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梦中的真,真中的梦

梦中的真,真中的梦

童年!是真实的梦想,是真正的梦想,是记忆的回忆的眼泪。

题词

童年,像音乐教室里流淌着旋律的旋律,人们不禁想听;童年,喜欢过去的旅程,美丽的风景,让人们不禁回想起来;童年,喜欢雨后的瞬间彩虹,人们不禁的珍惜。如果有一天我静静地离开,请把我带入童年的回忆。心灵徘徊,是童年。

童年!你是一种无题的水墨画,画出我有趣的故事;你是一首旋律的音乐,演奏我无尽的无辜幻想;你是一只风筝,在自由的天空飞行,但线你是一个蜿蜒的路径,虽然会有很多绊脚石,但最终会有最美丽的风景;你是一条小溪,平流光,不知道有多少人滋润心灵。

小时间,我们总是看着期待未来的星星;成长,我们总是翻转的专辑回忆过去。

也许,人们习惯于在一个更好的未来的幻想的现实中的不满 ;然后,使用或在记忆的过去,让人想起过去的快乐。

一旦过去的幸福,它不会被遗忘,

好东西总是那些还没有来过或经历过时间的人。

总是无知的未来肯定会比现在更好,谁知道我们的无尽的愿景永远不会回到过去或遥远的未来。它总是徘徊在原地。

愚蠢我们总是不珍惜现在好好放在前面的好,触手可用,但容易放弃,让颓废。

所有的好东西总是等待一分钟的滑落,没有回报,只是为了显示它更珍贵。时间总是喜欢挑逗我们,敬畏我们后悔的道路,然后前往静静地离开。

也许我们已经习惯了忙,红,绿,繁忙的都市生活,

也许我们长期以来一直使用沉重的头,拱形的书包的末端淹没回来,一如既往地,在空白的纸,笔是用镗孔写的,

也许我们已经习惯了一个人,一个人阅读,一个人上学,一个人独自,但不再隐藏妈妈和爸爸的同轴被宠坏了,一切都是粘性的父母,

也许我们在青春期越来越反叛,但不赞成,我们用面具麻木,活了很长时间,

也许我们已经忘记了童年的真正压力,那些美丽的图片和不成熟的话,

但我相信,当我们突然回顾,总会有回忆我们的心的记忆。

童年的梦想似乎总是那么纯洁,梦中有孙悟空米老师唐纳德·多拉多拉一个梦想,那么它被称为一只猫。不必说一个圆面,不必说它胖胖的身体,长胡子,只有那个神奇的口袋,他的蓝色身体让我一个软的地方。它是一只猫,但他没有猫的尖锐的耳朵,而且害怕老鼠!一旦我渴望有一个口袋像一个机器人的猫,可能会出很多奇怪的东西。所以我恳求我的母亲给我的外套缝了一个大扣,然后,我所有的东西都有一个幻想。

当孩子是最重要的两件事情,我必须完成,有时观看cctv广播多拉一个梦想,第二是拿一个房间抽屉空出来,希望有一天比一个梦想可以进来我的抽屉。即使不小心,在睡觉前会拉抽屉轻微,它的头这么大,打了一定的痛苦。

童年故事书,非常小说和非常神奇。狡猾的狼,一定要吃;女王从不是白雪公主美丽;坏人肯定会被绳之以法;小红帽绝对不是狼当小吃;公主总是会遇到白马王子这些故事,当时,我把它放下,从来不厌倦阅读。

童年,是一首无尽的歌曲,无尽的歌曲,讲述了无尽的想法;童年,是风筝的切,不管多远,都没有逃避我们的实现。现在,我们只能坐在星星上,算我们的记忆。

(完整版)如何学好中药学

如何学好中药学 中药学是研究中药的理论、功效和临床应用的一门学科,是中医专业的基础学科之一。中药为数众多,内容复杂,涉及面广。自学往往不容易抓住重点,普遍反映是:药味众多,容易混淆,不易记住。本文就怎样学习《中药学》谈几点学习方法: 一、抓住重点,掌握功效 中药的基本理论和具体药物的功效、应用是本学科的重点,掌握功效又是学好中药学的关键。中药的功效是在中医药理论指导下对药物治疗作用的概括,是临床用药的重要依据。掌握功效不是简单地背诵功效术语。功效与药性主治证是密切相关的,学习时一方面要运用性味归经等药性理论分析功效,理解其含义,同时要以功效联系主治证,使功效落到实处。以黄连泻火功效为例,它的泻火功效与苦寒性味密切相关,苦泄降,寒清热,能清泄火邪,由于它归心经、胃经、肝经故以清心火、胃火,肝火见长,适用于心火亢盛的热病神昏,心烦失眠,口舌生疮,胃火所致的脘痞呕吐及肝火目赤等。这样以泻火功效为中心将性味,归经和主治证联系起来,既加深了对黄连泻火功效的理解,又突出了重点。切不可孤立地死记硬背一些性味、归经和主治证。 掌握功效还须理解其所具功效含义,例如肉桂有引火归原之功效,引火归原即温肾阳使虚火下归于肾,治命门火衰虚阳浮越之证。其次要明确功效范围,如泻火与泻肝火,前者包括泻各脏腑之火,含义广,后者是泻火功效的一个方面,含义狭。 学习到后期可将前后章节相关的功效进行联系比较,可加深功效概念及相互关系的理解如行气与补气,化湿与利湿,祛风与息风等等。以行气与补气治脾胃病为例,行气药大多辛温,能通畅气机。脾胃气滞证为适宜;补气药大多甘温,善补脾胃之气;脾胃气虚者为宜。此外,亦可将相对的功效进行比较。如升阳与潜阳,泻火与补火,宣肺与敛肺等等。 二、把握共性,注重特性 中药学是按药物的功用分类的,同一章节的药物既具有共同的功效主治范围,又分别具有各自的特点。学习时只要掌握本章节总的功能、主治则本章节所含药物的主要功效主治证就把握住了,然后再分别记忆每味药各自所具有的其他方面的作用。这样既容易记忆,又不易混淆。 对性味归经、用量用法、配伍等内容也同样要区别对待。如理气药大多辛温芳香,这是普遍性,而苦楝子却苦寒,属特殊性要特别注意。再如矿物药由于质地重,一般可用30克左右,而朱砂虽是矿物药,但是毒只可用0.3—1.5克。槟榔的一般用量在5—10克左右,但治绦虫病需用量60—90克,量小难以取效,再以用法为例,大多数药物可以入煎剂,但逐水药甘遂有效成份不溶于水,驱虫药雷丸受热后有效成份破坏,均不宜入汤剂。至于配伍,教材中为了使读者了解一解配伍方法,在每一适应证下列举了一些有关方剂作为参考。学习时可予一般了解,对一些常用的、特殊的配伍方法重点熟悉其意义。如桂枝配白芍,附子配干姜,黄连配肉桂等。但不要把过多精力放在方剂的组成和运用上,因为这不是本课程重点,应与方剂学有所区别。 总之,学习时应区别内容是属于普遍性还是特殊性的,而予以分别对待。对普遍性的内容可予总的掌握,对特殊的内容则须重点记忆。因此,既不要毫无区别地逐条硬记,也不要把特殊内容作一般普遍性对特轻易滑过。而特别要注意掌握其特殊性。 三、归纳分析、明辨异同 中药为数众多,而一味药常有数种功效,内容复杂,容易混淆。其实药物之间是有其内在联系的,学习时可以将有可比性的药物进行归纳分析,比较其异同点。从而进一步加深理解和掌握所学中药的性能、功效及适应证等内容。 将功效相近的药物进行对比,比较其异同点,如麻黄与桂枝,石膏与知母,半夏与南星等。通过分析对比加深印象,便于理解掌握。将主治证相近的药物进行比较,有利于全面理解功效,指导临床正确用药。如黄连、干姜、党参均能治泄泻,但其功效有异,主治有别。同样的如均治咳喘的麻黄、黄芩、北沙参、五味子;均治呕吐的生姜、半夏、竹茹、藿香等。同一药物因品种不同,炮制不同及药用部位不同其性味功效主治也有差别,通过比较可加以区别,避免混淆,如川贝母与浙贝母,生地与熟地,生大黄与制大黄,附子与乌头等。 在学习过程中注意掌握应用以上学习方法,可以综观教材全貌,从纵横两方面掌握药物之间的内在联系,使所学中药学条理化、系统化,从而提纲挈领,执简驭繁地学好中药学。

中学生读《红楼梦》心得体会范文

中学生读《红楼梦》心得体会范文 中学生读红楼梦心得体会一 《红楼梦》,大家应该都非常熟悉这本书吧,是曹雪芹所著的,四大名著之一。 在图书馆一次偶然的邂逅,我翻开了这本书,认识了她&&林黛玉,她最后可以说是患忧郁症死的,但他(她)给我留下了很深(深刻)的映像。她那张眉清目秀的面孔,天真的想法,还有和贾宝玉的那段悲惨(令人感伤)的爱情故事。 上个星期,回头望瞭望图书角,又发现了《红楼梦》这本书,又(一时)心血来潮,借接回家看看,回顾回顾这本中国的经典名著。我觉得,当时的社会很奢侈,贾府的贾母很有权势,说话很有分量,贾府上下全都听她的。 但她特别疼爱贾宝玉,把他当作心肝宝贝。也许因为是贾府上上下下都是姑娘,只有贾政(贾府的老爷)和贾宝玉两个男人吧。贾宝玉有一个表妹叫林黛玉,她很爱哭,但很有才华,很漂亮,也就是那个令我映像最深的人物。做诗、画画样样精通。 她和贾宝玉很谈得来,经常一起玩耍,但别人都说宝钗比林黛玉好,唉......不过,林黛玉不是很坚强,还有些疑心病。现代的孩子要坚强些,不要那么多愁善感。我觉得,林黛玉在我心里是《红楼梦》里最喜欢的人物,也是最让我感动的人物。最后他们贾府也是死的死,嫁的嫁。 最后,还是以悲剧(悲惨的结局)结束了这段故事,贾宝玉和林

黛玉那绝后的爱情故事真是让人深思。想想红楼梦,真的想别人说的那样红楼梦中梦难醒,但林黛玉的知书达理还是我们女孩子要学习的哟。 中学生读红楼梦心得体会二 就《红楼梦》一书前十回分析王熙凤这个人物,可以明确地判断出凤姐是一个性格泼辣、傲慢,为人虚伪、势力、残酷。对于王熙凤这个人物特点,作者用了大量笔墨去进行人物的语言描写。 泼辣是凤姐最突出的特点。在第七回中,尤氏就称凤姐是个泼辣货,凤姐不承认,还居然说出了脏话,这反倒证明了她的泼辣。以上情节是凤姐要见秦钟时发生的,作者将秦钟的羞羞怯怯的女儿之态跟凤姐作了鲜明的对比。凤姐性格的另一个特点是傲慢。凤姐在见到秦钟之前,以傲慢无理的姿态自居。她刚进入宁府就说:你们请我来作什么?拿什么孝敬我?有东西就献上来罢,我还有事呢!。在第六回见刘姥姥时,凤姐摆谱不接茶,也不抬头,只管拨那灰,慢慢的道:怎么还不请进来?。这些描写都突出了凤姐泼辣、傲慢的性格。 王熙凤为人虚伪、势力表现在第六回,刘姥姥拜见了凤姐,凤姐才说:周姐姐,搀着不拜罢。我年轻,不大认得,可也不知是什么辈数儿,不敢称呼。从凤姐的口气中,可以感觉到她对刘姥姥只是表面的礼貌,其实根本瞧不起她这个穷亲戚。在刘姥姥临走之前,凤姐给了她二十两银子,说是本来做衣服用的,既让刘姥姥念她的人情,又让刘姥姥认识到有钱人的钱也不是随便给的。最后她一面说着客套的

梦是怎样形成的

梦是怎样形成的 梦是人在睡眠过程中的一种正常生理现象。每个人都会做梦只是有多、有少;有的醒后记忆犹新,有的模糊不清或觉察不出。那些断言自己从未做过梦的人,只不过是忘记了而已。因此,对于做梦不必大惊小怪。当然,如果做梦过多,影响正常的睡眠,醒后头脑昏沉,精神恍惚,全身疲惫无力,梦境仍久久缠结脑中不散,这就属于病态,有损于身体的健康。 新生婴儿最初几天可能不会做梦,原因是他缺乏外界印象没有梦的客观源泉,或者因为他的大脑皮层细胞的发育尚未达到保留外界印象的程度。可以看到,六个星期以后的婴儿在睡眠中已经会笑、发声和吮吸,这可能就是做梦的表现。 对于梦是怎样形成的,说法不一。巴甫洛夫高级神经活动学说认为做梦是睡眠的异相阶段的产物。在反常的睡眠状态时,由于输向大脑皮层的血流量加大,氧消耗量增强,因而使得脑神经细胞仍然进行十分活跃的代谢活动,抑制状态不深,还在处于所谓的“工作”(兴奋)状态。在接受来自体内外各种刺激的情况下,相应的记忆痕迹便"复活"起来,于是便会产生各式各样的梦境。 睡眠时如果闻到香水或花香,可能会梦见置身于百花争艳、芳香扑鼻的花园里;冷冰放在额头上,会梦见严寒的冬天;听到水声,会梦见下雨;脸上被敷蒙毛巾等物时,会做被窒息、停止呼吸的梦等等。也有人时常梦见

狗咬腿,醒来时仍隐约作疼,后经诊断,腿部患有疾病。这都是体内外刺激发出神经冲动,传到大脑皮层相应的神经中枢部位,从而引起神经细胞的兴奋活动所造成的。如果是白日的思念,例如,接到远方亲人的来信或在准备考试,也会夜里做梦和亲人相聚或正在紧张应考等等。这是因为大脑皮层的相应部位的神经细胞兴奋强度过强,在睡眠时得不到充分的抑制,继续处于兴奋活动状态的缘故。一股说来,白天多焦虑、恐惧和愿望时,处于疲劳、空腹、高烧状态时,受到声音与物理性刺激时,气压与气温显著变化时,都容易做梦。调查结果证明:属于视觉的梦最多,其余逐次是:听觉、运动觉、触觉,最少的是味觉。当然,有些梦是重叠的,如视觉与听觉并存的梦。视觉梦中也有彩色的梦,如红花、蓝天等等,约占视觉梦中的十分之一。 梦的内容因年龄不同而不同,和知识、经验的丰富程度也有关联。日有所思的愿望不同,梦境也会不同:小女孩梦洋娃娃,发明家梦发明物的完成;母亲梦中见到远方的女儿等等。同一刺激因子可以引起不同的梦。梦境和过去的经验有关。两、三天以内的新经验的梦约占75%;遥远的童年时代经验的梦约占15%;而和过去经验完全无关的梦只约占10%。 梦的种类广泛而又多样。中国古书《周礼·春官·占梦》中讲梦有六类:“一曰正梦,二曰噩梦,三曰思梦,四曰寤梦,五曰喜梦,六曰惧梦。”其实梦的内容不仅限于这六类。每个人都会做各式各样的梦:延续日间创作的梦、回忆的梦、幻想的梦、甜蜜的梦、耽忧的梦,等等。有时候梦是那样美丽、欢乐,简直不能用言词表达,恨不得画下来;有时候梦曲折有趣,就像戏

梦见梦中梦_周公解梦

梦见梦中梦 梦中梦是一种常见现象,几乎每个人都经历过,只是大多都忘记了的,有人做过研究,个别人可以有7层梦中梦,就是说醒7次才回到现实。这种梦要看梦中的具体情况才能解答。不过有一点是可以说明的那就是你的睡眠质量不高,需要提高睡眠质量。 梦中梦也可以看成是清醒的梦的一种变形,所谓梦中梦就是:发现了自己刚才是在做梦,觉得现在醒了,而实际上他还在做梦。我常常梦见我醒了,和别人说我刚才做了一个梦,梦见如何如何。第二天真的醒过来才知道梦固然是梦,和别人说梦这件事也一样是梦。 你所遇到的症状一般人叫“鬼压床”,这种情形正确的医学名称是睡眠瘫痪症(sleep paralysis) 一、发生原因 1、你的身体已经异常疲倦 2、你的精神还很兴奋 因为你的身体异常疲倦,睡着了所以就不想动 但是你的精神不疲倦啊,还异常兴奋,所以就容易做梦,就容易胡思乱想 而每个人晚上睡觉的时候身体总会不自觉的翻动, 这时,问题就出来,你的精神要求你的身体翻动,但是身体因为太疲倦了,翻不动啊 1 / 2

于是精神和身体就出现了背离,于是幻觉等等就都出来了! 二、发生的时间: 一般是睡着后,然后将醒未醒时。 三、应对的办法: 假想自己没有遇到当时你“看到”或者“感觉到”的东西,慢慢就好了; 四、避免出现“鬼压床”的注意事项: 1、不要太劳累,注意休息; 2、睡觉前最后来个热水澡,倘若热水澡不方便,那就来个热水泡泡脚! 3、睡觉时尽量不要把手放到胸口上,腿不要互相压着! 4、睡觉时“控制”你的手和脚,你可以睡觉前尽量养成一个好习惯! 【相关解梦】梦见偷东西被发现了梦见死而复生梦见放生梦见站在高处梦见火车脱轨梦见赌轮盘梦见比赛跑步梦见被车撞 2 / 2

中药学学习方法

学习方法 《中药学》是祖国医学的重要组成部分;是专门研究中药基本理论和各种中药的来源、采制、性能功效及临床应用等知识的一门学科。 在现行教学计划中,《中药学》课程的设置,是作为中医药各专业的基础课。对于中医学各专业来说,《中药学》是学习方剂学及临床各科的桥梁;对于《中药学》各专业来说,中药的理论和功用,又是该专业课研究的出发点和核心内容。因此,《中药学》课程,在中医药专业的教学计划中,占有很重要的位置。但是,由于《中药学》药物多,性能功效各不相同,或同中有异,内容抽象复杂,既涉及中医基础理论,又涉及临床病症,如果在学习过程中,不注意学习方法,往往容易张冠李戴,混淆颠倒。要在有限的学习时间里,把全部中药掌握记牢,的确不是一件容易的事。因此,每当上到《中药学》时,同学们反映最强烈的是,“中药难记”,“容易混淆。”如何学好《中药学》呢?下面浅谈几点体会,供同学们参考。 一、结合中医理论学习 中药是在中医理论指导下认识和使用的药物。《中药学》理论同中医的理论是统一的。例如,中医的病因中有风、寒、暑、湿、燥、火六淫;中药相应有祛风、散寒、解暑、祛湿、润燥、泻火药的功效。八纲辨证中有表、里、寒、热、虚、实、阴、阳等八大证型,中药相应有解表、温里、清热、散寒、补虚、泻实、滋阴、壮阳等功效;中医有气病、血病、痰病等,中药也有理气或补气、活血或补血、化痰等功效……。所以,学好中医理论,才能理解和记忆每一味中药的功效和应用。例如,黄芪能补气升阳,用于脾肺气虚或中气下陷之证,按中医理论就可以推断出中气虚会有食少便溏、气短乏力及脱肛、子宫下垂等一系列症状。此外,黄芪“有汗能止”,“无汗能发”的功效,按中医理论就可以理解“有汗能止”的汗是卫气虚的表虚自汗,用黄芪能益卫而固表止汗;“无汗能发”的无汗是气虚的表虚挟有表邪,因而发汗不出,用黄芪能补气,则表邪随汗而解。这样去理解和记忆黄芪的功效和应用就容易了。可见,用中医理论来指导学习《中药学》,是学好《中药学》的一个先决条件。 二、学好总论和每章药物的概说部分 有些同学对《中药学》总论和每章药物的概说部分不够重视,认为它仅仅是泛泛而谈,作一般性介绍而已,在后面的主要内容中还会讲到的。因此认为,学不学,记不记无所谓。其实这种看法和认识是不正确的。《中药学》总论是对《中药学》这门学科的一个最扼要的概述,即介绍《中药学》的发展源流,同时也阐述《中药学》的基本理论,如性味、归经,升降浮沉、有毒无毒;还阐述中药应用的一般原则。学好总

红楼梦读后感600字五年级范文5篇

红楼梦读后感600字五年级范文5篇 红楼梦之所以受到广大群众的追捧,不仅因为当中人物塑造的惟妙惟肖,其故事内涵影射的社会现象更是令后人沉思,下面是整理的红楼梦读后感600字五年级,欢迎来参考! 红楼梦读后感600字五年级1 《红楼梦》,大家应该都非常熟悉这本书吧,是曹雪芹所著的,四大名著之一。在图书馆一次偶然的邂逅,我翻开了这本书,认识了她——林黛玉,她最后可以说是患忧郁症死的,但他(她)给我留下了很深(深刻)的映像。她那张眉清目秀的面孔,天真的想法,还有和贾宝玉的那段悲惨(令人感伤)的爱情故事。 上个星期,回头望了望图书角,又发现了《红楼梦》这本书,又(一时)心血来潮,借接回家看看,回顾回顾这本中国的经典名著。我觉得,当时的社会很奢侈,贾府的贾母很有权势,说话很有分量,贾府上下全都听她的。但她特别疼爱贾宝玉,把他当作心肝宝贝。也许因为是贾府上上下下都是姑娘,只有贾政(贾府的老爷)和贾宝玉两个男人吧。贾宝玉有一个表妹叫林黛玉,她很爱哭,但很有才华,很漂亮,也就是那个令我映像最深的人物。做诗、画画样样精通。她和贾宝玉很谈得来,经常一起玩耍,但别人都说宝钗比林黛玉好,唉。

不过,林黛玉不是很坚强,还有些疑心病。现代的`孩子要坚强些,不要那么多愁善感。我觉得,林黛玉在我心里是《红楼梦》里最喜欢的人物,也是最让我感动的人物。最后他们贾府也是死的死,嫁的嫁。最后,还是以悲剧(悲惨的结局)结束了这段故事,贾宝玉和林黛玉那绝后的爱情故事真是让人深思。想想红楼梦,真的想别人说的那样“红楼梦中梦难醒”,但林黛玉的知书达理还是我们女孩子要学习的哟。金乐怡。周雅琪。陈晨芸,都写得不错。 红楼梦读后感600字五年级2 当我读完《红楼梦》时,几乎发了半天呆。书中红楼女儿的悲惨下场,令我悲痛万分,宁荣二府从“金满箱、银满箱”到“陋室空屋”的惊天巨变使我不禁倒抽一口冷气,真好似“呼啦拉大厦倾,灯惨惨黄昏近。” 想当初,宁荣二府车水马龙,繁华一时,极为奢华,到头来却陋室空屋、衰草枯肠。宁荣二府中的人物都曾拥有过金银珠宝,住着华丽堂,谁曾想沦为贱民,他人皆谤?宁荣二府从兴盛到衰败的过程,让我沉思良久。是人无止尽的贪婪和欲望,因为嫌弃乌纱帽太小,可却怎么料到枷锁扛身上,一些人妄想不劳而获,可是最终却被送进了铁窗下。权力的争斗,社会的黑暗,导致了红楼大厦的倾覆。在这样一个封建社会,大观园中的男男女女们不能掌握自己的命运,虽然林黛玉琴棋书画无不精通,才情气质

北京中医药大学远程教育__中药学Z作业从1到7全部_不用积分

《中药学Z》第1次作业 1. 应有熟地黄时,防其滋腻碍胃,常配下列哪味药物:[1分]C A.泽泻 B.山楂 C.砂仁 D.山药 E.黄连 2. 既清热解毒,又升阳举陷的药物是:[1分]B A.根 B.升麻 C.柴胡 D.牛蒡子 E.菊花 3. 既能清热利尿、清胃止呕,又能清肺排脓的药物是:[1分]E A.竹茹 B.马齿苋 C.蒲公英 D.白茅根 E.芦根 4. 宋代的本草代表著作是:[1分]D A.《新修本草》 B.《本草纲目》 C.《本草经集注》 D.《证类本草》 E.《本草备要》 5. 下列哪项不是厚朴的功效?[1分]B A.行气 B.活血 C.燥湿 D.消积 E.平喘 6. 下列哪味药在煎煮时须后下: [1分]A A.钩藤 B.柴胡 C.板蓝根 D.银柴胡 E.金银花 7. 功能清热解毒,善治乳痈的要药是:[1分]B A.金银花

8. 既能祛风湿,又能退虚热、清湿热的药物是:[1分]D A.木瓜 B.防己 C.威灵仙 D.艽 E.白薇 9. 功善凉血活血,解毒透疹的药物是:[1分]C A.生地 B.玄参 C.紫草 D.牡丹皮 E.赤芍 10. 下列哪项不是五味子的功效: [1分]C A.敛肺滋肾 B.宁心安神 C.收敛止血 D.涩肠止泻 E.涩精止遗 11. 下列何药为治疗梅毒的要药?[1分]A A.土茯苓 B.马齿苋 C.半边莲 D.白头翁 E.白敛 12. 某孕妇外感风寒,兼胸闷气滞,首选:[1分]D A.麻黄 B.桂枝 C.防风 D.紫 E.白芷 13. 素有“呕家圣药”之称的药物是:[1分]D A.香薷 B.紫 C.防风 D.生 E.辛夷 14. 下列药物哪项一般不用煨法:[1分]D

红楼梦读书随笔600字5篇_抒情作文

红楼梦读书随笔600字5篇 红楼梦读书随笔600字1 多年前读过红楼,可惜那时少年心性,此书又博大精深。我没耐心读完,更不解悟其中的含意。书里细致而繁琐的描写不逊色京剧里的老生开始唱啊字,一个字唱几分钟,直让你瞌睡。尽管都是国粹,但吃不起消化不了。完全没有琼瑶阿姨一串一串的水晶梦来的直接又快活。如今渐老,琼瑶书籍亦如嚼过吐了的泡泡糖,再不想看一眼。重拾红楼这块石头硬啃,竟然别有一翻味道,越嚼越香,越看爱看,早晚不舍。 首先我认识到这本书不只简单地写些你情我爱。它涉及到医药、园林、建筑、书画、诗词、烹调、服饰、花草、古董等,都有所研究。那时候又没有电脑,这个曹雪芹他是怎么把如此巨大丰富的知识积累的?实实地让人震撼他的毅力。而整部书又对研究探讨青朝风俗民情很有帮助,它仿佛是当时生活的小百科,无所不包,无所不有。还说后人专门有研究红学的,真是不为过啊,不为过。 尤其是小说语言艺术魅力的成功驾权,不愧是公认的语言大师。仅仅三言两语就把个人物刻画的入木三分,例如刘姥姥一进贾府见王熙凤,那凤姐粉光脂艳,端端正正坐在那里,......周瑞家的和刘姥姥站了一会子凤姐不问不敢打招呼,足见凤姐平时在贾府的威严和厉害。凤姐见刘姥姥忙欲起身,犹未起身,满面春风的问好,.....这1 / 6

时的刘姥姥已经在地下拜了几拜,刘姥姥够机灵的,迅速能看准形式找对在家做主的人。最好笑的是,刘姥姥还没有开口求接济,这凤姐先哭半天穷,可见凤姐心计多手腕灵活。一来一去笔墨不多,人物性格尽显突出,让读者感到人物可见可摸。 红楼内涵精深,但作者都是写平淡无奇的生活细节,也是从这种生活中发掘人生的痛苦与欢乐。 万物人为灵长,有情有爱才不枉为人,而爱情更是让人愿生死相随的强烈感受。宝玉生在百花中独爱一枝,那枝已逝何来相恋。那红尘中却有些乐事,但不能永远依持究竟是物是人非梦一场,万境归空。 红楼梦读书随笔600字2 自从在电视上看了《新版红楼梦》电视剧我就被它深深的吸引住了。剧情也是非常的精彩! 一部含笑的悲剧。《红楼梦》不只描写了一个封建贵族家庭由荣华走向衰败的三代生活,而且还大胆地控诉了封建贵族阶级的无耻和堕落,指出他们的种种虚伪、欺诈、贪婪、腐朽和罪恶。它不单指出这一家族的必然崩溃和死亡,同时也暗示了这一家族所属的阶级和社会的必然崩溃和死亡。曹雪芹笔下所创造和热爱的主人公是那些敢于反判那个垂死的封建贵族的逆子;所同情怜惜的是那些封建制度下的牺牲者;所批判和否定的是封建社会的虚伪道德和不合理的社会制度。一边是木石前盟,一边又是金玉姻缘。一边是封建社会下必须追求的功名光环,一边是心驰神往的自由之身。曹雪芹笔下的《红楼梦》为2 / 6

2019年清明梦,清明梦指什么

2019年清明梦,清明梦指什么 篇一:清明梦入门教程 入门教程——1 古往今来,人类对梦的探索与研究从来也没有停止过,从远古的 自然崇拜到现代的心理学解说,梦一直是神秘和超凡现象的典型代表。而清明梦,作为一种比普通的梦境愈加神秘,愈加超凡的体验,已经越来越受到人们的关注。 第一章:前言 古往今来,人类对梦的探索与研究从来也没有停止过,从远古的 自然崇拜到现代的心理学解说,梦一直是神秘和超凡现象的典型代表。而清明梦,作为一种比普通的梦境愈加神秘,愈加超凡的体验,已经越来越受到人们的关注。 一、清明梦定义 清明梦这一名词的普及,很大程度上归功于电影《盗梦空间》的 流行。通过这部电影,许多人第一次知道了梦中梦的概念,也第一次听说,原来人在做梦的时候,居然可以知道自己是在做梦。这种在做

梦的时候清楚的知道自己身处梦境的体验,在学术上称为清醒梦,也就是我们现在所说的清明梦,这两个名词在通常情况下都被划上了等号。 清醒梦,从字面上很好的解释了这种特殊梦境的定义,那就是在做梦的时候能够意识到自己是在做梦。这在大多数人的传统意识里是难以想象的事情,一个人在做梦的时候怎么可能会知道自己是在做梦呢。实际上多数人根本不记得自己做过多少梦,很多人坚称自己晚上从来都是一觉到天亮,根本不会做梦。极少数关于梦的记忆,也都是一些情节特殊的梦境,因为过于震撼或者印象深刻才被记起,比如噩梦这样的情况。 二、清明梦的觉察 而经过许多科学家的研究与论证,实际上绝大多数普通人,几乎每个晚上都会做梦,而且还不止一个梦。之所以会感觉没有做梦,是因为在醒来的一瞬间,梦境会被我们快速的,选择性的遗忘。我们只能回忆起一些特别夸张、恐怖或者离奇的梦境。当然,也会有一些剧情极其平淡的梦境让我们久久不能忘怀,但总的来说,我们无法记住多数的梦境。在一些偶然的机会下,少数人会在梦中突然意识到自己是在做梦,这种情况多发生于梦境太过荒诞,从而让我们不得不起疑的情况下。这种梦境往往会让梦者感受到极大的震撼,而且醒来后会

中药学教学总结

中药学教学总结 本学期,我担任益阳市卫生职业技术学校南校区二年级中药学课程教学。包括二年级重点班1501班,普通班1502班、1503班、1505班。现就本人的教学工作小结如下: 一、各班教学情况分析。二年级重点班1501班,该班基础较好,学习氛围强,尤其是平时一贯表现好的同学表现出对中药学习的高度热情。但其中也有极个别同学思想比较懒惰,积极性不高,学习背诵较为困难。但总体来讲学习情况还是比较令人满意的。普通班1502班、1503班、1505班的基础相对较差,积极性相对来说也没有那么高,所以总体情况相较1505班而言较逊色。但其中大部分同学也非常努力学习中药,所以从成绩来看虽为普通班,但学习情况也还是令人满意的。 二、在教学工作中,我努力注意做到以下几点:1、备课。深入细致的备好每一节课。中药学是一门中医的基础学科,虽不是对口升学高考必考科目之一,但对老师的中医基础要求十分严格。所以我平时必须做到提前备课,备课时认真钻研教材、教参,学习大纲。力求吃透教材,找准重点、难点,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。2、上课。上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。上课时注重学生主动性的发挥,

培养学生的思维,注重综合能力的培养,在教学中提高学生的思维素质,保证每一节课的质量。 三、在教学过程中的经验教训:1、中药学是一门中医基础学科,所以讲解中药学需要十分深厚的中医学基础底蕴。2、根据我校同学的实际情况,部分学生的自主学习能力相对较差,少部分学生学习积极性相对不高,而本课程需要记忆的东西较多,所以学习本门课程就需要经常督促他们理解背诵记忆。3、该门课程以理论为主,大量理论知识的讲解过程较为枯燥,必须要注重多样化教学,充分调动同学们的积极性。4、学习资料较少(比如说习题册),平时缺乏习题的练习。5、平时对学生要求要更加严格,积极学习更多的教育教学方法。中药学是中医的一门基础学科,也是中医临床指导组药遣方必不可少的一门基础学科。通过这个学期的教学,我对该门课程也有了新的理解和认识。既有经验,也有教训,我在其中收获颇丰。在接下来的教学中,我会力求将教学工作研究更加透彻,讲解更加生动,希望同学们的学习也能更上一层楼。 2017年6月16日

《红楼梦》读后感_2200字

《红楼梦》读后感_2200字 《红楼梦》读后感2200字原谅我,直到31岁才真正读完了《红楼梦》。 手机上看的,四五十个小时,看完后眼睛酸涩得要命,心里竟空空如也,不知该说些什么。只在第二天的课堂上禁不住地扯了题外话,嘱托我教的这些孩子们一定要看看《红楼梦》,现在看不了的话,以后一定要抽时间去看下,这样的经典真的不可以错过。我喃喃自语,好后悔年轻时不曾读过,所以年少时的感悟便全部错过了,而今读来,竟是这般苍凉。我知道我还未读完,我会十遍八遍一读再读,直到能放下才好。其实,我心里明似镜,我只会越读越放不下。 夜色朦胧,秋风习习,走在车来车往的大桥上,远远近近的霓虹闪闪烁烁,心里竟有一种梦的感觉,一切都是梦,不是吗? 林黛玉死时的凄凉,贾宝玉最后的出家,薛宝钗的孤独终老,王熙凤后来的力不从心,元春看似富贵背后的寂寞,迎春婚后的悲惨,探春的远嫁,惜春出家时的义无反顾,史湘云失去佳偶的痛心,妙玉的屈辱,香菱对命运的百般无奈,晴雯走时的不甘心,紫娟上吊前的无所适从,金钏投井时的冤屈,甚至尤二姐吞金前的认命,尤三姐自刎前的绝望。 看到最后,心里竟只有一个字,空。曾经的繁华落尽,一切归于尘埃,当一切尘埃落定,万事皆空。 看完红楼,觉得之前看过的小说都弱爆了,一部红楼几乎涵盖了所有

的小说,换句话说,红楼里任何片段的提取就是一部经典的小说,或描述浓浓的儿女情长,或教会你身边的人情世故,或告诉你现实的世态炎凉,或静静讲述每件事情的前因与后果。直到现在似乎才终于明白以前怎也不能理解的红学研究的意义所在。 来说说我一直来的偏见。一直不肯看红楼,最大的原因在于对只言片语的误解,觉得自己并不喜欢林黛玉般的哭哭啼啼,又不大喜欢薛宝钗般的功利,更不喜欢贾宝玉的粉面油腔。所以,便一直以为红楼不是我的菜,我倒更喜欢西游中唐僧的善心帅气和孙悟空的神通广大。原来,有些东西真的只是自以为的,你不去真正接触,怎会知你所以为的离真相隔了十万八千里。认清一个人,要通过自己的眼睛,而不是别人的嘴巴。认清一本书,亦是如此。 一直以为贾宝玉是个花花公子的代表。原来,贾宝玉实乃真情实意的男子,这样的品质在那个随意践踏女性的年代甚为可贵,尤其在荣府宁府的大染缸里。丫头金钏含辱投井,家人几两银子随意已打发,便再也无关。女人的命就如草芥,何况只是个丫头。可只有贾宝玉在她死后一周年的日子还记得给她偷偷烧柱香,这样的男子难道不值得爱吗?晴雯被逐出荣府后,贾宝玉偷偷去看她,在她死后,又给她写祭文,你能说他有假吗?对林黛玉的死,他又怎可能去释怀?最后,他若不出家,又该如何解除他心中萦绕的歉疚呢?他又不忍心去看薛宝钗担心,即便心中悲痛欲绝,还是顾及薛宝钗,怕她多想,怕她不放心。他实则是太爱这些世间的女子了,在他眼中,无关贵贱,无关贫富,这些在当时大逆不道的思想,又怎容他继续走下去?他该是偶然

医药大学远程教育学院中药学答案(全)

《中药学Z》辅导资料 一、选择题 A型题 D1、常山用治疟疾,其药物宜 A. 生用 B. 炒用 C. 醋炒用 D. 酒制用 E. 蜜制用 B2、功能发汗解表、行气宽中的药物是 A. 生姜 B. 紫苏 C. 荆芥 D. 防风 E. 白芷 B3、桃仁的功效为() A. 活血行气,润肠通便 B. 活血祛瘀,润肠通便 C. 活血止痛,解毒消痈 D. 活血消痈,化痰平喘 E. 活血通经,利尿消肿 C4、能补肾阳,强筋骨,祛风湿的药物是 A. 补骨脂 B. 鹿茸 C. 巴戟天 D. 益智仁 E. 菟丝子 B5、大蓟的功效是 A. 凉血止血,解毒敛疮 B. 凉血止血,散瘀解毒消痈 C. 凉血止血,化瘀利尿 D. 凉血止血,清肝火 E. 凉血止血,解毒安胎 A6、高良姜散寒止痛作用主要用治 A. 胃寒脘腹冷痈 B. 寒疝腹痈 C. 寒凝痛经 D. 寒湿腰痛 E. 胸痹胸痛 B7、苍术的功效是 A. 祛风湿,和中止呕 B. 燥湿健脾祛风湿 C. 祛风湿利尿 D. 祛风湿补肝肾 E. 行气化湿 B8、用于胃寒湿阻气滞呕吐宜选 A. 生姜 B.白豆蔻 C. 厚朴 D. 五加皮 E. 黄连 B9、治慢性肝炎转氨酶升高者的药物是 A. 诃子 B. 五味子 C. 覆盆子 D. 女贞子 E.菟丝子 D10、善治蛔厥腹痛的药物是 A. 金樱子 B. 五倍子 C. 五味子 D.乌梅 E.诃子 E11、有剧毒,服用过量可致肢体颤动、惊厥、呼吸困难、甚至昏迷的药物是 A.硫磺 B.白矾 C.砒石 D.雄黄 E.马钱子 B12、适用于外感风寒项强而无汗的最佳药物是 A.麻黄、桂枝 B.葛根、麻黄 C.羌活、薄荷 D.柴胡、麻黄 E.葛根、柴胡 B13、退虚热而善清肺火的药物是

2019红楼梦读书心得感悟

2019红楼梦读书心得感悟 [红楼梦]是本很好的书,大家都知道[红楼梦]是四大名著之一,其中比较有名的部分就是[黛玉葬花],说的是林黛玉和贾宝玉的故事,黛玉为贾宝玉流了许多泪,却不知宝玉心里只有她一个而已。下面是小编带给大家的几篇关于红楼梦读书心得的范文! 2019红楼梦读书心得感悟:篇一 读了《红楼梦》不禁感叹文字的力量和作者—曹雪芹对文字强大的驾驭能力。可以说,阅读过程如一部精彩的侦探小说,每一个细节都需要读者认真品味、深入挖掘。大到一个人物、一场盛宴,小到一个人名、一盘菜肴,都无一不掩埋着作者的深厚寓意。过程是充满乐趣的,却也是艰辛的。 全书如一部百科全书,作者通过书中不同人物之口向读者传递着各种信息。革命家说:《红楼梦》是阶级斗争;政治家说:《红楼梦》是“挂羊头卖狗肉”; 史学家说:《红楼梦》是家族兴衰。; 社会学家说:《红楼梦》是“三教九流”;经济学家说:《红楼梦》是管理全书; 红学家说:《红楼梦》是衣食父母; 道德家说:《红楼梦》是“夺命三郎”; 小说家说:《红楼梦》是“黄山归

来不看岳”;大画家说:《红楼梦》是浓墨重彩亦相宜等等,真乃见仁见智。 对《红楼梦》评价很多,个人见解也不同,可以说没有最高只有更高。用曹翁自己的话讲是“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常”。 2019红楼梦读书心得感悟:篇二 《红楼梦》这本书讲的是,贾家从一个荣华富贵的家庭变成了一个命运可怜的家庭。作者就是在官场斗争的情形下写出一本世界名著的。 在《红楼梦》这本书中,宝玉、黛玉、宝钗、王熙凤、迎春、探春、惜春等等,都是我最喜欢的人物。从这本书中,我仿佛看到了英俊潇洒的宝玉、秀美聪慧的黛玉、举止娴静的宝钗、恍若神仙妃子的王熙凤等等。这本书中的人物被作者描绘的栩栩如生。 本书作者曹雪芹(1715——1763),乾隆二十七年,曹雪芹离开人世,为人们留下了一部未完成的奇书。这部未完成奇书后四十回是高鹗完成的。因高鄂酷爱《红楼梦》我在这本书欣赏黛玉,也可怜她。欣赏她的才华,可怜她年纪轻轻就离开了人世。我也欣赏宝钗的才华。 我觉得精彩片段有:宝黛初逢,晴雯撕扇等等。

2020年梦中梦高三作文(共2篇)

梦中梦高三作文(共2篇) 梦中梦高三 无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文 ___写的好吗?以下是收集的梦中梦高三作文,仅供参考,大家一起来看看吧。 也许你的漏斗突然停留,你感觉时光好像突然停了一个瞬间。 但是你却忘记了,在年少轻狂的时光,有人送给你之谦礼物,其实并不一定代表着他心仪你。也许是因为你们朋友的情谊早就已经超越了这一段时光的纪念价值。曾经我在一段陌生的时间里寻找着陌生的自己,我并不知道那个时候他们给这个时间有了一个固定的概念和定义。 所以当后来我从这段时间当中洗完之后,我好像又跌入了另外一个梦见,那时候我好像喜欢很多的东西,我要是小说电视剧还是其他的都爱不释手。但是这一切又好像并不是我所想要的生活。 于是我离开了这一片大漠,继续去寻找。

眼前好像有一个巨大的.珠子在散发着耀眼的光芒,我想她会不会是传说中的夜明珠呢?于是走上前去看,结果发现居然真的是那种光芒,是非常耀眼而令人感到舒服的。就好像是你抬头仰望夜空中的星星一样,那颗最亮的星星就像这颗夜明珠所给你的感觉一样。 我也曾经想象到。那些年我看过的小说会不会在冥冥之中能够帮助我一把,无论是在哪个方面,都能够作用给我的生活。在某些程度上我又觉得这些好像是幻想,因为你总要不断的克服自己原来的粗挫折和困难,那些所谓的缺点其实也是你原本的特色,如果失去了之后你就要寻找一个新的特色来给你自己做一个标签。 但是有时候听起来会感觉很奇怪吧。 无论如何我们都能够找到这样的自己,也能够明白这样的自己在未来并不罕见。 梦中梦高三作文怎么写?梦中梦高三作文的格式怎么样?请参考本文。 刀豆文秘助手(.daodoc.)之高三叙事作文:中国梦,

中药学教学与传统文化教育

中药学教学与传统文化教育 发表时间:2019-07-19T11:14:56.920Z 来源:《中国医学人文》(学术版)2019年3月上第5期作者:付洪超马海英[导读] 中药学科的现代化、综合化,国际化经济一体化的发展趋势及知识经济的兴起,对中药学教育提出了新的要求,教育目的不仅仅是赋予学生专业知识,更重要的是赋予学生综合知识和创新能力。博兴县湖滨镇中心卫生院山东博兴 256500【摘要】中药学科的现代化、综合化,国际化经济一体化的发展趋势及知识经济的兴起,对中药学教育提出了新的要求,教育目的不仅仅是赋予学生专业知识,更重要的是赋予学生综合知识和创新能力。传统文化进课堂对药学、中药学专业学生素质的提升具有重要意 义,有助于完善学生的知识结构、拓宽知识视野,形成健全的人格;培养学生将先进人物的精神内化为自我发展动力的能力及终身学习的思想;让学生能更加全面的去理解并掌握中医药文化中经久不衰的思想与精髓,提高学生对中医药文化的民族自信心。 【关键词】中药学;传统文化;中药教育 引言 在我国,中医药文化是传统文化的有效载体,是文化软实力的体现。但是现在在以现代医学为主流的潮流冲击下,中医药事业发展面临着机遇和挑战,民众对中医中药的信心和认识比较欠缺。在药学专业课程体系中,要求做好专业课程教学过程中传统文化的渗透,对于拓展学生传统文化知识面,培养学生的文化自豪感,强化传统文化意识,增强其民族自信心,具有重要的意义。 1 中药学中重视传统文化教育的意义 在中药学教学中,重视传统文化教育,有助于拓宽知识视野,形成健全的人格。任何一名大学生,尤其是中医药学专业大学生,认识世界需要有两双眼睛,一双是科学的眼睛,一双是文学的眼睛。中医药学专业学生的就业岗位有药品生产、销售流通、管理、服务等领域。用人单位最希望毕业生具备的素质,专业技能是一方面,可以通过培训培养起来,但是学生素养中的诚信、负责、协作、包容、耐挫等素质并非是一朝一夕能培养起来的。 2 中药学教学中的传统文化教育研究 2.1 重要历史人物身上挖掘传统文化 历史发展过程中有许多有传奇色彩的重要人物,并且在中医药领域做出了突出的贡献。可以从中列举一些人物,如孙思邈、徐大椿、扁鹊、张仲景、李时珍等人物的事迹,从这些人物自身的医者仁心、医者仁术的优良品德,汲取传统文化的智慧,将他们的精神内化为自我发展的动力。李时珍身背药囊、手持药锄、踏遍山野、嚼得草根的清瘦老神医的形象。历时三十年,多次修改完成药学巨著《本草纲目》是为了什么?为了名?当时他已是名医;为了利,行医过程中没收或者少收很多穷苦老百姓的医药钱。他心系苍生,造福一方百姓。真正体会著名医学家、科学院资深院士裘法祖“德不近佛者不可以为医,才不近仙者不可以为医”的内涵。孙思邈不仅吸取和运用了张仲景、华佗等几十位名医的名方,还搜集、整理了来自民间、名士、各族、各宗教界及外国传人的药方,最终著成了《千金要方》和《千金翼方》两部巨著,共记载了6500多个药方,具有新的系统性,在医学上有较大贡献,得到广泛赞许,取得成功。本专业的学生在毕业走向工作岗位后需要随时随地贯彻孙思邈先生《大医精诚》的准则,同时也要思考我们从事医药行业的目的是什么,当物质利益达到某种程度之后,我们就会产生更高层次的需求,最终指向他人,归于奉献。 2.2 中医基础理论上激发学生对传统文化的兴趣 中医基础理论中的阴阳学说和五行学说是古代哲学一部分,比较抽象,不好理解,如果举例子,引发思维,自然切入到中医理论的讲解,则会有所裨益。比如阴阳理论:阴阳分为两个方面,原始意义上的阴阳是指太阳能照射到的地方为阳,照不到的地方为阴。进一步衍生出的意义:太阳照到的地方明亮、温暖,照不到的地方黑暗、阴凉。有太阳时为昼,无太阳时为夜,昼时人们多在外、活泼、运动,夜时人们多在内、安静、静处。就人体而言,男性多好动为阳,女性多安静为阴。对于人体而言,在上的,在外的、前面的为阳,在下的、在内的、后面的为阴。就五脏六腑而言,腑为空心的、通畅的、对外开放的所以为阳,脏为实心的,不通畅的,封闭的,所以为阴。如此相关的阴阳概念不断的拓展开来,进而形成了中医药的阴阳理论。 2.3 实践教学,化虚为实,增强学生专业素养 中药学需要记忆成百上千中药,包括中草药的形态、生长习性,理化鉴定 UR/IR/TLC/GC 等方法如不进行一定科研训练,很难掌握这些技能[1]。在实际的学习当中,学生只是机械的记忆药材的性味归经、功效以及注意事项、炮制方法等,却不懂得鉴赏识别,一旦离开书本所知中药没有几味,就如同纸上谈兵。学生通过实践教学方法亲身参加各种实践活动,在实践中将概念化、抽象化的理论知识应用,从实践中切实地获得大量感性的知识经验,更加熟练真实地掌握知识、技能,发展能力 2.4 重视,传统文化与专业课程体系的结合 在药学和中药学专业教育的发展过程中,院校形成了有各自特色的人文教育体系,包括医学伦理学、医古文,但整体看来药学专业的人文课程体系还不太健全,建议可以增设一些比如《中华传统文化概论》、《中华医古文》等以限选课或公开课的方式,将传统文化的精神融入到医药学教育过程中,提升药学学生的人文素质[2]。 2.5 中药学发展史上的文化渗透 中药发展历史悠久,从某种意义上说是“药食同源”,人们在寻找食物的同时,已经开始在寻找药物。比如山药的历史故事:相传很久以前,有两个国家发生了战争。弱国军队人马所剩无几,只好逃进了一座大山。强国部队攻到山下将这座山团团包围,坐等弱国投降。弱国人马被困山中近一年,内无粮草,外无救兵,非但没有饿死,反而兵强马壮,为什么呢?原来山中处处生长着一种草,夏天开白花或淡绿色花,地下的根茎似圆柱状或棒状。士兵们以它充饥,而马则吃树叶和这种草的藤与叶子。弱国人马在山中休整了近一年时间,重整旗鼓,趁强国不备时,黑夜杀下山去,大获全胜。为了感谢并能记住这种草,人们给它起一个名字叫“山遇”,即在山里正缺粮的时候遇到了它。“山遇”就这样逐渐被人们作为食物而用。后来人们发现,它不仅能充饥,而且还有健脾胃、补肺肾的药用功效,吃了它还可以治疗脾虚消渴等病,于是就将“山遇”更名为山药了。这样的故事对于中药而言,生动,又能让学生很容易掌握其主要功能及作用[3]。 2.6 开展传统文化与中医药学相结合的实践活动

《红楼梦》读后感800字4篇

《红楼梦》读后感800字4篇 一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕。若说没奇缘,今生偏又遇着他,若说有奇缘,如何心事终虚化?一个枉自嗟呀,一个空劳牵挂。一个是水中月,一个是镜中花。想眼中能有多少泪珠儿,怎经得秋流到冬尽,春流到夏!——《枉凝眉》《红楼梦》,一部含笑的悲剧。 《红楼梦》不只描写了一个封建贵族家庭由荣华走向衰败的三代生活,而且还大胆地控诉了封建贵族阶级的无耻和堕落,指出他们的种种虚伪、欺诈、贪婪、腐朽和罪恶。它不单指出这一家族的必然崩溃和死亡,同时也暗示了这一家族所属的阶级和社会的必然崩溃和死亡。 曹雪芹笔触下所创造和热爱的主人公是那些敢于反判那个垂死的封建贵族阶级的贰臣逆子;所同情悼惜的是那些封建制度下的牺牲者;所批判和否定的是封建社会的虚伪道德和不合理的社会制度。一边是木石前盟,一边又是金玉姻缘。一边是封建社会下必须追求的功名光环,一边是心驰神往的自由之身。曹雪芹笔下的《红楼梦》为我们展现了这场无声的较量。贾宝玉和林黛玉的悲剧爱情故事浓缩了这场较量的全部硝烟,“一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕”,“质本洁来还洁去”,在面对封建礼教下的种种迫害和冷漠,甚至以生命的付出为代价,质本洁的追求始终不弃。 我们感叹贾、林两人爱情的悲剧的时候,看到了造成悲剧的一个重要因素:林黛玉的清高的个性,她的个性与当时的世俗格格不入,无法与社会“融合”,她的自卑情结正是她自尊的体现,也是她悲剧

的开始。《红楼梦》中她葬花的一段情节,是她的个性体现的焦点所在。她的自卑、自尊、自怜在她的《葬花词》中袒露无遗:“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?”“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼,明媚鲜妍能几时,一朝漂泊难寻觅。花开易见落难寻,阶前愁煞葬花人,独把花锄偷洒泪,洒上空枝见血痕。”“愿侬此日生双翼,随花飞到天尽头。 天尽头!何处有香丘?未若锦囊收艳骨,一捧净土掩风流。质本洁来还洁去,强于污淖陷渠沟。尔今死去侬收葬,未卜侬身何日丧?侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?试看春残花渐落,便是红颜老死时。一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。”一个世俗之人无法明白她的思绪,“尔今死去侬收葬,未卜侬身何日丧?侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?”面对落花,她想到自己死后的情景,无法释怀,又潸潸泪下。在封建礼教前,她的自卑激发了她的自尊,当宝玉挨打后,工于心计、精于世故的薛宝钗送来了药丸,而且还用训教的口气规劝宝玉改邪归正。但作为封建礼教的叛逆者宝玉的支持人——善良孤傲的林黛玉却只是一味地哭,把眼睛都哭成了桃儿一般,她的哭不是软弱,她以哭这种独特的情感体验来真诚声援宝玉,默默对抗封建礼教,因此只有他们二人的心才贴得最近,爱得最深。 “娴静似娇花照水,行动如弱柳扶风,心较比干多一窍,病如西子胜三分”作者通过贾宝玉的眼睛为我们描绘了一个聪明多才、美貌体弱的病态美人。这么一个柔弱的女子,无视世俗的传统规律,反

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