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历史高考知识点归纳总结10篇

历史高考知识点归纳总结10篇

历史高考知识点归纳总结

先秦

1、西周的兴衰。

2、分封制的内容、实质。

3、全面理解和说明春秋到战国时期我国社会由奴隶社会瓦解到封建制度确立,分裂割据走向统一集权,民族融合局面出现的历史发展趋势在政治、经济、文化上的表现。

4、正确评价春秋战国期间的兼并战争。

5、商鞅变法的背景,内容,作用和实质(是在经济,政治上确立了封建制度。是怎样体现和完成春秋战国以来的历史发展趋势)。

6、战国时封建经济发展的具体成就(铁器、牛耕、水利、手工业和商业)。

7、百家争鸣局面出现的原因,流派,内容,结局。注意儒家,道家和法家。

8、天文、医学和诗经。

9、孔子(重点)、荀子,孟子,韩非和屈原。

说明:先秦时期多年未出大题,一定要注意复习到位,特别是百家争鸣,春秋战国的社会发展趋势。此阶段也可以和秦汉或者明清时期结合起来考察。

秦汉

秦汉——多民族大一统的封建社会的形成、巩固、问题和演变成分裂

1、秦统一天下的必然性和条件。

2、秦始皇建立和巩固统一和中央集权的措施。

3、从正反面分析秦亡汉兴的原因。

5、秦皇、汉武多方面的活动。

6、理解和评价焚书坑儒、独尊儒术。董仲舒的思想背景,内容,作用。

7、自春秋、战国经秦到西汉治国思想的变动和影响。

8、秦汉与匈奴,西域,越族的关系。

9、张骞和班超的贡献:丝绸之路。

10、造纸术,地动仪,张衡,华佗,王充,司马迁和《史记》,数学和封建教育。

11、秦汉出现的封建社会的社会问题及表现。(土地兼并、暴政、思想专制)

12、秦汉是对后世具有开创性的朝代,秦汉奠定了我国后来2023年封建社会的基本格局,基本特点。如何理解?有那些史实?(统一的国家格局;君主专制中央集权的政治格局;多种土地制度基础上的的封建小农经济格局;以汉族为主体的民族融合的多民族格局;对外交流的开放格局;以儒家为主体重伦理的思想格局;以应用技术为主的世界的传统科技与文化格局。)

历史高考知识点归纳总结

高中历史事件时间

1、春秋末期:铁犁牛耕的出现

2、战国:商鞅变法中首次提出“重农抑商”政策

3、秦朝:建立统一的中央集权制国家;中央实行三公九卿制,地方实行郡县制。

4、西汉:西汉中期董仲舒向汉武帝提出“罢黜百家,独尊儒术”的建议,从此儒家思想逐渐成为中国封建社会的政治思想;丝绸之路出现;西汉的素纱禅衣很有名;西汉出现最早的纸

5、两汉:选官制度是察举制

6、六朝:开始出现农村集市“草市”

7、隋唐:选官制度是科举制;实行三省六部制;唐朝的印刷技术是雕版印刷术

8、唐末:火药开始用于军事;出现夜市

9、宋朝:儒学有了新发展—理学;朱熹成为理学的集大成者;宋代的“市”已突破了时间和空间的限制

10、明朝明太祖:废除了宰相制度,专制主义中央集权制度进一步强化;明成祖在中央设内阁;明朝出现了新的经济因素—资本主义萌芽;海禁政策始于明朝;明朝的王阳明成为心学的集大成者;明末的李贽是反传统经典的思想家

11、明末清初:出现三位反封建的民主思想家—黄宗羲、顾炎武、王夫之,他们的共同主张是反封建专制

12、明清时期:外交上实行闭关锁国政策;两大商帮徽商和晋商很有名

13、清朝雍正帝:在中央设军机处,标志专制主义中央集权制度达到顶峰

14、1840—1842年鸦片战争爆发,它是中国近代史的开端

15、1842年《南京条约》签订,记住其主要内容

16、1851—1864年太平天国运动:1851年金田起义是爆发的标志;1853年定都天京是正式建立政权的标志;1859年颁布《资政新篇》,这是要求在中国发展资本主义的第一个方案

17、19世纪60、70年代中国民族资本主义产生(出现)

18、1894—1895年中日甲午战争;1895年签订《马关条约》,中国半殖民地半封建社会的程度大大加深;甲午战争后民族资本主义得到了初步发展(了解初步发展的两大原因)

19、1899—1901年八国联军侵华战争;1901年签订《辛丑条约》,使中国完全沦为半殖民地半封建社会

20、1894年,中国第一个资产阶级革命团体兴中会成立

21、1905年中国第一个资产阶级革命政党—同盟会成立,同盟会的机关刊物是《民报》,孙中山把同盟传报政治纲领发展为“三民主义”(其核心是民权主义)

22、1911年10月10日武昌起义,它成为辛亥革命开始的标志;辛亥革命的功绩是_了两千多年君主专制政体,民主共和思想深入人心

23、1912年,中华民国成立;《中华民国临时约法》颁布,它是中国第一部资产阶级民主宪法;

24、民国初年(一战期间、辛亥革命后):民族资本主义获得了进一步发展(短暂的春天),记住发展的三大原因、的民族实业家

25、1915年,陈独秀在上海创刊《青年杂志》,新文化运动兴起,这场运动的口号是民主和科学,前期的作用是动摇了封建正统思想,后期是传播马克思主义;在新文化运动中第一个传播马克思主义的是李大钊

26、1919年:五四运动,它是中国新民主主义革命的开端,中国的无产阶级开始登上历史舞台

27、1921年,中共一大召开,标志中共成立

28、1924年:国民党一大召开,孙中山把旧三民主义发展为新三民主义;革命统一战线建立;国民_兴起。

29、1927年,四一二政变和七一五政变标志国民_的失败

30、1927—1937年,是国共十年对峙时期,也是国民政府统治前期,这一时期民族资本主义得到了较快发展

31、1927年:南昌起义,中共开始独立掌握革命武装;开辟第一块革命根据地井冈山,在井冈山时期,毛泽东思想形成(工农武装割据理论);

32、1934—1936年红军长征,会宁会师是长征胜利的标志;1935年遵义会议是中共从幼稚走向成熟的标志

33、1935年华北事变;八一宣言;一二九运动

34、1936年西安事变;西安事变的和平解决是抗日民族统一战线初步形成的标志

35、1937年,卢沟桥事变,抗日战争正式开始;平型关大捷是抗战开始后中国军队取得的首次大捷;国民党公布中共提交的《国共合作宣言》,标志着抗日民族统一战线正式建立

36、1938年台儿庄战役是国民党军队在正面战场上取得第一次胜利

37、1940年彭德怀指挥百团大战(华北地区)

38、1945年中共七大把毛泽东思想写进党章

39、1946年刘邓大军千里跃进大别山,揭开了战略反攻的序幕

40、1948—1949年的辽沈、淮海、平津三大战役,基本歼灭了国民党的主力,为解放全国奠定基础;

41、1949年4月,百万雄师过大江,人民解放军解放南京,标志国民党政权的垮台

42、1949年9月,新政协召开,标志中共领导的多党合作和政治协商制度的确立

43、1949年10月,开国大典,标志新中国的成立,半殖民地半封建社会在中国结束,中国开始进入新民主主义社会

44、1953年,周恩来针对印度问题首次提出了“和平共处五项原则”,它标志着新中国外交走向成熟;

45、1954年,第一次以五大国身份参加日内瓦会议;

46、1955年,万隆会议召开,周恩来在会上提出了“求同存异”的原则;

47、1953—1956年,中央人民政府提出对农业、手工业和资本主义工商业的三大改造政策,至1956年底,基本完成,它既标志社会主义制度的基本确立,又标志中国进入社会主义初级阶段;

48、1953—1957是一五计划,其地域在东北,行业是重工业为主,记住主要成就。

49、1956年:《论十大关系》、中共八大召开

50、1958年,中共在经济上出现“左”的错误:“大跃进”和人民公社化运动

51、1978年12月,中共十一届三中全会召开,中共提出把工作重心转移到经济建设上来,并作出了改革开放的重大决定。它是中国进入社会主义新时期(改革开放)的标志。

52、1980年,开放四个经济特区,记住最早开放的四大经济特区的名

称;1988年海南省成为中国的经济特区;1990年上海浦东成为对外开放区;

53、1992年邓小平南方谈话;中共十四大的召开,标志着中国的改革开放进入新阶段;“九二共识”的达成。

54、社会主义市场经济三阶段:1992年中共十四大上提出建立社会主义市场经济的目标;1993年十四届三中全会上,社会主义市场经济的框架基本确立;1997年中共十五使社会主义市场经济理论走向完善,提出以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度。

55、1997年香港回归;1999年澳门回归。港澳的回归都涉及了中国的外交,而台湾问题与外交无关。

56、建国后的科技:1964年第一颗原子弹爆炸成功;1965年首次合成结晶

牛胰岛素;70年代东方红一号。

历史高考知识点归纳总结

秦汉——多民族大一统的封建社会的形成、巩固、问题和演变成分裂

1、秦统一天下的必然性和条件。

2、秦始皇建立和巩固统一和中央集权的措施。

3、从正反面分析秦亡汉兴的原因。

5、秦皇、汉武多方面的活动。

6、理解和评价焚书坑儒、独尊儒术。董仲舒的思想背景,内容,作用。

7、自春秋、战国经秦到西汉治国思想的变动和影响。

8、秦汉与匈奴,西域,越族的关系。

9、张骞和班超的贡献:丝绸之路。

10、造纸术,地动仪,张衡,华佗,王充,司马迁和《史记》,数学和封建教育。

11、秦汉出现的封建社会的社会问题及表现。(土地兼并、思想专制)

12、秦汉是对后世具有开创性的朝代,秦汉奠定了我国后来2023年封建社会的基本格局,基本特点。如何理解?有那些史实?(统一的国家格局;君主专制中央集权的政治格局;多种土地制度基础上的的封建小农经济格局;以汉族为主体的民族融合的多民族格局;对外交流的开放格局;以儒家为主体重伦理的思想格局;以应用技术为主的世界的传统科技与文化格局。)

历史高考知识点归纳总结

一、奴隶社会的发展史:

1、夏(统一的奴隶制国家建立)(前21世纪——前16世纪)

2、商(奴隶制社会的发展时期)(前16世纪——前11世纪)

3、西周(奴隶制社会的鼎盛时期)(前11世纪——前8世纪即公元前771年)

4、东周(奴隶制社会的衰落时期)

(春秋时期(奴隶制社会的瓦解时期)(前770年——前476年)

(战国时期(封建社会的形成时期)(前475年——前221年

二、封建社会的历史沿革:

1、秦汉时期(统一的多民族的封建社会形成时期)

(前221年——公元220年魏取代东汉)

2、三国两晋南北朝时期(大分裂时期也是民族大融合时期)(公元220年魏国建立——589年隋朝建立)

3、隋唐时期(封建社会的鼎盛时期)(589年——907年)

4、五代十国时期(大分裂时期)(907年唐灭——960年北宋建立)

5、辽宋夏金元时期(少数民族政权并立时期也是民族大融合时期)(960年北宋建立——1368年明朝建立)

6、明清时期(封建社会的衰落时期)(1368年——1912年清帝退位)

1、如何巧记方法:以奴隶社会为例:

夏(前21世纪)减去5个世纪——就是商(前16世纪)

再减去5个世纪——就是西周(前11世纪)——减去3个世纪(就是东周即春秋时期开始(前8世纪前771年)——再减去3个世纪(就是战国时期开始(前5世纪前475年,进入封建社会)

理解记忆:半殖民地——政治上主权部分沦丧,区别于印度、埃及等殖民地

半封建——经济上资本主义开始兴起,但是封建的自给自足的自然经济仍占主导地位。

2、如何运用政治学原理分析历史问题:

如“生产力与生产关系;经济基础决定上层建筑原理”——

例一:井田制瓦解(经济基础)——导致了“分封制无法维持下去”(上层建筑)——标志着奴隶制社会开始瓦解

例二:明清时期资本主义萌芽(先进的生产力)的发展缓慢的原因是——受到落后的封建生产关系的阻碍

例三:战国时期,铁器、牛耕的推广(先进的生产力)——推动社会进步,要求建立新的生产关系以适应生产力的发展,于是,封建性质的改革运动风起云涌。

3、什么是中央集权制度?中央集权制度的特点?意义?

(1)定义:指全国的军政财权归属中央,地方完全由中央管理和控制,执行中央政令。

(2)特点:官僚机构组织严密,分工明确,既相互配合又彼此牵制,最终使统治权集皇帝于一身。

(3)意义:

(A)有利于巩固封建统治,为历代统治者继承和发展。(历代统治者都要加强中央集权)

(B)有利于维护国家统一和保障经济文化的发展,国家的独立。

4、秦始皇的功与过:

功:(1)统一全国,建立统一的多民族国家

(2)建立中央集权制度

(3)政治经济军事思想上采取的巩固统一的措施

过:(1)大兴土木,加重人民负担,激化阶级矛盾

(修长城、郦山陵、阿房宫)

(2)刑法严苛,赋税沉重,_而亡

(3)焚书坑儒

5、郡县制和分封制的不同点?

1、基础并不同:一个以血缘关系为基础,一个按地域划分。

2、权利不同:一个是世袭,地方的小王国,一个是皇帝任免的官吏,没有封地有俸禄

3、作用不同:一个容易形成地方割据势力,一个能巩固国家的统一,促进社会经济文化的发展

6、皇权和相权之争的原因和过程:

原因:皇帝为_统治历代都采取削弱相权,分化相权直至废除宰相的方法,以实现君主专制。

汉武帝——频繁更换宰相,用“中朝”对抗“外朝”

唐朝——三省六部制,相权一分为三

宋代——参知政事,继续分散相权

明代——废宰相,权分六部

清朝——军机处(标志____主义中央集权制度达到顶峰)

评价康熙

1、西南——平定“三藩”之乱

2、东南——收复台湾,设台湾府

3、西北——平定噶尔丹叛乱

4、东北——收复雅克萨之战,签定《尼布楚条约》

5、汉化政策,

6、加强蒙藏民族团结

评价唐太宗

1、政治上:唐太宗励精图治,使唐朝社会稳定,经济发展,阶级矛盾缓和,开创了“贞观之治”的局面,这就为“开元盛世”的出现奠定了坚实的基础。

2、民族关系上:唐太宗采取开明的民族政策,加强了同周边各族之间的联系,加强了民族团结,促进了统一多民族国家的发展,使统一的多民族国家进入了鼎盛时期。

3、对外关系上:唐太宗实行开放的对外政策,对外来文化采取兼收并蓄的方针,这使中国文化呈现出多元化的色彩,封建文化出现了繁荣的局面,并对世界文明的发展产生了很大的影响。

4、个人品质上:唐太宗善于用人和纳谏,具有很强的自我反省能力,成为古代封建君主的楷模和典范,并对以后历朝的治国策略产生了深远影响。

7、唐太宗的评价的采分点

1、政治上:纳谏、用人、贞观之治、三省六部制、科举制。

2、经济上:休养生息政策、均田制、租庸调制、轻徭薄赋、“存百姓”思想、

3、思想上:民本思想、慎用刑法、《唐律》的原则

4、民族关系:“战而后和”策略、“羁縻府州”设置、安西都护府、和亲

政策、文成公主入藏、民族团结政策

5、对外关系:开放政策、大都会、鸿胪寺卿、玄奘取经、兼收并蓄方针、对日本朝鲜影响

8、科举制的“利”和弊

科举制度的“利”

1、政治上:开放考试,吸收了不少寒士进入政权,有益于扩大和巩固封建统治的政治基础,改变了封建社会前期豪门士族把持朝政的局面;有利于形成高素质的文官队伍。

2、教育上:促进了教育发展,尤其是文学的发展

3、社会风尚:促成了普遍持久的读书风尚

4、制度建设上:作为一种选官制度一定程度上体现了公平公正的原则

科举制度的“弊”

1、学科结构看:以儒教思想为核心、为重点,实际上这等同让一个民族“偏科”近千年。“科举”偏文舍理,这一点是很明显的。假如没有科举制度设置的独木桥,或许中国人自由自在地可以象西方社会一样走向文理均衡的道路,最终发展出丰富多彩的自然科学。导致了近代科学落后于西方。

2、考试内容看:明清的八股取士严重束缚了

学生的思想和创造意识,选拔出来的多是死读书的奴仆而非真正的民族精英了。

利:

1、政治上:打破世家大族垄断官场的局面,扩大了统治阶级的基础;提高了官员的文化素质和他们的行政效率

2、教育上:促进教育发展,社会重学风气形成。

3、社会风尚:促成社会上普遍持久的读书风尚,

4、制度建设上:考试选官方式有一定的合理性,相对公正公平

弊:

1、明清时期,八股取士,被选举的多是缺乏进取精神和创新意识的人,读书人成了统治者的奴仆。

2、阻碍了近代科学技术的发展,(学而优则仕的人生观和偏重社会科学,忽视自然科学的考试制度)

9、“百家争鸣”形成的原因和影响?

原因:

1、政治上;社会大变革大动荡时期,各诸侯国为富国强兵,招贤纳士。

2、经济上,铁器牛耕推广,生产力提高,社会经济发展,提供物质条件

3、科技上,天文学,医学等科技取得较大进步

4、文化上,私学兴起,形成许多学者和思想流派

影响:

1、中国第一次思想解放运动

2、诸子百家的学说在政治思想文化领域对后世影响深远。

10、古代中国科技发达的原因和明清落后的原因?与西方近代科技相比,中国古代科技发展的特点?

(一)发达原因:

1、政治上长期统一局面

2、经济上,农耕经济繁荣

(二)落后的原因:

1、经济上,小农经济限制了对生产力发展的需要

科技发展缺乏社会和生产需求的动力

2、政治上,君主____的束缚,阻碍科技进步

3、思想上,教育上八股取士,忽视自然科学的教育,_禁锢知识分子思想,科技发展缺乏人才培养的社会环境。

4、对外政策:闭关锁国,限制对外交流,阻碍进步

5、文化传统上,“重道轻器”,轻视科技发展,没有形成严密的科学体系(4大发明看出理论不足)

东西方科技发展比较:

1、中:重视经验。西:重视实验

2、中:重视综合,西:重视分析

3、中:重视实用,西:重视理论

4、中:重视服务于农业,西:重视服务于工业

11、程朱理学与陆王心学的比较?

相同点;

(1)范围上——都属儒学

(2)主张——都属唯心主义思想体系

(3)目的——维护封建统治

(4)地位影响——都是古代哲学的重大成就

不同点:

(1)对宇宙的构成,分别属于客观唯心主义和主观唯心主义

(2)道德主张,“天理”为行为规范“内心”自修,自省达到良知

历史高考知识点归纳总结

君主专制政体又称君主专制或君主专政,是一种政治体制和政府形式,统治者君主(常称国王或皇帝)拥有统治国家和公民自由的所有权力而没有法律或法定的程序告诉君主如何行使权力,虽然有的宗教可能有能力阻止君主的某些行为。君主制是一种专制政体,君位采用世袭方式产生。

明朝

1、废除宰相制度:

A、过程:1380年,明太祖裁撤中书省和丞相,以六部分理全国政务。

B、影响:中国封建社会的宰相制度被废除,君主专制进一步加强。

2、内阁的出现:

A、过程:废除丞相后,明太祖设置殿阁大学士作为侍从顾问,帮助他处理政务;明成祖时,“内阁”出现。后来内阁地位提高,有了替皇帝起草批答大臣奏章的票拟权,张居正任首辅时,大权尽归内阁。

B、地位:内阁不是法定的中央一级的行政机构或决策机构,只是皇帝的内侍机构,决策大权仍紧握在皇帝手中。

清朝

1、背景:清初的议政王大臣会议使皇权受到限制。

2、措施:

A、康熙帝时,设南书房,中枢机构一分为三,互相制约,集权于皇帝。

B、雍正帝时,设军机处,军机大臣跪受笔录,军国大事均由皇帝一人裁决。

3、影响:君主专制空前强化,中央集权进一步得到巩固。

积极作用:有利于多民族国家的统一和巩固,社会安定,经济发展和文化繁荣,为的出现提供政治保证。

消极作用:皇权极度膨胀,成为阻碍社会进步的重要因素。明清之际,英国等西方国家先后发生了资产阶级革命或改革(英国的、美国的等),建立起资产阶级的统治,促进了资本主义的发展。而明清君主专制统治的空前强化,极大妨碍了社会的进步,从此,中国社会的发展开始大大落后于西方。

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古代希腊民主政治的发展:

公元前6世纪初,梭伦改革——为雅典的民主制度奠定了基础。

公元前6世纪末,克利斯提尼改革——确立起雅典民主政治。

公元前5世纪,伯利克里改革——雅典民主政治发展到顶峰(黄金时代)。

民主政治的主要内容:在雅典城邦,公民大会——权力机构;陪审法庭——法院兼司法与监察机关;首席将军——执掌军政大权。为鼓励公民参政,国家为担任公职和参加城邦政治活动的公民发放津贴。

罗马法的起源与发展:

公元前5世纪中期,由贵族组成十人委员会制定的法律,镌刻在十二块铜表上发表,称为《十二铜表法》。它标志着罗马成文法的诞生。

公元前3世纪中期之前,罗马法律的适用范围仅限于罗马公民,用来调整罗马公民之间的关系,被称为公民法,具有明显的狭隘性;在罗马对外扩张的过程中,公民法逐渐演变为普遍适用于罗马统治范围内一切自由民的法律,即

“万民法”。

罗马法的作用:①罗马法的制定和实施是为了维系和稳定帝国统治;②罗马法内容丰富,体系完善,是欧洲历最早的一套比较系统完备的法律体系;③是影响广泛而深远的古代法律体系,它的很多原则和制度对近代欧美资产阶级产生了重要影响。

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1、中国古代史中国古代史的历史沿革:

一、原始社会(二三百万年前——公元前21世纪)

过渡时期(皇帝尧舜禹时期大约4000——5000年前)

二、奴隶社会(公元前21世纪——春秋时期公元前476年)

三、封建社会(战国时期公元前475年——鸦片战争1840年)

四、半殖民地半封建社会(1840年——1949年)

五、过渡时期(新民主主义社会)(1949——1956年)

六、社会主义社会(1956年——今天)

一、奴隶社会的发展史:

1、夏(统一的奴隶制国家建立)(前21世纪——前16世纪)

2、商(奴隶制社会的发展时期)(前16世纪——前11世纪)

3、西周(奴隶制社会的鼎盛时期)(前11世纪——前8世纪即公元前771年)

4、东周(奴隶制社会的衰落时期)

(春秋时期(奴隶制社会的瓦解时期)(前770年——前476年)

(战国时期(封建社会的形成时期)(前475年——前221年) 历史高考知识点归纳总结

1.罗马法从形式上可分成文法和习惯法。从按结构上分为公民法、万民法和自然法。

2.公元前5世纪中期,《十二铜表法》标志着罗马成文法的诞生;《民法大会》标志着罗马法体系的最终完成;

3.公民法适用范围仅限于罗马公民,用来调整罗马公民之间的关系;

万民法指适用于罗马统治范围内一切自由民的法律。

4.公元前6世纪初梭伦改革,奠定雅典民主政治基础;

公元前6世纪末克里斯提尼改革,确立了雅典的民主政治

公元前5世纪伯利克里改革,雅典民主政治的“黄金时代”

5.罗马法是世界上内容最丰富、体系最完善、对后世影响最广泛的古代法律

6.希腊城邦最突出的特征是小国寡民。雅典民主制的基本特点是人民主权与轮番而治

7.伯里克利时代雅典国家的权力机关是公民大会,司法机关是陪审法庭。

8.希腊文明的源头是爱琴文明

9.古希腊智者学派的主要代表人物是普罗泰戈拉和安提丰等人。

10.泰勒斯被西方誉为“哲学之父”

11.“人是万物的尺度”和“认识你自己”“道德就是知识”分别是普罗塔哥拉和苏格拉底

12.《理想国》的作者是柏拉图

13.文艺复兴的核心是人文主义。启蒙运动的核心是理性。

14.文艺复兴时期的“文学三杰”是但丁、比特拉克、薄伽丘。

15.被誉为文艺复兴“人文主义之父”的是彼特拉克。

16.文艺复兴是欧洲历的第一次思想解放运动。实质是资产阶级思想文化运动

启蒙运动是欧洲历第二次解放运动。

17.伏尔泰是法国启蒙运动的领袖,其思想对18世纪的欧洲产生影响最广泛。

18.孟德斯鸠提出三权分立学说,其核心是权力相互的“制约和平衡”。代表作《论法的精神》

19.卢梭提倡“社会契约论”和“人民主权说”,认为人的不平等的根源是财产的私有。代表作《社会契约论》

20.康德是近代西方哲学划时代的哲学家,其理性批判哲学最终确立了人类

的主体地位。代表作《纯粹理性批判》

21.为经典力学的建立奠定了基础的科学家是伽利略

22.标志着物理学的真正开端是伽利略的发现以及他开始的科学研究方法

23.经典力学体系(牛顿力学体系)是人类认识自然的历对自然规律第一次进行的理论性概括和总结。

24.标志着近代科学的形成是经典力学体系的建立。

25.引发物理学思想的一次重大革命,发展了牛顿力学,推动物理学发展到一个新的高度的科学家是爱因斯坦提出的相对论。

26.相对论和量子论的创立使人们的认识深入到新层次和领域,特别是发现了微观物质运动规律,为现代技术革命提供了重要的理论基础。

27.被誉为19世纪的三大科学发现的是细胞学说、生物进化论和能量守恒定律

28.蒸汽机是工业革命时期最伟大的发明。

29.英国科学家法拉第发现了电磁感应现象,为发电机的研制奠定了理论基础。

30.20世纪90年代,一种新的经济形态首先在美国出现,这就是知识经济。

31.堪称资本主义的“社会百科全书”是巴尔扎克的小说集《人间喜剧》

32.西班牙的画家毕加索是最有影响的现代主义美术大师。

33.①被称为“交响乐之父”的是海顿。

②被誉为“钢琴”的是李斯特。

③被誉为“乐圣”的是贝多芬。

④被誉为“歌曲”的是舒伯特。

⑤被誉为“圆舞曲”是约翰。斯特劳斯。

34.1895年,由法国人(卢米埃尔兄弟)放映了自己拍摄的电影短片,标志电影的诞生。

35.被称为“第七艺术”、“第八艺术”分别是电影和电视。

36.欧洲人开辟新航路的根本原因是西欧商品经济的发展和资本主义生产关

系的萌芽

37.葡萄牙和西班牙是西欧最早探寻新航路的国家。

38.从欧洲前往美洲的航路的开辟者是哥伦布

39.被称作“17世纪欧洲标准的资本主义国家”的是荷兰

40.英国工业革命完成的标志是机器生产基本上取代手工劳动

历史高考知识点归纳总结

一、第二次鸦片战争

原因:列强不满足于既得利益,企图进一步打开中国市场借口:修约遭到拒绝时间:1856---1860年

《天津条约》。条约规定:外国公使进驻北京,十口通商英法联军火烧圆明园

《北京条约》,增开天津为通商口岸

影响:加深了中国半殖民地半封建的程度。

二、洋务运动近代化:文明(科技)发展程度,主要指机器生产

内忧外患的形势,以曾国藩、李鸿章、左宗棠为代表的洋务派,提出“中学(中国的封建制度)为体,西学(西方先进的科学技术)为用”实质上是在不改变封建制度的前提下,利用西方先进的科技,维护清朝的统治。

1、前期以“师夷长技以自强”为口号,创办一批军事工业;江南制造总局

2、后期以“求富”为口号,为解决军事工业资金、燃料、运输等方面的困难,创办一批民用工业。洋务派创办的近代企业,标志着中国近代工业的起步,是中国近代化的开端。李鸿章:上海轮船招商局、开平煤矿张之洞:汉阳铁厂、湖北织布局

3、为策划海防,建成北洋(海军)、南洋、福建三支海军。

4、为培养科技人才,创办京师同文馆等一批新式学堂,选派留学生出国,开近代教育的先河。

结果(评价):

A、洋务运动没有使清朝达到富强(洋务运动只学技术,不学制度最终失败,甲午中日战争失败标志着洋务运动失败)。

B、引进了西方一些近代科技,培养了一批科技人才,刺激了中国资本主义的发展。

C、对外国的经济侵略起到了一定的抵制作用,对本国封建经济的瓦解也起到了一定的。

历史高考知识点归纳总结

一、古代中国的政治制度

一、分封制

目的:巩固国家政权

内容:①分封对象——王族、功臣、先代的贵族,②受封者义务——服从周王的命令、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职。③受封者权利——职位世袭、设置官员、建立武装、征派赋役。

作用:①加强了周天子对地方的管辖。②扩大了统治区域,开发了边远地区;③形成对周王室众星捧月一般的政治格局;④周成为一个延续数百年的强国。但诸侯国有相当大的独立性,埋下分裂割据的隐患。

二、宗法制

定义:宗法制是依据父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固统治的一种社会制度。

特点:嫡长子继承制

宗法制与分封制的关系:分封制和宗法制是西周政治制度的两大支柱,互为表里。

影响:宗法制保证了贵族在政治上的垄断和特权地位,也有利于统治集团内部的稳定和团结。

中国早期政治制度特点:以宗法制为核心,带有浓厚的部族色彩。

三、秦的统一:

公元前221年,秦灭六国,秦王嬴政建立了中国历第一个统一的、封建专制主义中央集权的国家——秦朝。

四、秦朝专制主义中央集权政治制度的形成

内容:

①建立“皇帝”称号,确立皇帝制度。全国的政治、经济、军事大权由皇帝总揽,从中央到地方的主要官吏由皇帝任免。

②设置三公九卿中央官制:丞相——帮助皇帝处理全国政事;御史大夫——监察百官;太尉——负责全国军务。

③在地方推行郡县制:郡的长官是郡守,县的长官称县令或县长,均由皇帝直接任免。

影响:巩固了国家的统一,促进了社会的安定和经济文化的发展,奠定了中国两千多年政治制度的基本格局,对中华民族的形成起了重要的作用。

消极作用:加强对人民的压榨,容易导致_,造成阶级矛盾的激化。

五、秦朝巩固统一的措施:

①颁布秦律、统一法令;②统一货币、度量衡;③统一文字;④修建驰道、灵渠;⑤修筑万里长城;组织移民。

秦朝灭亡的原因是秦的_

六、汉武帝加强中央集权

背景:汉初郡国并行,出现王国问题

措施:汉景帝平定“七国之乱”;汉武帝实行推恩令

作用:解决了王国问题,加强中央集权,巩固和发展了大一统局面。

唐末至五代出现了藩镇割据局面

七、宋初中央集权的强化

措施:①军事上:杯酒释兵权,解除朝中大将和地方节度使的兵权;加强禁军、强干弱枝。②行政上:派文臣任地方长官;设通判负责监督。③经济上:地方赋税一小部分作为地方开支,其余全部由中央掌控。

影响:①加强了中央对地方的控制,消除了藩镇割据现象。②造成冗官、冗兵、冗费,埋下了“积贫积弱”的祸根。

八、唐实行三省六部制

唐朝中央设中书省、门下省和尚书省,分别负责决策、审议和执行。三省的长官都是宰相,分散了相权。尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部,确立并完善了三省六部的管理体制。

九、元朝实行行省制度

背景:疆域空前扩大

概况:中央设中书省;地方设十个行省和宣政院辖区

意义:加强了对全国的管辖;加强了中央集权,巩固了统一。是中国行省制的开端,对后世影响深远。

十、选官、用官制度的变化

朝代制度

汉代察举制

魏晋南北朝九品中正制

隋唐宋—清朝科举制

十一、明清君主专制的加强

明太祖调整中央和地方官制,加强中央集权:①废丞相,设六部;废行省,设三司。②内阁的创立。实质:是君主专制强化的产物。

清朝雍正帝设军机处(上传下达)——君主专制制度发展到顶峰

一、古代中国的政

二、古代希腊罗马政治制度

一、希腊的政治制度

古希腊民主政治产生的原因:①独特的地理环境与小国寡民的国情;②海外贸易和工商业的发达。

城邦的基本特征是:小国寡民和独立自主

雅典民主政治的确立历程:梭伦改革——为雅典民主政治奠定基础;克利斯提尼改革——确立雅典民主政治;伯利克里改革——把雅典民主政治推向顶峰。

雅典民主政治的特点:人民主权、轮番而治。

雅典民主政治的评价:

积极方面:①实行民主政治,社会相对公正一些,有利于社会安定。②促成了雅典政治、经济和文化的高度繁盛。③为后来欧美资产阶级建立民主政治提供了一定的借鉴。

消极方面:①妇女、奴隶和外邦移民没有政治权力,真正能够享受到民主

高考历史知识点总结整理(通用5篇)

高考历史知识点总结整理(通用5篇) 高考历史知识点总结整理篇1 1、西周实行分封制。武王把一定的土地、人民,分别授予王族、功臣和先代的贵族,让他们建立诸侯国,拱卫王室。这样形成了森严的等级“天子—诸侯—卿大夫—士”。 2、西周宗法制的特点和核心是嫡长子继承制。宗法制保证了贵族在政治上的垄断和特权地位,也有利于统治集团内部的稳定和团结。 3、秦朝中央集权制度的形成过程:建立至高无上的皇权;中央实行较为完备的中央官制:三公九卿制;地方实行郡县制 我国历第一个统一的封建王朝——秦朝;赢政规定封建统治者为“皇帝”,自称“始皇帝”;秦始皇规定:皇帝称“朕”;秦始皇首创的皇帝制度包括:皇帝独尊、皇位世袭、皇权至上中国封建专制制度的本质特征是:皇权至上 4、秦朝时,在中央设置丞相、御史大夫和太尉。丞相帮助皇帝处理全国的政事,御史大夫执掌群臣奏章,下达皇帝诏令,并负责监察百官。太尉掌军事。 唐朝时:中书省掌决策,门下省掌审议,尚书省负责执行,三省的长官均为宰相。在尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部,确立了三省六部制。 宋初,中书门下是行政机构。后增设参知政事、枢密使、三司使,分割宰相的行政权、军权和财政,以削弱相权。(中书门下和枢密院合称“二府”) 元朝在中央,以中书省为行政机关(除河北、山西、山东等地由中央直接管理)。 5、地方政治制度的演变: 战国和秦朝实行郡县制,汉初郡国二制并行。 北宋初年,宋太祖为加强中央集权,将兵权收归中央(杯酒释兵权);由中央派文臣做地方官,同时设通判负责监督;地方赋税大部由中央掌控。

元朝除河北、山西、山东归中央的中书省管,其余在地方实行行省制度。边远民族地区设宣慰司。行省制度的创立,是中国古代地方行政制度的重大变革,是中国省制的开端。 6、明朝明太祖在中央废除中书省和丞相,杀丞相胡惟庸,以六部分理全国政务,宰相制度从此被废除。 明太祖设置殿阁大学士,作为侍从顾问。明成祖时,选拔翰林院官员入值文渊阁,参与机密事务决策,史称“内阁”。内阁制度正式确立。 7、皇太极设议政王大臣会议,皇权受到很大限制;康熙帝亲政后,设南书房,中枢机构一分为三,内阁、议政王大臣会议和南书房三足鼎立;雍正帝时,设军机处标志着君主专制制度达到顶峰, 8、君主专制制度的加强对中国社会发展的影响 积极:我国多民族大一统国家得到巩固和发展;有得于社会安定,促进经济发展和文化繁荣等。 消极:皇帝既是立法者,又是行政长官和司法者,不受任何约束和监督。皇帝的决策具有个人独断和随意性的特点,难免出现失误; 造成官僚机构的膨胀,从而导致官僚主义、贪污腐化之风盛行。总之君主专制的加强,极大地妨碍了社会的进步,阻碍资本主义萌芽的发展,使中国社会的发展开始大大落后于西方国家。 高考历史知识点总结整理篇2 1、城邦基本特征:小国寡民和独立自主 城邦是具有共同血缘和地域的公民团体 2、雅典民主政治的确立 基础:梭伦改革时间:公元前6世纪初 内容:根据财产多寡,公民分为四个等级;公民大会成为权力机关;建立四百人议事会;建立公民陪审法庭;废除债奴制。 作用:改革动摇了旧氏族贵族世袭特权,保障了公民的民主权利,为雅典民主政治奠定基础。 确立:克利斯提尼改革 时间:公元前6世纪末

历史高考知识点归纳总结10篇

历史高考知识点归纳总结10篇 历史高考知识点归纳总结 先秦 1、西周的兴衰。 2、分封制的内容、实质。 3、全面理解和说明春秋到战国时期我国社会由奴隶社会瓦解到封建制度确立,分裂割据走向统一集权,民族融合局面出现的历史发展趋势在政治、经济、文化上的表现。 4、正确评价春秋战国期间的兼并战争。 5、商鞅变法的背景,内容,作用和实质(是在经济,政治上确立了封建制度。是怎样体现和完成春秋战国以来的历史发展趋势)。 6、战国时封建经济发展的具体成就(铁器、牛耕、水利、手工业和商业)。 7、百家争鸣局面出现的原因,流派,内容,结局。注意儒家,道家和法家。 8、天文、医学和诗经。 9、孔子(重点)、荀子,孟子,韩非和屈原。 说明:先秦时期多年未出大题,一定要注意复习到位,特别是百家争鸣,春秋战国的社会发展趋势。此阶段也可以和秦汉或者明清时期结合起来考察。 秦汉 秦汉——多民族大一统的封建社会的形成、巩固、问题和演变成分裂 1、秦统一天下的必然性和条件。 2、秦始皇建立和巩固统一和中央集权的措施。 3、从正反面分析秦亡汉兴的原因。 5、秦皇、汉武多方面的活动。 6、理解和评价焚书坑儒、独尊儒术。董仲舒的思想背景,内容,作用。 7、自春秋、战国经秦到西汉治国思想的变动和影响。 8、秦汉与匈奴,西域,越族的关系。 9、张骞和班超的贡献:丝绸之路。

10、造纸术,地动仪,张衡,华佗,王充,司马迁和《史记》,数学和封建教育。 11、秦汉出现的封建社会的社会问题及表现。(土地兼并、暴政、思想专制) 12、秦汉是对后世具有开创性的朝代,秦汉奠定了我国后来2023年封建社会的基本格局,基本特点。如何理解?有那些史实?(统一的国家格局;君主专制中央集权的政治格局;多种土地制度基础上的的封建小农经济格局;以汉族为主体的民族融合的多民族格局;对外交流的开放格局;以儒家为主体重伦理的思想格局;以应用技术为主的世界的传统科技与文化格局。) 历史高考知识点归纳总结 高中历史事件时间 1、春秋末期:铁犁牛耕的出现 2、战国:商鞅变法中首次提出“重农抑商”政策 3、秦朝:建立统一的中央集权制国家;中央实行三公九卿制,地方实行郡县制。 4、西汉:西汉中期董仲舒向汉武帝提出“罢黜百家,独尊儒术”的建议,从此儒家思想逐渐成为中国封建社会的政治思想;丝绸之路出现;西汉的素纱禅衣很有名;西汉出现最早的纸 5、两汉:选官制度是察举制 6、六朝:开始出现农村集市“草市” 7、隋唐:选官制度是科举制;实行三省六部制;唐朝的印刷技术是雕版印刷术 8、唐末:火药开始用于军事;出现夜市 9、宋朝:儒学有了新发展—理学;朱熹成为理学的集大成者;宋代的“市”已突破了时间和空间的限制 10、明朝明太祖:废除了宰相制度,专制主义中央集权制度进一步强化;明成祖在中央设内阁;明朝出现了新的经济因素—资本主义萌芽;海禁政策始于明朝;明朝的王阳明成为心学的集大成者;明末的李贽是反传统经典的思想家

2023年高考历史:考点整理(10份)

2023高考历史必备核心知识(世界史篇) 世界古代史近代史必须明晰75个历史概念 1、种姓制度:古印度社会的等级制度。婆罗门教的典籍规定了四个瓦尔那:婆罗门,充任祭司;刹帝利,基本职业是武士;吠舍,是平民,与婆罗门、刹帝利同属于再生族;首陀罗,从事各种低贱职业,是非再生族。种姓世袭、等级森严。中世纪演变出阁提制度,即按世袭职业划分的排他性的等级或身份集团。种姓之外又分化出称为旃陀罗的“不可接触的贱民”。1947年印度独立后废除。印度的种姓制度是世界上所有等级制度中时间最长久、影响最深远和等级最森严者。 2、梭伦改革:公元前6世纪,雅典执政官梭伦推行的宪政改革。改革背景是贵族与平民斗争激烈。公元前594年,梭伦当选为首席执政官,全权进行改革。改革的主要内容为:颁布《解负令》,解除平民债务及因负债而遭受的奴役;按土地收入的财产资格划分公民等级,取消之前的贵族、农民、手工业者三级之分;设立新政权机构400人会议;颁布促进工商业发展的法规。梭伦改革把雅典引上了建立奴隶制民主政治和发展工商业的道路,为雅典后来的繁荣与强大奠定了基础。 3、僭主政治:古希腊早期城邦政治中的独裁政治体制。僭主,希腊人专指依恃武力和非法手段僭越夺权的专制头领。僭主不经过公民选举而握有

终身独裁之权,还可以将僭主之位传给子孙。从公元前7世纪中期到公元前6世纪中期,建立僭主政治的城邦有阿哥斯、科林斯等。僭主为了取得群众支持以巩固统治,往往奉行打击贵族、争取平民的政策,重视殖民活动并推动工商业发展,对发展经济、保护小生产者的利益曾起过积极作用。 4、克利斯提尼改革:公元前6世纪末,雅典首席执政官克利斯提尼推行的政治社会改革。公元前508年,克利斯提尼担任首席执政官,实行改革。改革的主要内容:废除传统的4个血缘部落,设立10个地区部落;组成500人议事会,代替梭伦创设的400人议事会;组成十将军委员会,由军事执政官任主席;实行陶片放逐法。克利斯提尼改革继梭伦改革之后大大推进了雅典民主政治的发展。 5、陶片放逐法:古希腊雅典实施的一项特殊形式的弹劾制度。由雅典政治家克利斯提尼于公元前6世纪末创立,旨在防止权势人物僭取国家权力。公元前487年首次实行。雅典公民可以在陶片上写上那些不受欢迎的人的名字,并通过投票表决将企图威胁雅典民主制度的政治人物予以政治放逐。如果所投票数达到法定票数,则该人便被放逐,限期离开雅典,放逐期为10年,期满后回国恢复一切公民权。放逐期间保留其财产。陶片放逐法是维护雅典奴隶制民主政治的重要政治措施和法律手段。 6、伯里克利:古雅典政治家。公元前443年起当选将军,历15年,成为雅典的实际统治者。当政期间,对内加强雅典民主政治,对外加强提洛

高考历史知识点总结归纳

高考历史知识点总结归纳 作为一门文化课程,历史对于高中生的学习十分重要。关于高中历史,其中许多知识点都是高考必考之一,这些知识点涉及到中国历史、世界历史、政治制度等方面。下面就让我们来一起归纳总结高考历史知识点。 一、中国历史 1.中国古代历史 (1)先秦时期:春秋战国时期的政治、经济、文化变化;儒家、道家、法家等学派的出现;战国七雄的兴亡;兵器、兵法、文化艺术的发展。 (2)秦汉时期:秦朝的统一战争、法家思想、六国官制;汉文帝的改革、卫青、霍去病等名将、西汉文化艺术;东汉的黄巾起义、三国时期。 2.中国现代历史 (1)晚清时期:鸦片战争、天津条约、中英战争;洋务 运动、戊戌变法、义和团运动;辛亥革命、中华民国成立。 (2)新中国成立:抗日战争、《告台湾同胞书》、第一 次国共内战;新中国成立、抗美援朝、解放区土地改革、人民公社运动、文化大革命等。 二、世界历史

1.近代欧洲历史 (1)16世纪—17世纪:文艺复兴、宗教改革的出现与影响;近代科学的出现和启蒙运动的兴起;荷兰、英国的崛起;法国大革命。 (2)19世纪:工业革命的兴起;民族国家的建立;资本 主义的发展和政治改革的进行;第一次世界大战爆发;俄国十月革命等。 2.美国历史 (1)殖民地建立和发展:宗教、经济、社会因素的作用;英国殖民地和美国独立战争;美国宪法和联邦制。 (2)19世纪和20世纪:西部开拓和移民潮;内战的爆发;工业化的兴起和经济发展;第一次世界大战和二战的参与;美国的冷战时期和全球影响力。 三、政治制度 1.中国政治制度 (1)古代历史:先秦时期的诸侯制度、秦汉的中央集权制;唐宋元明清的皇帝制度。 (2)现代历史:清朝的官僚制度、洋务运动和戊戌变法 的政治改革;中华民国的民国宪法和政治制度;新中国成立后的政治制度发展和改革。 2.世界政治制度

高中历史知识点总结(精选39篇)

高中历史知识点总结(精选39篇) 1. 五四运动:反对帝国主义、封建主义和教育界保守势力的爱国革命运动,标志着中国新文化运动的开始。 2. 辛亥革命:起于1911年的中国资产阶级民主革命,推翻了 清朝的统治,开辟了新中国的历史。 3. 三民主义:孙中山提出的思想体系,包括民族主义、民主主义、社会主义,是中国国民党的纲领。 4. 五四新文化运动:以胡适为代表的一批知识分子发起的一场文化革命,对中国现代文化进程产生了深刻的影响。 5. 中共一大:1921年在上海召开的中国共产党的第一次全国 代表大会。 6. 大革命时期:指1924年至1927年间的中国国共合作时期,实行“北伐”战争,旨在推翻北洋军阀政府和促进民国政府中的改革。 7. 南京国民政府:1927年国民革命军攻占南京建立的政府, 是中国历史上第一个具有一定合法性和行政能力的政治中心。 8. 毛泽东思想:毛泽东创立的思想体系,包括群众路线、革命哲学等理论,对中国的共产主义事业产生极为深远的影响。 9. 九一八事变:1931年日本在中国东北制造的一起侵略事件,标志着日本侵略中国的开始。 10. 抗日战争:1937年至1945年间中国人民与日本侵略者进 行的全面抗战,是中国人民抵御侵略、维护民族尊严和独立的一次重大历史事件。 11. 重庆谈判:1945年中国共产党和中国国民党代表在重庆就 政治和军事问题进行的一次重要谈判,结束了国共内战。 12. 新中国成立:1949年10月1日,毛泽东在天安门广场上

宣布中华人民共和国的成立,中国基本实现国家独立和民族解放。 13. 社会主义改造:1950年代中国大力推进的一场社会主义革命,标志着中国社会主义事业的开始。 14. 长征:1934年至1935年中国红军领导人毛泽东带领红军 进行的一次战略转移,为中国革命的胜利打下了坚实的基础。 15. 三大改造:指对工业、农业和军队进行的三大改造。 16. 四大自由:言论自由、出版自由、集会自由、结社自由。 17. 高饶事件:1958年中国共产党内部的政治斗争事件,被视 为中国共产党历史上的分水岭。 18. 人民公社:1958年中国大力推进的一场农村合作化和社会 主义改造的运动,受到了农民的反对和批评。 19. 文化大革命:1966年至1976年间毛泽东主导的一场政治 运动,严重损害了中国的社会秩序和经济发展。 20. “四人帮”:指文化大革命期间毛泽东身边的四个主要助手。 21. 大跃进:1958年至1960年毛泽东推行的社会主义大规模 工业化和农业现代化计划,导致了中国历史上的一次灾难性饥荒。 22. 朝鲜战争:1950年至1953年间中国和苏联等国与美国和 联合国军队之间的一场战争,双方都没有达成胜利。 23. 文化大革命结束:1976年毛泽东去世后,改革派逐渐掌权,于1980年代结束了文化大革命。 24. 四人帮被捕:1976年10月6日中国政府宣布逮捕“四人帮”成员。 25. 中国改革开放:1978年开始,中国政府大力推进的一场社 会经济改革,彻底改变了中国的经济、社会和政治面貌。 26. “一带一路”倡议:2013年中国提出的经济合作倡议,旨在

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高考必背历史知识点

高考必背历史知识点 【导语】随着高考考试的来临,历史是一项记忆性比较强的学科,应当要知道一些历史的必背知识才能更好的掌控历史知识。下面是作者 收集整理的高考必背历史知识点,以供大家学习。 高考必背历史知识点篇一 一、英国工业革命 从工场手工业到大机器生产的奔腾进程,也称“产业革命” 1、条件条件:①资产阶级统治在英国的确立(条件)。②海外贸易,殖民掠夺,积聚了丰富的资本,扩大了海外市场。③圈地运动,获得了 大量雇佣劳动力。④工场手工业,积存了大量的生产技术知识。⑤18世 纪中期英国成为世界上的殖民国家,形成了广阔的海外市场,广大的殖 民地对工业产品不断增长的需求(必要性)。 2、进程及重要发明:①1765年,哈格里夫斯发明珍妮纺纱机,掀开了工业革命的序幕。②1785年,瓦特改进蒸汽机(工业革命标志),提 供了更加便利的动力,大大推动了机器的普及和发展,人类社会由此进 入“蒸汽时期”。③1807年,美国人富尔顿制成以蒸汽机为动力的汽船 试航成功。④1814年,英国人史蒂芬孙发明了蒸汽机车。⑤1840年前后,英国大机器生产已基本取代工场手工业,工业革命基本完成。英国 成为世界上第一个工业国家。 二、工业革命的扩大 1、法国(最早遭到工业革命影响的国家之一)——(1)进程:18世 纪末19世纪初开始工业革命,19世纪20年代起,工业革命得到较快发展,19世纪中期,工业革命基本完成,成为当时仅次于英国的工业国家。 (2)进程:由于中小企业、小农经济长期大量存在,高利贷资本发达等 诸多因素的影响,法国企业经营分散,新技术、新机器的发明和推广比 较困难,工业劳动力和工业资本相对缺少,商品市场也不很景气,一定 程度上阻碍了法国工业革命的发展进程。

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高三历史知识点总结

高三历史知识点总结 近代史 1. 西方列强的入侵和中国的出路: 19世纪中叶以来,中国遭受了一系列来自西方列强的入 侵和侵占,这给中国带来了巨大的地理、政治、军事、经济上的打击,如鸦片战争、人民战争等。在这一过程中,清政府也进行了一系列的改革和思考,如洋务运动、戊戌变法等。其中洋务运动从1866年开始,一直持续到1895年,期间进行了工业化之初的现代化建设,如铁路、矿山等。然而,由于缺乏实战经验,洋务运动最终失败了,同时也引发了一定的政治动荡。清政府在惨败后进行的戊戌变法是在继承上述运动基础上,进一步进行的政治改革,并借鉴了西方的一些制度,如宪政制度。 2. 辛亥革命: 辛亥革命是一场中国近代史上重要的政治变革,始于 1911年10月10日。1911年的这一日,中华民国临时大总统 孙中山在南京宣布了中华民国的成立,标志着中国的封建时代结束。革命的结果是清政府被推翻,孙中山成为了民国的临时总统。革命的影响极大,不仅极大地促进了中国社会的资本主义、国民国家模式的建立,同时也启发了中国人民对政治制度、文化教育、经济发展等方面的思考和探索。辛亥革命是中国近代史上的一次重要里程碑,也是中国民主革命的开端。 3. 五四运动: 五四运动是中国现代史上一次重要的民主反封建和无产 阶级文化革命运动,起始于1919年5月4日。此次运动反对

帝国主义的租借权、反对曾经签署以国际条约割让的一切地方、领土和利益;反对封建主义和资本主义的观念;呼吁学术独立和民主化。五四运动不仅成为中国现代文化的开端,而且带动了新文化运动的发展,提高了人们对国家、民族和人民利益的认识,推动了国家现代化的进程。五四运动对于中国现代史的发展,有着不可替代的重要作用。 4. 英美式现代化: 英美式现代化是指中国在20世纪50年代后期,受到苏 联模式和中国自身特殊背景影响,沿袭西方资本主义先进产业建立起的经济与社会体系,主要表现为这一时期快速发展的资本主义工商业和城市化等现象。在1950年代,中国曾经尝试 采取苏联的社会主义现代化模式,但是摆脱了苏联领导的中国在1960年代初,开始实行“大跃进”和困恶,导致经济疲弱。文化大革命结束后,中国进入了英美式现代化的发展阶段,同时吸取苏联模式的教训,逐渐采取了市场化、产业多元化等改革措施。 古代史 1. 周朝时期的奴隶制: 周朝时期(公元前1046-公元前256年)是中国古代历史上的盛世之一,这个时期在政治、经济和文化方面都发生了重要变革。实行奴隶制是这个时期最显著的特征之一。奴隶主和农民共同缔结契约,农民为奴隶主耕种土地,工作时被要求服从奴隶主的指挥和调配。奴隶主对劳动力的私人控制使得他们可以在社会中获得更高的地位和更多的财富。周朝时期的奴隶制是中国古代经济、政治和文化的重要基石之一,也为封建制度的形成打下了坚实的基础。 2. 战国时期的百家争鸣:

高中历史知识点总结最新10篇

高中历史知识点总结最新10篇 (经典版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!

历史高考知识点归纳总结10篇

历史高考知识点归纳总结10篇历史高考知识点归纳总结(一) 1. 中国古代社会的初步形成与奴隶社会的衰落 中国古代社会的形成可以追溯到新石器时代晚期。在此期间,人 们逐渐从采集、狩猎的生活方式过渡到了农耕生产。随着农耕生产的 发展,人们开始建立定居的村落,形成了最早的农业社会。然而,真 正意义上的中国古代社会的形成则要追溯到大约公元前21世纪的商代。商代是中国历史上的一个重要阶段,它标志着中国的第一个王朝的建立,也是中国历史上最早有文字记载的时期。在商代之前,中国社会 主要是以奴隶制为特征的奴隶社会。奴隶社会是人类历史上的一种社 会形态,主要特征是劳动者与生产资料的分离和劳动者被奴役。 2. 中国古代社会的演变与封建社会的形成 商代的灭亡标志着中国古代社会进入了一个新的阶段,这个新的 阶段被称为封建社会。封建社会是以封建土地制度为基础的社会形态。此时期,天子才是最高统治者,其他的世家、诸侯都是天子的附属官员,受其官职封授和赋予军事权,多为国之家族,地位高于百姓。封 建社会是中国历史上最为特色鲜明的社会阶段,具有浓郁的封建色彩。 3. 中国封建社会的巅峰与衰落 在中国的封建社会中,存在着不同朝代的轮替和社会制度的变迁。其中,汉代、唐代、明代等被认为是中国封建社会的巅峰时期,这些 时期都是中国历史上极为繁荣和强盛的朝代。然而,随着时间的推移,

封建社会的内外矛盾日益加剧,封建制度逐渐失去对社会的控制力, 导致了封建社会的衰落。特别是在19世纪,中国遭受了列强的侵略, 封建社会的衰落趋势更加明显。 4. 近代中国的变革与社会主义的兴起 近代中国经历了一系列的变革与动荡。在19世纪末20世纪初, 中国爆发了一系列的反帝反封建的革命斗争,其中最为著名的是辛亥 革命,它结束了中国两千多年的封建帝制。随后,中国进入了民国时期,经历了一系列政治、军事和经济的变革。然而,由于内外因素的 干扰和错误的政策决策,中国在这一时期陷入了动荡和分裂的局面。 直到20世纪中叶,中国共产党领导的社会主义革命取得胜利,社会主 义成为中国的主导思想和制度。 5. 社会主义中国的建设与改革开放 社会主义中国的建设与改革开放是中国历史上的重要阶段。上世 纪50年代到70年代是中国社会主义建设的时期,国有经济的建立和 发展成为当时的一个重要特点。然而,在20世纪70年代末80年代初,中国面临着一系列的经济困难和社会问题,中国共产党作出了改革开 放的历史性决策。改革开放代表了中国进一步开放对外,推动经济发展,改善人民生活等一系列政策措施。改革开放的实施使中国在经济、科技、文化等各个领域都取得了巨大的发展和进步。 6. 当代中国的崛起与挑战

详细高考历史知识点总结

详细高考历史知识点总结 高考历史作为一门重要科目,是高中教育中必须学习的学科之一。历史知识点广泛而且深入,学生不仅要掌握背景资料,还要了解宏观政策和政治经济变化、历史人物、流派、各国文化架构、国际政治及地缘情况变化等。本文将详细总结高考历史知识点,供大家参考。 一、中国古代 中国古代是历史的起点,我们的历史自古代开始。其中,夏、商、周是中国古代首要研究的历史时期。 1.夏朝 夏朝是中国历史上的第一个朝代,也是中国古代时期的一个重要政治经济中心。其特点是“贞观之治”、诸侯分封制、社 会阶层良莠不齐,期间的嫦娥奔月、大禹治水的传说也是大家熟知的故事。 2.商朝 商朝是中国历史上的第二个朝代,是中国古代文明的一个发展时期。商朝的统治者是王,其社会制度被称作王朝制度。商朝铸造了青铜文化,发展出商代金石文,是中国古代早期艺术、工艺和文化传承的一个重要时期。 3.周朝

周朝是中国历史上最长的一段时期,其社会经济、政治、文化方面都有很多的成就。周文化是中国历史文化的主导,周天子规定的封建等级制,周人的商业感、贸易、税收制度等也逐渐完备。 二、中国近代 中国近代历史是指1840年以后的中国历史,它是中国历 史中最为重要的一段历史时期。其中,辛亥革命、义和团运动、五四运动、抗日战争、中华人民共和国成立等都是中国近代历史中的重要事件。 1.辛亥革命 辛亥革命是中国近代史上的转折点,是中国历史上第一次近代革命。它的发生与中国的落后、弱小、愧意西方列强的压迫以及民族复兴等多方面因素有关。辛亥革命最终导致清朝灭亡,为中国的现代化和民族独立铺平了道路。 2.义和团运动 义和团运动是中国近代史上的一起反外国人和反基督教的民族斗争。该运动的爆发和挑战西方列强的权益有关。义和团运动的结果是,列强对中国实行了更大全面的控制和瓜分,为中国的民族复兴遗留下蒋影。 3.五四运动 五四运动是中国近代史上一次具有伟大影响的爱国主义、反帝国主义、反封建主义、民主主义运动。五四运动让人们认识到了文化层面的落后和中国当时的尴尬境地。五四运动的结

新高考历史整理知识点总结

新高考历史整理知识点总结 伴随着教育改革的深入推进,新高考已经逐渐取代了传统的高考制度,成为了中国学生升学选拔的重要方式。其中,历史科目的考试对 于考生来说无疑是一个重头戏,因为历史学科内容繁杂且知识点众多。为了帮助考生对历史知识进行整理和总结,本文将从不同的角度出发,对新高考历史科目的知识要点进行梳理和归纳。 一、古代史 1. 夏商周是中国历史的起始阶段,夏朝是中国的第一个封建王朝。 2. 春秋时期,诸侯割据,公输般为时势所迫提出了“变法”思想,成 为变法家的代表人物。 3. 周穆王时期,周国从封建制向单纯的世袭传位制过渡,这一时期 也是封建制度发展的高峰。 4. 秦朝开创了中国历史上第一个统一、集权的封建帝国,始皇帝推 行了一系列重要的改革措施。 5. 西汉时期疆域辽阔,历史上曾被誉为“十代治乱”,中后期经历了 王莽篡权和光武中兴的过程。 二、近代史 1. 清朝是中国历史上最后一个封建王朝,面临着民族压迫和国家危机,近代中国的社会变革在这一阶段得以酝酿。

2. 第一次鸦片战争后,中国社会进入半殖民地半封建社会;在对外 侵略的背景下,太平天国运动、义和团运动等起义爆发,抵抗外来压迫。 3. 辛亥革命是中国民族资产阶级革命的里程碑,推翻了清朝封建统治,开启了中国资本主义革命的序幕。 4. 新文化运动是中国近代历史上一次重要的文化革命,提倡"民主、科学、富强"的思想,为中国的思想解放和文化启蒙作出了重要贡献。 5. 五四运动是新文化运动的延续,为中国的民主和科学奠定了思想 基础,深刻影响了中国近现代的政治运动。 三、现代史 1. 抗日战争是中国人民抗击日本侵略的伟大斗争,奠定了中国人民 解放战争的基础。 2. 中华人民共和国的建立标志着中国资本主义制度向社会主义制度 的转变,开启了中国社会主义建设的新时期。 3. 形成了以毛泽东思想为指导的社会主义建设理论体系,辩证唯物 主义和历史唯物主义理论在中国得到广泛宣传和应用。 4. 中国改革开放以来,逐渐形成了社会主义市场经济体制,国内外 的经济结构和发展理念发生巨大变化。 5. 当前,中国正站在全面建设社会主义现代化强国的历史节点上, 党的十九大提出了习近平新时代中国特色社会主义思想。

高考历史重要知识点归纳总结

高考历史重要知识点归纳总结 最新高中高考历史要点知识点总结篇一 1.洋务企业与民族资本主义企业 错因对洋务企业与民族资本主义企业的生产目的、性质混淆不清,误认为洋务企业属于民族资本主义企业。 正确理解洋务企业是指近代由洋务派兴办的使用机器生产的企业。军事工业产品归军队使用,属于封建企业;民用工业则带有一定的资本主义性质。洋务企业是官办企业,而非民族资本主义企业。民族资本主义企业是指在半殖民地半封建社会的中国,由民间投资经营的使用机器生产的资本主义企业,早期称商办企业,与清政府和中华民国时期北洋政府的官办、官督商办、官商合办企业有一定的区别,是进步的经济因素。 2.英国确立殖民霸权的三场战争 错因误认为英国战胜西班牙、荷兰、法国都体现了资本主义对封建主义的胜利。 正确理解英国战胜西班牙、法国,从本质上体现了资本主义对封建主义的胜利;荷兰也是资本主义国家,但以商业立国,缺乏工业基础作为其海外扩张的后盾,英国战胜荷兰体现了工业资本优于商业资本。 3.资本主义世界市场的形成 错因认为资本主义世界市场的形成对殖民地半殖民地国家没有任何积极作用。 正确理解资本主义世界市场的形成对殖民地半殖民地国家有双重影响。一是破坏性,伴随着殖民掠夺和奴役而形成的资本主义世界市场给亚非拉国家带来了深重的灾难,造成了东方从属于西方和亚非拉地区长期贫穷落后的局面。二是建设性,殖民扩张和掠夺将资本主义生产方式扩展到世界各地,客观上冲击和瓦解着殖民地半殖民地旧的经济结构,推动了亚非拉国家的近代化。 4.资本主义世界市场与资本主义世界体系 错因把资本主义世界市场等同于资本主义世界体系。 正确理解资本主义世界市场不等于资本主义世界体系。资本主义世界体系包括三个部分:资本主义政治体系、以资本主义世界市场为主要特征的资本主义经济体系和资本主义世界殖民体系,故资本主义世界市场只是资本主义世界体系的一部分。 5.帝国主义与殖民主义 错因把帝国主义等同于殖民主义。 正确理解帝国主义即垄断资本主义,是指第二次工业革命后,主要资本主义国家生产和资本的高度集中发展到垄断阶段,导致垄断组织在经济生活中起决定作用。殖民主义始于新航路开辟时期,是指比较强大的国家采取军事、政治和经济手段,占领、奴役和剥削弱小国家、民族和落后地区,将其变为殖民地、半殖民地的侵略政策。 6.重商主义、自由主义、凯恩斯主义 错因三者的内涵理解不到位。 正确理解三者分别是工场手工业时期、自由资本主义时期、垄断资本主义时期的资本主义经济思想。它们的核心内容分别是:发展工商业,鼓励对外贸易,多储备金银;自由经营、自由竞争、自由贸易;政府从信贷、投资、生产、销售各方面干预经济。 7.美国总统胡佛与罗斯福对经济的干预 错因认为胡佛一直放任经济危机的蔓延,罗斯福是对经济进行干预的第一人。 正确理解罗斯福并不是在经济危机爆发后对经济进行干预的第一人,早在美国总统胡佛执政期间,就采取了一定的干预措施,但胡佛没有把这种干预上升到政府行为的高度,而且其反对政府直接干预,实行由联邦政府和私人企业合作、扶持私人企业以摆脱危机的政策,

历史高三知识点总结最新整理

历史高三知识点总结最新整理 高三历史考点总结 1.公元前2070年,禹建立我国历史上第一个王朝是夏;我国的早期国家政治制度起源于夏朝。 2.原始社会后期禅让制被王位世袭制所取代。 3.为了进行有效的统治,周朝在政治上实行分封制。西周宗法制的最大特点是嫡长子继承制。 分封制与宗法制的关系是互为表里,相辅相成。 4.柳宗元的《封建论》说夏、商、周、汉封建而延,秦郡邑而促。文中的封建的含义是分封制。 5.保证了贵族在政治上的垄断和特权地位,也有利统治集团内部的稳定和团结的是宗法制。 6.秦朝是中国历史上第一个统一的封建王朝。秦始皇首创的皇帝制度,是中国封建专制制度的重特征。在中央设置丞相、御史大夫和太尉三个最高官职。 7.唐朝时,掌握草拟、审议和行政的职能分别是中书省、门下省和尚书省。 8.宋朝和元朝最高行政机构分别是中书门下省和中书省。 9.元朝时,统领宗教事务和管辖西藏地区的机构是宣政院。为管理边远地区设置宣慰司。 10.明太祖(皇帝)时,中国的宰相制度从此被废除。

11.雍正帝时设置军机处,标志着君主专制制度发展到了顶峰。 12.古代中国农业生产的主要组织方式是以家庭为单位从事生产劳动。古代中国农业生产的主要特点是形成精耕细作的农业生产体系。 13.牛耕是我国农业技术史上耕作方式的一次革命。 14.春秋战国和秦汉时期,使用了当时世界上最先进的耕作方式是垄作法。 15.古代中国手工业的三种主要经营形态分别是官营手工业、民营手工业、家庭营手工业。 16.明清时期,苏州和杭州是最著名的丝织业中心。 17.商人最早出自于商朝。 18.我国最早的银行雏形是柜坊。世界上最早的纸币是北宋发行的交子。 19.元代时,泉州被外国旅行家誉为世界第一大港。清代时实行闭关锁国的政策,只广州一处对外通商。 20.唐朝时,专管对外贸易的机构称为市舶使。宋代时,在边境设置与少数民族贸易场所称为榷场。中国最早的商标是宋代山东济南刘家功夫针。 21.百家争鸣是中国历史上第一次思想解放运动。 22.孔子整理的六经是《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》。四书是指《论语》《孟子》《大学》《中庸》。 23.提出性善论是孟子;提出性恶论是荀子。提出三纲五常的思想是董仲舒。提出心性论是朱熹。最早提出天下兴亡,匹夫有责的思想是顾炎武。 24.后人称孔子为至圣、称孟子为亚圣。朱熹宋朝理学集大成者。黄宗羲、顾炎武和王夫之是明未清初著名思想家。

高考必考的历史知识点总结

高考必考的历史知识点总结 历史作为一门必考科目对于考生来说是一大挑战,因为历史涉及 的内容广泛且复杂。为了帮助考生备考高考历史,本文将总结高考必 考的历史知识点。这些知识点不仅涵盖了历史的重要事件和人物,还 包括社会制度、文化艺术等方面。 一、古代史知识点总结 1. 夏商周: 夏、商、周三代的兴衰更迭是中国古代历史发展的重要阶段,考 生需熟知这些朝代的建立和灭亡原因,同时了解他们的社会制度、文 化传承等方面的内容。 2. 秦汉时期: 秦朝的统一中国奠定了帝制的基础,考生需要了解秦始皇的统一 政策、兵马俑、建设长城等知识点。汉朝是中国历史上一个重要的统 一王朝,考生需了解汉朝的政治、经济、文化成就,如汉武帝的征战、扩张政策以及马车、纸张的发明等。 二、近代史知识点总结 1. 清朝的衰落: 清朝是中国历史上的最后一个封建王朝,考生需了解清朝的治理 政策、外国侵略、农民起义等事件。特别需要重点关注鸦片战争和甲 午战争,了解西方列强侵略中国的原因和中国在这两次战争中的失败。

2. 辛亥革命: 辛亥革命标志着中国封建时代的终结和民主共和的诞生,考生需熟悉辛亥革命的起因、过程和影响。特别需要关注辛亥革命后的政治动荡,如袁世凯的复辟和南北政权的对立。 三、现代史知识点总结 1. 抗日战争: 抗日战争是中国近代史上一场伟大的民族解放战争,考生需了解抗日战争的全过程、重要战役和抗日英雄。尤其需要重点关注南京大屠杀和八年抗战的历史。 2. 中华人民共和国的建立: 中华人民共和国的成立标志着中国社会主义革命的胜利,考生需熟知中共建党的历史、人民解放军的创建和中华人民共和国的组织架构。 除了上述知识点之外,考生还需要关注文化艺术方面的内容。中国有着悠久的文化传统,诸如诗词、书法、戏曲等都是中国文化宝库中的瑰宝。考生需要了解古代文人墨客的创作成就,以及对中国文化传统的继承和发扬。 为了更好地备考历史,考生可以编写思维导图或总结表格,将知识点进行分类整理,帮助记忆和理解。此外,多做历年高考历史试题对于复习备考也非常有帮助,可以了解历年高考的出题风格和重点。 总之,历史是一门需要大量记忆和理解的学科,考生需要在备考

高考会考历史知识点

高考会考历史知识点总结 一、古代中国的政治制度: 1宗法制和分封制 宗法制:是与分封制互为表里的政治制度,有利于统治集团内部的稳定。其最大特点是嫡长子继承制。 分封制:诸侯有为周天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职的义务。加强了周天子对地方的统治。 2郡县制 古代中央集权制度的形成: ①皇帝制度的创立:秦王嬴政以皇帝作为自己的名号,总揽全国政治、经济、军事等一切大权,首创了皇位世袭、皇权至上的皇帝制度。 ②秦代中央设置三个最高官职:丞相,帮助皇帝处理全国的政事;御史大夫,执掌奏章,下达诏令,兼理国家监察事务;太尉,负责全国军事。 ③郡县制建立:秦始皇在全国范围废除分封制,实行郡县制。 中央集权制度的影响:有利于封建经济文化的发展,对祖国疆域的初步奠定、巩固国家统一。

3君主专制 隋唐时期的三省六部制:中书省掌决策,负责草拟和颁发皇帝诏令;门下省掌审议,负责审核政令;尚书省负责执行政令,并下设吏、户、礼、兵、刑、工六部。 明朝的内阁:通过废除丞相制度和创设内阁,君主专制达到了新的高度。 清朝的军机处:使君主专制制度发展到了顶峰。 君主专制制度的影响:极大地妨碍了社会的进步,自此,中国社会的发展开始大大落后于西方。 二、列强武装侵略与中国人民的反抗斗争 1从鸦片战争到八国联军侵华 鸦片战争(1840~1842):1842年8月,中英签订《南京条约》,内容:①割香港岛给英国;②赔款2100万银元;③开放广州、厦门、福州、宁波、上海五口通商;④协定关税。影响:是中国半殖民地半封建社会的开端,中国进入了旧民主主义革命时期。 第二次鸦片战争(1856~1860):英法联军侵入北京,洗劫焚烧了圆明园。1860年清政府被迫签订《北京条约》。 甲午中日战争(1894~1895):1895年,中日签订《马关条约》,内容:①割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本;②赔款白银2亿两;③开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠;④允许日本在通商口岸开设工厂。影响:中国半殖民地化程度大大加深了。

历史高考必考知识点总结

历史高考必考知识点总结 历史是一门学科,它承载着人类文明的发展历程和人们思想观 念的演变。对于高考来说,历史是一个必考科目,考生需要熟悉 并掌握一些重要的历史知识点。下面就是一些历史高考必考知识 点的总结。 第一部分:古代文明与人类社会的起源与发展 1. 人类最早的文明起源于河流流域。古代四大文明古国分别为:埃及文明、美索不达米亚文明、印度河流域文明和黄河流域文明。 2. 我国是黄河和长江文明的发源地,黄河流域文明的代表是夏朝、商朝和周朝。长江流域文明的代表是先秦时期的楚、越、吴、越等诸侯国。 3. 奴隶社会是人类社会的第一个高级阶段,代表国家炎帝、黄帝、夏朝、商朝、周朝等。 4. 封建社会是奴隶社会向封建社会过渡的重要阶段,代表国家 有战国时期的齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦。

5. 三国演义时期是封建社会最后的朝代,魏国、蜀国和吴国之间的战争最终导致了统一。 第二部分:中国古代文化与思想的发展 1. 中国古代先贤的思想观念对后世影响深远。例如,孔子提倡儒家思想,讲究积极向上、礼仪之道、中庸之道;老子主张道家思想,强调“无为而治”、“道法自然”等;墨子提出了墨子学派的主张,强调爱和兼爱。 2. 我国的文化是多元化的,诸子百家学派的兴起和辩论也给中国古代思想的发展做出了重大贡献。 3. 中国古代科技的发展也是历史必考的内容。例如,造纸术、指南针、火药和印刷术等发明对世界产生了深远的影响。 第三部分:中国古代社会与政治制度的变迁

1. 我国古代社会的阶级划分主要有:奴隶阶级、封建地主阶级 和农民阶级。 2. 中国古代的政治制度经历了不同的变革与演化,例如,夏朝、商朝和周朝的建立都标志着政治制度的变迁。 3. 秦朝统一六国后,实行了中央集权的制度,为统一中国打下 了坚实基础。 4. 后来的汉朝也实行了中央集权的制度,但在五胡乱华和三国 时期,政治局势动荡不安。 第四部分:世界历史与中国的关系 1. 中国古代的丝绸之路连接了东西方的文明,促进了经济和文 化交流。 2. 西方资本主义对中国产生了深远的影响,19世纪的鸦片战争 使中国陷入危机,对中国政府进行了一系列的割让和压迫。

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