人教版高中地理必修1第一章第三节 地球的运动学案-word

学习过程

课前自主学习：

①阅读课本P16—20“昼夜长短和正午太阳高度的变化、”“四季更替和五带”两个主题内容。

②完成各学习主题的“发现问题”；③完成世纪金榜P16的知识提炼和自我小测。

学习主题一：昼夜长短和正午太阳高度的变化

发现问题1：

发现问题2：

一、昼夜长短的变化

导入：

我校早上起床时间为6：15，夏季的时候，不到起床时间天早已经亮了，但是到了冬季，很多同学都会抱怨，怎么天不亮就叫人起床？

请同学们思考：为什么同样的时间在不同的季节，天亮的情况却是不同的呢？

应提早。

小组合作探究1：

利用自制模型演示太阳直射点在一年中的移动过程，观察昼夜长短的变化情况，小组合作完成下

规律总结：全球昼夜长短的分布规律为：

二、正午太阳高度角的变化

【知识链接】：“太阳高度角”简称太阳高度(其实是角度) ，是太阳光线与地平面的夹角。“正午太阳高度”是指某地一日内最大的太阳高度，不管这个地方能不能被太阳直射，都把中午12点（地方时）的太阳高度作为一日内最大的太阳高度，它反映该地太阳辐射强弱。（参考地图册14页）导入：

家住北京的小张去年6月在某小区购买了一套低层朝南的房子，当时是临近中午去看房，发现有明媚的阳光照进卧室，觉得采光很好，就交钱买了下来，装修好后12月份住进去才发现即使是中午也没有办法看到太阳，他觉得很疑惑。暗想难道是开发商施了什么魔法来销售房子？

请思考：

1、物体的影长与正午太阳高度角的大小有何关系。

正午太阳高度角越大，物体的影子越短。

正午太阳高度角越小，物体的影子越长。

2、你能用所学的地理知识帮小张解决其疑惑吗？

小张买房的时候是6月份，对北京来说，此月份正午太阳高度角偏大，楼房影子短，不易受周围楼房遮挡低层楼房的光线，但在12月份，正午太阳高度角偏小，楼房影子长，容易受周边楼房影子遮挡光线。

小组合作探究2：

利用自制模型演示太阳直射点的移动过程并结合下图小组合作完成下列各题。

春分日——→夏至日——→秋分日——→冬至日

1、在图中标出四个节气太阳直射点的位置。

2、读图及利用模型思考——正午太阳高度随纬度的变化规律：

a. 在春秋分日，太阳直射，此日全球正午太阳高度的分布规律是：

b. 在夏至日，太阳直射，此日全球正午太阳高度的分布规律是：

c. 在冬至日，太阳直射，此日全球正午太阳高度的分布规律是：

规律总结：任何一天全球正午太阳高度随纬度的变化规律为：

3、读图及利用模型思考——正午太阳高度随季节的变化规律

a.北半球夏至日时，北回归线及以北地区正午太阳高度达到一年中的最值，太阳辐射最，赤道以南地区（南半球）正午太阳高度达到一年中的最值，太阳辐射最；距北回归线越远，正午太阳高度越。

b.北半球冬至日时，南回归线及以南地区正午太阳高度达到一年中的最值，太阳辐射最，赤道以北地区（北半球）正午太阳高度达到一年中的最值，太阳辐射最；距南回归线越远，正午太阳高度越。

c.春、秋分赤道上正午太阳高度最，正午太阳高度由赤道向南北两极。

4、求某地正午太阳高度（角）的计算公式：。学习主题二：四季更替和五带

发现问题1：