六年级作文：长大后我就成了你作文

长大后我就成了你

有人说，教师是太阳底下最光辉的职业；有人说，教师是塑造人类灵魂的工程师。伟大的居里夫人说过：“不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初的种子。”

很荣幸，我出生在一个教师家庭。

记得小时候，爷爷经常给我讲他的往事。我的爷爷是一名乡村老教师。他在这个小镇上扎根了几十余年，现在已经退休了。在爷爷讲述的教师生涯中，有感动、有热血、有喜悦、有汗水、有不舍、但更多的，是骄傲。爷爷说过，他从来就没有后悔当一名老师，他一生育人子弟无数，兢兢业业，问心无愧。年轻时候的爷爷，条件虽然艰苦，但他依然幽默风趣，更是有名的美男子，深受学生们的喜爱。

那个年代的教学环境很差。教室里没有电灯，晚上上课的时候都是每个学生带一盏煤油灯，但是煤油燃烧时冒出的黑烟总是让人不如意；黑板也不能算是正真的黑板，而是用某种类似于颜料的东西画上去的；没有电脑、投影仪、录音机，老师们上课时都是用嘴讲，用手写。就算教学条件在怎么简陋，爷爷他们也从不叫苦叫累，一心一意的坚守在岗位上。

每年春风拂面之际，学校都会组织学生植树，帮大人插秧。这个时候，爷爷都会冲在最前面，因为他觉得，应该给同学们树立榜样，做一个勤劳能干的人。但他从来不会像女老师那样悄悄地帮同学们一把，而是给他们做示范，借此锻炼他们自己动手的能力。

小时候听爷爷的学生们讲的最多的一句话就是：“你爷爷上课太好玩了，我最喜欢老师讲故事了！”爷爷上课，就能看出他有多厉害。每篇对学生来说枯燥的课文，都能在爷爷手中变成一则则有趣的故事，不仅本班学生听得津津有味，也有许多别的班的学生来教室门外明目张胆地“偷听”，好不热闹。

爷爷对每一个学生都一视同仁，就连那些没能继续读书的学生也对他很尊敬。有时，一些学生会来爷爷的老屋子看望他，他们大多考上了好大学，找到了好工作。那时的爷爷，脸上洋溢着的，是我从没见过的骄傲。

在爷爷身上，我看到了教育行业工作者的坚持与无私奉献；

在爷爷身上，我看到了许许多多像爷爷这样老一辈教师的精神；

在爷爷身上，我懂得了教育是国家之本，教育兴国，教育强国。教育事业对一个国家来说更决定了成败。如果没有这些辛苦为国家培育人才的教育工作者，就没有现在的中国。这几年教育事业迅速发展，给了我们良好的学习环境，看到更多孩子能开心快乐的学习，爷爷心里很欣慰。在爷爷这样老一辈教师身上，我懂得了，无论有怎样的困难，也不能忘记自己的职责所在，更不能忘记自己的使命与责任。

也许是受到了爷爷的感染和鼓舞，我的爸爸也成为了一名光荣的人民教师。对待工作，他认真负责；对待学生，他体贴关爱。爸爸常说：“人的一辈子很长，但只要有坚持做对的事，人生才会有价值、有意义。”小时候的我还不能理解这句话，但现在长大一点，我开始有所领悟：我的爷爷、我的爸爸选择了成为一名乡村教师，用一辈子

的时间扎根基层，只做一件他认为对的的事，那就是教书育人。从一笔一划到人生哲理，从“1+1”到人生的意义……

如果你问我长大以后想做什么？我要和爷爷、爸爸一样，成为一名塑造人类灵魂的工程师，传道，受业，解惑。每当想到这，我的脑海里总是想起这首歌：“长大后我就成了你……”

《长大后我就成了你》教学设计

《长大后我就成了你》教学设计 教学内容： 本节教学内容《长大后我就成了你》是长春版义务教育课程标准实验教科书小学语文四年级上册第三板块《长大后我就成了你》的第二篇课文。 教材分析： 本课的课文是一首歌词，语言流畅，节奏明快，蕴意含蓄，从学生的视角，表达了对教师的理解和热爱，对教育事业的执著追求。是对学生进行尊师教育的好素材，也是对学生进行语言文字教育的好素材。 学情分析： 学生经过几年来与老师的接触，能从生活中与老师发生的小事中感受师爱。 教学目标： 1、通过朗读课文理解教师职业的平凡与伟大，了解教师无私奉献的美好品质。 2、学会本课生字，会写6个生字，会认4个生字，理解难解句子的含义。 3、有感情地朗读，欣赏、学唱这首诗歌。 教学重点： 1、理解文中句子的深刻含义。

2、懂得理解尊重教师的无私奉献。 教学难点： 在理解诗歌的过程中，体会诗歌的表达方式。 教学策略： 自主探究与合作学习相结合。 教学准备： 《长大后我就成了你》的歌曲MV 教学过程： 一、引入：观看歌曲MV导入新课 观看歌曲《长大后我就成了你》，同学们，谁能说一说：歌词中的“你”是指谁？让我们哼着这首优美的旋律走进课文。 【设计意图】：通过故事引入，激发学生的学习兴趣，使学生很快进入情境积极思考，回答问题。 二、初读课文，了解课文内容。 1、教师范读，学生听准字音，画出生词。 （1）要求会认得字。粉虹奉献 （2）要求会写的字。教室擦粉虹奉 （3）生词。擦洗粉笔彩虹乐趣供奉神秘教室惊天动地【设计意图】：让学生能够明确自己叫不准的生字的正确读法与写法，节约时间，使得课堂时间更加有效。 2、检查自学情况。 （1）检查认读生字词情况（抽读生字词卡片，可采取指名读、

坚定自己的选择_选择议论文范文800字

坚定自己的选择_选择议论文范文800字 人生需要坚持自我选择.这几个字在许多人口中心灵鸡汤中都可以经常听到或者见到,可真正能做到的人又有多少呢?事业成功于坚持,毁于急躁.诚如所言,人生目标的实现常常在于坚持自我,不被外物所影响. 假设材料中的年轻人没有被外界的环境所影响,坚持自我最初的想法,他的结局是不是会有所不同呢?我想答案是肯定的,其实在现实生活中也有许许多多的人像材料中的年轻人一样,为了实现目标,可内心不坚定,常常受到外界影响,试图走捷径最终也变得像材料中年轻人一样的下场.就如我曾经看到一篇文章中写到,在马云起初创业时有一个合伙人,马云创业前期并不是一帆风顺的,那个合伙人,看到别的行业似乎更好便立刻动了心,终结了和马云的合作,现在想来这肯定是一个错误的选择,要是当初他坚持自我不受外界的诱惑,现在是不是也会出现两个马云呢? 所以生活之路遥远,实现目标,也许是有不少的捷径,但坚持自我不受外界影响,是必经之路,当然,但坚持自我也要选择正确的方向,并不是提倡在错的方向上,一意孤行的走下去. 从香港无线员训练班毕业后的周星驰,并没有得到机会从事自己挚爱的表演,而是在儿童娱乐节目的冷门时段做了六年的主持人,在这期间他看着自己的好友梁朝伟大红大紫,而自己却无人喝彩,还要忍受别人的漠视与歧视,说他像没活一样整天做白日梦,只适合做儿童主持,诸如此类等等.可周星驰并没有就此甘于堕落,而是怀揣着炙热的梦想,坚持自己的选择不断努力最终实现了自己的梦想. 无独有偶,足坛万人迷贝克汉姆也曾有过类似的遭遇,1998年在法国世界杯,贝克汉姆因为一个错误的举动使得团队失掉了比赛,因此受到万人唾弃,让他滚出足坛.贝克汉姆没有因为这而自暴自弃,而是坚持自己当初的选择的足球之路,顶着压力走下去,最终又一次证明了自己. 贝克汉姆之所以能成功就是因为他坚持自己的选择,相信自己,坚持自己的判断,反观当下的我们是否也做到了所谓的坚持自我了呢? 叙利亚诗人阿多尼说过:世界让我遍体鳞伤,但伤口长出的却是翅膀.面对外界的诱惑和不平等,坚持自我的选择,最终长出翱翔于天空的翅膀.

长大后我就成了你优秀作文

长大后我就成了你优秀作文 昨傍晚，无意打开老麦的博客，读到一篇文章，内容是他和他的学生们的一节普通的高中语文期终考前课堂。字里行间平实中带着浓烈的关切，照片里的学生们青涩中带着睿智。蓝校服、蓝桌布、一垒书、一堆本，不禁想起高中时代的懵懂的我们自己。老师通篇所表达的思想，不是学习如何如何抓紧、不是成绩如何如何提高、不是考试如何如何重大，他的教学理念里，人格健全、素质综合，始终是最为迫切的。读老麦的文字，总有一腔博爱情怀、总携一份诗意情趣、也总持一种青春情结，他的那些平静深邃的话语源自高远的眼界和刻骨的心力；对人生充满期许、对生活充满热忱、对生命充满敬畏，故而，自称老夫的他，也对身边的莘莘学子们充满无限关爱。这，体现在他的肺腑之言中，“孩子们：最想告诉你们——珍惜美好的青春年华”；读到这里，回想起，三年前的自己站在讲台上，面对着学生们一张张稚嫩的笑脸，激情飞扬，唱起歌曲珍惜；是啊，正值花季雨季的学生们，在你们还未识得青春、懂得珍惜之前，有老麦这样一位感性认知鲜明的老师，为大家直述做人做事之忠言，成为他的学生，该是何等的幸福。 六时许，前往新二中问当年的班主任老师借书，恰逢学生排练团体操，节奏欢快、振奋人心；相亲相爱的轻盈舞曲里，侧映着新时代中学生的新面容，大概是才读过老麦文章的缘故，花期已过、花谢未了，这个不知怎么去描绘的年纪的自己，如此这般极其地渴望踏入圣洁的校园；学高为师、德高为范、遨游学海、教书育人，虽未直接从事教育工作，但喜欢凭借着知识就是力量的撑托，路过某个书声琅琅的学区，便会不由自主地心系互助乃至青海的师生；诚恳地说，愿与老麦一道，追求并践行青海本土阳光下美丽的教育教学之梦之路！班主任老师下课了，他微笑着点头致意，将手里的书递给我，望着他，我很想说句话，一句非常暖他心的话；终究，这句话我没有说出口，只留存在心间。

小学四年级语文《长大后我就成了你》教案范文

小学四年级语文《长大后我就成了 你》教案范文 《长大后我就成了你》是一首歌词，语言流畅，节奏明快，蕴意含蓄。表达了对教师的理解和热爱，对教育事业的执著追求。下面就是给大家带来的小学四年级语文《长大后我就成了你》优选教案范例，希望能帮助到大家! 小学四年级语文《长大后我就成了你》优选教案范例一 教学目标 ★通过朗读课文理解教师职业平凡中的伟大，了解教师无私奉献的美好品质。 ★学会本课生字、词，认识4个生字，会写6个生字，理解难懂句子的含义。 ★有感情地朗读、欣赏、学唱这首歌。 教学重点 ★理解文中句子的深层含义。

★懂得理解尊重教师的无私奉献。 教学准备 ★录音机、磁带 教学过程 ★自主设计 第一课时 一、激情导入 播放“长在后我就成了你”歌曲。同学们喜欢听这首歌吗?知道这首歌是谁写的吗?(宋青林)这节课我们来学习《长大后我就成了你》这篇课文。 二、初读课文，整体感知 1、师范读课文，请同学们认真倾听，《长大后我就成了你》中的你指的是谁? 2、再读课文，圈出要学习的生字、新词。 三、学习生字 1、汇报自学生字情况。 2、解决不理解的词。

四、指导书写生字。 第二课时 一、品读课文，感受理解。 1、请两位同学分小节读课文。 2、按时间划分出小时候和长大后我眼中的老师是什么样的? 3、自己默读“小时候我眼中的老师是什么样的”这一部分内容。 (小时候我以为你很美丽———总喜欢把我高高举起。) 4、小时候在我眼里老师是一位什么样的老师?请学生跟据这几句话谈一谈。(美丽的、神气的、神秘的、有力的。) 5、再读这一小节，感受小时候在孩子们眼中老师的形象。 长大后，在我的眼中老师又是怎样的呢?请同学们读第二小节。 (长大后我就成了你———才知道那个讲台举起的是别人，奉献的是自己。) 6、请学生读第二小节。 7、互相交流一下自己的感受

成功的信念作文800字议论文

成功的信念作文800字议论文 成功的信念作文议论文(一) 人的信念是人生上的指引灯塔，指引着我们驶向成功的彼岸。当人失去了信念的话，就失去了目标，所以坚持信念是成功的前提。 大雁南归，秋叶飘零，寒风吹雪，羊儿悲鸣，锦帽貂裘，坚守回归祖国大汉的信念，面对的却是四壁皆空，夜里寒风刺骨，微微颤抖又何如，挥洒一笑大汉高歌。苏武在浮华绿酒红灯于坚守国家忠心信念之间，放弃荣华富贵得人生，选择于高山白云相伴的生活。曾踏入茫茫大漠只为汉匈和睦，大漠日夜炎寒交替，坚守信念的心从未失去方向。告别载歌载舞的长安，却注定怀着信念饱受大漠飞雪。相望不忘的祖国——生是大汉人，死是大汉臣。依着忠诚最终回到久别的大汉。 他，苏武。用一千年前的微光照亮千年后璀璨的今天，用坚守祖国忠诚的信念耸立中华千年灵魂，信念人生丢弃浮华生活造就华夏千代傲骨。 在浮华与坚守之间，现代人将如何选择?喧嚣嘈杂的浮华社会，有些人们的灵魂早已蒙上灰尘，失去坚守人生信念的方向。不曾觉醒的他们，早忘却了苏武信念的凝聚。一直用浓装厚扮欺骗自己，以为花红柳绿永伴着绿酒红灯的生活，可却不知道抛弃心中信念就是在残害自己。失去心中的那份信念的坚守，你的灵魂将失去成功的方向，毫无目的地游离于天地之间。 谁说断了线的风筝不再飞翔，谁说枯树逆风就不再萌芽，谁说折了船杆的船只不再航行。只有你相信自己，坚守心中信念，远方的那一片伊匈园依然等待着你的寻找。 再大的蜡烛燃烧成灰也不能温暖全人类，再圆的月亮也不能照耀全世界。为了让人类彻底从黑夜中解放出来，月亮见证了人类坚守那份光明的信念。信念的坚守，失败千百此又怎样，面对冷言嘲语

又如何，成功是失败之中沉积出来。爱迪生为了人类光明的梦想，坚守心中那份信念。从此灯光代替了烛光，灯光与月亮一起照亮全世界，为人类指引前进的方向。 如果没有那份为人类的信念，没有那一直坚守的心，人类将生活怎样黑暗的世界，对前路又是怎样迷蒙。我不敢想象，人一旦失去那份坚守的信念，将会向哪方发展? 信念是什么?坚守就能让断了线的风筝飞翔于蓝天之中，坚守就能让枯树重新萌芽再春风里，坚守就能让折了船杆的船只乘风破浪遨游于无边的大海。 坚持人生的信念，驶向成功的彼岸。 成功的信念作文议论文(二) 坚持是毅力，仿佛一轮炽热不落的艳阳;坚持是灵魂，仿佛一群屹立不倒的山林。——题记 坚持是雄壮的，因为坚持是由于百般地敲打而磨练出来的;坚持是甘甜的，因为毅力早已在心中播下了胜利的种子。 “黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”是边塞将士戌守祖国的坚持。 想要坚持的人心中满怀的是希望。坚持不是昙花，却是那四季不败的常青树，是那朝阳的向日葵——对未来幸福的希望不断奋发。 尝试过坚持的人锻造了包含毅力的信念;尝试过坚持的人都经历过无数的痛苦。信念是人们心中的希望，需要勇气、需要毅力，只有坚定信念的人才能拥有玫瑰的芬芳，创造生命的奇迹。 信念是支持人生的力量、信念是呼吸的空气、信念是沙漠中旅人的饮水、信念是我们心中那一轮炽热的艳阳。信念坚定的人，为了它无怨无悔的工作，尽心尽力的奋斗…… 世上没有任何力量能拆散由信念粘合在一起的团体。共同的信念铸成的铜墙铁壁，可以抵挡各种困难，共同的信念结成的长河，可以攀上险峻的山峰。信念也有正确和错误，伟大和渺小之分。

长大后我就成了你作文1000字_4完美版

长大后我就成了你作文1000字 我日复一日地成长，只为追赶你。——题记 你是我见过的最美的女子，并非那种张扬惊险的美，是温柔的，明媚的，如同花瓣一般的美。可是要我再仔细地说下去，我反而说不出来，过多的修饰似是束缚，于是我只能从回忆里细数有你的场景，任由它们一天天壮大成我遥远光明的梦想。 那年我第一次见你。我十岁，你二十五岁。 那是小年，除夕还没到，家里早已洋溢着新年的气息。我在屋前玩耍，远远地看见你。你穿着白风衣，手里拖着行李箱。阳光正恰好，斜斜地洒在你白色的裙摆上，闪出好看的光芒。你转头对我笑，露出你深深的酒窝，眉眼弯弯，映着阳光，我差点就要喘不过气来。原来你是我奶奶娘家最小的侄女，回来过节，先借住在我奶奶这里。我急急忙忙想给你倒茶，却不小心把茶水泼到你胜雪的衣摆上，我拿着杯子不知所措，奶奶斥骂说孩子不懂事，没分寸。你抿唇微微一笑，用手轻抚我的头说没关系。 那次你住了足足有一个星期，我整日与你呆在一起。十岁的自己哪里静得下心来，却因奶奶一声陪着姐姐便与你几乎形影不离。你每天都会在清晨太阳刚刚露头的时候坐在床前读你喜欢的诗。每每我都在你轻柔的吟诵声醒来，连身上的阳光都有着书卷的香气。我满口包着早饭含糊不清地问你一大清早读什么诗。你说这是在你人生最困难的时候养成的习惯，因为那些诗句让你想清很多事。当时我的注意力都在早餐上，遗落了你清亮的眼中一闪而过的忧伤。你总说人生如诗，时而悠扬时而紧密，要去享受那些悠扬，也要承担那些紧密。那时我不懂，却硬生生地记住了这句话，并无由地喜欢上了它。十岁的我断定你一定是把生活处理得非常好了，才能把诗读得这般好听。每天下午，你都会工作，专注的眼睛炯炯发亮，平日温柔的脸庞有一种不明的神采在你的鼻尖跳舞。 那时我不明白，那是你日夜谨记的承担。 多少个日夜我从梦中醒来，无一都想起你，想起你读书时晃动的发梢，想起你在键盘上飞舞的白皙指尖。最难忘的还是那些你说的话。有时候自己无意惹恼别人，却还要低声说对不起，可终究也没有等来像你一样坦诚的没关系。委屈一多，总在泪水在眼眶里打转时想起你的话，句句深刻，字字在理。于是，我又挺直背脊，走向初中。学业繁忙，我终于明白你所说的责任，伴随着懂事，一起压在肩头。一天一天，我终于明白了到底要如何书写“责任”这两个大字，是担当！只有有了担当，才能落笔生花，“责任”二字才能写得苍劲有力。 我还记得你走的那天，你又穿起了你的白风衣，上面的茶渍已了无痕迹。你拖着你的行李箱，低头轻吻我的额头，说：“再多懵懂几天吧，当做告别，也当做开始。”你与奶奶告别转身上车，车窗打开，你露一口皓齿对我笑得温柔，眼底分明有鼓励。奶奶感慨：“这么好的女孩

《长大后我就成了你》演讲稿.doc

《长大后我就成了你》演讲稿 各位老师： 大家下午好，很荣幸能参加这次演讲比赛，我演讲的题目是《长大后我就成了你》。众所周知，在深海中有一种叫蚌的动物，这种动物非常的奇特，当它身体里有沙粒的时候，它会对沙粒不断地磨、浸、洗，日积月累、不断坚持，沙粒最终变成了一颗光彩熠熠的珍珠。如果把学生比作蚌体内的沙粒，那么教师就是拥抱着沙粒，一直打磨、浸泡和清洗沙粒的蚌，长年累月、不辞艰辛将一颗颗“沙粒”变成一颗颗璀璨的这珍珠。 宋祖英在1994年的春晚上唱了那首《长大后我就成了你》，她用委婉优美的歌声，深情地赞颂了人民教师无私奉献的情怀。那会儿的我还是一个小孩子，根本不懂什么是教师的奉献，只觉得这首歌好听，后面看了视频以后，看到里面的那位老师为了让山里面的孩子有书读。毅然回到山村，一股敬佩之情在我心中油然而生。有人说老师的天地不过是小小的三尺讲台，但这小小的三次讲台却为各行各业培养出无数的人才，也造就了教师人生辉煌的篇章。长大后我也成为了一名老师，站在这小小的三尺讲台上，能真切地体会到以前老师的艰辛，在自己心中自然而然升起了一股自豪感和使命感。就像歌词中唱的那样，长大后我就成了你，才知道那支粉笔，画出的是彩虹，洒下的是泪滴，才知道那个讲台，举起的是别人，奉献的是自己。 小的时候背过一句古诗：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，起初对于这首古诗的认知，只当是考试要考，囫囵背下，完全没有理解其中的深层含义，只知道和老师有关。长大了，当自己也是一名老师后，再想起这句诗的时候，也不胜唏嘘，这个时候我才真正体会到教师是多么无私的一个职业，燃烧了自己，照亮了别人，把教师比喻成蜡烛、比喻成园丁，一点也不为过。其实从成为老师的第一天起我一直很迷茫，不知道能不能胜任这个神圣的职业，相信大家都养过花，就拿浇花来打个比方吧，当花需要一杯水的时候，我们不能给她一盆水，当它需要一盆水的时候，也不能吝啬的只给它一杯水，我认为教导学生就是这样，应该适时适量的“浇灌”他们，那么如何适时适量呢？这是我任教以来一直都困扰的

小学六年级作文：坚持不懈的努力作文

坚持不懈的努力作文 坚持不懈的努力作文（1）在小学六年的学习过程中，我们都遇到了重重的困难。比如说：帮父母做饭、不会骑自行车的时候等。但我们都不要去放弃信心，要相信自己一定能成功，只要坚持不懈，持之以恒没有什么事情做不成的。就拿我骑自行车的事来说吧。在我过10岁生日的那一天，舅舅给我买了一辆又新又漂亮的自行车。那时候的我就迫不及待的想学会它，但又害怕学的时候会摔跤。可我听了哥哥的话之后，我就鼓起了勇气，在心里默默地对自己说：不要害怕，只有坚持，一定成功，相信自己，加油。才学起的时候是哥哥扶着我的，渐渐地哥哥把手拿下来了，我都没有任何的感觉，可是我知道哥哥的手拿了，我就会害怕，没关系，过了几天我就不怎么害怕了，没想到都会了，现在连一只手都敢骑了。这就是坚持不懈的结果，做什么事情都不要害怕，要去努力，胜利就在前方等着我们。坚持不懈的努力作文（2）在我的13个春秋里，我遇到了重重的困难。其中我觉最困难的事是学骑自行车。在我10岁生日那天，我的舅舅送给了我一辆崭新而又漂亮的自行车。我非常的开心。等亲戚朋友走后，我就迫不及待地推着我的自行车向爷爷家的方向跑去。我在爷爷家门口学了起来，我怎

么上都上不去，我非常的着急，我恨不得马上学会，去向我的小伙伴们炫耀炫耀。但是我没有耐心，学了一会儿就不学了。我的爸爸看见了，问：“你怎么不学了呢？”我说：“这太难学了，我不想学了。”爸爸说：“你怎么这么没有恒心呢？你做事要持之以恒，不能半途而废。知道了吗？”我听了以后恍然大捂，说：“我知道了做事不能半途而废，要坚持不懈。”爸爸说：“明白了就好。还不去学。”我说：“好，我休息一下就去。”爸爸说：“这才是我的好女儿。”通过这件事，我知道了做事要持之以恒。

关于坚持的议论文800字5篇

关于坚持的议论文800字5篇 胜利贵在坚持，要取得胜利就要坚持不懈地努力。在成功的道路上，坚持是非常 重要的。以下是小编为大家整理推荐关于坚持的800字议论文范文，欢迎大家参阅学习。 关于坚持的议论文800字一 荀子说过：“锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。”可见从古代起，我们就 开始提倡要持之以恒。 爱迪生坚持试验上百次，不论遇到什么困难都不放弃，终于发明了灯泡;诺贝尔坚 持二十多年，多次在试验中受伤，但却不肯停下，终于制成了安全*;居里夫人不畏艰险，从成吨的工业废渣中提炼出了镭，即使健康受损，也不曾放弃。 由此可见，一个新的科学发现常常是基于十几年、甚至几十年的坚持，最终才能 获得成功。不仅科学发明是这样，各方面的事物都是这样。没有坚持，司马迁如何能 在受到侮辱后写出被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚“的《史记》?没有坚持，王羲之如 何能练黑池水，成就令后世惊为天人的书法?没有坚持，郑和如何能七下西洋，将中国文化向外传播?没有坚持，玄奘如何能历时17年前往天竺，将佛法传入中国?这样的 例子真是不胜枚举。 通往成功的道路注定是荆棘丛生的。没有坚持的精神，如何能一路劈荆斩棘，克 服重重困难，最终获得成功?“滴水穿石”“铁杵磨成绣花针”的故事人尽皆知，但只有真 正理解这些故事中所蕴含的坚持精神的人才能够获得成功。坚持，就是不畏艰险，持之以恒;坚持，就是即使跌倒，也能快速地站起，重新斗志昂扬地面对挫折和挑战， 并最终克服它;坚持，就是不论他人怎样误解，都能守住自己的信念，横眉冷对千夫指。 汶川安县桑枣中学校长叶志平亲自加固了“豆腐渣”教学楼，在4年里坚持组织学 生紧急疏散练习，让学生牢记逃生路线。汶川地震没发生前，叶志平的做法无人认同，甚至有人对其冷嘲热讽，认为他杞人忧天，但他仍然坚持了下来。2008年5月12日 14时28分04秒，8级地震猝然袭来，无数生命就此消逝。但安县桑枣中学全校 2200多名学生、上百名教师仅用了一分半就全部撤离到操场，无一伤亡。试想如果没 有这位校长的坚持，这所中学学生有多少将要死于这场地震!正是坚持的精神，使叶志 平能够顶住压力，顶住他人的误解而坚持自己的做法，保全了全校师生的生命安全。

长大后我就成了你

长大后我就成了你 记得上小学时，父母曾我：“孩子，你长大了想做什么？”我托着腮帮子想到了心中最美的人说：“做老师吧，老师多神气呀！”我觉得那时在我心中老师就是世界上最美丽、最神气的人。 上初中了，老师让我们在作文中写下“我的理想”，我又不假思索的写下我认为最神圣的职业——教师。高考的志愿表上，我也毅然决然的报了师范。 十二年前，内心那个埋藏了数十年的愿望终于变成了现实，我成了一名职业学校的教师。可当我从一个校园踏入另一个校园时，却发现教师头顶上那顶“美丽的、神气的、神圣的”光环不见了，取而代之的却是辛苦和劳累。职业学校的学生是一个特殊的群体，他们大多家庭背景复杂且处于叛逆期，有人曾用“斗智斗勇斗体力”这样的语言来形容职业学校教师的工作，我也就数十年如一日的和那些比我小不了几岁的学生斗着。尤其是做班主任那几年，早上五点多钟起床陪学生跑早操，上早读；晚上九点多去查寝，甚至还要在查完寝之后跑遍学校周围的网吧去寻找未返校的学生。就这样，我一点点的咀嚼着做老师的辛酸苦辣。没想到，这一干，就是十一年。终于在去年暑假，由于个人原因我决定来小学任教。我想这下终于可以结束“斗”的生活了，可以结束“披星戴月”的生活了，可以开始成为心中那个“美丽的，领着小鸟飞来飞去的，神气的，说上一句话就惊天动地”的人物了。 带着这样的憧憬我兴奋的来到新的工作岗位。本以为，我是带着

做天使的愿望来上班的，我想用最可亲的笑容对待我的学生，我想用最温柔的声音来要求我的孩子，我要用最谅解的心情解决孩子犯下的错误……没想到，丰满的理想总是要被残酷的现实打破。这里晚上依然有辅导，因为我们学校有住宿生；我依然要和孩子们斗，因为他们都是有自己独立思想的个体；我依然不能美丽神气，因为我的手下有七十多号人，我甚至常常被他们所折服。甚至是自己十几年积累的教学经验在这里也完全没用，面对新的孩子，面对新的教材，我彻底崩溃了。曾有那么一个时刻，我后悔极了，我想自己好好的怎么会想到来这里，每天晚上躺在床上想着第二天要上班我的内心都会产生深深的恐惧，我甚至想过要逃离。 这样的不适应持续了一段时间，好胜的性格战胜了我对新工作的恐惧。我想，做老师是我自己的选择，来新的环境也是我的选择，我必须要把这份工作做好。于是，我把用于恐惧和担心的精力放在学习上。备课时，我认真听取别人的经验，虚心的向别人请教，教学上，我挤出时间听课，学习新教学方法；班级管理上，我细心地留意别人解决问题的方式，学习管理班级的方法；下班后，我回顾反思自己一天的得失并在第二天进行改进。终于一个月后，我的课堂也能井然有序的进行，我的班级管理工作也能有条不紊的开展。家长会后，很多家长也给我发来了肯定和关心的短信。读着那些短信，我知道我所有的付出都是值得的。 品味着工作中的点点滴滴，我想我们教师的工作是平凡的，我们的事业永远也不会轰轰烈烈，惊天动地，但我觉得我们的工作充满着

关于坚持的小学六年级作文8篇

关于坚持的小学六年级作文8篇 关于坚持的小学六年级作文8篇 关于坚持的小学六年级作文1 今天下午，我陪妈妈去值班。刚一出门，妈妈就说：“琦琦，今天咱们步行去值班吧！”我说：“好吧。”半路上，我感觉又累又饿，全身无力。 于是，我对妈妈说：“妈妈，我好累呀！”妈妈说：“你瞧，马上就到庆西了，坚持一下一会儿就到二公司了。”我们继续向前走，刚走了几步，我又说：“妈妈，我想坐车。”妈妈说：“不行，我相信你一定能走到二公司。再加把劲好吗？”听了妈妈的话，我加足了马力，没一会儿就走到了妈妈的单位。 通过这次步行，使我明白了坚持就是胜利这个道理。 关于坚持的小学六年级作文2 因为我的字写得不漂亮，妈妈给我报了一个书法班，第一天去上课我很兴奋，第一节课老师教我握笔和坐姿，练了一节课我腰酸背痛，老师告诉我练字是一个很艰难的过程，要有耐心。

我告诉自己，一定要练好字，坚持就是胜利。晚上我做了一个梦，梦见自己成为了班级小小书法家，我真希望我能美梦成真。 关于坚持的小学六年级作文3 上月底，杜老师通知我们，学校下一步将组织“冬天到，跳跳跳”活动。 当时，我还不会跳绳。心里想，抓紧训练吧，力争赶上大家。后来，在妈妈的指导下，每天中午吃过饭、晚上做完作业都坚持练习，随着时间的推移，我的进步可大了，一次比一次跳得多。我现在一分钟都能跳80多个了。我非常高兴，跳绳活动不仅增强了我的体质，而且还使我明白了一个道理：世上无难事，只要肯登攀。 关于坚持的小学六年级作文4 今天，妈妈带我去了龙泉湖，让我选一个陶艺作品涂色。 我选中了一个娃娃样子的笔筒。开始涂色喽！首先，我把娃娃的脸涂好；第二，再把娃娃的头发涂好；第三，把娃娃的帽子涂好。就在这时，坐在我对面的两位大姐姐一不小心把颜色挤到了我的娃娃上，怎么办呢？脸、眼睛、头发、嘴可一个都不能少。啊！想到了，不如先用白色涂一层，然后再用帽子上的玫红色涂一层。哈！成功了！我大叫起来。

以坚持为话题的议论文800字_作文

以坚持为话题的议论文800字篇一：以坚持为话题的议论文 坚持自己的选择本身是一种值得赞赏的执着的勇气，它是使人通往目标不懈的动力。但倘使一个人选择坚持的方向或方法错误，那这种执着便成了愚昧的“执迷不悟”，其结果是使人的付出“事倍功半”，甚至因此误入歧途。 所以，坚持当建立在正确选择的基础上。将不朽的执着与勇气付诸在正确的目标上，理性地分析直达方向的途径，使得自身的努力发挥最高效的作用效果，这才是智者所为。 越王勾践十年卧薪尝胆，是他选择了正确的坚持方向，理性地分析时局，将十年的隐忍积蓄于适当的爆发力量，而不是诸如众多复仇者鲁莽的“同归于尽”，于是终获胜利。相反地，拥有开元盛世的唐玄宗误入命运的漩涡，他错误地选择了一个当权者不应有的过度骄奢的爱情，为杨贵妃而痴迷，痴迷于酒色，荒废了政事，错失了将唐朝推向更辉煌的时机。他的失败不至于执着的坚持，而在于选择坚持的对象错得荒唐了。 人的一生如同行舟于江海，确定了正确的人生方向，方便于我们分析并寻找捷径，那么到达彼岸的速度可想而知要比漫无目的的漂泊迅速得多了。而倘使我们为了迎合生活中的某些诱惑，坚持了往错误的方向航行，那么触撞于石礁或迷失方向是必然的结局。所以说，选择是坚持的前提。而另一方面，坚持又是完成选择的动力。只有培养坚持目标的勇气，才有信念，有毅力去付诸于实践。坚持让我们在正确选择的前提下将积蓄的力量以意志、

坚强的形式放大化，不断驱使我们朝成功的方向靠近。 主持人董卿在成为央视主持人之前已有不错的节目支台，在央视向她发出邀请时，她犹豫过，分析过。但当她选择接受后便不再徘徊，以百分之百的努力，去执着地坚持她沉沦的梦想。她说：“人的选择之所以艰难，就在于你知道自己要失去什么，却不知道会得到什么！”懂得舍弃，学会放弃，才会有更大的收获。理性地分析，并以实际客观的条件为基底，那么别再犹豫，朝着目标去拼搏，努力。坚持自己的道路，一路上的狂风暴雨，坎坷艰辛成功之后便也只是过往烟云。尝过一路的辛酸，仍旧坚持于通往虹桥的暴风雨，执着的意志支撑她屹立不倒，于是她成功了，如今的董卿已是“央视十佳主持”多年的获得者。 每个人都有有梦，但我们要懂得选择可能实现的梦，懂得舍弃什么，坚持什么，才能在成长的道路上发挥我们具有的潜能。 成功只在于，坚持了正确的选择！ 达濠华侨中学高三：雨霖铃zmj 篇二：坚持作文800字议论文 人之所以会累，是因为我们追求的东西太多太多了，然而欲望是无止境的，要懂得在拥有中感到幸福，在失去中也是一种幸福，懂得了这一切就能懂得即使累、苦，那也是快乐的，因为我们知道在累中寻找乐趣。 人之所以会心累，就是常常徘徊在坚持和放弃之间，举棋不定。生活中总会有一些值得我们记忆的东西，也有一些必须要放弃的东西。放弃与坚持，是每个人面对人生问题的一种态度，勇于放弃是一种大气，敢于坚持何尝不是一种勇气，孰是孰非，谁

六年级作文：长大后我就成了你作文

长大后我就成了你 有人说，教师是太阳底下最光辉的职业；有人说，教师是塑造人类灵魂的工程师。伟大的居里夫人说过：“不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初的种子。” 很荣幸，我出生在一个教师家庭。 记得小时候，爷爷经常给我讲他的往事。我的爷爷是一名乡村老教师。他在这个小镇上扎根了几十余年，现在已经退休了。在爷爷讲述的教师生涯中，有感动、有热血、有喜悦、有汗水、有不舍、但更多的，是骄傲。爷爷说过，他从来就没有后悔当一名老师，他一生育人子弟无数，兢兢业业，问心无愧。年轻时候的爷爷，条件虽然艰苦，但他依然幽默风趣，更是有名的美男子，深受学生们的喜爱。 那个年代的教学环境很差。教室里没有电灯，晚上上课的时候都是每个学生带一盏煤油灯，但是煤油燃烧时冒出的黑烟总是让人不如意；黑板也不能算是正真的黑板，而是用某种类似于颜料的东西画上去的；没有电脑、投影仪、录音机，老师们上课时都是用嘴讲，用手写。就算教学条件在怎么简陋，爷爷他们也从不叫苦叫累，一心一意的坚守在岗位上。 每年春风拂面之际，学校都会组织学生植树，帮大人插秧。这个时候，爷爷都会冲在最前面，因为他觉得，应该给同学们树立榜样，做一个勤劳能干的人。但他从来不会像女老师那样悄悄地帮同学们一把，而是给他们做示范，借此锻炼他们自己动手的能力。

小时候听爷爷的学生们讲的最多的一句话就是：“你爷爷上课太好玩了，我最喜欢老师讲故事了！”爷爷上课，就能看出他有多厉害。每篇对学生来说枯燥的课文，都能在爷爷手中变成一则则有趣的故事，不仅本班学生听得津津有味，也有许多别的班的学生来教室门外明目张胆地“偷听”，好不热闹。 爷爷对每一个学生都一视同仁，就连那些没能继续读书的学生也对他很尊敬。有时，一些学生会来爷爷的老屋子看望他，他们大多考上了好大学，找到了好工作。那时的爷爷，脸上洋溢着的，是我从没见过的骄傲。 在爷爷身上，我看到了教育行业工作者的坚持与无私奉献； 在爷爷身上，我看到了许许多多像爷爷这样老一辈教师的精神； 在爷爷身上，我懂得了教育是国家之本，教育兴国，教育强国。教育事业对一个国家来说更决定了成败。如果没有这些辛苦为国家培育人才的教育工作者，就没有现在的中国。这几年教育事业迅速发展，给了我们良好的学习环境，看到更多孩子能开心快乐的学习，爷爷心里很欣慰。在爷爷这样老一辈教师身上，我懂得了，无论有怎样的困难，也不能忘记自己的职责所在，更不能忘记自己的使命与责任。 也许是受到了爷爷的感染和鼓舞，我的爸爸也成为了一名光荣的人民教师。对待工作，他认真负责；对待学生，他体贴关爱。爸爸常说：“人的一辈子很长，但只要有坚持做对的事，人生才会有价值、有意义。”小时候的我还不能理解这句话，但现在长大一点，我开始有所领悟：我的爷爷、我的爸爸选择了成为一名乡村教师，用一辈子

【六年级作文】坚持

【六年级作文】坚持 一个身影站在窗边，手中拿着毛笔书写着。书写着一个个工整的汉字。 没错，那就是我。还记得五年级要进行写字等级考试，所以家庭中的长辈和老师便开始让我们学习写毛笔字了。刚开始接触毛笔是在三年级，那是爷爷在他的书房中练字。那时我很好奇，写字不都是用铅笔和水笔的吗？好奇的我便走上前询问：“爷爷，你在用什么东西写字呢？”爷爷微笑着回答我：“这是毛笔，是古人写字用的笔。这种笔是很难控制的。”是吗，我内心全是疑惑：连铅笔我都能控制，难道毛笔就不能了吗？爷爷好像看出了我的想法，便让我上前试试。 爷爷先给我坐起了示范。只见爷爷小指和无名指并拢，毛笔的一头靠在无名指上。而大拇指，中指和食指拿着笔的另一头，笔垂直的对着纸张。爷爷边示范边说：“毛笔一定要挺直，写字时还要沾墨。用毛笔的手法也要正确。“爷爷写的字方方正正，和书本上的一模一样。忽然间，我也开始跃跃欲试了。我跪在凳子上（因为当时身高不够高）学着爷爷拿笔的方法，开始写出了我人生的第一个毛笔字。我的字歪歪扭扭和爷爷的天差地别。当时我便生气了，扔下毛笔扭头就走。爷爷一把拉住我的胳膊，说：”做事不可以半途而废，虎头蛇尾的，要有毅力。” 感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。 听了爷爷的话，我顿时呆了，这不是语文课上学的吗？老师说过做事要坚持，不能半途而废。渐渐地我又回到书桌前，拿起毛笔开始写了。爷爷拿着我的小手和我一笔一笔的练着基本笔画。慢慢地爷爷的大手放开了我的小手，而我也能写出工整的汉字了。后来写字等级考试我得了优。 “做事不可以半途而废，虎头蛇尾的，要有毅力”这句让我一生受用。它帮助我在以后的学习生活中取得很大的成绩。它也让我懂得了做事要有恒心有毅力，不能半途而废。 感谢您的阅读，祝您生活愉快。

长大后我成为了你作文800字完美版

长大后我成为了你作文800字 每个人心中，总有着和星星一般璀璨的梦想。在我的心中，也有着一个这样梦想：“长大了我一定要成为你――画家。” 我至今清晰地记得，在上幼稚园时，我不喜欢和别的小伙伴一起玩，却总是喜欢自己一个人躲在一边，拿起水彩笔，在纸上乱涂乱画。却总是不成样，我给别人看，他们并不稀罕，甚至还有人故意笑我，“怎么把碗画成个烧饼啦？”“小人怎么像只大蚂蚁啊？”我却依旧画，画了涂，涂了画，乐此不疲。 我就是喜欢画画，没有为什么。稍大一点后，妈妈给我报了绘画兴趣班。我心里别提有多高兴啦！每天最早一个到校，就拿起笔信手涂鸦；放学了还恋恋不舍，最后在老师的催促下才无限眷恋地离开。那是一个寒假里的一个寒日，街上的风像刀刃，刮得人们的眼睛、鼻子红扑扑的，爸爸出差了，家里只有我和不会开车的妈妈。 “喂，今天就不去画画了吧！”妈妈坐在火炉边，和我商量着。 “啊？不行！今天学画小鸡，我要去嘛！”我的“泪”匣一瞬间打开了，你不送的话，我就自己走去！妈妈比不过我，只好将大绒帽在我头上一包，骑着摩托车到学校。薄弱的意志力往往是成功路上的绊脚石。在踏出家门的那一刻，我想放弃了……不！我要克服，这些寒风不能吹垮我的心；我要克服，无论风吹雨打都不能放弃。看着路上的少许行人，我觉得自己比超人还厉害。 寒来暑往，六年的绘画培训，我没有缺过一天课，自己的绘画功底也越来越深厚。看着一个个奖章，我觉得自己离梦想越来越近了。 上初中了，学习时间和负担越来越多，越来越重，很少能抽出空来画画。每天，都有满满的行程，但在双休日，在学习之余，我会努力挤出一部分时间，涂涂画画，即使这样，也很快乐。那个如星星般的梦想非但没有泯灭，反而越来越亮。 我的心里始终有一个坚定无比的声音，“长大后我就成为了你，”我相信，不懈追求，定能成功。 是的，我相信，长大后，我一定会成为你――画家。

教科版小学语文四年级下册：长大后我就成了你(教案)

《长大后我就成了你》教案 教学目标： 1.通过朗读课文理解教师职业的平凡与伟大，了解教师无私奉献的美好品质。 2.学会本课生字，会写6个生字，会认4个生字，理解难解句子的含义。 3.有感情地朗读，欣赏、学唱这首歌。 教学重点难点： 1.理解文中句子的深刻含义。 2.懂得理解尊重教师的无私奉献。 教学过程： 第一课时 一、引入 播放歌曲《长大后我就成了你》，同学们，谁能说一说：歌词中的“你”是指谁?让我们哼着这首优美的旋律走进课文。 二、初读课文，了解课文内容。 1.教师范读，学生听准字音，画出生词。 (1)要求会认得字。粉虹奉献 (2)要求会写的字。教室擦粉虹奉 (3)生词。擦洗粉笔彩虹乐趣供奉神秘教室惊天动地 2.检查自学情况。

(1)检查认读生字词情况(抽读生字词卡片，可采取指名读、齐读、开火车读、比赛读等方式。) (2)学生汇报生字的学习情况。 教师重点指导 “奉”是会意字。本义是捧。依奉在小篆中的写法，上部是丰，表示字音;中间是双手，下部也是手，众手放在一起形成捧的意思。 “虹”自然界中的彩虹彩虹释义“彩”,顾名思义,是“七彩”、“彩色”的意思。“虹”,“工”代表音旁,“虫”代表形旁, 为什么是虫字旁呢?因为在古代,人们还不知道彩虹和水滴有关,认为彩虹是一条饮用雨滴的虫,所以取用虫字旁。 (3)检查朗读课文 (4)汇报自己预习时理解了哪些词语。 (5)用自己喜欢的方式读课文，理清课文层次。文章可分两小节，结构相同。 3.再读课文，概括文章主要内容。 第二课时 一、引入 复习字词。 擦洗粉笔彩虹乐趣供奉神秘教室惊天动地 二、精读课文。 1.指名读第一小节：思考：在作者眼里，老师是什么样子的? 2.“小时候我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去。”这句中

关于坚持的800字议论文作文5篇

关于坚持的800字议论文作文5篇 坚持，是飞翔的动力，坚持，是梦的声音，坚持，是阳光的温度，只要你学会了坚持，周围的一切都会变得十分美好。下面是小编收集整理的关于坚持的议论文，仅供参考，希望对你有所帮助。 关于坚持的议论文作文(一) 近年来，无人模式悄然兴起。从公交、售货机，到图书馆、便利店，我们在其中或许不再看到有人值守。其实，"无人";与"制度";和"诚信";这两个关键词密不可分，在这两个词的背后，则恰恰是人的坚守。 制度是无人模式的硬保险。无人售货机里的商品被保护在坚硬的玻璃后面，投币后才能获取;无人便利店中满是摄像头，行为不轨必有证据;无人图书馆图书卡挂钩，每本书都可以追踪。凡此种种，不正是人为设立的制度吗?一套精简、有效的制度，既能保证无人模式不被钻空子，又能保障使用感受。若在制度设立之初过于理想，难保运营过程中不出现疏漏，造成亏损;若"不惮以最坏的恶意揣测国人";，又或许使消费者产生处处受束缚、被怀疑感，恶化使用体验。因此，制度建设中既需要人的智慧参与，又需要考虑人的使用体验，"人";不可或缺。 而诚信则是无人模式的软保障。这种模式的兴起，与我国国民素质的提升分不开。因为诚信，服务的提供者与接受者间建立了一种信赖，这种信赖保障无人模式的运行。那么，在社会诚信的建设中，发挥主体作用的，必然是人。由个人受到诚信的教育，到舆论扬诚信贬失信，正是人们道德观念的加强的原因。而正是人人讲诚信，无人模式才有了更大的生命力与活力。 根源于人的制度和诚信支撑了无人模式的健康运行，可以说，我们虽不能在使用时看到值守的人，但是这种"看不见";的背后其实是人的品质的延伸。 人的品质是刚柔并济，是提防与信任并存，是制度下的周密冷静，也是诚信下的温情。从无人模式背后的这两个关键词中，我们应该看到人的坚守。人类用自己的智慧带来便利，并用智慧解决进步之路上的问题，许多成果最终可以脱离人而存在，究其根源，却总离不开人类主观能动的创造。 无人模式的兴起，离不开人为的创造性的排忧解难，离不开人们的智慧与信赖。 无人模式之所以兴起，人，不可缺位。 关于坚持的议论文作文(二) 魅力是一种吸引人的力量，而坚持的魅力在于攀上顶峰之后，领略那独特的风光。 来到山脚下，不必说散落在路边像星星在眨眼的野花;也不必说不时掠过头顶的飞鸟，单是那斗折蛇行的石头小路，就有无穷的魅力，望着眼前通向山顶的小路，我不禁联想起一个词——坚持。

长大后我就成了你作文500字15篇

长大后我就成了你作文500字 15篇 第1篇：长大后我就成了你 有这样一首歌“小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去。小时候，我以为你很神气，说上一句也惊天动地。长大后，我就成了你，才知道那间教室放飞的是希望，守巢的总是你。长大后……”我知道，我长大后就成了你——一名敬业的人民教师。 小时候，你的身影在我眼前闪过，用和蔼可亲的样子教导自己的学生；小时侯，你用幽默的语言来传授知识给自已的学生；小时候，你带着恪守着自已的岗位。你就是人类灵魂的工程师——教师。 长大后我成了你，我会和你一样恪守岗位，把自己所学的知识毫无保留地传授给自已的学生。长大后我成了你，我会合理安排时间，让学生不会被繁重的学习任务压垮。长大后我成了你，我会教学生做人的道理，教会学生要会宽容，和同学发生予盾要用宽容把大事化小，小事化了。长大后我成了你，我会利用放长假的时间，向自己的学生推荐几本好书并让学生自己选择合适自己的书，丰富学生的课外知识。长大后我成了你，我会尽可能的少布置作业，但要保证质量，作业虽小但要做到“少而精”。长大后我成了你我会教会学生要珍惜时间，不能虚度流年。长大后我成了你，我会教学生不能骄傲自满。长大后我成了你，我…… 长大后我就成了你——一民敬业的教师，教会学生要相信真理，我会传授他们知识。虽然我现在还没长大，但只要我努力，就一定会成为你——教师。现在让我们唱着那首《长大后我就成了你》为我们心目中的你奋斗吧！ 第2篇：长大后我就成了你 如果说人长大后，难免沉思过去；那么，童稚时，则喜欢憧憬明天。 冰雪消融，万物复苏，姹紫嫣红，鸟语花香，又是一个崭新的春天，一个生意盎然的春天，春风抹去了严冬留下的萧条景色，为新的一年迎来了诗意的开端。我趴在窗口，透过眼前厚厚的玻璃，久违的阳光照射在我的身上，也给我带来了五彩纷呈的春天的温暖，真是让人惊喜不已！我极目远眺，豁然觉得视野是如此地开阔，前方美景尽收眼底，越发使人感受到了春天的美妙。

六年级关于坚持的作文

六年级关于坚持的作文 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 六年级关于坚持的作文 兵临城下，唯我敢战上奥数课没几天，考试便到了，我也不敢小瞧这张卷子，但还是笔走如飞起来。我如人肉计算机一般开始一道道解，前面一帆风顺，可最后一题方程.、计算都是无用功，我可是冥思苦想，绞尽脑汁，看看别的同学也是一筹莫展。这题真不知如何下手是好，此时兵临城下，火烧眉毛，不知强攻还是智取，不知独箭射将，还是快刀斩乱麻。。。。。。我发了好一会呆，还是放弃吧。。。。。。。不行，一题也不能放过，于是我一个一个方法试了半节课，我还不甘心再次试，终于灵感来了，我用线段与方程的完美结合，一个守城，一个斩将，终于战胜了，但我不知到底做对了没，唉！一条路走到黑吧。神出鬼没，

唯我敢闯晚上去学习打球，打到了八点，气喘吁吁，正想回家，却想到自己的书包还在教室里，快回去拿吧。刚走下操场的台阶，眼前的黑暗使我瑟瑟发抖，我不禁向后退了一步，我提醒自己，你在想什么？走啊！我锁住眼，一口气冲到了楼梯口，树发出了轻而让人掉魂的“沙沙”声，身旁的卫生间也传来轻而凝重的滴水声，我大口大口地喘气，不停咽口水，身子也不禁靠到了栏杆上，身子一阵寒冷，一个个鸡皮疙瘩无次序地起来了，我一看那头上的楼梯，就好像有什么东西要走下来。。。。。。我猛地锤了一下我的胸部，然后冲上楼梯，走进教室，抓住书包就冲下楼，我的心不停念着，坚持，坚持，坚持要到了！终于我脸色苍白，汗流浃背地冲出了学校，到了操场，我不禁像泄了气的皮球，瘫坐在地上，拼了命地吸气，凸起。。。。。。艰苦路程，唯我敢走7 月的夏天，大雨不断，可我偏偏在这鬼天气上游泳课，真让人受不了。才上了五天，一大半的

论坚持作文800字议论文

论坚持作文800字议论文 时间：2019-11-20 10:28:44 | 作者：马凯 荀子曰：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”这一句话，道出了坚持的重要性。同样，在我看来，坚持是做任何事的不二法门。 爱迪生发明电灯，力求寻找合适的灯丝，失败了上两千多次都不放弃，最终找到了钨，给千家万户带来了光明；诺贝尔苦心钻研炸药，在试验中多次受伤，但仍坚持不懈，最终发明了硝酸甘油炸药TNT；居里夫人在成吨的工业沥青矿渣中反复搅拌、提炼、萃取，持续数年，终于提炼出了那仅0。1克的纯镭…… 可见，坚持，在科技创造中起到了决定性作用。同样的，不仅是在科技领域，在其他各个方面，坚持也在发挥着重要作用。没有坚持，哪来的司马迁忍辱负重编纂“史家之绝唱”的《史记》？没有坚持，哪来的王羲之练字洗砚染黑一池水，成为一代书法宗师？没有坚持，又哪来的红军突破重重封锁，爬雪山过草地，走完那两万五千里长征？ 作为平常人，我们很难写出《史记》那样的巨著，也很难成为某项事业的一代宗师，更不可能完成像长征那样的惊天动地的人类伟业。 但是，坚持对于我们每一个人来说，仍很重要。唯有坚持，我们才能学业有成；唯有坚持，我们才能实现梦想；唯有坚持，我们才能获得成功。 “滴水石穿”“铁杵磨成针”的故事无人不知，但只有真正贯彻了其中的道理的人才能真正地成就自我。 蔡锷曾经说过：“精诚所至，金石为开。”迈克尔*乔丹也说过：“我可以接受失败，但我不能接受放弃！” 古今中外，不知有多少名言警句，多少名人事迹，多少寓言告诉我们这样一个道理：坚持，是我们通往成功的必胜之道。 在当今这个社会中，人们的生活节奏越来越快，生活成本越升越高，无论你身处社会的什么位置，你要面对的困难都越来越多，承受的压力也越来越大，唯一能做的，只有坚定自己的目标，明白自己到底想要什么，并朝着这个方向坚定不移地去奋斗拼搏。这样，我们才能在这个繁杂的社会中立足。 无须解释太多，只须我们记住一条即可：必须坚持去做每一件要做的事。如果你明白了这一点，再加上一定的智慧和运气，那么成功就会自动地来到你身边。