军 事 高 技 术 复 习 题

军事高技术复习题

一、单项选择题（把正确答案的字母填写在括号内）

1、军事高技术的特征有：（D ）。

A、高智力、高投入、高效益、高竞争和高渗透

B、高智力、高投入、高效益、高竞争和高风险。

C、高智力、高投入、高竞争、高渗透和高速度。

D、高智力、高投入、高效益、高竞争、高风险、高渗透和高速度。

2、导弹首次在战场亮相是（B ）。

A、1941年12月6日

B、1944年6月13日

C、1945年7月16日

D、越南战争

3、核武器是（ D ）出现的具有大规模杀伤破坏性的武器。

A、19世纪40年代中期

B、20世纪40年代初期

C、20世纪40年代末期

D、第二次世界大战末期

4、中国第一颗原子弹爆炸成功的时间是（ A ）。

A、1964年10月16日

B、1966年10月27日

C、1967年6月17日

D、1970年4月24日

5、激光技术是（B ）的重大科学技术成就。

A、20世纪50年代 B 、20世纪60年代

C、20世纪80年代

D、20世纪70年代

6、中国首颗“探月卫星”的名称是（ C ）。

A. 神舟5 .号B、神舟6号C、嫦娥一号D、东方红5号

7、1957年10月成功发射人类第一颗人造卫星的国家是（B ）。

A.中国

B. 前苏联

C. 美国

D. 英国

8、侦察监视技术是航天技术与（ D ）相结合的产物。

A、制导技术

B、隐身技术

C、电子对抗技术

D、信息技术

9、下列属于定向能武器的是（ B ）。

A、电磁炮

B、激光武器

C、反卫星动能拦截弹

D、反导弹动能拦截弹

10、下列不属于动能武器的是（ D ）。

A、动能拦截弹

B、电磁炮

C、群射火箭

D、基因武器

二、判断题（在括号内：正确的填写“A”，错误的填写“B”）

1、军事高技术化要求作战能力向攻防兼备方向发展（ A ）。

2、精确制导武器是指直接命中概率超过50%的制导武器（ A ）。

3、制导炸弹就是普通的航空炸弹，但精度要高些。（ B ）

4、＂总体效能高＂是精确制导武器的主要特点之一。（ A ）

5、隐身技术是第二次世界大战以后，军事技术的重大突破之一，被人们誉为“王牌技术”。

（ A ）

6、伪装技术是对抗军事侦察和武器攻击的一种有效手段。（A ）

7、电子对抗技术主要目的是争夺电磁频谱的控制权。（B ）

8、1999年5月，长征4号乙成功实现了“一箭双星”送入预定轨道。（A）

9、激光是由激光器产生的。它具有亮度高、单色性极好、方向性最强、相干性极好的特点。（A ）

10、大力发展指挥自动化系统是高技术条件下质量建军的必由之路。（A ）

11、中子弹亦称加强辐射弹，是利用轻核聚变反应产生的大量高能中子作为主要杀伤破坏因

素的一种战术核武器。（A ）

12、粒子束武器是属于动能武器。（B ）

三、简答题

1、军事高技术的定义？

答：军事高技术是指建立在现代科学技术成就基础上，处于当代科学技术前沿，对武器装备发展起巨大推动作用的那部分高技术的总称。

2、军事高技术对现代作战的影响？

答：（1）、对战争样式和作战方式的影响。

（2）、对军队编制装备的影响。

（3）、对作战指挥的影响。

（4）、对作战行动的影响。

（5）、对后方保障的影响。

3、军事高技术的发展趋势趋？

答：（1）、武器系统的高技术化由单一向整体化发展。

（2）、军事高技术化由武器平台的高技术化向传感器等信息技术的各个领域发展。

（3）、军事高技术化由少数发达国家向更多国家发展。

（4）、军事高技术化要求作战能力向攻防兼备方向发展。

（5）、高技术在军事领域里的应用的全面化。

4、军事航天技术的定义？

答：军事航天技术是为军事目的而探索、开发和利用太空以及地球以外的天体的综合性工程技术，又称军事空间技术。

5、什么是军队指挥自动化技术？

答：指挥自动化是指指挥体系中，采用以电子计算机为核心的技术装备，通过通信网络，与各级指挥人员的技术终端相连接的自动化指挥控制系统，也称为“军队指挥自动化指挥控制系统”。

6、什么是新概念武器？

答：新概念武器主要是指在工作原理、结构、功能和杀伤破坏机制上与传统武器不同的新型武器。从广义上讲，凡具有新原理、新能源、新功能、新领域和新杀伤手段者，均可纳入新概念武器范围。

四、问答题

1、精确制导武器的主要特点是什么？

答：（1）、有自主制导能力。采用导引、控制系统或装置，调整受控对象的运行轨道，使之完成规定的任务。具有较强的抗干扰和机动作战能力。

（2）、命中精度高。精确制导武器命中概率可达80%以上，如制导炮弹，命中精度小于1

米，而同类非制导炮弹则为30米；

（3）、总体效能高。总体效能体现在精度、威力、射程、重量、尺寸、效费、可靠性、全天候作战能力等主要战技术指标上。

2、什么是核生化武器技术？

答：核生化技术是核武器、生物武器和化学武器的研制、生产与使用技术的总称，是核物理、生物学和化学在武器装备制造中的应用技术。

3、什么是定向能武器？

答：定向能武器是指利用沿一定方向发射与传播的高能射束攻击目标的一种新型兵器，又称射束武器或能束武器。

4、什么是次声武器？

答：所谓次声武器，是指利用与人体各主要器官固有频率相当的高强度次声波作用于人体，与人体相应器官产生共震，进而杀伤人员的武器。频率低于20赫兹的声波，称为次声波。

5、什么是基因武器？

答：基因武器是指按照人的设想，通过基因（其化学组成为脱离氧核糖核酸，用DNA表示）重组，在一些致病的细菌或病毒中接入能对抗普通疫苗或者在一些本来不致病的微生物体内“插入”致病基因而制造出来的武器，又称DNA武器。

军兵种知识教案

军兵种知识教案 军兵种知识（教案） 陆军 目的：通过军兵种知识的学习，使同学们掌握军兵种知识的主要内容，了解陆军、海军、空军和导弹等兵器的主要性能，拓展同学们的知识面，为更好的树立国防意识打下基础。 军兵种知识 • 在海湾战争中，多国部队总兵力约94万人，飞机4300架，坦克约3360辆，装甲车约2200辆，火炮1700门，还有各种舰艇近500艘。那么，这些装备是怎么样输送到海湾呢？显然，是离不开其它军兵种的协同和保障而完成的。因此，为了更好地了解其协同和保障，我们必须学习军兵种知识。 陆军 • 陆军，是在陆地上作战的军队，是我军的主要军种。现代陆军主要有步兵、装甲兵、炮兵、防空兵、空降兵、陆军航空兵、电子对抗兵、工程兵、防化兵、侦察兵、通信兵和汽车兵等兵种组成。这里我们主要了解步兵、炮兵、

装甲兵、工种兵、通信兵、防化兵、防空兵。 • 它是陆地战场最后决定胜负的主要力量；它具有多种情况下实施作战的能力既能独立作战，又能同海空军协同作战。 陆军 • 第一节、步兵 • 步兵，是陆军中徒步或搭乘车辆实施机动和作战的兵种.具有夜战、近战和独立战斗的能力，是合同作战的主要力量，是我军陆军的主要组成部分。 一、步兵的组成与任务 • （一）组成 • 步兵通常由摩托化步兵、机械化步兵和山地步兵组成。 • 摩托化步兵，装备有各种输送汽车，具有快速机动能力，能乘车机动，徒步战斗。 • 机械化步兵，准备有步兵战车、装甲输送车，具有较强的火力和越野机动能力以及装甲防护力，便于和坦克兵配合作战。 山地步兵，装备有轻便的武器和山地战斗的特需器材，具有适应山地行军和战斗的能力。 （二）任务 步兵能独立地或在其它军兵种的协同下遂行作战任

军理考试题型等

有的简答题只列了要点，但是考试的时候只答要点是绝对不行的，大家还需要脑补一些解释，论述题只是大概范围列出，因为内容太多实在是码字码不起了，大家自己去看吧。两个半小时打了五千六百字，希望能对大家有所帮助…… ps：今年考试分两场，八点一个，十点半一个，我是十点半那场的，据说两边的重点可能有出入，大家多保重了…… 考试范围： 第一章军事科学概论 第三章毛泽东军事思想第一节毛泽东军事思想概述，第二节战争观和方法论 第六章侦察监视技术 第七章精确制导武器 第十二章国际战略格局 第十三章中国周边安全环境 第十五章国防概述 第十七章国防动员 题型及要求： 1.名词解释：5个，每个4分，一共20分。 2.简答：5个，每个6分，一共30分。 3.论述：2个，每个15分，一共30分。 论述题要求每道题不少于400字，重点是①第三章毛泽东军事思想，要求课后思考题前九个都看看，没准是哪个。②第十三章中国周边安全环境第二节。 这两部分的东西真的是太多了，实在是无力，大家自己去看书吧…… 论述题要点，陈述理论，现实分析，对现实提出对策。 中国周边安全环境一节为例，现实分析，比如威胁三要素的分析，美国重返东南亚的大环境，中国国内局势（十八大等等）小环境。对现实提出对策，万能的几个方面，政治、外交、文化、经济、军事，比如说在政治上加强在该地区的存在感，在海南省设置三沙市啊，军事上做好战争准备，建立三沙警备区啊，文化渗透，外交斡旋，经济制裁等等。 1.学习小结：20分，常年不变题，要求600字以上。 内容包括①对学习本课程的认识②学习本课程的收获③对学习态度的自我评价。 这个学习态度怎么来看呢，恩，就是你这道题的字数…… 要求：①不和第一章中大学生学习军事理论课程的意义雷同②可以提前百度参考，但是不能雷同，发现完全一样的一段话就零分③不可以对老师歌功颂德……

军理《信息化战争》试题

《信息化战争》试题 特别关注：此试题与答案一起上交，无试题者成绩为零分。考试时间：90分钟。 一、填空（共10分，每空0.5分，） 1、毛泽东的“三个世界划分”理论，把世界各国划分为三大类：第一世界（）；第二世界，（）；第三世界，发展中国家。 2、美国学者（）认为，人类社会变革大致经历了三个历史阶段，即农业时代、工业时代和信息时代，并称之为“（）”。 3、1995年8月底至9月初，以美国为首的北约对波黑塞族发动了代号“（）”行动的大规模空袭作战。1998年12月，美英联手对伊拉克发动了代号“（）”的空袭作战。 4、美国参联会1996年提出《2010年联合构想》，提出了信息化战争、（）、非接触作战、非线式作战、（）、网络中心战、系统集成、横向一体等许多创新的军事理论观点。 5、美军对信息技术的七大军事需求：全球监视与通信，（），空中优势和防御，水面控制与水下优势，（），模拟环境，降低费用技术。 6、信息化战争是正在发展中的战争形态，在社会变革方面顺应了（）的发展大潮，在军事领域适应了（）的趋势。 7、信息化战争中，（）和（）处于力量凝聚的核心和主导位置，战争力量的凝聚主要依靠信息控制。 8、信息化战争必须用信息化理念、网络和软件对所有保障要素加以改造，使之融入作战体系中去，以达到（）和（）的目的。 9、战争制胜的要素很多，战争胜负历来是多种因素综合作用的结果。（）是战争胜负的基础。（）是战争胜负的决定性因素。 10、战略层次的信息战主要是破坏敌对国家的政治、（）、（）乃至整个社会的信息基础设施及其运转。 二、选择题（多选、少选、错选均不得分，共10分，每小题2分） 1、信息化战争的形成原因包括：（） ①科学技术推动②社会变革催化③军事变革孕育④战争实践验证 2、社会变革对信息化战争的催化作用表现在：（） ①是社会经济发展的催化剂②是社会变革的时代特征 ③带动了国防建设发展④是社会变革与战争形态变异。 3、信息化战争的形成大致要经历的主要阶段：（） ①20世纪50-80年代是孕育阶段②20世纪40-80年代是孕育阶段 ③20世纪80-90年代是萌芽阶段④20世纪90年代到2020年是形成阶段 4、美军在20世纪提出的战略理论包括：（） ①“空地一体化”战略②“地区防务战略” ③“灵活与选择参与”战略④“营造—反应—准备”战略。 5、美国海军确定的信息技术应具备的能力：（） ①指挥、控制与监视②主宰战斗空间，投送力量 ③保持力量和综合能力④获得制信息权 三、概念题（共10分，每小题2分） 1、战争: 2、信息化战争: 3、战争实力: 4、战争潜力: 5、战争保障: 四、判断正误并改正（共10分,每小题1分） 1、信息化战争的战争形态。在信息时代，战争形态也是多种多样的，既有信息化对信息化的战争，又有信息化对非信息化的战争，还有部分信息化对部分信息化的战争。 2、信息化战争时代，信息、指挥、电子干扰、精确打击成为描绘信息化战争形态的基本

安徽大学军事理论考试题库

军事理论 PS:安大的军事理论考试只有选择判断，大家注意！ 军事理论课《普通高等学校军事学概论》 复习题 一、判断：将正确的答案在括号里（√） 1.国防就是国家的防务（N）2．国防的对象是指国防所要防备抵抗和制止的行为（Y）3．国防的手段是指为达到国防目的而采取的方法和措施（Y）4．我国古代兴衰交替的国防其特色表现：一是修明政治，变法图强；二是改革军制，演兵习武；三是重视教战，全民尚武（Y）5．近代中国国防史是一部中华民族备受欺凌和遭受民族耻辱的历史，也是中国人民反抗外国列强侵略和压迫，争取民族独立和解放斗争的历史（Y）6．国防军事法规在特殊情况下，可以在宪法之外加以制定（N）7．中华人民共和国中央军事委员会统一领导全国的武装力量（Y）8．中华人民共和国中央军事委员会和中共中央军事委员会是“一个机构，两块牌子”（Y）9．陆军是我军的主要兵种，主要担负陆战场歼敌任务（Y）10．民兵军事训练的基本要求是：政治落实、军事落实、时间落实（Y）11．82毫米迫击炮和82毫米无后座力炮都属直射武器，用于打敌坦克和装甲战斗车辆（Y） 12．国防建设必须服从和服务于经济建设的大局，经济建设又要适当照顾国防建设的需要，以保证国防建设和经济协调发展（Y）13．中国人民武装警察部队主要担负防卫作战任务，必要时可以依照法律规定协助维护社会秩序（N）14．“国家武装力量”是国家各种武装组织的总称（N）15．炮兵由地面炮兵和高射炮兵组成（N）16．防化兵担负防化保障任务，由防化、喷火、发烟等部（分）队组成（Y）17．经济是国防建设的基础，国防是经济发展的保障（Y）18．民兵是不脱离生产的群众武装组织，是人民解放军的中坚力量，是进行现代条件下人民战争的基础（Y）19．中国人民解放军由现役部队和预备役部队组成（Y）20．《中华人民共和国兵役法》是国家关于公民参加军队和其他武装组织或在军队外接受军事训练的法律（Y）21．我国实行积极防御军事战略，在战略上坚持防御、自卫和后发制人的原则（Y）22．我国武装力量的任务是巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务（Y）23．军事思想的概念是关于战争、军队和国防的基本问题的理性认识（Y）

中山大学肿瘤学专业研究生考试题库

肿瘤标志物：是指那些与恶性肿瘤有关的能用生物学或免疫学方法进行定量测定的，并能在临床肿瘤学方面提供有关诊断、预后或治疗监测信息的一类物质。肿瘤标记物通常是由恶性肿瘤细胞所产生的抗原和生物活性物质，可在肿瘤组织、体液和排泄物中检出。 多药耐药性：一旦肿瘤细胞对某一药物抗药时, 对其它一些结构不同,作用机制也不同的药物也具有抗药性, 即多药耐药(MDR)现象。研究发现这和多药耐药基因(mdr－1, mdrp)及由它们调控的P－糖蛋白有关。p-gp实际是一种跨膜蛋白,能够通过ATP将药物从细胞内泵出。姑息性放疗：是指应用放疗方法治疗晚期肿瘤的复发和转移病灶，以达到改善症状的目的。有时将姑息性放疗称为减症放疗，用于下列情况：止痛如肿瘤骨转移及软组织浸润等所引起的疼痛。缓解压迫如肿瘤引起的消化道、呼吸道、泌尿系统等的梗阻。止血如肺癌或肺转移病灶引起的咯血等。促进溃疡性癌灶控制、如通过缩小肿瘤或改善症状后使生活质量提高。 新辅助化疗：为了提高中期病人的切除率和治愈率，比较成熟的化疗或方案可用于术前(称为新辅助化疗)，目的是提高切除率和治愈率 肿瘤特异性移植抗原TSTA：：在近交系动物，将移植瘤摘除后，可使动物产生特异性地抵抗同一种肿瘤的再次攻击，从而证实存在肿瘤特异性抗原（TSA）。因采用肿瘤移植模型证实，又称为肿瘤特异性移植抗原（TSTA）。 肿瘤恶病质。它是肿瘤通过各种途径使机体代谢发生改变，使机体不能从外界吸收营养物质，肿瘤从人体固有的脂肪、蛋白质夺取营养构建自身，故机体失去了大量营养物质，特别是必需氨基酸和维生素（由脂肪蛋白质分解而形成）。体内氧化过程减弱，氧化不全产物堆积，营养物质不能被充分利用，造成以浪费型代谢为主的状态，热量不足，进而引起食欲不振，只能进少量饮食或根本不能进食，极度消瘦，皮包骨头，只剩下骨头架子，形如骷髅，贫血，无力，完全卧床，生活不能自理，极度痛苦，全身衰竭等综合征 前列腺特异抗原PSA，是一种具有蛋白酶活性的抗原，表达于前列腺导管上皮细胞，可作为诊断前列腺癌有价值的标志物。 上腔静脉综合征SVCS）是一组由于通过上腔静脉回流到右心房的血流部分或完全受阻相互影响所致的症候群，为肿瘤临床上最常见的急症。患者出现急性或亚急性呼吸困难和面颈肿胀。检查可见面颈、上肢和胸部静脉回流受阻，淤血，水肿，进一步发展可导致缺氧和颅内压增高，需要紧急处理以缓解症状。阻塞机制不外乎以下几种：即血栓形成、纤维化、外来压迫和肿瘤侵犯 隐性乳腺癌（3.2.1）是指乳房内未扪及肿块而已有腋淋巴结转移或其它部位远处转移的乳腺癌。 炎性乳癌（3.2.1）是由于癌细胞浸润到真皮下淋巴管，引发淋巴管阻塞和继发炎症的一种特殊病变。炎性乳腺癌以侵犯淋巴管道为主要表现，发病多急骤，主要表现为乳房皮肤的红、肿、热、痛、压痛等乳房炎性症状，转移几率高，预后差。 前哨淋巴结（6.2.4）是指首先接受区域淋巴引流的那一组淋巴结（可以是一个或者多个淋巴结），在恶性肿瘤是指肿瘤细胞到达的第1站淋巴结，如果SLN不发生转移，则其他淋巴结发生转移的可能性<1％。 Pagets病（1.3.4）是一种皮肤鳞状上皮的原位癌。特点是在鳞状上皮的表层浸润着圆形的Pagets细胞。可分为乳腺Pagets病和乳腺外Pagets病两大类。乳腺的病变主要在乳头或乳晕，临床层湿疹样，称湿疹样乳癌。乳腺外的病变主要位于会阴部、肛周或阴囊等处。 隐性肺癌（1.2.1）指对原发肿瘤大小无法估计，在支气管分泌物中找到癌细胞，但在影像学或支气管镜检查未发现癌症。 中央型肺癌（1.1.1）发生在段支气管以上至主支气管的癌肿称为中央型，约占3/4，以鳞状上皮细胞癌和小细胞未分化癌较多见。 肺上沟癌（1.2.1）指发生于肺尖部的周围型肺癌，以交感神经链、脊柱、锁骨下动脉及臂丛神经受侵为主要表现。 Honer综合征（1.2.1）肿瘤压迫颈部交感神经，引起病侧眼睑下垂、瞳孔缩小、眼球内陷，同侧额部与胸壁无汗或少汗，也常有肿瘤压迫臂丛神经造成以腋下为主、向上肢内侧放射的火灼样疼痛，在夜间尤甚。 Krukenberg瘤（1.2.1）胃粘液癌细胞浸润至胃浆膜后，可脱落到腹腔，种植于腹壁及盆腔器官腹膜上。有时在卵巢形成转移性粘液癌，称Krukenberg瘤。 Virchow淋巴结（6.2.1）：胃癌多向左侧锁骨上窝淋巴结群转移，因此处系胸导管颈静脉入口，这种肿大的淋巴结称为Virchow淋巴结，常为胃癌、食管癌转移的标志。 淋巴瘤（1.2.1）恶性淋巴瘤是原发于淋巴结及结外淋巴组织的恶性肿瘤。其发生多与免疫应答时，淋巴细胞向各种免疫应答细胞分化过程中发生的恶变有关，根据病理学改变，分为霍奇金病和非霍奇金淋巴瘤两大类。 蕈样霉菌病（1.2.1）是T细胞源性淋巴瘤。原发于皮肤，早期为湿疹样病损，皮肤瘙痒，表面斑疹。以后发展为不规则瘤样结节，可扩散至淋巴结和内脏。 R-S细胞（1.3.2）何杰金病中镜下可见淋巴结的正常结构破坏消失，由瘤组织取代。瘤组织中有一种独特的多核瘤巨细胞，体积大，直径大，椭圆形或不规则形；胞浆丰富，双色性或呈嗜酸性；核大，可为双核或多核，染色质常沿核膜聚集成堆，核膜厚。核内有一大的嗜酸性核仁，直径约 3~4um，周围有一透明晕。这种细胞称为R-S细胞。双核的R-S细胞的两核并列，都有大的嗜酸性核仁，形似镜中之镜影细胞。这些双核和多核的R-S细胞是诊断何杰金病的重要依据。 亚临床肝癌（1.2.1）经AFP普查检出的早期肝癌病例，可以没有任何症状和体征。 小肝癌（1.2.1）单个结节直径小于3cm或两个结节直径之和小于3cm的肝癌。 AFP（4.2.1）甲胎蛋白，是在胚胎早期表达的糖蛋白，出生1周后消失。肝癌细胞可重新表达AFP，使AFP血清水平显著上升，是原发性

部队考军校：大专毕业生考军校考试大纲

部队考军校：大专毕业生考军校考试大纲 关键词：大专毕业生考军校，政策，考军校，军考资料，军考辅导，德方教育军考辅导 据解放军报报道：为便于考生了解军队院校从大专毕业士兵中招收本科层次生长干部学员文化科目统考有关事项，特制订本大纲。 一、大学语文 试卷总分150分，考试时间150分钟。 题型分布：单项选择题15分，现代文阅读25分，古文阅读20分，诗词阅读10分，文学常识与诗文名句填空5分，语言运用15分，作文60分。 要求：能准确阅读、理解现当代作品，能读懂难度适中的文言文，并能解释常见的字词和语言现象；能够比较准确地分析文章的思想内容和写作手法，具备一定的文学鉴赏水平和综合分析能力；掌握常用文体写作知识，能够综合运用各种表达方式，具有较高的写作能力。 复习要点：（1）汉语基本知识要求掌握常用文言虚词“之”、“其”等的用法，识别一个文言虚词在不同语言环境中的不同含义；理解文言文中与现代汉语不同的语法现象和句式，如使动用法、意动用法、名词作状语等，并能正确地译成现代汉语；理解古今作品中比喻、比拟、对偶、排比、夸张等修辞格。（2）作家作品知识要求掌握中外作家的名号、国别、时代及代表作，了解其思想倾向、文学主张、艺术成就、所属流派（社团）及在文学史上的贡献。（3）文体知识要求掌握议论文的组成要素、论证方法，记叙文的表现手法；掌握诗、词、曲、赋的基本概念和文体特点；掌握小说的组成要素和戏剧的分类。（4）写作知识要求理解对主题、材料、结构、表达方式、语言等的要求。 阅读篇目：《季氏将伐颛臾》、《寡人之于国也》（《孟子》）、《秋水》（节选《庄子》）、《谏逐客书》、《陈情表》、《五代史伶官传序》、《灯下漫笔》、《论快乐》、

军事理论考试题

1.国防的基本要素有哪些？ 答：强大的国防是由常备军、后备力量、国防科技、国防工业、正确的军事理论和战略思 想等很多因素构成的,但常备军和后备力量是构成国防的两大基本要素。 2.试述中国国防政策的内容 答：（1）巩固国防，防备和抵抗侵略；（2）制止分裂，实现祖国完全统一；（3）制止武装颠覆，维护社会稳定；（4）加强国防建设，实现国防和军队现代化；（5）维护世界和平，反对侵略扩张 3.开拓国防教育具有什么意义？ 答：（1）国防教育有利于增强大学生的国防观念；（2）国防教育有利于增强大学生的民族凝聚力和向心力；（3）国防教育有利于提高大学生的身心素质和科学文化素质 ；（4）国防教育有利于培养国防后备人才，促进国防现代化 4.简述中国特色的国防包含哪些内容？ 答：（1）维护国家安全统一，保障国家发展利益；（2）实现国防和军队建设全面协调可持续发展；（3）加强以信息化为主要标志的军队质量建设；（4）贯彻积极防御的军事战略方针；（5）坚持自卫防御的核战略；（6）营造有利于国家和平发展的安全环境 5.帝国主义列强强迫清政府签订了哪些不平等条约？ 答：主要有中美《望厦条约》、中英《南京条约》、中法《黄埔条约》、《中美天津条约》、 《辛丑条约》等 6.为什么说近代中国国防史是一部民族屈辱的历史？ 答：从1840年鸦片战争之后，西方列强就一直在欺负中国，美国，英国，法国，德国， 意大利，俄国，日本等等等等，逼迫中国签订不平等条约，割地赔款，最后支持中国各地的军阀占山为王，军阀四起，混乱不堪，百姓生灵涂，包括日本发动侵华战争，只要新中国成立，中国才洗刷了以前屈辱的历史 7.如何理解军事思想的含义、特点和作用？ 答：军事思想主要揭示战争的本质和基本规律，研究武装力量建设及其使用的一般原则，反映从总体上研究军事问题的理论成果。军事思想来源于军事实践，又给军事实践以理论指导，并随着战争和军事实践的发展而发展。 军事思想是一种社会意识形态，具有鲜明的阶级性。军事思想作为独立的意识形态出现，始于奴隶社会。在中国共产党领导中国革命战争中形成的毛泽东军事思想，包含了一整套关于建设人民军队、进行人民战争和人民战争战略战术的理论和原则，并且包含着研究战争与指导战争的认识论和方法论。

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二、多选题 1、我国国防的手段包括军事活动，以及与军事有关的（ABCDE）等方面的活动。 A.政治 B.经济 C.外交 D.科技 E.教育 2、在国防法规体系的纵向关系上，依据我国国防立法的权限，通常将国防法规划分为以下哪几个层次：(ABCDE) A.《中华人民共和国宪法》中的国防条款 B.基本国防法律 C.国防法律 D.国防法规 E.国防规章 3、国防法规体系包含的内容，主要包括以下哪几个方面的制度(ABCD) A.国防领导 B.武装力量建设 C.国防建设事业 D.军事刑事 4、为了加强和完善国家对国防活动的管理，我国加强了国防法制的建设，以下对全国有普遍性指导意义的主要法律有：（BCD） A.《中华人民共和国教师法》 B.《中华人民共和国国防法》 C.《中华人民共和国兵役法》 D.《中华人民共和国国防教育法》 5、根据《中华人民共和国国防法》的规定，公民享有的国防权利有（ABC） A.对国防建设提出建议的权利 B.制止和检举危害国防行为的权利 C.国防活动中经济受损失获得补偿的权利 D.保守国防秘密的权利 6、根据《中华人民共和国国防法》的规定，我国公民和组织协助国防活动的主要义务有（BCD） A.服兵役和参加民兵组织 B.为武装力量活动提供便利 C.支前参战 D.开展经常性的拥军优属工作，特别是对现役军人及其家属的优待 7、中国国防的历史带给人们的启示是(ABC) A.经济发展是国防强大的基础 B.政治开明是国防巩固的根本 C.国家的统一和民族的团结是国防强大的关键。 D.社会历史是劳动人民创造的 8、我国国防建设的宗旨有（ABC） A．反对侵略战争，维护世界和平B.保卫国家的安全与发展 C.坚持自卫立场，实行积极防御的战略方针 D.以结盟的形式联合相关国家进行防卫 9、以下属于联盟型国防类型的国家有（ＡＢ） A.美国 B.日本 C.中国 D.瑞典 10、美国的国防类型属于（ＡＣ） A.扩张型 B.自卫型 C.联盟型 D.中立型 11、根据《中华人民共和国国防法》的界定，国防的对象是：（ＡＢ） A.侵略 B.武装颠覆 C.敌对势力 D.西方国家 12、领土是指在一国主权管辖下的区域，包括了：（ＡＢＣＤ） A.领陆 B.领水 C.领海 D.领空 13、国防外交所涉及到的关系包含以下的几个方面（ABCDE） A.军事政治关系 B.军队关系 C.军事战略关系 D.军事科技关系 E.军事经济关系 14、下列属于我国古代的的国防教育思想的是（ＣＤ） A.富国强兵 B.不战而胜 C.爱国教战 D.崇尚武德 15、下列属于我国古代的的国防斗争策略的是（BC） A.富国强兵 B.不战而胜 C.安国全军 D.崇尚武德 16、我国古代的兵制建设主要包括以下几个方面的内容（ABC） A.军事领导体制Ｂ.武装力量体制Ｃ.兵役制度 D.武器装备建设

《军兵种知识》试题答案

《军兵种知识》试题答案一、单选题 1、A 2、D 3、A 4、D 5、C 6、A 7、D 8、D 9、A 10、C 11、D 12、B 13、B 14、A 15、A 16、A 17、B 18、C 19、D 20、A 21、C 22、A 23、D 24、B 25、D 26、D 27、A 28、C 29、D 30、D 31、D 32、A 33、A 34、D 35、D 36、B 37、B 38、B 39、B 40、B 41、B 42、A 43、D 44、B 45、B 46、B 47、A 48、C 49、A 50、C 51、D 52、A 53、D 54、D 55、B 56、A 57、A 58、C 59、D 60、B 61、C 62、D 63、B 64、C 65、C 66、B 67、A 68、B 69、A 二、多选题 1、BD 2、CD 3、AC 4、ACD 5、AD 6、ABD 7、AB 8、ABC 9、AC 10、BC 11、BD 12、ABC 13、ABC 14、ABCD 15、AB 16、CD 17、ABCD 18、BCD 19、ABC 20、ABCD 21、ABCD 22、ABCD 23、ABCD 24、BCD 25、AC 26、BCD 27、ACD 28、ABCD 29、ABD 30、AC 31、AC 32、ABCD 33、ACD 34、ABCD 35、ABD 36、ABD 37、AB 38、BD 39、BC 40、ACD 41、BC 42、CD 43、ABD 44、AB 45、ABC 46、ABCD 47、CD 48、ABCD 49、AB 50、ACD 51、ABC 52、ABCD 53、AB 54、BC 55、BC 56、AC 57、AB 58、AB 59、AB 60、AB 61、AC 三、判断题 1、√ 2、√ 3、√ 4、√ 5、× 6、√ 7、√8、× 9、√ 10、× 11、√ 12、× 13、√ 14、× 15、√ 16、√ 17、√ 18、√ 19、√ 20、√ 21、× 22、√ 23、× 24、√ 25、× 26、√ 27、√ 28、× 29、√ 30、√ 31、× 32、× 33、× 34、√ 35、√

军理考试复习题.doc

考试复习题 一、填空题 1.国防是国家为防备和抵抗侵略制止颠覆、保卫国家主权、领土完整和安全行的军事活动以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。 2.军事思想：军事思想是关于战争、军队和国防的基本问题的理性认识。军事科学：是研究战争本质和规律，并用于指导战争的准备与实施的科学。 4.国防动员，亦称战争动员，简称动员，是国家或政治集I才I由平时状态转入战吋状态，统一调动人力、物力、财力为战争服务所采取的措施。 5.我国公民履行兵役义务的形式为服现役、服预备役、学生军训和为服兵役的公民承担一定的优抚义务。 6.积极防御，是以积极的攻势行动，战胜进攻Z敌的防御。亦称攻势防御、决战防御。从作战指导思想上讲，是为了辅助进攻，或为了转入反攻和进攻创造条件而进行的防御。 7.国防的基本类型有侵略扩张型、自一卫防御型、互动联盟型、自主中立型组成。 &武装力量动员，是国家将军队及其他武装组织由平时体制转为战时体制所采取的措施。 9.军队建设的总要求，用五句话可以概括，它们是：政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力。 10?航天技术，又称空间技术。是一项探索，开发和利用太空以及地球以外天体的综合性工程技术。是一个国家现代技术综合发展水平的重要标志。 13.中国古代影响较大的兵书《武经七书》分别是：《孙子兵法》、《吴子兵法》、《司马法》、《孙膑兵法》、《尉缭子》、《六韬》、《三略》。 14.军事高技术的主要特征：发展的超前性、效果的突袭性、应用的双重性、高度的保密性。 15.航天技术，又称空间技术。是一项探索，开发和利用太空以及地球以外天休的综合性工程技术。是一个国家现代技术综合发展水平的重要标志。 16基础性军事高技术的内容非常丰富，主要有微电子技术、光电子技术、计算机技术和新材料技术等。 17战争观与方法论，是毛泽东研究与指导战争的基本观点和方法，是毛泽东站在无产阶级的立场上，运用丿力史唯物主义和辨证唯物主义的观点和方法，对战争本质问题所做的正确冋答，对战争规律和战争指导原理所做的科学揭示。 18.总动员：亦称全面动员，是国家采取紧急措施，在全国范围内实施的战争动员。 19.国防的职能是：捍卫国家主权、统一、领土完整和安全。 20.国防精神包含的内容是：爱国主义精神、民族尚武精神、革命英雄主义精神。 21.《联合国海洋法公约》是关于划分、开发和使用海洋的一部国际公约，是第三次联合国海洋法大会制定的，1994年11月16 F1生效。我国于1996年5 月15 口人大常委会批准实施。 二、简答题 2. 简述人民战争的基本精神和实质 人民战争思想的基本精神：在中国共产党的领导下，一切为了人民群众的根木利

军理考试复习资料(背下来绝对考高分)

绪论 开设军事理论科是国防法兵役法、国防教育法的要求。 一. 军理课的重要意义 1.是大学生履行兵役义务的重要内容，也是大学生的一门必修课 中华人民共和国兵役法中规定：高等院校的学生在就学期间必须接受基本军事训练。对高等学校的学生军训，已经形成了一整套完善的制度，在全国350所高等院校和650多所高级中学设了351个后备役军官训练团。训练时间以四年制的学校为例，一般前两年为每周2-3学时，主要学习基础军事课程；后两年每周5学时，并参加一次为期6周的军事夏令营。这些同学在毕业以后，有相当一部分可能成为现役部队中非常出色的军官。 2.是增强大学生国防观念，进行爱国主义教育、激发爱国热情、继承和发扬中国人民解放军优良传统的重要手段。（论述） 3.是拓宽大学生知识面，提高其综合素质的重要途径。 4.1985年1月14日，大学生接受军事训练拉开序幕。 二.军事理论课的性质及其内容 1.性质：是一门具有综合性和普及性特点的军事科学入门课程。 2.指导思想和目的：以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指针，全面贯彻党的教育方针。 3.内容：中国国防军事思想世界军事军事高技术高技术战争 第一章中国国防 一.概述 1.对国防的解释：国防是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、 2.领土完整和安全而进行的军事及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。 3国防的特征 现代国防是国家综合国力的体现。 现代国防既是一种国家行为又是一种国际行为。 现代国防具有多层次的目标。（自卫目标、区域目标、全球目标） 4.国际的社会制度和国家政策决定国防的性质。 5.目前世界上的国防类型主要有扩张型、自卫型、联盟型和中立型。 6.我国国防建设的宗旨是反对侵略战争，维护世界和平，保卫国家的安全与发展。在国防力量的运用上，坚持自卫立场，实行积极防御的战略方针，因此我国属于自卫型。 二.中国国防史 1.中国古代的国防起于公元前21世纪夏王朝的建立，终于1840年鸦片战争。 春秋战国时期，形成了“义战却不非战”非攻兼爱却不非诛足食足兵以正治国，以奇用兵富国强兵文武相继尚战、善战、慎战不战而屈人之兵等思想。 《中法新约》使中国不败而败，法国不胜而胜。 2.国防历史的启示 经济发展是国防强大的基础。 政治昌明是国防巩固的根本。 国家统一和民族团结是国防强大的关键。 三.国防建设指导思想 1.新时期国防建设指导思想

军理历年考题

12-13上学期原题 一.填空题：1*5分 1.轰炸机使用特殊材料，使得无线电波大量衰减，这种无源干扰属于__干扰 2.卫星轨道分为顺行与逆行轨道，静止轨道属于__轨道 3.依据目标反射或者自发辐射的制导方式是__ 4.用激光来引导导弹飞行、侦测、跟踪并命中目标的系统是__ 5.利用目标反射微光或者自身热辐射的夜视方式属于__ 二.判断题：1*5分 1.“嫦娥二号”在地月转移轨道飞向月球途中，始终依靠发动机推动； 2.无线电通信侦察包含侦听与识别、测向与定位、跟踪与监视等任务，反过来说，无线电通信反侦察就包含了防止敌方对我方采取上述行为的任务； 3.顺行轨道的人造卫星一般向东发射，以利用部分地球自转的速度来节省燃料； 4.1960年苏联SA-2导弹击落美国U-2侦察机，开创了世界历史上用地空导弹击落敌方飞机的先例； 5.用第一代微光夜视仪观察另一方精心伪装的坦克与装甲车辆。 三.选择题：3*10分 1.可以在驱逐舰上发射的导弹有： 防空导弹；机载导弹；反舰导弹；面空导弹；反辐射导弹；空舰导弹；地地导弹 2.导弹发射后不听制导站指挥的制导方式有： 遥控制导；寻的制导；惯性制导；半主动制导；被动制导；自主式制导 3.我军侦察机投放干扰箔条属于什么干扰手段？ 瞄准式干扰；无源干扰；有源干扰；消极干扰；反射式干扰；吸收式干扰；积极干扰4.世界上目前为止完成过载人太空飞行的国家有： 法国；英国；中国；美国；俄罗斯（前苏联） 5.激光雷达具有哪些特性： 大规模搜索与监视效果好；可以进行超低空探测；跟踪、测速、测距等精度高；可以识别高压电线；可以穿透大雾、雨雪来精确测出距离与位置；占据空间小 6.用于侦收敌方设备的电磁辐射信号，被称为“太空耳朵”的卫星是：海洋监视卫星；导弹预警卫星；电子侦察卫星；导航卫星；测地卫星 7.我军在暴风雪天气下，使用什么夜视技术可以不受暴风雪影响，发现与监视对方军队？ 主动式红外夜视仪；微光夜视仪；微光电视；红外热像仪 8.如果使两束激光相互叠加与反相抵消会产生明显的强弱效应，这体现了激光的什么特点？ 单色性好；相干性好；方向性好；亮度高； 9.下列关于通信卫星的描述正确的有： 轨道倾角多为0度；多在大椭圆轨道上运行；基本上遵从天体力学规律绕地球运行；运行周期多为地球自转一周的时间 10.在倾盆大雨的一天里，我军发现敌人侦察机在东南沿海一带搜寻情报，要使用什么制导方式的命中精度最低？ 半主动寻的制导；无线指令制导；惯性制导；半主动激光寻的制导；主动雷达寻的制导

西北大学军理试题

军事理论课期末试卷汇编 （满分60分。填空题每空1分，共20分；选择题每题1分，共16分；简答题每题4分，共24分。） 一、填空题 1.国防是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权统一、领土完整和安全所进 行的军事活动. 2.公民履行兵役的三种主要形式：服现役、服预备役、参加军事训练。 3.中华人民共和国的武装力量是由中国人民解放军、武警和民兵构成。 4.精确制导武器，是指采用精确制导技术，直接命中概率在50% 以上的武器。 5.非致命武器按用途分可分为骚乱控制和常规性非致命武器两大类。 6.军事思想是关于战争与军队基本问题的理性认识，是人们长期从事军事实践的经验总结和理论 概括。 7.毛泽东思想的内容主要包括：无产阶级的战争观和方法论、人民军队建设、人民战争思想、人民 战争战略战术思想和国防建设思想五个部分。 8.根据军队“三化”建设新的实践江泽民提出了“政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、 保障有力”的“五句话”总要求。 9.我国陆地上与14 个国家接壤，其中朝鲜和越南既是海上邻国又是陆上邻国，陆海邻国仅次于 俄罗斯，排世界第二位，周边安全环境复杂。 10.侦察卫星按不同的侦察设备和任务可分为照片侦察卫星、点子侦察卫星、海洋监测卫星、导 弹预警卫星和核爆探测卫星。 11.我国新安全观的核心是互信、互利、平等和合作。 12.现代伪装技术主要有：迷彩伪装、人工遮障伪装、假目标伪装和烟幕伪装等。 13.军用卫星按用途可分为：侦察卫星、通信卫星、导航卫星、侧地卫星和气象卫星。 14.信息化战争中的六位空间指：陆、海、空、天、信息和认知。 15.中国古代军事思想，是指中国在奴隶制社会、封建社会时期，也就是公元前21 世纪到1840 年 这一时期人们对战争的理性认识。 16.武警部队根据中国人民解放军的建军思想、宗旨、原则以及条令、条例和有关制度，结合武警 部队的特点进行建设。 17.指挥控制技术可分为：信息获取技术、信息传输技术、信息处理技术和综合控制技术。 18.在新的历史条件下，邓小平认为时代主题可以概括为和平与发展。同时他也指出霸权主义的 争夺是现代战争的根源。 二、选择题 1.我国负责领导全国武装力量的最高国家军事机关是( A ) A.中华人民共和国中央军事委员会 B.中华人民共和国国防部 C.中华人民共和国中央政治局 D.中华人民共和国国务院 2.《国防教育法》确定的全国国防教育日是( C ) A.3月的第二个星期六 B.6月的第三个星期六 C.9月的第三个星期六 D.9月的第二个星期六 3.截止2005年底，我军完成了十次大的精简整编，使军队数量保持在( D )万。 A.300 B.280 C.250 D.230 4.中国人民解放军现役部队第二炮兵是( A )

优秀士兵提干考试大纲

为便于大学毕业生士兵提干推荐对象、优秀士兵保送入学对象了解从优秀士兵中选拔干部综合知识与能力考试有关事项，特制定本大纲。兵王军考教育中国军考教育领导品牌！具体参考兵王军考教育考前预测卷也可以下载兵王军考教育军考神器！ 考试说明 一、考试时间 大学毕业生士兵提干推荐对象为150分钟。 二、试卷结构 大学毕业生士兵提干推荐对象客观题140题，其中军事知识50题、基本常识30题、分析推理60题；主观题综合能力2题。 三、试题分值 大学毕业生士兵提干推荐对象满分为400分（军事知识、基本常识每题2分，共160分；分析推理每题3分，共180分；综合能力每题30分，共60分）。 考试内容以本大纲划定的范围为准，不指定参考书目。 考试内容与要求具体参考兵王军考教育考前预测卷也可以下载兵王军考教育军考神器！ 依据《关于做好2011年度从优秀士兵中选拔干部军事职业能力考核工作的通知》（参训兵〔2011〕172号）要求，确定考试内容。具体参考兵王军考教育考前预测卷也可以下载兵王军考教育军考神器！ 第一部分：军事知识 考核考生对军事基础理论和有关知识的掌握程度。主要考核军事思想、战史以及军事高技术与近期国内外军情等三部分内容。军事思想主要有三部分内容，一是中国古代军事思想和世界主要大国军事思想，包括主要军事思想家及其代表著作和主要观点等；二是党的军事指导理论，主要是毛泽东军事思想、邓小平新时期军队建设思想以及江泽民国防和军队建设思想、胡锦涛国防和军队建设思想、习近平国防和军队建设重要论述等内容；三是美、俄两国的国防体制和海军情况。战史主要有两部分内容，一是中国人民解放军战史、二次世界大战战史以及冷战期间世界各热点地区发生的重大局部战争和事件，包括朝鲜战争、中东战争、越南战争、马岛战争、两伊战争及古巴导弹危机等；二是冷战后世界局部战争与武装冲突，主要是海湾战争、科索沃战争、伊拉克战争、阿富汗战争等高技术局部战争的基本情况与作战特点。军事高技术知识主要包括军事高技术的基本种类、特点、应用及其对作战行动的主要影响等，要跟踪了解近期国内外影响较大的军情。除此之外，还要了解军兵种知识（主要是我军军兵种基本结构情况及武器装备的种类、性能与基本运用方式等）、军事地形学知识（主

2019年大学《军事理论》考试试题及答案

大学《军事理论》考试试题及答案 一、填空题 1、现代国防的类型，按照性质可分为扩张型和自卫型，按照形式可分为联盟型和中立型。 2、学校国防教育是国民国防教育的基础，是实施素质教育的重要内容。对小学，初中，高中，大学的国防教育提出了不同层次的要求。 3、国家机构包括立法机关，行政机关，司法机关和军队，警察，监狱等专门机构，这是实现国家职能的实体。 4、中国人民解放军由现役部队和预备役组成，现役部队由陆军，海军，空军，战略导弹部队（第二炮兵），中国人民解放军驻香港部队和中国人民解放军驻澳门部队组成。 5、著名的兵书有《孙子》《吴子》《六韬》《司马法》《黄石公三略》《尉缭子》和《李卫公问对》等，被称为武学必读的武经七书。 6、《孙子兵法》被推崇为“兵学圣典”“东方兵学的鼻祖”“武经的冠冕”，在世界军事历史上占有突出的地位。 7、“军事是政治关系的延续”这一名言出自《战争论》。 8、江泽民国防和军队建设思想，从战略角度，从全局上对军队的现代化建设进行了研究，提出了包括战争与和平理论，武器装备发展理论，人才培养理论，科技强军理论，思想政治工作理论等等。 9、胡锦涛提出坚持把科学发展观作为加强国防和军队建设的重要指导方针。 10、不同时期的战略有不同的内容和特点，决定因素主要有战略思想，战略环境，军事力量。

11、战略特点主要表现为全局性，对抗性，谋略性，相对稳定性。 12、研究国内的战略环境应重点把握地理环境，政治环境，综合国力三方面的情况。 13、一般把国际战略格局区分为四种基本类型：单极格局，两级格局，多级格局，多远交叉格局。 14、我国拥有960万平方千米的陆地疆土，拥有300万平方千米的海洋国土。 15、目前我国地缘方向上表现为“北稳，南和，东紧，西动”的不同态势。 16、新的国家安全观是“互信，互利，平等，合作”的安全观。 17、精确制导武器是指直接命中概率超过50%的制导武器。 18、实现信息化建设目标，最关键的就是要实现军事人才的跨越式发展。 19我国的预备役部队是现役常备军直接的后援力量，是国防建设和武装力量建设的重要力量。 20、2006年2月5日，中国政府代表在慕尼黑安全会议上阐述了中国安全政策。中国的安全政策有三个目标，一是保持中国自身的稳定与发展，二是维护周边地区的和平与稳定，三是促进国际安全对话与合作。 二、简答题 1.请简要阐述按照《中华人民共和国国防法》的规定，公民享有的国防权利和义务。 1）履行兵役的义务 2）维护国家统一和安全的义务 3）保护国防设施的义务

军事理论教程考试题库【超全】

军事理论课复习 第一章 一、填空题 1.唐宋以后发明的火药和指南针开始应用于军事理论。 2.林则徐、魏源等有识之士提出师夷长技以制夷主张。 3.世界各国的国防类型归纳起来主要有四种扩张型、自卫型、___联盟型_和中立型。 4.现行《兵役法》于___2011___年12月29日颁布实施。 5.现代国防具有多层次的目标。从范围上，可分为自卫目标、区域目标和全球目标。从内涵上，可分为__安全目标___、发展目标。 6.2001年8月31日，第九届全国人大常委会议通过了《全国人大常委会关于设立全民国防教育日的决定》，确定每年_9____月第_____3_个星期六为全民国防教育日。 7.中国国防性质：防御型、独立自主型、自卫型。 8.中国国防精神含：爱国主义、革命英雄、爱军尚武、国际主义四种精神。 9.2007年9月15日第七个“全国国防教育日”的宣传主题是“热爱军队、情系国防”；2008年 9月20 日是我国第八个“全国国防教育日”。 二、单选题 1.2011年我国对《兵役法》进行了修改，修改后的《兵役法》规定我国公民合法服兵役的最低年龄限制是（ B）。 A、16岁 B、17岁 C、18岁 D、20岁 2.朝鲜停战谈判的最后地点在哪？（C ） A、平壤 B、汉城 C、板门店 D、上甘岭 3.国防的类型有扩张型、自卫型、中立型和（ B ）。 A、同盟型 B、联盟型 C、侵略型 D、结盟型 4.《中华人民共和国国防法》颁布于（C）。 A、1998年 B、1999年 C、1997年 D、1996年 5.我国古代军队最早可以追溯到（ A ）朝时期。 A、夏 B、商 C、周 D、秦 6.国防教育的对象是（C）。 A、学生 B、符合征兵条件的公民 C、全体公民 D、全体指战员 7.“九一八”事变发生的地点在（ D ）。 A、皇姑屯 B、长春 C、旅顺 D、沈阳 8.在我国历史上，城池的建设最早始于（ C ）。 A、春秋 B、夏朝 C、商朝 D、周朝 9.随着科学技术的发展和人类活动空间的拓展，国家边界除传统的陆上边界、海上边界、空中边界外，（B）边界越来越引起世界各国的重视。 A、网络 B、信息 C、水下 D、实力 10.进行以（A）为核心的国防教育，正是提高民族素质不缺少的重要方面。 A、爱国主义 B、集体主义 C、勇于奉献 D、民族精神 11.学校的国防教育是全民国防教育的基础，是实施（B）的重要内容。 A、德育 B、素质教育 C、智育 D、国情教育 12.自卫型国防的主要目的是（B）。 A、保证本地区的安全稳定 B、防止敌人侵略 C、创造有利于自己的地区环境 D、创造更好的经济发展空间 13.（A ）是人民军队性质和宗旨不变的根本保证。 A、中国共产党的绝对领导 B、紧密联系群众 C、党支部建在连上 D、坚持政治工作民主制 14.奴隶社会时期，我国主要实行（ A ）的兵役制度。 A、兵民合一 B、职业兵制 C、奴隶兵制 D、常备兵制 15.国防的主要手段是（ B ）。 A、教育 B、军事 C、科技 D、经济 16.（ B ）规定了高等院校的学生在就学期间，必须接受基本军事训练。

军校专业介绍.

招生专业介绍 一、通信工程（培养目标为通信初级指挥军官，本科） 培养目标：培养掌握现代通信的基本理论，具有从事军用通信系统的研究设计、运行分析、维护管理工作能力和部队基层管理、指挥能力，适应军队现代化建设需要的懂技术、会管理、能指挥的复合型指挥军官。 主要课程：电路分析基础、信号与系统、电子线路、数字电路、数字信号处理、电磁场理论基础、通信系统原理、交换技术、数据通信与计算机网络、通信设备原理与维修、军事学概论、军事地形学、军兵种知识等。 学制学历：四年本科。 授予学位：工学学士。 毕业后第一任职岗位：经相关院校进行专业训练之后，担任通信初级指挥军官。 二、通信工程（培养目标为通信工程技术干部，本科） 培养目标：培养掌握现代通信的基本理论与技术，能够从事军用通信系统的研究设计、运行分析、维护管理工作，能够进行通信工程设计，组织工程施工，能够从事通信装备的设计、维护使用、改进、监造等工作的高级工程技术人才。 主要课程：电路分析基础、信号与系统、电子线路、数字电路、数字信号处理、电磁场理论基础、微波技术、通信系统原理、交换技术、数据通信与计算机网络、通信设备原理与维修、通信系统工程，以及根据等不同专业方向特殊需要设置的课程。 学制学历：四年本科。 授予学位：工学学士。 毕业后第一任职岗位：通信部（分）队、通信总站、指挥自动化站、通信技术与装备研究单位助理工程师，军代表处（室）军代表等。 三、信息工程（培养目标为通信初级指挥军官，本科） 培养目标：培养掌握电子信息技术的基本理论和技术，具有从事军用通信和信息系统的研究设计、运行分析、维护管理工作能力，具有初级指挥的基本理论知识和部队基层管理、指挥能力，适应军队现代化建设和打赢高技术条件下局部战争需要的懂技术、会管理、能指挥的复合型初级指挥军官。 主要课程：电路分析基础、信息与系统、模拟电子线路、数字电路、数字信号处理、