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三年级数学第4周周练习

三年级数学第4周周练习
三年级数学第4周周练习

三年级数学第4周周练习

班别:姓名:成绩:

一、判断题(15分)

1、傍晚,太阳在西方。()

2、356÷4的商是三位数。()

3、指南针一头指着南另一头指着北。()

4、小明背向东,右手指的是西。()

5、在128÷5中,余数最小是4 ()。

二、估算(16分)

19÷7≈ 34÷6≈ 123÷4≈ 58÷3≈ 83÷9≈ 403÷2≈ 154÷8≈ 37÷5≈

三、口算(16分)

30÷3= 120÷4= 810÷9= 440÷2= 300÷5= 3600÷6= 7000÷7= 69÷3=四、用竖式计算并验算(24分)

468÷2=验算: 747÷4=验算: 568÷6=验算: 349÷3=验算: 206÷5=验算: 368÷9=验算:

五、文字题(9分)

② 420里面有多少个6 ?

②海龟大约活138年,青蛙大约活6年,海龟的寿命大约是青蛙的多少倍?

六、解决问题(20分)

1、有535本图书,分给5个班,平均每班分得图书多少本?(6分)

答:

2、二年级有学生150人,三年级学生人数与二年级学生人数同样多。

①二、三年级共有学生多少人?(2分)

②如果每2人一张课桌,共需要多少张课桌?(6分)

答:

③如果把这些课桌搬进5个教室,平均每个课室摆放多少张?(6分)

答:

2020(苏教版)三年级数学下册第4周练习-最新整理

梁垛镇小学三年级数学第4周练习 班级姓名 一.竖式计算并验算。 31×23 59×62 42×32 38×11 二.先估计积大约是多少,再计算。 48×39= 49×62= 78×49= 31×92= 大约是:大约是:大约是:大约是: 三、在括号里填上合适的数。 9千克=()克 1千米=()米 8000米=()千米 400厘米=()米 4吨=()千克2吨=()千克4300米-2300米=()千米 6050千克=()吨()千克 四、在括号里填上合适的单位名称。 (1)一只猎豹体重200(),每小时最快能奔跑110()。 (2)一艘海轮,船体长128(),最大载重量为4500()。 (3)一架飞机重15(),每小时飞行980()。 (4)一辆骑车的载重量是10(),平均每小时行80()。 五.走进生活 1.抄一篇900字的作文,用每页22行,每行21个格子的作文纸抄,抄2页纸够吗?

2.同学们星期天准备去博物馆参观,女生有11人,男生的人数是女生的3倍.有两位老师带队。现有一辆50座的大客车,够坐吗? 3.学校书法兴趣小组女生有18人,男生比女生多21人。书法兴趣小组一共有多少人? 4.今年悦悦和爸爸的年龄加在一起是45岁,爸爸的年龄恰好是悦悦年龄的4倍。悦悦和爸爸各多少岁? 5.小红家去年上半年(1-6月)缴纳水费144元,下半年?(7—12月)平均每月缴28元。 (1)去年全年一共缴纳水费多少元? (2)上半年比下半年平均每月节省水费多少元? 6.一件上衣65元,一条裤子32元。买20套这样的衣服应付多少元? 7.一堆煤有5吨,每天用去700千克,用了一星期,还剩多少千克? 8.服装厂接到生产一批西服的订单,平均每天生产60套,5天后还剩350套没有完成。这批西服一共有多少套?

小学三年级数学下册每日一练

三年级数学下册每日一练班级:姓名:

作业要求: 1、单面打印,背面用于改错和加罚题目。 2、坚持每天完成,家长计时并签字。 3、做完之后学生先自己检查,然后再用红笔纠错,及时改正错误,并且针对错题练习相似题目,写在背面的空白页。

32×10= 80×40= 18×50= 300÷6= 990÷3= 600÷2= 234+185= 500-228= 0÷2= 789+211= 4小时=( )分 5米=( )分米=( )厘米 3千克=( )克 9平方米=( )平方分米 6平方分米=( )平方厘米 二、竖式计算 54×63= 25×38= 36×19= 774÷8= 508÷2= 370÷5= 三、脱式计算。 439+46×7 248÷4×18 67+(96÷6) 25×17-120 四、计算图形的面积和周长 五、解决问题。 1、 3箱矿泉水有72瓶,25箱共有多少瓶矿泉水? 2、洪大妈种大白菜,每行种11棵,种了25行。如果每颗大白菜重2千克,这些白菜一共重多少千克? 5cm 3cm 3dm

300÷5=720÷9=16×6=0÷720=840÷8= 180÷2 =480+360=10×40=750-490=1000-987= 二、在横线上填上适当的单位名称。 数学课本长20 一块手帕的面积是4 铅笔盒长19 课桌高70 一个游泳池面积是1800 一间教室的面积是50 三、竖式计算 392÷4=360÷5=32×68=207÷9=63×36=26×38= 四、脱式计算。 532 ÷4÷7 15×(136-124) 430-24×13 (62 –46) ×35 五、解决问题。 1、一个长方形的长是28分米,宽是25分米。它的面积是多少平方分米?合多少平方米? 2、拿一张边长是10厘米的正方形纸板,剪下一个长10厘米,宽6厘米的长方形,剩下的部分是什么形?它的面积是多少平方厘米? 3、学校买回18箱苹果,每箱重15千克。如果每千克苹果售价9元,买这些苹果一共用了多少元?

西师版三年级数学下册复习计划

西师版三年级数学(下)复习计划 一、复习内容 本册教材大致可分为6个方面的内容:“乘法和除法、小数的初步认识、长方形和正方形的面积、对称和统计、实践活动与数学文化”。 全册知识内容的结构 两位数乘两位数口算 三位数除以一位数估算探索规律 笔算 解决问题 认识小数(一位小数和两位小数) 小数的初步认识 简单的一位小数加、减法 面积单位的意义、简单的换算 面积的意义 长方形和正方形的周长长方形的周长 正方形的周长 长方形和正方形的面积长方形面积= 正方形面积= 解决问题 统计统计表 统计图 对称现象 认识、画简单图形的对称图形 二、课时安排 本册教材可安排25课时进行归类复习,4课时进行综合复习,共29课时。教学时可以把整理与复习、练习与加深有机地结合起来,按照教材安排的顺序,引导学生边整理边完成教科书练习中的习题,适当补充针对性练习、变式练习和拓展练习。 三、复习原则 整理与复习过程中至少要遵循四个原则:1、自主练习原则;2、经常见面原则; 3、重在变化原则; 4、关注体验原则。 把握《课标》,立足教科书,参照《单元定时练习题》,关注本班实际学情,适当补充练习。让教师从传统的教学事务中得到解放,充分发挥学生学习的自主性,着力培养学生的自学能力,在教师的有效监控之下,让优、中、差生之间互教互学,把计算题交给学生自主练习;重视学生对知识的理解,抓住本册教材的训练重点,力求突破学习难点,关注知识的形成过程,使填空题、判断题、选择题与学生经常见面;密切教科书同学生生活实际的联系,着力培养学生的数学应用意识,渗透相关的数学思想,强化解题思路的训练,解决问题的复习要重在变化;重视“看一看”、“摸一摸”、“做一做”、“数一数”,“量一量”,“画一画”、“算一算”、“说一说”等过程,让学生在操作中去获取成功的体验。 四、整理与复习策略 1、强化练习。关注练习内容的广泛性,重视典型练习的对比性,突出练习形式的多样性,照顾练习纵深的层次性,提倡练习过程的互

六年级数学解决问题专项练习题

【应用题一】 (1)水果店一天运进苹果、香蕉、梨共390千克,苹果的重量是梨的1.5倍,香蕉的重量是梨的3/4,三种水果各运进多少千克? (2)一缸水,用去1/2和5桶,还剩30%,这缸水有多少桶? (3)有一快棱长20厘米的正方体木料,刨成一个底面直径最大的圆柱体,刨去木料的体积是多少? (4)一根钢管长10米,第一次截去它的7/10,第二次又截去余下的1/3,还剩多少米? (5)两个小组装配收音机,甲组每天装配50台,第一天完成了总任务的10%,这时乙组才开始装配,每天装配40台,完成这批任务时,甲组做了多少天? (6)修筑一条公路,完成了全长的2/3后,离中点16.5千米,这条公路全长多少千米? (7)师徒两人合做一批零件,徒弟做了总数的2/7,比师傅少做21个,这批零件有多少个? (8)两队修一条公路,甲队每天修全长的1/5,乙队独做7.5天修好。如果两队合修2天后,其余由乙队独修,还要几天完成? 【应用题二】 (1)有两筐水果,甲筐水果重32千克,从乙筐取出20%后,甲乙两筐水果的重量比是4:3,原来两筐水果共有多少千克? (2)计划装120台电视机,如果每天装8台能提前一天完成任务,如果提前4天完成,每天应装配多少台? (3)甲乙两地相距1152千米,一列客车和一列货车同时从两地对开,货车每小时行72千米,比客车快2/7,两车经过多少小时相遇?

(4)学校买来图书若干本分给各班,若每班分25本则多22本,若每班分给30本则少68本,共有几个班级?买来图书多少本? (5)果品公司储存一批苹果,售出这批苹果的30%后,又运来160箱,这时比原来储存的苹果多1/10 ,这时有苹果多少箱? (6)绿化队修整街心花园,用去900元,比原计划节省了300元,节省了百分之几? (7)某修路队修一条公路,原计划每天修200米,实际每天多修50米,结果提前3天完成任务,这条公路全长多少米? (8)有一长方体钢锭,底面周长2米,长与宽的比是4:1,高比宽少25%它正好可以铸成高为3分米的圆锥体,圆锥体的底面积是多少? 车库中停放若干辆双轮摩托车和四轮小汽车,车的辆数与车的轮子数的比是2:5。问双轮摩托车和四轮小汽车的辆数比是多少? 给缸口直径是0.95米的水缸做一个木盖,木盖的的直径比缸口大5厘米。木盖的面积是多少平方米?如果在木盖的边沿钉一圈铁片,铁片长多少米? 6。鸡兔同笼,共46个头、172条腿,鸡、兔各多少只?

2020年三年级数学下册第五六单元练习题及答案

2020—2020学年度第二学期第三单元水 平测试 三年级数学 (教完《面积》和《年、月、日》用 ) (时间:60分钟 满分:100分,其中卷面整洁占3分) 一、直接写得数。(12分) 90÷3= 900÷3= 60000÷2= 4000÷4= 360÷4= 5400÷6= 48÷2= 39÷3= 110×5= 17×3= 140×4= 23×300= 二、计算下面图形的面积。(8分) 8厘米 9分米 6厘米 三、我会填。(16分) 1、长方形的面积=( )×( ) 正方形的面积=( )×( ) 2、一年中31天的月份有( )。 3、平年二月有( )天,全年( )天;闰年二月有( )天 , 全年( )天。 4、用一根12厘米长的铁丝围成一个正方形,这个正方形的面积是 ( )。 5、用4个边长1厘米的小正方形拼成一个大正方形,大正方形的周长是 ( ),面积是( )。 镇 学校 班 姓 学号 …………………密…………………封…………………线…………………内……………………不……………………要……………………作……

6、李聪妈妈2020年参加了一次学习,学习时间从2月12号开始,到3月1 号结束。李聪妈妈这次学习时间是()天。 7、在一个长30厘米,宽10厘米的长方形卡纸中,剪出一个最大的正方形, 这个最大的正方形的面积是()平方厘米。 8、算一算、比一比。(填“>”“<”或“=”) 6平方米○8平方分米 200平方厘米○20平方分米 20个月○2年七月的天数○八月的天数 2天○24小时 62平方分米○62平方米 9、单位换算: 20平方分米=( )平方厘米 2800平方分米=()平方米 6300平方厘米=( )平方分米 22平方米=()平方分米 四、判断题。(正确的打“√”,错误的打“×”)(10分) 1、60平方分米=6平方米() 2、相邻的两个月,一个是大月,一个是小月。() 3、2020年、2020年、2020年都是闰年。() 4、两个长方形的周长相等,它们的面积也一定相等。() 5、边长为4米的正方形面积为16平方米。() 五、选择题。(把正确的答案的字母填在括号里)(10分) 1、百货大楼上午是9:00开始营业,晚上9:00停止营业,营业时间是() 小时。 A、10 B、12 C、18 2、2020年3月1日的前一天是()。 A、2月28日 B、2月29日 C、2月30日 3、计算教室地面的面积,应使用的单位是()。 A、平方米 B、平方分米 C、平方厘米

最新西师版三年级数学下册总结

西师版三年级数学下册总结 一、学生基本情况分析: 教学班共有34(32)名学生,经过一段时间的培养训练,部分学生的学习习惯和行为习惯有了较大进步,部分学生上课听讲仍然不够专心,发言不够积极;课后不能按要求完成作业,同学之间帮助、互相学习、还不够。个别学生学习态度及其不端正,知识的掌握较差,有些学生现在把坏习惯宣传影响其他人,极其恶劣。少数注意力不集中,理解能力较差,因此,在今后的教学中,注意学生学习习惯的培养很重要。 二、教学的经验: 1.认真学习教材教法,做好充分的准备。 ⑴认真做好课前的准备,每一节课都是经过认真构思和计划的。 ①作为一名育人工作者,我们的一言一行直接影响孩子,所以本人认真钻研教材,全面掌握本册的教学目标、了解教材的基本思想、基本概念,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑。适当的补充相关资料,让学生在课堂能学到有些书本没有提及到但是又是必须要掌握的知识,保证教学的顺利进行。 ②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。上课的时候发现学生某些以前已经学过的知识掌握得不稳固就适当及时进行补充复习,让学生重新回忆已学知识同时在原有的知识基础上进行新的知识拓展学习。 ③考虑教法,根据不同的知识特点用不同的方法把已掌握的教材

知识传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。为了调动学生的积极性采用比赛的形式来上课。让学生多动手,积极发现问题提出问题从而引出结论,在教学里让学生思考发现规律和引出结论。为了激发孩子们对数学的兴趣,我常尝试用不同的教学方法。比如,他们喜欢比赛,我就抓住这个特点,把全班分成四个大组,一起比赛,上新课时比赛看看哪个组最快发现规律和结论,练习课就比赛看看哪组的同学最快全部做完而且是又快又准确。平时上课都尽量能穿插和该节学习内容有关的小活动。比如该班学生的反应比较慢,口算能力比较差,为此每天上课之前都抽几分钟抢答。而这些小活动也使学生热情高涨,喜欢上数学了。 (2)课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,在课堂上特别注意调动学生的积极性,调动学生的有意注意,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,学得愉快,培养学生多动口动手动脑的能力。 2.做好课后辅导工作,注意分层教学。 本班的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度,对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。

2020人教版六年级数学专题训练(7套)

2020人教版六年级数学专题训练 数学训练一 班级_________姓名_________学号__________ 一、化简比。 (1) 45:72 (2) 1 2 :3 (3) 12 :23 (4) 0.7:0.5 二、解比例。 (1) 12 :15 =1 4 :X (2) 0.8:4=X:8 (3) 3 4 :X =3:12 (4) 36X =54 3 (5) X:4=1 2 :8 (6) 12 :X =14 :16 (7) 624 :X =15 :16 (8)1.25:0.25=X:1.6 (9)72:X =89 三、解决问题。 一个直角三角形的周长是24cm ,三条边长的比是5:4:3,这个三角形

的面积是多少平方厘米? 数学训练二 班级_________姓名_________学号__________ 一、解下面的比例。 (1)4:5.2=X:6.5 (2)2.4:X= 9 10 : 3 8 (3) 1 3 : 2 3 =8:X (4) X 0.8 = 1.5 4 (5) 0.75 X = 1.25 2 (6) 0.65 X = 0.13 2 (7)X:40 9 =4.5:2 (8)X:0.25=4: 5 3 (9) 5 12 :X= 0.2:9 25

(10)X:75%=814 :18 (11)1.2:3.6= 9 10 :X (12)X: 3 10 =6 https://www.wendangku.net/doc/28233194.html, 二、依照下面的条件列出比例,并且解比例。 (1)X 与18的比等于1与6的比 (2)73 与43 的比等于7 8 与X 的比 (3)40与X 的比等于5和8的比 (4)34 和X 的比等于9 7 和1.2的比

2019-2020年小学三年级数学下册第四周练习题

2019-2020年小学三年级数学下册第四周练习题 出卷人:史秀娣班级:姓名: 一比一比.算一算 624÷2÷3=800÷4÷2=279÷3÷3=624÷6=800÷8=279÷9= 二用竖式计算(带★的要验算) 782÷6 456÷9 ★818÷4 ★620÷3 三填空 1、一年有()个月,平年全年有()天,闰年全年 有()天。 2、一昼夜,在钟面上时针走了()圈,分针走了()圈。 3、一年中,31天的月份有()月、()月、()月、 ()月、()月、()月、()月,30天的 月份有()月、()月、()月、()月。 4、平年的二月是()天,闰年的二月是()天。 5、3年有()个月, 24个月是()年。 6、平年一年是()个星期零()天。 四应用题 1学校最近新购了840本书,如果把这些书平均分给8个班级,平均每个班分得多少本?如果分给7个班级.6个班级或5个班级呢? (1)先算一算,再填一填. 班级数8765平均每班本数 (2)观察上表,你发现了什么?

2学校买了3套办公桌椅,共用去795元.平均每套办公桌椅多少元? 3妈妈和李阿姨合买了7箱苹果,一共花了350元,平均每人要付多少元?4小红在泳道上游了3个来回,一共是150米,这个游泳池的泳道有多长? 5(1)三年级同学分成2批参观博物馆,每批有4组,每组有32人.三年级共有多少人参观博物馆? (2)三年级同学分成2批参观博物馆,每批有4组,一共有256人参观,平均每组有多少人? 6老师有130粒糖果,六一过节吃了58粒,现在把剩下了糖果分给8个小组,平均每个小组得多少粒糖果? 家长签字: 家长联系电话:

小学数学三年级下册第六单元练习题

第六单元《年、月、日》1 1、填空。 (1)常用的时间单位,除了以前学过()、()、()以外,还有()、()、()。(2)2年有()个月,半年有()个月。(3)3年零4个月有() 个月。3个星期是()天。(4)一年有()个月。大月有()、()、()、()、()、()、(),每月是()天。小月有()、()、()、(), 每月是()天。 2、判断。 (1)公历年份是4的倍数的是闰年。()(2)每个满20岁的人,一定能过上20个生日。()(3)平年的二月份最多有4个星期三。()(4)平年和闰年下半年的天数相同。() (5)1900年是平年。()(6)小然的生日是9月31日。() 3、选择。 (1)1996年有()天。【 A.360 B.365 C.366 】 (2)下列年份中,()年是闰年。【 A.1995 B.1844 C.2003 】 (3) 2月的最后一天是()日。【 A.28 B.29 C.30 】 4、填空。 (1)28个月=()年零()个月(2)30天=()周零()天 (3)2年零8个月=()个月(4)1年半=()个月 (5)93天=()个大月(6)5月+6月=()天 5、连一连。 6、20XX年有几个星期零几天? 党的生日 1月1日 元旦 7月1日 国际劳动节 9月10日 植树节 5月1日 教师节 3月12日 第六单元《年、月、日》练习2 1、填空。 (1)一年有()个季度,每()个月是1个季度。1900年是()年,1997年是()年, 是()年。 (2)我出生在()年,今年是()年,我已经()岁了。 (3) 1、2、3月份共有()天。(4)通常每()年有1个闰年。 (5)2月有()天的年份是平年,平年全年有()天;2月有()天的年份是闰年, 闰年全年有()天。 2、判断。 (1)25个月就是2年零5个月。()(2)2年零4个月是40个月。() (3)8月份最多有4个星期日。()(4)的第四季度共有92天。() (5)四月份是大月,有31天。()(6)每年的第一季度都是90天。() 3、在()里填上“>”<”或“=”。 (1)4月份的天数()3月份的天数(2)30天()6月份天数 (3)的天数()的天数(4)上半年的天数()下半年的天数 4、小红今年12岁了,只过了三个生日。小强今年16岁了,只过了四个生日。他俩的生日是月日。--1--

西师版三年级数学下册试题

西师版三年级数学下册试 题 It was last revised on January 2, 2021

第一单元测试卷(两位数乘两位数) 一、填空。(每题2分,共16分) 1、笔算乘法时,乘到哪一位数满几十,要向()进几。 2、计算50×70时,先算()×(),再在积的末尾添上()个0。 3、27的30倍是(), 12个30是()。 4、0和任何数都得(),1和任何数相乘都得( ). 5、两位数乘两位数,积可能是( )位数或者()位数。 6、19×19的积大约是()。 7、最大的三位数与最小的两位数的积是( )。 8、26×50的积的末尾有()个0。 二、判断题。(对的打“√”,错的打“×”12分) 1、0和任何数相乘都得0. () 2、31×69的积大约是2100. () 3、50×60的积的末尾只有两个0. () 4、因数的中间有几个0,积的末尾一定也有几个0。() 5、两位数乘两位数的积一定是四位数。() 6、用十位上的2乘13积是26。() 三、我是小小的神算家。(共38分) 1、直接写出得数。(12分) 50×50= 80×30 = 520×20= 60×30 = 60×200= 10×500= 600×13= 25×200= 83×40 = 70×50= 45×20= 21×40= 2、用竖式计算。(18分) 32×13 27×56 43×58 25×17 63×72 3、脱式计算。(8分) 68+24×4 125÷5×39 78÷3÷5 125×8+231 四、只列式不计算。(8分) (1)5减2的差除9,商是多少? (2)21加上128减48的差,和是多少? (3)125的4倍比362多多少? (4)一个数除以5,商37余3,这个数是多少? 五、解决问题。(共36分) 1、学校组组织参观兵马俑,共46人去参观,其中有18名学生。票价如

(人教版)六年级数学总复习--计算题专项训练

1、直接写出复数。(20分) 3 5× 1 2 = 1÷2 3 = 4 5 ÷8= 7× 2 7 = 3 8 ×12= 1 5× 16 25 = 1 4 - 1 5 = 1 3 +1 4 9 10 ÷ 3 20 =14÷ 7 8 = 2、怎样简便就怎样算。(40分) (1)3- 7 12 - 5 12 (2)5 7 × 3 8 +5 8 × 5 7 (3) 8 15 × 5 16 +5 27 ÷ 10 9 (4)18×(4 9 +5 6 ) 3、解方程。(20分) (1)7 8 χ= 11 16 (2)χ×(3 4 +2 3 )= 7 24 4、列式计算。(20分) (1)一个数的3 5 是30,这个数是多 少?(2)比一个数多12%的数是112,这个数是多少?

1、直接写出得数。(20分) 12÷ 12= 1÷1%= 9.5+0.5= 13+14= 0÷1 5×2= 1-1112= 78×514= 712 ÷74= 45-12= 19×78×9= 2、怎样简便就怎样算。(40分) (1)23×7+23×5 (2)(16-112)×24-4 5 ) (3)(57×47+47)÷47 (4)15÷[(23+15)×113 ] 3、解方程。(16分) (1)χ-35χ=65 (2)6×112-12 χ=1 2 4、列式计算。(24分) (1)12加上23的和,等于一个数的2 3 , 这个数是多少? (2)一个数的3 5 比它的2倍少28, 这个数是多少?

1.直接写出得数。(16分) 4.9:6.3= 54+152= 87×7 4= 1― 41―21= 83+4 3 = 53÷10 3= 9÷43= 32×61×10 9= 2.解方程。(24分) 8x -41×3=4 45 (x -6)×6 5 =25 x: 107=28 5 3.脱式计算(怎样算简便就怎样算)。(30分) (32×41+17)÷12 5 (25+ 43)÷41+41 2518×169+257×169+16 9 五、列式计算(30分) 1.5 4 与它的倒数的和的 4倍加上10 13 ,和是多少? 2.甲数是72,乙数是甲 数的95 ,甲、乙两数的 和是多少? 3.甲数的53 等于乙数的 32 ,甲数是60,求乙数。

小学三年级下册数学第四周周练习

小学三年级数学下册第四周周练习 班级姓名等第 我们一般用()量有多长,长度单位从高到低依次是()、()、()、()();用()称物体有多重,质量单位从低到高依次是()、()、()。家长签字: 一 .选择(将正确答案的序号填在括号内) 1.一个饭店一天用水 500 (),一个月用水 15 ()。 A.克 B.千克 C.吨 2.国际学校运动场跑道长400米,跑5圈一共跑了()千米。 A.2 B.80 C.2000 3.马老师体重85千克,大约()个马老师重 1 吨。 A.2 B.12 C.20 4. 长城长约7000(),马老师开车从家到学校行驶 7000 ()。 A.cm B.m C.km 5.一个小朋友体重25 kg,()个小朋友约重 2 t 。 A.20 B.40 C.80 二 .填空。 1. (1)按从小到大的顺序排列。 670米6900厘米680分米1千米 ()<()<()<() (2)按从大到小的顺序排列。 8米8厘米8分米8千米8毫米 ()>()>()>()>() (3)5000千克=()吨6吨=()千克7吨=()千克 6吨60千克=()千克9050千克=()吨()千克 2.用载重2吨和3吨货车各一辆运19吨苹果,正好可以这样安排: ①载重2吨的车运()次,载重3吨的车运()次; ②载重2吨的车运()次,载重3吨的车运()次; ③载重2吨的车运()次,载重3吨的车运()次; 3.叶挺路上每隔50米有一盏路灯。小林从第一盏路灯走到第41盏路灯,一共走了()米,合()千米。 4.每人每天节约1千克水,一个三口之家一年大约节约水()吨。 5. 5吨 5001千克 9388 m 10 km 300分米 30米 三.竖式计算。(标★的要验算)

新人教版三年级数学上册第六单元练习题

新人教版三年级数学上册第六单元练习题 一、直接写出得数(近似值符号的是估算题) 10×3= 20×4= 300×3= 40×5= 21×6≈60×5= 70×6= 90×4= 700×4= 78×7≈80×6= 90×3= 500×6= 40×8= 418×4≈40×3= 50×8= 70×9= 100×7= 189×8≈31×9≈67×5≈603×7≈798×3≈二.填空题。 1、30千克的6倍是( );30是6的( )倍。 2、任何数和( )相乘都得原数;( )加上任何数都得原数。 3、在○填上“>”、“<”或“=”。 21×5○10042×6○6×4256×0○56-0 99×5○50028×1○28+114-0○14+0 4、8个25相加的和是( );( )和( )相乘的积是120。 5、一位数乘三位数,积可能是( )位数,也可能是( )位数。 6. 35×4表示()个()连加,也表示()的()倍是多少。 7.6乘7个十是()个十,是()。 8.一个数加上0得(),一个数减去0得(),一个数乘0得()。9.25的4倍是(),24的5倍是()。 10.4个12的和与4的()倍相等。 11.最大的一位数与最小的三位数的乘积是()。两者之和是()。 12.任何数和1相乘都等于(),任何数和0相加都等于(),任何数和0相乘都等于()。 13.计算128+30×4时,要先算()法,再算()法。 14.一个保温杯97元,妈妈给奶奶和外婆都买了一个,大约需要()元。 15.270个5是();7的205倍是()。 16.600×5的积的中间有()个0. 三、我会选(把正确答案的序号填在括号里) 1.9乘一个三位数,积是()。 ①三位数②四位数③三位数或四位数 2.2600×5积的末尾有()个0。 ①1 ②2 ③3

六年级数学专题练习:测试题

六年级数学专题练习:测试题 班 姓名 找规律填数。 ⑴41、103、165、22 7、( )、( ) ⑵101、51、103、5 2、( )、( ) 计算。 100991431321211?++?+?+? 126012*********+++++ 用简便方法计算。 282355? 24 1311)241114(+?+ 甲、乙两人同时从A 、B 两地相向而行,第一次相遇在离A 地40千米的地方,两人仍以原速度前进,各自到达终点后立即返回,又在离B 地20千米相遇,问A 、B 两地距离是多少千米?

求阴影部分的面积是多少? A D E F (单位:厘米) 20 一个分数,分子与分母之和是100,如果分子加23,分母加32,新的分数约分后是 32,原来的分数是多少? 一桶油第一次倒出 41,第二次倒出12.5千克,两次共倒出26千克,这桶油原来有多少千克? 文峰服装柜组运进600套儿童服装,第一天就卖出了 41,第二天卖出了余下的5 2,第二天卖出多少件?还剩多少件?

六⑴班学生人数在50—60之间,其中男生人数和女生人数的比是7:6,这个班男生和女生各有多少人? 10 六⑴班有40人参加植树,男生每人种6棵,女生每人种4棵,一共植树204棵,男、女生各有多少人? 11 一个圆形木桶,箍了一条铁丝,铁丝长21分米,铁丝接头处用去2.16分米,这个圆形木桶的外直径是多少? 12 今年妈妈37岁,小明13岁,小明多少岁时,妈妈的岁数是小明的4倍? 13 有甲、乙两个粮仓,乙仓比甲仓少装粮1000千克,甲仓装粮比乙仓的4倍还多40千克,甲、乙两个粮仓各装粮多少千克?

苏教版三年级下册数学试题 第四 周数学作业

三年级(下)数学第四周周练习 班级姓名等第 我们一般用()量有多长,长度单位从高到低依次是()、()、()、()();用()称物体有多重,质量单位从低到高依次是()、()、()。 一 .选择(将正确答案的序号填在括号内) 1.一个饭店一天用水 500 (),一个月用水 15 ()。 A.克 B.千克 C.吨 2.国际学校运动场跑道长400米,跑5圈一共跑了()千米。 A.2 B.80 C.2000 3.马老师体重85千克,大约()个马老师重 1 吨。 A.2 B.12 C.20 4. 长城长约7000(),马老师开车从家到学校行驶 7000 ()。 A.cm B.m C.km 5.一个小朋友体重25 kg,()个小朋友约重 2 t 。 A.20 B.40 C.80 二 .填空。 1. (1)按从小到大的顺序排列。 670米6900厘米680分米1千米 ()<()<()<() (2)按从大到小的顺序排列。 8米8厘米8分米8千米8毫米 ()>()>()>()>() (3)5000千克=()吨6吨=()千克7吨=()千克6吨60千克=()千克9050千克=()吨()千克 2.用载重2吨和3吨货车各一辆运19吨苹果,正好可以这样安排: ①载重2吨的车运()次,载重3吨的车运()次; ②载重2吨的车运()次,载重3吨的车运()次; ③载重2吨的车运()次,载重3吨的车运()次; 3.叶挺路上每隔50米有一盏路灯。小林从第一盏路灯走到第41盏路灯,一共走了()米,合()千米。 4.每人每天节约1千克水,一个三口之家一年大约节约水()吨。 5. 5吨 5001千克 9388 m 10 km 300分米 30米 三.竖式计算。(标★的要验算)

最新苏教版三年级数学下册第六周周练习

三年级(下)数学第六周周练习 班级姓名等第 在算式中,只有加、减法或者只有乘、除法时,我们一般按照从()到()的顺序计算;如果有乘、除法又有加、减法时,一般先算()法,再算()法;算式中有小括号的,要先算()的。家长签字: 一 .选择(将正确答案的序号填在括号内) 1.把7 × 21 = 147和 147 - 40 = 107合并成综合算式是()。 A.7×21-40 B. 40-7×21 C. 40-21×7 2.计算240 ÷ 3 × 5 时,第一步要先算()。 A.240 ÷ 3 B.3 × 5 C.240 ÷ 5 3.把96 ÷ 6 = 16,和 26 - 16 = 10合并成综合算式是()。 A.96 ÷ 6 - 26 B.96 ÷ 6 - 16 C.26 - 96 ÷ 6 4. 把14 + 6 = 20,和 15 × 20 = 300合并成综合算式是()。 A.(14 + 6 )× 15 B.(15 + 14 )×6 C.15 ×( 14 + 6 ) 5.与 37 × 99 得数不相同的算式是()。 A.37 × 100 -1 B.37 × 100 -37 C.37 ×(100 -1) 二 .填空。 1. 一个环形跑道,全长400米,小林每天坚持跑5圈,5天一共跑了()千米。 2.按从大到小的顺序排列。 8米9厘米10分米11千米12毫米 ()>()>()>()>() 3.7千米6999米37× 69 + 37 37× 70 8吨8005千克240 ÷ 2 240 ÷ 4 ÷ 2 3 千米60 米3600米37- 13 + 60 37+ 60 - 13 4.一只熊猫重70 ()一只长颈鹿重500 (),高500 ()一只海鸥身长70 (),最高飞行速度约每小时170 ()。 小林高14 (),重40 (),每分走80(),1小时约走()千米。 5.学校行政楼电梯限载1000千克。如果平均每人重70千克,这部电梯最多乘载()人。 6. 花店四月一天销售情况:菊花每束43元,卖19束,百合每束29元,卖21束,满天星每束25元,卖40束,算一算,比一比,()的销售额最高。 7.三(3)班人数不少于40人,做操时,若每排站4人,最后一排差3人;若每排站3人,最后一排差2人;若每排站2人,最后一排差1人。这个班人数最少()人。 三.计算下面各题。

最新西师版三年级数学下册试题

第一单元测试卷(两位数乘两位数) 一、填空。(每题2分,共16分) 1、笔算乘法时,乘到哪一位数满几十,要向()进几。 2、计算50×70时,先算()×(),再在积的末尾添上()个0。x k b 1 . c o m 3、27的30倍是(), 12个30是()。 4、0和任何数都得(),1和任何数相乘都得( ). 5、两位数乘两位数,积可能是( )位数或者()位数。 6、19×19的积大约是()。x k b 1.c o m 7、最大的三位数与最小的两位数的积是( )。 8、26×50的积的末尾有()个0。 二、判断题。(对的打“√”,错的打“×”12分) 1、0和任何数相乘都得0. () 2、31×69的积大约是2100. () 3、50×60的积的末尾只有两个0. () 4、因数的中间有几个0,积的末尾一定也有几个0。() 5、两位数乘两位数的积一定是四位数。() 6、用十位上的2乘13积是26。() 三、我是小小的神算家。(共38分) 1、直接写出得数。(12分)新课标第一网 50×50=80×30 =520×20=60×30 =60×200= 10×500= 600×13= 25×200= 83×40 = 70×50= 45×20= 21×40= 2、用竖式计算。(18分) 32×13 27×56 43×58 25×17 63×72

w ww.Xkb1 .coM 3、脱式计算。(8分) 68+24×4 125÷5×39 78÷3÷5 125×8+231 四、只列式不计算。(8分) (1)5减2的差除9,商是多少? (2)21加上128减48的差,和是多少? 新课标第一网 (3)125的4倍比362多多少? (4)一个数除以5,商37余3,这个数是多少? 五、解决问题。(共36分) 1、学校组组织参观兵马俑,共46人去参观,其中有18名学生。票价如下:新课标第一网 学生票 28/元 成人票60/元 团体票40/元 (1)购学生票需要多少元?购成人票需要多少元?(3分)

六年级数学计算题专项练习

六年级复习分类汇总练习 (计算题专项练习) 计算题训练一 1、解方程: 185+x = 12 11 2x –91 = 98 3x –1.4×2=1.1 x +32–21=18 17 5.5x –3x = 1.75 x +5 3 = 10 7 85x = 40 x ÷32 = 6 5 x – 4 3 x = 81 x +72x = 18

计算题训练二 1、解方程: 2512x = 15×53 x ×(61+83)= 12 13 x ×(1+ 4 1 )= 25 (1–95)x = 158 x × 54×81 = 10 x ×32 = 8×4 3 x × 72 = 21 8 15÷x = 65

计算题训练三 1、解方程: x × 4 3 ×52 = 18 x ×109 = 24×81 x × 31×53 = 4 x ×7 2 = 18×31 3 x = 10 7x –4x = 21 x + 41x = 20 4 1 ×x +51×45 = 12

计算题训练四 计算下面各题: [1–(41+83)]÷81 91–12 5 ×54÷3 (1–61 ×52)÷97 71÷3 2 ×7 1211–(91+125) 254×4 3–501 25÷(87 –65) 158+32–4 3 (65 –43)÷(32+94) [1–(41+5 2)]÷3.5

计算下面各题: [(1–5 3 )×32]÷4 83+31+4 1 51×[31÷(21+6 5 )] 12÷(1–73) [(1–61×52)÷97 [(1–53)×5 2]÷4 8–74÷32×61 54×32–61÷2 1 (65 –43)÷92 (21+31)÷(1–8 3)

三年级数学下册试题 第四周闯关测评卷(含答案)人教版

第四周闯关测评卷 60分钟满分:100分 一、仔细看,认真读。(每题2分,共18分) 1.0除以任何数(0除外)都得()。 2.把412平均分成2份,每份是()。 3.646÷6,被除数十位上的0除以6,不够除,所以就商() 4.在一道除法算式中,如果被除数和除数相等,商就是();如果被除数和商相等,除数就是():如果商是0.()一定是0。 5.两个数相除,商是32,余数是4。除数最小是(),这时被除效是()。 6.三位数除以一位效,商可能是()位数,也可能是()位数。 7.做除法时,求出一位商后,如果余数大于或等于除数,说明商太()了,必须改商。 8.在算式832÷4,464÷4,720÷3中,商中间有零的算式是(),商末尾零的算式是()。 9.3□3÷3,要使商的中间有0,□里可以填()个不同的数。 二、对错我来判。(对的打“?”,储的打“×”)(5分) 1.一个三位数除以9.商一定是两位数。() 2.在有余数的除法中,被除数=商×除数+余数。() 3.在有余数的除法中,余数一定比除数大。() 4.0÷777的商是0。()

5.6□□÷7的商是两位数。() 三、快乐ABC。(把正确答案的序号填入括号中)(l0分) 1.除数是9,被除数是45 2.商保留整数是()。 A.55 B.50 C.45 2.一个数的3倍是312,这个数是()。 A.l04 B.936 C.l44 3.商的末尾有0,被除数末尾()。 A.一定有0 B.一定没有0 C.可能有0 4.王老师做了54朵花,是小红做的花的3倍,两人一共做了()朵花。 A.18 B.162 C.72 5.()个7相加的和是l19。 A.282 B.170 C.17 四、估一估,连一连。(6分) 五、计算小能手。(4分) 1.直接写出得数。(4分)

2020(苏教版)国际学校三年级下册数学第六周周练习-最新整理

开发区国际学校三年级数学第六周周练习 班级姓名等第 在算式中,只有加、减法或者只有乘、除法时,我们一般按照从()到()的顺序计算;如果有乘、除法又有加、减法时,一般先算()法,再算()法;算式中有小括号的,要先算()的。家长签字: 一 .选择(将正确答案的序号填在括号内) 1.把7 × 21 = 147和 147 - 40 = 107合并成综合算式是()。 A.7×21-40 B. 40-7×21 C. 40-21×7 2.计算240 ÷ 3 × 5 时,第一步要先算()。 A.240 ÷ 3 B.3 × 5 C.240 ÷ 5 3.把96 ÷ 6 = 16,和 26 - 16 = 10合并成综合算式是()。 A.96 ÷ 6 - 26 B.96 ÷ 6 - 16 C.26 - 96 ÷ 6 4. 把14 + 6 = 20,和 15 × 20 = 300合并成综合算式是()。 A.(14 + 6 )× 15 B.(15 + 14 )×6 C.15 ×( 14 + 6 ) 5.与 37 × 99 得数不相同的算式是()。 A.37 × 100 -1 B.37 × 100 -37 C.37 ×(100 -1) 二 .填空。 1. 一个环形跑道,全长400米,小林每天坚持跑5圈,5天一共跑了()千米。 2.按从大到小的顺序排列。 8米9厘米10分米11千米12毫米 ()>()>()>()>() 3.7千米6999米37× 69 + 37 37× 70 8吨8005千克240 ÷ 2 240 ÷ 4 ÷ 2 3 千米60 米3600米37- 13 + 60 37+ 60 - 13 4.一只熊猫重70 ()一只长颈鹿重500 (),高500 ()一只海鸥身长70 (),最高飞行速度约每小时170 ()。 小林高14 (),重40 (),每分走80(),1小时约走()千米。 5.学校行政楼电梯限载1000千克。如果平均每人重70千克,这部电梯最多乘载() 人。 6.花店四月一天销售情况:菊花每束43元,卖19束,百合每束29元,卖21束,满天星每束25元,卖40束,算一算,比一比,()的销售额最高。 7.三(3)班人数不少于40人,做操时,若每排站4人,最后一排差3人;若每排站3人,最后一排差2人;若每排站2人,最后一排差1人。这个班人数最少()人。

人教版六年级数学专题训练题

人教版六年级上册数学期末复习试卷 小数、分数、百分数的互化 一、 填空。 1.把下列各数化成百分数。 0.35=( ) 0.75=( ) 0.375=( ) 0.009=( ) 1=( ) 1.6=( ) 2.35=( ) 0.308=( ) 2.把下列分数化成百分数。 87=( ) 109=( ) 254=( ) 403=( ) 2013=( ) 831=( ) 75 ≈ ( ) 910≈( ) 3.把百分数化成分数或整数。 8%=( ) 100%=( ) 120%=( ) 48%=( ) 125%=( ) 160%=( ) 12.5%=( ) 87.5%=( ) 4.把百分数化成小数或整数。 7.8%=( ) 300%=( ) 0.1%=( ) 150%=( ) 1.5%=( ) 10%=( ) 5%=( ) 1%=( ) 32 O0.67 0.25O3.5% 44%O 25 11 0.8O8% 99.9%O1 16.7O 61 20%O 21 0.6O 5 3 7.将、0.8、0.87、和8.75%按从大到小的顺序排列如下。 8. 20 7=( )÷( )=( )%=( )(小数) ( )÷( )=0.875=(-)=( )% 9.一个数添上百分号,这个数就减少了29.7,这个数原来是( )。 二、 应用题。 1.一项工程,甲队独做15天完成,乙队独做10天完成。两队合做多少天可以完成全工程的一半? 2.合唱队有男生30人,比女生人数少6 1 ,女生比男生多多少人?

3.一辆汽车从甲地开往乙地,已经行了180千米,比全长的 7 4 还多20千米。甲乙两地之间的公路长多少千米? 4.修路队修一段公路,已修的米数与未修的米数的比是4:5。如果再修60米,就正好修了一半? 5.一辆货车和客车从甲乙两地相向而行,客车行完全程需8小时,货车行完全程需10小时,客车先出发1小时,相遇时货车行了多少小时? 6.有甲乙两个粮仓,存粮吨数比是5:3,如果从甲仓运出5吨粮食到乙仓,那么两个粮仓存粮就一样多,原来甲仓存粮多少吨? 7.好手气和手气好进行拍卡比赛,原来每人都有40张卡,比赛结束后统计发现,好手气赢了5 1 ,这 时,手气好比好手气少多少张? 8. 一辆汽车从甲地运货到乙地,去时每小时行40千米,沿原路返回时空车,每小时行60千米,这辆汽车往返的平均速度是每小时多少千米?

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