小绅士小淑女

学会做人：文明礼仪、不忘责任、友善合作；

学会生活：生活自理、健康第一、勤俭节约、珍爱生命；

学会学习：规范行为、勇于表达、学做合一。

说文明用语：您好、请、谢谢、对不起、再见。

绅士标准：彬彬有礼,恭谦礼让，胸怀宽广；博学多识，奋发图强；忠心诚信，一诺千金；自省自律，意志如钢。

淑女标准：温文尔雅,整洁大方，朝气阳光；知书达理，热情善良；举止优雅，聪明贤惠；自尊自爱，自信自强。

礼仪儿歌(一)

端坐歌 双腿并拢大门紧闭，腰杆挺直好像铅笔，双手放在两腿之上，笑容满面目视前方，端端正正坐在椅上，好像一个小小士兵，精神抖擞准备出发，好好学习天天进步。 出行歌 遇到长辈侧身让，遇到伙伴打招呼 乘坐滚梯站右边，左侧留给急行人 乘坐电梯站里面，不挡门口方便进 你上几楼我来按，进出电梯要礼让 介绍歌 微笑看着你，介绍我自己 落落大方说，名字和年龄 在哪里读书，生活在哪里 开心认识你，热情不能少 为你作介绍，手势不能错 隆重说姓名，鼓掌加微笑。 握手歌 小绅士和小淑女，面对面来练握手

握手一定用右手，这样才能显尊重 虎口掌心对对碰，四指弯曲友好握 三到五下最正确，不能来回摇手臂 见到尊长用双手，侧拢过来有诚意 一侧握手一侧垂，千万别放口袋里 双腿并拢站的直，眼睛友好看对方 前倾身体有礼貌，热情语言不可少 一日生活三字经 清晨起，梳洗毕，离家前，要告知，到学校，问候礼，认真听，努力学，想提问，先举手，要回答，也举手，同意后，方开口，和同伴，要友好，有事情，相谦让，借物品，麻烦你，归还时，谢谢你，添麻烦，说抱歉，不喧哗，不吵闹，尊长前，声更低，被呼唤，忙应答，有机会，多助人，回到家，先报告，父母心， 才安定。 旅行歌 今天我要去旅行，时时处处讲礼貌 等候乘车排好队，一米黄线不超越 对号入座不吵闹，在外说话声要轻

吵到别人不文明，公共场所人太多拥挤之时不慌乱，要和父母在一起 保证安全最重要 电话歌 家里电话叮铃铃，拿起电话先问好，大方介绍我是谁，端端正正坐坐好，听筒声音才好听，热情友好说清楚，对方挂机我再挂，有事转告勿忘记。 站立歌 挺起胸脯并拢退，站姿好像小松树，一点一点往上长，像要冲到云霄里，正确体态长得高，身体健康形象好，小手放在腿两侧，身体挺拔真精神，嘴角轻轻往上扬，面带微笑多自信。 问候歌 挥挥小手点点头 主动与人打招呼 声音响亮问个好 带给对方好心情

教案-我能举止更绅士(淑女)

活动专题13 我能“举止更绅士(淑女)”(涵养) 【活动参考目标】 1了解与理解 (1)了解“绅士”和“淑女”的概念，理解现代意义的“绅士”、“淑女”．认同和喜欢自己的性别角色，提高学生做“绅士”、“淑女”的意识，并以自己的形象更加“绅士”、“淑女”为荣。 (2)理解真正的绅士、淑女品质并不取决于表面的时尚与礼貌，而取决于道德价值观；并不取决于个人财富，而取决于个人品质。 2尝试与学会 (1)以活泼的活动形式，使学生充分张扬个性，展示自我的性别角色。 (2)在活动准备和过程中，提升学生的评判能力和审美能力。 (3)通过“示范”、“模仿”、“角色扮演”、“积极演练”等行为主义技术的训练，逐步塑造并巩固自己健康、阳光、受欢迎的性别形象和举止行为方式。 3体验与感悟 通过“脑力激荡”或“讨论”．感受到男生哪些表现和行为是受女生欢迎的，哪些表现和行为是被女生反感，甚至是厌恶的；女生哪些表现和行为是受男生欢迎的，哪些表现和行为是被男生反感，甚至是厌恶的。 【活动参考课例】 悦纳自己的性别角色 ——我能“举止更绅士(淑女)” 活动理念 绅士、淑女形象的打造能给青春期的学生带来自信，打造绅士、淑女型班级能提升班级文化的内涵。本次活动意在引导学生认同和喜欢自己的性别角色，男生能以自己的形象举止更加“绅士”为荣，女生能以自己的形象举止更加“淑女”为荣，让学生在潜移默化中进一步懂得怎样扮演自己的性别角色，怎样做一个社会人。从而推动学生在校学习期间就养成注重语言谈吐、行为举止、仪容仪表的好习惯，努力成为一个受异性尊重和喜爱、按社会主流价值观的要求展现自己性别角色的人。 活动准备 美国电影《窈窕淑女》《音乐之声》及国产影片《窈窕绅士》的视频剪辑；“不绅士”的行为“小品”；对联准备；“我和绅士的距离”的蓝卡片以及“我和淑女的距离”的粉红卡；每人16开白纸2张；分组：7人小组，男女混编，尽可能男女人数为4：3。 活动过程 一、团体热身阶段：欣赏“绅士”和“淑女” 1小品 (事先排练过的) 五位“非绅士”(假装)迟到人场，还跟老师进行一场“不很绅士”的辩解。由此迟到现象引出“绅士风度”。 2何为绅士 (1)从单词的字面入手：“绅士”一一词最早出现在英国，当时的英国绅士通常会手拿文明棍，头戴大礼帽，身着笔挺的西装，足蹬亮皮鞋。 (2)欣赏电影剪辑《音乐之声》2分钟，形象演绎“绅士”概念。 二、团体转换阶段：辨析“绅士”和“淑女” l简析“绅士”形象

[绅士淑女必备的英语口语集锦]小绅士小淑女手抄报报

[绅士淑女必备的英语口语集锦]小绅士小淑女手 抄报报 1.Afteryou.你先请。 这是一句很常用的客套话，在进／出门,上车得场合你都可以表现一下。 2.Ijustcouldn’thelpit.我就是忍不住。 想想看，这样一个漂亮的句子可用于多少个场合？ 下面是随意举的一个例子： IwasdeeplymovedbythefilmandIcriedandcried.Ijustcouldn’t helpit. 3.Don’ttakeittoheart.别往心里去，别为此而忧虑伤神。 生活实例： Thistestisn’tthatimportant.Don’ttakeittoheart. 4.We’dbetterbeoff.我们该走了。 It’sgettinglate.We’dbetterbeoff. 5.Let’sfaceit.面对现实吧。 常表明说话人不愿意逃避困难的现状。 参考例句：Iknowit’sadifficultsituation.Let’sfaceit,OK? 6.Let’sgetstarted.咱们开始干吧。 劝导别人时说：Don’tjusttalk.Let’sgetstarted. 7.I’mreallydead.我真要累死了。 坦诚自己的感受时说：Afterallthatwork,I’mreallydead.

8.I’vedonemybest.我已尽力了。 9.Isthatso?真是那样吗？ 常用在一个人听了一件事后表示惊讶、怀疑。 10.Don’tplaygameswithme!别跟我耍花招！ 11.Idon’tknowforsure.我不确切知道。 Stranger：Couldyoutellmehowtogettothetownhall? Tom:Idon’tknowfors ure.Maybeyoucouldaskthepolicemanovert here. 12.I’mnotgoingtokidyou.我不是跟你开玩笑的。 Karin：Youquitthejob?Youarekidding. Jack:I’mnotgoingtokidyou.I’mserious. 13.That’ssomething.太好了，太棒了。 A:I’mgrantedafullscholarshipforthissemester. B:Congratulations.That’ssomething.

争做绅士淑女

争做绅士淑女 有心计而安静从事，有内涵故内敛待人；有思想而注重方式，够古朴而不逆时代。清远于世而专情若火，坦心扉若依人之稚鸟。学则知书达理，行则落落大方。 这是我认为对“淑女”一词最好的解释。 在二十一世纪的今天，人们在追求时尚、渴望成功的同时，却忘记了最基本的修养。 时尚一族的女性把头发整的辣劲十足，五彩缤纷，这被称作了前卫，再带上几个狐朋狗友骑着摩托到公路上飙车，嘴中叼着一个烟头，粗话脏话脱口而出，一点也不顾形象。虽然这只是少数人，但一个人的外表代表着一个人的精神面貌。一个人的外表不够庄重，她的内心还谈何淑女？ 有些男士却喜欢女性化，故意男扮女装，做些不正经的手术来满足自己一时的冲动。其中也不乏有与女人争名夺利者。而真正的绅士是言谈举止有教养的。他们这些人永远也谈不上绅士。 如果我们每一个人都是这样，那黑白岂不是要颠倒过来吗？ 虽然这些看起来离我们太过遥远，但正是青少年时期的行为习惯影响着我们今后对待人生的态度。所以，我们要从小争做绅士淑女，展现我们的风采。 学做绅士淑女，首先要学会使用文明语言，待人有礼貌，举止落落大方。这是最基本的原则。

但成为淑女，还要多一份气质。一个女生的外表和聪明都不是最重要的，重要的是气质与风采。因为它能或多或少地掩盖住自己其它方面的不足，进而完美自己。要成为绅士，首先要学会自信。自信能使一个男生更有魅力。一个充满自信的男生，即使不玉树临风，也会引人向颈，因为他阳光，所以他精彩。 如果你已经成为一名绅士（淑女），还不要忘记一点——宽容。宽容包括了包容和乐观。包含别人的错误，事物的不足；乐观地面对每一件事，而不是盲目快乐。 相信做到了这几点，我们一定可以成为当代的绅士淑女，让自己变得有修养，在自己的人生道路上变得越来越美丽。

争做小绅士、小淑女

活动背景 礼仪是一个人文化修养和道德修养的外在表现，是做人的基本要求。但是，在当今的青少年学生中，不少人礼仪观念淡薄，思想品德滑坡。学生在学校有乱扔垃圾，损坏公物，欺负弱小的行为；在家里养成了衣来伸手，饭来张口的陋习；在社会上更有讲脏话，放野话和打架斗殴的行为。为此提出如何加强礼仪教育，开展争做“小绅士、小淑女”的实践活动，引导学生养成高尚的道德情操，树立正确的道德观、价值观、世界观；形成内在素质优秀，外在形象良好，德才兼备的学生。 活动目标 1．通过活动，了解有关绅士、淑女的常识，学习中学生的礼仪规范，养成文明礼貌的好习惯。 2．通过收集资料信息，学习制作简单的资料卡片、调查走访.和畅谈交流等方式，感知讲文明礼貌的深远意义，传承中华传统美德，树立健康的人生观、价值观。 3．在活动中，培养发现美、欣赏美、创造美的情感，通过亲身体验，熏陶学生的心灵，净化学生的灵感，促进学生争做小绅士、小淑女，争做社会文明少年，为创建文明校园、文明家庭、文明社会作贡献。 4、通过活动，教育、鞭笞部分品行不良的学生，形成优良的道德风范，树立良好的班风，打造优秀的班级形象。 活动方式

上网查阅资料，走访美德少年，开展问卷调查，案例分析，倡议书宣传，排演小品等活动，进行自我学习、参与体验，协作交流，营造优良的美德环境，达到感化、自觉规范，勇做模范少年。 活动过程 （一）制定方案 集体讨论明确实践活动目标，制定活动计划和实施方案，进行小组分工。 （二）准备阶段 分组： 第一组：礼仪宣传组 通过图书、网络等途径查阅“绅士淑女”的礼仪要求，了解校园中的礼仪，家庭中的礼仪等具体内涵。将相关资料进行整理汇编。 第二组：礼仪访察组 走访调查和观察我们身边同学的举止言行，了解同学们在生活中礼仪的注重程度情况，收集汇总形成调查结果统计表。 第三组：礼仪劝导组 针对同学们身上所缺失的礼仪习惯进行教育，耐心辅导。 第四组：礼仪模拟组 从我们的身边选出礼仪模范之星，对那些模范之星的事迹在校刊，黑板报，橱窗里广泛宣传，以点带面，促进学生自觉讲文明，有礼仪，讲规范，争做美德少年。 （三）实施阶段 1．组织学生学习礼仪，自主学习与集体学习交流相结合。结合学校常规教育，利用班会课认真学习《青少年文明礼仪教育读本》，了解与青少年相关的礼仪知识。播放“全国青少年文明礼仪”录像片——学校礼仪、课堂礼仪、仪表仪容礼仪、来宾礼仪等内容。进一步学习文明礼仪知识，开展“人人学礼仪，规范行为”活动，营造良好的校园文化。

绅士淑女教育之我见

绅士淑女教育之我见 信息管理与工程系张宇敬作为11级信息与计算科学专业的班主任，在2012-2013学年的第一学期做了一点工作尝试，就是将“绅士淑女”教育引入到学生管理中。对男生和女生进行不同主题的班会，分别作了《做怎样的男孩》《做怎样的女孩》的讲座。在给男生讲时，引用了英国一则上世纪早期的招聘启示（招聘男孩）和马云说男人等资料。在给女生讲时，主要讲到女性价值如何体现的问题以及引用了《如何做一个好女人》等资料。旨在用“绅士风度、淑女风范“来要求学生，规范他们的日常语言行为，让他们不断加强自身修养，成为优雅的人。 所谓绅士风度、淑女气质，是指人们的服饰打扮、言谈举止重视仪容仪表，待人接物、人际交往讲究礼节礼貌。一个真正的绅士理应彬彬有礼,待人谦和,衣冠得体，谈吐高雅，自身修养，知识渊博，见多识广，有爱心，尊老爱幼，尊重女性，无不良嗜好，人际关系良好。而淑女同样是追求完美品格的人，她应该自信自立，自尊自爱，自强自省，孝心爱心，幽默真我，乐观和谐，刚柔并济，贤淑通达，人格独立，事业独立。 笔者认为，当前在大学教育中，迫切需要将“绅士淑女”教育引入我们的课堂。我们呼唤绅士淑女教育，原因有三。 一，当前我们的学生都是在绅士、淑女的真空状态下无拘无束地成长起来的。在十几年求学过程中，家长和老师期望他们除了学习好、身体健康之外，没有人指望他们成为“绅士淑女”。所以亟需填补这

块空白。 二，在日常生活和工作中，我们的学生随地吐痰、乱穿马路、公共场所大声喧哗、缺乏排队意识等现象屡见不鲜。甚至，有些女学生都出口成脏、粗鲁野蛮。这些现象与文明国家、和谐社会所倡导的完美做人及其不相称，必须引起我们高度的重视，有必要用“绅士淑女”的标准严格要求学生，规范他们的行为，在和风细雨中使他们受到谦恭礼让的绅士风度的熏陶。 三，大学是人才培养的最后一个阶段。大学生即将结束学习生涯，步入社会，如果不懂感恩、不懂基本礼仪、不懂诚信等为人处世的道理，就会到处碰壁，一事无成。所以在大学课堂上我们呼唤“绅士淑女”的教育。

绅士淑女评选细则

我们高桥金帆，期待每一位孩子能成长为文雅、博雅、高雅的绅士淑女。以后走出校门、走向社会，他们是谦谦君子，是雅致女人。其中具体的要求，陆续在跟孩子们讲，我们将以每周一小评，每月一大评的形式。今天在咱们小白鸽乐园的网上平台，也和各位家长说说，希望结合家长朋友的力量，一起教育培养。 摘录其中主要一些 学校部分—— 1、文明礼貌： 见到老师或学校工作人员（保安、保洁阿姨等）能主动问好。 2、学习习惯： 上课预备铃响后，有序进入教室，准备好学习用品，静待老师来上课。 上课时不做小动作、不说空话、专心听讲。 积极开动脑筋，认真回答老师提出的问题。 回答问题声音响亮，倾听别人发言专心安静。 认真完成作业，做到又快又对又好，做错的地方及时订正。 3、兴趣特长： 坚持参加一项以上兴趣活动，并且学有所长。 4、集体活动： 积极参加，好好表现。 6、课外阅读： 午后阅读（故事）时间认真参加，勤做摘记，练习讲故事的本领。 7、人际关系：

能主动关心帮助同学，不欺负同学。 8、课间活动： 文明有序，注意安全。不大声叫嚷，不追逐打闹。 9、卫生习惯： 作业本整洁干净，书包、抽屉整齐有序，不乱丢纸屑，保持座位的干净。1 0、"值日工作： 认真出色地完成值日工作。 1 1、"环保意识： 爱护绿化，节约水电。 家庭部分—— 1、回家作业： 能自觉认真地完成，并有自己检查，再让家长检查签名的习惯。 2、自理能力： 自己的事情尽量自己做。 3、对待家人： 听从长辈的正确教导，会关心体谅家人。不乱发脾气，不惹家人生气。 4、阅读习惯： 每天能自觉看有益的课外书。（不少于20分钟） 5、按时作息：

淑女绅士礼仪

淑女绅士礼仪 淑女和绅士是很受大家欢迎的，以为他们很懂礼仪。下面是为大家准备的淑女绅士礼 仪，希望可以帮助大家～ 淑女绅士礼仪 淑女礼仪 女生穿短裙坐下的时候会用手顺一下。 公共场合拉椅子会把椅子抬起来移动，而不是直接拖出来弄出很大的响声。 与人同行时，在对方需要的时候，适时递上纸巾。 和女生走在一起的时候，主动走在靠近车道的一侧，保护女生。 等人或等车的时候会随身带一本书。 用吸管喝东西时，避免发出”呼哧呼哧”的声音。 用过的餐巾纸会叠一下，不会把擦痕放在外面。 对服务人员有礼貌。 吃饭的时候有人迟到会主动起身微笑。 不在拥挤的通道忽然停下来，注意给人让道，时常检查自己的东西有没有挡着别人。 看人时眼神不飘忽，不上下打量。 从车上下来时要双腿先出来。 电梯超载的时候主动下，哪怕你不是最后一个上的。 穿拖鞋走路不发出拖沓声。 尊重别人，不对别人的生活和选择品头论足。 正确使用标点符号。

不直接否定别人的话。 上车的时候，特别是上别人的车的时候先把自己鞋上的泥抖干净。 会议等比较安静的地方拿出眼镜关眼镜盒的时候眼镜盒夹着手关，缓冲作用，声音小很多。 主动为女生提行李箱。 别人睡觉时做事蹑手蹑脚，尽量不发出声音，不过蹑手蹑脚声音控制不好也容易把别人吵醒。 电动车座位比较高，女生上电动车的时候电动车倾斜，女生就更容易上去了。 男生与女生约会吃饭时，主动拉开对方的椅子。还有，过马路时，男生应该走在迎车面。 夏天聚餐时，女生站起来俯身夹菜时用一个手捂住自己的胸口。 进出门的时候给后面的人稍微留下门并且点头微笑一下。 刷牙的时候旁边有人会放低身子吐。 放杯子的时候用小指缓冲一下，慢慢放下。 公交或者地铁或者其他需要打卡的场合，直接拿出卡来打，不要拿个包包在那里蹭。 洗完手不要四处甩手，特别是边上还有其他人的时候。 总之一个很重要的原则就是尊重他人，多为他人着想。 在商场之类的地方乘扶手电梯时，不要和同行的人并排站，主动一 一下靠一侧站里，把另一侧留给着急的人。 开车时，遇到对面来的车打近光灯。 点菜时尊重别人的口味，优先让别人点菜。 坐地铁、公车的时候，主动站到车厢内部，不要堵塞车门。

以绅士淑女的态度为绅士淑女们忠诚服务

以绅士淑女的态度为绅士淑女们忠诚服务 信条： 1．我们的服务宗旨，是令丽嘉酒店成为一个让宾客获得体贴关怀和舒适款待的地方。 2．我们保证为客人提供最完善的个人服务及酒店设施，让客人身处一个温馨、舒适而又优美的环境。 3．丽嘉的服务经验除可令宾客身心舒畅，甚至可满足客人内心的需求与愿望。 优良服务的三个步骤： 1. 真挚热诚的问好。应尽可能称呼客人的名字。 2. 预见客人所需，应做好充分准备，并须遵从客人意愿办事。 3. 欢欣的道别。跟客人亲切地说再见，应尽可能称呼客人的名字。 员工基本守则： 1. 信条是我们公司的基本信仰，所有员工均必须了解，谨守和实践该信条。 2. 我们的座右铭是：“我们以绅士淑女的态度为绅士淑女们忠诚服务。”作为专业服务人士，我们以相互尊重和保持尊严的原则对待客人与同事。 3. 优良服务的三个步骤是丽嘉酒店的待客基础。每位员工必须遵循，以确保客人满意，愿意重临及忠于丽嘉酒店。 4. 员工承诺是丽嘉酒店工作环境的基础。全体员工都将信守该承诺。 员工承诺—— ☆在丽嘉，我们的绅士和淑女是对客服务承诺中最重要的资源。 ☆通过实施信任、诚实、尊重、团结和承诺的原则，我们培养并充分发挥员工的才干以达到个人和企业的互利。 ☆丽嘉致力于创造一个尊重个人价值观、提高生活质量、实现个人抱负、巩固丽嘉成功秘诀的工作环境。 5. 所有员工均须圆满完成其工作岗位的年度培训课程。 6. 应将公司目标传达给所有员工，支持该目标的实现是每位员工的责任。 7. 在工作中创造乐趣和自豪感，所有员工都有权参加制定与其工作相关的计划。 8. 每位员工应不断寻找酒店运作弱点。 9. 为满足客人和同事的需要，每位员工都有责任建立团体协作和相互扶持的工作环境。 10．授权于每位员工。例如，当客人有问题或有任何特殊需求时，即使需要 暂停您的正常工作，也要全力解决客人的问题。 11．时刻保持整洁是每位员工的责任。 12．向客人提供最好的亲身服务，每位员工都应负责了解和记录客人的喜好。 13．不可失去一位客人。每位员工都有责任确保客人得到即时安抚。任何员 工接到客人投诉都须负责，妥善解决并作好记录。 14．经常展示微笑。保持积极的眼光接触。对客人和同事使用恰当的礼貌用 语，例如“早上好”，“当然可以”，“乐意效劳”和“荣幸之至”。 15．无论身处工作环境以内或以外，均须充当酒店的使者。言谈保持积极肯 定。将关注转告相关人员。 16．亲自带客人到酒店内的其他地方，避免只是指示方向。 17．使用丽嘉酒店的电话礼仪，在铃响三声内接听电话，语带“微笑”。尽可 能称呼客人的名字。若需客人等候，应问客人“您可否稍等片刻？”不可

鹅湖小学小绅士小淑女评选标准

鹅湖小学“小绅士、小淑女”评选标准 一、基本要求 （一）绅士标准；恭谦礼让，胸怀宽广；博学多识，奋发图强；忠孝诚信，一诺千金；自省自律，意志如钢。 （二）淑女标准；整洁大方，朝气阳光；知书达理，热情善良；举止优雅；聪明能干；自尊自爱，自信自强。 二、评选条件 （一）按时到校，不流动用餐，见到老师主动打招呼“您好！老师好！”见到进校车辆要行注目礼，避免左顾右盼，或四处打量人； （二）衣着干净、整洁，不敞怀，衣服脏了勤换洗，保持清洁讲文明，不穿与学生身份不符的服装； （三）脖颈应洗得干干净净，无脏痕，头发按时理、经常洗，注意口腔卫生，早晚刷牙，饭后漱口； （四）指甲每周剪一次，饭前便后要洗手，指甲干净无黑泥； （五）不穿拖鞋上学校，鞋子脏了勤换鞋，保持清洁无泥尘； （六）讲文明，不在墙上乱涂乱画，发现污迹及时处理，不随地吐痰，不随地乱扔杂物，发现纸屑主动捡； （七）课间休息讲文明，避免在廊道上追逐打闹，高声喊叫或动作发出很大的声音，进入安静场合脚步要轻，需要等待或排队时，自觉遵守规定的秩序；

（八）上下楼梯靠右行，坐姿自然、端正、挺直，入坐时要轻稳、端正，站立时保持直立，挺胸收腹； （九）避免在集会时毫不遮拦地做出搔头皮、掏耳朵、嘬齿龈、剔牙齿、咬指甲、搓泥垢、抠鼻孔、吐痰等不雅的动作习惯，随时保持神态自然、和善，经常面带微笑； （十）见到认识人，主动打招呼，不可用手指着别人说话，向客人问好，说再见时抬起头来，与客人有目光交流，需要别人帮忙时，不能用命令的口吻； （十一）同学之间相互团结，不以大欺小，以强欺弱，不欺负女生； （十二）认真完成每天的学业，安全文明开展一切活动；

部编版小学一年级语文习作专项训练【新】

一年级语文下册专项训练 习作专项训练 一、第一单元：识字 题目：四季儿歌青的朋友多春天举行音乐盒 二、第二单元：心愿 题目：爸爸，我想对您说我多想...... 我的心愿 三、第三单元：伙伴 题目：我的小花狗我的好朋友小乌龟找朋友 四、第四单元：家人 题目：我的妈妈做家务钓鱼 五、第五单元：识字 六、第六单元：夏天 题目：美丽的夏天炎热的夏天夏天的大雨 七、第七单元：好习惯 题目：我的好习惯整理书包过马路 八、第八单元：问号 题目：养鱼有趣的科学实验蚂蚁搬家 写作专项训练答案 第一单元识字 点拨：平时你是怎么识字的？不认识的字该怎么记？联系简单的生活常识，充分调动已有的识字经验，写一写自己最喜欢、最习惯的识字方法。 1.点拨：根据生活常识写儿歌，通过儿歌语言环境理解字、词、句的意思，并通过入情入境反复的读，巩固字音、理解字义、熟悉字形，达到边读边识字的目的。 范文： 四季儿歌 春天是个美丽的花姐姐，她抖抖身子，地上就散满了鲜花。

夏天是个和善的大哥哥，他敲敲鼓，地上就洒满了绿色。 秋天是个严慈的老婆婆，她吹吹气，地上就落满了树叶。 冬天是个白胡子的老爷爷，他剪剪胡子，地上就会白白的。 2.点拨：采用归类识字法写儿歌，可以先让观察一些形声字，并找出这些字的共性和个性，比方说发现一些字旁边都有一个共同的字，其读音也都相似。在此基础上进行拓展，思考还有哪些字带有同一个字，并写写识字方法。 范文： 青的朋友多 日出天气晴；小河水清清；有心就有情；有目变成亮眼睛；要人帮忙说声请。 3.点拨：仔细观察一个字，根据字的形状或意义编成字谜，在猜字谜中学习生字，既识记了字音、字形，又知道了如何做字谜。 范文： ①二木不成林。（相） ②奇怪奇怪真奇怪，有个字儿真难猜，一家至少有一个，全国总共才几百。（姓） ③左边应是绿，右边总是红，右边怕发水，左边怕来虫。（秋） 第二单元心愿 点拨：心愿，泛指心中期望实现的想法,多指美好的想法,它对某一特定物或情感的欲望、向往或强烈倾向性。每个人都有自己美好的心愿，你是怎么样描写自己的心愿的呢? 1.点拨：把心里想说却又没说出口的心愿写出来，要把心愿表达清楚。 范文：爸爸，我想对您说 爸爸，其实我有许多心里话想要对您说，但是我没有勇气。今天，我就在这作文里说吧。 爸爸，我看到您几乎每天都在喝酒，或者吸烟。有时候，你喝酒喝多了，就躺在沙发上睡觉，或者跟妈妈吵架，我非常的伤心。 爸爸，我劝你还是不要每天都喝酒，酒是可以喝，但不能天天喝。吸烟有害健康，也不能天天抽，偶尔抽几根没关系。还有一点，就是你的睡眠不足，你总是很晚才睡觉。我知道你这么晚睡觉是为了我们，为了让我们家过上幸福的日子。要是，晚上没有客人，你要赶快睡觉，别再睡眠不足。 爸爸，你要是能听我劝告，不天天喝酒，不天天吸烟，要保持睡眠充足，你要是能完成这几点，儿子就很高兴了。 爸爸，你对我们这么好，以后，我要努力学习，长大后好好报答你。

修君子人格 育绅士淑女

修君子人格育绅士淑女 亲爱的同学们： 大家好！ 我们学习《弟子规》一个学期了，不知道同学们每天在这个操场上齐声诵读《弟子规》，聆听老师们解读《弟子规》，是否思考过我们学校学习《弟子规》旨在教育我们做一个什么样的人？或者说我们学习《弟子规》要把自身修炼成一个什么样的人？ 不同的人有不同的思考，我来做一个回答，那就是“修君子人格、育绅士淑女”。这也是我今天讲话的题目。 我们知道，人生不是百米赛跑，而是一个漫长的马拉松，我们每个人必须在自己的一生中树立两种意识，一是终身学习的意识，这是一种进取精神；二是不断完善的意识，这是一种纠错精神。当我们树立了这两种意识的时候，你将来不优秀都不可能。 所谓优秀，是指一个人的内在品质，那便是要有高尚的人格和真才实学，人类历史上一切伟大的成功者都出自精神上优秀的人之中。不管在哪一个领域，包括创造财富的领域，做成伟大事业的人绝非钻营之徒，必然是拥有伟大人格和智慧的优秀人物，因此，我希望你们都能够成为优秀的人。 优秀之人必有高尚的人格，而高尚人格的核心就是要有道德，可谓“德行定终身”。而有道德之人的标杆就是“君子”。我希望你们在自己的人生道路上，不断完善自我，不断修正自己，使自己真正成为一个拥有君子人格的人，具体的说就是：男生成为绅士，女生成为淑女。 何为君子？在《论语》中，“君子”一词共出现107次，小人24次。是孔夫子心目中理想的人格标准。我们把孔子对于君子所有的言语、界定、描述总结在一起，会发现大概做一个君子要有三个个层次上的要求，：第一，有远大的抱负和理想，以顽强的奋斗精神和进取心，承担国家、民族的生存大义；勇于承载生活中的艰辛和苦难，以宽广的心胸包纳涵育万物。这就是同学们常用于自勉的“天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物”的含义。我们的校园精神“自强不息、追求完美”也蕴含了这种理念。第二，君子与人相处仁爱重义，坦荡无私，融入集体，和谐美好。正如孔子所讲“君子喻于义，小人喻于利”，“君子周而不比，小人比而不周”，“君子坦荡荡，小人长戚戚。”“君子和而不同，小人同而不和。”第三，对自己严格要求，锤炼品格，谦卑自守。曾子说，“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”这都是讲君子在修身养性方面的努力作为。我们学校的《晨起自勉文》《夜幕省思文》就为我们提供了每日省察自身的两次机会。 君子在人们心目中，必是正直、仁爱、宽厚，是胸怀大志、行为磊落、道德高尚的可亲可敬之人。或许当初“君子”只是孔子的一个道德理想。然而，

小淑女演讲稿

小淑女演讲稿 篇一：争做小绅士、小淑女 活动背景 礼仪是一个人文化修养和道德修养的外在表现，是做人的基本要求。但是，在当今的青少年学生中，不少人礼仪观念淡薄，思想品德滑坡。学生在学校有乱扔垃圾，损坏公物，欺负弱小的行为；在家里养成了衣来伸手，饭来张口的陋习；在社会上更有讲脏话，放野话和打架斗殴的行为。为此提出如何加强礼仪教育，开展争做“小绅士、小淑女”的实践活动，引导学生养成高尚的道德情操，树立正确的道德观、价值观、世界观；形成内在素质优秀，外在形象良好，德才兼备的学生。 活动目标 1．通过活动，了解有关绅士、淑女的常识，学习中学生的礼仪规范，养成文明礼貌的好习惯。 2．通过收集资料信息，学习制作简单的资料卡片、调查走访.和畅谈交流等方式，感知讲文明礼貌的深远意义，传承中华传统美德，树立健康的人生观、价值观。 3．在活动中，培养发现美、欣赏美、创造美的情感，通过亲身体验，熏陶学生的心灵，净化学生的灵感，促进学生争做小绅士、小淑女，争做社会文明少年，为创建文明校园、文明家庭、文明社会作贡献。

4、通过活动，教育、鞭笞部分品行不良的学生，形成优良的道德风范，树立良好的班风，打造优秀的班级形象。 活动方式 上查阅资料，走访美德少年，开展问卷调查，案例分析，倡议书宣传，排演小品等活动，进行自我学习、参与体验，协作交流，营造优良的美德环境，达到感化、自觉规范，勇做模范少年。 活动过程 （一）制定方案 集体讨论明确实践活动目标，制定活动计划和实施方案，进行小组分工。 （二）准备阶段 分组：第一组：礼仪宣传组 通过图书、络等途径查阅“绅士淑女”的礼仪要求，了解校园中的礼仪，家庭中的礼仪等具体内涵。将相关资料进行整理汇编。 第二组：礼仪访察组 走访调查和观察我们身边同学的举止言行，了解同学们在生活中礼仪的注重程度情况，收集汇总形成调查结果统计表。 第三组：礼仪劝导组 针对同学们身上所缺失的礼仪习惯进行教育，耐心辅导。

成人绅士淑女班教程安排表

成人绅士淑女班教程安排表 （人一生要懂得的100个礼仪细节） 一、日常社交礼仪 课程内容课题关键词掌握要点备注 1 打招呼NO1、手插口袋里是不礼貌的热情大方 称呼得体◆应当打招呼的场合 ◆如何打招呼更得体 P2 2 握手NO2、握手时谁先伸手有讲究 NO3、死鱼式的握手令人生厌“尊者”主动 握手方式要得 体 ◆该谁先伸手 ◆热情真诚恰到好处 P6 P10 3 介绍NO4、作介绍分清先后别失礼 NO5、不同场合的自我介绍看身份看职位 看场合 ◆男士-女士身份低-高 ◆晚辈-长辈客人-主人 P14 P18 4 电话礼仪NO6、拨打电话选择对方方便的 时间 NO7、不是自己的电话也要礼貌 对待时间规则 用语礼貌 注意传话方式 ◆选择时间以对方为中心 ◆争取让每个电话都有效 ◆如何应对找别人的电话 ◆代接、转接别忘礼仪 P22 P26 5 交谈礼仪NO8、一般交谈相距1.5米为宜 NO9、声音刺耳会让人头疼 NO10、目光亲善的人有魅力注意距离 注意声音礼貌 眼神和表情 ◆一般关系距离、亲密距离 ◆注意声调和音量 ◆看人应该把目光放在？ P30 P34 P38 6 致谢和道歉NO12、向人致谢要及时 NO13、及时恰当的道歉能成功真诚主动 礼貌态度诚恳 ◆怎样说谢谢有效 ◆道歉，及时坦诚 P46 7 拒绝NO14、拒绝他人要含蓄委婉尊重对方◆怎么说“不”P54 8 批评和赞美NO15、把握批评和攻击的界限 NO16、赞美是人际关系的要诀忠言不必逆耳 己之所欲先施 于人 ◆批评不伤人情 ◆赞美他人引以为傲的 优点 P58 9 说话和倾听NO17、口出脏话人无修养 NO18、过分的玩笑要不得 NO19、倾听是最大的礼貌不说脏话 注意分寸 尊重对方 ◆三思而后“说” ◆开玩笑的原则 ◆告诉你倾听的原则 P66 10 礼貌的言行NO20、永远不揭别人的伤疤 NO21、别给失误者再添尴尬注意话题 善解人意 ◆尽力避免让伤疤被揭开 ◆随机应变宽容解围 P78 二、仪容及服饰礼仪 课程内容课题关键词掌握要点 11仪容 仪态NO23、整洁是地位的标志 NO27、真诚的微笑比所有的装着 都有价值 NO29、别让你的化妆倒了别人的 胃口 得体着装 懂得微笑 化妆整洁 ◆别让服饰的瑕疵毁了你 的形象 ◆微笑是怎样炼成的 ◆掌握基本法则化妆才不 会失礼 P90 P106 P114 12仪表NO24、垂头耷拉是典型的失败者 形象 NO25、气质与派头尽在走姿中 NO26、笔直的站姿意味着你人品坐姿-优雅端庄 （男士-女士） 走姿-挺拔稳重 站姿-昂头收腹 ◆“坐”的更美生活才会 更美 ◆潇洒合乎规矩的走 ◆美好的印象从站姿开始 P94 P98 P102

春节打造小绅士和小淑女的四个细节

春节打造小绅士和小淑女的四个细节 1 春节打造小绅士和小淑女的四个细节 春节与亲朋好友相聚的时，该怎样教导孩子呢？每个孩子性格都不同，比如，有的孩子见到陌生人会害羞。所以，不要勉强所有的孩子都按照统一的标准表现，最好可以根据孩子的自身特点，选择适合孩子的礼仪行为，又能对客人表示出应有的尊重。 2

3 主动打招呼 1、见面落落大方打招呼。无论是在家里接待亲朋好友，还是到别人家里做客，教导孩子在见面的第一时间主动打招呼是很重要的。 如果是比较常见的亲人，孩子都会称呼，如爷爷、奶奶、伯伯、姑姑等。还有的客人是孩子不常见的，这就要靠父母提前教导。由于一些称呼孩子平常少用，叫的时候会比较生疏。若你在见客人之前和孩子“排练”一下，孩子称呼起来就很自然了。 关于祝辞，“新年好!”肯定是到处都适用的，但如果孩子能对不同的人以不同的祝辞应对，那就更能显示出家庭的礼仪修养了。一般来说，对年纪比较大的人，就教孩子祝对方身体健康、事事如意;对年轻人，祝福对方事业有成……

2、临别不忘主动话别。做客临走时要向主人道谢，并邀请主人有机会到自己家里做客。主人则要将客人送到门口道别，并邀请客人下次再来。 4 正确对待红包和礼物 1、得体接红包。节日期间，大多孩子都会收到红包(压岁钱)。在这里我们暂且不评价红包的利弊(因为这是大人们的事情)，而是教导孩子如何做才是礼貌得体的行为。 我们应该让孩子明白，红包是中国民间由来已久的风俗，

表达了大人对孩子的美好祝愿。但是由于担心孩子会面临一些不恰当的红包，所以首先可以事先教导孩子凡遇到有人给红包，需要征得爸爸妈妈的同意。爸爸妈妈同意后，一定要双手接，并谢谢亲戚朋友，说一些祝福的话。最后告诉孩子红包是不能当场打开的，需回家才能打开。同时，也让孩子明白，爸爸妈妈也要派发压岁红包给别人，也希望别的孩子幸福快乐。 2、礼物是真情。对于礼物，一般来讲孩子可以大大方方地接受。无论礼物贵重与否，喜欢是否，或者是否已经有的，都一定要谢谢，一定不能当面做负面的评价。告诉孩子礼物表明别人很看重你，很喜欢你，是一种祝福，一份心意，礼物本身是什么并不重要。同时，鼓励孩子自己提前制作小礼物、写卡片，或者用自己的零用钱来购买一些礼物，送给长辈或小孩，借机发展孩子的社会性交往，让他们学会表达自己的情感。

二班第二届小绅士小淑女活动评选方案

个人收集整理-ZQ 本期，继续开展小绅士、小淑女活动，通过活动开展培养孩子地良好行为习惯.结合三姿训练，使孩子是孩子地行为更具淑女气质，绅士风度.为了确保活动顺利开展特制定活动方案如下： 活动目标 、学习《市三小校园“小绅士”“小淑女”评选细则》，是学生明确应该做到地学习个方面、个重点指标、个行为习惯训练点.文档来自于网络搜索 、通过活动，选拔班级行为举止文明地模范学生，树立学生学习地榜样. 、通过活动，教育、鞭笞部分品行不良地学生，形成优良地道德风范，树立良好地班风，打造优秀地班级形象. 二、活动方式 小绅士、小淑女地评选与一日常规检查以及三姿训练结合起来，根据班级量化得分选出班级小绅士小淑女. 三、活动过程 、认真组织学生学习《市三小校园“小绅士”“小淑女”评选细则》，结合班级情况每周确定一个专项训练点（如告别乱说话，迎接安静地课堂；课间活动“慢慢走路不奔跑，轻声说话不吵闹”；上课就餐坐姿规范，举止文明；放学路队快静齐；集会升旗站姿规范）进行班级量化考核.文档来自于网络搜索 、以小组为单位，每天结合本周地训练点每组评出一个表现特别出色地一个“小绅士”一个“小淑女”，参加班级里地竞选，接收全班同学监督.文档来自于网络搜索 、把每周确定地重点训练项目，通过校讯通告知家长，让家长在家里进行督促，家校联合起来，促使学生养成良好习惯.文档来自于网络搜索 、把重点训练地行为习惯编成顺口溜，让学生天天说，耳闻目染，养成好习惯. 、“小绅士”“小淑女”之星，每天评选一次，每周汇总一次，公布在教室地宣传栏里. 、宣传栏里得分多得小绅士、小淑女评为班级班级十佳小绅士、小淑女，推选参加年级、校园小绅士小淑女地评选.文档来自于网络搜索 1 / 1

开展绅士淑女活动方案

山东物业管理专修学院关于开展 做“现代绅士、淑女”特色德育活动的实施方案 为了深入贯彻党的教育方针和《教育法》，进一步落实学院制定的让学生学会做人做事的培养目标，根据国家《中长期教育改革和发展纲要》的要求和学院实际情况，经研究2012年在全院开展做“现代绅士淑女”特色德育活动，实施方案如下： 一、“现代绅士淑女”特色德育活动的总体要求 党的十七大报告指出：“学校教育必须坚持育人为本、德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育”。开展“现代绅士淑女”教育活动是创新德育工作的一种模式和载体，为此活动必须以党的教育方针为指导，全面坚持素质教育方向，紧紧围绕国家的人才培养目标、“公民道德实施纲要”、“中、小学生日常行为规范”，有效整合统筹学校教育、家庭教育、社区教育三大资源和力量，形成全方位、主体性、具有长效的管理机制，以克服各种陋习和不文明行为为重点，以宣传教育、检查考核和总结表彰为途径，以“主动参与、自我体验、自主提高”为特征，全面培养语言文明、行为文雅、心理健康、学习

勤奋，具有“文明高雅有气质，宽容和善有品质，活泼大方有胆识，博学多才有本事”四大心理与行为特质的世纪新人。 二、开展“现代绅士淑女”特色德育活动的主要内容 （一）“现代绅士淑女”的内涵和特征 “现代绅士淑女”的内涵是：“绅士”恭谦礼让，胸怀宽广；博学多识，奋发图强；忠孝诚信，一诺千金；自省自律，意志如钢。“淑女”整洁大方，朝气阳光；知书达理，热情善良；举止优雅，聪明贤惠；自尊自爱，自信自强。时代特征是“自尊自信、文明高雅”，即在举止方面文雅得体而不失个性；在学识方面，有较深厚的文化和艺术底蕴，具有宽广的文化视野；在人格方面自尊自信，自立自强；语言交流方面文明用语，和声细语。具体的讲就是“不打骂、不说谎、不娇气、不攀比”；体谅老师工作的辛劳而努力学习；体谅父母的辛劳，主动做父母的帮手；校园走直线，拐直角，军营相仿；见到客人，主动问好；文明礼貌、与事为先、与人为善、好学上进。 （二）当前存在的主要问题 现在的中职学生思想活跃，可塑性强，对新生事物具有非常强烈的好奇心和接受力。但是还存在着一些问题，如不守时，不守信，不

浅谈学生绅士风度的培养

浅谈学生绅士风度的培养 一个传统的优秀的学生被定义为是在“德、智、体、美、劳”等方面全面发展，但是在实际的操作中，往往是被成绩一票否决，于是很多有“智”缺陷的学生都被冷落。但是，很多学生对所谓的“三好学生”、“优秀学生”却仍然是漠然视之，那些“好”学生也并不能起到模范的作用，有时候甚至会成为讥笑的对象。当然，并不是说“好”学生不好，我们只是从具体的操作中感觉到了这一评价体制的不足。那么我们是否能对这一评价体制做一些变通或者补充呢？ 中小学生正处于一个非常敏感的时期，如果，过早或者过于简单的给他们做定性的评价的话，难免会刺伤他们的自尊心从而毁灭了他们的积极性。我们应该多给他们一些得到肯定评价的机会。从这个角度上说，17世纪英国著名的政治思想家、哲学家和教育思想家约翰?洛克提出的“绅士教育”的观点可以给我们很大的启发。 一、洛克的观点 洛克提出，一个绅士必须具备理智、礼仪、智慧和勇敢这四方面的道德品质。培养理智，就是要能够运用理智去驾御和支配自己，克制自己的欲望，顺从理性的指导。 礼仪的培养指的是要让儿童学习礼貌、礼节和风度，懂得人情世故，会接人待物，要文质彬彬，高雅友善。智慧的培养指的是一种本领的培养，它使人能干而有远见，善于处理具体事务，要把孩子培养成坦白、公正和聪慧的人。 勇敢的培养。洛克认为勇敢和坚忍是绅士必备的美德，是一个真正有价值的人的品性，为此需要从小锻炼孩子的胆量，使之能忍受痛苦，克服怯懦、脆弱的本性，能够做到刚毅、果断、勇敢。 在智育方面，洛克强调培养有学问的人。他要求绅士一方面通过多方面的学习研究获得知识，增长学问，发展智力；另一方面，还要通过各种技能技巧的课业去获得技能技巧。技能技巧有舞蹈、音乐、击剑、骑马、画图、园艺、细木工、熏香、油饰、雕刻、铁铜银工、刻板、琢磨、安配宝石或琢磨光学玻璃、商业计算、出国旅行等 关于智育的方法，洛克认为关键要使孩子爱好知识尊重知识，在于使学生采用正当的方法去求知，去改进自己，提高求知的欲望。 二、绅士教育的实行 洛克的教育观念已经被中国的教育工作者在一定程度上所接受，并在实践中实行。 “和声细语展淑女气质，谦恭礼让显绅士风度”、“出言吐语勿忘语言文明可净化心灵，行为举止切记恶小不为能修身养性”。10月中旬以来，南京市第四中学在校园里挂出了这样的标语，一个倡导中学生做绅士淑女的活动已经在该校推开。标语的作者，四中校长王苏民介绍说，学校经常思考这样一个问题：从何处入手来抓学生自身的素质提高，塑造他们做知书达礼温文尔雅的文明人？这学期，针对一些青少年出口成“脏”、灰色口头禅流传、同学关系消极等德育缺口，学校提出“淑女气质、绅士风度”的做人要求。王校长还强调说，他们提倡的绅士淑女的内涵绝对不等同于传统意义上的礼教名词，也不完全是西方上流社会的社交用语。它是学生们在仪表、谈吐、举止、思维上能够比较成熟、自我规范的一个形象用语，不会抹杀现代青少年的活力和朝气，相反，更能使青少年焕发出纯洁、真挚的人格魅力。 无独有偶杭州宋城华美学校近段时间也将“德、智、体、美、劳”放在了一边，在学生中评选起了“小绅士”、“小淑女”，他们公开表示，要培养具有“贵族气质”的学生。 三、实行效果 很多学生认为以前学校的各项活动、评选跟他们这些“中不溜儿”的学生关系不大，也没有什么兴趣。自从那样的标语贴出来以后，“对我们触动蛮大的”。同学们都默默地注意自己的言行。“大概是…淑女?这个词对女生比较有亲和力吧。” 据悉，学校也要定期评出道德修养先进个人，给予表彰奖励。初二学生小王就是希望“好好表现、把照片贴到橱窗里”的一个。他说：“成绩不好，也许是因为基础差，做人做得好，得到大家承认了，也是一种骄傲。”据悉，四中的这个新提法也得到了不少学生家长的支持和响应。 四、思考

大学生绅士淑女大赛策划方案

大学生绅士淑女大赛策划方案 一、活动主题：展绅士风采，秀淑女魅力 二、活动目的： 这次的“绅士淑女”大赛重点在于培养男女生们的综合素质、加强男女同学之间的沟通与交流，丰富学生的校园文化。为把学生培养成为文明礼貌、自尊自信的精神面貌。倡导的“绅士淑女”是一种精神一种修养，一种因具备人生高尚品性和美好理想表现出来的风范。 三、活动简介 “绅士淑女”大赛的策划举办是希望在原先的“绅士大赛”中进一步创新，进一步的改进。男女参赛者需要具备绅士和淑女的6大美德当中的一条，而进入决赛的参赛者就各自按照平时的性格特点对应6大美德里面的其中一条标签。再用表演的形式来体现自己符合这些性格，展现生活中的自己。通过互相交流，促进彼此的进步。“绅士淑女”大赛的参赛选手不仅能在舞台上展现自我魅力，还能在校园中起模范作用。绅士和淑女绝对不是矫揉造作，而是一种襟怀坦荡，温文尔雅，宽容忍让，诚实守信，高尚的品行和美好的自身修养。这就是绅士和淑女的本质。 四、活动内容 1、活动时间：11月28日晚上7：30——9：30 2、活动地点：二区超市小舞台进行 3、报名要求：

自身素质良好，衣冠得体，尊重他人，遵守校园规则; 尊老爱幼，乐于助人，人际关系良好，又兼具信守诺言; 绅士的六大美德：正直、英勇、公正、尊重、修养、高雅、 淑女的六大美德：善良、大方、活泼、坚强、文雅、纯真 4、报名形式(三种形式选其一中)： ①11月1-4日到现场指定摊位填表报名 ②向各班的文体委员报名，4号前由各系女生部部长统一交到：张琦 ③微博报名 5、宣传形式： a)报名表宣传：80%的版面介绍活动内容和报名表格，20%的版面为商家信息，内容由赞助商自行规定 b)海报宣传： 12名绅士淑女海报大小：120*80cm数量：12张 活动宣传大海报：5*数量：1张 内容：参赛者形象照，赞助商信息 贴放地点：一二区公告栏，二区饭堂外置展板上，二区饭堂外侧(靠近荔香湖) 贴放时间：为期大约一个星期 c)广播宣传：学院的广播台，是我们学生最受欢迎的节目之一，电台声音几乎遍布校园每一个角落，深入我们的校园生活，每天中午12：10—12：40以及晚上18：00—19：00都是学院广播站信息播放