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2019高考全国卷2语文作文材料与范文

阅读下面的材料,根据要求写作

1919 年,民族危亡之际,中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱

国革命运动。 1949 年,中国人从此站立起来了!新中国青年投身于祖国建设的新

征程。1979 年,“科学的春天”生机勃勃,莘莘学子胸怀报国之志,汇入改革开放的时代洪流。 2019 年,青春中国凯歌前行,新时代青年奋勇接棒,宣誓“强国有我。”2049 年,中华民族实现伟大复兴,中国青年接续奋斗

请从下列任务中任选一个,以青年学生当事人的身份完成写作。

① 1919 年 5 月 4 日,在学生集会上的演讲稿。

②1949 年 10 月 1 日,参加开国大典庆祝游行后写给家人的信。

③ 1979 年 9 月 15 日,参加新生开学典礼后写给同学的信。

④ 2019 年 4 月 30 日,收看“纪念五四运动 100 周年大会”后的观后感。

⑤ 2049 年 9 月 30 日,写给某位“百年中国功勋人物”的国庆节慰问信。

要求:结合材料,自选角度,确定立意;切合身份,贴合背景;符合文体特征;

不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800 字。

作文解析

1.从文体选择上来说,今年的命题涵盖了演讲稿、信件、观后感等,形式新颖,可选余地较大。从主题上来说,也是考生较为熟悉的热点内容。但这个命题

同时也被认为是最好写又最不好写的命题。好写,是因为大家都熟悉;不好写,

则是因保底容易,出彩不易。

2.命题提供的时间点涉及不同时代场景,又要求以学生当事人的身份写作,

既需要代入感,又需要理解力和想象力,对考生的综合素养要求较高。

3.写这类命题,需要注意这几个方面:一是结合史实,连贯思路;二是注意

代入设定好的写作身份;三是避免空洞的素材堆砌,要给出自己的思考。

拼搏奋进,青春初心永不老

——写给 C文学奖创始人的慰问

尊敬的 C先生: