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机械制造技术基础 2014~2015第1学期工作计划

机械制造技术基础  2014~2015第1学期工作计划
机械制造技术基础  2014~2015第1学期工作计划

2014—2015学年第一学期

《机械制造技术基础》工作计划

一、指导思想

以《国务院关于大力发展职业教育的决定》、《教育部09年度职业教育与成人教育工作会议》的精神为指导,以学校制定“十二五”发展规划和2014年度系部工作为主线,根据机电技术系以及教研室本学期的工作重点,充分发挥课程负责人对课程教学质量和考核质量的责任,做到把教学管理、研讨和质量监控落实到教学基本单位,是进一步加强课程建设,提高教学质量的组织保障。

二、本学期的主要工作内容和措施

1、配合教研室建设一支结构合理、人员稳定、教学水平高、教学效果好的教学团队。

3、改革课程内容,建立一套完整的符合培养目标、培养规格和基本教学要求的课程教学规范。

4、专业核心课程是专业建设和人才培养的核心,突出核心课程在课程体系中的位置,加强核心课程的建设,达到提高专业核心课程的教学质量,提高人才培养水平的目标。

5、创新高职教育教学的教学方法和教学手段。因课制宜、因对象制宜、因内容制宜,大力提倡情景式、案例式、讨论式等教学方法,科学运用CAI、多媒体及网上课件等手段进行教学。

6、建设与专业配套的高水平的教材和教学参考书或教学辅导材料、习题集等。

7、建立一套科学的多样化的质量评价考核体系。坚持以工作过程为导向,校企合作、工学结合,构建职业特色鲜明、行业特色突出的专业课程体系和校企共同实施、监督评价教学成果的教学评价体系。

三、本学期的具体工作

1、在机电系和教研室的组织管理下,围绕专业人才培养目标,组织制订课程建

设规划和改革方案,做好组织课程的建设和日常管理。

2、组织好课程教学团队(含课堂讲授、指导实验、辅导等环节的教学人员)实施教育教学工作。

3、做好本课程的教材选用、评价与建设。

4、根据专业培养目标,负责制定课程标准,确定课程教学内容。组织制订课程教学大纲、课程实训计划、课程考核等教学文件。

5、根据专业核心职业能力,做好课程实践(实验)教学内容的设定。组织好建设相应的课程实验大纲、设计实验项目、实验指导书等。

6、负责根据不同教学要求组织命题、考核,建设习题集和试卷库。

7、做好本课程的教学实施过程的管理与监控,积极组织申报课程教学改革研究项目,组织开展教学观摩和教学研讨,并进行课程教学内容、教学方法和手段的改革研究。

《机械制造技术基础》课程

2014年8月

2014—2015学年度第一学期七年级数学期末考试试卷及答案

2014~2015学年度第一学期期末考试 七年级数学试卷 (时间120分钟 满分150分) 一、选择题(共10小题,每小题4分,满分40分,在每小题给出的选项中,只有一个符合题意,请将正确的一项代号填入下面括号内) 1.我县2011年12月21日至24日每天的最高气温与最低气温如下表: 其中温差最大的一天是………………………………………………………………………………………【 】 A .12月21日 B .12月22日 C .12月23日 D .12月24日 2.如图1所示,A ,B 两点在数轴上,点A 对应的数为2.若线段AB 的长为3,则点B 对应的数为【 】 A .-1 B .-2 C .-3 D .-4 3.与算式2 32 2 33++的运算结果相等的是…………………………………………………………………【 】 A .3 3 B .3 2 C .5 3 D .6 3 4.化简)3 2 32)21(x --x (+ 的结果是………………………………………………………………【 】 A .317+x - B .315+x - C .6 11 5x -- D .6115+x - 5.由四舍五入法得到的近似数3 10 8.8×,下列说法中正确的是………………………………………【 】 A .精确到十分位,有2个有效数字 B .精确到个位,有2个有效数字 C .精确到百位,有2个有效数字 D .精确到千位,有4个有效数字 6.如下图,下列图形全部属于柱体的是……………………………………………………………………【 】 A B C D 7.如图2,一副三角板(直角顶点重合 )摆放在桌面上,若∠ AOD=150°,则∠BOC 等于……………【 】 A .30° B .45° C .50° D .60° 图2 图3 图1

九湾小学2011年-2012年第一学期工作计划

九湾小学2011年-2012 年第一学期工作计划 一、指导思想 2011年下半年我校教育教学工作要在中心校的领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领全局,以提高教学质量为核心,以安全工作为重点,科学管理、依法管理、从严管理。继续贯彻落实“创科研、促质量、创特色”的工作思路,加强学校内涵建设,促进学校各方面工作顺利发展,力争办人民满意的学校。 二、工作目标 1、进一步规范办学行为,加强师德师风建设。 2、以安全稳定为前提,确保学校工作有序正常进行。 3、继续抓好课堂教学,实施素质教育,努力提高教育教学质量。 4、以学生的自主管理为目标,继续加强和改进未成年人思想道德建设,培养良好的日常行为习惯。 5、注重学校教育特色的彰显,努力提高学校办学效益和声望。 三、工作措施 (一)锻造一支和谐的教师团队,铸就师德师魂。 1、加强领导班子建设。学校领导班子要增强责任意识、服务意识、创新意识和榜样意识,进一步振奋精神,一心一意谋发展,使我们的管理从“管治” 型向“服务”型转变,以带动教师队伍素质的提高。通过举行教育理论和管理理论的学习,通过每周的校务会,强化“服务意识”和“效率意识” ,努力构建和谐、团结、创新的领导班子。在教师中开展“争先创优”活动。坚持民主治校, 深入推进校务公开,自觉接受教师和教代会监督,依法规范办学行为。 2、加强教师队伍建设。组织教师认真学习《国家中长期教育改革和发展

规 划纲要》、《安徽省中长期教育改革和发展规划纲要》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规,强化教师法制观念和法律意识,坚持依法执教。 3、加强师德师风建设。组织教师学习汪金权同志先进事迹,弘扬“学为人 师、行为示范”的职业道德,营造师德高尚、教风严谨、学风端正的校园文化氛围。将师德建设放在教师队伍建设的首位,以“全面提高教育教学质量,办好人民满意教育”为主题,进一步完善师德建设的考核和激励机制,调动教师教书育人的积极性,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教、勤奋工作、勇于创新、乐于奉献。全面关心、爱护学生,杜绝体罚和变相体罚和有偿补课等现象,构建平等、民主的师生关系。 4、抓好班主任队伍建设,继续抓好班主任工作,做好班级量化评比。经 常将班主任工作中的新信息传递给班主任,要求班主任多学习、多吸取好的经验和做法,融入自己的工作中。督促全体教师每日反思自己的教育教学行为,在学生、家长、社会等层面树立教师良好的职业形象。 (二)、加强德育工作建设力度。 1、加强德育队伍建设。要充分发挥学校德育工作领导小组的作用、辅导 员和班主任的主力军作用、全体教职员工的主动作用,充分发挥少先队的德育功能,发挥学生自我教育、自我管理的作用,让德育渗透到学生学习和生活的每一个角落。 2、重视行为养成,提升学生综合素质。少先队要全方位地抓好学生的常 规管理,特别是抓好学生的集队、上操和课间行为规范等,促进学生良好品质的形成。要结合校园文化建设,严格规范行为,引导学生养成良好的文明生活习

xx年上学期实践部工作计划

XX年上学期实践部工作计划 实践部以重视实践,培养实践能力,提高大学生的综合素质为指导思想;以“理论、实践、服务”为中心,引导大学生积极参与结合专业特点的实践活动,使学习理论同实践紧密结合,提高大学生的综合素质。为进一步提高本学期院学生会工作质量,增强与其他部门联系和合作,加强组织、管理,争取取得更大的成绩,使我们的工作更上一个新的台阶,为此XX年度第一学期,我部将重点做好以下几个方面的工作: 一、本学期部门工作整体思路 积极配合学校分配的各项活动,加强各部的交流与合作,调动部门成员的工作积极性和主动性。 前期:配合团委老师做好迎新工作,部门纳新工作,并让新纳干事认识和了解学生会与部门的有关制度。 中期:组织带领新生开展各项实践活动,配合各部门开展的活动,加强培养本院学生的沟通交流和社会实践能力。 后期:汇总本学期开展的活动资料,并召开交流会议,对各项活动优劣分析,取精剃次。 二、工作职责 1、调查并了解学院、同学的需求信息,根据信息策划 和完善大型活动 2、积极配合院团委各部门承担学院大型活动的运行工作。

3、在完成学院分配的任务同时,组织活动走出校园融入社会,在需要情况下,与各大高校联谊并进,取精去刺。 三、健全部门内部机构 1. 实行例会制度,着重培养干事的工作态度和工作激情。 2 .加强本部门内部建设,让干事们加强沟通与了解,学习别人的长处,以达到互相促进、共同提高的目的,着重培养他们团结协助的工作精神 3 .每次活动的策划书让干事积极参与编写并采纳他们提出的新颖和创新的观点使组织活动更有力。 4 .在各种活动中,让本部门干事共同参与和组织,着重培养和加强他们的合作意识。 四、主要活动筹备 一、大学生实践活动 1. 跳蚤市场 活动目的:将高年级的学生不需要的东西以低价卖出,既有 利于低年级的学生购买到价格便宜的物品,也有利于高年级学生卖掉自己不需要的东西。 活动地点:北校区篮球场 活动时间拟定: 2. 大学生风采展示艺术定格活动 活动目的:丰富大学生的课余生活,培养大学生的创新意识,展现我院大学生的艺术风采,锻炼自我,创作自我。

2015七年级数学

平泉县2015—2016学年度第一学期期末考试 七年级数学试题 本试卷分卷I 和卷II 两部分:卷I 为选择题,卷II 为非选择题. 本试卷满分为120分,考试时间为120分钟. 卷I (选择题,共48分) 注意事项:1.答卷I 前,考生务必将自己的姓名、准考证号、科目填涂在答题卡上. 2.每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,答在试卷上无效. 一.选择题(本大题共16个小题,每小题3分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求,请将正确的答案涂在答题卡上) 1.某地2016年元旦的最高气温是1℃,最低气温是-20℃,则该地这一天的温差是 A .19℃ B .- 19℃ C .21℃ D .- 21℃ 2. -6的相反数等于 A .错误!未找到引用源。 B .错误!未找到引用源。 C .错误!未找到引用源。 D .-错误!未找到引用源。 3.与1 4 - 是同类项的为 A .2ac - B .22ab C .ab D . 12 4. 下列图形不是正方体展开图的是 5.已知0||=--a a ,则a 是________ A .正整数 B .正数 C .负数 D .非负数 6. 列式表示“a 的3倍与b 的相反数的和”,下列正确的是 A . 3a + b B . b a -3 C .)(3b a - D .b a 1 3+ A B C A B C D

7.下面说法中错误的是 A .368万精确到万位 B .2.58精确到百分位 C .1.80精确到十分位 D .1.80精确到0.01 8.下列说法中正确的是 A .画一条3厘米长的射线 B .画一条3厘米长的直线 C .画一条5厘米长的线段 D .在线段、射线、直线中直线最长 9.下列说法正确的是 A . 0不是单项式 B . x 没有系数 C . 22+mn n m 是二次多项式 D . 5 xy 是单项式 10.下列等式中正确的是 A . 2x -5 = -(5-2x ) B . 7a +3= 7(a +3) C . -a -b = -(a -b ) D . 2x -5 = -(2x -5) 11. 关于x 的方程(2k +1)x + 3 = 0是一元一次方程, 则k 值不能等于 A . 0 B . 1 C . 2 1 D . - 2 1 12. 运用等式性质进行的变形,正确的是 A .如果a =b ,那么a +c = b -c B .如果c a =c b ,那么a = b C .如果a = b ,那么c a =c b D .如果a 2 = 3a ,那么a = 3 13.机械厂加工车间有102名工人,平均每人每天加工大齿轮16个或小齿轮10个,已知2个大齿轮与3个小齿轮配成一套,问需分别安排多少名工人加工大、小齿轮,才能使每天加工的大小齿轮刚好配套,设安排x 名工人加工大齿轮,(102-x )名工人加工小齿轮,列方程正确的是: A .2×16 x = 10(102-x )×3 B . 3×16 x = 10(102-x )×2 C .2×10 x = 16(102-x )×3 D . 3×10 x = 16(102-x )×2 14.下列四个生活、生产现象:①用两个钉子就可以把木条固定在墙上;②植树时,只要定出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线;③从A 地到B 地架设电线,总是尽可能沿着线段架设;④把弯曲的公路改直,就能缩短路程.其中可用“两点之间,线段最短”来解释的现象有 A .①② B .①③

2011年上学期幼儿园教研工作计划

2011年上学期幼儿园教研工作计划 一、指导思想 根据园务工作计划的要求,以《幼儿园教育指导纲要》为准绳,以先进的教育理论为指导,以提高教师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际,牢固树立以人为本的教育思想,开展集体备课、定期进行业务培训和教学经验交流活动,提高教师的教育技能。加强课题研究,凸现我园的特色教育。本学期教研工作主要有以下几点: 二、教研重点 1、加强理论学习,提高教师理论水平 教师在工作之余,要坚持学习,及时转变观念,以先进的教育理念武装头脑,以科学的教育方式组织学习,以饱满的教育热情对待孩子。为此本学期我们通过有目的得定期开展教科研学习活动和自学相结合,提高教师理论水平。具体如下: (1)积极借阅幼教刊物,学习新的教育理念和新的教学方法,做好理论学习笔记,并且要学以致用,把所学理论与自己教学实践相结合,同时,积极参与本园观摩活动,努力提高自身教育理论及授课水平。 (2)进一步学习《幼儿园教育指导纲要》,对《纲要》进行深入理解、积极探索、切实落到实处。积极参与教师再培训教育 2、注重业务培养,提高保教质量 每位教师要认真对待教育各个环节,从备课到上课再到活动延伸,努力提高课堂教学质量。具体内容有: (1)每周制定主题活动计划、活动目标、活动过程及教学方法。各教师认真备课,做到先教案后行课,格式统一,目标明确,层次分明。 (2) 观摩交流,主要观摩本园教师的公开课,借鉴别人的教学模式、教学方法以及保教手段,课后组织全体教师进行评价,由开课老师就这堂课的有关问题作介绍,然后大家畅所欲言,共同讨论,并从中寻求最佳教育途径。 (3)开展评比活动,适时开展早操评比、教育随笔、教玩具制作等各种评比活动,激发教师教育热情,努力营造我园良好的教育氛围。 (4)实行随机查课,“推门听课”的制度,督促教师备好课,上好课,提高教育教学质量。(每周4——5节)课后及时与授课教师进行交流,并给予评价(记分——作为月考依据)

最新人教版七年级数学下册第七章检测题及答案解析

第七章 平面直角坐标系检测题 (时间:90分钟,满分:100分) 一、选择题(每小题3分,满分30分) 1.(2015·湖北随州中考改编)在直角坐标系中,将点(2,-3)向左平移2个单位长度得到的点的坐标是( ) A.(4,-3) B.(-4,3) C.(0,-3) D.(0,3) 2. 如图,1P 、2P 、3 P 这三个点中,在第二象限内的有( ) A .1P 、2P 、3P B .1P 、2P C .1P 、3P D .1P 第2题图 第3题图 3.如图,矩形BCDE 的各边分别平行于x 轴或y 轴,物体甲和物体乙分别由点A (2,0)同时出发,沿矩形BCDE 的边作环绕运动,物体甲按逆时针方向以1个单位/秒匀速运动,物体乙按顺时针方向以2个单位/秒匀速运动,则两个物体运动后的第2012次相遇地点的坐标是( ) A .(2,0) B .(-1,1) C .(-2,1) D .(-1,-1) 4. 已知点P 坐标为,且点P 到两坐标轴的距离相等,则点P 的坐标 是( ) A .(3,3) B .(3,-3) C .(6,-6) D .(3,3)或(6,-6) 5.设点在轴上,且位于原点的左侧,则下列结论正确的是( ) A. ,为一切数 B. , C.为一切数, D. ,

6.在直角坐标系中,一个图案上各个点的横坐标和纵坐标分别加正数,那么所 得的图案与原来图案相比( ) A.形状不变,大小扩大到原来的倍 B.图案向右平移了个单位 C.图案向上平移了个单位 D.图案向右平移了个单位,并且向上平移了个单位 7.已知点,在轴上有一点 点与点的距离为5,则点的坐标 为( ) A.(6,0) B.(0,1) C.(0,-8) D.(6,0)或(0,0) 8. (2015?贵州安顺中考)点P (-2,-3)向左平移1个单位,再向上平移3个单位,则所得到的点的坐标为( ) A.(-3,0) B.(-1,6) C.(-3,-6) D.(-1,0) 9.若点),(n m A 在第二象限,则点,(m B -│n │)在( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 10. (2013?山东淄博中考)如果m 是任意实数,那么点P (m -4,m +1)一定不在( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限 二、填空题(每小题3分,满分24分) 11. 已知点 是第二象限的点,则的取值范围是 . 12. 已知点(13)A m -,与点(21)B n +,关于x 轴对称,则m = ,n = . 13. (2015?山东青岛中考)如图,将平面直角坐标系中“鱼”的每个“顶点”的纵坐标保持不 变,横坐标分别变为原来的 3 1 ,那么点A 的对应点A '的坐标是_______. 14.在平面直角坐标系中,点A (2,2m +1)一定在第 __________象限. 15. (2015·四川绵阳中考)如图是轰炸机机群的一个飞行队形,如果最后两架轰炸机的平面坐标分别是A (-2,1)和B (-2,-3),那么第一架轰炸机C 的平面坐标 是__________. 第13题图 第15题图

学生会下学期实践部工作计划简易版

When The Goal Is Established, It Analyzes The Internal And External Conditions Of Organization, And Puts Forward The Organizational Goals To Be Achieved And The Ways To Achieve Them. 编订:XXXXXXXX 20XX年XX月XX日 学生会下学期实践部工作 计划简易版

学生会下学期实践部工作计划简易 版 温馨提示:本计划文件应用在目标确立时,根据对组织外部环境与内部条件的分析,提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。文档下载完成后可以直接编辑,请根据自己的需求进行套用。 【篇一】 一、工作目的: 以培养大学生的实践能、力动手能力、创 造能力、挫折耐受能力、人际交往能力、团队 协作能力、审美情趣、上进心理、生活热情及 潜力发现等综合素质为主的生理和心理训练, 促使大学生多元化个性的发展以及对外部环境 的适应能力!为大学生提供了解生活、体验人生 的机会。在封闭的环境中,大学生远离家长, 事事都要通过自己的努力,依靠集体的力量, 体验到成功的喜悦,发现人生的价值,培养出

团结协作的精神,与人为善及开朗活泼的性格。同时也使他们学到许多生存的基本常识和技能,提高他们热爱大自然,保护大自然的意识 和审美情趣。具体地说,通过素质拓展大学生变得懂事了,明白了许多事理;学会关心人,体谅人,善解人意;重新认识了自己,对自己充满信心;懂得尊重和珍惜,理解父母的辛勤;独立意识增强,对生活的含义有了新的认识和了解。明确了大学生在社会中的位置。打造给力的素质教育部! 二、工作总体规划: 1、本学期部门工作整体思路 积极配合本系分配的各项活动,加强各部的交流与合作,调动部门成员的工作积极性和

2015~2016学年第一学期七年级数学及答案

2015~2016学年第一学期七年级数学 期中考试试卷 说明:本试卷满分100分,考试时间:100分钟 一、细心选一选,慧眼识金! (本大题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,有且只有一项是正确的,请把正确选项前的字母代号填在题后的括号内) 1、下列各式中结果为负数的是---------------------------------------------( ▲ ) A .-(-5) B .(-5)2 C .︱-5︱ D .-︱-5︱ 2、下列结论正确的是-----------------------------------------------------( ▲ ) A . 有理数包括正数和负数 B . 0是最小的整数 C . 无限不循环小数叫做无理数 D . 数轴上原点两侧的数互为相反数 3、下列代数式b, -2ab ,x 3 ,y x +,22y x +,-3, 3 22 1c ab 中,单项式共有-----( ▲ ) A .6个 B .5 个 C .4 个 D .3个 4、 下列计算的结果正确的是----------------------------------------------( ▲ ) A .a +a=2a 2 B .a 5-a 2=a 3 C .3a +b=3ab D .a 2-3a 2=-2a 2 5、 用代数式表示“x 的2倍与y 的平方的和”,正确的是-----------------------( ▲ ) A .2x 2 + y 2 B .2x + y 2 C .2(x+y 2) D .2(x+y) 2 6、设a 为最小的正整数,b 是最大的负整数,c 是绝对值最小的数,则a +b +c = ( ▲ ) A .1 B .0 C .1或0 D .2或0 7、当x=2时,代数式ax 3+bx+1值为3,那么当x=-2时,代数式ax 3 +bx+1的值是---- ( ▲ ) A .-3 B .1 C .-1 D .2 8、观察下列一组图形中点的个数,其中第1个图中共有4个点,第2个图中共有10个点,第3个图中共有19个点,…按此规律第8个图中共有点的个数是-------------( ▲ ) A .106 B . 85 C .92 D .109 二、耐心填一填,你一定能行!(本大题共有10小题,12空,每空2分,共24分. 9、 2 1 1 -的绝对值是___▲_____,倒数是___▲______。 10、火星和地球的距离约为34000000千米,这个数用科学记数法可表示为___▲_____千米. 11、某市2015年11月的最高气温为10℃,最低气温为-3℃,那么这天的最高气温比最低 气温高___▲_____℃. 12、单项式32 27 a b π-的系数是___▲_____,次数是___▲_____.

2014-2015年成都七年级下册数学期末考试题

2014-2015学年四川省成都市锦江区七年级(下)期末数学试卷 一、选择题:每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求. 1.下列图形是轴对称图形的是() A.B.C.D. 2.下列事件中,是确定事件的是() A.打开电视,它正在播广告B.抛掷一枚硬币,正面朝上 C.367人中有两人的生日相同D.打雷后会下雨 3.对于2﹣1的运算结果正确的是() A.﹣2 B.C.﹣D.2 4.如图,已知直线a、b被直线c所截,那么∠1的同位角是() A.∠2 B.∠3 C.∠4 D.∠5 5.2015年4月,生物学家发现一种病毒的长度约为0.0000043米,利用科学记数法表示为()A.4.3×106米B.4.3×10﹣5米C.4.3×10﹣6米D.43×107米 6.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=140°,延长BC至点D,则∠ACD等于() A.130°B.140°C.150°D.160° 7.下列计算正确的是() A.(a﹣b)2=a2﹣b2B.(a+b)2=a2+b2 C.(﹣a+b)2=a2﹣2ab+b2 D.(a﹣2b)(a+2b)=a2﹣2b2

8.如图,在△ABC与△DEF中,已知AB=DE,∠A=∠D,还添加一个条件才能使△ABC≌△DEF,下列不能添加的条件是() A.∠B=∠E B.BC=EF C.∠C=?F D.AC=DF 9.洗衣机在洗涤衣服时,每浆洗一遍都经历了注水、清洗、排水三个连续过程(工作前洗衣机内无水).在这三个过程中,洗衣机内的水量y(升)与浆洗一遍的时间x(分)之间函数关系的图象大致为() A. B.C.D. 10.如图,小明用铅笔可以支起一张质地均匀的三角形卡片,则他支起的这个点应是三角形的() A.三边高的交点B.三条角平分线的交点 C.三边垂直平分线的交点D.三边中线的交点 二、填空题: 11.计算:a2?a3=. 12.若(2x+1)2=4x2+mx+1,则m的值是. 13.如图所示,一艘船从A点出发,沿东北方向航行至B,再从B点出发沿南偏东15°方向航行至C 点,则∠ABC等于多少度. 14.根据如图所示的计算程序,若输入的值x=8,则输出的值y为.

新学期实践部工作计划(标准版)

新学期实践部工作计划(标准 版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划) 部门:_______________________ 姓名:_______________________ 日期:_______________________ 本文档文字可以自由修改

新学期实践部工作计划(标准版) 导语:工作计划是我们完成工作任务的重要保障,制订工作计划不光是为了很好地完成工作,其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。 一.主要目标 大力开展面向同学、为同学服务的活动。与学生会其他部门友好合作,听从学校团委的组织安排。 二.本学期活动计划 1.★谈心室的开展事项,包括面对面的交谈和设置“谈心信箱”。 2.组织爱心社的志愿者去敬老院和福利院。时间:整个学期都可。 3.面向新高一的校史陈列室的解说。时间:近期。 4.每周的国内外科技新闻的张贴,内容可包括科学信息等多方面。 5.与实习老师的学术交流会,主要包括交流学习经验,大学

生活等,内容可待商定。 6.艺术节的摄影比赛的具体负责。 7.组织一次大型的义卖活动。时间:初定为学期末。 8.有创意、符合目标的想法提出后,可考虑。 三.工作安排 ①★尽快召开一次会议,与实践部副部长,科研爱心的正副社长研究讨论吸收几名新干事和志愿者的来源(结果需再经过团委老师通过)。并大致明确工作职责,大致分配工作任务。 ②科研和爱心社以实践部大的活动纲领为主,也可自行组织适量有特色的活动。其中爱心社应提供对学生会各部的支持和帮助。 ③各活动需和学校老师联系好,特别是谈心室与金校长和肖利老师的联系。注意和其他部门协调好工作范围。 四.总结 此计划书仅是初步的,仍需在实践操作中改进和补充。相信实践部会在以后脚踏实地走好每一步,真正做到为同学服

2015-2016下七年级数学数学

2015-2016学年度(下)七年级数学期中试卷 一、选择题(每小题4分,共40分) 1.面积为2的正方形的边长是( ) A.整数 B.分数 C.有理数 D.无理数 2.一个数的算术平方根是a ,则比这个数大2的数是( ) A.22+a B.a +2 C.2-a D.2+a 3.绝对值小于3的所有实数的积为( ) A .6 B.12 C.0 D.-6 4.如果关于x 的不等式(a+1)x >a+1的解集为x <1,则a 的取值范围是( ) A.a >0 B.a <0 C.a<-1 D.a>-1 5.不等式???-≤-+x x >x 281032的最小整数解是( ) A.4 B.-2 C.-1 D.3 6.下列计算正确的有( ) ①3515a a a =÷ ②246)()(a a a =-÷- ③628)()(a a a -=-÷- ④ 224)()(xy xy xy =÷ A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 7.如果多项式229y mxy x ++是一个完全平方式,则m 的值是( ) A.±3 B.3 C.±6 D.6 8.如果2022=-b a ,且5-=+b a ,则b a -的值是( ) A .5 B.4 C.-4 D.以上都不对 9.如果31=+a a ,那么=+221a a ( ) A .5 B.7 C.-4 D.11 10.已知不等式???m 5x >x > 的解集为x >5,则m 的取值范围是( ) A .m>5 B.m ≥5 C.m<5 D.m ≤5 二、填空题(每小题5分,共20分) 11.16的平方根是______ 12. 5m-3是非负数,用不等式表示为______ 13.化简:=---+-313221____ 密 密 封 线 内 不 得 答 题

2011年上学期体育工作计划

2011年下学期体育工作计划 以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化体育教学改革,全面推进素质教育。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和协地发展。争创学校的体育特色和大课间活动列全区前矛,培养全面发展的学生。 一、工作要求: 1、认真学习,转变观念,力求创新。 认真学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。 2、依照新课程标准,搞好体育课改活动。 要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时课的前提下,体育教师要在体育健康课上,力求有创意,逐步使我校的体育课正规化。同时让学生在体育课中得到锻炼,身心得到和谐地发展。 3、对学生进行正确的课堂评价。 正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据小学生的心理特点,在体育课堂教学中,对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。 4、抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”积极贯彻全民健身活动纲要。 学校“两操”、“课外体育活动、大课间、特色体育活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好"两操"和“课外体育活动、大课间、特色体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”“课外体育活动、大课间、特色体育活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好广播操训练工作,要做到人人参与,师生共练。争创体育特色和大课间活动列全镇前矛,培养全面发展的学生。 5、继续抓好业余训练,争取更大成绩: 认真抓好我校业余训练工作。秋冬季是训练的大好时机。为了全面提高我校各运动队的竞技水平,学校决定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在明年夏季运动会比赛中取得更好的成绩,为校争光。 二、重视体育课安全问题 体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先,我们要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。

关于社会实践部工作计划

关于社会实践部工作计划 社会实践部是我院学生会与各界沟通联系的部门,是连接各个兄弟部门和社会的桥梁,是加强院际交流的纽带,社会实践部本着"高效、求实、团结、进取"的精神,坚持贯彻"自我服务、自我管理、自我教育"的方针,以“实践自我,服务同学”为目标积极开展工作,旨在增强同学们的社会实践能力。本部在院团委的领导下主要以校际交流为工作主题,以增进校企合作关系为工作重点,为学生提供更多的实践机会,向外展示我院学生真我风采,努力提高我院学生会在社会上的知名度,同时社会实践部也积极开展各项活动以服务于同学。社会实践部全面负责院学生会的对外交流联络工作及公共关系。对内增强培训,加强内部建设,探寻新的管理理念,创立就业实践的新模式;对外代表管理学院学生的形象,运用新方式,开拓新思路,展现年轻人的创新精神,积极寻求社会赞助,为学院的各项活动提供强有力的保证。 在院党委和院团委各领导和学生会主席团的要求和指导下,现就201x学年第二学期社会实践部工作计划如下: 一、对内工作 1. 加强与校内和学院其他部门的联系和交流,从而在工作上更好的相互配合,共同为广大师生服务。制定完整的部门规章制度,并要求部门人员严格遵守其制度。具体来说就是完善例会和奖励处罚机制,值班签到机制以及内部激励

和交流机制,用一到两个月的时间加强内部交流,培养团队精神和责任精神,完成部门的 工作磨合。 2. 按时按量的完成学院安排的任务,对学院的各项活动积极主动地予以配合,为学生会各部及各大型活动寻求相关社会赞助,保证学院本学期各项活动的资金需要。 3. 配合体育部,文艺中心等开展的学院及院际间的各项比赛、各种文艺晚会演出等,做好各院间的联系宣传工作,保证比赛,演出按计划顺利进行,并邀请各院系及兄弟院校的相关人员观看,展现我院学生会的风采,树立良好的形象。同时活跃同学们的课余生活,促进学生综合素质全面发展,加强院系及同学间的沟通。 4. 配合宣传部、网络部、新闻中心做好宣传工作,通过校广播站、网络等形式加强宣传力度,促进同学对本部的了解,希望我们在同学的社会实践方面咨询方面做出指导与帮助;另外借助相关合作单位把学生会的各项活动宣传出去。 5.积极听从主席团的领导,配合其工作,为把我院学生会建设的进一步发展贡献我部的力量。 二、对外工作 1. 社会实践工作是本部的工作核心,本学期我部将为同学联系更多的社会实践工作,把我校大学生通向社会和未来的门开的更大,让大家能更早的磨练自己,更快的融入社

2015-2016(1)期中考试 七年级 数学 试卷及答案

学校 班级 姓名 考号 ……………………………密……………………………………………………封…………………………………………线……………………… 2015—2016学年度第一学期期中考试 七年级数学试题 (全卷三个大题,共24个小题;满分120分,考试时间90分钟) 题号 一 二 三 总分 得分 一、选择题(共12小题,每小题3分,共36分) 1.某天的温度上升了-2℃的意义是 ( ) A .上升了2℃ B .没有变化 C .下降了-2℃ D .下降了2℃ 2.下面各组数中,相等的一组是 ( ) A .2 2-与()2 2- B .323 与3 32?? ? ?? C .2-- 与()2-- D .()33-与3 3- 3.已知b a ,两数在数轴上对应的点如下图所示,下列结论正确的是 ( ) A .b a > B .0-a b D .0>+b a 4. 6 )5(-表示的意义是( ) A. 6个—5相乘的积 B. -5乘以6的积 C. 5个—6相乘的积 D. 6个—5相加的和 5. 2008年5月26日下午,奥运圣火扬州站的传递在一路“中国加油”中进行着,全程11.8千米, 用科学计数法,结果为 ( )米 A. 8 108.11? B.5 10118.0? C.4 1018.1? D.4 102.1? 6.已知单项式243 x y -,下列说法正确的是( ). A .系数是-4,次数是3 B .系数是4 3 -,次数是3 C .系数是43,次数是3 D .系数是4 3-,次数是2 7.多项式1212 ---x x 的各项分别是( ) A .2x -, x 21,1; B .2x -,-x 21,-1; C .2 x , x 2 1,1; D .以上答案都不对. 8.下列各项中,是同类项的是( ) A .x 与y B .2 2 22a b ab 与 C .pq 3-与pq 2 D .abc 与ac 9.近似数4.50所表示的真值a 的取值范围是( ) A. 4.495≤a <4.505 B. 4.040≤a <4.60 C. 4.495≤a ≤4.505 D. 4.500≤a <4.5056 10.如果0,那么一定有( ) A. 0>a ,0>b B. 0>a ,0b D. 0

2011年上学期幼儿园大班年级组工作计划

2011年上学期幼儿园大班年级组工作计划 一、指导思想 以教育部《幼儿园指导纲要》为指针,紧紧围绕本学期市区托幼办及本园办园务计划,深入课程改革,优化幼儿一日活动,扎扎实实落实大班班级、教育教学及保教计划,提高组织活动和教科研能力。以园本教研为核心,科研课题为载体,立足本园特点,认真致力于研究教师实践中的问题,利用每位教师的优势,互帮互学,提高教师的教育教学水平,促进我园教学质量的提高。 二、工作重点: 1从养成教育入手,认真观察孩子,用心了解孩子,树立“一切为了幼儿发展”的教育理念,建立有利于幼儿发展的教学模式,努力改善自身的教育行为,以促进幼儿身心和谐发展。 2、加强园本教研建设力度,在课程安排的合理性、实效性方面作有效的探索。充分发挥年级组的功能,敢于创新,拓展教研工作新思路,不断改进教科研活动模式,在活动中进行实质性的探讨、研究,提升本年级组的教科研水平。 3、开展各年级组互相观摩研讨活动,做好幼小衔接的各项准备工作。 4、做好本年级组的保教协调工作,以便开展正常有序的教育活动。进一步加强现代化教育设施的运用,充分发挥现代化教学手段的功能作用,促进教学质量的提高,争取更好的教学效果。 5、组织好每周六和备课时间的教科研活动,教研组成员积极开展“研讨课”、“研讨幼儿生活问题”活动。 三、本学期工作目标及措施 1、教师之间增强教研活动的实效性,教研活动要紧紧围绕:问题的产生——如何解决问题——反思教研活动过程等,在内容上要形成专题化、系列化。随时写出有意义的教研总结。

2、利用业余时间,扩大教师的视野,抓住一切学习的机会给自己充电,学习别人的长处,逐步提高自己的教育教学水平。。经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育》等幼儿杂志,加强对园本教研的研究。 3、平时班与班之间进行预约交流学习。探讨平时教学活动得失,鼓励教师勇于发表自己的不同见解,勇于创新,按照园务计划,期末撰写有质量的教育随笔和案例分析, 4、做好家长工作。设计家长园地版面,做到美观新颖,题材多样。根据本班幼儿的实际情况,及时填写《家园联系手册》。本学期继续召开家长会和家教座谈会;利用环境创设展示幼儿在园活动情况,在工作中教师以平等的态度唤醒家长的主人翁意识,激发家长主动参与、积极合作的热情,为幼儿园献计献策,使幼儿园与家庭融为一体。 四、具体工作安排 二月底 1.主题活动:难忘的春节。 2稳定幼儿情绪,建立正常的教学秩序,组织各班教室环境布置,主题墙布置,家园联系栏布置。 3. 组织本年龄组教师讨论本学期保教工作重点,根据实际情况修订计划。 4、正式启动家园联系册。 5.搜集区域材料,为幼儿提供丰富的区域活动环境。 三月 1.根据市编教材预设主题进行活动,采取多种形式为幼儿留有生成活动的空间。 2.年段活动:教师提供活动设计进行研讨、分析记录。(两周一个) 3.学习幼儿广播操整齐,坚持同年龄段一起规范动作。 4.年级组讨论:如何组织幼儿度过美丽而难忘的春天?

新北师大版七年级数学下册全册教案

2015—2016学年度第二学期教学进度 任课教师:学科:数学年(班)级: 本学期总目标:培养学生良好的学习习惯,提高他们学习数学的热情, 力争取得一个比较优异的学习成绩 教研组长签字: 说明:此表一式两份,一份作为教案附件之一粘贴在教案本上,一份上交教务处。

1.1同底数幂的乘法 教学目标: 知识与技能:使学生在了解同底数幂乘法意义的基础上,掌握幂的运算性质(或称法则),进行基本运算。 过程与方法:在推导“性质”的过程中,培养学生观察、概括与抽象的能力。 情感、态度、价值观:提高学生学习数学的兴趣。 教学重点和难点: 幂的运算性质. 教学过程: 一、实例导入: 二、温故: 2.,指出下列各式的底数与指数: (1)34;(2)a3;(3)(a+b)2;(4)(-2)3;(5)-23. 其中,(-2)3与-23的含义是否相同?结果是否相等?(-2)4与-24 呢? 三、知新: 1.利用乘方的意义,提问学生,引出法则 计算103×102. 解:103×102=(10×10×10)×(10×10)(幂的意义) =10×10×10×10×10(乘法的结合律)

=105. 2.引导学生建立幂的运算法则 将上题中的底数改为a,则有 a3·a2=(aaa)·(aa) =aaaaa =a5, 即a3·a2=a5=a3+2. 用字母m,n表示正整数,则有 即a m·a n=a m+n. 3.引导学生剖析法则 (1)等号左边是什么运算? (2)等号两边的底数有什么关系? (3)等号两边的指数有什么关系? (4)公式中的底数a可以表示什么 (5)当三个以上同底数幂相乘时,上述法则是否成立? 要求学生叙述这个法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加。 注意:强调幂的底数必须相同,相乘时指数才能相加. 四、巩固: 例1计算:

学生会下学期实践部工作计划.doc

学生会下学期实践部工作计划 【篇一】 一、工作目的: 以培养大学生的实践能、力动手能力、创造能力、挫折耐受能力、人际交往能力、团队协作能力、审美情趣、上进心理、生活热情及潜力发现等综合素质为主的生理和心理训练,促使大学生多元化个性的发展以及对外部环境的适应能力!为大学生提供了解生活、体验人生的机会。在封闭的环境中,大学生远离家长,事事都要通过自己的努力,依靠集体的力量,体验到成功的喜悦,发现人生的价值,培养出团结协作的精神,与人为善及开朗活泼的性格。同时也使他们学到许多生存的基本常识和技能,提高他们热爱大自然,保护大自然的意识 和审美情趣。具体地说,通过素质拓展大学生变得懂事了,明白了许多事理;学会关心人,体谅人,善解人意;重新认识了自己,对自己充满信心;懂得尊重和珍惜,理解父母的辛勤;独立意识增强,对生活的含义有了新的认识和了解。明确了大学生在社会中的位置。打造给力的素质教育部! 二、工作总体规划: 1、本学期部门工作整体思路 积极配合本系分配的各项活动,加强各部的交流与合作,调动部门成员的工作积极性和主动性。组织带领委员开展各项实践活动,配合各部门开展的活动,加强培养本院学生的沟通交流和社会实践能力。(主要活

动为大学生实践活动和青年志愿者活动两个方面。)汇总本学期开展的活动资料,并召开交流会议,对各项活动优劣分析,取精剃次。 2、工作职责 首先调查并了解学院、同学的需求信息,根据信息策划和完善大型活动。其次在完成学院系分配的任务同时,组织活动走出校园融入社会,在需要情况下,与各大高校联谊并进,取精去刺。 3、完善内部管理机制,促进学生会不断发展、创新 事物是不断发展的,只有不断学习与创新,才能适应时代发展的要求。由于我系学生会尚处于发展时期,各项规章制度仍然不够完善,所以我部将根据实际情况,不断提出新要求,完善原有制度,达到学生机构管理的严谨性,使我部的工作有法可依,有章可循。本部除了做好本职工作外,还不断深化改进部门内部的工作机制,如分工合作制,更好地优化分工,充分发挥部门每一位成员的潜力,使得大家在工作过程中既感到充实又没有负担,同时,大家也可以互相学习,共同把工作做好,形成一个大家庭。 三、实践部初步活动安排: 1、“开展义务助教活动”以锻炼一个师范学生应有的气质,教师能力及技巧,支援赣州市小学教学。 时间:201x年2月份 地点:赣州市小学 对象:全体科技学院 时间:维持一个月

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