给同学的信_应用文

给同学的信

亲爱的陈同学：

最近好吗？有没有运动呢？＂大胖子＂＂猪头＂＂肥子＂＂菜头＂是你的外号，你天天都被同学笑，你会不会不高兴？

从三年级开始你常常狼吞虎咽的吃饭，在四年级，你的肚子像太阳一样圆。

从现在开始希望你多运动，表现出标準的身材。敬祝健康快乐

同学

国翰上

1

——文章来源网络，仅供参考

应用文写作——申请信

申请信 假设你是红星中学高三（1）班的学生李华，你校正在招募志愿者，为春节期间中外学生交流活动做准备。请根据下表提供的信息，用英语写一封e-mail，向学校外事办公室提出申请。 注意：1. E-mail的开头和结尾已为你写好。2. 词数不少于50。 Dear Sir， I am writing to apply for a position as a volunteer. … I’m looking fo rward to your reply. Yours Sincerely, Li Hua 申请信功能句： 1.In response to your advertisement in August 6, I am writing to apply for the volunteer to offer help to the homeless. 2.I am glad that I feel quite qualified for the position you advertised. 3.I am writing this letter to recommend myself as a qualified candidate for the job of the community 4.I think I am the right person for the job you advertised, because I have had five years ' experience of office work. 5.Thanks for considering my application and I am looking forward to your reply. 6.If you need to know any more about me, please feel free to contact me. 申请信 假设你是红星中学高三（1）班的学生李华，你校正在招募志愿者，为春节期间中外学生交流活动做准备。请根据下表提供的信息，用英语写一封e-mail，向学校外事办公室提出申请。 注意：1. E-mail的开头和结尾已为你写好。2. 词数不少于50。 Dear Sir， I am writing to apply for a position as a volunteer. … I’m looking fo rward to your reply. Yours Sincerely, Li Hua 申请信功能句： 1.In response to your advertisement in August 6, I am writing to apply for the volunteer to offer help to the homeless. 2.I am glad that I feel quite qualified for the position you advertised. 3.I am writing this letter to recommend myself as a qualified candidate for the job of the community 4.I think I am the right person for the job you advertised, because I have had five years ' experience of office work. 5.Thanks for considering my application and I am looking forward to your reply. 6.If you need to know any more about me, please feel free to contact me.

实用应用文写作习题答案

. . 练习题答案第一章应用文写作概述 1．什么是应用文？应用文的写作特点是什么？ 答：应用文是指国家机关、企事业单位、社会团体及人民群众在日常工作、生活中办理公务和个人事务时经常使用的具有惯用格式的文书。应用文的写作特点有实用性、时效性、真实性、规性和限制性。 2．应用文写作的基本要素包括那几个部分？ 答：应用文写作的基本要素包括主题、材料、结构和语言。 3．如何对应用文进行审查和修改？ 答：在审查应用文时可以自己审查，也可以请别人帮忙审查；在修改应用文时，应灵活掌握增、减、调、换四种修改方式的使用。 4．应用文的写作者应具备哪些能力？ 答：应用文的写作者应具备观察认知能力、思维能力、文字表达能力以及多媒体技术的运用能力。 第二章行政公文 一、判断题 1．×２．√３．√４．×５．×６．×７．√８．√９．× 二、问答题 1．行政公文作为行政机关行政的工具，具有哪些特点？ 答：行政公文作为行政机关行政的工具，具有政治性、法定刑、规性、强制性和规律性的特点。 2．通告的正文部分有哪些组成要素？ 答：通告的正文通常由引据、事项和结语三部分组成。 3．通知有哪些类型？各自的作用是什么？ 答：通知按其功能可分为指示性通知，事务性通知，批转、转发性通知和会议通知等类型，其中指示性通知用于上级机关向下级机关布置工作、做出相应指示；事务性通知用来传达、安排事务性工作；发布性通知用于颁布除国家

法律外的其他文件；批转、转发性通知用于将本机关收到的上级、下级或不相隶属机关的来文，转给所属下级机关或其他机关；会议通知用于召开比较重要的会议前，将会议的有关情况告知有关单位或人员。 4．在写作通报时应注意哪些事项？ 答：在写作通报时应注意事例要典型、评议要得当、叙述要全面简明、要掌握结构比例。 5．报告的主要作用是什么？具有哪些特点？ 答：报告主要适用于向上级机关汇报工作、反映情况，答复上级机关的询问，此外，报告还用于向上级机关报送材料。报告具有单向性和述性的特点。 6．请示最多有几个主送机关？其正文部分惯用的结语有哪些？ 答：请示只能有一个主送机关，不能多头请示。请示正文常用的结语有“当否，请审批”、“当否，请批示”、“以上请示，请批复”和“以上请示，盼复”等。 7．批复的标题有几种形式？各是由哪些元素组成的？ 答：批复的标题有5种形式，分别是发文机关+事由+文种、事由+文种、发文机关+事由+主送机关+文种、事由+主送机关+文种和复+原请示标题。 8．致函和复函的正文结构和惯用结语有何不同？ 答：致函的开头要开门见山，直接提出发函缘由，简述发函的目的、理由或依据。然后用简洁的语言将需要商洽、联系、询问、告知的事项明确地表达出来。复函是被动行文，开头要引叙来函的日期、标题、发文字号等，以体现其针对性。致函的结尾惯用“请大力协助为盼”、“望能同意”等做结语；复函的结尾通常使用“特此回复”、“特此复函”等惯用语做结语。 9．意见的主要作用是什么？具有哪些特点？ 答：意见适用于对重要问题提出见解和处理办法。意见具有广泛性、多向性和灵活性的特点。 第三章事务文书 一、判断题 1．√2．×3．√4．×5．√6．×7．√8．× 二、问答题 1．简报的作用是什么？具有哪些特点？ 答：简报是机关、团体、企事业单位部，或是某项中心工作、某次重要会议中，用以沟通信息、交流经验、反映情况、指导工作的一种期刊式常用文书。简报具有简、快、新的特点。 ·2·

经典道歉信范文_应用文

经典道歉信范文 道歉信是写信人对未尽之事向收信人表示歉意,你知道经典道歉信该怎么写吗?下面橙子为大家带来一些经典道歉信，希望对你有所帮助! 经典道歉信范文篇一 尊敬的领导： 今天，我怀着万分的愧疚及懊悔写下这份道歉书，以表示我对个人思想麻木所造成的严重后果深痛恶绝及改正错误的决心。 这次犯错后，我对于我这次犯的错误感到很惭愧。通过这件事，我感到这虽然是一件偶然发生的事情，但同时也是长期以来对自己放松要求，思想懒惰的必然结果。领导曾反复教导，有了矛盾，一定要通过合理合法的渠道解决，自己解决不了的可以找领导和同志们帮助。而语言上的迟缓，思想上的麻痹更是在我身上体现无疑。对于这件事情，所造成的严重后果如下： 1、给社会、单位及个人造成不良影响。本应按时处理工作事务的我未能按时出现，试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个职工的领导担心。而这样的担心很可能让领导整天工作分心，造成更为严重的后果。 2、在同事们中间造成了不良的影响。 3、给家庭和亲人带来了思想负担，让家人和亲人感到大失所望。 1 / 4

给自身增加了沉重的思想负担。 我要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。我有决心、有信心改正!今后无论在什么场合，遇到什么样的人，我保证再也不会跟别人激化矛盾。一定要随时保持冷静而清醒的头脑，遇到谈不拢的人，一定要以理服人，如果真的无法沟通，自己就采取回避的办法，决不让可能损害他人或自己受伤害的事情再次发生在我身上。 不过，孰能无过?人总是会犯错误的,犯错误并不可怕，可怕的是没有勇气改正错误。当然我知道也不能以此作为借口，小孩没有管教好我负有不可推卸的责任发生此类事情绝对是失误。我们还是要尽量的避免这样的错误发生。痛定思痛，我只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给单位和自己一个交待，从而得以进步。一个人的进步，不仅仅是工作效率上的提高，更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题，为此而犯了方向性的错误。 如今，错既成，我深深懊悔不已。深刻道歉，挖掘深藏在本人思想认识上的致命错误有以下几点： 1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。在认识上还存在感性认识，没有上升到理性认识的高度。 2、平时生活上有家属照顾方面比较懒散，工作上平时有单位领导安排和同事们帮助，所以思想上麻痹大意，总有一种等靠的观念。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低，不会发生此类事情。 2 / 4

高中英语应用文写作推荐信练习(含解析)新人教版必修2

高中英语应用文写作推荐信练习（含解析）新人教版必修2 应用文写作-推荐信 1、假定你是李华,你校要开展评选“The Most Qualified Student”(最美学生)的活动, 请你用英语写一封推荐信,推荐你班的林扬同学。内容包括: 1. 简单介绍被推荐人(林扬); 2. 说明推荐理由(学习、品德、特长等)。 注意: 1. 词数100左右; 2. 可以适当增加细节,以使行文连贯; 3. 开头语给出,不计入总词数。 Dear Editor, _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________Y ours sincerely, Li Hua 2、假如你是李华,你的美国朋友Jack想学汉语,你推荐他去孔子学院,请给他写封邮件,内容包括: 1.推荐理由; 2.孔子学院的相关课程,如中国历史、传统文化等。 注意: 1. 词数100左右; 2. 开头和结尾已给出,但不计入总词数; 3. 可以适当增加细节,使文章行文连贯。

高考英语应用文---申请信的写作

申请信的写作 含义：包含求职信，求学信，申请入会信，申请助学金等类似的应用文。高考中，申请信一般包含两种: 1. 求职信；2. 求学/入会信。 1. 求职信 开头: I have learned from the newspaper/advertisement/...that your company/club/...wanted a ... and I am very interested in it. 中间: 介绍自己突出的优势和强项，不可自吹自擂和过度奉承对方。 结尾: In conclusion, I have the confidence that I am qualified for the position. I would appreciate it if you could pay attention to my application and give me this ...(依文章内容而变化). Thank you very much. I’m looking forward to your early reply. 附加: (1). 需要申请面试的话，可加入: May I have an interview with you to discuss my qualifications in detail? (2). 希望对方联系我们的话，可加入: Please write to me at + 地址or telephone me at + 号码at/on/in+时间. 2. 求学/入会信 开头: I should be very grateful if you would let me know information about admission to your + 学校/机构等and something detailed of .... 中间: 准确地介绍自身的情况，并且简明地说出自己想要了解的内容。 结尾:I hope I will be accepted as a student/member/... of your university/club/... I’m looking forward to your early reply. 附加: (同上)

高三英语二轮复习书面表达专项练习10应用文写作_道歉信与投诉信

应用文写作-道歉信与投诉信 1、假设你叫李华,你的一个朋友Joe刚从美国归来,邀请你参加本周日在他家举办的生日聚会,但你不能参加,请你根据以下要点给他写一封道歉信: 1. 表达想参加的意愿; 2. 忙于准备遵义四中的第一次月考(Zunyi No.4 High School’s Monthly Exam 1); 3. 由于感冒,身体不适; 4. 表示歉意并另约时间。 注意:可适当添加细节以使行文连贯;词数100左右,开头和结尾已给,不计入总字数。 Dear Joe, I’m extremely sorry to tell you that _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ Best wishes. Yours, Li Hua 2、假如你是张莹,上周在外教Mr.John的口语课上使用手机被老师发现,手机被没收。请给外教写一封道歉信,内容应包括以下要点: 1.表示歉意; 2.解释上课使用手机的原因; 3.提出自己的请求并适当表态。 注意: 1.字数100左右; 2.可适当添加细节使文章连贯;

2019届高三英语二轮复习书面表达专项练习5应用文写作_推荐信25

应用文写作-推荐信 1、假定你是李华,你校要开展评选“The Most Qualified Student”(最美学生)的活动,请你用英语写一封推荐信,推荐你班的林扬同学。内容包括: 1. 简单介绍被推荐人(林扬); 2. 说明推荐理由(学习、品德、特长等)。 注意: 1. 词数100左右; 2. 可以适当增加细节,以使行文连贯; 3. 开头语给出,不计入总词数。 Dear Editor, _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ Yours sincerely, Li Hua 2、假如你是李华,你的美国朋友Jack想学汉语,你推荐他去孔子学院,请给他写封邮件,内容包括: 1.推荐理由; 2.孔子学院的相关课程,如中国历史、传统文化等。 注意: 1. 词数100左右; 2. 开头和结尾已给出,但不计入总词数; 3. 可以适当增加细节,使文章行文连贯。 参考词汇:孔子学院Confucius Institute

应用文写作(精品课程)阶段作业1

一、多项选择题（共20道小题，共100.0分） 1. 会议纪要的结构一般包括等部分。 A.标题 B.期号 C.发文单位 D.发文日期 E.正文 F.结尾 2. 议案按照内容可以分为等种类。 A.法律案 B.预算案 C.重大事项案 D.机构设置案 E.人事任免案 3. 议案的特点包括等。 A.制作主体的法定性 B.内容的特定性 C.时限性 D.形式的艺术性 4. 命令包括等种类。 A.公布令 B.任免令

C.嘉奖令 D.行政令 E.特赦令 5. 应用文的语言应符合等要求。 A.准确 B.花哨 C.简明 D.丰富 E.庄重 6. 应用文结尾常见写法有。 A.言外之音 B.自然结束 C.提出请求 D.指出方向 E.提出要求 7. 应用文开头常见写法有。 A.概述式 B.目的式 C.缘由式 D.直述式 E.含蓄式

8. 文公写作对主旨的要求有（）。 A.丰富多彩 B.正确 C.明确 D.集中 9. 公文格式它包括等内容。 A.外形格式 B.眉首格式 C.主文格式 D.版记格式 E.结构完整 10. 按照秘密程度，公文可以分为等种类。 A.绝密文件 B.机密文件 C.秘密文件 D.紧急公文 E.普通文件 11. 按照行文方向，公文可以分为等种类。 A.上行文

B.左行文 C.平行文 D.右行文 E.下行文 12.(错误) 一般来说，公文具有等作用。 A.法规作用 B.指导作用 C.交流沟通作用 D.艺术赏析作用 E.凭证依据作用 13. 应用文与文艺文的区别主要有（）。 A.写作目的不同 B.基本思维形式不同 C.反映现实不同 D.表现形式不同 E.语言应用不同 F.流传范围及时间不同 14. 外交类应用文主要包括（）等种类 A.照会 B.国书

2019年高考英语二轮复习专题六应用文写作常见文体3【推荐信】

2019年高考英语二轮复习专题六 应用文写作常见文体3【推荐信】 一、写作架构要规范 从推荐者的情况来分，可以分为自荐信和推荐信两种。具体写作结构为： 二、靓点句式背一番 (一)开头常用语 1．I’m very pleased to learn that you are going to...I’m writing this letter to offer my recommendation to you. 得知你将……我很高兴，我写这封信是向你提供我的建议。 2．Please allow me to introduce one of my best friends to you. 请允许我向你介绍一位我最好的朋友。 3．I am writing to introduce one of my college classmates in Beijing. 我写信是要介绍一位我在北京时的大学同学。 (二)主体部分常用语 1．The reason why I recommend...is that... 我推荐……的原因是…… 2．So I hold the belief that...be(am/is/are)quite suitable for the post. 所以我认为……很适合这个职位。 (三)结尾常用语 1．Thanks for your attention and hope to receive your reply.

多谢你的关注，希望能收到你的回复。 2．I would be grateful if you could give her some help. 如果你能给她提供一些帮助我将不胜感激。 3．I’ll be more than happy if you can take my suggestions/ideas into consideration. 如果你能考虑我的建议/想法，我会非常高兴。 三、润色完善很关键 (2018·济宁模拟)假定你是李华，你看到“悦读网”(Enjoyreading)正在举行“百日阅读汉语经典”活动，要求参加者在网上连续阅读一百天，每天至少半小时，完成后该网站免费赠送书籍。请给你的留学生朋友Henry写一封推荐信，推荐该活动。内容包括：1．介绍该活动； 2．推荐该活动； 3．推荐理由(至少两条)。 注意：1.词数100左右； 2．可以适当增加细节，以使行文连贯。 (一)准审题、准表达保基本分 定体裁推荐信 定人称第一、三人称为主 定时态一般现在时和一般将来时为主 定要点定结构开头：写信目的(推荐活动) 主体：推荐活动内容(活动介绍)

2019届高三英语二轮复习书面表达专项练习(3)应用文写作-申请信含答案

应用文写作-申请信 1、假定你是李华,你看到某旅游公司在招聘英语导游的广告,于是你写一封求职信申请该职位,要点如下: 1.年龄:18 2.毕业学校:红星中学 3.学习情况:成绩优秀,擅长英语,尤其口语好。 4.优势:有相关的工作经验;本人精力充沛、热爱旅游。 注意: 1. 词数100左右。 2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。 3.请将作文写在答题卡指定位置 Dear sir, _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ Yours truly, Li Hua 2、假如你是李华,是新华中学的一名学生,得知可向世界儿童基金会(World Childhood Foundation)申请一个经费为2000元的扶贫项目(poverty-relief program),以帮助贫困地区的儿童。你感兴趣,准备申请。请根据以下要点写一封信: 1. 个人的基本情况和申请理由; 2. 你对申请项目的具体设想和项目经费的使用计划; 3. 你的愿望; 4. 联系方式为2018hope@https://www.wendangku.net/doc/1f9662393.html,。 注意:1. 词数100左右;

(二)高考英语应用文写作--申请信

高考作文应用文写作之申请信模板 第一段：Greeting！(自我介绍)My Name is Li Hua,a-17-year old boy from Hong Xing High School.（背景）knowing that there is a chance to ,/I heard that you are looking for a which attracts me a lot，（目的）so I am writing toyou to apply for the chance/position as a . 第二段：总领句Owing to the following factors,I consider myself the best person for the chance. 1.英语好 （1）普通版本I am good at English. （2）升级版本I have a good knowledge of English. （3）独家版本I have a good knowledge of English，which enables/enabling me to unexpectedly rankly first in the national English speech contest hosted by China Daily last year. 2.性格好 （1）普通版本I am friendly and easy to get along with others. （2）升级版本Being outgoing and optimistic helps me introduce Chinese culture to foreign students and learn theirs. （3）独家版本outgoing and optimistic by nature，not only can I introduce the splendid traditional Chinese culture to international students but also I can learn theirs. 3.经验足 （1）普通版本I have the similar experience. （2）升级版本I have the similar experience，which is helpful. （3）独家版本I posses the similar experience，which absolutely offers me extra credits. It is a good chance for me to… 第三段：望批准 （1）普通版本Thank you if you give me the opportunity. （2）升级版本I will appreciate it if you give me the opportunity. （3）独家版本I am sure I will be qualified for the position and would appreciate it if considered. 表决心+期盼回复If you kindly offer me the position/chance，I will spare no effort to perform my duty and not let you down. I am looking forward to your earliest reply. 【小试牛刀】 【2019全国卷1】 假定你是李华，暑假在伦敦学习，得知当地美术馆要举办中国画展。请写一封信申请做志愿者，内容包括： 1.写信目的： 2.个人优势： 3.能做的事情。 注意：

介绍信 证明信——应用文写作授课教案

翻转课堂教学设计

教学内容 【讲授内容】： 一、理解介绍信、证明信的概念，掌握求职信的写作。 二、能灵活写作证明信，书写格式正确。 三、培养学生形成良好的写作习惯，提高写作水平。 任务一：复习介绍信与证明信的知识点。（5 分钟） 1、介绍信、证明信特点与结构； 2、介绍信与证明信的区别？ 任务二：写作训练与评价（20 分钟） 1、展示介绍信例文，教师简要讲解，学生写作训练； 2、展示证明信例文，教师简要讲解，学生写作训练 任务三：运用文字处理软件创建介绍信、证明信模板（10 分钟） 老师操作（指导学生办公信息化的思路），然后让学生上台展示 任务四：超越介绍信授权的案例分析（10分钟） 1、以小组为单位请一位同学概括一下案例的主要内容。 2、针对这个案例谈谈介绍信在使用中要注意哪些事项。 3、小组讨论后谈谈案例中为什么会发生这样的纠纷？ 任务五：学生、教师评价总结。（5 分钟 【课业设计】：同学们，根据自己的情况写一篇证明信与介绍信，题目自拟。 案例：双阳机械厂与双阳金属加工厂是两家集体企业，都在双阳县城关。2000年12月，双阳机械厂与上海A机床厂签订了一份机床购销合同，双阳机械厂购买A机床厂十台机床，约定2001年4月底之前交货。 春节过后，双阳机械厂的生产任务非常紧，生产能力不足，特别是机床数量明显不足。双阳机械厂几次与A机床厂联系，希望提前机床厂交货，但机床厂只答应尽快按排交货，不同意明确提前的具体日期。正在双阳机械厂为机床的事着急的时候，得知双阳金属加工厂工程师吴浩要去上海出差。双阳机械厂王厂长便找到吴工程师，要求其帮忙到A机床厂催一催货物。吴工程师满口答应，但要求双阳机械厂开一个介绍信，以便联系。于是双阳机械厂给吴工程师开了介绍信：“兹介绍吴浩同志到贵厂办理我厂所购十台机床交货事宜，请接洽为盼。”吴工程师持介绍信到了上海A机床厂，说明了来意。A机床厂称，得知双阳机械厂急需机床后，我们努力予以提前安排，现已按排妥当，正要发运。吴工程师说，是否可以先看一下货物。A机床厂负责人便安排工作人员带吴工程师看了

(完整版)高考英语应用文道歉信

高考英语应用文道歉信 篇一：英语应用文—道歉信 英语应用文—道歉信 第一段:简明说明写信目的，为自己的过失表示歉意，希望得到对方的谅解。 道歉的表达： 1. I am awfully sorry that I cannot … 2. I am very sorry for my rudeness/thoughtlessness/ bad manners. 3. I feel sorry for my failure to … 4. I am writing to express my sincere apology for my … 5. I regret to inform you that I am unable to … 6. I believe you can understand that I have not intended to hurt you. 7. Please forgive me. 8. I feel guilty for what I have done to you.

第二段：详细说明当时情况，解释原因，语气要诚恳。 1. Now let me explain what happened to me that day. 2. I had intended to … 3. I am afraid what I have done has caused many inconvenience to you. 4. I am to blame for this silly mistake. 第三段：提出补救方法，具体提出自己的想法，希望能弥补过失，消除误会。 1. In order to remove our misunderstanding, I would like to invite .. 2. To make up my fault, I will, 3. To compensate for your loss, I decide to .. 4. I wish you could give me a chance to make up for my fault. 5. I hope the settlement of this matter can meet your wishes. 第四段：再次表示歉意，愿意为此负责，希望以后不再出现类似不愉快事

考研英语应用文写作范文之推荐信

考研英语应用文写作范文之推荐信 推荐信 结构要点推荐信是向收信人推荐某人做某事的信件，一般分为三个部分： 1．指出被推荐的人及推荐的原因； 2．介绍被推荐人的情况； 3．总结说明被推荐人值得被推荐(例如能胜任工作)。 Suppose you are Li Ming, a professor of East China Normal University. Now write a letter of recommendation for your colleague Professor Wang Xin, who is going to teach Chinese in an English speaking country, in about 100 words. Do not sign your own name at the end of your letter, using “Li Ming”instead.To Whom It May Concern, I am writing to recommend to you my colleague Professor Wang Xin for the Chinese language teaching position in your renowned university without reserva tion. I have been working with Professor Wang for almost twenty years and he strikes me as a most intelligent, diligent and responsible teacher. He has teaching a large range of subjects covering both language and culture. Professor Wang has been a visiting scholar in the United States for three years and thus his English reading and writing abilities are both strong. Since he has rich experience in teaching overseas students, I fully believe he will do an excellent job if you decide to give him a chance. Please feel free to contact me if you need any further information. Faithfully yours, Li Ming 推荐信 语言注意点推荐信应多写被推荐人的优点，肯定其成绩。但内容应真实可信，语言热情得体。切忌夸大其实。 You are asked to write a letter of recommendation for Miss Liu Ming who wants to study for the Master s Degree under the supervision of Professor Smith who was once your supervisor in your graduate study. Write a letter to Prof. Smith in about 100 words. Do not sign your own name

高三英语应用文写作之道歉信

道歉信 道歉信是因为自己的过失或疏忽，给别人带来了麻烦或损失，发觉后为了给对方 赔礼道歉而写的信件。 道歉信应该反映出自己具体的过失或疏忽，语言应该简练诚恳，并且希望收信人 能够原谅自己的过失或疏忽。 道歉信通常在主段首句立即表示歉意，并解释原因。 在信结束前，可根据情况再次表达歉意。 写作模板 Dear ____, I am writing this letter to apologize to you for my failing to ____. The reason is that ____. I am sorry that I cannot finish ____ in time, but is it possible that I make up the loss by ____? If so, I will put everything else aside to ____. I do hope that you can understand my situation and accept my apology. Yours, Lihua Dear ____, Much to my regret / I am terribly sorry that I am unable to ____. It is mainly because at that time I will be full occupied by ____ which is quite out of my expectation, and that conflicts with your ____. Therefore I am forced to adjust my schedule and cannot make my presence on your ____. I sincerely hope that you will enjoy a good time. By the way, can we have dinner together some time next week? I hope to see you soon. I am really sorry again and I trust that you will understand. Yours, Lihua 必备词语短语； apologize v.道歉forgive v. 原谅inconvenience n.不便appointment n. 约定much to one’s regret 非常遗憾 apologize to sb. for sth. / make an apology to sb. for sth. 因某事向某人道歉 say sorry to 向……说对不起accept my apology 接受我的道歉

应用文写作请柬范文

应用文写作：请柬教学设计 篇二：应用文写作格式及范文 目录条据请假条留言条借条收条领条欠条 启事请柬书信感谢信贺信表扬信推荐信求职信请托信决心书建议书申请书倡议书公文通知通报报告请示批复函会议纪要其他 说明文新闻消息演讲稿计划 应用文是人类在长期社会实践活动中形成的一种文体，是人们传递信息、处理事务、交流感情的工具，有的应用文还用来作为凭证和依据。它的种类极为广泛，与小朋友日常生活和学习有关的，有请假条、留言条、申请书、决心书、感谢信、表扬信、读书笔记、会议总结以及各种通知等。每种应用文都有一个固定的格式。总结日记 条据 请假条 请假条根据请假的原因，可以分为请病假和请事假两种。从小学、初中、高中到大学乃至参加工作，你都可以用到这种文体。 请假条的写法，有标题、称呼、正文、祝颂语、落款五个部分。 第一行居中写“请假条”三个字，这是所有应用文的通用要求，用来表明此文是用来请假的条子。然后另起一行顶格写请假对象的称呼，往往是老师、领导等，这个地方要尊称，比如“敬爱的”、“亲爱的”等。正文前空两格，包括请假的原由，这个地方要实事求是；请假起止时间，这个非常重要，必须写清楚。祝颂语是所有应用文里表示对对方的友好落款包括请假人和写这张请假条的时间。 留言条 在日常生活中，你如果有事情要通知对方，或有事托付对方，对方不在，你却又没时间等候 他回来，那就可以写张字条留给对方，这种条子就是留言条。 留言条的格式分四部分：称呼、正文、署名和日期。称呼要顶格写，条子留给谁就称呼谁。在称呼下一行空二格写正文，简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。在正文下面写清楚谁留的条子，并在署名的下一行写清年、月、日。 留言条 在日常生活中，你如果有事情要通知对方，或有事托付对方，对方不在，你却又没时间等候他回来，那就可以写张字条留给对方，这种条子就是留言条。 留言条的格式分四部分：称呼、正文、署名和日期。称呼要顶格写，条子留给谁就称呼谁。在称呼下一行空二格写正文，简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。在正文下面写清楚谁留的条子，并在署名的下一行写清年、月、日。 借条 借条是你借对方物品的时候，写给对方的一个书面凭证。你再把物品归还对方的时候，借条就同时作废了。 借条的格式包括标题、正文、落款等几个部分，其中正文要详细记录谁、什么时候，向谁借了什么物品，计划什么时候归还等等。落款为借物品人的签名和借的时间。 范文： 今天借了学校体育器材室一个足球，用于下午课外活动的比赛。比赛结束马上归还。 *年级（2）班：周涛 ****年**月**日 收条 收条是你收到对方物品的时候，写给对方的一个书面凭证，来证明某个物品已经由对方交到了你的手里。 收条的格式和借条类似，正文要写清楚什么时候收到了谁送来的什么物品。如果该物品有什么计划中的用途，也要一并写清楚。落款要由收物品的人签名。