囤了近500本的儿童科普类书籍,分享4点心得和书单
囤了近500本的儿童科普类书籍，分享4点心得和书单
记得刚进大学读物理的时候，一个同学跟我聊霍金、杨振宁，我看着他天马行空、唾沫横飞的样子，心里多少有些自卑。在我看来，他的博文广记真的让我这样从小城市考出来的孩子感到望尘莫及。而后，我接触到了更多的学霸同学，有着广博的知识和严谨的头脑，而他们有着一些共同点，就是：喜欢阅读、喜欢钻研、喜欢辩论。哎，我是追不上了，娃娃们，你们的比赛开始了！可是当我开始给孩子囤书，囤一些科普类书籍的时候，我眼镜差点掉下来。书……也太多了吧！于是在这几年里，我前前后后买了近500本科普类的图书。有的孩子喜欢看，而且百看不厌；有的孩子图个新鲜，翻完几页就束之高阁了；还有一些呢，内容比较重复，孩子也就偶尔翻翻，兴趣也不大。我琢磨着，要不写一点囤书心得吧，跟同行的父母一起分享。
温蒂，二胎、双胞胎妈妈、复旦、思维训练、乐高、阅读、育儿。此文为本人在今日头条发表的第48篇文章。原创不易，欢迎转发和评论！一、给孩子读科普读物，不要嫌他年纪小关注孩子教育的可能都知道小扎给孩子读的那套绘本——《给宝宝的量子物理学》，天啊！几个月的孩子能听懂量子物理，闹着玩吧！诚然，量子物理肯定是不懂的，大人也没几个懂的好吧！但是为什么要给孩子读这些呢？我猜测
啊，其实跟孩子讲夸克、讲原子，和跟她们讲皮球、将气球也没啥区别吧。对于孩子来说，不就是一个个新的单词，一个个圆圆的球么？顶多再来一点非常浅显的物理知识，但是它们看起来很有趣。对，就是有趣。这是孩子们学习知识最纯朴的动力。在他们的眼里，新鲜的东西都可能很有趣，恐龙、星空、海盗，这些我们平时不太会接触到的东西，都可能会成为孩子痴迷的对象。所以，我们完全可以给孩子讲各种科普，带他们认识我们的身体、认识我们的世界。当然，内容和形式，一定要简单、有趣。二、科学启蒙，样式是多样的，讲故事、看资料、做实验，一样都不能少10多年前，随着绘本井喷式的被引入中国，很多国外的优秀的科普读物也出现在我们面前。作为80后，我们儿时的宝贝《十万个为什么》已经显得有些out了，大家最耳熟能详的应该就是《神奇校车》之类的了。它的畅销正是源于它把故事和知识巧妙的结合在了一起，让孩子们能够跟随着神奇校车，身临其境到各种场景中去探个究竟。而乐乐趣从Usborne出版社引进的揭秘系列翻翻书，则是利用了孩子的好奇心，让他们在翻页中体会那种“发现”的乐趣。而DK则让我们在大量的高清图片和海量的信息中惊叹科学的神奇，去认识历史的厚重。美国国家地理、中国国家地理出品的一些儿童科普读物，品质也很高，历史、地理、人文、科技，只要我们想知道，就不怕找不到答案。同时，还有很多可以启发孩子动手的书
籍，引领着家长和孩子们，尝试利用身边的材料去发现科学，去认识物理、化学、生物等学科。讲故事、听故事，在故事中融入一些科学知识，孩子很喜欢，但是一般来说，知识相对浅显；带着孩子查资料，是一种很好的主题阅读的方式，但是却需要孩子和家长都有足够的兴趣，特别是大人如何去整合这些资源，很是需要花功夫，主题太枯燥、内容太深奥都不行；做实验，是很多孩子都很喜欢的事情，比如跟孩子讲磁力，怎么看书都不及拿几块磁铁来让孩子玩玩更为有趣、更为直观。所以，听故事、查资料、做实验，一样都不能少。
三、在知识和思维面前，我们更应该注重思维每次当海量的知识呈现在我面前的时候，我就会问，我们有必要去记住那些知识么？答案很显然，那么多内容，想记也记不住啊！所以，我鼓励孩子，知识是无穷无尽的，相比于记住他们，我们更应该学会到哪里去找答案，学会辨别哪一个更准确的答案。当然，这些说起来容易，该怎么做？如果父母在这方面并不太擅长，又该怎么引导呢？前几天，孩子在阅读一本科普书的时候，让我眼前一亮。这其实是一个最标准的科学实验设计，我们完全可以参考这样的模板培养孩子的思维研究内容：机翼的形状是怎么影响飞行速度的提出问题：战斗机的机翼都非常小，速度却非常快，为什么呢？假设：机翼小，克服的阻力小，所以速度更快如何验证：折纸飞机，一种机翼小，一种机翼大，然后进行飞行测试实验结果：机翼小的
飞机飞得快，但是飞不久；机翼大的飞机飞得慢但是相对更平稳、距离更远（孩子自己总结的）更多思考和联系实际：老鹰在天空中翱翔时张开大大的翅膀，捕食的时候收紧翅膀高速俯冲。跳伞运动员一开始不打开伞包，高速下落，快着陆的时候打开降落伞，减缓速度。其实我们在阅读这本书之前，已经很久很久没有做一些相关的阅读和讨论了，但是孩子却给了我很多惊喜，因为在阅读的过程中，我看到了她主动在做一些信息的联结和分析处理，并且结合自己以前的认知、当下的知识做出准确的推断。而这一切，竟然就这样水到渠成。而类似这样的问题，孩子居然也用书中提及的一些知识做出了合理的解释。我曾经纠结于孩子看书的时候东翻翻西翻翻，也纠结于在博物馆里她蜻蜓点水一般的游览方式，更是诧异为什么她总是不喜欢循规蹈矩的做实验。现在我总算明白了，其实孩子需要适合他们的内容编排，太深消化不了，太浅没啥挑战，他们喜欢那种把控感和成就感。这套书一下子给我了很多启发，我们给孩子的科学启蒙，并不见得要多全面、多深刻，或许就是这样一些生活中最常见的现象和实验，就能调动起孩子的好奇心和学习热情，而观察力、分析力、思辨力也同时得到了训练和加强。四，好书永远不嫌多，附我家孩子比较喜欢的一些科普书书单《偷偷看里面》系列《揭秘》系列《戴帽子的猫科普图书馆》《DK儿童奇
趣百科全书》《DK小小探索家》《平博士密码科学馆》《可怕
的科学》《什么是什么》（适合稍大一些的孩子，一起共读）多看看不同种类的科普书籍，无论是《神奇树屋》《神奇校车》桥梁版、《大中华寻宝系列》等以故事见长的，还是DK、国家地理、大百科等以专业度见长的，或是寓教于乐的一些趣味实验书和科普玩具，我们不妨都给孩子接触一下。今天呢，主要还是给大家推荐这套刚出版的《平博士密码科学馆》，特别适合学龄前后的小朋友阅读。
适合小学生看的科学类书籍
适合小学生看的科学类书籍 单本 我想去火星玩/神奇之旅出版社：化学工业 我要飞向蓝天/神奇之旅出版社：化学工业 神奇的科学魔方出版社：长春 玛雅的昆虫王国出版社：长春 白雪公主的血液之谜出版社：长春 超级侦探的数学脑出版社：长春 红头发安妮的元素周期表出版社：长春 尼尔斯的鸟类世界出版社：长春 傻瓜伊凡的几何世界出版社：长春 领孩子着迷的100个世界之最出版社：陕西科技 领孩子着迷的100个中国之最出版社：陕西科技 地球霸主(恐龙图鉴大全)/万友童书出版社：辽宁少儿101种最经典的坦克(精) 出版社：湖北少儿 101种最经典的战舰(精) 出版社：湖北少儿 101种最经典的战斗机(精) 出版社：湖北少儿 101种最经典的轰炸机(精) 出版社：湖北少儿 中华上下五千年世界上下五千年(彩色插图本) 出版社：万卷整套
妙想科学出版社：贵州人民 权威探秘百科出版社：中央编译 自然探秘系列/可怕的科学出版社：北京少儿经典科学系列/可怕的科学出版社：北京少儿中国儿童动植物百科出版社：华夏 小朋友最喜欢的漫画大百科出版社：天津教育我的自然之旅出版社：北京科技 小小少年科普文学馆出版社：北京科技 小博士漫画百科出版社：江苏少儿 淘气包的科学丛书出版社：哈尔滨 发现号趣味百科出版社：江苏少儿 孩子们最感兴趣的儿童百科全书出版社：重庆探索未知丛书出版社：少年儿童 小问号看大天下系列出版社：上海科普 罗林科普系列丛书出版社：万卷 中国学生第一书出版社：重庆 (彩色插图版)/中国少年百科全书出版社：西安植物小百科出版社：广州 中国儿童百科全书出版社：广西民族 动物王国大探秘出版社：广州 妙趣科学立体翻翻书出版社：北京科技 爱学爱玩百科翻翻书出版社：北京科技
《喂故事书长大的孩子》读后感_读后感
《喂故事书长大的孩子》读后感 《喂故事书长大的孩子》读后感一看完整本书以后，我竟然有点感动。因为这本书写得很实在，没有那些很虚的大道理和所谓的理论。而且这本书是经过作者连续八年坚持不断给孩子读故事书以后写出来的，是真真正正经过时间的累积所得出的心得和体验，也看到了实实在在的成果，我觉得这是最有价值的。 我非常希望孩子们能成为一个终生喜欢阅读的人，我更希望他们能因此而受益。所以看这本书的时候，感觉很有共鸣。我也希望不是通过说教，而是通过故事书的滋养，让孩子在潜移默化中形成好的品格、好的习惯、好的素质，这对一个人来说，才是最最重要的。 我想除了妈妈坚持给孩子读故事书以外，一定还有别的原因。比如说父母的人格魅力，或是良好的家庭氛围等等，这些也都很重要，都是相辅相成的。但就象书里说的——养出好品格孩子的因素，当然不会只有一项。但是“帮孩子念故事书”这一项，绝对是父母不能错过的！ 以前我给孩子念故事书都是凭着一腔热情，看了这本书，我才知道许多原本不知道的事情。比如说挑书不能凭孩子们的喜好，给孩子们选书大有学问等等，及时知道了这些，能让我以后少走很多弯路。看了这本书，还让我知道了我险些错过的好书，比如《小真的长头发》，以前看到书名的时候，我直接就给略过去了，现在我才知道，原来这本书并不是讲“女孩子的事情”，而是一本很有想象力的书。 这本书对于还没开始给孩子念故事书的父母来说，是一个很好的
启迪和入门指导。对于我们这些原本就爱给孩子讲故事书的老师来说，这本书又是一个很好的鼓励，鼓舞着我们在这条路上充满信心的继续走下去！读《喂故事书长大的孩子》有感二你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝和一柜柜的黄金，但你永远不会比我富有……因为我有一位读书给我听的妈妈。——史斯克兰·吉利兰 一：怎样表达爱？ 这是一本作者自我介绍教育孩子经验的真经，也是一部书写天下父母对孩子爱心的诗歌。与其说是真经，还不如说是一种伟大的爱的见证。 然而，世界上又有哪个父母不爱自己的子女呢？或者说在教育子女的道路上，为什么效果往往与心中的目标相差甚远呢？ 看完此书，我觉得应该引发我们家长应该学会冷静地分析、慎重地思考。 爱他（她），就要多多陪伴他（她）。 近几年来，越来越多的机构在宣扬家庭教育的重要性，越来越多的家长源源不断地加入到各种学习、培训家庭教育理念和经验的活动之中。都想争做一个新型的、智慧型的新时代家长。这种现象让人欣慰。因为，一个社会的和谐进步，首先是每一个家庭的和谐进步。我们那么多的父母集中在这些群里学习探讨，尤其是在葛老师的引领下，我们感觉不孤单，我们更不迷茫。 然而在这个快节奏、高效率的社会环境下，作家长的压力无形之中越来越大，负担似乎愈来愈重。每天早出晚归，自己工作之余疲惫
管理学老师推荐书目
老师推荐书单 20世纪最具影响力的管理学25本著作 1.《科学管理原理》（Principles of Scientific Management）泰勒（Frederick Taylor，1911） 2.《经理人的职责》（The Functions of the Executive）巴纳德（Chester I Barnard, 1938） 3.《管理的实践》（The Practice of Management）德鲁克（Peter F Drucker， 1954） 4.《企业中人方面》（The Human Side of Enterprise）麦戈雷戈（Douglas M McGregor,1960） 5.《管理行为：管理中的决策过程研究》（Administrative Behavior: A Study of Decision-Making Process in Administrative Organizations）西蒙（Herbert A Simon，1947） 6.《组织与环境：管理差异化和整合》（Organization and Environment： Managing Differentiation and Integration）劳伦斯和洛尔施（Paul R Lawrence and Jay W Lorsch,1967） 7.《组织》（Organizations）马奇和西蒙（James G March and Herbert A Simon， 1958） 8.《动机与人格》（Motivation Personality）马斯洛（Abraham H Maslow， 1954） 9.《竞争战略：产业与竞争者分析技术》（Competitive Strategy：Techniques for Analyzing Industries and Competitors）（Michael E Porter,1980）10.《管理与工人》（Management and the Worker）罗斯里伯格和迪克森（Fritz J Roethlisberger and William J Dickson,1939） 11.《战略与结构：美国企业历史上的篇章》（Strategy and Structure: Chapters in the History of American Enterprise）钱德勒(Alfred D Chandler, 1962) 12.《企业的行为理论》（A Behavioral Theory of the Firm）赛耶特和马奇 （Richard M Cyert and James G March，1963） 13.《社会与经济组织理论》（The Theory of Social and Economic
3—6岁幼儿阅读书单
发展语言，完善自我——（3—6岁）幼儿经典绘本阅读书单 一、按主题内容分 了解自己(适合3—4岁) 你知道你是谁 《我不知道我是谁》《你很特别》 每一个人都是独特的，喜欢自己，做好自己 《小绿狼》《我也可以飞》《我叫皮皮菲莉比》 找到属于自己的兴趣，坚持下去，可以改变世界 《鼹鼠的音乐》 管理情绪（4—5岁） 人有七情六欲：《论语》中有这样一段“其中动而七情出焉。曰喜。怒。哀。惧。爱。恶。欲。情既炽而益荡。其性凿矣。故学者约其情使合於中。” 每个人都会生气，怎么来面对它？ 《生气的亚瑟》生气后会怎么样？ 《野兽国》生气到自我平息的过程。 《菲菲生气了》生气后如何处理？ 《生气汤》当孩子生气时，父母应该怎么做。 孩子不只是没心没肺的，孩子也会担心，也会焦虑，怎么办？ : 《我好担心》 孩子都会害怕，有的怕黑，有的怕陌生的东西 《讨厌黑暗的席奶奶》 孩子们都会有讨厌的，不喜欢的事情，怎么办？ 《星期二洗发日》 快乐，想象的快乐 《两列小火车》《疯狂星期二》 敬畏自然（4-5岁） 热爱大自然： 《风到哪里去了》《风喜欢和我玩》《小房子》 爱护小动物： 《和我玩玩好吗》《让路给小鸭子》 人与动物的和谐 《在森林里》 负责任的态度：（适合5—6岁）
诚实本份： 《松鼠的月亮》 责任: 《不是我的错》《要是你给老鼠吃饼干》 善待他人：（适合5—6岁） 付出，给与，热情帮助别人： 《彩虹色的花》《爱心树》《花婆婆》《石头汤》 容纳各种各样的人，做独特的自己： 《田鼠阿佛》《爱牛的花》《你很特别》 要主动问候别人，与别人真心交换： 《月亮，你好吗》《换一换》 如何从自我中心走出，学会关心他人 《彼得的椅子》 学会珍惜： 《爷爷一定有办法》 宽容： 《和甘伯伯去游河》 平和的心态，不是第一也没有关系，只要做自己就好：《一百万只猫》 如何交朋友？个性不同的人如何交朋友 《红豆与菲比》 怎么体会到家人的辛苦吗？怎么为家人做点事呢？ 《让我安静五分钟》 《我爸爸》《我妈妈》《神奇的窗户》《跳舞》 如何面对亲人的离开？ 《獾的礼物》《爷爷变成了幽灵》 如何面对突如其来的灾难？ 《妈妈的红沙发》《小黑鱼》 在环境中不受欢迎怎么办？ 《我的名字克里桑丝美美菊花》 自我实现：（适合6岁） 人要有目标和梦想： 《雪花人》 追寻梦想的路上要坚持不懈 《天空在脚下》《月亮的味道》 热情地挑战自我，发现新的目标 《鸭子骑车记》
亲子阅读绘本的好处
亲子阅读绘本的好处 绘本，也称图画书。是透过图画、文字，在两个不同的层面上交织、互动，来诉说故事的一门艺术。一些相当著名的绘本甚至只有图，而完全没有文字。它通过画面来感知故事，演示快乐，表达情感。0～6岁的宝宝识字未几，尚不能独立阅读文字，但孩子可以凭直觉进入绘本的世界。 亲子阅读是一直保持跟孩子一起读书的习惯，就是在不断维系一个跟孩子沟通的渠道。从这个意义上讲，亲子阅读绘本是有好处的。 （一）促进亲子关系的和谐 需要亲子阅读，父母讲读，孩子看图片，听故事，每天的亲子共读时间就是亲子关系升华的时间。 （二）提高孩子的美学修养 优秀的绘本都是出自世界各地绘画大师之手，也称画中精华，孩子从小接受名家名画的熏陶，自然能够潜移默化地提高审美情趣和美学修养。 （三）激发孩子的阅读兴趣 绘本是非常适合设计相关活动的教材，或做实验，或表演，或做手工，或做美术，给孩子提供了多元化的阅读体验，更加容易激发孩子的阅读兴趣。 这里，不得不提一下。某天，绘本馆来了位妈妈，带着两位刚上小学一年级的孩子。妈妈问馆长：“你有没有发现这两个孩子有什么不一样”馆长老老实实地回答：“没有。”过了一会，妈妈指着两个都在看书的孩子说：“你看，这就是两个孩子的区别。”这时，馆长看到一位孩子认真地坐在桌前看书，一页一页看得很认真。另一位就站在桌子前，前面放了三四本书，快速地在翻书，不一会儿，四本书都翻阅完毕。这位孩子说：“没什么意思。” 馆长会意地点了点头。 这位妈妈说：“你看，这个孩子，我们从小就读图画书长大的，他看书的时候就能够认真去看图片，并且饶有兴趣。这位孩子，从小是听妈妈读故事书长大的，所以看书的时候是坐不住的，只是不断地翻阅。这就是我想带这位孩子和妈妈来绘本馆的原因。” 应该说，两位孩子都已经识字，会自主阅读了。但阅读的层次就是不一样了。喂图画书长大的，能够主动看图，看识，并把图和字建立联系，从而达到阅读的快感。而只喂故
经典管理类书籍推荐
经典管理类书籍推荐 1、一般管理 《经理的职能》————（1938）巴纳德 《动态的行政管理》————（1941）帕克.福列特 《工业管理和一般管理》————（1949）法约尔 《管理的原理与实践》————（1953）布鲁克 《管理的实践》————（1954）德鲁克 《管理工作的实质》————（1973）明茨伯格 《管理：任务、职责和实践》————（1974）德鲁克 《管理》————（1985）杰林和莫斯考 《艰难的管理》————（1990）帕斯卡尔 《独树一帜！》————（1993）塞姆勒 2、管理方法 《论机器和制造业的经济》————（1832）巴比奇 《科学管理原理》————（1911）泰勒 《动作研究》————（1911）吉尔布雷斯 《专业化管理》————（1973）路易斯.埃兰 3、质量管理 《质量是免费的》————（1979）克罗斯比 《走出危机》————（1982）戴明 《质量的计划》————（1988）朱兰 4、营销管理 《营销中的改革创新》————（1962）列维特 《营销管理》————（1967）科特勒 《颠峰表现者：商业的新英雄》————（1986）加菲尔德《真理时刻》————（1987）卡尔松 《建立一条顾客链》————（1990）施纳博格 5、组织 《进步中的工业》————（1931）穆尼和雷利 《组织的科学原则》————（1938）厄威克 《社会与经济组织理论》————（1947）韦伯 《个性与组织》————（1957）阿基里斯 《帕金森定律》————（1958）帕金森 《我在美国通用汽车公司的年代》————（1963）斯隆 《彼得原理》————（1969）彼得和赫尔 《提升组织》————（1970）汤赛德 《理解组织》————（1976）汉迪 6、管理者 《管理的新模式》————（1961）利克特 《管理方格图》————（1964）布莱克和穆顿 《理性管理者》————（1965）凯佩勒赫特里高 《官僚主义的一般性原理》————（1976）雅克斯 《称职的管理者》————（1982）博亚茨 《一分钟经理》————（1982）布兰查德 7、领导 《君王论》————（1513）马基雅维里 《我的生活和工作》————（1923）福特 《管理行为》————（1947）西蒙 《一个企业和他的信念》————（1963）沃特森 《领导和有效管理》————（1974）菲德勒和钱姆斯 《领导》————（1978）彭斯 《情景领导》————（1984）赫西 《领导者：掌管的策略》————（1985）本尼斯和纳纽斯《追求繁荣》————（1988）松下幸之助 《管理的奥妙》————（1990）赞勒尼克 8、组织行为 《产业文明的人类问题》————（1933）梅奥
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清华附小副校长窦桂梅给孩子们列的书单窦桂梅，北京清华大学附小副校长，特级教师，中学高级教师。全国中小学整体改革专业委员会学术委员，国家九五重点课题语文教材编写组编委。 窦桂梅推荐书目：1-2年级： 必读：1、猜猜我有多爱你（绘本） 2、逃家小兔 3、我爱我爸爸（绘本） 4、红鞋子 5、爷爷一定有办法 6、安徒生童话选（拼音读物或绘本） 7、格林童话选 选读：1、哪吒传奇故事（童趣出版社）2、王一梅童话系列（王一梅华东师范大学出版社）3、小企鹅心灵成长故事（汤素兰等明天出版社） 4、晚上的浩浩荡荡童话（梅子涵著江苏少年儿童出版社）5、可爱的鼠小弟（日中江嘉美、上野纪子著，赵静、文纪子南海出版社） 6、你看起来好像很好吃（日宫西达也著，杨文
译，浦蒲兰绘本馆） 7、丁丁历险记（英迈克法尔著，邹晓平译，中国少年儿童出版社）8、了不起的狐狸爸爸（英罗尔德达尔，代维译，明天出版社） 9、胡萝卜种子10、小精灵的秋天11、小猪唏哩呼噜（孙幼军）12、大个子老鼠小个子猫（周锐）13、豆蔻镇的居民和强盗（挪威埃格钠）14、兔子坡（美国罗伯特罗素）15、稻草人（叶圣陶） 3-4年级： 必读：1、活了一万次的猫（绘本）或森林大熊（绘本） 2、几米作品--森林畅游或月亮不见了 3、夏洛的网（美怀特著，任溶溶译，上海译文出版社） 4、时代广场的蟋蟀（美乔治塞尔登） 5、长袜子皮皮（瑞典林格伦） 6、爱的教育（意大利亚米契斯著） 7、犟龟（德米切尔恩德） 选读：1、笨狼的故事(1\2\3)(汤素兰浙江少年儿童出版社）2、足球大侠（张之路，浙江少年儿童出版社）3、狐狸小学的插班生（北董，春风文艺出版社）4、小巴掌童话（张秋生，中国福利会出
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5、文化、科学、教育、体育 6、语言、文字 7、文学（包括世界文学和国别文学） 8、艺术（包括绘画、雕刻、书法、篆刻、音乐、戏剧和舞蹈、摄影及建筑艺术、原始艺术） 9、历史（包括考古及世界史、国别史）、地理 书店图书主分:主要分为社科文学、少儿、经管、励志、期刊、杂志、生活、房地产、法律专业类等几个类别。目前在销畅的文学类丛书有2005年获年度最畅销奖的图书,最新系列的中学生新课标读物丛书及2005年度最新的少儿类科普读物丛书等 一、传统图书分类标准： 0总类1哲学2宗教学3自然科学类 000 特藏100 哲学总论200 总论300 总论 010 目录学总论110 思想学问概说210 比较宗教学310 数学020 图书馆学总论120 中国哲学总论220 佛教320 天文030 国学图书 二、按图书的学科内容分类是它的主要标准;图书的著者国别、著作体裁、著作体例、文字、版次等方面是它的辅助标准。 三、学校图书分类标准（执行《中国图书馆图书分类法》）：701A-0：马列主义、毛泽东思想 702B-0：哲学
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用。在家中我们从小教育孩子尊老爱幼“首孝悌，次见闻”。我的女儿是一个懂事的好孩子，平时在家经常帮助奶奶做家务擦地和洗碗，每日自己刷牙洗脸，主动和大人一起分享喜欢的食物。在幼儿园的生活中，老师们开展的《弟子规》诵读教育，作为家长的我们非常赞同。《弟子规》是做人的准则，教育我们如何做人。人生百态，最重要的就是品行，欲做事，先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是做人的基本。借此《弟子规》也走了我们的家中，家里的《弟子规》孩子每日经常拿来读一读。美好的品格与德行是无法速成的，必须由生活中的一点一滴积累而成。相信在老师们的正确教育，和家长的积极配合下，孩子一定能具有优良的品格。 孩子身体健康快乐成长是我们每位家长的最大心愿，但在孩子的成长过程中难免会遇到问题。刚升入中班，是老师首先注意到孩子午睡前小便次数增多，也曾建议家长去医院看病。经过多
周的观察发现，孩子睡前尿频的理由是害怕尿床。老师和家长多次劝导孩子睡前的小便次数与尿床无关，但孩子根本无法听入。我和老师老师多次沟通后一致认为：家长老师的制止和焦急，孩子会有犯错的负罪感。于是家园一起努力不再强化这个行为，而是淡化它，让孩子感受到这是正常的行为，不会得到制止和批评。事实证明放松后的孩子有自我调节的本领，渐渐地就明白了两者的无关性，这个奇怪而另人头疼的问题消失了。家园的共同配合，帮助孩子克服困难，成为一个身心健康的好孩子。 二、幼儿园丰富多彩的教育教学活动，培养孩子广泛的兴趣爱好，让我们的孩子得到了全方面发展。积极参加幼儿园的家长活动，及时家园沟通。 由于工作单位距离市区较远，我无法每日接送孩子。但是每月的家长开放日活动，我必定前来参加。我主动配合和积极支持老师的工作，老师们在教学活动中需要我们家长带什么材料，我总
经济管理类经典图书推荐书目
经济管理类经典图书推荐书目 1、第三次工业革命：新经济模式如何改变世界F113.1/20 2、世界是部金融史F831.9/35 3、世界是平的——21世纪简史F114.41/16=2 4、王二的经济学故事F0/664 5、中国经济史F129/51 6、生活中的经济学（第三版）F-49/1=3 7、经济学的思维方式 F011/10 8、怪诞行为学（升级版）F069.9/30 9、经济学常识F0/466 F0-49/14 10、变革中国——市场经济的中国之路F12/20 11、中国新能源产业发展研究F426.2/66 12、生活中的经济学F0-49/189 F0/352 F0-49/154 F0-49/66 13、博弈论经典F224.32/11 14、行为经济学及其应用F069.9/42 17、解读中国经济F124/332 F124/123 18、财政分权政府竞争与中国地方政府的债务F812.7/5 经济管理类分类经典图书： 1、一般管理 《工业管理与一般管理》————（1949）法约尔F40/14 《管理的实践》————（1954）德鲁克F270/205 F270/210 《管理工作的本质》————（1973）明茨伯格C93/29 2、管理方法
《科学管理原理》————（1911）泰勒C931/1 3、管理者 《人性的弱点》————（2002）卡耐基C912.11/118 4、质量管理 《质量免费》————（1979）菲利浦·克劳士比F273.2/347 5、营销管理 《营销管理》————（1967）科特勒F713.50/1257 6、组织 《个性与组织》————（1957）阿基里斯C936/916 《彼得原理》————（1969）彼得、赫尔B848.2/4 7、领导 《管理行为》————（1947）西蒙C936/926 8、竞争 《竞争战略》————（1980）波特F271.3 9、激励 《动机与人格》————（1954）马斯洛B84/114 《Z理论》————（1981）大内F270/192 《如何赢得朋友并影响他人》————（1937）卡耐基C912.1/653 《组织文化与领导》————（1985）沙因C936/858 10、战略 《战略与结构》————（1962）钱德勒F279.712.3/26 11、环境 《国富论》————（1776）斯密F091.33/51.1 F091.33/51.2 《追求卓越》————（1982）彼得斯、沃特曼F279.712/13 《第五项修炼》————（1990）圣吉F272.9/13 《变革的力量》————（1990）科特C933/195 12、全球化 《无国界的世界》————（1990）大前研一F270/2113 F276.7/145 13、人力资源管理 《组织行为学》————斯蒂芬·P·罗宾斯（Stephen P.Robbins）C936/945
世界经典哲学类书籍推荐
世界经典哲学类书籍 哲学，是理论化、系统化的世界观，是自然知识、社会知识、思维知识的概括和总结,是世界观和方法论的统一。是社会意识的具体存在和表现形式，是以追求世界的本源、本质、共性或绝对、终极的形而上者为形式，以确立哲学世界观和方法论为内容的社会科学。 《性心理学》 《作为意志和表象的世界》 《理想国》 《西方哲学史》 《自然哲学的数学原理》 《权力意志》 《新工具》 《纯粹理性批判》《文明论概略》 《劝学篇》 《伦理学》 《耶稣传》 《时间简史》 《逻辑哲学论》 《精神现象学》 《物性论》 《感觉的分析》 《精神分析引论》《基督何许人也——基督抹煞论》 《科学的社会功能》《人有人的用处》《科学史》 《人类理智新论》《逻辑学》 《哲学研究》 《新系统及其说明》《道德情操论》 《实践理性批判》《美学》 《判断力批判》 《基督教的本质》《薄伽梵歌》 《伦理学中的形式主义与质料的价值伦理学》《物种起源》 《物理学》《人类的由来》 《人性论》 《人是机器》 《法哲学原理》 《狄德罗哲学选集》 《野性的思维》 《哲学史教程》 《科学与近代世界》 《人类的知识》 《精神分析引论新编》 《自然宗教对话录》 《基督教并不神秘》 《科学中华而不实的 作风》 《一年有半，续一年有 半》 《时间与自由意志》 《哲学辞典》 《历史理性批判文集》 《苏鲁支语录》 《文化科学和自然科 学》 《十六、十七世纪科 学、技术和哲学史》 《科学哲学的兴起》 《灵魂论及其他》 《斯宾诺莎书信集》 《实验心理学史》 《最后的沉思》 《纯粹现象学通论》 《近代心理学历史导 引》 《佛教逻辑》 《神圣人生论》 《逻辑与知识》 《论原因、本原与太 一》 《形而上学导论》 《诗学》 《路标》 《心的概念》 《计算机与人脑》 《十七世纪英格兰的 科学、技术与社会》 《卡布斯教诲录》 《薄伽梵歌论》 《尼各马可伦理学》 《论老年论友谊论责 任》 《实用主义》 《我的哲学的发展》 《拓扑心理学原理》 《在通向语言的途中》 《科学社会学》 《埃克哈特大师文集》 《逻辑大全》 《简论上帝、人及其心 灵健康》 《宗教的本质》 《论灵魂》 《科学的价值》 《内时间意识现象学》 《艺术即经验》 《宗教与科学》 《感觉与可感物》 《行为的结构》 《真理与方法》 《阿维斯塔》 《善的研究》 《人类知识原理》 《伦理学体系》 《科学与方法》 《第一哲学（上下卷）》 《物理学理论的目的 与结构》 《思维方式》 《发生认识论原理》 《爱因斯坦文集》 《伦理学的两个基本问题》 《数理哲学导论 《耶稣传（第一、二卷）》 《美学史》 《原始思维》 《面向思的事情》 《普通认识论》 《莱布尼茨与克拉克论战 书信集》 《对莱布尼茨哲学的批评 性解释》 《物理学和哲学》 《尼采（上下卷）》 《思想录》 《道德原则研究》 《自我的超越性》 《实验医学研究导论》 《巴曼尼得斯篇》 《人类理解论》 《笛卡尔哲学原理》 《人生的亲证》 《认识与谬误》 《哲学史讲演录》 《圣教论》 《哲学作为严格的科学》 《人类知识起源论》 《回忆苏格拉底》 《心的分析》 《任何一种能够作为科学 出现的未来形而上学导论》 《科学与假设》 《宗教经验之种种》 《声音与现象》 《苏格拉底的申辩》 《论个人在历史上的作用 问题》 《论有学识的无知》 《保卫马克思》 《艺术的起源》
《喂故事书长大的孩子》汪培廷书单
《喂故事书长大的孩子》汪培珽私房书单 1-2岁 1、《阿文的小毯子》 2、《好宝贝》 3、《巫婆与黑猫》 4、《小灰狼》 5、《我不知道我是谁》 6、《哈利海边历险记》 7、《好脏的哈利》 9、《手套》 10、《我爱玩》 11、《小荳荳》 12、《做得好，小小熊》 13、和鬼玩捉迷藏》 14、《张开大嘴打哈欠》 15、《棒棒天使》 16、《蜘蛛先生要搬家》 17、《蛇偷吃了我的蛋》 18、《没有声音的运动会》 19、《嘘》 20、《小黑捉迷藏》 21、《风姐姐来了》 22、《没有名字的小狗》 23、《兔子先生去散步》 24、《叶子小屋》 25、《我家是动物园》 26、《哎呦呦呦》 27、《圣诞树》 2-3岁 1、《妈妈的红沙发》 2、《让路给小鸭子》 3、《做妈妈都是这样》 4、《爷爷一定有办法》 5、《穿过隧道》 6、《7号梦工厂》 7、《讨厌黑夜的席奶奶》 8、《162只蟑螂》 9、《100只饥饿的蚂蚁 10、《菲菲生气了》 11、《小羊睡不着》12、《露西儿》 13、《小猪离家记》 14、《鳄鱼怕怕牙医怕怕》 15、《小阿力的大学校》 16、《家》 17、《哈利的家》 18、《小菲菲和新弟弟》 19、《安娜想养一只狗》 20、《勇敢的沙沙》 21、《莉莉的紫色小皮包》 22、《我好担心》 23、《下雨天接爸爸》 24、《给森林的信》 25、《草莓园里的拇指婆婆》 26、《小莫娜上山》 27、《小真的长头发》 28、《小猫去散步》 29、《白鹭鸶来了》 30、《雁鸭和野狐》 31、《神奇画具箱》 32、《旋风起、小虫急》 33、《黑毛船长》 34、《你变我也变》 3-4岁 1、《想生金蛋的母鸡》 2、《卡夫卡变虫记》 3、《蜗牛屋》 4、《聪明的小乌龟》 5、《小房子》 6、《星月》 7、《绿笛》 8、《兔子小白的礼物树》 9、《巴警官和狗利亚》 10、《花婆婆》 11、《埃玛画画》 12、《谁嗯嗯在我的头上》 13、《亲朋自远方来》 14、《是蜗牛开始的》 15、《喂！下车》 16、《蓝弟与口琴》 17、《三只小狼和大坏猪》 18、《萨琪到底有没有小鸡 鸡》 19、《纸袋公主》 20、《我是大象》 21、《青蛙和蟾蜍—快乐年 年》 22、《老鼠汤》 23、《雷公糕》 24、《蜜蜂树》 25、《传家宝被》 26、《三重溪水坝事件》 27、《小布做木工》 28、《小布缝围裙》 29、《小布种豆子》 30、《小布烤蛋糕》 31、《小布刷油漆》 32、《小布修东西》 33、《小象欧弟找弟弟》 34、《阿伦王子历险记》 35、《我的名字叫国王》 36、《想看海的小老虎》 37、《我是你的好朋友》 38、《陪你一起飞》 39、《别怕我在你身边》 4-5岁 1、《姗姗的月光》 2、《永远的朋友》 3、《明锣移山》 4、《有趣的小妇人》 5、《我讨厌书》 6、《你和特别》 7、《种子战争》 8、《哈拉老爹说故事》 9、《天才大笨猫》 10、《芭芭雅嘎奶奶》 11、《城市庭园》 12、《大姊姊和小妹妹》 13、《蛋大小老鼠、胆小大 巨人》 14、《阿莲娜、老鼠和巨猫》 15、《寇特尼》 16、《有什么毛病》 17、《小恩的秘密花园》 18、《神奇魔奇树》 19、《贝克的纽约》
10大管理学经典书籍书目及简介 2
10大管理学经典书籍书目及简介 1.《孙子兵法》 《孙子兵法》为我国春秋时代孙武所著，距今已2500多年，是中国同时也是世界现存最古老的一部兵书，一直为历代政治家、军事家、商人、学者奉为至宝。 日本许多大公司把《孙子兵法》作为高级管理人员必读书。麦肯锡公司董事长大前研一曾表示：“没有哪本书像《孙子兵法》一样，为我们提供如此丰富的管理思想”。前东洋精密工业公司董事长大桥武夫，在企业濒临倒闭之际，发现《孙子兵法》有助于经营，很快使企业起死回生，为此他写了
一本专著《用兵法指导经营》，成为畅销书。 美国著名高等学府如哈佛大学商学院，也把《孙子兵法》融入了MBA的战略课程中。 全书共13篇，约6000字，是一部公认的最权威的“军事战略”著作，同时也被视为战略管理、成本管理、市场营销以及通过竞争获取事业成功的哲学书。 (1) 回复 1楼 2013-07-25 13:31 举报 |
龙吟e a r t h 远近闻名 10 2.《从优秀到卓越》 超级畅销书《基业长青》作者吉姆?柯林斯2001年的作品，是该年度《商业周刊》的十佳商业书。 柯林斯和他的研究小组耗费了5年，阅读并系统整理了近6000篇文章，创建了3.84亿字节的电脑数据，对1965年以来《财富》杂志历年500强排名中的每一家公司(共1400多家)逐一分析。研究结果令人震惊——只有11家公司实现从优秀业绩到卓越业绩的跨越。柯林斯将这11家公司与其他公司进行了对照，分析出了实现这一跨越的内在机制。 亚马逊书店对这本书的赞美之语是，“这是那种经理人和CEO们在若干年内需要一读再读的书。”
回复 2楼 2013-07-25 14:02 举报 |
十本中国古代儿童启蒙教育书,给孩子准备的书单!
十本中国古代儿童启蒙教育书，给孩子准备的书单！ 明天是六一儿童节，小编今天给家长们十本中国古代儿童启蒙教育书籍，帮孩子们回到中华传统文化的原点，能够把很多大道理搞清楚。今人多读，不说修身治国平天下之事，单论为人与当今社会之风气，也必有益。请家长们一定看到最后哦，有惊喜~ 《幼学琼林》 混沌初开，乾坤始奠。气之轻清上浮者为天，气之重浊下凝者为地。日月五星，谓之七政；天地与人，谓之三才。日为众阳之宗，月乃太阴之象。虹名螮，乃天地之淫气；月里蟾蜍，是月魄之精光...... 《弟子规· 增广贤文· 声律启蒙》 为人子弟在家、出外、待人接物、求学应有的礼仪与规范，为人处世的各类谚语，很有哲理性，释道儒各方面的思想均有体现。训练儿童掌握对偶技巧、声韵格律的启蒙读物。 《幼学琼林· 千家诗· 人间词话· 诗品》 混沌初开，乾坤始奠。气之轻清，而上浮者为天；气之重浊；而下凝者为地。（混沌）赤作浑沌、浑敦、混沌，元气未分的样子，《太始经》上说，当天地尚未分别时，称为洪源，迷迷糊糊混合成一处，好像尚未成形的鸡蛋一样，黄白不分。（乾坤）易经卦名，乾为天，坤为地。（奠）是“定”字的意思。（凝）是冻结的意思。 《百家姓· 千家名》 讲述的是我们每个人都有姓名，而且无论是在社会交往中还是在生活中的其他方面，都要使用自己的名字。如填履历表时，要首先写上自己的名字，在名片上要印上自己的名字，在与陌生人交往时要“自报家门”，在与朋友打电话时也要说出自己的名字。由此可见，名字对我们人类来说是多么重要……
《三字经》 中国的传统启蒙教材。在中国古代经典当中，《三字经》是最浅 显易懂的读本之一。《三字经》取材典范，包括中国传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等等，能够协助孩子了 解常识、传统国学及历史故事，以及故事内涵中的做人做事道理。 《弟子规》《孝经》解读 中华文明，上下五千年，博大而精深，传统文化犹如蕴涵丰富的 宝藏深植于这块文明的厚土。而那一部部宏伟的典籍，一页页光辉的 篇章，犹如群星璀璨、光华四射。 《大学》、《中庸》 本是《礼记》中的二篇，《大学》以人的修身为核心，提出： “自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本。”格物、致和、诚意、正 心为修身的方法。《中庸》强调“诚”，认为“诚”是实现“中庸之道”的关键。 《六韬》 又称《太公六韬》、《太公兵法》，是中国古代的一部兵书。全 书有六卷，共六十篇。《六韬》的内容十分广泛，对相关战争和各方 面问题，几乎都涉及到了。其中最精彩的部分是它的战略论和战术论。 《孟子》 本书是继《论语》以后最重要的儒家经典，记述了孟轲一生的主 要言行，突出地记述了孟轲主张仁义、反对暴政和武力兼并的政治思想，以及“民为贵，社稷次之，君为轻”的民本主义思想。全书语言 生动，比喻深刻，论证有力，文章气势雄伟，在我国历具有重大影响。 《论语》
囤了近500本的儿童科普类书籍,分享4点心得和书单
囤了近500本的儿童科普类书籍，分享4点心得和书单 记得刚进大学读物理的时候，一个同学跟我聊霍金、杨振宁，我看着他天马行空、唾沫横飞的样子，心里多少有些自卑。在我看来，他的博文广记真的让我这样从小城市考出来的孩子感到望尘莫及。而后，我接触到了更多的学霸同学，有着广博的知识和严谨的头脑，而他们有着一些共同点，就是：喜欢阅读、喜欢钻研、喜欢辩论。哎，我是追不上了，娃娃们，你们的比赛开始了！可是当我开始给孩子囤书，囤一些科普类书籍的时候，我眼镜差点掉下来。书……也太多了吧！于是在这几年里，我前前后后买了近500本科普类的图书。有的孩子喜欢看，而且百看不厌；有的孩子图个新鲜，翻完几页就束之高阁了；还有一些呢，内容比较重复，孩子也就偶尔翻翻，兴趣也不大。我琢磨着，要不写一点囤书心得吧，跟同行的父母一起分享。 温蒂，二胎、双胞胎妈妈、复旦、思维训练、乐高、阅读、育儿。此文为本人在今日头条发表的第48篇文章。原创不易，欢迎转发和评论！一、给孩子读科普读物，不要嫌他年纪小关注孩子教育的可能都知道小扎给孩子读的那套绘本——《给宝宝的量子物理学》，天啊！几个月的孩子能听懂量子物理，闹着玩吧！诚然，量子物理肯定是不懂的，大人也没几个懂的好吧！但是为什么要给孩子读这些呢？我猜测
啊，其实跟孩子讲夸克、讲原子，和跟她们讲皮球、将气球也没啥区别吧。对于孩子来说，不就是一个个新的单词，一个个圆圆的球么？顶多再来一点非常浅显的物理知识，但是它们看起来很有趣。对，就是有趣。这是孩子们学习知识最纯朴的动力。在他们的眼里，新鲜的东西都可能很有趣，恐龙、星空、海盗，这些我们平时不太会接触到的东西，都可能会成为孩子痴迷的对象。所以，我们完全可以给孩子讲各种科普，带他们认识我们的身体、认识我们的世界。当然，内容和形式，一定要简单、有趣。二、科学启蒙，样式是多样的，讲故事、看资料、做实验，一样都不能少10多年前，随着绘本井喷式的被引入中国，很多国外的优秀的科普读物也出现在我们面前。作为80后，我们儿时的宝贝《十万个为什么》已经显得有些out了，大家最耳熟能详的应该就是《神奇校车》之类的了。它的畅销正是源于它把故事和知识巧妙的结合在了一起，让孩子们能够跟随着神奇校车，身临其境到各种场景中去探个究竟。而乐乐趣从Usborne出版社引进的揭秘系列翻翻书，则是利用了孩子的好奇心，让他们在翻页中体会那种“发现”的乐趣。而DK则让我们在大量的高清图片和海量的信息中惊叹科学的神奇，去认识历史的厚重。美国国家地理、中国国家地理出品的一些儿童科普读物，品质也很高，历史、地理、人文、科技，只要我们想知道，就不怕找不到答案。同时，还有很多可以启发孩子动手的书
一个年轻失独妈妈的呼声
我是一个平凡的母亲。30岁生下我唯一的女儿，33岁永远地失去了她。 在外人眼中，我是一个称职的母亲。每天除了上班，我就马不停蹄地跑回家给孩子讲故事、带孩子做游戏，周末送她上早教。 可是，我认为我是世界上最失败的妈妈。上天给我一个天使，我没有守护好她。这种愧疚感将伴随我终身。 我的孩子健康、聪明、漂亮、活泼，2015年10月15日，3岁6个月零1天的她因为意外事故永远地离开了她爱的爸爸妈妈。 这以后的一段时间，我痛苦不堪，妹妹担心我的心理状态，在网上寻找心理援助，让我加入了两个失亲妈妈QQ群，在那里，我结识了众多失去了孩子的妈妈。 我才发现：我们的世界原来这么多苦难！儿童意外死亡事故原来每天都在发生！ 3岁的女孩薇薇，生活在农村，父母外出工作，爷爷奶奶看电视、做家务疏于看护，孩子溺水身亡； 6岁的女孩明明，因为小区走廊没有装防护栏意外坠楼身亡； 2岁的男孩楚楚，因为妈妈身怀二胎，独自看管不周，遭遇车祸意外身亡； 我的宝贝，因为我和她爸爸外出工作，奶奶将午睡的她反锁家中下楼玩牌而意外坠楼身亡…… 一个孩子，是一个家庭的命脉，凝聚了父母对未来的希望。 孩子的故去，对家庭的打击是巨大的，不少家庭因此分崩离析、夫妻反目、对簿公堂。为什么我们没能守护好天使？ 痛定思痛，我天天都在思考这个问题。我反思自己的行为，反思家人的行为，反思整个社会的作为……我查阅了一些资料，发现了许多更深层次的问题。 1中国全社会对“儿童安全宣传教育”重视不够 中国儿童少年基金会副理事长陈秀榕说，近年来，溺水、火灾、交通、意外伤害等儿童安全事故急剧增多，这与我国在对未成年人的安全宣传教育上的缺失有很大关系。 我是一名小学老师，学校天天进行安全教育宣传；丈夫在单位上主管安全，可是我们对于家庭安全隐患的排查仍然做得不到位。 孩子2岁多时，我给家里的窗子装了护窗，可是只装了卧室的护窗，因为我看见报纸上报道多起婴幼儿坠楼事故都因为“床窗相连”。为什么当时我没有装阳台的护栏呢？我天天在责备
20本最佳管理类书籍推荐
20本最佳管理类书籍推荐 1、《有效的管理者》 在这本薄薄的书里，现代管理学之父彼得·德鲁克提出一个重要的定律：管理者的效率，往往是决定组织工作效率的最关键因素。因此，在管理别人之前，你必须学会管理自己。德鲁克也给出了有效管理者必须养成的五种习惯：正确统筹时间；致力于对外界的贡献；重视发挥长处，把工作建立在优势上；集中精力在少数主要领域；做有效地决策。 2、《孙子兵法》 企业管理中，战略制定与管理具有举足轻重的地位。虽然是一部兵书，但《孙子兵法》所蕴含的"兵者，诡道也"，"久暴师则国用不足"等战略思想经历2500余年检验，一直为历代政治家、军事家、商人等奉为至宝。美国著名高等学府哈佛大学商学院也将《孙子兵法》融入MBA战略课程中。 3、《领导力21法则》 “领导力就是领导力，不论你身在何处或从事怎样的工作。时代在改变，科技也在不断地进步，文化也因为地域不同而有差异。但是真正的领导原则却是恒定不变的……”美国著名领导力大师约翰·麦克斯韦尔如是说。 在本书中，麦克斯韦尔先生描述了影响力法则、过程法则、哈顿法则、根基法则在内的21项领导力法则，想拥有非凡的洞察力，想要修炼所向披靡的实战能力，马上开始21法则训练。 4、《基业长青：理想公司的成功理念》 1994年，通过对包括惠普、宝洁、3M和索尼等18个行业领袖成功企业的研究，吉姆·柯林斯给出了伟大的公司何以伟大的答案：企业在发展过程中必须不断自我改革、自我反省，使优势成为公司的特性。其人性化视角是本书的一大亮点。 5、《从优秀到卓越》 2001年《商业周刊》十佳商业书。吉姆·柯林斯耗费5年时间，对1965年来《财富》杂志列入500强的1400多家企业进行分析，得出令人震惊的研究成果——只有11家公司实现从优秀业绩到卓越业绩的跨越。 “这是那种经理人和CEO们在若干年内需要一读再读的书。”亚马逊书店评价本书说：
喂故事书长大的孩子读后感1100字
喂故事书长大的孩子读后感1100字 平时闲来无聊，偶尔也会小看几本书籍，让我看后感到轻松愉悦的书籍，就是这本《喂故事书长大的孩子》，作者汪培珽是美国纽约圣约翰大学MBA，在投入银行职场工作九年之后，决定成为全职妈妈。在用心陪伴一对儿女成长的过程中，看到孩子满足喜乐、热衷学习、与人为善的表现，深觉在亲子教育上“用对方法”的重要性;于是将亲身的教养经验整理研究，自创“爱孩子也爱自己的7堂课”教养理论，在幼稚园、小学、基金会、图书馆和成长团体之间积极推广，开办课程、举行演讲并接受咨询。 可能有些父母会认为念故事很无趣，只是这样的念来念去，不知道孩子听懂没有，所以常常忽略这种很好的教育方式。“念故事书给孩子听”，是兼具关爱和教育功能的最佳亲子活动，不但能帮助孩子陶养理想品格、提升学习能力、建立阅读习惯，更能让孩子在父母专注而亲密的陪伴下，感受到充分的爱与关怀;父母也能在付出的同时，得到孩子最直接真诚的回馈。到底听故事对于孩子的成长有什么好处呢，我在阅读后自己总结归纳了几点： 换种方式沟通——用故事代替说教。 书中的作者通过实践，用念故事的形式代替自己对孩子
的说教，把道理藏进故事中。很多孩子稍微大点，就开始学会叛逆，不爱听从父母的说教，俗称“硬头颈”。爸爸妈妈可能没说几句，孩子就跑了，但是作者善用技巧，把自己要告诉孩子的道理藏进故事中，用故事中的种种事例向孩子反映，从而让孩子得到思考，并说说故事中主人公的做法，这就是与孩子和平沟通的良好开始。现实生活中的家长可能忽略了这种很好的教育方式，最常用的沟通方式就是双方坐下来好好谈谈，和孩子语重心长的说道理，这样只会让孩子反感，每次都是这样的训话，任谁都不愿意听，如果父母们能多抽一些时间给孩子念念故事，相信你与孩子的沟通会更好。 让孩子学会听故事——就是学会学习。 东湖小学的校长在一次讲座中说到他的儿子现在刚上小学一年级，但是已近认识了不少的汉字，而且是在没有学拼音的基础上学会的。这是什么原因呢?他也解释过，只不过是通过他与孩子一起边看故事图片边讲故事，久而久之孩子学会了自己说故事并自己看。听着可能比较简单，但在这过程中透露出一个信息，要不断的坚持。念故事时间，就是爱的时间。好故事，让孩子的人生更有滋味并且故事书的插图，是美育的最佳教材，那一张张鲜艳的图画，更是勾起孩子阅读想听的兴趣。我给我班的孩子也培养听故事的好习惯，每天中午午睡时都会给他们讲一个故事，如果有时有事耽搁了他们就会急着问：“老师，今天讲故事吗?或者老师你