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山东省济宁市邹城八中2017届九年级(上)期中物理试卷(解析版)

2016-2017学年山东省济宁市邹城八中九年级(上)期中物理试卷

一、选择题(每题只有一个正确选项,每题2分,共20分)

1.下列对生活中一些现象的解释错误的是()

A.用冰袋给高热病人降温,是因为冰熔化吸热

B.用手沾些冷水去拿包子不会太烫,是因为水汽化吸热

C.用久了的电灯泡玻璃壁会变黑,是因为灯丝发生了汽化和凝固现象

D.舞台上用干冰能制造白雾,是因为干冰升华吸热使水蒸气液化

2.如图所示,南极是世界上最冷的地方,常年平均气温是﹣25℃,下列说法中正确的是()

A.企鹅呼出“白气”的过程中,呼出气体的内能将增加

B.南极再冷,组成冰山的分子也在做热运动,冰山也有内能

C.若两只企鹅的体温相同,则它们“牵手”时会发生热传递

D.南极地区蕴藏丰富的天然气资源,其优点是热值小

3.关于比热容的计算公式c=的正确理解是:等号右边的比值()只是反映了等号左边的物理量(c)的大小,对物理量(c)没有决定作用;等号左边的物理量(c)是物质的一种特性,其大小由物质本身所决定,跟等号右边的物理量【Q、m、(t﹣t0)】的大小无关.对于以下公式的理解,跟理解比热容的公式相比,差距最大的是()21·cn·jy·com

A.q=B.C.I= D.R=

4.如图所示,其中能量转化形式相同的是()

A.甲和乙B.乙和丙C.甲和丙D.乙和丁

5.A、B是两个轻质泡沫小球,C是用毛皮摩擦过的橡胶棒,A、B、C三者之间相互作用时的场景如图所示,由此判断()

A.小球A带正电B.小球B带正电

C.小球B可能不带电D.小球A可能不带电

6.如图所示为一台电压力锅,它结合了高压锅和电饭锅的优点,省时省电、安全性高.当电压力锅内部气压过大或温度过高时,发热器都会停止工作.下图中S1为过压保护开关,S2为过热保护开关,压强过大时开关S1自动断开,温度过高时开关S2自动断开.下图分别表示S1、S2和锅内发热器的连接情况,其中符合上述工作要求的是()

A.B.C.D.

7.在如图所示的电路中,电源电压不变,闭合开关S,电路正常工作.过了一会儿,两个电表的示数都变大,则该电路中出现的故障可能是()

A.灯L断路B.灯L短路C.电阻R断路 D.电阻R短路

8.如图所示是电阻甲和乙的U﹣I图象,下列说法正确的是()

A.电阻甲和乙都是阻值不变的电阻

B.当乙两端电压为2V时,R乙=5Ω

C.甲、乙串联在电路中,当电路电流为0.2A时,电源电压是5V

D.甲、乙并联在电路中,当电源电压为2V时,电路总电流为0.3A

9.计算机鼠标内装有起自动控制作用的传感器,如图是它的工作原理示意图,当物体M在导轨上平行移动时,可带动与之相连的金属划片P移动,通过电压表示数可反映物体M移动的距离,当物体M向右移动时()

A.电流表示数将变大,电压表示数将变大

B.电流表示数将不变,电压表示数将变大

C.电流表示数将变大,电压表示数将变小

D.电流表示数将不变,电压表示数将变小

10.如图的电路中,闭合开关,电压表V1的示数为6V,电压表V2的示数为3.4V.那么下列说法中不正确的是()

A.可知电源两端电压为6V

B.可知L1两端电压为2.6V

C.将电压表V2换成电流表,闭合开关,则L1亮,L2不亮

D.将电压表V2换成电流表,闭合开关,则L1与L2并联

二、填空题(每题1分,共11分)

11.如图所示,冬运会女子冰壶比赛中的场景.比赛时两名队员在冰壶前方“刷冰”,通过的方式改变冰的内能,使表面的冰成薄薄的一层水,这样就能够减小冰壶与冰面之间的摩擦阻力,使冰壶按照运动员预计的运动快慢和方向运动.

12.“红灯停,绿灯行,黄灯也要等一等,交通安全要注意”.路口的这些交通指示灯是的(选填“串联”或“并联”).有时红灯快结束时黄灯也同时亮了,此时电路中的总电流(选填“变大”、“不

变”或“变小”).

13.小瑞家音箱的音量旋钮无法调节音量了,爱动手的他检查电路后发现是音量电位器坏了,于是他从电子市场上买来了一个同样型号的电位器(如图所示),这种电位器是通过改变接入电路中电阻体的来改变电路中的电阻的;小瑞同学焊接时,将A、B两接线柱将入电路中,则当顺时针旋转音量旋钮时,音箱发出声音的音量将(选填“变大”、“变小”或不变).

14.如图甲所示,R′是滑动变阻器,R是定值电阻,电源电压恒定.当滑片P向下滑动时,电流表示数将,电压表的示数将(选填“变大”“变小”或“不变”).小蔡根据此电路设计一种自动测高仪如图乙,要求:身高越高仪表示数越大(指针右偏),他应把(选填“电流表”或“电压表”)改装为测高计.

15.如图所示电路,当开关S闭合,甲、乙两表是电压表时,两表示数之比U甲:U乙=3:2,则R1:R2=;当开关S断开,甲、乙两表是电流表时,两表示数之比I甲:I乙=.

三、作图与实验探究题(16题4分,17题6分、18题5分、19题4分,共19分)

16.小明为探究冰熔化和水沸腾时温度变化的特点,在实验室进行了探究实验,根据测量结果他画出了相关图象,如图a、b所示.

(1)这两个实验都需要用到的测量仪器是温度计和.

(2)水沸腾时,温度计的示数如图c所示,则水的沸点是℃,此时实验室的大气压1个标准大气压.(选填“高于”、“等于”或“低于”)https://www.wendangku.net/doc/1418426298.html,

(3)在图a中,AB段与CD段的倾斜程度不同,这是因为.

17.(1)为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图甲所示的实验.

①在两个相同的烧杯中应加入初温相同、相同的水和煤油.实验中选用相同电加热器的目的是:使水和煤油在相同时间内.

②水和煤油温度随时间变化如图乙所示,根据图甲可判断出a物质是.根据图乙可判断出b吸热能力较(选填“强”或“弱”).

(2)如图丙所示,为比较酒精和碎纸片的热值,用两同规格的烧杯装相等质量的水,取质量(选填“相等”或“不相等”)的酒精和碎纸片,分别放入两个燃烧皿中,点燃分别给烧杯加热,直到酒精和碎纸片完全燃烧完,通过比较(选填“加热时间”或“升高的温度”)来确定酒精和碎纸片热值的大小.

18.下面是小余和小乐同学探究并联电路电流特点实验的过程,请你帮他们完成实验:

小余和小乐按照课本要求探究并联电路中电流的关系,他们设计的电路如下图中的甲所示.

(1)小余试触时电流表的指针向着没有刻度的一侧偏转,如图中的图乙所示,根据你的分析,你认为原因可能是.

(2)在实验过程中他们连接了如图中丙图所示的电路,该电路存在的问题是:.

请在丙图上只改动一根导线,使电路符合L1、L2并联,电流表A1测干路电流,A2测灯L2的电流,开关控制所有用电器.(要求:在需要改动的导线上画“×”,用笔将改动后的导线画出,导线不许交叉)

(3)他们改正错误后把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流,见下表:

实验次数A处电流/A B处电流/A C处电流/A

10.100.120.22

20.220.240.46

30.260.300.56

通过对上面数据的分析,可以得出的结论是:.

(4)在实验中可以采用的方法改变A、B、C处电流的大小从而进行多次实验.

19.如图甲为小红同学设计的“探究电流与电阻关系”的实物电路图.

(1)在连接电路时,要求先将开关、滑动变阻器分别处于的位置(填字母)

A.断开、阻值强小处B.断开、阻值最小处

C.断开、阻值任意D.断开、阻值最大处

(2)电路中滑动变阻器起到保护电路元件安全和的作用.

(3)当小红同学闭合开关后,发现电流表无示数,电压表有示数且大小接近电源电压,则电路中出现的故障可能是.【出处:21教育名师】

(4)排除故障后,移动滑动变阻器滑片P,当电压表示数为2V时,记下电流表示数.当将原来5Ω的电阻换成10Ω的电阻后,电压表示数如图乙所示.要使电压表示数保持2V不变,应将滑动变阻器的滑片P向(选填“A“或”B“)端移动.

四、计算题(20题6分、21题4分,共10分)

20.某物理兴趣小组的同学,用煤炉给10kg的水加热,同时他们绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线.若在6min内完全燃烧了2kg的煤,水的比热容为4.2×103J/(kg?℃),煤的热值约为3×107J/kg.求:

(1)煤完全燃烧产生的热量;

(2)经过6min时间加热,水所吸收的热量;

(3)煤炉烧水时的热效率.

21.汽车尾气是造成雾霾指数PM2.5升高的原因之一,某物理实验小组的同学们设计了如图所示的有害尾气排放检测电路.在一项针对某种有害尾气浓度进行的测试中,气敏电阻的阻值随有害尾气浓度变化的部分数据如下表所示.已知电源电压12V恒定不变,R0为定值电阻,R为气敏电阻.(1)测试过程中,当电压表读数为7V时,电流表读数为1A,求电阻R0的阻值;

(2)当这种有害尾气浓度增大到15%Vol时,求电压表的示数(保留一位小数)

有害尾气浓度

/%Vol …

57.51012.515…R/Ω… 5.2 3.93 2.52…

2016-2017学年山东省济宁市邹城八中九年级(上)期中物理试卷

参考答案与试题解析

一、选择题(每题只有一个正确选项,每题2分,共20分)

1.下列对生活中一些现象的解释错误的是()

A.用冰袋给高热病人降温,是因为冰熔化吸热

B.用手沾些冷水去拿包子不会太烫,是因为水汽化吸热

C.用久了的电灯泡玻璃壁会变黑,是因为灯丝发生了汽化和凝固现象

D.舞台上用干冰能制造白雾,是因为干冰升华吸热使水蒸气液化

【考点】熔化与熔化吸热特点;汽化及汽化吸热的特点;液化及液化现象;升华和凝华的定义和特点.【分析】物质在发生物态变化时必然要伴随着吸放热的进行;其中熔化、汽化、升华吸热,凝固、液化、凝华放热.www-2-1-cnjy-com

【解答】解:A、用冰袋给高热病人降温,是因为冰熔化吸热,故A正确,不符合题意;

B、用手沾些冷水去拿包子不会太烫,是因为水汽化吸热,故B正确,不符合题意;

C、用久了的电灯泡玻璃壁会变黑,是因为灯丝发生了升华和凝华现象,故C错误,符合题意.

D、舞台上用干冰能制造白雾,是因为干冰升华吸热使水蒸气液化,故D正确,不符合题意.

故选C.

2.如图所示,南极是世界上最冷的地方,常年平均气温是﹣25℃,下列说法中正确的是()

A.企鹅呼出“白气”的过程中,呼出气体的内能将增加

B.南极再冷,组成冰山的分子也在做热运动,冰山也有内能

C.若两只企鹅的体温相同,则它们“牵手”时会发生热传递

D.南极地区蕴藏丰富的天然气资源,其优点是热值小

【考点】液化及液化现象;内能的概念;热传递;燃料的热值.

【分析】(1)物质由气态变为液态的现象叫液化;液化过程中要放出热量.

(2)热传递的条件有温度差;

(3)天然气在常用的燃料中,其热值属于比较大的;

(4)内能是物体内部所有分子做无规则热运动的动能和分子势能的总和,一切物体都有内能.

【解答】解:A、“白气”是企鹅呼的温度较高的气体中的水蒸气遇冷液化形成的,液化要放出热量,因此呼出气体的内能将减小,故A错误;

B、内能是物体内部所有分子做无规则热运动的动能和分子势能的总和,一切物体都有内能,故冰山也有内能,故B正确;

C、热传递的条件是有温度差,因此两只企鹅的体表温度相同,它们“牵手”时不会发生热传递,故C 错误;

D、南极地区蕴藏丰富的天然气资源,天然气在常用的燃料中,其热值属于比较大的,故D错误.故选B.

3.关于比热容的计算公式c=的正确理解是:等号右边的比值()只是反映了等号左边的物理量(c)的大小,对物理量(c)没有决定作用;等号左边的物理量(c)是物质的一种特性,其大小由物质本身所决定,跟等号右边的物理量【Q、m、(t﹣t0)】的大小无关.对于以下公式的理解,跟理解比热容的公式相比,差距最大的是()

A.q=B.C.I= D.R=

【考点】燃料的热值;密度及其特性;欧姆定律.

【分析】比热容等于物体吸收(或放出)的热量与物体质量和温度变化大小乘积的比值,反映了物质的一处特性,比热容的大小与吸收热量、质量和温度均无关,结合这一特点可对选项中的公式进行分析,并做出判断.

【解答】解:A、1kg的某种燃料完全燃烧放出的热量,叫做这种燃料的热值,但热值的大小是与热量和物体的质量有关的,这一特点与比热容的公式所反映的特点不同,不合题意;

B、密度是物质的一种特性,它与物体的质量和体积无关,密度公式ρ=,只能求出物质的密度而不能决定物质的密度,这一特点与比热容的公式所反映的特点不同,不符合题意;

C、电流等于电压与电阻的比值,但电流的大小是与电压和电阻有关的这一特点与比热容的公式所反映的特点不同,符合题意;

D、电阻是物体本身的一种性质,其电阻大小与物体的材料、长度、横截面积和温度有关,这一特点与比热容的公式所反映的特点不同,不符合题意.

故选C.

4.如图所示,其中能量转化形式相同的是()

A.甲和乙B.乙和丙C.甲和丙D.乙和丁

【考点】能量的相互转化.

【分析】判断能量的转化,我们主要看它要消耗什么能量,得到什么能量,总是消耗的能量转化为得到的能量.

【解答】解:甲:活塞压缩空气做功,使其内能增大,机械能转化成内能.

乙:汽油瞬间燃烧,产生高温高压燃气,燃气推动活塞做功,内能转化成机械能.

丙:电暖炉工作时,将电能转化为内能.

丁:对试管内的水加热,使其温度升高,内能增大,当内能增大到一定程度,就把塞子推出来,即内能转化成机械能.

综上所述,能量转化相同的是乙和丁.

故选D.

5.A、B是两个轻质泡沫小球,C是用毛皮摩擦过的橡胶棒,A、B、C三者之间相互作用时的场景如图所示,由此判断()21教育网

A.小球A带正电B.小球B带正电

C.小球B可能不带电D.小球A可能不带电

【考点】物体带电情况的判断.

【分析】带电体具有吸引轻小物体的性质;

电荷间相互作用的规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.

【解答】解:C是用毛皮摩擦过的橡胶棒,故C带负电,当靠近A小球时,相互吸引,即说明A可能带正电,可能不带电;

C靠近B时,发现排斥,即说明B 一定带负电,故将AB靠近时,AB吸引,B一定是带电的,故A 可能带正电,也可能不带电,故选D.

故选D.

6.如图所示为一台电压力锅,它结合了高压锅和电饭锅的优点,省时省电、安全性高.当电压力锅内部气压过大或温度过高时,发热器都会停止工作.下图中S1为过压保护开关,S2为过热保护开关,压强过大时开关S1自动断开,温度过高时开关S2自动断开.下图分别表示S1、S2和锅内发热器的连接情况,其中符合上述工作要求的是()

A.B.C.D.

【考点】串、并联电路的设计.

【分析】由题意可知,压强过大时开关S1自动断开,温度过高时开关S2自动断开,两者都会造成发热器停止工作,说明两开关串联共同控制发热器.

【解答】解:A、两个开关断开任何一个时,发热器都会停止工作,故A符合题意;

B、两个开关断开任何一个时,发热器还会正常工作,故B不符合题意;

CD、两开关都闭合时,发热体会短路,不工作,故CD不符合题意;

故选A.

7.在如图所示的电路中,电源电压不变,闭合开关S,电路正常工作.过了一会儿,两个电表的示数都变大,则该电路中出现的故障可能是()

A.灯L断路B.灯L短路C.电阻R断路 D.电阻R短路

【考点】电流表、电压表在判断电路故障中的应用.

【分析】(1)由图可知,电阻R、电灯L和电流表串联,电压表与灯泡并联,测量的是灯泡两端的电压,电流表测量电路电流;21·世纪*教育网

(2)根据电压表的示数变大和电流表示数变大,来分析电路中的故障情况.

【解答】解:A、如果灯L发生了断路,电流表示数变为零.不符合题意;

B、如果灯L发生了短路,电压表示数变为零.不符合题意;

C、如果电阻R断路,电流表示数变为零.不符合题意;

D、如果电阻R短路,电压表测量电源电压,示数变大;电路总电阻减小,电路电流增大,电流表示数增大.符合题意.

故选D.

8.如图所示是电阻甲和乙的U﹣I图象,下列说法正确的是()

A.电阻甲和乙都是阻值不变的电阻

B.当乙两端电压为2V时,R乙=5Ω

C.甲、乙串联在电路中,当电路电流为0.2A时,电源电压是5V

D.甲、乙并联在电路中,当电源电压为2V时,电路总电流为0.3A

【考点】欧姆定律的应用.

【分析】(1)根据欧姆定律可知,电阻一定时,通过电阻电阻的电流与两端两端的电压成正比,据此分析图象甲乙电阻的变化;21教育名师原创作品

(2)由图象可知,当乙两端电压为2V时对应的电流,根据欧姆定律求出R

的阻值;

(3)根据串联电路的电流特点读出图象中对应的电压,利用串联电路的电压特点求出电源的电压;(4)根据并联电路的电压特点结合图象读出对应的电流,再根据并联电路的电流特点得出干路电流.【解答】解:A.由图象可知,甲对应的电流与电压成正比,而乙对应的电流与电压不成正比,根据欧姆定律可知甲电阻的阻值不变,乙电阻的阻值变化,故A错误;

B.由图象可知,当乙两端电压为2V时,通过乙的电流为0.2A,由I=可得:R乙===10Ω,故B错误;

C.甲、乙串联在电路中,当电路电流为0.2A时,通过甲、乙的电流均为0.2A,由图象可知,U甲=4V,U乙=2V,因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以此时电源的电压U=U甲+U乙=4V+2V=6V,故C错误;

D.甲、乙并联在电路中,当电源电压为2V时,两电阻两端的电压均为2V,由图象可知,I甲=0.1A,I乙=0.2A,因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以干路电流I=I甲+I乙=0.1A+0.2A=0.3A,故D正确.

故选D.

9.计算机鼠标内装有起自动控制作用的传感器,如图是它的工作原理示意图,当物体M在导轨上平行移动时,可带动与之相连的金属划片P移动,通过电压表示数可反映物体M移动的距离,当物体M向右移动时()

A.电流表示数将变大,电压表示数将变大

B.电流表示数将不变,电压表示数将变大

C.电流表示数将变大,电压表示数将变小

D.电流表示数将不变,电压表示数将变小

【考点】电路的动态分析.

【分析】分析电路图可知,电路中只有一个电阻,电流表测量电路中的电流,电压表测电阻左侧部分的电压.

【解答】解:当物体M向右移动时,接入电路的电阻不变,电阻上的滑片右移,电路中的电阻不变、电流不变,P点左侧部分变长,根据欧姆定律,电流不变,左侧电阻变大,则左侧两端的电压变大,所以A示数不变,V示数变大.

故选B.

10.如图的电路中,闭合开关,电压表V1的示数为6V,电压表V2的示数为3.4V.那么下列说法中不正确的是()

A.可知电源两端电压为6V

B.可知L1两端电压为2.6V

C.将电压表V2换成电流表,闭合开关,则L1亮,L2不亮

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