情境教学法在初中英语课堂教学中的运用
作者:李秀惠[1];
作者机构:[1]福建省漳州第一中学;
来源:中学生作文指导
ISSN:1002-3860
年:2019
卷:000
期:007
页码:P.136-136
页数:1
中图分类:G633.41
正文语种:CHI
关键词:情境教学法;初中英语;课堂教学
摘要:众所周知,传统教学方法在语法上很容易受到汉语语法的影响,许多学生还未形成良好的学习方法、学习体系,会使学生在学习过程中出现各种各样的问题,导致学生逐渐丧失学习兴趣、学习主动性。情境教学法就是在这种教学环境下横空出世,可以有效激发学生的学习兴趣,提高学习效率,弥补教学中的不足。对此,本文将针对情境教学法在初中英语课堂教学中的运用进行阐述。