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学术报告与讲座登记表

学术报告与讲座登记表

“学术报告与讲座”登记表研究生姓名:研究生学号:导师姓名:

学术报告记录

学术报告题目:研发投资与实体投资 主持人(职称):曹国华教授 时间: 2014-11-18 00:00: 地点:重庆大学A区经管学院204室 听取报告人数:24 在最近几十年中,研发(R&D)投资数量急剧增长,但在企业的流动性管理中仍没有被广泛的研究。目前,关于R&D投资的相关研究主要集中于实证回归模型和动态离散理论模型,本次报告中提出了一种运用随机微分方程刻画R&D投资及其资本积累的动态连续模型。在过去研究的离散模型中,如果R&D成功,上一时间阶段的R&D支出在下一时间阶段里才能获得收益。而本文跳出离散模型的固有模式,采用动态连续模型刻画无形的R&D投资。此外,在Romer (1990), Grossman and Helpman (1991) , Aghion & Howitt (1992)的相关研究中,现有累积的无形R&D资本也被作为影响未来研发成功的重要因素之一。Bolton, Chen, 和 Wang (2011, 2013)只考虑了实体资本投资,并没有考虑越来越重要的R&D资本投资。在我们的研究中,为了强调R&D投资及其资本的重要性,模型中将R&D投资作为总投资的重要组成部分。M. Warusawitharana(2013)建立了一个动态离散的R&D投资模型。在我们的研究中应用随机微分方程刻画R&D的不确定性。此外,通过确定外部融资,股利支出以及企业清算等最佳市场时机,从而优化企业的投融资及风险管理策略。在本次报告中,我们提出了一个融资约束企业的动态模型,包括无形的R&D投资,有形的实体投资,融资和风险管理,然后分析外部股权融资,债务融资,股利支出以及企业清算等抉择的最佳市场时机问题。我们的研究为无形资本的投资和融资问题提供了新的视角。 在最近几十年中,研发(R&D)投资数量急剧增长,但在企业的流动性管理中仍没有被广泛的研究。在报告中,我们提出了一个融资约束企业的动态模型,包括无形的R&D投资,有形的实体投资,融资和风险管理,然后分析外部股权融资,债务融资,股利支出以及企业清算等抉择的最佳市场时机问题。我们的研究为无形资本的投资和融资问题提供了新的视角。

学术报告记录表’

学术报告记录表 姓名冯娜学号145999 专业化学序号学术报告主题报告人主办单位 1有志者事竟成房瑜陕西师范大学 2研究生培养——着眼出人才,核心学创新陈懿陕西师范大学 31,2-重排反应及其天然产物合成研究涂永强陕西师范大学 4关于创新人才培养的若干思考陆靖陕西师范大学 5“悟”理化学——物理化学教学过程的一些探讨黄建滨陕西师范大学 6物理化学的量、单位及有效数字和电化学的应用沈文霞陕西师范大学 7浅谈物理化学教学内容和方法的改革以及热力学标准态和热力学函数规定值朱志昂陕西师范大学 8太阳能-缓解能源危机的希望刘生忠陕西师范大学 9Two-Photon FluorescentProbes Kevin.D.Belfield 陕西师范大学 10Synthetic OrganicChemistry Yasushi Nishihara 陕西师范大学 11Solid State InorganicChemistry and Physics Naoshi Ikeda 陕西师范大学 12PhysicalChemistry ofAtoms and Molecules Yoshihio Kuborono 陕西师范大学 13Design ofSolid State Functional Molecules, Fundamental Mei-Lin Ho 陕西师范大学 14AMOLED和LCD在显示器应用上的比较张镇平陕西师范大学 15尖端材料在发光照明以及太阳能源方面的应用周必泰陕西师范大学 16 Adsorption and Wetting at Soft Interfaces Makoto ARATONO 陕西师范大学 17Synthesis,characterization and ultrafiltration 吴奇陕西师范大学 18Stereocontrol in theSynthesis of Natural Products Minoru Isobe 陕西师范大学 19环境放射性及同位素环境和海洋失踪研究候小琳陕西师范大学 20Factors Controlling Rhodium-Carbon Bond Energies William D.Jonse 陕西师范大学 21Superconductivity and Electronics Based on Aromatic HydrocarbonMolecules 久保原芳博陕西师范大学 22Stereoselective Synthesisof Multi-substituted Olefins from Alkynylboronates西原康师陕西师范大学 23陕西省2015年高考化学试题分析彭晓泉陕西省教科所 24陕西省2016年高考化学备考研讨彭晓泉陕西省教科所 25高三化学复习策略张晓陕西省教科所 26化学前沿讲座张德清网络资源272016高考数学复习备考策略李万全榆林市苏州中学282016高考地理复习备考策略杜了了榆林市苏州中学29加强校本研修,促进教师专业发展贺永宏榆林市苏州中学30分子材料研究概述未知网络资源备注:至少提供学术报告记录30次。除本课程提供的学术报告外,也可提供其它学术报告(如工作单位组织的或网上资源)。这些学术报告记录将作为本课程“学习活动”的考核内容。

学术报告记录

本人做的报告: 学术报告题目:研发投资与实体投资 主持人(职称):曹国华教授 时间:2014-11-18 00:00:00.0 地点:重庆大学A区经管学院204室 听取报告人数:24 在最近几十年中,研发(R&D)投资数量急剧增长,但在企业的流动性管理中仍没有被广泛的研究。目前,关于R&D投资的相关研究主要集中于实证回归模型和动态离散理论模型,本次报告中提出了一种运用随机微分方程刻画R&D投资及其资本积累的动态连续模型。在过去研究的离散模型中,如果R&D成功,上一时间阶段的R&D支出在下一时间阶段里才能获得收益。而本文跳出离散模型的固有模式,采用动态连续模型刻画无形的R&D投资。此外,在Romer (1990), Grossman and Helpman (1991) , Aghion & Howitt (1992)的相关研究中,现有累积的无形R&D资本也被作为影响未来研发成功的重要因素之一。Bolton, Chen, 和Wang (2011, 2013)只考虑了实体资本投资,并没有考虑越来越重要的R&D资本投资。在我们的研究中,为了强调R&D投资及其资本的重要性,模型中将R&D 投资作为总投资的重要组成部分。M. Warusawitharana(2013)建立了一个动态离散的R&D投资模型。在我们的研究中应用随机微分方程刻画R&D的不确定性。此外,通过确定外部融资,股利支出以及企业清算等最佳市场时机,从而优化企业的投融资及风险管理策略。在本次报告中,我们提出了一个融资约束企业的动态模型,包括无形的R&D投资,有形的实体投资,融资和风险管理,然后分析外部股权融资,债务融资,股利支出以及企业清算等抉择的最佳市场时机问题。我们的研究为无形资本的投资和融资问题提供了新的视角。 在最近几十年中,研发(R&D)投资数量急剧增长,但在企业的流动性管理中仍没有被广泛的研究。在报告中,我们提出了一个融资约束企业的动态模型,包括无形的R&D投资,有形的实体投资,融资和风险管理,然后分析外部股权融资,债务融资,股利支出以及企业清算等抉择的最佳市场时机问题。我们的研究为无形资本的投资和融资问题提供了新的视角。

业务科室质控员管理规定含审批表工作量登记终评价表

业务科室质控员管理规定含审批表工作量登记 终评价表 Standardization of sany group #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#

1.目的 为进一步加强我院各业务科室质量管理工作,把医疗质量持续改进理念与日常管理工作相融合,同时更好地培养综合型人才,提升医院整体的质量管理水平,结合医院工作实际,特制定本制度。 2.标准 2.1适用范围 本制度适用于我院各业务科室,包括临床、药学、医技科室和部门。 2.2管理要求 各独立运行和管理的业务科室(或病区)设置质控员1名,任期至少一年。

质控员职责 2.2.2.1 协助科室负责人开展科室全面质量管理工作。组织、协调科室医疗质量管理小组各项质量管理工作。 2.2.2.2 定期组织更新科室质量管理文件,提交科室负责人审核,包括:组织更新、修订专科诊疗指南、操作规范、科级制度、流程、标准,负责草拟科室质量管理实施方案、年度质量改进工作计划、年度培训计划、季度和年度质量分析总结等。 2.2.2.3 主动献言献策,协助科室负责人,对科室的质量与安全问题,开展质量改进活动。指导或组织科室人员运用管理工具,争取临床科室每年完成改进案例≥2例,药学、医技部门每年完成改进案例≥1例。积极配合、参与医院组织的跨科室的质量改进活动。 2.2.2.4 参加医院组织的质控员会议,将会议精神在科内传达。 2.2.2.5 负责科室与医院质量管理部门的联络工作,以及质量与安全相关数据的报送、接收工作。 2.2.2.6 协助科室负责人,配合医院或上级部门组织的各项质量与安全检查工作。 2.2.2.7 参与医院组织的定期或不定期的医疗质量检查、医院内审检查等质量与安全检查活动。 2.2.2.8 将上述质控工作在《业务科室质控员工作量登记表》上做好登

巧用EXCEL制作高效的工作量登记表

巧用EXCEL制作高效的工作量登记表 基础医学部钟强 为了直观记录和统计工作量,为了方便个人与教研室汇总,为了达到无纸化办公节约目的,为了数据的正确表达和显示,笔者根据学院现行工作量统计方案,利用EXCEL软件的基本功能在教务处工作量表电子版的基础上进行改进,制作成方便好用的工作量登记、统计、上报使用的电子表格,表格能做到尽可能自动化填写和完全的自动化计算,只要填入少量几个不属自动化完成的项目,其余工作基本上只要点点鼠标就自动完成,最后,再点击一下打印,就能得到一张准确直观的统计上报表。从解决的问题的层面上来看,这个表格文档已能减轻个人在填写和统计上报工作量数据时90%以上的工作量,达到设计目的,是一种可以选择的工具用表。 原来我院的教师个人上报工作量,是用纸质表,手工填写,后来并用教务处制作的EXCEL电子表,电脑填写,每月打印一张,月末交教研室收集审核,期末再全部上报系部,系部检查核对,再上报教务处审核数据,最后造总表,上报计财科发工作量报酬。在这个过程中,因为人数多,数据大,年轻人适合使用电子版,中老年人喜欢使用纸版,因为在填写过程中有许多方面是复杂、易错的,人工统计也麻烦,又浪费纸张,效率又低,加上我院现在中、高职班,合班、单班,理论课、实训课,主讲、带教、协助,听课、上班等不同情况均要记录清楚,在同一个表上不方便区分和统计,因此,工作量的统计工作和工作量报酬的发放往往是个漫长的等待。笔者利用EXCEL的功能把教务处的单纯电子表进行修订使之实现自动区分、统计等功能,为个人准确无误地填报工作量减轻了大量的负担,也可方便后续的相关工作。 在还没有大型教务处系统含工作量统计系统、网络系统的支持下,本电子版也只是个过渡使用的工具,目标包括三个文档:个人工作量统计表,教研室工作量统计表,教务处和计财科工作量及报酬统计表。 本文主要介绍个人工作量统计上报表的设计内容和使用方法。该电子表格文档一共使用八张工作表,具体见附件电子文档,本文不附图,用文字可以描述清楚。 第一张工作表是“基本信息表”。这里的信息包括6个:学期、时间、系部名称、教研室名称、教师姓名、本人上课班级。每人只要选填好以上六个基本信息,后面的所有表格都不用再填,而且保持一致。 在本工作表,使用了“定义名称”功能、“单元格数据有效性”功能、一种时间函数功能,本表可以完全使用鼠标点击下拉菜单选择填写内容,不用键盘录入。 第一步:定义名称。在填写区域旁边的六列分别做如下设置:一列是五年十个学期的记录,一列学期名称是“2013-2014学年第1学期”、“2013-2014学年第2学期”一直到“2017-2018学年第2学期”。一列学期时间是:2013年9月1日、2014年2月1日,一直到2018年2月1日。一列是五个系的名称,一列是25个教研室的名称,一列是本学期上课班级名称,一列是教师名字。因教师人数多,可不做此记录,由个人自己录入。学期、时间、系部、教研室、教师六个数据区域分别定义名称为:xq、sj、xb、jys、js、bj。 第二步:在基本信息填写区分别设置各单元格数据有效性,分别=xq、=sj、=xb、=jys、=js、=bj。这样,六种数据全部可以用鼠标下拉菜单选择来填写,不容易出错,避免造成相互填写名称不统一的现象。 第三步:因为一学期的跨度时间一般为6个月,上半年是2、3、4、5、6、7月,下半年是8、9、01、11、12、1月,也就是每学期一般会有5-6个月的表要填数据,所以,在

专题讲座记录

校本培训发言材料《关于规范办学行为》 -------主讲人:索林军 一、指导思想 以科学发展观为指导,为了进一步落实教育局《关于规范化办学指导意见》,强化学校内部办学行为的规范化管理,促进我校教育教学事业的健康、持续、跨越发展,全面提升学校的整体形象和办学质量,办人民满意的优质教育。 二、工作目标 1、完善各项制度,落实各项措施,规范办学行为; 2、加强党风廉政、师德行风建设,树立学校整体形象; 3、优化校园整体布局,提高办学质量; 4、加强课程建设和教与学的过程管理,全面实施素质教育; 5、严格执行招生政策,规范招生行为和学籍管理; 6、加强师资队伍建设,规范聘任、使用、管理、考核程序; 7、严肃收费纪律,严格执行财经规定; 8、实行校务公开,推进民主管理。 三、具体措施 (一)加强学习,统一思想,提高认识,使全体教职工充分认识规范办学行为的重要性和必要性。我校将组织全体教职工加强学习,统一思想,提高认识,具体分为三步走: 1、学习宣传。通过组织学习有关文件精神,使全体教职工明确《规范办学行为》内容; 2、排查对照。对照《规范办学行为》内容,排查存在问题,摸清原因,加

强整改; 3、制定方案。结合校情实际,制定学校的创建方案,细化、落实《规范办学行为》。 (二)明晰目标,建章立制,强化落实,注重实效。 1、完善各项制度。建立教师绩效考核办法、完善学校教学常规管理制度、教师评优制度、改进教师考勤制度、明确各部门职责等,做到制度在先,规范在先。 2、加强党风廉政、师德行风建设,树立学校整体形象。建立党风廉政建设责任制度,师德行风建设制度,建立诚信校园,打造“服务型”的学校;禁止向学生摊派教辅用书、复习资料和其他学习生活用品;一切工作都以提高学生、提升教师、发展学校为目的,树立学校的良好形象。 3、严格执行招生政策,规范招生行为和学籍管理。不擅自提高收费标准。加强学籍管理,严格转学、休学、留级等制度,加强学籍的规范管理,保证学生有序流动。 4、加强师资队伍建设,规范聘任、使用、管理、考核程序。加强教师的职业道德,提高教师的业务水平,建立新型的师生关系。 5、严肃收费纪律,严格执行财经规定。严格执行物价部门制定的收费标准和有关政策、法规,不超标准收费和巧立名目乱收费,定期进行财务公开,实行民主理财。 6、改善办学条件,提高办学质量。今年我校要下大力气完成学生桌凳更新,为营造一个良好的育人氛围而努力。 7、加强安全教育,有效防止学生意外人身伤亡事故的发生。自我校创办以来,我校一直把安全工作放在首要位置,学校成立了安全责任领导组,有专职

实施工作量清单

业务实施工作量清单 综合平台: 1、搭建集团总部、分子公司、项目部现场的组织构架。区分登陆组织及覆盖人员。 2、确认系统注册项目:包含按要求的2008年后竣工的项目,以及申报时在建的项目。 3、明确系统注册项目上线的业务模块: 竣工项目:项目注册、工程档案管理。 在建项目:项目全周期涉及的功能模块,如招投标管理、进度管理、合同管理、质量管理、安全管理、设备管理、物资管理、成本管理、风险管理、竣工管理。 4、确定在系统中流转的电子审批流程。 如:合同签订审批、合同进度款结算审批、质量、安全动态检查审批,成本预算编制审批流,以及办公系统涉及到的公共消息发布审批、收发文审批流程等。 人力资源管理 1、实现公司组织机构和职岗设置的统一管理。 2、实现公司全体人员档案信息的管理。 3、实现员工异动、离职的员工事务管理功能。 实现员工招聘入职、培训、薪资、绩效的管理功能。、4. 说明:人力资源进系统多少人?往前补多少数据?

办公管理 1、办公系统实现企业员工内部消息管理、公共信息发布、公文收发文管理,对公共信息发布和收发文都进行工作流程管理。 项目管理—招投标管理: 1、实现对甲方建设单位、分包单位、供应商单位、设计单位和监理单位的基本信息管理功能,对分包单位和供应商单位可以由区域公司主控设定合格供方,可对不符合要求的单位进行冻结等操作。(相关单位要求基础的审查信息要挂附件) 2、对市场上收集到的项目招投标信息进行统一的管理记录,对确定参与投标的项目,利用系统将甲方发布的招标文件和企业通过概预算软件编制的电子标书进行基本信息的登记,并对相关电子文件的总纲目录、重要信息原页面和实体文件存放地点进行系统上传。 3、对所有参与投标的项目,均进行标后分析(确定项目是否中标)的信息登记,便于日后类似项目的投标参考之用。 4、形成公司总部和区域公司年度投标项目情况一览表。 5、对中标项目进行项目注册: 说明:系统注册属于在建项目需要补录相关的招投标信息。该模块的信息化规划日期可以适当提前。 项目管理—项目进度管理:

学术报告记录表

《西安石油大学硕士研究生出席学术报告情况表》(新) 填写说明 1、《西安石油大学硕士研究生出席学术报告情况表》除了封面可打印以外,学生填写的其他所有内容必须手写; 2、封面“入学时间”应为“年月”格式,如:2013年9月; 3、记录学术报告次数为10次以上,字数为300字以上,字体工整;学生在每次报告后必须有学生签字,并写明日期; 4、《研究生出席学术报告情况表》格式尽量不要调整,可根据每次学术报告记录的内容多少,保证一页1篇(一页2篇),并保证落款位置在每页中间(页尾)。不能出现格式混乱(标题与内容分离,字体变化)。 5、最后一页审核页,单为一页,必须有第二栏:导师意见及其签字;第二栏:院系意见,主管院长签字(盖章),院系盖章; 研究生部培养科

入学时间: 西安石油大学 硕士研究生出席学术报告情况表 学院 学科、专业 姓名 学号 导师 研究生部 2013年09月制

西安石油大学关于 学术型硕士研究生参加学术报告的规定 各院(系)及有关单位: 为了进一步提高我校研究生的培养质量,拓宽研究生的专业知识领域,培养和提高研究生的科学研究和创新能力,增强学术氛围,促进学科建设,结合我校实际情况,特制定本规定。 1、各院(系)应将学术型硕士研究生参加学术报告纳入研究生培养环节,鼓励研究生举办学术报告。 2、结合学科建设和科研特色研究方向,硕士研究生应积极参加与本学科专业相关的学术活动,学术型硕士研究生要在申请学位论文答辩前,必须参加10次以上学术报告会。 3、各院(系)要对硕士研究生参加学术报告的情况进行考查和登记,自行确定研究生每学期应参加学术报告的次数,并负责考核,在申请学位论文答辩前以院(系)为单位将学术报告考核结果上报研究生部培养科。 4、研究生在申请学位论文答辩前须向所在院(系)提交《西安石油大学全日制硕士研究生学术报告记录表》,并将此作为答辩资格审查条件,未完成者将不能参加学位论文的答辩。

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