设总目录及本册分目录；只装订

《工程制图》期末考试样题

《工程制图》期末考试试题（B ），共3页，第1页 《工程制图》期末考试样题 闭卷 适用班级： 时量：120分钟 记分： 考生班级： 学号： 姓名： 注：答题统一画在考试试卷上。线型要符合国家标准，否则扣分。 题型一、已知点A （10，5，20），B 点在A 点的左、前、下方各10mm ，C 点距离H 、V 、W 投影面分别为25、25、30mm 。用作图比例1：1求作△ABC 的三面投影；并判断后选择填空：△ABC 是 H 、 V 、 W 投影面的 平行 、垂直 面。 题型二、补画组合体的三视图中漏画的图线： 注意：点划线、虚线也要补画；缺少的尺寸从轴测图上1：1量取。 题型三、看懂组合体的视图，补画左视图 。 注意：点划线、虚线也要画出。

题型四、将主视图改为全剖视图: （画在主、俯视图之间） 题型五、补全组合体被截切的水平投影。（共15分） 题型六、已知直线为AC为正平线，试补全平行四边形ABCD的水平投影。（保留作图过程）(共13分 ) 《工程制图》期末考试试题（B），共3页，第2页

《工程制图》期末考试试题（B ），共3页，第3页 题型七、作平面多边形ABCDE 的正面投影。 （保留作图过程） 题型八 由立体图（轴测图）画三视图，尺寸从图上量取。

《工程制图》期末考试试题（B ），共3页，第4页 参考答案 题型一、已知点A （10，5，20），B 点在A 点的左、前、下方各10mm ，C 点距离H 、V 、W 投影面分别为25、25、30mm 。用作图比例1：1求作△ABC 的三面投影，并判别△ABC 是 H 投影面的 垂直 面（将判别结果填在空内）。 （共16分） 题型二、补画组合体的三视图中漏画的图线：（11分） 注意：点划线、虚线也要补画；尺寸可从轴测图上1：1量取。 题型三、看懂组合体的视图，补画左视图 （15分）。 注意：点划线、虚线也要画出。

燕山大学 机械工程学院专业介绍

001 机械工程学院 发布日期:2011-8-24 13:48:35新闻来自:本站原创 080201 机械制造及其自动化 本学科是国家重点学科，具有博士学位授予权，是研究机械制造系统、机械制造过程及制造手段的学科。 本学科主要研究方向：超精密加工与微纳米制造、数字化设计制造及企业信息化、并联机器人设计理论与应用、数控装备与生产自动化、特种加工、复杂刀具设计及制造。 本学科目前承担教学科研项目20余项，其中国家科技重大专项2项，国家自然科学基金3项，省部级项目8项；近年来在国内外重要学术期刊上发表科技论文300余篇，出版专著3部；获教学科研奖励20余项，其中国家级2项，省部级10余项。 本学科现有教师18人，其中教授8人（含博士生导师3人），副教授6人，中青年教师均具有博士学位。 欢迎机械、自动控制、力学类等相关专业的本科毕业生报考。080202 机械电子工程 本学科是国家重点学科，具有博士学位授予权，是将机械学、电子学、流体传动及控制、信息化技术、计算机技术等有机融合而形成的一门综合性学科。 本学科主要研究方向：并联机器人机构学理论与应用、并联机械与数控加工机床、微操作机器人系统、新型传感器技术及应用、嵌入式仿真机器人系统、医用机电一体化系统、机电一体化

综合应用技术、CAD/CAM技术、重型机械电液伺服控制系统与比例控制系统、液压系统控制策略和智能故障诊断预报、新型电液控制元件的开发与应用、流体力学基础理论与应用研究、工程机械液压系统控制技术及主动安全保障技术的研究、机械工况监测及故障诊断技术。 本学科目前承担国家重大专项项目、国家863项目、国家自然科学基金等项目21项，省部级和其他科研项目70余项；近年来在各类学术期刊发表论文570余篇，其中SCI、EI、ISTP收录250余篇，公开出版学术专著和教材17部；获国家发明专利9项、实用新型专利9项；荣获国家科技进步二等奖2项、省部级科技进步奖25项。 本学科现有教师52人，其中教授23人（含博士生导师13人），副教授11人，高级工程师3人，具有博士学位者27人，具有在国外学习经历者14人。现有国家级教学团队2个。 欢迎机械、自动控制、力学类等相关专业的本科毕业生报考。080203 机械设计及理论 本学科是国家重点学科，具有博士学位授予权。下设冶金机械系、机械设计系、机械工学部、工程图学部、国家冷轧板带装备及工艺工程技术研究中心、河北省高精度轧制技术装备工程研究中心和轧制设备及成套技术教育部工程研究中心。 本学科主要研究方向：轧制工程技术理论、现代机械设计理论与方法、加工过程质量控制与计算机仿真技术、现代机械传动

燕山大学材料力学大纲

材料力学 发布日期:2011-8-27 9:59:03新闻来自:本站原创 1、变形固体的基本假设。内力、截面法。应力、应变、虎克定律。杆件的基本变形形式。 2、轴向拉伸和压缩的概念和实例。横截面上的内力和应力。材料在拉伸与压缩时的力学性能。许用应力、强度条件。拉伸和压缩时的变形。拉压静不定问题。温度应力。装配应力。 3、剪切和挤压的实用计算。 4、外力偶矩与扭矩的计算。薄壁圆筒的扭转、纯剪切。圆轴扭转时的应力和变形。圆轴扭转的强度和刚度计算。 5、静矩和形心。惯性矩、惯性积、惯性半径。平行移轴公式。转轴公式。主惯性轴、主惯性矩。 6、剪力与弯矩。剪力与弯矩方程。应用内力方程作剪力图与弯矩图。载荷集度、剪力和弯矩间的微分关系。应用微分关系作剪力图和弯矩图。叠加法作弯矩图的概念。 7、弯曲正应力。弯曲切应力。弯曲正应力和切应力强度计算。弯曲中心。 8、挠度和转角。梁的刚度条件。挠曲线的近似微分方程。积分法求梁的变形。叠加法求梁的变形。 9、一点应力状态的概念。平面应力状态分析的解析法和图解法。三向应力状态简介。平面应变状态分析。广义虎克定律。 10、组合变形的概念。斜弯曲。拉伸或压缩与弯曲的组合。偏心压缩（拉伸）、截面核心。强度理论的概念。四种常用的强度理论。扭转和弯曲的组合。 11、结构变形能的计算。单位载荷法。图形互乘法。功的互等定理。 12、静不定系统的概念。力法解静不定问题。对称及反对称性质的应用。静不定结构的位移。 13、动静法的应用。构件受冲击时的应力和变形。 14、压杆稳定的概念。两端铰支细长压杆的临界力。不同杆端约束细长压杆的临界力。欧拉公式的适用范围、经验公式。临界应力总图。压杆稳定性计算的安全系数法。 参考书： 1、《材料力学》.白象忠.科学出版社 2、《材料力学》.刘鸿文.高等教育出版社（第四版）

金属工艺下压辊轴三级项目

《金属工艺及机制基础》三级项目报告 班级：车辆一班 小组成员：xxxxxxxxxxxxxxxxxx 指导教师：xxxxxxxxxxxxxxxxxx 提交时间：2016年6月28日星期二 . ..

目录 一、零件分析 (2) 1、零件名称 (2) 2、Caxa图 (2) 3、三维图 (2) 二、铸造工艺设计 (2) 1、工艺分析 (2) 2、选择造型方法 (2) 3、选择浇注位置和分型面 (2) 4、确定加工余量 (2) 5、确定起模斜度 (2) 6、确定线收缩率 (2) 7、确定浇注系统 (2) 8、最终加工工艺图 (2) 三、锻造工艺设计 (2) 1、锻压概述 (2) 2、零件的工艺分析 (2) 3、毛坯形状的具体工艺参数及加工工艺流程 (2) 1)考虑锻件敷料、锻件余量、锻件公差，绘制锻件图 . 2 2)毛坯质量及尺寸的计算 (2) 3)选定锻造设备 (2) . ..

4、加工温度 (2) 5、具体加工流程 (2) 四、后期处理 (2) 1、步骤具体道具及机床 (2) 1)铣键槽 (2) 2)磨削加工 (2) 3)螺纹孔加工 (2) 五、工艺比较 (2) 六、成员感想 (2) 七、评分表 (2) 八、参考文献 (2) . ..

一、零件分析 1、零件名称 下压辊轴 2、Caxa图 . ..

3、三维图 二、铸造工艺设计 1、工艺分析 该零件属于轴类件，且为细长阶梯下压辊轴，由于水平放置会使铸件轴的同直径处上下质量不一样，故选择竖直浇筑 2、选择造型方法 零件材料45钢，小批量生产且结构简单，故选择手工沙箱造型。 . ..

建筑工程项目三级教育通用内容(公司级、项目级、班组级)

重庆两江建筑工程有限公司 万科城三期E地块项目工程 安全教育内容

新工人入场三级安全教育内容 一级（公司）安全教育内容 一、党和国家的安全生产方针、政策： 我国建筑业安全生产的指导方针是：必须贯彻‘安全第一，预防为主，综合治理’思想。安全生产的原则是坚持‘管生产必须管安全’，讲效益必须讲安全是生产工程中必须遵循的原则这条规定指明了我国建筑工程安全生产管理的方向、安全第一的含义，是指安全生产是全国一切经济部门和生产企业的头等大事，当安全工作与生产发生矛盾时，首先必须解决安全问题，在保证安全的条件下组织生产，预防为主的含义是指安全教育，检查，整改工作要努力做到群众化，经常化，科学化，采取积极的预防措施，避免伤亡事故和消除职业危害。 二、安全生产法规： 建筑施工企业和作业人员在施工过程中，应当遵守有关安全生产法律、法规和建筑行业安全规章制度，主要包括：《安全生产法》、《建筑法》，《建设工程安全生产管理条例》国务院令393号、《建筑施工安全检查标准》JGJ59-2011、《建筑机械使用安全技术规程》JGJ33-2012、《建筑施工土石方工程安全技术规范》JGJ180-2009、《建筑施工高处作业安全技术规范》JGJ80-2016、《施工现场临时用电安全技术规范》JGJ46-2005、《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范》JGJ130-2011、《建筑施工模板安全技术规范》JGJ162-2008； 1、安全生产法第一章第四条：生产经营单位必须遵守本法和其他有关安全生产的法律、法规，加强安全生产管理，健全安全生产责任制，完善安全生产条件，确保安全生产。

2、安全生产法第一章第五条：生产经营单位的主要负责人对本单位的安全生产工作全面负责。 3、安全生产法第一章第六条：生产经营单位的从业人员有依法获得安全生产保障的权利，并应当依法履行安全生产方面的义务。 4、安全生产法第二章第十八条：生产经营单位应当具备安全生产条件所需的资金投入，由生产经营单位的决策机构、主要负责人或者个人经营的投资人予以保证，并对由于安全生产所必需的资金投入不足导致的后果承担责任。 5、安全生产法第二章第六条第二十一条：生产经营单位应当对从业人员进行安全生产教育和培训，保证从业人员具备必要的安全生产知识，熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程，掌握本岗位的安全操作技能。未经安全生产教育和培训合格的从业人员，不得上岗作业。 6、安全生产法第二章第二十二条：生产经营单位采用新工艺、新技术、新材料或者使用新设备，必须了解、掌握其安全技术特性，采取有效的安全防护措施，并对从业人员进行专门的安全生产教育和培训。 7、安全生产法第二章第二十三条：生产经营单位的特种作业人员必须按照国家有关规定经专门的安全作业培训，取得特种作业操作资格证书，方可上岗作业。 8、安全生产法第二章第二十九条：生产经营单位必须对安全设备进行经常性维护、保养，并定期检测，保证正常运转。且做好记录，并由有关人员签字。 9、安全生产法第二章第三十条：生产经营单位对重大危险源应当登记建档，进行定期检测、评估、监控，并制定应急预案，告知从业人员和相关人员在紧急情况下应当采取的应急措施。

土木工程制图期末考试试卷

土木工程制图期末考试1 一、填空（每空1分，共20分） 1、建筑总平面图中标注的尺寸是以_______为单位，一般标注到小数点后_____位；其它建筑图样（平、立、剖面）中所标注的尺寸则以_______为单位；标高都以_______为单位。 2、总平面图是用来表示整个建筑基地的总体布局,包括______________________ ________________________________________________________等情况。《国家制图标准》规定：总平面图的常用比例应为_________，________，________。 3、总平面图中新建房屋的层数标注在_____________，一般低层、多层用_____表示，高层用________表示。 4、建筑立面图是平行于建筑物各个立面（外墙面）的正投影图，主要用来表达____________________________________________________________________。 5、立面图中用加粗实线表示___________，用粗实线表示_______________。 6、建筑结构按使用的材料不同，可分为___________、__________、___________。 7、为了保护钢筋、防止锈蚀、防火，及加强钢筋与混凝土的粘结力，在构件中的钢筋的外面要留有保护层。梁、柱的保护层最小厚度为_________，板和墙的保护层厚度为_________，且不应小于受力筋的__________。 8、钢屋架的结构详图是表示__________________________________________ 二、单项选择题（每小题2分，共20分） 1、根据《房屋建筑制图统一标准》（GB/T50001-2001）工程字体采用（）。 A、宋体 B、长仿宋体 C、黑体 D、楷体 2、土建工程图采用三种线宽：粗线、中粗线、细线，其线宽比例为（）。 A、4：2：1 B、3：2：1 C、5：2：1 D、1：1：1 3、采用1:50比例作图，图形上标注的尺寸为100mm，则物体的实际尺寸为（）。 A、100MM B、5000MM C、500MM D、50000MM 4、工程图纸一般是采用___________原理绘制。（）。 A、中心投影法 B、平行投影法 C、斜投影法 D、正投影法

燕山大学机械设计期末试题及大纲

燕山大学机械设计考研专业课复习大纲 燕山大学机械设计考研专业课复习大纲 一、课程的性质、目的与任务： 本课程是一门培养学生机械设计能力的技术基础课。是机械类各专业的主要课程。教学的主要目的是使学生掌握有关机械设计的基础知识、基本理论和基本方法，训练 学生的设计构思(创新构思)和设计技能(实践技能)。 课程教学的主要任务是培养学生： 1、掌握通用机械零件的设计原理、方法和机械设计的一般规律，具有设计机械传动装置和简单机械的实践能力以及初步的设计构思及创新能力2、具有运用标准、规范、手册、图册和查阅有关技术资料的能力。3、掌握典型机械零件的实验方法，获得实验技能的基本训练。4、树立正确的设计思想，并对机械设计的新发展有所了解。 二、教材： 《机械设计》邱宣怀 高等教育出版杜 三、课程的教学要求： 1、要求掌握的基本知识：通用机械零件的主要类型、特点、应用、材料和标准。 2、要求掌握的基本理论和方法：机械设计的基本原则；机械零件的工作原理、受力分析、应力分析、失效形式和计算准则等。零件设计中的的一些技术处理方法；理论联系实际的一些定性分析方法。 3、要求掌握的基本技能：设计计算、结构设计、制图、实验、编制技术文件和初步的设计构思技能。 四、重点复习内容：1、螺纹联接：螺纹联接的主要类型、螺栓联接的拧紧和防松、螺栓联接的受力分析、强度计算、提高螺栓联接强度的措施。2、键、花键联接：键联接的主要类型、平键联接的计算；花键联接的分类和定心。3、带传动：带传动的特点、应用和分类；带传动的受力分析、应力分析；带传动的弹性滑动和打滑；带传动的设计。4、齿轮传动：齿轮传动的特点、应用和分类；齿轮传动的材料、失效形式和计算准则；直齿圆柱齿轮传动的强度计算；斜齿圆柱齿轮传动的强度计算；直齿圆锥齿轮传动的强度计算；参数选择和许用应力。5、蜗杆传动：蜗杆传动的特点、应用和分类；蜗杆传动的材料、失效形式和计算准则；蜗杆传动的基本参数和几何计算；蜗杆传动的载荷计算；圆柱蜗杆传动的强度计算；蜗杆传动的效率、润滑和热平衡计算。6、链传动：链传动的特点、应用和分类；链传动的运动特性和受力分析。7、轴：轴的功用、分类和材料；轴的结构设计；轴的强度设计。8、滚动轴承：滚动轴承的构造、分类和代号；滚动轴承的负荷分析、失效形式和计算准则；滚动轴承的设计计算；滚动轴承的组合设计。9、滑动轴承：滑动轴承的分类、结构、材料和润滑；滑动轴承的条件性计算；液体动压润滑的基本方程和油楔承载机理。10、联轴器：联轴器的分类和选择。

工程制图大一上学期期末考试复习试题精

《工程制图基础》期末复习试题 一、点、线的投影作图。 1、做出诸点的三面投影：A（25,15,20）；点B距离投影面W、V、H分别为20,10，15。 2、作正平线AB的三面投影。已知点A距H面为8mm，距V面为15mm，距W面为25mm， AB＝20mm，γ＝60o，点B在点A的右上方。 3、已知：正平线AB的实长为50mm。 求作：a′(一解即可) 5、完成四边形ABCD的水平投影。 二、选择题： 1、已知带有圆柱孔的半球体的四组投影，正确的画法是（）图。 2、已知物体的主、俯视图，正确的左视图是（）图。 3、点A在圆柱表面上，正确的一组视图是（） 4、根据主、俯视图，选择正确的主视图的剖视图。（） 7、下面选项中，立体正确的左视图是（）图。 三、已知圆锥面上点A、点B一个投影，试求其另外两个投影。 四、由已知立体的两个视图，补画第三视图。 将主视图改为全剖视图 六、补全圆柱被截切后的侧面投影。（保留作图线） 七、补全相贯线正面投影。（保留作图线） 八、补画机件三视图所缺的线条。（保留作图线） 九、将主视图改为改为适当的全剖视图。 十、螺纹1.普通细牙螺纹，大径20mm，螺距为，右旋，螺纹公差带代号为5g6g 2.梯形螺纹，大径20mm，螺距为4mm，双线左旋，公差带代号7e 作A—A断面图和B—B断面图（键槽深4 mm） 作A—A断面图和B—B断面图 画出AB向局部视图 补画主视图上的漏线 识读零件图 零件名称叫_______ ____，比例是_________。

图样中共有____个图形，它们分别是______________图、____________图、和___ __图。 零件的_____________端面为轴向尺寸的主要基准， _____________为径向尺寸的基准。 零件________处有螺纹，代号分别为____ ____和_____________，任意说出其中一种螺纹代号的含义 ______________________________________。 直径为￠2013.005.0+ -圆柱表面粗糙度Ra 值为___ _____。其最大极限尺寸是 _______________. 公差带代号 的含义________________________________________________ 1一螺纹的标注为M24×，表示该螺纹是 螺纹，其大径为 ___ ，螺2距为 ，旋向为 。 2粗牙普通螺纹，大径24，螺距3，中径公差带代号为6g ，左旋，中等旋合长度，其螺纹代号为 3对于一定的基本尺寸，公差等级愈高，标准公差值愈 ，尺寸的精确程度愈 。 4配合分为 5配合的基准制有 和 两种。优先选用 。 6剖视图可分为, ___________，___________，___________。

工程制图一般规定(试行)

工程制图一般规定（试行） 1.总则 1）为统一我院市政工程的制图方法，提高制图效率和制图质量，便于技术审查和技术交流，制定本规定。 2）本规定适用于我院市政工程各阶段设计和院标准图编制。 3）我院市政工程制图，除应遵守本规定外，还应符合国家有关现行标准的规定。4）对执行条文严格程度的用词采用以下写法： （1）表示很严格，非这样做不可时的用词： 正面词采用“必须”； 反面词采用“严禁”。 （2）表示严格，在正常情况下均应这样做的用词： 正面词采用“应”； 反面词采用“不应”或“不得”。 （3）表示允许稍有选择，在条件许可时首先应这样做的用词： 正面词采用“宜”或“可”； 反面词采用“不宜”。 5）条文中按指定的其它有关标准、规范的规定执行，其写法为“应按……执行”或“应符合……要求（或规定）”。 如非必须按指定的其它有关标准、规范的规定执行，其写法为“可参照……”。 2.一般规定 2.1.设计文件 1）设计文件由封面、扉页、图纸目录、说明、设计图及封底等组成。 2）设计文件封面、扉页、目录格式详见院里规定。 3）设计文件封面上的字一律用实体字，不应用空心字体或阴影字体。 4）设计文件封面颜色为：项目建议书、可行性研究报告为青色，方案设计为粉红色，初步设计淡豆绿色，施工图设计为奶油白色或象牙白色。对于给上级部门汇报的简明方案，采用130克白纸做封面，可简装或直接用订书机装订。 5）装订格式：

施工图采用硫酸纸打印，晒蓝图装订。 其余阶段（包括项目建议书、可研、方案设计、初步设计）采用白纸打印、复印装订，有彩色图片的打印为彩色，彩色部分纸张使用100克白纸打印，其余黑白部分采用普通纸。 除有特殊需要外，以上皆采用普通胶装。 6）盖章： 项目建议书、可研阶段文本应盖“设计文件专用章”（圆形）。 方案设计、初步设计和施工图设计应盖“出图章”（方形）。 7）设计文件的编排和格式： （1）项目建议书、可行性研究文件，一般工程可装订一册。大型工程可将研究报告的正文、附图和其它附件分册装订。 （2）初步设计和施工图设计文件一般按下列顺序编排； a)目录 b)设计说明书 c)工程数量及主要材料设备表 d)工程概算（调整概算或施工预算） e)设计图纸 （3）初步设计和施工图设计文件分册装订格式 装订格式按照“卷”――“册”――“分册”的顺序进行编排。 大型工程项目，可根据具体情况分“卷”装订，上列各部分可独立成卷亦可适当合并，但分卷编排顺序应符合上列顺序；对于含有多个子项的工程项目，亦可按子项分卷；分卷的原则由项目负责人决定。当设计图纸数量较多时，可分为若干“册”装订，若项目含有多个专业，亦可按专业分册。当设计图纸按专业分册后，某专业的图纸数量仍较多时，可进一步划分为若干“分册”装订。 （4）当文件分册装订时，应根据实际情况，在封面上注明卷、册的序号。 （5）设计阶段应分别填写“可行性研究”（或“方案设计”）“初步设计”或“施工图设计”，对于一次进行施工图设计的项目，应填写“施工图设计（含初步设计）”，不得采用简称（如方案、初设、施工图、扩初等）。 （6）凡设计文件均应有目录，当分册装订时，应设总目录及本册分目录；只装订一册时，不设总目录。

燕山大学弹性力学

2009 ~ 2010燕山大学年第二学期期末考试试卷（A ）卷 一．名词解释（共10分，每小题5分） 1.弹性力学：研究弹性体由于受外力作用或温度改变等原因而发生的应力、应变和位移。 2. 圣维南原理：如果把物体的一小部分边界上的面力，变换为分布不同但静力等效的面力（主矢量相同，对于同一点的主矩也相同），那么近处的应力分布将有显著的改变，但是远处所受的影响可以不计。 二．填空（共20分，每空1分） 1.边界条件表示在边界上位移与约束，或应力与面力之间的关系式，它可以 分为位移边界条件、应力边界条件和混合边界条件。 2.体力是作用于物体体积内的力，以单位体积力来度量，体力分量的量纲为L-2MT-2；面力是 作用于物体表面上力，以单位表面面积上的力度量，面力的量纲为L-1MT-2；体力和面力符号的规定为以沿坐标轴正向为正，属外力；应力是作用于截面单位面积的力，属内力，应力的量纲为L-1MT-2，应力符号的规定为：正面正向、负面负向为正，反之为负。 3.小孔口应力集中现象中有两个特点：一是孔附近的应力高度集中，即孔附近的应力远大于 远处的应力，或远大于无孔时的应力。二是应力集中的局部性，由于孔口存在而引起的应力扰动范围主要集中在距孔边1.5倍孔口尺寸的范围内。 4. 弹性力学中，正面是指外法向方向沿坐标轴正向的面，负面是指外法向方向沿坐标轴负向的面。 5. 利用有限单元法求解弹性力学问题时，简单来说包含结构离散化、单元分析、 整体分析三个主要步骤。 三．绘图题（共10分，每小题5分） 分别绘出图3-1六面体上下左右四个面的正的应力分量和图3-2极坐标下扇面正的应力分量。 图3-1

工程制图期末考试A卷及答案

一、单项选择题（每小题3分，共计30分） 1. A 3 号与A 4号图纸幅面尺寸的关系是（）。 A 1倍 B 2倍 C 3倍 D 4倍 2. 细虚线用来画（）线条。 A 不可见轮廓线 B 可见轮廓线 C 尺寸线 D 中心线 3. 关于下图A、B、C三点位置关系描述错误的是（）。 A A点在B点的前面 B A点在B点的上面 C A点在C点的前面 D A点在C点的上面 4. 下述三个模型的视图中不正确的一个是（） （A）(B) (C) 5. 下图中，主、俯、左三个视图中正确的视图是（）

A 主视图 B 俯视图 C 左视图 D 以上都正确 6. 已知立体的主、俯视图，选择正确的左视图（）。 7. 局部视图的断裂边界通常以( )表示。 A、粗实线； B、细实线； C、点划线； D、波浪线。 8. 截平面倾斜于圆柱的轴线，、截平面与圆柱的交线是（）。 A、圆； B、直线； C、双曲线； D、椭圆。 9. 在三视图中反映物体的长度和高度的视频图是( ). A.主视图 B.俯视图 C.左视图 D.后视图 10．两等直径圆柱轴线正交相贯，其相贯线的投影线是( ) A.空间曲线 B.椭圆 C.直线 D.圆 二、填空题（每空1分，共计20分） 1．孔和轴之间的配合有松有紧，国家标准规定配合分三类：、 和。 2．标注角度尺寸时，角度的数字一律写成方向。 3．平面图形中所注的尺寸，按其作用可分为两类；即和。4．三视图之间的三等规律是，，。 5．外螺纹牙顶的投影用线表示；牙底的投影用线表示，螺纹长度终止线用表示。 6．在剖视图中，通用剖面线应以适当角度绘制，一般与主要轮廓或剖面区域的对称线成角。

燕山大学现代机械系统测试技术实验报告

《现代机械系统测试技术》 课程报告 课程方向机械设计 学号 姓名 课程负责人 实验指导教师 2015年6 月12 日

实验二 用“李萨如图形法”测量 简谐振动的频率 一、 实验目的 1.1 了解李萨如图形的物理意义规律和特点。 1.2 学会用“李萨如图形法”测量简谐振动的频率。 二、实验装置 图2-1 实验装置框图 三、实验原理 李萨如图是把两个传感器测得的信号，一个作为X 轴一个作为Y 轴进行合成得到的图形。互相垂直，不同频率的振动的合成，显示出复杂的图形，一般情况下，图形是不稳定的，当两个振动的频率成整数比时，它们就合成了较稳定的图形。 为简单起见，以两个振动方向互相垂直的简谐振动的合成进行讨论。设两个振动波形方程为： ) cos )cos(222111φωφω+=+=t A y t A x （

其合成波形的方程式为： )(sin )cos(1221222 122 22 12????-=-- + ?A A xy A y A x 112f πω=， 222f πω= 3.1 当ω1 =ω2 ，12??=，012=-?? 1 2A A x y = 合成波形的轨迹是一条直线，直线通过坐标原点，斜率为两个振幅之比即A 2/A 1。 3.2 当ω1 =ω2 ，A 2 = A 1 ，φ??=-12时 φφ22122sin cos 2A y xy x =+- 当 φ= 0时 ()02=-y x 直线 φ= 45°时 2/22122A y xy x =+- 椭圆 φ= 90°时 2122A y x =+ 圆 φ= 135°时 2/22122A y xy x =++ 椭圆 φ= 180°时 ()02=+y x 直线 以上合成波形见下图2-2。 3.3 当ω1 ≠ω2 、A 2 = A 1 、φ 2 –φ 1 =φ时 例如：ω1 =2ω2和ω1=3ω3，φ=0° ，45°（315°），90°（270°），135°（225°），180°时李萨如图形，如图2-2所示。 图2-2 李萨如图形