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2015年春学校各项工作计划

2015年学校各项工作计划

目录

2015年春季学期学校工作计划 (1)

2015年春季学期安全工作计划 (8)

2015年春季学期德育工作计划 (9)

2015年春季学期教务工作计划 (13)

2015年春季学期语文教研组工作计划 (17)

2015年春季学期数学教研组工作计划 (20)

2015年春财务工作计划 (24)

2015年春远程教育工作计划 (25)

2015年春季学期图书室工作计划 (27)

2015年春季学期少先队工作计划 (28)

2015年春季学期控辍保学工作计划 (29)

2015年春继续教育工作计划 (30)

2015年春学前班学期工作计划 (34)

2015年春师资队伍建设工作计划 (35)

2015年春工会工作计划 (36)

2015年春“整脏治乱”实施方案 (40)

2015年春校园文化建设实施方案 (42)

2015年春季学期学校工作计划

我校教育教学工作坚持以乐治镇教育管理中心工作管理意见为指导,认真学习贯彻党的十八大精神,遵循现代教育理念,围绕“办好每一所学校、发展好每一位教师、教好每一位学生”为工作核心,以教育科研为助推,不断改进德育工作,提高课程实施质量。坚持常规工作抓规范、重点任务抓落实、难点工作抓突破,落实新要求,推动规范管理、有效管理和精细管理;追求新目标,推动品位升级、管理升级和质量升级,促进学校在和谐持续发展中提升内涵品质,不断提升教育教学质量。

一、指导思想

以科学发展观统揽全局,深入学习和贯彻执行科学发展观,执行党的教育方针,转变教育观念,端正工作态度,以“爱岗敬业,以人为本”的工作作风,全面发展好每一位教师。遵循县局和中心教育工作会议的精神,确立新目标,应对新挑战,采取新措施,实现新发展,努力提高办学水平。以师生为本,以“学校管理提高年”为契机,以课改为切入点,以课题研究为平台,强化管理,注重实效,优化制度,规范常规,提高教学质量,提升师生整体素质。

二、工作目标

(1)扎实推进素质教育,强化教育教学管理,培养一支高素质的教师队伍,规范办学行为,全面提升教育教学质量。

(2)加强学校安全管理,确保学校财产安全和师生生命安全

(3)认真落实义务教育学生的营养计划工程。

(4)探索实施远程教育,整合教育资源,优化课堂结构。

(5)加强绿化、美化、硬化校园,建设和谐校园。

(6)巩固提高两个成果,推进学校标准化建设进程。

(7)购置现代教育教学设备,充分利用好远教资源。

(8)加强师德师风建设,发扬教师团队精神。

三、工作措施

本学期以教育教学为中心,从加强安全德育教育、提高精细化管理水平,弘扬爱岗、敬业、奉献精神,力求教学管理创新。常规为本强素质,开拓创新谋

发展,求真务实抓管理,真抓实干上质量。努力开创和谐、平安、有序、高效的教育教学局面。

1、安全工作

坚持“安全第一、健康第一、预防为主”的办学方针,牢固树立“安全稳定压倒一切,责任重于泰山”的育人理念。切实做好维护学校和师生生命财产安全工作,建立健全各项安全保障制度和安全预案,实行层层签订安全责任书,做到各负其职,责任到人,加强监督检查,坚持“日查、周查、月查”制度,积极采取各种有效措施,消除安全隐患,重点防范危及师生安全的食物中毒、传染病、交通、溺水、消防、触电、防诱惑等事故发生。监护好学生课上、课下、校内外活动的安全。重视安全教育课的开设,定期不定期加强对师生的安全和传染病防治、自救知识的训练和教育。加强火灾、震灾等安全逃生演练,增强师生安全防范意识和自我保护能力。继续加大治理周边环境的力度,严厉打击扰乱学校治安的违法犯罪行为,切实维护学校周边的治安秩序,保证师生的人身安全和学校教育教学活动的正常进行。开展法制教育渗透学科教学中,促使师生人人知法、守法、护法、用法,不断提高师生的法律素质,为全面推进依法治校、依法执教、依法治学奠定坚实的基础。

2、教育教学工作计划

教育教学是学校工作的根本,“以教育教学为主线”贯彻四字方针,落实管理要“精”、备课要“详”、教学要“新”、质量要“高”。不断深化教育教学改革,优化教育教学模式,扎实推进素质教育。工作方法是“求真务实抓管理,真抓实干上质量”。

(1)教育管理

加强学校管理是教育工作永恒的主题,按照“规范办学、科学管理”的总体要求,关注细节、强化过程;把握关键、重点突破。做到有布置、有落实、有检查、有评比、有总结,努力实现管理规范化、科学化、精细化、人文化。

一是建立长效管理机制,创新管理模式。实现平时工作的规范化、制度化、高质量、严要求。档案记录有专人管理。另一方面要发挥奖惩激励导向作用,严格落实教师绩效工资方案,使教师工作变无型为有型,奖优惩劣,充分调动教师的积极性,使教师以饱满的工作热情主动性、创造性的投入工作,争先创优。

二是贯彻和落实中心校和学校制定的各项规章制度。建立健全学校各项组

织、完善各项制度,使学校管理制度化、科学化、精细化、人文化,做到有规可依。特别是考勤制度、安全制度、财务制度。

(2)教学管理

教学质量是学校工作的生命线,也是社会关注的焦点,学校把工作重点落实到狠抓教学常规上,向管理要质量,向管理要效益。其途径在于深化课堂教学改革,转变教学观念,向有效课堂发展,实现教学方法的科学化、多样化。要因班、因生、因材施教。学校继续坚持教案审批制度和教学检查制度、课堂巡视制度,全面落实教学常规要求。搞好“青蓝工程”,提高青年教师素质。

(3)教研教改

教研教改是提升教学质量的动力,是提高教师素质的重要载体。本学期教研教改工作一是依托学校自身资源,科学建立校本教学研究机制。加强教研工作计划的建设和管理,在“教”字上下功夫,通过集体备课,形成集体智慧,使全体教师转变教学观念,更新教育思想和教学方法,树立现代教育理念,打造一支多能的新型教师队伍。二是通过校本教研打造“精品课”,成就一批有影响的学科带头人,努力打造一支业务精、素质高、品行优的骨干教师队伍。三是充分发挥学校教导处和语、数教研组龙头作用,采用跟踪听课的方式,提高新教师的业务素质。

3、德育工作计划

以德立校是治校之本,德育工作是学校工作的灵魂,因此要牢固树立“育人为本,德育为先”的育人理念。学校确定的德育教育工作思路是“以养成教育为基础,以关爱教育为核心,以荣辱观教育为重点,以文明礼仪教育活动为载体,创新学校德育工作计划”。充分发挥少先队的先锋模范作用,不断提升我校小学德育教育质量。引领广大教师群策群力干事业,励精图治求创新,一心一意谋发展,“爱岗敬业、无私奉献”,成就学生。

将德育工作与常规管理、教学活动、日常生活有机结合,按照“教学中渗透、活动中培养、管理中规范、实践中强化”的思路,全面实施德育工程,坚守“以师生为本”的德育观,以师生互动、教学相长、相得益彰为目标,实现师生的共同自主发展:

一是“以教师为本”开展科学发展观、荣辱观学习实践活动,为教师营造平等友爱、融洽和谐的德育工作氛围;从而充分发挥教师主观能动作用,力行师德

规范,以身利教,为人师表。加强教师职业道德教育,严格落实师德。深入开展师德主题教育活动,弘扬“爱与责任”主旋律,铸师魂、修师德、树师表、练师能。打造一支团结奉献的教师团队。

二是“以学生为本”发挥团队的模范先锋作用,为学生构建身心健康全面发展的平台,丰富和创新德育内容。将德育与课堂教学、常规活动、重大节日有机结合,开展渗透教育。以荣辱观为导向,加强学校三风建设,营造人文、和谐的校园环境,让校园的每一个角落、每一面墙壁都成为无声的语言,在潜移默化中对学生进行爱国主义和良好行为习惯的教育。培养学生积极向上的品质、激扬学生的爱国热情,增强学生的集体荣誉感、民族自豪感和团结奉献精神。继续扎实开展学习习惯、文明礼仪习惯、卫生习惯等养成教育系列活动,使“好习惯是幸福之源”的观念深植于学生的心灵,外显于学生的学习和生活之中。

4、控辍保学工作

认真核实各班学生数,转出的要及时摸清情况,转入的要做好登记,将辍学率控制在2%以内,通过板报、标语、班会等多种形式进行宣传,力争做到宣传到村、到户、到班、到人。层层签订控辍保学工作责任书,建立班主任包保制度,随时掌握学生动态,了解学生动向,发现有辍学倾向学生,要及时做好思想工作。

5、队伍建设

队伍建设是学校工作成败的关键。同仁之间要相互理解、相互尊重;顾大局、识大体;勤于奉献、成就学生。领导首先立足一个“情”字,用“人情化”手段、“服务化”管理,赢得教师、学生、社会的信任。完善各种制度,形成良好的竞争意识,实施过程评价,使全体教师工作有目标、有信心、都能享受成功的体验。本学期做好以下工作。

(1)领导班子建设

学校班子做到勤政务实,精诚团结,严以律己,言行一致,开拓创新,依法办事,树立整体意识、责任意识、群众意识和民主意识;规范班子成员言行,工作既有分工又有密切协作,形成日齐抓共管的良好局面。

(2)教师队伍建设。

教师队伍是办好教育的第一资源,在学校工作中具有举足轻重的地位,强化继续教育和教师专项技能,通过学习培训提高教师素质,做到一专多能。二学校建立班主任考核表彰制度。

6、图书室工作

统计好图书册数,建立图书目录,做好借阅登记,保证每学期每生借阅率在8册以上。

7、远程教育工作

注重对教学的实践能力、创新能力的培养。学习多媒体技术,强化视听教学,利用远程教育资源到课堂,实现教学资源的扩充利用。注重对学生良好情感意志、学习行为习惯的培养,挖掘学科中的美育因素,使学生形成良好的价值观。体艺工作活动的开展是学校工作的命脉,维系学校的办学品味。因此要认真落实上级有关工作精神,贯彻“健康第一”的指导思想。加大体育艺术课程的监管力度,开足音体美课程;重点抓好课间活动,确保中小学生每天锻炼一小时,提升办学活力;根据本校校舍、场地及教学设施等方面,因校制宜,尽展其才,物尽其用。

8、少先队工作

切实加强少年儿童思想道德教育,结合劳动节、儿童节等重大节日,以学校少先队组织开展丰富多彩的各类活动,同时通过校园小广播、板报、班队会、国旗下讲话等形式,培养少先队员的爱国主义热情,自觉接受爱国主义教育;通过对革命传统的认识,不断加深对少先队员的集体主义教育,培养少先队员尊敬师长、关爱他人以及吃苦耐劳的精神。筹备“六一”文艺活动班级体育项目比赛及春季运动会,根据学校书香校园的活动要求,扎实开展人文教育。做到“熏陶感情,背诵精华,保护好奇,引导个性”;让未成年人的思想道德建设之路越走越宽。

9、作风建设

作风建设是塑造学校形象的工程。加强作风建设,规范办学行为;“内强素质,外树形象”。一是严禁乱收费、乱征订,校务定期公开。二是加强廉洁型班子队伍建设,学校领导要率先垂范、廉洁自律、公正无私;教师要以身作则、洁身自好、为人师表。三是开足开全课程,规范办学行为,扎实推进素质教育。四是严格遵守作息时间和学生在校时间,做好学生减负工作。五是严禁体罚变相体罚学生,不管是带刺的玫瑰还是馨香的牡丹都是祖国的花朵,尊重学生、发展个性,鼓励创新,不让一个学生掉队,面向全体,倾其真爱,实现差异教育,树立转化一个学困生和培养一个优秀生同样光荣的教育理念,让学生在和谐、愉悦、平等的环境中健康成长。

10、环境建设

校园环境文化建设直接反映学校师生的精神风貌,良好的人文、自然环境对学生的健康成长、陶冶学生的情操、规范学生的行为、拓展学生的知识视野具有潜移默化的作用,所以本学期扎实开展校园环境、文化建设,营造良好的学习氛围,牢固树立环境育人的办学理念。按照“绿化、硬化、净化、美化”的总体要求,结合本校实际,精心策划、合理布局,打造园林化、生态化的书香校园和彰显人文个性的和谐的育人特色文化。充分发挥学校板报、墙壁文化等宣传阵地的作用,营造良好的德育育人氛围,构建和谐、书香校园。

11、法制教育

(1)、目标

a、普及和宣传法律常识,让每名学生不断提高和增强学法、知、法、懂法、

守法的自觉性。

b、普及和宣传法律常识,增强法律意识,用法律保护自己。

c、普及和宣传法律常识,彻底铲除学生中违法乱纪行为。

d、教师对所任学科有针对性地进行法制教育。应在教案、计划中体现。

(2)、具体措施

定期对学生进行普法教育。

a、组织学习《中华人民共和国治安管理处罚条例》的有关条款,在学生中进行普法宣传,增强他们的法律意识。

b、每月利用报刊一次法制宣传。

c、根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。

通过以上方式、方法,对学生进行法制教育,极大地增强学生学法、知法、懂法、用法的法律意识,使学生能够用法律来保护自己的合法权利不受侵犯,杜绝违法犯罪行为在校园内的发生。

(3)利用班会进行每月一次法律、案件的品评与讨论。在学生中开展"知法、懂法光荣,违法犯罪可耻"的活动。

a、学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与学生息息相关的法律。

b、开展"有人向你借钱不还怎么办?","有人威胁你怎么办?"等主题班会。

通过学习和讨论使学生的法律意识增强,能够运用法律去解决实际问题,做到知法、懂法、用法。

组织小分队到社区进行法制宣传和检查,起到宣传法律、打击犯罪的目的。及时做好待进生的帮教转化工作,建立后进生档案,结成帮教对子,做好记录,掌握他们的思想动态,有针对性地进行教育,特别是法制教育,杜绝违法犯罪的发生。对学生进行法制教育是社会主义精神文明建设必不可少的一部分,在学生中进行法制教育,不断提高广大学生遵纪守法自觉性,不断增强广大学生的法制观念和法制意。

四、工作安排:

三月:

1、开学典礼

2、安全主题教育活动

3、开展法制卫生知识宣传

4、开展教研活动

5、教学常规检查

四月:

1、教研活动

2、9月月考资料收集

4、教学常规检查

五月:

1、教研活动

2、三月月考资料收集

3、教学常规检查

六月:

1、开展教案作业评展活动

2、教学常规检查

3、五月月考资料收集

4、组织期末复习

七月:

1、期末考试及质量分析

2、教师工作考核

3、工作总结

2015年春季学期安全工作计划

为实现以人为本,教育优先发展的战略目标,确保学校教师、学生的人身安全和财产安全不受侵害,确保教育教学工作秩序正常进行,人人健康快乐每一天,特制定本计划。

一、明确任务、提高认识

1、我们首先从安全教育入手,大力宣传安全教育工作,使得家喻户晓,人人皆知,安全责任重于泰山,生命高于一切。

2、安全工作看是平常,却是一项十分艰巨的工作,也是一项棘手的工作,安全工作是我们工作中的重中之重,我们充分认识到要抓好安全工作的重要性、必要性、紧迫性,我们要把安全工作时刻牢记心里,挂在嘴上,落实在行动上。

3、从我们教师做起,时时讲安全,处处做安全事,在安全上要起到率先垂范的作用,给学生做个好典范。

二、采取措施,常抓不懈

1、充分调动全体师生的积极性

从思想上、行动上认识到把安全工作当作我们教育教学工作中的头等大事来抓,人人积极参与到安全管理这项工作之中,逢会讲安全,时刻做好安全教育工。学校要求各班主任教师要制定出安全计划、安全预案上交,要有安全记载的详细情况,以便备查,班主任要充分利用班会课向学生讲清校内安全、校外安全的各个方面的具体的细节上的应注意的问题。要求每位科任教师在放学前一分钟上好安全教育课,要求学生不断增强安全意识和自我保护意识,不断增强自我防范意识。教师要时刻观察每一位学生,注意他们思想动态的细微变化情况,多与学生交流,沟通了解他们的心声,及时做好学生的开导工作。

2、责任落实

学校领导和具体抓安全工作的教师一起,要经常对校舍周边环境的安全进行全面细致的检查,层层签订责任书,责任到人,若发现有安全隐患之处,应立即召开校委会,采取补救措施,学校一时没有能力补救的,要上报上级主管部门,确实做到万无一失。

3、安全汇报

每周一早操集会是值周教师对上周的安全总结汇报会,也是学校领导对本周

安全工作的具体要求教育会。不许校外人在校园住宿,做到信息畅通,情况核实,安全到位。

4、加强教育

不许购买过期食品和“三无”食品。

三、奋斗目标

全校师生应齐心协力、齐抓共管,抓好安全工作,实现安全事故为零、让学生心中时时都有安全意识的奋斗目标。

2015年春季学期德育工作计划

一、工作思路

以党的十八大会议精神为指导,树立“育人为本,德育为首”的思想观念,根据县教育局有关德育工作的要求,以学生养成教育为目标,培养学生的良好行为习惯,继续以学校确定的“养成为主、和谐发展”德育理念为指引,不断完善落实德育工作。全面提高学生的综合素质,促进学生快乐健康成长,为学生的幸福人生奠基。

二、总体目标任务

(一)加强全员育德队伍建设,构建平安和谐校园。

(二)深入融合养成教育,使德育管理形成常态。

(三)充分挖掘学校文化内涵,打造特色学校。

三、具体工作措施

(一)加强全员育德队伍建设,构建平安和谐校园。

1、打造学习型班主任队伍,提升班建水平。抓好班级德育主题教育活动的组织、落实与评比,指导班主任精心使用《班主任工作手册》,引导班主任对班级管理工作的高度责任感。开展主题班会交流课,不断提高班主任的工作水平和能力,促进班主任用爱心去塑造、用真情去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶,将敬业奉献落到实处。

2、强化层级管理,完善科学评价制度。通过齐抓全员育德队伍建设,为学生良好行为习惯的养成奠定坚实的保障机制。通过一把手校长的高度重视、大力支持——班主任的规范管理、强化落实——大队辅导员的活动引领、评价激励——层层落实于每一位班主任、教职员工。于每一位学生,在全体教职工的整日督导、非班主任教师的课间护导、班主任的行为指导、家校联手的习惯引导,在合力攻坚、多方联动的领导、督察、指导机构的基础之上,将德育教育渗透到学生学习、生活的每个细节之中,使学生的行为规范在日日有监督、周周有评价、月月有表彰、学期有考核中,扎实深入、稳步实施。

3、架设家校教育桥梁,稳固家教水平地基。通过开办“家长学校”讲座,加强家庭教育理论的学习,帮助家长树立正确、科学性的教育观念及教育方法,从而促进家、校教育的和谐统一。通过举办“家长议事会”等活动,搭建家庭教育经验交流、互动的平台。通过让家长走进学校,亲历孩子在校生活,体验孩子集体活动中的感受,深入了解孩子的长处,鼓励孩子的每一个进步,互相之间增进理解,彼此关系更加协调,相互之间配合更加默契,使孩子在树立自信,找回自我的基础上要求进步,体验成功。

4、整合教育资源,形成大德育教育的良好氛围。为未成年人的健康成长,搭建一个安全防护的牢固屏障。通过调动他们参与教师培训、学生教育、社团辅导、家庭教育及广泛开展服务邻里、服务社会的道德实践等活动,将德育工作向社会延伸,为未成年人健康成长创设良好的社会环境。

(二)深入融合养成教育,使德育管理形成常态。

1、努力探索德育工作的新途径、新方法。确立以“深化常规管理,深入特色办学,打造品牌学校”为办学思路和办学理念,并以养成教育规范管理的长效机制为依托,以“班风佳、学风浓、校风正、家风严、道风美”的学生“形美”工程建设为主线,以颇具实效性的“好习惯伴我行”的系列养成教育体验活动为途径,以深入开展科普教育,提升校园文化内涵为特色,把共创良好班风、学风、校风、家风、道德风尚和科普兴校之风当作学校整体工作之基、兴校之源、和谐之本。在夯实学校德育建设根基的基础之上,努力提高德育工作的以带动和促进学校整体工作上水平的实效性。

2、抓好融合养成教育,塑造健康心理和完美品格。继续规范学校养成教育工作的常规管理,以我校自主提出的“排队回家我最齐”、“卫生巡查我最勤”的

活动作为依托,以切实可行的行为规范管理机制引导学生、教育学生,坚持扎实、细致的原则,以此熏陶感染学生在主动感悟、体验中明理导行。

通过以爱国主义教育为核心,以传统美德教育和革命传统教育为重点,把弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神作为青少年思想道德教育的重要内容,并充分利用重大节日、重要事件和重要人物纪念日,开展系列活动。激发学生感恩祖国、报效祖国的爱国情感和热情。增强民族自豪感、责任感和凝聚力,共创祖国美好未来。继续以法制教育为保障,进一步增强青少年的法制意识,做到知法、懂法、守法;继续通过进行普及自救自护知识、安全疏散演习、“珍爱生命、保护自我”知识竞赛等形式教育学生提高安全意识和自我保护能力。

(三)充分挖掘学校文化内涵。

我校将以科普教育与人文教育双向拓展活动为载体,以培养具有正确的世界观、人生观、价值观和现代科学人文素养的合格学生为目标;以科普教育活动为重点;从培养兴趣入手;以激励的评价手段调动学生的积极性;以科普小发明为突破口的总体思路,在科普特色活动与养成教育的相融中,以学生的全面发展、个性需求、健康成长为目的,引导学生在学习科学、掌握科学、运用科学、创造科学中,了解自然、认识生活、服务社会,去科学的节约、科学的环保、科学的做好每一件事。从而使学生养成在科学中求真、在道德中求善的良好意志品质和道德情操。

继续指导学生深入的学习、参与之中,通过发现问题——写出小发明创意——论证——指导初步制作——不断反思——最终形成科普作品。让学生逐步地建立起探究的思维,提高创新的能力。将学校科普文化特色建设贯穿于教育教学整体工作的各环节,融入师生学习生活的各空间,引领全校师生投入科普特色建设,发挥德育在其学校特色文化建设中的深化、引领和助推的重要作用。

四、德育教育活动具体安排:

第一二周:

1.各班的班级文化建设健全

2.排队常规习惯养成落实情况

达标要求:(路队齐、仪表端)

3.各班要进一步加强《小学生守则》、《小学生日常行为规范》并对照内容,规范自身言行,人人树立“良习修美德、健康又快乐”的自我形象,共创学生“形

象教育”之风。

4.本学期升降国旗安排

第三周:

1.各班开展以培养“有礼节、互尊重”良好习惯为内容的行为指导训练活动。

2.板报评比。

第四周:开展以“心系祖国、健康成长”为主题的主题班会活动;

第五周:开展“与平安同行,与自护相伴”法制安全宣传教育活动。

第六周:开展以培养“衣冠整、谈吐雅、举止端”良好习惯为内容的社会实践活动行为指导训练活动。

第七周:开展“班级节约小妙招”评选活动。

第八周:各班开展“爱校如爱家、我为环保做贡献”主题班会活动

第九周:征集“科学学法”小方案活动。

第十周:各班开展“设诚信考场”、“当诚信少年”、“做诚信作业”主题班会教育活动。

第十一周:各班开展以培养“敬老师、不顶撞;孝长辈、行回报”良好习惯为内容的行为指导训练活动。

第十二周:教育活动

第十三周:“家长学校”主题教育

第十四周:开展考前心理咨询教育活动

第十五周:“考前教育”

第十六周:工作总结

2015年春季学期教务工作计划

在新的学期里,我们将认真落实教育局和教育管理中心的各项工作要求,结合我校实际,采取有效的措施,继续拼搏,力争我校各项工作上层次,教学成绩取得更大进步。

一、工作思路

深入学习各学科的《课程标准》,全面推动教育教学改革,建立一支业务精湛、师德高尚的教师队伍,全面提高教育教学质量。

二、常规工作

(一)、开展教育教学常规检查、监督。

教学常规是落实在日常教学工作中的工作规范,是实现教学目标、开展各项教学工作、全面提高教育教学质量的保证和基础,教学常规工作的落实要求从教学的每一个环节做起。

1、备课

上课一定要持有教案,教案要能体现一定的教学理念,要求教师严格以教育局和中心学校的规定进行备课,根据各学科《课程标准》的基本思想和教学的实际情况,备课要对学生进行了解,对课程标准进行学习,对教材进行深刻挖掘。

2、上课

要求教师必须严格把好课堂关,使课堂真正成为教与学的主阵地,严禁其它工作占用课堂或者在课堂上将学生带出教室,严禁体罚或者变相体罚学生,严禁私自调课或者在上课时做与上课无关的事,要求每一位教师上课必须精神抖擞、仪表端庄。

3、反思

要求每一位教师在课后对课堂进行小结,并以“课后小结”“课后反思”或者“教学后记”等形式添注在备课之中,重点写教学的得与失。

4、作业

作业要同步,且作业内容设置科学合理。

5、课后辅导和课外活动

必须做到面对全体学生、关爱每一个学生,不选择学生的家庭、生活环境、性格,对待优生和其他学生一样要一视同仁。

(二)具体方法如下:

1、教务处深入课堂,走进各教室,认真检查教学的开展情况,与教师及时交换意见,要求作业批改力争做到书写认真、规范,批改及时、准确,数量恰当适中。

2、继续进行随堂听课,听各学科、各年级的课,及时和上课老师交换意见,加强监督管理,促进教学水平的提高。

3、定期开展教研活动,组织教师开展丰富多彩的教研活动,充分利用我校现有的现代化教育技术设备,要求教师进行课件制作的学习,以提高课堂教学效率。

三、积极探索实现“全面提高教学质量”这一教学目标的有效途径。

全面提高教育教学质量是我校的立校之本,如何在各学科各年级大面积提高教学质量是教学工作的当务之急,本学期我校将从以下方面的工作做起,为全面提高教学质量打下坚实的基础。

1、以课堂教学达标活动为契机,进一步提高中青年教师的业务素质和课程实施能力,规范课堂教学常规,提高课堂教学质量,以课堂教学的实施与研究为载体,把进行课堂教学研究、开展教学反思作为提高教师教学水平、促进教师专业化发展的必要途径。

2、从教学的细节做起,从每一课堂做起,加强教学水平和业务能力的提高。

3、教师要认真上好每一节课,逐步提高教学水平,提高教师课程建设能力、实施能力和研究能力,努力建设一支高素质的教师队伍,以适应课程改革的需要。

4、组织教师开展立足课堂,面向学生、服务教学实际的校本教研。根据教材与学生的实际情况,找准开展校本研究的突破口,扎实、深入地开展工作。不断加强校本培训,做到理论学习与基本功训练有机结合,做到信息技术掌握与课堂教学实践相结合,做到发现问题与教学反思相结合。

四、结合实际,开展多种学科活动,促进学生学业水平提高。

本期为了活跃学生学习生活,促进学生全面发展,将开展多种学科竞赛活动。如:数学竞赛、写字比赛、体育竞赛、绘画等活动,尽量做到形式多样,内容丰富。

五、具体工作安排

时间

(周次)

地点内容参加人员

一办公室1、开学工作安排

2、课程安排

3、学校及教师各科计划拟写

4、上期教学工作总结

5、三年级语文公开课

全体教师

二办公室

1、学生信息核对,建立班级及在校学生花名册

2、五年级数学公开课

全体教师

三办公室1、教学常规安排

2、六年级数学集体备课(主持人:陈扬文,主备人:陈

扬文,记录人:陈扬文)

3、教学进度检查

全体教师

办公室1、认真研读教师用书,了解教材的编排意图和重难点,

努力把新课程教学理念体现到课堂教学中

2、五年级数学集体备课(主持人:陈扬文老师;主备人:

胡猛老师;记录人:陈扬文)

3、业务资料月查

全体教师

五办公室1、教学常规安排

2、五年级语文公开课

3、三月月考资料收集

全体教师

六国庆节放假

七办公室

1、教学常规安排

2、四年级数学集体备课(主持人:陈扬文老师;主备人:

全体教师

朱攀;记录人:陈扬文)3、四年级数学公开课

办公室1、教学常规安排

2、三年级语文集体备课(主持人:陈扬文老师;主备人:

蒙成华老师;记录人:陈扬文老师)

3、业务资料月查

全体教师

九办公室1、教学常规安排

2、三年级语文集体备课

3、六年级语文公开课

4、四月月考资料收集

全体教师

办公室1、教学常规安排

2、一年级数学集体备课(主持人:陈扬文老师;主备人:

李仁才老师;记录人:陈扬文老师)

全体教师

十一办公室1、教学常规安排2、五优材料收集3、六年级数学公开课全体教师十二办公室

1、教学常规安排

2、业务资料月查

全体教师十三办公室1、教学常规安排 2、教研论文收集全体教师十四办公室

1、教学常规安排

2、五月月考资料收集

全体教师十五办公室

1、教学常规安排

2、教育教学论文收集

全体教师十六办公室

1、教学常规安排

2、期末检查

全体教师

2015年春季学期语文教研组工作计划

一.指导思想。

本学期我校语文教研组本着以教师为主体,以问题为动力,以课题为载体,以新的课改理念为导向,继续以深化课堂和教学改革为主题,以全面提高教学质量为目标,以各年级教研组为依托,充分发挥教研组,研究、指导、服务的职能,努力提高语文课堂教学效率,扎实有效开展语文学科教学研究,开创我校语文课程改革新局面。

二、工作要求及措施

1、联系实际,深化我校小学语文课堂改革

我校的小学语文课程改革已经进入第六年。六年来,我校课程改革取得了可喜成绩。为让课程改革更加深入,我们善于总结经验,研究解决课程改革中出现的新问题,具体看语文教学是不是体现了语文的本质与规律,在新学期里,我们将对这一问题作更深入研究与探讨,具体体现以下工作中:

(1)对教学中涌现出的好教师,好教法及时交流推广。

(2)组织教师积极参加新课程教学观摩活动,以“请进来,走出去”的形式,不断提高教师的教研能力。

开展“让语文教学回归本体”、“语文读写结合”等方面的专题研究,探索“语文教学中人文性与工具统一”的路子,全面深入地理解和实践“务本、倡简、求实、高效”的语文教学。

(3)开展“研讨课”、“示范课”的研究,打造一批“精品课”,让语文教学走过浮躁,走出困惑,跳出误区,走向理性和成熟,使语文课堂杜绝形式主义倾向,回归语文本色,理出清新朴实的面貌。

2、加强教研组建设,构建“学习型教研组”。

加强学校教学质量监控,通过各种形式对教学计划、备课、课堂教学、复习考试,质量分析等各个环节全程关注,建立调研机制,及时了解情况。

3、挖掘教材的精髓,努力追求课堂教学的新境界。

本学期,我校语文教研组利用本校每周三的教研活动和集体备课时间,加强各年级备课组的管理,完善集体备课制度,建设好语文学科资源,为教学提供有效的资源共享。每组选本单元的重点课文进行研究、讨论,指定中心发言人,谈

教法谈学法,其他教师进行修改补充,努力追求课堂教学的新境界,挖掘教材的精髓,集思广义,进行教研活动,把课文吃透、吃准、吃精。使课堂变成充满生命力的课堂,充满人文关怀的课堂,充满问题探索的课堂,充满语文魅力的课堂,充满教学智慧的课堂。

4、掀起我校“读课外书,写规范字新的高潮”。

一本书,创生一个特色班级,一个故事,创新一次特色活动,丰盛的阅读大餐,激越我们的才气,丰富多彩的活动,焕发了校园的生机和活力。本学期,配合教研室组织开展“读课外书,写规范字”的教研活动,为培养学生受益终生的良好习惯着想,从学生长久发展着眼,引导教师从本学期开始着手,在小学阶段长期抓两点,“读课外书,写规范字”。

5、强化青年教师专业水平,使教师教学素养的全面提升。

近几年,我校青年教师进步迅速,通过上学期的青年教师优质课大奖赛,我校选拔出一批教学能力强,教学经验丰富,能熟练驾驭教材的中青年教师,发挥这些教师的引领与辐射作用,不但把优秀课堂教学、优秀教学经验在我校教师中推广,还要及时把优秀教学设计,典型案例、优秀教学随笔、教学故事上传教研网上,让更多的教师提出宝贵的意见,使他们的教学更上一个台阶。

三、法制教育

把法制教育摆上学校的重要议事日程,加强法律宣传教育,在学校领导、教师、学生及家长中牢固树立法制观念,推进依法治教,对学生进行社会主义民主法制教育,把法制教育和思想政治教育相结合,课风教育和课外教育相结合,培养社会主义法律意识,增强做尊纪守法的合格公民意识。

主要工作目标和任务

1.贯彻上级文件精神,树立法制教育意识。

通过学习,提高广大师生正确认识法制教育的重要性,树立牢固的法制教育意识,并使教师们在日常教学中能够自觉地渗透法制教育,为我校形成强大的法制教育队伍打下坚实的基础。

2、完善在校学生的知识结构,增强法制教育意识

普及青少年法制知识,把法制教育纳入教育教学计划,做到计划、教材、课时、教师四个落实,既有课堂教育,又有丰富生动的活动,并确保课时到位,充

2020年春季学校工作计划

2020年春季学校工作计划 一、指导思想 以党的"十七大"精神和科学发展观为指导,高举邓小平理论的伟大旗帜,认真贯彻落实新《义务教育法》,以全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育、全面提高教育教学质量为宗旨,以促进中小学生素质全面健康发展为目标,以安全稳定为前提、规范为基础、管理为手段、改革为动力,深化教育教学改革,励精图治,艰苦奋斗,卧薪尝胆,休养生息,努力提高教育教学水平和办学效益。 二、工作目标 1、以安全稳定为前提,确保学校工作有序正常进行; 2、以两支队伍建设为基础,提升素质,树立良好社会形象; 3、以实施"有效性教学"为抓手,深化课堂教学改革,大力推进基础教育课程改革,实施素质教育,努力提高教育教学教研质量; 4、以学生的管理为终极目标,继续加强和改进未成年人思想道德建设,培养良好的日常行为习惯; 5、以大校园文化和特色学校建设为动力,创建市级校风示范校,努力提高学校办学效益和声望。 三、具体措施 (一)以安全稳定为前提,确保学校工作有序正常进行

1、建全领导小组,完善各项制度、职责,落实奖惩,做到分工明确责任落实,一旦出现了问题将追究直接责任人的责任。 2、全体教职工要识大体,顾大局,讲学习,讲政治,讲纪律,积极维护安定团结,坚决抵制各种歪风邪气,遵纪守法,遵章守规,严格规范自己的言行,不做有损学校荣誊的事情,同时把这项工作纳入年考。 3、加强师生人身安全的管理和教育,特别是提高预见力,及早防范,将问题消灭在萌芽状态中。 4、配合相关部门大力整治校园周边环境,净化育人环境,各摊点出售商品要注意卫生和安全,请法制专家做法制讲座,提高法律意识。 膳食中心要作好为学生服务的工作,张贴制度职责和宣传标语,抓好物品的购买、贮藏、制作、销售、留样等全过程的管理。 召开女生教育工作会,作专题相关知识讲座,提高女生的自我防范意识和自尊自爱自强的能力。 5、学校由余济东同志分管安全工作,安综办负责搜集、汇总、月报等工作,各责任人务必于每月二十日上交月报表作为年考内容之一。 6、认真做好警校共育工作,积极争取社会各界对学校的关心和共建。 7、和学生、家长、教师、学校各部门签定安全责任书,明确各自的职责。

2015年春季小学学校工作计划

2015年春季小学学校工作计划 XX年,我校全面贯彻落实开发区教育工作会议精神,紧紧围绕开发区确定的质量提高年这个目标,在做好其他工作的同时,要充分调动教师工作的积极性,调整工作思路,把抓教学质量摆在学校工作的更加突出的位置,采取有力措施,抓落实,求实效,力争使我校各项工作有新突破。现就本学期工作安排如下: 一、工作目标 1.大力开展课堂教学大练兵活动。要从教师驾驭课堂教学的能力入手,学校领导要经常深入课堂开展听课,指导教师的教学。本学期,学校将开展语文、数学优质课评选活动,通过奖励来调动教师工作热情。 2.注重德育工作的实效性。本学期,学校要从学生的日常行为规范抓起,加强对学生的养成教育,制定学生在校的一日常规,整顿校风校纪,促使学生素质的整体提升。 3.把提高教育教学质量放在学校工作的重中之重,狠抓教师备课、上课,作业批改,要细化质量管理,采取一些切实可行的办法,如低年级的写字竞赛和高年级的数学竞赛、朗诵竞赛,切实调动学生学习的积极性和主动性。 4.加强远程教育的使用和管理。本学期,根据开发区教育体育局和大河中心学校的安排,学校完善远程教育使用和管理制度,扎实有效地开展对教师培训工作,每周不少于2次;严格按有关要求给学生上课,让学生享受优质教育资源,以此来提高学生的信息素养和教师的专业水平。 4、安全工作警钟长鸣。学校要牢固树立“安全无小事”的意识,完善制度,定期进行安全排查,及时消除安全隐患。 5、要规范学前管理,提高保教质量。为此,学校今年将安排专人带学前班,重视、支持学前教育,加强幼小衔接,促进小学、学前事业协调发展。

二、主要工作 (一)、以“教师发展”为本,切实加强师资队伍建设。 1、领导班子建设。 学校领导要自发自觉地开展学习,从学习中找“差距”,从“差距”中寻发展;要强化责任意识,敢于管理、善于管理,要有不怕得罪人的勇气,要身体力行、以身作则,说到必须做的;要团结一条心,服从大局,一切为学校的发展着想,一切要在提高教育教学上想办法、出点子。 2、教师队伍建设。 (1)加强师德建设,树立教师良好形象。 要加强教师的职业道德教育,把师德教育摆在教师队伍建设的首要位置。全体教师牢固树立“学高为师,身正为范”的从业准则,依法执教,爱岗敬业,自觉抵制懒、散、自由的思想作风;关心爱护全体学生,耐心教育学生而不歧视、挖苦学生;要求教师衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明大方,在校做学生表率,要转变家长对学校的看法。 开展师德考评制度,本学期,学校把学生、家长纳入评价主体,通过教师自评、同伴互评、领导测评、学生座谈、家长问卷等多种形式开展对教师履行师德情况的考核,开展“师德标兵”的评选活动,学校将对家长影响好、评价高的教师进行表彰奖励。 (2)加强教师的业务学习,提高教师的业务水平和能力。 本学期,我校将从教师基本功抓起,开展学习、实践、等活动,使教师能力有一个很大的提高。 ①加强教师学习活动。确立“工作学习化、学习工作化”的意识,学校每周五充分利用远程教育开展学习活动,组织教师观看优质课等,双周一次的集体学习,提倡工作之余的自主学习,摘抄学习笔记,撰写学习心得。

20xx学年学校工作计划通用范本_1

内部编号:AN-QP-HT848 版本/ 修改状态:01 / 00 The Production Process Includes Determining The Problem Object And Influence Scope, Analyzing Problems, Proposing Solutions And Suggestions, Cost Planning And Feasibility Analysis, Implementation, Follow-Up And Interactive Correction, Summary, Etc. 编辑:__________________ 审核:__________________ 单位:__________________ 20xx学年学校工作计划通用范本

20xx学年学校工作计划通用范本 使用指引:本计划文件可用于对自我想法的进一步提升,对工作的正常进行起指导性作用,产生流程包括确定问题对象和影响范围,分析问题提出解决问题的办法和建议,成本规划和可行性分析,执行,后期跟进和交互修正,总结等。资料下载后可以进行自定义修改,可按照所需进行删减和使用。 本学年即将结结束,新的学年即将到来,为使新的学年我校的各项工作能正常稳步的进行,现制定我校的新学年的工作计划。 一.稳步推进标准化学校建设工作 1.完善档案资料 标准化学校建设是介休教育系统XX年的重点工作,是“两基”工作的继续和深入。新学年我们的主要工作依然是继续完善标准化学校建设的档案资料工作。七月初市教育局将派专人到学校进行档案资料的初步验收,我们会认真吸取验收人员指出的不足并进一步改进。同时,我们还会结合学校实际,整理出具有我

2016-2017年学校工作计划(下学期)

2016-2017年过洋小学学校工作计划(第二学期) 新学期、新起点、新希望。本学期,我校将在上级教育主管部门的正确领导下,以科学发展观统领学校工作全局,以“上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长”为具体行动,以质量效率为主线,以改革创新为动力,以增强学生创新精神和实践能力为核心,加强教师队伍建设,抓住机遇,开拓创新,与时俱进,全面提高我校的办学水平和教育质量,促进学校教育事业持续、协调、健康发展。为开展好各项工作,拟定本期学校工作计划如下: 一、指导思想 本学期,我校在“优先发展,育人为本,改革创新,促进公平,提高质量”工作方针指导下,以学校发展为主题,以创先争优活动为抓手,以教学改革创新为突破口,全面贯彻党的教育方针,全面推进基础教育课程改革,培养学生的创新精神和实践能力,提高教育教学质量,深化课堂教学改革,规范办学行为,全面推进学校规范化工程,努力做到“教师发展,学生发展,学校发展”和谐同步,继续加强行风和廉政建设,提升精气神,强化执行力,努力办好人民满意的学校,争做人民满意的教师,实现学校教育的新腾飞。 二、工作思路 坚持走依法治校、德育为先,教学为主,以校园和课堂为主要阵地,以丰富的课内外活动为载体,走以德立校、以质量强校之路;进一步提高教育教学质量和管理水平,提升师生综合素养,丰富师生校园生活。 三、主要工作内容及措施 (一)坚持以人为本,强化队伍建设 1、班子建设 本学期,领导班子成员要切实树立服务群众的意识,主动关心教职工,在育人、教研,科研等方面给予教师切实的帮助与指导。加强对新任班子成员的培养,切实提高学校领导班子成员的课程领导力和执行力。 2、师资队伍建设 以教工学习为平台,学习党的群众路线,学习新课程标准、课堂规范评价、零起点教学等,加强全体教职员工的理论素养、师德修养和育人水平。进一步强化教师责任意识,严肃工作纪律。开展全员培训,积极组织教师参加各级各类培训。加强教师学习与实践,继续认真做好“一师一优课,一课一名师”活动。加强名优教师、骨干教师队伍的打造。发挥现有名优教师、骨干教师在教师专业发展中的引领和辐射作用,力争对内示范,形成风格,对外辐射,扩大影响。加强教师思想道德教育,建设高素质的教师队伍。开展政治理论学习活动,提高师德修养,增强教师教书育人、为人师表的自觉性,增强教师的事业心、使命感和责任感。加强师德师风的考评工作,把教师的师德师风考评结果纳入年终考核,进一步树立爱岗敬业、为人师表、教书育人的良好师德形象。加强现代教育思想、先进教改经验的学习,扎实开展“有效课堂教学”、课题研究和校本培训工作,通过课堂研讨、专题讲座、教师座谈、教学竞赛课、学习汇报课等校本研修活动,促进教师专业成长。打造一支“学生欢迎,家长满意,同行信望,业绩突出”的优秀教师队伍。深入开展小继教工作,完善相关档案资料,迎接小继教工作验收。 (二)树立创新意识,推进德育工作 1、注重班主任队伍建设,坚持开好班主任工作例会,有效落实各项常规工作。加强中队辅导员队伍建设,通过对于中队辅导员的少先队知识、主题班队会等技能的培训,提高中队辅导员的辅导员意识,从而进一步增强中队辅导员的育

2021年春小学学校工作计划范例(精品版)

2021年春小学学校工作计划范 例(精品版) Example of primary school work plan in spring 2020 ( 工作计划 ) 汇报人:_________________________ 职务:_________________________ 日期:_________________________ 适用于工作计划/工作汇报/新年计划/全文可改

2021年春小学学校工作计划范例(精品版) 一、指导思想 以党的群众路线教育实践活动为契机,以全面提高教育质量为中心,不断更新教育理念,大力提高素质教育的水平,不断创新,夯实基础,强化习惯,培养学生的综合能力。积极倡导安全第一,预防为主。大力推进阳光体育活动,增强学生体质。打造特色鲜明的龙头学校,争创社会满意学校和家长满意教师。 二、工作目标 1.安全第一,预防为主,为师生营造一个安全和谐的工作和学习环境。 2.以人为本、实行人性化、精细化管理,争创社会满意学校和家长满意教师。 3.质量为本,教学中心地位不动摇,关爱留守儿童、关注学困

生,争创全乡一流学校。 4.德育为先,强化养成教育,大力推进阳光体育锻炼,为学生一生夯实基础。 5.“学的别人,做的自己”弘扬爱校、爱岗、爱生的优良师德师风。 6.加强营养餐管理力度,确保学生及时食用安全放心的早餐。 三、工作措施 (一)管理工作:齐抓共管,务实创新,开拓进取 1.认真领会县教体局、白沙乡学区的会议精神。找准学习与工作、生活的结合点,坚持学以致用,争创“社会满意学校和家长满意教师”。 2.以人为本、实行人性化精细化管理,科学开展层级管理,层层目标明确,级级工作负责。进一步完善管理制度,将学校管理的各项工作具体化,做到人人有事做、事事有人做,处处有管理,事事见管理,提高办学效益。学校领导班子发扬民主、分工协作、以身作则、开拓创新,组织好教育学习活动、业务培训活动。

2015年中职学校工作计划

2015年学校工作计划 一、指导思想 坚持以党的十八大精神和科学发展观为指导,以油田教育中心工作会要求为目标,扎实工作,加强师德师风建设,打造优秀团队,推进学校走上“服务为宗旨,就业为导向,升学为突破口;创新德育工作体系,深化教学模式改革,建立学历教育与职业培训并举。”的内涵发展之路,为社会和大庆地区经济发展培养技能型、实用型人才。 二、工作目标 1.以社会主义核心价值观为引领,学习学校管理制度汇编。进一步开展“快乐生活,快乐学习,规范行为,服务社会”主题活动,提高党员、干部、全体教职工基本素质和道德修养。 2.以“入轨、成型、定型教育”模式为框架,运用企业管理模式,突出“四个机制”管理方法,提高常规德育工作水平。 3.以《中职学校企业文化进校园的实践与研究》为平台,融合“大庆精神”、“铁人精神”内容,促进校园文化与企业文化进一步结合,形成外事职高校园文化特色,培养学生企业人的素质。 4.以常规教学要求为标准,注重环节规范,严格文化课、理论课和操作课的过程管理,逐步完善教学常规管理。 5.以“项目教学”方法为核心,引入微课程教学手段,坚持理论课进操作室的思想,实行技能课考核标准,打破学科界限,以赛促训、以赛促练,提高学生技能水平。 6.以名师团队和优秀班主任团队打造为目标,运用竞赛、评比、选模、树模、学模等多种方法,培养学校教学精英团队和职

业人教育(班主任)团队。 三、主要措施 (一)培育和践行社会主义核心价值观,规范化管理 全体教职工深刻领悟社会主义核心价值观的丰富内涵以及“爱国、敬业、诚信、友善”个人层面的价值准则要求,广泛开展道德实践活动。以诚信建设为重点,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,形成修身律己、崇德向善、礼让宽容的道德风尚。大力宣传先进典型,评选表彰道德模范,形成学习先进、争当先进的浓厚风气。进一步落实2014版制度汇编的学习,严格执行各类规章制度,以杜绝违规违纪现象,提升工作效率。积极开展“快乐生活、快乐学习、规范行为、服务社会”主题活动,落实党员干部服务社区活动,丰富教职工文体活动,营造宽松有序的工作环境,优化教职工之间的关系,提高集体凝聚力。 (二)推行和强化行为规范养成教育,精细化管理 1.“入轨-成型-定型教育”模式化。一是规范学生的道德行为标准,建立一整套严格而科学的规章制度,具体可行的实施办法,构成完整有序的程序,并在实施过程中不断细化、完善,而且要通过集中与日常的反复宣传、教育,深入学生脑海,认真落实到行动,每学期开学要集中一周时间与军训结合,进行校纪、校规、校风、校训的系统教育;二是要坚持反复抓、抓反复、重培养、促养成。在宣传教育上不能怕重复,但形式方法要有创新,要生动活泼;三是促养成,重要的是落实践行,督促检查,切忌言而不行,行而不果。通过反复培养训练,经常的督促检查,定时的评比表彰,全员互动塑造,驱动学生自我约束,自我完善的

20xx年学校工作计划完整版

编号:TQC/K245 20xx年学校工作计划完 整版 According to the characteristics of different time periods, the specific implementation plan is put forward. At the same time, considering the cost, according to their own choice of appropriate way, in order to achieve low cost and achieve good results. 【适用制定规则/统一目标/规范行为/增强沟通等场景】 编写:________________________ 审核:________________________ 时间:________________________ 部门:________________________

20xx年学校工作计划完整版 下载说明:本计划资料适合用于根据不同时间段的特点,推出各项具体执行方案。主要特点是细致、周密,操作性强和不乏灵活性,同时考虑费用支出事项,根据自身力量选择合适的方式,以实现较低费用取得良好效果。可直接应用日常文档制作,也可以根据实际需要对其进行修改。 XX年度学校工作计划范文(1) 一、指导思想: 以“党的十八大精神”和《国家中长 期(20xx—20xx)教育规划改革和发展纲 要》为指导,在县教育局的正确领导下, 以办人民满意教育为宗旨,以立德树人为 根本,以实施素质教育为主题,全面提高 教学质量,探索特色学校建设,不断提升 学校教育整体实力,确保学校可持续发 展。 二、工作目标:

2015--2016年度子良乡中心学校工作计划

2015--2016年度子良乡中心学校工作计划

子良乡中心学校2015--2016年度学校 工作计划 一、指导思想: 以科学发展观为指导,坚持以质量为中心,进一步加强学校管理,优化教育环境,提高管理服务水平,努力提升办学品位,凸显办学特色,丰富办学内涵,促进我校教育又好又快发展,努力实现“做人民满意教师,办人民满意学校”的工作目标。 二、工作目标: (一)加强制度建设,规范学校管理. (二)注重师德修养,加强德育工作。。 (三)聚焦课堂教学,积极构建有效课堂模式。 (四)认真抓好校本教研,广泛开展课题研究和社团活动。 (五)发挥学校乡村少年宫优势,提升学校文化品位,凸显学校特色。 (六)搞好对外宣传和对外开放工作。 (七)认真做好其他工作,实现学校和谐发展。 三、具体措施: (一)常规管理 1.规范各项规章制度。结合学校具体情况,进一步修订和完善各项常规管理制度,力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化,通过绩效考核来引导干部队伍、教师队伍、班主任队伍的健康发展。

2.规范校务公开制度。发挥民主监督职能,开好教代会,给教师搭建参议学校大事的平台;利用好家长委员会,组织好家长会,认真听取家长对学校工作的意见和建议。 3.规范课程管理。严格按照石门县教育局要求制定学校的课程表、作息时间表、大课间活动安排表、文体活动;开齐、开足、上好新课程要求的课程,不随意增减课程和课时,不随意调整课程难度和教学进度;严格控制学生在校时间,不占用节假日集体上课、补课;认真上好“两课两操”,积极组织学生开展阳光体育活动。充分发挥心理咨询室的作用,促进学生身心健康发展。推动心理咨询工作制度化,正常化,特别是一年级、七年级的新生,班主任要帮助他们更早地适应新环境,处理好与新同学的关系等; (二)德育工作 1.坚持以人为本,加强教师队伍建设。要求教师“以素质树形象,以作为换地位,以业绩显才华,以特色求发展”,立足学校,做好校内“名师”建设,发挥其先锋模范作用,让广大教师以身边的教师为榜样,努力打造一支具有优秀的师德风范、模范形象、高超知识本领的教师队伍。加强师德师风建设,树立教师良好形象,杜绝教师有偿家教、乱办班、乱补课、乱购教辅资料等现象。加强教师考勤,严肃上班工作纪律,严格执行请销假制度。教师例会统一记载;平时由值日行政负责考勤,期终进行归纳整理,并将考勤纳入绩效考核。 2.严格师德考核评价制度。学校将通过领导评价、教师互评、学生评议、家长反映等方式,多角度、多侧面、全方位地了解教师执行教育

2020年小学春季学期学校工作计划

2020年小学春季学期学校工作计划 一、指导思想 以全市教育会议精神为指南,以市局“五项”考评为契机,积极学习南通教育经验,实行精细化管理,创建和谐型校园。以加强教师的职业道德建设为基础,以培养学生良好的行为习惯为主线,突出德育首要地位。坚持开展校本教研,以提高课堂教学的有效性为突破口,以深入学习知名教师为载体,以促进学生全面发展和教师专业成长为目标,进一步深化课程改革,切实推进素质教育,提升办学品味。 二、学校管理目标 规范加特色,确保在市、镇两级主管部门对学校的综合评估中继续保持领先位次,办好人民满意教育,打造全市乡镇品牌学校。 三、主要措施: 1、深入开展学习南通教育经验的活动,追求人品与学问的同步卓越。树立三种精神(精诚团结的协作精神,永不停息的攀登精神,关爱人人的平民精神);倡导“四个不计较”(工作苦点甜点不计较,担子轻点重点不计较,荣誉多点少点不计较,特色高点低点不计较)。 2、坚持德育为首,抓好德育队伍、德育网络、德育评价体系建设。坚持抓好学生日常行为规范教育不放松,重点抓好安全教育、环境卫生教育。开展经常性的评优表模活动,定期开展评选优秀班主任、先进德育工作者、师德标兵以及安全文明班级、星级学生、十佳标兵、优秀学生干部的活动。 3、突出教学的中心地位,把提高教学质量作为学校的第一要务。进一步深化课堂教学改革,扎实开展校本教研,通过“名师引路”、“自我反思”、“同伴协助”、“网络教研”、“专业扶持”等形式,在全体教师中广泛、深入、持久、扎实地开展新课程下的校本教研活动。通过研究,促进课改理念在课堂教学中的运用,促进课堂教学有效性的提升,促进全体教师的专业发展。 4、认真抓好教学过程管理。教学常规要做到“四精四必六认真”,即精选、精讲、精练、精批;有发必收、有收必改、有改必评,有评必纠;认真备课、认真上

学校工作计划

学校工作计划 龙门口小学 2015年9月

学校工作计划 本篇为2015—2016学年第一学期工作计划,含以下几方面内容:一、加强班子队伍建设,提高领导层凝聚力;二、抓好教学常规管理,提高教育教学质量;三、搞好师资培训,提高教师队伍素质;四、加强励志教育,彰显体育、书法特色;五、学校建设。六、其他工作。 一、加强班子队伍建设,提高领导层凝聚力。 1、加强队伍建设,提高班子成员的思想意识、工作觉悟、管理的技能技巧。 2、提高班子成员干事创业的积极性,鼓励他们建立健全创新机制。 3、增强班子成员“校兴我荣、校衰我耻”的意识,加强他们的团结,提高班子凝聚力。 二、抓好教学常规管理,提高教育教学质量。 1、加强教学常规管理。全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度、备课内容上课,提前进课堂,准时下课,每天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。 2、做好教学质量检测。强化质量意识。充分认识教育教学质量是办学的根本、学校发展的生命力。各年级各学科均要把好质量关,扎扎实实完成学科教学任务。 3、抓好体育与卫生工作,坚持每天的大课间活动,合理安排学习、活动时间,不加重学生课余过重负担。 4、严格搞好保学控辍工作,搞好学籍管理。及时建立学生学籍档案,按规定办理学生的转学手续。保证学生流失率为0,巩固率100%。 5、加强毕业班工作的管理,学期初召开毕业班教师会,期中测试后召开毕业班教学情况分析会,总复习期间召开毕业班复习研讨会。努力使毕业班成绩稳定在较高的水平上。 6、进行诊断性的听课和评价活动,对教学上有问题的教师进行会诊。

7、加强对各专用室的管理,提高各室和教学学具的使用率。 8、注重后进生转化工作。教师要制定帮扶计划,定期或不定期对后进生进行帮扶。 三、搞好师资培训,提高教师队伍素质 1、进一步加强青年教师培养工作,有目标,有层次,有措施地加强师资队伍建设,强化学科带头人、教学能手争创意识。加强青年教师的培养力度,使青年教师在教育、教学、班级管理水平有明显的提高。发挥骨干教师的作用,使青年教师尽快成为学校教学第一线的骨干。 2、抓好教师的业务学习。本学期校本培训要做到①自学与集体学习相结合。 ②学习与观看录像相结合。③学习与交流心得相结合。同时要注重自我学习,争创学习型教师和学习型学校。 3、要继续深入开展有效课堂教学的研究,通过年级展示课研讨、撰写论文、校本教研等多种形式的研讨,提高教师的执教能力。各教研组要及早落实各教师校级展示课的内容,认真计划,做好安排,结合个人教学特点开展有效的课堂教学尝试。 4、学校将继续组织教学骨干在各级各类教学研究活动中发挥教改尝试、带头示范的作用。本学期将举行学科带头人引领课。 四、加强励志教育,彰显体育、书法特色。 我校提出了以励志教育为中心,以体育教育和书法教育为基本点的特色教育。提出了以一改二创三提高为目标的工作思路:一改即改革教学模式;二创即创新体育教育,创新书法教育;三提高即提高教学技能,提高教育质量,提高学校品味。围绕以上目标我校本学期继续开展以下特色教育: 1、登龙山夺龙之队大旗活动。 2、开展励志操活动。 3、建立写字教学领导小组,认真执行写字教学常规,切实做好平时的指导、

20xx学年学校工作计划详细版

文件编号:GD/FS-1540 (计划范本系列) 20xx学年学校工作计划 详细版 When The Goal Is Established, It Analyzes The Internal And External Conditions Of Organization, And Puts Forward The Organizational Goals To Be Achieved And The Ways To Achieve Them. 编辑:_________________ 单位:_________________ 日期:_________________

20xx学年学校工作计划详细版 提示语:本计划文件适合使用于目标确立时,根据对组织外部环境与内部条件的分析,提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。 本学年即将结结束,新的学年即将到来,为使新的学年我校的各项工作能正常稳步的进行,现制定我校的新学年的工作计划。 一.稳步推进标准化学校建设工作 1.完善档案资料 标准化学校建设是介休教育系统20xx年的重点工作,是“两基”工作的继续和深入。新学年我们的主要工作依然是继续完善标准化学校建设的档案资料工作。七月初市教育局将派专人到学校进行档案资料的初步验收,我们会认真吸取验收人员指出的不足并进一步改进。同时,我们还会结合学校实际,整理出具有我校特色的相关资料,使我校成为全市标准化学

校建设的亮点学校。 总之在新的学年,我们将为进一步切实做好迎接山西省义务教育标准化建设评估验收工作,确保高标准通过验收。借这次验收,更好的提高绵山镇义务教育阶段学校的整体水平,促进义务教育在普及基础上实现新的发展和提升。 2.大力改善办学条件 学校教育教学质量的提高离不开学校的办学条件的改善,争取政府增加投入,优先发展教育创造了条件;是进一步调整布局调整后基础教育办学水平、推进基础教育均衡发展的有力保 障。 新的学年,我们将继续以完善理化生实验设备、体育、艺术教育器材、图书资料等设施的。这些方面的实施,这将大大改善我校的基本办学条件。暑期我

2016年春季学校工作计划

2016年春季学校工作计划

2016年朱家山小学春季学校工作计划 一、指导思想 春回大地万物复苏。在这春意盎然,生机勃勃的季节里,我校如期开学。我校全体师生满怀激情地投入到学校工作和学习当中。本学期,学校坚持以科学发展观和党的十八届三中、四中全会精神为指导,认真落实教育行政主管部门的会议精神,依托我校的教育资源,坚持以“养习惯、学知识、健身心、育特长”为办学理念,坚定立德树人、依法治校、建构平安的总体思路,积极倡导社会主义核心价值观,扎实推进义务教育基本均衡发展工作。 二、工作重点 继续巩固办学成果,不断拓宽活动渠道,积极创新工作方法,扎实做好“两规范”、 “三气息”、“五平台”建设,力求教育教学工作有标准、有内涵、有特色,在传承文明、 接轨时代、融入社群的形态中擦亮智慧的火花,绽放绚烂的光彩。 1.明确底线,严格“两规范”。一是师德规范。广泛开展师德教育和“日省一过,日行

一善”活动,努力唤醒教师对教育、对学生和对自己的爱与责任,用“对得起良心、挑 得起重担、受得起尊重”的人生坐标来完善自己,不断提高师德规范。二是行为规范。 不断总结经验,深化“红旗班级”评比,把学生良好行为习惯作为教育的第一责任,让 他们朝着知书达理、知爱感恩、知章而行的方向发展。 2.传承底蕴,活跃“三气息”。一是活跃学校书香气息。充分用好班级作品栏和楼道展 示台、教室图书角的作用,做到专人管理,经常更新,让图书流动起来,让书香弥漫校 园。二是活跃教师书卷气息。以教师素养大赛为抓手,开展教师基本功竞技舞台,教师 书卷气息。三是活跃学生书生气息。深入开展学生“晨读三十分”和“经典诵读”等活动,致力培养学生书生气息。 3.筑牢底座,创新“五平台”。一是管理平台。突出教师“宏观型”、学生“细腻型”和“教师导责”、“学生纠错”管理,不断调动师生自觉行为。二是科研平台。以“微课、晒课、点课”为科研平台,充分发挥学校名师工作室的作用,

20xx年小学春季学期学校工作计划正式版

Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation. 20xx年小学春季学期学校工作计划正式版

20xx年小学春季学期学校工作计划正 式版 下载提示:此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书,目的为完成某事项而进行的活动而制定,是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 一、指导思想 以全市教育会议精神为指南,以市局“五项”考评为契机,积极学习南通教育经验,实行精细化管理,创建和谐型校园。以加强教师的职业道德建设为基础,以培养学生良好的行为习惯为主线,突出德育首要地位。坚持开展校本教研,以提高课堂教学的有效性为突破口,以深入学习知名教师为载体,以促进学生全面发展和教师专业成长为目标,进一步深化课程改革,切实推进素质教育,提升办学品味。

二、学校管理目标 规范加特色,确保在市、镇两级主管部门对学校的综合评估中继续保持领先位次,办好人民满意教育,打造全市乡镇品牌学校。 三、主要措施: 1、深入开展学习南通教育经验的活动,追求人品与学问的同步卓越。树立三种精神(精诚团结的协作精神,永不停息的攀登精神,关爱人人的平民精神);倡导“四个不计较”(工作苦点甜点不计较,担子轻点重点不计较,荣誉多点少点不计较,特色高点低点不计较)。 2、坚持德育为首,抓好德育队伍、德育网络、德育评价体系建设。坚持抓好学

2016年秋季学期学校工作计划

2016 年秋季学期学校工作计划 2016 年秋季学期学校工作计划 、指导思想 以群众路线实践教育活动为指针,坚持科学发展观, 固树立以提高质量为核心的职业教育发展观,秉持“以德立校,质量强校、文化润校”的办学思路,以服务为宗旨,以技能为本位,以“二次创业年”为动力,紧紧依靠全体教职工,凝神聚智谋发展,强基固本提内涵,努力实现学校事业又好又快发展。 二、总体目标坚持学历教育为主体,开放教育、培训教育为 支撑,注 重六个关注点:师资队伍建设;信息化基础能力建设;质量评 估体系建设;服务经济能力建设;专业(群)建设;校园文化建设。 三、重点目标 1.加强思想政治工作。以开展党的群众路线实践教育活 动为抓手,以党员干部为重点,全面加强思想政治建设,提升推进科学发展的领导力。 2.落实“三项规范”管理。加强教学、学生、后勤督导检 查,扎实提升学校综合管理水平,同时注重重点,攻克薄弱环节,真正做到规范管理、科学管理。 3.抢抓教学常规管理。进一步深化课程改革,全力推进

专业课理实一体化教学,坚持以“做”为中心,提高课堂教学效率;提高技能教学水平,全力做好2015 级学生技能水平抽测的准备工作,力争测试成绩在全省同类学校中名列前茅。 技能考核中级工获证率90% 以上,高级工60% 以上;加强综 合高中管理工作,采取切实举措,确保综合高中教学的优势突破。 4.加强师资队伍建设。组织教师积极参加创新大赛、技 能大赛、状元大赛,促进教师本领提升;支持教师外出培训, 企锻炼,鼓励青年教师在职研修,攻读研究生学历。加强教科研工作,鼓励教师参加课题研究,撰写论文,要求发表或获奖市级论文100 篇以上,已申报省、市级课题形成阶段成果。 5.完善人才培养模式。充分调研市场专业发展方向,全 面实施“ 4.5+0.5 ”、“ 2.5+0.5 ”人才培养方案。与企业深层次合作,实施工学交替、订单培养,确保每个学生至少有一次到企业锻炼的机会。 6.建立大赛长效训练机制。以技能大赛、状元大赛引领 技能教学。组建各工种技能兴趣小组,举办全校师生技能大比武,力争市技能大赛“一等奖总量、奖牌总量、省参赛资格总量”均有突破。 7.积极拓展培训渠道。充分发挥实训基地功能,大力开 展社会培训工作,确保学期培训2500 人次以上。 8.加强校园资产管理。开展厉行节约活动,倡导勤俭节 约良好风尚,通过责任管理,制度规范,增收节支,建设节约型、低碳型、绿色校园。 四、主要措施

2012年育英小学春学期学校工作计划

育英小学2012年学校工作计划 一、指导思想 2012年,学校工作继续坚持以科学发展观为指导,紧扣“科学发展”的主题,全面深入贯彻党的十七大和十七届四、五中全会和全国教育工作会议精神,以办人民满意教育为宗旨,以加快学校发展,提高办学质量,创特色学校为第一要务;紧紧围绕县教体局教育发展目标,全面落实各项工作部署,以强化师德建设,提升教育品质为重点;牢固树立以人为本的教育观,促进学生的全面发展。我们将以科学的态度、创新的观念,扎实工作,落实任务,努力把我校办成“教师幸福、学生快乐、群众满意”的和谐校园。 二、基本思路 按照学校“快乐成长,全面发展,各有所长”的素质教育实施规划,坚持“科学发展,构建和谐校园,丰富和谐文化,践行和谐教育”的办学方向。继续做好大课间活动提升素质教育的基础工程;做实具有“丰富和谐文化内涵”的校园文化;做实教育特色活动。进一步强化学校管理,规范教书育人行为;强化德育工作,提升学生整体素质;深化课堂改革,有效提升教学质量;加强校本科研,建设精良的教师队伍;优化服务质量,营造和谐的学习环境;加大创新力度,使学校各项工作再上新台阶。 三、工作措施 (一)以“教师发展”为本,提升教师素养 1.领导班子建设 (1)学校中层以上干部要自觉地开展学习,从学习中找不足;要强化责任意识,敢于管理、善于管理;要能身体力行、以身作则;要克服工作的惰性,不断创新,提高管理的效能。 (2)继续执行行政议会和周工作安排制度,在工作安排上,做到先进

行调查研究,分析存在问题。在具体的执行过程中要积极实施“精细化”管理,落实“精细化”管理的措施,提高管理的“执行力”,形成我校“精细化”管理的特点。 2.教师队伍建设 (1)加强师德建设,树立教师良好形象 加强教师的职业道德教育,把师德教育摆在教师队伍建设的重要位置,学校支部将通过开展多种形式的学习和宣传活动,使教师深刻认识十七大精神、“三个代表”及科学发展观的内涵;支部和工会继续开展“师德标兵”和“文明办公室”的评选活动,使教师进一步树立“学高为师,身正为范”的从业准则,做到依法执教、爱岗敬业、文明办公;继续组织教师学习新《中小学教师职业道德规范》,认真做好教育行风评议工作,坚决杜绝吃拿卡要以及乱订复习资料、乱收费等不良行为。履行承诺,努力办好让人民满意的教育,真正做到对每一个学生的成长负责,树立自身良好形象。 (2)深化校本教研,促进教师专业成长 我们将立足校本培训,强势推进校本研究。引导教师在学习中实践、在实践中反思、在反思中提高,利用“三个平台”全面提升教师的学术魅力和人格魅力。 ①学习平台确立“工作学习化、学习工作化”的意识,把学习作为一种习惯、一种生活方式。组织教师学习并实施教学常规和评价标准;加强学校内教师间的相互听课,进行相互学习;鼓励并督促教师注重理论学习,自觉学习教育教学杂志,撰写教学论文、教育随笔和教学反思,认真做好摘抄,让教师每周摘录读书笔记不少于300字以上;积极组织教师参加省、市、县各学科的论文、案例等各种比赛,使教师在参加比赛的过程中有所收获,得到提高。 ②实践平台以深化“课堂教学质量工程”为核心。课堂是素质教育的主阵地,“上一堂好课”是教师的基本素质。要通“先学后教,当堂训练”的课堂教学改革,实践落实高校课堂。

11111111简阳市射洪坝第一小学(2014——2015)下期学年学工作计划(1)

11111111简阳市射洪坝第一小学(2014——2015)下期学年学工作计划(1)

简阳市射洪坝第一小学2014--2015学年度下期 学校工作计划 一.指导思想 本学期,学校将在市教育局的领导下,以进一步提高教学质量、进一步彰显学校特色教育、进一步注重养成教育为目标;从进一步健全管理制度、优化学校管理,强化教师队伍建设入手,思考并积极采取有效措施,努力达成既定目标,提升学校办学质量,为推进我市教育工作持续健康协调发展作出更大的贡献。 二.工作目标 (一)以人为本,加强两支队伍建设。 1.按照“四好”班子创建要求,加强学校行政班子队伍建设。学校全体行政人员,必须遵守简阳市教育系统中小学干部管理的“十项”制度,进一步强化法规和管理理论学习,提高依法治教水平和决策能力;不断提高班子成员的政治意识、责任意识、效率意识、廉洁意识;坚持以服务教学第一线、努力提升教育教学质量为宗旨;努力建设一支管理水平高、业务能力强、富有奉献精神的学校干部队伍。学校行政人员必须深入教学第一线,加强对所分管的教研组、年级组组长的培训、指导,及时解决各教研组、年级组工作中的矛盾和问题,使各教研组组长真正成为该学科的带头人、各年级组组长不愧为学校基层工作的组织者和管理者。 2.切实加强教师队伍建设,着力塑造我校教师的良好形象。认真落实《四川省教师职业行为“八不准”》,狠抓师德师风建设,进

一步提高学校教师队伍的思想政治素质;继续深入开展社会主义荣辱观教育活动,弘扬敬业爱岗精神,加强职业道德建设;同时,进一步抓好党建工作,加强党员队伍建设,发挥党员的先锋模范作用。3.加强师资培训工作,进一步打造学校“名师”。我们要进一步加强师资培训工作,促进教师的专业发展,本学年上期,我们将开展语文教学竞赛活动、送教下乡活动,切实提高教师教育教学业务水平,让我们学校的教师走出去,将先进的教学经验引进回来,实现全方位的提高。同时,我们将继续实施“一对一”帮扶计划,年轻教师的培训计划,着力建设一支敬业爱岗、为人师表、无私奉献的教师队伍。(二)突出核心,提升教学质量。 1.切实推进课程改革,努力提高《新课程标准》实施水平。坚持开展好组内研究课、校级交流课、青年教师竞赛课、骨干教师示范课活动(市级以上赛课获得一等奖教师示范献课),积极组织教师参加各级各类优质课竞赛。 2.强化教育科研,健全教科室工作制度,促进教师教育观念的转变,改进教学方法,更新教育手段,深入课题的研究,从而提高学生的创新能力和实践能力,全面提高教学质量;以“资阳市教育科研示范校”工作标准严格自律,积极求进。 3.切实抓好毕业班工作,分管领导要与毕业班教师一起研究工作方法,要分别召开学生家长会、学生座谈会等,了解学生思想情况和学习情况,做到早安排、早部署,勤检查,要强化措施、加强管理,以确保毕业班的教育教学质量为小学的学习生涯画上圆满的句号。

20xx年上期学校工作计划(完整版)

计划编号:YT-FS-1737-16 20xx年上期学校工作计 划(完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

20xx年上期学校工作计划(完整版) 备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 本学期以“普九”任务学校工作的重中之重,以 师德教育为新学期工作的切入点,进一步优化学校管 理,提高教师素质;努力构建和谐校园,抓好学生巩固 工作,全面提高办学质量积极推行素质教育,使学校 真正成为学生健康成长的乐园和振兴本地方本民族 “两个文明”建设的希望所在。现依据县教育局和学 区的工作要求,以坚持育人为本的教育观念和科学的 发展观,以加强学校常规管理的师资队伍建设为突破 口,坚持“加强学校管理,向管理要质量,向教研要 质量,向师资培训要质量,努力提高教育教学质量, 以赢得社会和家长的支持”的办学思想,发扬学校“团 结、文明、勤奋、创新”的校风,努力把水家小学办 成我县的特色学校。根据我校实际,制定本计划。

2016-2017学校工作计划

2016-2017学校工作计划

李市中心校2016-2017年度学校工作计划新学期,我校教育教学工作主要以上级工作意见为指导,全面贯彻党的教育方针,推进素质教育中心,以“建文明校园,创文明学校”为目标,以提高教师思想道德素质和学生思想道德水平为抓手,不断优化办学条件,进一步深入推进素质教育,切实减轻学生负担,开展诚信、文明礼仪教育,营造良好学习氛围,继续开展“平安校园”创建活动,努力打造特色项目,促进学校持续健康发展。 一、加强师资队伍建设 (一)强化师德师风建设 1.以学习贯彻《中小学教师职业道德规范》为主线,组织师德师风教育活动,加强教师职业道德建设。制定教师管理新规,严禁教师从事各种形式的有偿家教,严禁教师利用双休日、节假日等组织、参与或发动学生参加各种形式的补习班,有偿托管、不到社会上各种培训机构兼职;严禁教师向学生推销或变相推销各种教辅资料,不私自为学生征订或推荐课辅材料,做到“一课一辅”,严禁教师体罚或变相体罚学生等。 2.开展多种形式的师德建设活动,利用教师教育论坛、读书论坛、教师礼仪论坛等活动,调动教师的积极性,发挥教师创造力,创新师德建设的方式方法,在教师队伍建设中做到师德教育与教师心理健康教育有机融合,提升教师师德及心理健康水平,提高德育工作的艺术性,为教师自身的和谐发展搭建舞台,提供

创新,争当“新时期好少年”。 2.坚持开展行为规范和良好习惯的养成教育。 通过诵读《中学生守则》、《中学生一日常规范》》等形式,强化学生行为规范养成训练。同时,继续开展“每天早晚三分钟”教育活动,告别疯赶打闹,倡导轻言慢行,塑造文明素质。 3.抓校园文化建设。 学校充分利用班级文化、墙角文化、廊道文化、楼道文化等校园景观加强校园人文环境建设,营造德育的良好环境和氛围。各楼层开设宣传栏、流动书吧阅读点等宣传阵地,每月开展一次“争创温馨班级、构建和谐校园”活动。 (三)开展主题教育活动。 本学期我们将开展“说好普通话圆梦你我他”推普活动,“深化“中国梦”、“社会主义核心价值观”、“做一个有道德的人”主题教育。利用周一国旗下讲话和重大节日、纪念日开展主题教育活动;开展以“尊师”为主题的班队活动及“我们的节日”主题活动、开展以“珍爱生命”为主题的法制安全教育活动、开展以“阳光少年”为主题的心理健康教育活动、开展以“经典诵读”为主题的读书征文活动,开展以“红歌大家唱”为主题的艺术教育活动,开展以“我运动、我健康、我快乐”为主题的体育竞技活动,开展以写字,查字典,诗歌呤唱“等多种形式的语言文字活动,开展社会实践活动、组织田径运动队、鼓号队训练等。丰富学生的校内生

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