文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 2019年北京中考语文门头沟期末试卷及答案

2019年北京中考语文门头沟期末试卷及答案

2019年北京中考语文门头沟期末试卷及答案
2019年北京中考语文门头沟期末试卷及答案

门头沟区2018—2019学年度第一学期期末调研试卷九年级语文

一、基础·运用(共14分)

古代文人曰:“有佳墨者,犹如将之有良马也”。“墨”在“文房四宝”中的地位不言而喻,好的墨锭常被冠以“金不换”的美名。2018年12月,学校围绕“墨”开展了系列综合实践活动。请你阅读同学们整理的相关材料,按照要求,回答问题。

1.请欣赏下面关于泼墨的文字和书画家的四幅泼墨作品,回答(1)-(2)题

泼墨是中国画的一种画法,将墨挥洒在纸或绢上。墨如泼出,画面气势奔放。清代沈宗骞有云:“墨曰泼墨,山色曰泼翠,草色曰泼绿,泼之为用,最足发画中气韵。”后世指笔酣墨饱,或点或刷,水墨淋漓,气势磅礴,皆谓之“泼墨”。

(1)结合任意两幅作品,用楷书写出两个成语。(2分)

A. B.

(2)如果为以上四幅泼墨作品拟写一个最能体现其画法特点的词语,以下备选词语你选哪一个?并以一幅泼墨作品为例说明选用的理由。(2分)

A.墨妙

B.墨趣

C.戏墨

D.醉墨

2.以下是关于墨的使用方法的一段文字,阅读后回答(1)-(3)题

①研墨需加清水,若水中混有杂质,则磨出来的墨就不纯了。②柳公权有所谓的“心正则笔正”,磨墨也

是如此。③墨偏斜,不雅观,磨出的墨不均匀。④磨墨时,用力过轻,速度太缓,浪费时间且墨浮。⑤用力过重,速度过急,则墨粗而生沬(mèi 昏暗),色亦无光。⑥正确的方法应该是“指按推用力”,轻重有节,切莫太急。⑦墨的浓度宜适中,随磨随用。⑧墨的使用方法正确将更能体现书画作品的神彩。(1)语段共8句。其中有一处标点符号使用错误,请找出来。(2分)第句中的号应改为号(2)语段中有一个错别字,请找出来。(2分)“”字改为“”字

(3)在文中横线处依次填入关联词语,恰当的一项是(2分)

A.因为所以因而

B.只要就才

C.既然就都

D.若既也

3.下列四个成语中“墨”字与其它三个含义都不同的一项是(2分)

A.骚人墨.客

B.胸无点墨.

C.墨.守成规

D.不通文墨.

4.网络上有人出了一个带“墨”字的下联:桃花碾墨字藏春。其中一个上联对得很妙,由以下七个字组成:杨、临、丝、月、钓、池、柳。请你依据对联的要求,用这七个字组合一句意境优美的上联。(2分)

上联:

下联:桃花碾墨字藏春

二、古诗文阅读(共18分)

(一)默写。(共4分)

5.斯是陋室,。苔痕上阶绿,。(刘禹锡《陋室铭》)(2分)

6.江水浩淼,波平浪静,一叶白帆悠然地飘荡在江面上,恰似王湾《次北固山下》中“____________,

_____________”的美景。(2分).

(二)阅读《观沧海》,完成7—9题。(共6分)

观沧海曹操

东临碣石,以观沧海。

水何澹澹,山岛竦峙。

树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中;

星汉灿烂,若出其里。

幸甚至哉,歌以咏志。

7.《观沧海》不仅描绘了诗人登山观海所见景物,诗人还借助想象表达了自己的胸襟。(1分)

8.阅读划线诗句,发挥想象,用自己的话描述这几句在你脑海中呈现出怎样的画面。(3分)

9.除《观沧海》外,请你写出两句含有“海”字的诗句。(2分)

(三)阅读《曹刿论战》,完成10-12题。(共8分)

曹刿论战

十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘。战于长勺。公将鼓.之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。

刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。

既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”

昭王既息民缮兵

昭王①既息民缮兵,复欲伐赵。武安君②曰:“不可!长平之事③,秦军大克.,赵军大破;秦人欢喜,赵人畏

惧。然赵自长平以来,君臣忧惧,早朝晏退,卑辞重币,四面出嫁,结亲燕、魏,连好齐、楚,积虑并心,备秦为务。其国内实,其交外成。当今之时,赵未可伐也!”

王曰:“寡人既以兴师矣。”乃使五校大夫王陵④将以伐赵。陵战失利,亡五校。王欲使武安君,武安君称疾不行。(选自《战国策·中山策》有删节)注:①昭王:战国时期秦国国君。②武安君:指秦国名将白起,因战功卓著,被封武安君。③长平之事:公元前260年,秦国与赵国在长平(今山西省晋城高平市西北)发生的战事,最终秦国胜而赵国惨败。④五校大夫王陵:五校大夫,官职。校,古时部队每八百人为一校,即主尉。五校为四千人。王陵,秦国大将。

10.解释文中加点字的意思(2分)

(1)公将鼓.之鼓:

(2)秦军大克.克:

11.用现代汉语翻译划线句的意思。(4分)

(1)小信未孚,神弗福也答:

(1)乃使五校大夫王陵将以伐赵答:

12. 在《曹刿论战》一文中,弱鲁战胜了强齐,而在《昭王既息民缮兵》一文中,强秦却败给了弱赵。请你阅读上面两篇文章,思考影响这两场战争胜负的共同因素有哪些?(2分)

三、名著阅读(共5分)

13.小说《红岩》出版后反响非常热烈,1964年歌剧《红岩》又获得广泛好评,尤其是主题曲《红梅赞》广为传

唱。请你结合《红梅赞》的歌词,联系小说中的一个情节,分析一个英雄人物的形象。(3分)红岩上红梅开,千里冰霜脚下踩,三九严寒何所惧,一片丹心向阳开,向阳开。红梅花儿开,朵朵放光彩,昂首怒放花万朵,香飘云天外,唤醒百花齐开放,高歌欢庆新春来!

14. 下面是《论语》中的四则语录,请选择其中的一则,结合你的生活或阅读经历,谈一谈在你的心目中,“君

子”应该是怎样的人。(2分)

①子曰:“君子无所争,必也射乎!揖让而升,下而饮,其争也君子。”

②子贡问君子。子曰:“先行其言,而后从之。”

③子曰:“君子欲讷于言而敏于行。”

④子曰:“君子喻于义,小人喻于利。”

四、现代文阅读(23分)

(一)阅读下面材料,完成15-17题。(共7分)

【材料一】

京津冀一体化是李克强总理在2014年3月5日作政府工作报告时提出的方案,目的是加强环渤海及京津冀地区经济协作。京津冀是中国的“首都圈”,包括北京市、天津市以及河北省的保定、唐山、廊坊、沧州、秦皇岛等11个地级市。其中北京、天津、保定、廊坊为中部核心功能区,京津保地区①联动发展。

京津冀一体化,交通发展要先行。即将竣工的京津冀新机场北线高速公路工程位于北京正南方向,它西起京开高速公路,东至京台高速公路,全长14.8公里,这条高速公路将自西向东,把京开高速、即将开建的新机场高速、京台高速串联起来。首都地区环线高速公路,俗称七环路,它途径河北省张家口、涿州、廊坊、承德,及北京市大兴区、通州区和平谷区。国家高速公路网规划,首都地区环线高速公路全长942公里,其中河北境内850公里,北京境内92公里。北京市交通委员会主任周正宇表示,交通一体化是京津冀协同发展的骨骼系统,对疏解北京非首都功能,统筹区域协调发展,形成经济发展的新增长具有重要支撑作用。

【材料二】

京津冀人才工作领导小组联合发布了《京津冀人才一体化发展规划(2017—2030年)》。这是我国首个跨区域的人才规划,也是首个服务国家重大战略的人才专项规划。《规划》中提出“一体、三极、六区、多城”的总体布局。

“一体”是打造区域人才一体化发展共同体。“三极”是把北京打造成创新型人才的发展极,把天津打造成产业创新人才的发展极,把河北打造成创新转化人才的发展极。“六区”是以东部滨海发展区为载体的产业人才发展示范区,以西北部生态涵养区为载体的生态环保人才发展示范区,以中部核心功能区为载体的高端人才发展示范区,以雄安新区为载体的创业人才发展示范区,以南部功能拓展区为载体的转化人才发展示范区,以“通武廊”(通州、武清、廊坊)毗邻区域为载体的发展综合示范区。“多城”是以京津“双城”人才联动带动石家庄、唐山等区域性中心城市和张家口、承德等节点城市人才联动。

【材料三】

2017年4月,国家决定设立河北雄安新区,涉及保定市下辖的雄县、容城、安新3县及周边部分区域。雄安新区地处北京、天津、保定腹地,距北京、天津均为105公里,距石家庄155公里,距保定30公里,距北京新机场55公里,区位优势明显,交通便捷通畅,地质条件稳定,②,资源环境承载能力较强,现有开发程度较低,发展空间充裕,具备高起点、高标准开发建设的基本条件。未来要把雄安新区打造成“四区”:绿色生态宜居新城区、创新驱动发展引领区、协调发展示范区、开放发展先行区。

15.依据上下文,在【材料一】和【材料三】横线处依次填入的语句,都正确的一项是(2分)

A.①率先②生态环境优良

B.①首先②生态环境优良

C.①率先②良好的生态坏境

D.①首先②良好的生态坏境

16.图一和图二分别解释哪则材料合适?说明理由。(2分)

图一图二

17.结合上述三则材料,谈谈你对京津冀一体化的认识(3分)

(二)阅读《鼓神》,完成18—21题。(10分)

鼓神王雁

⑴那一年冬天,我流落到陕西省略阳县。这里地处秦岭腹地,山高坡陡民穷,是李白为之嗟吁的蜀道第一关。我流连在这里,贩点山货倒点野味,甚是,甚至到了春节年关还不敢做归乡的打算。

⑵春节的气氛越来越浓,鞭炮声鼓锣声从街巷小院传来,听得人,我裹掖着衣服离开县城走向一个熟悉的小山村。这里也在操练鼓锣做春节上街游行的准备。既然躲不掉就留下来听听吧。于是我就混在一帮老头婆姨姑娘小孩子中间看着坝中十来个中青年汉子把鼓锣敲得震天价响。并被那整齐高亢的鼓点声带进了一片热烈粗犷的喧嚣之中。

⑶敲打锣鼓的汉子脱去棉袄,穿着对襟衣服,捞脚挽袖,红着脸膛,挥舞着双臂,在一面直径一米大的大鼓的指挥下把小鼓腰鼓和铜钹铜锣敲得地动山摇,惊神泣鬼,急时如狂风暴雨,缓时似惊鹿踏雪,重捶如万马奔腾,虚敲似岚岗生月,有龙点头,有凤摆尾,有四季花儿开,还有红火十二月……

⑷敲打锣鼓的汉子们敦实威风,这些平时在山中辛苦刨食的人此时一个个精神抖擞,红光满面,卖着狂傲,逞着威风,显得不可一世。这气氛使我这个异乡人感到更加的,孤零孑孓。我准备悄悄离开。

⑸正在这时,敲打大鼓的壮汉把双槌一收,抹一下额上的汗水,用眼光把人群扫了一遍,最后目光定在我身边的一个瘦老头身上,说:

⑹“张伯,你来玩一把。”

⑺“别,别……”

⑻这个叫张伯的老头既瘦弱又邋遢,穿着一件破旧的黑布棉袄,双手操在袖筒中甚是羞惑地直往后退。我感到他也是像我一样的怕过年的落魄人。但姑娘媳妇们却揪住他往前推搡,说:“鼓神,来一个!”打鼓的汉子一脸虔诚地把有如婴儿手臂粗的双槌直往他面前送,那些打小鼓腰鼓铜锣铜钹的后生们也满脸殷殷地望着他。

⑼我真不相信这样的蔫老头能敲出什么花样来。我等着往下看。他感到是再也推辞不掉了,布满皱纹和胡茬的脸上突然焕发出一股豪气,只见他把棉袄脱下来扔到一旁,走到大鼓前。就在他将双槌握在手中的时候,一个我不敢相信的奇迹出现了:一个在黄土中长大的像黄土一般平凡的汉子忽然间像天神似的顶天立地般站在了大家面前。他眼睛充满光辉,脸上透出神圣,手臂像钢棍一样坚强起来,在轻轻地敲打了鼓沿几下后,双臂猛一挥,一声石破天惊的巨响倏地刺进了我的耳膜和心脏,接着小鼓铜锣一起轰鸣,一股原始混沌的神秘冲动和古老意念的混乱音符猛地从地底蹿出来通过双脚直抵进了我的心中,使我有了一种脱胎换骨般的巨痛的快感。我像被魔语诅咒了似的,双目紧盯着他,只见他急敲慢敲,重敲轻敲,时而敲打鼓沿,时而肘杵鼓面,时而跃腾猛捶,进而贴鼓轻抚,柔时如丝绸无骨,坚时像枪击钢板,乱时乌云横压,齐如布兵排阵;铁马金戈乱箭飞,细雨轻风荷塘清,劈山开路是男儿,再闻堂前纺织声……

⑽就在敲击出的声声鼓鸣中,我似乎听到了天庭的意志,大地的精神,男人的粗犷,女人的娇娉,还有生命,婴儿落地开始的生命,老人撒手西去的生命……这些奇妙的幻像在锣鼓声交织而成的音韵的罗网中不断的冲突、纠缠、呼啸、狂乱……它们似在演绎着生命,似在点拨着生活,似在操纵着人类奔向精神将要达及的终点……

⑾我站在这群肃立的山民之间,观看眼前出现的不可思议的奇迹;大鼓在响,小鼓在响,钢锣铜钹铿铿锵锵,而指挥这支创造奇迹的鼓队的老人他已不再是一个蔫耷汉,而是一个飘逸的精灵,一串神秘的符号,一团无形的罡气!皇天在上,厚土在下,人在其中。而他,这个人群中的英杰此时就代表着人类在立地顶天!

⑿我惊愕了,世上竟有着这样的声音。我醒悟了,生命中原本就没有卑微和可怜。我从人群中慢慢地退了出来,充满敬意地望着他们。我想我该回家过年了。(选自《首届老舍散文奖获奖作品》有删改)

18.在遇到鼓神之前,将下列表示作者当时心情的四字词语填入文中横线处,排序最恰当的一是()(2分)

A.心烦意乱凄惶可怜凄惶悲哀

B.凄惶可怜心烦意乱凄惶悲哀

C.凄惶悲哀心烦意乱凄惶可怜

D.凄惶可怜凄惶悲哀心烦意乱

19.结合前后文内容分析文中第(8)段画线句的作用。(3分)

20.简要分析第(9)段画线句是如何用生动的语言写出鼓神打鼓时的精彩场面的?(3分)

21.结合全文内容说说张伯为何被称为“鼓神”?(2分)

(三)阅读《学会与自己相处》,完成22—24题(6分)

学会与自己相处

①社会交往是人的基本需求,但人的一生,或多或少都要面对如何与自己相处。哲学家芝诺被问及:“谁是你的朋友?”他说:“另一个自我。”学会与自己相处,其实就是找到另一个自己——把脚步放慢,给自己更多的时间去观察、去思考,成为一个能够充满智慧的人。现实中,有些人习惯于觥筹交错、熙来攘往,一旦一个人就变得快要窒息、难以忍受;一些人有时也想安静下来给自己“充充电”,沉思工作或人生方面的问题,但总是挡不住喧嚣与世俗的诱惑,像旋转的陀螺一般总也停不下来。长此以往,只会使自己的思想水平和工作业绩陷入“双低谷循环”。

②学会与自己相处,不是追求寂寞、封闭自我,更不是对自身的交往能力设限,而是让自己的心灵变得祥和安宁,心境变得清澈如水,在沉潜中默默提升自己的境界。这份沉静,无论是对于涵养个人的人生智慧,还是培育理性的民族精神,都是十分有益的。回溯历史,李时珍写《本草纲目》用了27年,徐霞客写《徐霞客游记》用了34年,达尔文写《物种起源》用了27年,马克思写《资本论》用了40年。如果缺乏耐得住寂寞的定力,没有独处时的思考,这些成就是很难取得的。如今,在一些发达国家,不少年轻人会选择给自己安排一个“间隔年”,以便在一段相对安静的生活中思索人生、规划未来。因此,我们在学习与社会打交道的同时,也应学会自己与自己相处,葆有享受独处的积极心态。

③与自己相处,前提是保持高尚的价值追求。有什么样的人生追求,就会有什么样的人生选择,应当自觉校准人生坐标,培养自省、敬畏、慎独意识,通过对生命的思考,排除外界纷扰对内心的侵袭。提升与自己相处的能力,关键在于养成终身学习的良好习惯。知识是提升修养的精神食粮,应当善于把零星的时间“焊接”起来,以永不满足的态度去对待学习,不断用新知识充实自己、丰富自己,用知识的力量抵御精神空虚、意志消沉。激发与自己相处的智慧,贵在增强直面现实的思辨能力。与自己相处并非与世隔绝、离群索居,而是在人群中保持一定程度的独立,应当以哲学的眼光看待和分析事物,瞄准现实问题,努力获得更多规律性认识。

④一个民族,总要有一些仰望星空的人。学会与自己相处、享受与自己相处,是接近星空的有益尝试。我们与其在喧嚣中消耗光阴,不如借助与自己相处延伸生命、蓄积力量。

《人民日报》( 2018年11月20日有删改)

22.本文要阐述的观点是什么?(1分)

23.阅读全文,判断下列说法不正确的是()(2分)

A.第①段引用有人与芝诺的对话引出学会与自己相处的内涵,并用现实中的反例让人们认识到不会与自己

相处的危害。

B.第②段着重列举名人的事例和一些发达国家年轻人的做法论证了学会与自己相处无论是对于涵养个人的

人生智慧,还是培育理性的民族精神,都是十分有益的。

C.第③段先论述了与自己相处,前提是保持高尚的价值追求。又论述了激发与自己相处的智慧,贵在增强直

面现实的思辨能力。最后阐述的是提升与自己相处的能力,关键在于养成终身学习的良好习惯。

D.第④段号召人们学会与自己相处、享受与自己相处,做仰望星空的人。

24.下面是《论语》中关于提高个人素养的两则语录,哪一则有助于你理解上面的文字?请简要说明理由。(3分)

(1)曾子曰:“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”

(2)子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”

五、作文

25. 从下面两个题目中任选一题

....,完成一篇不少于600字的文章。

题目一:如果用心聆听,木头里有声音,书本上有声音,指尖上有声音,冬日里也有声音……请将“听,的声音”补充完整,构成你的题目,写一篇文章。不限文体(诗歌除外)。

题目二:很多时候,我们在自然山水中寻觅阳光,在亲朋好友中寻找阳光,在伟大人物中寻求阳光……但我们常常忽略,我也可以是一束阳光,照亮自己,照亮他人。

要求:①请以“我也是一束阳光”为题写一篇文章,除诗歌外,文体不限。②内容积极,字迹端正,不少于600字。③文中不要出现(或暗示)真实的姓名、校名。

门头沟区2018—2019学年度第一学期期末调研试卷

九年级语文参考答案

一、基础·运用(共14分)

答案示例:

1.(1)龙马精神龙腾虎跃龙飞凤舞龙凤呈祥2分

(2)示例1:“墨妙”。如“马”仅于点刷之中即字画兼具,尽显凛然无惧之态,巧妙啊。

示例2:“墨趣”。墨的浓淡搭配于点点刷刷中,一只飞天之凤即展翅云中。有趣!

示例3:“醉墨”。如龙头仅由一滴墨侧甩而成,矫健威武气势顿生,诗仙遗风尽显。

示例4:“戏墨”。通过墨的浓淡滴撒点刷,生威的卧虎即跃然纸上,戏墨出丹青。

(理由言之成理即得满分。)2分

2.(1)第④句的句号应改为分号 2分

(2)“彩”字改为“采”字 2分

(3)D 2分

3.C2分

4.杨柳临池丝钓月 2分

二、古诗文阅读(共18分)

(一)默写(4分)

5.惟吾德馨,草色入帘青 2分(有错别字不得分)

6.潮平两岸阔,风正一帆悬 2分(有错别字不得分)

(二)阅读《观沧海》(6分)

7.答案示例:博大(宽广等)1分

8.答案示例:火红的太阳和皎洁的月亮,每天仿佛从宽广无垠的大海上冉冉升起,傍晚时分又缓缓落入到大海的怀抱;星光灿烂的银河,横贯在深蓝的夜空中,它那远远的一端垂向海面,也仿佛发源于大海之中。

评标:景物全面,想象合理,语句通顺,得满分。3分

9.答案示例:海内存知己,直挂云帆济沧海,海日生残夜,百川东到海,曾经沧海难为水,海上生明月,等等。2分

评标:必须含有“海”字,有错别字不得分。

(三)文言文阅读(8分)

10.击鼓,打鼓;胜,战胜。(每小题1分)

11.(1)小信不能得到(神灵的)信任,神不会降幅给我们。

(2)于是派五校大夫王陵率军去攻打赵国。(每小题2分)

12. 是否能把握战机;国君是否能听从正确的意见。(意思对即可得分,每点1分)

参考译文:秦昭王在百姓已经得到休息,武器已经修缮之后,又要攻打赵国。武安君说:“不行!在长平大战中,秦军大胜,赵军大败;秦国人欢喜,赵国人害怕。然而赵国从长平之战以来,君臣都忧愁恐惧,早上朝,晚退朝,用谦卑的言辞,贵重的礼品,向四方派出使节,结交盟友,与燕、魏、齐、楚结为友好盟邦,他们处心积虑,同心同德,把防范秦国当作最紧要的事情。赵国国内财力充实,外交活动成功。现在这个时候,对赵国不可攻打!”

秦昭王说:“寡人已经起兵了。”于是派五校大夫王陵率军去攻打赵国。王陵战败,损失了4000人。秦昭王又要派武安君,武安君声称有病不去。

三、名著阅读(共5分)

13.(3分)略

14(2分)略

四、现代文阅读

(一)阅读下面材料,完成15-17题。(共7分)

15.A(2分)

16.图一解释材料一的交通一体化情况图二解释材料三雄安新区的发展(2分)

17.京津冀一体化是为了加强环渤海及京津冀地区经济协作,京津冀一体化,交通发展要先行,提出“一体、三极、六区、多城”的人才一体化总体布局,作为京津冀一体化的核心雄安新区要打造成具有四种功能的新区。(3分)

(二)阅读《鼓神》,完成18—21题。(10分)

18.B(2分)

19.第(8)段画线句是对张伯的肖像描写,写出了张伯刚开始给我的感觉是“既瘦弱又邋遢”的很不起眼的人,与后文张伯一展鼓神风姿形成鲜明对比,同时也为后文我被他的表演所震撼,我对张伯的看法发生改观做了铺垫。(3分)

20.第(9)自然段的画线句运用排比,生动形象地将鼓神击鼓时的姿势、动作描绘得栩栩如生,写出了鼓神打鼓时的磅礴气势。又运用比喻生动形象地表现出鼓声的变化多端,使人如临其境,如闻其声。表达了作者对鼓神高超技艺的赞叹!(3分)

21.因为鼓神技艺高超,打鼓出神入化,极具感染力;还因为鼓神身上体现着人类立地顶天的精神,使人受到极大的鼓舞。(2分)

(三)阅读《学会与自己相处》,完成22—24题(6分)

答案示例:

22.本文要阐述的观点是“学会与自己相处”。(1分)

23.C(2分)

24.(3分)示例一:我认为第一句话有助于理解上面的文字,“吾日三省吾身”意思是“我每天多次反省自己”。这一点与本文中心论点“学会与自己相处”相符合。每天多次反省自己,就是学会与自己相处,给自己更多的时间去观察、去思考,成为一个能够充满智慧的人。学会与自己相处,可以培养自省、敬畏、慎独意识,通过对生命的思考,排除外界纷扰对内心的侵袭。所以我认为第一句更有助于理解文章。

示例二:我认为第二句话有助于理解上面的文字,“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”意思是看见有德行或才干的人就要想着向他学习,看见没有德行的人,自己的内心就要反省是否有和他一样的错误。"这一观点与本文中心论点“学会与自己相处”相符合。激发与自己相处的智慧,贵在增强直面现实的思辨能力。“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”正是告诉我们:与自己相处并非与世隔绝、离群索居,而是在人群中保持一定程度的独立,应当以哲学的眼光看待和分析事物,瞄准现实问题,努力获得更多规律性认识。所以我认为第二句更有助于理解文章。

说明:1.字数不足600字,每少50字扣1分,最多扣3分。

2.不写标题扣2分。

3.作文中如出现所在学校的校名或师生姓名,从总得分中扣4分。

2019年中考语文现代文阅读专项--散文阅读

2019年中考语文现代文阅读专项--散文阅 读 2019年中考语现代阅读专项解读 【2018年中考四川南充卷】阅读下面,完成下列小题。 倾听草木的呼吸 曹洁 ①烟花三月,没有下扬州,只一路北上,抵达在北京的鲁院,与草木在一起。一个人,走遍院子的每一个角落,安静极了。听得见阳光落地的声音。浴在蓝色的光里,某些无可名状的情绪被洗净,身体与灵魂如水一样清透。 ②这个院子,就是一个世界,这么小,也这么大。 ③轻轻踏在大地上,一步一步,踏稳了走,放慢了走。每一棵草木都在春阳中舒缓呼吸。 ④小院花欲燃,“燃”不单是梅的艳红,更是一种奔放热烈的开放姿态。白玉兰也在燃,花瓣舒展,花香浓烈,开得奔放,落得决绝。梅种很多,丰厚梅花、淡丰厚梅花、杏燕梅花、白蝴蝶梅花、垂枝梅、腹瓣梅花等等,以前从未见过。梅是贴近女子的花,以梅为名,是梅的幸,也是人的幸。花人两相映。自然才美,生物才活,人类才安生。 ⑤悄悄靠近一棵玉兰树,看看她,也让她看看我。玉兰

花大雅大俗的美,惊艳满树。这是一种古老的花,也是贴近生命气息的花。屈子“朝饮木兰之坠露兮,夕餐菊之落英”,将玉兰推向春秋。“已向丹霞生浅晕,故将清露作芳尘”,这是玉兰花的幸。玉兰的香是清香,无药味;玉兰的花是柔软的,即使落地,踩上去也不是脆的。捡拾几片落花,摊在手心,默然对视,想听懂她干干净净的语言。她开时极盛,谢时决绝,有一种清绝的孤勇与优雅。唐人言“晨夕目赏白玉兰,暮年老区乃春时”。若女性晨夕赏阅玉兰,嗅其芳香,可人老心童,留驻岁月。其实,这不是歌者妄言,若以本真之心感受,诗吟出了,春也留驻了。 ⑥花树之外,是荷塘水畔的两株垂柳。嫩黄的颜色,已泛出春暖的绿,像正在成长的青少年。每一日都在变化,柳烟、柳色、嫩黄、嫩绿、黄绿,而今,已是蓬蓬勃勃的绿了。它们在水边相依。在水里拥抱,穿树而过的风,是他们亲和的呢喃吗? 一边花谢,一处柳绿,一水相依,两样风物。花儿的殷红与嫩柳的青色,水汽一般氤氩,坐在花红柳绿的云气上,仿佛连自己也花红柳绿了。 ⑦不伤花谢,不羡柳青,花柳为木,树生盎然,这是朴素真纯的生命风度。小时候盼望长成一棵树,长大才明白。人不能成为树不是因为不能像树一样高大,而是缺失树干净、坚守、温暖的灵魂。所以,先得学着好好做人,而后,学着做一棵向着阳光的树。

2019年江苏省苏州市中考语文试卷及答案

苏州市2018年中考语文试卷 注意事项: 1.本试卷共19题,满分130分,考试用时150分钟; 2.答题前,考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上,并认真核对条形码上的准考号、姓名是否与本人的相符合; 3.答选择题须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上,不在答题区域内的答案一律无效,不得用其他笔答题; 4.考生答题必须答在答题卡上,答在试卷和草稿纸上无效。 第一部分(26分) 1.阅读下面一段文字,按要求答题。(6分) 中华民族有着优良的读书传统。闲来读书是一种良好的习惯,勤学善学之风更是一脉相(chéng)▲。孔子的“学而不思则罔,思而不学则殆”,杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”,苏轼的“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”,于谦的“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲”……无不体现了中国人对阅读的推崇。书籍,能描(huì)▲浩瀚天地间千恣百态的风俗和人情,能传递(màn)▲长岁月里灿烂美好的理想和智慧。人生几十年光阴,居然能弛骋古今,经天(wěi)▲地,至少有一半要归功于阅读。 ⑴根据汉语拼音,写出相应的汉字。 ①一脉相(chéng)▲②描(huì)▲ ③(màn)▲长④经天(wěi)▲地 ⑵文中有两个错别字,把它们找出来并改正。 ①▲改为▲②▲改为▲ 2.默写古诗文名旬,并写出相应的作家、篇名。(10分) ①蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人▲。(《诗经·蒹葭》) ②▲,江春入旧年。(王湾《次北固山下》) ③▲,长河落日圆。(王维《▲》) ④何当共剪西窗烛,▲。(李商隐《夜雨寄北》) ⑤无言独上西楼,月如钩,▲。(李煜《相见欢》) ⑥▲,燕然未勒归无计。(范仲淹《渔家傲》)。 ⑦子曰:“▲,可以为师矣。”(《论语》) ⑧▲,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。(▲《桃花源记》) 3.名著阅读。(6分)

2019年中考语文复习:名著导读

2019年中考语文复习:名著导读 (一)《朝花夕拾》 【走近作者】鲁迅,浙江绍兴人,原名周树人,字豫才。毛主席评价他是伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家,又被人民称为“民族魂”。代表作有《呐喊》《彷徨》《故事新编》《朝花夕拾》等。 【主题解读】《朝花夕拾》作于1926年,是回忆性散文集,共十篇(外加一篇《小引》,一篇《后记》),前五篇写于北京,后五篇写于厦门。原名为《旧事重提》。该书记述了作者童年、少年和青年时期不同生活经历与体验,追忆那些难以忘怀的人和事,抒发了对往日亲友和师长的怀念之情。作品在夹叙夹议中,对反动、守旧势力进行了抨击和嘲讽。 【内容概况】《朝花夕拾》共十篇文章,可以分为三类。 第一类:批判。包括《狗·猫·鼠》《二十四孝图》。这两篇文章都以议论为中心,将散文和杂文糅合在一起,穿插童年的生活经历和感受,主要目的是讽刺和批判旧道德。 第二类:怀念。包括《阿长与〈山海经〉》《藤野先生》《范爱农》。这三篇文章都以形象生动的人物刻画为主,在回忆往事时,主要挖掘普通人身上朴实、善良、高尚的情操。作者以深情的语言描绘了保姆、先生、友人的形象,真挚深切,生动感人。 第三类:意趣。包括《五猖会》《无常》《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《琐记》。主要描述作者童年、少年时期的生活经历与片断,夹叙夹议。作者对旧日美好的眷念和对一些事情的反感,弥漫于一个个生活画面中。总体来看,《朝花夕拾》写了鲁迅少年时代至日本留学前后的若干生活片断,展现了当时的世态人情、民俗文化,流露岀他对社会生活的深刻观察和对家人、师友的真挚感情。【艺术特色】叙述亲切感人,又有机地糅进了大量的描写、抒情和议论,文笔优美清新,堪称现代文学史上最高水平的回忆散文。

2019年中考语文模拟测试一

2019年中考模拟测试(一) (考试用时:150分钟满分:150分) 一、语言积累与运用(34分) 1.阅读下面的文字,完成第(1)~(3)题。(6分) 一个个方块字是中华文化的密码.,把天地万物囊.括其间:一个“水”字,撇捺之间流淌着水的灵动与韵律;一个“山”字,横竖之间茸立着山的巍峨与险俊。苍翠欲滴,遮天避日,那是“森”字……几十个汉字组合在一起,便是意蕴.丰肺的诗歌;几千个、几万个汉字组合在一起,便是荡气回肠的故事。它们仿佛天生就有诗的灵性,韵律严瑾或摇曳.生姿,金戈铁马或缠绵悱恻。在这字与字、词与词之间揭示了生命的、人生的,描绘了宇宙的、海洋的,向世人展示了中华文化的力量。 (1)依次给文中加点的字注音,全正确的一项是()(2分) A.mǎnǎnɡyùn yè B.mǎnánɡwēn yě C.mánǎnɡwèn yè nánɡyùn yè ()(2分) A.韵律茸立遮天避日 B.险俊丰肺荡气回肠 C.严瑾撇捺金戈铁马 揭示缠绵悱恻 ,最恰当的一项是()(2分) A.规律无际辽阔哲学 B.哲学辽阔规律无际 C.规律哲学辽阔无际 规律哲学无际 ()(3分) A.学校近期开展了一系列的爱国主义教育活动,目的是增强学生投身社会实践的热情。 B.大型诗词文化音乐节目《经典咏流传》“和诗以歌”,让流传千百年的诗词歌赋在音乐旋律中焕发出新的生命力。 C.今天老师又在班会上批评了自己,但我却觉得有点小题大做。 D.报道称,由于余光中日前已传出疑似中风住院,肺部感染,后转进加护病房住院检查,14日传出逝世 ()(3分) A.我的邻居家里有一对双胞胎兄弟,他们俩长得实在惟妙惟肖 ....,连他们的父母也很难将其分清。 B.湛蓝的海,洁白的云,时而有几只海鸥掠过船舷,眼前的一切真是美不胜收 ....。 C.在微博、微信等新媒体盛行的当下,政务新媒体也应运而生 ....,成为政府信息公开的重要途径。 D.经过14年的建设,某地独具特色的景观,令人叹为观止 ....。 ,使用符合规范的一项是()(3分) A.今年两会上江苏代表热烈讨论连淮扬镇高铁建设如何加快推进? B.“最重要的是,”他说道:“我们心中要有对弱者的同情与爱心。” C.李白的“白发三千丈”(《秋浦歌》)、“朝如青丝暮成雪”(《将进酒》)都是脍炙人口的诗句。 ,美不胜收,油菜花啦、樱花啦、梨花啦,竞相开放,姹紫嫣红。

2019年中考语文专题复习试题及答案全套

2019年中考语文专题复习试题及答案全套 一.名著阅读 考点冲刺训练 1.下列关于文学名著表述有误的一项是() A.在《水浒传》中,“太喝道:‘____ (人名),你又无呼唤,安敢辄入白虎节堂…’,横线处的 人名应是黑旋风李逵。 B.《西游记》中,唐僧先后在五行山收了孙悟空,在鹰愁涧收了白龙马,在高老庄收了猪八戒,在流 沙河收了沙和尚。师徒历尽磨难,最终取得真经。 C.《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆性散文集,体现了鲁迅从幼年到青年时期的生活经历和体验。《从百草园到三味书屋》《阿长与<山海经>》《藤野先生》都是其中的作品。 D.《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔.柯察金从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱,后来在朱赫来 的影响下,他逐步走上了革命道路。 2.名著阅读。(任选一题 ....作答) (1)中国古典文学研究家周汝昌曾将《水浒传》的精神宗旨归结为一个“义”字,将《西游记》的 精神宗旨归结为一个“诚”字。请你从下面的人物中任选一个,结合书中的一个具体情节,谈谈该名著中 的“义”或“诚”。 ①鲁智深②宋江③孙悟空④唐僧 (2)请在横线上填写出相应的人物。 ①他先把拳头虚影一影,便转身,却先飞起左脚,踢中了,便转过身来,再飞起右脚。这一扑,有名 唤做“玉环步,鸳鸯脚”。这是平生的真才实学,非同小可。 ②屋中的灯还亮着呢。一见这个灯亮,他猛的木在那里。立了好久,他决定进去见她;告诉她 他又找到了包月;把这两天的车份儿交上;要出他的储蓄;从此一刀两断——这自然不便明说,她总会明 白的。 ③早晨,住在一门里的进来了。她是一个精通礼节的妇人,说我们不应该空等着。于是给父亲 换衣服;又将纸锭和一种什么《高王经》烧成灰,用纸包了给他捏在拳头里…… ④出得门来,高叫道:“是什么人,在我这里吆喝!”行者近前笑道:“我贤侄莫弄虚头,你 今早在山路旁,高吊在松树梢头,是那般一个瘦怯怯的黄病孩儿,哄了我师父。我倒好意驮着你,你就弄 风儿把我师父摄将来。” 3.阅读下面的名著选段,回答问题。 在我看来,他是一个令人极感兴趣而复杂的人。他有着中国农民的质朴纯真的性格,颇有幽默感,喜 欢憨笑。甚至在说到自己的时候和苏维埃的缺点的时候他也笑得厉害一但是这种孩子气的笑,丝毫也不会 动摇他内心对他目标的信念。他说话平易,生活俭朴,有些人可能以为他有点粗俗。然而他把天真质朴的 奇怪品质同锐利的机智和老练的世故结合了起来。 我想我第一次的印象——主要是天生精明这一点——大概是不错的。然而他还是一个精通中国旧学的 有成就的学者。他博览群书,对哲学和历史有深入的研究。他有演讲和写作的才能。记忆力异乎常人,专 心致志的能力不同寻常。个人习惯和外表落拓不羁,但是对于工作却事无巨细都一丝不苟。他精力过人, 不知疲倦,是一个颇有天才的军事和政治战略家。许多日本人都认为他是中国现有的最有才干的战略家, 这是令人很感到兴趣的事。 红军正在保安盖起几所新建筑,但当我在那里的时候,住处是非常原始的。他和他的夫人住在两间窑 洞里,四壁简陋,空无所有,只挂了一些地图。比这更差的他都经历过了,但因为是一个湖南“富”农的 儿子,他也经历过比这更好的。他们夫妇的主要奢侈品是一顶蚊帐。除此之外,他的生活和红军一般战士 没有什么两样。做了十年红军领袖,千百次的没收了地主、官僚和税吏的财产,他所有的财物却依然是一 卷铺盖,几件随身衣物包括两套布制服。他还是红军的一个指挥员,他所佩的领章,也不过是普通红军战 士所佩的两条红领章。 (1)文段选自《》,文中的“他”是(人名)。 (2)请结合选文和原著,说说在斯诺眼中,他是一个怎样的人?

2019年中考语文模拟试卷及答案

机密★启用前 2019年初中学业水平考试 语文模拟试题卷 时量:150分钟满分:120分 注意事项: 1.答题前,请按要求在答题卡上填写好自己的姓名和准考证号。 2.答题时,切记答案要填在答题卡上,答在试题卷上的答案无效。 3.考试结束后,请将试题卷和答题卡都交给监考老师。 一、语言文字积累与运用(共29分) (一)单项选择题(共12分,每小题3分) 1.下面各组词语中加点字的注音,全都正确的一项是() A.禀赋(bǐn)啜泣(chuò)潸然泪下(sān) B.澎湃(pài)甬道(yǒng)露出马脚(lù) C.脱臼(qiù)热衷(zhōng)颓垣断壁(yuán) D.纽带(niǔ)绽出(diàn)擅自做主(sh àn) 2.下列词语中,没有错别字的一项是() A.辗转死心塌地琐屑虎视眈眈 B.笨拙一代天娇勾勒老谋深算 C.附和绫罗绸缎糟粕兵慌马乱 D.震摄举止泰然岔开钻牛脚尖 3. 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是() 研究中国文化、探究中国文化精神,_____________,____________。___________, ___________,___________。 ①注重田野调查②而要植根大地、连通地气③为此,要坚持“读万卷书,行万里路” ④切不可坐在书斋里⑤一双脚丈量写在大地上的中华文化血脉 A.③②⑤①④ B.③④②⑤① C.④②③①⑤ D.④③②①⑤ 4.下列各句中,没有语病的一项是() A.近日,10名中国游客在泰国旅游,遭遇导游强制消费和辱骂一事引起了泰方关注。 B.随着自贡彩灯产业的壮大和对外文化贸易的发展,也遇到了产业发展的瓶颈问题。 C.善待自然就是善待自己,自然生态环境保护得好决定着灾害发生时损失的大小。 D.中国高铁成功投入运营并获得快速发展,关键在于科学技术起到了决定性的作用。 (二)按原文默写(共8分,每空1分) 5.①但愿人长久,。(苏轼《水调歌头》②,窥谷忘反。(吴均《与朱元思书》) ③日月之行,若出其中;,。(曹操《观沧海》) ④,惟吾德馨。(刘禹锡《陋室铭》) ⑤《过零丁洋》一诗表现诗人为国家宁愿慷慨赴死的民族气节的千古名句是:,。 ⑥古诗文中有不少写“风”的诗句,请写出你最欣赏的两句:,。 2019年初中学业水平模拟考试语文试卷第1页(共6页)

2019年中考语文真题分类汇编----记叙文阅读理解

2019年中考语文真题分类汇编----记叙文阅读理解【2019·成都卷】 巴山夜雨 钱歌川 ①我对雨虽不特别爱好,也不怎样嫌恶。如果头戴帽子在不大不小的雨中行走,我并不觉得难过,毋宁有一种超然的心情。 ②你只要不以打湿衣帽为意,便可悠然不迫而有余情去欣赏那织女机中的雨丝。真的,那就和春蚕刚吐出来的丝一样光亮、细长,而且整齐地排列着,似乎要把天空和大地缝织起来。那时你就像一把梭子,从那些雨丝中穿过。 ③雨不仅可看,而且可听。听雨最好是在夜里,没有市声混杂,你可以清晰地辨出什么是芭蕉上的雨声,什么是残荷上的雨声。池中之雨清彻,瓦上之雨沉重。倾盆大雨如怒号,霏霏细雨如呜咽,一个是英雄气短,一个是儿女情长。 ④夜雨中又以巴山夜雨最出色。唐代诗人大半都有写巴山夜雨的诗句,尤以李商隐的一绝最为脍炙人口。他那一首诗,使得巴山夜雨更多了一重意义,令人联想到高贵的友情。于是乎雨又可话了。 ⑤说来奇怪,四川的雨,大都是夜里降落,天明又止。我初到四川,住在城中,房子是瓦盖的,夜来雨洒庭前树,仿佛伴我夜读。深夜人倦拋书睡去,梦中还在低吟“蜀星阴见少,江雨夜闻多”之句。早晨出门,路面已千,夜雨化成朝云横在山腰,遮断树身,构成绝好图画。你想会有人不爱巴山夜雨么? ⑥然而妤景不常,城中居不多时,我便被日本的炸弹逐到乡下。乡下田地多而房屋少,于是我出建筑费,在本地人的地上盖茅屋,约定住两年,就把房子送给地的主人,如果再住下去,我另出房租。我知道这房子终将属于他人,不愿投资过多,能蔽风雨就不错了。 ⑦那茅屋从第一年就漏,愈漏愈甚。第二年,愈漏愈不成样子了。起初是一处漏,后来竟妤几处。南边漏水,恰在床头,只妤把床北移,雨水跟着追来,最后追到床铺靠紧北窗,无法再退。我既不能把床移到墙外,只好以困兽精神,作背水之战。所有的武器,一把雨伞而已。我把它撑

2019年江苏省苏州市中考语文试题-(有答案)

2019年苏州市初中毕业暨升学考试试卷 语文 注意事项: 1. 本试卷共19题,满分130分,考试用时150分钟; 2. 答题前,考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔 填写在答题卡的相应位置上,并认真核对条形码上的准考号、姓名是否与本人的相符合; 3. 答选择题须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上,不在答题区域内的答案一律无效,不得用其他笔答题; 4. 考生答题必须答在答题卡上,答在试卷和草稿纸上无效。 第一部分(26分) 1?阅读下面一则短文,按要求答题。(7分) 不除糟粕,何来精华 目睹朋友加工琥珀,一块105克的原石,本来是黯淡的深褐色,其貌不 (y d ng), 切除边角后余82克,隐约可见内在的微光,继续打磨,最终诞生一枚30克的大圆珠,清洁光亮,晶 (y i ng)剔透,质地柔美,色泽温润。 不除糟粕,何来精华?人也是这样。不经历风吹雨打,不历事炼心,又如何在蜕.变中实现华丽转身?愈来愈璀璨的那条路,必然是一个层层磨砺淬炼的过程。越经世事的打磨,生 命月圆润,越精致,越美丽,越有品质的芳香。那些风雨,其实,都是人生的抛光与包浆,所以,只要勇于承受,选择忍耐,那些疼痛,都会变成生命的滋养。 不改变错误的认知,便难有正确的信念;不清理心灵的污垢.,便无法彰显圣洁的华彩; 不剔除思想的糟粕,便不会拥有灵透的智慧。 弃糟粕,留精华,也是一个去粗取精、去伪存真的过程。 (1 )根据汉语拼音写出相应的汉字,给加点字选择正确的读音。 ①____________ 其貌不 (y dig) ___ ②晶 (y m g)剔透

(完整版)2019年中考语文模拟试题及答案

2019年中考语文模拟试题 一、积累与运用(30分) 1.下列词语中加点宇的宇音、字形完全正确的( )(2分) A.畅.想(chàng)棱.角(líng) 险俊.(jùn) 销.声匿迹(xāao) B.倾.倒(qīng)烘.托(hōng) 稀罕.(hān) 容光涣.发(huàn) C.豁.达(huò) 赐.教(cì) 勾勒.(lè)老谋.深算(móu) D.处.理(chù)宽敞.(chǎng) 键.谈(jiàn)举世闻.名(wén) 2.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( ) (2分) 生活中,面对别人的困难,有的人总是一副____的姿态。殊不知,自私导致自伤,____没有一个人能够____到一生不会遇到任何困难.,如果大家都____别人的困难,那么 当自己遇到困难时,叉能指望谁来帮助呢?切记,助人即是自助。 A.事不关己所以幸福无视 B.心安理得因为幸福漠视 C.心安理得所以幸运无视 D.事不关己因为幸运漠视 3.依次填入下面一段文字模线处的语句,衔接最恰当的一项是( ) (2分) 生命永远都是那么光鲜,它不会因岁月的流逝而变质,____________________。 ①这样才能感受到生命的无限魅力 ②所以,我们不能任梦想流失 ③也不会因人的成败得失而停滞 ④而应努力提高自身素质,增强自身能力 A.②④③① B.③②④① C.③④①② D.②①③④ 4.下列各项中表述有误的一项是( )(2分) A.《登飞来峰》的作者王安石,是宋代著名的思想家、政治家、文学家。 B.《毛泽东的少年时代》的作者埃德加·斯诺,是美国记者、作家。 C.叶圣陶是现代文学家、语文教育家,我们学过他的作品《桥梁远景图》。 D.《钦差大臣(节选)中众官员读了假钦差的信件后,极力为自己开脱。 5.走近名著。(3分) (1)根据要求填空。(1分) 他经受了这初次的打击,正如他在学习拳击时经受了朱赫来初次的打击一样:当时他虽然倒下去,可是立刻就站了起来。 这段文字出自《钢铁是怎样炼成的》,选段中的“他”是____。 (2)下面关于名著内容的表述正确的一项是( )(2分) A.《童年》中外祖母关心、疼爱阿廖沙,给予他无限的温情。 B.父亲给鲁迅买来渴求已久的《山海经》.使他充满了感激与尊敬。 C.在小人国里,格列佛犹如一只渺小的蚂蚁,可以任人踩踏。 D.孙悟空在无奈之下,请求观音菩萨帮助,擒住牛魔王,最终找回袈裟。 6.诗文填空。(请规范书写)(12分) (1)天街小雨润如酥,________________。(2) ________________?留取丹心照汗青。 (3)忽如一夜春风来,________________。(4) ________________,东风无力百花残。 (5)小时候/________________/我在这头/母亲在那头(6) ________________,儿女共沾巾。 (7)俄顷风定云墨色,________________。(8) ________,锦鳞游泳。 (9)造化钟神秀,________________。(10) ________________,皆若空游无所依。 (11)《次北固山下》中描写江水浩渺、视野开阔景色的诗句________________。 7.《渔家傲》的赏析有误的一项是( )(3分)

2019年中考语文现代文阅读5篇专题练习

2019年中考语文现代文阅读5篇专题练习(一)说明文阅读篇 1、承德避暑山庄 ①承德避暑山庄又名承德离宫或热河行宫,坐落于河北省承德市中心以北的狭长的谷地上,占地面积584公顷。它是中国清朝皇帝的夏宫,始建于康熙42年,建成于乾隆55年,历时89年。山庄以朴素山野气息为格调,取自然原景本色,吸收江南水秀风光,而建成山中有园,园中有山的独特园林。这座园林又因众多群体的历史文化遗产,而与北京的颐和园,苏州的拙政园,苏州的留园,一并称为中国的四大名园。[来源:Z&xx&https://www.wendangku.net/doc/1f18830354.html,] ②避暑山庄大体可分为宫殿区和苑景区两部分。宫殿区位于山庄南部,宫室建筑林立,地形平坦,是皇帝处理朝政、举行庆典和生活起居的地方,占地10万平方米,由正宫、松鹤斋、万壑松风殿和东宫四组建筑组成。正宫按封建礼制分为前朝、后寝两部分。前朝的正殿是澹泊敬诚殿,全部由楠木建成。清代皇帝在山庄时,重大的典礼都要在此举行。四知书屋是清帝大典前休息更衣以及平时召见大臣、处理政务的地方。后寝主要有烟波致爽殿和云山胜地楼。烟波致爽殿是皇帝的寝宫,因康熙誉称这里“地既高敞,气亦清朗”“四周秀岭,十里平湖,致有爽气”而得名,并列为避暑山庄康熙三十六景之首。其正中设宝座;西暖阁是皇帝的卧室,床后有暗道;东暖阁是皇帝与大臣议论国事的地方。云山胜地楼是帝后观赏湖光山色的地方,它不设楼梯而以假山为磴道。出正宫门便是万壑松风殿,这是清帝批阅奏章及读书处。正宫东侧为松鹤斋,原供皇太后居住,其造型与颐和园中的谐趣园相仿。东宫在宫殿区最东面,原为清帝举行庆宴大殿场所,不幸于抗日战争中被日军焚毁。 ③苑景区又分湖泊区、平原区和山岳区。宫殿区以北为湖泊区。湖区集南方园林之秀和北方园林之雄,将江南园林的景观移植到塞外。湖区的

2019-2020年中考语文阅读题复习 阅读测试

2019-2020年中考语文阅读题复习阅读测试 阅读下面的文字,回答后面的问题。 ( 一 ) 我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见( 他戴着黑布小帽, 穿着黑布大马褂),深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,( 我的泪很快地流下来了) 。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘予一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,里边没人。” 等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。 (l )选文中刻画父亲形象的最突出的表现手法是_____________ ( 2 )选文中先后两次写到“我”的流泪,这泪水是__________________________ ( 3 )选文中写“父亲”外貌时,先后写了“戴黑布小帽”“穿黑布大马褂”,对其用意理解不正确的一项是() A. 因为才替祖母办丧事,黑色有哀悼的意思。 B. 家景惨淡,父亲老境颓唐,“黑布”反映了家境困顿。 C. 着力刻画父亲生活方式古板,表明“我”要继承这种家风。 D. 黑色色调暗淡阴沉,与全文气氛一致。 ( 4 )选文着重写了父亲买橘子和下车往回走混入人群的两处“背影”,对这样写的主要原因,理解最确的一项 是( ) A. 因“我”的观察角度无法从正面看到父亲。 B. 因“背影”是父亲在特定环境中的特殊形象。父亲的老境颓唐心情忧郁,父爱真挚等,都可通过“背影”真切地表现出来。 C. 因“我”与父亲告别,感情悲伤,使我只能从“背影”中默默地向父亲表达怀念、祝福之情。 D. 因“背影”给人的感觉是模糊的,与全文感情基调形成明显的对照。 ( 5 )本文段选自著名散文家-________写的__________,文章的体裁是______________. ( 6 ) “我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。”那是为什么?

2019年江苏宿迁中考语文试卷及答案

第一部分(30分) 一、语言积累与运用(30分) 1.给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(4分) 夏日深夜,万籁.(▲)俱寂,我翻开鲁迅的《朝花夕拾》,畅游在文学的海洋里。那一串串脍炙.(▲)人口的故事,传达着人类的chōng(▲)憬和理想,引领我们汲取智者的思想,体悟人生的真dì( ▲ )。 2.下列各句中,加点的成语使用不恰当 ...的一句是(▲) ( 3分) A.“阳光体育运动”实施以来,各级各类学校因地制宜 ....,开展了形式多样的体育活动。 B.夏日的宿迁嶂山森林公园,树木葱茏,流水潺潺,鸟语花香,令人心旷神怡 ....。 C.泗洪湿地自然保护区大堤上高高低低的树木鳞次栉比 ....,观鸟台就坐落在绿树浓荫中。 D.中学时代是一个人确立价值观的重要时期,老师们的言传身教 ....起着非常重要的作用。3.默写古诗文。(10分) (1)▲,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)(2)默而识之,▲,诲人不倦。(《论语》)(3)万里赴戎机,▲。 (《木兰诗》)(4)受任于败军之际,▲。(诸葛亮《出师表》)(5)人生自古谁无死,▲。(文天祥《过零丁洋》)(6)谈笑有鸿儒,▲。(刘禹锡《陋室铭》)(7)▲,故克之。(《曹刿论战》)(8)老骥伏枥,▲。(曹操《龟虽寿》)(9)“荷”因其风姿绰约、品格高洁,历来为人们所喜爱,请写出有关“荷”的两句古诗文:“▲,▲。” 4.下列文学常识搭配错误的一项是(▲)(3分) A.《名人传》——罗曼·罗兰——法国——托尔斯泰 B.《童年》——高尔基——苏联——阿辽沙 C.《鲁滨孙漂流记》——笛福——英国——“星期五” D.《西游记》——吴承恩——明代——李逵 5.语文综合性学习。(10分) 2011年9月,“江苏省第七届园艺博览会”将在宿迁市风景秀丽的骆马湖畔举办。西楚中学决定举办系列活动迎接此次盛会。请阅读相关材料,完成下面题目。 (1)下图为本届园艺博览会会徽,方框内是对会徽的说明文字。本段说明文字主要从构图设计方面体现园博会的理念,按▲顺序进行说明,主要采用了▲的说明方法。(2分)。 (2 ③在序号:▲修改: 序号:▲修改: (3 简要说明活动目的。(4

2019-2020年中考语文复习知识点全览

2019-2020年中考语文复习知识点全览 中考记叙文阅读 纵观近几年全国各地的中考语文试题,在阅读试题中,记叙文阅读的试题是最普遍、最广泛的,题型的设计角度也比较开阔、丰富,相对来说所占分值也较多。所以对记叙文的阅读我们不可掉以轻心。以记叙和描写为主要表达方式的文章叫记叙文。记叙文有广义与狭义之分。广义的记叙文既包括记叙性的文学作品,如散文、小说等,又包括一般的记叙性文章。狭义的记叙文是指以记人、叙事、写景、状物为主,对社会生活中的人、事、景、物的情态变化和发展进行叙述和描写的一类文章,常见的如消息、通讯、特写、报告文学、游记、日记、参观记、回忆录,以及一部分书信等。在本章指导大家阅读分析的是包括文学作品在内的广义的记叙文。怎样阅读分析记叙文呢? 第一、了解记叙文的六"要素",即时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果,有些记叙文还要注意对环境的分析。分析清楚每个要素的作用,有助于从整体上把握文章的内容。 第二、分析掌握贯穿全文的线索。记叙文的线索主要有以下几种类型:以时间的推移和地点的转换为线索,以人物为线索,以事件为线索,以行踪为线索,以人物思想感情的变化或作者思想感情的变化为线索,等等。分析线索有助于把握行文的思路和全文的结构。 第三、弄清文章的记叙顺序。常见记叙顺序有三类:一是按时间顺序安排情节,包括顺叙、倒叙、插叙等;二是按空间顺序安排内容;三是按材料不同而分门别类叙述内容。分析记叙的顺序,可准确地把握文章的条理、层次,体会不同的叙述方式对表达文章中心的作用。 第四、了解记叙的人称。包括:第一人称;第二人称;第三人称。记叙文常见的人称是第一人称和第三人称,少数如书信、为了表达的特殊需要等情况下才使用第二人称。 第五、掌握记叙的中心和记叙的详略。与文章中心关系密切的内容是要详写的,相反,与文章中心有关系但关系不密切的是要略写的。 第六、分析描写的作用。描写可分为人物描写和环境描写。人物描写的主要方法有肖像、语言、行动、心理、细节描写,还有正面描写和侧面描写。环境描写的主要方法有自然环境、社会环境描写。阅读记叙文要注意研究分析各种描写方法,并理解不同方法对不同主题的表达作用。特别要注意人物描写、景物描写对突出文章中心的作用,理解正面描写与侧面描写的作用,进而分析把握文章的写作特色。 第七、注意分析记叙文中的议论和抒情文字。议论和抒情均有直接与间接之分,它们都是记叙文中的关键部分,分析它们的作用对把握全文的中心大有助益。 第八、注意分析生动、有力的词语,品味记叙文的语言,特别要注意分析各种修辞手法的表达作用。 在各地中考中,记叙文阅读能力的考查重点主要是: 1.整体感知文章或语段(以下统称文章)。

天津市2019年中考语文现代文阅读真题

天津市2019年中考语文现代文阅读真题 啄木鸟真的是益鸟 周大庆 ①啄木鸟一直被人们誉为“森林医生”,是益鸟。但近日,一篇宣称啄木鸟的“啄木”行为破坏树木、加速树木死亡的自媒体文章广泛传播,称啄木鸟绝非“益鸟”。事实真的是这样吗? ②其实,鸟本无好坏之分。无论是啄木鸟,还是其他鸟,都是人类的朋友。人类往往按照是否有利于农林业生产经营、是否造成经济损失等,将鸟划分为“益鸟”或“害鸟”。然而,从生物多样性保护的角度看,所有鸟类都是生态系统的组成部分。正是多样的生物促进了整个生态系统的动态稳定,为人类提供了赖以生存的自然环境。 ③啄木鸟确实偏好在“生病”的树上觅食,科学工作者野外观察发现,啄木鸟的啄洞虽然会为某些病菌、害虫的滋生提供入口,但是,一般来说,不会导致树木死亡。即使啄洞会导致少量树木死亡,对于整个森林生态系统而言也基本没有影响,因为森林本身就是一个动态系统,树木有生有死,整个森林生态系统才会健康运转。 ④从促进生物多样性的角度来说,啄木鸟发挥着重要的积极作用。啄木鸟属于初级洞巢鸟,自己开凿树洞并在洞内繁殖。同时,还为次级洞巢鸟(指没有啄洞本领,需要利用啄木鸟的旧洞进行繁殖的鸟类)提供“住所”。例如猫头鹰和大山雀,它们很多时候就需要利用啄木鸟的旧洞进行繁殖。如果某区域没有初级洞巢鸟,那么次级洞巢鸟也很可能消失。不仅如此,啄木鸟的啄洞还能为花鼠、貂等哺乳动物提供繁殖栖息场所。可以说,啄木鸟在整个森林生态系统的群落组织方面发挥着举足轻重的作用,是名副其实的“基石”物种。 ⑤此外,啄木鸟“森林医生”的称号可名不虚传。山东省泰安林科所(今山东省泰山林科院)在1000多亩杨树林中连续了年开展实验,研究发现啄木鸟对天牛、柳瘿虫、黄刺蛾等害虫都有很好的防治作用。其中,仅光肩星天牛就由原来100株树80个幼虫降低至0.8个幼虫。 ⑥可见,啄木鸟对森林生态系统的影响总体上利远远大于弊,真的是“益鸟”,值得大家携手保护。(选自《光明日报》,有删改) 6.下面说法不能说明“啄木鸟真的是益鸟”的一项是( )A A.啄木鸟的啄洞会为某些病菌、害虫的激上提供入口,导致少量树木死亡。 B.啄木鸟的啄洞不仅能被次级洞巢唱所用,还能为-些哺乳动物提供繁殖栖息场所。 C.啄木鸟对天牛、柳癭虫、黄刺蛾等害虫都有很好的防治作用。 D.啄木鸟对森林生态系统的影响总体上利远远大于弊。 7.下面对文中画线句子使用的说明方法及作用的分析,正确的一项是( )C A.使用举例子、列数字的说明方法,说明杨树林的面积特别大。 B.使用列数字、分类别的说明方法,说明进行实验和得出结论所用的时间很长。 C.使用举例子、列数字的说明方法,说明啄木鸟“森林医生”的称号名不虚传。 D.使用举例子的说明方法,说明森林中害虫特别多,对森林生态系统造成严重影响。 8.下面对本文的理解分析,不正确的一项是( )D

中考2019年中考语文复习专题文学文化常识及名著阅读

2019年中考语文复习专题《文学、文化常识及名著阅读》 【考点综述】 《全日制义务教育语文课程标准(2011版)》指出:“语文教学的目标之一是认识中华文化的丰厚博大,汲取民族文化智慧。关心当代文化生活,尊重多样文化,吸收人类优秀文化的营养,提高文化品位。”这突出了语文教学在传承优秀的民族文化,吸收人类一切优秀文化成果方面的独特作用。落实到语文检测中,主要是在“文学、文化常识及名著阅读”这一知识考点。 通过对2018年全国各地中考卷的仔细研究、梳理,对“文学、文化常识及名著阅读”这一考点的考查,需要注意以下几点: 1.考点主要有书法赏析与知识;谦辞与敬辞、六艺、农历节日、对联等传统文化知识;古今中外经典名著的内容、人物形象、阅读感悟与体会等。考查重点由侧重于文学常识转向侧重于文化常识,且涉及的知识面广,内容全面,要求掌握细致。 2.文学、文化常识题型以选择题为主,名著阅读题型以填空题为主,为了降低难度,个别地方也有判断题。命题形式新颖,贴近生活实际,注重在实际生活中耳濡目染地熏陶感染,体现“文化是生活的文化”的理念。 3.综合性强,难度不高。一般集文学、文化常识一体,有些地区甚至把文字也拉入考试范围,考点多,全面综合。但是,题目难度不高,强调对相关知识的熟悉了解,不考偏、怪、难题,侧重于生活实际中的常用知识。 4.分值一般是2分至11分,并且有逐年增加的趋势。这反映了语文教学对传承传统文化的重视逐年增加。 【原题呈现】 例1. (2018·山东枣庄)下列关于文字、文学和文化常识表述错误的一项是( ) A.汉字是形、音、义的结合体,其形体的演变大体上经历了六个阶段:甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书。其造字法一直沿袭许慎“六书”的说法,即象形、指事、会意、形声、假借、转注。 B .《六月二十七日望湖楼醉书》《岳阳楼记》《爱莲说》《送东阳马生序》四篇文言诗文标题中的“书”“记”“说”“序”都属于古代文体。 C.《隆中对》一文选自宋代司马光主编的《资治通鉴》一书。《资治通鉴》是一部编年体史书,它与《战国策》《左传》都是史学著作,对后世影响很大。 D.古时儿童未成年时,不戴帽子,头发下垂,称为“垂髫”;男子到二十岁时举行“加冠”(束发带帽),表示已经成年,后人常用“冠”和“加冠”表示男子年已二十。 【解析】本题是一道集文字、文学、文化常识于一体的综合性很强的试题,虽然涉及知识广,但都是相关知识的基本内容,难度不高。A项,考查汉字常识,侧重于考查学生对造字法的了解。B项,考查古代文体知识。C项,考查古代名家文学作品。D项,考查古代文化常识。其中,B 项《六月二十七日望湖楼醉书》中的“书”,意思为“写下的作品”,不属于古代文体。 【答案】B 例2. (2018·江苏无锡)下列有关文学、文化常识表述不正确的一项是( ) A.被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》是我国第一部纪传体通史,作者司马迁是西汉的史学家、文学家、思想家。 B.“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”是杜甫高度评价李白的诗句,李白和杜甫是我国古代诗歌史上的两座高峰,被后人称作“李杜”。 C.《过零丁洋》的作者文天祥,是南宋大臣、文学家,作品集《文山集》以其号来命名。

语文版2019-2020年中考语文模拟试卷D卷

语文版2019-2020年中考语文模拟试卷D卷 一、选择题 (共2题;共4分) 1. (2分)下面对《山坡羊·潼关怀古》的分析和理解,不正确的一项是()。 A . 这是一首元代散曲,“山坡羊”是曲牌名,“潼关怀古“是曲的题目。 B . “山河表里潼关路”这句勾画出潼关外有黄河,内有华山,山河雄伟、地势险要的特点。 C . 曲中的“聚”字赋予静止的峰峦以动感,“怒“字则生动地表现出波涛汹涌澎湃的情态。 D . 作者在曲中表达出深深的伤感悲痛之情,他伤感悲痛的最主要原因是“宫阙万问都做了土”。 2. (2分)下列关于文学名著表述有误的一项是() A . 《伊索寓言》大部分是以动物为喻,少部分是人或神的故事,教人处世和做人的道理,形式短小精悍,通常在结尾以一句话画龙点睛地揭示蕴含的道理。 B . “勉从虎穴暂柄身,说破英雄惊煞人。巧将闻雷来掩饰,随机应变信如神。”这首诗说的是《三国演义》中刘备和诸葛亮煮酒论英雄的一段故事。 C . 《繁星》《春水》之所以为人称道,除了它纯真的感情外,还在于它格调自然柔和、词清旬美、联想开阔和想象丰富。 D . 《海底两万里》中尼摩船长是个性格古怪,知识渊博,沉着机智的人,从“智斗鲨鱼救采珠人”中,又可以看出他心地善良,富有同情心。 二、对比阅读 (共1题;共6分) 3. (6分) (2019七下·大同期末) 阅读文言文,完成各题。 卖油翁 陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。 康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射________”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

江苏省无锡市2019年中考语文及答案和答案详析

无锡市2013年中考语文试卷 一、积累与运用(共15分) 1.下列各组词语中读音和书写有错误的一项是(3分)() A.摒.(bìng)弃骇.(hài)人听闻 B.诘.(jié)责相得益彰.(zhāng) C.窒.(zhì)息融会贯.(guàn)通 D.翩跹.(qiān) 心无旁鹜.(wù) 2.比较下列各组句子中加点词语的意思,不相同的一项是(3分)() 时代的发展异常迅猛,我们要做有志而勤奋的新一代少年,就必须做驾驭 ..时间的主人。 A 古人在生产和战争中总结出了驾驭 ..车马的多种方法,把它归纳为“十八式”。 要想遏制 ..“诈弹”事件频繁发生,就必须强化法律的严肃性与威慑力。 B 法院应当化被动为主动,及时公布权威信息,遏制 ..网络谣言漫延。 在职业教育的办学模式上,东城职校同其它职校明显不一样,他们就分道扬镰 ....,各显特色. C 两位曾经朝夕相处的好朋友终因志趣不同而分道扬镳 ....,令人唏嘘感慨。 人们掌握了自然规律就能解释“海市蜃楼”、“沙漠魔鬼”这些光怪陆离 ....的自然现象。 D.要想不受光怪陆离 ....的现代都市生活的诱惑,就必须培养自己高雅的情趣。 3.对下面文段中加点词的解释有错误的一项是(3分)() 王视晏子日:“齐人固善盗乎?”晏子避席对日:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑日:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。” A.晏子避.席对日避:躲开。 B.其实.味不同实:果实。 C.圣人非所与熙.也熙:同“嬉”,开玩笑。 D.寡人反取病.焉病:辱。 4.为下列长单句提炼主干,正确的一项是(3分)() 饱含原始宗教、哲学、文学的悠悠岁月的滋养下,中国的诸子百家从组织的有序性、参与的严整性、活动的集中性、内外的可辨识性、不同时空的统一性这五个方面站立起来向世人宣告了自己的主张和思维习惯。 A.原始宗教、哲学、文学的滋养,诸子百家站立起来。 B.诸子百家站立起来宣告了主张和习惯。 C.中国的诸子百家站立起来向世人宣告了自己的主张。 D.诸子百家从这五个方面站立起来向世人宣告了自己的主张和思维习惯。 5.《水浒传》塑造了许多生动的人物形象,以下括号中所填人物与情节对应有误的一项是(3分)()

2019年中考语文模拟试卷一

2019年中考语文模拟试卷一 一、(4分)全卷书写分 二、(22分)完成下面1—8题。 1、根据课文内容填写词语。 我不敢说生命是什么,我只能说生命像什么……他()起许多细流,合成一股有力的洪涛,向下奔注,他曲折地()了悬岩峭壁,()了层沙积土,()着滚滚的沙石,快乐勇敢地流走,一路上他享受着他所遭遇的一切。 2、写出下列著名作家的作品名(入选初中语文课本的篇目各一篇) ①鲁迅②郭沫若 ③雨果④莎士比亚 3、仿照例句,写出你对“青春”的感悟。 世界上,还有什么字眼比“青春”两个字更动人,更富有魅力? 例:青春,是一轮喷薄而出的朝阳,瑰丽的光芒映照着我们灿烂的面庞。 青春: 青春: 4、仔细阅读下边的内容,用一句话概括出材料内容(不超过15个字) 城市逐年发展,市民人数也随之增加。人口集中,空气污染,氧气不足,噪音严重……因此,必须花费力气来绿化城市,树木就是城市的肺。 树木能清除空气中多余的二氧化碳,减少灰尘。树叶表面有一层茸毛,能起到吸尘器的作用,特别是榆树,它

吸尘能力比杨树高6倍。 城市空气中的细菌比森林里多得多,消灭细菌也要靠树木的帮助,树木能产生杀菌的物质,例如痢疾菌,只要一碰上杨树叶,立即死亡。 树木能防风,降低风速。如果植树布局好,还能减少噪音。夏天,树木能帮助降温,使房屋遭暴风晒,抵抗强烈的日光辐射。最热的时候,花园里或大树底下的温度比周围温度低7-8 0C。 病人在公园里散步之后,呼吸,心脏活动及新陈代谢都马上会有显著的改善…… 5、概括下面文段的两层意思: 凡是一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁鹜,便是敬业。业有什么可敬呢?为什么该敬呢?人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器,自然该各人因为自己的地位和才力,认定一件事去做。 6、在这既将毕业离校之际,请你拟写一条赠言送给某位同学或老师,要求内健康向上,,语言富于文采,表达出美好的祝愿和真诚的希望。(不少于15个字) 7、阅读刘禹锡《渔家傲秋思》,然后答题。 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。浊洒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发片夫泪。 (1)词的第一句点明了地域是,季节是,词人特地用了一个“”字来形容全部景物的特点,突出塞下秋景与中原的不同。 (2)“长烟落日孤城闭”除了勾勒出一幅苍凉的塞外图之外,也点明了

相关文档
相关文档 最新文档