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一幅漫画所联想到的小学作文

这是一幅极具讽刺特色的漫画。

漫画所画的是：在一片树木茂盛，郁郁葱葱的森林里，有一个手持板斧的盗木人，挥舞着斧头，随意地砍伐着一棵又一颗的'大树。他还抽着烟，抽着抽着就把烟头弹进附近的草丛里。我看他心里八成在想：“今天我砍得树越多，木材的质量越好，就能赚更多钱了”。盗木人越想越开心，想到自己手上有钱了，手上的斧头就越挥越带劲。突然，一只啄木鸟飞了过来，站在盗木人的肩上，愤怒地啄着他那朽木一样的脑袋。那脑袋里装着都是贪婪，无知和愚蠢。盗木人被啄木鸟啄得满头是包，啄木鸟一边啄一边想：“这段木头里一定有虫……”盗木人痛得呲牙，挥动着手臂赶走了啄木鸟。就把砍下来的木头装上卡车运走了。

盗木人开着卡车，来到了一个十分隐蔽的非法木材加工厂。他下了车，找到了加工厂的经理，经理看了看木材的质量，数了数数量，转过身对盗木人说：“小黄啊，你干的不错嘛，比上次多了不少嘛，这是你的工资，还有你的奖金。呢，

这是你的工资，3000元，还有奖金，1000元。继续努力啊”。“谢谢王经理，呵呵。”盗木人说完，就数着钱，笑着出去了。

想到这，我实在为这两个人可悲，一个为了钱破坏我们赖以生存的家园，一个也是为了赚钱鼓励盗木人乱砍乱伐。如果是这样，森林将会消失，地球将会荒芜。为了更好的利用地球上的资源，同时也更好的造福于我们的子孙后代，我们应该抵制浪费，珍惜资源，坚决倡导减法生活，不能为了钱而丧失了理智和人性。让地球上的资源更好的造福于人类和大地！

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小学四年级漫画作文

小学四年级漫画作文人教版小学五年级上册语文第四单元作文一个小女孩走在回家的路上，她扎着两条羊角辫，身上穿着一条紫色的连衣裙，连衣裙上零零碎碎地点缀着黄色的小碎花。无意间，她发现，路旁的垃圾箱前随处可见人们随手丢弃的垃圾。小女孩心想，哎呀，假如眼睛不好的人一脚踩上去滑倒在地上，那该怎么办。再说老师也经常教育我们要多为社会做一些好事，我不如自己花上一点时间来把垃圾清理一下。想着想着，便用手拾起垃圾丢进垃圾桶。就在这时，一个人拍了一下她的肩膀说:“你在干什么呢,”小女孩转过头一看，原来是同班同学小强，小女孩便把事情的经过告诉了他。小强想了想，对着小女孩的耳朵说了几句悄悄话，小女孩会意地点了点头，便继续捡起了垃圾。过了一会儿，小女孩终于把最后一点垃圾丢进了垃圾桶，小强也把一张纸贴在了垃圾桶上，那张纸上写着“文明——只差一步”。这个故事虽然只是来自一组看似简单的漫画，却引起了我的思考。这组漫画通过生活中一件十分平凡的小事，谴责了那些乱丢垃圾的人。同时还提醒人们要讲究文明，不能因为想少走一步路而随意把垃圾丢在地上。记住，我们生活的地球是 1 你的、是我的、是大家的，我们每个人都有义务去保护它，爱护它。当你把垃圾随意丢在地上时，你想过没有，假如一个星期后你路过这里时，闻着垃圾散发出的阵阵臭气，看着天空中到处飞舞的苍蝇。你会不会骂道:“这些乱丢垃圾的人实在是太缺德了～”但你想过吗,你不是曾经也在这里乱扔过垃圾吗,

记得在四年级时，我吃完午饭，走出了学校的餐厅。忽然，我看见了一个三年级的学生拿着垃圾筐来到了教学楼下。他瞧了瞧四周，趁一旁的老师不注意时，把垃圾倒在了垃圾桶旁，这里离垃圾桶只有半步的距离。我见状，走过去说:“垃圾可不能乱倒啊～”那个小同学吃了一惊，赶紧转过身来，发现我只是一个学生，便理直气壮地说了一句:“哼，乱倒垃圾的又不止我一个，关你什么事,多管闲事～”说完，迈着大步走了。我真想“请”那位同学和我理论一番。他说乱扔垃圾的不止他一个，以为自己做得蛮对蛮有理。但是只要稍微思考一下，就会明白，若是每个人都像他一样，以为那样做的不止他一个，就可以随处扔垃圾的话，那么即使值日生再勤快，也无济于事。如果每个人都能像漫画中那两个小学生一样有一颗公德心，我们生活的环境将会更加美好。当你为了轻松而想少走一步时，请你一定要记住，你就快成为一个人们在口中时常 2 谴责的那个“缺德”的人了文明——只差一步有两个小朋友，一个叫小红，一个叫小明，他们是好朋友。有一天，他们走在回家的路上，突然闻到一阵阵恶臭，原来旁边一个垃圾桶下堆满了垃圾。小明说:“这些人真懒，把垃圾都丢到垃圾桶前面，就差一步也不走，真没有药治”。 “对，我们把垃圾捡起，好吗,” 小红说，小明说:“好的，我们把垃圾捡起来，他们还会再丢的。” “那么，怎么办呢,”，小红焦急地说。

小学五年级常见作文题目

5、值得我尊敬的一位长辈。（提示：为何值得你尊敬？）二、记事类小学作文题目 1、让我气恼的一件事。（提示：什么事让你气恼？） 2、这次我做对了。（提示：你做对了什么事？） 3、一件美好的往事。（提示：这一件怎样美好的事？）三、抒情类小学作文题目 1、如果，我能再做一回小学生。（提示：六年的小学生活即将

结束，回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……想一下，如果你能再做一回小学生，你将会怎样度过呢？） 2、我爱我家。（提示：你为何爱你家？）四、想象类小学作文题目 1、假如我会克隆 2、假如我会72变 3、假如让我…… 4、假如我是一名…… 5、假如我的生命只剩下三天

二、半命题小学作文题目：（一、前空式小学作文题目） 1、_______变了（提示：要写出变的过程及原因，要表现出变的前后对比。） 2、_______的感觉真好！（提示：要围绕所填内容，突出“感觉真好”，要点明好在哪里，怎么个好法。） 3、_______错怪了我。（提示：要把事情的前因后果写清楚：谁错怪了我，为什么错怪我？我的心理活动怎么样？）

4、_______的滋味。 5、_______真辛苦。 6、_______真有趣。 7、_______说我长大了。（二、后空式小学作文题目） 1、我发现了_______ 2、20年后的_______ 3、我想对你说，_______ 4、这件事真叫我_______ 5、谢谢你，_______ 6、我眼中的_______ 7、我迷上了_______ 8、愉快的_______

我爱漫画书作文范文3篇

我爱漫画书作文范文3篇我喜欢读书，尤其喜欢读科学漫画书。记得一年级的时候，舅舅给我买了一本科学漫画书。虽然当时我还不认识几个字，但这本书里生动的画面、有趣的语言、丰富的科学知识就像磁铁一样吸引了我。从此，我就对科学漫画书着了迷。每回去书店，我都会缠着妈妈一定要给我买本科学漫画书，至今为止，我已有十多本了，比学校图书馆里的还多呢。每天做完作业，我都会读一会儿科学漫画书，这对于我来说就像吃饭一样必不可少。每当捧起科学漫画书，我就像漫游在神奇的科学海洋里。读《撒哈拉大沙漠求生记》，我知道了荒凉无际的沙漠曾经是一片海洋和绿洲。在这荒无人烟的沙漠中居然有很多生物顽强地生存下来，使沙漠重返生机。它们是骆驼、沙漠蝮蛇、大耳狐、沙漠蜥蜴……这些生物顽强的生命力真令人惊叹，它们是沙漠中的强者。读《昆虫世界历险记》，我了解到昆虫是世界上最古老的生物之一，它们的品种、数量远远超过地球上任何生物，所以有人认为昆虫是地球上真正的霸主。我也这样认为，因为昆虫曾逃过一次又一次的地球劫难，而这些劫难却使远古时代的霸主——恐龙永远从地球上消失了。如果哪一天地球毁灭了，恐怕也只有昆虫能活下来。读《人体历险记》，我知道了人体就像一个雄伟的生命工厂：皮肤是堡垒，让入侵者无计可施；骨骼是卫兵，保护柔软的内脏；血管是油道，给人体输送不竭的`养料；大脑是指挥中心，控制着人的一切行动和思维…… 总之，科学漫画书给了我无穷无尽的知识，它们是我的最爱。最近，我又在读《原始丛林大冒险》，相信它能给我在丛林逃生的知识，我真期待呀！现在，我们班有许多同学看漫画书，但是，我们小学生该不该看漫画书呢？有点同学说：我们可以看漫画书，既可以放松大脑，又可以消遣娱乐，何尝不乐呢？而且漫画书非常精彩。我们小学生都喜欢看漫画，因为它让我们很快乐。比方说《阿衰》，大家一定都觉得很搞笑，这是因为猫小乐把阿衰的人物刻画得很生动，配图也特可爱，使人浮想联翩。它可以丰富我们的课余生活，不是看每一本书都要为了写作文，能放松身心，不也很好么？可有些家长又说，漫画书里面有不良内容：用血腥的、暴力的、色情的、又花钱，又浪费时间。影响心理健康，还不如多看作文书呢。一旦迷上漫画书，上课都会偷偷地看，肯定影响学习。漫画是一种休闲娱乐的东西，偶尔看看就行了，它提供的有用知识很少。特别像那些无聊的《乌龙院》之类的漫画，根本就是胡编乱造，没有一点依据和价值。漫画是好看，但是要有选择地看。你说对吗？偶尔看一下，还是可以的。我暑假时在家里画了一本漫画书《龙斗士》，我想卖点钱用用。首先我想到了妈妈，我问妈妈要不要买漫画书《龙斗士》，妈妈一边干活一边说：“先说给我听听，内容好不好。”我把一本书全说完了，伸出了一只小手调皮地说：“想看下回先付钱。”我迫不及待地问妈妈要不要买，可是妈妈说：“先给我看看，我看得懂就要，你念得是不错，我不知能不能看得懂。”我把书给妈妈看了，妈妈看后说：“我看不懂里面的图画得是什么意

小学经典作文题目精选

小学经典作文题目精选【五十题】【青果精华版】一、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！…… 要来：根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，写一篇400字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体。不屈不挠的李芳李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！李芳是一名小学六年级的学生，有一次放学过马路时，一辆大货车向她冲过来，"砰"的一声，李芳从此就要轮椅陪伴她度过这漫长的人生了。出院后，李芳完全变了一个人似的，再也看不到成天挂在她脸上那甜丝丝的笑容了。她整天把自己关在一个黑暗的小房子里，一个人静静地坐着。这件事传到学校里，同学们和老师都纷纷前来探望她。老师地她说："李芳，我对你的遭遇也深感同情，但是我们总要经历坎坷的人生啊，不能因此而跌倒。我们要学会自己爬起来，继续走完以后的路"听了老师的这番话后，李芳恍然大悟，她从此也开朗了许多。以后她每天自学知识，遇到不懂的地方就圈起来，等老师来跟她补习时就问老师。【本资料来自：青果语文在线https://www.wendangku.net/doc/21397039.html,】不知不觉，转眼间，毕业考试就到了，同学们都在纷纷议论着李芳会不会来考试。有的说："我猜李芳一定不会来了，她都没上学，怎么可能会来

考试呢？"也有的说："李芳一定会来考试的，她是个聪明好学的学生，绝对不会错过这个机会的。"在同学们喧哗的谈论中，出现了一个坐在轮椅上的女孩，她的脸上又再次挂起了那甜丝丝的笑容。她就是李芳。同学们见到李芳，都感到非常惊讶，一窝蜂地涌了上去围着她。有的问她的身体情况，有的跟她讲这段时间学校发生的事情……李芳感到无比的宽慰。【本资料来自：青果语文在线https://www.wendangku.net/doc/21397039.html,】考试开始了，李芳以这个学期自己努力的成果，考出了一个好成绩！二、(一)、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。 (二)、“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次( )的尝试》补充完整，写一篇记叙文。要求： 1、从以上两题中任选一题完成。 2、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。

小学六年级漫画作文：新龟兔赛跑_1

新龟兔赛跑本文作文是关于六年级的漫画作文新龟兔赛跑，欢迎阅读。自从乌龟上次赛跑赢了兔子后，兔子一见到乌龟就嚷着要比赛。这不，第N+1次的龟兔赛跑又要开始了。赛场上，锣鼓阵阵，彩旗飘飘，这边，兔子的“拉拉队”喊一声“兔子，加油！”那边，乌龟的“亲友团”叫一声“乌龟，必胜！”虽然还没开始比赛，但赛场上早已硝烟弥漫。两位选手都跃跃欲试，打算来真格了。大象当裁判，它说明了规则后，只听哨声一响，兔子便拔腿而跑，身后留下一串串烟尘，却已经看不到兔子的影子了。乌龟心里有点着急了，心想：哎，这么重大的比赛，我们家族八百多年的光辉历史可是要靠我相传的呀！可兔子的速度那么快，我怎么追上它呢？这时，它眼睛一亮，看见了身旁的一条小河，立马想到了办法：游泳可是我的强项，哈，就这么办！它一个跟头扎入水中，拼命地划起水来，有时，还潜入水底加速。这边，兔子拼命地往前飞奔，它回想起了上回比赛亲友团的埋怨、同伴们的嘲笑，以及乌龟的趾高气扬。也似乎联想到了今天自己脖子上挂上了金牌，大家送来一束束鲜花和乌龟的低头认输，不禁乐开了花。带着无限希望，它又飞快地向前冲去，风在耳边呼呼作响，兔子回头看看后面，后边连个影儿也没有，它欣喜若狂，想：这回的冠军非我莫属了，乌龟啊乌龟，你就爬上个一天吧！兔子一路狂奔，似乎隐隐约约地看见了对面的小红旗，它斗智似乎更激昂了，一股脑往前冲。另一边，乌龟已快游到了，它稳稳地在河面上游着，近了，更近了…… 兔子继续跑着，终于，小红旗也看见了，它吐了一口气，用尽全身力气向终

点冲去。加油呀！它在心中默默鼓励自己，它激动地跑过去，可没一个人影。兔子四下张望了一下，只听“老兄”一声，兔子转过身去，见乌龟正在它身后揉着眼睛，说：“我都领到金牌并睡了一觉啦！观众们都走了，我是在等你呀！你的速度可真慢！” 兔子摇晃了一下身子，差点没摔倒下去。从这以后，第N+2次的赛跑也拉开了序幕。富春五小六年级：徐佳诣

六年级假文盲漫画作文范文精选6篇

六年级假文盲漫画作文范文精选6篇 “文盲”在我们这个时代几乎不存在，但就是有很多人去充当“文盲”。今天，我刚好看到了一幅关于“假文盲”的漫画…… 一个冬天的早晨，太阳刚伸懒腰，树上全是白皑皑的雪，几个人穿着得体的人为了方便站在了母子上车处。他们面无表情，仿佛没看到“母子上车处”的牌子。站台上的第一个男子身着貂皮大衣，头发梳的晶亮，似乎是一位成功人士，双眼微眯，周围的一切似乎与他无关。后面几位男子同样衣着不凡，看起来都十分健硕，有拔山之力，却贼眉鼠眼的，与他们的“高贵气质”格格不入。站台旁的一位面容枯槁的母亲手里抱着个似乎刚满月的婴儿却站在了“母子上车处”的站台外，她望着几位人高马大的男子，在一旁瑟瑟发抖，似乎是觉得“太冷了”。男子对此视而不见，有的眯着眼打盹，似乎太疲惫了；有的的低着头，仿佛在地上寻宝藏；有的将头转向另一边，目不转睛的，貌似那儿有更漂亮的风景。似乎没有一个看到身边那孱弱的母子，好像也不认识标识牌上“母子上车处”的几个大字，看来今天的“文盲”都凑一起了。这样的“文盲”社会上还有很多，如在写着“禁止践踏草坪”的警告牌的草地上奔跑，在公交车上坐在写着“老弱病残幼”的爱心坐上不让座，更有甚者把垃圾投在垃圾箱外面，仅一步之遥地距离在他眼中似乎是“三万里长征”。诸如此类的事情还有很多。在我看来，“假文盲”不是知识的文盲，更多是一种心灵与道德的文盲。“将心比心”，当我们哪天处在弱势地位时，我们还能如此“文盲”吗？在一个寒风刺骨的早晨，车站候车室里立着一个十分醒目的大牌子，上面“母子上车处”五个大字格外耀眼。 “咦？母子上车处为什么有男人站在里面，而母子却在外面孤零零的站着？”仔细一看，只见第一个男人眯着眼，这都悠闲自得，好像没有看到旁边的`母子一般，另一个男人眼睛下垂，感觉事不关己，冷漠的站着，第三个男人翻着白眼，看着前面觉得心安理得，丝毫不感到羞愧，最后一个人眼角下垂，戴着个口罩，仿佛事不关己的样子默默的站着。而站牌旁边的妇女穿的很少，把自己的外套都裹在婴儿身上，她在寒风中瑟瑟发抖，却无助极了…… 看到这里，我不禁想起了一句古话，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。其实在我们生活中也有许多这样的事，如在图书馆里，明明有标语写着禁止大声喧哗，可是还会有人大声的谈笑着；在各种景点处，草地上野餐的时候，人们胡吃海喝乱丢垃圾。有人去制止他们时，他们却反驳道：“老子付了钱，想怎样就怎样！”；更有人在文物古迹上乱涂乱画，毁坏文物……可以说这些人完全是“金玉其外，败絮其中”，他们不仅仅眼盲，而且心盲。

小学语文漫画写作方法

小学语文漫画写作方法看漫画写作文，不同于一般的看图作文，它不是简单的把图意写下来，而是要写自己的理解和感受，指导学生写这类作文，下面小编为大家带来了小学语文漫画写作方法，供大家参考。一、了解漫画漫画非常有趣，可是在笑过之后，往往又发人深思。其实一幅幅漫画就是一个个鲜活有趣的故事。每一幅生动有趣的漫画作品都给我们提供了一定的故事背景，提供了一个广阔的想象空间。我们要设法让画面人物变得有外貌、有神态、有语言、有心理活动的活生生的人。二、善于悟意教师要引导学生仔细观察漫画，弄清漫画内容。比如：给你一幅漫画，你首先要说说漫画中主要有哪些人和物，他们之间有什么关系，再借助标题和内容结合生活实际思考，甚至拓展延伸至广阔的生活空间，弄清楚画面隐含着的深刻寓意。三、善发想象漫画作文在写作的时候，要根据漫画内容和标题，发挥自己的想象力和联想，把自己的想法写具体。漫画作文让我们表达的是自己的真情实感。作文不仅图文并茂，题材广泛，而且内容新颖，表达顺畅。长期练写，能有效地提高我们的观察力、想象力和创新能力。漫画与其他图画的区别在于：漫画的表现手法夸张，看了之后引人深思，让人有所启发。四、看懂图意善于悟意第二步是看懂图意，善于悟意。所谓“悟意”就是深刻领悟漫画的深刻寓意，也就是要体会作者的用意;看懂图意、把握寓意是写好漫画作文最关键的一环。1、仔细观察漫画，弄清漫画内容。说说漫画中主要有哪些人和物，他们之间有什么关系，弄清楚漫画的主要内容。例如，漫画《假文盲》的内容是：在寒风凛冽的冬季，某个车站上有个牌子，上面清楚地写着“母子上车处”，却有四个年轻力壮的青年男子若无其事地挤在上车处。可怜那牌子旁边的妇女一边要哄小孩子睡觉，一边却无奈地望着他们。2、根据漫画内容和标题，领悟漫画的深刻寓意。漫画《假文盲》，透过漫画画面内容，对“假文盲”们进行了尖刻的讽刺和有力的鞭挞，犹如一把锋利的匕首切中了社会中的丑恶现象，强调了讲文明、讲道德是构建和谐社会的当务之急，呼吁人们以实际行

小学经典作文题目

一、命题作文小学作文题目：（一、写人类小学作文题目） 1、朋友，对不起！（提示：人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”？） 2、我最感激的一个人。（提示：你为何感激？请饱含深情地去写） 3、我是个好孩子。（提示：好在哪儿？） 4、我有一个好伙伴。（提示：为何说是你的好伙伴？好在哪儿？） 5、不值得我尊敬的一位长辈。（提示：为何不值得你尊敬？）二、记事类小学作文题目 1、让我气恼的一件事。（提示：什么事让你气恼？） 2、这次我做对了。（提示：你做对了什么事？） 3、一件美好的往事。（提示：这一件怎样美好的事？）三、抒情类小学作文题目 1、如果，我能再做一回小学生。（提示：六年的小学生活即将结束，回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……想一下，如果你能再做一回小学生，你将会怎样度过呢？） 2、我爱我家。（提示：你为何爱你家？）四、想象类小学作文题目 1、假如我会克隆 2、假如我会72变 3、假如让我…… 4、假如我是一名…… 5、假如我的生命只剩下三天二、半命题小学作文题目：（一、前空式小学作文题目） 1、_______变了（提示：要写出变的过程及原因，要表现出变的前后对比。） 2、_______的感觉真好！（提示：要围绕所填内容，突出“感觉真好”，要点明好在哪里，怎么个好法。） 3、_______错怪了我。（提示：要把事情的前因后果写清楚：谁错怪了我，为什么错怪我？我的心理活动怎么样？） 4、_______的滋味。 5、_______真辛苦。 6、_______真有趣。 7、_______说我长大了。（二、后空式小学作文题目） 1、我发现了_______ 2、20年后的_______ 3、我想对你说，_______

漫画的启示作文范文(精选6篇)

漫画的启示作文范文（精选6篇）漫画的启示作文1 漫画在艺术家的眼中是艺术，在家长面前是无聊而且对学习没有帮助的读物，在我的眼中却是一本能让人受益无穷的书。周末，我突然在报纸上看到这样一幅漫画，它叫《美在其中》。漫画的内容是这样的：在一个公园里，一位烫着波浪似的卷发的阿姨，身穿黄色连衣裙，搭一双时尚的高跟鞋。她抱着一棵粗壮的大树，勾着脚，摆出优美的姿势。旁边一位戴着白色帽子、穿着蓝色格子衬衫的叔叔正给她拍照。叔叔边拍边说：“这儿景色美极了！”可是，草坪上显眼处立着一块牌子：禁止踩踏草坪。他们仿佛没看见般，依旧不停地变化姿势、拍照。再往叔叔脚下一看，咦！怎么那么多垃圾呢？有躺在地上的香蕉皮，有踩破的罐子，有一个流着啤酒的啤酒瓶……看着眼前的景色，我不禁陷入了沉思：这儿的景色真的美吗？很明显，这幅漫画是用来讥讽那些不爱护公共环境的人们。公园的景色确实是美丽的，但图中的一对男女只知道享受美景所带来的快乐，却忽视了自己的行为给这些美景带来的破坏。如此不文明的现象，真的美吗？答案肯定是否定的。文明礼仪是我们中华民族的优良传统，但是类似“美在其中”的事情却接二连三地发生：在写有“请勿踩踏”的草地上嬉戏玩耍；在

写有“请勿吸烟”的车厢里吞吐雾；在垃圾桶旁“天女撒花”……这些“美在其中”实为“真自私”。只顾自己，败坏社会风气，真令人气愤。因为有了这些不文明的现象，我们周围的环境才变得越来越差。同学们，让我们行动起来吧！把“文明”二字牢牢地记在心中，从小事做起，从身边做起，保护好环境，保护好大自然，保护好我们原本美丽的家园，让美实实在在地存在于我们的生活中！漫画的启示作文2 那天，我在报纸上看到了一幅漫画《不知道转弯的人走不远》，这幅漫画虽然只有一幅图，可却给了我们一个很大的启示。漫画中画了一个人，他面前有一大块坚硬无比的岩石，可他并没有绕过，而是硬要用脚踹倒、踹碎这块岩石，然后再走过去。这幅漫画的右边有一行小字：不知道转弯的人走不远。我立刻读懂了它的寓意。我们要灵活地去面对难题，如果没有办法解决的话，那就从它的身边绕开，不要固执地思考这个暂时无法解决的难题。总之，遇到“绊脚石”就得绕着走！记得有一次，我也遇到了一块“绊脚石”。那一次，我正在考试，前面的那些简单的题目，都被我的“笔大侠”接二连三地打败了。突然，快速行走在试卷上的“笔大侠”一个急刹，停了下来，它似乎遇到一个难缠的题目，“笔大侠”与题目较量起来。没一会儿，“笔大侠”败下了阵，我派出“大脑将军”开始思考，可怎么想也想不出来，我干脆让“笔大侠”绕过这题目，去挑战别的题目了。等卷子发下来后，我发现，只有那一题的分溜走了。哎，虽然有些可惜，但如果我一直

五年级漫画的作文500字5篇

五年级漫画的作文500字5篇画漫画听起来很容易，可是画起来就不一定了。暑假里，我来到老师家学起来画画。在这当中，我最难忘的就是那节漫画课。下面就是给大家整理的五年级漫画的作文500字5篇，希望大家喜欢! 画漫画画漫画听起来很容易，可是画起来就不一定了。暑假里，我来到老师家学起来画画。在这当中，我最难忘的就是那节漫画课。记得那一天，全班同学都早早地来了，都带来了速写本。当然啦，老师也早早地开始给我们上课。她打开小电脑，给我们看了几幅她精选的漫画。其中我记得最深刻的是这几幅：第一幅是国画。上面画的是一个老奶奶，一脸不满地瞪着一个年轻妇女。大冬天，老奶奶裹着一身厚厚的棉衣。那妇女衣着时尚，只穿一件内衣，一件短裤。旁边题着一排字：我就不信你不冷!老师给我们讲解之后，大家哄堂大笑。还有一副是这样的：一对夫妻吵架吵翻了天，每天老公下班回家都要吵。一天下雨，老婆给老公打着一把伞，但两个人仍在吵。

好啦!先不多说了，快来看看我是怎么画的吧!首先，我想到了几米的漫画。想着想着，我画出了我自己的第一幅漫画：我在纸上打了四个格子，再用勾线笔在铅笔稿上做修改。我把格子线变成了弯弯的藤子，再在上面加花，加叶子，大功告成!我在第一个格子上画了一颗种子。在种子的两边画上了两条弯线，一个铲子。在上方写到：一颗种子静静地被埋在土壤里，它不知道为什么……我在第二幅图上画了一棵小芽，一个水桶，写上：一颗种子静静地发芽，它不知道为什么……在第三幅图上画上一根棍子插在土里，藤蔓缠在上面，顶上接了一个果实。在旁边写上：一颗种子静静的成熟，它不知道为什么……在最后一幅图上画了一个小朋友一只手把那个果实扔进嘴巴里。我在上面写道：一个果实被扔进了嘴巴里，它突然明白了……然后在旁边一片最大的空处写了一个巨大的“啊”。画完后，我捧着漫画，品味着漫画的神奇。它可以抒情、发泄。在一个人孤独的时候让你不寂寞。它像你的知心朋友，能随时随刻的陪你。大家也来画一幅漫画吧。漫画这里有一幅很有意思的漫画。上面有两个邻居同时打开大门，其中一个说：“我家搬来五年了，你贵姓?”对面的一个人也说：“我家搬来六年了，你贵姓?”她们各自的猫和狗也看着对方，好像在说：“你是谁?我在这里五六年了，怎么没看到你呢?”

小学作文题目集锦

作文 1．A档27—30分：表达清楚，语句通顺，没有明显的病句，错别字不超过1%；想象合理，感情真实，达到或超过400字。 2．B档23—26分：表达基本清楚，明显的病句不超过2句，错别字不超过2%。 3．C档19—22分：以下四种情况占两项的。（1）表达不很清楚。（2）病句超过2句。（3）错别字超过2%。（4）字数不到350字。 4．D档18分以下：上述四种情况中占三项或四项的。评分分档后，题目未写扣2分；错字严重酌情扣1—3分。（注：“病句”指有明显错误的句子；相同的错别字只算错一个。）一、题目：我和书的故事提示：从我们呀呀学语开始就有了图画书，在书籍的海洋中，我们自由遨游，快乐成长，写一写你和书的故事吧！二、题目：在你的身边也会有让你感动的人或事，请选择一个人或一件事，具体地写下来。题目自定。三、习作：要求：1、题目：我___________（尊敬、佩服、爱戴……）的一个人。2、请写清楚你（尊敬、佩服、爱戴……）他的原因。用一两件事叙述出来。3、把内容写具体，注意书写工整。四、题目：我们生活的这个世界因为有爱而美丽，也因为有爱而精彩。如果你是一个有爱心的孩子，一定能够发现自己身边那许许多多关于爱的

故事，如同学之间的友爱，师生之间的关爱，父母对你的疼爱。请你以爱的故事为主题，写一篇作文，题目自拟，字数400字左右。五、题目：生活中，一句话，一件事都可以给人以启示。写一件让你深受启发的事。注意语句通顺，事情具体，题目自拟，字数在400字左右。小学作文题目集锦【命题小学作文题目：】一、写人类小学作文题目 1、朋友，对不起！（提示：人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”？） 2、我最感激的一个人。（提示：你为何感激？请饱含深情地去写） 3、我是个好孩子。（提示：好在哪儿？） 4、我有一个好伙伴。（提示：为何说是你的好伙伴？好在哪儿？） 5、不值得我尊敬的一位长辈。（提示：为何不值得你尊敬？）二、记事类小学作文题目 1、让我气恼的一件事。（提示：什么事让你气恼？） 2、这次我做对了。（提示：你做对了什么事？） 3、一件美好的往事。（提示：这一件怎样美好的事？三、抒情类小学作文题目 1、如果，我能再做一回小学生。（提示：六年的小学生活即将结束，回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……想一下，如果你能再做一回小学生，你将会怎样度过呢？） 2、我爱我家。（提示：你为何爱你家？）四、想象类小学作文题目

六年级漫画作文

六年级漫画作文六年级漫画作文在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的六年级漫画作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。六年级漫画作文1 我有许多漫画书，我很喜欢它们，因为它们能让我笑。可是，我今天看了一幅漫画，却怎么也笑不出来。在一个漆黑的夜晚，月光洒在一座不高的山丘上，这座不高的山丘上密密麻麻插满了十字架：大象，20xx年灭绝，长颈鹿20xx年灭绝，猴子20xx年灭绝…….而在山丘的顶端，插着一个最大的十字架，上面写着：人类20xx年灭绝。不要以为这种事情不会发生，随着人类的乱砍乱伐，污水、毒气的乱排乱放，白鳍豚，渡渡鸟等已经灭绝。大熊猫，扬子鳄等已濒临灭绝。

而现在，我国的首都——北京的天空上已经蒙上了一层“灰”——雾霾。雾霾严重时，能见度只有10米。这些都是因为人类的肆意破坏和排放有毒、有害气体导致的。如果人类还不停止那愚蠢的行为，那么，离人类的灭亡就不远了。我们要行动起来，减少污染。出行时，如果路程不远，就可以步行；如果路程较远，可以骑自行车；再远点可以坐公交车。这样既能保护环境，也能去自己想去的地方。这不是一举两得吗？让我们从自己做起，共创一个美好的家园吧！六年级漫画作文2 今天，我看到了这样一幅漫画：一个盗木贼，他戴着一根香烟，双手握着一把大斧头，正在砍树，不一会儿他己经砍掉了好几棵大树，一个啄木鸟看见了很生气，它想这段木头里一定有虫，于是它就准备要去啄盗木贼的脑袋。等我们笑过之后，我们难道不应该深思吗？树木可以吸收二氧化碳，排放出我们需要的氧气，它们还帮助我们绿化环境。可我们呢？人类为了钱财，砍伐树木，让我们的绿化越来越少，就是因为绿化的减少导致水土流失，让沙漠化越来越严重。在说说我们的地球母亲，她对我们的贡献最大，她一点也不保留的把所有的资源都给了人类，让人类可以在地球上安居乐业，可是人类不但不回报，还不加节制地开采，使矿物资

看漫画作文范文8篇

看漫画作文范文8篇看漫画作文范文8篇在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的看漫画作文，仅供参考，欢迎大家阅读。看漫画作文范文1今天在经过书店的时候。看见了的《神漫》海报，想到上一次买漫画还是在初一下册的时候，就进去买了一本。我以前的时候只买《知音漫客》，倒不是说我不爱看《神漫》，只是因为《知音漫客》上面有我特别喜欢看的漫画，如：《龙族》、《暴走邻家》、《斗罗大陆》等。一开始买《知音漫客》是因为在上面看到了《斗罗大陆》的连载，作为一名深资的小说控，我当然要看看漫画作者有没有毁原著。结果，从此一发不可收拾，我渐渐的也成为了一名漫画控。当老妈看到我把早餐钱换成了一箱箱的漫画小说与杂志后，毅然断绝了我的早餐钱。可是当《斗罗大陆》等令我倾心的漫画逐渐完结后，对那些新作品提不起太大的欲望，我就不在花冤枉钱了。自那以后，我算是消停了，专

心致志地看我的小说。回到家中，我怀着复杂的心情翻开《神漫》，看到曾经让我不惜挑灯夜战的小说被改编成了漫画，我内心的激动无法用语言来描述。看着在小说中各种高大上的人物在漫画家的笔下变得呆蠢萌，让我忍俊不禁。当翻到最后一篇时，我怔住了。我的手指一笔一画描摹着上面的一个个人物，心中玻璃万千。小菲子，娇殿，肆海沙，靓亮……大家都在。他们到了大学。小菲子一如既往的热爱漫画，不曾放弃梦想；娇殿一如既往的气势十足；肆海沙一如既往的傲娇；靓亮一如既往的在追求心中的歌声……好像一切都一如既往，可是又好像改变了什么…… 看漫画作文范文2今天，我看了一幅讽刺漫画，这幅漫画令我感触极深。它所描绘的是这样的画面：一个七、八岁的小男孩与她的妈妈坐在一张餐桌前吃鱼，妈妈将鱼头夹入自己的碗里，却把大块美味的鱼肉全部夹给了儿子吃，儿子高兴地张开大嘴巴高兴地把鱼肉吃光了，妈妈却把鱼头送进了嘴里。三十年后，六十岁的妈妈与三十几岁的儿子又坐在餐桌前吃鱼，儿子满面笑容地把鱼头夹给了头发花白的妈妈吃，却将最好吃的鱼肉留给了自己吃。妈妈望着那块鱼头，深深地皱起了眉头。看了这幅漫画，我禁不住为妈妈对儿子的爱而感动，又

小学生必须写好的80个作文题目

小学生必须写好的80个作文题目 1 《我的妈妈（爸爸）》例文1 我的小说迷老妈例文2 爱发短信的爸爸 2 《我的爷爷（奶奶）》例文1 我的“三迷”爷爷例文2 勤劳俭朴的奶奶 3 《让你瞧瞧我》例文1 我——“韩慢” 例文2 我是快乐的读书郎 4 《我的哥哥（妹妹）》例文1 弟弟是个小车迷例文2 胞哥是个电视迷 5 《我的一家》例文1 我幸福的一家例文2 俺家的特异人 6 《瞧咱多厉害》例文1 噍瞧咱斗蛋高手例文2 贪吃的我 7 《我的邻居》例文1 邻居家的小孩 .例文2 爱鸟如痴的赵爷爷 8 《我的老师》例文1 难忘老师一片情例文2 爷爷教我唱军歌 9 《我的好伙伴》例文1 我的好朋友例文2 我的好朋友艺超 10 《瞧瞧这几位》例文1 我们班的“四怪天王” 例文2 老师们的服装秀 11 《我所熟悉的一个人》例文1 风雪夜归人例文2 “张二两” 12 《我们班的……》

例文1 我的同桌“老抢” 例文2 野蛮淑女 13 《怪人……》例文1 怪老头例文2 我们班的“姜怪人” 14 《我和家人的故事》例文1 我的俩布丁妹妹例文2 瞧我在家的喜怒哀乐15 《童年的故事》例文1 我小时候的故事例文2 我的“拉拉”没了 16 《这件事教育了我》例文1 吃菜叶儿还是吃菜帮儿例文2 那次让我好感动 17 《第一次……》例文1 第一次当护旗手例文2 第一次当广播员 18 《记……的一件事》例文1 吹抱号例文2 拖鞋飞到汤碗里 19 《难忘的一件事》例文1 岂止是虚惊一场例文2 虚惊一场 20 《想起这事好后怕》例文1 我再不敢惹牛了例文2 捅蜂窝，好险！ 21 《那事儿好有趣》例文1 那次捉龙虾的趣事儿例文2 学滑游龙板好爽 22 《那件不愉快的事》例文1 咳，我那倒霉的脚例文2 稍不留神就生病 23 《发生在家里的……事》例文1 调表例文2 被窝“窃读记” 24 《那次好惊险》例文1 惊遇狂犬

小学六年级写人作文：漫画我的同学

漫画我的同学一串高昂的笑声轻盈地越过窗台，跳到户外，随朝阳一起升腾。向笑声飘来的方向追溯，你会发现六年班一个桃花源般的世界在向你招手，一群活泼可爱的孩子正向你走来。阿猫徐琳，爱吃奥利奥，爱喝鲜橙多，爱啃大面包，好似一只大馋猫，故戏称阿猫。近几天，天气炎热，阿猫当然得带水，可她竟带了一只小小的奶瓶，装着橘汁，口渴时便喝几口，我们一见就笑晕了，而她却丝毫不掩饰，任凭我们笑翻屋顶。若翻看她的书包，你就会发现里面塞满了零食。课间，她经常低下头去吃东西。即便如此，她老爸还时常鼓动，“女孩子不吃零食有什么意思？”有了“赞助商”，阿猫吃的零食更多了。但阿猫慷慨大方，好东西总是要与他人分享，对我更是照顾有加。此人还有一大特点就是写作业速度颇为惊人，每天在校就要把作业做掉大半，回家之后，很早便把作业给K了，让同桌嫉妒得眼红，却无力相比，真所谓可望而不可即也。因此，阿猫总是优哉游哉，连上学路上都不忘吃根冰糖葫芦或棉花糖。长颈鹿梁启路，吾“友好邻邦”，因其名读时甚似“长颈鹿”，所以以此命名之。长颈鹿性格类型，我至今未能测出，她时而乐天，时而悲观。欢呼雀跃时，我觉得她属马；沉默寡言时，又觉得她应属兔。我觉得她应是射手座，热闹而清静，令人简易接近，不像那种一碰就炸的大气球。长颈鹿亦擅长画画，出黑板报时，此人总为主角。一次与兰子共画一大鱼缸，满缸皆是鱼，正所谓“千鱼纵横”，令吾嘴成“O”形，差点儿以为今年是鱼年。罢、罢、罢！虽说吾认为画得不是很对，但其画技令吾深表佩服。天才严为全班公认的“天才”！成绩更是稳居班上头名，前途不可估量。因此，大家认为他做不出的题目，八成是错题。据说，此人家族累世聪惠，天才因素不言而喻，于是，我认为此人聪惠为遗传的。但高尔基与郭沫若一起反对，高尔基说：“天才出自勤劳！”郭沫若说：“形成天才的决定因素应该是勤劳！”后经

漫画作文假文盲范文4篇.doc

漫画作文假文盲范文4篇漫画作文假文盲范文一今天，我从书上看到了这样一幅漫画《假文盲》这是一个车站口，上方明明白白地写着五个字"母子上车处"，然而站口却站的是几个高大强壮的青年，一位妇女却抱着个婴儿怯生生地站在站口外面，我心头一把怒火立即燃烧起来...... 平时，有空的时候，我会看一些漫画来充实自己的生活，然而，今天所看的这幅漫画却隐含着极大的讽剌性。在我们的现实生活中，的确有许许多多这样的假文盲，他们并不是假文盲，而是思想品质上的真文盲。他们不懂得文盲是什么，只是肤浅地认定不识字的人才是真文盲。其实，有的人虽然不识字，但却不做品质上的文盲;而那些表面饱读诗书，而内心自私自利的人，才叫真真正正的文盲。如今，认识字有什么了不起，连小孩都很容易学会，而想要在道德品质上做个不文盲的人却并非一件容易事。如今，社会上的假文盲，用个词来，可以说是比比皆是，随处可见，医院里、图书馆里往往挂着一个大大的静字。但许多人都是视而不见，依归大声吵闹、追赶、打骂。弄得乌烟瘴气，这不是假文盲?在街心花园草地上立着一块牌"青青小草，踏之何忍?"但更多的人却为了抄个小小的近道，就对地上的木牌置之不理，残忍地往小草身上踏，这不是假文盲?在小商贩的小地摊上，明明白白写着"童叟无欺，假一赔十"几个字，然而，顾客如果买到的东西不如意，再回找小商

贩，得来的居然是一串难以入耳的脏话。这不是让地摊上的几个字都受侮辱吗?更是让自己坐上了假文盲，真自私的"宝座"吗? 社会上的假文盲已经够多了。我们虽然现在无力去改变这个事实，但是，我们从小就要在思想品质上做个不文盲的人，做个处处替别人着想的人，这样，长大了，我们才能使世界的人都变得不文盲，都变得真正地在各方面都知识极广! 漫画作文假文盲范文二文盲，无非就是指那些不识字的人，可"假文盲"又如何理解呢? 这漫画为何又要叫假文盲呢?这是一幅具有讽刺性的漫画。一个冬天的早晨，寒风凛冽，在一个车站旁，有一个用木条围起来的狭窄的通道，有四个不同身份的人排。成一队等车，其中，一位是医生，一位是教师，一位是军人，还有一位是经理，他们都穿得严严实实，手放在口袋里，还有的带着鸭舌帽，脸上都挂着一种木然的表情。看到这儿，你可能会想，这是很正常的事情呀!可在队伍旁边，十分醒目地立了一块牌子，上面写了五个显眼的大字——母子上车处! 就在木牌下面站着一位抱小孩的妇女，她穿着比那些等车人衣服还少一大半薄薄的衣服，儿童冷得哇哇直叫，母亲只好紧紧抱在怀里，同那四位男士相比较，她简直太无助了! 看完这幅漫画，我感到十分气愤，显而易见，这四个人并不是文盲，他们只是为了方便上车，可他们没看到那对在寒风中冻得瑟瑟发抖的母子吗?这对母子更需要帮助呀!这是属于她们的权利，却被利

高中漫画作文优秀范文参考

高中漫画作文优秀范文参考今天，我著名漫画家华君武先生画的一幅名叫《假文盲》的饶有风趣的漫画，看完后，我的心里久久不能平静。这幅漫画的内容是：在公交车站的旁边，有一处“母子上车处”。咦?奇怪的是，这“母子上车处”，竟然排了一大群男人!只见排在最前头的男人挺着“将军肚”，撅了撅嘴巴，一看就是一个公司的大老板;第二个男人穿着一身整齐的军装，戴着一顶毛绒绒的军帽，一看就是一个军人;第三个男人是个穿着大棉袄、戴着老花镜的老人，一看就是一个退休的老干部;第四个男人穿着一身干净整齐的衣服，戴着一个口罩，一看就是一个医生。咋看这些人都文质彬彬的，可是，知人知面不知心，这群大男人却把一个抱着两三个月大的婴儿、衣衫单薄、瑟瑟发抖的妇女挤出了“母子上车处”!更令人发指的是，这群男人不但不紧张，反而站得心安理得，对那块“母子上车处”的牌子熟视无睹。望着妇女和那婴儿无奈、可怜的眼神，望着那些男人们神态坦然的脸，我情不自禁想：这些人为什么宁可做一回“假文盲”，也要去贪图方便呢?这些站在“母子上车处”的男人，明显是读过书，识过字的人，可是，为什么对那块醒目的“母子上车处”的牌子视而不见呢?因为这些人没有社会公德心，致他人于不顾，所以，这些人，就是当今社会的败类!在现实生活中，这样不遵守公共秩序作可谓是“屡见不鲜”：例如，在西餐厅，一位穿着西装的、老板样子的男子对一块“禁止吸烟”的牌子熟视无睹，饱餐一顿后仍不忘来一下“点心”，只见他翘起二郎腿，手里夹着一支“中华牌”的烟，嘴里吞云吐雾的，呛得旁边的人总是咳嗽。哼!这人，就是一个不折不扣的“假文盲”!明明草地上的牌子上写着“小草也有生命，请您足下留情”，而有些人却因贪图方便而践踏草地，使草地由原来的勃勃生机变成了一片死寂。要知道，再小的东西也是一个生命哪!我们不能因为自己的利益而剥夺了一个生命生存的权利!如今的社会，大多数人都只顾自己的利益，致社会公德于不顾，做了一回“假文盲”! 知识上的文盲固然可怕，但道德上的文盲更加触目惊心，所以说，我们每个人都应该遵守公共秩序，不应该致他人的利益和社会公德于不顾。我常常想：要是人人都不做“假文盲”，多为别人想想，那该多好啊! 在一个北风呼啸的冬天，一位抱着小孩的母亲缓步走到汽车站的“母子上车处”。那里是车站为了照顾年幼的小孩以及柔弱的母亲们而专门设立的通道。就在这时，这对母子的身后来了一位身穿大衣的中年男子，紧接着又上来一位头戴帽子，裹着厚厚的棉袄的高个子中年人，随后是第三位、第四位……那对可怜的母子被这几位虎背熊腰的大汉挤到了一旁，站在刺骨的寒风中瑟瑟发抖。再看看这几位??有的双手斜插在口袋里，昂首挺胸; 有的紧缩着脖子，眯缝着眼睛;还有的戴着口罩，密切注视着汽车将要开来的方向…… 这就是著名漫画家华君武先生的漫画《假文盲》。画上的这些大老爷儿们真的是太 “聪明”了!他们看不到“母子上车处”这个醒目的牌子，看不到那对母子在寒风中瑟瑟

小学生作文题目大全(优秀)(同名22237)

小学生作文题目大全（优秀）一、材料：李芳也来参加考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！…… 要求：根据提供的材料自拟文题，抓住"感到意外""这样做真不容易"展开合理想象，写一篇400字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体。二、小学生活即将结束。回顾这五年（六年）的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。三、“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次( )的尝试》补充完整，写一篇记叙文。要求：内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。四、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体，语句写通顺。五、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟。六、题目：可爱的＿＿＿要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如"表弟、表妹、小猫、小狗"等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。七、给自己的幼儿园老师写一封信，汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面。八、我很感激她（他）要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。

九、我们玩得真快活要求：1．按照事情的发展顺序，抓住重点写。2．注意写出快活的情感。十、题目：告诉你一件新鲜事要求：选材要新颖，按事情发展顺序写，条理清楚，结构完整。十一、他（她）这样做不好提示：写别人做过的一件事，要把事情经过写清楚，并写出自己的看法或想法。要求：中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。十二、我__________这堂课要求：从"喜欢"、"不喜欢"、"讨厌"中选择一个填在横线上，然后按题作文。要求写成记叙文，要交代清楚是一堂什么课，以及这堂课的内容和感受。十三、温暖要求：写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。十四、那件事，我总忘不了要求：要有具体内容，有中心，有条理，有真情实感；注意前后照应，语句通顺，字体工整，会用学过的标点符号。十五、再见了，老师提示：五年（六年）的小学生活中，有许多往事历历在目，有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。十六、愉快的一天要求：（1）选择一天中的一两个事例来写。（2）中心明确，叙事具体。十七、我学会了_______ 要求：（1）先审清题意，再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。（2）要围绕中心，按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。十八、想起这件事，我就_________ 要求：（1）把题目补充完整。（2）中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。