北京市海淀区2007-2008学年度高三年级第一学期期末练习
语文试题
第 1卷(选择题，共30分)
一、本大题共5小题，每小题3分，共15分。
1·下列各组词语申，没有错别字的一组是
A·流览跻身和盘托出情礼难容
B·收讫彩排顾名思义真知灼见
C·思辨筹画伶牙利齿蓬头垢面
D·观注浮浅报仇血恨黄粱一梦
2·将下列词语依次填人各句横线处，最恰当的一组是
①在台湾当局下，所罗门群岛等极少数国家致函联大主席，要求将所谓“台湾加人联合国”问题列人第62届联大议程，中国政府对此坚决反对。
②中国历史悠久，一些旧的观念在有些人头脑中根深蒂固，然而在今天这个转型的时代，已经有很多人开始如何转换思维方式，以适应新的生活。
③王瑶先生为《中古文学史论》撰写《自序》时提及:"在属稿期间，每一篇写成后，我都先请朱佩弦老师过目，得到的启示和指正非常多。已故的闻一多老师，也曾给过我不少的。"
A·唆使捉摸教正 B·支使琢磨校正
C·支使捉摸校正 D·唆使琢磨教正
3·下列句子申，加点成语使用恰当的一句是
A·社会上有一些人禁不住毒品暴利的诱惑，义无反顾地走上了制造、贩卖毒品的道路，最终将会受到法律的制裁。
B·一个人如果总是在约束下生活，就会少一分天真，少一分自由。我愿意过一种挥洒自如的生活，我愿我的人生行云般随意舒卷。
C·材料作文给学生以极大的展示个性、表达情感的自由空间，但是有些学生没有仔细研究所给的材料，
信马由缰，任意为文，结果导致作文失误。
D·由于工作负担过重，收人差别过大，一些公司出现了骨干员工跳槽的现象，这对于那些人才力量本不厚实的公司而言，无异于釜底抽薪，必将影响到公司的发展。
4·下列句子中，句意明确，没有语病的一句是
A·北京"绿色奥运、绿色行动"宣讲团走进社区、学校，开展了近700场讲座，传播了绿色文明理念，提高了公众的环保意识。
B.在教师节来临之际，上级有关领导召开优秀教师代表座谈会，向广大教师和教育工作者致以节日的祝贺和诚挚的问候。
C.截至9月20日，在今年全国铁路暑运的40天内，铁路部门发送旅客达到1.4亿人次，比去年同期增长3.2%。
D·何老师今年搬到了天通苑小区，上班路远了，我问他从家到单位得用两个小时吧，他说两个小时到不了。
5·下列有关文学常识的表述，错误的一项是
A·《劝学》《师说》《六国论》《项脊轩志》《病梅馆记》这五篇文章的作者分别是苟况、柳宗元、苏洵、归有光、龚自珍。
B·在我国文学史上，常有作家并称的情况，如李商隐和杜牧被称为"小李杜"，苏东坡和辛稼轩被称为:苏辛"。
C·老舍先生的话剧《茶馆》通过裕泰茶馆由盛而衰的变迁反映了前后近半个世纪的社会面貌，展示了人民与旧时代之间的矛盾冲突。
D·别里科夫、葛朗台、朱丽叶分别是俄国作家契河夫、法国作家巴尔扎克、英国作家莎士比亚塑造的不朽的文学形象。
二、本大题共5小题，每小题3分，共15分。
阅读下面文言文，完成6——10题。
魏惠王死，葬有日矣。天大雨雪，至于牛目，坏城郭，且为栈道而葬。群臣多谏太子者，曰：“雪甚如此而丧行，民必甚病之。官费又恐不给，请驰期更日。”太子曰：“为人子，而以民劳与官费用之故，而不行先生之丧，不义也。子勿复言。”
群臣皆不敢言，而以告犀首。犀首曰：“吾未有以言之也，是其唯惠公乎！请告惠公。”
惠公曰：“诺。”驾而见太子曰：“葬有日矣。”太子曰：“然。”惠公曰：“昔王季历(1)葬于楚山之尾，栾(2)水啮其墓，见棺之前和(3)。文王曰：‘嘻!先君必欲一见群臣百姓也夫，故使水见之。’于是出而为之张于朝，百姓皆见之，三日而后更葬。此文王之义也。今葬有日，而雪甚，及牛目，难以行，太子为及日之故，得毋嫌于欲亟葬乎?愿太子更日。先王必欲少留而扶社稷、安黔首也，故使雪甚。因驰期而更为日，此文王之义也。若此而弗为，意者羞法文王乎?”太子曰：“甚善。敬驰期，更择日。”
惠子非徒行其说也，又令魏太子未葬其先王而因又说文王之义。说文王之义以示天下，岂小功也哉! 《战国策·魏策二》
注释(1)季历:周文王之父。
(2)栾:漏流。
(3)和:棺材两头的木板。
6·下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是
A·民必甚病之病:损害
B·变水啮其墓啮:侵蚀
C·出而为之张帐以朝张:设置
D·意者羞法文王乎法:效法
7·下列各组语句中加点的词，意义、用法都相同的一组是
坏城郭，且为栈道而葬
且立石于其墓之门
是其唯惠公乎
则齐国其庶几乎
而又因说文王之义
我欲因之梦吴越
惠子非徒行其说也
秦城恐不可得，徒见欺
8·下列各句括号中是补出的文字，补出后句子意思不符合原文的一项是
A·(太子)且为栈道而葬
B·群臣皆不敢言，而以(之)告犀首
C·于是出(文王)而为之张帐以朝
D·若此而弗为，意者(太子)羞法文王乎
9·下列句子编为四组，能够打动太子，使他推迟葬期的一组是
①雪甚如此而丧行，民必甚病之
②先君必欲一见群臣百姓也夫
③先王必欲少留而扶社稷、安黔首也，故便雪甚
④因弛期而更为日，此文王之义也
⑤若此而弗为，意者羞法文王乎
⑥说文王之义以示天下，岂小功也哉
A·①②③B·③④⑤C·①③⑤ D.②④⑥
10·下列对原文的理解和分析，不正确的一项是
A·魏惠王死了，下葬日期己经确定，但天下起了大雪，城中道路无法通行，太子决定修栈道去送葬，大臣们纷纷劝谍。
B·太子认为不按期举行先王的丧礼是不合道义的，坚决不肯改期，群臣没有办法，最后只好请出了德高望重的惠子。
C·文王认为，当年周王的坟墓被水冲开，是先王想要再见一见群臣百姓，如今天降大雪，是惠王想要多停留几天，扶社稷、安黔首。
D·惠子凭借自己的智慧巧妙进谏，使魏太子没有匆忙地安葬先王，同时又向天下人宣扬了周文王的大义，实在是不小的功德。
第Ⅱ卷(共120分)
三、本大题共3小题，共18分。
11·阅读下面的文字，翻译画横线的语句。(4分)
天下非甚愚，岂有厌治思乱，优安乐危者哉?宜若可以常治安矣，乃至有乱与危，何也?夫夺其食不得不怒，竭其力不得不怨。人之乱也，由夺其食，人之危也，由竭其力。而号为理民者，竭之而使危，夺之而使乱。二帝三王平天下之道，若是然乎?
①岂有厌治思乱，忧安乐危者哉?
②夫夺其食不得不怒，竭其力不得不怨。
12·阅读下面一首唐诗，完成①——②题(8分)
望月有感
白居易
时难年荒世业空，弟兄羁旅各西东。
田园寥落干戈后，骨肉流离道路中。 -
吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬。
共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。
[注]此诗完整的题目为《自河南经乱，关内阻饥，兄弟离散，各在一处，因望月有感，聊书所怀，寄上浮梁大兄、於潜七兄、乌江十五兄，兼示符离及下邽弟、妹》。
①下面对这首诗的理解和分析，不恰当的一项是(3分)( )
A，前两联写由于战乱、饥谨，家业无存，田园荒芜，家中亲人四海漂泊。
B·尾联是想象之语，虚实结合，表达了兄弟们同时望月产生的怀乡思亲之情。
C·全诗语言平实，不事雕琢，意蕴深厚，真挚动人，体现了白居易诗歌的特点。
D·全诗通过描写骨肉离散之苦，深刻地揭露了战乱给人民带来的深重灾难。
②"吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬"是广为传诵的名句，请简要分析其妙处。(5分)
答：
13·在横线上填写作品的原文(任选3题)(6分)
①三岁为妇，。，靡有朝矣。
(《诗经，氓》)
②乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里; ，
。
(贾谊《过秦论》)
③策扶老以流憩，。，鸟倦飞而知还。
(陶渊明《归去来舍辞》)
④青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。，
。
(李白《蜀道难》)
四、本大题共4小题，共12分。
阅读下面文字，完成14-17题。
筷子漫谈
概览大千世界，综观天下苍生，其进餐工具大体可分为三类。欧美人惯用刀、叉、匙，一餐而三器并用，考究而繁琐;非洲、中东、印尼及印度次大陆居民，至今仍以手抓食，古朴而粗旷;而中国、日本等亚洲国家则使用筷子，简易而便捷。对自己祖先所发明并沿用至今的筷子，国人情有独钟。
中华大地是筷子的故乡，先人用筷子进餐，已有数千年的历史。从外观上看，筷子由两根同等粗细长短的小棒组成，十分简陋，但经国人巧手掌控，则夹、挑、拨、拌、扒、戳等无所不能。锋之所指，美味尽收;取舍自如，纵横桌上。堪称使用方便，价廉物美。
可以想像，远古时期洪荒满目，文明未启。人们采摘渔猎，以生食过活。我们的祖先肯定也经历过用手抓、捧而食的阶段。但懂得用火后，开始享用熟食，吃热烫的食物时，再直接用手取之，则不美也。于是自然就会想到用木棍儿夹之，以为佐助。天长日久，人们便练就了用木棍儿取食的本领，这就是人们使用筷子的由来。
制作筷子的材料，最主流者为木材和竹子。当年处于荒野的环境中，人类生活在森林、草丛、洞穴里，最方便的材料莫过于树木、竹枝。于是先民就随手采摘细竹和树枝来捞取熟食。正因如此，细棍儿、修竹等，经过先民烤物时的拨弄，急取烫食时的捞夹，蒸煮谷黍时的搅拌等，筷子的雏形己呼之欲出。从当今筷子的形体考察，仍带有原始竹木棍棒的特征。诚"大朴胜华"之典型也。
筷子古名日“箸”。《《韩非子·喻老》中，有"昔者约为象箸，而箕子唏"之语。由此可见，筷子的历史可追溯到公元前11世纪的商约时期。
箸之易名为筷，亦有成说。明陆容于其所撰《菽园杂记》卷一中有云:民间讳俗，各处有之，而吴中为甚。如舟行讳"住"讳"翻。，以"箸"为"快儿";以"幡布"为"抹布"。船家希望行船时安顺平稳，到码头捷足先登，亦在情理之中。"快"又大多以竹制成，就在"快"字头上添个"竹"字头，"筷"宇乃成;而近代汉语中，单音节名词有向双音节名词发展的趋势，方法便是在字后加"子"，于是"筷子"乃应运而生。
筷子的种类甚多，制材五花八门。春秋时期便己有牙箸、玉箸，秦汉时期有铜箸、铁箸，盛唐时有漆箸、金箸、银箸、象牙箸等，发展至今，筷子的种类造型更是层出不穷，色彩、图案亦是五彩纷呈。可以说，筷子不仅方便了人们的生活，还给我们带来了无尽的审美享受。
我国是礼仪之邦，行为举止讲求合情入理月常生活中对筷子的使用也很有讲究。用筷的正确方法是一手执筷，大拇指和食指捏住筷子上端，另外三指自然弯曲扶住筷子，且筷子的两端要对齐。
用餐前，筷子要整齐码放在饭碗右侧，用餐后要整齐地竖向码放在饭碗正中。要做到彬彬有礼，雍容大方，使用筷子就应有所讲究，不能随心所欲。
14·文中说筷子"大朴胜华"，是因为筷子具有□□□□，□□□□，
□□□□的特点。（3分）
15·请用简洁的语言概述"箸"易名为"筷子"的原因。(字数不超出字格)(3分)
16·作家郭永秀有诗云"五指微拢/轻轻夹起数千年的芬芳"，在这里，筷子巴不只是一种器物，还承载着中华民族的传统文化。请根据文章内容，说说筷子承载的传统文化有哪些?(4分)
答：
17·下列对文章内容的理解，不正确的一项是（2分)( )
A·筷子比考究而繁琐的刀、叉、匙使用起来简易、便捷，比以手抓食礼貌、文明。
B·筷子虽外观粗朴简陋，但国人对其情有独钟，原因之一是它使用起来方便灵巧。
C·筷子古名为"箸"，其历史可追溯到商纣时期，距今己有三千余年的历史。
D·筷子虽然只是吃饭的工具，但日常生活中正确地使用筷子也是举止文明的表现。
五、本大题共4小题，共18分。
阅读下面的作品，完成18-21题。
孤独的普希金
肖复兴来上海许多次，没有去过岳阳路看过一次普希金的铜像。忙或懒，都是托词，只能说对普希金缺乏虔诚。似乎对比南京路、淮海路，这里可去可不去。
这次来上海，住在复兴中路，与岳阳路只一步之遥。推窗望去，普希金的铜像尽收眼底。大概是缘分，非让我在这个美好而难忘的季节与普希金相逢，心中便涌出许多普希金明丽的诗句，春水一般荡漾。
其实，大多上海人对他冷漠得很，匆匆忙忙地从他身旁川流不息地上班、下班，看都不看他一眼，好像他不过是没有生命的塑像，身旁的水泥电杆一样。提起他来，绝不会有决斗的刺激，甚至说不出他哪怕一句短短的诗。
普希金离人们太遥远了。于是，人们绕过他，到前面不远的静安寺买时髦的衣装，到旁边的教育会堂舞厅跳舞，到身后的水果摊、酒吧间捧几只时令水果或高脚酒杯……
当晚，和朋友去拜谒普希金。天气很好，4月底上海不冷不燥，夜风吹送着温馨。铜像四周竟然了无一人，散步的、谈情说爱的，都不愿到这里来。月光如水，清冷地洒在普希金的头顶。由于石砌的底座过高，普希金的头像显得有些小而看不大清楚。我想更不会有痴情而又有耐心的人抬酸了脖颈，如我们一样仰视普希金那一双忧郁的眼神了。
此时，教育会堂舞厅中正音乐四起，爵士鼓、打击乐响得惊心动魄。红男绿女出出进进，缠绵得像糖稀软成一团，偏偏没有人向普希金瞥一眼。
我很替普希金难过。我想起曾经去过的莫斯科阿尔巴特街的普希金故居。在普希金广场的普希金铜像旁，即便是飘飞着雪花或细雨的日子里，那里也会有人凭吊。那一年我去时正淅淅沥沥下着霏霏雨丝，故居前，铜像下，依然摆满鲜花，花朵上沾满雨珠宛若凄清的泪水。甚至有人在悄悄背诵着普希金的诗句，那诗句便也如同沾上雨珠无比温馨湿润，让人沉浸在一种远比现实美好的诗的意境之中。
而这一夜晚，没有雨丝、没有鲜花，普希金铜像下，只有我和朋友两人。普希金只属于我们。
第二天白天，我特意注意这里，除了几位老人打拳，几个小孩玩耍，没有人注意普希金。铜像孤零零地立在格外灿烂的阳光下。
朋友告诉我：这尊塑像已是第三次塑造了。第一尊毁于日本侵略者的战火中，第二尊毁于我们自己的手中。莫斯科的普希金青铜塑像屹立在那里半个多世纪安然无恙，我们的普希金铜像却在短短时间之内连遭两次劫难。
在普希金铜像附近住着一位现今仍在世的老翻译家，一辈子专事翻译普希金、莱蒙托夫的诗作，在文化大革命中亲眼目睹普希金的铜像是如何被红卫兵用绳子拉倒，内心的震动不亚于一场地震。曾有人劝他搬家，避免触目伤怀，老人却一直坚持住在普希金的身旁，相看两不厌，度过他的残烛晚年。
老翻译家或许能给这尊孤独的普希金些许安慰？许多人淡忘了许多往事，忘记当初是如何用自己的手将美好的事物毁坏掉，当然便不会珍惜美好的失而复得。年轻人早把那些悲惨的历史当成金庸或琼瑶的故事书，怎么会涌动老翻译家那般刻骨的思绪？据说残酷的沙皇读了普希金的诗还曾讲过这样的话：“谢谢普希金，为了他的诗感发善良的感情！”而我们却不容忍普希金，不是把他推倒，便是把他孤零零地抛在寂寞的街头。
我忽然想起普希金曾经对于青天的诅咒——
啊，春天，春天，
你的出现对我是多么沉重，
……
还是给我飞旋的风雪吧，
我要漫长的冬天的幽暗。
有几人能如老翻译家那样理解普希金呢？过去了只成了一页轻轻揭去的日历，眼前难以抵挡春日的诱惑，谁还愿意去在凛冽风雪中洗涤自己的灵魂呢？
离开上海的那天下午，我邀上朋友再一次来到普希金的铜像旁。阳光很好，碎金子一般缀满普希金的脸庞。真好，这一次普希金不再孤独，身旁的石凳上正坐着一个外乡人。我为遇到知音而兴奋，跑过去一看，失望透顶。他的手中拿着一架微型计算机正在算帐，很投入。他的额头渗了细细的汗珠。
我们又来到普希金像的正面，心一下子更被猫咬一般难受。石座底部刻有的“普希金（1799—1837）”字样中，偏偏“金”字被黄粉笔涂满。莫非只识得普希金中的“金”字吗？
我们静静地坐在普希金的石凳上，什么话也说不出来。阳光和微风在无声流泻。我们望着普希金，普希金也望着我们。
18·下面对原文的理解，正确的两项是(4分)( )( )
A·文章开篇作者提到，相对于上海的南京路、淮海路，岳阳路上的普希金铜像是可看可不看的，因为前者比后者名气盛，影响大。
B·文章第四段"普希金离人们太遥远了"一句，是说无论在时间上，还是在空间上，普希金距离当代大多数人十分遥远。
C·莫斯科的普希金塑像屹立了半个多世纪安然无志，上海的普希金塑像却曾经毁在我们自己手中。这里作者运用了对比手法，突出了本文主题。
D·老翻译家坚守在普希金像的身旁，是出于对普希金及其诗作的热爱，他成为孤独的普希金唯一的安慰。
E·作者表达自己的感情或直抒胸臆，或委婉含蓄，使得文章所蕴含的情感丰富而饱满，既有无奈、痛苦，又有遗憾、忧虑。
19·解说文中画线语句所表达的含义。(4分)
答：
20·题目"孤独的普希金"有多层含义，请根据全文内容，加以解释。(4分)
答：
21·文中所反映的现象在我们的现实生活中还有许多，请你举出一例，并加以评论。(6分)
答：
六·本大题共3小题，共12分。
22·将下面6个句子，按恰当的顺序填入横线处。(只填序号)(3分)
①因此，惟有关注心灵的人，才会因为心灵被扰乱而不安，才会有寻求心灵宁静的需要
②对于这样的人，心灵的宁静就无从谈起
③在理论上，人人都拥有一个心灵，但事实上却不尽然
④寻求心灵的宁静，前提是要拥有一个心灵
⑤有一些人，他们永远被外界的力量左右着，永远生活在喧闹的外部世界里，未尝有真正的内心生活
⑥所以，注重内心生活，并且养成这样的习惯，这是最重要的
23·新闻点评就是用简约的文字对新闻进行评论，请点评下面这则新闻。要求:观点明确，不超过
30字。(3分)
据报道，如今不少知名企业都在或明或暗地调整招聘的学历门槛，不再将本科以下学历排除在
外。佳能(中国)公司总裁透露，今年公司将面向更广泛的应聘者，包括大专、中专、中技学生，他们只要
有奋进的愿望和努力的行动，能够积极沟通，就会受到公司的欢迎。这种做法并非特例。某大型银行在招聘时学历要求为大专。富士通(中国)有限公司的经理也表示，己经开始放松学历方面
的要求，因为他们注意到，大专生的实际操作能力更高，同时更珍惜现有职位。诺华制药公司总监
24·观察下面漫画，完成两题。
写出这幅漫画的寓意。婢分)
寓意：
七、本大题共1小题，共60分。
25·阅读下面文字，按要求作文。(60分)
中国传统节日清明·、端午、中秋被国务院以行政法规形式定为假日，在国内外引起了极大反响，对此，你也许会有所联想、有所感悟。请根据你的联想或感悟写一篇文章。
要求：①自拟题目，自定角度。②除诗歌外，文体不限。③全文不少于800字。
参考答案及评分标准
一、15分，每小题3分
1．B 2. D 3.C 4.C 5.A
二、15分，每小题3分
6．A(病，在这里是形容词周作动词，感到困苦。)
7．B(两个"其"字都是副词，均表推测语气，大概。A项的两个"且"字前一个是副词，将要；后一个是连词，表递迸关系，并且。C项两个，因"字，都是介词，前一个意为趁机;后一个意为凭借。D项两个"徒"都是副词，前一个表示仅仅限于某种情况或范围，可译为"仅"只";后一个表示动作
的施行没有取得成效，可译为"白白地"。）
8．以"出"后应补出的是"棺木")
9．B（①是群臣的谏言。②是惠子讲述的周文王的话。⑥是对惠子的评价)
10．C(后半句是惠子劝诛太子的话，并不是文王的看法。)
三、18分
11．①哪里有厌恶安定而盼望混乱，忧惧安乐而喜欢危难的人呢?(2分)
②夺取他们的食物，不能不使他们愤怒;耗尽他们的气力，不能不使他们怨棍。（2分）
（参考译文:天下人并非那么愚蠢，哪里有厌恶安定而盼望混乱，忧惧安乐而喜欢危难的人呢，这样应该可以长治久安了，却还有混乱与危难。为什么呢?夺取百姓的食物，不能不使他们发怒;耗尽百姓的气力，不能不使他们怨恨。百姓的作乱;是由于夺取了他们的食物;百姓的危难，是由于耗尽了他们的气力。而号称治理百姓的人，耗尽百姓的气力而使他们危难。夺取百姓的食物而使他们作乱。尧、舜、夏禹、商汤、周文王治理天下的办法是像这样的吗？）
12.①B(3分)
②妙在以"雁""蓬"为喻(1分)，表现手足离散天各一方，犹如纷飞千里的孤雁;辞别故乡流离四方，仿佛深秋断根的蓬草(2分)，形象而传神地写出诗人饱经战乱、兄弟离散的飘零之苦（2分）
13．①靡窒劳矣夙兴夜寐②胡人不敢南下而牧马士不敢弯弓而援怨
③时矫首而遐观云无心以出岫④扪参历井仰胁息以手抚膺坐长叹
(6分，每句工分，如有错别字，则该句不得分。)
四、12分
14．取材方便 "形态简单使用简便(3分，每点1分)
15．民间讳俗，以"箸"为"快";大多竹制，添上"竹"字头;单音词向双音词发展，又加"子"。
(3分，每点1分，知末按顺序写出扣1分)
16．①表现了祈求平安的民族心理②体现了民族语言的发展③反映出中华民簇讲究礼仪的美德④反映了中华民族独特的审美追求
（4分，答出一点给1分，答出两点给3分，答出三点即可给4分)
17．A（2分)
五、18分
18．C E(4分)
19;对于过去那段践踏、毁灭文化的沉重历史，人们轻易地忘掉。人们沉浸在物质的享受和对金钱的追求中，没有人愿意在痛苦的磨砺中净化自己的灵魂。
（4分，"过去的日历、春口的诱惑、凛列风雪。三点必须解释出来，前两点各1分，"凛例风雪"2分，意思对即可）
20．①上海街头的普希金塑像无人拜谒。②普希金的诗作无人阅读。③普希金所象征的高雅
文化，美好、崇高的精神备受冷落。④作者含蓄地表达了对冷落普希金这种现象的否定态度。
(4分，每点1分，意思对即可)
21．所举之例只要是现实生活中的问题即可，如对名人故居的无知，对文学名著的远离等等(2分)。评论针对性要强，要正确（2分）。语言通顺（2分)。
六、12分
22．④③⑤②①⑥（3分，有两个句子相连就给1分）
23．(3分)
①从公司选人角度：公司选材"任人唯能"(任人唯贤)，不以学历高低为标准，这种转变值得称道。
②从人的自身发展角度:只要有真才实学，就有施展的空间。不必因学历低而自卑。
③从社会角度;社会用人标准的变化有利于人尽其才，有益于社会和谐发展。
④从学校角度:企业量才录用，有利于学校克服教育积弊，培养能力型人才。
24.
①漫画介绍:漫画右下方有一个穿着皮鞋，着竖条套装的中年男子，向左弯腰鞠躬，大约呈90度，双手放在膝盖外侧。秃顶的头向上抬着，眼睛看着上方。在图的左上方有"为人民服务"5个大字。其中"人民"被一张钱币遮住。漫画右下角写着"虔诚"。
（4分，要求说明顺序及说明方位要清楚)
②寓意:这幅漫画讽刺了某些人眼中只有金钱，而没有"人民"的现象。（2分)
七、60分
上体运动训练学复习资料
运动训练学复习资料 1.竞技体育是体育的重要组成部分，是以体育竞赛为主要特征，以创造优异运动成绩，夺取比赛优胜为主要目标的社会体育活动. 2.竞技体育形成的基本动因:一是生物学因素，人们为了更好地提高自身活动能力而逐步形成竞技体育；二是个性心理因素，人的＂取胜和对抗的本能＂及＂追求胜过对手＂的动机推进了竞技运动的形成；三是社会学因素，人们逐渐认识到竞技体育在培养，教育及审美等方面的功能，因此推进了竞技体育的发展. 3.现代竞技体育发展的百年回顾1竞技体育在世界范围广泛开展2建立相对完善的管理体制3运动竞赛活动日益活跃④现代奥运会百年盛世⑤运动竞技水平及运动训练科学化水平不断提高⑥竞技体育发展的职业化与商业化趋势 4.竞技体育构成:1运动员选材2运动训练3运动竞赛④竞技体育管理 5.竞技体育的特点:1竞争性2规范性3公开性④公平性⑤集群性⑥观赏性 6.竞技运动的现代社会价值:1激励人类的自我奋斗精神2满足社会生活的观赏需要3促进社会大众的体育参与④显示国家和社会团体的综合实力⑤促进社会和经济的迅速发展⑥排除社会成员的不良心绪 7.运动训练学是竞技体育的重要组成部分，是为提高运动员的竞技能力和运动成绩，在教练员的指导下，专门组织的有计划的体育活动. 8.现代运动训练的基本特点:1训练目标的专一性与实现途径的多元性2竞技能力结构的整体性与各子能力之间的互补性3运动训练过程的连续性与组织实施的阶段性④不同训练负荷影响下机体的适应性及劣变性⑤训练调控的必要性及应变性⑥现代科技支持的全面性及导向性 9.运动训练学研究的主要目的在于:揭示运动训练活动的普遍规律，指导各专项运动训练实践，使各专项的训练活动建立在科学的训练理论基础之上，努力提高训练的科学化水平. 10.运动训练学的主要任务为:1从众多专项的训练实践中总结出带有普遍意义的共性规律2深入探索未被人们所认识和认识还不十分清楚的运动训练规律3进一步健全运动训练理论和内容体系④广泛吸取现代科技成果和多学科的理论与方法，应用于运动训练学的理论研究与实践应用之中⑤运用一般运动训练学的基本理论指导各专项训练实践. 11.项群训练理论的基本内容:a各项群的形成和发展b各项群竞技能力决定因素的系统分析c各项群运动成绩的系统分析d各项群训练的基本特点（负荷内容与量度，训练组织与控制） 12.项群训练理论的科学意义:A鲜明地概括了同一项群不同项目的共同规律。B加强运动训练理论与实践的联系。C实现了训练学理论原有层次之间的有机过渡。 13.运动成绩的决定因素:a运动员在比赛中表现的竞技水平。B对手在比赛中表现的竞技水平。C比赛结果的评定行为。 14.竞技能力:即指运动员的参赛能力。由具有不同表现形式和不同作用的体能、技能、战术能力、运动智能以及心理能力所构成，并终合地表现于专项竞技的过程中。 运动能力:人体从事体育活动的能力。 运动水平:运动在训练过程中所达到的竞技能力的水平称做训练水平，反映着训练中运动员竞技能力的发展程度。 15.状态诊断在训练中的重要作用:a为运动训练过程确定一个客观、准备的出发点。B对训练工作效果及时的检查评价。C实施有效训练控制的重要前提。 16.建立目标在训练中的重要作用:a有效地激发运动训练活动主体的责任感和进取精神。B制定训练计划的重要依据。 17.起始状态的诊断包括:运动成绩诊断、竞技能力诊断、训练负荷诊断。 18.训练目标包括:运动成绩指标、竞技能力指标、运动负荷指标。 19.训练规律:是运动训练系统内部各构成因素之间，以及它们与系统外部各相关因素之间在结构与功能上的本质联系和发展的必然趋势。 训练规律中带有普遍意义的基本规律又称训练原理。 训练原则是依据运动训练活动的客观规律而确定的组织运动训练所必须遵循的基本准则，是运动训练活动客观规律的反映，对运动训练实践具有普遍指导意义。
中考专题第一学期期末练习
初中语文试卷 马鸣风萧萧 丰台区2015-2016学年度第一学期期末练习 初三语文 2016.1 考生须知1.本试卷共10页，共五道大题，21道小题。满分120分。考试时间150分钟。 2.在试卷和答题卡上认真填写学校名称、姓名和考号。 3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 4.在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。 5.考试结束请将答题卡交回。 一、基础·运用（共25分） 1.阅读下面文字,完成（1）-（4）题。（共8分） 有如农夫走向田野，蜜蜂飞向花海，从喧嚣的闹市中来，从繁杂的琐事中来，去寻觅宁静，感悟平淡，自然而从容地走进书房。走进书房，你是自己当然的国王，“结庐在人境，而无车马喧”。走进书房，抬头可见墙上挂着的横幅“友古今善士，读中外奇书”。翻阅书卷，书中的人物【甲】，沉浸于别人的世界比照自己、鞭策自己，寸心熨帖而舒畅。走进书房，与书对望，置身它博大的胸怀，你的思（绪序）便如野草般疯长和蔓延，撩．起喷泉般创造的力量，倍感生命诚可贵，知识价更高。常常一人憋了许久的念头急待诉诸笔端，不吐．不快。这时一管在握，信笔涂（鸭鸦），神游稿纸间，心可在天外，何其快哉！荷笔当锄，你的精神家园将种满稚嫩的庄稼，也许远离丰收的季节，但心里总装着一个秋天。走进书房，你便走近了充实。 （1）文中加点字的注音和画线处汉字的书写都正确 ．．． 的一项是（2分） A.绪liāo tù鸦 B. 序liáo tù鸭 C.绪liáo tǔ鸦 D. 序liāo tǔ鸭 （2）对“比”字笔顺的判断，正确 ．． 的一项是（2分） A. B. C. D. （3）填入文中横线【甲】处的词语，最恰当 ．．． 的一项是（2分） A．熙熙攘攘B．纷至沓来C．摩肩接踵D．应接不暇 （4）文中画“”诗句的作者是（2分） A.王维 B.马致远 C.陶渊明 D.苏轼 2.成语大多来自古代经典和历史故事。我们熟悉的许多成语都和历史人物相关，“鸡鸣狗盗”这一 成语就和战国四公子之一的“孟尝君”有关。下面成语与括号中的人物没有关联 ．．．． 的一项是（2分）
2017度惠州市第一学期期末考试及答案
2017－2018学年度第一学期期末考试 第Ⅰ卷（选择题 共48分） 参考公式： 1．锥体的体积公式1,,.3 V Sh S h =其中是锥体的底面积是锥体的高 2．球的表面积公式2 4S R π=,球的体积公式3 43R V π=，其中R 为球的半径. 一、选择题：本大题共12小题，每小题4分，共48分，在每小题给出的四个选项中，只有一项 是符合题目要求的． 1．已知全集{0,1,2,3},{1,3}U A ==，则集合U C A = （ ） A ．{}0 B ．{}1,2 C ．{}0,2 D ．{}0,1,2 2．空间中，垂直于同一直线的两条直线 （ ） A ．平行 B ．相交 C ．异面 D ．以上均有可能 3．已知幂函数()αx x f =的图象经过点? ?? ??2，22，则()4f 的值等于 （ ） A ．16 B.116 C ．2 D.12 4. 函数()lg(2)f x x =+的定义域为 （ ） A.（-2,1） B.[-2,1] C.()+∞-,2 D. (]1,2- 5．动点P 在直线x+y-4=0上，O 为原点，则|OP|的最小值为 （ ） A B ．C D ．2 6.设m 、n 是两条不同的直线，α、β是两个不同的平面，则下列命题中正确的是 （ ）
Ｏ Ｏ Ｏ Ｏ １ １ １ １ A ．若m ∥n ，m ∥α，则n ∥α B ．若α⊥β，m ∥α，则m ⊥β C ．若α⊥β，m ⊥β，则m ∥α D ．若m ⊥n ，m ⊥α， n ⊥β，则α⊥β 7．设()x f 是定义在R 上的奇函数，当0≤x 时，()x x x f -=2 2，则()1f 等于 （ ） A ．－3 B ．－1 C ．1 D ．3 8．函数y ＝2-+212x x ?? ???的值域是 （ ） A ．R B ．???? ??12，＋∞ C ．(2，＋∞) D. (0，＋∞) 9．已知圆0964:221=+--+y x y x c ，圆019612:2 22=-+++y x y x c ，则两圆位置关系是 （ ） A ．相交 B ．内切 C ．外切 D ．相离 10. 当10<2016 海淀期末试题及答案
海淀区九年级第一学期期末练习 语文2016.1 学校班级姓名成绩 1.阅读下面文段，完成第（1）-（5）题。（共9分） 闲章，是印章的一脉，是区别于姓名印、斋室印、职官印、藏．书印一类的印章。书画家或自拟词句，或①（采取/撷取）格言警句刻在闲章上，以示对艺术和人生的感悟。好的闲章,【甲】内容广泛，【乙】意趣盎然，除了让人玩味,【丙】可体现书画家的学识与修养。 闲章有的【丁】。如徐悲鸿画白梅用“一尘不染”印，李苦禅画鹰用“搏击万里”印，李可染画牛用“师牛堂”印。有的【戊】。如齐白石出身木匠，半生②（漂泊/漂移）不定，晚年定居北京，以卖画为生，他常在其书画中钤盖“木居士”“鲁班门下”印，以示其独特的经历；张大千出身贫寒，他用“乞食人间尚未归”和“苦瓜滋味”两方闲章，表明自己的出身和处．境。有的还【己】。如郑板桥有名的闲章“难得糊涂”，幽默隽．永中带有几分苦涩，书写人生况味可谓入木三分；邓石如的闲章“胸有方心，身无媚骨”，直抒胸臆，表现了他刚正不阿．的品格。 闲章虽小，却融书法、绘画、雕刻于一体，是一种独特的造型艺术，犹如万绿丛中一点红，绽放出绚丽的光彩。言情亦言志，造景亦绘心，故而闲章不“闲”了。 （1）对文中加点字读音的判断，全都正确的一项是（2分） A.藏．书（cáng）处．境（chù）隽．永（jùn）刚正不阿．（ā） B.藏．书（zàng）处．境（chǔ）隽．永（jùn）刚正不阿．（ē） C.藏．书（cáng）处．境（chǔ）隽．永（juàn）刚正不阿．（ē） D.藏．书（zàng）处．境（chù）隽．永（juàn）刚正不阿．（ā） （2）从文中括号内选择恰当的词语填写在横线①②处，①处应填，②处应填。（2分） （3）在文中【甲】【乙】【丙】处依次填入关联词语，最恰当的一项是（2分） A.即使也并且 B.虽然但是也 C.尽管还又 D.不但而且还 （4）根据语境，在文中【丁】【戊】【己】处依次填写句子正确的一项是（2分） ①表现书画家的生平、境遇 ②反映作者的主观认识、情趣志向 ③紧密配合作品内容，深化作品主题 A.②①③ B.③①② C.②③① D.③②①
最新运动训练学期末考试题培训资料
一、名词解释 1．竞技体育：是体育的重要组成部分，是以体育竞赛为主要特征，以创造优异运动成绩、夺取比赛优胜为主要目标的社会体育活动。 2．运动训练：是竞技体育活动的重要组成部分，是为提高运动员的竞技能力和运动成绩，在教练员的指导下，专门组织的有计划的体育活动。 3．运动竞赛：是在裁判员的主持下，按统一的规则要求，组织与实施的运动员个体或运动队之间的较量，是竞技体育与社会发生关联并作用于社会的媒介。4．运动训练学：是研究和阐明运动训练规律的综合应用性学科。 5．项群训练理论：揭示具有共同特点的项目群组训练规律的科学理论。 6．体能主导类项群：以运动员的体能为竞技能力主导因素的项目群组．按竞技能力主导因素对竞技项目划分的分类体系中的一个大类，包括快速力量性项群、速度性项群和耐力性项群三个亚类。 7．单一动作结构项群：以单一结构为主要运动技术动作特征的项目群组，按动作结构对竞技运动项目划分的分类体系中的一个大类，包括非周期性单元动作结构项群、周期性单元动作结构项群和混合性单元动作结构项群三个亚类。 8．生理负荷： 9．运动能力：人体从事体育活动的能力，在竞技运动中即称为竞技能力。10．竞技水平： 11．运动技术评价： 12．训练负荷：运动训练过程中，以身体练习(又称运动动作)或心理练习为基本手段，对运动员机体施加的训练刺激。运动员机体对训练负荷刺激的反应表现在生理和心理两个方面，前者称生理负荷，后者称心理负荷。 13．负荷强度：负荷对机体刺激的深刻程度，是构成训练负荷的重要方面。14．模式训练法：模式训练法是一种按具有高度代表性的规范式目标模型的要求组织和把握运动运动训练过程的控制性方法。 15．特长技术：特长技术是指运动员所掌握的技术“群”中那些对其获取优异运动成绩有决定意义的、能够展现个人特点或优势、使用概率和(或)得分概宰相对较高的技术。 一、填空题（每空1分共20分） 1、1969年，民主德国___________主编的___________一书，标志着运动训练学 初步形成了白己的理论体系。哈雷、《训练学》 2、依据理论研究所涵盖的领域，可把运动训练理论分为__________________、_________________和___________________三个层次。 一般运动训练理论、项群训练理论、专项训练理论 3在竞技体育比赛中，运动员自身与对手的表现都取决于他们所具有的________________以及_________________。竞技能力、在比赛中的发挥程度4、运动员在训练过程中所达到的竞技能力水平称为_____________________。训练水平 5、运动训练的最终目的是_____________________，实现预期的比赛结果。 6、运动员竞技性状态的发展过程包括竞技状态的______________________、
小学六年级数学第一学期期末练习题
---第一学期中心小学 班级______ 姓名_________ 成绩_________ 一、填空题（14分） 1、1 5 吨=（ ）千克 34 小时＝（ ）分 2、0.125＝( ) ( ) ＝（ ）%＝（ ）÷（ ） 3、六(1)班今天出席48人，请假2人，六(1)班的出勤率是（ ）%。 4、停车场上，四轮小汽车、两轮摩托车共9 辆，一共28个轮子。小汽车有（ ）辆，摩托车有（ ）辆。 5、一个圆片的周长是6.28厘米，这个圆的直径是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。 6、4吨的120 是（ ）， （ ）米的1 20 是200米 7、小东存银行20000元, 定期5年,年利率3.2%, 到期小东可得税后利息（ ）元。 8、一块布全长10米，剪去它的10％，再剪去1 10 米，还剩 （ ）米。 9、把6米长的铁丝平均剪成5段，每段长是全长的（ ） （ ） ，每段长 ( )米。 10、从甲地到乙地，客车要行4小时，货车要行5小时，客车和货车的
时间比是（ ）: ( )，客车和货车的速度比是（ ）: ( )。 三、判断题（5分） 1、商场抽测102种商品，其中100种商品的质量合格，合格率是100%。 2、面积相等的两个圆，它们的半径也一定相等。 （ ） 3、5千克苹果，吃掉4 5 千克后，还剩下1千克苹果。 （ ） 4、假分数的倒数都比它本身小。 （ ） 5、女生人数是全班人数的35 ，那么男生人数是女生人数的 2 5 。（ ） 四、选择题（5分） 1、一个圆的半径扩大4倍，那么它的面积扩大（ ）倍。 A 4倍 B 8倍 C 16倍 D 24倍 2、黄花的朵数是红花的7 8 ，红花比黄花多 ( ) A 、18 B 、 17 C 、 115 D 、 116 3、甲乙两堆煤都是1吨，从甲堆中运出12 ，从乙堆运出1 2 吨，余下的煤（ ） A 甲多 B 乙多 C 一样多 D 无法判断 4、某车间有男职工300人，女职工200人。根据算式200÷(300+200)选择问题是（ ）
2018年大学英语第一学期期末考试
2018年大学英语第一学期期末考试(A卷) Part II Reading Comprehension (30 %) Directions: There are four passages in this part. Each passage is followed by some questions or unfinished statements. For each of them there are four choices marked A), B), C) and D). You should decide on the best choice and mark the corresponding letter on the Answer Sheet with a single line through the center. Passage One Science is not a set of unquestionable results but a way of understanding the world around us. Its real work is slow. The scientific method , as many of us learned in school, is a gradual process that begins with a purpose or problem or question to be answered. It includes a list of materials, a procedure to follow, a set of observations to make and, finally, conclusions to reach. In medicine, when a new drug is proposed that might cure or control a disease, it is first tested on a large random group of people, and their reactions are then compared with those of another random group not given the drug. All reactions in both groups are carefully recorded and compared, and the drug is evaluated. All of this takes time and patience. It’s the result of course, that makes the best news—not the years of quiet work that characterize the bulk of scientific inquiry. After an experiment is concluded or an observation is made, the result continues to be examined critically. When it is submitted for publication, it goes to a group of the scientist’s colleagues, who review the work. Einstein was right when he said: “No amount of experimentation can ever prove me right, a single experiment can at any time prove me wrong.” In August 1996, NASA announced the discovery in Antarctica of a meteorite（流星）from Mars that might contain evidence of ancient life on another world. As President Clinton said that day, the possibility that life existed on Mars billions of years ago was potentially one of the great discoveries of our time. After the excitement wore down and initial papers were published, other researchers began looking at samples from the same meteorite. Some concluded that the “evidence of life”was mostly contamination from Antarctic ice or that there was nothing organic at all in the rock. Was this a failure of science, as some news reports trumpeted? No! It was a good example of the scientific method working the way it is supposed to. Scientists spend years on research, announce their findings, and these findings are examined by other scientists. That’s how we learn. Like climbing a mountain, we struggle up three feet and fall back two. It’s a process filled with disappointments and reverses, but somehow we keep moving ahead.
2016—2017海淀初二期末语文试卷
海淀区八年级第二学期期末练习 语文2017.7 学校班级姓名成绩 一、基础·运用（共12分） 1．阅读下面文段，完成第（1）—（5）题。（共10分） 【甲】九曲风涛的黄河，由内蒙草原掉头向南，辟开黄土高原，直泻华夏腹地，浩浩荡荡的大河将这胜地分为河西与河东，成为秦地与晋域的天然分界。【乙】黄河以她金色的乳、旋转的浆，溉泽着永济这片丰土吉壤。 位于河东的永济，南傍中条山。名山藏古寺，胜地多道观。中条山中那星罗棋布的名庵古刹．分明在告诉我，中条山和山中那造物主的杰作五老峰，是多么的（①雄奇秀丽②栩栩如生）。【丙】晋代郦道元《水经注》中对五老峰褒扬有加：“奇峰霞举，孤标秀出，罩络群峰之表。”中条山中多清泉流溪，那清粼粼碧玉般的泉水，是大山梳（zhuāng）的明镜；那条条流溪里柔美舒展的涟漪叮咚作响，是奇峰怀抱里拨动的琴弦．。驻足其间，大自然的景色不禁令人（①叹为观止②流连忘返）。 永济城西，有蒲津渡遗址。就在这遗址旁，还深埋过连当今六岁稚童也知晓的名楼——鹳雀楼。【丁】一代诗翁王之涣登临鹳雀楼，即兴吟诵的那首妇孺皆知的五言绝句，仍令今人怀着“欲穷千里目”的憧憬，去进行心灵的登高 ．．．．．．．。 （取材于李存葆《飘逝的绝唱》）（1）对文中加点字的注音、根据拼音所写的汉字、汉字笔顺的判断，下列全都正确的一项是（2分） A.古刹．（shà）琴弦．（xuán）梳装“仍”字的第3画是“丿” B.古刹．（chà）琴弦．（xián）梳妆“仍”字的第3画是“ㄋ” C.古刹．（chà）琴弦．（xuán）梳妆“登”字的第5画是“乀” D.古刹．（shà）琴弦．（xián）梳装“登”字的第5画是“丿” （2）根据语境，文中两处括号内词语的使用，正确的一项是（2分） A.①② B.①① C. ②① D.②② （3）下列对文中画线内容的分析，不正确 ．．．的一项是(2分) A.【甲】句运用“辟开”“直泻”等词语，生动传神地写出了黄河一泻千里的气势。 B.【乙】句运用比喻的修辞手法，从颜色、形态等角度来描写黄河波涛的汹涌澎湃。 C.【丙】句引用《水经注》中的语句，赞美了五老峰的秀美绝伦，增添了文化底蕴。 D.【丁】句中“进行心灵的登高”是指王之涣的诗句启迪胸怀高远的人们不断奋进。（4）根据文意，将下面这副对联补充完整，正确的一项是（2分） 五峰列嶂，①，想它鹳雀栖身，定是沉迷此景； 三省闻鸡，四围眺胜，问尔黄河②，莫非留恋③？
自考运动训练学复习资料
自考运动训练学复习资料 1.竞技体育：是体育的重要组成部分，是以体育竞赛为主要特征，以创造优异运动成绩，夺取比赛优胜为主要目标的社会体育活动. 2.竞技体育构成: 1运动员选材2运动训练3运动竞赛4竞技体育管理 3.竞技体育的基本特点: （1）竞争性：激烈的竞争性成为竞技运动区别于其他体育运动的最本质的特点之一。（2）规范性：现代竞技运动要求高度完美的技艺，它是以对技术、战术和各种训练规范性要求基础上建立的。 （3）公开性：竞技体育具有比一般社会活动更为明显的公开性和外相性特点。 （4）公平性：没有公平竞争，竞技运动便无法正常进行。 （5）集群性：竞技体育是由若干运动员组成的群体行为，集体项目中，集群性特点更突出。 （6）观赏性：竞技体育以其独特的观赏性赢得官大群众的认可和支持，奠定了自身发展的基础。 4.运动训练：是竞技体育的重要组成部分，是为提高运动员的竞技能力和运动成绩，在教练员的指导下，专门组织的有计划的体育活动. 5.运动训练学的研究对象是：整个运动训练过程就是其研究对象。包括：运动员取得优异运动成绩的所有因素，不仅包括运动场上的，还有社会因素、心里因素。 6.现代运动训练的基本特点: （1）训练目标的专一性与实现途径的多元性（每名运动员都从事着特定专项的训练，具有鲜明专一性，但并不排斥有利于专项竞技能力提高的其他项目的训练内容和手段）（2）竞技能力结构的整体性与各子能力之间的互补性 （3）运动训练过程的连续性与组织实施的阶段性 （4）不同训练负荷影响下机体的适应性及劣变性（负荷的适度增加能够导致运动竞技水平的显著提高，但当负荷超出运动员最大承受能力时，运动员机体会产生劣变现象）（5）训练调控的必要性及应变性（运动训练过程是一个有组织的社会性行为，需进行有效管理） （6）现代科技支持的全面性及导向性（竞技体育与运动训练有着广泛的多学科联系）7.运动训练学研究的主要目的在于:揭示运动训练活动的普遍规律，指导各专项运动训练
第一学期期末综合练习7
七年级地理试卷 一、单项选择（下列各题的选项中,只有一个正确答案，请将正确答案的字母填得分评卷人 写在答题区内。每小题2分,共5２分） 选择题答题区 题号 1 2 3 ４ 5 6 7 8 9 1０11 １2 13 答 案 题号1４2６答 案 1. 有关经纬网的叙述，正确的是： A．纬线长度都相等，指示东西方向 B. 经线相互平行,指示南北方向 Ｃ. 赤道是最长的纬线Ｄ. 纬线指示南北方向,经线指示东西方向 2.合肥的地理位置是３2°N,117°E,它位于： A. 东半球，南半球 B. 东半球，北半球C．西半球，北半球D．西半球,南半球 3. 合肥的张明同学发现：夏季中午“烈日当空”，冬季中午却“煦阳斜照”。对这种现象的形成原因, 他和同学们有以下几种看法,你认为正确的是: A. 这主要是地球自转造成的 B. 夏季我们这里晴天 C. 冬季时太阳距我们这里较远 D. 这与地球公转运动有关 4. 某校园长为400米，宽为３０0米，若将该校园平面图绘制在45×35厘米的纸上,你认为要选择下 列哪一个比例尺比较合适: A. 1:1000000 Ｂ. １:10００00 Ｃ. 1:1000 Ｄ. 1：1００5．２0０５年7月，伦敦发生恐怖连环大爆炸，小明想了解伦敦在世界上的位置，应该用: A. 世界政区图 B. 世界地形图Ｃ. 导游图Ｄ．交通图 6．200５年４月２日，我国远洋科学考察船“大洋一号”从青岛启航。根据计划，它将沿下图所示路线,完成我国首次环球大洋科学考察任务。“大洋一号”此行依次经过的大洋是： A. 太平洋、印度洋、北冰洋 B. 印度洋、太平洋、大西洋 C. 太平洋、大西洋、印度洋 D. 印度洋、北冰洋、太平洋 7. 在宇宙中看地球更像一个“水球”,原因是: A．地球表面全部是海洋B．地球上七分是海
第一学期期末考试
20XX年中学测试 中 学 试 题 试 卷 科目： 年级： 考点： 监考老师： 日期：
2021-2021学年第一学期期末考试 高三化学科试题 （考试时间：90分钟分值：100分） 注：本套试题分为第一卷和第二卷，第一卷包含16道小题，共48分；第二卷包含5道小题，共52分。 可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N14 O 16 Na 23 Mg 24 Al 24 S 32 Cl 35.5 Cu 64 Fe 56 第一卷选择题（共48分） 一、选择题（每小题只有一个正确选项，16×3=48分。） 1、我国城市环境中的大气污染物主要是（） A、CO 2、Cl 2 、N 2 、酸雨B、SO 2 、CO、NO 2 、烟尘 C、NH 3、CO 2 、NO 、雾D、HCl、SO 2 、N 2 、粉尘 2、在2A＋B 3C＋4D反应中，表示该反应速率最快的是（） A．、v（A）＝0.5 mol·Ｌ－1·ｓ－1B．v（D）＝1 mol·Ｌ－1·ｓ－1 C、v（C）＝0.8 mol·Ｌ－1·ｓ－1 D、v（B）＝0.3 mol·Ｌ－1·ｓ－1 3、由硫酸钾、硫酸铝和硫酸组成的混合溶液，其pH=1,c(Al3+)=0.4mol·L-1，c(SO42-)=0.8mol·L-1,则c(K+)为：（） A、0.15 mol·L-1 B、0.2 mol·L-1 C、0.3 mol·L-1 D、0.4 mol·L-1 4、关于晶体的下列说法正确的是(） A 、在晶体中只要有阴离子就一定有阳离子 B 、在晶体中只要有阳离子就一定有阴离子 C 、原子晶体的熔点一定比金属晶体的高 D 、分子晶体的熔点一定比金属晶体的低 5、已知某溶液中滴加酚酞试液显红色，其中能大量存在的离子是（） A、NH 4+、Ba+2、AlO 2 -、Cl-B、SO 4 - 2、NO 3 -、Fe+3、Al+3 C、Cl-、SO 3 - 2、Na+、K+D、Na+、K+、HCO 3 -、Cl- 6、在101kPa和25℃时，有反应的热化学方程式：H2(g) + 1/2O2(g) =H2O(g)；
北京市海淀区2018-2019高三第一学期期末语文试题
北京市海淀区2018--2019高三第一学期期末试题及答案 2019.1 一、本大题共6小题，共25分。 阅读下面的材料，完成1-6题。 材料一 一篇文章的优劣，取决于能否映射现实、有无社会观照。倘若文风浮夸自大，标题一’晾-乍，事实似是而非，这不仅唐突了读者，也丧失了传播价值，污染了舆论生态。 最近在网上，“美国害怕了”“日本吓傻了”“欧洲后悔了”之类的文章，总能赚取不少莫名点击。然而，纵观这些所谓“爆款”文章，其实却了无新意，一味夸大，文风堪忧。比如，有的任意拔高、以偏概全，高喊《在这些领域，中国创下多个“世界第一”！无人表示不服》；有的自我安慰、贻人口实，鼓吹《别怕，我国科技实力超越美国，居世界第一》；有的内容一厢情愿、断章取义，将国外的只言片语，放大成“中国在世界舞台上占据中心位置…中国现在是全球第一经济体”等声音。 这些“雄文”的共性，一无事实骨架，二无内容血肉，三无思想含量，徒有浮躁外壳，经不起一点风吹日晒。要知道，文章不会因为浮夸而增色，国家也不会因为自大而变强。挑动极端情绪、肆意传播偏见，容易造成公众走进夜郎自大、自吹自擂的狂妄误区，导致社会陷入信息碎片化、思维程序化的认知闭环。 新闻学有一种观点认为，“最好的编辑一定是个营销专家”。而某些媒体，其浮夸自大的文风，无异于“吸晴涨粉”的气球，一触即破。这类文章的始作俑者，把标题当作一枚带着诱饵的鱼钩，诸如“全球首款”“世界第一”的标题党，给标题大加“刺激”的猛料，以博人眼球，吊人胃口。然而，新闻不是爽文。如果只讲营销不讲营养，只要眼球不讲责任，即使一时流量爆棚，也是在误导大众。 有网友感慨，进入了自媒体时代，新闻越来越多，离真相却越来越远。的确，浮夸自大的文风套路，看似抄了“10万+”的近路，实则误入新闻生产的歧路。据统计，去年新媒体运营行业人数超过300万，各类机构对内容创业者的投资金额超过50亿元，可谓既有前途，又有“钱途”。然而，面对如此大好的形势，自媒体要想创作自如，就更需恪守自律。倘若毫无底线蹭热点，肆无恩障造噱头，结果只能是漫出道德水位，偏离法治轨道，消解媒体公信力。 言之无文，行而不远。有人疑惑，是文章不会写了吗？并不是。还记得，南海仲裁闹剧群情激愤，“中国一点都不能少”的新闻作品却产生共鸣。针锋相对却有礼有节，气贯长虹而又言之有物，这样的文风文气，怎能不引发舆论场同声同气？全媒体时代，真实客观理性的新闻准绳没有变，新鲜有趣优质的价值取向没有变，平实求实务实的文风导向也没有变。只有创作者自律自觉，将文风与世风勾连，给流量和情绪松绑，方能写出真正从容自信的作品。 好的舆论可以成为发展的“推进器”、民意的“晴雨表”、社会的“”、道德的“风向标”，不好的舆论可以成为民众的“迷魂汤”、社会的“分离器”、杀人的“软刀子”、动乱的“催化剂”。新闻讲事实，讲真相，讲正道，来不得半点虚假和浮夸，那些热衷于耍噱头、故弄玄虚、哗众取宠的路数可以休矣。（取材于林峰《文章不会写了吗？》）1．下列对“文风”的理解，不符合原文意思的一项是（3分） A．浮夸自大的文章，从标题到内容大多以偏概全、断章取义，一味夸大事实。 B．浮夸之作无事实、无内容、无思想，外强中干，极少具有积极的社会价值。 C．浮夸作品多哗众取宠以博人眼球，其作者受到利益的驱使而罔顾社会责任。 D．文风好的文章从容自信，追求言之有物，而不讲求营销，不追求“吸睛”。 2．下列对文中所举例子的分析，不正确的一项是（3分） A．作者以“爆款”文章的标题为例，指出文风不良的文章存在“一味夸大”的弊端，树立了批判的靶子。 B．本文以加“刺激”猛料来“吸睛涨粉”的“标题党”为例，批评文风浮夸的作者重利轻责，误导大众。
自然辩证法2015 2016第一学期期末复习题1
实用文档 2015-2016第一学期《自然辩证法》期末复习思考题 1、试述当代马克思主义自然观的三种形态的主要内容和特征，并阐述其对你的
实用文档 特 2、试分析科学技术的发展动力有哪些？它们是如何推动科学技术发展的？科学发展是内外动力共同作用的结果(1)科学发展的外部动力一方面表现在社会生产的需要推动了科
学研究成果的应用，另一方面表现在“资本主义生产第一次在相当大的程度上为自然科学创造了进行研究、观察、实验的物质手段”。科学发展的内部动力表现在科学实验水平的提高引发了科学内部科学理论本身的争论以及与科学实验发展的不平衡，从而迫切需要进一步完善科学理论。 (2)在纵向上，科学发展表现为渐进与飞跃的统一。科学发展的渐进形式就是科学进化的形式， 主要指在原有科学规范、框架之内科学理论的推广、局部新规律的发现，原有理论的局部修正和深化等。科学发展的飞跃形式就是科学革命形式，主要指科学基础规律的新发现，科学新的大综合，原有理论框架的突破，核心理论体系的建立等。在横向上，科学发展表现为分化与综合的统一。分化是指事物向不同的方向发展、变化，或统一的事物变成分裂的事物；综合则是指世纪以来，自然科学发展的突出特点就是在高不同种类、不同性质的事物组合在一起。20 实用文档 速分化的基础上的高度综合，当代产生的新兴学科大部分是边缘学科、交叉学科，它们都兼有分化和综合的双重功能。分析就是研究，综合就是创造。 在总体趋势上，科学发展表现为继承与创新的统一。 继承是科学技术发展中的量变，它可使科学知识延续、扩大和加深。科学是个开放系统，它在时间上有继承性，在空间上有积累性。只有继承已发现的科学事实、已有理论中的正确东西，科学才能发展，不断完善，继续前进。只有在继承的基础上进一步创新，才能使人类对自然的认识出现新的飞跃，引起科学发展中的质变。创新是继承的必然趋势和目的。(3)技术的发展由社会需要、技术目的以及科学进步等多种因素共同推动。 ①社会需求与技术发展水平之间的矛盾是技术发展的基本动力 任何技术，最早都源于人类的需要。正是为了生存发展的需要，人类起初模仿自然，进而进行创造，发明了各种技术。同时，文化对技术发展具有明显的张力作用。先进的思想文化会推动技术的发展，而落后的思想文化则会制约和阻碍技术的发展，包括影响技术决策、技术研发以及技术成果的产业化各方面。 ②技术目的和技术手段之间的矛盾是技术发展的直接动力 技术目的就是在技术实践过程中在观念上预先建立的技术结果的主观形象，是技术实践的内在要求，影响并贯穿于技术实践的全过程。技术手段即实现技术目的的中介因素，包括实现技术目的的工具和使用工具的形式。技术目的的提出和实现，必须依赖于与之相匹配的技术手段。技术手段是实现技术目的的中介和保证，它包括为达到技术功能要求所使用的工具以及应用工具的方式。 ③科学进步是技术发展的重要推动力 19世纪中期以后，科学走到了技术的前面，成为技术发展的理论向导。科学革命导致技术革命，技术发展对科学进步的依赖程度越来越高，技术已成为科学的应用。尤其是当今社会的发展，日益形成了科学技术一体化的双向互动过程。 实用文档 、试分析科学技术有哪些社会功能？如何看待科学技术的社会功能？3（1）科 学技术推动生产发展和社会变革 科学技术是生产力，这是从近代产业革命发生以来，科学技术所显示出的最巨大、最引人注 目的社会功能，也是科学技术的主要社会功能。今天，科学技术的发展水平，已经成为一个国家综合国力的主要因素，成为衡量一个国家发达与否的重要标志。 （2）科学技术促进经济增长
第一学期期末考试A
第一学期期末考试A
第一学期期末考试A 1 下列哪一个OSI 层负责管理数据段？ 应用层 表示层 会话层 传输层 2 请参见图示。图中所示为客户端之间发送电子邮件的过程。以下哪一列表正确地标识了图中各编号阶段使用的 1.MUA 2.MDA 3.MTA 4.SMTP 5.MTA 6.POP 7.MDA 8.MUA 1.MUA 2.POP 3.MDA 4.SMTP 5.MTA 6.MDA 7.SMTP 8.MUA 1.MUA 2.POP 3.SMTP 4.MDA 5.MTA 6.SMTP 7.POP 8.MUA 1.MUA 2.SMTP 3.MTA 4.SMTP 5.MTA 6.MDA 7.POP 8.MUA 3 路由器使用哪一项信息来确定源主机和目的主机之间的路径？ IP 地址的主机部分 IP 地址的网络部分 主机默认网关地址 MAC 地址
4 OSI 哪一层可提供有序的数据重构服务？ 应用层 网络层 表示层 会话层 传输层 5 传输层如何让主机能同时针对不同应用程序维护多个通信流？ 使用错误控制机制。 使用只适合多个并发传输的无连接协议。 使用多个第 2 层源地址。 使用多个端口。 6 请参见图示。在网络中，PC1 向PC2 发送了一条消息。PC2 收到的帧如图所示。该帧中的哪一信息确定了正 程序？ 定时和同步位 目的物理地址和源物理地址 目的逻辑网络地址和源逻辑网络地址 目的进程号和源进程号 7 下列哪三项是CSMA/CD 的特征？（选择三项。）
监测介质中是否存在数据信号。 检测到冲突后，主机可以在随机延迟时间到期后尝试重新传输。 使用堵塞信号以确保网络中的所有主机都获悉已发生冲突。 可以将设备配置为较高的传输优先级。 仅当存在数据信号时，才传输数据。 使用令牌系统来避免冲突。 8 OSI 模型的哪两项功能在第2 层实现？（选择两项） 物理编址 编码 路由 布线 介质访问控制 9 请参见图示。网络中的主机 A 正在向主机 B 发送数据段。有关所交换的数据段的流量控制如图所示。下列关 述，哪两项是正确的？（选择两项） 初始窗口的大小通过双向握手来确定。 所示TCP 会话的窗口大小最初设置为3000 字节。
2016年北京市海淀区期末语文试卷分析
2016年高三年级海淀区期末考试语文试卷分析 爱智康高考研究中心郑会英眼看着语文在高考改革中的地位日益重要，改革的呼声越来越高，全北京市的师生家长对2016年的新高考说明可以说是翘首以待。然而，往年在期末考试前准时现身的高考说明，今年却迟迟不见踪影。到底考不考《三国》《红楼》，到底考不考《巴黎圣母院》等外国名著，到底考不考《红岩》等红色经典？真是众说纷纭。 有人说，高考说明到现在都还没有出，证明今年的高考改变不大，改变大肯定出得早，要不然高三的学生来不及复习啊。也有人说，高考说明到现在都还没有出，证明今年的高考变化太大，迟迟不能下最后的决定。而海淀区每年期末考试的命题都在走在改革前例的，基本上是最早体现改革精神的教育大区。今年形式尚且不明的情况下，海淀区的期末语文试卷无疑更令人期待。 自从社科文阅读摇身出现在语文试卷的头阵，就以占据极大分值的选择题形式牵引着考生们的神经，民间流传着这种说法“社科文选择题错一道，诗歌鉴赏的主观题白答了；错两道，微写作白写了；错三道，相当于做散文阅读时眼瞎了。”虽是学生们的自嘲自语，却也可以看出社科文阅读的重要性，尤其是遇到有关文艺理论或者中西美学对比的文章，考生们基本上是两眼一抹黑，这方面的课堂教学几乎为零啊！
而海淀区试题最有意思的就是跟社会时事热点结合紧密。这不？让人眼前一亮的社科文阅读《共同构建网络空间命运共同体》紧密结合不久前召开的互联网大会，把“网络空间”和“公共安全”以及“全球互联网治理体系”“用网络的力量开启未来”密切结合，既能考察学生对文本的阅读、筛选、提炼信息的能力，又能把握当下现实.题目有选择有问答，难度适中，出得不错。最关键的是，高三的考生们要记得：一心要读圣贤书，两耳也要闻窗外事。总分值高达25分，超越散文阅读。 文言文的考察向来是纪传类打头阵，选择题的考察也非常的成熟和固定，文言文基础好的学生，起码可以做到前三个选择题不看文章直接出答案的。海淀区的命题老师总体来说水平在各区中属于佼佼者，期末考试的《水北山居记》虽然也算是常见的情景类散文，但是有景有情，夹叙夹议，也不是在短时间内匆匆浏览便可以把握的。后面的题目设置一改之前一道实词一道虚词一道理解内容一道提炼信息共四个选择的考察，仅仅设置了两个选择题，而且都是实词。后面的题目设置全是主观题，高达16分，文言文的整体分值更是高达22分之多。而且明明白白直接把文言文翻译出到了试卷上面，这可是许多年来北京第一次把文言文翻翻译正式出现在区统考中啊。 目测本次期末考试文言文将极大拉开优秀生和中等生的成绩差距。
运动训练学复习资料
运动训练学 1.竞技体育是体育的重要组成部分，是以体育竞赛为主要特征，以创造优异运动成绩，夺取比赛优胜为主要目标的社会体育活动. 3.现代竞技体育发展的百年回顾1竞技体育在世界范围广泛开展2建立相对完善的管理体制3运动竞赛活动日益活跃④现代奥运会百年盛世⑤运动竞技水平及运动训练科学化水平不断提高 ⑥竞技体育发展的职业化与商业化趋势 5.竞技体育的特点:1竞争性2规范性3公开性④公平性⑤集群性⑥观赏性 6.竞技运动的现代社会价值:1激励人类的自我奋斗精神2满足社会生活的观赏需要3促进社会大众的体育参与④显示国家和社会团体的综合实力⑤促进社会和经济的迅速发展⑥排除社会成员的不良心绪 7.运动训练学是竞技体育的重要组成部分，是为提高运动员的竞技能力和运动成绩，在教练员的指导下，专门组织的有计划的体育活动. 8.现代运动训练的基本特点:1训练目标的专一性与实现途径的多元性2竞技能力结构的整体性与各子能力之间的互补性3运动训练过程的连续性与组织实施的阶段性④不同训练负荷影响下机体的适应性及劣变性⑤训练调控的必要性及应变性⑥现代科技支持的全面性及导向性 9.运动训练学研究的主要目的在于:揭示运动训练活动的普遍规律，指导各专项运动训练实践，使各专项的训练活动建立在科学的训练理论基础之上，努力提高训练的科学化水平. 10.运动训练学的主要任务为:1从众多专项的训练实践中总结出带有普遍意义的共性规律2深入探索未被人们所认识和认识还不十分清楚的运动训练规律3进一步健全运动训练理论和内容体系④广泛吸取现代科技成果和多学科的理论与方法，应用于运动训练学的理论研究与实践应用之中⑤运用一般运动训练学的基本理论指导各专项训练实践. 11.项群训练理论的基本内容:a各项群的形成和发展b各项群竞技能力决定因素的系统分析c各项群运动成绩的系统分析d各项群训练的基本特点（负荷内容与量度，训练组织与控制） 12.项群训练理论的科学意义:A鲜明地概括了同一项群不同项目的共同规律。B加强运动训练理论与实践的联系。C实现了训练学理论原有层次之间的有机过渡。 14.竞技能力:即指运动员的参赛能力。由具有不同表现形式和不同作用的体能、技能、战术能力、运动智能以及心理能力所构成，并终合地表现于专项竞技的过程中。 运动能力:人体从事体育活动的能力。 运动水平:运动在训练过程中所达到的竞技能力的水平称做训练水平，反映着训练中运动员竞技能力的发展程度。 15.状态诊断在训练中的重要作用:a为运动训练过程确定一个客观、准备的出发点。B对训练工作效果及时的检查评价。C实施有效训练控制的重要前提。 16.建立目标在训练中的重要作用:a有效地激发运动训练活动主体的责任感和进取精神。B制定训练计划的重要依据。 19.训练规律:是运动训练系统内部各构成因素之间，以及它们与系统外部各相关因素之间在结构与功能上的本质联系和发展的必然趋势。 训练原则是依据运动训练活动的客观规律而确定的组织运动训练所必须遵循的基本准则，是运动训练活动客观规律的反映，对运动训练实践具有普遍指导意义。 21.竞技需要原则即指提高运动员竞技能力及运动成绩的需要，从实战出发科学安排训练的阶段划分及训练的内容、方法、手段和负荷等因素的训练原则。 贯穿竞技需要原则的训练学要点:a要围绕运动训练的基本目标，全面安排好训练和比赛。B 正确分析专项竞技能力的结构特点。C按照竞技的需要确定负荷内容和手段。D注意负荷内容的合理结构。 22.动机激励原则:是指通过多种方法和途径，激发运动员主动从事艰苦训练的动机和行为的训练原则。 贯穿动机激励原则的训练学要点:a加强训练目的性教育和正确价值观教育。B满足运动员的合理的需要。C发挥运动员参与训练和比赛的兴趣。D发挥运动员在训练工作中的主体作用。E注意教练员的榜样作用f注意正确地运用动力。 23.有效控制原则:是指要求对运动训练活动实施有效控制的训练原则。 训练学要点:a制定科学的训练计划。B高度重视训练计划进行必要的修正和调整。C及时对训练计划在实践中变更的原因，期望及方法的最大流表。 24.系统训练原则:是指持续地、循序渐进地组织训练过程的训练原则。 训练学要点:A保持训练的系统性（a健全多级训练体制。B建立和强化正确的训练动机。C 科学地制定训练计划d提供有力的社会保证。）B按阶段性特点组织训练过程。 25.周期安排原则:是指周期性地组织训练过程的训练原则。 训练学要点:a掌握各种周期的序列结构。B选择适宜的周期类型。C处理好决定训练周期时间的固定因素与变异因素的关系。D注意周期之间的衔接。
