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名词的用法

名词的用法
名词的用法

【巩固练习】

I. 单项选择。

1. Mr. Black gave us ____ on how to learn English well.

A. an advice

B. many advices

C. some advice

D. some advices

2. You can get much ______ about the World Expo on the Internet.

A. map

B. picture

C. ticket

D. information

3. I saw many _________ eating grass on the hill.

A. horse

B. cow

C. rabbit

D. sheep

4. I don’t think looking after children is just work.

A. woman

B. woman’s

C. women

D. women’s

5. The hospital is a bit f ar from here. It’s about _______.

A. forty minutes walk

B. forty minute’s walk

C. forty minutes’ walks

D. forty minutes’ walk

6. There are a lot of ______ planting trees on the hill.

A. boy

B. people

C. girl

D. student

7. -Your English is very good. Who taught you

-Nobody. I taught ______.

A. me

B. him

C. himself

D. myself

8. Listen! The ______ are singing in the next room.

A. twins babies

B. twin babies

C. twins’ baby

D. twin’s baby

9. We all think football is not only ____ game. Some girls like football, too.

A. a boy’s

B. boy’s

C. boys’

D. the boys’

10. There are a lot of yellow _____ on the tree when autumn comes.

A. leafs

B. leaves

C. apple

D. banana

11. There are about one hundred teachers in our school. Two thirds of them are _______.

A. women teachers

B. woman teachers

C. women teacher

D. woman teacher 12.—They are thirsty. Will you please give them ______

—Certainly.

A. some bottles of waters

B. some bottles of water

C. some bottle of water

D. some bottle of waters

13.Mike hurt one of his ______ in the accident yesterday.

A. tooth

B. feet

C. hand

D. ear

14.There is some _______ on the plate.

A. cakes

B. meat

C. potato

D. pears

15.The______ has two _______ .

A. boys; watches

B. boy; watch

C. boy; watches

D. boys; watch

II. 用括号中所给的词的适当形式填空。

1. Please take some ________ (medicine) and stay in bed for two days.

2. The baby has already had four ______ (tooth) when she was seven months old.

3. Could you help me to clean the fallen _______ (leaf) on the ground

4. We need a lot of ______ (dictionary) in our class. Could you buy some for us

5. We had better take three ________ (week) holidays after the hard work.

6.-Whose car is this

-I think it must be your ________ (father).

7. I hear the yellow car is ________ (Dave and Jane).Is it right

8. Our teacher is very angry with your brother because he made many ________ (mistake) in his homework.

9. There is a lot of ______ (salt) in my soup. It is too salty to drink.

10. The Olympic Flame was carried to different ________ (city) in China.

【答案与解析】

I. 单项选择。

。advice是不可数名词,表示一些建议只能用C答案,表示一条建议(a piece of advice)。

2. D。本题句意是“你能从因特网上得到大量有关世博会的信息”。information是不可数名词,

可以用much修饰,指“大量信息”。

3. D。many 后面必须接可数名词的复数,只有sheep单复数相同,符合句意。

4. D。本题考查名词所有格,women是woman复数,不是以-s结尾的名词所有格一般加-’s, women’s 指“妇女们的”。

5. D。本题是考查名词所有格和不可数名词的用法。加-s构成的名词复数形式的所有格是minutes’。forty minutes’ walk 意思为“步行40分钟的路程”,walk是不可数名词。

6. B。在短语a lot of的后面用可数名词的复数形式或者不可数名词。本句用there are则表示后面是用可数名词的复数形式,只有people是复数,所以选择B。

7. D。本题是考查反身代词的用法。动词taught和反身代词连用表示“自学”的意思,反身代词和前面作主语的人称代词应该一致,所以选择D。

8. B。本题是考查名词作定语一般用单数的用法,名词twin修饰后面的名词作定语,在被修饰的名词变为复数形式的时候,twin仍用单数,所以本题选择B。

9. C。本题是考查名词所有格和冠词的用法,从句意“我们都认为足球不仅仅是男孩的运动项目”推断“男孩”是泛指,应该用复数,但不加定冠词;名词复数的所有格在s后加“’”,所以选C。

10. B。在短语a lot of的后面用可数名词的复数形式或不可数名词,由are可知应该用名词复数;leaf的复数形式是leaves,所以选B。

11. A。本题是考查名词作定语的用法。man/woman作定语的复合名词其复数形式是两个单词都变化。所以woman teacher的复数形式是women teachers。

12. B。表示“一些瓶水”的bottle是可数名词,加-s,water是不可数名词,没有复数形式。

13. B。one of 后面加复数名词,只有feet是复数名词。

14. B。由there is可知主语是单数名词或不可数名词,但是some后面只能接不可数名词或复数可数名词。

15. C。由has可知主语是单数,由two可知watch用复数形式。

II. 用括号中所给的词的适当形式填空。

1. medicine

2. teeth

3. leaves

4. dictionaries

5. weeks’

6. father’s

7. Dave and Jane’s

8. mistakes

9. salt10. cities

英语名词用法总结

考点: 1. 掌握可数名词的复数 2. 学会表示不可数名词的量 3. 掌握构词法:名词变形容词 4. 掌握名词所有格的用法 5. 掌握名词做主语、定语的用法 冠词离开名词没有任何意义,因此在学习冠词前,首先要了解名词的分类: '个体名词:人或物所共用的名称 dog, chair 名词可分为::可数名词v 丄集体名词:集体的名称 class, family, police, 物质名词:物质的名称 p aper, water 抽象名词:抽象的物的名称 happi ness 专有名词:人或物所特有的名称 Tom, China 考点一:可数名词的数 可数名词复数变化规则: (1) 规则变化:a.以-s,-x,-sh, -ch,结尾的名词,在词尾 +es,发音/-Is/ eg : classes, brushes, boxes, watches b. 以辅音字母+ -y 结尾,将y 变i ,再+es , eg : parties, stories (注意元音同y 结尾时+s boys ) c. 部分以f 或fe 结尾的词,将变 f/fe 为v+es , eg : wife-wives 口诀:(妻见小偷加下藏,手拿小刀想杀狼,忽然飘下一片叶,砸在头上一命亡) d. 部分以o 结尾的词,(生物名词,包括动植物,口诀:黑人英雄爱吃土豆西红柿)后加 es , 女口: Negroes, heroes, potatoes, tomatoes, 以o 结尾的无生命的词,一般直接 +s eg : photos , pianos , kilos , tobaccos (2) 不规则变化: a.名词中所含元音字母发生变化 eg: foot-feet; tooth- teeth; man-men; woma n- wome n; b:名词词尾力口 en/ren : ox-oxen ; child-children ; c. 单复数同行: fish; sheep; deer; means; aircraft; d. 关于国家:中日不变,英法荷变,其他后面加 s two Chin ese; five Japa nese;/ En glishme n; En glishwome n; Dutchme n; /Germa ns; America ns e. 有些集体名词用单数形式表达事物总称 ,如hair, fruit,但在 表示"几根头发”,"若 干水果”时,则用复数形式 a few white hairs; several foreig n fruits f. 有些名词形式上是单数的,但实际上是复数的,这一类名词有:cattle 牛, 家畜;people 人 们;vermin 害虫;police 警察;staff 全体职员;clergy 僧侣,神职人员;youth ; mankind ; bacteria ; crew 等 g. 有些集体名词 表示整体时用单数,表示集体中的各个成员时用做复数 ,能这样用的 集体名词有: audienee , club , class, college , crowd , company , couple , department , enemy , family , firm , flock, generation, government, group, herd, navy, party, public, population, press 新闻界 /记者群, staff, team, university 等 (3) 复合名词的复数 a.由man 或woman 为前缀的复合名词,两者都变成复数 a man teacher/ men teachers ; a woman doctor/ women doctors 名词 I 不可数名词

英语词性的分类及用法

英语词性的分类及用法 一、词性的分类 词类又叫词性,英语单词根据其在句子中的功用,可以分成十个大类。 1 名词noun n. student 学生 2 代词pronoun pron. you 你 3 形容词adjective adj. happy 高兴的 4 副词adverb adv. quickly 迅速地 5 动词verb v. cut 砍、割 6 数词numeral num. three 三 7 冠词article art. a 一个 8 介词preposition prep. at 在... 9 连词conjunction conj. and 和 10 感叹词interjection interj. oh 哦 前六类叫实词,后四类叫虚词。 二、名词 名词概论 名词复数的规则变化 其它名词复数的规则变化 1) 以y结尾的专有名词,或元音字母+y 结尾的名词变复数时,直接加s变复数:如:two Marys the Henrys monkey---monkeys holiday---holidays 2) 以o 结尾的名词,变复数时: a. 加s,如:photo---photos piano---pianos radio---radios zoo---zoos; b. 加es,如:potato—potatoes tomato—tomatoes 3) 以f或fe 结尾的名词变复数时: a. 加s,如:belief---beliefs roof---roofs safe---safes gulf---gulfs; b. 去f, fe 加-ves,如:half---halves

名词性从句用法详解

高一语法专题:名词性从句 在句子中起名词作用的从句叫名词性从句。名词性从句的功能相当于名词词组,它在 复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语,因此根据它在句中不同的语法功能,名词性 从句又可分为主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句。 引导名词性从句的词叫做连接词,包括:1. 连词(在名词性从句中只起连接作用,不 作成分) 2. 连接代词(在名词性从句中作主语、宾语 或表语) 3. 连接副词(在名词性从句中作状语) I 主语从句:是在主句中作主语的从句。它由连接词引导,通常位于谓语动词之前。 连接词:

1. 连词:在从句中不充当任何成分,常见的引导主语从句的连词有that, whether。 That he got the first prize excited him much. 他获得一等奖一事使他非常兴奋。 It is doubtful whether we can get there on time. 我们能否按时到达那儿还不确定。 1)that引导的主语从句:在从句中不作任何成分,也没有实际意义。一般情况 下that不可省略。 That light travels in straight lines is known to all. 众所周知,光沿直线传播。 That you don't like him is none of my business. 你不喜欢他不关我的事。 2)whether引导的主语从句:常置于句首,表示“是否”之意;

Whether he can finish his task on time is of great importance. 他是否能按时完成任务非常重要。 Whether you can succeed or not depends on how hard you work at it. 你能否成功取决于你努力的程度。 2.连接代词:在从句中起名词或代词的作用,常作从句的主语、宾语、表语或定语,有具 体意义且不能省略。常见的连接代词有who, whom, whose, what, which, whoever, whomever, whatever, whichever。 What we should do with the problem is undecided. 我们如何处理这个问题还未作出决定。(what引导主语从句,不表疑问意义) Whom the letter was from is still unknown.

名词分类1

按意义分类 1.专有名词 表示具体的人,事物,地点,团体或机构的专有名称(第一个字母要大写)例:China 中国 Asia 亚洲 Beijing 北京the People’s Republic of China 中华人民共和国专有名词如果是含有普通名词的短语,则必须使用 定冠词the。如:the Great Wall(长城) 姓氏名如果采用复数形式,则表示该姓氏一家人(复数含义),如:the Greens( 格林一家人)。 地点,团体或机构的专有名称(第一个字母要大写)例:China 中国 Asia 亚洲 Beijing 北京the People’s Republic of China 中华人民共和国 专有名词如果是含有普通名词的短语,则必须使用定冠词the。如:the Great Wall(长城) 姓氏名如果采用复数形式,则表示该姓氏一家人(复数含义),如:the Greens( 格林一家人)。 2.普通名词 表示某些人,某类事物,某种物质或抽象概念的名称。(例如:teacher 老师tea 茶 reform 改革)普通名词又可进一步分为四类 1. 个体名词(Individual Nouns):表示单个的人和事物。 (car 汽车 room 房间 fan 风扇photo 照片) 2. 集体名词(Collective Nouns): 表示一群人或一些事物的名称。 ( people 人们 family 家庭 army 军队 government政府 group 集 团 ) 3. 物质名词(Material Nouns):表示物质或不具备确定形状和大小的个体的物质。 ( fire 火 steel 钢 air 空气 water 水 milk牛奶 ) 4. 抽象名词(Abstract Nouns):表示动作,状态,品质或其他抽象概念。 ( labour 劳动 health 健康 life 生活 friendship友情 patience耐力 ) 按是否可数分类 名词又可分为可数名词(Countable Nouns)和不可数名词(Uncountable Nouns) 不可数名词 不可数名词是指不能以数目来计算,不可以分成个体的概念、状态、品质、感情或表示物质材料的东西;它一般没有复数形式,只有单数形式,它的前面不能用不定冠词a / an。抽象名词, 物质名词和专有名词一般是不可数名词 可数名词 可数名词是指能以数目来计算,可以分成个体的人或东西;因此它有复数形式 名词

最新英语名词用法总结(完整)

最新英语名词用法总结(完整) 一、单项选择名词 1.According to the bank rules released recently, you have to pay a 25% ________ on each cheque you cash. A.admission B.pension C.allowance D.commission 【答案】D 【解析】 【详解】 考查名词词义辨析。句意:根据银行最近公布的规定,你每兑现一张支票必须付25%的手续费。A. admission承认;B. pension抚恤金; C. allowance津贴;D. commission佣金;手续费。兑现支票必须付25%的手续费。故答案为D。 2.As an American living in-Tianjin for about 10 years, Chris says that it has been a ________ be a witness to China’s great progress. A.privilege B.preference C.priority D.principle 【答案】A 【解析】 【详解】 考查名词辨析。句意:作为一个在天津生活了大约10年的美国人,克里斯说,能够见证中国的巨大进步是一种荣幸。A. privilege 荣幸;B. preference偏爱;C. priority 优先;D. principle原则。privilege“荣幸”符合句意。故A选项正确。 3.We have found that a boy matching your entered the amusement park just now. A.instruction B.explanation C.description D.application 【答案】C 【解析】 【详解】 考查名词词义辨析。句意:我们发现一个符合你的描述的男孩刚才进入了游乐园。Ainstruction指示;Bexplanation解释;Cdescription描述;Dapplication申请。match description表示“匹配你的描述”,故C项正确。 4.It can’t be a(n) _______that four jewelry stores wer e robbed in one night. A.coincidence B.accident C.incident D.chance 【答案】B 【解析】 词义辨析。 A.巧合;一致 B. 事故;意外 C.事件;事变 D. 机会。句意:四家珠宝商店在

(完整word版)中考复习名词用法讲解.doc

语法总复习 名词 一、考纲解读 明确考点在历年中考中所占分数比例是提高学习效率的首要条件,要做到心中有数! 二、学习与应用 我们知道,构成句子的两个主要成分是主语和谓语,谓语由动词或者动词短语来充当, 而主语则主要是由咱们名词或者名词短语来构成。由此可见名词多么重要!那还等什么 呢?快快进入咱们名词世界畅游吧! 常考点知识清单 名词的分类 名词分为专有名词和普通名词两大类,普通名词又分为可数名词和 1.可数名词: ________ 两类。 有单数和复数之分,表示一个或者多少。单数名词表泛指,在前面加 冠词后得单词以_____ 音素开头时前用an,反之用 a 。例如 an -s/-es 。例如: books/classes。 可数名词复数的变化形式 a.规则变化ugly a/an. 例如 a man/an old man。当不定 man/a useful book 。复数形式通常加

【巧学妙记】 1 .以 -o 结尾,复数加 -es 的,初中阶段主要有以下几个单词: Negro 黑人 hero 英雄 potato 马铃薯 tomato 西红柿 Negroes and heroes like to eat potatoes and tomatoes. 黑人和英雄喜欢吃马铃薯和西红柿 2 .以 -f 或 -fe 结尾的名词变复数改成-v 加 -es,初中阶段主要有以下几个单词: Leaf 树叶half 一半self 自己wife 妻子knife 刀子shelf 架子wolf 狼thief 小偷life 生命树叶半数自己黄,妻子操刀去割粮 架后窜出一只狼,就像小偷逃命亡 3 .以 -f 或 -fe 结尾的名词变复数时,只加-s 的,初中阶段主要有以下几个单词: gulf 海湾, roof 屋顶, chief 首领, serf 农奴, belief 信仰, proof 证据, handkerchief手帕。可以记为:海湾边,屋顶上,首领农奴两相望 谁说他们无信仰,证据写在手帕上 b.不规则变化

英语名词的用法及练习_完整整理版本

名词: 1、英语名词可分专有名词和普通名词两类: a、专有名词是个别的人、地、物、团体、机构等的专用名称。专有名词中实词的第一个字母要大写。如:Beijing, Tom, the People’s Republic of Chin a(中华人民共和国) 专有名词如果是含有普通名词的短语,则必须使用定冠词the。如:the Great Wall(长城) 姓氏名如果采用复数形式,则表示该姓氏一家人(复数含义),如:the Greens( 格林一家人)。 b、普通名词是许多人或事物的共有名称。如:pupil, family, man, foot.

普通名词又分为可数名词和不可数名词。 ▲可数名词是可以用简单的数词进行计数的名词,如: box, child, orange; ▲不可数名词是不可以用简单的数词进行计数的名词。如:water, news, oil, population, information . 2、英语可数名词的单复数:英语可数名词有单数和复数两种形式。 复数形式通常是在单数形式后加词尾“-s”构成,其主要变法如下: (1)一般情况在词尾加-s,例如: book→books,girl→girls,boy→boys, pen→pens,doctor→doctors, boy→boys。

(2)以s,x,ch,sh,结尾的词加-es,例如:bus→buses,class→classes, box→boxes,watch→watches, brush→brushes。 (3)以ce, se, ze,(d)ge结尾的名词加s,例如:orange—oranges。 (4)以辅音母加y结尾的词变“y”为“i”再加-es,例如:city→cities, factory→factories, country→countries, family→families。但要注意的是以元 音字母加y结尾的名词的复数形式 只加s,如:boy→boys, day→days。(5)以o结尾的词多数都加-es。例 如:hero→heroes,potato→potatoes,

英语词性的分类及用法

英语词性的分类及用法 词类又叫词性,英语单词根据其在句子中的功用,可以分成十个大类。 1 名词noun n. student 学生 2 代词pronoun pron. you 你 3 形容词adjective adj. happy 高兴的 4 副词adverb adv. quickly 迅速地 5 动词verb v. cut 砍、割 6 数词numeral num. three 三 7 冠词article art. a 一个8 介词preposition prep. at 在... 9 连词conjunction conj. and 和10 感叹词interjection interj. oh 哦 前六类叫实词,后四类叫虚词。 名词(表示人或物名称的词) ?名词可以分为专有名词和普通名词. ?专有名词是某个(些)人,地方,机构等专有的名称,如Beijing,China, the United States,等。 ?普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词,如:book,sadness等。(普 通名词包括可数名词和不可数名词) ?普通名词又可分为下面四类: 1)个体名词:表示某类人或东西中的个体,如:gun 2)集体名词:表示若干个个体组成的集合体,如:family ?(以上两类属于可数名词) 3)物质名词:表示无法分为个体的实物,如:air 4)抽象名词:表示动作、状态、品质、感情等抽象概念,如:work ?(以上两类属于不可数名词) 代词(代替名词的词) ?代词可以分为下列九类: ? 1. 人称代词:They are my school mates. ? 2. 物主代词:Our friends have great concern for each other. ? 3. 反身代词:Take good care of yourselves. ? 4. 相互代词:We should help each other. ? 5. 指示代词:Who are these people? ? 6. 疑问代词:What are you doing? ?7. 关系代词:She married Tony Harper, who is a student too. ?8. 连接代词:Do you know who did it? ?9. 不定代词:Do you know anything about it? ? ?代词是非常活跃的词,特别是不定代词,比较复杂,我们要熟练掌握。 形容词(修饰名词等,说明事物或人的性质或特征的词) ?形容词可分成性质形容词和叙述形容词两类,其位置不一定都放在名词前面。 1) 直接说明事物的性质或特征的形容词是性质形容词,它有级的变化,可以用程度 副词修饰,在句中可作定语、表语和补语。例如:hot ,good ,wonderful等. 2) 叙述形容词只能作表语,所以又称为表语形容词。这类形容词没有级的变化,也 不可用程度副词修饰。大多数以a开头的形容词都属于这一类。例如:afraid, alone 等.

英语名词的用法

名词的用法 一、概说 名词是表示人、事物、抽象概念等名称的词,如boy男孩,mother母亲,news消息,progress进步,computer计算机,Tom汤姆,Paris巴黎,Japan日本,furniture家具,等。 名词根据其词汇意义,通常分为专有名词和普通名词。专有名词主要指人、地方、组织、机构等的专有的名称,专有名词的第一个字母通常大写,如Mary玛丽,Mr Green格林先生,Beijing北京,等;普通名词通常指人、物、概念等的一般名称。根据普通名词的语法性质,它又可以细为个体名词、物质名词、集合名词和抽象名词四类:个体名词表示人或物的个体,如girl女孩,pen钢笔,等;物质名词表示无法分为个体的实物,如wood木头,meat肉,等;集合名词表示若干个体组成的集合体,如:family家庭,crowd人群,等;抽象名词表示性质、行为、状态、感情等抽象概念,如work工作,happiness幸福,等。 二、名词的数 1.名词复数的构成方法 (1)在一般情况下,加词尾-s: book/books书 pen/pens钢笔 face/faces脸 (2)以s,x,z,sh,ch等结尾的名词,通常加词尾-es: bus/buses公共汽车 box/boxes盒子 dish/dishes盘子 注:有些以ch结尾的名词,由于其发音不是[k]而是[tf],那么其复数形式应加词尾–s,如stomach/stomachs胃。 (3)以y结尾的名词,其复数构成要分两种情况:以“辅音字母+y”结尾的名词,将y改为ies;以“元音字母+y”结尾的名词,直接加词尾s: city/cities城市 boy/boys男孩 key/keys钥匙 注:以y结尾的专有名词,若在某些特殊情况下需要复数,通常加s构成: Mary/Marys玛丽 Germany/Germanys德国 (4)以o结尾的名词,有些加词尾-s,有些加-es,有些加-s或-es均可: piano/pianos钢琴 tomato/tomatoes西红柿 zero/zero(e)s零 注:有人对英语中所有以o结尾的名词作了统计,一共近200个,其中绝大部分的

重点高中英语:名词作定语的用法讲解

重点高中英语:名词作定语的用法讲解

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高中英语:名词作定语的用法讲解 作定语的名词往往是说明其中名词的材料、用途、时间、地点、内容、类别等。 下面是是名词作定语的用法讲解,大家可以参考学习。 一、名词作定语的基本原则 名词作定语原则上用单数,不用复数。如: a stone bridge 石桥(不能说a stones bridge) a meeting room 会议室(不能说a meetings room) morning exercise 早操(不能说a mornings exercise) a story book 故事书(不能说a stories book) a coffee cup 咖啡杯(不能说a coffees cup) a baby girl 女婴(不能说a babies girl) a school gate 校门(不能说a schools gate) eye drops眼药水(不能说eyes drops) test paper考卷(不能说tests paper) book report读书报告(不能说books report) train station火车站(不能说trains station) plane ticket机票(不能说plane tickets) pocket money零花钱(不能说pockets money) generation gap代沟(不能说generations gap) 二、用复数名词作定语的四种情形: 1. 有些只有复数形式的名词,则用复数作定语:

名词的分类及基本用法

名词的分类及基本用法 一. 概念: 名词表示人或事物的名称。例词:woman, people, desk, book, 二. 分类: .★名词分为专有名词和普通名词两类。 1.专有名词是个别的人、事物、地点等专有的名称,如:America , China。专有名词的第一个字母要。 2.普通名词按其所表示的事物的性质分为________名词与__________名词。 ①可数名词(cn), 有_________或___________两种形式。如:an orange, a book, two rooms , some printers. 注意; __________名词前必须+ 冠词a /an / the/one’s 来修饰它. Eg:判断正误 1. There is a book ( ) 2. He is student ( ) 3. Mr. Li is my teacher ( ) ②不可数名词(Un ), 一般没有________形式,如money, water, weather, time, news, ③.还有一些词既可以充当可数名词,也可以充当不可数名词,如; chicken 三.【配套练习】找出下列短文中的专有名词和可数名词及不可数名词 In 1821, a former soldier named Charles Barbier visited the school. Barbier shared his invention called "night writing," a code of twelve raised dots that let soldiers share top-secret information on the battlefield without having to speak. Although the code ended up being too difficult for the average soldier, Braille picked it up quickly. 专有名词________________________________________________________ 可数名词________________________________________________________ 不可数名词______________________________________________________ 四、可数名词的复数形式的变化规则如下: 背诵:可数名词的复数形式变化规则表。

初中英语名词用法讲解

一、名词的分类 名词可分为普通名词和专有名词两大类。 1. 普通名词又可分为: (1)个体名词。如:cup,desk,student等。一般可数,有单复数形式。 (2)集体名词。如:class,team,family等。一般可数,有单复数形式。 (3)物质名词。如:rice,water,cotton等。一般不可数,没有单复数之分。 (4)抽象名词。如:love,work,life等。一般不可数,没有单复数之分。 2. 专有名词:如:China,Newton,London等。 二、名词的数 (一)可数名词的复数形式的构成规则 1. 一般情况下在名词的词尾加s,如:book books,pencil pencils. 2. 以-s,-x,-ch,-sh结尾的名词加-es,其读音为[iz]。如:bus buses,box boxes,watch watches,dish dishes等。 3. 以-y结尾的名词: (1)以“辅音字母+y”结尾的名词,把y改为i再加es,读音为[iz],如:factory factories,company companies等。 (2)以“元音字母+y”结尾的名词,或专有名词以y结尾,直接在词尾加-s,读音为[z]。如:key keys,Henry Henrys等。 4. 以-f和-fe结尾的名词: (1)变-f或-fe为v再加-es,读音为[vz]。如:thief thieves,wife wives,half halves等。 (2)直接在词尾加-s,如:roof roofs,gulf gulfs,chief chiefs,proof proofs等。 (3)两者均可。如:handkerchief handkerchiefs或handkerchieves. 5. 以-o结尾的名词:

中考英语复习-名词的用法(知识讲解)

名词的用法 【真题再现】 1. —It’s said that a college student had a ______ to Tibet with 500 yuan for a month. — How surprising! Once you have an idea to go somewhere, do it! (2014山西) A. match B. travel C. change 2. — I am just going to the ______. Do you want anything? — Yes, a bag of rice.(2014 沈阳) A. market B. classroom C. library D. park 3. — Nobody knows which team will win the 2014 World Cup in Brazil.(2014连云港) — Yes. That is the ______ of the beautiful game. A. question B. luck C. hope D. magic 4. Mum, it’s so hot. Could I have some ______?(2014黑龙江龙东地区) A. hamburgers B. bread C. ice-cream 5. Miss Black is a friend of ______, she always looks after my sister. (2014黑龙江龙东地区) A. Mar y’s mother’s B. Mary’s mother’ C. Mary mother’s 6. Wang Yaping and Liu Yang are our ______ in China. We’re proud ______ them. (2014黑龙江龙东地区) A. women astronauts; of B. woman astronauts; of C. women astronauts; in 7. My teacher gave me much ________ on how to study English well when I had some trouble.( 2014菏泽) A. advice B. question C. suggestion D. problem 8. US First Lady Michelle Obama encouraged students to study abroad in her ________ when visiting Peking University on March 22, 2014. (2014镇江) A. story B. speech C. letter D. diary 9. There are some _______ in Dayton Art Museum. For example, no food or drinks is allowed inside.(2014温州) A. jobs B. records C. rules D. paintings 10.Mickey mouse is one of the most famous _______ in American _______.(2015广东) A.symbol,culture B. symbol,cultures C.symbols,culture D. symbols,cultures 11. In 1998, Liu Xiang’s ______ in hurdling was noticed by Sun Jiangping. (2015天津) A. ability B. trade C. electricity D. memory 12. Yesterday Lucy told us such good that we are all amazed at it. (2015青岛) A. news B. ideas C. suggestion D. answer 13.Health is important for us teenagers, so we should eat more vegetables such as ________ to keep healthy. (2015哈尔滨) A.tomatoes and potatoes B.tomatos and potatos C.tomatos and potatoes 14. She says her favorite ________ is English. (2015成都) A.color B.sport C.subject 15. Annie has a ________, and she is going to see her dentist today.(2015温州) A. cold B. fever C. cough D. toothache 16. Jeff will come t o understand you one day. It’s a matter of ________ . (2015厦门) A. pleasure B. value C. time 17.Maori people in New Zealand touch _______ when they meet.(2015南宁)

英语名词用法大全

名词 名词:是一些名称,表示人物、地方、国家、动物或物品等。 不用an、one,如How many sandwiches would you like?你想要多少块三明治。I would like just one sandwiches.我只要一块三明治。比较May I have a sandwiches?和May I have one sandwiches?的区别) 单数变复数的规则:

1、 Chinese中国人,sheep羊,deer鹿,fish鱼, Japanese日本人,li,jin,yuan,two li,three mu,four jin,但除人民币元、角、分外,美元、英镑、法郎等都有复数形式。如:a dollar, two dollars; a meter, two meters 2、不规则的名词 foot脚-feet mouse老鼠-mice child小孩-child goose鹅-geese man男人-men woman 女人-women tooth牙-teeth,注意:与man 和woman构成的合成词,其

复数形式也是-men 和-women。如:an Englishman,two Englishmen. 但German 不是合成词,故复数形式为Germans; 3、集体名词,以单数形式出现,但实为复数。 如:people police cattle 等本身就是复数,不能说 a people,a police,a cattle,但可以说 a person,a policeman,a head of cattle,the English,the British,the French,the Chinese,the Japanese,the Swiss 等名词,表示国民总称时,作复数用。如:The Chinese are industries and brave.中国人民是勤劳勇敢的。 4、以s结尾,仍为单数的名词,如: a). maths,politics,physics等学科名词,为不可数名词,是单数。 b). news 是不可数名词“新闻”。 c). the United States,the United Nations 应视为单数。 The United Nations was organized in 1945. 联合国是1945年组建起来的。 d). 以复数形式出现的书名,剧名,报纸,杂志名,也可视为单数。 "The Arabian Nights" is a very interesting story-book..<<一千零一夜>>是一本非常有趣的故事书。 5、没有单数形式的名词:表示由两部分构成的东西 glasses眼镜shorts短裤trousers裤子scissors剪刀 若表达具体数目,要借助数量词pair(对,双);suit(套); a pair of glasses; two pairs of trousers,His trousers are there 他的裤子在那里 6、另外还有一些名词,其复数形式有时可表示特别意思,如:goods货物,waters水域,fishes (各种)鱼,room为可数名词时为“房间”,如:I live in Room 5.而room为抽象名词时 为空间上面一句话应译为“请给老妇人在校车上留个地方。”这样的词还有:glass 玻璃glasses 眼镜stone 石头a stone 一块石头time 时间two times 两次wood 木头woods 树林。 clothes 为衣服,而cloth则是布,sand沙子,而sands是沙滩 7、不同国家的人的单复数(注:中日不变英法变,其余S加后面) 名称总称(谓语用复数)一个人两个人 中国人the Chinese a Chinese two Chinese 瑞士人the Swiss a Swiss two Swiss 澳大利亚人the Australians an Australian two Australians 俄国人the Russians a Russian two Russians 意大利人the Italians an Italian two Italians 希腊人the Greek a Greek two Greeks 法国人the French a Frenchman two Frenchmen 日本人the Japanese a Japanese two Japanese 美国人the Americans an American two Americans 印度人the Indians an Indian two Indians 加拿大人the Canadians a Canadian two Canadians 德国人the Germans a Germans two Germans 英国人the English an Englishman two Englishmen 瑞典人the Swedish a Swede two Swedes 8、复合名词的复数形式(名词+名词) 1)、通常只变后面的名词为复数,如boy student→boy student s,shoe shop→shoe shop s 2)但当前面的名词是man和woman时,两个词都变为复数,如man teacher→m e n teacher s 3)一般组合名词变为复数形式时只将中心词变为复数 daughter-in-law儿媳妇—daughters-in-law man doctor男医生-men doctor half brother—half brothers(同父异母或同母异父的兄弟),man driver—men drivers(男司机) woman doctor—women doctors(女大夫)grown up—grown ups(成年人) 4)、“数词+名词+形容词”构成的复合形容词,中间的名词不能用复数形式而须用单数形 式,She is a five-year-old girl 她是一个五岁女孩。a ten-story-high building 一幢

英语词性的分类及用法详述

英语词性的分类及用法详述 一、词性的分类 词类又叫词性,英语单词根据其在句子中的功用,可以分成十个大类 1 名词noun n. student 学生 2 代词pronoun pron. you 你 3 形容词adjective adj. happy 高兴的 4 副词adverb adv. quickly 迅速地 5动词verb v. cut 砍、害U 6 数词numeral num. three 三 7 冠词article art. a 一个 8 介词preposition prep. at 在... 9 连词conjunction conj. and 和 10 感叹词interjection interj. oh 哦 前六类叫实词,后四类叫虚词。 二、名词 1. 名词概论 2.

3. 名词的格 在英语中有些名词可以加“‘ s”来表示所有关系,带这种词尾的名词形式 称为该名词的所有格,如:a teacher ' s book。名词所有格的规则如下:1)单数名词词尾加“‘ s”,复数名词词尾没有s,也要加“’s”,如the boy ‘ s bag 男孩的书包,men ' s room 男厕所。 2)若名词已有复数词尾-s,只加“’”,如:the workers ' struggle 工人的斗争。 3)凡不能加“‘ s”的名词,都可以用“名词+of +名词”的结构来表示所有关系,如:the title of the song 歌的名字。 三、代词 代词pronoun简称pron是代替名词的一种词类。大多数代词具有名词和 形容词的功能。英语中的代词,按其意义、特征及在句中的作用分为:人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种 1. 人称代词的用法:

英语名词用法总结(完整)

英语名词用法总结(完整) 一、单项选择名词 1.‘’There is among Chinese people that no country or individual can can protect itself without intellectual property(知识产权)protection’’ Liu Xin said. A.commitment B.criterion C.consensus D.competence 【答案】C 【解析】 【详解】 考查名词词义辨析。句意:刘鑫说,在中国人群中由这样一种共识,没有知识产权保护法的话,任何国家和个人都不能保护自己。https://www.wendangku.net/doc/203741260.html,mitment 承诺、许诺,(因工作而)献身、奉献B. criterion (判断的)标准、准则、原则;C.consensus 一致意见、共识;D. competence 能力、胜任、本领。根据句意判断,故选C。 2.场景、场面 ( 着重人物的活动) 3.His conflicted with that of the other witnesses and yet his story had, for me, the ring of truth. A.expectation B.instruction C.response D.account 【答案】D 【解析】 【详解】 考查名词辨析。句意:他的叙述与其他目击者讲的有矛盾。然而在我看来,他所说的有可能是真的。A. expectation期望;B. instruction指示;C. response 回应 ;D. account陈述。由“yet his story”可知,account符合句意。故D选项正确。 4.Only when women are enabled to become strong will our families, our economies, and our societies reach their fullest . A.distinction B.innovation C.potential D.appreciation 【答案】C 【解析】 【详解】 考查名词。A. distinction区别; B. innovation创新; C. potential潜能; D. appreciation 欣赏。句意:只有当妇女能够变得强大时,我们的家庭、经济和社会才能充分发挥其潜力。结合句意可知答案为C。 5.Violent programs on television may have a bad on children. A.injury B.pressure

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