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冯小刚本色出演《老炮儿》 4000人高喊“六爷牛”

回归语文教育本色,培养学生人文素养

回归语文教育本色，培养学生人文素养发表时间：2014-08-27T08:48:09.687Z 来源：《教育学》2014年6月第6期（总第67期）供稿作者：荣秀秀 [导读] 生活是个大课堂，它的教育效果和教育意义远远大于我们的课堂教育。荣秀秀山东省莱芜市钢城双泉路学校271100 传统的语文学科教育教学方法陈旧，课堂上学生的学习方式流于形式，忽视人的发展和人文性教育。那么我们应当如何正确培养学生的人文素养呢？一、营造符合语文学科特点的课堂语文教材的指导思想中规定注重文化、人性的熏陶。由此可见，人文性是新编语文教材的一大特色。利用语文教材进行人文精神的培养，要做好以下几点： 1.引导学生多读书，多积累在朗读的过程中，无声的语言变成了有声的语言，学生入于眼，出于口，闻于声，记于心，文中的人、情、景、物跃出纸面，学生多方面地感知了教材。如《燕子》、《阿里山的云雾》两篇课文，学生有感情的诵读，课文中所描绘的“春天花开草长，万木齐发”的景象，“赶集似的聚拢来”欢快热闹的气氛，“千山万壑，全笼罩在朦朦胧胧的云雾”的美丽景色都很自然地出现在眼前。 2.以生活的辐射陶冶学生的情操生活是个大课堂，它的教育效果和教育意义远远大于我们的课堂教育。如果我们将生活中的场景和教学内容联系起来。那么她的教育效果要好很多。学完《荔枝》这篇课文时，我布置了这样一个作业：请你回家为你妈妈洗一次脚，并把洗脚的过程写下来。学生作业交上来后，有的学生把这种感人的场面写来，反映了家庭的和谐；有的学生对妈妈因过分劳累发出了内心的呼声。由于结合了学生的生活实际，不仅丰富了教材而且发展了教材，更使学生的情操得到了熏陶。 3.贴近学生的生活生活是语文教育的源泉，只有把生活引入课堂，课堂教学才会充满无限的生机。比如《小音乐家扬科》的教学，学生对小扬科的遭遇充满了同情，对那些残害小扬科的人充满了憎恨，怎样给学生一个表达的机会呢？我设计了一个小法庭，让学生们充当扬科的律师以及法庭的法官，还扬科一个公道，对那些残害扬科的人给予公正的判决。这样同学们不仅正确地表达了对扬科的同情，对旧社会的憎恨，同时受到了符合当代社会的法制教育。二、营造能让学生“静下来”的课堂现在的语文课堂太过喧闹复杂，太过眩目浮躁，我们要提倡简单语文、本色语文。还“静”于课堂，这样可以让学生获得充分思考的时间，有利于学生个性品质的提升。 1.静读我们的语文课堂不仅需要互动的教学环节，还应有静态的教学过程，还一片“静”土给课堂。如：《散步》是一篇恬淡的散文，从散步这样的平凡小事，反映出平淡却深厚的亲情。文中的祖孙三代之间那份平平淡淡的爱真真切切，教学时，应让学生在安静、恬然的课堂上静读，在读中细细体味，慢慢感悟“母慈子孝”的真意。 2.静听学生在课堂上或听老师范读，或听配乐朗读，或听优美的轻音乐，都是接受熏陶、感染的学习活动，让学生在课堂上“静听”，可以收到“此时无声胜有声”的艺术效果。 3.静思许多老师们追求热闹的教学情境，最怕课堂安静下来。而著名的特级教师于永正老师上课时，总是不断提醒那些在老师刚提出问题后就迫不及待地举手发言的学生：“别急着举手，再想想！”他总是让学生静下心来思考。“静”下来，是一种语文学习的良好状态，也是一种弥足珍贵的语文学习习惯。三、营造平等和谐的人文课堂语文是一门感性的学科，需要心灵上的沟通和交流，而这种交流需要一种其乐融融的心理环境。教师要尊重学生的情感和个性，营造一种自由、平等、和谐的人文课堂氛围，让学生获得生动、和谐的发展。 1.教师走下来教师从神圣的三尺讲台上走下来，到学生中去，做学生的朋友，让学生卸下心理上的包袱，迸发出创造的潜能。 2.教师退下来教师要改变自己无视学生人格，忽视学生个性差异的做法，容许学生自由活动，容许学生提问质疑，容许学生指出老师的错误，打破教师的“权威”，把学生精神生命发展的主动权还给学生。

党课：永葆共产党员的政治本色

党课：永葆共产党员的政治本色永葆共产党员的政治本色努力做“三个代表”重要思想的学习者实践者在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，是党的十六大作出的重要部署，是提高党的执政能力、巩固党的执政地位的一项基础工程，也是全面推进中国特色社会主义伟大事业、实现全面建设小康社会奋斗目标的根本保证。开展好这次集中教育活动，切实保持共产党员的先进性，最主要的是要充分认识学习贯彻“三个代表”重要思想对于保持党员先进性的重要意义，准确把握共产党员先进性的内涵和标准，努力做“三个代表”

重要思想的学习者、实践者。一、充分认识学习贯彻“三个代表”重要思想对于保持党员先进性的重要意义坚持加强党的建设，开展党员教育，是中国共产党在领导革命、建设和改革的进程中治国理政的一条成功经验，是保证党的事业不断取得成功的重要法宝。党的十三届四中全会以来，我们党已经开展过三次成规模的集中教育活动。一次是在改革开放后不久，我们党进行了一次党内整顿，坚持解放思想、实事求是，进一步把全党的思想统一到以经济建设为中心的党的基本路线上来。第二次是在党的十五大把邓小平理论同马列主义、毛泽东思想一起确立为党的指导思想以后，为坚定建设中国特色社会主义信念、教育干部始终同党中央在思想上政治上保持一致、增强在复杂形势下承受和抵御各种风险的意识和能力、密切联系群众，从年底到年底在县级以上领导干部中深入进行以讲学习、讲政治、讲正气为主要内容的党性党风教育。第三次是在全国农村开展的“三个代表”重要思想学习教育活动。这些集中性教育活动，对于提高认识，统一思想，凝聚力量，推进党的事业，都取得了显著成效。这次保持共产党员先进性教育活动，是在“三个代

保持本色,真情奉献,做教育教学改革的排头兵

保持本色，真情奉献，做教育教学改革的排头兵 ——在纪念建党87周年暨表彰、宣誓大会上的讲话湛师附中党总支梁哲尊敬的老同志、党员同志们：下午好！在“七一”即将来临之际，我们欢聚一堂，热烈庆祝中国共产党成立87周年，隆重表彰2007年以来在学校教育教学改革和发展中涌现出来的优秀共产党员。我谨代表学校党政向辛勤工作在教学教研、管理和后勤教辅服务等岗位上的党员同志们，表示节日的问候！向受表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺，并致以崇高的敬意！下面，我代表学校领导向大家说几句话。一、牢记使命与宗旨，坚定理想和信念，永远保持共产党员本色同志们：过去的87年，是我们的党走过血雨腥风的革命岁月和开创社会主义伟大事业的87年；是我们的党在自身的不断完善中日益成熟、创造辉煌的87年；也是全国各族儿女在党的旗帜下，追随时代发展步伐，从贫穷走向富裕的87年。回顾我们的党87年奋斗的历史，特别是改革开放30年、中华民族崛起的历史，我们看到：无论在什么时期、什么单位部门、什么行业，无论是战争时期还是和平时期，共产党员始终是站在最前面、最能经得起考验的的。在我们学校，共产党员干部和老师也是这样的。因为他们始终牢记为人民服务的宗旨和民族复兴的使命，有为人民大众谋利益的真情和奉献精神。我们应该为自己是一名共产党员而感到骄傲和自豪！纪念我们党的生日，对每一个共产党员来说，不仅是对党史的追思，更是新形势下对党的先进性和核心作用的深刻认识。作为为党的教育事业而努力工作的一分子，我们的岗位虽然平凡，但我们肩负着使青少年树立信仰信念、传承文化、成为社会主义事业接班人的神圣使命，我们更应该为我们崇高的职业而自豪，为我们的使命和责任而努力奋斗。不管任何时候、任何地方都能够保持共产党员的本色和真情感。二、放眼大局和整体，围绕中心和重点，始终在岗位中真情奉献在过去的一年中，我校党总支带领全体党员以学习贯彻大的十七大精神为主线，围绕学校的中心工作，为构建安全、卫生、文明、和谐校园，办人民满意的教育，进一步加强党建工作，发挥了党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。我们重点抓好如下几个工作： 1、抓理论学习和职业道德建设，全面提高全体教师特别是党员教师的素质。过去一年里，我们积极开拓途径，创新方式，以多种形式开展党员学习、教职工学习, 我们组织学习了邓

永葆共产党人的政治本色

永葆共产党人的政治本色永葆共产党人的政治本色张本正薛保国《人民日报》（2013年05月10日07版）□共产党人的政治本色，是共产党人政治生命的基因，是党的事业枝繁叶茂的根系。它集中体现为坚定理想信念、永远服务人民、坚持务实进取、保持艰苦奋斗等精神特质。 □丢掉本色，就是忘记过去，就意味着背叛。永葆政治本色，是共产党人毕生的不懈追求。为此，要在不断加强学习、提升党性修养、自觉躬行实践上下功夫。共产党人的政治本色，诠释着我们党作为马克思主义政党的价值追求，彰显着共产党人的品格风范。党的十八大报告提出，始终保持共产党人的政治本色。面对新的历史条件和新的考验，面对人民的信任和重托，当代中国共产党人只有始终不渝地保持政治本色，才能在时代大潮中永远立于不败之地。永葆政治本色是治党治国的内在要求共产党人的政治本色，源于党的性质、宗旨和奋斗目标。古语云：水有源，故其流之不穷；木有根，故其生之

不穷。我们党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为行动指南，以全心全意为人民服务为根本宗旨，党的最高理想和最终目标是实现共产主义。这从根本上规定了共产党人政治本色的内涵。90多年来，我们党在领导革命、建设、改革的过程中，在推动中华民族伟大复兴的实践中，铸就了坚定理想、服务人民、求真务实、开拓创新、清正廉洁、艰苦奋斗等马克思主义政党鲜明的政治本色。这些政治本色，是共产党人政治生命的基因，是党生生不息、发展壮大的本源，是党的事业枝繁叶茂的根系。共产党人的政治本色，集中体现了党的先进性和纯洁性。90多年来，一代又一代中国共产党人坚定不移地秉持自己的政治本色，使党始终保持先进性和纯洁性。无论面对何种困境、面临何种挑战，我们党都一往无前、巍然屹立，成为国家富强、民族复兴、人民幸福的坚强领导核心。党的十八大关于党的建设总体布局的谋划、关于党的建设的八项任务规定，特别是增强“四自”能力、建设“三型”执政党等要求，都着眼于在应对考验、化解风险中坚守共产党人的政治本色，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。实现党的十八大确定的各项目标任务，实现“两个一百年”目标，实现中华民族伟大复兴的中国

本色精神教育学习心得

本色精神教育学习心得本色精神教育学习心得（一）：扬本色精神发挥表率作用办公室王翠 6月17日，局里组织青年职工到莒县店子、陵阳财政所进行参观学习，到本色教育基地接收党性教育，使我深刻感受到了基层财政工作人员的严谨勤勉，以及建国前老党员”五心”的本色精神，受益匪浅，结合工作实际，从以下三个方面归纳一下心得和感受。一、坚守信仰，加强修养，做清正廉洁的表率。基层财政人，立足本职、爱岗敬业，一心一意为人民服务；老党员董永明，不居功自傲，不向组织伸手，坚决做到讲党性、讲原则，”让我干会计就别想胡花一分钱，否则我不干”……无论是基层财政工作人员的生动讲解，还是本色教育基地老党员的事迹展播，让我更清楚地认识到，坚定的理想信念是共产党员的政治灵魂，也是共产党员经受住任何考验的精神支柱。党的十八届三中全会提出，财政是国家治理的基础和重要支柱。财政工作的地位赋予了每一位财政人更高的使命，作为一名年轻的党员，尤其是新时期财政战线里的一员，必须要时刻牢记肩上的职责，时时处处心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，”常修为政之德、常思贪欲之害、常弃非分之想、常怀律己之心”,进一步筑牢思想”防线”,守住道德”底线”,不触法规”红线”. 二、提升标准，勇于担当，做为民服务的表率。通过到店子、陵阳财政所现场观摩，我真切感受到了基层财政工作的务实严谨和廉洁高效。从简单的凭证粘贴、账本装订，到一排排干净整齐、目录清晰的档案资料，无不凝聚着基层财政人的智慧和热情，体现着基层财政人的耐心和执着。他们在平凡岗位上的认真肯干，精益求精，以实际行动诠释着”廉洁勤政、务实创新、理财为民”的财政精神，尤其值得我们学习和尊敬。如果没有工作的用心走心，就不会有处理问题的得心应手，更不会有实践中的”发明创造”;如果没有工作的谦虚勤勉，就不会有业务的熟能生巧，更不会有各项荣誉的”实至名归”.对待工作就应该不叫苦、不推诿，有情怀、有担当，坚持高效率、快节奏，开拓奋进、走在前列。三、用心工作，甘于奉献，做求真务实的表率。无论在革命战争年代，还是

学习保持工人阶级本色专题教育心得体会

学习保持工人阶级本色专题教育心得体会前些日子，我聆听了魏董事长关于"保持工人阶级本色"的专题教育党课之后深感触动。对于什么是"保持工人阶级本色"、为什么要提出"保持工人阶级本色"、什么是新时代包钢工人阶级本色从群体讲主要体现的"七个特别"以及"包钢好工人"的五条标准等问题深入学习了相关理论知识。回到工作岗位之后，看到与我一起并肩作战五年的老党员们，我更是愿意用我的笔记录下他们的工作状态，因为在他们的身上我能够感受到什么是老党员的踏实工作，什么是"包钢好工人"的优良品质，什么是保持工人阶级先进性的具体实践。首先我要介绍的这位是热轧公辅的现任工长宋守雷同志，他是一位有着24年党龄的老工人了。他常说，"作为一名党员就得以身作则干好本职工作。"他对自己要求很严格，不仅工作要干得细，而且要不怕苦、不怕累、不怕脏，他每天都不停的穿梭在各个泵站里，从来没有因为自己是工长而脱离过现场，干活的时候也总能见他冲在最前面。他说："工长就是带头干活的。"有一件事让我记忆深刻，前段时间热轧磨辊间的卫生间堵了，给这里的职工带来了很大的不便，宋师傅在接到任务后自己戴着胶皮手套疏通了下水，就连磨辊间的职工都无法忍受卫生间里的恶臭，可是宋师傅却没有半句怨言，这让大家对他竖起了大拇指。在他的身上不就体现了"对党忠诚、爱厂如家、爱岗敬业、吃苦耐劳"的优良品质吗？

接下来我要介绍的这两位师傅他们也是有着近二十年党龄的老工人——张继军同志和闫首军同志。张师傅是一个特别和蔼可亲的人，对待我们这些年轻的职工也是平易近人。最让人钦佩的是他对现场的工艺和操作方面相当熟练，对现场设备突发问题的判断及应对能力相当准确。他说；"只要是对工作有帮助的内容都要强迫自己烙在大脑里，沉淀在心里。"作为一名老党员，张师傅对"保持工人阶级本色"的理解绝对值得我们这些年轻党员学习，当我问他什么是"包钢好工人"时，他说："把自己能干的、该干的干好，就是包钢好工人！" 说到闫首军师傅我更欣赏他在工作时专注的态度，表现出了一位老党员、老工人该有的精神素养，他从未因自己的身体不好而懈怠工作，"认真做事，真诚待人"是他的人生格言。立足本职工作，在工作中学习探索也是他对保持工人阶级先进性的具体实践。 "保持工人阶级本色"专题教育是我们作为"包钢人"保持先进性的思想武装，是我们争当"包钢好工人"的思想指南。我很感谢身边的这些老同志，正是因为有了他们的踏实肯干才鞭策着我们去脚踏实地；正是因为有了他们的"特别能吃苦、特别能创造"才鼓舞着我们去不断创新；正是因为有了他们的榜样形象才激励着我们去做更好的自己。

本色教育总结

县人大机关党支部关于“本色”教育活动开展情况的总结报告根据县委创先争优活动领导小组的统一安排部署，县人大机关支部高度重视，精心组织，周密部署，以思想认识到位、组织领导到位、安排部署到位、督导落实到位，来推动“本色”教育活动深入扎实开展。通过活动的开展使全体党员干部的工作热情明显增强，工作效能明显提升，工作纪律明显加强，取得了实实在在的成效。现就活动开展的有关情况总结如下：一、活动开展情况及主要做法此次“本色”教育活动的开展，共分动员部署、学习培训、巩固提高、总结讲评四个阶段进行。首先，广泛动员部署，深入开展“本色”教育活动。结合机关工作实际，及时召开机关支部班子会议对“本色”教育活动进行专题研究，成立了活动领导小组，制定活动实施方案和详细活动计划。然后，于8月27日召开活动动员会议，对活动开展进行详细的安排部署，将活动开展的意义、目标和方法步骤传达到每名党员。并且，通过条幅、橱窗等有效形式，加强了“本色”教育活动的宣传力度，提高了活动开展的知晓度、认同度，增强了活动的影响力和吸引力。其次，加强学习培训，提高机关全体党员干部素质。突出学习教育为主，每周安排集中学习一次，并要求党员自学20学时以上，实行严格的考勤制度，确保学习人数、学习时间和学习效果。10月22日召开机关全体会议，机关党支部书记李建军同志作了以“加强党性修养、树立良好形象、促进创先争优”为主题的党课宣讲，达到了统一思想，提高认识，调动了党员积极性和主动性的目的。在学习

过程中，我们还组织了全体党员，进行“本色”知识试卷答题，强化对活动开展的理解和认识，进一步提升思想觉悟。第三，深入查摆问题，制定整改措施再提高。11月12日，召开了以“三查三看”为主要内容的专题民主生活会，机关每名党员都认真准备发言材料，制订了整改方向。大家畅所欲言，深入进行了批评与自我批评，并形成了共识，要从建立学习长效机制、创新工作方式方法、增强服务崛起的深度入手，加强机关自身建设。11月26日，召开以“争创‘三有一好’党员”为主题的全体党员交流座谈会，大家畅谈学习感受，交流心得体会，并围绕“入党为什么、为党干什么、干事图什么”进行深入发言，谈认识、讲想法、介绍经验，进一步坚定了广大党员的理想信念，提升了宗旨意识。机关还于开展以“讲理想、创一流、比奉献、葆本色”为主题的演讲比赛，每名党员都认真撰写讲演材料，讲出自己的思想认识，展现自己的精神风貌，表明自己的信心决心，增强了团结意识。第四，评选机关先进，树立标兵提高带动力。12月16日召开“本色”教育活动总结大会，向全体党员通报活动开展整体情况，支部书记李建军同志对参与活动情况进行了逐人点评，总结了成绩、分析了不足，确定了通过强化学习意识、服务意识、为民意识，和谐意识四种观念，不断加强机关自身建设的下一步工作方向。通过机关公开测评，机关合格率达到100%，并一致推举李建军、穆杰两名同志为“学读本、用读本”优秀个人，树立了机关先进榜样。在总结成绩的同时，进一步完善了“三会一课”、集中学习、党性分析等项制度，形成长效的教育机制，保障了活动成果长效落实。在活动中，主要做到了以下六个方面：（一）高度重视，加强组织领导。机关党支部始终高度重视

教育的本色是美好

龙源期刊网 https://www.wendangku.net/doc/1f9664641.html, 教育的本色是美好作者：李志坤来源：《湖北教育·教育教学》2020年第05期儿时的记忆，真好。母亲带我在河滩上玩耍的日子，兄弟姐妹抢着用竹棍在地上写字的场景，一直令人兴奋。小学时，上学路上瞅见的一位大伯给人理发的瞬间，似乎总在眼前闪现。大伯飞舞的剪刀似哈利·波特的魔杖，伴着春暖花开、夏日炎炎、秋高气爽、冬雪飘飘，演绎出一个又一个精彩，让小村的人们充满敬意。一次语文课上，老师问我们有什么理想时，我第一个举手说“剃头匠”，惹得全班哄堂大笑。初中时，遇到了一位终生难忘的语文老师。她总是把自己正在学习的报刊和参考书一大摞一大摞地搬到教室，让我们随心所欲地翻阅。看了多本《故事会》后，我做起了作家梦。一天中午，我从午睡的美梦中笑醒，却找不到裤子了。随后，笑盈盈的班主任提着裤子走过来说：“裤子破了，自己都不知道，我帮你补好了。” 初中时，还遇到了一位英语老师。他的课堂总是充满魔幻般的魅力。讲到“dictionary（词典）”和“ library（图书馆）”时，他神侃起来：“中国现阶段能找到的最大百科全书是《大英百科全书》，在北京图书馆。那词典重得啊，你们一个人都抱不动;那图书馆大得啊，你们走进去了就走不出来。” 高中时，遇到了一位毕业于知名学府的名师，也教英语。一次，上课前5分钟，他突然发问：“紫禁城是紫色吗？美国的白宫是白色吗？苏联的红场是红色吗？”一班文科生全被考住了。老师拿出一本飘着油墨香的杂志说：“答案就在我的文章里。学好英语，既要读万卷书，又要行万里路。” 踏着恩师的足迹，长大后，我就成了他和她。沐浴阳光雨露，享受美好时光的我逐渐拾起薪火，给越来越多的人回馈美好。教育最好的注脚，正是诗意的美好，美好的诗意。“美好”即文质彬彬、表里如一的事物和人物，状态和境界。从古至今，从自然界到人类，大善、大真往往就是大美。教育，肩負着传播文明、播撒新知、强身健体和开启心智的使命，显然是一种求真、向善和尚美的“美好”事业。文明之美，文化之美，文字之美;品德之美，知识之美，思想之美;感性之美，理性之美，哲学之美，文学之美;内在之美，外在之美，阳刚之美，阴柔之美;闲适之美，充实之美，优雅之美，崇高之美。诸如此类，不一而足。

保持军队本色教育讲课提纲

致力于打造高品质文档保持军队本色教育讲课提纲保持军队本色教育讲课提纲文章标题：保持军队本色教育讲课提纲保持军队本色教育讲课提纲气节主要指一种坚持正义、不屈不挠的品质，它集中体现了人生的信仰、志气和节操。我们通常说的国要有国格，人要有骨气，就是指要有气节。历史发展和社会进步是有规律的，但这种发展进步要通过正义的人们所进行的自觉斗争来实现。崇高的气节是重要的精神支柱，失去气节，个人就会失去灵魂，军队就会失去凝聚力和战斗力。有没有气节，也是衡量善恶，区分勇懦，辨识忠奸的一个“试金石”，所谓“疾风知劲草”、“时穷节乃现”，就是说一个人的人格品质，最终要在气节上见分晓。在发展社会主义市场经济和对外开放的新形势下，面对敌对势力的渗透和破坏、腐朽思想文化的侵蚀和影响，以及深化改革中各种困难风险的挑战和考验，我们只有保持坚贞的革命气节，才能顶住种种压力和诱惑，保持政治上的坚定和思想道德的纯洁，为推进建设有中国特色社会主义的伟大事业，建设现代化正规化的革命军队贡献力量。培养锤炼共产党人和革命军人的高风亮节，是部队思想政治建设的重要任务，也是每个官兵立身做人的重要内容。一、崇尚气节是中华民族的美德和我党我军的优良传统中华民族历来把名节气慨作为立国守身的重要原则，殊加珍视和敬奉。勤劳勇敢和中国人民在改造自然、反抗强暴、抵御外侮的斗争实践中，形成了“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的浩然正气。这种气节观，不仅深深浸入了我们的国格和人格，而且在审美意识和生活情趣中也得到充分体现，人们喜爱松、竹、梅“岁寒三友”，赞美“出于污泥而不染”的荷花，欣赏临霜傲放的秋菊，吟颂“惟吾德馨”的陋室，寄情“粉身碎骨全不怕，要留清白在人间”的石灰，敬佩“不为五斗米折腰”的硬汉等等，都是极好的证明。在五千年中华文明发展史上，这种“名节重泰山，利欲轻鸿毛”的精神始终绵延不绝，哺育了无数重气节、讲立身、脊梁直、骨头硬的英雄豪杰。他们以天下国家为己任，置身家性命于不顾，始终坚持自己的信念，不惜“杀身成仁，舍生取义”。苏武在荒凉孤寂的异域苦苦守节19年，坚贞不渝；岳飞面对国土沦陷，决心“从头收拾旧山河”，精忠报国；陆游垂暮之年，复国壮心不已，写出了“死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的千古名篇；文天祥宁死不屈，留下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的悲壮绝笔；林则徐抗御外侮，“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，坦然面对个人的沉浮荣辱；谭嗣同为变法慷慨赴难，以“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的正气歌去唤醒来者。他们的铮铮铁骨，凛凛忠魂，显示出巨大的人格力量，激励着历代志士仁人为了民族的生存和发展，祖国的繁荣和昌盛而不懈奋斗。当然，由于历史和阶级的局限，古人讲的气节中，那些为封建家族或君主尽忠死节，妇女为丈夫殉身守节等糟粕，是应当剔除的。中国共产党及其领导下的人民军队，批判地继承了中华民族的传统气节，培育和形成了崭新的革命气节。我们党和军队的历史，就是一部充溢着浩然正气的历史，蒋介石的大屠杀没有扑灭革命的火种，共产党人擦干净身上的血迹，掩埋好同伴的尸首，义无反顾地继续前进；千难万险的长征路没有挡住革命洪流，红军“风

搭建活动平台,彰显教育本色

搭建活动平台，彰显教育本色 ——洪庄杨学校素质教育活动小记素质教育的特征之一是全面发展。我校特别关注学生在统一检测学科课上的健康成长，尤其未敢丝毫放弃或弱化其他学科的课堂教学，使孩子获得更全面的体验，向学生的全面发展努力靠拢。仅靠开齐课程、开足课时，保证课堂教学活动的质量还远远不够。因此，我校还将教育的视野放到课堂以外，将学校教育的触角延伸到更广阔的活动空间，搭建学生成长的平台。具体做法如下：（一）关注孩子长身体。儿童的健康成长，首先是身体生理层面上的正常发育。学校注意引导教师在教育活动中关注孩子身体的正常发育。认真落实《学生体质健康标准》，“两操一课”和每天1小时体育活动有保证。开足上好体育课。体育器材，设施基本能满足教学需要。对学生进行心理咨询教育，使学生身心健康发展，健康率达95％以上。开设丰富的活动课程，培养学生特长，陶冶审美情操。近几年，重点实施了阳光体育活动、校园集体操的训练教学、师生劳动实践活动。1、阳光体育活动包括教师指导下的大课间体育活动、春（秋）季运动会以及长跑活动。重教师的组织指导过程，

重学生的活动训练过程。这样设置的目的是延长学生的体育活动时间，保证孩子每天有适量的运动，逐步养成终身体育的习惯，练就健康的体魄。2、劳动实践促成长。发动师生利用植树节和劳动课给校园周边树苗浇水、施肥、剪枝，每一株树苗的管理分配到师生个体。近年来，校园内外已绿树成荫、苗圃成片，成了师生劳作、学习、休闲的好去处。3、校园体操展风采。校园集体舞的训练教学是我校体育教育又一亮点，班主任教师、体育教师、音乐教师的协同指导是这个活动的特色，营造了我校独特的氛围。（二）注重品德培人格。引导教师在关注孩子近期成长的同时，关注孩子的长远发展和终身发展。以活动为载体，为学生成长搭建平台。不断改进教育活动的形式，赋予新的内涵。努力建设一支强有力的德育队伍。校长担任德育工作领导组组长，成员由政教主任、各班班主任组成。有稳定的品德课教师和辅导员。严格按课程设置进行德育课教学，有计划，有教案，有考核，并经常开展专题讲座，学校领导经常深入教学一线听课，指导德育课教学工作，取得了明显的成效。班队机构健全，管理运行高效，班队工作计划、总结完整，班队干部培养目标明确，材料齐全，班队活动开展正常，主题班队会都能结合学校德育工作目标进行。班级良好班风基本形成，

《永葆清正廉洁的政治本色》学习心得体会

《永葆清正廉洁的政治本色》学习心得体会坚持立党为公、执政为民，就要把维护好、发展好人民群众的根本利益作为自己思考问题和开展工作的根本出发点和落脚点，忠实地贯彻执行党的群众路线，当好人民公仆，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。始终不渝地坚持全心全意为人民服务的宗旨，坚决按照中央提出的“八个坚持、八个反对”的要求，时刻把人民群众的冷暖、忧乐、安危挂在心上，想群众之所想，急群众之所急，做群众之所需，努力做到在感情上贴近群众、思想上尊重群众、行动上深入群众。坚持严于律己、廉洁奉公，时刻把党和人民的利益放在首位，严格遵守党纪国法，坚持高尚的精神追求，永葆共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，切实做到拒腐蚀、永不沾，永保清廉本色。党风廉政建设，是事关党的生死存亡，事关人心向背的大事。牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，树立正确的权力观、地位观、利益观和金钱观，自觉以“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”为训，做到弘秉公守法之风、扬清正廉洁之气、贬奢侈淫糜之邪、斥贪赃枉法之恶，坚持以身作则、率先垂范，正确行使手中的权力，始终做到清正廉洁，自觉同各种腐败现象作坚决斗

争。以谦虚之心对待学习，坚定理想信念，自觉筑牢思想防线。思想防线是反腐倡廉的第一道防线，党员干部只有夯实廉洁从政思想道德基础，筑牢拒腐防变思想道德防线，才能真正做到廉洁从政。因此，一定要自觉地加强学习，自觉地接受教育，用中国特色社会主义理论，用社会主义核心价值体系武装头脑，坚定理想信念、弘扬优良作风、增强廉洁意识，树立正确的世界观、权力观、事业观，只有这样才能打牢廉洁从政的思想基础。在今后工作中，要做到: 一、加强学习，让廉政要求入心入脑首先要坚持政治理论学习，筑牢理想信念。要用科学发展观武装自己的头脑，一时一刻都不能放松世界观、人生观、价值观的改造，筑牢信念大厦的根基;其次要经常学习廉政规定，通过学习，明白什么能做，什么不能做，脑子里始终要有明确的界限。自觉地以党纪政纪约束自己，用群众的满意程度审视自己，模范地遵守廉洁自律的各项规定;第三，还要学习郑培民、孔繁森等先进人物的事迹，用他们的事迹不断鞭策自己，查找差距，提高觉悟;第四，要用反面典型警醒自己，那些以身试法的人的问题就出在世界观、权力观上，出在缺乏自律意识上，正是由于少了自我学习，自我教育，走上了与人民为敌的邪路。二、严以律己，及时扫清思想灰尘、

洋溢教育本色,为特殊儿童撑起一片蓝天

洋溢教育本色，为特殊儿童撑起一片蓝天发表时间：2019-01-07T13:42:46.007Z 来源：《素质教育》2019年2月总第297期作者：王银环[导读] 通过集体教学和个别辅导的形式，使得特殊学生在文化知识、自理能力、社会适应能力等方面得到了全面提高。甘肃省兰州市红古区窑街学校730080 摘要：目前，特殊教育发展的方向是特殊教育与普通教育结合融合教育，我国基本形成了以普通学校随班就读和特教班为主体、特殊教育学校为骨干的格局。特殊学生与正常学生一起享受平等的教育，通过集体教学和个别辅导的形式，使得特殊学生在文化知识、自理能力、社会适应能力等方面得到了全面提高。关键词：特殊教育随班就读策略探究一、转变观念，真正形成融合的教育氛围要让每位教育工作者改变“教育特殊儿童是特殊学校的事”的错误认识，明白广义的“特殊儿童”既指在智力、感官、情绪、肢体、行为或言语等方面低于正常的儿童，也包括高于正常发展的儿童以及有轻微违法犯罪的儿童。要让每位教育工作者树立“全纳教育”观。要从人权、民主、平等和价值等角度出发，明确每个学生都很重要，都是鲜活的生命个体，都是教育的工作对象。从差异出发的儿童观认为每个儿童具有不同的特征，但不能把“特征”、“特点”当成“特殊”并且将其无限放大，进而实行隔离的教育。特殊儿童是无辜的，他们犹如折翼的天使，作为教育工作者，有责任和义务从根本上缩小特殊儿童与其他儿童的差距，改善他们的适应能力和技能，使他们共享社会发展的成果。要让每位教育工作者树立“包容教育”观。因为教育的本质是在尊重生命的存在与差异前提下培养人，所以要求教育工作者有海纳百川的胸怀，努力发现每个特殊学生生命的价值与潜能，让其充分享受成长的幸福和尊严。要让每位教育工作者明白“随班就读”是融合教育在中国实践的独特方式，随着其广度和深度的不断扩展，未来的普通学校都将发展成为融合学校，这是时代发展的必然。二、对随班就读学生给予更多的爱心随班就读的学生往往因成绩差受到别人的歧视与嘲笑，其中可能还伴随着家长与老师的责骂和批评，久而久之，他们便形成了一种自卑和自我放纵的心理，面对各种学习任务，即使是能完成的，他们也认为“我不行”，逃避学习。作为教师要关心爱护学生，要深入到学生中去，在课堂上，有意识地接近随读生，比方在他们缺乏自制力时，不要马上厉声呵斥，可以走近他，用手轻轻拍拍他的头，甚至哪怕是一个温柔的眼神，要让学生感受到老师是真正在关爱他，而不是要控制他们。课后可多与他们闲聊，谈爱好、将来的打算等等，无偿地为他们“开小灶”，找出困因，对症下药，尽快赶上“合格生的步伐”。有意识地将一些任务交给他们去完成。当他们在生活上遇到困难时，给予及时的关照等。与随读生交朋友，了解到他们的长处，及时激励并表扬他们取得的成绩。爱心可以通过语言与非语言信息加以表达：亲切的口气、关切的眼神、友善的态度、甜美的微笑、轻轻拍一下肩膀、握握孩子们的手，都可以使他们感到温暖，缓解他们的紧张情绪。通过激发，学生认识到自己是有潜能、有发展的，懂得了勤能补拙，只要有一分耕耘，就会有一分收获。三、学校、家庭相结合，为随班就读学生提供良好的教育氛围随班就读工作需要家庭、学校、社会一体化的教育合力。教师要经常与家长联系和沟通，反馈了解学生在校、在家的学习、生活情况，并及时记录在家校联系卡上，让家长树立自信心和自我价值感；同时要让家长参与制定个别教育计划，学习特殊的家庭教育方法，使家长能正确对待残疾孩子，积极鼓励、帮助孩子。要和家长取得有效的联系，作为随班就读学生的家长，大多数是不愿意到学校来的，他们中有的有一种不好意思的感觉，作为老师，能家访时可以去家访，不能家访时可以请家长到校来，无论怎样，都要当着学生和家长的面，实事求是地表扬他们在学校的一点点进步，燃烧起家长和学生对未来的希望。这样，学校和家庭能有机结合，可以更好地教育随班就读生。随着社会、学校、家庭教育的同步进行，随班就读学生擎起了一片属于自己的蓝天。四、树立自信，让随班就读学生快乐成长教师要为随读生创设宽容和友爱的教学氛围，杜绝任何有损于他们自尊心的言语和神态，不要因为种种缺陷和问题而嘲笑他们，要以教师的爱语扶助他们，对于随读生的每一个“闪光点”，都要给予充分的肯定和鼓励，让学生充满自信。由于随班就读学生在学习上存在着一定的智力障碍，因此要想使他们有所提高，只停留在多鼓励上是不够的，必须要有一些有效的个别辅导，平时多注意观察每一个随读生在学习上有哪些困难，产生的原因是什么？然后发挥他们的特长有针对性地辅导。对作业当中出现的错误及时帮助他们纠正弄懂。多对他们说：“你能行！”、“你真棒！” 所以，教师的每一句爱语甚至一个温暖的眼神，对于随读生受挫的心灵都会产生极大的抚助效应，从而增强他们直面挫折的心理承受力。总之，以大爱唱响现代社会和谐的主旋律，教育是付出爱与回报爱的过程！构建温馨的班集体，让随班就读学生在和谐的同伴关系中正确认识自我，接纳自我，完善与提升自我，让更多随班就读的学生在班级爱的沃土中快乐健康地成长！参考文献 [1]蒋丹林随班就读教学中“同伴助学”模式的实践研究[J].绥化学院学报，2013，（08）。 [2]彭霞光中国残疾儿童随班就读现状和未来发展建议[J].现代特殊教育，2012，（09）。 [3]刘艳虹随班就读学校氛围案例研究[J].中国特殊教育，2011，（03）。

还原教育本色——讲课

还原教育本色——讲课兼谈高效课堂教师应该多讲韩愈的师说：古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。充分说明了老师的作用，教书育人，其实质还是要教,学生来到学校，我们有一套教材、课程标准、教育规划和检查评价标准。作为教师，他们是经过严格的培养，几年、甚至几十年的研究实践，在自己的专业领域应该有渊博的知识和权威。充分利用教师讲课功能，才会大大提升课堂效率，打造真正的高效课堂。讲新课时，老师要认真备课，充分使用多种教学手段，提升学生兴趣，让复杂的问题简单化。一。有的说，学习是一个复杂的过程，要靠自己的练习，但如果没有好的师傅指导，可能会有很多弯路，耽误时间与效率。俗话说，名师出高徒。那么如何提升效率，靠教师的讲授，教师能够将大量的信息带给学生，还能够通过互联网更新丰富的前沿资料，使课堂教学活动变得活泼,生动有趣，富有启发性、真实性，从而活跃学生的思维，激发学生的学习兴趣。二．有人会说，随着互联网技术的发展，世界变成了地球村了，电脑打开就能够与世界握手，充分使用视频资料，老师应该少讲。当前的现状是无论授课内容是否适合或者有必要利用多媒体课件讲授，在课堂上从头到尾都是使用多媒体课件，教师仅仅放映员，失去了对教学应有的控制地位，甚至出现一些教师离开多媒体课件后无法实行教学实践的情况。但过多的多媒体教学也带来了很多负面影响，老师成了导演，能够说老师自己难以与课堂内容产生共鸣和激情，与教学内容有时脱节，成了两张皮，不能打动学生。多媒体教学信息量大，节奏快，难免重点不突出，信息过多过滥还会使学生无法跟上讲课的进度，只能被动地接受授课内容，缺乏思维的过程。并且在多媒体课件中插入过多的动画或视频文件，也容易分散学生注意力。过多依赖于多媒体课件，老师成了资料收集者会使教师学生之间失去互动性，难以发挥教师在课堂上的主导作用和画龙点睛作用。再说，教师如果光靠互联网上的资料教学，一定比不过学生自己在互联网上见到的多，因为掌握高科技方面，高手往往在学生那里，所以要发挥教师的特长就在于他的思想和经验和专业知识，多讲出来才能传授给学生。三．导学案也是当前高效课堂上用的较多的教学方式，增加了学生的动手机会，减少了老师的讲课时间，其实是大大限制了学生的思维，把学生变成了学习机器。因为导学案是教师在课下查阅大量资料，备课的结晶。教学内容，教学重点，甚至学生的提问题的环节都已经提前假想，不能随时反映课堂上学生状况，容易把教学变成公式化的套路，僵死的。大大禁锢了学生们的思想，不会产生举一反三的发散思维。课堂上老师多讲，学生才会产生亲切感，真实感。另外，有个性、有特点的老师往往通过他们的口音，书写笔记给学生增加感性的理解，通过多方面的刺激，让学生留下深深的印象。我对我的中学老师印象较深的就是他们讲课的口音。还有他们往往把一些知识点编一些顺口溜，天天读，天天讲，甚至在娱乐中不知不觉学到了知识，记忆深刻。总来说之，教学应该是生态的，具体的，师生应该多一些互动。这样才是有生命力，高效率的。

本色精神教育学习心得体会

本色精神教育学习心得体会 :扬本色精神发挥表率作用办公室王翠 6月17日,局里组织青年职工到莒县店子、陵阳财政所进行参观学习,到本色教育基地接收党性教育,使我深刻感受到了基层财政工作人员的严谨勤勉,以及建国前老党员"五心"的本色精神,受益匪浅,结合工作实际,从以下三个方面归纳一下心得和感受。一、坚守信仰,加强修养,做清正廉洁的表率。基层财政人,立足本职、爱岗敬业,一心一意为人民服务;老党员董永明,不居功自傲,不向组织伸手,坚决做到讲党性、讲原则,"让我干会计就别想胡花一分钱,否则我不干"……无论是基层财政工作人员的生动讲解,还是本色教育基地老党员的事迹展播,让我更清楚地认识到,坚定的理想信念是共产党员的政治灵魂,也是共产党员经受住任何考验的精神支柱。党的十八届三全会提出,财政是国家治理的基础和重要支柱。财政工作的地位赋予了每一位财政人更高的使命,作为一名年轻的党员,尤其是新时期财政战线里的一员,必须要时刻牢记肩上的职责,时时处处心有党、心有民、心有责、心有戒,"常修为政之德、常思贪欲之害、常弃非分之想、常怀律己之心",进一步筑牢思想"防线",守住道德"底线",不触法规"红线".

二、提升标准,勇于担当,做为民服务的表率。通过到店子、陵阳财政所现场观摩,我真切感受到了基层财政工作的务实严谨和廉洁高效。从简单的凭证粘贴、账本装订,到一排排干净整齐、目录清晰的档案资料,无不凝聚着基层财政人的智慧和热情,体现着基层财政人的耐心和执着。他们在平凡岗位上的认真肯干,精益求精,以实际行动诠释着"廉洁勤政、务实创新、理财为民"的财政精神,尤其值得我们学习和尊敬。如果没有工作的用心走心,就不会有处理问题的得心应手,更不会有实践的"发明创造";如果没有工作的谦虚勤勉,就不会有业务的熟能生巧,更不会有各项荣誉的"实至名归".对待工作就应该不叫苦、不推诿,有情怀、有担当,坚持高效率、快节奏,开拓奋进、走在前列。三、用心工作,甘于奉献,做求真务实的表率。无论在革命战争年代,还是和平建设时期,党为我们树立了很多光辉的榜样,每一名老党员的事迹让我们为之动容、肃然起敬,也激励我们对待生活对待工作要淡然知足,甘于奉献。财政工作,不仅是一门技术活,更是一门艺术活,自己应该树立干事创业的崇高追求,既有狠劲,抓铁有痕、踏石有印,鼓实劲干实事求实效,又有韧劲,不急功近利,不唉声叹气,牢记使命,甘于奉献,"做一颗永不生锈的螺丝钉". 本色教育之行所见所闻、所感所悟,使我认识了"红色群落",锤炼了党性,激励着我为财政事业发展的满腔热情。在今后的工作、学习和生活,不仅要努力工作、不断提升工作技能,还要自觉