人教版高中历史必修三模拟题精选：第11课 物理学的重大进展

1.牛顿的成就证明，通过观察，实验和理论综合所获得的知识，是能推翻一些基于绝对信仰上的宗教观念，神圣的天体可被正确地统一到力学的规律之下，这说明牛顿所取得的成就（）

A.使人类摆脱宗教神学体系束缚

B.深刻地影响着人类的思想观念

C.确立理性在社会发展中的主导

D.推动宗教改革运动的深入发展

2.某学者指出，牛顿发现的三大定律，使得天体和地上物体的运动规律被统一在一个经典力学框架中，致使上帝和天堂无容身之地。人们因而思考，如果人们无法依靠启示（上帝的命令）来获得真理，那么怎样才能获得真理。可见，该学者认识到，人们对牛顿科学革命的思考（）

A.催生了启蒙运动

B.直接导致进化论的诞生

C.普及了无神论

D.加速了工业革命的到来

3.“只要假定物体的辐射能不是连续变化，而是以一定的整数倍跳跃式地变化，就可以对该公式做出合理的解释。”这一假设的提出（）

A.形成了牛顿力学体系

B.开创了以实验为基础的近代科学

C.有利于解释光电效应

D.有力地冲击了封建神学创世学说

4.哥白尼写到：“我确信，数学家们只要认真而不肤浅地研究，就会同意我的这些结论。……如果有人利用圣经某些段落来攻击我、歪曲我的原意，我会断然予以拒接。数学的真理只能由数学家来判断。”伽利略表示：“哲学写在宇宙这本大书里面，为懂得这本书，人必须首先懂得它的语言和符号。它是以数学的语言写成的，人若不具备这方面的知识，就无法懂得宇宙。”根据上文和你的历史知识判断，这两位天文学者共同的观点最有可能是（）

A.宇宙是本难以理解的大书

B.科学与宗教二者势不两立

C.圣经成为攻击科学的利器

D.宇宙奥秘不能由教会独断

5.1931年，法国物理学家保罗·朗之万曾说：“大家都知道，在我们这一时代的物理学史中，（他）的地位将在最前列。他现在是并且将来也还是人类宇宙中有头等光辉的一颗巨星。……因为他对于科学的贡献更深入到人类思想基本概念的结构中。”他评论的这位科学家是（）

A.伽利略

B.牛顿

C.普朗克

D.爱因斯坦

6.伽利略通过梁的弯曲实验和理论分析，指出对长度相似的圆柱形梁，抗弯力矩

和半径立方成比例。1685年，牛顿发现了万有引力定律：两个物体之间有引力，引力和距离的平方成反比，和两个物体质量的乘积成正比。从这两个事例中可以看出自然科学的特征之一是（）

A.实验是近代科学研究的全部方式

B.17世纪物理学是核心学科和基础学科

C.数学方式是主要表达形式

D.揭示时间和空间的本质属性

7.1931年，法国物理学家保罗·朗之万曾说：“大家都知道，在我们这一时代的物理学史中，（他）的地位将在最前列。他现在是并且将来也还是人类宇宙中有头等光辉的一颗巨星。……因为他对于科学的贡献更深入到人类思想基本概念的结构中。”他评论的这位科学家是（）

A.伽利略

B.牛顿

C.普朗克

D.爱因斯坦

8.伽利略通过梁的弯曲实验和理论分析，指出对长度相似的圆柱形梁，抗弯力矩和半径立方成比例。1685年，牛顿发现了万有引力定律：两个物体之间有引力，引力和距离的平方成反比，和两个物体质量的乘积成正比。从这两个事例中可以看出自然科学的特征之一是（）

A.实验是近代科学研究的全部方式

B.17世纪物理学是核心学科和基础学科

C.数学方式是主要表达形式

D.揭示时间和空间的本质属性

9.牛顿认为宇宙是按照可测量的、可描述的机械原理进行运转的。1927年，德国物理学家海森堡提出了测不准原理：没有人能够确知一个电子的运动轨迹，因为通过光来观测电子这个行为本身将会扰乱电子的位置。与这一认识变化相关的是（）

A.经典力学的诞生

B.进化论的传播

C.电气革命的出现

D.量子论的提出

10.伏尔泰称赞“牛顿把他的工作推到人类思想从未达到的最大胆的真理”，并出版了两部介绍牛顿学说的通俗读本《牛顿哲学原理》和《哲学通信》。伏尔泰此举的目的是（）

A.借牛顿之名宣扬理性学说

B.将法国启蒙运动推向高潮

C.强调启蒙思想是科学产物

D.扩大牛顿经典力学的影响

11.近代以来，牛顿的力学把天上和地上所有物体的机械运动规律统一起来，麦克斯韦的电磁理论把电、磁、光的运动统一起来，爱因斯坦的相对论把牛顿力学和麦克斯韦电磁理论联系起来……等等。这样的科学事实说明，近代物理学（）

A.为三次工业革命提供了科学理论

B.随着思想解放运动的发展而进步

C.在发展中呈现出连续性和综合性

D.与希科学实验的成果存在密切联系

12.斯塔夫里阿诺斯指出，“这些哲人受万有引力定律的影响很大，相信存在着不仅像牛顿所证实的那样控制物质世界、也控制人类社会的自然法则……更重要的是，他们发展起一系列革命原则，打算通过这些原则实现大规模的社会革命。”材料表明“他们”（）

A.提倡人身及个性解放

B.尊重一切外在的权威

C.受到科学革命的启蒙

D.主张法律应体现理性

13.引力波也称重力波，是一种以光速传播的时空波动，是时空曲率的扰动以行进波的形式向外传递的一种方式。美国科研人员2019年2月11日宣布，他们利用激光干涉引力波天文台(LIGO)于去年9月首次探测到引力波。上述材料能证明的科学论断是（）

A.牛顿万有引力定律

B.爱因斯坦广义相对论

C.普朗克量子理论

D.伽利略自由落体定律

14.据不完全统计，从1789年到1800年，在世界58项重大科研成果中，法国有23项，占总数的40%。同期，英国只有13项，占20%；德国6项，占10%。这一时期法国取得丰硕的科研成果主要得益于（）

A.启蒙运动极大地解放了人们的思想

B.新古典主义思潮对科学的积极影响

C.法国资产阶级共和政体的最终确立

D.对第二次工业革命成果的高度重视

15. “牛顿的发现，给人类带来从未有过的自信。曾经匍匐在上帝脚下的人类，终于大胆地抬起头来，开始用自己理性的眼光打量世界。”；而达尔文被当时的支持者称为“生物学领域的牛顿”。这说明二者的学说都（）

①成为了启蒙运动的指导思想②动摇了基督教神学的权威

③促进了人类的思想解放④反映了工业资产阶级的要求

A.①②

B.②③

C.①②③

D.②③④

16.下列学术观点与科学家相匹配的是（）

①“人的结构和其他动物一样，尤其和猿更接近”

②“科学的真理不应该在古代圣人的蒙着灰尘的书上去找，而应该在实验中和以实验为基础的理论中去找。”

③“可以有这样一个地方，过去的事尚未发生；也可以有这样一个地方，未来的事已经发生。”

④“一切物体皆有引力，而且与各自所含的质量成正比。”

A.①拉马克②法拉第③普朗克④牛顿

B.①达尔文②伽利略③爱因斯坦④牛顿

C.①达尔文②牛顿③爱因斯坦④法拉第

D.①达尔文②牛顿③普朗克④伽利略

17.牛顿力学认为，物理定律的普遍适用性是与“绝对时空”相容的。相对论却认为，“绝对时空”在确定物理定律时只有特殊意义，而“相对时空”在确定物理定律时则有着普遍意义。由此可知，相对论（）

A.继承了牛顿经典力学理论成果

B.对牛顿经典力学体系进行整合

C.在否定中发展了牛顿经典力学

D.完全否定了牛顿经典力学体系

18. “他是一个探索者。经过一段热烈兴奋的思考和试验，似乎发现宇宙秘密。他把宇宙想象为一个机械装置，像绅士图书室里的流行玩具——一个用黄铜和闪光木料制作的装有发条的天国模型。它由一个上帝的工程师调试，在地心引力的作用下，转动并保持平衡。”“探索者”的成就（）

A.奠定了经典力学体系的基础

B.有利于诠释自然现象的奥秘

C.揭示了物体高速运动的规律

D.标志着科学摆脱神学的控制

19.这两次革命都对人与世界的意义进行了“拉平”，前者（牛顿、哥白尼的科学革命）将人和“神”拉平，后者（生物进化论）将动物和人拉平。这两次科学革命的进步意义是（）

A.推动了欧洲宗教改革的兴起

B.改变了人们的宗教信仰

C.引导了实验科学的产生

D.将人从神学桎梏中解放出来

20.有学者在肯定近代某科学家的成就时说：“他认为经不起实验检验的理论不是科学，一种理，必须具有简单而完美的逻辑形势，必须具有相应的数学形式，才称得上是科学理论，这一思想宣判传统科学和经院哲学的非科学性，为近代科+学开创了新的方法论原则，”该“科学家应是（）

A.否定宗教神学的哥白尼

B.经典力学奠基人伽利略

C.揭示时空观本质的牛顿

D.颠覆经院哲学的达尔文

21.以科技文化为内涵的软实力对于一个国家的崛起是至关重要的。阅读下列材料：

材料一：英国，这个地处边缘的小国，却在历史性的转变中抢占了先机，已经率先到达现代文明的入口处，即将一步步稳健地走向世界的中心。在下两个世纪里，它将傲视全球。

——《<大国崛起>解说词》材料二：“在19世纪，大家可以不去伦敦，不去维也纳、柏林，不去圣彼得堡，也可以不去罗马，但无论是谁，不管他什么出身，也不管他是什么国籍，他却不能不去巴黎”，当时，“巴黎是世界的神经中枢，正如雅典原先是希腊的思想灵魂一样。”

——（法）普罗夏松《巴黎1900：历史文化散论》材料三：从19世纪后期开始，德国和美国迎头赶了上来，开始引领第二次工业革命的潮流，……当英国人从陶醉中惊醒，猛然看见帝国上空的夕阳时，新的太阳已经在大西洋另一端的美洲大陆上升起。……1894年，美国的工业总产值跃居各大国之首，成为世界第一经济强国。

——《<大国崛起>解说词》材料四：2019年日本GDP数据为5．4742万亿美元，中国××局公布的2019年GDP数据为5．879万亿美元。这意味着日本自1968年超过德国成为全球第二经济大国以后，这一保持了42年之久的座次首次让位中国，中国由此成为仅次于美国的GDP大国。

——周俊生《应冷静客观看待中国经济世界位次变化》请回答：

（1）据材料一并结合所学知识，指出17至19世纪上半期为英国傲视全球提供支持的科技文化成果。

（2）据材料二并结合所学知识，使法国巴黎成为“世界的神经中枢”的思想家有哪些？他们为世界提供了怎样的政治智慧？

（3）据材料三并结合所学知识，说明美国崛起为“世界第一经济强国”科技因素。

（4）据材料四并结合所学知识，你认为中国在崛起过程中应如何加强软实力建设？

答案

1.B

2.A

3.C

4.D

5.D

6.C

7.D

8.C

9.D10.A11.C12.C13.B14.A

15.B16.B17.A18.B19.D20.B

21.（1）牛顿经典力学，瓦特改良蒸汽机，法拉第电磁感应原理，亚当·斯密自由主义经济理论。

（2）伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠。君主立宪、三权分立，民主共和、社会契约。（3）美国成为第二次工业革命的发源地和中心，拥有爱迪生、贝尔、莫尔斯等发明家。

（4）弘扬传统文化，发展教育，重视科技，加强精神文明建设，提升国民素质。