黔东南州2017-2018学年度第二学期期末考试七年级语文试卷答题卡答案

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绝密★启用前

黔东南州2017

－2018学年度第二学期期末考试

七年级语文试卷

一、语文积累与综合运用(35分)

1．默写古诗文中的名句名篇。(10分)

(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。(任选其中．．．．6· 句，不得多选．．．．．．

) ①________________，往来无白丁。(刘禹锡《陋室铭》)

②飞来山上千寻塔，______________________。(王安石《登飞来峰》) ③________________，寒光照铁衣。(《木兰诗》)

④莫笑农家腊酒浑，______________________。(陆游《游山西村》)

⑤______________________，吟鞭东指即天涯。[龚自珍《己亥杂诗(其五)》] ⑥可怜夜半虚前席，______________________。(李商隐《贾生》)

⑦______________________，一山放出一山拦。[杨万里《过松源晨炊漆公店(其五)》]

⑧《木兰诗》中写道：木兰告别了家乡，来到了黑山一带，已经听不到爹娘呼唤女儿的声音，“__________________________”一句表明战斗即将打响。

(2)默写杜牧的《泊秦淮》。

______________________ ______________________ ______________________ ______________________

2．阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。(9分)

落花静静地躺在大地的怀抱，那么坦然，那么安宁，火红的花辫在雨水中浸得发胀，将黑黑的泥土染成一片绯色。昨天，它还在枝头为花蕊zhē风挡雨，那艳丽的容貌，芬芳的呼吸，引来蜂蝶，传送花粉，孕育新生。今天，新的生命开始生长，为了让果实得到更多的阳光和养料，它毫不．．留恋枝头的繁华，毫不．．夸耀自己的成绩，在斜风细雨中翩然飘落。每个人都应该是一朵花，该开时，__①__，该落时，__②__地落，无论是翘立枝头，还是俯身泥土，都不忘培育新生的使命。

(1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。(3分) 发胀．( ) zhē( )风挡雨

翩．然( ) (2)文段画波浪线的句子中有错别字的一个词是“________”，这个词的正确写法是“________”。(2分) (3)根据句子的意思，将“尽心竭力”“坦坦荡荡”分别填入①②两处横线上。(2分) ①____________ ②____________

(4)文段中两处加点的“毫不”，表现了落花____________的精神。(2分) 3．运用课外阅读积累的知识，完成(1)～(2)题。(4分)

(1)《骆驼祥子》中________因考试不及格就去告发曹先生，后来他被________告发而遭到枪毙。

(2)小说《红岩》中，国民党反动派囚禁屠杀共产党员和进步人士的中美合作所集中营，主要包括两个地方：一个是____________，由军阀白驹的别墅改造而成；另一个是____________，由煤少渣多的小煤窑改造而成。

4．七(1)班以“正确使用手机，选择健康生活”为主题开展综合实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。(12分)

(1)下面是校园手机使用情况调查表的内容，请概括你读到的两条信息。(4分)

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

(2)班级开主题为“中学生使用手机利与弊”的辩论赛。作为反方辩手，请你就“中学生使用手机弊大于利”的观点列举三条理由。(3分)

________________________________________________________________________； ________________________________________________________________________； ________________________________________________________________________。 (3)下面是某同学的一段辩论文字，请你按照要求帮助修改。(5分) 在当今这个科技飞速发展的时代，【A 】手机的强大功能，给我们的生活带来了巨大的利益，我们控制着手机，同时也正被手机控制着，低头玩手机，是“低头族”最常见的代表动作，【B 】很少有人意识到沉淀于方寸间的危害。人们把太多的情感投入到虚拟的世界，和现实反而有些隔阂，周围的人好像变得透明一样，对手机的依赖使我们忽略了同亲人、朋友、同事的交流。【C 】手机里众生沉默和手机外众声喧哗形成鲜明反差，正所谓：世界上最远的距离不是生与死，而是我就站在你面前，你却在玩手机。

①【A 】处画线句子有搭配不当的语病，应将“________”改为“________”。(2分) ②【B 】处画线句子有用词不当的语病，应将“________”改为“________”。(2分)

③【C 】处画线句子有语序不当的语病，修改后正确的句子是：____________________________________________。(1分)

二、阅读(55分)

阅读下面的文字，分别回答问题。

[一](19分) 难忘那灶膛的温暖

王庆绪

①小时候，每当我放学回家，向母亲撒娇说自己饿的时候，母亲就会说：“好好，我这就去抱草烧锅。”母亲总爱把“做饭”叫作“烧锅”。

②一会儿，母亲就会背一捆稻草或麦秸回来。再一会儿，灶膛内就会跳动起红红的火焰，铁锅里飘出馋人的油香，小猫哧溜一下蹦到锅台上，“喵呜”一声后便蹲在那里不动了。

③母亲烧饭用的是草锅土灶，它由铁锅、灶膛、风箱、烟囱等几部分组成。

④灶膛是个胖胖的近乎圆柱形的筒子，像个竖放的大鼓，上面放一张大铁锅，煮饭、炒菜、烧开水全靠它。可是，炒菜、烧水一口锅，烧的水里会含有炒菜时残留的油珠，非常难喝，再怎么刷也不行。后来有讲究的人家，支大小两口锅，将炒菜和烧水做饭分开。再后来，又有人在大小两口锅中间架一圆柱形生铁铸桶，里面随时装着水，可以利用烧锅时外溢的热量，将桶里的水烧热，用来洗脸或洗涤器具，很是方便。我们把这种东西叫作“井罐”。

⑤我家的草锅，没有炉钉，而是装了风箱。风箱是一个木制的长方形盒子，两头各留一个风洞，风洞内侧装有一块可以来回移动的挡风薄板。中间是茅头，茅头上有一拉杆通到箱体外面。烧火时，只要握住拉杆上的把手，一推一拉，茅头就会将箱内的空气压缩推出，通过出风口吹进灶膛。拉风箱烧草锅的时候，两手要协调。如果两手不能协调运动，就会使火烧得忽大忽小，甚至断断续续，烧出的饭、炒出的菜就不好吃。拉风箱不能太慢，也不能太急。太慢，风小，不能将草燃尽，火也无力；太快，又容易造成火太猛，将菜饭烧糊，而且油烟满屋，更有甚者，还能将灶膛内的火星吹落到灶门前的草上，引起火灾。

⑥土灶的后端有出烟口，往上就是烟囱。烟囱在室内部分通常是用薄土坯围成的中空方形柱子，过年时，灶王爷画像就贴在这上面。烟囱出屋脊后改为买来的烧制陶烟囱。

⑦曾有多少时候，下学路上，看到家里烟囱冒出淡淡的炊烟，我饥肠辘辘的肚子就仿佛有了着落。到家

后，就会倚到锅门前母亲的怀里，看火焰在灶膛内呼呼地升起，欢腾地跳跃。冬天，天气冷的时候，母亲会把我冻僵的小手放在胸前先哈上几口热气，再放进灶膛内取暖。此时，一种比吃饱肚子还要强烈的温暖会瞬时充满我的全身。

⑧今天，在城市，草锅土灶早已被煤、电、气所代替，但我的心里，却始终忘不了那草锅煮出的香喷喷的米饭，忘不了那草锅灶膛里闪动的火光，因为那是一种亲切，一种温暖！

5．第①段中写母亲总爱把“做饭”叫作“烧锅”，这样写有什么好处？(4分)

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7.第⑤段重点写风箱，说说“拉风箱烧草锅的时候，两手要协调”的原因。(4分)

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8．品味第⑦段中画线句子的含义。(4分)

此时，一种比吃饱肚子还要强烈的温暖会瞬时充满我的全身。

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9．结合此文，谈谈“那灶膛的温暖”体现在哪些方面。(3分)

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[二](21分)

清明的心弦

①我喜欢北方的初冬，我喜欢初冬到郊外、到公园去游玩。

②地上的落叶还没有扫尽，枝上的树叶还没有落完，然而，大树已经摆脱了自己沉重的与快乐的负担。春天它急着发芽生长，夏天它急着去获取太阳的能量，而秋天，累累的果实把枝头压弯。果实是大地的骄傲、大树的安慰，却又何尝没有把大树压得直不起腰来呢？

③现在它宁静了，剩下的几片叶子，什么时候落下，什么时候飞去，什么时候变化成泥？随它们去。也许，它们能保留在整个的冬天，待到来年春季，归来的呢喃的燕子会衔去这经年的枯叶，去做巢。而刚出蛋壳的小雏燕呢，它们不会理会枯叶的琐碎，它们只知道春天。

④湖水或者池水或者河水，凌晨时分也许会结一层薄冰，薄冰上有腾腾的雾气，雾气倒显得暖烘烘呢。然后，太阳出来了。有哪一个太阳比初冬的太阳更亲切、更妩媚、更体贴呢？雾气消散了，薄冰消融了，初冬的水面比秋水还要明澈悠远，不再有游艇扰乱这平静的水面了，也不再有那么多内行的与二把刀的垂钓下钩者的贪婪。连鱼也变得温和秀气了，它们沉静地栖息在水的深处。

⑤地阔而又天高。所有的庄稼地都腾出来了。大地吐出一口气，迎接自己的休整，迎接寒潮的删节。当然，还有瑟瑟的冬麦，农民正在浇过冬的“冻水”，水与铁锨戏弄着太阳。场上的粮食油料早已拉运完毕，稀稀落落的几个人在整理谷草。初冬，农民也变得从容。什么适时播种呀，龙口夺粮呀，颗粒归仓呀，那属于昨天，也属于明天。今天呢，只见个个笑脸，户户紫烟，炕头已经烧热，穿开裆裤的小孩子却宁愿待在家门外边。

⑥这时候到郊外、到公园、到田野去吧，游人与过客已经不那么拥挤。大地、花木、池塘和亭台也显得悠闲，她们已经没有义务为游人竭尽全力地显示她们的千姿百态。当她们完全放松了以后，也许会更朴素动人。而这时候的造访者，才是真正的知音。连冷食店里的啤酒与雪糕也不再被人排队争购，结束了她们大红大紫的俗气，庄重而又安然。

⑦到郊外、公园、到田野去吧，野鸽子在天空中飞旋，野兔在草棵里奔跑。和它们一起告别盛夏和金秋，告别那喧闹的温暖，去迎接漫天晶莹的白雪，迎接那盏盏冰灯，迎接房间里跳动的炉火和火边的沉思絮语，迎接新年，迎接新的宏图大略，迎接古老的农历新年，二踢脚冲上青天，还有一种花炮叫作滴溜，点起来它就在地上滴溜滴溜乱转。

⑧初冬，拨响了那甜蜜而又清明的弦，我真喜欢。

10．本文作者描绘了________、________、田野、花木、亭台、野鸽、野兔等景物，写出了初冬的特有美。(4分)

11．本文第②段在写景时运用的写作手法是什么？请具体分析。(4分)

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12．第⑤段中“适时播种”“龙口夺粮”“颗粒归仓”写的是春、夏、秋三个季节的情景，这样写的目的是什么？(4分)

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13．第⑤段中画线句运用了什么修辞手法？有什么表达效果？(3分)

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14．文章结尾的作用是什么？(3分)

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15．作者为什么喜欢初冬？谈谈你的理解。(3分)

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[三](15分)

木兰诗

唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。

问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。

东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。

万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。

归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。

爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。

答题卡第2页

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雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？ 16．解释下列加点词在文中的意思。(5分) (1)愿为市．鞍马____________ (2)关山度．若飞____________ (3)愿驰．千里足____________ (4)对镜帖．花黄____________ (5)双兔傍．

地走____________ 17．翻译下列句子。(4分)

(1)木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。

________________________________________________________________________ (2)旦辞黄河去，暮至黑山头。

________________________________________________________________________

18．木兰凯旋回朝，天子是怎样奖赏她的？她的要求是什么？(2分)

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 19．“爷娘闻女来……阿姊闻妹来……小弟闻姊来……”运用的是什么修辞手法？这样写有什么好处？(4分)

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 三、写作(55分)

20．阅读下面文字，按要求作文。(55分)

在我们的成长岁月中，会收到很多礼物。也许，它是一盒香甜的生日蛋糕、一个漂亮的洋娃娃、一辆电动小汽车或者一本心仪已久的书；也许，它只是一抹关切的眼神、一句温暖的祝福、一个有力的臂膀或者一个温暖的胸膛。也许，它来自于你的父母、师长、朋友甚至是陌生人。也许，它并不总带给你欢笑，也会有苦涩。但都值得你珍惜！

请以《礼物》为题写一篇记叙文，结合自己的生活体验．．．．．．．．．

，写一篇文章。 【提示与要求】

(1)自定立意，写出你的经历、感悟、认识。 (2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。 (3)文中不得出现真实的地名、校名、人名等信息。 (4)不要套作，不得抄袭。

(5)考虑到内容的充实，文章不要少于500字。

答题卡第2页

答题卡第1页

黔东南州2017－2018学年度第二学期期末考试

七年级语文答题卡

考生禁填：缺考标记

语文四年级下册试题带答案

2017—2018学年度下学期小学四年级期末考试 语文试题 (时间：60分钟） 题号一二三四卷面综合评价 等级 一、基础知识 1、认认真真读拼音，端端正正写词语。 wān yán chuí bèi yú chǔn zuìè lónɡ yǎ 2、读读词语，给加点的字选择正确的读音。 给．(ɡěi jǐ)予憎．(zēnɡ zènɡ)恨山涧．（jiān jiàn） 骨髓．(suí suǐ) 颤．动（chàn zhàn）蓑．衣（shuāi suō） 3、把下面的词语补充完整。 ( )心( )目形态( )( ) ( )( )不解天( )地( ) 响彻( )( ) 波( )壮( ) 4、选词填空。 开卷有益千方百计三顾茅庐千言万语 手不释卷千山万水初出茅庐千辛万苦（1）读书就是这样，因为我懂得( )，所以才( )。 （2）有了刘备的( )，才有了诸葛亮的( )。 （3）为了开发西部，奋斗者们艰苦创业，他们走尽了( )，说 尽了( )，历尽了( )，想尽了( )，终于如愿 以偿。

5、按要求写句子。 （1）这样一条多灾多难的祸河，不能成为中华民族的“摇篮”。（改成反问句） （2）山坡菜地里那薄薄的一层泥土地，露出了大块大块狰狞的岩石。（缩句） （3）我告诉了温迪外公捐献器官的心愿。（改成“被”字句） （4）纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。(用关联词语合成一句话) 二、积累运用 1、根据课文内容填空。 （1）《四时田园杂兴》中“杂兴”的意思是，题目的意思是：。最能体现农忙的诗句是：。 （2）有一次，我用医生的听诊器，静听自己的心跳。那一声声 的跳动，给我极大的，这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白地它。一切，。 2、把下列句子补充完整。 （1），澄江一道月分明。 （2）老吾老，；幼吾幼，。 （3）蚂蚁搬家蛇过道，。

2017年高考语文试卷有答案浙江卷(高考真题)

2017年普通高等学校招生全国统一考试（浙江卷） 语文 一、语言文字运用（共20分） 1.下了各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（3分） A．风靡（mí）各大城市的共享单车给大众出行带来了便利，但乱停乱放，妨碍交通，成为城市“烂疮（chuāng）疤”，则与共享的初衷背道而驰。 B．某某快递公司陷入“自噬（shì）”的困境，背后是快速扩张带来的后遗症；加盟模式曾是其业绩突飞猛进的秘诀，但也是动摇其大厦基石的蚁穴（xué）。 C．近日，《我是范雨素》一文在网上刷屏，开篇一句“我的生命是一本不忍卒（zú）读的书，命运把我装订的极为拙劣”，便让很多人不禁（jìn）潸然泪下。 D．作为一部主旋律片，《湄公河行动》真实再现了那场发生在金三角的缉（jī）毒战役,片中抓捕过程之惊险，战斗场面之惨烈，令人咋（zé）舌。 阅读下面的文字，完后2-3题。 有人曾将人工智能与人类之间存在的微妙关系，称为“智慧争夺战”。[甲]也是在这个意义上，欧洲开启了“人脑项目”，集神经科学、医学和计算机等多领域为一体，试图从科学高地上把握技术。这种“智慧竞争”不只是人类脑科学研究的自我赶超，更包括心理与情绪在内的自我认知。 让这场只能革命惠及所有的人群，使得人人可以享受智能的红利，这是时代付与我们的使命。[乙]不管达到临界值，越过人类智能综合的“奇点时刻”能否到来，我们都应当从智慧的延伸中努力升华那独一无二的想象与思考，理性与善良。[丙]这或许才是人类认识自己、激发潜力的关键所在。 2.文段中加点的词，运用不正确的一项是（3分） A．开启 B．付与 C．不管 D．独一无二 3.文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（2分） A．甲 B．乙 C丙 4.下列各句中，没有语病的一项是（3分） A国产大飞机C919首飞成功后，各参研参试单位纷纷表示，要奋发努力把大型客机打造成建设创新型国家和制造强国的标志性工程。 B《朗读者》开播后，许多光电名嘴、企业职工、机关干部、退休教师、留学生吟诵社等朗诵爱好者，纷纷加入文化经典朗诵的行列。 C“大众创业、万众创新”活动发展势头迅猛：无论是在大学校园，还是在产业园区，抑或是在街道社区，各类创业创新赛事如火如荼。

部编版小学语文四年级下册期末试卷(含答案)

四年级语文试卷A卷 第一部分积累与运用 一、下面每道小题 ．．字的注音是错的。请你把它找出来，并把这个．．．．中，都有一个 答案涂在答题卡的相应位置上。 lǜjièwùpéng 1 A．率领B．慰藉C．可恶D．澎湃 kuì hèqǐxī 2 A.窥伺B．重荷C．绮丽D．膝上 lǚ cōu qǐchà 3 A．屡次B．搓洗C．祈求D．刹那 zhòng jiéxuàn shé 4 A．范仲淹B．睫毛 C.炫耀D．拆除 二、下面每道小题 ．．含有错别字。请你把它找出来，并把这个答案．．．．中，都有一项 涂在答题卡的相应位置上。 5. A．松脂B．遗憾C．蜿蜓D．趔趄 6. A．佛拭B．战役C．规矩D．呼啸 7. A．蔬菜B．警戒C．搏学D．劫难 8. A．秩序B．未期C．倔强D．癌症 三、下面每道小题 ．．．？请你把它找出来，．．．．中，哪一个词语和加点词语的意思最接近 并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。 9. 祈求 ．． A．要求B．请求C．恳求D．哀求 10. 坚定 ．． A．坚强B．坚决C．坚持D．坚固 11. 悦耳 A．刺耳B．喜悦C．顺耳D．动听 12. 忠厚 A．厚道B．忠心C．忠诚D．厚实 四、下面每道小题 ．．．？请你把它找出来，．．．．中，哪一个词语或成语填入画线处最恰当 并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。 13. 周总理一生严格要求自己，生活十分。 A．简单B．简洁C．朴素D．简朴

14. 面对神奇的金华双龙洞，游客的心灵受到极大的。 A．震惊B．震动C．震撼D．震颤 15. 傍晚，天边的云儿在夕阳的下显得格外绚烂。 A．映照B．倒映C．烘托D．衬托 16. 一次的机会，我感受到了乡村的乐趣。 A．竟然B．忽然C．果然D．偶然 17. 这件事太难了，我感到。 A．不知所措B．无能为力C．不以为然D．不自量力 五、古诗文积累 下面三道小题中，哪个选项符合题目要求？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。 18．画线处应该填入的一句是： 宿新市徐公店 （宋）杨万里 篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。 儿童急走追黄蝶，。 A．忙趁东风放纸鸢 B．短笛无腔信口吹 C．飞入菜花无处寻 D．也傍桑阴学种瓜 19．下列哪句诗不是描写春天景色的？： A．春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 B．篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。 C．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 D．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 20．下列诗句中，最符合图画内容的一项是： A.胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。 B.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 C.迟日江山丽，春风花草香。 D.云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。 第二部分阅读 请你仔细阅读每一篇文章，回答后面的问题。 每道选择题有A、B、C、D四个选项，请选择一个最恰当 ．．．．．的答案，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上；填空题请将答案填写在答题卡的相应位置上。 （一）七颗钻石 很久很久以前,在地球上发生过一次大旱灾：所有的河流和水井都干涸了,草木丛林也都干枯了,许多人及动物都焦渴而死。 一天夜里,一个小姑娘拿着水罐走出家门,为她生病的母亲去找水。小姑娘哪儿也找不到水,累得倒在草地上睡着了。 当她醒来的时候,拿起罐子一看,罐子里竟装满了清亮新鲜的水。小姑娘喜出

2015—2017近三年全国卷语文高考题整理

绝密★启用前 2017年普通高等学校招生全国统一考试（全国卷1） 语文 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。 写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读（35分） （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1~3题。 气候正义是环境主义在气候变化领域的具体发展和体现。2000年前后，一些非政府组织承袭环境正义运动的精神。开始对气候变化的影响进行伦理审视，气候正义便应运而生。气候正义关注的核心主要是在气候容量有限的前提下，如何界定各方的权利和义务，主要表现为一种社会正义或法律正义。 从空间维度来看，气候正义涉及不同国家和地区之间公平享有气候容量的问题，也涉及一国内部不同区域之间公平享有气候容量的问题，因而存在气候变化的国际公平和国内公平问题，公平原则应以满足人的基本需求作为首要目标，每个人都有义务将自己的“碳足迹”控制在合理范围之内。比如说，鉴于全球排放空间有限，而发达国家已实现工业化，在分配排放空间时，就应首先满足发展中国家在衣食住行和公共基础设施建设等方面的基本发展需求，同时遇到在满足基本需求之上的奢侈排放。 从时间维度上来看，气候正义涉及当代人与后代之间公平享有气候容量的问题，因而存在代际权利义务关系问题。这一权利义务关系，从消极方面看，体现为当代人如何约束自己的行为来保护地球气候系统，以将同等质量的气候系统交给后代；从积极方面看，体现为当代人为自己及后代设定义务，就代际公平而言，地球上的自然资源在代际分配问题上应实现代际共享，避免“生态赤字”。因为，地球这个行星上的自然资源包括气候资源，是人类所有成员，包括上一代、这一代和下一代，共同享有和掌管的。我们这一代既是受益人，有权使用并受益于地球，又是受托人，为下一代掌管地球。我们作为地球的受托管理人，对子孙

九年级语文答题卡

兰州市中考语文试题评分标准及参考答案 本答案仅供参考，阅卷时会制定具体的评分细则和评分标准。 一、语言积累与运用（30分） 1.（3分）——— 2.（3分）——— 3.（3分）——— 4.（3分）----- 5.（3分）（1）（1分）-----------------------。 （2）（2分）-------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------. 6.（3分）-------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------。 7.（10分）（每空1分，出现错别字，该空不给分） （1）———————————。（2）——————————，————————————。 (3)——————————，————————————。 (4)———————————，———————————。 (5)——————————————。 (6)——————————————。 (7)——————————————。 二、古诗文阅读（23分） (一)古诗词赏析（8分） 8.（2分）写出了梨花————和——————的特点。 9.（2分）“亲射虎”在这里词人的意思是————————————————————————————————————。（1分）“遣冯唐”在这里词人的意思是——————————————————————————————————————————（1分）10.（4分）【甲】词表达了词人——————————————————————（1分）【乙】诗流露了诗人——————————————————————————。（1分）诗句一———————————，———————————————。 诗句二————————————，——————————————。 （二）（16分） 11.（3分）乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东 12.（2分）（1）————（2）———— 13.（4分）——————————————————————————。 14.（3分）————。 15.（4分）——————————————；——————————————————。 三、现代文阅读（37分） （一）温暖的书（20） 16．——————，——————。（3） 17．(1)去掉文中的逗号，—————————————————————————————————（4分） (2)“她”，运用——————修辞．表现出作者——————————————————。（3分） 18．“中国人也说得好”意思是说—————————————————————————————————————————————————————————————。（3）

部编版语文四年级下册《期末考试试卷》(含答案)

人教部编版语文四年级下学期 期末测试卷 （时间：90分钟总分：100分） 基础积累 一、看拼音，写词语。（8分） nù hǒu màn mièyōu lǜɡē bo （）（）（）（） fú rónɡ kū lonɡ jiè shào zēnɡ tiān （）（）（）（） 二、选择题。（10分） 1.下列加点字的读音完全正确的一项是（） A.允．许（yǔn）瘦．弱（sòu）主宰．（zǎi）解剖．（pōu） B.澎．湃（pénɡ）韩愈．（yú）捆．绑（kǔn）簇．拥（cù） C.懈．怠（xiè）徜徉．（chánɡ）刹．那（cà）窥伺．（sì） D.厌恶．（wù）供．养（ɡōnɡ）疙．瘩（ɡē）杜甫．（fǔ） 2.下列词语书写完全正确的一组是（） A.屋檐凶很蝙蝠成千上万 B.锐利拂式隧道无能为力 C.教炼淘气啼叫生气勃勃 D.呼唤脾气分辨一丝不苟 3.下列词语搭配有误的一项是（） A.改善生活改进缺点改正方法 B.发扬精神发挥作用发展生产

C.磨炼意志坚持真理提高效率 D.爱惜粮食珍惜时间征服自然 4.从说话要文明、得体的角度看，填入下面横线处恰当的一项是（） 菜场里，一位营业员发现有位顾客买青菜时，把菜叶剥掉了许多。于是，她走上前去，和蔼地说：“先生，______________” A.你怎么搞的，不能再剥了。 B.不卖了，把菜放那儿。 C.小心点儿，别把菜叶碰掉了。 D.你注意些，哪有你这样买菜的。 5.填入下面横线处最恰当的一项是（） 元元自从去年校运会拿了长跑冠军之后，就沾沾自喜，不再锻炼，结果今年连决赛都没有进入，这可真是“” A.水滴石穿——非一日之功 B.周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨 C.砌墙的砖头——后来居上 D.关羽失荆州——骄兵必败 三、词语乐园。（9分） 1.照样子，写词语。（3分） 欣喜若狂（描写心情）：________ ________ _________ 空空如也（AABC式）：________ ________ _________ 2.把下列词语补充完整。（6分）

(完整版)2017全国2卷高考语文试题及答案解析

2016年普通高等学校招生全国统一考试 语文 注意事项： 1．本试卷分第I卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．作答时，将答案写在答题卡上．写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 关系。 的故事带回伦敦；一个匠人瓢泼一生，积攒下无数的见闻、掌故或趣事，当他晚年作在火炉旁给孩子们讲述这一切的时候，他本人就是故事的一部分，传统故事是否值得转述，往往只取决于故事本事的趣味性和可流传性，与传统的故事方式不同，小说家一般并不单纯转述故事，他是在从事故事的制作和生产，有深思熟虑的讲述目的。 就现代小说而言，虚构一个故事并非首要功能，现代小说的繁荣对应的故事不同程度的减损或逐渐消失，现代小说家对待故事的方式复杂多变，以实现他们特殊的叙事目的。小说家呈现人生，有时会写到难以言喻的个人经验，他们会调整讲故事的方式，甚至将虚构和表述的重心掷到故事之外。在这些小说家笔下，故事成了幌子，故事之外的附加信息显得更有意味。16世纪末期以来，小说家对小说故事性的破坏日趋强烈。这时，一个故事的好坏并不看它的“成

色”如何，而是取决于讲故事的方式。契诃夫曾经把那些不好好讲故事的小说家称为“耍弄蹩脚花招的人”，但这种花招的大量出现也有其内在的合理性—他们要摆脱陈旧的故事模式，摆脱虚假的因果关系和矫揉造作的戏剧冲突，甚至摆脱故事本身。现代小说家认为，传统的故事模式早已失去了弹性和内在活力，也失去了起初的存在价值，那些千百年来一直在给小说提供养料的故事模式已经成为制约想象力的障碍之一。 （摘编自格非《塞壬的歌声》） 1. 下列关于原文内容的表述，不正确的一项是 A.讲故事的人不一定是小说家，小说家在讲故事的时候，不像传统的故事讲述者那么依赖亲身经历和耳闻目睹的 B. C.17 D. 2. A. B. C. D. 3. A. 述人也会成为小说家。 B.现代小说家尝试用新的方式讲故事，会削弱小说的故事性，这将降低小说对虚构的依赖，小说的个人表达 功能却会因此得到强化。 C.契诃夫不大认可“不好好讲故事的小说家”，对他们的做法评价不高，由此可知当时这股写作潮流与他的 创作理念相悖。 D.现代小说的发展加剧了故事在小说中的衰变，与此同时，随着现代传媒的不断发展，传统的故事讲述方式 也可能消亡。

九年级语文试卷答题卡答案

长沙县 2016 年下学期九年级期末检测 语文试卷 一、积累和运用（共30 分） 1 ．下列加点字的字形与读音都正确的一项是（）（2分） ．．．． A ．脚踝 (hu ái)谀词(chán)刽子手（guì）面面相觑(qù) ．．．． B ．强聒（ gu ā） ． C ．社稷（ j ì） ．亵渎 (xi è)通辑犯(jí)棱角分明（léng）．．． 禀请 (b ǐng)狙击手(jū)舐犊之情(shì)．．． D ．扶掖（y è）拮据(jū)晕车药（yūn）恃才放旷(zhì) ．．．． 2 ．下列句子中加点成语使用正确的一项是（）（2分） A ．一个言行相顾的人说话做事是不会出尔反尔的。 ．．．． B ．天宫二号像一支离弦之箭，气冲斗牛，直上云天，成为我国载人航天发展史上新的里程 ．．．． 碑。 C ．每天下班前，住院部的张医生总会在病人弥留之际，叮嘱病人注意事项。 ．．．． D ．你还是个驾驶技术不熟练的新手，竟敢在公路上超速行驶，真是“初生牛年犊不怕虎” ．．．．．．．．啊！ 3.下列句子中没有语病的一项是（）（2分） A ．屠呦呦获得2015年诺贝尔奖生理学或医学奖的原因，是因为她开创性地从中草药中分 离出青蒿素应用于疟疾治疗。 B ． 2016年4月4日，曹文轩问鼎世界儿童文学最高荣誉——国际安徒生奖，这标志着 中国儿童文学已经走向世界。 C．玩微信的人每天要花上大约两小时左右的时间聊天、发图片和看朋友圈。 D．通过中国杭州 G20 会议，让我国国际经济贸易多边发展合作进入崭新时代。 4 ．将下列句子组成语意连贯的一段话放入横线上，恰当的一项是（）（2分） 印象中，成熟的向日葵，花盘都是低垂的，。 ①一阵晨风拂过 ②可我家的这几株向日葵初出茅庐 ③所以有诗人赞叹，愈是成熟，愈是谦虚 ④在绿叶一片低沉而嘈杂的合唱中，传出他们清亮而高亢的欢叫 ⑤依然高昂着头，开心而单纯地笑着，就像稚气未脱的乡野小妹子 ⑥尚不懂得伟大的谦虚，也不懂得虚伪的世故 A ．③②⑥⑤①④ B ．④②①⑤⑥③ C ．②⑥⑤①④③ D ．③①⑤②⑥④ 5 ．下列有关文化常识的说法有误的一项是（）（2分） A ．孔子名丘，字仲尼，春秋时鲁国人，他是儒家学派的创始人，被称为“孔圣人”，孟子被称为“亚圣” ，两人并称为“孔孟” 。

2017年上海市秋季高考语文试卷有答案(高考真题)

2017年上海秋季高考语文试卷 一、积累与应用（10分） 1.填空题（5分） （1）此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右。（王羲之《兰亭集序》）（2）遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。选自辛弃疾的《水龙吟·登健康赏心亭》 （3）柳永《雨霖铃》中，“多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节”两句，直抒胸臆，感情深厚；陆游《书愤》中，也有直抒胸臆的一联是：“早岁那知世事艰，中原北望气如山 ”。 2.按要求选择。（5分） （1）小明做事马虎，他想写一句话来警醒自己，以下句子合适的一项是（ C）（2分）。 A. 愚者千虑，必有一得。 B.一屋不扫，何以扫天下？ C. 患生于所忽，祸起于细微。 D. 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 （2）填入下面语段空白处的词句，最恰当的一项是（ A ）（3分） 吴人的祖先很会唱歌，这是人所共知的。，而且被民间文艺工作者收集保存。可是吴地的舞蹈呢？我们祖先的那种伴有呜呜歌声的舞蹈哪里去了呢？ A. 吴歌、白茅山歌从古到今都有人会唱。 B. 吴歌、白茅山歌有人从古到今都会唱。 C. 有人从古到今都会唱吴歌、白茅山歌。 D. 从古到今有人都会唱吴歌、白茅山歌。 二、阅读（70分） （一）阅读下文，完成3-7题（16分） 常识与理论 ①依据我们的常识，桌面是光滑的，物理学的理论却告诉我们，桌子是由原子组成。原子之间有间隙，桌面其实坑坑洼洼。很多人疑惑：理论和常识冤家碰头时，我们是该相信理论还是该坚守常识？ ②其实，理论和常识很难笼统地拿来比较。因为平时说的“常识”一词，所称的内容十分繁杂。鲸鱼是一种鱼，这份常识保存在“鲸鱼”这个词里，但鲸鱼是哺乳动物，这也是大家都知道的常识。太阳东升西落是常识，而地球围着太阳转也是常识。为了区分，我们把“鲸鱼是哺乳动物”“地球围着太阳转”这一类常识称做“科学常识”。本文要讨论的常识，是指来自日常经验的常识而非科学常识。“常识”这个词也不能指称错误的东西，错误与否不以科学为标准，而以日常经验为标准，一旦发现某些原本相信的东西不符合日常经验，我们也就不再称之为“常识”。 ③常识是由正常的情况培养起来的。我们看到水往低处流，火焰向上窜，那就是水往低处流，火焰向上窜。常识并非没有道理。金星、牛郎星都是星星，而太阳、月亮不是，其中的道理是明显的。鲸鱼和鲨鱼是一类而不与老虎同类，道理也是明显的。常识通常是以事实的方式给予我们的，我们接受这些事实，同时就逐渐明白了其中包含的道理。当出现反常情况时，我们会寻求将反常转化为正常。这就是常识解释。爹妈个子大，子女也大，这是正常情况。爹妈个子大，孩子怎么这么矮？小时候没吃的，营养不够，这也是正常情况。 ④常识解释并不总是奏效。出现月食是月亮被天狗咬了，就像月饼被咬一口就会却一块，这当然是常情。但天狗是为月食特设的：不咬月亮的时候它在干什么？为什么每次咬了月亮还必定吐出来？至于细致、系统观测到的现象，仪器观察和实验产生的结果，常识不知道这些事，当然更谈不上由这些事形成什么道理。理论家知道这些事情，而且特别关注这些事情，恰恰是因为常识不能为它提供良好的解释。异常的事情特别能显示理论的解释力。 ⑤理论的解释不是凭空而来。理论靠什么提供解释？靠讲道理。从何处讲道理？从常识。除了包含在常识里的道理，还能从哪里找到道理？还有什么我们能够理解的道理？理论家在成为理论家

九年级语文试卷答题卡模板.docx

2018年秋谋道初中九年级语文期中试题答题卡 语文 贴条形码区 姓名：. 班级： 考号：□□□□□□□□□ 缺考标 1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号号码正确填涂 记，考生 注填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域 填■ 禁填！由内。 意 选择题必须使用 2B 铅笔填涂；非选择题必须涂监考负责 2. 用黑色字事用毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整，笔 错误填涂样 迹的签字迹清楚。 笔填涂。 3.请按照题号顺序在各题目区域内作答，超出答 □□ 题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答 题无效。 一、积累与运用（20 分） 4. 保持卡面清洁，不要折叠、弄破、弄皱，不准 1、（ 4 分） 使用涂改液、修正带、刮纸刀 (1)（2分）(2)（1分）(3)（1分）二、阅读与理解（50 分） （一）诗歌赏析（ 5 分） 8、（ 2 分）和 9、（ 3 分） （二）文言文阅读（12 分） 10 、（ 2 分）（ 1）（2） 11、（ 4 分）（1） （2） 12、 (2 分 ) 13、 (4 分） （四）现代文阅读（18 分） 19、（ 4 分） 20、（ 4 分） 21、（ 4 分） 22、（ 4 分） 23、（ 4 分） 选择题（请用2B 铅笔填涂）（每题2 分、计 6 分）（三）、材料阅读（ 15 分） 2、 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]3 、 [ A ] [ B ] [ 14、（ 2 分） C ] [ D ] 15、（ 3 分） 4、 [ A ] [ B ][ C ][ D ]四、写作（ 50 分） 5、（ 2 分）、 (1)1 6、（ 3 分）24、 (2) 6、（ 5 分）（ 1）（ 2） 17、（ 3 分） （ 3）， （ 4），（3 分） （ 5），18、（ 4 分） 300 7、（ 3 分）

四年级下册语文期末试卷 含答题卡

2018四年级下册语文期末试卷（试题卷） 基础知识 一、用楷书正确、端正地抄写下面的句子。（3分） 读书破万卷，下笔如有神。 二、看拼音写词语。（8分） héxiézāo tàzhèn hàn míhuòbùjiě （）（）（）（） shùn jiān bōhào mǎyǎng wòbài jiàn lǐng xiù( ) ( ) ( ) ( ) 三、选择题（20分） 1.下列读音有误的一项是（） A.纪（jǐ）昌豚栅（zhà）鸡栖(qī)半掩扉 B.规矩（jǔ）神出鬼没（mò） C.祈（qǐ）盼砌（qì）墙的石头—后来居上 D.沼（zhǎo）泽抹（mǒ）鼻子 2.下面字义理解有误的一项是（） A．鱼贯．而出（连贯） B.草木皆．兵（都） C.出其不意．（意料）D.不速．之客（快速） 3.下列词句没有错误的一项是（） A.蜂峦雄伟彩菊东篱下，悠然见南山 B.一曝十寒四面楚歌腹背受敌 C.班班点点天上鱼鳞斑，晒谷不用翻 D.永驻人间已所不欲勿施与人 4.说他“特别”，因为他爱鱼到了忘我的境界。这里引号的作用是（） A.表示着重强调 B.表示特殊称谓 C.表示否定或讽刺 D.表示引用 5.下列句子是比喻句的是（） A.一连下了几天雨，好象今天还要继续下呢！ B.风一吹，一池的荷花都在舞蹈。 C.小孩有时候学夜莺唱，有时候学杜鹃叫，有时候弯下腰去拾球果。 D.那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。 6.下列理解正确的一项是（） A.“我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。”是告诉我们要珍惜生命，要让有限的生命发挥出最大的价值，不要虚度年华，无所作为。 B.人类根据蝙蝠探路的方法发明了雷达，根据蜻蜓飞行的原理发明了飞机。 C.“扁鹊老远望蔡桓公，只看了几眼，就掉头跑了。”是因为他看见蔡桓公的病已经发展到骨髓，无药可治了。 D.公元前202年，刘邦就用四面楚歌之计，令汉军士兵夜深人静时高歌楚国民歌，让项羽军队军心涣散，不战而溃。 7.下面句子表达的感情色彩不同的一句是（） A.雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅 ．．．．．，怎么也抓不住。 B.雨来像小鸭子一样 ．．．．．．抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子。 C.她的脸红红的像盛开的桃花 ．．．．．．，非常漂亮。 D.她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛 ．．．．．．都盯着越来越短的蜡烛上。 8.选择人物品质对的一项是（） ?诚实，有信用；?宽容，关爱；?机智勇敢；④认真，实在。 （1）《夜莺的歌声》中的小夜莺（） （2）《万年牢》中的父亲（） A.?? B.?④ C.?? D.?? 9.突然下起了大雨，张大爷帮隔壁小李家收起了晾晒的衣被，事后，小李由衷地感叹道（） A.海内存知己，天涯若比邻； B.远水难救近火，远亲不如近邻； C.一根篱笆三个桩，一个好汉三个帮； D.与朋友交，言而有信。 10.下列课文与文学体裁相配的一项是（） 例：《记金华的双龙洞》：游记 A.《一个中国孩子的呼声》：书信 B.《文成公主进藏》：民间传说 C.《扁鹊治病》：寓言故事 D.《渔歌子》：古诗

初中语文试卷答题卡模板(可修改)

初中语文试卷答题卡模板(可修改) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域答案无效！2017年秋七年级第三单元达标检测【白云区育才学校】 语文答题卡 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 姓名： 准考证号：贴条形码区 考生禁填：缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔 填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写 清楚，并认真核准条形码上姓名、准考证号， 在规定位置贴好条形码。 2.选择题必须用2B铅笔填涂；填空题和解答题 必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔 或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目答题区域内作答，超出 区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答 题无效。 4.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 ×√ 一、（共3分） 1．（3分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域答案无效！ 二、（共8分） 2．（2分） 3．（2分） 4．（2分） 5．（2分） 三、（共14分） 6．[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]（2分）7．[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]（2分） 8．[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]（2分）9．[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]（2分） 10．[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]（2分） 11．（4分） 。 四、（共32分） （一）（12分） 12．（4分） （1）不亦说．乎( ) （2）温故．而知新( ) （3）思而不学则殆．( ) （4）好之者不如乐．之者( ) 13．（4分） （1） （2） 14．（2分） 15．（1分） （二）（11分） 16．（2分） 17．（2分） 18．（2分） →→悲悯→尊重 19．（2分） 20．（3分） （三）（9分） 21．（2分） （1） （2） 22．（3分） 23．（4分） 五（共3分） 24.（3分） 【活动一：识书信写汉字】（1分） 【活动二：做调查说现状】（2分） （3）

最新四年级语文试卷答题卡及答案.docx

最新四年级语文试卷答题卡及答案学校 :班级：姓名 :得分： 注意事项：准考证号 1.答题前，考生先将自己的姓名和测试号填写清楚 2.选择题部分必须使用2B 铅笔填涂；非选择题部分必须 使用 0.5 毫米及以上的黑色墨水签字笔书写，要求字体 工整、笔迹清楚 . 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题 区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效. 4.保持答题纸清洁，不折叠、不破损. 缺考考生，由监考员用2B 铅笔填涂右面的缺考标记 一、看拼音，写汉字（每个字0.5，共 5 分） 2．火眼金睛，找出错别字，改正后写在后面的方格里. （1） （2） （3） （4） 3．给加点的字选择正确的读音，用“√”标出. 4．先把词语补充完整，再按要求回答问题.

选择其中一个词语写句子. __________________________________________________ . ★加分题：请照样子写四个词语，如：涓涓细流（每写两个加一分，最多加两分）____________ _____________ _____________ ______________ 二、句子万花筒. 1．填空 . （1） __________________________________________________ （2） __________________________________________________ （3） ____ “ ___________” ___________， ___________， ___________，（4），，《_______》，________________________. ★加分题：你课外还诵读过哪几首送别诗，选一首最喜欢的写下来.（不出现错别字加 4 分哦~） ________________ ______________________ ， ____________________. ______________________ ， ____________________. 2.按要求改写句子. （1） _______________________________________________________________________（2） _______________________________________________________________________（3） _______________________________________________________________________（4） _______________________________________________________________________ 三、阅读 . （一）课内阅读. 1. （）（） 2.填空： _____________________________________ 3.____________________________________________ _______________________________________________________________________ 4.____________________________ _____________________________________________________________ （二）课外阅读. 1． A．（） B．（）

2017高考语文试卷真题汇编---散文--参考答案

2017高考语文试卷真题汇编---散文--参考答案

2017高考语文试卷真题汇编散文 一、【新课标Ⅱ】阅读下面文字，完成4～6题。（12分） 窗子以外林徽因 话从哪里说起？等到你要说话，什么话都是那样渺茫地找不到个源头。 此刻，就在我眼帘底下坐着，是四个乡下人的背影：一个头上包着黯黑的白布，两个褪色的蓝布，又一个光头。他们支起膝盖，半蹲半坐的，在溪沿的短墙上休息。每人手里一件简单的东西：一个是白木棒，一个篮子，那两个在树荫底下我看不清楚。无疑地他们已经走了许多路，再过一刻，抽完一筒旱烟以后，是还要走许多路的。兰花烟的香味频频随着微风，袭到我官觉上来，模糊中还有几段山西梆子的声调，虽然他们坐的地方是在我廊子的铁纱窗以外。 永远是窗子以外，不是铁纱窗就是玻璃窗，总而言之，窗子以外！ 所有的活动的颜色、声音、生的滋味，全在那里的，你并不是不能看到，只不过是永远地在你窗子以外罢了。多少百里的平原土地，多少区域的起伏的山峦，昨天由窗子外映进你的眼帘，那是多少生命日夜在活动着的所在；每一根青的什么麦黍，都有人流过汗；每一粒黄的什么米粟，都有人吃去；其间还有的是周折，是热闹，是紧张！可是你则并不一定能看见，因为那所有的周折，热闹，紧张，全都在你窗子以外展演着。 在家里罢，你坐在书房里，窗子以外的景物本就有限。那里两树马缨，几棵丁香；榆叶梅横出疯杈的一大枝；海棠因为缺乏阳光，每年只开个两三朵——叶子上满是虫蚁吃的创痕，还卷着一点焦黄的边；廊子幽秀地开着扇子式，六边形的格子窗，透过外院的日光，外院的杂音。什么送煤的来了，偶然你看到一个两个被煤炭染成黔黑的脸；什么米送到了，一个人掮着一大口袋在背上，慢慢踱过屏门；还有自来水，电灯、电话公司来收账的，胸口斜挂着皮口袋，手里推着一辆自行车；更有时厨子来个朋友了，满脸的笑容，“好呀，好呀，”地走进门房；什么赵妈的丈夫来拿钱了，那是每月一号一点都不差的，早来了你就听到两个人唧唧哝哝争吵的声浪。那里不是没有颜色、声音、生的一切活动，只是他们和你总隔个窗子，——扇子式的，六边形的，纱的，玻璃的！ 你气闷了，把笔一搁说，这叫做什么生活！检点行装说，走了，走了，这沉闷没有生气的生活，实在受不

2017高考语文试卷真题汇编之小说专题-去答案

2017高考语文试卷真题汇编之小说专题 一、【新课标Ⅰ】阅读下面的文字，完成4~6题。 天嚣 风，像浪一样，梗着头向钢架房冲撞。钢架房，便发疟疾般地一阵阵战栗、摇晃，像是随时都要散架。 渴！难忍难挨的渴，使人的思想退化得十分简单、十分原始。欲望，分解成最简单的元素：水!只要有一杯水，哪怕半杯，不，一口也好哇! 空气失去了气体的性质，像液体，厚重而凝滞。粉尘，被风化成的极细小的砂粒，从昏天黑地的旷野钻入小屋，在人的五脏六腑间自由巡游。它无情地和人体争夺着仅有的一点水分。 他躺着，喉头有梗阻感，他怀疑粉尘已经在食道结成硬块，会不会引起别的疾病，比如矽肺？但他懒得想下去。疾病的威胁，似乎已退得十分遥远。 他闭上眼，调整头部姿势，让左耳朵不受任何阻碍，他左耳听力比右耳强。 风声，丝毫没有减弱的趋势。 他仍然充满希望地倾听。 基地首长一定牵挂着这支小试验队，但无能为力，远隔一百公里，运水车不能出动，直升机无法起飞，在狂虐的大自然面前，人暂时还只能居于屈辱的地位。 他不想再费劲去听了。目前最明智的，也许就是进入半昏迷状态，减少消耗，最大限度地保存体力。于是，这间屋子，便沉入无生命状态…… 忽然，处于混沌状态的他，像被雷电击中，浑身一震。一种声音!他转过头，他相信左耳的听觉，没错，滤去风声、沙声、钢架呻吟声、铁皮震颤声，还有一种虽然微弱，却执着，并带节奏的敲击声。 “有人敲门!”他喊起来。 遭雷击了，都遭雷击了，一个个全从床上跳起，跌跌撞撞，竟全扑到门口。 真真切切，有人敲门。谁?当然不可能是运水车，运水车会揿喇叭。微弱的敲门声已经明白无误地告诉大家：不是来救他们的天神，而是需要他们援救的弱者。 人的生命力，也许是最尖端的科研项目，远比上天的导弹玄秘。如果破门而入的是一队救援大军，屋里这几个人准兴奋得瘫倒在地。而此刻，个个都象喝足了人参汤。 “桌子上有资料没有？当心被风卷出去！” “门别开得太大!” “找根棍子撑住!” 每个人都找到了合适的位置，摆好了下死力的姿势。 他朝后看看。“开啦! ”撤掉顶门柱，他慢慢移动门闩。 门吱吱叫着，痛苦地撤离自己的岗位。当门终于脱离了眼，那门，便呼地弹开来，紧接着，从门外滚进灰扑扑一团什么东西和打得脸生疼的砂砾石块，屋里刹时一片混乱，像回到神话中的史前状态。 “快，关门！”他喊，却喊不出声，但不用喊，谁都调动了每个细胞的力量。 门终于关上了，一伙人，都顺门板滑到地上，瘫成一堆稀泥。 谁也不作声，谁也不想动，直到桌上亮起一盏暗淡的马灯，大家才记起滚进来的那团灰扑扑的东西。 是个人，马灯就是这人点亮的，穿着毡袍，说着谁也听不懂的蒙语，他知道别人听不懂，所以不多说，便动手解皮口袋。 西瓜！从皮口袋里滚出来，竟是大西瓜！绿生生，油津津，像是刚从藤上摘下，有一只还带着一片叶儿呢！ 戈壁滩有好西瓜，西瓜能一直吃到冬天，还不稀罕，稀罕的是现在，当一口水都成了奢侈品的时候，谁还敢想西瓜！蒙古族同胞利索地剖开西瓜，红红的汁水，顺着刀把滴滴嗒嗒淌，馋人极了！ 应该是平生吃过的最甜最美学科&网的西瓜，但谁也说不出味来，谁都不知道，那几块西瓜是怎么落进肚子里去的。至于送西瓜人是怎么冲破风沙，奇迹般的来到这里，最终也没弄清，因为谁也听不懂蒙语，只好让它成为一个美好的谜，永久地留在记忆里。（有删改） 4．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分） A．小说开头不仅形象地描写了风沙的狂暴，也细致地表现了人物的直觉印象与切身感受，烘托并渲染了“天嚣”的恐怖气氛。

四年级语文试卷答题卡及答案

小学四年级语文试卷答题卡 : 班级： 姓名: 得分： 一、看拼音，写汉字（每个字，共5分） 2．火眼金睛，找出错别字，改正后写在后面的 方格里。 （1） （2） （3） （4） 3．给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。 4 注意事项： 1.答题前，考生先将自己的姓名和测试号填写清楚 2.选择题部分必须使用2B 铅笔填涂；非选择题部分必须使用毫米及以上的黑色墨水签字笔书写，要求字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持答题纸清洁，不折叠、不破损。 缺考考生，由监考员用2B 铅笔填涂右面的缺考标记 准考证号

选择其中一个词语写句子。 __________________________________________________ 。 ★加分题：请照样子写四个词语，如：涓涓细流（每写两个加一分，最多加两分）____________ _____________ _____________ ______________ 二、句子万花筒。 1．填空。 （1）__________________________________________________ （2）__________________________________________________ （3）____ “___________”___________，___________，___________，（4），，《___ ____》，________________ ________。 ★加分题：你课外还诵读过哪几首送别诗，选一首最喜欢的写下来。（不出现错别字加4分哦~） ________________ ______________________，____________________。 ______________________，____________________。 2.按要求改写句子。 （1） _______________________________________________________________________ （2） _______________________________________________________________________ （3） _______________________________________________________________________ （4） _______________________________________________________________________ 三、阅读。 （一）课内阅读。 1. （）（） 2.填空：_____________________________________ _______________________________________________________________________ _____________________________________________________________ （二）课外阅读。 1． A．（） B．（）

2017年高考语文真题及答案全国卷

2017年高考新课标I卷语文试题解析（正式版） 绝密★启用前 2017年普通高等学校招生全国统一考试 语文 （河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建使用） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 分）一、现代文阅读（35分）小题，9（一）论述类文本阅读（本题共33题。阅读下面的文字，完成1～年前后，一些非政府组织承袭环境正义气候正义是环境正义在气候变化领域的具体发展和体现。2000运动的精神，开始对气候变化的影响进行伦理审视，气候正义便应运而生。气候正义关注的核心主要是在气候容量有限的前提下，如何界定各方的权利和义务，主要表现为一种社会正义或法律正义。从空间维度来看，气候正义涉及不同国家和地区之间公平享有气候容量的问题，也涉及一国内部不同区域之间公平享有气候容量的问题，因而存在气候变化的国际公平和国内公平问题。公平原则应以满足人的基本需求作为首要目标，每个人都有义务将自己的“碳足迹”控制在合理范围之内。比如说，鉴于全球排放空间有限，而发达国家已实现工业化，在分配排放空间时，就应首先满足发展中国家在衣食住行和公共基础设施建设等方面的基本发展需求，同时遏制在满足基本需求之上的奢侈排放。从时间维度来看，气候正义涉及当代人与后代之间公平享有气候容量的问题，因而存在代际权利义务关系问题。这一权利义务关系，从消极方面看，体现为当代人如何约束自己的行为来保护地球气候系统，以将同等质量的气候系统交给后代；从积极方面看，体现为当代人为自己及后代设定义务，就代际公平而言，地球上的自然资源在代际分配问题上应实现代际共享，避免“生态赤字”。因为，地球这个行星上的自然资源包括气候资源，是人类所有成员，包括上一代、这一代和下一代，共同享有和掌管的。我们这一代既是受益人，有权使用并受益于地球，又是受托人，为下一代掌管地球。我们作为地球的受托管理人，对子孙后代负有道德义务。实际上，气候变化公约或协定把长期目标设定为保护气候系统免受人为原因引起的温室气体排放导致的干扰，其目的正是为了保护地球气候系统，这是符合后代利益的。至少从我们当代人已有的科学认识来看，气候正义的本质是为了保护后代的利益，而非为其设定义务。总之，气候正义既有空间的维度，也有时间的维度，既涉及国际公平和国内公平，也涉及代际公平和代内公平。因此，气候正义的内涵是：所有国家、地区和个人都有平等地使用、享受气候容量的权利，也应公平地分担稳定气候系统的义务和成本。． （摘编自曹明德《中国参与国际气候治理的法律立场和策略：以气候正义为视角》） 1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分） A．为了应对气候变化，非政府组织承袭环境正义运动的精神，提出了气候正义。 B．与气候变化有关的国际公平和国内公平问题，实际上就是限制排放的问题。 C．气候正义中的义务问题，是指我们对后代负有义务，而且要为后代设定义务。