【中考真题】广东省广州市2019年中考语文试题(解析版)word【推荐】

广东省广州市2019年中考语文试题（解析版）

2019年广州市初中毕业生学业考试

语文

1.下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（）

A. 难．堪/劫难．蹒跚．/姗姗

．．来迟

B. 怂恿．/踊．跃挑．逗/挑．拨离间

C. 拘泥．/淤泥．烘．托/哄．堂大笑

D. 修葺．/作揖．累．赘/伤痕累累

．．

【答案】B

【解析】

【详解】A、nán/nàn；都读shān。B、都读yǒng；都读tiǎo。C、nì/ní；都读hōng。D、qì/yī；léi/lěi。故选B。

2.下列词语中,没有错别字的一项是（）

A. 贸然春寒料峭雾霭雕粱画栋

B. 困厄神采奕奕推崇和言悦色

C. 槛楼饥肠漉漉斡旋自圆其说

D. 告罄摧枯拉朽藻饰人情世故

【答案】D

【解析】

【详解】A、“粱”应为“梁”；B、“言”应为“颜”；C、“槛楼”应为“褴褛”，“漉漉”应为“辘辘”；D、没有错别字。故选D。

3.依次填入下列句子横线处的词语,最给当的一项是（）

开学在即,各种校外培训机构又在广州大大小小的中小学校及幼儿园门前上演“招生秀”，这些培训机构，而培训机构的教学质量与广大学子的切身利益，所以规范校外培训机构的发展已经了。

A. 鱼龙混杂息息相关刻不容缓

B. 鱼目混珠息息相关众望所归

C. 鱼龙混杂休戚与共众望所归

D. 鱼目混珠休戚与共刻不容缓

【答案】A

【解析】

【详解】“鱼龙混杂”是比喻好人和坏人混杂在一起；“鱼目混珠”用来比喻以假乱真，以次充好，它适用的对象一般是物（事），不是人；联系上文“这些培训机构”应是好坏难辨，故填“鱼龙混杂”。“息息相关”适用对象比较广泛，可以指人，也可以指事物，“休戚与共”适用对象较狭小，一般只能指有祸福可言的人、集团、国家等相互间的关系，不能指无祸福可言的一般事物；故此处填“息息相关”。“刻不容缓”指形势紧迫，一刻也不允许拖延；“众望所归”指众人的信任、希望归向某人，多指某人得到大家的信赖，希望他担任某项工作；故此处填“刻不容缓”。因此选A。

4.下列句子中,没有语病的一项是（）

A. 畅销读物能否成为经典作品,关键在于它具备能经受时间考验的思想性和艺术性。

B. 为了提高大家阅读的兴趣,我校文学社开展了一系列的名著阅读和主题诗歌朗诵。

C. 十三行博物馆举办非遗体验活动,旨让人们领略传统文化魅力,增强文化自信。

D. 广州市正在加快建立分类投放、分类处理、分类收集、分类运输的垃圾处理系统。

【答案】C

【解析】

【详解】A、两面对一面，去掉“能否”或在“具备”前加“是否”；B、成分残缺，缺宾语，在“朗诵”后加“的活动”；C、没有语病；D、不合逻辑，概念并列不当，正确的应是“分类投放、分类收集、分类运输、分类处理”。故选C。

5.下列选项中,与上下文衔接最恰当的一项是（）

打造粤港澳大湾区,要有追赶思维,更要有探索精神。以往我们强调追赶思维,为了追赶别人定下的目标,努力向前,但是, ，，因为你会对前方的路一无所知。而探索精神可以让我们看清前方的路,找到经济发展的突破口,实现突围。