(11)废旧材料
《幼儿园教育指导纲要》中指出：“指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动。”这体现了游戏材料是幼儿游戏中必不可少的关键物质基础。而废旧材料来源于我们的日常生活，取材方便快捷，又能节约资金，不失为一种好的自制玩具材料。下面是我园近年来在利用废旧材料自制玩具中的点滴体会。
一、分类利用废旧材料自制玩具，丰富幼儿体育游戏
所谓废旧材料是指每个家庭在日常生活中必要的或常用的、可再生的、安全又卫生的废品。生活中我们经常把这些废旧材料当作无用的垃圾处理掉了。其实，每一种废旧材料对幼儿来说，稍作加工，都具有一定的教育价值。我们把它分类运用到体育游戏中：第一类：废纸类。像挂历、报纸、宣传画等，可以团成纸球，让幼儿玩踢球、抛接球、投篮等活动，训练孩子身体大小肌肉的力量和肢体的柔韧性。也可以让孩子任意的、无目的无意识的撕它来训练自己的手部小肌肉；继而可进行有目的有意识的撕，家长或教师可用针在废纸上扎好各种物品的形状或画好各种物品的形状让幼儿撕，来训练幼儿的手眼协调能力，并于无形之中使幼儿体验到了制作的成功感，进而也培养了幼儿做事的自信心等。
第二类：包装盒类。像饮料盒、纸箱、手提袋等，可以让幼儿抱、推、拉纸盒到指定地点，训练幼儿听指令做事的能力；或者把包装盒挖一个能放进幼儿脚的洞，让幼儿穿“大鞋”行走，以训练他们的动作协调性和平衡能力；还可以让幼儿跨过、跳过或从纸盒上往下跳的动作。来训练幼儿的腿部大肌肉群；更可以让幼儿坐在较大的包装盒里当小船，或抬着“车、轿子”走；或者去掉包装盒的一边儿，干脆让幼儿自己开着他们的“汽车”到处跑着玩儿，训练幼儿的奔跑能力。较小的包装盒，让幼儿练习形状、颜色的配对、分类等练习。
第三类：塑料瓶类。饮料瓶、啤酒瓶、罐头瓶等，可利用瓶子进行颜色、大小、高矮、粗细分类，训练幼儿的感知；瓶盖与瓶子的配对，训练幼儿用手拧的技能和各种感知训练；还可以把瓶子挖开一个缺口，贴上幼儿喜爱的小动物形象，让幼儿给小动物喂食，训练幼儿用手指捏、用手抓、用勺子舀、用筷子夹等手眼协调的精细动作；还可以教幼儿认识农作物的名称，教幼儿认识小动物的名称、进行热爱、保护小动物的情感教育；还可以把瓶子里放人不同量的粮食，通过晃动发出声响，训练幼儿的听觉；把瓶子盖打成孔，让幼儿用线绳穿，训练幼儿的手眼协调和做事的耐心。
第四类：棍棒类。利用冰棍棒、吸管等练习各种形状的拼图，训练幼儿的观察力、对各种事物的认识及点数能力；把吸管剪成小段。让幼儿练习用线绳穿，进而进行排序练习。这样的活动设计，取材方便，幼儿重复练习的机会多。既培养了幼儿多方面能力，又减轻了幼儿家庭的经济负担，方便教师备课，家长在家可随时对幼儿进行辅导。这些废旧材料在完成它们开发幼儿智力的使命后，还可以继续回收利用，为家庭增加收入。
二、巧用废旧材料自制玩具，提高幼儿区域活动质量
区域活动以其独特的“自由、自主、宽松、愉快”的活动形式越来越受到幼儿的喜爱，可是幼儿园能提供的现成区域活动材料较少，我们就倡导教师利用身边的废旧材料自制出一物多玩的玩具，不断投放和补充到区域游戏的各个区域中。如大班科学区域活动中针对幼儿对电、力感兴趣的特点，我们将破损玩具车里的小电机、电线和羽毛球筒、雪碧瓶组合制作了风车，让幼儿尝试接通电路，使风车转动。当幼儿经过探索使风车转动起来时，他们欢呼雀跃，成功感油然而生。我们还将其应用到美工区域活动中。让孩子装饰风叶和支撑柱，有的孩子在风叶上粘贴上彩色纸屑，有的孩子用毛线缠绕纸筒、用食品袋包裹纸筒，还有的孩子用吸管、电缆线、瓶盖等等材料设计出别具风格的风车，既培养了幼儿动手动脑能力，又培养了幼儿的创新意识，让幼儿体验到了变废为宝的乐趣。当幼儿将线路接通时，一端的灯泡会亮，这时候幼儿可以验证自己的猜测是否正确；我们还将夹子上的图片更换为图卡、汉字、实物、数卡，鼓励中大班幼儿进行数物匹配等，让幼儿在做中玩、玩中学，增强了幼儿探索科学奥秘的兴趣，发展了他们的想象力、创造力，大大提高幼儿自我游戏的质量。
三、利用废旧材料自制玩具，促进幼儿能力的多元发展
在利用废旧材料自制玩具的过程中，幼儿通过亲自动手实践，不仅能满足幼儿好动的愿望、满足他们游戏的需要，还能使幼儿获得愉快的劳动体验与成功的快乐，更能有效地促进幼儿能力的多元发展。
1有效促进幼儿的认识能力
幼儿制作玩具不仅能满足其玩的天性，而且能在其过程中获得智力开发，提高认知能力。在一个玩具的制作过程中，幼儿需要经历选取材料、模仿、剪裁、组合这样一个动手动脑的过程，因而这是一个由教师引导下幼儿全身心投入认识一个事物的完整过程。且通过玩具制作的方式引导幼儿认识某些事物，既富有情趣又能满足幼儿的心理需求，幼儿参与的积极性高。在情感的驱动下，幼儿的灵感在制作活动中被唤起，而且随着具体制作过程的进展，幼儿积累起制作的经验，也丰富着认知经验。
2有效提高幼儿的动手能力
制作玩具的过程是一个思维的过程，也是一个促进能力不断提高的过程。做与想同步，动手中思维，思维中动着手，再则动手操作又是按照一定程序，从一个环节到另一个环节，整个过程能使幼儿选材、用材、有序操作的技能得到训练，同时还发展着与同伴合作的能力、审美的能力。除此之外，剪、贴、画、做等动作能发展肌肉运动，特别是手的肌肉活动，锻炼了动作的精确性和灵活性，培养了幼儿手眼协调能力和控制能力。
3有效培养幼儿的合作能力
幼儿在制作过程中，要考虑如何共同完成任务，如何共同解决问题和矛盾，如何利用
自己的优势和同伴的优势来弥补彼此的不足，如何结合各自的观点进行创新等等的问题。他们也能体验到成功的滋味，增强自信心，从而良性循环也更乐意与他人合作了。一方面。幼儿通过自己亲手制作能充分发挥他们的想象力，在一样玩具做好后，幼儿在欣赏自己的作品时，会无比的快乐，有利于自信心的发展。当幼儿利用废旧材料做成功后，他们会站在主题版前面，寻找自己制作的鱼及风铃，满脸的自豪喜悦。另一方面，幼儿通过自己亲手制作，他们也明白通过自己付出的劳动也能变废为宝，这些奇妙的变化会让^欣喜，明白有劳动才有收获的道理，会更加珍惜自己制作的玩具。
4有效发展幼儿的思维能力
废旧物品是自制玩具的好材料。在每种材料的特点和作品之间存在着一定的联系，只要引导幼儿去发现这些联系，就可开启幼儿智慧之门，培养他们的发散思维，促进幼儿的创造性能力。例如，在本地秋收后，麦秆是幼儿制作玩具的一种天然材料。首先，从家中带一些麦秆到幼儿园，初步感知材料的性质。接着让幼儿玩麦秆，幼儿想出了许多不同的玩法：有的把麦秆做成“尾巴”玩抓“尾巴”游戏，有的把麦秆做成“耙子”玩扔沙包游戏，有的当小棒数，有的排序。这时教师可主动参与到幼儿的游戏中给予指导，教给幼儿一些安全知识及有趣的玩法，允许幼儿标新立异或异想天开地玩。最后，引导、鼓励他们用麦秆制作不同的玩具。师生共同探索实践，一个个形象逼真的玩具就通过幼儿的巧手制作出来了。他们制作的玩具各式各样。没有统一的模式。幼儿在这种自由拼摆的活动中，思维被拓宽了，头脑也变得灵活了。
综上所述，利用废旧物制作玩具使幼儿通过游戏启迪智慧、交流感情、学习知识，可以促进幼儿能力的多元发展，还有助于幼儿良好品德行为习惯的形成。幼儿教师要为孩子提供充足的材料和时空，让幼儿素质在丰富多彩的自制玩具活动中和谐发展。
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(精选)浅谈新型建筑材料及其发展状况
浅谈新型建筑材料及其发展状况 【摘 要】 本文主要介绍了新型建筑材料的特点并结合目前建筑材料行业的实际 情况，分析了各种新型建筑材料的发展状况。 【关键字】新型建筑材料、发展状况 1. 引言 新型建筑材料是相对于传统建筑材料而言的，它主要包括新型墙体材料、保 温隔热材料、 防水密封材料和装饰装修材料， 具有传统建筑材料无法比拟的功能。 建筑材料费用在基本建设总费用中占 50% 以上，具有相当大的比例；而且建 筑材料的品种和质量水平制约着建筑与结构形式和施工方法。 此外， 建筑材料直 接影响土木和建筑工程的安全可靠性、 耐久性及适用性 （经济适用、 美观、 节能） 等各种性能。因此，新型建筑材料的开发、生产和使用，对于促进社会进步、发
展国民经济具有重要意义。 2. 新型建筑材料概述 新型建筑材料及其制品工业是建立在技术进步、 保护环境和资源综合利用基 础上的新兴产业。一般来说，新型建筑材料应具有一下特点： （ 1 ）复合化。随着现代科学技术的发展，人们对材料的要求越来越高，单 一材料往往难以满足要求。 因此， 利用符合技术制备的复合材料应运而生。 所为 复合技术是将有机与有机。有机与无机、无机与无机材料，在一定条件下，按适当的比例复合。 然后， 经过一定的工艺条件有效地将集中材料的优良性能结合起 来，从而得到性能优良的复合材料。据专家预测， 21 世纪复合材料的比例将达 到 50% 以上。 复合技术的研究和开发领域很广泛，
例如管道复合材料有铝塑复合 管、钢塑复合管、铜塑复合管等；复合板材料有铝塑复合板、天然大理石与瓷砖复合板等；门窗复合材料有塑钢共挤门窗、铝塑复合门窗等。 （ 2 ）多功能化。随着人民生活水平的提高和建筑技术的发展，对材料功能 的要求将越来越高， 要求新型材料从单一功能向多功能方向发展。 即要求材料不 仅要满足一般的使用要求，还要求兼具呼吸、电磁屏蔽、防菌、灭菌、抗静电、防射线、防水、防霉、防火、自洁、智能等功能。例如，建筑陶瓷墙地砖，不但要求有很好的装饰使用功能，还要求兼具杀菌、灭菌、易清洁或自洁等性能；内 墙建筑涂料，不但要求有装饰使用功能，还要求有杀菌、灭菌、防虫害、防火、吸声、净化室内有害气体等功能。 （ 3 ）节能化、绿色化。随着我国墙体材料革新和建筑节能力度的逐步加大， 建筑保温、 防水、 装饰装修标准的提高及居住条件的改善， 对新型建筑材料的需 求不仅仅是数量的增加， 更重要的是质量的提高， 即参评质量与档次的提高及产
30种幼儿园自制教玩具制作(图文教程)
30种幼儿园自制教玩具制作（图文教程） 一、玩具名称：小猫钓鱼 二、适宜班级：大班 三、玩具功能： 1、了解磁铁的穿透性和吸铁性 2、进行10以内数的分解组成，了解整体与部分的关系 四、制作材料及方法：
取一个衬衣盒，底儿平放，盖儿立起做背景（上面用各种图案进行装饰），再用硬纸板做一个比盒稍矮一点的盒，上面镂空成水的波纹（鱼从水波纹中钓出）并贴上水草和泡泡等，扣放在盒底的里面，在这两者之间放入穿有曲别针、身上写有数字的小鱼；再取一根吸管儿，一头拴上磁铁做成鱼竿儿；盒底的周围贴上小盒，盒上有可以更换的数字卡片。 五、玩具玩法： 1、用鱼竿在盒里向水波纹的方向拖动，将小鱼钓上来，放在周围的小盒中，从而了解隔着纸板也能将鱼钓上来，了解磁铁的穿透性。 2、在盒底的周围的小盒上贴上数字，幼儿将鱼钓上来后，将鱼身上的数字进行组合，是几就放入贴有数字几的小盒中。例如鱼身上是数字1和7，就放入贴有数字8的小盒中。 第2组： 一、玩具名称：瓢虫爬爬爬 二、适宜班级：小班 三、玩具功能：能根据纸片的不同颜色或不同形状进行一维排序
四、制作材料及方法： 制作材料：纸盒、彩纸（或纸板）、油性彩笔、塑料碗、壁纸刀、剪刀、双面胶制作方法：１、主体盒：用油性彩笔绘画出瓢虫形状，用壁纸刀刻画出可支持幼儿一维排序的豁口，最后将制作完的彩纸用双面胶粘到纸盒上。 ２、彩色纸片：采用幼儿常见的红、黄、蓝、绿四色彩纸，用剪刀剪出幼儿常见的图形（例如：圆形、心型、蘑菇型等），将剪出的纸片放到塑料盒中。 五、玩具玩法： １、针对有困难的幼儿 １）根据颜色排序：挑选红、黄、蓝、绿四色纸片中的两种进行一维排序 ２）根据形状排序：挑选圆形、心型、蘑菇型等形状的纸片中的两种进行排序２、针对能力强的幼儿 同时根据颜色与形状进行排序：选用颜色与形状均相同的纸片进行一 维排序 第2组： 一、玩具名称：铺小路 二、适宜班级：小班 三、玩具功能： 引导幼儿发现排序的规律，并按规律进行一、二维排序 四、制作材料及方法： 取一块干净泡沫板，再用一个漂亮的小盒放小蘑菇，板子后面用硬物支撑，使泡沫板能直立。
对建筑工程新型材料的发展现状及应用分析
对建筑工程新型材料的发展现状及应用分析 1 建筑工程新型材料应用的意义 建筑材料直接影响土木和建筑工程的安全可靠性、耐久性及适用性等各种性能。因此加强建筑新型材料的开发、生产和使用，对于促进建筑业发展、发展国民经济具有重要意义。发展新建材、推广节能建筑是改造传统建材和建筑工艺发展的重要前提。新材料代表了建筑材料的未来发展方向，符合世界发展趋势和人类发展的需要。 2 建筑工程新型材料的現状分析 目前建筑工程新型材料具有很强的地方性和区域性，其发展受到资源、自然条件、工业和科学技术水平、建筑风格、民族习俗等多方面的影响。目前建材工业成为国民经济体系中资源综合利用的关键环节和消纳固体废弃物的主要工业之一。并且建材工业正在朝着资源消耗低、环境污染少的资源节约型、环境友好型产业的绿色发展方向迈进。虽然新型建筑材料正朝着大型化、轻质化、节能化、利废化、复合化和装饰化方向发展，产品结构趋于合理，但代表建筑材料现代化水平的各种轻质、复合板和复合墙板可供建筑业选择使用的仍然比较少。此外新型建筑材料施工工艺要求较高，施工人员培训不够，墙体砌筑、安装质量不易保证。因此要改变过去依赖能源、资源并且污染环境的建筑材料应
用，必须不断加强建筑工程新型材料的生产、应用发展。 3 建筑工程新型材料的应用分析 3.1 建筑工程新型混凝土材料的应用分析 新型混凝土特性如下：（1）硬化混凝土的性能。现代建筑向高层化、大跨度方向发展，因此促进了高强HPC 的研究和开发。在高层建筑中的混凝土强度是对应于柱子的轴力，可以说建筑物的层数是由所使用的混凝土强度来决定的。比如25?30层的建筑物要使用强度36Mpa?42MPa的混凝土，30?35层要42MPa?48MPa,更高层的建筑就需要更高强的混凝土，如60层需用100MPa。在此情况下，配合比设计可以参照普通混凝土的方法，但是主要组成材料和性能应满足HPC的要求。HPC可能比普通混凝土要耐久得多，这是因为在设计配合比时，就考虑到耐久性问题。（2）新拌混凝土的工作性。新拌混凝土的工作性是一个综合指标，如流动性、可泵性、填充性、均匀性等。HPC要求新拌混凝土具有大流动性及流动度经时损失小，以满足混凝土集中搅拌、运输、泵送、浇注的工艺要求。甚至在浇注时要求混凝土不振捣自流平，即好的填充性。与普通混凝土相比，HPC的组分复杂，多种掺合料与超塑化剂配合使用，其目的是通过这些组分来调整性能。其中最关键的技术之一是超塑化剂及其组成。单一成分的超塑化剂（如萘系和三聚氰胺系高效减水剂）虽然对水泥浆有强的分散作
巧选废旧材料制作通用技术课堂作品
用制作材料的“开源”促通用技术实践课的开展 内容摘要：实践课在通用技术课程中具有举足轻重的地位，然而当前通用技术课堂教学现状是大部分学校实践课甚少或没有开展，究其原因是缺乏制作材料，文中采取了从学校、学生、地区特色、实验室资源共享等方面举措获得一定数量的材料，基本解决了因材料问题而面临的困境，使通用技术课程中的技术实践活动能得以顺利开展。 关键词：实践课；制作材料；通用技术课程；技术实践活动 一、通用技术实践课开展的意义 长期以来，中国学校的教学内容都集中在书本知识的灌输以及系统学科知识的传授上，而科技试验和社会实践方面的课程很少，在新课程改革中，通用技术学科的出现，无疑成为了改革的亮点，而让这个亮点更好地发光的唯一办法是组织、开展好技术实践活动。通用技术课程的实践绝不仅仅是动手制作东西，但动手制作必不可少。 1.实践课符合“从做中学”原则 美国哲学家和教育家杜威反对传统的灌输和机械训练的教育方法，主张从实践中学习，并提出了“从做中学”这个基本原则,教学过程应该是“做”过程。建构主义的创始人皮亚杰认为，“知识的获得是学习个体与外部环境交互作用的结果”，提倡“在做中学”、“发现学习”。通用技术课程中的关于“设计的一般过程”的第一步就要求学生“发现和明确问题”，课程理念中“避免机械单一的技能训练”、“设计学习”、“操作学习”等等，恰恰是“做中学”的完美体现。在上第四章第一节《工艺》中，提出用曲线锯、小手锯、锉刀等工具制作木制手机支架任务，按照图纸要求进行加工，让学生通过体验、观察、领悟每一道工序的操作要领，如曲线锯中钢丝的前后朝向、锯割时用锯弓的转动控制锯割方向等，这种看似简单其实不然、不动脑不动手就掌握不了的加工技巧，是语言无法表达的。在此制作过程中，除了熟悉常见的木工工具使用外，还让学生深切体验到木工制作的一般流程： 2.实践是通用技术课程的特色 通用技术课是一门立足实践、注重创造的课程，要注重实践活动课的开展，根据教育部颁发的通用技术课程标准，其课程性质是：以提高学生的技术素养为主旨，以设计学习、操作学习为主要特征的基础教育课程。这就是说，通用技术的教学应围绕着“设计学习、操作学习”进行，“设计学习”指“动脑”，“操作学习”指“动手”，所以通用技术课程的主要特征就是“动脑基础上再动手”。而集中体现“设计学习、操作学习”两大特征的课堂，非“技术活动课”莫属。 3.动手实践更能激发学生学习兴趣
十大新型建筑材料
十大新型建筑材料 一、免蒸泡沫混凝土砌块砖 泡沫混凝土砌块（又称免蒸压加气块）属于加气混凝土砌块的一种，其外观质量、内部气孔结构、使用性能等均与蒸压加气混凝土砌块基本相同。这是一种新型节能环保墙体材料，具有轻质高强，减轻建筑物负荷；良好的抗压性能；抗震性好；不开裂、使用寿命长；抗水性能好的突出特点。 二、水泥发泡外墙保温装饰一体板 外墙保温装饰一体板将装饰和保温施工合二为一，节约了近十道工序，大大节约了施工时间，相对于传统保温方法，缩短60%的工期，施工效率提高一倍。通过先进安装体系与墙体相互配合，形成低碳节能、装饰、防水、防霉、防火与建筑一体的美观效果。 三、水泥发泡轻质复合隔墙板 水泥发泡轻质隔墙板利用水泥发泡作为芯材，制作而成的轻质隔墙板，具备承重、隔音、防火等特点，是一种新型隔墙材料。广泛用于建筑内墙、外墙、屋面、围墙隔断填充，可加快建设速度，减轻劳动强度，降低工程造价，有效提高建筑使用面积。 四、太空板（屋面、墙体） 太空板是由钢边框或预应力混凝土边框、钢筋桁架、发泡水泥芯材、上下水泥面层（含玻纤网）复合而成的集承重、保温、轻质、隔热、隔声、耐火等优良性能于一身的新型节能、绿色、环保型建筑板材。
五、防水复合石木地板 由于普通木质地板防水性能差，遇到水便会膨胀、变形，因此，用户不得不将卫生间铺满冰冷、坚硬的瓷砖或者石材。现在他们便有了新的选择，防水实木地板的出现则令人眼前一亮。因为能够长期耐受水分的侵蚀而不发生任何性状改变，这款地板也被人称为“卫生间地板”。 六、无梁楼板水泥发泡模壳 为组合式一次性模板，省去大型大梁，减少了内柱，从而使得建筑的有效空间大大增加，层高也相应降低，打破了常规楼板因跨度大，需增加板厚，增加混凝土和用钢量，造价高等不经济的传统作业法。七、水泥发泡防火门芯板 水泥发泡防火门芯板是新一代防火填充材料，具有不燃、防火耐火、隔热性能好、耐水浸泡不散、环保、轻质、隔音等特点。制品燃烧性能达a1级，不腐蚀各种材质的门板，性能指标优于传统的防火材料（硅酸铝、岩棉、菱镁发泡）是很好的环保替代产品。 八、防火彩钢板 水泥发泡防火彩钢板设备是以发泡水泥为芯材，是同类（夹芯板系列）中耐火性能较强的一种新型防火板材。广州欧复发泡水泥彩钢板具有自重轻、保温隔热、美观耐用、抗震性好、施工速度快等特点，是一种集承重、保温、防水、装修于一体的新型围护结构材料。 九、抗震结构钢材 抗震钢结构房屋建设方便快捷，采用标准化、模块化、工厂化制作，
废旧物品自制教玩具范例
废旧物品自制教玩具范例 (2009-12-09 12:41:10) 转载 标签： 分类：巧巧手 奶粉 彩纸 腰鼓 范例 双面胶带 杂谈 一、动画桶0-3岁 准备物品：奶粉桶一个、各色彩纸、双面胶带、小动物图片、磁力扣、透明胶带 制作过程： 1、用彩纸包裹奶粉桶。 2、用彩纸剪成树、云彩、太阳等图案装饰奶粉桶。 3、剪出若干小动物图片。 4、将透明胶带把磁力扣固定在小动物图片背面。 玩法：家长用故事情节导入，将小动物根据故事情节在奶粉桶上活动，并引导宝宝自己动手，大一些的宝宝，可以让宝宝自己编讲故事。 二、腰鼓 准备物品：奶粉桶一个、红色彩纸、双面胶带、红色绳子 制作过程： 1、用红色彩纸包裹奶粉桶。 2、用红色绳子系在奶粉桶两端，制成腰鼓的样子。 玩法：引导宝宝根据有节奏的音乐，用手打击腰鼓，还可以用鼓槌打击腰鼓。
三、滚滚轴 准备物品：奶粉桶一个、彩纸、剪刀、铁丝若干、彩色毛条、红豆10粒、废旧的扫帚杆或者其他杆子。 制作过程： 1、用彩纸包裹奶粉桶。 2、用小钉子在奶粉桶底端和奶粉盖上面打出小洞,在桶里面装上10粒红豆。 3、用铁丝从小洞间穿过，在奶粉桶外面折绕并固定，并用彩色毛条装饰。 4、用彩纸装饰奶粉桶的底部和奶粉盖。 5、把扫帚杆固定在铁丝中间。 玩法：让宝宝握着杆，推着奶粉桶前进，会发出哗啦哗啦的响声. https://www.wendangku.net/doc/1b18325320.html,/i?tn=baiduimage&ct=201326592&lm=-1&cl=2&fr=ala0&word=%B7%C F%BE%C9%CE%EF%C6%B7%D7%D4%D6%C6%CD%E6%BE%DF 这个网站上有好多好多，但是都是图片，你可以到单位找个电脑仔细看看！
新型建筑材料试卷
《新型建筑材料》 一、单选题（共20道试题，共40分。） 1.石灰熟化过程中的陈伏是为了（C）。 A.利于结晶 B.蒸发多余水分 C.消除过火石灰的危害 D.降低发热量 2.水泥的强度是根据规定龄期的（C）划分的。 A.抗压强度 B.抗折强度 C.抗压强度和抗折强度 D.抗压强度和抗拉强度 3.木材的各种强度中，强度值最大的是（A）。 A.顺纹抗拉 B.顺纹抗压 C.顺纹抗弯 D.抗剪 4.当木材细胞壁中吸附水达到饱和，而细胞腔内尚无自由水时，这时木材的含水率称为（B）。 A.平衡含水率 B.纤维饱和点 C.木材吸水率 D.标准含水率 5.塑料制品受外界条件影响，性能逐渐变坏，质量下降的过程称为（B）。 A.磨损 B.老化 C.降解 D.腐蚀 6.水泥中石膏最佳掺量与熟料的（B）含量有关。 A.硅酸二钙 B.铝酸三钙 C.二水石膏 D.无水石膏 7.材料对不同频率的声波的吸声能力不同，通常把对125、250、500、1000、2000、4000Hz6个频率的平均吸声系数大于（A）的材料，称为吸声材料。 A.0.2 B.0.5 C.0.8 D.1 8.不属于高分子材料的特点是（B）。 A.比强度高 B.弹性模量高 C.隔热性好 D.耐水性好 9.弹性模量反映了钢材的（D）。 A.硬度 B.强度 C.韧性 D.刚度 10.材料在吸水饱和状态下经受多次冻融作用而不破坏的性质叫做（D）。 A.耐候性 B.抗渗性 C.耐冻性 D.抗冻性 11.下列钢材中，塑性及可焊性均最好的为（A）。 A.Q215 B.Q255 C.Q275 D.Q235 12.材料对不同频率的声波的吸声能力不同，通常把对125、250、500、1000、2000、4000Hz6个频率的平均吸声系数大于（A）的材料，称为吸声材料。 A.0.2 B.0.5 C.0.8 D.113.混凝土配合比设计的三个主要参数是（C）。 A.单位用水量、配制强度、砂率 B.单位水泥量、配制强度、砂率 C.单位用水量、水灰比、砂率 D.单位水泥量、水灰比、砂率 14.硅酸盐水泥生产过程中，掺入适量石膏的作用是（B）。 A.促凝 B.调节凝结时间 C.硬化 D.增加强度 15.有抗冻要求的混凝土工程，宜选用（A）水泥。 A.普通硅酸盐 B.矿渣硅酸盐 C.火山灰质硅酸盐 D.粉煤灰硅酸盐 16.钢材随时间延长而表现出强度提高，塑性和冲击韧性下降的现象称为（B）。 A.钢的强化 B.时效 C.时效敏感性 D.钢的冷脆 17.当木材细胞壁中吸附水达到饱和，而细胞腔内尚无自由水时，这时木材的含水率称为（B）。 A.平衡含水率 B.纤维饱和点 C.木材吸水率 D.标准含水率 18.建筑石膏凝结硬化时，最主要的特点是（D）。 A.体积膨胀大 B.体积收缩大 C.大量放热 D.凝结硬化快 19.水泥中石膏最佳掺量与熟料的（B）含量有关。 A.硅酸二钙 B.铝酸三钙 C.二水石膏 D.无水石膏 20.塑料制品受外界条件影响，性能逐渐变坏，质量下降的过程称为（B）。 A.磨损 B.老化 C.降解 D.腐蚀 二、多选题（共15道试题，共30分。） 1.石油沥青的技术性质包括（ABC）。 A.粘滞性 B.塑性 C.温度稳定性 D.防水性 E.耐腐蚀性 2.混凝土的碱骨料反应包括（AB）。 A.碱-硅酸反应 B.碱-碳酸盐反应 C.碱-磷酸盐反应 D.碱-硫酸反应 3.石灰易出现干缩裂缝，一般要掺入（ACD）混合使用。 A.砂 B.石 C.纸筋 D.麻刀 4.人造板材分为（ABCD）。 A.装饰单板 B.胶合板 C.纤维板 D.细工木板 5.下列化学元素是碳素钢中有害杂质的是（ABD）。
新型建筑材料行业发展状况分析
龙源期刊网 https://www.wendangku.net/doc/1b18325320.html, 新型建筑材料行业发展状况分析 作者：王振 来源：《装饰装修天地》2017年第19期 摘要：随着科学技术的不断进步，各种建筑材料实现了创新和发展，墙体材料、保温材料、密封材料都实现了创新发展。在本文中，我们将对新型建筑材料行业的发展情况进行分析，并探索其未来发展方向。 关键词：新型建筑材料行业；发展情况；未来方向 1 前言 当前，我国社会经济实现了快速发展，越来越多的人对于建筑工程有了更高的要求，希望能够通过提高建筑工程中各项材料的实用性，以更加优惠的价格购买到质量更好的建筑产品。从建设单位的角度说，也希望能够实现成本与质量的平衡，获取更高的经济效益和社会效益。建筑材料的更新和发展，也能够带动建筑工程的发展，并在全国范围内形成了一个新兴行业。 2 我国新型建筑材料行业的发展现状分析 当前，在我国建筑工程造价中，材料成本占百分之五十至百分之流逝之间，由此可见，建筑材料的质量对于整体建筑工程的质量起到直接影响。近年来，建筑工程的风格和规模也得到了很大的转变，建筑材料也从传统向着创新进行发展。基本来说，建筑材料分为新型墙体材料、新型防水密封材料、新型保温隔热材料以及建筑装修材料这四个类型。 相比较传统的建筑材料，新型建筑材料在材质上和功能的划分上都有着很大的提高。从功能上划分，可以分为：装饰性材料、保温性材料、幕墙材料、密封材料以及防水材料等；从材质上划分：可分为水泥材料、玻璃材料、木材、钢材、塑料以及其他各种辅助五金、非金属材料等。当前使用的新型材料有多种，如：墙体材料中的砖块、保温材料中的矿棉板和玻璃棉、防水材料中的卷材和涂料、防水材料中的卷材和涂料、高分子复合材料、装饰材料以及新型RPC混凝土等。 现今，保温材料已经和节能减排措施相结合，并在不断完善，逐步向绿色建筑进发，防水材料已经脱离了传统的单纯防水的概念，已经逐步形成了产品规格和档次配套的防水体系；在装饰材料方面，已经细化成多个整体，其中包含了：幕墙材料、壁纸、地板、天棚等不同属性的材料，充分体现了材料的多样性。 3 新型建筑材料在建筑工程中的应用 3.1 新型保温材料的应用
新型建筑材料论文剖析
新型建筑材料的研究 电子1303班张寅德绪论 科技文明与建筑 当代美洲建筑广泛地使用工业化的材料、形式与意象的背后是否有其独特的文化背景与涵义？这些当代的美洲建筑与崛起于20世纪60年代，历经40余年考验，至今依然风行的欧洲高科技派建筑有何不同？新一代的北美高科技建筑是否想传达新的当代科技文化讯息，或者是如前代的高科技建筑师们的建筑设计作品——仅止于响应功能与视觉上的考量？高科技派建筑的出现乃是对现代主义建筑的坚持与发扬，是一很容易被辨识出的现代主义分支，强调对建筑构件与生产系统的工业化与系统化的制造。同时，新型建材的出现又让科技文明在建筑中无限放大。 皮埃尔。夏卢（Pierre Chareau）在巴黎所设计的“玻璃之屋”（1928—1932）中，将建筑物的主要部分巧妙地置入由钢结构所支撑的一个外露骨架内，而形成了这栋楼高三层建筑物之地面层的入口，住宅的第二、三层，则由玻璃砖包覆，容许光线穿透进入较低楼层，值得一提的是，一些首次使用的住宅设计上的装置，如：能源管线、机械排气管开关及工业化规格的楼梯扶手，所有机械系统都外露，如书架般的展示出来。在卢卡的这个设计方案中，对技术美学的创新显而易见的，该方案并不只是后来的高科技派建筑师设计的主要灵感来源。同时也是使用新型建材的先驱者。 发展篇 随着改革开放的深入，我国经济发展迅猛，人们的物质文化生活都有了很大的提高，集中体现在衣食住行方面，尤其是在住的方面要求更加的高质量。这就促进了建筑业的迅猛发展。建筑材料费用在基本建设总费用中占50%以上，具有相当大的比例；而且建筑材料的品种和质量水平制约着建筑与结构形式和施工方
法。此外，建筑材料直接影响土木和建筑工程的安全可靠性、耐久性及适用性（经济适用、美观、节能）等各种性能。因此，新型建筑材料的开发、生产和使用，对于促进社会进步、发展国民经济具有重要意义。 浅谈新型建筑材料及其发展状况 【摘要】本文主要介绍了新型建筑材料的特点并结合目前建筑材料行业的实际情况，分析了各种新型建筑材料的发展状况。 【关键字】新型建筑材料、发展状况 新型建筑材料是相对于传统建筑材料而言的，它主要包括新型墙体材料、保温隔热材料、防水密封材料和装饰装修材料，具有传统建筑材料无法比拟的功能。 建筑材料费用在基本建设总费用中占50%以上，具有相当大的比例；而且建筑材料的品种和质量水平制约着建筑与结构形式和施工方法。此外，建筑材料直接影响土木和建筑工程的安全可靠性、耐久性及适用性（经济适用、美观、节能）等各种性能。因此，新型建筑材料的开发、生产和使用，对于促进社会进步、发展国民经济具有重要意义。 新型建筑材料概述 新型建筑材料及其制品工业是建立在技术进步、保护环境和资源综合利用基础上的新兴产业。一般来说，新型建筑材料应具有一下特点： （1）复合化。随着现代科学技术的发展，人们对材料的要求越来越高，单一材料往往难以满足要求。因此，利用符合技术制备的复合材料应运而生。所为复合技术是将有机与有机。有机与无机、无机与无机材料，在一定条件下，按适当的比例复合。然后，经过一定的工艺条件有效地将集中材料的优良性能结合起来，从而得到性能优良的复合材料。据专家预测，21世纪复合材料的比例将达到50%以上。复合技术的研究和开发领域很广泛，例如管道复合材料有铝塑复合管、钢塑复合管、铜塑复合管等；复合板材料有铝塑复合板、天然大理石与瓷砖复合板等；门窗复合材料有塑钢共挤门窗、铝塑复合门窗等。 （2）多功能化。随着人民生活水平的提高和建筑技术的发展，对材料功能的要求将越来越高，要求新型材料从单一功能向多功能方向发展。即要求材料不仅要
21世纪中国建筑材料的现状与发展
21世纪中国建筑材料的现状与发展 摘要：近年来，我省在建筑垃圾开发利用方面投入了相当大的资金，不少地区将建筑垃圾作为一种再生资源，对固体废弃物加以筛分、破碎后制成建筑垃圾砖或作为路基垫层及地基垫层，对不可利用的垃圾则堆成造景加以利用，其中，建筑垃圾砖取代了传统的粘土实心砖来作为砌体材料，这样不仅保护了土地资源，节约了能源，同时也将资源做到了最大合理化的利用，这是一种具有强大社会效益与经济效益的产品，是建筑业走上一条能够可持续发展的良性循环经济模式。不仅如此，我们还应开发更多的节能环保材料，像利用太阳能、地热能、风能、声能水能等，通过这些能源来改善我们的生活环境，给我们创造一个良好、和谐的生活空间。 关键词：能源材料节能环保 引言：改革开放以来，建筑行业每天都发生着变化。特别是建筑材料方面。最突出的就是新型的建筑材料。我国的新型建材工业，在党和政府的高度重视和支持下，经过20多年的发展，已具备了相当的规模和较为齐全的品种。随着许会主义市场经济体制的建立、城镇居民安居工程的实施，我国的新型建材工业必将得到更大的发展。 新型建筑材料是区别于传统的砖瓦、灰砂石等建材的建筑材料新品种，包括的品种和门类很多。从功能上分，有墙体材料、装饰材料、门窗材料、保温材料、防水材料、粘结和密封材料，以及与其配套的各种五金件、塑料件及各种辅助材料等。从材质上分，不但有天然材料，还有化学材料、金属材料、非金属材料等等。 新型建材具有轻质、高强度、保温、节能、节土、装饰等优良特性。采用新型建材不但使房屋功能大大改善，还可以使建筑物内外更具现代气息，满足人们的审美要求；有的新型建材可以显著减轻建筑物自重，为推广轻型建筑结构创造了条件，推动了建筑施工技术现代化，大大加快了建房速度。快捷，方便，美观是新时代人们对住房的新要求。 1.研究内容 墙体材料在房屋建造材料中占了70%的比例，是房屋建造的重要组成部分，因此，发展节能环保的墙体材料是重中之重的问题，而发展墙体材料一定要与保护生态环境、资源的综合利用紧密结合在一起，合理利用资源，大力开发新的资源，并且利用回收资源，开发新的墙体材料，变废为宝，为建设可持续发展道路做贡献。 传统的保温隔热材料是以提高气相空隙率，降低导热系数和传导系数。纤维类保温材料在使用环境中要使对流传热和辐射传热升高，必须要有较厚的覆层；而型材类无机保温材料要进行拼装施工，存在接缝多、有损美观、防水性差、使用寿命短等缺陷。如何改善，解决这些问题，成为了新型保温材料的研究课题。
利用生活废旧材料 制作幼儿体育玩具
利用生活废旧材料制作幼儿体育玩具 作者:mksy1701标签：生活2011-05-20 15:58 星期五晴幼儿的身心特点决定了他们好奇、好问、好动,每次在整理孩子的衣服时总能发现孩子们把那些吃过的食品包装纸、盒子等当宝贝似的藏在口袋里，一有机会就偷偷地拿出来玩，发现被老师看见了，马上塞进口袋，把口袋捂得牢牢的。有时候走在路上也会发现有的孩子把可乐瓶放在脚底下玩，又是推它走，又当皮球踢,玩的不亦乐乎，显然孩子是喜欢这些东西的。在日常生活中，这些东西都被归为废旧材料，所谓废旧材料是指每个家庭在日常生活中必要的或常用的可再生的安全又卫生的废品，它们随处可见.大多数家庭把这些废旧材料当作无用的垃圾处理掉，其实，每一种废旧材料对幼儿来说，都具有人们意想不到的教育价值。 《幼儿园工作规程》中指出：“幼儿园应因地制宜、就地取材，自制玩具和教具”。幼儿身体动作的发展依赖于对玩具的操作，玩具是幼儿开展体育活动的重要条件，它不仅是幼儿体育活动的辅助材料，还是幼儿体育活动的操作材料。如今许多幼儿园的体育玩具琳琅满目，如小城堡滑梯、旋转滑梯、攀登架、钻洞等，它们吸引了许多幼儿参与，但这些这些玩具都是一些高结构玩具，它们玩法单一，且组织集体活动时，又显得人多器材少，要排队等待，影响到幼儿活动的情绪，兴趣也就低落了。况且许多玩具价钱都比较昂贵，这无疑给经费紧缺的幼儿园带来了更大的负担。因此，根据实际情况，我们尝试利用废旧材料制作了许多体育玩具，在这方面开展了一些探索与实践。 一、激发幼儿利用废旧材料，制作体育玩具的兴趣 兴趣是完成某一任务的必要条件，孩子比较好动，喜欢探索未知的事物。一天,班上朱鸿杰小朋友拿来了一辆车，那是用几个酸奶瓶做出来的，这个玩具引起了幼儿极大的兴趣。“这个玩具是用什么做的？”“这玩具是哪儿买的?”等等，孩子们睁大了好奇的眼睛仔细地看着，为了满足孩子们好奇心，我请朱鸿杰小朋友给大家介绍，孩子自豪地说：“这是我爸爸用酸奶瓶做的。”“对了，我们生活中有不要的东西可以用来做玩具。”我边告诉幼儿边拿出了以前自己做的几样玩具，如用雪碧瓶做的降落伞、用盒子材料做成的爬垫等。并当场用可乐瓶和马夹袋做了一个降落伞,孩子在看看、说说、玩玩后一下产生了极大兴趣，都
新型建筑材料在现代建筑中的应用分析
新型建筑材料应用科普 学号：17080140215 姓名：刘孝林 随着科学技术的发展，学科的交叉及多元化产生了新的技术和工艺。这些前沿的技术艺在建筑材料的研制开发中被越来越多的应用，促使建筑材料的发展日新月异。目前，在建筑工程中，使用新型材料十分重要，不仅可以增添建筑施工的技术含量，也能提高工程质量。新型建筑材料一般都具有绿化、节能、工业化等特点，对其正确的推广使用，不仅能提高建筑整体适用性，也能推动建筑工程向可持续方向发展。 一．新型建筑材料的诞生及特点 1、新型建筑材料的诞生 随着社会的发展及人民生活水平的不断提高，建筑物的使用功能也在不断丰富，从最基本的安全、适用，发展到当今的轻质高强、抗震、高耐久性、无毒环保、节能等诸多新的功能要求，对建筑材料的研究也发生了转变，从被动的以研究应用为主转向开发新功能、多功能的新型材料。新型建筑材料的诞生推动了建筑设计方法和施工工艺的变化，而新的建筑设计方法和施工工艺对建筑材料品种和质量也提出了更高和多样化的要求。“新型建筑材料”简称新型建材，是区别于传统的砖瓦、灰砂石等建材的建筑材料新品种，行业内已经对新型建筑材料的范围作了明确的界定，即新型建筑材料主要包括新型墙体材料、新型防水密封材料、新型保温隔热材料和新型建筑装饰材料四大类。在未来的建筑行业中，新型建筑材料在生产工艺及性能等诸多方面都将会面临着严峻的挑战。 2、新型建筑材料的特点 新型建筑材料具有轻质、高强度、保温、节能、节土、装饰等优良特性。采用新型建筑材料不但能大大改善房屋功能，还可以使建筑物内外更具有现代气息，满足人们的审美要求。有的新型建筑材料可以显著减轻建筑物自重，为推广轻型建筑结构创造条件，推动了建筑施工技术实现现代化，同时也加快了建房速度。 二．新型材料的大概介绍 新型建筑材料是和传统的砖瓦、灰砂石等建筑材料相区别的新品种，包括的品种和门类很多。而新型建筑材料可以从多方面来分类。从新型建筑材料的功能上分，主要可以分为墙体材料、装饰材料、门窗材料、保温材料、防水材料、粘结和密封材料等等。 1.从新型建筑材料的材质上分，不但有天然材料，还有化学材料、金属材料、非金属材料等等。建筑材料可以分为以下几类： 1.1化学建材 近几年来，化学建材作为新兴产业取得长足进步和迅猛发展。化学建材是由高聚物加工或用高聚物对传统材料改性所制成的建筑材料的统称。化学建材产品具有较好的防腐蚀性能、自重轻、施工方便、生产能耗低等特点。在工程建设、城市和村镇建设中被广泛使用，产生了显著的社会和经济效益。随着建筑业成为国民经济支柱产业之一以及住宅产业的快速发展，建筑用塑料管材发展迅猛。塑料管材以其生产能耗低、环境污染小、产品性能好等优势，日益受到消费者的重视。有关专家预期，到2015年，全国新建住宅的排水管、给水管、热水供应和供暖管将有85%的产品使用新型塑料管材，并基本淘汰传统的铸铁管、镀锌钢管。村镇供水管道的塑料管使用量将达到90%。城市排水管道的塑料管使用量为50%4。据报道，目前全国已有20多个省市推广应用这种产品。可以预见，新型环保塑料管材将逐步替代焊接管和铸铁管。 1.2、水泥 1985年以来，我国的水泥产量一直高居世界第一。日前国内已进行普通硅酸盐水泥、矿渣硅酸盐水泥、火山灰质硅酸盐水泥、粉煤灰硅酸盐水泥和复合硅酸盐水泥等5大系列通
国内新型建筑材料的发展现状研究
国内新型建筑材料的发展现状研究 发表时间：2019-10-10T15:15:52.407Z 来源：《建筑学研究前沿》2019年12期作者：吴卫荣[导读] 同时各个档次、花色与品种装饰装修材料的快速发展，使得我国人民的居住环境以及城市面貌得到了巨大的改善身份证号：32098219890626**** 摘要：新型建筑材料是相对于传统建筑材料而言的，它主要包括新型墙体材料、保温隔热材料、防水密封材料和装饰装修材料，具有传统建筑材料无法比拟的功能。筑行业在对施工技术进行不断发展的同时，对建筑施工材料的创新和开发也在不断进步，新型建筑材料在当前建筑行业中的应用也已成为一种普遍的现象。研究工作对新型建筑材料的类型进行了分析，提出了新型建筑材料的发展策略，希望可以对新型建筑材料的发展提供一定的帮助。 关键词：新型建筑材料；类型；策略 自1979年以来，随着改革开放的日益深入，新型建材工业得到了迅猛发展，在这一过程中，新型建材工业经历了从无到有、从小到大，并且逐步得到了全国建材工业的广泛应用。现阶段，新型建材企业层出不穷，并且随着市场需求的不断扩大，全国逐渐形成了一个机关报型的建材流通网；目前我国已经可以自行生产大多数国外产品，并且实现了三星级宾馆所需新型建材的自给；同时各个档次、花色与品种装饰装修材料的快速发展，使得我国人民的居住环境以及城市面貌得到了巨大的改善 一、新型建筑材料类型 （一）防水密封材料 作为建筑业及其相关行业必备的一项功能性材料，防水材料对建筑材料工业具有极其重要的作用。在我国国民经济快速发展的情况下，工业建筑与民用建筑在防水材料方面的要求越来越高，与此同时，此类材料也得到了桥梁、交通运输、隧道等诸多领域的广泛应用。随着改革开放的日益深入，我国建筑防水材料得到了突飞猛进的发展。现阶段，新型的防水材料已经取代了落后的纸胎油毡，从总体上来看，防水材料主要包含以下几大类：1.沥青油毡；2.合成高分子防水卷材；3.密封材料；4.堵漏与刚性防水材料；5.建筑防水涂产。在1995年，我国新型防水卷材在防水卷材总产量中所占的比重达到了5%，为4200万m2。目前，我国基本建立起了一个品类齐全、工艺装备优良、技术含量高的防水材料工业体系，并涵盖了国外几乎所有的防水材料。现阶段，相比于国外发达国家，我国的防水材料主要存在以下几个问题：第一，产品结构的合理性较差，当前我国在新型防水密封材料方面的生产水平比较低，且使用效率不高，防水卷材依然以纸胎油毡为主；第二，产品质量不高，市场当中充斥着多种多样的假冒伪劣产品；第三，设计施工技术比较落后，建筑物存在严重的渗漏问题，这些问题制约着防水密封材料的发展，因此在以后中需要进行相应的调整。 （二）装饰装修材料 对于建筑装饰装修材料而言，其种类繁多，更新换代速度快，且发展潜力巨大，它不仅能够有效提升人民的生活水平，而且可以改善人们的居住环境，同时其种类、质量以及配套水平的高低对建筑物装饰的档次具有决定性的作用，对城乡建筑能够起到良好的美化作用。虽然我国建筑装饰装修材料的发展时间不长，但由于它是基于我国80年代对国外先进技术与装备的引进所发展起来的，因而起点相对比较高。现阶段，我国已经拥有了4000多种花色品种，基本建立起了一个规模较大、产品类别较为全面的工业体系。并且已经能够自行生产三星级宾馆的装饰装修，而能够自给的四星与五星级宾馆的装饰装修也达到了30%-40%。但当前主要存在以下几个问题：企业的生产规模相对比较小；产品质量的稳定性较差；款式陈旧；配套水平低；以中低档次为主；市场竞争力较弱；科研水平不高；产品更新换代的速度慢；与市场需求不相适应；产品结构的合理性较差；难以满足高档用户的需求等等。 二、新型建筑材料的发展策略 （一）确定新型建材及制品发展的主导产品 新型墙体材料的最终目标在于实现节能、节地、废物的回收利用以及建筑功能的改善，因而我们需要加快各类轻质板材与砼砌块的发展，并加强对于承重复合墙体材料的研发。重点加强以下几类防水材料的开发：1.防水材料，如改性沥青防水卷材、聚氨酯防水涂料等；2.保温材料，如建筑用矿物棉、玻璃棉制品等；3.装饰装修材料，如丙烯酸类乳胶内外墙涂料等。同时大力开发各种塑料门窗，丰富门窗的款式与功能，提高五金件的档次；在上下水管道方面，加强对于UPVC塑料管材件的开发，使管材与管件的配套问题得到妥善处理。在无机非金属新材料方面，加强对于各支柱产业（如建筑、石油化工等）所需的玻璃钢制品的开发，进而使这些行业产业的集约化与产业化水平得到全面提升。 （二）加大科研开发的力度 围绕新型墙体材料，根据各个地区不同的建筑类型，以市场潜力巨大的新产品与新技术为目标，基于对国外先进技术装备的引进与吸收，并结合我国当前的国情，大力研发相应的新工艺、新技术与新装备。尽量减少对于天然资源的使用，降低能源消耗，加大对于各种废弃物的使用，尽可能的降低产品对人体健康的危害，大力开发功能齐全、社会效益良好的产品。争取到2030年达到中等发达国家的水平，并使部分发展状况良好的产业实现现代化。 现阶段需要大力研发各种中高档外墙涂料，并加强对于承重复合墙材、保温材料在建筑领域的应用研究，使厨房卫生间产品的开发实现系列化与配套化，重点发展功能教材与绿色建材，进而使当前的产品结构得到优化升级。在进行科研研发时需要重视人才培养，发挥研发人员的作用，对研发人员进行激励，通过激励增强研发人员的工作积极性，保证研发工作的顺利进行。研发人员在业余时间需要进行相关知识的积累和补充，拓展自己的知识结构，为研发工作的开展提供保障。研发工作开展中需要积极的借鉴其他国家的技术和工艺，结合国家的实际情况进行相应的创新，提升材料的适用性。 （三）加强产品在工程技术应用的研究 加强建材主管部门与建筑业主管部门之间的沟通与合作，制定相应的规程与管理方法，使建筑领域能够更好的应用新型建材，进而使新型建材在发展期间存在的实际问题得到切实解决；大力开发与新型建材与制品相关的设计规程及施工工艺；对与新型建材及制品相关的施工规范与通用图集进行编制与修订；针对机关报型建材及制品，制定较为成熟的设计、应用与推广目录并对部分特殊产品设置生产许可证等。并通过几个部门联合下文的方式，使施工作业实现法定化。
废旧材料
·废旧材料包括： 建筑用的材料：如砖块、沙子、螺栓、纤维板、钉子、管子、螺丝、废木料。·缝纫用品：如带子、扣环、手套、帽子、饰物、花边、领结、袜子。 各种盒子：如礼品盒、帽盒、冰淇淋盒、塑料盒、鞋盒。 废布料：如粗麻布、帆布、棉布、斜纹布、帏帐、毛毡、皮革、油布、天鹅绒。·美发用品：如发夹。洗发用品瓶子、花 ·家居用品：如瓶盖、废地毯片、旧钟零件、皮夹、绳索、蛋壳、旧地板、衣架、灯罩、油毡、装潢用品、包装材料、刷子、绝缘套管、缎带、橡皮圈、镜子、镜框、图钉、瓷砖、旧轮胎。 ·家务用品：如旧铝片、瓶子（不易破碎的）、泡沫塑料、杂品袋、牛奶箱。 ·废纸品：如硬纸板、卷轴、贺卡、杂志、报纸、餐巾纸、纸盒子、砂纸、线轴、吸管、蜡纸、包装纸。 建筑区材料：木质的，泡沫的形状各异的积木，特别是有许多小型的积木，插塑玩具，自制的立体花卉、树木、人物等。高楼、彩灯，喷水池，马路上种上树，花园里植花，其中高楼上开了窗户，将一个个人物安置其中，露出小脸，特别有趣。饼干盒、纸盒、有色彩的饮料瓶，奶罐、竹制玩具、石头、、棍、栅栏、立交桥、垫板、纸板、泡沫板、小汽车、动物等、标志牌、牙膏盒、药盒、易拉罐。瓶子 益智区材料：大的可乐瓶和各种小动物的头饰做的不同的娃娃，提供了各种质地不同、形状不同、难易不同的“食物”如：饼干（海绵、米菠萝板、塑料），糖豆（胶粒、木珠、玻璃球。沙漏（用两个小饮料瓶瓶口对接，里面装上小米）按照幼儿点数的量的大小（50以内）设置2分钟，沙漏的提供使幼儿产生了合作游戏的想法，2人以上进行游戏，幼儿有了。用大小不同的纸盒分别做了2层、3层、4层的不同高度的小楼房，从废旧图书、图片上剪下多个小动物，分别在其背几到几的数字样，做成动物纸偶，给动物找家。排序：串门帘。大型礼品盒，将盒盖（门）打开，在盒的顶端固定几根彩色的鞋带到盒的底端，用各种颜色的泡沫板剪成不同形状（圆形、长方形、三角形），吸管分成一段一段（柱体），木珠、彩珠各不相同的材料。教师在每一根彩带的顶端出示一张排序小样，引导幼儿按照一定的排列顺序进行串连，并说出自己串连的规律。弹珠入洞游戏。小
浅谈新型建筑材料的发展及应用
内容摘要 本文首先概述新型建筑材料之种类及特征，其次分析了新型建筑材料行业的发展状况,包括新型墙体材料、保温隔热材料、防水密封材料、装饰装修材料等的使用，进而阐述了发展新型建材发展新型节能建材的意义。再次以现实的工程应用案例，对新型建筑材料的实际工程应用情况进行论述。最后对新型建筑材料的发展趋势进行展望，以及提出发展对策。 关键词： 新型建材；应用；发展 目录 内容摘要................................................................................................................................ I 引言 (11) 绪论 (2) 1.1概述 (2) 1.2发展新型建筑材料的意义.................................................................................22新型建筑材料的种类及发展现状. (3) 2.1新型墙体材料 (3) 2.2新型保温隔热材料 (4) 2.3新型防水密封材料 (4)
2.4新型装饰装修材料.............................................................................................53新型建筑材料的应用. (5) 3.1轻质墙体材料 (5) 3.2粉煤灰 (6) 3.3UPVC水管..........................................................................................................74新型建筑材料的发展趋势之展望与对策. (7) 4.1新型建筑材料的发展趋势之展望 (7) 4.2新型建筑材料的发展之对策与建议 (10) 4.2.1确定新型建材及制品发展的主导产品，加强结构调整的导向工作 (10) 4.2.2加大科研开发的力度，提高技术装备水平 (10) 4.2.3加强产品的工程技术应用研究，加快新型建材及制品的应用步伐 (10) 4.2.4统筹规划、合理布局，形成一批新型建材及制品的生产基地和大型企 业集团..........................................................................................................................105结论. (11) 参考文献 (11) 引言
(11)废旧材料
《幼儿园教育指导纲要》中指出：“指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动。”这体现了游戏材料是幼儿游戏中必不可少的关键物质基础。而废旧材料来源于我们的日常生活，取材方便快捷，又能节约资金，不失为一种好的自制玩具材料。下面是我园近年来在利用废旧材料自制玩具中的点滴体会。 一、分类利用废旧材料自制玩具，丰富幼儿体育游戏 所谓废旧材料是指每个家庭在日常生活中必要的或常用的、可再生的、安全又卫生的废品。生活中我们经常把这些废旧材料当作无用的垃圾处理掉了。其实，每一种废旧材料对幼儿来说，稍作加工，都具有一定的教育价值。我们把它分类运用到体育游戏中：第一类：废纸类。像挂历、报纸、宣传画等，可以团成纸球，让幼儿玩踢球、抛接球、投篮等活动，训练孩子身体大小肌肉的力量和肢体的柔韧性。也可以让孩子任意的、无目的无意识的撕它来训练自己的手部小肌肉；继而可进行有目的有意识的撕，家长或教师可用针在废纸上扎好各种物品的形状或画好各种物品的形状让幼儿撕，来训练幼儿的手眼协调能力，并于无形之中使幼儿体验到了制作的成功感，进而也培养了幼儿做事的自信心等。 第二类：包装盒类。像饮料盒、纸箱、手提袋等，可以让幼儿抱、推、拉纸盒到指定地点，训练幼儿听指令做事的能力；或者把包装盒挖一个能放进幼儿脚的洞，让幼儿穿“大鞋”行走，以训练他们的动作协调性和平衡能力；还可以让幼儿跨过、跳过或从纸盒上往下跳的动作。来训练幼儿的腿部大肌肉群；更可以让幼儿坐在较大的包装盒里当小船，或抬着“车、轿子”走；或者去掉包装盒的一边儿，干脆让幼儿自己开着他们的“汽车”到处跑着玩儿，训练幼儿的奔跑能力。较小的包装盒，让幼儿练习形状、颜色的配对、分类等练习。 第三类：塑料瓶类。饮料瓶、啤酒瓶、罐头瓶等，可利用瓶子进行颜色、大小、高矮、粗细分类，训练幼儿的感知；瓶盖与瓶子的配对，训练幼儿用手拧的技能和各种感知训练；还可以把瓶子挖开一个缺口，贴上幼儿喜爱的小动物形象，让幼儿给小动物喂食，训练幼儿用手指捏、用手抓、用勺子舀、用筷子夹等手眼协调的精细动作；还可以教幼儿认识农作物的名称，教幼儿认识小动物的名称、进行热爱、保护小动物的情感教育；还可以把瓶子里放人不同量的粮食，通过晃动发出声响，训练幼儿的听觉；把瓶子盖打成孔，让幼儿用线绳穿，训练幼儿的手眼协调和做事的耐心。 第四类：棍棒类。利用冰棍棒、吸管等练习各种形状的拼图，训练幼儿的观察力、对各种事物的认识及点数能力；把吸管剪成小段。让幼儿练习用线绳穿，进而进行排序练习。这样的活动设计，取材方便，幼儿重复练习的机会多。既培养了幼儿多方面能力，又减轻了幼儿家庭的经济负担，方便教师备课，家长在家可随时对幼儿进行辅导。这些废旧材料在完成它们开发幼儿智力的使命后，还可以继续回收利用，为家庭增加收入。