中兴三次面试经验【精选】
中兴三次面试经验
来到印尼第三天，我便虎头虎脑的去中兴面试去了。没有充分的心理准备，没有丰富的专业知识，更别提无法沟通的英语了，虽然满怀希望，但更多的只是试一试和锻炼一下的想法。
面试我的是人力资源部的经理，开始的时候聊一聊自己的工作经验，来到印尼的原因，等等。后来有一位印尼籍同事进来，进行了一系列的英文问答。我只听懂了三分之二，而且很多问题不懂怎么用英文回答。整个过程相当凄惨，被问得哑口无言。人力资源部的经理叫我利用1-2周时间恶补英文，等我的英文水平提高了再进行第二次面试。
没想到第二次面试来得这么突然，还不到一周时间就通知我。这次面试比想像的要复杂太多太多。终端部的领导叫我向他推荐手机。中文时还发挥的马马虎虎，可是英语测试时真傻了眼，一句营销的词语也说不上来，支支吾吾的相当丢人。中兴的人才怎么会那么多呢?面试我的小mm，漂亮有气质，谈吐清晰，英文也说得超级好。我幻想着有一天也能像她那样。相比之下，我是那样的无知，自卑啊!
如此惨痛的面试，本以为就此结束了中兴之旅。可是小mm对我评价还不错，他对老总说“这人虽然有很多地方需要学习，不过有一定的营销功底，还是可以培养的”。所以，今天老总约我见面了，他跟我阐述了在中兴的工作性质、工作内容，苦和累那是必须的，还说忙起来每天只睡3-4个小时。
无语啊!到底是新生活的开始还是噩梦的开始啊!多少要学的东西堆在那里，就算我埋头苦干几个月也学不完。不仅要熟练掌握英语，还要会说印尼语，还有一系列终端的知识、性能、技术理论，卖点，要知道这些基本的才能向客户推销。还要掌握进出口贸易的流程，还要学会渠道的销售知识，等等，等等，想一想就觉得这是多难的挑战，如何才能应付得了!如果连试用期都过不了就被炒了，这将是人生上多大的打击啊!而且，自从离开了china mobile，好不容易找回的平静、悠闲的生活，又将一去不复返了。
很复杂的一种心情，不知道是期待还是害怕。
20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划
指导思想
以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
主要工作
一、教研组建设方面：
、深入学习课改理论，积极实施课改实践。
、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。
、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。
、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。
（）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。
（）上课关。
（）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。
（）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。
（）质量关。
、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。
二、常规教学方面：
加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。
、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点
、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。
、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。
、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。
我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。
校内公开课活动计划表
日期周次星期节次开课人员拟开课内容
10月127四王志忠生物圈
10月137五赵夕珍动物的行为
12月114五赵夕珍生态系统的调节
12月2818四朱光祥动物的生殖
镇江新区大港中学生物教研组
xx-
20X下学期生物教研组工作计划范文
20X年秋季生物教研组工作计划
化学生物教研组的工作计划
生物教研组工作计划
下学期生物教研组工作计划
年下学期生物教研组工作计划
20X年化学生物教研组计划
20X年化学生物教研组计划
中学生物教研组工作计划
第一学期生物教研组工作计划
20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划
XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划
一．指导思想：
本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。
二．主要工作及活动：
．加强理论学习，推进新课程改革。
组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。
．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。
强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。
．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。
组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。
制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。
三．具体安排：
二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。
三月份：、组织理论学习。
、高一英语教学研讨活动。
、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
四月份：、组织好高三英语口语测试。
、高三英语复习研讨会。
五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
、协助开展好我校的区级公开课。
六月份：、组织好高考的复习迎考工作。
、收集课题活动材料。
2019学年春季学期小学语文组教研计划
一、指导思想
坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。
本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。
二、工作目标
、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。
、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。
、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。
、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。
、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。
三、主要工作及具体措施
（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。
、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。
、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。
、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。
2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1
一、指导思想
高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。
高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。
按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。
二、教学依据和教材使用
全班共40人，其中男生15人，女生人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。
二、教材分析
本册的教学内容：（）混合运算和应用题；（）整数和整数四则运算；（）量的计量；（）小数的意义和性质；（）小数的加法和减法；（）平行四边形和梯形
本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。
三、教学目标
（一）知识与技能：
、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。
、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。
③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。
（）教学目标：
①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。
②具体目标：
运动参与：养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。
运动技能：认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。
身体健康：能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。
心理健康：自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。
社会适应：在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。
（）教学措施：
采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。
二、教学研究的计划
（）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。
（）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。
（）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。
（）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。
高二下学期语文备课组工作计划
高二下学期化学教学计划
高二下学期语文教学工作计划
关于高二下学期班主任工作计划范文
20X学年高二下学期班主任工作计划范文
20X高二下学期班主任工作计划
高二下学期工作计划范文
20X年高二下学期地理教学计划
高二下学期物理教学计划
高二下学期语文教学计划
生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。
4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。
5.培养学生的分析、比较和综合能力。
6. 培养学生的抽象、概括能力。
7. 培养学生的迁移类推能力。
8. 培养学生思维的灵活性。
五、课时安排
四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排
一、混合运算和应用题（11课时）
、混合运算课时
、两、三步计算的应用题课时
、整理和复习课时
二、整数和整数四则运算（18课时）
、十进制计数法课时
、加法的意义和运算定律课时
、减法的意义和运算定律课时
、乘法的意义和运算定律课时
、除法的意义课时
、整理和复习课时
三、量的计量（课时）
、常用的计量单位课时
、名数的改写课时
四、小数的意义和性质（17课时）
、小数的意义和读写法课时
、小数的性质和小数的大小比较课时
、小数点位置移动引起小数大小的变化课时
、小数和复名数课时
、求一个小数的近似数 2课时
、整理和复习课时
五、小数的加法和减法（课时）
小管家课时
六、三角形、平行四边形和梯形（10课时）
、角的度量课时
、垂直和平行课时
、三角形课时
、平行四边形和梯形课时
、整理和复习课时
七、总复习（课时）
XX年月26日
向纵深发展。
、做好论文的撰写、参评工作。
活动安排：
二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。
三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。
四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。
五月份：课题研究小结
、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。
、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。
（三）教研形式稳中有变，踏实而生动。
、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。
中兴笔试和面试全过程
签约中兴全过程 好久没有动手自己写东西了，一是太忙碌，二是没有特别值得写的东西，如今找工作终于尘埃落定，突然一下闲下来，反而觉得有点茫然。于是聊以自娱，把找工作过程记录下，一方面纪念自己找工作的过程，另一方面总结自己，练练文字。 九月七号下午，中兴来学校宣讲，感觉中兴和华为的宣讲风格大不一样，华为的宣讲特朴实，给人一种稳重的感觉，而中兴的宣讲感觉是真正一场推销，商业化的味道很浓，算各有千秋，各具特色吧。 九月八号下午，中兴笔试，笔试分硬件和软件笔试，自我感觉软件笔试很难，都是一些很偏和怪得题目，据说硬件也难，没有考硬件语言，不过考了通信协议和光通信知识，如分光器等，同时华赛也在这一天开始面试，郁闷啊，两家冲突，好多同学不得不顾此失彼啊。 九月十三日下午被通知去中兴面试地点是*****大酒店。由于受得华赛的打击后，自己狠狠总结了一下项目，也恶补了一下字节对齐和数据结构，去的时候非常紧张，中午吃饭后马上睡觉，没想到睡不到一个小时就醒来了，本来打算睡到3点半出发，毕竟作为通信专业的学生还是想去华为或中兴去锻炼几年，一来学学技术，而来混个经历，以后好发展。还好这天发挥的还不错。 一面时候是一个中兴上海研究所的考官（正常是两个考官面一个，可能另外一个考官临时有事，所以就是他一个面我），自我感觉觉得跟聊的很投机，阐述了自己的项目,也问了我项目的一些细节，例如我最长写的代码有多少行，问了一下关于多址方式，扩频通信，CDMA 相关的问题（PN码长短对整个通信有什么影响，不同用户的ＰＮ码有什么特点），不同用过的他们的ＰＮ码字有什么特点，还好暑假看过移动通信和扩频技术，回答的很一般，后来给写一个程序，就是一个内存的拷贝程序（char *memcpy(char *dst ,char *src,int length)），结果因为没有考虑内存重叠问题和安全问题，10分被给了5分，之后就更他聊聊我要做移动终端的问题，后来说做移动终端只能去上海，西安，成都，深圳总部好像不做终端了，感觉聊的不错，一面就这样过了。 之后被进入综合面试了，进入综合面试是两个考官，先自我一下介绍，然后用英语描述一下自己的专业，接下来问我就是就是一连串的问题，还好看过面经，事先准备过，记得最深刻的问题如下： 1你了解现在通信行业吗？.如果你是中国移动董事长，你会怎么迎接未来的挑战？ 2.你了解中兴通讯吗？讲讲中兴通讯的业务产品 3.整个IT行业竞争很激烈，你怎么看待加班 3.你平时都喜欢看什么书？ 4.用三个字描述你的特点？ 5.说说你的优点？ ６.你觉得你这次面试成功有多大的把握？ 等等，记得不是很清楚了? 之后就是我我问问我对中兴有什么问题要提问的，我大概提了三个问题 1．假如我有幸被中兴录取了，去了深圳，几年后我想回重庆研究所或成都研究所，不知道有没有这种可能 2．假如我有幸被中兴录取了，被分配了岗位，如果我做了几个月，对这个岗位不是很岗位？能不能换岗位 3．假如我有幸被中兴录取了，被分配了岗位，深圳那边有解决住房问题，或者新员工有没有过渡房呢？深圳那边的安居房怎么分配？ 之后就是要我回去等通知，整个面试就这样结束了。 九月十四日晚上十点，中兴ｏｆｆｅｒ来了。这是面试是自我感觉良好，但是第二天，
华为招聘笔试、面试 试题及经验
第一部分，不定向选择 第二部分，填空题 1. 什么是UML？分哪两类？ 2. OS一般的两种进程调度策略 3. 进程间的四种通讯方式 4. 一棵二叉树的前序，中序，后序遍历结果 第三部分，问答题 1. 通常递归所采用的数据结构？递归和循环的区别？ 2. 将一个单链表逆序。 3. A,B,C,D四个进程，A向一个缓冲区写数据，B,C,D从该缓冲区读数据，A 要等到B,C,D都已经读好才能写下一个。用p,v操作实现通讯。 4. C 程序写运行结果。 class A { public: void f1() { printf("A::f1\r\n"); } virtual void f2() { printf("A::f2\r\n"); } void callfunc() { printf("A::callfunc\r\n");
f1(); f2(); } }; class B :public A { public: void f1() { printf("B::f1\r\n"); } void f2() { printf("B::f2\r\n"); } void callfunc() { printf("B::callfunc\r\n"); f1(); f2(); } }; int main() { B *pB=new B; pB->callfunc(); A *pA=pB; pA->callfunc(); return 0; } 、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、 前面已经有人写了，hehe，我写一下稍微详细的版本：中断优先级排序 补码:写出0，－1，－5的二进制补码
中兴面试过程
——记我的第一次面试经历 序：10.22-10.26，在这短暂的几天，我经历了人生中的第一回面试。现在我仍然不时的闪现面试中的点点滴滴，当时忐忑不安、愉快、焦虑及自责的心情交织一起，让人难以忘怀！呵呵，趁现在还脑热阶段，思路也还比较清晰的时候，我小结一下自己这段难忘的经历。 这几天来，我经历了中兴的笔试、一面、二面、三面，应该说全身心地投入到了中兴招聘的全过程。不管结果如何，我想这对我来说是一个很好的机会——展示自己、了解公司、发现自己的不足。从中，我学到了许多课堂以外的东西——好多东西说不清楚，但学校里很难体会到，学习到。啰嗦了半天，还是转入正题吧。 中兴招聘的流程：笔试（海笔，人很多，题很广很难）——》一面（技术面，针对所做的项目，一般来说还是问得很细的）——》二面（群面，8人一组讨论一个问题，达成一致后选一个代表总结发言）——》三面（HR面+英语口语测试）。下面就一个个来介绍一下吧。 1.笔试（呵呵，允许霸王笔的，这点不错） 10.22晚上进行中兴笔试，人特别多，典型的海笔。不过，中兴提前做好了安排，笔试秩序给我的感觉是井井有条。笔试题分（我做的是硬件题）两部分：职业测评+专业试题。职业测试主要是20道逻辑推理题和后面100多道性格测评题。专业试题题型有单选、多选、判断、简答和应用题。考得很全，内容主要是通信类、电子类题（包括数电、模电、单片机、FPGA、通信原理、光纤通信、网络技术等等）。我感觉考得很难，因为我主要是对数电、模电、单片机熟悉点，其它的都不怎么会。 我记得的几个大题是：1.FPGA的设计流程；2.用V erilog编写D触发器实现二分频的程序；3.51单片机串口通信及编程（要画框图，写代码）。硬件笔试题详细资料见附录笔试过后，我感觉过不了，答得不太好。经过漫长的等待，第二天晚上11点多，我惊喜地收到了一面通知（呵呵，幸好没枉费我前一天晚上的熬夜呀）。看来中兴笔试题大多数人都考得很一般（也刷了一部分人），据小道消息说笔试题30分以上的都给了一面通知。 2.一面（技术面） 2v1的面试，我事先从面完的同学那知道，主要会问项目，问得很细，也会问点数电、模电等课程的基本知识。所以，我花了半天的时间重点熟悉了一下简历上的项目。其实准备时间不够，我对项目细节还有很多不清楚的地方。 进入了面试房间，我感觉紧张的心情放松了不少。呵呵，因为面官还是很和善的（很nice）。当我坐下后，面官就开始问我第一个项目的情况，还让画了框图。那个项目其实特别简单，面官挑了2个问题问我（都挺简单的问题）。感觉他们对我的项目课题不感兴趣，我就挺积极地告诉他们这个温湿度测量小仪器是给我的硕士课题（一个涉及AFM的理论课题）做实验用的，强调是我独立完成的。但他们就是没问我AFM的东西，看来我的引导失败呀（呵呵，我是想让他们问我点理论的东西）。然后，面官问我学没学CPLD、FPGA的课程，我实话实说，没有。不过，我给他们解释强调以我的学习能力，可以在短时间内学会工作中要用的东西。哎，看来他们都是FPGA方面的高手了。之后，面官让我介绍了一个我的本科毕设课题，回答了几个小问题就结束了我的一面。 总的感觉不好，面官肯定对我的课题不感兴趣，其中一面官都没问过我问题（汗）。电路方面的项目太简单没啥可问的，理论的东西他们不懂。还有我准备得也不充分，这方面得好好补补啊！不过，很快我接到了二面通知（不过，安排的时间比同时间段一面的人推后了
华为面试题
华为面试题 华为面试题1、static全局变量与普通的全局变量有什么区别?static局部变量和普通局部变量有什么区别?static函数与普通函数有什么区别? 答案：全局变量(外部变量)的说明之前再冠以static 就构成了静态的全局变量。全局变量本身就是静态存储方式，静态全局变量当然也是静态存储方式。这两者在存储方式上并无不同。这两者的区别虽在于非静态全局变量的作用域是整个源程序，当一个源程序由多个源文件组成时，非静态的全局变量在各个源文件中都是有效的。而静态全局变量则限制了其作用域，即只在定义该变量的源文件内有效，在同一源程序的其它源文件中不能使用它。由于静态全局变量的作用域局限于一个源文件内，只能为该源文件内的函数公用，因此可以避免在其它源文件中引起错误。从以上分析可以看出，把局部变量改变为静态变量后是改变了它的存储方式即改变了它的生存期。把全局变量改变为静态变量后是改变了它的作用域，限制了它的使用范围。 static函数与普通函数作用域不同。仅在本文件。只在当前源文件中使用的函数应该说明为内部函数(static)，内部函数应该在当前源文件中说明和定义。对于可在当前源文件以外使用的函数，应该在一个头文件中说明，要使用这些函数的源文件要包含这个头文件 static 全局变量与普通的全局变量有什么区别：static全局变量只初使
化一次，防止在其他文件单元中被引用; static局部变量和普通局部变量有什么区别：static局部变量只被初始化一次，下一次依据上一次结果值; static函数与普通函数有什么区别：static 函数在内存中只有一份，普通函数在每个被调用中维持一份拷贝 2、程序的局部变量存在于()中，全局变量存在于()中，动态申请数据存在于( )中。 答案：栈;静态区;堆 3、设有以下说明和定义： typedef union {long i; int k[5]; char c;} date; struct data { int cat; date cow; double dog;} too; date max; 则语句printf("%d",sizeof(too)+sizeof(max));的执行结果是：______ 答案：date是一个union, 变量公用空间. 里面最大的变量类型是int[5], 占用20个字节. 所以它的大小是20 data是一个struct, 每个变量分开占用空间. 依次为int4 + date20 + double8 = 32. 所以结果是 20 + 32 = 52. 当然...在某些16位编辑器下, int可能是2字节,那么结果是 int2 + date10 + double8 = 20 4、队列和栈有什么区别? 答案：队列先进先出，栈后进先出÷ 5、已知一个单向链表的头，请写出删除其某一个结点的算法，要求，先找到此结点，然后删除。答案：slnodetype *delete(slnodetype *head,int key){}中if(head->number==key) { head=pointer->next; free(pointer); break; } back = pointer; pointer=pointer->next; if(pointer->number==key)
中兴笔试+面试题目
[笔试] 中兴笔试+面试题目 1>某人在某个市场某个商家买了某台电脑,请用你熟悉的计算机语言表达出里面的关系. 其中有商家类，买家类，商品类。还要有买方法，卖方法。 2>一个完整的单例模式 3>曹操南下攻打刘备，刘备派关羽守锦州，关羽派张飞去守城门。刘备又派诸葛亮去向孙权求援。孙权派兵攻打曹操！ 请画出UML图 2006年12月中兴在我们学校的笔试,最后的大题
(其实这些大公司的笔试不难,也不就是如此,只要学一下数据结构就可以搞定!) 排序及查找方法 #include中兴社招面试经历
中兴社招面试经历 上10楼，发现我投的部门是多媒体与终端的部门，简单来说就是IPTV和视频监控两个主要方向。 一上去就笔试了，发了一个四页纸的试卷，规定时间四十分钟。 题目大概有： 1.全局变量和局部变量的存储区域。 2.实时操作系统的特征； 3.进程的三个状态和转换关系图； 4.计算数据类型存储时所需要的字节数。另外考察Union和Struct存储时候的区别。（个人觉得嵌入式都喜欢考这个）； 5.Big-Endian和Small-Endian的区别；写个C语言程序判断系统属于哪种存储方式； 6.找出程序中错误；考的是在函数里面声明的变量和空间，函数返回的时候该控件会销毁； 7.Strcpy自己写出实现函数； 8.字符串反转的一串程序，找出其中错误； 9.给定一个数组，给出一种排序方法来把数由大到小排列。（我写的冒泡，我是直接去裸考的，只记得这个了，而且时间短） 10.Char 指针和字符串的关联，写个了程序，让你回答输出。 11.智力题一道。 我一直就不知道这道题该怎么解。网上流传的经典的三盏灯，三个开关，门关。然后门开一次，判断开关和灯的对应。 具体的题目我不帖出来了，因为我觉得招聘做来做去就是那些题目，考的原理我们大概都知道了啦，只是表现形式不一样。 笔试完面试，估计是两个搞技术的Team Leader给我面。不过我觉得我表现并不是很好，因为我完全没有准备就去面的。上午还在Windows上搞项目，下午去被人猛问LINUX下的东西，我的回答就是基本都是没有做过，不熟，忘记了。 之前做的TS流的解析和数据加密也忘记得差不多了，恰恰那个Leader又问我一个TS里面非常细的问题，居然问我PMT表的PID是多少，我当时狂晕。我的回答是：我接触那个是一年以前，而且之后都是从事不相关的项目，所以基本忘记了。况且那个有标准可以参考。另外，他们又想问网络的问题，结果我也是不知道。我也是实话时说，我真的没有搞过网络的东西，上课的时候，网络的课设就是把书本的某个路由算法变成代码。 总之，我和他们之间完全没有找到可以开聊的兴奋点。感觉满他们满意度不是那么的高。 第三面，来了个属于资深级别的吧。就我的项目也大致问了一下，总结说我的项目经验还不是很够，我也非常诚恳的表示是的，需要更多时间学习等。谈了薪资，结果比我现在的工资要少。（汗）然后问我的职业规划，进公司想做什么，如果公司后来给我提供的平台并不是我想要嵌入式平台，我会接收吗？ 后面无关技术的问题，我相信我都回答的非常得体，因为那个人给我中肯的评价后，后来的一些问题我回答之后，他说我回答的非常好。O(∩_∩)O
最全的华为校园招聘笔试题
最全的华为校园招聘笔试题 华为笔试 1.局部变量能否和全局变量重名？ 答：能，局部会屏蔽全局。要用全局变量，需要使用 “::“ 局部变量可以与全局变量同名，在函数内引用这个变量时，会用到同名的局部变量，而不会用到全局变量。对于有些编译器而言，在同一个函数内可以定义多个同名的局部变量，比如在两个循环体内都定义一个同名的局部变量，而那个局部变量的作用域就在那个循环体内。 2.如何引用一个已经定义过的全局变量？ 答：extern 可以用引用头文件的方式，也可以用extern关键字，如果用引用头文件方式来引用某个在头文件中声明的全局变理，假定你将那个变写错了，那么在编译期间会报错，如果你用extern方式引用时，假定你犯了同样的错误，那么在编译期间不会报错，而在连接期间报错。 3.全局变量可不可以定义在可被多个.C文件包含的头文件中？为什么？ 答：可以，在不同的C文件中以static形式来声明同名全局变量。 可以在不同的C文件中声明同名的全局变量，前提是其中只能有一个C文件中对此变量赋初值，此时连接不会出错。
4.语句for( ；1 ；)有什么问题？它是什么意思？ 答：无限循环，和while (1)相同。 5.do……while和while……do有什么区别？ 答：前一个循环一遍再判断，后一个判断以后再循环。 6.请写出下列代码的输出内容＃i nclude main() { int a,b,c,d; a=10; b=a++; c=++a; d=10*a++; printf(“b，c，d：%d，%d，%d“，b，c，d）; return 0; } 答：10，12，120 一.判断题（对的写T，错的写F并说明原因，每小题4分，共20分） 1.有数组定义int a[2][2]={{1},{2,3}};则a[0][1]的值为0。（） 2.int (*ptr) (),则ptr是一维数组的名字。（） 3.指针在任何情况下都可进行>, =, =MAX_SRM) return (NULL_SRM); else return SRM_no; } 3. 写出程序运行结果 int sum(int a) { auto int c=0; static int b=3; c+=1; b+=2; return(a+b+C); } void main() { int I; int a=2; for(I=0;Inext = NULL; p=h; for(i=0;inext = s; printf(“Please input the information
中兴三次面试经验【精选】
中兴三次面试经验 来到印尼第三天，我便虎头虎脑的去中兴面试去了。没有充分的心理准备，没有丰富的专业知识，更别提无法沟通的英语了，虽然满怀希望，但更多的只是试一试和锻炼一下的想法。 面试我的是人力资源部的经理，开始的时候聊一聊自己的工作经验，来到印尼的原因，等等。后来有一位印尼籍同事进来，进行了一系列的英文问答。我只听懂了三分之二，而且很多问题不懂怎么用英文回答。整个过程相当凄惨，被问得哑口无言。人力资源部的经理叫我利用1-2周时间恶补英文，等我的英文水平提高了再进行第二次面试。 没想到第二次面试来得这么突然，还不到一周时间就通知我。这次面试比想像的要复杂太多太多。终端部的领导叫我向他推荐手机。中文时还发挥的马马虎虎，可是英语测试时真傻了眼，一句营销的词语也说不上来，支支吾吾的相当丢人。中兴的人才怎么会那么多呢?面试我的小mm，漂亮有气质，谈吐清晰，英文也说得超级好。我幻想着有一天也能像她那样。相比之下，我是那样的无知，自卑啊! 如此惨痛的面试，本以为就此结束了中兴之旅。可是小mm对我评价还不错，他对老总说“这人虽然有很多地方需要学习，不过有一定的营销功底，还是可以培养的”。所以，今天老总约我见面了，他跟我阐述了在中兴的工作性质、工作内容，苦和累那是必须的，还说忙起来每天只睡3-4个小时。 无语啊!到底是新生活的开始还是噩梦的开始啊!多少要学的东西堆在那里，就算我埋头苦干几个月也学不完。不仅要熟练掌握英语，还要会说印尼语，还有一系列终端的知识、性能、技术理论，卖点，要知道这些基本的才能向客户推销。还要掌握进出口贸易的流程，还要学会渠道的销售知识，等等，等等，想一想就觉得这是多难的挑战，如何才能应付得了!如果连试用期都过不了就被炒了，这将是人生上多大的打击啊!而且，自从离开了china mobile，好不容易找回的平静、悠闲的生活，又将一去不复返了。 很复杂的一种心情，不知道是期待还是害怕。
华为面试笔试题项目经理
华为非技术（不正经的）面试指南---项目经理篇（offer get） 春招报华为非技术岗，当时报的供应链，但据说西安这边供应链不招实习生，项目经理可能招，就换成了项目经理。 之后就一直没有收到消息，直到8 月24 号收到优招面试邀请。当时就觉得非常奇怪，一直以为自己没有投简历，后来去官网看的时候想起来应该是春招投的简历被捞起来了。 面试时间是8 月26 日上午10:00，在华为西研所。 非技术岗需要携带物品：身份证（必须带，面试需要刷身份证），简历3 份，成绩单（必须带，含：本科研究生成绩单、四六级成绩单）、证书（非必须） 小tip: 从学校打车过去大概30 块钱，30Min 基本就到了。注意把握时间，尽量早到一点PS：面试等候区水果点心供应不间断，还是很照顾面试者的 我报的项目经理（去了才知道这个岗位招人超级少，一定要去听宣讲会），面试分为4 部分： 群面技术面综合面英语面试 Part1:群面（非技术岗一起面） 每次14 个人左右一起面试，分为A、B 两组，每组7 人。面试者要将结果展示在白板上。 1. 先做自我介绍（第一次有效发言机会，这次发言的意义在于，让别人记住你。如果名字很有意义，欢迎讲出来）。自我介绍时需要面试者记录一起面试的小伙伴的个人信息，面试官会提问：比如，坐在你对面的男生的爱好是啥？哪个同学印象最深，为啥？ 2. 各小组2Min 选好组长、记时、陈述人员，并想好组名、口号。 小tip:一定记得把自己小组人员分工及小组信息写在白板上。 3. 发题目，3min 看题目，15min 小组讨论并将结果展示在白板上。这段时间面试官会观察各小组的情况，但不干涉。 PS：题目是成功人士有很多属性，给了15 个，让排出优先顺序。 答题技巧：注意审题，在排序之前先定好排序的标准。这个没有标准答案，你自己自圆其说就好。 4. 小组3Min 汇报成果先完成的小组有优先汇报权。 汇报排序的依据和原因，支持小组成员补充。 5. 面试官对小组方案提出质疑，小组回答。 Member 的第二次有效发言机会，注意把握。面试官会尽量让每个人都有发言的机会，自己注意把握。 6. 另一小组重复4.5***作。 7. 小组长对小组成员贡献度排名，3min 时间。 8. 各小组陈述排名情况。 PS：这里还是要有依据，排名贡献度要有衡量的标准。
华为面试笔试题
华为软件测试笔试题 Posted on 2010年04月1日, 22:29, by admin, under Test. 华为软件测试笔试题 前面几道大题是基础形的判断、选择、阅读理解题，涉及到网络、通信、软件工程等等，都是大英文。不过不难，CET4的水平就差不多了，但是重要的还是计算机方面的一些基础知识。后面的几道大题如下： 1、有A、B两个水杯，都没有刻度，也不允许做刻度。A杯装满水是5升，B杯装满水是3升。不借助别的任何工具，只用这两个杯子如何精确的得到4升水？ A满5 B空 A将B满 A2 清空B A2移于B A满5 A5满B A4 2、软件工程中，根据软件开发的 V 模型，有哪些基本的阶段划分？ 3、软件测试方法有哪些分类？各有什么特点？设计测试用例的主要方法有哪些？ 4、网络安全方面，简述Syn_FLOOD攻击的原理。你还知道哪些类型的网络攻击？ 一、根据一张“策略—收获”图，张三可以选择横向的方案A和方案B，李四可以选择纵向的方案1、方案2、方案3。两人选择方案的交叉点就是两人各自的收获。比如张三选择方案B，李四选择方案1，交叉点是（50，80），则张三收获50元，李四收获80元。两人都想让自己的收获尽可能的高，选择方案时两人均不知对方的选择。问两人最终的收获各是多少？
二、桌上排列着一行乒乓球，一共100个。两个人轮流拿球装入口袋，拿到第100个球的人是胜利者。每次拿球最少拿1个，最多拿5个。如果你先开始拿球，你要拿几个？以后你要怎样拿球，才能保证你能拿到第100个？ 三、冒泡排序。用C 或 Java 语言。（从小到大排序） C #include void main() { int a[10]; int temp; int i; int j; int x; a[0] = 3; a[1] = 4; a[2] = 54; a[3] = 654; a[4] = 77; a[5] = 8; a[6] = 9; a[7] = 366; a[8] = 90; a[9] = 32; for( i=0;i<9;i++) { for( j =0; j<9-i;j++)
中兴技术面试经验
竭诚为您提供优质文档/双击可除 中兴技术面试经验 篇一：中兴面试过程 ——记我的第一次面试经历 序：10.22-10.26，在这短暂的几天，我经历了人生中的第一回面试。现在我仍然不时的闪现面试中的点点滴滴，当时忐忑不安、愉快、焦虑及自责的心情交织一起，让人难以忘怀！呵呵，趁现在还脑热阶段，思路也还比较清晰的时候，我小结一下自己这段难忘的经历。这几天来，我经历了中兴的笔试、一面、二面、三面，应该说全身心地投入到了中兴招聘的全过程。不管结果如何，我想这对我来说是一个很好的机会——展示自己、了解公司、发现自己的不足。从中，我学到了许多课堂以外的东西——好多东西说不清楚，但学校里很难体会到，学习到。啰嗦了半天，还是转入正题吧。 中兴招聘的流程：笔试（海笔，人很多，题很广很难）——》一面（技术面，针对所做的项目，一般来说还是问得很细的）——》二面（群面，8人一组讨论一个问题，达成一致后选一个代表总结发言）——》三面（hR面+英语口语
测试）。下面就一个个来介绍一下吧。 1.笔试（呵呵，允许霸王笔的，这点不错） 10.22晚上进行中兴笔试，人特别多，典型的海笔。不过，中兴提前做好了安排，笔试秩序给我的感觉是井井有条。笔试题分（我做的是硬件题）两部分：职业测评+专业试题。职业测试主要是20道逻辑推理题和后面100多道性格测评题。专业试题题型有单选、多选、判断、简答和应用题。考得很全，内容主要是通信类、电子类题（包括数电、模电、单片机、Fpga、通信原理、光纤通信、网络技术等等）。我感觉考得很难，因为我主要是对数电、模电、单片机熟悉点，其它的都不怎么会。 我记得的几个大题是：1.Fpga的设计流程；2.用Verilog 编写d触发器实现二分频的程序；3.51单片机串口通信及编程（要画框图，写代码）。硬件笔试题详细资料见附录笔试过后，我感觉过不了，答得不太好。经过漫长的等待，第二天晚上11点多，我惊喜地收到了一面通知（呵呵，幸好没枉费我前一天晚上的熬夜呀）。看来中兴笔试题大多数人都考得很一般（也刷了一部分人），据小道消息说笔试题30分以上的都给了一面通知。 2.一面（技术面） 2v1的面试，我事先从面完的同学那知道，主要会问项目，问得很细，也会问点数电、模电等课程的基本知识。所
华为软件研发岗笔试题总结
操作系统(Operating System，简称OS)是管理计算机系统的全部硬件资源包括软件资源及数据资源；控制程序运行；改善人机界面；为其它应用软件提供支持等，使计算机系统所有资源最大限度地发挥作用，为用户提供方便的、有效的、友善的服务界面。 操作系统通常是最靠近硬件的一层系统软件，它把硬件裸机改造成为功能完善的一台虚拟机，使得计算机系统的使用和管理更加方便，计算机资源的利用效率更高，上层的应用程序可以获得比硬件提供的功能更多的支持。 操作系统是一个庞大的管理控制程序，大致包括5个方面的管理功能:进程与处理机管理、作业管理、存储管理、设备管理、文件管理。目前微机上常见的操作系统有DOS、OS/2、UNIX、XENIX、LINUX、Windows2000、Netware等。 华为软件笔试题 一、判断题（对的写T，错的写F并说明原因，每小题4分，共20分） 1、有数组定义int a[2][2]={{1},{2,3}};则a[0][1]的值为0。（正确） 2、int (*ptr) (),则ptr是一维数组的名字。（错误） 3、指针在任何情况下都可进行>, <, >=, <=, = =运算。（正确） 4、switch(c) 语句中c可以是int, long, char, float, unsigned int 类型。（错误） 5、#define print(x) printf(＂the no, ＂#x＂,is ＂) （正确） 二、填空题（共30分） 1、在windows下，写出运行结果，每空2分，共10分。 char str[ ]= ＂Hello＂; char *p=str; int n=10; sizeof(str)=(6) sizeof(p)=( 4) sizeof(n)=(4 ) void func(char str[100]) { } sizeof(str)=(4 ) 2、void setmemory(char **p, int num) { *p=(char *) malloc(num);} void test(void) { char *str=NULL; getmemory(&str,100); strcpy(str,＂hello＂); printf(str); } 运行test函数有什么结果？（hello）10分 3、设int arr[]={6,7,8,9,10}; int *ptr=arr; (ptr++)+=123; printf(＂%d,%d＂,*ptr,*(++ptr)); (8，8 ) 10分
华为面试经历此文献给准备去华为面试的同胞们
2月29号接到华为的笔试通知(C语言)，3月1日(星期六)到华为北研所面试。 作为一名刚毕业不到半年的专科毕业生，被邀请这样的面试，心里还是挺激动的，于是在网上找了很多华为的笔试题，看了看(信心不是太足的朋友，网上的面试题一定要看，很准的)。 在3月1日的笔试那天，我笔试题做的还算行。紧接着是招聘你的部门2轮的技术面试，他们的问的技术问题都很基础，而且主要针对笔试上做错的那些题目去问你，而且试卷的最后几个大题也是主要的询问点之一。询问第二大点是你简历上你做过的一些东西，他会挑选一到2个仔细问你。只要你技术过意得去，而且诚实(曾经有个哥们因为吹嘘后来被cut掉了)，而且喜欢技术，技术面试官一般都会给你下一轮面试的机会的。由于我具备了以上条件顺利通过了前面的面试，进入下一轮综合面试(集体面试)。 面试的地点是上地大厦，面试的人是人山人海，非常气派。集体面试一边会把不同部门的一群人(10-16人)，拉过去一起面试，面试官3名，做中间的那名是主要面试官，主要问题都是那人问。在面试过程中首先是给你一张纸让你叠三折成一个名牌，然后写上自己的名字，这个大家的速度要快,不要到时候不知道怎么折,跟着别人学的一般会被淘汰。 然后首先是每个是做一个自我介绍(2分钟)，介绍内容主要是一些基本信息，教育经历，工作经历，职业规划，兴趣爱好，优缺点等，你一定要2分钟介绍完，不然你一般都是被淘汰的对象。然后紧接着是团队辩论，首先是面试的人分成两队，然后对一个问题进行讨论(15分钟)，然后团队统一一个唯一的答案，然后去说明你们团队这样回答的理由，在团队讨论的时候大家一定要首先统一个选择答案的中心思想，然后在去选题。辩论的过程中不要表现的太强势,也不要为了某个问题和对方的人争论不休.说出自己的意见和想法就可以了,还有不要犹豫不决!发表言论时一定不要和华为的文化冲突.至于华为文化提倡什么就靠大家自己从任总的文章里体会了要清楚集体面试的意图.这轮面试主要考察以下几个方面: 一是动手能力和反应速度;二是团队合作意识;三是表达能力;四是个人的思想觉悟也可以说成是人生观和价值观。兄弟我由于第一次参加者这样的面试，啥也不知道，自我介绍2分钟没有搞定，而在辩论的时候过于积极，所以不幸被淘汰。据说集体面试的淘汰率非常高，一般会淘汰一半的人以上，只要兄弟你能通过这一关，那你就取得了80%的胜利。 最后一轮面试我没有经历过，为了帮助正在面试的朋友提供方便，在网上找了一个好贴
中兴技术服务面试题
中兴技术服务面试题 篇一：中兴通讯面试笔试题含答案详解 以下是几个同学今天面完后回顾的题目，希望对大家有所帮助 什么意思， DLL 是一个包含可由多个程序同时使用的代码和数据的库。例如，在Windows 操作系统中，Comdlg32 DLL 执行与对话框有关的常见函数。因此，每个程序都可以使用该DLL 中包含的功能来实现“打开”对话框。这有助于促进代码重用和内存的有效使用。 通过使用DLL，程序可以实现模块化，由相对独立的组件组成。例如，一个计帐程序可以按模块来销售。可以在运行时将各个模块加载到主程序中（如果安装了相应模块）。因为模块是彼此独立的，所以程序的加载速度更快，而且
模块只在相应的功能被请求时才加载。 此外，可以更为容易地将更新应用于各个模块，而不会影响该程序的其他部分。例如，您可能具有一个工资计算程序，而税率每年都会更改。当这些更改被隔离到DLL 中以后，您无需重新生成或安装整个程序就可以应用更新。 2。动态链接库与静态链接库的区别 静态连接库就是把文件中用到的函数代码直接链接进目标程序，程序运行的时候不再需要其它的库文件；动态链接就是把调用的函数所在文件模块（DLL）和调用函数在文件中的位置等信息链接进目标程序，程序运行的时候再从DLL中寻找相应函数代码，因此需要相应DLL文件的支持。 静态链接库与动态链接库都是共享代码的方式，如果采用静态链接库，则无论你愿不愿意，lib 中的指令都全部被直接包含在最终生成的EXE 文件中了。但是若使用DLL，该DLL 不必被包含在最终EXE 文件中，EXE 文件执
行时可以“动态”地引用和卸载这个与EXE 独立的DLL 文件。静态链接库和动态链接库的另外一个区别在于静态链接库中不能再包含其他的动态链接库或者静态库，而在动态链接库中还可以再包含其他的动态或静态链接库。 3。死锁 所谓死锁：是指两个或两个以上的进程在执行过程中，因争夺资源而造成的一种互相等待的现象，若无外力作用，它们都将无法推进下去。此时称系统处于死锁状态或系统产生了死锁，这些永远在互相等待的进程称为死锁进程。由于资源占用是互斥的，当某个进程提出申请资源后，使得有关进程在无外力协助下，永远分配不到必需的资源而无法继续运行，这就产生了一种特殊现象：死锁。” 3。队列和栈的区别 这个事做编译环境时人工与编程好了的 内存中不存在这样的结构，内存是
中兴认证面试问题(含答案)
中兴认证面试题(附带答案) 1、工作经历、都在做什么，现在做什么。 根据自身情况进行答辩。 2、前台测试流程？ 准备工具与工参，调试软件与设备，确定目标，规划路线，根据测试内容设置相应模板，测试准备工作，根据测试要求完成测试并保存好LOG；需要的设备有：笔记本电脑，GPS，逆变器，加密狗，测试终端，数据线。 3、主要关注指标那些？ LTE测试中主要关注PCI（小区的标识码）、RSRP（参考信号的平均功率，表示小区信号覆盖的好坏）、SINR(相当于信噪比但不是信噪比，表示信号的质量的好坏)、RSSI（Received Signal Strength Indicator，指的是手机接收到的总功率，包括有用信号、干扰和底噪）、PUSCH Power（UE的发射功率）、传输模式（TM3为双流模式）、Throughput DL, Throughput UL上下行速率、RRC Setup Success Rate(无线资源建立成功率)、ERAB Setup Success Rate （无线接入承载建立成功率）、Access Success Rate（接入成功率）【拨测10次，成功率100%】，这三个指标是UE到eNodeB 接入层连接建立成功率的考核指标。 4、速率上不去的原因？ 1)硬件性能问题： 终端异常（重启或更换终端）、故障（更换终端）；服务器不稳定（更换服务器地址、或同时开启迅雷多线程下载、灌包）； 基站硬件故障（重启基站或更换硬件）；传输配置问题或故障（核查并更换传输）； 天线硬件性能受限（更换单收单发天线为双收双发或智能天线）； 2)覆盖问题：弱覆盖（RS、RF优化或者建议加站）；过覆盖（RS、RF优化）； 3)干扰问题： PCI冲突（换PCI、RS、RF优化）；业务信道干扰（RS、RF优化）； 导频污染（换PCI、RS、RF优化）；网外干扰（通过扫频仪测试定位和排除）； 4)邻区问题：邻区漏配，外部邻区参数设置错误等（邻区优化）； 5)切换参数设置问题：迟滞、CIO等设置不合理导致频繁切换（切换参数优化）； 影响上下行速率总体概括为：UE、服务器、无线环境、信号强度和质量、用户数量、系统带宽、传输模式等。 5、RSRP、SINR好速率上不去的原因有哪些？ 1）检查UE终端设置是否正常； 2）检查服务器的线程设置是否正确； 3）请后台协查当前服务小区的用户数量，系统带宽设置，传输模式设置，是否有基站告警等； 4）是否存在模三干扰，切换迟滞等参数设置是否合理等；
华为java笔试面试题
华为Java笔试题＋数据库题 一、单项选择题 1．Java是从（ B）语言改进重新设计。 A．Ada B．C++ C．Pasacal D．BASIC 2．下列语句哪一个正确（B ） A． Java程序经编译后会产生machine code B． Java程序经编译后会产生byte code C． Java程序经编译后会产生DLL D．以上都不正确 3．下列说法正确的有（C ） A． class中的constructor不可省略 B． constructor必须与class同名，但方法不能与class同名C． constructor在一个对象被new时执行 D．一个class只能定义一个constructor 4．提供Java存取数据库能力的包是（ A） A．java.sql B．java.awt C．https://www.wendangku.net/doc/207566069.html,ng D．java.swing 5．下列运算符合法的是（ A） A．&& B．<> C．if D．:= 6．执行如下程序代码 a=0;c=0; do{ --c; a=a-1; }while(a>0); 后，C的值是（C ） A．0 B．1 C．-1 D．死循环 7．下列哪一种叙述是正确的（ D） A． abstract修饰符可修饰字段、方法和类 B．抽象方法的body部分必须用一对大括号{ }包住 C．声明抽象方法，大括号可有可无 D．声明抽象方法不可写出大括号 8．下列语句正确的是（ C） A．形式参数可被视为local variable B．形式参数可被字段修饰符修饰 C．形式参数为方法被调用时，真正被传递的参数 D．形式参数不可以是对象 9．下列哪种说法是正确的（A ） A．实例方法可直接调用超类的实例方法 B．实例方法可直接调用超类的类方法 C．实例方法可直接调用其他类的实例方法 D．实例方法可直接调用本类的类方法 二、多项选择题 1．Java程序的种类有（BCD ） A．类（Class） B．Applet C．Application D．Servlet 2．下列说法正确的有（ BCD） A．环境变量可在编译source code时指定
中兴工资大全
中兴工资大全 一、关于月收入 1、月收入构成 员工的月收入由级别工资和变动部分构成： 级别工资：由标准工资、月浮动奖金、竞业津贴、补贴四项组成。职员四项各占级别工资总额的比例分别为：30％、20％、30％、20％，职工四项为固定数额。此四项在工资条上是不显示的，工资条只显示工资的变动部分。 变动部分包括：浮动变动数、加班、劳保、缺勤、补发等。 以3B级别职员为例：级别工资总额为6000元，则标准工资为1800元，月浮动奖金为1200元，竞业津贴为1800元，补贴为1200元。 2、如何看工资条 员工在网上查到工资条的各项数据为工资的变动各项。(忘记查工资条密码，可向薪资管理员通过邮件询问) （1）浮动：是浮动奖金的变动数，与个人每月考核结果相联系。 （2）补发：以前月份应发未发的工资、奖金、补发转正差额、起薪人员当月工作日差额、及各种奖励等。 （3）劳保=午餐补贴+饮料费+劳保费（此项可到所在部的考勤员处核对） 其中：午餐补贴=6元*当月在公司工作天数（2003年1月改为15元）（出差期间无）饮料费=2.5元*当月工作天数（每年的3－10月享受） 劳保费=1元*当月工作天数 （4）所得税：工资、奖金扣税金额（计算附后）。 （5）缺勤：请假扣款 （6）房租：工资中代扣上月房租。 （7）水电：工资中代扣上月水电气。 （8）伙食：工资中代扣上月伙食费。
（9）保险金：公司统一办理的社会保险由个人负担部分。 （10）减发：每月固定工会费（干部10元，工人5元） （11）扣款：各种罚款，个人还借款等工会费之外的扣款。例如：近期工会办理的意外 保险扣款。请注意此项正数为扣发，负数为补发。 （12）住房公积金：办理了购房补贴，公司分月发放补贴金额。 （13）建行公积金：属上海地方政策，深户员工不享受。 （14）电脑扣款：根据公司固定资产管理要求，便携式电脑个人承担部分在承担人的基 本工资中扣除，详见工资条中的说明。 备注： （1）所得税由财务中心综合会计部核算。 （2）减发中工资扣款数据由财务中心综合会计部曹巍（26770263）提供。 （3）浮动、加班费、劳保、补发、缺勤由事业部进行统计。 （4）保险数据由人事中心薪酬部提供。 （5）房租、水电、伙食由总务部提供数据。 3、如何计算工资 （1）工资实际入帐金额的计算： 实际入帐金额＝（标准工资＋月浮动奖金＋竞业津贴＋补贴）＋浮动＋补发＋加班费＋劳保－缺勤－所得税－房租－水电气－伙食－保险－扣款－减发 其中：（标准工资＋月浮动奖金＋竞业津贴＋补贴）为定级工资，由部门领导或人事助理负责将定级情况通知到员工，或向薪资管理员询问。除定级工资外其它各项均在工资条反映。员工可据此进行应入帐金额并与实际入帐金额进行核对，发现不符，请速与薪资管理员或李晓萍（26770264）联系。 （2）个人所得税计算方法：