网络数据库与应用162
《网络数据库与应用》模拟试卷（B卷）
考试形式：开卷考试时间：90分钟
学习中心：_________ 姓名：_________ 学号：_________ 成绩：_________ 请将答案直接写在试卷上，答题纸仅作草稿纸用！！！
一.是非题(每题1分共30分，在括号中使用×√答题))
1.关系型数据库管理系统简称为RDBMS。（）
2.MySQL数据库管理系统只能在Windows操作系统下运行。（）
3.在C/S模式中，客户端不能和服务器端安装在同一台机器上。（）
4.MySQL服务器程序一旦启动后，就不能被关闭，除非重新启动主机。（）
5.SQL语句中的各个关键字可以用半角英文字符或是全角英文字符组
（）成。
6.同一表中，列名不能重复。（）
7.每个表中只能有一个主键的定义。（）
8.结构化查询语言只涉及查询数据的语句，并不包括修改和删除数据的
（）语句。
9.查看jobs表简单结构的语句为DESCRIBE jobs （）
10.字符串“2008-8-15”和整数20080815都可以代表2008年8月15日。（）
11.TIME数据类型中只能保存正的时间值。（）
12.数据类型为tinyint的列只能保存正整数。（）
13.NULL参加任何算术运算，结果也为NULL。（）
14.x between y and z等同于x>y && x 15.逻辑值的“真”和“假”可以用逻辑常量TRUE和FALSE表示。（） 16.数值列中的0就是NULL。（） 17.建立索引的目的在于加快查询速度以及约束输入的数据。（） 18.主键被强制定义成NOT NULL和UNIQUE。（） 19.ALTER TABLE语句可以修改表中各列的先后顺序。（） 20.create table 语句中有定义主键的选项。（） 21.一句insert语句可以插入多行。（） 22.UPDATE语句修改的是表中数据行中的数据，也可以修改表的结构。（） 23.DELETE语句中只要是没有WHERE子句，就将删除表中的所有数 （）据行，不管有没有LIMIT语句。 24.SELECT语句的ORDER BY子句定义的排序表达式所参照的列甚至 （）可以不出现在输出列表中。 25.一句update语句可以修改一个表中的多行记录。（） 26.一个名称叫做mysql的数据库是系统数据库。（） 27.limit子句在where子句前就得到运行。（） 28.用union上下连接的各个select都可以带有自己的group by子句。（） 29.交叉连接可以看作是没有连接条件的连接。（） 30.参与UNION联合的各个SELECT语句结果集的列数可以不同。（） 二.单选题（每题1.5分，共15分） 1.C/S中的C代表_____。 https://www.wendangku.net/doc/1f18570421.html,puter B.Client C.Custume D.Construct 2.MySQL客户端程序成功启动的条件是_____。 A.MySQL服务器已经成功启动，并且在启动客户端时，提供正确的用户名和口令等 连接信息。 B.MySQL服务器在关闭的状态下，并且在启动客户端时，提供正确的用户名和口令 等连接信息。 C.MySQL服务器已经成功启动，在启动客户端时，可以不提供正确的用户名和口令 等连接信息。 D.A、B、C都对。 3.将company数据库作为当前数据库的语句是_____。 A.open company B.select company C.change company https://www.wendangku.net/doc/1f18570421.html,e company 4.delete from employee语句的作用是_____。 A.删除当前数据库中employee表内的所有行。 B.删除当前数据库中employee表内的当前行。 C.删除当前数据库中整个employee表，包括表结构。 D.由于没有where子句，因此不删除任何数据。 5.MySQL中超级用户帐户名为_____。 A.dba B.root C.db D.da 6.对于ENUM和SET类型，说法正确的是：_____。 A.前者能从众多的成员中选择多个，而后者只能选择一个 B.后者能从众多的成员中选择多个，而前者只能选择一个 C.两者都能从众多的成员中选择多个 D.两者都只能从众多的成员中选择一个 7.修改主键可以使用的语句是_____。 A.CREATE TABLE B.CREATE DATABASE C.ALTER DATABASE D.ALTER TABLE 8.对于一个已经存在的表，ALTER TABLE语句不能修改的是该表的_____。 A.列名、表名 B.索引定义 C.主键定义、外键定义 D.数据行中各列的数据 9.下列_____不属于连接种类。 A.内连接 B.交叉连接 C.左外连接 D.中间连接 10.自连接的特点是_____。 A.两个不同的表使用不同的表别名，在相同名字的列上进行连接 B.两个不同的表使用相同的表别名，在不同名字的列上进行连接 C.一个表使用不同的表别名进行连接 D.一个表使用相同的表别名进行连接 三.填充题(每格1分共10分) 1.如果MySQL服务名为MySQL5，则在Windows的命令窗口中，停止MySQL服务 的指令是。 2.察看当前数据库中表名语句是_____。 3.select -2.0* 4.0;的结果为_____。 4.select 9/3;的结果为_____。 5.select -(1+3.0)/2.0;的结果为_____。 6.select (NULL<=>NULL) is NULL;的结果为_____。 7.select 2/NULL is NULL;的结果为_____。 8.select 'Abc'='aBc';的结果为_____。 9.select null<=>null;的结果为_____。 10.select -5.0*6.0;的结果为_____。 说明：如下所列的数据表及其中的数据适用于下列所有的试题！ 当前数据库是testdb，在该数据库中，有students、scores、courses、majors四个表，其结构及数据如下所列： 四.程序改错（注意：在题目的原意上修改，最终语句写在题目的右方）（每题5分共10 分） 1.在scores表中，列出“课程编号”不为2、4、5并且还没有输入“分数”的记录行， 结果按学期从小到大排序，如学期相同，再按“课程编号”从大到小排序， select * from scores where course in not (’2’,’4’,’5’) or score=null order term-cid; 2. 列出所有“课程名称”中含有“程序设计”四个字的“课程编号”及“课程名称”。 select cid, name from scores where name = ”程序设计”; 五.写出下列语句的运行结果（每题5分共10分） 1.SELECT s https://www.wendangku.net/doc/1f18570421.html,, s2.mid FROM students s1, students s2 WHERE s1. mid = s2. mid and https://www.wendangku.net/doc/1f18570421.html, =’赵六’ and https://www.wendangku.net/doc/1f18570421.html,<>’赵六’; 2. select cid,cname from courses where not exists (select * from scores where courses.cid=scores.cid); 六.按要求写出SQL语句（每题5分，共25分） 1.查询统计所有男同学的平均分数和所有女同学的平均分数。查询结果集中有两列，分 别为“性别”和“平均分”，只有两行记录，一行是男同学的平均分数，另一行是女同学的平均分数。（使用一句语句） 2.查询没有任何成绩的学生的名字。（使用一句语句） 3.查询年龄最大的和最小的学生的生日以及它们之间间隔的天数。（计算间隔天数的函 数是datediff(expr1,expr2)，使用一句语句） 4.将courses表中的结构（主键和索引）和数据复制到一个新的courses1表中。（分两 个步骤两句语句） 5.删除courses1表，数据和结构一起删除。（使用一句语句） 网络数据库应用实训报告 日期：2016年3月18日班级：物联1411 一、实训目的和要求 1、掌握采用界面方式创建、修改、删除数据库； 2、掌握采用T-SQL 语句创建、修改、删除数据库； 二、实训所需仪器、设备 硬件：计算机软件：操作系统Windows7、SQLServer2008 三、实训内容 1）在管理平台中管理数据库。 （1）创建数据库“studentsdb”。 （2）查看studentsdb数据库的属性。 （3）修改数据文件大小为2MB，指定“最大文件大小”为5MB。日志文件的大小在每次填满时自动递增5%。 （4）将studentsdb数据库的名称更改为student_db。 2）使用T-SQL 语句管理数据库 （1）使用CREATE DATABASE 创建studb数据库，然后通过系统存储过程sp_helpdb查看系统中的数据库信息。 （2）使用ALTER DATABASE 修改studb数据库的设置，指定数据文件大小为5MB，最大文件大小为20MB，自动递增大小为1MB。（3） 为studb数据库增加一个日志文件，命名为studb_Log2，大小为5MB，最大文件大小为10MB。 （4）将studb数据库的名称更改为my_studb。 （5）使用DROP DATABASE 删除my_studb数据库。 四、实训步骤 （内容说明：1.大致的操作步骤；2.参数设置） 1）在管理平台中管理数据库。 （1）数据库右击→新建数据库→数据库名称“studentsdb”； （2）数据文件→初始大小→2MB （3）数据文件→点击自动增长下的→最大文件大小→限制文件大小→5MB； （4）日志文件→点击自动增长下的→文件增长→按百分比→5% （5） studentsdb右击→属性； （6） studentsdb右击→重命名→student_db； 2）使用T-SQL 语句管理数据库 命令如下： CREATEDATABASE studb on PRIMARY ( NAME='student_db', FILENAME='C:\Program Files\Microsoft SQL Server\MSSQL10.MSSQLSERVER\MSSQL\DATA', size=4MB, MAXSIZE=20MB, FILEGROWTH=1 ) log on ( NAME='stusb_log2', FILENAME='C:\Program Files\Microsoft SQL 龙源期刊网 https://www.wendangku.net/doc/1f18570421.html, 计算机网络数据库技术的应用 作者：唐巍 来源：《科学与信息化》2017年第19期 摘要计算机技术离不开数据库，如今无论是基于企业的各种管理系统还是互联网的各种类型的网站都离不开数据库，建立一个满足各级部门信息处理要求的行之有效的信息系统也对于企业或组织来说越来越重要。本文介绍了计算机网络数据库的特点，并对计算机网络数据库技术的应用以及发展进行了分析。 关键词计算机；数据库；特点；应用 引言 计算机如今广泛地应用于各行各业，极大地提升了人们的工作效率，几乎和我们的生活息息相关，在现代各种计算机应用里，几乎都能够看到数据库的影子。比如计算机的存储系统，各种应用软件以及各种互联网网站等应用，如果没有数据库，那么这些应用的便捷性和稳定性和高效性都没有办法保证，随着数据库的不断创新和技术革新，让计算机应用变得更加智能化和便捷化。 1 计算机网络数据库技术的特点 计算机数据库是一项较为庞大的系统，其中也包括了文件、记录的数据集合，通过数据库的应用可以更好地保证数据的应用质量。数据库的主要作用是对数据进行存储，并且通过客户端以及服务端来对所存储的数据进行利用。其中主要特点表现为以下几方面内容：首先，数据库可以更好地进行数据存储的结构化和独立化，数据的应用也会更加方便。其次，计算机网络中数据库也有着共享的作用，数据的共享能够让用户使用更加方便快捷。最后，在计算机网络中，数据里的应用也会相对更加独立，这里的独立主要是指逻辑意义和物理意义上的独立，在应用网络数据时，用户也会单独进行数据的使用。此外，计算机数据库的应用 也会实现独立的管理和控制，通过相应的控制系统，计算机数据库的控制和资源的利用都能够使用户在不同时间、不同的地点来进行数据库资源的管理，从而更好地提高数据的应用效率和质量。网络数据库同时也具有数据的组织性、数据的共享性、数据的独立性以及可控、灵活等多方面的特点，这些特点的存在也是网络数据库应用的必然要求[1]。 2 计算机网络数据库技术的应用[2] 目前，在国际计算机网络技术的研究与发展中，数据库技术的主要应用形式为：面向对象方法与技术逐步融入的数据库；多媒体技术融入的数据库；数据库技术与人工智能的结合等，下面进行具体的介绍与分析。 数据库管理系统 学院：信息工程学院 专业：计算机科学与技术（教师教育）姓名：曹永荣 学号：12015241912 2017-3-27 Oracle数据库 ORACLE数据库系统是美国ORACLE公司（甲骨文）提供的以分布式数据库为核心的一组软件产品，是目前最流行的客户/服务器(CLIENT/SERVER)或B/S体系结构的数据库之一。比如Silver Stream就是基于数据库的一种中间件。ORACLE数据库是目前世界上使用最为广泛的数据库管理系统，作为一个通用的数据库系统，它具有完整的数据管理功能；作为一个关系数据库，它是一个完备关系的产品；作为分布式数据库它实现了分布式处理功能。但它的所有知识，只要在一种机型上学习了ORACLE知识，便能在各种类型的机器上使用它。Oracle数据库最新版本为Oracle Database 12c。Oracle数据库12c引入了一个新的多承租方架构，使 用该架构可轻松部署和管理数据库云。此外，一些创新特性可最大限度地提高资源使用率和灵活性，如Oracle Multitenant可快速整合多个数据库，而Automatic Data Optimization和Heat Map能以更高的密度压缩数据和对数据分层。这些独一无二的技术进步再加上在可用性、安全性和大数据支持方面的主要增强，使得Oracle数据库12c成为私有云和公有云部署的理想平台。 My SQL数据库 My SQL：是一种开放源代码的关系型数据库管理系统（RDBMS），My SQL数据库系统使用最常用的数据库管理语言--结构化查询语言（SQL）进行数据库管理。由于My SQL是开放源代码的，因此任何人都可以在General Public License的许可下下载并根据个性化的需要对其进行修改。My SQL因为其速度、可靠性和适应性而备受关注。大多数人都认为在不需要事务化处理的情况下，My SQL是管理内容最好的选择 SQL Server数据库 SQL Server是由Microsoft开发和推广的关系数据库管理系统（DBMS），它最初是由Microsoft、Sybase和Ashton-Tate三家公司共同开发的，并于1988年推出了第一个OS/2版本。Microsoft SQL Server近年来不断更新版本，1996年，Microsoft 推出 VF论文 数据库技术在Web方面的应用 学院国际教育学院 专业国际经济与贸易 学号 1214102050 姓名张佩仪 计算机数据库(Database)是存储在计算机内，为达到一定的目的而组织起来的有结构的数据(记录、文件等)的集合。数据库系统的特点主要有以下几个方面： 1.1数据结构化；在文件系统中，尽管其记录内部已有了某些结构，但记录之间没有联系。而数据库系统则实现了整体数据的结构化，这是数据库的主要特征之一，也是数据库与文件系统的本质区别。 1.2数据的共享性高、冗余度低、易于扩充；数据库系统从整体角度看待和描述数据，数据不再面向某个特定的应用程序，而是面向整个系统；因此，数据可以被多个用户、多个应用程序共享使用。数据共享可以大大减少数据冗余，节约存储空间。数据共享还能够避免数据之间的不相容性与不一致性。 1.3数据独立性高；数据独立性包括数据的物理独立性和逻辑独立性。物理独立性是指用户的应用程序与存储在磁盘上的数据库中的数据是相互独立的。也就是说，数据在磁盘上的数据库中如何存储是由DBMS管理的，用户程序不需要了解，应用程序要处理的只是数据的逻辑结构，这样一来当数据的物理存储结构改变时，用户的程序不用改变。逻辑独立性是指用户的应用程序与数据库的逻辑结构是相互独立的，也就是说，数据的逻辑结构改变了，用户程序也可以不改变。 1.4数据由DBMS统一管理和控制；数据库的共享是并发的（concurrency）共享，即多个用户可以同时存取数据库中的数据，甚至可以同时存取数据库中的同一个数据。 DBMS必须提供以下几方面的数据控制功能：数据的安全性保护（security），数据的完整性检查（integrity），数据库的并发访问控制（concurrency，）数据库的故障恢复（recovery） 2.随着计算机科学的发展，数据库技术在Internet中的应用越来越广泛，数据库在网站的建设中已经成为必不可少的重要内容。可以说数据库技术已经成为网络的核心技术，网络就是数据库。 互联网是由全球众多的计算机局域网互相连接组成的一个超大规模的网络系统，在这个系统中运行着多种应用系统，如上网使用的网页浏览系统——WWW(即万维网Internet)、上传与下载用的文件传输系统——FTP、收发电子邮件所使用的电子邮件系统——E-Mail等。互联网中运行的每一种应用系统都是由互联网中相应的服务器系统、客户机系统构成，也就是说互联网从物理连接来看是由众多的计算机组成，而从逻辑上看是由多个功能子网组成。前面所提到的几个应用系统即是一些常见的子网，其中的WWW由 第1章数据库的概念 [习题1] 名词解释：数据库、数据库管理系统、数据库系统 答案： 数据库是长期储存在计算机内的、有组织的、可共享的数据的集合。DBMS - DataBase Management System .是处理数据库访问的软件。 .提供数据库的用户接口。 数据库系统(DataBase System,DBS)， DBS是指在计算机系统中引入数据库后的系统。带有数据库的整个计算机系统，包括硬件、软件、数据、人员。数据库系统（Database System，简称DBS）指数据库应用系统，系统构成包括数据库、数据库管理系统（及其开发工具）、应用系统、数据库管理员和用户[习题2] 数据库系统阶段有和特点？ 答案： 特点： §有了数据库管理系统。 §面向全组织，面向现实世界。 §独立性较强。 §由DBMS统一存取，维护数据语义及结构 [习题3] 结构数据模型三要素是什么，各什么含义？ 答案： 数据模型通常由数据结构、数据操作和完整性约束组成。 §数据结构----反映数据的静态特性 §数据操作----反映数据的动态特性 §数据的完整性约束 ---反映数据的约束条件 [习题4]试述数据库的三级模式结构与两级映象 答案： 外模式是数据库用户（包括应用程序员和最终用户）能够看见和使用的局部数据的逻辑结构和特征的描述，是数据库用户的数据视图，是与某一应用有关的数据的逻辑表示。 模式是数据库中全体数据的逻辑结构和特征的描述，是所有用户的公共数据视图。它既不涉及数据的物理存储细节和硬件环境，也与具体的应用程序，与所使用的应用开发工具及高级程序设计语言（如C、Cobol、Fortran）无关。 内模式也称存储模式（Storage Schema），一个数据库只有一个内模式。它是数据物理结构和存储方式的描述，是数据在数据库内部的表示方式。例如，记录的存储方式是顺序存储、按照B树结构存储、还是按Hash方法存储；索引按照什么方式组织；数据是否压缩存储，是否加密；数据的存储记录结构有何规定等。 所形成的两级映象 §外模式/模式映象： v定义某一个外模式和模式之间的对应关系，映象定义通常包含在各外模式中。当模式改变时，修改此映象，使外模式保持不变，从而应用程序可以保持不变，称为逻辑独立性。 基于ARM的网络数据库设计方案 1.1 课题背景及意义 随着科技的进步，数据库应用的领域越来越多，它开始在社会的各个方面帮人们存贮和管理数据，发挥着不可替代的作用。在这个信息交流和数据共享需求如此强大的社会，数据库自然也是离不开网络二字，网络数据库是指把数据库技术引入到计算机网络系统中，借助于网络技术将存储于数据库中的大量信息及时发布出去；而计算机网络借助于成熟的数据库技术对网络中的各种数据进行有效管理，并实现用户与网络中的数据库进行实时动态数据交互。 网络数据库目前在Intemet中有大量的应用，从最初的留言簿、自由论坛等到今天的远程教育和复杂的电子商务等，这些系统几乎都是采用网络数据库这种方式来实现的。网络数据库系统的组成元素为：客户端、服务器端、连接客户端及服务器端的网络。这些元素是网络数据库系统的基础。 使用网络数据库的最大优势是用户无需在自己的客户端安装任何与所需存取或操作数据库系统对应的客户端软件，只需要通过Web浏览器便可完成对数据库数据的常用操作。这种方式的优点是用户不必再去学习复杂的数据库知识和数据库软件的使用，只需要掌握基本的网络操作，如填写、提交表单等就可以从任何一台连接Internet 的计算机上来访问数据库。 随着WiFi（Wireless Fidelity）网络环境的迅速发展，许多公共场所都布置了WiFi无线局域网，使人们可以随时随地连接到网络。这种通过点对点的方式直接连接并进行使用的方式，给人们带来了便利操作体验。WiFi在给人们带来方便的同时，已经逐步成为主流网络渠道。人们在享受无线通道带来的便利上网方式的同时，对拥有WiFi功能的IT产品的需求越来越多。无线连接作为一种更简洁的网络连接方式，其应用必将越来越广泛。在本设计中我们希望选择这种更新，更有诱惑力的网络连接方式来连接网络。 考虑到手机等小型电子产品的普及及日益强大，网络数据库的应用也必将在此领域一展宏图，因此想到设计一个基于ARM的网络数据库，在手持设备日益疯狂的时代，我想这应该是非常有意义的。 本课题的目的是设计并实现一种基于ARM的网络数据库[1]，通过软键盘来输入数据，通过WiFi可以接入无线局域网，与服务器进行连接，并完成数据的查询。 潍坊学院 计算机工程学院2011-2012学年第 2学期《网络数据库技术》 大作业报告 专业： 班级： 学号： 姓名： 2011－2012年度第二学期 《网络数据库技术》大作业内容及考核方法1.考查任务内容 1.1以s+自己的学号后2位为数据库名建立数据库 （以下以23号为例） 1.2在创建的数据库上使用SQL语言创建下列关系表：（ 主键：(S_No, Course_no) （2）CLASS表（班级表） （4）DEPARTMENT表（系部表） 主键：DEPT_NO （5）STUDENT表（学生表） 主键：S_NO （6）TEACHER表（教师表） （7）TEACHING表（教师授课表） 1.3各关系表的约束要求 外键约束： （1 （2）CHOICE——STUDENT关系 （3）CLASS——DEPARTMENT关系 （4 （5 （6 检查性约束： STUDENT表的S_SEX字段和TEACHER表的T_SEX字段取值均为’男’或’女’。 1.4使用SQL语言插入下列所示的数据 1.5 完成以下查询要求，给出实现该要求的SQL语句 （1）查询入学总分高于平均总分的学生的学号、姓名、总分、班级编号、班级名信息，并将显示结果按班级编号、学号排序。 （2）创建一个名为STUDENT_NEW的新表，将STUDENT表中的记录复制到该新表中。（3）将STUDENT中叫“丁一”的学生的学号修改为“040102”，班级编号修改为“0401”。（4）列出《计算机文化》课程的成绩高于“王五”的学生名单。 （5）分组统计选修各门课程的学生人数。 1.6 完成以下PL/SQL编程的相关要求 （1）设计一个存储过程，用来接受用户输入的学号，然后显示出该学号对应学生的所有选修课程名及课程成绩。 （2）设计一个函数/存储过程，用来接受用户输入的课程名，然后显示出所有选修了该课程学生的成绩的平均成绩。 （3）设计一个触发器，用于在更新了课程表内容后，更新与课程表有关联的表的内容。1.7 将创建的数据库进行完全备份 1.8 将备份的数据库进行恢复 2. 考核要求 1.所有以上内容，要求全部采用SQL和PL/SQL语言完成。 2.成绩评定标准： （1）大作业报告 （2）答辩情况 3. 完成时间第11-14周 《网络数据库与应用》模拟试卷（B卷） 考试形式：开卷考试时间：90分钟 学习中心：_________ 姓名：_________ 学号：_________ 成绩：_________ 请将答案直接写在试卷上，答题纸仅作草稿纸用！！！ 一.是非题(每题1分共30分，在括号中使用×√答题)) 1.关系型数据库管理系统简称为RDBMS。（） 2.MySQL数据库管理系统只能在Windows操作系统下运行。（） 3.在C/S模式中，客户端不能和服务器端安装在同一台机器上。（） 4.MySQL服务器程序一旦启动后，就不能被关闭，除非重新启动主机。（） 5.SQL语句中的各个关键字可以用半角英文字符或是全角英文字符组 （）成。 6.同一表中，列名不能重复。（） 7.每个表中只能有一个主键的定义。（） 8.结构化查询语言只涉及查询数据的语句，并不包括修改和删除数据的 （）语句。 9.查看jobs表简单结构的语句为DESCRIBE jobs （） 10.字符串“2008-8-15”和整数20080815都可以代表2008年8月15日。（） 11.TIME数据类型中只能保存正的时间值。（） 12.数据类型为tinyint的列只能保存正整数。（） 13.NULL参加任何算术运算，结果也为NULL。（） 14.x between y and z等同于x>y && x 网格数据管理 摘要：本文简要论述了网格的定义及其应用,然后简要介绍了了异构数据访问的必然性和方式,接着分析了数据源的定义和数据源的名称,最后探讨了网格环境下的数据库系统。 关键词：网格异构数据库访问数据源网格环境下数据库系统 Grid data management Abstract: This paper briefly discusses the definition of grid and its application, and then briefly introduces the heterogeneous data access necessity and mode, and then analyzes the data source definition and data source name, finally discusses the database system in the grid environment. Key words:Grid Heterogeneous database access Data source Database system in environment of grid 0引言 随着数据密集型的应用逐渐取代计算密集型的应用成为生产和研究中的焦点问题，数据网格技术逐渐引起各方的重视。 在长期的积累过程中，中国地质调查局在地质信息方面获得了大量的专业数据，但是目前大批的数据只能在实验室中束之高阁，如何利用这些地学信息资源，为广大的用户提供公益性质的服务和商业服务，成为当务之急。针对地质调查的当前情况，国家“八六三”计划大力支持建立资源环境应用网格，以国家地质调查工作的实际需求为目标，建立领域应用网格系统平台、完成资源评价软件的开发、实现分布式地质资源数据的共享，从而提高地质调查工作的信息化水平。 1、网格 网格是一种新兴的技术，正处在不断发展和变化当中。目前学术界和商业界围绕网格开展的研究有很多，其研究的内容和名称也不尽相同因而网格尚未有精确的定义和内容定位。 随着网格计算[1]研究的深入，人们越来越发现网格体系结构的重要。网格体系结构是关于如何建造网格的技术，包括对网格基本组成部分和各部分功能的定义和描述，网格各部分相互关系与集成方法的规定，网格有效运行机制的刻画。显然，网格体系结构是网格的骨架和灵魂，是网格最核心的技术，只有建立合理的网格体系结构，才能够设计和建造好网格，才能够使网格有效地发挥作用。 OGSA最突出的思想就是以“服务”为中心。在OGSA框架中，将一切都抽象为服务，包括计算机、程序、数据、仪器设备等。这种观念，有利于通过统一的标准接口来管理和使用网格。Web Service提供了一种基于服务的框架结构，但是，Web Service 面对的一般都是永久服务，而在网格应用环境中，大量的是临时性的短暂服务，比如一个计算任务的执行等。考虑到网格环境的具体特点，OGSA 在原来Web Service 服务概念的基础上，提出了“网格服务（Grid Service）”的概念，用于解决服务发现、动态服务创建、服务生命周期管理等与临时服务有关的问题。 网格另外一个显著的运用可能就是虚拟组织（Virtual Organisations）[2]。这种虚拟组织往往是针对与某一个特定的项目，或者是某一类特定研究人员。在这里面可以实现计算 信息技术说课稿 说课题目：《网络数据库的信息检索》 年级：高一年级教科书：《信息技术基础》 说课老师：王琳蝉 工作单位：屯昌县红旗中学 一、说教材： 1、教材地位和作用 本节内容是教育科学出版社《信息技术基础》教材第二章第四节“网络数据库的信息检索”的内容。本节教材分三部分构成，一是概述，教材通过一个简单的实例来体验从网络数 据库获取信息的一般过程，目的是为学习网络数据库的基本知识做准备性的铺垫。二是多样化的网络数据库，教材对这部分内容介绍比较多，意在让学生充分体验网络数据库的多样性和学会对各数据库信息的获取方法。三是网络数据库评价，在本章的最后重点安排了网络数据库的评价，目的是进一步提醒教师，在信息获取活动中，要培养学生及时、科学地评价信息的习惯，这是提高获取信息资源质量的关键，也是积累信息获取经验的关键一环。在本课教材访问丰富多彩的数据库这个模块中，应适当引导学生对资源进行点评，引导学生探索数据库这一现代信息管理手段的特点，为第七章中数据库知识的学习打下基础。 2、学生状况分析 ⑴虽然学生在初中有信息课,但是作为副科没有参加升学考试，所以学生在课堂上多数 的时间是玩游戏、聊天，没有纠正学习这门课程的学习态度。初中学生上了高中后，其信息技术意识层次不齐，这就要教师有计划培养学生的信息技术意识。 ⑵经过半个学期的学习，高一学生自觉性有所提高一般具备了一定的网络操作技能，这样对于本节课的学习已经有了相关知识上的准备。 3、教学目标 (1)知识与技能目标： ①学生了解网络数据库 ②学会简单的信息检索 ③体会到网络数据库的重要作用 ④运用网络数据库检索获取需要的信息内容 (2)能力目标: ①培养学生利用网络数据库提高信息获取的能力 ②引导学生着重从资源获取的角度来审视数据库的价值 (3) 情感与价值观目标： ①在同学的互助下交流合作中，培养合作意识和合作精神 ②培养学生遵守网络道德，规范、合法地获取网络资源 4、教学重点与难点： 学习重点：网络数据库的理解、网络数据库的多样性、网络数据库信息的检索 学习难点：对网络数据库信息的检索、学生要用科学的评价方式判断所得信息的准确性二、说教学 教学过程实质上是学生主动学习的过程，强调激发学生的兴趣，力求形成学生强烈的学习动机和乐学、善学的学习态度。本节是采用任务驱动法导入新课，采取合作探究法解决提出的任务，对于同学们的作答采取了赏识教育法树立大家的自信心。再利用提问启发法去发现新的问题，从而导入本节的内容。在新课网络数据库简介中，我采用了列举法和图表法加 计算机网络数据库技术的应用 摘要计算机技术离不开数据库，如今无论是基于企业的各种管理系统还是互联网的各种类型的网站都离不开数据库，建立一个满足各级部门信息处理要求的行之有效的信息系统也对于企业或组织来说越来越重要。本文介绍了计算机网络数据库的特点，并对计算机网络数据库技术的应用以及发展进行了分析。 关键词计算机；数据库；特点；应用 引言 计算机如今广泛地应用于各行各业，极大地提升了人们的工作效率，几乎和我们的生活息息相关，在现代各种计算机应用里，几乎都能够看到数据库的影子。比如计算机的存储系统，各种应用软件以及各种互联网网站等应用，如果没有数据库，那么这些应用的便捷性和稳定性和高效性都没有办法保证，随着数据库的不断创新和技术革新，让计算机应用变得更加智能化和便捷化。 1 计算机网络数据库技术的特点 计算机数據库是一项较为庞大的系统，其中也包括了文件、记录的数据集合，通过数据库的应用可以更好地保证数据的应用质量。数据库的主要作用是对数据进行存储，并且通过客户端以及服务端来对所存储的数据进行利用。其中主要特点表现为以下几方面内容：首先，数据库可以更好地进行数据存储的结构化和独立化，数据的应用也会更加方便。其次，计算机网络中数据库也有着共享的作用，数据的共享能够让用户使用更加方便快捷。最后，在计算机网络中，数据里的应用也会相对更加独立，这里的独立主要是指逻辑意义和物理意义上的独立，在应用网络数据时，用户也会单独进行数据的使用。此外，计算机数据库的应用 也会实现独立的管理和控制，通过相应的控制系统，计算机数据库的控制和资源的利用都能够使用户在不同时间、不同的地点来进行数据库资源的管理，从而更好地提高数据的应用效率和质量。网络数据库同时也具有数据的组织性、数据的共享性、数据的独立性以及可控、灵活等多方面的特点，这些特点的存在也是网络数据库应用的必然要求[1]。 2 计算机网络数据库技术的应用[2] 目前，在国际计算机网络技术的研究与发展中，数据库技术的主要应用形式为：面向对象方法与技术逐步融入的数据库；多媒体技术融入的数据库；数据库技术与人工智能的结合等，下面进行具体的介绍与分析。 2.1 与面向对象的结合 面向对象方法与技术逐步融入的数据库，其主要是为了满足用户的特定应用 [模拟] 网络管理员数据库系统基础知识 选择题 在关系数据库模型中，通常可以把(1) 称为属性，其值称为属性值，而把(2) 称为关系模式。常用的关系运算是关系代数和(3) 。在关系代数中，对一个关系投影操作以后，新关系的元组个数(4) 原来关系的元素个数。用(5) 形式表示实体类型和实体间联系是关系模型的主要特征。第1题： A.记录 B.基本表 C.模式 D.字段 参考答案：D 第2题： A.记录 B.记录类型 C.元组 D.元组集 参考答案：B 第3题： A.集合代数 B.逻辑演算 C.关系演算 D.集合演算 参考答案：C 第4题： A.小于 B.小于或等于 C.等于 D.大于 参考答案：B 第5题： A.指针 B.链表 C.关键字 D.表格 参考答案：C 在关系数据库模型中，通常可以把字段称为属性，其值称为属性值，记录称为元组，元组的集合称为关系或实例，记录类型称为关系模式。常用的关系运算是关系代数和关系演算。关系代数是用对关系的运算来表达查询要求的方式，关系演算是用谓词来表达查询要求的方式。关系演算又可按谓词变元的基本对象是元组变量还是域变量，分为元组关系演算和域关系演算。关系代数、元组关系演算和域关系演算3种语言在表达能力上是完全等价的。在关系代数中，投影操作是从关系中择出若干属性列组成新的关系。对一个关系投影操作以后，不仅取消了原关系的某些列，而且还可能取消某些元组，因为取消了某些属性列后，就可能出现重复行。应取消这些完全相同的行。因此，新关系的元组个数应小于等于原来关系的元素个数。用关键字形式表示实体类型和实体间联系是关系模型的主要特征。 关系型数据库系统的一种典型的数据库语言是(6) ，对数据库的操作可大致概括成为(7) 和(8) 两大类，对数据库重新组织的基本方法有复制、(9) 和(10) 。 第6题： A.Basic B.Prolog C.SQL D.C 参考答案：C 第7题： A.复制 B.检索 C.更新 D.插入 E.删除 《网络数据库的信息检索》教学设计 一、教材内容分析 本节内容是教育科学出版社《信息技术基础》教材第二章第四节“网络数据库的信息检索”的内容。本节教材分三部分构成，一是概述，教材通过一个简单的实例来体验从网络数据库获取信息的一般过程，目的是为学习网络数据库的基本知识做准备性的铺垫。二是多样化的网络数据库，教材对这部分内容介绍比较多，意在让学生充分体验网络数据库的多样性和学会对各数据库信息的获取方法。三是网络数据库评价，在本章的最后重点安排了网络数据库的评价，目的是进一步提醒教师，在信息获取活动中，要培养学生及时、科学地评价信息的习惯，这是提高获取信息资源质量的关键，也是积累信息获取经验的关键一环。在本课教材访问丰富多彩的数据库这个模块中，应适当引导学生对资源进行点评，引导学生探索数据库这一现代信息管理手段的特点，为数据库知识的学习打下基础。 二、学生情况分析 学生已具备了一定的网络操作技能，对本节课的学习已经有了相关知识上的准备。在前面的课中，学生在不经意中已经使用到了网络数据库，比如小说网、音乐网等等，只是自己不知道而已。本节课选用有较强的代表性而学生一般都没有使用过的网络数据库。 三、教学目标分析 (1)知识与技能目标： 了解网络数据库；学会简单的信息检索；运用网络数据库检索获取需要的信息内容 (2)能力目标: ①培养学生利用网络数据库提高信息获取的能力 ②引导学生着重从资源获取的角度来审视数据库的价值 (3) 情感与价值观目标： ①在同学的互助下交流合作中，培养合作意识和合作精神 ②培养学生遵守网络道德，规范、合法地获取网络资源 四、重难点分析 重点：理解网络数据库、网络数据库的多样性、网络数据库信息的检索难点：对网络数据库信息的检索、评价 五、教学策略设计 教学过程实质上是学生主动学习的过程，强调激发学生的兴趣，力求形成学生强烈的学习动机和乐学、善学的学习态度。本节是采用情景设置法，从“神奇的化学实验——大象牙膏”入手，吸引学生的学习兴趣，引导学生进入欢快的化学学习之旅。然后设置疑问：你能帮化学教师搜索到不同版本的教学资料吗？进而导入本节的内容——利用网络数据库来解决问题。在进行网络数据库新课内容时，通过设计自主学习、合作探究、任务驱动及成果展现四个大环节，让学生去认识、感受、体验、评价网络数据库。使学生对网络数据库信息检索这一重难点从感性认识提升到理性理解，从而实现本节课的学习目标。 六、教学资源与媒体准备 目录 实验一SQL Server常用管理工具的使用 (2) 实验二创建数据库 (3) 实验三数据库的管理 (4) 实验四表的操作 (6) 实验五表的完整性 (7) 实验六简单查询 (9) 实验七高级查询 (9) 实验八视图的使用 (10) 实验九索引 (11) 实验十存储过程 (11) 实验十一触发器 (12) 实验十二数据库的备份与恢复 (13) 实验一SQL Server常用管理工具的使用 实验目的 1. 理解服务的概念，掌握SQL Server服务的启动、暂停和停止。 2. 熟悉SQL Server数据库结构，掌握企业管理器的基本操作。 3. 理解查询分析器的作用，掌握查询分析器的常用用法。 4. 掌握联机丛书的用法。 实验内容与步骤 一．服务管理器的用法 SQL Server 是作为Windows 网络操作系统的一个服务运行的。通过设置，可以在启动操作系统时自动启动SQL Server，也可以远程启动和停止SQL Server。可以使用下列工具手工启动、暂停和停止SQL Server服务： ●SQL Server企业管理器 ●SQL Server服务管理器 ●控制面板中的“服务” ●在命令提示符中使用net命令 其中，服务管理器是最常用的图形界面工具。 实验要求1：使用SQL Server服务管理器查看SQL Server服务是否正在运行，若正在运行，将其停止。 实验要求2：使用控制面板中的“服务”管理控制台将已停止的SQL Server服务启动。 二．企业管理器的使用 企业管理器是SQL Server提供的最主要的数据库管理图形界面工具，它以树形结构来组织数据库服务器、数据库和数据库中的对象，大部分的数据库管理工作都可以使用它来完成。 实验要求3：启动企业管理器，查看SQL Server的注册属性。 提示：启动企业管理器后，在控制台树中，展开“Microsoft SQL Servers”，然后展开“SQL Server组”，右击自己的服务器名，然后单击“编辑SQL Server注册属性”。 实验要求4：在企业管理器中，查看Northwind数据库中用户数据表和系统数据表各有多少个？ 三．查询分析器的使用 查询分析器是图形化的数据库编程接口，用户可以以自由的文本格式编辑、调试和执行SQL脚本。 实验要求5：在查询分析器中，使用SQL语句在master数据库中查询sysobjects表的所有信息。 提示：首先，启动查询分析器，在查询分析器的查询窗口中输入如下的SQL语句：select * from sysobjects 然后，单击工具栏中的“执行查询”按钮。 实验要求6：在查询分析器中，使用SQL语句查询Northwind数据库中的Employees表的所有信息。 四．联机丛书的使用 联机丛书中包含所有SQL Server2000的使用说明。在本课程的学习中，各位同学应该掌握联机丛书的使用。 实验要求7：打开联机丛书，在目录中展开“安装SQL Server”，查看有关SQL Server 2000 的硬件和软件安装要求。 一、单项选择题（共10道小题，共分） 1.在下列关于关系的陈述中，错误的是_____。 A.表中任意两行的值不能相同 B.表中任意两列的值不能相同 C.行在表中的顺序无关紧要 D.列在表中的顺序无关紧要 知识点:关系 Relation 学生答 案:[B;] 标准答 案: B; 得分:[10] 试题分 值: 2.已知关系R如下图所示，可以作为关系R主键的属性组是_____。 A.ACD B.ABC C.ABD D.BCD 3.关系数据库中，实现实体之间的联系是通过表与表之间的______。 A.公共索引 B.公共存储 C.公共元组 D.公共属性 4.定义外键实现的是______。 A.实体完整性 B.参照完整性 C.用户定义的完整性 D.实体完整性、参照完整性和用户定义的完整性 5.有一个关系：学生（学号，姓名，系别），规定学号的值域是8个数字组成的字符串，这一规则 属于_____。 A.实体完整性规则 B.引用完整性约束 C.用户自定义完整性规则 D.关键字完整性约束 6.若两个实体之间的联系是1:m,则实现1:m联系的方法是______。 A.在"m"端实体转换的关系中加入"1"端实体转换关系的码 B.将"m"端实体转换关系的码加入到"1"端的关系中 C.在两个实体转换的关系中，分别加入另一个关系的码 D.将两个实体转换成一个关系 7.ER图是一种直观表示_______的工具。 A.结构数据模型 B.关系数据模型 C.逻辑数据模型 D.层次和网状模型 8.数据库三级模式体系结构的划分，有利于保持数据库的______。 A.数据独立性 B.数据安全性 C.结构规范化 D.操作可行性 “网络数据库的信息检索”教学设计 商德群 市田家炳中学 课题 第二章信息获取 2.4网络数据库的信息检索一课时 教学分析 本节容是将“因特网信息查找”延用至专业化的网络数据库，主要包括网络数据库简介、网络数据库信息检索的一般过程和使用多样化的网络数据库。 同学们具备了使用搜索引擎搜索信息的经验，但对如何使用网络数据库进行信息检索的还不太了解。本节课教学主题是“学会使用在网络数据库中进行信息检索”，通过同学间的交流、协作，提高信息检索的技巧，亲身体验网络数据库信息的丰富性和可靠性，学会网络数据库的信息检索的方法，同时会对网络数据库的客观评价，更加激发学生学习信息检索的兴趣。 本节课以上机体验为主，同时作为前两章的阶段练习和总结。 教学目标 1．了解网络数据库； 2．学会简单的信息检索； 3．运用网络数据库，检索需要的信息容。 教学重点、难点 重点：从数据库中检索到自己想要的信息，体验网络数据库信息的多样性。 难点：如何提高搜索技巧、客观评价网络数据库。 教学设计思路（网络机房） 2．4网络数据库的信息检索 复习引入 复习：怎样利用google、百度搜索引擎和网际快车下载工具来通过网络搜索安装 “hp1010打印机”的驱动需要的文件。 学生阅读（1分钟）我们首先看到这样的一个故事：周小波的通过运用了网络数据库，在法律在线上找到了相关的知识，然后在竞赛中获得成功。 讨论：网络给我们带来了什么？ （多种答案） 2．4．1 体验网络数据库 学生体验：打开法律在线，输入关键字“教育”，浏览相应结果，把需要的文字复制下来。 网络数据库简介 1、什么是网络数据库 数据库：是存放数据的仓库，是按一定的结构和规则组织起来的相关数据的集合。 网络：用通讯设备和线路，将处在不同地方和空间位置、操作相对独立的多个计算机连接起来，再配置一定的系统和应用软件，在原本独立的计算机之间实现软硬件资源共享和信息传递，那么这个系统就是计算机网络。 数据库技术：目前是计算机处理与存储数据的最有效、最成功的技术，计算机网络的特点则是资源共享。 网络数据库：数据和资源共享这两种技术结合在一起即成为在今天广泛应用的网络数据库（也叫WEB数据库）。它以后台数据库为基础，加上一定的前台程序，通过浏览器完成数据存储、查询等操作的系统。 2、网络数据库的特点和工作方式 与普通网络信息相比，网络数据库中的信息有专业性强、主题明确、检索的相关性高等特点。 一般分C/S结构、B/S结构的工作方式。 简介什么是C/S结构（学生上网搜索） ?C/S（Client/Server）结构，即客户机和服务器结构。 ?它是软件系统体系结构。 ?充分利用两端硬件环境的优势，将任务合理分配到Client端和Server端来实现，降低了系统的通讯开销。 ?目前大多数应用软件系统都是Client/Server形式的两层结构。 简介什么是B/S结构（学生上网搜索） ?B/S（Browser/Server）结构即浏览器和服务器结构。 ?是对C/S结构的一种变化或者改进的结构。 ?在这种结构下，用户工作界面是通过WWW浏览器来实现。 ?极少部分事务逻辑在前端（Browser）实现，但是主要事务逻辑在服务器端（Server）实现，形成所谓三层3-tier结构。这样就大大简化了客户端电脑载荷，减轻了系统维护与升级的成本和工作量，降低了用户的总体成本（TCO）。 C/S和B/S是当今世界开发模式技术架构的两大主流技术。C/S是美国Borland公司最早研发，B/S是美国微软公司研发。 网络数据库信息检索的一般过程 学生体验：检索“义务教育法”.cf186..c n 网络数据库应用与开发复习资料 填空题 C/S模式由客户机、服务器这两个部分组成。 计算机网络是指采用用各种通信手段，把物理上分散的多台独立自主的计算机通过软、硬件设备互连，实现资源共享和数据通讯_的系统。 计算机网络主要由网络硬件、网络软件、网络协议组成。0 计算机网络按地域覆盖范围的大小，可分为局域网、城域网、广域网、无线网等。 常见的网络拓朴结构有总线形、星形、环行。 网络体系结构中的OSI参考模型将计算机网络分为物理层、数据链路层、网络层、传输层、会话层、表示层、应用层。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸。 TCP/IP协议分为网络层、传输层、互联层、应用层。 数据库系统由硬件、软件、人员、数据库集。 E-R图的组成有实体、属性、联系。 关系模型的三类完整性规则包括。 数据库的完整性指数据的正确性、有效性、相容性。 一个完整的ODBC应由四个部件组成，其分别是应用程序接口、驱动程序管理器、数据库驱动程序、数据源。 实体之间的联系分为一对一联系、一对多联系、多对多联系这三类。 B/S模式由浏览器、Web服务器、数据库服务器这三部分组成。 SQL Server2000的数据库文件有主要数据库文件、数据主记录文件、数据库日志文件三种类型。 SQL Server有两种安全模式，分别是NT验证模式、混合安全模式。 通用网关接口的英文缩写是CGI。 ASP脚本文件的扩展名为 .asp 才能被服务器解释执行。 ODBC的中文全称是开放数据库互连（open database connectivity）。 ASP服务器端常见的内置对象有Application、Session、Response、Request、Server这五个。 Application对象的只有onstart和__onend这两个事件。 ADO组件由七个子对象组成，分别是Connection、Command、Recordset、Error、Property、Parameter、Field 。 连接对象Connection连接到数据源的方法主要有SqlConnection 对象名=new SqlConnection （[连接字符串]）、SqlConnection 对象名=new SqlConnection（）、对象名. ConnectionString=连接字符串这三种。 单项选择题 在关系数据库中，所有的关系实际上是（A ） A、二维表 B、记录 C、集合 D、树 以下（ C ）数据库系统不是关系型数据库系统。 A、DB2 B、SQL Server C、IMS系统 D、Sybase 在关系数据库设计中，设计关系模式是数据库设计中（C ）阶段的任务。 A、需求分析 B、概念设计 C、逻辑设计 D、物理设计 在数据库设计中，把数据需求写成文档，它是各类数据描述的集合，包括数据项、数据结构、数据流、数据存储加工过程等的描述，通常称为（A ）网络数据库实训报告(一)
计算机网络数据库技术的应用
各个数据库管理系统的特点
数据库技术在Web中的应用
网络数据库管理系统
基于ARM的网络数据库设计方案
网络数据库应用大作业
网络数据库与应用162
网络数据管理
2.4《网络数据库的信息检索》教学设计
计算机网络数据库技术的应用
网络管理员数据库系统基础知识
网络数据库的信息检索教案
《网络数据库应用》实验指导书
北邮网院数据库原理与应用(新)阶段作业
2.4-网络数据库的信息检索
网络数据库应用与开发复习资料