博乐大学硕士学位专业有哪些

博乐大学

据留学360介绍，泰国博乐大学地处曼谷市中心地带，是一所具有40多年办学历史的综合大学，大学所在地曼谷是泰国的政治经济中心。

在创办博乐大学之前，博乐大学的高层管理人员有着丰富的经验先后在佛历2503年创办了博乐大学的小学部和高中部。之后于佛历2511年开设了博乐大学的附属中专部与大专部职业技术学院，开设商务管理专业。学科有以下：会计系、管理系、银行系、市场营销系、文秘系、电子IT等。有学生大概7500人。于佛历2528年博乐大学的校董会与泰国教育局商议开设办理“博乐学校”，博乐学校于佛历2530年2月24号正式成立。

于佛历2530年博乐大学开设2个学院：商务学院和法律学院。有学生人数97人，但是我们学校高层管理人员有信心让学校得到改进博乐大学。为了增加学校的名气与学科于佛历2536年博乐学校改为“博乐大学”。

硕士学位

工商管理硕士Master of Business Administration (M.B.A.)

金融学 (Finance)

会计学 (Accountion)

市场营销 (Marketing)

管理学 (Management)

工商管理服务学 (Service Business Management)

物流供应管理学 (Logistics and Supply Chain Management)

人力资源开发管理学 (Human Resource Management and Development)

电影、视频艺术传播系Master of Communication Arts in Film-Video (https://www.wendangku.net/doc/1f19199545.html,.Arts)

导演 (Directing)

编剧 (Screen Writing)

制作 (Producing)

电影、视频摄影 (Film - Video Photography)

编辑 (Editing) 影音 (Sound)

艺术传播管理硕士Master of Communication Arts in Communication Administration (M.A.)传播管理 (Communication Management)

大众传播管理 (Mass Communication Administration)

艺术家管理与娱乐 (Artist Management and Entertainment Industry )

公共管理硕士Master of Public Administration (M.P.A.)

城市开发管理 (Metropolitan Development Administration)

政治学 (Political Science)

公共管理 (Public Administration)

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××自修大学招收高教自考大学本专科生招生简章.doc

××自修大学招收高教自考大学本专科生 招生简章 【范文】 受中共××省委表彰的专门从事自考教学的大学，历次均获省教委、省考委表彰的“先进集体”从全川主考院校中精选具有丰富自考教学经验的教师优化组合成最佳师资阵容，切实帮助学员在学好的基础上考好，有志青年“自学成才的摇篮”已培养高教自考生三十多万名。××自修大学是专门从事高教自考教学的高等学校。创办历史长、专业设置齐全。现开设27个大学本专科专业，为城乡青年成才就业，在职人员进修提高、转岗择业，部队官兵成为军地两用人才，在校大、中专生成为复合型人才，提供了理想的成才之路。教学质量高，收费低，人才效益显著。已培养高教自考生三十多万名。一、招生对象：凡我国公民不受年龄、学历、职业限制，均可报名。入学不考试。通过函、面授学习，参加自学考试，单科合格者发给单科合格证，学完专科或本科课程考试合格者，发给大学专科或本科毕业证书，国家承认学历。缺考或考试不及格者，可重考，不限次数，直到及格为止。 二、函授专业及收费：各专业学制均为两年，教学计划、课程设置与省高教自考相一致。两年所有费用报名时一次交清，缴费含教材费、资料费、包装邮寄号费、函授答疑费等。中途不再收费。 1、大学专科：汉语言文学260元；工业企业管理、商业企业管理，农业经济与管理、会计、财政、金融、行政管理、政治管理、教育管理、国际贸易、统计、税收、英语（各320元）；国际贸易第2学历专科200元；中医、文秘、法律各340元；护理、电

子技术、市场营销、计算机科学与工程、工业与民用建筑工程（各380元）2、大学本科：汉语言文学、会计、法律、行政管理、英语（各340元）。3、学校同时招收各专业选读一门或几门课程的选科学生。三、函授教学措施：由主考院校具有自考教学经验的教师编写辅导资料，开展总纂复习，进行函面授辅导，确保教学质量。寄发自考指定教材、大纲及各种配套系列辅导材料《自修园地》。主要内容有：①自学导引：包括：重点、难点解析、自考模拟题、综合练习题、难题答疑；②总复习与应试指导；③自考试题分析；④自考信息专刊；传递自学考试信息，介绍学习和考试方法；登载试卷评析和学生习作等。采用电脑进行教学管理，多学员提供自考资料服务，为学生提供重点课程录音录像教学服务。专家教授随时通过信函解答学员学习中遇到的疑难问题。设立“自学成才奖励基金”，表彰奖励优秀学生，学生在两年学制内取得所学专业毕业证者，可评为优秀学员，其中成绩优良者可获学费总额60％至100％的奖励。设立“自考毕业人才库”，向市、地、州、县劳动人事部门和有关用人单位推荐毕业生。四、函授生报名办法：即日起报名，邮局汇款到：××市××巷××号××自修大学招生办。邮编：610015。汇单正楷写清姓名，详细通讯地址。附言栏内写明报读专业，当地邮政编码。校部收款后，当天注册，并寄发入学通知书，学员证、校徽、奖学金申领证、自考教材、大纲、辅习资料等。亦可直接到①××市××街××巷×号（团省委，电话（028）6649899）②××市×市街西延线抚琴西路××号（电话（028）7762442）③××市××××街××号（电话（028）6745527）报名。详章存校，函索附邮资四角即寄。欢迎广大求学者提意见，来信寄“××市××信箱”，邮编：610031

长春大学成人高考招生简章及学费标准注意事项

2018年长春大学成人高考招生简章 除全日制统招外，成人高考，自考，网络教育，国家开放大学等同属于国民教育系列，都是国家承认的高等教育学历。成人高考同普通高考一样，都是选拔人才的国家考试，只是由于本身的学习特征需要，才在学习形式等环节上有所差别，进行了一定区分。考生需参加教育部组织的全国统一考试，由各省市自治区、直辖市统一组织录取。 在这里吉林省浩海继续教育培训中心为您介绍2018年吉林省开办了继续教育学院的各高校，关于成人高考的相关政策。 考生可以自行报考，或选择高校直接授权的正规函授站，函授站会提供代报名，提供辅助教学材料，电话通知现场确认的时间和地点，考试时间和地点，回访，领取毕业证书，代申请学士学位的一系列的服务，避免了考生因不熟悉流程，或不在当地，导致报名后一系列的问题。 吉林省浩海继续教育培训中心系吉林省多所高校指直属授权的正规函授站，公办学历，学信网可查。录取后收费，学费收取均按教育局财政厅审核标准（各高校规定的收费标准）收取学费。合理、透明。 办公地址长春市南关区南湖大路2030号天骄大厦B座3单元13楼3132室 一、 二、学校简介： 长春大学是一所省属全日制综合性大学。现有三个校区，总占地面积102万平方米。学校前身是1949年由原东北人民政府工业部创办的长春工业会计统计专门学校，后历经多次易名，1983年更名为吉林机电专科学校。1987年经原国家教育委员会批准，原吉林科技大学、吉林机电专科学校、长春外国语专科学校、长春职业大学4所学校合并，组建长春大学。2000年8月，原吉林省林业学校并入。新的历史发展阶段，长春大学将遵循“知行合一，诚信至善”的校训，按照《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《吉林省中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的部署和要求，强化内涵建设，凝练办学特色，全面提升教育教学质量，努力把学校建设成为有特色、高水平、区域性重点应用型大学。 二、成人高考学习形式： 1、函授：以面授为辅，自学为主的一种学习形式 2、业余：利用工作以外的时间进行学习，一般周一至周五的晚上和周末的时间。

华中师范大学情报学真题笔记(信息管理学基础 完全版)

信息管理学基础 第一章：绪论 1、信息的概念 （1）从信息的作用来定义信息，认为信息是“不确定性的消除”、“负熵”等。（没有揭示信息的本质） （2）从信息的范围来定义信息，认为信息是消息、知识、情报、数据等。（只指出了信息概念的外延，及信息的范围，定义应该表达概念的内涵） （3）从信息的内容来定义信息，认为信息是“交换的内容”。（已经注意到了信息的质的方面，但是a信息的范围没有划定，b这个“内容”到底是什么） （4）从本体论和认识论角度来定义信息，认为信息是物质的属性、规律、运动状态、存在标志等。 a、从本体论层次上来考察，信息是一种客观存在的现象，是事物的运动状态及其变化方，亦即“事物内部结构和外部联系的状态以及状态变化的方式”。 b、从认识论层次上看，信息就是主体所感知或所表达的事物运动状态及其变化方式，是反映出来的客观事物的属性。 （揭示了信息的本质，但不够通俗，并且从两方面定义，不便于对信息概念的整体把握）我们认为，信息是事物发出的信号所包含的内容。（此定义实际上包含了上面第三、四类观点，因此该定义基本上属于第三类定义，但事物发出的信号中所包含的内容，实质上是事物的存在方式、事物运动状态和相互联系特征的一种表达和陈述，也可以说是物质存在方式和状态的自身显示） 2、信息的属性 （1）普遍性。凡是有物质的地方必然存在着信息，相互之间也存在着信息交换。 （2）多样性。 （3）可识别性。信息在一定范围内可以被不同的主体所识别。 （4）可加工性。信息可以被汇总和组织、分析和综合、扩充和浓缩，也就是说人们可以对信息的内容将进行加工处理。 （5）与载体的不可分析。信息需要传递和保存，必须借助于一定的载体。 （6）与载体的独立性。绝大部分信息不会因载体形式的变化而改变其信息内容。 （7）可传递性。信息可以通过多种渠道进行传递或交流。 （8）可共享性。同一信息可以被很多人共同享用、同时享用。 （9）非消耗性。可以多次开发，反复利用。 （10）强时效性。信息老化和更替。 3、信息与相关概念的关系 （1）信息与知识、情报 知识是通过人脑加工过的自然和社会信息，是人们对这自然和社会形态与规律的认识和描述。知识具有社会性（知识区别于信息的根本属性）、语言性、积累性等基本属性。 情报是具有特定利用价值的动态知识。情报具有知识性、动态性（情报区别于知识的根本属性）和有用性等基本属性。 从三者的范围大小来看，信息>知识>情报，三者之间属于一种包含关系 （2）信息与数据

首批自治区中小学名校长工作室调整后入室成员名单

首批自治区中小学名校长工作室调整后入室成员名单 2013年04月07日 1、自治区新疆教育学院实验小学名校长工作室 主任：田征新疆教育学院实验小学校长党支部书记 新疆教育管理干部培训中心办公室副主任 副主任：阿不都艾尼喀什市夏马勒巴格镇中心小学校长 张丽丽乌鲁木齐市第41小学校长 入室成员：刘慧铭乌市逸夫小学（乌市第8小学）校长 王渭华乌市第80小学校长 蒋萍吐鲁番市第1小学校长 郑芳策勒县第2小学校长 贾慧珍阿克陶县实验小学校长 李应萍精河县八家户农场小学书记、校长 卜玉梅奇台县第6小学校长 常慧臻乌什县第2小学书记 赵芸乌什县第2小学校长 阿不都外力热合曼伽师县第1小学校长 危青博乐市第3小学校长 阿里亚塔城市第4小学校长

乔宁新疆农业大学附属小学校长 2、自治区乌鲁木齐市第13小学名校长工作室 主任：迟玉英乌鲁木齐市第13小学校长 副主任：艾合买提·买买提托克逊县郭勒布依乡中心小学校长钱海燕乌鲁木齐市第15小学校长 入室成员：崔迎春乌鲁木齐市第14小学校长 赵英吉木乃县直属小学校长 刘金莲沙湾县第1小学校长 赛买提·艾沙沙雅县第2小学校长 张秀丽乌鲁木齐市第92小学校长 吉利力·吾甫尔乌鲁木齐市第5小学校长 张彬乌鲁木齐县永合小学校长 王玲娟呼图壁县第3小学校长 吴厚平库尔勒市第4小学校长 程淼克拉玛依独山子区第6小学校长 周敬国玛纳斯乐土驿学校书记、校长 杨晴乌苏市第5小学校长 3、自治区乌鲁木齐市第22小学名校长工作室

主任：李焰梅乌鲁木齐市第22小学校长 副主任：薛光彬乌鲁木齐市第59小学校长 热汗古丽·吾斯曼库车县林基路小学维语学校校长入室成员：王丽丽乌鲁木齐市第12小学校长 李萍乌鲁木齐市第35小学校长 刘淑真温泉县哈日布呼镇中心小学校长 古丽巴哈尔·麦麦提疏附县明德小学校长 林雪莲巩留县2小校长 牛艳华乌鲁木齐市第52小学校长 石岩乌鲁木齐市第26小学校长 王学英达坂城区东沟乡小学校长 吴春实玛纳斯县电厂学校校长 陈萍莉拜城县第2小学副校长 4、自治区乌鲁木齐市第13中学名校长工作室 主任：高喜梅乌鲁木齐市第13中学校长 副主任：张焱冰乌鲁木齐市第5中学书记 铁列瓦尔地·依布拉音乌恰县实验中学校长 入室成员：潘霞光乌鲁木齐市97中学（金英学校）校长

2020年清华大学招生简章

2020年清华大学招生简章 第一章总则 第一条为了保证清华大学本科招生工作的顺利进行，维护考生合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等 教育法》等相关法律和教育部有关规定，结合清华大学本科招生工 作的具体情况，制定本章程。 第二条学校名称：清华大学。地址：北京市海淀区清华园1号。上级主管部门：中华人民共和国教育部。办学性质：国家公办，全 日制普通高等学校，是综合性、研究型全国重点大学，是国家“985 工程”“211工程”重点建设大学。对取得我校学籍，学习期满成 绩合格的本科毕业生，颁发普通高等教育毕业证书，毕业证书学校 名称为清华大学。符合学位授予条件的，颁发相应学位证书。 第三条清华大学招生工作遵循“公平竞争、公正选拔、公开程序，德智体全面考核、综合评价、择优录取”的原则。 第四条清华大学招生工作接受纪检监察部门、考生、家长、媒体以及社会各界的监督。 第二章组织机构 第五条清华大学设立本科招生工作领导小组，负责贯彻落实教育部有关招生工作政策，执行学校党委常委会有关招生工作的决议， 领导、监督招生工作的具体实施，决策、审议本科招生工作中的重 大问题。 第六条清华大学招生办公室是学校组织和实施招生工作的常设机构，负责学校本科招生的日常工作。 第二十二条清华大学本科招生体检标准根据教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》， 结合我校实际情况制定，并作为我校高考录取工作的依据。

第二十三条本章程公布后，如遇教育部、部分省份高考招生政策调整，清华大学将制定相应录取政策，并另行公布。 第二十四条本章程由清华大学招生办公室负责解释。 第七条清华大学招生办公室根据需要组建赴各省(区、市)招生工作组。招生工作组协助招生办公室在各省(区、市)开展招生宣传、咨询、报考、录取等工作。 第八条清华大学招生工作在学校纪检委的监督下进行。 第三章计划与录取 第九条清华大学根据本校人才培养目标、办学条件等实际情况，统筹考虑各省(区、市)考生人数、生源质量、区域协调发展及重点支持政策、历年计划安排等因素，确定分省招生计划，报教育部审批后由各省级招生主管部门向社会公布。 第十条清华大学录取工作按照“学校负责，招办监督”的原则实施。在教育部领导下，在各省(区、市)招生主管部门统一组织下进行。 第十一条清华大学按照理工类、文史类、艺术类分类录取考生。 第十二条清华大学根据本校在各省(区、市)的招生计划和考生报考情况，确定调档比例和调档分数线。根据教育部规定，按照顺序志愿投档的批次，调阅考生档案比例原则上控制在120%以内。按照平行志愿投档的批次，调档比例原则上控制在105%以内。(注：清华大学在内蒙古自治区实行“分数清”录取规则。) 第十三条在思想政治品德考核合格、身体健康状况符合相关专业培养要求、高考投档成绩达到本省(区、市)本科一批录取控制分数线，符合清华大学调档要求的情况下，学校将参考考生综合素质评价和学业水平测试成绩，根据考生高考投档成绩从高分到低分顺序录取，单科成绩原则上应达到及格水平。对于符合清华大学投档条件，分数相同且当清华大学计划余额不足时，按照各省级招生主管部门确定的排序细则进行录取。

2020年广播电视大学春季招生简章

中央广播电视大学是以现代电子信息技术为主要教学手段进行现代 高等教育的一所综合性地方高等院校。建校25年来已为郑州各条战线培养了多名合格的建设人才。现有各类大专以上学历教育的学生近万人。学校将继续注重对学生综合素质的培养，以先进的现代远程教学设施，优秀的师资队伍和完善的管理制度为求学者提供的教学服 务。 一、招生专业： 1．本科（专科起点）专业（16个） 金融学、法学、社会工作、小学教育、学前教育（学前教师教育 方向）、英语（教育方向）、汉语言文学（师范方向）、计算机科学与技术、土木工程（建筑工程方向）、土木工程（建筑管理方向）、土木工程（道路桥梁方向）、工商管理、会计学、物流管理、行政管理、 护理学。 2．专科专业（26个，其中“一村一名大学生计划”专业8个）金融（国际金融方向）、金融（货币银行方向）、金融（金融与财务方向）、法学、小学教育、学前教育、英语（教育方向）、汉语言文学、广告（设计与制作方向）、计算机网络技术（网络管理方向）、建筑施工管理、工程造价管理、药学、护理学、工商管理（工商企业管 理方向）、工商管理（市场营销方向）、会计学（财务会计方向）、电子商务、物流管理、行政管理、物业管理、社会工作、机械制造与自 动化（机电方向）、旅游（旅游管理方向）、旅游（酒店管理方向）、城市轨道交通运营。

二、招生对象及报名条件：开放教育本科须具有国民教育系列相同或相近的专科或专科以上毕业证书。专科须具有高中、中专、职高 或技校毕业证书。年龄不限。 三、办学特色：课程实行完全学分制，教学方式灵活多样，采用 计算机网上教学、面授辅导、自学和电视教学相结合的方式进行教学，利用现代远程教育多种技术手段（网络教学、BBS、电子信箱、电话及双向视频系统、电视直播等）为学生自主学习提供服务。教师面授 辅导均安排在晚上和双休日。 四、考试与毕业：学生通过学习修满教学计划规定的毕业总学分，实践性教学环节考核合格，思想品德经鉴定符合要求即准予毕业。由中央广播电视 大学颁发毕业证书。本科专业需必修英语、计算机应用基础课程，课 程考试由教育部统一组织。对本科符合学位授予条件的相关专业的毕 业生，由合作高校授予学士学位。 五、报名： 报名时间：常年招生，分春秋两季注册，春季报名截止时间为2月底左右，秋季截至时间8月中下旬。 开学时间：春季每年约2月底开学，秋季每年约8底开学。 六、报名办法： 1、 报名时持身份证、毕业证书原件及复印件各两份（用A4纸正反面复印），2寸蓝底照片4张。

高中生综合素质评价实施细则

博乐市高级中学学生综合素质评价实施细则根据教育部颁发的《普通高中课程方案（实验）》和《教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》精神及《关于进一步加强普通高中新课程实验工作的指导意见》的要求，为有效实施学生综合素质评价和管理，促进高中新课程顺利推进，结合我校实际，特制定本实施细则。 一、指导思想及原则 实行高中学生综合素质评价，充分体现多元化评价、突出过程性评价、关注学生的个体差异，促进学生全面而有个性的发展；充分发挥优化教育实践的功能，帮助教师不断更新教育观念、转变教学方式；促进本校严格落实国家课程方案，逐步建立适应普通高中新课程实验需要的教学管理制度；引导社会树立正确的人才观和教育质量观，营造全面实施素质教育的良好氛围。 以导向性、公平性、发展性和可操作性为评价原则。 二、学校学生综合素质评价工作机构 （一）、学生综合素质评价工作领导小组 领导小组长：陶涛 副组长：王爱杰张晓玲孙新民孙鑫 组成人员：刘环环沈玉红王文英蒙根王丽莎 职责：负责对学生综合素质评价实施的领导和指导工作，对评价结果进行审核、公示、上报。 （二）、学生综合素质评价工作委员会 领导小组长：刘环环 组成人员：王丽玲年级组长全体班主任 职责：负责对学生综合素质评价工作的具体实施，对评价结果进行公示、上报。 （三）、学生综合素质评价工作仲裁委员会。 领导小组长：王文英 组成人员：科任教师、年级学生分会主席、副主席、各班团支部书记、班长 职责：负责对学生综合素质评价工作进行监督和审核，负责接收对学生综合素质评价工作过程中的咨询、申诉、调查、复议和以及纠正。 三、评价的内容和标准

(一)评价内容 学生综合素质评价以《方案》中的有关要求为基本依据，从道德品质、公民素养、交流与合作、学习能力、创新与发展、运动与健康、审美与表现等七个方面对学生进行评价。评价指标分为基础性发展目标、要素、主要行为表现等三级，具体内容见《河北省普通高中学生综合素质评价内容细日表》(附件1，以下简称《细目表》)。 (二)评价标准 学生综合素质评价的结果包括两个部分：综合性评语和评定等级。综合性评语主要是对学生综合素质的整体评价，重点突出学生的特点和潜质。评定等级指每个基础性发展目标的评定结果以等级方式呈现，其中“公民道德素养”分为优秀、合格、不合格，其他五个方面均分为A、B、C、D四个等级。 1、道德品质方面。 基本符合《细目表》相应要求者可评为合格。 达到合格要求且具备下列条件之一者，可评为优秀。(1)获校级以上三好学生、优秀学生干部、优秀共青团员、优秀共青团干部等荣誉；(2)在关心集体、保护环境、积极参加公益活动等方面有突出表现并得到校级以上有关部门表彰。 有下列情况之一者应评为不合格。(1)严重违反校纪、受到学校处分且无悔改表现； (2)触犯法律法规、受到司法机关处理。 2、公民素养方面。 3、交流与合作方面。 符合《细目表》相应要求者可评为B，基本符合《细目表》相应要求者可评为C。 达到B等要求且具备下列条件之一者可评为A。(1)在学校组织或认可的集体活动中起主要组织作用；(2)积极参与学校组织或认可的辩论、演讲等活动并有突出表现；(3)学校组织或认可的活动中有与他人合作的突出表现。 有下列情况之一者应评为D。(1)长期不参加班级等集体活动；(2)经常与他人发生冲突。 4、学习能力方面。 符合《细目表》相应要求者可评为B，基本符合《细目表》相应要求者可评为C。

清华大学美术学院2020年本科招生简章.doc

清华大学美术学院2020年本科招生简章 清华大学美术学院的前身是创建于1956年的中央工艺美术学院，1999年并入清华大学。学院历史悠久，学科结构完整，教学、科研、工艺实验条件完备，在国内外享有极高的声誉，连续两次被美国《商业周刊》评为全球60所最佳设计院校之一。学院现设有10个系和1个基础教研室，涵盖21个本科专业方向，具有艺术学门类中"设计学"、"美术学"和"艺术学理论"三个一级学科的博士学位授予权。20xx年教育部第三轮学科评估中，学院设计学排名第一、艺术学理论排名第三、美术学排名第四。学院师资力量雄厚，拥有一支国内领先、富有影响力的教师队伍，其中一大批是活跃在国内外学科前沿的艺术家、设计家和学者。目前全职专业教师205人，其中教授74人(其中博士生导师43人)，副教授103人。学院先后与美国、英国、法国、德国、日本、芬兰、韩国等国家42所知名院校建立了校际友好交流关系，每年引进数十位国际和国内专家和著名学者进行课程讲授。 为奖励优秀学生和帮助家庭经济困难学生，学院通过多种渠道筹集奖学金和助学金，设有"平山郁夫奖学金"、"枫华奖学金"、"张仃励学金"、"袁运甫艺术奖学金"等奖励基金以及对困难学生的大力资助行动，对激励学生成才和学科发展发挥了重要作用。学院实行本科优秀毕业生免试推荐攻读硕士研究生制度，每届近30%毕业生直接攻读本校硕士研究生。学院历届毕业生素质优良，受到了社会用人单位的普遍欢迎。他们分布于国家机关、新闻出版、高等院校、文化艺术团体、研究院(所)和各种相关企业

单位，在各自的工作岗位上为国家建设，为繁荣和发展我国的艺术设计和美术事业做出了重要贡献。 在清华大学建设世界一流大学的战略目标下，学院坚持不断深化教育教学改革，以培养具有全球视野，符合时代要求的复合型、创新型杰出艺术人才为目标，为建设成为世界著名美术学院而努力奋斗。 20xx年清华大学美术学院面向全国招生，欢迎广大热爱并有志于从事艺术设计、美术创作和艺术理论研究的考生报考! 1报考条件 1.符合下列条件的人员，可以申请报考。 ⑴ 遵守中华人民共和国宪法和法律; ⑵ 高级中等教育学校毕业或具有同等学力; ⑶ 身体健康，符合《清华大学本科招生体检标准》且无色盲、色弱; ⑷ 省级美术统考合格(省统考未涉及的专业除外)。 2.具有下列情况之一者，不得报考。 ⑴ 具有高等学历教育资格的高等学校的在校生; ⑵ 高级中等教育学校的非应届毕业的在校生(即高一、高二学生); ⑶ 在高级中等教育阶段非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并违规参加普通高等学校招生全国统一考试的应届毕业生; ⑷ 在上一年度参加全国统考或参加我院专业校考中利用通讯工具作弊、由他人代替考试或代替他人考试等被认定为考试作弊行为情节严重的考生;

2018年齐鲁工业大学成人高考招生简章

齐鲁工业大学成人高等教育二〇一八年招生简章 学校简介 学校创建于1948年，是国务院学位委员会批准的硕士学位授权单位和全国首批学士学位授权单位。是首批山东特色名校工程学校和“山东省2011协同创新中心”牵头单位，被主流媒体评为山东省十大“最具社会口碑学校”、山东省“最具就业竞争力本科院校”。2016年12月，经山东省委、山东省人民政府研究决定，整合原齐鲁工业大学、山东省科学院等优质教育科研资源组建新的工业大学。2017年5月，新的齐鲁工业大学（山东省科学院）组建完毕，开启了“建设国内一流、国际上有重要影响的应用研究型大学”的新征程。学校现有73个本科专业，9个省部级及以上重点学科，10个一级学科硕士学位授权点、68个二级学科硕士学位授权点，9个工程硕士专业学位授权领域、3个艺术硕士专业学位授权领域、1个金融硕士专业学位授权领域，2个翻译硕士专业学位授权领域，是涵盖工、理、文、经、管、法、医、艺等学科门类的多科性大学。学校现设有2个学部，19个教学单位，现有在校生30000余人。 学校有4个校区，占地面积3770余亩。其中3个校区位于济南，1个校区位于菏泽，主校区坐落在风景秀丽的济南长清大学科技园内，同时在济南、青岛、济宁、临沂、菏泽等城市设有研究机构，拥有国家级科技平台近20个，省部级科技平台110余个。学校现有教职工4100余人，专任教师及专职科研人员3300余人，其中具有高级专业技术职务人员1100余人，拥有双聘院士5人，合作外籍院士17人。 齐鲁工业大学从1987年经国家教委批准开始举办成人高等教育，在山东省教育厅组织的成人高等教育办学水平评估中被评为优秀等级。目前已在省内建立30余个函授站（报考中心），成人教育在读生10000余人，已为社会培养各类人才45000余名。现有47个成人高等教育本、专科专业，涵盖了工学、理学、经济学、管理学、医学、法学、艺术学等7个学科门类，已逐步形成了以工为主，以轻工为特色，多学科协调发展的学科专业布局。我校成人高等教育秉承先进的办学理念，利用学校丰富的教育资源，充分运用现代化的教育手段开发建设成人高等教育网络课程，采用网上授课与自学辅导相结合的教学模式，为学生提供优质的学习资源。

历史期末试卷

博乐市高级中学2017-2018学年第一学期期末试卷 高二历史 考试时间：90分钟试卷满分：100分 一、选择题：本大题共40小题，每小题1.5分，共60分。在每小题所给出的四个选项中，只有一项 是符合题目要求的。 1.西方学者认为，公元前6世纪至公元前3世纪是人类文明的“轴心时代”，“人类意识”首次觉醒，理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向。在当时的中国，最具典型意义的现象是：（） A．诸子并立、百家争鸣 B．崇尚黄老之学 C．罢黜百家，独尊儒术 D．崇儒尚佛、道，三教合一 2．1988年1月，全球诺贝尔奖获得者在法国巴黎发表宣言说道：“如果人类要在二十一世纪生存下去，必须回头二千五百年，去吸收孔子的智慧。”下列最能体现孔子智慧的观念是（） A．社会和谐 B．依法治国 C．制度创新 D．改革开放 3．“天下莫柔弱于水，而攻坚强者莫之能胜”,以上言论反映的思想是（） A．唯物论思想 B．辩证法思想 C．无为而治思想 D．民本思想 4.“中国古代历代王朝的统治在证明了法家思想确有效用的同时，还证明了儒家思想的正确——政府最终还是要依靠被统治者的默认。”这里说的“政府最终还是要依靠被统治者的默认”所反映的思想与下列思想主张相吻合的是：（） A．制天命而用之 B．“民贵君轻”，统治者应当实行“仁政” C．兼相爱、交相利 D．加强中央集权，防止人民反抗 5．“人之异于禽兽，是父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信。”这句话体现了哪 一派别的思想？（） A．道教 B．基督教 C．理学D．佛教 6．“僧问：如何解脱？禅师曰：谁缚汝？又问：如何是净土？禅师曰：谁诟汝？问：如何是涅般？ 禅师曰：谁将生死与汝？”与禅师观点相似的是（） A．孟子 B．董仲舒 C．朱熹 D．王阳明 7．王夫之说：“以天下论者，必循天下之公，天下非一姓之私也。”依据此言论，可见其思想的进步性在于（） A．反对中央集权 B．主张“工商皆本” C．要求实现耕者有其田 D．反对君主专制独裁的制度 8．苏格拉底被18世纪的启蒙思想家视为先驱和战友，主要是因为他（） A．主张人是社会的中心 B．在哲学意义上发现了“自我” C．宣扬人类认识的无限性 D．是“哲学的创造者”、“智慧”的化身9．称古希腊是西方人文精神的发源地，主要是因为（） A．希腊最早进入奴隶制社会 B．希腊涌现了众多的哲学大师 C．希腊先哲最早怀疑宗教神话，强调人的价值 D．希腊人最早研究自然哲学 10．历史上的思想家为丰富西方人文精神的宝库，作出了各自不同的贡献。以下观点哪一项是卢梭提出的？（） A．如果知识包括了一切的善，那么我们认为美德即知识就将是对的 B．每一个真诚悔改的基督徒，即令没有赎罪卷，也同样可以得到赦罪或免罪 C．社会秩序是为其他一切权利提供了基础的神圣权利，这项权利是建立在约定之上的 D．当立法权和行政权集中于同一人或同一机关之手，自由便不复存在了 11.说康德又为人们打开了一扇智慧的大门，是因为他：（） A. 提出了“人民主权”的口号 B. 对理性做了更彻底的哲学探讨，强调人非工具 C. 推动法国启蒙运动达到高潮 D. 认为一切存在物都有它们的法 12．文人画是中国古代绘画艺术的杰出代表，它集文学、书法、绘画及篆刻艺术为一体，强调表现个性，讲究借物抒情，追求神韵意趣，下列绘画作品中反映这一风格的是（） A．《清明上河图》 B．《鹳鱼石斧图 C．《墨梅图》 D．《步辇图》13．“牛顿的发现，给人类带来从未有过的自信。曾经匍匐在上帝脚下的人类，终于大胆地抬起头来，开始用自己理性的眼光大量世界。”这段话主要说明牛顿的发现（） A．推动了天文学的发展B．使人类彻底摆脱了神学的影响 C．促进了人类思想的解放D．使人类开始关注现实世界 14．雕塑家罗丹(1840－1917年)在博物馆面对一些人物塑像时，有感而发说：“瞧！伏尔泰对面的卢梭，目光中含有无限精微气息，那是十八世纪诸人物的共同性格。”依你的推论，罗丹所谓的“十八世纪诸人物的共同性格”主要指的是（） A．尊崇人文主义，否定天主教的教规 B．提倡归纳或实验的方法 C．以理性的方法，思考人类社会的现象 D．倾向自由、平等，反对君主政体 15．著名英国历史学家里查德?奥维瑞列举了人类历史上50个最重要的日期。1859年达尔文发表《物种起源》位列其中，里查德?奥维瑞对此选择的说明是（） A．达尔文的论著标志着近代自然科学的诞生 B．达尔文的著作深化了人类对生命本质的认识，开创了分子生物学 C．达尔文的理论进一步证明了“上帝造人说”的合理性 D．达尔文改变了人对自身与环境的看法，动摇了对上帝的信仰 16．有人说“洋务派是林则徐、魏源的继承者”，其主要依据是（）

国家开放大学招生简章

国家开放大学 招生简章 一、学院简介 国家开放大学(英文:The Open University of China)是中华人民共和国教育部直属的，以现代信息技术为支撑，学历教育与非学历教育并举，实施远程开放教育的新型高等学校。学校在中央广播电视大学基础上组建，面向全体社会成员，强调优质教育资源的集聚、整合和共享，强调以现代信息技术为支撑，探索现代信息技术与教育的深度融合。 二、报考须知 1、开放教育专科专业： 具有高中、职高、中专、技校及以上学历者。 2、开放教育本科专业： 具有国民教育系列专业高等专科（含专科）及以上学历者。 三、报名资料 专科：1、身份证复印件 2、本人高中（或中专、职高、技校）毕业证书复印件 3、近期一寸蓝底电子照片及纸质版照片2张 本科：1、身份证复印件 2、本人大专毕业证书复印件 3、学历证明材料（学信网下载打印《教育部电子注册备案表》或学 历认证认证中心下载打印《学历认证报告》） 4、近期一寸蓝底电子照片及纸质版照片2张 备注：非本地户口需提供异地生源证明（居住证或暂住证）

四、报名时间 1、春季报名时间：每年1月初——3月中旬。 2、秋季报名时间：每年7月初——9月中旬。 五、专业设置 学历 层次专业名称 学习 形式 学费标准主干课程 专科 法律事务 开放 教育 第一年学费 3300元，第二 年学费3000元 法理学、民法学、宪法学等行政管理公共行政学、管理学基础等机电一体化技术 第一年学费 3800元，第二 年学费3000元 机电技术、机电控制基础等 本科 法学 开放 教育 第一年学费 3500元，第二 年学费3000元 法律文书、合同法、税法等行政管理政府经济、公共政策概论等土木工程 第一年学费 3900元，第二 年学费3000元 土木工程力学、结构设计等 六、毕业及颁证 实行学年学分制。根据教育部有关要求，高中起点专科、专科起点本科专业最短学习年限为两年半。符合毕业要求的，颁发国家承认的专科或本科学历毕业证书，教育部给予毕业证书电子注册。 授予学士学位的专业，学生达到授予学位的标准并符合有关规定要求，可获得国家开放大学授予的学位证书。 联系电话： 张老师 XXXXXXXXXXXXX （微信同号）

华中师范大学网络教育学院《管理信息系统》练习题库及答案

《管理信息系统》练习题库及答案 管理信息系统练习题库01 一、填空题 1. 信息系统包括系统和系统两个方面。系统对输入数据进行处理，获得新的数据；而系统则不改变信息本身的内容，作用是把信息从一处传到另一处。 2. 管理系统按层次可分为战略管理、和等三个层次。 3. 数据通常按四个层次进行组织。这四个层次是：数据项、、文件和 。 4. 所谓数据的组织，指的是由计算机操作系统提供的数据组织功能。而数据的组织，指的是对相关记录进行逻辑上的编排。 5. 数据模型有层次数据模型、和等几种。 二、选择题 1.下列系统开发的各阶段中难度最大的是 ( ) A、系统分析 B、系统设计 C、系统实施 D、系统规划 2.数据库的组织结构中包括的模式有（） A、内模式 B、（概念）模式 C、外模式 D、前三个选项都对 3.U/C矩阵的正确性检验没有包含的一种是：（） A、完备性检验 B、准确性检验 C、一致性检验 D、无冗余性检验 4.文件系统中最小的数据存取单位是( ) A、数据项 B、记录 C、文件 D、数据库 5.某公司把库存物资出入库和出入库财务记账处理综合成一个应用子系统，这种子系统 是将（） A、供销职能和生产职能关联在一起 B、供销职能和财务职能关联在一起 C、财务职能和生产职能关联在一起 D、供销职能和市场职能关联在一起 6. 下列关于结构化方法和原型法的描述错误的是( ) A、结构化开发方法是以系统工程的思想和工程化的方法进行开发 B、对于运算量大、逻辑性较强的程序模块可采用原型法来构造模型 C、结构化方法要求严格区分开发阶段 D、原型法要求的软件支撑环境比结构化方法高 7.可行性分析的内容包括( ) A、业务上的可行性、管理上的可行性、决策上的可行性 B、技术上的可行性、业务上的可行性、管理上的可行性 C、经济上的可行性、技术上的可行性、管理上的可行性 D、经济上的可行性、业务上的可行性、管理上的可行性 8. 数据库系统的核心是（）

博乐市高级中学第十四个月奖励工资发放办法

博乐市高级中学第十四个月奖励工资发放办法 为深化学校收入分配制度改革，规范学校分配秩序，进一步调动全体教职员工的工作积极性，体现以岗计酬、多劳多得的分配原则，结合2012年12月15日五届二次教代会通过的关于教职工出勤情况与第十四个月工资挂钩的考勤制度要求，结合我校实际情况，特制定本发放办法。 一、奖励工资总额核定。 第十四个月奖励工资按照在职教职工第十三个月工资标准核定，平均每人1406元 二、奖励工资发放范围 发放范围：学校全体在编教职工、湖北援博教师。 三、奖励工资分配的原则： 1、以岗计酬、按劳分配、多劳多得原则。 2、公开、公平、公正原则。 四、奖励工资发放办法： 1、全勤奖 从奖励工资中划出200元设全勤奖，全年全勤者全额发放。（全勤奖是指一年中无任何请假和违规违纪现象） 2、其余部分： 其余部分即1206元，平均按照360天分摊计算发放。 3、奖励工资与考勤情况挂钩： 第十四个月奖励工资与教职工全年出勤情况挂钩，结合出勤情况给予发放。发放原则和标准按照博乐市高级中学考勤制度相关规定执行。 附：博乐市高级中学考勤制度

博乐市高级中学华师大一附中博乐分校 考勤制度 （经2012年12月15日五届二次教代会通过）为确保学校各项工作的顺利开展，根据博乐市纪发[2008]31号文件精神，结合我校实际，特制定本考勤制度。 一、请假手续 1、请假须先到办公室填写请假条，事假需写明事由、去向、时间（具体年、月、日），病假需附诊断书或医院证明，按照相关程序告知年级组、科教处和分管领导，经领导审批后，告知办公室并将请假条交办公室盖章、登记和存档。 2、突发事件，事前来不及履行正常请假手续者，可通过电话或其它方式告知学校，事后须及时补办请假手续，否则按旷工处理。 3、未请假、无特殊原因由他人捎假条或补假条一律按旷工处理。 4、请假期满应及时向办公室销假。 5、续假：请假后，如因病或因事不能如期返校，应在假期期满前及时办理续假手续，待批准后方可续假。 二、请假审批 1、教职工因事、因病请假，一天以内由年级组、各处室领导审批，报办公室盖章备案；三天以内由分管领导审批报办公室盖章备案；请假三天以上须由校长审批。 2、班主任请假需由德育分管副校长审批，然后按相关程序履行请假手续。 3、中层干部及年级主任因事、因病请假须由校长审批，并报办公室盖章备案。 4、考勤结果按月公布。学校教职工大会、每周升旗及大型活动检查等考勤由办公室负责；科教处负责上课及早读到班检查记录；年级组负责年级组活动记录；教研组长负责教研组活动记录；凡对考勤公示有质疑者，务必在考勤公示一月以内提出异议并出具证明，由办公室做出更改。逾期不再予以认可。 三、教职工特殊假期实行办法 以下情况在规定时间内不扣发工资： 1、教职工探亲假： 教职工探亲假按国家规定执行，但由于教学工作的特殊性，教师探亲原则上安排在寒暑假期进行；确有特殊原因或事故，需在学期中进行者，须有由校长审批后方可进行。 2、教职工婚假： 教职工婚假按照《婚姻法》规定执行，原则上应于寒暑假期间休假，如需在上课期间进行的，经学校研究后酌情准假。 3、教职工丧假： 教职工直系亲属（父母、配偶、子女）死亡，给予7天丧假（家在外地的，路途时间不计算在内）。其他非直系亲属死亡，酌情予以5天以内丧假。因故需延长者以实际情况予假。 4、教职工产假： 根据《中华人民共和国劳动法》第六十二条规定和计算方法，妇女职工在

2020年武汉大学本科招生章程

2020年武汉大学本科招生章程 2016年武汉大学本科招生章程 第一章总则 第一条根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等相关法律和教育部有关规定，为更好地贯彻教育部“依 法治招”的要求，深入实施高校招生“阳光工程”，规范学校全日 制普通本科招生工作(以下简称“招生工作”)，保证招生工作的顺 利进行，特制订本章程。 第二条本章程所涵盖的主要招生类型有： 1.参加普通高等学校招生入学考试的学生：含统考录取学生、保送生、艺术类考生、高水平艺术团、高水平运动队、自主招生学生、贫困地区定向招生专项计划(以下简称国家专项计划)、高校专项计 划(以下称为农村学生“自强计划”)、非西藏生源定向西藏就业生、国防生、少数民族预科班、民族班、内地西藏班、内地新疆高中班等。 2.华侨、港澳台地区学生：含通过普通高等学校联合招收华侨、港澳地区及台湾省学生入学考试录取学生、澳门保送生、香港免试生、台湾免试生。 第三条学校的校名为武汉大学(国标代码10486)，主管部门为中 华人民共和国教育部，注册地址：湖北省武汉市武昌区八一路299 号(邮政编码：430072)。 第四条学校为公办、全日制综合性大学，具有学士、硕士、博士学位授予权，并设有博士后科研流动站。 第五条学校招生工作坚持公平、公正、公开的原则，德智体美全面考核、综合评价、择优录取。 第二章组织机构及其职责

第六条学校成立由校长、分管校领导、纪委书记和相关职能部门负责人组成的普通本科招生工作领导小组，并成立普通本科招生委 员会、设立招生办公室。 第七条招生工作领导小组是学校招生工作的领导及决策机构，其主要职责是全面领导学校普通本科招生工作，研究、制订普通本科 招生政策、招生计划及录取规则等，并对本科招生重大事项做出决策。 普通本科招生委员会是学校普通本科招生工作的决策咨询、民主管理和监督机构，负责研究、审议招生政策和制度，监督学校本科 招生工作，维护招生公平公正。招生委员会要吸纳教师、学生及校 友代表参加。 招生办公室设在本科生院，其主要职责是贯彻执行国家招生政策和制度，在学校招生工作领导小组的领导下，负责学校本科招生工 作的组织实施。 第八条招生办公室根据招生工作的实际需要，在全校教师和干部中遴选招生工作人员参与学校招生宣传、录取工作以及参加部分招 生形式(专业)的专业水平考核(考察)及考试工作。 第九条学校实行招生信息公开，通过武汉大学本科招生网(https://www.wendangku.net/doc/1f19199545.html,)、武汉大学主页(https://www.wendangku.net/doc/1f19199545.html,)、官方微博、微信公众平台、招生宣传材料等途径发布招生有关信息、公示 选拔及录取结果。 第三章招生计划 第十条学校在国家核定的年度招生规模内，按照“优化生源结构，促进区域均衡”的原则，根据教育部有关文件精神和学校实际办学 条件，结合近年分省(自治区、直辖市，下同)分专业招生计划(以下 简称来源计划)编制及使用情况，统筹考虑各省应届普通高中毕业生 人数及各省考生占全国报名总量的比例、优质教育资源享有情况、 生源质量和城乡、区域协调发展等因素，科学、合理地编制来源计划。

韩国留学招生简章

招收赴韩国半工半读留学生简章 一、入学条件 1、毕业2年之内的高中(或中专生）、大专及本科学生 2、大专及本科在读生 3、年龄不超过26周岁 4、身体健康，无传染病 5、品行端正，无犯罪史 6、亲属没有在韩国非法滞留者，未向申请国递交过材料（若有需如实向公司禀报，否则拒签自负） 二、签证 1签证类型：D-4 签证半年。半年后，学校协助学生延签证，并担保学生办理合法打工就业证。 2韩国语学堂课程时间最长为两年，语言过关或第二年.第三年可申请韩国大学，或研究生课程（学校将辅助申请大学或研究生课程所需要的手续办理）本科签证时间一般为4年，研究生时间为2年。 3．申请顺序：学生先报名，然后进行集体面试，韩国学校院长将亲自来中国进行面试，公司保证面试率。面试时，学生须携带齐全的申请手续，面试合格者的材料将直接由学院院长带回韩国，进行申请签证，一个月之内下反签证号码，学校统一安排驻中国领事馆申请签证和韩国入境日期。现在一般不用来面试，我们直接通过就行。 三、留学优惠条件 1．韩国多所大学任您选择，只需仅仅39000元人民币（内含2个学期的学费.住宿费和韩国公司的管理费以及信息咨询费服务费报名费）；签证费、飞机票自理。 2、第二年入大学时享受外国留学生特殊奖学金（不同学校奖学金制度不同），学费大约是韩国学生的 50%-60%（大学本科留学生半年的学费大约是11,000元人民币左右）。学习优秀者，可享受不同等级的奖学金。 3、韩国大学：西江大学（首尔）；汉阳大学（首尔）；仁荷大学（仁川）；国民大学（首尔）；韩世大学； 龙仁大学（京畿道龙仁市）；檀国大学；韩信大学等几十所大学可选读。 四、勤工俭学 1、入境开学之日起，前6个月必须按时上课；如旷课次数在6次以上（1个月内）学校如取消学生在 韩合法居留权并遣送回中国，我公司将不负任何责任。 （一般上课时间是早9：20点—12：20，或下午1：20—5:20根据学校安排。） 2、进入大学后，学校辅助学生办理合法打工证件，可放心工作。 3、第二年入本科或研究生或插班生的学生，可利用每年5个半月放假的时间勤工俭学，在校学习优秀 者，校方推荐在校内教学部门勤工俭学 五、毕业去向 1、继续深造，可以专科升本科，也可以读硕士研究生 2、学习优秀者，也可推荐到其他国家继续深造 3、表现优秀者校方提供在韩就业岗位或推荐到中国的韩资企业工作

华中师范大学考研真题—华中师范大学04教育管理学438

华中师范大学 二○○四年研究生入学考试试题 招生专业：教育经济与管理研究方向： 考试科目及代码：教育管理学438考试时间：元月11日下午 一、名词解释（每小题3分，共15分） l.教育行政信息 2.教育行政公共关系 3.教育政策 4.民办学校 5.教师管理 二、简答题（回答要点，并作简要解释。每小题10分，共50分） l.学校管理的特点 2.学校目标管理的过程 3.教学工作管理的基本要求 4.现代教育的学生观的基本观点 5.教师(岗位)聘任制的基本原则 三、辨析题（指出正误，并说明理由。每小题6分，共24分） l.教育行政即教育行政学 2.学校管理原则具有主观性特点 3.校长对学校的影响大小，首先取决于学校领导体制 4.学校管理过程具有动态性意味着学校管理过程是不可控的 四、论述题（要求层次清楚，理由充分。每小题20分，共40分） 1、什么是校风？联系实际谈谈如何培养优良的校风 2、学校管理为什么要坚持以激励为主的原则？怎样坚持这一原则？ 五、案例分析题（要求观点明确，分析中肯。21分） 在中小学管理者培训班上，主讲教师提出的一个讨论问题引起张、李两位学员激烈的争论。主讲教师的问题是：过去有学者提出党支部发挥保证监督作用，后来中央文件的提法是发挥政治核心作用，那么什么是政治核心作用？强调政治核心作用还要不要发挥保证监督作用？怎样理解两者的关系？正当前形势下，中小学党支部对学校行政应该怎样发挥作用？ 学员张的观点是，学校实行校长负责制以后，校长是学校最高行政负责人，对学校工作全面负责，有行政决策权。党组织的保证监督作用变为政治核心作用，意味着不需要党组织发挥什么保证监督了。所谓党组织的政治核心作用，就是要求支部书记超脱行政事务，当“开明书记”。当开明节记就是支部书记对学校行政的最大支持。 学员李的观点是，现行的学校领导体制是校是负责制，校长只是“负责”，而不是“领导”。学校“领导”非支部节记莫属。中央文件规定学校党组织发挥的政治核心作用，就是对学校的领导作用。支部书记应控制学校的办学方向，对校长所有的决策有权进行审批把关。党组织的保证监督作用依然存在，就是防止校长走向独裁专断，所以不应强调书记开明、超脱。 你怎样看张、李的观点？你认为应该怎样回答主讲教师的问题?