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五年级数学配套练习填空、选择、判断

五年级数学配套练习填空、选择、判断
五年级数学配套练习填空、选择、判断

填空

(1)一个合数至少有()个因数。

(2)三个连续的自然数都是合数,这三个数是()。

(3)三个质数的积是30,这三个质数分别是()、()、()。

(4)一个数既是14的因数,又是14的倍数,这个数是()。

(5)一个数既是5的倍数,又是40的因数,这样的数有()个,分别是()

(6)一个数的最大公因数一定()它本身。

(7)在所有质数中,是偶数的数有()个。

(8)若三角形的面积是S,底是a,则高h是()。

(9)一个梯形的下底是5cm,是上底的2.5倍,高是上底的2倍,这个梯形的面积是()cm2。(10)如果一个三角形的底扩大到原来的2倍,高也扩大到原来的2倍,那么它的面积扩大到原来的()。

(11)6个1/7是(),7/8里面有()1/8。

(12)()个1/6是5/6,()个()是3/5。

(13)雯雯5分钟打了392个字,亮亮4分钟打了321个字。()打的快。

(14)有12根萝卜,共重5千克,要平均分给3只小兔。每只小兔能分到()根萝卜。每只小兔能分到()千克萝卜。每只小兔能分到这些萝卜的几分之几?

(15)在跑步比赛中,相同的时间内小勇跑了全程的6/7,小亮跑了全程的5/6。()跑得快。(16)6个1/11是(),()个1/9是1,5/13里面有()个1/13,3又1/4。

(17)9的因数有(),15的因数有(),9和15的公因数有(),9和15的最大公因数是()。

(18)50以内12和8的公倍数有(),其中最小公倍数是()。

(19)7和9的最大公因数是(),最小公倍数是();10和30的最大公因数是(),最小公倍数是()。

(20)把3块面包平均分给4位小朋友,每位小朋友分得这些面包的(),每位小朋友分得()块。(21)在200米跑步中,小强的成绩是4/5分,小勇的比赛成绩是0.85分。()跑得快。

(22)桌子上有五张扑克牌,它们分别是红桃“5”,“6”,“7”,“8”和“9”,牌面朝下放在桌子上

1.翻出红桃“6”的可能性是()

2.牌面数字为偶数的牌被翻出的可能性是(),为奇数的牌被翻出的可能性是()。

3.牌面数字7大的牌被翻出的可能性是(),比7小的牌被翻出的可能性是()。

4.牌面数字比5小的牌被翻出飞可能性是()。

5.翻出“红桃”的可能性是()

(23)桌子上有10张扑克牌,其中“红桃”有5张,“方块”有3张,“黑桃”有2张,牌面朝下放在桌面上。如果从中任意翻一张牌:

1.翻出的这张牌是“梅花”的可能性是()。

2.翻出的这张牌是“黑桃”的可能性是()。

3. 翻出的这张牌是“方块”的可能性是()。

4. 翻出的这张牌是“红桃”的可能性是()。

(24)在3,5和15这三个数中,()是()的倍数,()是()的因数。

(25)15的全部因数有(),50以内7的倍数有()。

(26)在1,2,3,13,27,53,49,80这八个数中,()是质数,()是合数。

(26)18和24的最大公因数是(),最小公倍数是()。

(27)从0,2,7,9这四个数字中任选三个组成的三位数中,同时是2,3,5的倍数的是()和()。(28)分母是8的最简真分数有(),分子是5的假分数有()。

(29)五(1)班40名学生中有22名男生,男生占全班人数的();把全班人数平均分成5组,每组人数占全班人数的()。

(30)2是16和20的()。

(31)如果a和b都是非零自然数,且a÷b=3,那么a和b的最小公倍数是()。

(32)正方形的边长是一个质数,它的周长一定是()。

(33)把一个正方形的6个面分别涂上颜色,任意抛投时要使“红色”的面向上的可能性为1/3,那么,在( )个面上涂上红色比较合适。

判断

(1)30既是30的倍数,又是30的因数。 ( )

(2)因为18÷3=6,所以18是倍数,3是因数。 ( )

(3)7的倍数一定是合数。 ( )

(4)所有的偶数一定是合数。 ( )

(5)一个合数至少有3个因数。 ( )

(6)1,2,3这三个数都是质数。 ( )

(7)质数一定是奇数 ( )

(8)111是质数。 ( )

(9)一个三位数为27□,当□里分别填0,3,6,9时,此数是3的倍数。 ( )

(10)同底等高的三角形面积都相等。

(11)三角形的面积等于平行四边形面积的一半。

(12)两个完全一样的梯形一定可以拼成一个平行四边形。

(13)直角三角形的面积等于两条直角边长度乘积的一半。

(14)一本《三国演义》总页数的3/7一定比一本《哈利·波特与密室》总页数的2/7。 ( )

(15)分母是12的最小假分数是13/12。 ( )

(16)质数都不是2的倍数。 ( )

(17)奇数-奇数=奇数 ( )

(18)2/7变成10/35后,原分数变大了 ( )

(19)如果1/8<3/( )<1/5,那么( )里可以填的自然数有8个。 ( )

选择题

1.三个连续自然数都是合数,这三个数是( ) A.4、5、6 B.7、8、9 C.8、9、10 一个合数至少有( )个因数 A.2 B.3 C.4 D.无数

3.30的全部因数有( )个 A.6 B.7 C.8 D.9

A.一个数的最大因数一定( )它本身 A.大于

B.小于

C.等于

5.下列各算式中计算结果是偶数的是( )

A.237892+46051

B.856743-234086

C.11+13+15+17+19

D.100-7-5-3-1

6.在所有的质数中,是偶数的数( ) A.一个也没有 B.有一个 C.有两个 D.有无数个

7.若三角形的面积是S ,底是a,则高h 是( ) A.s ÷a B.s ÷a ÷2 C.2s ÷a D.2a ÷s

8.一个梯形的下底是5cm ,是上底的2.5倍,高是上底的2倍,这个梯形的面积是( )

A.14cm 2

B.28cm 2

C.131.25cm 2

D.262.5cm 2

9.如果一个三角形的底扩大到原来的2倍,高也扩大到原来的2倍,那么它的面积扩大到原来的( )

A.10.2是16和20的( ) A.因数

B.公因数

C.最大公因数

11.如果a 和b 都是非零自然数,且a ÷b=3,那么a 和b 的最小公倍数是( )

A.a

B.b

C.3

12.正方形的边长是一个质数,它的周长一定是( )

A.奇数

B.质数

C.合数

13.把一个正方体的6个面分别涂上颜色,任意抛投时要使红色的面向上的可能性为3

1,那么( )个面涂上红色比较合适。

A.1

B.2

C.3

高三理科数学函数选择填空题精选精练

高三数学复习函数选择填空题 一、选择题 1.下列四个函数中,既是奇函数又在定义域上单调递增的是( ) A .()ln f x x = B .()2sin f x x x =+ C .1 ()f x x x =+ D .()x x e f e x -=+ 2.已知函数()222,0 2,0 x x x f x x x x ?+≥=?-> B .b a c >> C .a b c >> D .c a b >> 4 .已知函数3()),f x x x =-则对于任意实数,(0)a b a b +≠,则 ()() f a f b a b ++的值为( ) A .恒正 B .恒等于0 C .恒负 D .不确定 5.已知2 4()2,()f x x px q g x x x =++=+是定义在集合5 {|1}2 M x x =≤≤上的两个函数.对任意的x M ∈, 存在常数0x M ∈,使得0()()f x f x ≥,0()()g x g x ≥,且00()()f x g x =.则函数()f x 在集合M 上的最大值为( ) A . 92 B .4 C .6 D .89 2 6.已知函数)(x f y =)(R x ∈满足(2)2()f x f x +=,且[1,1]x ∈- 时,()1f x x =-+,则当[10,10]x ∈-时, )(x f y =与4()log g x x =的图象的交点个数为( ) A .13 B .12 C .11 D .10 7.对定义域为D 的函数,若存在距离为d 的两条平行直线11:m kx y l +=和22:m kx y l +=,使得当D x ∈时, 21)(m kx x f m kx +≤≤+恒成立,则称函数)(x f 在(x ∈D )有一个宽度为d 的通道。有下列函数: ①)(x f =1x ;②x x f sin )(=;③1)(2-=x x f ;④1)(3 +=x x f 。其中在[1,+∞)上通道宽度为1的函数 是( ) A .①③ B .②③ C .①④ D .②④ 8.已知函数log (2)a y x =-是x 的减函数,则a 的取值范围是( ) A .(0,2) B .(0,1) C .(1,2) D .),2(+∞ 9.关于x 的函数)2(log 22 1a ax a y +-=在[)1,+∞上为减函数,则实数a 的取值范围是( ) A .(-∞,-1) B .(-∞,0) C .(1-,0) D .(0,2] 10.函数),(4sin )(3 2 2 R b a bx x a x f ∈++=,若2013)2014 1 (lg =f ,则(lg 2014)f =( ) A .2018 B .-2009 C .2013 D .-2013 11.已知函数() 2014sin (01) (),log 1x x f x x x π?≤≤?=?>??若c b a 、、互不相等,且)()()(c f b f a f ==,则c b a ++的取值范 围是( ) A .(1,2014) B .(1,2015) C .(2,2015) D .[2,2015] 12.函数()()() ???≥<+-=1log 13822x x x ax x x f a 满足对任意0) ()(,2 12121<--≠x x x f x f x x 都有,则a 的取值范围( ) A .??? ??21,0 B. )1,21 [ C .??????85,21 D .?? ? ???1,85 13.设() ()13.0log ,3.0,2223.0>+===x x c b a x ,则c b a ,,的大小关系是( ) A .c b a << B .c a b << C .a b c << D .a c b << 14.已知函是9 ()41 f x x x =-+ +,(0,4)x ∈,当x a =时,()f x 取得最小值b ,则在直角坐标系中函数||1 ()()x b g x a +=的图像为( ) 15.定义域为R 的偶函数)(x f 满足对任意x R ∈,有)1()()2(f x f x f -=+,且当]3,2[∈x 时, 18122)(2-+-=x x x f ,若函数)1|(|log )(+-=x x f y a 在),0(+∞上至少有三个零点,则a 的取值范围是 ( ) A .)22, 0( B .)33,0( C .)5 5 ,0( D .)6 6 , 0(

高考数学选择填空题强化训练及参考答案

客观题强化训练(45分钟内完成)(6) 班级 姓名 座号 13 ;14 ; 15 ;16 . 一.选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有 一项是符号题目要求的。 1.曲线c bx ax y ++=2 的图象经过四个象限的充要条件是 (A )0a 且042>-ac b (C )0≠a 且0=b (D )0a ,且1≠a ,则方程|log || |x a a x =的实根的个数为 (A )1或2 (B )1或2或3 (C )2或4 (D )2或3或4 6.已知)12(+=x f y 是偶函数,则函数)2(x f y =的图象的对称轴是 (A )1=x (B )2=x (C )21- =x (D )2 1 =x 7.若数列{}n a 的前8项的值互异,且n n a a =+8对任意的N n ∈都成立,则下列数列中可

高考数学选择填空题

选择题 1.(安徽)12名同学合影,站成了前排4人后排8人,现摄影师要从后排8人中抽2人调整到前排,若其他人的相对顺序不变,则不同调整方法的种数是( ) A .2 2 83C A B .26 86C A C .22 86C A D .22 85C A 2.(北京)如图,动点P 在正方体1111ABCD A B C D -的对角线1BD 上.过点P 作垂直于平面11BB D D 的直线,与正方体表面相交于M N ,.设BP x =,MN y =,则函数()y f x =的图象大致是( ) 3.(福建)已知函数y =f (x ),y =g (x )的导函数的图象如图,那么y =f (x ),y =g (x )的图象可能是( ) 4.(广东)在平行四边形ABCD 中,AC 与BD 交于点O E ,是线段OD 的中点,AE 的延 长线与CD 交于点F .若AC =u u u r a ,BD =u u u r b ,则AF =u u u r ( ) A . 1142 +a b B . 21 33 +a b C . 11 24 +a b D .1 233 + a b 5.(宁夏) 在该几何体的正视图中, 线段,在该几何体的侧视图与俯视图中,这条棱的投影分别是长为a 和b 的线段,则a +b 的最大值为( ) A . B .C .4 D .6.(湖北)如图所示,“嫦娥一号”探月卫星沿地月转移轨道飞向月球,在月球附近一点P 变轨进入以月球球心F 为一个焦点的椭圆轨道Ⅰ绕月飞行,之后卫星在P 点第二次变轨进入仍以F 为一个焦点的椭圆轨道Ⅱ绕月飞行,最终卫星在P 点第三次变轨进入以F 为圆心的圆形轨道Ⅲ绕月飞行,若用12c 和22c 分别表示椭轨道Ⅰ和Ⅱ的焦距,用12a 和22a 分别表示椭圆轨道Ⅰ和Ⅱ的长轴的长,给出下列式子: ) x A . B . C . D . A B C D M N P A 1 B 1 C 1 D 1

高三数学填空、选择专项训练(一)

高三数学填空、选择专项训练(一) 班级_____________姓名________________成绩_____________ 1、已知集合{}{}Z n n x x B x x x A ∈+==<--=),13(2,012112, 则=B A ___________. 2、已知函数]3,1[,42∈-=x ax x y 是单调递增函数,则实数a 的取值 范围是_________________ 3、已知函数1)(-=x a x f 的反函数的图象经过点(4,2)则)2(1-f 的值为__________. 4、在复数集上,方程0222=++x x 的根是___________________. 5、已知5 3)4cos(=+x π , 则x 2sin 的值为 。 6、命题“若B A x ∈,则A x ∈或B x ∈”的逆否命题是 _______________________________________________________ 7、在ABC ?中,已知sinA:sinB:sinC=3:5:7,则ABC ?中最大角的值是_________ 8、已知b a bx ax x f +++=3)(2是偶函数,定义域为]2,1[a a -,则b a += 9、方程P 412+n =140P 3n 的解为 10、在n b a )(+的二项展开式中,第二项与倒数第二项系数之和为14, 则自然数n= . 11、设函数()()()x a x x x f ++=1为奇函数,则实数=a 。 12、已知sin α=,则44sin cos αα-的值为 13、设函数y=f(x)的图象关于直线x=1对称,若当1≤x 时12+=x y ,

2018年高考数学选择、填空题精华练习

2018年高考选择题和填空题专项训练(1) 一. 选择题: (1) 2 5(4)(2) i i i +=+( ) (A )5(1-38i ) (B )5(1+38i ) (C )1+38i (D )1-38i (2)不等式|2x 2-1|≤1的解集为( ) (A ){|11}x x -≤≤ (B ){|22}x x -≤≤ (C ){|02}x x ≤≤ (D ){|20}x x -≤≤ (3)已知F 1、F 2为椭圆22 221x y a b +=(0a b >>)的焦点;M 为椭圆上一点,MF 1垂直于x 轴,且∠ F 1MF 2=600,则椭圆的离心率为( ) (A )1 2 (B (C (D (4)23 5 (2)(23)lim (1)n n n n →∞-+=-( ) (A )0 (B )32 (C )-27 (D )27 (5)等边三角形ABC 的边长为4,M 、N 分别为AB 、AC 的中点,沿MN 将△AMN 折起,使得面AMN 与面MNCB 所处的二面角为300,则四棱锥A -MNCB 的体积为( ) (A )3 2 (B (C (D )3 (6)已知数列{}n a 满足01a =,011n n a a a a -=+++ (1n ≥),则当1n ≥时,n a =( ) (A )2n (B ) (1)2 n n + (C )2n - 1 (D )2n -1 (7)若二面角l αβ--为1200,直线m α⊥,则β所在平面内的直线与m 所成角的取值范围是( ) (A )00(0,90] (B )[300,600] (C )[600,900] (D )[300,900] (8)若(sin )2cos2f x x =-,则(cos )f x =( ) (A )2-sin 2x (B )2+sin 2x (C )2-cos 2x (D )2+cos 2x (9)直角坐标xOy 平面上,平行直线x =n (n =0,1,2,……,5)与平行直线y =n (n =0,1,2,……,5)组成的图形中,矩形共有( ) (A )25个 (B )36个 (C )100个 (D )225个 (10)已知直线l :x ―y ―1=0,l 1:2x ―y ―2=0.若直线l 2与l 1关于l 对称,则l 2的方程是( ) (A )x ―2y +1=0 (B )x ―2y ―1=0 (C )x +y ―1=0 (D )x +2y ―1=0 二. 填空题: (11)已知向量集合{|(1,2)(3,4),}M a a R λλ==+∈ ,{|(2,2)(4,5),}N a a R λλ==--+∈ ,则M N =____________. (12)抛物线26y x =的准线方程为 . (13)在5名学生(3名男生,2名女生)中安排2名学生值日,其中至少有1名女生的概率是 . (14)函数y x =(0x ≥)的最大值为 . (15)若1 (2)n x x + -的展开式中常数项为-20,则自然数n = .

高考理科数学选择填空的答题技巧

2019年高考理科数学选择填空的答题技巧第I卷 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分 1~12,单选 选择题只有一个答案是正确的,因此可充分利用题目提供的信息,排除迷惑支的干扰,正确、合理、迅速地从选择支中选出正确支。选择题中的错误支具有两重性,既有干扰的一面,也有可利用的一面,只有通过认真的观察、分析和思考才能揭露其潜在的暗示作用,从而从反面提供信息,迅速作出判断。 高考理科数学选择题答题套路 理科数学选择题答题套路:剔除法:利用已知条件和选项所提供的信息,从四个选项中剔除掉三个错误的答案,从而达到正确选择的目的。这是一种常用的方法,尤其是答案为定值,或者有数值范围时,取特殊点代入验证即可排除。 理科数学选择题答题套路:特特殊值检验法:对于具有一般性的数学问题,在解题过程中,可以将问题特殊化,利用问题在某一特殊情况下不真,则它在一般情况下不真这一原理,达到去伪存真的目的。 高考数学选择题的解法 1.特值检验法:对于具有一般性的数学问题,我们在解题过程中,可以将问题特殊化,利用问题在某一特殊情况下不真,

则它在一般情况下不真这一原理,达到去伪存真的目的。例:△ABC的三个顶点在椭圆4x2+5y2=6上,其中A、B两点关于原点O对称,设直线AC的斜率k1,直线BC的斜率k2,则k1k2的值为 A.-5/4 B.-4/5 C.4/5 D.2√5/5 解析:因为要求k1k2的值,由题干暗示可知道k1k2的值为定值。题中没有给定A、B、C三点的具体位置,因为是选择题,我们没有必要去求解,通过简单的画图,就可取最容易计算的值,不妨令A、B分别为椭圆的长轴上的两个顶点,C为椭圆的短轴上的一个顶点,这样直接确认交点,可将问题简单化,由此可得,故选B。 2.极端性原则:将所要研究的问题向极端状态进行分析,使因果关系变得更加明显,从而达到迅速解决问题的目的。极端性多数应用在求极值、取值范围、解析几何上面,很多计算步骤繁琐、计算量大的题,一但采用极端性去分析,那么就能瞬间解决问题。 3.剔除法:利用已知条件和选择支所提供的信息,从四个选项中剔除掉三个错误的答案,从而达到正确选择的目的。这是一种常用的方法,尤其是答案为定值,或者有数值范围时,取特殊点代入验证即可排除。 宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士

高三数学选填专项训练

高三数学选填专项训练 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

江陵县实验高中2014届毕业生高三数学选填训练12 1.是虚数单位,复数 (2) 12i i i +-= A .i B .i - C .1 D . 2. 给出下列三个结论: (1)若命题p 为假命题,命题q ?为假命题,则命题“q p ∨”为假命题; (2)命题“若0xy =,则0x =或0y =”的否命题为“若0xy ≠,则0x ≠或 0y ≠”; (3)命题“,20x x ?∈>R ”的否定是“ ,20x x ?∈≤R ”.则以上结论正确的个 数为 A .3 B .2 C .1 D .0 3.若1 1 1 (1),(1),(sin 1)x a x dx b e dx c x dx =-=-=-???,则 A .a b c << B .b c a << C .c a b << D .a c b << 4.设正项等比数列 {} n a 的前n 项和为 n S ,公比为q ,若 223,15,63 k k k S S S -+===,则q = A .2- B .2 C .4- D .4 5.函数的最小正周期是,若其图象向右平移 6 π 个单位后得到的函数为奇函数,则函数的图象 A 关于点对称B 关于直线对称C 关于点)0,6(π对称D 关于直线 对称 6.已知向量,,且,若实数满足不等式 ,则实数的取值范围为 A .[-3,3] B . C . D . i 1-()()sin 0,2f x x πω?ω?? ?=+>< ???π()f x ,012π?? ??? 12x π=6 π = x ()3,z x a +=()z y b -=,2b a ⊥y x ,1≤+y x z [] 2,2-[]1,1-[]2,2-

2020高考数学选择、填空题,高考考情与考点预测

高考数学历年考点框架 理科数学每年必考知识点: 复数、程序框图、三视图、函数与导数、三角函数、圆锥曲线、球的组合体、(计数原理、概率与统计模块)等。 理科数学每年常考的知识点: 常用逻辑用语、集合、线性规划、数列、平面向量、解三角形、定积分、直线与圆等。 最后冲刺指导(14个专题) 1、集合与常用逻辑用语小题 (1)集合小题 历年考情: 针对该考点,近9年高考都以交并补子运算为主,多与解不等式等交汇,新定义运算也有较小的可能,但是难度较低;基本上是每年的送分题,相信命题小组对集合题进行大幅变动的决心不大。 常见集合元素限定条件;对数不等式、指数不等式、分式不等式、一元二次不等式、绝对值不等式、对数函数的定义域、二次根式、、点集(直线、圆、方程组的解);补集、交集和并集;不等式问题画数轴很重要;指数形式永远大于0不要忽记;特别注意代表元素的字母是还是。 2020高考预测:

(2)常用逻辑用语小题 历年考情: 9 年高考中2017 年在复数题中涉及真命题这个概念.这个考点包含的小考点较多,并且容易与函数,不等式、数列、三角函数、立体几何交汇,热点就是“充要条件”;难点:否定与否命题;冷点:全称与特称(2015 考的冷点),思想:逆否.要注意,这类题可以分为两大类,一类只涉及形式的变换,比较简单,另一类涉及命题真假判断,比较复杂。 简单叙述:小范围是大范围的充分不必要;大范围是小范围的必要不充分。 2020高考预测:

2、复数小题 历年考情: 9 年高考,每年1 题,考查四则运算为主,偶尔与其他知识交汇,难度较小.考查代数运算的同时,主要涉及考查概念有:实部、虚部、共轭复数、复数的模、对应复平面的点坐标、复数运算等。 无法直接计算时可以先设z=a+bi 2020高考预测: 3、平面向量小题 历年考情:

最新高考数学选择填空解题技巧——学生专用资料

高考数学选择题解题技巧 一:排除法 目前高考数学选择题为四选一单项选择题,所以选择一个符合题意的选项等于选择三个不合题意的选项。例如:范围问题可把一些简单的数代入,符合条件则排除不含这个数的范围选项,不合条件则排除含这个数的范围。当然,选取数据时要注意考虑选项的特征,不能选取所有选项都含有或都不含的数。 例如:已知函数f (x )=2mx 2-2(4-m )x +l ,g (x )=mx ,若对于任一实数x ,f (x )与g (x )的值至少有一个 为正数,则实数m 的取值范围是 A .(0,2) B .(0,8) C .(2,8) D .(-∞,0) 我们可以简单的代入数据m=4及m=2,容易检验这两个数都是符合条件的,所以正确选项为B 。 再如,选择题中的解不等式问题都直接应用排除法,与范围问题类似。选择题中的数列求通项公式、求和公式问题也可应用排除法。令n 等于1,2,3……即可。 使用排除法应注意积累常见特例。如:常函数,常数列(零数列),斜率不存在的直线…… 二:增加条件法 当发现条件无法使所有变量确定时,而所求为定值时,可自我增加一个条件,使题目简单。 例如:设F 为抛物线24y x =的焦点,A B C ,,为该抛物线上三点,若FA FB FC ++=0,则FA FB FC ++=( ) A .9 B .6 C .4 D .3 发现有A 、B 、C 三个动点,只有一个FA FB FC ++=0条件,显然无法确定A 、B 、C 的位置,可令C 为原点,此时可求A 、B 的坐标,得出答案B 。 其实,特值法是狭义的增加条件法。因为我们习惯具体的数字,不习惯抽象的字母符号,所以经常可以把题目中的字母换成符合条件的数字解题。 三:以小见大法 关于一些判断性质类的题目,可以用点来检验,只有某些点的性质符合性质,函数才可能符合性质。以小见大法通常结合排除法。 例如:函数sin ()sin 2sin 2x f x x x =+是( ) A .以4π为周期的偶函数 B .以2π为周期的奇函数 C .以2π为周期的偶函数 D .以4π为周期的奇函数

高三数学选填专项训练

江陵县实验高中2014届毕业生高三数学选填训练1 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分. 在每小题给出的四个选项中,只有 一项是符合题目要求的. 1.已知,为虚数单位,且,则的值为 ( ) A .4 B .4+4 C . D .2 2.设集合A ={4,5,7,9},B ={3,4,7,8,9},全集U = A ?B ,则集合)(B A C U ? 的真子集共有 A .3个 B .6个 C .7个 D .8个 3.要得到函数)4 2sin(π + =x y 的图象,只要将函数x y 2cos =的图象( ) A .向左平移单位 B .向右平移单位 C .向右平移单位 D .向左平移单位 4.半径为R 的球的内接正三棱柱的三个侧面积之和的最大值为( ) A 、2 33R B 、2 3R C 、2 22R D 、2 2R 5.已知数据123 n x x x x ,,,,是某市n * (3 )n n N ≥∈,个普通职工的2013年的年收入,设这 n 个数据的中位数为x ,平均数为y ,方差为z ,如果再加上比尔.盖茨的2013年的年收入 1n x +(约900亿元) ,则这1n +个数据中,下列说法正确的是( ) A .年收入平均数大大增大,中位数一定变大,方差可能不变 B .年收入平均数大大增大,中位数可能不变,方差变大 C .年收入平均数大大增大,中位数可能不变,方差也不变 D .年收入平均数可能不变,中位数可能不变,方差可能不变。 6.在各项均为正数的等比数列}{n a 中,2 475314))((a a a a a =++,则下列结论中正确的是( ) A .数列}{n a 是递增数列; B .数列}{n a 是递减数列; C .数列}{n a 既不是递增数列也不是递减数列; D .数列}{n a 有可能是递增数列也有可能是递减数列. 7.已知实数0,0a b >>,对于定义在R 上的函数)(x f ,有下述命题: ①“)(x f 是奇函数”的充要条件是“函数()f x a -的图像关于点(,0)A a 对称”; ②“)(x f 是偶函数”的充要条件是“函数()f x a -的图像关于直线x a =对称”; ③“2a 是()f x 的一个周期”的充要条件是“对任意的R x ∈,都有()()f x a f x -=-”; ④ “函数()y f x a =-与()y f b x =-的图像关于y 轴对称”的充要条件是“a b =” 其中正确命题的序号是( ) A .①② B .②③ C .①④ D .③④ 8.在边长为1的正三角形ABC 中,BD →=xBA →,CE →=yCA → ,x >0,y >0,且x +y =1, 则CD →·BE →的最大值为 ( ) A .-58 B .-34 C .-32 D .-38 ,x y R ∈i (2)1x i y i --=-+(1) x y i ++i 4-i 4π4 π8π8 π

高三数学数列选择填空解答资料

高三数学数列强化训练资料 一、选择题 1.已知等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,若80S >且90S <,则当n S 最大时n 的值是( ) A .8 B .4 C .5 D .3 2.已知数列{}n a ,{}n b 满足111==b a ,+++∈==-N n b b a a n n n n ,21 1, 则数列{}n a b 的前10项的和为 ( ) A . )14(349- B .)14(3410-. C .)14(319- D .)14(3 1 10- 3.等差数列{}n a 中的40251a a ,是函数1643 1)(2 3-+-=x x x x f 的极值点,则=20132log a ( ) A .2 B .3 C .4 D .5 4.数列{}n a 满足122,1,a a ==并且 1111 (2)n n n n n n n n a a a a n a a a a -+-+??=≥--,则数列{}n a 的第100项为( ) A . 10012 B .5012 C .1100 D .150 5.设函数3 ()(3)1f x x x =-+-,数列{}n a 是公差不为0的等差数列,127()()()14f a f a f a ++???+=,则 127a a a ++???+=( ) A .0 B .7 C .14 D .21 6.等比数列{}n a 共有奇数项,所有奇数项和255S =奇,所有偶数项和126S =-偶,末项是192,则首项1a =( ) A .1 B .2 C .3 D .4 7.已知数列{}n a 是等差数列,151tan 225,13a a a ==,设n S 为数列{(1)}n n a -的前n 项和,则2014S =( ) A .2014 B .2014- C .3021 D .3021- 8.2010年,我国南方省市遭遇旱涝灾害,为防洪抗旱,某地区大面积植树造林,如图,在区域}0,0|),{(≥≥y x y x 内植树,第一棵树在)1,0(1A 点,第二棵树在)1,1(1B 点,第三棵树在)0,1(1C 点,第四棵树在)0,2(2C 点,接着按图中箭头方向,每隔一个单位种一颗树,那么,第2014棵树所在的 点的坐标是( ) A .(9,44) B .(10,44) C .(10.43) D .(11,43) 9.已知正项等比数列{}n a 满足7652a a a =+。若存在两项,m n a a 14a =,则19 m n +的最小值为( ) A . 83 B .114 C .145 D .176 10.已知函数5(4)4(6), ()2(6).x a x x f x a x -? -+≤?=??>? ()0,1a a >≠ 数列{}n a 满足*()()n a f n n N =∈,且{}n a 是单调递增数列,则实数a 的取值范围( ) A .[) 7,8 B .() 1,8 C .()4,8 D .()4,7 11.已知数列{}n a 的通项公式为n a =*()n N ∈, 其前n 项和为n S ,则在数列122014S S 、S 、中,有理数项的项数为( ) A .42 B .43 C .44 D .45 12.在公比大于1的等比数列{}n a 中,3772a a =,2827a a +=,则12a =( ) A .96 B .64 C .72 D .48 13.等差数列{}n a () * n N ∈中,已知15a =,且在前n 项和n S 中,仅当10n =时,10S 最大,则公差d 满足( ) A .5192d - <<- B .15211d -<<- C .1529d << D .51 112 d << 14.数列{}n a 前n 项和为n S ,已知11 3 a =,且对任意正整数m 、n ,都有m n m n a a a +=?,若n S a <恒成立则实 数a 的最小值为( ) A . 12 B .23 C .3 2 D .2 15.已知等差数列{}n a 的前n 项和为S n ,若OB →=a 1OA →+a 2 014OC → ,且A 、B 、C 三点共线(该直线不过点O ),则S 2 014等于( ) A .1 007 B .1 008 C .2 013 D .2 014 16.已知在等差数列{}n a 中2737a a =,10a >,则下列说法正确的是( )

高考数学选择填空技巧大全

选择技巧大全 一、排除法:所有人都能明白的方法,不 过,排除法与其他方法结合较多,具体结合见下面。 二、特殊值代入检验+排除法 题目(尤其是函数题)喜欢叫我们求某个式子中某个未知数的范围,此时,我们只需要研究选项,代入在范围内特定的值并检验是否符合题意便即可得出答案。 例题:已知函数 () 2 f(x)=2mx-24-m x+1, (x)=mx g,若对于任一实数x,f(x)与(x) g的值至少有一个为正数,则实数m的取值范围是 A.(0,2) B.(0,8) C.(2,8) D.(-∞,0) 最佳做法:我们可以简单的代入数据m=4及m=2,容易检验这两个数都是符合条件的,所以正确选项为B。

点评:这道题看上去非常复杂,一眼看过去似乎无从下手,实际上,选择题很多题目并不需要知道怎么下手,只需要代入即可。 二、自创条件法: 当发现条件无法使所有变量确定时,而所求为定值时,可自我增加一个条件,使题目简单。 关键:自创的条件不得与题目条件相矛盾。 例题:设F为抛物线2y=4x的焦点,A,B, FA FB FC,C为该抛物线上三点,若++=0 FA FB FC() 则++= A.9 B.6 C. 4 D.3 解法:发现有A、B、C三个动点,只有一个FA FB FC条件,显然无法确定A、B、C的++=0 位置,可令C为原点,此时可求A、B的坐

标,得出答案B。 点评:涉及到可以自创条件的题目类型有很多,要在不改变题意的情况下尽量创造多的有利于解题的条件。 三、估计法: 对于一个不能够确定的解,可以通过估计法来估计它的值,并且将其作为真的值来应用于解题中,比如,对于ln2可以直接估计为0.8,ln5就直接估计为1.7或1.8。 关键:估计要准确,一般而言,估计有些许偏差不会影响解题,但若严重偏差则会导致错误。 估计法可分为代数估计法和几何估计法,几何估计法就是用于估计一个图形的长度或面积或体积。 难点:对于估计法要做到心中有数,这就需要平时对估计数值进行大量练习。

【精品】高三数学选择填空训练11

选择、填空专项训练(十一) 1.已知集合A={x||x |〈l},B={x|x 2+x-2>0),则等于A ∩(B R ) A .[-1,1] B .[—l,1) C .(—1,1) D .(1,1]- 2.已知条件p :x ≤1,条件,1:1q x <,则p ?是q 的 A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件 D .即非充分也非必要条件 3.200辆汽车经过某一雷达测速地区,时速频率分布直方图如图所 示,则时速超过60km /h 的汽车数量为 A .65辆 B .76辆 C .88辆 D .95辆 4.10 (1)()i i -为虚数单位的二项展开式中第七项为 A .-120i B .210 C .—210 D .120i 5.设函数2,0,()0,0, ()(),0,x x f x x f x g x g ?? 且为奇函数,则(3)g = A .8 B .18 C .—8 D .—18 6.已知球面上有三点A 、 B .C ,此三点构成一个边长为1的等边三角形,球心到平面ABC 的距离等干球半径的了,则球半径是 A 3 B .13 C .64 D .32 7.已知函数31()sin cos ,22 f x x x x ππ=+∈R ,如图,函数f(x )在[-1,1]上的图象与x 轴的交点从左到右分别为M ,N ,图象的最高点为P , 则PM PN 与的夹角的余弦值是 A .15 B . 25 C .35 D .45

8.已知{}n a 是首项为1的等比数列,{}n n S a 是的前n 项和,且9S 3=S 6,则数列1{ }n a 的前5项和为 A .1558或 B .31516或 C .3116 D .15 8

高考数学客观题训练选择、填空题专题练习(一)新人教版

高考数学客观题训练选择、填空题专题练习(一)新人 教版 班级: 姓名: 1.已知全集U=R ,集合)(},02 1 |{},1|{N M C x x x N x x M U 则≥-+=≥= ( ) A .{x |x <2} B .{x |x ≤2} C .{x |-1b a 已知),(a b m ∈且0≠m ,则 m 1 的取值范围是: ( ) A .)1,1(a b B.)1,1(b a C.)1,0()0,1(a b ? D.),1 ()1,(+∞?-∞a b 3.设)(x f '是函数)(x f 的导函数,)(x f y '=的图象如图所示,则)(x f y =的图象最有可能的是 4.直线052)3(057)3()1(2=-+-=-+-++y x m m y m x m 与直线垂直的充要条件是( ) A .2-=m B .3=m C .31=-=m m 或 D .23-==m m 或 5.命题“042,2 ≤+-∈?x x R x ”的否定为 ( ) (A) 042,2 ≥+-∈?x x R x (B) 042,2 >+-∈?x x R x (C) 042,2 ≤+-??x x R x (D) 042,2 >+-??x x R x 6. 若平面四边形ABCD 满足0AB CD +=,()0AB AD AC -?=,则该四边形一定是 A .直角梯形 B .矩形 C .菱形 D .正方形 7.有一棱长为a 的正方体框架,其内放置一气球,是其充气且尽可能地膨胀(仍保持为球 的形状),则气球表面积的最大值为 A .2 a π B .22a π C .32a π D .42a π 8.若2 2 π βαπ < <<- ,则βα-一定不属于的区间是 ( ) A .()ππ,- B .?? ? ??-2,2ππ C .()π,0 D . ()0,π- 9.等差数列{a n } 中,a 3 =2,则该数列的前5项的和为( )

高三数学选择填空训练题

高三数学选择填空训练题六 姓名:座号:成绩: 一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的 四个选项中,有且只有一项是符合题目要求的. 1.若集合A={x|?1<x<3},B={?1, 0, 1, 2},则A∩B=() A. {?1, 0, 1, 2} B. {x|?1<x<3} C. {0,1, 2} D. {?1, 0, 1} 2.已知复数z满足z i=2+i,i是虚数单位,则|z|=() A. B. C. 2 D. 3.在1, 2, 3, 6这组数据中随机取出三个数,则数字2是这三个不同数字的平均数的概率是() A. 1 4 B. C. 1 2 D. 4.已知变量,x y满足约束条件 2, 4, 1, y x y x y ≤ ? ? +≥ ? ?-≤ ? 则3 z x y =+的最小值为() A. 11 B. 12 C. 8 D. 3 5.设等差数列{a n}的前n项和为S n,若a2+a8=10,则S9= () A. 20 B.35 C. 45 D. 90 6.已知抛物线28 y x =的准线与x轴交于点D,与双曲线221 x y -=交于A,B两点,点F为抛物线的焦点,若△ADF为等腰直角三角形,则双曲线的离心率是() A. B. C. D. 7.已知函数f(x)=sin(ωx+?) (ω>0, 0<?< 2 π),f(x 1 )=1,f(x2)=0,若|x1–x2|min=1 2 , 且f(1 2 ) =1 2 ,则f(x)的单调递增区间为() A. 5 1 [+2,+2], 66 k k k Z -∈ B. 51 [+2,+2],. 66 k k k Z -∈ C. 51 [+2,+2], 66 k k k Z ππ -∈ D. 7 1[+2,+2], 66 k k k Z ∈ 8.函数|| e () x f x=的部分图象大致为() 9. 《算法统宗》是明朝程大位所著数学名著,其中有这样一段表述:“远看巍巍塔七层,红光点点倍加增,共灯三百八十一”,其意大致为:有一栋

高三数学选择题、填空题专项训练

高三数学选择题、填空题专项训练(1) 1.sin600 = ( ) (A) – 23 (B)–21. (C)23. (D) 2 1. 2.设A = { x| x 2}, B = { x | |x – 1|< 3}, 则A ∩B= ( ) (A)[2,4] (B)(–∞,–2] (C)[–2,4] (D)[–2,+∞) 3.若|a |=2sin150,|b |=4cos150,a 与b 的夹角为300,则a ·b 的值为 ( ) (A) 23. (B)3. (C)32. (D)2 1. | 4.△ABC 中,角A 、B 、C 所对的边分别为a 、b 、c ,则a cos C+c cos A 的值为 ( ) (A)b. (B)2 c b +. (C)2cosB. (D)2sinB. 5.当x R 时,令f (x )为sinx 与cosx 中的较大或相等者,设a f ( x ) b, 则a + b 等 于 ( ) (A)0 (B) 1 + 22. (C)1–22. (D)2 2–1. 6、函数123 2)(3 +-= x x x f 在区间[0,1]上是( ) (A )单调递增的函数. (B )单调递减的函数. (C )先减后增的函数 . (D )先增后减的函数. 7.对于x ∈[0,1]的一切值,a +2b > 0是使ax + b > 0恒成立的( ) ; (A)充要条件 (B)充分不必要条件 (C)必要不充分条件 (D)既不充分也不必要条件 8.设{a n }是等差数列,从{a 1,a 2,a 3,··· ,a 20}中任取3个不同的数,使这三个数仍成等差数列,则这样不同的等差数列最多有( ) (A)90个 . (B)120个. (C)180个. (D)200个.

2018届高考数学选择、填空题专项训练(共40套,附答案)

三基小题训练一 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.函数y =2x +1的图象是 ( ) 2.△ABC 中,cos A = 135 ,sin B =53,则cos C 的值为 ( ) A. 65 56 B.-6556 C.-6516 D. 65 16 3.过点(1,3)作直线l ,若l 经过点(a ,0)和(0,b ),且a ,b ∈N *,则可作出的l 的条数为( ) A.1 B.2 C.3 D.多于3 4.函数f (x )=log a x (a >0且a ≠1)对任意正实数x ,y 都有 ( ) A.f (x ·y )=f (x )·f (y ) B.f (x ·y )=f (x )+f (y ) C.f (x +y )=f (x )·f (y ) D.f (x +y )=f (x )+f (y ) 5.已知二面角α—l —β的大小为60°,b 和c 是两条异面直线,则在下列四个条件中,能使b 和c 所成的角为60°的是( ) A.b ∥α,c ∥β B.b ∥α,c ⊥β C.b ⊥α,c ⊥β D.b ⊥α,c ∥β 6.一个等差数列共n 项,其和为90,这个数列的前10项的和为25,后10项的和为75,则项数n 为 ( ) A.14 B.16 C.18 D.20 7.某城市的街道如图,某人要从A 地前往B 地,则路程最短的走法有 ( ) A.8种 B.10种 C.12种 D.32种 8.若a ,b 是异面直线,a ?α,b ?β,α∩β=l ,则下列命题中是真命题的为( ) A.l 与a 、b 分别相交 B.l 与a 、b 都不相交 C.l 至多与a 、b 中的一条相交 D.l 至少与a 、b 中的一条相交

高考数学选择填空题

高考数学选择填空题

选择题 1.(安徽)12名同学合影,站成了前排4人后排8人,现摄影师要从后排8人中抽2人调整到前排,若其他人的相对顺序不变,则不同调整方法的种数是( ) A .228 3 C A B .268 6 C A C .228 6 C A D .228 5 C A 2.(北京)如图,动点P 在正方体11 1 1 ABCD A B C D -的对 角线1 BD 上.过点P 作垂直于平面11 BB D D 的直线,与 正方体表面相交于M N ,.设BP x =,MN y =,则函数 () y f x =的图象大致是( ) 3.(福建)已知函数y =f (x ),y =g (x )的导函数的图象如图,那么y =f (x ),y =g (x )的图象可能是( ) 4.(广东)在平行四边形ABCD 中,AC 与BD 交于点O E ,是线段OD 的中点,AE 的延长线与CD 交于点F .若 AC =u u u r a , BD =u u u r b ,则 AF = u u u r ( ) ) x A . B . C . D . C D M N P A 1 B 1 C 1 D 1 A . B . C . D .

A .1142+a b B .2133+a b C .11 24+a b D .1233 +a b 5. (宁夏)某几何体的一条棱长为 体的正视图中,这条棱的投影是长为在该几何体的侧视图与俯视图中,这条棱的投影分别是长为a 和b 的线段,则a +b 的最大值为( ) A . B .C .4 D .6.(湖北)如图所示,“嫦娥一号”探月卫星沿地月转移轨道飞向月球,在月球附近一点P 变轨进入以月球球心F 飞行,之后卫星在P P 点第三次变轨进入以F 为圆心的圆形轨道Ⅲ绕月 飞行,若用1 2c 和2 2c 分别表示椭轨道Ⅰ和Ⅱ的焦 距,用1 2a 和2 2a 分别表示椭圆轨道Ⅰ和Ⅱ的长轴的 长,给出下列式子: ①1 122 a c a c +=+;②1 122 a c a c -=-;③12 12 c a a c >;④11 c a < 22 c a . 其中正确式子的序号是( ) A .①③ B .②③ C .①

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