我县干部掀起网络学习热潮

我县干部掀起网络学习热潮

本报讯（见习记者孙丽雅通讯员鲍李伟）8月27日，吃完午饭，玉岩镇副镇长周玲莉打开了丽水市领导干部网络学院网页，学习最近选择的《强化作风提升能力努力提高基层干部队伍素质》课程。像她一样，全县600余名县管干部也先后参加了这样的网络学习，掀起了一股学习热潮。

今年以来，为进一步加强县管干部年度教育培训工作，提高领导干部的综合素质和执政能力，县委组织部重新修订了《松阳县干部教育培训学分制管理办法（试行）》，并首次将网络学习纳入学分考核，全体县管干部必须参加丽水市领导干部网络学院学习，完成80分的学分任务。同时，县委组织部也将对干部参与网络学院学习情况进行季度通报，助推干部网络教育学习有效落实，取得实效。

周玲莉说，注册了网络学院的账号后，查找接收政策信息比较及时方便了，并能学习一些权威老师讲授的网络课程。现在她没事就上网学习，及时补充新知识。

县委组织部工作人员介绍，网络学院学习有效提高了干部教育培训工作的多元化，较好地满足了各层面干部个性化、差别化的学习需求，不受时间地点限制，为干部参与学习提供了便捷途径，降低了干部培训成本，推进了干部教育培训工作的科学化、制度化、规范化。

学习贯彻《关于规范党员干部网络行为的意见》会议记录

学习贯彻《关于规范党员干部网络行为的意见》7月18日上午，机关幼儿园党支部书记计玲利同志通过上海市松江区机关幼儿园qq 群和微信工作群组织全体党员同志开展《关于规范党员干部网络行为的意见》的网上学习。 学习会上，由党支部书记计玲利宣读了《关于规范党员干部网络行为的意见》，并向大家详细讲解了该意见颁布实施的内在要求、重大意义和丰富内涵。会议要求，党员领导干部要发挥模范带头作用，走好网上群众路线，规范网络行为。同时为进一步规范我校党员干部网络行为，营造健康向上、风清气正的网络环境，推动学校健康发展，对该意见进行全文转发（详见群文件），请全园党员同志认真组织学习并遵照执行。 研讨具体内容： 张益华同志发言： 当前，有的党员干部把自己等同于普通网民，认为只要不犯法，想怎么说就怎么说。在网络世界，党员干部要行有所止，开列负面清单，守住党纪国法和道德底线。要按照《关于规范党员干部网络行为的意见》规定，遵守政治纪律、组织纪律、宣传纪律等，不在工作时间网上聊天、玩游戏，不通过网络泄露国家秘密、工作秘密，不利用网络对他人进行侮辱、谩骂，不通过网络发表与党的路线方针政策相违背的言论。 何彩萍同志发言： 为规范党员干部网络行为，我们应该要营造“阳光正气、沟通畅通、表达活泼、维护形象”的网络文化环境，同时要关注正能量互联网络、通信网络等，通过有意义的制作、发布、传播有关文字、言论、图片、视频或者涉及网络安全的行为。 李健发言： 作为新时期的党员干部，应当严守政治纪律，恪守职业道德，不得通过网络发表与党的路线方针政策相违背的言论。同时要做到心中有党，维护党的形象，敢于同网上错误言论

作斗争。 张兰同志发言： 我们党员干部应当自觉遵守宣传纪律，规范自身网络行为，自觉抵制网络不良言行，对未经核实的网络信息、言论、短信等，做到不编造、不传播、不盲从。 陈银娟同志发言： 作为机关幼儿园班子成员又是一名党员干部，应当自觉遵守工作纪律，不得在工作时间进行网上聊天、玩游戏、收听音乐、证券交易、访问非法网站、观看与工作无关的视频等活动。党员干部要提升网络素养，善于“坐网观天”；要坚定理想信念，坚决抵制西方意识形态渗透，保持清醒头脑，密切关注网民思想动态，正确加以引导，把株洲的发展优势转化为话语优势，用我市经济社会发展的巨大成就增强全市人民的道路自信、理论自信和制度自信，铸就抵制西方意识形态渗透的铜墙铁壁。 曹敏同志发言： 当前党员干部已经成为我国互联网络最大的使用群体。如果不加强对党员干部使用互联网络行为的管理,那么,不仅会严重影响执政者的工作效率,而且会疏远党员干部与群众之间的关系。作为一名党员干部不得利用网络对他人进行侮辱、谩骂、亵渎、诽谤等。 钱梦昀同志发言： 党员干部不得利用网络制作、发布和传播下列信息：（一）损害党和政府形象，破坏社会安定团结的；（二）损害国家机关信誉的；（三）捏造或者歪曲事实，散布谣言，扰乱社会秩序的；（四）宣扬封建迷信、淫秽、色情、暴力、恐怖以及教唆犯罪的。 邹晶同志发言： 党员干部不得从事下列危害网络安全的活动：（一）制作、传播计算机病毒等破坏性程序；（二）恶意扫描和网络攻击；

干部网络培训征文_征文范文.doc

--曾经沧海难为水 此次干部网络教育培训，一改以往传统培训模式受时间、地域、方式等桎梏圈囿，极大方便了学员学习的自主性、灵活性、随机性和个性化，其独特优势和无限的生命力得到了充分的发挥和张扬。培训中，我如饥似渴，涓涓汲取领导干部在必备的大政方针、理论基础、战略思维、党性修养、执政水平、宗旨意识、综合素养等方面的知识；同时又在信息技术对当前领导干部提出的新机遇、新挑战、新需求、新目标、新能力等问题上孜孜以求，兼收并蓄。我知道，根据信息科学的“摩尔定律”，知识每隔十八个月便要更新一次，如果我不能及时吸收养分更新知识结构，只是驻足于原地踏步不前；如果我没有大开大合与时俱进的取舍，只是摆老资格或玩味包袱中过时且快发霉的旧思路，注定终被时代潮流所湮灭和淘汰。况且，网络学习方面，我有着先天的不足，只能是笨鸟先飞勤能补拙。半年来，我通过请教-模仿-实践-熟化“四步曲”和偷技、研学、苦练“三方式”，基本学会并掌握了网络环境下文件的传送和接收、通过机关QQ工作群下发相关通知，极大地提高了工作效率和低碳环保意识；开通了个人微博并及时更新和回复，联络新朋老友的同时，工作中也能够广开言路，周听不蔽；收发电子邮件，在节假日或同事朋友生日时递送贺卡，

进一步加强交流增进了沟通；现如今网络培训考试我亦能独立操作并顺利完成等等。 --小园香径独徘徊 在知识的领悟、接受和实践应用上，我不是先知先觉，更谈不上特立独行。相反，大多数时候都是疲于应付和坐享其成，根本无瑕顾及深度层次的探究，缺乏主动学习的意识。这次却实不同，我的主动性、积极性和创造性空前地得到了高涨，学习的方式、兴趣和效果更是与日俱增。相信，参加过网络培训班的全体学员都应有如此的感受吧：众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处！ 这是一片芳草园，它令我心驰神往，对电脑操作和网络运用

湖南省干部教育培训网络学院

湖南省干部教育培训网络学院 固网平台联络员操作手册 一、环境设定 为保证最佳的体验和兼容性，我们建议使用微软Edge、Chrome、Opera、Firefox等浏览器进行访问,不建议使用IE浏览器和360浏览器进行操作。您可以进入湖南省干部教育培训网络学院服务中心网站的【相关下载】栏目中下载推荐的浏览器程序，网址为：https://www.wendangku.net/doc/1718792218.html,/public/download。 同时，请不要在同一台计算机中使用多个浏览器登录同一帐号学习，且不要在同一台计算机中使用多个帐号进行同时学习。 注：若坚持使用Internet Explorer浏览器，请将版本升级至Internet Explorer 10 或更高。否则，您很有可能无法操作和管理使用。 二、管理登录 在线平台网址为:https://www.wendangku.net/doc/1718792218.html,。已授予联络员身份的平台用户，凭帐号和密码登录成功后，点击个人信息卡中右下角的【进入管理控制台】功能链接即可进入管理后台。

三、功能操作 1.用户管理 1.1查看资料 在管理控制台中，依次点击进入【用户管理】【用户资料】功能页，系统会显示当前单位层级下的所有用户列表。表格底注部分显示所有用户的数量和页数，可以调整下拉框的数值来设定每页显示的记录数。 选中表格中的任一行，然后点击右上角的【详细】按钮，可以查看对应用户的详细资料。

1.2查找用户 在管理控制台中，依次点击进入【用户管理】【用户资料】功能页，可以按用户类型、状态、账号、姓名、单位名称、职务、职级、参加排行等任一或多项组合为关键字，在在表格行头的内容框中设定条件，并点击右上角的【查询】按钮即可筛选满足条件的用户信息。 例如：查找所有李姓的用户信息，只需在姓名信息框中录入“李”字，然后点击右上角【查询】按钮即可查找列出满足条件的数据信息。 1.3修改密码 在管理控制台中，依次点击进入【用户管理】【用户资料】功能页，点击右上角的【查询】按钮以显示单位层级下的用户列表。在表格数据中，点击任一用户行对应的【修改密码】按钮可以为其设定一个新的登录密码。操作成功后，系统会在用户的个人通知中新增一条密码被修改的安全提醒。 注：新版平台中，已为系统用户的敏感信息进行了加密处理，管理员不能查看用户的密码明文。若用户忘记登录密码，可以联系管理员为其设定一个新的登录密码。

教育干部网络学院的培训心得体会

教育干部网络学院的培 训心得体会 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

今年4月我参加了中国教育干部网络学院的培训。学习的课程有《新课程改革回顾新课标解读》《新课程改革背景中学习方式的变革》《洋思中学打造高效课堂的思考与实践》等课程；还选学了《提高心理健康水平，乐享执教幸福人生》《名师发展规律与成长路径》等课程。通过此次学习，我了解了处在社会转型期的教育形势，许多教育观念被改变被修正，深感作为教育者的责任重大。思想发生了激烈的碰撞，受益颇多。让我真正领悟到作为一名新时期的教育者，应具有新理念、新思想，要应用现代教育理念搞好教育教学。现将这次学习心得总结下： 一、解读新课程目标 田慧生主任从宏观的角度，对这次课标修订的基本精神和主要特点作了阐释，对修订后的课标进行了简要解读，主要有以下几个方面内容，一是课标修订的背景和意义；二是课标修订的主要思路和基本原则；三是课标修订后的主要变化和特点。为更好地了解、总结多年来我国课程改革发展取得的成就和经验，田慧生主任在本课程的第二专题部分对建国60多年来我国基础教育课程改革的基本发展历程脉络做了简要说明，并对改革开放30年来国家课程改革取得的主要成就做了简要评述，同时对下一步未来十年乃至于更长时间我国基础教育课程改革的走向、发展的趋势动态做了简单介绍。 总之，通过这次新课改的解读使我明白，在教育改革的大潮之中，作为一名教师，我应当积极投身于新课改的发展之中，成为新课标改革的实施者，总结经验教训，切实转变传统的教学观念，与全体教师共同致力于新课标的研究与探索中，使学生在新课改中获得能力的提高，真正做到以学生为本，促进学生全面发展。让学生自主探究，合作交流，树立自信，开拓创新。 二、加快专业化发展促进教师自身素养的提高 “亲其师信其道”，从这个角度来讲，一位好教师就是一种好教育!教育工作是一项十分复杂的系统工程，教育事业需要执教者较高的思想修养和长期不懈的倾情全心投入。我们说“学高为师，身正为范”，一名教师如果想要达到“德艺双馨”的境界，需要一生的不断进取。教师专业化是教师以合理的知识结构为基础，具有专门的教育教学实践能力，并能有效地、创造性地解决教

学习贯彻《关于规范党员干部网络行为的意见》会议记录

学习贯彻《关于规范党员干部网络行为的意见》 7月18日上午，机关幼儿园党支部书记计玲利同志通过上海市松江区机关幼儿园qq 群和微信工作群组织全体党员同志开展《关于规范党员干部网络行为的意见》的网上学习。 学习会上，由党支部书记计玲利宣读了《关于规范党员干部网络行为的意见》，并向大家详细讲解了该意见颁布实施的内在要求、重大意义和丰富内涵。会议要求，党员领导干部要发挥模范带头作用，走好网上群众路线，规范网络行为。同时为进一步规范我校党员干部网络行为，营造健康向上、风清气正的网络环境，推动学校健康发展，对该意见进行全文转发（详见群文件），请全园党员同志认真组织学习并遵照执行。 研讨具体内容： 张益华同志发言： 当前，有的党员干部把自己等同于普通网民，认为只要不犯法，想怎么说就怎么说。在网络世界，党员干部要行有所止，开列负面清单，守住党纪国法和道德底线。要按照《关于规范党员干部网络行为的意见》规定，遵守政治纪律、组织纪律、宣传纪律等，不在工作时间网上聊天、玩游戏，不通过网络泄露国家秘密、工作秘密，不利用网络对他人进行侮辱、谩骂，不通过网络发表与党的路线方针政策相违背的言论。 何彩萍同志发言： 为规范党员干部网络行为，我们应该要营造“阳光正气、沟通畅通、表达活泼、维护形象”的网络文化环境，同时要关注正能量互联网络、通信网络等，通过有意义的制作、发布、传播有关文字、言论、图片、视频或者涉及网络安全的行为。 李健发言： 作为新时期的党员干部，应当严守政治纪律，恪守职业道德，不得通过网络发表与党的路线方针政策相违背的言论。同时要做到心中有党，维护党的形象，敢于同网上错误言论作斗争。 张兰同志发言： 我们党员干部应当自觉遵守宣传纪律，规范自身网络行为，自觉抵制网络不良言行，对未经核实的网络信息、言论、短信等，做到不编造、不传播、不盲从。 陈银娟同志发言： 作为机关幼儿园班子成员又是一名党员干部，应当自觉遵守工作纪律，不得在工作时间进行网上聊天、玩游戏、收听音乐、证券交易、访问非法网站、观看与工作无关的视频等活

2010-2020干部教育培训规划

2010-2020年干部教育培训改革纲要发布 为进一步提高干部教育培训科学化水平，培养造就高素质干部队伍，推进马克思主义学习型政党建设，根据党的十七大、十七届四中全会精神和《干部教育培训工作条例(试行)》，制定本纲要。 一、改革的重要性和紧迫性 1.干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程，是加强党的执政能力建设和先进性建设的重要途径，是推动科学发展、促进社会和谐的重要保证，在建设和发展中国特色社会主义事业中具有不可替代的地位和作用。 2.改革开放以来，我们党始终把干部教育培训作为党和国家事业发展全局中的一项重要工作，各级党委(党组)高度重视，各干部教育培训机构充分发挥作用，广大干部积极参与，干部教育培训工作取得显著成效。面对世情、国情、党情的深刻变化，面对改革开放和社会主义现代化建设的新形势新任务，党的十七大作出继续大规模培训干部、大幅度提高干部素质的重大决策，党的十七届四中全会提出建设马克思主义学习型政党的战略任务，这对干部教育培训工作提出了新的更高要求。各级党委(党组)必须从全局和战略高度深刻认识干部教育培训工作的重要意义，进一步增强做好新形势下干部教育培训工作的责任感和紧迫感，不断开创干部教育培训工作新局面。 3.改革创新是提高干部教育培训质量的不竭动力，是干部教育培训工作保持生机活力的必由之路。近年来，各地区各部门按照中央提出的联系实际创新路、加强培训求实效的要求，积极推进干部教育培训改革，取得了明显进展。但是，干部教育培训还不同程度地存在针对性实效性不强、党性教育比较薄弱，培训机构体系的开放度和竞争性不够、优质培训资源不足与资源相对过剩并存，干部学习内生动力不足、学用脱节、学风不正等问题。这些问题不仅涉及干部教育培训内容方式，而且涉及干部教育培

2019全省领导干部网上法律知识考试及参考答案(最新)

2019全省领导干部网上法律知识考试及参考答案（最新） 单选题 第1题坚持依法治国，首先要坚持（） A 立法先行 B 依宪治国 C 全民普法 第2题全面依法法国，着眼促进国家生活和社会生活的（），是实现党和国家长治久安的重要保障。 A 法治化 B 法治化制度化 C 法治化制度化规范化 第3题领导干部不但要做尊法学法守法用法的模范，更要自觉将（）扛在肩上、记在心上、落在行动上。 A 推动全社会树立法治意识 B 增强全民法治观念 C 推动全社会树立法治意识、增强全民法治观念 第4题中国共产党第十九次全国代表大会，是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入（）的关键时期召开的一次十分重要的大会。 A 新时期 B 新阶段 C 新时代 第5题（）是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。 A 道路自信 B 文化自信 C 制度自信 第6题（）是推进国家治理体系和治理能力现代化的一场深刻变革。 A 建设现代化经济体系 B 建设人民满意的服务型政府 C 深化党和国家机构改革 第7题中华人民共和国公民在法律面前一律平等。关于平等权，下列哪一表述是错误 A 妇女享有同男子平等的权利，但对其特殊情况可予以特殊保护 B 犯罪嫌疑人的合法权利应该一律平等地受到法律保护 C 在选举权领域，性别和年龄属于宪法所列举的禁止差别理由 第8题根据我国宪法的规定，下列关于地方各级人民代表大会的说法，表述错误的是 A 地方各级人民代表大会是地方国家权力机关

B 县级以上的地方各级人民代表大会设立常务委员会 C 省、直辖市、设区的市的人民代表大会代表由本级的人民代表大会选举 第9题根据我国宪法的规定，下列关于民族区域自治的表述，正确的是（）。 A 民族自治地方的自治机关是自治区、自治州、自治县的人民代表大会、人民政府、人民法院和人民检察院 B 自治区、自治州、自治县、民族乡的人民代表大会中，除实行区域自治的民族的代表外，其他居住在本行政区域内的民族也应当有适当名额的代表 C 自治区、自治州、自治县的人民代表大会常务委员会中应当有实行区域自治的民族的公民担任主任或者副主任 第10题下列关于司法拘留，行政拘留和刑事拘留的表述，正确的是（）。 A 司法拘留是对妨碍诉讼的强制措施，行政拘留是行政制裁方法，被司法拘留和行政拘留的人均收拘在拘留所，刑事拘留是一种强制措施，被刑事拘留的人羁押在看守所 B 司法拘留、行政拘留、刑事拘留都是一种处罚手段 C 司法拘留、行政拘留、刑事拘留都是一种强制手段 第11题在我国的司法实践中，个别地区遇到特大重大疑难案件时，常常在侦查或者起诉阶段即要求人民法院派员介入，名曰公检法三机关联合办案，这种做法从法律上看（）。 A 符合刑事诉讼法规定的人民法院、人民检察院和公安机关进行刑事诉讼，应当互相配合的原则 B 违背了法律规定的人民法院、人民检察院和公安机关进行刑事诉讼，应当分工负责的原则 C 体现了我国司法机关与西方国家司法机关本质上的不同 第12题根据《国家安全法》的规定，（）根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定，宣布进入紧急状态，宣布战争状态，发布动员令，行使宪法规定的涉及国家安全的其他职权。 A 国防部长 B 中华人民共和国主席 C 全国人民代表大会常务委员会委员长 D 国务院总理 第13题关于国家安全工作的要求下列哪一说法是不正确的？ A 应当统筹国土安全和国民安全 B 应当统筹群体安全和个人安全 C 应当统筹内部安全和外部安全 D 应当统筹传统安全和非传统安全 第14题《网络安全法》开始施行的时间是（）。 A 2017年1月1日 B 2017年6月1日 C 2017年10月1日

网络培训干部工作情况报告.

x县网络培训干部工作情况报告 按照市委组织部《关于在全市开展网络培训干部工作的通知》(x组通字[2009]20号要求,x县围绕贯彻落实《干部教育条例》,依托浦东干部学院学习在线网和农村党员干部远程教育网?两个网络平台?建立了领导干部在线学习系统和网络培训干部考核办法,积极探索网络培训干部模式,努力构建干部大教育大培训新格局。通过开设四个讲堂,达到了?小讲堂开阔大视野?的培训效果,实现了干部教育培训的新突破。 一、审时度势,更新理念,将网络教育培训作为深化干部教育培训的一项重点工作来抓 1、领导重视。针对干部教育培训工作中存在的参加培训对象难以长时间参加脱产培训、难以开展长时间全员培训、培训供需矛盾突出等一系列现实问题,县委常委、组织部长王志荣带头深入基层多次调研、反复研究,将网络教育培训作为深化干部教育培训的一项重点工作来抓;大家一致认为,网络教育作为新的教育形式和平台,可以弥补教育资源、教学手段、教育形式等方面的不足,以一种全新的自主式培训模式吸引人们自我培养,自助培训,有助于学习者获取更多职业发展机会,真正做到还责于人,提高学习的自主性和积极性。 2、突出重点。干部教育培训是个系统工程,但核心只 有一个,就是加强党的执政能力,推进干部素质和能力的整体提升。我们按照这个总目标,研究完善应用网络远程教育技术在实现干部教育培训工作的定位、思路和途径,突出对?三支队伍?的教育培训,构建县乡联动、部门协动的?布局合理、分工明确、优势互补、资源共享?的干部远程教育网络体系。 二、整合资源,搭建平台,努力构建自主式、开放性的干部网络教育培训工作格局 1、整合硬件资源,搭建干部网络教育培训的服务平台。整合硬件资源。针对全县已建成的115家运行良好的农党网、各单位电脑普及和政府信息局域宽带网已开

益阳市干部教育培训网络学院学员操作指南 (1)

附件3： 益阳市干部教育培训网络学院 学 习 平 台 操 作 指 南

益阳市干部教育培训网络学院 学习平台操作指南 1、进入学习平台 （方式一）请您在网页浏览器地址栏中输入：https://www.wendangku.net/doc/1718792218.html,，即可进入图一所示的益阳市干部教育培训网络学院主页（如图1）。 （方式二）请您在网页浏览器地址栏中输入：https://www.wendangku.net/doc/1718792218.html,，即可进入益阳广播电视大学主页，在主页的下方可看到“干部培训”，点击即可进入图1所示的益阳市干部教育培训网络学院主页（如图1）。 图1 注：1、建议使用IE 浏览器，其他浏览器可能存在课程播放兼容问题； 2、请参照“支持服务”中的“学员机器环境的建议及设置”内容，对IE进行设置。 2、登录在线学习系统

⑴学员登录 请您在“学员登录”框内输入学院分配的用户名和密码，单击“登录”按钮（如图2），即可。 图2 ⑵修改密码 学院为每位参加网上学习的学员分配了一个初始密码，您需要修改密码时，应先登录平台，单击“修改密码”（如图3），进入图4界面，输入旧密码和新密码后，点击“修改”，即可完成密码修改。 密码可由字母和数字组成，但不得少于6位。 图3 图4 ⑶学员退出

您结束每次学习或中断当前学习，须单击登录首页中的“退出系统”，以保证平台正常记录您上网学习情况和学习时间。 3、在线学习 ⑴首次学习说明 进入学习首页点击“学习导航”，有新学员首次学习所需要掌握的各类操作介绍和平台使用帮助信息（如图5）： 图5 ⑵课程选择 进入学习首页点击“课程超市”可以选择课程（如图6）。

图6 ①课程分类 学习平台对所有课程进行了分类展示，学员只要点击“课程超市”主页面左下角的课 程分类（如图7），便能够找到该课程分类中的所有课程，以方便学员快速选课。 ②课程查找

干部网络学院学习心得

中央干部网络学院学习心得 根据浙江建设职业技术学院组组织部的学习安排，我于2014年12月-2015年1月参加了“中央干部教育培训网络学院”的网络在线学习，该学习培训的重点是加强师德教风。2个月来，我在重点选学了与作为一名高校教师息息相关的课程，完成了1350分钟的在线学习，并在听课中做好随堂笔记。通过这次网络在线学习，本人得到了一定的收获促进了对接下去如何工作学习的反思，拓展了自己的知识面，提高了自己的理论水平，其学习心得体会归纳如下： 一、学需结合，自我选择 网络课程要求我们每人至少完成1350分钟的学习，我可以根据自身的知识结构，有目的地选择相关课程学习，实现所学课程与自身知识的良性互补。且课程都由名家学者、专家教授、行政领导等授课，大部分讲课时思路超前，内容丰富，观点鲜明，案例生动，分析深刻，真情洋溢，真正做到了“按需学习”。 二、感受深刻的课程 通过干部在线网络学习，深刻认识到作为高校辅导员终身学习的重要性，我感觉随着自己积累的知识量增加，发现了自己原本忽视的部分，意识要可以有更多角度看待问题。其中有几门课让我印象特别深刻： 檀老师的做一个配享幸福的教育家，从头至尾让我感受颇多他讲的公正与仁慈十分合我的价值观其。为己之学孟子：三乐。教师公正和个体公正的关系,影响整个的社会公正.我的观点:是老师不可以有偏见但是可以有偏爱，因为老师也是人，有喜好偏好。我赞同没有彻底的社会公正另外.其从容地讲述和典型了圣经例子:处罚一个通奸的妇人,石刑，耶稣提出只有没有罪(不是法律的概念)的人投第一块石头结果每个人都在往后退,当场的每个人都有了醒悟:宽恕之心，当时犯罪的妇人跪下,要求被惩罚.耶稣说:去吧,不要再犯。宽恕是生活的基本原则.仁慈,宽恕.是公正的的延伸与补充因为公正本身有缺陷，由此引发了我的思考：什么是纯粹的公正。我是一个比较劳心的人，自认是很负责的，但是脾气也因此而比较急躁，易因学生的过错而恼火。这门课告诉我不要恼怒，不要制裁学生，有自信的老师会在下一次专业上说服学生，不是用身份压服学生，不是不讲理，不是不平等的师生关系。平等的对待师生关系。可是我觉得有的时候有些领导就是用身份在压下级。“一个有道德的人是

“互联网+”与干部教育(下)试卷Word版

“互联网+”与干部教育（下）试卷[考试时限]：60分钟95分 [及格分数]：60分 [考试说明]： 1、在2015年3月5日上午的十二届全国人大三次会议上，李克强总理在《政府工作报告》里面首次提出“互联网+”行动计划。 正确 错误 2、“互联网+”的官方版定义是：“互联网+”是互联网和其他传统产业的一种结合的模式。 正确 错误 3、信息化应用所带来的倍加的乘数效应是指“互联网×”。 正确 错误 4、社会均等化效应是指“互联网÷”。 正确 错误 5、现代化是指工业革命以来，随着科学技术在生产过程中的广泛应用而导致社会生产力的大发展，以及社会结构的根本转变。 正确 错误 6、行政学院应当发挥公务员教育培训的主渠道作用。 正确 错误 7、干部教育培训的对象是全体干部，重点是县处级以上党政领导干部和优秀中青年干部。 正确

错误 8、干部教育培训以脱产培训、党委（党组）中心组学习、网络培训、在职自学等方式进行。 正确 错误 9、课堂教学，特别是教师的授课，是教学培训中的关键环节。 正确 错误 10、为了提高教学培训的质量，我们既要抓教风，也要抓学风，两者不可偏废。 正确 错误 11、“互联网+”的马化腾版定义是：以互联网平台为基础，利用信息通信技术，与各行业的跨界融合，推动产业转型升级，并不断创造出新产品、新业务与新模式，构建连接一切的新生态。 正确 错误 12、“互联网+”是指传统产业信息化以及整个经济、社会领域的信息化。 正确 错误 13、现代化就是一个社会变迁的过程，而现代化这种社会变迁不同于以往的变迁，它是人们对现代化已经有了意识，是人们被动的一种选择。 正确 错误 14、区分人类社会形态的方法有很多，最基本的方法是以科学技术带动的生产力，特别是以生产工具划分。 正确 错误 15、信息社会是一个资源智慧配置的新的社会形态。 正确

干部网络学院在线课程作业

如何推进城乡发展一体化 统筹城乡发展，以新型城镇化破解“三农”难题，以农业现代化支撑新型城镇化，是走中国特色新型城镇化道路的必然要求。 一、推进城乡统一要素市场建设 应把维护农民生产要素权益作为推进城乡发展一体化的重要着力点，保障农民工同工同酬，保障农民公平分享土地增值收益，保障金融机构农村存款主要用于农业农村。应加快建立城乡统一的人力资源市场，消除就业歧视。建立城乡统一的建设用地市场，探索符合规划和用途管制条件的农村集体经营性建设用地出让、租赁、入股的具体方式，在缩小征地范围、完善征地程序的基础上重点调整征地价格形成办法，建立兼顾国家、集体、个人的土地增值收益分配机制。二、推进城乡规划、基础设施和公共服务一体化 推进城乡发展一体化，应注意处理好市场和政府的关系，既坚持使市场在城乡间的资源配置中起决定性作用，又更好发挥政府在消除城乡体制壁垒、编制城乡发展规划、建设城乡基础设施、提供覆盖城乡的公共服务等方面的职能。一是推进各级各类规划城乡全覆盖。二是推进基础设施城乡互联互通。加快农村公路建设，完善养护和安全管理机制。三是推进基本公共服务城乡均等化。整合城乡居民基本养老保险制度、基本医疗保险制度，推进城乡最低生活保障制度统筹发展。 三、加快发展农业现代化 应以解决好“地怎么种”为导向加快构建新型农业经营体系，以解决好地少水缺的资源环境约束为导向深入推进农业发展方式转变，以满足吃得好吃得安全为导向大力发展优质安全农产品，努力走出一条生产技术先进、经营规模适度、市场竞争力强、生态环境可持续的中国特色新型农业现代化道路。应把保障国家粮食安全和重要农产品有效供给作为现代农业建设的首要任务，严守耕地保护红线不动摇。建立农业可持续发展长效机制，促进生态友好型农业发展。提高农业科技创新能力，因地制宜推广先进适用农业技术。 —1—

广东省干部培训网络学院 2类 《三国演义》与中国智慧 考试 答案 (中)(93分)

《三国演义》与中国智慧（中）（93分） 一、单选 ( 共 6 小题，总分: 40 分) 1. “吾为天下计，岂惜小民哉？”，这是《三国演义》中哪位人物说的话？ A.袁绍 B.曹操 C.袁术 D.董卓 2. “吾为天下计，岂惜小民哉？”这是《三国演义》中下列哪位人物说的？ A.董卓 B.曹操 C.刘备 D.孙权 3. “使人杀其母而吾用其子不仁也；留之不使去以绝其子母之道不义也”，刘备此话中的“其母”指的是谁的母亲？ A.徐庶 B.庞统 C.蒋干 D.诸葛亮 4. “此间有一奇士，只在襄阳城外二十里隆中。使君何不求之？”这是徐庶向刘备推荐的哪位《三国演义？中的人物？ A.庞统 B.诸葛亮 C.单福

D.荀彧 5. “君者，舟也；庶人者，水也。水则载舟，水则覆舟”，出自于谁？ A.荀子 B.孔丘 C.庄子 D.孟子 6. “天时不如地利，地利不如人和”，出自于（） A.《尚书·五子之歌》 B.《荀子·王制》 C.《孟子·尽心下》 D.《孟子·公孙丑下》 二、多选 ( 共 3 小题，总分: 20 分) 1. 下列哪些属于新加坡倡导的八德的“共同价值观”范畴？ A.礼 B.义 C.廉 D.耻 2. 梅敬忠教授指出，《三国演义》中刘备集团的智囊成员为（） A.孔明 B.庞统 C.法正 D.关羽 3. 我国古代的“四大奇书”包括以下哪些？

A.《三国演义》 B.《金瓶梅》 C.《西游记》 D.《红楼梦》 三、判断 ( 共 6 小题，总分: 40 分) 1. 梅敬忠教授指出，《三国演义》作者的主旨是盼和平、求统一、安民生，推崇的是“仁政德治”和忠义，反的是暴力统治，主张以“王道”、“仁政”治理天下。 正确 错误 2. 在《三国演义》中，刘备为关羽报仇，置国家大局于不顾，反映出了忠义观念的内在矛盾。 正确 错误 3. 梅敬忠教授指出，帝王作为实践“仁政德治”的主体，应该有怎么样的政治追求，具备怎么样的政治品质，就是实行王道，反对霸道，讲求人道。 正确 错误 4. 梅敬忠教授指出，历史上的曹操是一个著名的军事家、政治家、诗人，对统一中国北方起了很重要的作用。 正确 错误 5. 梅敬忠教授指出，“仁政德治”是一个标杆，是一个要害，是根本的判断标准。对于老百姓、对于作者来说，是否刘姓血统，是否是汉王玄孙都在其次，仁政德治是标杆。 正确 错误

党员干部四条底线内容

党员干部四条底线内容 所谓底线，顾名思义就是思想道德和党纪国法不可逾越的最低界限，这是党员干部理当坚守的。底线，是不可逾越的屏障。坚守，是对一个共产党员最基本的节操考验。近日，在对“两学一做”学习教育的重要指示中给广大党员干部划出了四条底线，即法律底线、纪律底线、政策底线、道德底线。让党员干部心存敬畏、心中有戒，才能真正守牢底线、不碰红线，干净为官、踏实干事。 党规党纪是前提。守纪律重规矩，是党员干部的底线，党要管党从严治党，党章党规党纪缺一不可，每个党员干部都应该遵守政治纪律和政治规矩，不允许搞例外，搞特殊，在党规党纪面前不应该按照职务的高低和资历的深浅论“英雄”，都必须懂法明理，对党纪国法有敬畏之心，能够守得住制度“底线”。 方针政策是手段。党的路线方针政策是全党行动的准则，是党的各级组织和党员干部不可违反、不可变通的底线。政策的生命在于落实，天下之事，不难于立法，而难于法之必行。予施政者而言，“言出不行”，无异于为群众开了一张“空头支票”，容易引起群众的反感和质疑，重则对政府的信誉也带来消极影响。不可讳言，政策执行过程中会出现各式各样的拦路虎，但身为施政者，就应有全力以赴、迎难而上的信心和勇气，履行对公众的承诺，让政策真正落地。

道德修养是保障。“为政以德，譬如北辰，居其所而众星拱之。”执政党的道德水准、道德面貌，很大程度地决定了其在人民群众心中的影响力和公信度。中国共产党历来高度重视思想道德建设，德才兼备、以德为先是我们党考察、选拔和使用人才的一贯标准。但是在市场经济下物欲横流的时代，在个人欲望和利益的驱使下，如果放松党性修养，淡化自律意识，思想滑坡，利欲膨胀，那么在权力和金钱的诱惑面前就会丧失原则，向欲望出卖自己的灵魂。尤其是一些领导干部，拥有一定的社会地位与职权，就会利用职务之便做出有悖于作为一个共产党员原则的事情，慢慢步入了罪恶的深渊，走上不归路。有句古话说得好：“凡善怕者，必身有所正，言有所规，行有所止，偶有逾纪，亦不出大格。”因此，一定要在坚持党的领导下、法治轨道上、各方监督中推动工作，始终保持一颗敬畏之心，敬畏法律、敬畏纪律，敬畏规矩、敬畏程序，明是非、分善恶、知荣辱。守住底线，当好标杆，这样，党员干部才能真正心有所畏、言有所戒、行有所止，才能把按规矩做人做事内化为一种习惯和自觉。 【党员干部四条底线内容】 底线是事物质变的分界线、做人做事的警戒线，不可踩、更不可越。党员干部必须牢固树立底线意识，时刻牢记越过底线的严重后果，始终警醒自己坚守底线。近日，在对“两学一做”学习教育的重要指示中强调，要“把做人做事的底

干部网络培训心得

干部网络培训心得 有幸参加此次干部在线培训，本人获益匪浅，贯通古今的学习容、深入浅出的教授方法，从中国特色社会主义理论体系到现实国情再到博大精深的传统文化，整个学习是对理论知识一次全方位的涉猎和冶，富有理趣和个性化的选择，也是因为此次多方位多学科的交叉学习，让本人更加深切体会到哲学家格拉底的一句话“我自知我无知”，在无限的知识面前深觉自己在追求智慧的道路上仍漫漫修远，“吾生有涯而知无涯”。下面本人就此次有限的学习心得谈几点个人体会： 一、在线学习培训优势 培训是一种学习的方式，是提高业务知识的最有效手段。21世纪是知识经济社会，是电子化、网络化、数字化社会，其知识更新、知识折旧日益加快。一个国家，一个民族，一个个人，要适应和跟上现代社会的发展，唯一的办法就是与时俱进，不断学习，不断进步。通过培训班的学习，使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。认识要面对不断更新的工作要求要靠学习，要靠培训，要接受新思维、新举措。要通过学习培训，不断创新思维，以创新的思维应对竞争挑战。我真正认识到加强培训与学习，是我们进一步提高业务

知识水平的需要。加强培训与学习，则是提高自身工作能力最直接的手段之一，也是我们提高业务水平的迫切需要。只有通过加强学习，才能取他人之长补己之短，只有这样，才能不负组织重望，完成组织交给的工作任务。 一是必修选修，兼顾了强化学习和拓展学习。此次在线学习首先注重了学习容的结构优化，将学习容分为选修课和必修课，且分配了各自比重，保证了参学人员掌握作为一名干部应必须了解的理论知识，在此基础上又安排拓展选修容，便于增加干部知识储备、拓宽理论视野，有利于提高干部综合素质。此次学习任务必修课须够50学时，选修课30学时，在学时安排上，比较注重干部自我选择和自我提高，这种人性化的安排有利于保证听课质量。以我为例，在初次浏览课程容以后,我将自己要听的课程分为两类，一类是我认为作为干部应该掌握而自己比较生疏的容，另一种是自己比较感兴趣的课程。通过这种有针对性的选择，在实际听课中我能够保持较集中的注意力，将自己选择的课程顺利听完，也确实学有所得。所以我认为，这种选修必修的分课方式，兼顾了参学人员的强化学习和拓展学习，在保证完成学习任务的同时真正学有所得，我们可以没有全部学完，但是只要是选择学习的课程就要有所收获，我想这样一点一滴的掌握和进步未尝不是一种知识储备从量变到质变积累的好方法。 二是听课答题同进行，加深对知识理解记忆。此次听课

干部网络培训心得体会

干部教育网络培训心得体会 近期，本人参加了区上组织的科级干部教育网络培训，通过阅读网络课件、聆听专题讲座等形式，自己的理论基础和业务修养等方面有了比较明显的提高，进一步增强了学习理论的自觉性与坚定性，增强了做好本职工作的能力和信心。参加本期培训本人主要有以下几方面体会和收获： 一、胜任当前的工作需要我们不断加强学习 （一）理论学习的重要性 通过学习，我认识到理论上的成熟是一个政党成熟的标志，也是一个党员干部成熟的标志。党员干部要提高判断形势的能力，提高加快发展、推进改革、维护稳定的能力，没有深厚的理论水平是不行的。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观提供给我们的是科学的世界观、方法论，掌握这一科学理论，才能在错综复杂的环境中明辨是非，才能避免政治上的迷茫、思想上的盲目。 （二）加强学习也是工作的需要 学习的目的在于运用。年轻干部要弘扬理论联系实际的学风，坚持实践是检验真理的唯一标准，自觉运用马克思主义立场观点方法改造主观世界和客观世界，把理论学习同研究解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题、本地区本部门改革发展稳定的重大问题、党的建设面临突出问题结合起来，着眼于马克思主义

理论的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践和新的发展，把科学理论转化为指导实践、推动工作的思想武器，才能把握事物的本质和发展的规律，善于总结历史经验、现实经验和发展趋势，抓住问题的实质，牵住矛盾的“牛鼻子”，掌握工作的主动权。 二、加强学习要不断增强学习的主动性 （一）学习要与时俱进 21世纪是知识经济社会，是电子化、网络化、数字化社会，其知识更新、知识折旧日益加快。一个人，要适应和跟上现代社会的发展，唯一的办法就是与时俱进，不断学习，不断进步。通过培训班的学习，使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。要面对不断更新的工作要求要靠学习，要靠培训，要接受新思维、新举措，只有这样，才能不负组织重望，完成组织交给的工作任务。 （二）学习要结合自身实际 加强培训与学习，是提高自身工作能力最直接的手段之一，也是我们提高业务水平的迫切需要。在本次学习中，由于我是从事统计相关工作，就特别加强了经济知识方面的内容。学习经济常识，能够使我们明确社会主义公有制是我中经济制度的基础、实现共同富裕是社会主义的根本目标，了解社会主义市场经济的基本特征，这对我今后的工作帮助很大。 三、通过学习加强了对统计工作的认识

干部网络培训研修成果

研修日志 合朋溪小学：张嫦2015年9月份，我有幸参加了“中国干部网络学院”网上培训班。这一个月的网络学习，我收获颇多。在网络学习过程中聆听专家们的丰富的教育教学和管理经验，通过各种形式学习，学员们热情洋溢、思维独特的发言和彼此之间自由真诚的交流等，在知识上给我进行了充电。这些知识与经验都将是我在未来的教育生涯中不可或缺的宝贵财富。网络学习这段时间，我完全融入了这个学习的集体，体验着学习的给我带来的乐趣。 马怀德教授通过对法治、法治国家与法治思维的概括讲述，指出依法治教是依法治国方略在教育领域的本质要求，例举了在当前社会环境下依法治教过程中教育管理部门面临的挑战，提出依法治教教育管理者要善于运用法治思维解决问题。要做好“五讲”：讲依据、讲理性、讲程序、讲责任、讲诚信。学习马怀德教授主讲的《法律思维与依法治教》后，针对马怀德教授提到在依法治教过程中要面临的一些问题我不再茫然，不再手足无措，不再觉得这是空谈了。法律思维其实也是一种形式，从法律的立场出发，是人们思考和认识社会的方式，也是人们运用法律解决问题的方法。依法治教就是结合依法办学要求，创新高效管理理念。运用法律思维落实依法治教的任务。 结合我校实际，在以后的工作历程中，首先要提高自己的应急管理能力，遇到问题要以“依据、理性、程序、责任、诚信”

为核心、为重点。倡导我校行政人员在思想上实现从“权利之上”向“宪法法律至上’的转变，行为上实现从人治向法治的转变。作为学校领导干部，要强化尊重法律、遵守法律、信赖法律的意识，达到最终完全信仰法律的理念。因此，我认为树立对法律的信仰是增强校领导班子法治意识之根本。 韩玲主任在我的班级管理之道中讲到，针对问题学生的管理是一门技术，更是一门艺术，这真是说到每个管理者及班主任的心坎里了。在教育过程中，问题学生确实让很多老师头疼，他们的存在加大了班级管理的难度，让很多校领导、班主任及科任老师束手无策。听了北京市平谷区教育研修中心德育教科室韩玲主任根据自身多年的班主任工作经验并结合丰富详实的案列，从分析学生的意外举动，关注问题学生背后的问题，对学生的惩戒方法和班主任工作心态等几个方面阐述了优化班级管理的方法和技巧，这些都将是提高班主任管理水平的宝藏。 班主任及科任教师对问题学生的管理方法确实要有艺术性，不能总是简单粗暴的教训、斥责。要早准问题学生的问题根源，根据不同的问题采取不同的方法，还要具备爱心和耐心。时时提醒自己，问题学生不是没有管理的办法，只是看这位老师有没有管理这种学生的能力。问题学生的管理确实是一门技术，也是一门艺术，要想管理好这样的学生要做到这几点:找准根源，对症下药；善用鼓励，培养自信；保护自尊，巧妙批评；持之以恒；任重道远。

最新中国教育干部网络学院的培训心得体会资料

今年4月我参加了中国教育干部网络学院的培训。学习的课程有《新课程改革回顾新课标解读》《新课程改革背景中学习方式的变革》《洋思中学打造高效课堂的思考与实践》等课程；还选学了《提高心理健康水平，乐享执教幸福人生》《名师发展规律与成长路径》等课程。通过此次学习，我了解了处在社会转型期的教育形势，许多教育观念被改变被修正，深感作为教育者的责任重大。思想发生了激烈的碰撞，受益颇多。让我真正领悟到作为一名新时期的教育者，应具有新理念、新思想，要应用现代教育理念搞好教育教学。现将这次学习心得总结下： 一、解读新课程目标 田慧生主任从宏观的角度，对这次课标修订的基本精神和主要特点作了阐释，对修订后的课标进行了简要解读，主要有以下几个方面内容，一是课标修订的背景和意义；二是课标修订的主要思路和基本原则；三是课标修订后的主要变化和特点。为更好地了解、总结多年来我国课程改革发展取得的成就和经验，田慧生主任在本课程的第二专题部分对建国60多年来我国基础教育课程改革的基本发展历程脉络做了简要说明，并对改革开放30年来国家课程改革取得的主要成就做了简要评述，同时对下一步未来十年乃至于更长时间我国基础教育课程改革的走向、发展的趋势动态做了简单介绍。 总之，通过这次新课改的解读使我明白，在教育改革的大潮之中，作为一名教师，我应当积极投身于新课改的发展之中，成为新课标改革的实施者，总结经验教训，切实转变传统的教学观念，与全体教师共同致力于新课标的研究与探索中，使学生在新课改中获得能力的提高，真正做到以学生为本，促进学生全面发展。让学生自主探究，合作交流，树立自信，开拓创新。 二、加快专业化发展促进教师自身素养的提高 “亲其师信其道”，从这个角度来讲，一位好教师就是一种好教育!教育工作是一项十分复杂的系统工程，教育事业需要执教者较高的思想修养和长期不懈的倾情全心投入。我们说“学高为师，身正为范”，一名教师如果想要达到“德艺双馨”的境界，需要一生的不断进取。教师专业化是教师以合理的知识结构为基础，具有专门的教育教学实践能力，并能有效地、创造性地解决教育教学领域中的问题。教师的专业成长过程就是教师素质的提高过程。没有教师的专业化发

广东省干部培训网络学院-2类-《孙子兵法》与领导管理艺术--考试-答案-(上)(93分)

《孙子兵法》与领导管理艺术（上）（93分） 一、单选 ( 共 6 小题，总分: 40 分) 1. 美国人把在第一次海湾战争中所运用的战术称之为（）。 A.左勾拳战术 B.右勾拳战术 C.左直拳战术 D.右直拳战术 2. 四渡赤水战役发生在哪一年？ A.1934年 B.1935年 C.1936年 D.1937年 3. “道者，令民与上同意也”中的“令”是什么意思？ A.命令 B.法令 C.使 D.假如 4. 刘邦曾说过，“连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如（）”。 A.陈平 B.子房 C.萧何 D.韩信

5. “其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这是以下哪位先贤讲的？ A.老子 B.孔子 C.孟子 D.荀子 6. 以下哪位人物曾经“月下追韩信”？ A.张良 B.萧何 C.陈平 D.彭越 二、多选 ( 共 3 小题，总分: 20 分) 1. 孙子提出，一个优秀的将领应该具备哪些方面的能力？ A.智 B.勇 C.严 D.信 2. 薛国安教授从哪几个层面来分析领导者“智”的能力素质？ A.领导者要以智为上 B.领导者要勇大于智 C.领导者要善用智谋 D.领导者要智随职迁 3. 以下哪些思想是属于孙子的？ A.“古之所谓善战者，胜于易胜者也”

B.“兵之形，避实而击虚” C.“富贵不归故乡，如衣绣夜行，谁知之者” D.“知己知彼，百战不殆” 三、判断 ( 共 6 小题，总分: 40 分) 1. 根据薛国安教授所讲，巴西足球队的教练在悉尼奥运会前运用《孙子兵法》排兵布阵。 正确 错误 2. 宋朝“杯酒释兵权”的皇帝是宋太宗赵匡义。 正确 错误 3. 孔子曾说过，“进不求名，退不避罪，唯人是保，而利合于主，国之宝也”。 正确 错误 4. 根据薛国安教授所讲，在执行层面主要是斗力，在决策层面主要是斗智。 正确 错误 5. 根据薛国安教授所讲，领导的关注点要放在寻求全能型的人才，而不在于如何营造有利的态势。 正确 错误 6. 薛国安教授认为，外国人学习研究《孙子兵法》的特点是取其精华，灵活地运用到实践之中。 正确 错误