小学毕业纪念册设计方案

班级纪念册设计方案

一、印刷

语文书大小，铜板纸彩印，老师和学生每人一本。

二、封面主题

参考：星星家族

我们毕业啦

星星家族毕业啦……

小星星毕业啦……

那些年，我们一起走过的路……

三、主要内容

1．序言

可以邀请学校领导校长或教导主任为纪念册写序言。

2．目录

3．学校简介

共一页：1）文字说明。

2）配一张带有学校名称的照片。（备注：可增加校长照片）

4．恩师寄语

共一页：1）余老师简介。

2）余老师对孩子们的成长寄语。

3）配一张余老师的生活近照。（备注：还可以增加语文老师、英语老师的照片和寄语）

5．小星星之家

共一页：1）班级简介。

2）配一张毕业照。（备注：也可以配一至六年级的集体照，每年一张，体现出成长的变化）

6．学生档案

每人一页：1）文字说明。（姓名、性别、出生日期、家庭住址、QQ号、联系电话、性格、爱好、特长、理想等）

2）毕业留言。（每个小朋友写一段毕业留言，表达自己对六年小学生活的留

恋和不舍，以及对老师和同学未来的寄语，100字以内）

3）配一张生活近照。

7．班级荣誉

共两页：1）荣誉清单。（列出一至六年级班级获奖情况：获奖时间、荣誉称号）2）配荣誉证书扫描图片（备注：也可以增加学生荣誉，列出四至六年级学生校内获奖清单。）

8．成长回忆

共三至五页：1）配一至六年级学校各种主题活动照片，以及家委会组织的集体活动照片。（如儿童节、国庆节、艺术节、运动会、远足南滨等。特别希望增加余老师和孩子们一起过生日的照片，很珍贵，值得孩子们回忆）

2）每幅照片都要有简短文字说明。（备注：也可以配一张余老师近期授课，与孩子们在一起的照片）

9．作品展示

好作文：1）收集几篇与成长回忆或毕业留恋有关的好作文、诗歌或童谣。

2）可配一张与题材相关的照片。

好作品：收集几篇学生获奖书法、美术作品等。

10．签名墙

共三页：留出空白页，由老师和同学在上面签名，留下曾经熟悉的字迹，见字如见人。老师签名在前，学生按学号顺序签名。

签名处要注明班级名称、老师所教科目和学生学号。

六年级毕业纪念册

毕业纪念册 马上就要毕业了，大家在一起共同学习了六年，在即将毕业的时候，是不是有好多话要对老师、同学说说，是不是有许多依恋。为了能记录下美好的情景，是不是要珍藏同学、老师的照片。现在给你提出一个好方法，那就是，应用所学的计算机知识，制作一份精美的毕业纪念册，好不好？那就赶快行动起来吧。 一、设计自己的纪念册 1.定义纪念册的主题 首先你要确定你的纪念册的主题是什么，像我所作的是班上的毕业纪念册，那么主题是“我们这一班”，所以你也要确定自己的纪念册的主题，还必须为他取一个好听的名字。如：“XX 班级纪念册”，“瞧，那些憨豆……”等等，你还能提出什么有趣的名字？（兴趣爱好相同的同学可以自由组合成一组） 请给纪念册取一个好听的名字。 我们的纪念册的名字是 2.纪念册内容的规划 资料准备好了吗？接着就要规划一下纪念册了。你必须先计划好有哪几个分支内容。大家可以试着在纸上设计出毕业纪念册的结构， 学习目标 了解制作纪念册的步骤。 能够规划纪念册的内容，设计出有新意的构思。 能够运用PowerPoint 等软件及技巧制作纪念册。

并规划出各部分内容的呈现方式。 例如： 我的毕业纪念册的主题 长江小学六年级3班毕业纪念册 班级活动集景 联络簿 留言板 老师说 把班级活动中最有 班上男生 每个同学想 老师对 趣的照片集中在一起 班上女生 说的话 我们的期 望和祝福 在小组内充分讨论后，将本组的规划方案在全班交流。并评选出 1个自己心目中的最佳方案。 任务1：我们小组纪念册的规划是 在讨论过程中，你最欣赏谁的发言？你认为自己对本组的讨论有哪些贡献？ 二、准备纪念册的素材 1.收集纪念册的内容 有了纪念册的主题以后，你必须收集有关资料(电子稿)。如：照片、影片、声音、同学留言，老师寄语等，都必须事先准备好。 你知道如何才能顺利地得到别人的留言吗？你知道如何给别人 作品名称 栏目名称 内 容

数据直报系统设计方案报告

高科技产业园区管委会数据直报系统 2015-12

第一部分前言 为了建立规范的企业数据统计体系，科学、有效地开展企业数据统计工作，并为园区制定企业服务政策提供数据信息，促进园区企业的健康发展，高新科技产业园区管委会结合区内企业发展的实际情况和特点，将建立了一套基于互联网的企业数据直报系统（以下简称直报系统），为园区企业服务统计数据的定期采集、审核、汇总与分析搭建技术平台。 1.1 功能模块 直报系统以园区相关数据的直报工作为重心，建立了一个面向全区各企业调查对象的网上直报数据统计系统，将实现从企业到园区对企业各项直报数据进行集中式管理。 目前，直报系统的主要功能包括数据填报、审核、查询、汇总和用户管理等模块，如下所示：

直报系统采用主流的B/S(浏览器/服务器)访问模式，使用先进的Java 编程开发技术，基于传统的MVC三层体系架构，并对整体功能进行分模块设计。 用户通过浏览器上网登陆直报系统访问各模块的功能，人性化的操作界面将让用户工作起来更加方便和快捷。．

1.2 技术要求 （1）网络要求 固定IP 10M-20M电信光纤网络 （2）硬件要求 惠普（HP） ML370G6(QK654A)塔式服务器 20000元/台

4GB(2*2GB) （3）软件要求 （4）部署要求 结合成都金牛高新科技产业园区管委会实际情况，要求使用集中式部署模式。系统集中部署成都金牛高新科技产业园区管委会机房内，各企业无需安装任何客户端，只要能上网、有IE浏览器即可进行工作。各级用户可按权限登录，集中完成所有统计业务。

网络拓扑结构如下图所示：

xx公司网络设计方案

XX公司网络设计方案 班级：信息工程 学号： 20100021 成绩： 日期： 2012年6月1日

1.用户需求： 公司共有三栋楼，1号楼，2号楼，3号楼。各栋楼之间得知距离100米。 1号楼：三层，作为行政办公楼，共有20台电脑分布在各个办公室中。一楼五台，二楼10台，三楼5台。 2号楼：五层，产品研发部，供销部，共有30台电脑，其中2个集中在三楼研发部。设计室中专设一个机房。其他10部分散在各个办公室中。 3号楼：五层，生产车间，每层一个车间，每个车间有3台电脑共15台。 2.用户需求分析： 全球信息网的出现和信息化社会的来临，使得社会的生产方式发生深刻的变化。 面对着激烈的市场竞争，公司对信息的收集、传输、加工、存贮、查询以及预测决策等工作量越来越大，原来的电脑只是停留在单机工作的模式，各科室的数据不能实现共享，致使工作效率大大下降，纯粹手工管理方式和手段已不能适应需求，这将严重妨碍公司的生存和发展。社会进步要求企业必须改变现有的落后管理体制、管理方法和手段，建立现代企业的新形象，建立本企业的自动化管理信息系统(即公司局域网)，以提高管理水平，增加经济和社会效益 3.设计目标： (1)先进性：系统具有高速传输的能力。公司内部网络与Interner之间的传输速 率达到100Mb/s，水平系统传输速率达到100Mb/s,满足现在和未来数据的信息传输的需求；主干系统传输速率达到1000Mb/s,同时具有较高的带宽，满足现在和未来的图像、影像传输的需求。 (2)灵活性：系统具有较高的适应变化的能力。当用户的物理位置发生变化时可 以在非常简便的调整下重新连接；布线系统适应各种计算机网络结构，如以

【祝福语】小学毕业简短祝福语

小学毕业简短祝福语 1、长大，是为了更好地把握自己，机会把握在自己的手中。 2、抱负，是高尚行为成长的萌芽；用毅力去浇洒，它就开花！ 3、不要惧怕，中学正是你们实现自我管理，自我提升的关键阶段。 4、崇高的理想是一个人心上的太阳，它能照亮生活中的每一步路。 5、鸟贵有翼，人贵有志。立志是事业的大门，信心是事业的起点。 6、祝你享受今日的无上幸福与欢愉，愿你得到明天的每一个良机 与幸运。 7、愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指 向天空。 8、那以往的同窗生活，是一串糖葫芦，那迷人的甜和酸，将永远 回味不完。 9、把黄昏当成黎明，时间会源源而来；把成功当作起步，成绩就 会不断涌现。 10、六年中，你们留下了一个个难忘的回忆，把最天真无邪的时 光留在了这里。 11、衷心地祝贺你，用智慧才情胆略和毅力，开辟出一块属于你 自己的土地。 12、知识是取之不尽的矿山，你越往深处挖掘，你就越会得到更 加丰富的宝藏。

13、人世间最珍贵的，莫过于真诚的友情，深切的怀念，像幽香的小花，开在深谷。 14、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋，早日成才！ 15、我俩同是一个班级里的学生，我们的友谊也是一颗心里的两颗细胞，永不分开。 16、“积财千万，无过读书”。积累，积累，再积累，雪山终将孕出一条浩浩大江。 17、我愿我们的友谊像雨落在大海中永不干旱，不要像风吹掠过海面只有清波荡漾。 18、你是天生是一只小黄莺，歌唱是天生的本领，愿你能展现出你动听迷人的歌声。 19、“读书破万卷，下笔如有神。”诚能“破其卷而取其神”，则读书作文之道得矣。 20、让我们迈开双腿，去洒行汗水，去踏一路雷声！校门外，有的是鲜花簇拥的前程！ 【篇二】 21、孩子，愿你快快脱去幼稚的娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。 22、今天，我们是亲密的同学；明天，我们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深厚。 23、我们曾是两根幼小的种子，如今长大不要各奔西东，祝你在今后的日子里天天开心。 24、生活是一本精深的书，别人的注释代替不了自己的理解，愿你有所发现，有所创造。

小学生毕业纪念册留言

小学生毕业纪念册留言 小学生毕业季到了，会有一些纪念册，把我们想说的话以留言的方式写在纪念册上吧。下面是为大家整理的小学生毕业纪念册留言，欢迎阅读! 1. 您是大山里涌出的一眼温泉，滴滴点点凝成我理想的珠串，丁丁冬冬为我奏响进取的心音。 2. 在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄，又是教坛名师。 3. 太阳不语，自是一种光辉;高山不语，自是一种巍峨;蓝天不语，自是一种高远;大地不语，自是一种广博;;您爱凝思，您爱沉默，自是一种风度，自是一种气质。 4. 我虔诚得不敢寻觅词汇，因为“老师”这两个字本身就是世界上最崇高的敬词。 5. 假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的亮光! 6. 老师，大家都说您培育着祖国的栋梁，我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁! 7. 您像一枝红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，用两个字来形容，那就是：燃烧!不停地燃烧!

8. 啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼! 9. 如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，谁不在将您赞扬! 10. 传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人! 11. 老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦! 12. 您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地撑起叶的绿阴!啊，老师，您的精神，永记我心! 13. 您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。 14. 您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。 15. 您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 16. 当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不只给予一杯水。适时、适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。 17. 不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。 18. 老师，您用人类最崇高的感情;;爱，播种春天，播种理想，

《朗读者》第二季卷首语、开场白和结束语集锦

《朗读者》第二季卷首语、开场白和结束语集锦 ·卷首语· 什么是初心初心可能是一份远大的志向，世界能不能变得更好，我要去试试。初心也许是一个简单的愿望，靠知识改变命运，靠本事赢得荣誉。有的初心，走着走着，丢失了，而有的初心，走得再远，我们依然会坚定地靠近它。孔子说居之无倦，行之以忠。当有一天我们会发现，抛开一切世俗的附加，我们所坚守的信念和本心，是最为宝贵的，它存在向善、向美、向真的追求当中。《朗读者》的初心，也很朴素，用最真挚的情感，最美好的文字，抚慰人心。2018，朗读依旧，初心不改。 ·开场白· 时隔一年，《朗读者》又和大家见面了，不知道这一年大家过得怎样，是否别来无恙。《朗读者》第二季第一期的主题词是初心。初心在最开始的时候，往往简单朴素，但是他会慢慢长大，就像一颗种子能够长成苍天大树，又仿佛站在零的起点慢慢绵延成很长很长的道路，到最后我们发现，所谓初心，就是在所有的愿望、誓言和梦想当中离自己本心最近的那颗心。2018，朗读依旧，初心不改。 ·结束语· 文学创作只是一部分人，阅读也可能只是一部分人，但是初心却和我们每一个人都有关。它关乎我们快不快乐，安不安详，从哪里来，最后走向哪里。 《朗读者》第二期 主题词：想念 ·卷首语· 想念往往不是刻意的，它出现在很多我们无法控制的瞬间，看电影，听首歌，望着一张相片的时候，或者，就是在闭起眼睛的那一刻。对于生活在凤凰城的翠翠来说，想念是那一晚对岸的歌声。对于史铁生来说，想念是在开满菊花的秋天母亲曾经说过的那句话我们俩在一块儿，要好好地活。而对于终老望乡的洛夫来说，想念是故国的泥土，伸手可及，但我抓回来的仍是一掌冷雾。想念啊，让日子变长了，让不及的人变近了，让我们最终明白，想念是拥有的另外一种形式，他想我，我想他，想念让我们的世界变得更有温度。 ·开场白· 我们今天这一期节目的主题词是想念。当我说完这两个字，你有没有想到某一个人，不管你想到了谁，都让我们在心底感谢他，因为他让我们对人的感情又多了一种认识。想念是那么奇特，它可以是甜蜜的，也可以是苦涩的，可以是深刻的，也可以是淡然的，可以是绵长的，也可以是短暂的。在今天的节目时间里，就让我们一起，走进一座座情感的博物馆，去看一件叫想念的藏品，会折射出怎样的光彩。

充换电系统设计方案报告

充换电系统设计方案报告 北京航天光华电子技术有限公司20160330 1 概述 纯电动汽车要推向社会，走进寻常百姓家，除价格适中外，还必须建设完善的配套设施，首当其冲的便是充换电站。充换电设施是新能源汽车示范推广的重要配套设施，在很大程度上决定示范推广成效。因此，为有序推进纯电动汽车充换电设施的建设，政府各级部门多次召开专题会议研究，讨论确定布点方案及实施要求。 本方案主要是以“车电分离、换电为主；裸车销售、电池租赁；集中充电、分散配送” 的电动汽车换电商业模式为基础提出的一系统解决方案。用户只需购买裸车，电池由运营商统一经管，换电过程如同去加油站加油。 2 设计原则 本系统设计需遵循以下设计原则。 （1）可靠性原则：采集和传输系统的可靠性是具有实用性的前提。 （2）实用性原则：充分考虑各业务层次、各管理环节数据处理的实用性，把满足用户生产和管理业务作为第一要素进行考虑。用户接口和操作界面应尽可能考虑人体结构特征及视觉特征，界面力求美观大方，操作力求简便实用；建立统一的数据平台，满足未来数据利用以及原有数据的继承，为数据的再利用提供保障。 （3）先进性原则：在技术上采用业界先进、成熟的软件开发技术，面向对象的设计方法，可视化的、面向对象的开发工具；支持Internet/Intranet 网络环境下的分布式应用；客户层/服务器组件/资源管理器三层体系结构与浏览器/服务器体系结构相结合的先进的网络计算模式。 （4）灵活性和可维护性原则：具有良好的灵活性和可维护性。软件设计尽可能模块化、组件化，并提供配置模块和客户化工具，使应用系统可灵活配置，适应不同的情况。数据库的设计尽可能考虑到将来的需要。系统可灵活地扩充业务功能，无缝互连其它业务系统，提供必要的系统外联接口和丰富的设备接口，能方便地进行软件客户化定制与维护。 （4）安全、可靠性原则：安全性一直是网络及系统管理的薄弱环节之一，而用户对网络安全的要求又相当高，因此安全性原则非常重要。应用系统做统一的身份认证和权限管理。实现单点登陆，多项访问；有限操作，保存痕迹；应用层与基础数据层均有访问限

学院网络设计方案书

K学院网络工程项目规划设计方案 XXXX公司 XXXX年XX月

【设计场景描述】 K学院是一所省属全日制专科层次的高等职业技术学院，学院占地面积为300多亩，现有在校学生5000多名，教职工400多名。学院现有办公楼1栋、教学楼2栋、图书馆1栋、实验楼1栋、科技中心1栋、计算机中心1栋，公寓楼4栋、后勤楼2栋。学院主要建筑分布如图4-1所示： 图4-1 K学院主要建筑物分布图 为适应信息时代的要求，提升学校教学水平，学院决定建立覆盖全校的校园网，实现网络化教学。请根据用户需求给出切实可靠的组网方案。 K学院网络设计方案书 本文档根据K学院的情况及用户的需求，给出了切实可行的网络工程组建及实施方案。 1．需求分析 需求分析是网络建设的第一步，本方案从建筑物布局、信息点分布、应用需求、系统维护和培训需求等几方面进行需求分析。 1）建筑物布局 K学院建筑物布局如图1所示。本方案打算将该校园网的网络中心（设备间）安排在计算机中心楼，由计算机中心楼到各建筑物间的最远距离不超过500m，故采用多模光纤作为主要的传输介质来架设校园网主干。楼宇内部采用超5类非屏蔽双绞线作为主要的传输介质。网络主干线缆的走向与建筑物的走向完全一致。

图1 K学院建筑物布局图2）信息点分布 经实地勘察，该校园网的信息点分布如表1所示:

表1 K学院校园网信息点分布情况表 3）应用需求 经分析，本校园网的应用需求如下。 （1）建立以计算中心为核心，连接校园各楼宇的校园主干网络。要求主干网带宽达到1000Mpbs。 （2）按校园内不同用户的需求，划分相应的子网，以方便网络管理、提高网络性能。各子网的带宽至少达到100Mbps。 （3）在整个校园网内实现资源共享，为教学、科研、管理提供服务。 （4）建立基于网络的教育管理及办公自动化系统，实现行政、教学、教务、科研、后勤、财务等日常事务的网络化管理。 （5）建立网络教学系统，提供教师电子备课、课件制作、多媒体演示、学生多媒体交互式学习、网络考试、自动教学评估等功能。 （6）建立电子图书馆，提供电子阅览功能。 （7）建立安全、高速的Internet连接，实现内外互通。 （8）提供常用的Internet应用，包括学校网站、邮件系统、文件传输等。 （9）为校园网提供一定的安全保障，防止黑客入侵和破坏，保证校园网安全。 （10）为校园网提供简单有效的网络管理措施，实现对整个校园网的管理和控制。 （11）为校园网提供相应的容错功能，防止在校园网出现故障时导致整个网络瘫痪。 4）系统维护和培训需求 在校园网建成后，需要对K学院大部教职员工进行基本的网络应用培训。同时，需要为学院培训至少两名网络维护人员，使其能独立完成常规的网络管理与维护。 2．设计原则 为保证校园网的建设质量，在建设过程中坚持以下建网原则。 1）实用性原则。计算机技术发展迅速，新技术、新设备层出不穷。在网络建设过程中没有必要盲目追求新技术、新设备，而应坚持“实用”、“够用”的原则，尽量选择成熟可靠的技术和设备，以取得最佳性价比。 2）开放性原则。在网络建设过程中应尽量选择开放的标准和技术，以便和其他网络系统兼容，也有利于未来的网络扩充。 3）高可靠性/高可用性原则。较高的可靠性和可用性可以保证网络建成后顺利运行，不会因网络故障而

小学毕业简短祝福语大全

小学毕业简短祝福语大全 小学六年也是转瞬即逝，眼看着毕业越来越接近了。下面是风林网络的小编为大家收集整理的“小学毕业简短祝福语大全”，供大家参考！希望能够帮助到大家！更多精彩内容请持续关注风林网络！ 小学毕业简短祝福语大全【一】 1、聚不是开始，散也不是结束，同窗数载凝的无数美好瞬间，将永远铭刻在我的记忆之中…… 2、那以往的同窗生活，是一串糖葫芦，那迷人的甜和酸，将永远回味不完。 3、同窗六年，你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走，精心浇灌、栽培，让它来日开出芳馨的鲜花。 4、生活已经向我们敞开了胸襟，朋友，让我们勇敢地迎上前去，去尽情地体验它无边无际的壮阔无穷无尽的幽深吧！ 5、您是大山里涌出的一眼温泉，滴滴点点凝成我理想的珠串，丁丁冬冬为我奏响进取的心音。 6、我们即将步入新的生活，前面的路还很长很长，让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊，用真情去浇灌友谊的花蕾。 7、你我为了理想而历尽了艰难，才走向了成功之路。但愿你还能记得，永远地记得，那一段充满着奋斗激情的闪亮日子。 8、哈哈，四年的老同桌，你身上一定有门捷列夫没有发现的元素！否则，语言怎么在我最需要的时候无影无踪了呢？ 9、若不得不分离，也要好好地说声“再见”，也要在心里存着一份感激，感谢你给了我那一份终身难忘的甜蜜的回忆。 10、我深深地理解，耗费了多少时间，战胜了多少困难，你才取得眼前的成绩。请你相信，在你追求、拼搏和苦干的过程中，我将永远面带微笑地站在你的身旁。 11、当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰；当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。

12、最恨的是你，因为你是我学习上竞争的“敌人”；最爱的也是你，因为你是我成长中为鉴的友人。今日一别，犹如管仲之失鲍叔牙，茫茫天涯，叫我到何处去寻找我最爱的“挚友”。 13、美丽的梦和美丽的诗一样，都是可遇而不可求的。我真喜欢那样的梦，明明知道你已为我跋涉千里，却又觉得芳草鲜美，好像你我才初次相逢！ 14、您像一枝红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，用两个字来形容，那就是：燃烧！不停地燃烧！ 15、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！ 小学毕业简短祝福语大全【二】 1、我们的友谊不会因为这一次的分别而减少。在以后的日子里，我永远的小伙伴祝你天天开心快乐！ 2、老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量…… 3、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。 4、您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。 5、明天，这是个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽无限灿烂无限迷人！ 6、一份一角，当思来之不易：半丝半缕，恒念物力维限，钱不是流水希望你能节约用钱，不可浪费。 7、祝你：所有的希望都能如愿，所有的梦想都能实现，所有的等候都能出现，所有的付出都能兑现！ 8、小舟在青春的港口起航，我们暂时分手，满载着理想和追求。重新相聚在何时？将在那丰收的时候！ 9、人世间最珍贵的，莫过于真诚的友情，深切的怀念，像幽香的小花，开在深谷。

小学毕业纪念册个性寄语

小学毕业纪念册个性寄语 1.小草，充满绿色的力量，充满绿色的热情，充满绿色的憧憬DD 这是永远年轻的生命。我愿做小草的朋友! 莫因今日的分离而哭泣，人生前行才有意义;莫因毕业的痛苦落泪滴，友谊若真没距离，放弃失落的情绪，将热情点起，快乐才是目的地，祝毕业后快乐一生。 2.放出一只我心中的风筝，在你的纪念册里。即使我们长久地分离，也会有不断的长线，沟通我们心愿的信息… 那些留在回忆里的故事，那些故事里的青涩的脸，那些曾今路过的风景，那些偶有邂逅的姑娘，时间在这一刻，永远的封藏，那些眼神告诉我的，我将告诉每一个人。 3.给母校的一则留言，每个中小学校将建立毕业班留言册，组织毕业班学生给母校留言，表达对母校、对老师的深厚感情，树立崇高的人生理想。 4.给学生的一段寄语，精心组织一次毕业班会，班主任老师和学生们一起以诗歌、照片、视频、舞台剧等喜闻乐见的形式，回顾几年来共历点滴的同时，向学生发表一段感人的寄语，一起展望未来。 5.拥有一颗年轻快乐的心，给别人一个灿烂的微笑，给自己一个真诚的自我，给学业画个完美的句号，给事业点个漂亮的开场。让我们扬起风帆，共赴风雨! 6.用智慧描绘生命的画板，用勤奋书写人生的坎坷，用汗水浸润

青春的旅途。相信你的明天一定会灿烂辉煌，却一定充实无悔! 老师越来越感到你的迅速长大了;你不再像以前那样害怕困难，逃避困难了，每一次作业都力争弄懂弄清了;本学期进步较大，老师盼望你能在新的平台上再夸一个台阶。 愿你像那小小的溪流，把高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路欢腾，勇敢地，勇敢地奔向生活的大海…… 7.一千五百个日日夜夜就这样结束了，四年岁月，那么多争执，那么多欢笑，那么多烦恼，那么多骄傲，真的随身后的门这样“砰”地一声，就留给了过去? 看，这翩然而至的，就是你的明天!明天———充满了阳光，充满了色彩，充满了创造的汗水进军的鼓点奋战的吼声胜利的欢呼……啊，你的明天，多么迷人，多么绚丽! 8.生活已经向我们敞开了胸襟，朋友，让我们勇敢地迎上前去，去尽情地体验它无边无际的壮阔，无穷无尽的幽深吧! 短短的几年里，留下了多少欢乐的记忆。如今转眼间就要离去，依依不舍的是情谊，愿朋友们未来的生活一切顺利。 秋天的硕果不属于春天的赏花人，而是属于春天的耕耘者，你们在生命的春天播下创造的种子，必将迎来金色的生命的秋天。 9.小舟在青春的港口起航，我们暂时分手，满载着理想和追求。重新相聚在何时?将在那丰收的时候! 10.朝霞般美好的理想，在向我们召唤，我的同窗，分手在即，不必问何日相会，我们DD一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海!

纪念册结束语

纪念册结束语 在创业的号角中， 在岁月的风雨里， 在春风的呵护下， 在灿烂的阳光中， 我们， ----独山子第一中学， 走过了五十年不平凡的历程给岁月留下了一座丰碑 带着豪情，怀着激动， 我们继续向前 向前 用我们的心托起明天的太阳。

纪念册卷首语 岁月如潮，生命如歌。当日历翻到2010年9月28日的时候，我们的校园沸腾了，树上的鸟儿歌唱了，蓝天里的白云飞舞了。我总想精明地张开想象的翅膀，我总想满怀激情地释放我灵魂深处的奇妙感觉来描述此时此刻师生们喜悦的心情。但，我突然发觉我很幼稚，我的手指和语言是那么笨拙。 五十年的发展，沧海桑田，见证了我们前进的步伐，五十年的巨变，筚路蓝缕，见证了我们学校的崛起。2010年的金秋，恰逢我校建校五十周年。真是师生欢聚，可喜可贺！在此，我向曾给我们关心、支持和帮助的各单位领导，各兄弟学校，各界校友以及我校全体师生员工表示最诚挚的感谢！ 五十年艰辛跋涉，五十年风雨历程。五十年来，独山子第一中学从小到大，从弱到强，为独山子教育事业的发展奉献了青春和力量。用青春铺路，让理想延伸。正是独山子一中人的这种奉献精神，使得春风化雨，花朵绽放，桃李芬芳。 今天，在这喜庆的时刻，我们仅用几页画面，勾勒学校几代人所走过的光辉历程，展现师生迷人的风采，分享我们所取得的成就，传承一中的光荣传统，面对新的机遇和挑战，作为教育者，我们深感所肩负使命的沉重和光荣。我们将继续发扬一中精神，艰苦奋斗，敬业 奉献，以优良的教学环境，一流的教学质量，一流的管理水平，一流的师资队伍，把我校创建为一所家长放心，社会满意的市局名校！ 独山子一中的明天更美好 校长：赵建设 2010 09 28

学生成绩管理系统开发规划方案报告.doc

---- 学生成绩管理系统可行性分析报告 一、系统建立的目的及背景 1、编写目的 当今学生成绩管理的繁索给具有强烈时间观念的行政人员带来 了诸多不便，教学办公室缺少一种完善的学籍管理软件，为了对学生成绩的管理方便，开发人员完成了全面的调查与分析，同时与目标用户 进行了多次深入沟通，主要用于大中专院校学生日常管理工作，以规范的学生档案为基础，实现了学生考勤，学籍变更、学生奖惩、考试成 绩、教师考勤等电算化管理，实现学校人力资源的优化和学生成绩管理的科学管理而设计的，通过试用本系统，可以更加有效的管理学生成绩信息，其中包括学生的基本信息，成绩信息并且具有信息的增加，查询，修改等功能。 2、项目背景 当今学生成绩管理的繁索给具有强烈时间观念的行政人员带来了 诸多不便，教学办公室缺少一种完善的学籍管理软件，为了对学生成绩的管理方便，节省资源，提高工作效率，开发人员完成了全面的调 查与分析，同时与目标用户进行了多次深入沟通，并在次基础上着手

开发《学生成绩管理系统》软件。 二、功能特点： 学生信息查询、存储、共享的整体解决方案 1.学生档案管理： 建立规范的电子学生档案，并实现自动拍照功能，规范、易用。 -----

---- 2.方便的查询功能： 根据要求迅速查找出所有学生档案中符合要求的信息，支持EXCEL 导出，准确、快捷。 3.学生考勤管理 请假申请直接在软件中提交，由主管老师审核，系统自动统计学生请 假次数，高效、明了。 4.学生成绩管理 支持 EXCEL 模板导入学生成绩，系统自动统计各科成绩并排名。 3.学生综合情况报表 独创的《学生情况综合报表》自动分学期将学生档案、成绩、排名、 奖惩、考勤等学生表现情况进行汇总，颠覆了以往期末人工汇总的方 法，全面、简捷。 4.支持多用户管理模式： 用户根据不同权限分别管理各自资料，方便管理、节约成本。 三、可行性研究的前提 1.要求

小学毕业简短祝福语

小学毕业简短xx 1、长大，是为了更好地把握自己，机会把握在自己的手中。 2、抱负，是高尚行为成长的萌芽；用毅力去浇洒，它就开花！ 3、不要惧怕，中学正是你们实现自我管理，自我提升的关键阶段。 4、崇高的理想是一个人心上的太阳，它能照亮生活中的每一步路。 5、鸟贵有翼，人贵有志。立志是事业的大门，信心是事业的起点。 6、祝你享受今日的无上幸福与欢愉，愿你得到明天的每一个良机与幸运。 7、愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。 8、那以往的同窗生活，是一串糖葫芦，那迷人的甜和酸，将永远回味不 9、把黄昏当成黎明，时间会源源而来；把成功当作起步，成绩就会不断涌现。 10、六年中，你们留下了一个个难忘的回忆，把最天真无邪的时光留在了这里。 11、衷心地祝贺你，用智慧才情胆略和毅力，开辟出一块属于你自己的土地。 12、知识是取之不尽的矿山，你越往深处挖掘，你就越会得到更加丰富的宝藏。 13、人世间最珍贵的，莫过于真诚的友情，深切的怀念，像幽香的小花，开在深谷。 14、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋，早日成才！ 15、我俩同是一个班级里的学生，我们的友谊也是一颗心里的两颗细胞，永不分开。 16、“积财千万，无过读书”。积累，积累，再积累，雪山终将孕出一条浩浩大江。 17、我愿我们的友谊像雨落在大海中永不干旱，不要像风吹掠过海面只有清波荡漾。 18、你是天生是一只小黄莺，歌唱是天生的本领，愿你能展现出你动听迷人的歌声。

19、“读书破万卷，下笔如有神。”诚能“破其卷而取其神”，则读书作文之道得矣。 20、让我们迈开双腿，去洒行汗水，去踏一路雷声！校门外，有的是鲜花簇拥的前程！ 【篇二】 21、孩子，愿你快快脱去幼稚的娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。 22、今天，我们是亲密的同学；明天，我们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深厚。 23、我们曾是两根幼小的种子，如今长大不要各奔西东，祝你在今后的日子里天天开心。 24、生活是一本精深的书，别人的注释代替不了自己的理解，愿你有所发现，有所创造。25、快乐的童年是我们兴奋，在母校里的有趣生活我会永远记住，因为你就如我的亲姐妹。 26、春天是碧绿的天地，秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋！ 27、我真诚地期望并深信，欢庆毕业只是你美好人生的开端，心满意足的灿烂前程正等待着你。 28、你是泊于青春的港口的一叶小舟，愿你扬起信念的帆，载着希望的梦幻，驶向辽阔的海洋。 29、六年的时光真快呀！老师！跟您生活了六年，中间有打有骂。 这些回忆已刻在了我的心里。 30、生命，从小溪的流淌中获得；青春，在飞流的倾泻中闪光；存在的价值，于大河的奔流中呈现。 31、聚也不是开始，散也不是结束，同窗数载凝的无数美好瞬间，将永远铭刻在我

网络互联技术课程设计方案指导书

安徽工业职业技术学院 《网络互联技术课程设计》 指导书 编制系部：信息工程系 适用专业：网络技术 安徽工业职业技术学院二00九年编制 目录 一、课程目的和任务 培养学生利用所学的理论知识去规划、设计和维护基于路由和交换的网络，能根据企业实际需求进行VLAN的划分及安全设计，及广域网中的静态、动态路由的配置，NAT转换和访问控制列表的设计。本课程通过实际的网络案例帮助学生掌握安装、配置和运营LAN、WAN和中小型企业网络的实践技能。学习本课程后学生应达到或高于CCNA的实际动手能力。达到能设计、架设和维护中小型网络的能力。 二、课程的要求 本课程通过典型的网络案例，分析从设备的选择、安装、配置、调试、管理

的网络工程实施步骤。通过本课程的学习，学生需要掌握CCNA所具有的规划、设计、安装、配置和管理中小行企业网络的动手能力。熟练的把课堂所学的内容，包括VLAN的划分及安全设计，及广域网中的静态、动态路由的配置，NAT转换和访问控制列表的设计，广域网协议的配置等运用到实际当中。从而成为一名合格的毕业生和一名合格的网络工程师。 三、实训设备、工具、材料 CISCO路由器、CISCO交换机、电脑、网线、CONSLE电缆、串型线缆、网络设备仿真软件等. 四、课程的内容 课题一：中小型企业网解决方案----小型园区网 1、模拟小型校园网，根据客户实际情况，选择合适的CISCO网络设备，规划基本网络拓扑图。提出网络的需求，将网络进行规划、设计、及配置 2、企业网概要情况： 接入：申请四个公网IP，一个供WEB服务器使用，一个供企业上网用户使用，其余备用。要求以光纤接入，内网服务器3个。 范围：企业网络节点数在200-800左右，位于不同建筑物，有不同部门。 VLAN：部门划分在不同的VLAN中： 为增加内部网广播域数量和关键部门网络安全性，按照部门和 不同终端群体分类划分VLAN。部分VLAN之间允许通信。 安全：WEB服务器配置私有地址，外网访问WEB的公用地址时，在接入路由器中转换成WEB服务器的私有地址， 部分部门在上班时间段不允许上外网， 防黑客入侵。 WLAN：对于网络布线高密度覆盖无法实施环境，如会议室、图书电子阅览室大厅采用无线接入方式部署WLAN。 根据企业实际情况需求，设计网络，拓扑图如下：

幼儿园毕业的祝福语

幼儿园毕业的祝福语 1、你聪明可爱，对老师有礼貌，和同伴能友好地游戏。平时讲卫生，能主动保持班级的清洁。平时遇到困难会和老师、同伴商量。上课能认真听讲，老师布置的任务能一丝不苟地完成。老师希望你能多吃点饭，积极锻炼身体，使自己长得棒棒的。 2、你尊敬老师，热爱劳动，主动帮集体做力所能及的事，有一定的集体荣誉感。能积极参加各项体育活动。本学期生活自理能力、动手能力有所提高。老师希望你能在一年级养成良好的学习习惯，取得更大的进步。 3、老师最喜欢你那可爱的笑容，你很诚实，对老师有礼貌，跟小朋友相处也非常好，你爱参加体育活动，而且饮食习惯也比以前好多了，健康的身体让你在体育课上惹人注目。希望你在一年级的各项活动中都能积极主动，成为全面发展的好孩子。 4、毕业别后漫漫岁月，您的声音总在我耳畔响起；您的身影常在我脑中浮现；您的教诲常驻在我心田……在今天这属于您的日子里，恭祝您平安如愿！节日快乐！ 5、你是个懂事、有主见、有个性的小女孩，我很喜欢你画的画，色彩鲜艳，较有想象。你很爱劳动，每天我总能看见你帮值日生打扫卫生。你较有爱心，常常看见你帮助有困难的同伴。我希望你在学习中能更主动积极一些，使自己各

方面都能得到更好的发展。成为一年级的三好学生。 6、愿你是一棵树：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，洒一抹如泉的凉荫；秋天，举一树甜甜的青果；冬天，做一个养精蓄锐的好梦！ 7、你是一个腼腆、不爱说话的小男孩。你爱学习，上课总是很认真，有时能举手发言。你讲文明、守纪律、爱劳动。你能全身心地投入游戏、学习活动，你的小手也很能干，折纸、画画都有了很大的进步，希望你进入小学后能更加努力，争取更大的进步。 8、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧，不要为风雨所折服；诚挚地飞吧，不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标，飞向美好的人生。 9、亲爱的孩子，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。 10、你是个聪明自信的孩子，尊敬老师，热爱劳动，集体荣誉感较强。，上课时经常看到你高高举起的小手，听到你大胆响亮的声音，这学期你的语言表达能力、动手能力都明显提高了。老师希望你到小学后要认真学习，养成良好的学习习惯。 11、你是泊于青春的港口的一叶小舟，愿你扬起信念的帆，载着希望的梦幻，驶向辽阔的海洋。 12、父亲老了，母亲也老了，自己原来竟一直都不觉得。

毕业纪念册 成长的足迹word版本

学校：育才学校 班别：六年（5）班 姓名：饶至简 学号：11号 编写日期：2014年6月4日

时间有时候真的过的很快,六年的光阴猛的就到了尾声,人生也是如此.从刚入学到现在，有些人离开这个集体，但也不停的有新成员加入，我们目睹了种种聚散离别，终于，那些欢乐或悲伤的日子仿佛火车开过。虽然还有余音在耳边回荡，但它确实已经在渐渐远去。给我们留下的记忆也许深刻，也许只是一抹淡淡的痕迹，但这都是我们曾经一起欢笑流泪的证据。它意味着我们的日子永远留在那里，从来不曾，也不会褪色。一个人和一群人的成长就被这样雕刻在了时间的长流里。 也许到了最后，我们都可以抛开彼此间那些无谓的是非，重新认识和感受对方。这并不算晚，人都是到了最后，一切轰轰烈烈的幻觉与回忆都结束的时候，才能释怀。 曾经怅然所失，但如今都已经被依恋填满，忘得了或忘不了都变得不再重要。 我们注定有这么一天，所以，请微笑着嘴角上扬。虽然知道我们都将各奔东西，甚至永远不再回来。我们看到了太多原本属于自己的东西飘走，原本不属于自己的东西飘来，我们不停更新着自己对社会与新事物的认知，但某些东西从来便注定不会遗忘，我们至少还可以知足地拥有着过去，那便永远不会拒绝未来的到来。

曾经的失败过后，我们也重振士气，深呼吸后一步步坚定的向前，留下的每一个脚印就仿佛就是要忘记失败的誓言，被大地永远记着。因为你只能成功不能失败，我们一次又一次地坚定信念，就是希望完美地遇见未来。 所有的相聚都在等待离别，而所有的离别都是为了重逢时的精彩。天空也许是灰色的，但我们也可以穿上五颜六色的衣裳。终点在前，年华在后，系好鞋带，相信青春永远只愿为自信的人绽开。

系统设计方案和对策

WORD格式整理 网银圈存与缴费系统 系 统 设 计 方 案 东华理工大学 2007年5月30日 专业知识分享

目录 1. 设计原则....................................................... - 1 - 2. 设计方案 (3) 2.1 现状 (3) 2.2 学校现有相关系统的现状 (3) 2.3 主要业务需求分析 (4) 2.4 方案 (6) 2.4.1 系统的硬件平台架构图 (6) 2.4.2 系统开发模式设计 (8) 2.4.3 各模块功能简介 (10) 3. 运行环境及开发平台 (11) 3.1 系统运行的硬件环境 (11) 3.2 系统运行的软件环境 (12) 3.3 应用软件开发平台 (12) 4. 项目开发、实施方案 (13) 专业知识分享

1.设计原则 (1) 可靠性和稳定性 在系统设备选型、网络设计、软件设计等各个方面要充分考虑可靠性和稳定性。在设计方面，采用容错设计。在设备选型方面，保证软、硬件的可靠性，必须考虑采用成熟的技术和产品。在设备选型和系统设计的各个方面都尽量减少故障的发生。 (2) 方便管理和维护 系统涉及面广，需要对系统进行实时控制和管理。在不改变系统运行的情况系统管理员可以对系统进行调整；易维护是应用系统成功与否的重要因素，它包含两层含义:故障易于排除，日常管理操作简便。 (3) 先进性 在投资费用许可的情况下，应当充分利用最可靠的成果和现代最新技术，以便使系统在尽可能长的时间内与社会发展相适应。从长远的观点看，这也是最节省的选择。先进性是系统建设期望达到的目标，但是先进性面临许多不成熟的问题。因此，应视系统建设为一个系统工程，充分考虑现在和未来，使系统建设与业务需求同步增长。 (4) 实用性 设计本系统，应首先考虑能满网银圈存系统和校园缴费系统的功能要求和实际应用的需要。 (5) 开放性和规范性 为保证各供应商产品的协同运行，同时考虑到投资者的长远利益，本系统必须是校园一卡通管理系统开放系统部分，并结合相关的国际标准或工业标准执行。另方面，由于本系统是一个综合性系统，在系统设计和建设初期应着手参考各方面的标准与规范，并且应遵从该规范各项技术规定，并做好系统的标准化设计与管理工作。 (6) 可扩充性 专业知识分享

大型网络方案设计书

大型网络设计方案书 【需求分析】 需求1：要能够达到轻载要求：低负载，高带宽，最简单，最有效； 分析1：网络核心冗余，核心到汇聚双链路备份。 需求2：要具有先进的技术性：支持线速转发，具备高密度的万兆端口，核心设备支持T级以上的背板设计，硬件实现ACL、QoS、组播等功能； 分析2：核心交换机可选择Catalyst6509系列，以上功能可实现。 需求3、要稳定、可靠：确保物理层、链路层、网络层、病毒环境下的稳定、可靠； 分析3：要求各层设备能够有防病毒的功能，项目中所选设备均可通过配置防止病毒泛滥。 需求4：要有健壮的安全：不以牺牲网络性能为代价，实现病毒和攻击的防护、用户接入控制、路由协议安全； 分析4：核心交换机具有的SPOH功能，保证在实现防护病毒和攻击的情况下，核心交换机性能不受影响，接入采用安全智能接入层交换机RG-S2100 系列 需求5：要易于管理：具备网络拓朴发现、网络设备集中统一管理、性能监视和预警、分类查看管理事件的能力； 分析5：所有项目中设备均支持SNMP，并通过锐捷star-view 网管软件进行整网管理； 系统设计原则： 整个系统的设计必须遵循一定的规则，我们在进行企业网络系统设计时，坚持如下原则：

第一，确保实现技术的标准化。 当今计算机网络技术发展的一个重要特点就是标准化。只有遵循国际标准，才能确保整个系统的开放性和长久的生命力。 网络建设目前仅仅是一期工程，将来会有二期、三期等，产品的标准化是后续工程的保证。 第二，确保的可靠性。 为了确保计算机系统能够正常地运行，我们在进行设计时，将充分地考虑提高整个系统的高可靠性，为此我们将采取核心设备冗余电源、模块备份、通信线路备份等一系列措施。 第三，确保技术的先进性。 先进性能确保整个系统有一个较长的生命周期，这是对整个投资的最大也是最有效的保护。网络的先进性还表现在用户能够对其进行较为平滑的升级，平滑的升级就意味着并不会造成前期投资的废弃。 为了确保技术的先进性，我们将从如下几个方面入手： 首先，选用厂家新推出来的设备以及那些推出时间较长并且获得了良好的市场声誉的有生命力的产品； 其次，采用新的技术，如快速以太、千兆网等。 第四，充分重视系统的可扩展性。 可扩展性也即可伸缩性，即网络应能自如地适应规模的变化。良好的可扩展性表现之一就是当用户的规模增大时，无需增加新的设备，只需要增加相应的设备模块即可，这既能有效地降低用户的投资，又可以降低整体的复杂性。 网络系统建设应着眼于未来，全盘考虑，优先选择高性能、规模扩展性强的产品。 第五，保护用户已有的投资。

小学生毕业祝福语

小学生毕业祝福语 [标签:栏目] ，小学生毕业祝福语 1、沿着别人走出的道路前进时，应该踩着路边的荆棘，因为这样走多了，就能使道路增宽。 2、你是天生是一只小黄莺，歌唱是天生的本领，愿你能展现出你动听迷人的歌声。 3、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。 4、抱负，是高尚行为成长的萌芽；用毅力去浇洒，它就开花！ 5、不安于现状，不甘于平庸，就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐间。 6、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 7、往前走，决不能把命运的纤绳，拴在青春的幻想上。 8、像蜂蝶飞过花丛，像清泉流经山谷，在记忆的心屏中，学生时代的生活，恰似流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。 9、眼睛里没有追求的时候，一定是心如死灰的时候。 10、路上有砾石泥块，我们去清理；路上有杂草丛棘，我们去清除；路上有坑坑洼洼，决心要成功的人，已经成功了一半。 11、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。 12、障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究、利用它们，便能从失败中培养出成功。 13、相信就是强大，怀疑只会抑制能力，而信仰就是力量。 14、知识是取之不尽的矿山，你越往深处挖掘，你就越会得到更加丰富的宝藏。 15、“积财千万，无过读书”。积累，积累，再积累，雪山终将孕出一条浩浩大江。 16、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。

17、对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。 18、希望是坚韧的拐杖，忍耐是旅行袋，带上他们，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。 19、一个人的希望越大，他的遭遇失败的机会也许就越多，就跟一个人走的路越长，踢着的石子会越多一样。 20、你必须通过学习塑造未来，正如同树木须经修建方能成形。充分利用一切时机，努力吸取知识，这是使你知识广博的唯一途径。 21、一时的挫折往往可以通过不屈的搏击，变成学问及见识。 22、结束小学的学习步入初中，你将产生一个质的飞跃，学习上，你将变得更强，进步将更快；同时也希望你有坚强的信念，博大宽容的胸怀，不断提升自己综合能力，做个对社会有益的人才。 23、立志勤学追求创新，这些都是美妙的音符。把它们和谐地组合起来，就能谱写出一支青春之歌。 24、人生难免经历挫折和悲伤，再痛再苦不要放在心上。风雨过后才会有彩虹和阳光，雨过天晴终究会晴朗。 25、孩子，虽然你的成绩可能不太理想，但我看到了你的努力，即使你的努力是那么的微不足道，但你还是有尽力，我很欣慰，希望你能继续加油，不要放弃学习的希望。 26、实干家在沙漠里也能开垦出绿洲，懒惰者在沃野上也不会获得丰收。 27、攀登山顶的脚力，生于“欲穷千里目”的壮心和“不到长城非好汉”的意志。 28、愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路奔腾，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海。 29、英雄的事业必定包含着艰险，如果没有艰险也就不成为英雄了。 30、废铁之所以能成为有用的钢材，是因为它经得起痛苦的磨练。 31、过去的已成为历史，而未来还是未知，我们不须为昨日而哀叹，也不必为明天而担忧，我们要活在今天，活在过去与将来的隔仓里，才能把今天的事做好，明天才会有希望。