从“创新系统”到“创新生态系统”

１００３－２０５３（２０１３）０１－０００４－０９

从“创新系统”到“创新生态系统”

曾国屏１苟尤钊２刘磊２

１．清华大学深圳研究生院，广东深圳５１８０５５２．清华大学科学技术与社会研究中心，北京１０００８４

摘要：回顾了创新研究从创新系统走向创新生态系统的历程、现状和问题，考察了目前关于创新生态系统的概念、框架和模型，探讨了创新生态系统的动态性、栖息性与生长性，进而考虑了建设和完善创新生态、落实创新驱动发展战略的若干问题。

关键词：创新系统；创新生态系统；创新活力；创新栖息；创新成长；创新驱动

Ｆ２０４Ａ

２０１２－１１－２５２０１２－１２－１５

作者简介：曾国屏（１９５３－），贵州印江人，教授、博士生导师，研究方向为科技、产业与社会，创新系统研究。

苟尤钊（１９８４－），四川成都人，博士生，研究方向为科技、产业与社会，创新系统研究。

刘磊（１９７６－），安徽毫州人，博士生，研究方向为科技、产业与社会，创新系统研究。

万方数据

上海创新生态系统演化研究

上海创新生态系统演化研究 创新生态系统是以生态学的理念来考察创新系统而形成的概念体系,本质上是“创新系统”的“生态学隐喻”；它的提出和兴起,既是创新模式演进的规律使然,也是全球创新实践的共同选择。近年来,学术界和实践界掀起了对“创新生态系统”的研究热潮和持续关注,但从“演化”的视角来审视区域或城市创新生态系统的研究还是一个亟待开发的学术领域。基于此,本文尝试从生物进化视角揭示创新生态系统的特征、要素、结构、功能及其演化的一般模式和动力机制；参照演化经济地理学和关系经济地理学的分析逻辑,构建创新生态系统演化的要素E-关系R-功能F三维模型(ERF模型),并以上海城市创新生态系统为例,从构成要素(创新物种)、网络联系(创新网络)、系统功能(创新功能)等三个层面,探讨其演化发展的具体路径和模式；同时,设计城市创新生态系统系统演化成熟度的评价指标体系,对其演化状况进行综合测度；最后,从政府公共治理的视角提出推动上海创新生态系统良性演化发展的基本思路。全文主要内容如下：首先,从创新生态系统提出的背景及国内外研究现状出发,梳理阐释了生态系统、演化经济地理学、自组织理论以及复杂适应系统理论的基本概念、主要观点、发展脉络及其分析框架。 在此基础上,通过对比分析创新系统和创新生态系统,详细论述了创新生态系统的基本内涵、构成要素、结构模型及其主要功能。创新生态系统是在一定时空范围内,创新主体(群落)与创新环境之间通过复杂的知识、技术、文化关系相互作用、相互依存而形成的一个具有一定大小和特定结构的功能复合体,是一个开放的复杂适应系统。创新生态系统具有知识生产、知识应用、知识扩散、发展驱动和文化引领等功能,一般由知识生产群落(大学和科研院所等创新机构,也包括一些具有知识生产功能的企业研究机构)、知识应用群落(主要是各类企业)、知识扩散群落(主要是指各类服务机构和组织)和创新环境要素(经济、政策、社会文化、自然环境等)构成。第二,基于“演化”的基本要义,分析梳理了创新生态系统演化的基本规律。 作为一个典型的复杂适应系统,创新生态系统的演化具有不可逆性、协同性、路径依赖性和阶段性等特征,一般可分为形成期、成长期、成熟期以及衰退期或再生期等几个阶段。演化过程和路径通常受到不同因素和多种动力的共同作用。

创业生态系统内涵研究

创业生态系统内涵研究 [摘要] 创业和大自然的生物一样都需要一个健康的生态系统。创业生态系统的创建必须根据不同地区的情况因地制宜地寻找解决方案。影响创业的环境要素主要是风险投资的可获得性、富有经验的创业导师、劳动力、供应商、顾客、政府政策、周边的大学、自然资源、交通、有效的社会服务、有吸引力的居住环境等。创业生态系统由六个方面构成：市场、政策、融资、人力资本、文化以及其他方面的支持。创业生态系统是这六个因素高度互动的结果，每个因素的不同都会带来差异。 [关键词] 创业生态系统；概念；辨析 创业活动不能在真空中完成，只有在特定的环境中才会产生创业活动。环境会对创业者的创业选择产生一系列正向或负向的影响（Hannan&Freeman，1977，Meyer，1978；Aldrich，1979），促进或减弱潜在创业者创业的有效性，即创业者的选择与市场或市场条件相关。新创企业总是或多或少适应当地的市场和环境，Draheim（1972）、Susbauer（1972）、Gilad&Lavine（1986）等学者曾经用“推（Push）”和“拉（Pull）”这两个创业者的创业动机来描述环境对创业活动的影响。“推（Push）”理论认为个体由于负面的环境因素，如对现有工作的不满、失业等而创业，这些负面的要素激发了个体的创业潜能，从而促进个体创业。相反的，“拉（Pull）”理论认为有吸引力的环境会推动创业活动，硅谷就是典型的“Pull”创业者创业的例子。 这种相对稳定是动态的生态平衡，是生态系统在一定时间内结构和功能上的相对稳定状态。 运用生态建筑学原理、城市生态学原理进行规划设计是古今中外城市规划、建筑设计成功的重要原因。如中国明清时代的北京古城和四合院的规划设计，美国的世界著名建筑大师弗兰克・赖特的有机建筑设计，芬兰的世界著名建筑大师阿尔托的人性化、乡土化建筑设计，后现代主义建筑的代表人物文丘里、约翰逊等人强调重视文脉的建筑作品等，古今中外这类重视建筑生态本质的成功实例很多。 作为一门学科，近年来国外的生态建筑学研究成果很突出。国外有关城市生态的研究起源于20世纪20年代，从20世纪60年代起，城市生态学在国外很快发展起来，既有理论，又有实践。 围绕建立相应的人类生态系统全环境这一主题，我将人类建筑文明发展史分为两个阶段： 实用建筑学阶段，人类为了遮风避雨、防野兽侵袭，采取“穴居野处、构木为巢”的居住方式，把建筑作为谋生存的物质手段的阶段； 艺术建筑学阶段，人类将建筑类比为纯艺术作品(如绘画、雕塑)，追求建筑

各国“创新生态系统”盘点

各国“创新生态系统”盘点 日前，社交网站脸谱正式上市，并以约160亿美元的融资规模创下美国互联网公司首次公开募股新纪录。脸谱在美国硅谷成长为世界级IT新贵，有评论家指出，脸谱的崛起证明“硅谷模式”依然有效。半个多世纪以来，在IT产业的每次重大技术变革浪潮中，几乎都至少有一家在硅谷诞生和成长的公司成为全球市场的引领者。也有人指出，硅谷长盛不衰的奥秘在于创新与创业紧密结合，在这里，企业作为创新主体的作用，发挥得淋漓尽致。 盘点美、英等国家的“创新生态系统”不难发现，无论老牌发达国家还是后起之秀们，国家科技创新体系中都不乏企业的身影。 美国：企业是科技创新主体 促进企业成为技术创新的主体，是美国国家创新体系的一个重要特点。目前，美国中小企业创造了三分之一以上的美国国内生产总值，提供了约三分之二的新增就业岗位。美国主要采取提供创新资金、税收优惠和服务方式创新，支持企业的技术创新。在2011年新版的《美国创新战略》中，总统奥巴马再次呼吁简化研究和实验税收减免政策并使其永久化，从而为美国企业创新和加大研发投资提供持续动力。 英国：科技创新与经济协同发展 英国长期以来一直注重科技进步与经济发展之间的联系，并不断加大对这两方面的统筹力度，促进科技创新与经济协同发展。2009年，英国政府将过去的“商业、企业和管理改革部”与“创新、大学和技能部”合并，成立了新的“商业、创新和技能部”，统管商业发展与科技创新。英国已经形成一套将高校科研成果推向市场的成熟体系，以剑桥大学为例，过去几十年来，在剑桥大学的各种科研成果基础上，先后出现1000多家科技企业，出现了“剑桥现象”。 韩国：企业主导科技创新 作为后起之秀，韩国同样重视企业在科技创新上的作用，并积极扶持企业进行自主创新。韩国在科技研发计划及项目选择上始终以实用为主，对技术创新成果的评价也以市场为标准。亚洲金融危机后，韩国自主创新模式开始由政府推动型向企业主导型转变。政府进一步完善科技法规和配套科技政策，从资金、税收、信息、人才等方面加大对中小企业创新的扶持，重点扶持企业拥有的研究所。目前，韩国国家科研院所主要承担国家战略领域的研发，大学主要从事基础理论研究，大量的高新技术和产业技术均由企业完成，韩国形成了官、产、学、研协调发展的国家创新体系。 俄罗斯：科技创新面临三挑战

北京邮电大学：打造创新创业教育生态圈

北京邮电大学：打造创新创业教育生态圈 2015年5月13日，国务院办公厅印发了《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》，为深化高校创新创业教育改革工作做出全面部署，真正使创新创业成为学生、教师、学校管理者乃至全社会成员的理性认知和自觉行动。 在各个大学争相就此项意见展开学习并推进工作的进程中，北京邮电大学（以下简称北邮）凭借创新创业教育的成功经验，斩获国家级教育成果二等奖。当问及成功的秘诀，学生处创业就业指导主任王涵老师总结说，北京邮电大学做的就是立足自身特点，为学生创新创业打通各个环节，建立了一个“将创意和创新相结合，以创新引领创业”的创新创业教育生态圈。 第一，保证创新创业专项基地物尽其用。北京邮电大学的就业形势一直较好，毕业生基本上不存在就业问题，因而北邮的创业特点是在没有就业的后顾之忧的基础上进行。因此，早在2000年，创业创新计划还未提上日程时，北邮就开始了创新实验，并列入第一课堂，到了2005年，北邮就成立了创业创新基地，发展至今已有13个基地，其中包括12个学院基地和1个教务处直管基地，总占地面积达2000平方米，其中教务处直管基地有700平方米。未来，北邮沙河校区也有创新创业基地的专属规划。

第二，审批严格，确保专项经费专款专用。北邮每年立项达400多个，相对于一届本科生3000多人来说，北邮创新创业项目有50%的参与率，而且其经费都是学校支持。北邮采取蓄水池式的经费支持，不管项目是校级、市级还是国家级的，一律按类别划分，比如硬件类起步经费是3000元，人文社科类或软件类的启动经费是1500元，并且每3个月检查一次，分为立项、定级、中期和展前检查，以及创新展结题检查，这种检查力度是全国最大的。根据项目提供经费，数量多少靠项目质量说话而非项目级别，切实保证学生的真实需求，培养学生的责任意识，让学生养成项目资金属于项目的认识。此外，创新创业资金还获得学校财务处的大力支持，经费即使当年清零没有使用完毕，第二年还可以补回来，这样就避免了年底突击花经费情况的出现。从经费使用上树立严谨的态度，以提高项目质量。 第三，专业导师坐镇交流，互动活动引导创新创业。创新创业基地大本营除了有专属场地和经费外，还有来自校外校内的专业导师。校内导师需要在基地值班，只要学生有创新创业方面的问题，都可以来咨询，学校也会给导师以奖励，并与导师职称评定挂钩。校外导师则有20余人，包括微软、百度、阿里、淘宝、IBM等公司的专家、高管和企业名人，通过学校设立的创新创业课程与学生展开交流。包括：咖啡沙龙――在思想理念上设定主题进行现场讨论；头脑风

区域创新生态体系建设的探索与思考

区域创新生态体系建设的探索与思考 龙海波等: 一个良好的创新生态体系要为创新创业提供富集并充满活力的核心要素，还应有适应于科技资源配置和流动的体制机制，以及鼓励创新的包容性文化等。以北京中关村、武汉东湖、上海张江、深圳市为代表的国家自主创新示范区和安徽合芜蚌自主创新综合试验区在推进创新生态体系建设中积累了许多有益经验，主要包括：突出企业创新主体地位、面向全球整合创新资源、发挥创新载体协同作用、推动科技金融有效结合、不断探索体制机制创新。但是，也必须清醒认识到创新生态体系建设面临的问题，比如，企业创新主体地位仍不够突出，科技创新链条之间的协同性较弱，技术、人才、资金等创新要素的保障机制不健全，等等。因此，必须加大科技体制改革力度，进一步优化创业创新环境，切实发挥企业的主体创新作用，逐步构建起符合创新生态环境的开放式创新体系。 “创新生态”的内涵和特征 伴随着人类创新实践的发展，人们对“创新生态”的认识不断深入。从20世纪初熊彼特提出“创新”概念，到80年代后期学术界对国家创新系统的关注，逐渐突出创新是一个系统的概念。美国竞争力委员会在《创新美国：在挑战和变化世界中保持繁荣》一文中指出，把创新看作是经济和社会的许多方面具有多面性并不断相互作用的生态系统。之后，美国学者杰克逊将创新生态系统与生物学生态系统进行类比，认为“创新的生态体系由各种社群的人组合而成，科学家、政府官员、企业界领袖、工程师、作家、教育家、医疗保健专业人士等角色都有一席之地。”。 与此同时，国内学者对创新生态的认识也在逐步深入，从较早的路甬祥主编的《创新与未来：面向知识经济的国家创新体系》，到2011年相关部委联合主办的“创新生态系统”专题会议，以及2012年浦江论坛聚焦的“产业变革与创新生态主体”专题讨论。这些研究围绕实现创新驱动发展战略，对如何营造良好外部环境、不同创新主体之间协同发展提出各自观点，进一步丰富了“创新生态”的内涵和特征。

心得体会：优化创新生态的对策思考

心得体会：优化创新生态的对策思考 总书记在十九大报告中提出建设现代化经济体系这一重大命题，是我国由高速增长阶段转向高质量发展阶段、跨越转型关口的迫切要求。创新是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑。建设现代化经济体系需要与之相匹配、相适应且支撑有力的创新生态体系。X区域创新能力连续八年领跑全国，有条件在全国率先探索构建富有活力的创新生态体系，为X建设区域性现代化经济体系提供强有力的支撑。 改革开放以来，X“农转工”、“内转外”的转型本质上是“盘活存量”，即通过既有生产要素的优化组合，释放生产潜力。在这两种经济模式中，决定经济发展的关键是生产要素的投入量。以前，企业对价格敏感，向开发区等价格洼地集聚，而对制度要素并不敏感。但进入更高发展阶段之后，特别是发展技术密集型、智力密集型产业时，企业对有效的制度供给等软环境更加敏感。如果不能形成适宜的创新生态，则势必影响创新要素的生产与集聚，制约创新型经济的发展。因此，X建设现代化经济体系，需要把握好优化创新生态的营造这一关键环节。

而当前X在优化创新生态的过程中，正面临着关键性创新物种缺乏、存在较强的结构性障碍、吸纳系统外高级创新资源能力偏弱以及政府、市场、社会在创新资源配置中的作用尚未理顺等问题。 创新物种品类多元、层次丰富，新物种不断涌现，但关键性创新物种缺乏，创新引领力亟待提升。在省一级层面，X拥有的创新物种在数量、种类和丰裕度上均处于全国前列。但与国际先进水平相比，X现有创新物种仍存在关键性短板，如缺少世界一流的大学和全球知名的科研院所；企业结构中缺少“顶级掠食者”，缺少具有全产业链控制力的领军型企业；原创性重大成果不足，具有国际影响力的成果较少，PCT 专利申请量仅为深圳市的1/5。 现有创新生态面临较强的结构性障碍，产业链控制力的不足，限制了产业集群向创新集群转换，产业中低端锁定尚未取得实质性突破。X地区最早从国际代工模式中受益，也较早意识到国际代工模式的局限，并开始突破西方跨国公司设置的战略性隔绝机制、超越国际代工模式的探索，但仍面临转型升级的结构性障碍。国际经验表明，对于一个企业或一个地区而言，任何产业想掌握全产业链控制权都不可能依靠单兵突进获得，而有赖于构建适宜创新要素集聚、创新主体活力迸发的产业生态体系。深圳

摩课书院：构建创新创业教育生态系统

摩课书院：构建创新创业教育生态系统 在摩课书院创办的2016全国高校创新与创业教育研讨会上，浙江大学魏江教授做了《基于创新的创业教育：生态系统与培养模式》的主题演讲。他认为基于创新的创业教育（IBE）时代，创业应当从工具走向思想，提出IBE教育生态系统的构建的主题思想。 一、为什么要创新为基础的创业： 中美差距 中：1.互联网成为中国年轻创业者扎堆创业的行业。2.上榜者的平均年龄为28岁。3.更擅长从应用着手，寻找传统产业在网络平台新应用。

美：1.美国年轻人主要在互联网、生物制药、新能源、媒体、餐饮等多个领域自由发挥创意。 2.上榜者的平均年龄为26。 3.更擅长从技术、产品、服务创新入手，寻找打破行业固有格局的着力点。

二、IBE时代我们要培养什么素质的学生? IBE的本质：以技术创造机会 IBE的内涵 ——创新的最高动力：企业家（破坏性创造）——创新的成功标准：商业化（创业成功）——创新成为创业的3D/5D之重要环节 IBE的特征 ——技术变迁是创业的最重要机遇（颠覆性创新）——创业是自下而上和自上而下相互结合的过程

——“成功是失败之母”的最好解释（技术突破） 以创新为基础的创业：从工具走向思想 IBE时代学生的素质：创新、创业与战略融合型人才IBE教育生态系统的构建

三、IBE人才培养模式: ITP的18年探索 浙江大学创新与创业管理强化班(Intensive Training Program of Innovation and Entrepreneurship）,简称强化班（ITP）。 模式1：工科专业+创新+创业（V1.x） 强化班旨在培养具有扎实的工科专业知识，强烈创新意识、优秀创新素质及创新技能的高科技产业经营管理创业型人才；培养具有国际视野、本土智慧，足以担起民族兴衰重任的未来企业家。 模式2：工科专业+创新+创业的效果

开放式创新创业平台

建立开放式的创新创业平台 为深入实施创新驱动发展战略，加快营造充满生机活力的创新创业生态环境，大力推进众创空间建设，本公司结合“大众创业、万众创新”的理念制定实施本方案。 一、实施目的 更灵活高效满足公司对产品开发、企业成长和个人成长，推动人才、技术、资本等创新要素向公司集聚，实现公司的可持续发展：使每一个具有科学思维和创新能力的人都可以参与创新，促进创新创业人才数量和水平的提高。 二、实施要求 本公司将遵循企业、员工共同发展的总体思路，建设开放式创新创业平台，发挥调动每一位员工的创新、创业意识，促进内部交流，碰撞出新兴的发展理念，集合每一位员工智慧和社会创意，推动稳定、专业化的管理和技术支撑人才队伍的建设，完善公司的相关机制，促进科技成果的转化，开发研究新产品新技术，使企业不断发展、不断前进。 三、实施措施 以公司一直秉承的“专注品质、百年设计、百年安居、诚实厚道、回报自然、回馈社会”的理念，结合现下“大众创业、万众创新”的原则和不断整合优化的公司各个平台建设方针，营造创新创业发展的良好文化。 建设公司内部电子网络开放式创新创业平台，企业内部信息资源共享讨论平台，包括资源共享、文献服务、仪器设备共享、自然科技资源共享、科技管理信息、专利与标准、整除法规、产学研合作与成果转化、检验检测、协同设计实体、产品配套信息等。

四、支持措施 第一、公司将为实验提供一定的资金人力支持。 第二、公司组织专业人员对的成果进行评定，对于评定优秀的成果，征得研发人员的同意后，公司可组织投入生产销售渠道。 五、参与流程 提交创意方案→办公室→提出实验方案，平台准备实验研究条件→成立项目组→平台提供开放实验室条件，进入实验阶段→实验研究成功。

长江三角洲区域创新生态系统发展路径与运行机制研究.docx

长江三角洲区域创新生态系统发展路径与运行机制研究 一、引言 创新是社会发展不可或缺的动力，创新生态系统则是创新高效和可持续性的重要保障。在信息技术高度发展的今天，创新生态系统的建设受到极大的重视，其在推进创新驱动发展方面发挥着引领和带动作用。长江三角洲是中国第一大经济区，是重要的经济中心和国际门户。创新生态系统建设能够实现构建服务体系完善、高端创新要素聚集、富有创新活力的长三角区域创新目标，对国家和社会的创新发展至关重要。良好的创新生态系统能够聚集国内外高端企业、创新要素、研发机构、领军人才和创新团队等资源，帮助长三角地区构筑自主创新高地，形成创新生态优化的发展系统。 构建长三角区域创新生态体系，有利于长三角地区在政策、特色产业集群、转型升级等方面形成良好发展。为此，本文提出了建设长三角地区创新生态体系运行机制和发展路径，以便推动长三角地区中各创新主体耦合互动、合作良好，特色产业集群发展。本研究还进一步拓展了国内外科技资源向长三角区域聚集的主要途径和渠道，为深化国内外科技合作，加快科技资源的聚集和落地转化，使得长三角地区在制度创新、产业发展、开放创新、转型升级等方面形成示范提供参考，并为高水平建设新型创新生态体系提供理论支撑。 二、国内外相关研究综述及理论基础 1. 创新系统概念的提出及发展。创新系统很早就受到了关注。国家创新系统（National Innovation System，NIS）最早于1987年提出，主要由政府部门、大学、中介结构、企业和科研机构构成，是创造、散播、传递新技术和新知识的内部相互交流的网络系统。制度是影响国家创新系统发展的重要因素，应重点解决国家创新体系激励机制、企业、金融和财政制度安排。知识产权保护也可以有力地促进国家创新系统的建设和发展。20世纪80年代，主流经济学认为是社会能力（Social Capability）异同导致了各国保障技术进步的制度在变迁上产生了差别，从而使得各国经济的增速不一样。在此背景下，国家创新系统迅速扩散。

基于斯坦福大学创业生态系统分析的我国高校创业教育研究

第22卷第4期 湖南工程学院学报 Vo1．22．No．4 2012年12月 Journal of Hunan Institute of Engineering Dec．2012 收稿日期：2012－09－28 基金项目：湖南省普通高等学校教学改革研究项目 “斯坦福大学创业教育模式对我国创业人才培养的启示”（湘教通［2011］327）。作者简介：张小刚（1971―），男，湖南祁东人，博士，副教授，研究方向：管理科学与工程。 基于斯坦福大学创业生态系统分析的我国高校 创业教育研究 张小刚 （湖南工程学院管理学院，湖南湘潭411104） 摘 要：创业生态系统属于组织生态学的一个分支，对研究高校创业教育具有重要意义。通过对创业 生态系统及其各要素相互关系的分析，以及对斯坦福大学创业生态系统的分析，从我国高校现状出发， 结合斯坦福大学创业教育的成功经验，构建了我国高校要不断完善创业制度，为大学生创业保驾护航；树立创业教育理念，营造创业生态环境；深化创业教育活动，增强创业生态系统的支撑，为我国正在发展中的高校创业教育提供可以借鉴的理论和实践依据。关键词：斯坦福大学；高校；创业；生态系统；整合中图分类号：G642．0 文献标识码：A 文章编号：1671－1181（2012）04－0123－04 上个世纪七十年代，美国的创业教育大规模兴 起，高科技企业不断崛起，一度成为美国经济的主要推动力量， 创业带来的经济效益和和对就业的拉动，受到了前所未有的关注。如何成功创业，是否有固定的模式，创业教育倍受关注。我国创业教育起步 较晚，作为创业教育普及的重点———高校，也是上个世纪九十年代开始的， 且在培养方式上存在四方面不足：一是普及程度低，部分高校还没开设专门的创业教育课程；二是现有创业教育远离经济社会现实，与社会需要相差甚远；三是高校缺乏创业精神和创业技能的培训，学生缺乏创业意识和创业能力；四是 创业体制不健全， 整个社会缺乏有机的、协调的创业大环境。如何营造系统的创业环境，让学校和社会都重视创业， 使创业也成为我国经济的推动力，这是摆在我国高校创业教育面前的重要课题。本文以美 国斯坦福大学为例，探讨其创业教育成功的系统因素， 丰富并完善我国现有的创业教育理论，为我国创业教育的快速发展打下基础。 一创业生态系统的含义 （一）创业生态系统的概念 创业生态系统本质上是创业的环境，是一个像 自然生态系统一样的创业环境，是在上个世纪七十年代以后发展起来的一种新的理论，主要是运用生态学的原理和方法来研究创业环境是如何影响创 业， 如何进行有效的创业教育。A ldrich 、Tan 、Carrol＆Khessina 等先后尝试借助生态环境学的视角分析创业成长环境中各类组织以及相应的社会人 群对于创业过程的影响， 并从创业战略和创业网络等角度给予了创业生态系统不同的解释，涉及的内容主要有投资机构、 孵化器、竞争者、供应商以及经济因素、 政府角色、金融投资等等，总体来看，将生态学研究引入创业教育领域还未有较大突破，还不够深入和系统。［1］ 在这些研究基础上，结合本人多年从事创业教育的领会，给出创业生态系统的定义是：创业生态系统是以创业活动为中心，围绕创业活动并构成创业活动生存必要条件的内外部空间，如个人创业心理准备、学校创业课程设置、创业文化氛围和政府政策、投资机构等，以及内外部条件相互作用， 影响整个创业系统的平衡和稳定，使创业活动得以顺利进行的有机构成。 （二）创业生态系统的构成生态系统是由水、土壤、大气、阳光及其他无生命物质等构成，是生物生存的内外部环境，也叫生态环境，生态系统链条的平衡和协调直接影响到生物

大学生创新创业生态系统研究

大学生创新创业生态系统研究 随着经济多元化的发展,多样化的就业形式日趋明显。在国家的大力号召下,对大学生而言创业成为了这一群体就业的新选择,大学 生正在形成一股势不可挡的创业浪潮,大学生成为了创业的生力军。然而创业本身是一种高风险行为,大学生创业者如何在种种困难下成功创业。因此,应当明确大学生创业不应仅仅是一种个人行为,更应将其置于社会大环境下进行分析。通过对国内外相关文献的梳理,发现基于社会生态系统理论对大学生创业进行分析的理论研究相对薄弱。从社会生态系统角度对大学生创业进行分析,不仅可以作为社会生态系统在创业理论上的新尝试,更对完善大学生创业环境具有现实的指导意义。因此,本文采用扎斯特罗的社会生态系统理论作为研究框架,以全球创业观察(GME)创业生态系统为基础并结合创业实际,构建出 从社会学视角出发的大学生创新创业生态系统图,包括微观层面(大 学生主体)、中观层面(创业团队、校友和家庭)、宏观层面(高校、企业、政府和社会)。运用文献分析法、方便抽样法和焦点访谈法对H 大创业园内15位企业创始人进行访谈。分别从生态系统的各个层面出发,探讨大学生创业主体与其所处创新创业生态系统环境之间的关系以及各层面存在的问题。在微观层面,大学生创业主体在创业机会、创业的动机以及创业特质上具有明显特征。由于缺乏自身积累,存在资金不足和融资渠道少等困难;在中观层面,研究发现创业团队在人 员组成、创业模式等具有显著特征,创业团队由于内部管理不当和外部环境影响而具有不稳定性。同时家庭对创业模式具有一定影响,家

庭没能发挥预想支撑作用的最大原因在于家庭成员择业观念的落后。校友方面对创业团队进行扶持,存在的最大问题在于校园网络的辐射力度不够;宏观层面,形成高校为基础、政府引导、社会助力和企业支撑四方合力,在此层面起到重要作用的是高校。高校方面产学研合作趋势较强,但教育方面缺乏顶层设计。政府方面导向作用明显,但存在与创业实际脱节的情况。社会对大学生创业包容度提高,但在社会文化规范和基础设施上存在不足。民营企业能对大学生创业者进行有力支撑,企业存在的问题是缺乏社会责任感。最后对各生态系统间相互作用的关系进行研究,找出创业生态系统中存在的普遍规律,以期完 善大学生创新创业生态系统的相关对策。大学生创新创业生态系统具有系统、全面和可操作的总体特征,在这个机制中各系统间相互促进、相互协调又相互制约共同形成一个动态过程,对大学生创业者产生影响。研究发现,在整个生态系统中最重要的子系统是创业团队。大学生创新创业生态系统没能发挥最大效用,尤其是宏观层面资源配置不够充分,需要进一步改进。优化大学生创新创业生态系统,不仅需要增强各子系统功能,更要增强系统间的互动,最大限度发挥生态系统作用,共同为大学生创业者营造良好的创新创业生态系统环境。

创新创业服务模式打造创业生态系统

龙源期刊网 https://www.wendangku.net/doc/1018904085.html, 创新创业服务模式打造创业生态系统 作者：周文辉王昶 来源：《中国经贸导刊》2013年第35期 为了提高创业企业的成活率，以创业带动就业，让长沙成为“创业之都”。长沙市工业与信息化委员会从2012年7月开始开展“与创业同行——长沙市2012年小微工业企业创业扶持专项行动”。行动以筛选创业扶持对象为主线，集聚“创业服务资源”为核心，围绕“融智与融资” 两个对接，开展“征信、辅导和评选”三项工作，提供“信用支持、智力支持、资金支持和荣誉支持”四大支持，取得了较好的成效，其经验值得总结与推广。 一、背景 （一）外部压力 2008年金融危机发生以来，创业企业面临生存困境。截止2011年底，长沙市规模以下工业企业共计8965家，提供了城乡75%以上的就业岗位。但在残酷的创业历程中，创业者需要面对融资难、成本上升、资源匮乏、心态疲倦等难题。 （二）响应号召 国务院提出“将创业企业作为重点支持对象”，出台了《关于进一步支持小微型企业健康发展的意见》；工信部指出“帮助和关心创业企业就是最大的民生工程”。长沙市政府设立了创业富民引导资金，建立市、区县、创业基地三级工作体系。 （三）内部动力 以前政府往往采取“项目申报，专家评审，直接给钱”的扶持方式，存在“跑项目者得，不跑项目者不得”的现象，使得政府有限的资金没有花在“刀刃”上，未能有效地转化为生产力。政府如何变“相马”为“赛马”？如何创新创业富民资金的使用方式？ 二、意义 （一）营造乐在创业氛围 创业企业构成中国企业的“毛细血管”。它们规模虽小，但数量众多，已成为经济社会发展的重要力量，在增加就业、促进增长、创新等方面具有不可替代的作用。长沙市通过“与创业同行”小微工业企业创业扶持专项行动，让广大创业企业感受到政府和社会各界的关注和关心，既有展示的平台，也有培训的机会，更有资本的亲睐。 （二）嫁接创业外部资源

2019年上海市高三模考语文调研测试卷(附答案及简析)

上海高考考试研究高三模考试测卷语文 （考试时间100分钟） 一积累运用10分 1．按要求填空。（5分） （1），日月照耀金银台。（李白《梦游天姥吟留别》）（1分）（2）驿寄梅花，鱼传尺素，。（秦观《·郴州旅舍》）（2分） （3）“枯藤老树错鸦，小桥流水人家”两句全由名词性词语构成，陆游的《书愤（早岁哪知世事艰）》一诗中，运用了同样手法的诗句是“，”。（2分） 2．按要求选择。（5分） （1）你想写一幅书法作品送给教师，作为内容，下列句子合适的一项是（）。（2分） A.大道如青天，我独不得出 B.学而时飞之，不亦乐乎 C.克己复礼，万世师表 D.高山仰止，景行行止 （2）远方亲戚送来特产，父母不在，由你执行，以下表达最得体的一项是（）。（3分） A.大老远的跑一趟，真是辛苦您了！谢谢您。 B.谢谢！千里送鹅毛，礼轻情意重，辛苦了。 C.多谢光临！礼物就不必带了，家里都有的。 D.放在这里吧，等父母回来，我就交给他们。 二阅读70分 （一）阅读下文，完成3-8题。（17分） 环境法的价值定位 ①工业革命以来，人类巨大的成功和满目疮痍的地球形成的巨大反差，使得所有的人包括法律人，都真切地意识到了人类战胜自然的代价是何等之大，从而不得不虑及当文明的列车高速撞向地球之后车毁人亡的可怕后果。于是，一个新的部门法——环境法诞生了。新生的环境法是来应急的，各种各样的技术规范被直接上升为法律规范。 ②不过环境问题还是没有得到根本解决，人们又开始重新思考。结论是环境问题不单是一个技术问题，还是一个社会问题。于是，各国纷纷颁布了环境保护的综合法律。美国的《国家环境政策法》和中国的《环境保护法》均是这种理念的表现。

创新创业孵化模式 构建新型创业生态系统

创新创业孵化模式构建新型创业生态系统 2012年09月17日 14:59 来源：中国高新技术产业导报 “经济全球化不仅带来了产业转移，也带来了技术转移、创新人才，更带来 了创业孵化的新模式、新机制和新文化。这些创业孵化新模式为助推科技型中 小企业创新创业，培育战略性新兴产业奠定了良好的基础。”在近日举行的 2012中关村论坛年会创业孵化新模式平行论坛上，科技部火炬中心副主任杨跃 承表示。 近年来，我国相继涌现出创新工场、车库咖啡、常青藤创业园、起点创业 营等一大批创业孵化新模式，国际上也出现了QB3孵化器、美国普利赛斯国际 公司等一大批新型孵化器。在2012中关村论坛年会上，这些国内外创新孵化模 式的创建者首次汇集一堂，围绕国际先进孵化新理念，共同探讨如何建立与战 略性新兴产业发展相适应的创业孵化体系。 创业孵化新模式密集涌现 美国加州大学生物科学研究所（QB3）是世界生物医药领域最负盛名的研 究机构之一。依托该研究所，一家新型孵化器——QB3孵化器就此诞生。 QB3孵化器创始人里吉斯·凯利介绍，该孵化器通过大学实验室降低创新产 业化风险，并为大学商业机构构建资本桥梁，由创业导师帮助学生完成创业计划，最终构建起依托大学进行研究并获得政府资助、科技型初创企业把这些技 术实现产业化和商业化的一整套创业生态系统。 美国普利赛斯国际公司构建的一系列创新中心颇具有代表性。普利赛斯特 创始人梅林达·里克特介绍，该公司先后与加利福尼亚州的一个政府机构和伯克 利大学以及美国强生公司合作建立了多个创新中心。如今，他们又把把触角延 伸到世界其他国家。通过这些创新中心实现更快地将技术转化为生产力。 与国际孵化器不断创新同步，近年来，我国孵化器也不断创新，特别是中 关村国家自主创新示范区出现了很多新型孵化器，它们既有致力于早期投资并 提供全方位创业孵化服务的创新工场，也有看似咖啡店其实是创业者圣地的车 库咖啡；既有致力于高端创新创业人才培育的常青藤创业园，也有附着于创业 场地之上提供各种增值服务的起点创业营…… “如今，中国在创业孵化领域已经形成了良好的社会基础。科技界、产业界、经济界和社会都有很好的共识。越来越多科技人员成为创业者，越来越多的资 本关注创业企业，越来越多的企业家成为投资者，越来越多的留学生回国创业，形成了良好的创业氛围和环境。这些都是非常可喜的现象。”杨跃承表示。

“双创”引领下的残健融合创业生态圈实践研究

qiyekejiyufazhan 《“十三五”加快残疾人小康进程规划纲要》（国发〔2016〕47号）提出，建立和完善残疾人就业和创业支持政策。通过多种渠道促进残疾人就业和创业，帮助更多残疾人加入大众创业和创新的潮流。通过劳动过上更好、更有尊严的生活[1]。截至2015年，中国“互联网+”大学生创新创业比赛已成功举办四届，大赛掀起了大学生创业的热潮，同时也进一步深化了高校创新创业教育改革，促进高等教育与经济社会紧密结合，大赛也是搭建大学生创新创业项目与对接社会投资的重要平台。 本研究立足在“双创”大赛背景下，在分析残疾大学生的创业现状的基础上，构建政府—社会—高校协同机制，探索残疾大学生的创新创业生态圈，搭建残疾大学生的创新创业教育复合模式。 1残疾大学生创业形势及意义 习总书记提出要全面建设小康社会，残疾人一个也不能少。《关于转发教育部等部门特殊教育提升计划（2014—2016年）的通知》（国办发〔2014〕1号）中明确指出，有必要全面推进全纳教育，让每个残疾儿童都能获得适当的教育。该计划提出了三大主要任务：提高普及水平，加强条件保障，提高教育教学质量。该计划也提出了相应的支持措施：一是提高特殊教育学校招生能力，普通学校创造条件尽可能多地接收具有一定普通教育能力的残疾儿童少年随班就读；二是加大特殊教育保障水平；三是加强特殊教育师资队伍建设，深化特殊教育课程改革。 中国残疾人服务网显示：2012—2016年，约有4.5万名残疾人进入高等院校学习，且年年呈递增趋势，但入学率的提高并未带动就业率的提升，就业率只维持在45%左右。残疾大学生的低就业率有着诸多原因，主要表现在多数残疾大学生文化水平偏低，对市场有效信息的捕捉能力欠缺，对互联网的应用掌握程度也还处于初级阶段，综合管理能力不足，导致其很难自主创新创业，就业、创业问题越来越突出。残疾人大学生不仅要面对身心障碍和自身素质的不足，以及来自用人单位和 社会的歧视，还要面对健全大学生在创新创业所面临的诸如自 身定位的认知、工作期许与现实之间的差异等普遍问题。 高等学校须培养残疾学生在校学习期间的自我意识，让残疾企业家进入高校课堂与残疾大学生分享他们的生动案例，激发残疾大学生创业的热情，以此创业促就业[2]。接受过高等教育的残疾大学生拥有较高的知识文化基础，在当前的“互联网＋”背景下，他们比一般的残疾人更容易顺应当地的行业发展，通过创新开发创业项目。我们可以从中挑选优秀的项目引入孵化基地进行孵化，这在一定程度上保证了项目的成功率。本研究以融合教育为导向，构建残健融合创业生态系统要素与演化机制的理论模型。通过实地调查和参与式观察，探索创业生态系统的建设模式，为残疾大学生发挥才能提供机会。研究残疾大学生的创业情况，在一定程度上有助于提高残疾大学生公共服务水平，能更全面地保护残疾大学生的权益，对推动全社会创业发展，促进社会稳定，消除社会对残障和弱势群体的偏见具有重要的意义。 2“双创”大赛背景下残疾大学生的创业现状及 成因分析 由教育部会同多个部委举办，面向高校的中国“互联网+”大学生创新创业大赛是全球最具影响力的双创盛会。从某种意义上说，双创大赛已成为连接高校、企业和政府之间合作的最好的平台和桥梁，无形中也以大赛为纽带构建起政府、企业、高校三位一体的创业生态圈，这是实施国家创新驱动战略的最佳切入点和突破口。高校创新创业教育的深入改革，也促进了拥有特殊教育专业的高等院校越来越重视残障大学生的创业项目，但这是否对残疾大学生创业带来了新的机遇?残疾大学生的创业现状到底如何呢？ 2.1残疾大学生就业创业自我认知状况不容乐观 笔者通过梳理国内外文献发现，残疾毕业生的就业创业意识淡薄，对自己的定位不够清晰，对外界环境的探索不够主动，对就业和创业存在畏难情绪。分析原因有以下几点：残 【基金项目】福州职业技术学院2017年度校级课题“以‘双创’大赛为载体构建残健融合的创业生态圈”（项目编号：FZYSKB201704）。【作者简介】韩燕霞，女，福建莆田人，硕士学位，任职于福州职业技术学院，副教授，研究方向：职业生涯规划与创业教育。 “双创”引领下的残健融合创业生态圈实践研究 韩燕霞 （福州职业技术学院公共教育部，福建福州350008） 【摘要】文章以“互联网+”环境、“大众创业、万众创新”为背景，分析了残疾大学生创 新创业的现状和成因。在大学生“互联网+”创新创业大赛等各种“双创”大赛的指导下，探索残疾大学生创新创业实践。从教学、学习、比赛、实战、实训、投资等角度构建残健融合创新创业生态圈模型，提高残疾大学生的创业成功率，为残疾大学生创新创业保驾护航。【关键词】“双创”大赛；融合教育；创业生态圈【中图分类号】G717.38【文献标识码】A 【文章编号】1674-0688（2019）08-0130-04 130

创业公社(综合创业生态体系型)

案例3：创业公社(综合创业生态体系型) 创业公社是一家有国资背景的创新型孵化器，由京西创业投资基金和北京股权交易中心共同出资设立。创业公社于2013年5月开始运营，总部位于北京市中关村石景山园区，同时已经开始在中关村、东城、西城、朝阳、丰台开始规模化扩展，并正在筹划向北京周边区县扩张。定位于为移动互联网、智能硬件、文化创意和节能环保等新兴领域的团队服务。创业公社的核心运营思路是，通过完整的创业服务体系树立品牌，以吸引更多的优质创业企业入驻，在形成企业数量规模之后，去和闲置物业洽谈，获得较低的价格，把它变成创业公社，最后再给创业团队办公。然而目前在石景山总部的场地是由政府提供，对创业公社而言并无租用成本。 创业公社对入驻团队也秉持开放的态度，并不设过多门槛。同时，受中关村管委会委托，创业公社运营名为“雏鹰计划”的优质项目池，目前其中有60多家企业，累计获得过的融资已超过7.5亿元。 创业公社受中关村管委会委托，运营中关村雏鹰人才基地，符合条件的企业可以获得不超过30万补贴，目前已有近60家雏鹰企业创业公社的盈利模式也是“办公场地租金+增值服务”，于2014年实现了微盈利。从2014年的情况来看，场地和服务收入的占比大约为7：3。但创业公社认为，从趋势来看，增值服务的部分发展很快，未来几年内服务收入超过办公租金收入将是必然。 在服务内容的层面，除场地的基础运营之外，主要有：金融服务(包括股权和债权)，垂直行业领域的导师顾问，帮助企业招聘，法律咨询(知识产权、合同梳理等)，申请政策(解决创业者对政府政策了解不足的信息不对称问题)，线下培训，定期的分享会和沙盘演练，项目路演，等等。对于交流的形式，创业公社的理念是不对交流形式做固定的限制。 在投资层面，创业公社当前的做法是用其提供的服务换取企业2%——5%的微股权，目前已获得近20家企业的微股权。但他们暂时没有退出的打算，一旦获得投资人的投资，也是对项目一个良好的背书，便更加有了长期持有的理由。 在已服务团队的层面，累计服务过的团队超过500家，目前实际入驻的企业有100多家，还有一些提供服务但在其他场所办公的团队。 短期内创业公社将会做三件事：一是目前3万平方米的总面积已经饱和，需要进行拓展，二是今年将要重点将企业推向四版市场，三是要做一个类似YOU+的创业者公寓，帮助解决住的问题。

创新生态体系

创新生态体系 一个良好的创新生态体系要为创新创业提供富集并充满活力的核心要素，还应有适应于科技资源配置和流动的体制机制，以及鼓励创新的包容性文化等。以北京中关村、武汉东湖、上海张江、深圳市为代表的国家自主创新示范区和安徽合芜蚌自主创新综合试验区在推进创新生态体系建设中积累了许多有益经验，主要包括:突出企业创新主体地位、面向全球整合创新资源、发挥创新载体协同作用、推动科技金融有效结合、不断探索体制机制创新。但是，也必须清醒认识到创新生态体系建设面临的问题，比如，企业创新主体地位仍不够突出，科技创新链条之间的协同性较弱，技术、人才、资金等创新要素的保障机制不健全，等等。因此，必须加大科技体制改革力度，进一步优化创业创新环境，切实发挥企业的主体创新作用，逐步构建起符合创新生态环境的开放式创新体系。 “创新生态”的内涵和特征 伴随着人类创新实践的发展，人们对“创新生态”的认识不断深入。从20世纪初熊彼特提出“创新”概念，到80年代后期学术界对国家创新系统的关注，逐渐突出创新是一个系统的概念。美国竞争力委员会在《创新美国:在挑战和变化世界中保持繁荣》一文中指出，把创新看作是经济和社会的许多方面具有多面性并不断相互作用的生态系统。之后，美国学者杰克逊将创新生态系统与生物学生态系统进行类比，认为“创新的生态体系由各种社群的人组合而成，科学家、政府官员、企业界领袖、工程师、作家、教育家、医疗保健专业人士等角色都有一席之地。”。 与此同时，国内学者对创新生态的认识也在逐步深入，从较早的路甬祥主编的《创新与未来:面向知识经济的国家创新体系》，到2011年相关部委联合主办的

“创新生态系统”专题会议，以及2012年浦江论坛聚焦的“产业变革与创新生态主体”专题讨论。这些研究围绕实现创新驱动发展战略，对如何营造良好外部环境、不同创新主体之间协同发展提出各自观点，进一步丰富了“创新生态”的内涵和特征。 引入“生态”概念是在创新系统理论的基础上有选择性地融入了生态思想，将创新看作是内容更为丰富、要素间联系更为紧密、内部结构更为复杂、整体更为优化的自动系统。创新生态理念改变了过去只注重创新活动本身的狭隘观点，它更加突出创新主体之间的互动性，以及与外部环境之间的依存性，而彼此之间关系的融洽程度可能会影响甚至决定着区域系统创新的成败。因此，加快创新生态体系建设不仅要培育相对齐备、有机联系、依存共生的创新主体，还应围绕创新链的各环节构建开放、多元、共生的体制机制。 构建良好创新生态体系的经验与做法 符合上述条件的创新生态体系，往往会成为创新企业和创业者的地域首选，目前国内具有代表性的主要包括中关村国家自主创新示范区、武汉东湖国家自主创新示范区、上海张江高科技园区、安徽合芜蚌自主创新综合试验区和深圳国家自主创新示范区等。它们都充分遵循创新生态体系的运行规律，着力强化市场在配置创新资源中的决定性作用，同时发挥好政府在推进创新中的引导作用。 ——突出企业创新主体地位 一些重要科技企业已经成为影响区域创新的重要组成部分。具体来说，就是将创新资源向高成长性企业和优秀企业家集中，不断延伸产业链和创新链，提高企业核心竞争力。例如，合芜蚌试验区围绕有优势、有竞争力的战略性新兴产业领域，以财政科技投入为引导，与产业龙头企业共同设立“产业科技创新专项资金”。由龙头企业主导，根据产业创新需要和市场需求，以产学研用相结合的方式，组织实施关键技术研发和攻关，逐步形成和完善了企业主导的产业技术研发机制。试验区