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七上第一单元基础知识复习一

七上第一单元基础知识复习一
七上第一单元基础知识复习一

七年级上册第一单元基础知识复习一学案

主备:杜玉霞审核:初二语文组

复习目标:1、汇总整理并掌握本单元重点字词的音、形、义。

2、汇总整理并掌握本单元的文学常识。

3、复习掌握“戏曲大舞台”的有关知识。

(一)归类复习

一、给下列画线的字注音。

1、归省()行辈()撺掇()()惮()絮叨(()

弥漫()旺相()撮()桕树()凫水()蕴藻()潺潺()棹着()楫()

2、瞳仁()亢奋()羁绊()晦暗()蓦然()冗杂()烧灼()磅礴()()淋漓()戛然而止()闭塞()束缚()

3、水门汀()惬意()口头禅()参差不齐()()

4、粲然()颦蹙()()嗔视()叱咤风云()()

尽态极妍()浑身解数()

5、奸谗()矫健()铿锵()()婀娜()

二、根据拼音写汉字

cuānduo()()jī()绊mò()然rǒng()杂

jiá()然而止cēn ()cī()不齐chì()zhà()风云chēn视()尽态极yán()ē nuó()()忠心gěng gěng()()

三、解释词语

撺掇羁绊

冗杂

叹为观止

戛然而止

参差不齐

本色当行

颦蹙粲然

嗔视

叱咤风云

尽态极妍

婀娜

忠心耿耿

鸦雀无声

四、文学常识填空

1、《社戏》作者,选自,从体裁看《社戏》属于。回忆鲁迅的作品有:。

2、《安塞腰鼓》作者

3、《竹影》作者,原名,现代家、家。吴昌硕是

末书画篆刻家。赵子昂是朝书画家。

4、《观舞记》作者是,原名,代表作有:

5、《看戏》作者是,家、家,译作有。

6、《口技》作者是,字,代进士。文童节选自,是

由代编选的笔记小说本篇文章描写了一家人由、、三个场面。

五、综合性学习。

戏曲是我国传统的民间艺术,是文艺舞台上一颗璀璨的明珠。经历了本单元的以“戏曲大舞台”为主题的综合性实践活动,相信你能很好地完成下列习题。

(1)下列是某人根据自己的兴趣爱好题写的两副对联,请写出此人具体有哪些兴趣爱好。(可

任选两项)(2分)

①品韵方晓丝竹雅()执毫始觉草篆神( )

②和二弦撷趣生旦净()调七彩寄情梅竹松( )

(2)让我们来猜猜他们都是谁!请把曹操、张飞、关公三个人物分别填入相应的图画下

面。

白脸的黑脸的红脸的

(3)戏曲角色分为四大行当。关公属于行当。(1分)

(4)随着社会生活的发展,电影、电视和影碟机的普及,流行文化在群众文化生活中占据绝

对主流的地位,中国传统戏曲艺术受到极大冲击,正在一步步走向衰落。过去地方剧团非常普遍,现在纷纷关门或转向;过去戏迷到处都是,现在越来越少了。中国传统戏曲到底该去还是该留呢?谈谈你的看法。(2分)

(二)拓展阅读鼠画逼真

东安一士人善画,作鼠一轴①,献之邑令。令初不知爱,漫悬于壁。旦而过之,轴必坠地,屡悬屡坠。令怪之,黎明物色②,轴在地而猫蹲其旁。逮③举轴,则踉跄

④逐之。以试群猫,莫不然者。于是始知其画为逼真。【注释】①一轴:画用轴装,

一轴就是一幅的意思。②物色:察看;观察。③逮:等到。④踉跄:跳起来。

1.解释下列句中加点词。(2分)

⑴东安一士人善画()⑵令怪之()

2. 用现代汉语翻译下面的句子。(2分)

于是始知其画为逼真。

3. 请用自己的话说说文中画作的精美逼真具体表现在哪里

新人教版语文七年级第一单元知识点整理

精心整理 新人教版语文七年级第一单元知识点整理 一、应掌握的基础知识: 1、文学常识: ,等。,装》川先生文集》。 2、注意下列的字词的读音和字形。 确凿záo 菜畦qí积攒zǎn 攒一起cuán 收敛liǎn 脑髓nǎosuí

鉴赏jiàn蝉蜕tuì骊歌lí 花圃pǔ木屐jī环谒yè淹没mó讪笑shàn嫉妒jì人迹罕至hǎn 人声鼎沸dǐng鸡毛掸子dǎn来势汹汹xiōng恭恭敬敬gōng兴高采烈liè荒草萋萋qī泯然众人mǐn阳光普照pǔ不期而遇qī 3 ③ 我都能实现这个梦想,成为一只“天鹅”。实质上是教育人意志要坚强,要有美的追求和向往。 ④《假如生活欺骗了你》是对一位少女真诚的劝慰,表达了诗人相信未来定会更加美好的坚定信念,这是一首这里抒情诗。 ⑤《未选择的路》同样是一首这里抒情诗,表明了诗人不畏辛劳的追

求事业的人生态度;对已选择、已走过的路坚定不移和无所追悔。 ⑥《伤仲永》一文借事说理,以方仲永为实例,说明一个人天资聪明不足为奇,没有后天的教育和勤奋学习,“天资聪明”的人也只能成为众人。 二、 1 3 4 5 6 7 8 9、不使学使:让 10、不能称前时之闻相当 11、泯然众人矣完全 12、贤于材人远矣比

13、则其受于者不至也承受 14、伤仲永哀伤、叹息 15、养父母赡养 16、或以钱币乞之有人 17 18 19 20 21 22 1 2、父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。 他的父亲认为那样有利可图,每天牵着方仲永四处拜访同县的人,不让他学习。 3、其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。

人教版数学七年级上册第一单元复习知识点

人教版数学七年级上册 第一单元复习知识点 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

第一章有理数 1.1 正数与负数 ①正数:大于0的数叫正数。(根据需要,有时在正数前面也加上“+”) ②负数:在以前学过的0以外的数前面加上负号“—”的数叫负数。与正数具有相反意义。 ③0既不是正数也不是负数。0是正数和负数的分界,是唯一的中性数。 注意:搞清相反意义的量:南北;东西;上下;左右;上升下降;高低;增长减少等 1.2 有理数 1.有理数(1)整数:正整数、0、负整数统称整数(integer), (2)分数;正分数和负分数统称分数(fraction)。 (3)有理数;整数和分数统称有理数(rational number). 以用m/n(其中m,n是整数,n≠0)表示有理数。 2.数轴 (1)定义:通常用一条直线上的点表示数,这条直线叫数轴(number axis)。 (2)数轴三要素:原点、正方向、单位长度。 (3)原点:在直线上任取一个点表示数0,这个点叫做原点(origin)。 (4)数轴上的点和有理数的关系: 所有的有理数都可以用数轴上的点表示出来,但数轴上的点,不都是表示有理数。 只有符号不同的两个数叫做互为相反数(opposite number)。(例:2的相反数是-2;0的相反数是0) 数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值(absolute value),记作|a|。从几何意义上讲,数的绝对值是两点间的距离。 一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0。两个负数,绝对值大的反而小。 1.3 有理数的加减法 ①有理数加法法则: 1.同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。 2.绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。互为相反数的两个数相加得0。 3.一个数同0相加,仍得这个数。 加法的交换律和结合律 ②有理数减法法则:减去一个数,等于加这个数的相反数。 1.4 有理数的乘除法 ①有理数乘法法则:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。任何数同0相乘,都得0。 乘积是1的两个数互为倒数。乘法交换律/结合律/分配律

七年级历史第一单元知识点总结

第一单元史前时期:中国境内早期人类与文明的起源 第1课中国境内早期人类的代表——北京人 一、我国境内的早期人类 1、我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。 2、元谋人距今约170万年,是我国境内目前已确认的最早的古人类。他们已经能够制作工具,知道使用火。 二、北京人★ 1、1929年,中国青年学者裴文中发现第一个北京猿人头盖骨,同年又发现用火遗迹。 2、北京人遗址位于北京西南周口店龙骨山上,北京人生活在距今约70-20万年。 3、北京人的特征: ①外形特征:北京人的头骨,前额低平,眉骨粗大,颧骨突出,鼻骨扁平,嘴部前伸,脑容量比现代人小。北京人上肢与现代人相似,下肢较上肢略长,能够直立行走。 ②使用工具:使用石块、兽骨、鹿角等打制工具。 ③社会组织:北京人过着群居生活 ④火的使用:北京人已经学会使用火,还会长时间保存火种。北京人用火烧烤食物、防寒、照明、驱兽,从而改善生存条件。 4、北京人发现的意义:周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址,他的发现对研究古人类进化的历史具有重要的意义。 注意:使用打制石器的时代,叫作旧石器时代。 使用磨制石器的时代,叫作新石器时代。 人和动物最根本的区别就是会不会制造和使用工具。 三、山顶洞人 遗址位于北京周口店龙骨山顶部的洞穴里,距今约3万年。山顶洞人依然使用打制石器,但已经掌握磨光和钻孔技术;懂得人工取火,靠采集、狩猎为生,还会捕鱼,会缝制衣服。山顶洞人已经有了爱美意识、审美观念。山顶洞人过着集体生活,没有贫富贵贱的差别。 第2课原始农耕生活 一、原始农业的发展 1、中国是农业大国,农业生产具有悠久的历史。距今10000年左右,我国出现了最早的人工栽培的农作物。长江中下游的先民开始栽培稻,北方地区的先民开始栽培粟和黍。目前,世界上最早的栽培稻、粟和黍均发现与中国。稻、粟和黍的人工栽培,是我们的祖先为人类文明作出的重要贡献。 2、原始农业兴起于中国黄河、长江和淮河流域。 3、原始农业兴起和发展的重要标志:农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展。 4、原始农业为古代文明社会社会的形成奠定了重要的物质基础。 二、河姆渡人的生活 三、半坡居民的生活

人教版七年级上册第一单元知识点

第一单元知识点 注意字形字音 棱镜léng jìng粗犷cū guǎng 睫毛jié máo衣裳yī shang铃铛líng dang 端庄duān zhuāng静谧jìng mì屋檐wū yán凄冷qī lěng化妆huà zhuāng 莅临lì lín造访zào fǎng 吝啬lìn sè淅沥xī lì 重点词语 呼朋引伴:呼唤朋友,招引同伴。 花枝招展:比喻姿态优美。招展,迎风摆动。 静谧:安静。谧,安宁、平静。 莅临:来到、来临(多指贵宾)。 吝啬:过分爱惜财物,不舍得给别人,也不舍得自己用。 淅淅沥沥:形容轻微的风声、雨声、落叶声等。 咄咄逼人:形容气势汹汹,盛气凌人。 文学常识 朱自清字佩弦,现代著名诗人,散文家,学者,民主战士。散文代表作有《荷塘月色》、《背影》、《绿》等。 老舍,满族,祖籍北京,出生在一个贫困家庭。原名舒庆春,字舍予。老舍是他最常用的笔名。老舍的主要作品有:长篇小说《骆驼祥子》、《四世同堂》,剧本《龙须沟》《茶馆》。 刘湛秋,当代诗人,翻译家、评论家,被誉为“抒情诗之王”。兼创作散文、报告文学、小说及编辑诗歌。著有诗集《写在早春的信笺上》、《温暖的情思》、《生命的欢乐》。 曹操,字孟德,小名阿瞒。曾历任大将军、丞相,封魏王,子曹丕称帝,追尊为武帝。曹操是东汉末年杰出的政治家、军事家和诗人。代表诗作有《步出夏门行》《蒿里行》《短歌行》等。文学方面,在曹操父子的推动下形成了以“三曹”(曹操、曹丕、曹植)为代表的建安文学,史称“建安风骨”,他的诗以慷慨悲壮见称,在文学史上留下了光辉的一笔。 马致远,元代杂剧家、散曲家。号东篱,作品多写神仙道化,有“马神仙”之称。曲词豪放洒脱。与关汉卿、白朴、郑光祖同称“元曲四大家”。其散曲成就尤为世所称,元末明初贾仲明在诗中说:“万花丛中马神仙,百世集中说致远”“姓名香贯满梨园”。

最新人教版数学七年级上册第一单元复习知识点

第一章有理数 1.1 正数与负数 ①正数:大于0的数叫正数。(根据需要,有时在正数前面也加上“+”) ②负数:在以前学过的0以外的数前面加上负号“—”的数叫负数。与正数具有相反意义。 ③0既不是正数也不是负数。0是正数和负数的分界,是唯一的中性数。 注意:搞清相反意义的量:南北;东西;上下;左右;上升下降;高低;增长减少等 1.2 有理数 1.有理数(1)整数:正整数、0、负整数统称整数(integer), (2)分数;正分数和负分数统称分数(fraction)。 (3)有理数;整数和分数统称有理数(rational number). 以用m/n(其中m,n是整数,n ≠0)表示有理数。 2.数轴 (1)定义:通常用一条直线上的点表示数,这条直线叫数轴(number axis)。 (2)数轴三要素:原点、正方向、单位长度。 (3)原点:在直线上任取一个点表示数0,这个点叫做原点(origin)。 (4)数轴上的点和有理数的关系: 所有的有理数都可以用数轴上的点表示出来,但数轴上的点,不都是表示有理数。 只有符号不同的两个数叫做互为相反数(opposite number)。(例:2的相反数是-2;0的相反数是0) 数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值(absolute value),记作|a|。从几何意义上讲,数的绝对值是两点间的距离。 一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0。两个负数,绝对值大的反而小。 1.3 有理数的加减法 ①有理数加法法则: 1.同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。 2.绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。互为相反数的两个数相加得0。 3.一个数同0相加,仍得这个数。 加法的交换律和结合律 ②有理数减法法则:减去一个数,等于加这个数的相反数。 1.4 有理数的乘除法 ①有理数乘法法则:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。任何数同0相乘,都得0。 乘积是1的两个数互为倒数。乘法交换律/结合律/分配律 ②有理数除法法则:除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数。

七年级上册语文《第一单元》知识点整理 人教版

七年级上册语文《第一单元》知识点整理人教版 【第1课在山的那一边】 一、重点字词 1.给下列加点字注音。 痴chī 想诱yòu 惑喧xuān 腾 2.根据拼音写出相应的汉字。 (huàn)幻想(shùn)瞬间(níng)凝成 3.解词。 (1)隐秘:隐蔽,不外露。 (2)一瞬间:一眨眼之间。 4.诗中的“山”指的是困难、挫折,“海”指的是理想、信念。 二、重点句子 1.在山的那边,是海!是用信念凝成的海。 2.--那雪白的海潮啊,夜夜奔来/一次次漫湿了我枯干的心灵。 三、文学常识 1.《在山的那边》的作者是王家新。 2.从表达方式和内容看,诗歌分叙事诗、抒情诗、哲理诗三种,《在山的那边》属于哲理诗。 【第2课走一步再走一步】 一、重点字词 1.给下列加点字注音。

啜chuò 泣纳罕hǎn 峭qìao 壁目眩xuàn 颤chàn 抖闷mēn 热屡lǚ次。 2.根据拼音写出相应的汉字。 训(jiè)诫瘦骨(lín xún)嶙峋 小心(yìyì)翼翼(sǒng)耸立 3.解词。 (1)纳罕:惊奇,诧异。 (2)啜泣:抽噎,抽抽搭搭地哭。 二、重点句子 我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。(点拨:本句是主旨句,含义深刻。) 三、文学常识 《走一步,再走一步》的作者是美国作家莫顿·亨特。 【第3课生命生命】 一、重点字词 1.给下列加点字注音。 擎天撼hàn 地糟蹋zāo tà庸碌lù 小憩qì 2.根据拼音写出相应的汉字。 (sāo)骚扰(gū)辜负 3.解词。 (1)擎天撼地:形容力量巨大。 (2)肃然起敬:由于受感动而产生恭敬和钦佩之情。

七年级第一单元知识点

七年级《道德与法治》第一单元成长的节拍复习知识点汇集 第一课中学时代 1. 为什么说中学生活使我们站在一个新的起点上? (1) 我们有了一个新的名字一一中学生。 (2) 中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学??我们站在一个新的起点上。 2-中学时代对人的一生有什么重要的意义? (1) 中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间可以为我们的一生奠定重要基础。 (2) 中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。 ①随着身心的不断发展,我们开始深入探寻生命的奥秘,撩开精神世界的面纱。 ②随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己。 ③随着思维水平和理解能力的不断提高,我们对世界的认识越发具体而深入。 ④随着生活体验的日渐丰富,我们开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义?? 3. 中学生活为我们提供了哪些发展自我的多种机会? (1) 集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性。 (2) 新的课程,引领我们探索新的知识领域。 (3) 丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台。 (4) 各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门。 4. 在中学这个新的环境中,我们会塑造一个怎样的“我” ? 越来越有活力,能坚持,有韧劲;越来越坚强,会合作,能包容;越来越有主见,敢于表达自我。 5. 梦想的含义:是我们对未来美好生活的愿望。 6. 少年为什么要有梦想? (1) 编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。 (2) 梦想能不断激发生命的热情和勇气,让生活更有色彩。 (3) 有梦想,就有希望。 (4) 少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。虽然总是和现实有一定距离,但正因为有了这样的梦想,人类才能不断地进步和发展。 7-今天的少年梦想具有怎样的特点? (1) 与个人的人生目标紧密相连。 (2) 与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。 8. 怎样拉近梦想与现实的距离? (1) 少年有梦,不应止于心动,更在于行动。 (2) 努力,是梦想与现实之间的桥梁。 9. 什么是努力?

初一数学上册第一单元测试题及答案

13.计算: ①312 +(-12 )-(-13 )+223 ③(23 -14 -38 +524 )×48 14.计算5.24÷6.55,结果用分数表示是______;用小数表示是________。15.绝对值大于1而不大于3的整数是。 16.最小的正整数是_____;最大的负整数是_____。 17.比较下面两个数的大小(用“<”,“>”,“= ”) (1) -3 -2; (2)-0.4 -0.3; 18.如果点A表示+3,将A 向左移动7个单位长度,再向右移动3个单位长度,则终点表示的数是。 19.相反数等于本身的数是______,绝对值等于本身的数是_______________。20.观察下面一列数,根据规律写出横线上的数,-;;-;;;;……;第2013个数是。 三、全面答一答(本题有5个小题,共4 0分) 21、(8分)把下列各数的序号填在相应的数集内: ①1 ②-2.6 ③+3.2 ④0 ⑤5.2 ⑥-6. 5 ⑦+108 ⑧-4 ⑨-6.7。. (1)正整数集合{ } (2)正分数集合{ } (3)负分数集合{ } (4)负数集合{ } 22、(8分)求0,–2.5, 3.5的相反数并把这些数及其相反数表示在数轴上;并按从大到小的顺序排列。 23计算:(6分) (1)8.5-(-11.5) (2)7+(-4) 24、(8分)云云的爸爸驾驶一辆汽车从A地出发,且以A为原点,向东为为正方向。他先向东行驶15千米,再向西行驶25千米,然后又向东行驶20千米,再向

西行驶40千米,问汽车最后停在何处?已知这种汽车行驶100千米消耗的油量为8.9升,问这辆汽车这次消耗了多少升汽油? 25、(10分)为参加2012年奥运会,某体育用品公司通过公开招标,接到一批生产比赛用的篮球业务,而比赛用的篮球质量有严格规定,其中误差±5g符合要求,现质检员从中抽取6个篮球进行检查,检查结果如下表:单位:g ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ +3 -2 +4 -6 +1 -3 (1)有几个篮球符合质量要求?(2)其中质量最接近标准的是几号球?七年级第一学期数学第一单元参考答案 一、仔细选一选: 1 C 2 B 3 D 4 A 5 B 6 C 7 A 8 D 9 A 10 B 二、仔细填一填: 11.下降8米 12.答案不唯一; 13. 10; 14. ,0.8; 15.±2,±3 16. 1 ﹣1 17. < < 18. ﹣1 19.0,零或正数,(非负数) 20. 三、全面答一答

部编人教版七年级语文上册 第一单元复习教案

第一单元复习教案 第一课时 目标提示: 1.理解比喻、排比等修辞方法在文中的表达作用 2.认识运用联想和想像写景状物、抒发情感的作用 各个击破 1.根据拼音写汉字 quán ( )释 chōng jǐng( ) bì( )益 潜移mò( )化危言sǒng( )听半明半mèi( ) 【指破迷津】:重点赐予的积累是语文学习的重要方面。积累时音形义三者不可或缺,意义的理解对字形的掌握至关重要,许多汉字字形与读音也有某种内在联系。以上练习中“裨”从衣,卑声;本指古代祭祀时穿着,次等礼服,引中为益处。“昧”从日,未声;从日,与光线有关,本义:暗。 参考答案:诠、憧憬、裨、默、耸、昧 2.解释加点词的语境义 世界 ..上有无数关闭着的门。 每一扇门里,都有一个你不了解的世界 ..。 【指破迷津】:什么是语境呢?在阅读中,指的是文章的语言环境,如上下词,上下句,上下段,上下篇等。文中词语的意义往往不是词典上的静态的意义,而是根据文字材料所提供的语境所产生的特定意义。离开了具体语境,其意义就会发生变化或不存在。因而,解题时,我们必须把握它所处的具体语言环境,联系上下文,抓住有效信息来推断它的意义。 参考答案:第一个“世界”指自然界和人类社会的一切事物的总和;第二个“世界”则指“领域”。 3.文学知识填空: ①《繁星》选自,体裁,写于年。 ②巴金,原名,著名的,杰出的。主要作品有长篇小说《爱情三部曲》、、;《激流三部曲》、、;中篇小说、。 【指破迷津】:对文学知识要注意识记,更重要的是在课外尽一切可能地对这些重点文学作品进行有选择的阅读。 参考答案:《巴金选集》、游记、1927

李尧棠,作家,语言大师。《雾》、《雨》、《电》;《家》、《春》、《秋》;《憩园》、《寒夜》。 ③说出下列语句的作用。 (1)为你打开一扇门 (2)我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我霎眼,我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。 【指破迷津】:指明语句的作用,首先要认真研究原句所运用的修辞手法,表达方式,认真研究原句的结构特点,再从该语句在文章结构、内容、抒发情感等方面的作用去考察它。 参考答案:(1)“为你打开一扇门”,用“你”,富有亲切感,用“门”来比喻某一领域的入口,给人以丰富的联想。以此为题,新颖别致,生动形象。 (2)作者运用联想和想像的方法,重要写“我”在舱面上仰望星空产生的种种奇妙感受,其中表现出作者的童心、童趣,对大自然的热爱,对美好生活的向往。 强化训练: 1.订正错别字 浅移默化()崇山峻岭()热泪粘襟() 半明半昧()千恣百态()无拘无缩() 摇摇欲堕() 2.指出下列句中加点词语的语境义 有人说:一个从不阅读文学作品的人,纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位,他 也只能是一个“高智商 ...的野蛮人 ...” “高智商” “野蛮人” 3.指出各句中使用修辞方法的一项() A 下面是一片菜园,上面是星群密布的蓝天。 B 深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。 C 海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。 D 从前在家乡,七、八月的夜晚,在庭院里纳凉的时候,我最爱看天上密密麻麻的繁星。 4.仿照例句,再写三个对“语文”理解的比喻句。 例句:语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。 仿句:(1)语文是,让人;

七年级上册英语第一单元知识点doc资料

英语新目标七年级单元知识点 Unit 1. 短语 1. name’s=name is 名字是 2. I’m=I am 我是 3. she’s=she is 她是 he’s=he is 他是 you’re =you are 你(你们)是 they’re=they are 他(她;它)们是that’s=that is 那是 isn’t=is not 不是(单数形式) he’s not =he is not=he isn’t 他不是what’s=what is 什么是 where’s=w here is 在哪儿是 Let’s=Let us 让我们 4 .Nice to meet/ see you. 见到你很高兴 5 .how many + n(可数名词复数) 多少how much + n.(不可数名词) 多少 6. family name 姓氏 7. given name 名字 8 .telephone number =phone number 电话号码 9. ID card 身份证 10. Good morning 早上好 11. Good afternoon 下午好 12. Good evening . 晚上好 Good night.晚安 13. Sit down, please. =Have a seat, please. 请坐 14. That’s all right. 好;行;不用谢;没关系That’s right . 对的、正确的All right .好的,行,好吧 15. Not at all.=It’s a/my pleasure =That’s OK. =You’re welcome. =That’s all right. 不用谢 句型 1. What’s your name? 你叫什么名字?My name’s Jenny. / I’m Jenny. / Jenny. May I have your name? Yes, my name’s Jenny. What’s her / his name? 她/ 他叫什么名字? His/Her name’s Tony/Gina. 2. What’s your first / given name?你的名是什么?(对于外国人来说,中国人相反) What’s your last / family name?你姓什么? What’s your full name? My full name/ It is Tony Brown. My first name is Tony. My last name/family name is Brown. 3. I’m Mary. = My name is Mary. 我叫玛丽。 She is Mary. = Her name is Mary. 她叫玛丽。 4. Nice to meet you! 见到你真高兴。Nice to meet you, too.见到你也很高兴。 5. What’s your telephone number? 你的电话号码是什么? It’s 555-3539. 语法:1,形容词性物主代词:my(我的) your(你的) his/her/its(他/她/它的) our(我们的) your(你们的)their(他们的)后面需要接名词,修饰名词,做前置定语。在句中可作主语,宾语等成分。 My book is here. This is my book. Her pen is blue. His jacket is on the bed. 2, 主格:I you he/she/ it we you they 在句中做主语,陈述句中一般放句首,后面紧跟am/is/are 及其他动词。I’m a student. She looks great. He likes English.

七年级上册第一单元语法

本单元的语法 一.Grammar: Pronouns(代词) 代词是代替名词及起名词作用的短语或句子的词。代词根据其意思和用法可分为人称代词、物主代词、指示代词、相互代词、疑问代词、连接代词、关系代词、不定代词等九类。 人称代词 (1)人称代词主格:作主语,表示谁怎么样了、干什么了。如: I am a teacher. You are student. He is a student, too. We / You / They are students.

(2)人称代词宾格作宾语,表示动作行为的对象。如: Give it to me. Let’s go (let’s =let us) 物主代词 表示所有关系的代词叫做物主代词,也可叫做代词所有格。物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词二种,其人称和数的变化见下表。 (1)形容词性物主代词( my / your / his / her / its / our / their )+名词。 如: her book my teacher his bike (2)名词性物主代词则相当于“形容词性物主代词+名词”,故其后不必加名词。如: Is this your book?

No,,it isn’t,it’s hers(her book) This pen is mine. (3)注:人称代词并列用法的排列顺序 单数人称代词并列作主语时,其顺序为:第二人称->第三人称->第一人称即:you and I; he/she/it and I; you, he/she/it and I 复数人称代词作主语时,其顺序为:第一人称->第二人称->第三人称即:we and you; you and they; we, you and they 但承认错误时,I 通常在最前。I and Mary are to blame(责备). 练一练 1. This is not _____ desk. My desk is over there. 2. -Can you spell _____ name, Harry? -Sorry. 3. Tom and Jack are brothers. This is _____ room. 4. We are in the same class. _____ classroom is very nice. 5. Mrs Green is my teacher. I’m _____ student. 6. That’s a cat. _____ name is Mimi. 7. Tom is in the room. This is _____ pencil-box. 8. Sam and Peter, look at _____ hands(手). They are so dirty.

七年级英语第一单元知识点归纳

七年级英语第一单元知识点归纳 一、句型和短语: 1、go ona trip to spl 去某地旅行 2、the capital (city) of our country 我们的首都 3、“too + 形容词或副词+to + 行为动词原型” ——表示“太??而不能??”, 4、be busy with/at sth 忙于干某事 5、far (away) from spl 远离某地; 6、shop ①、名词——商店:go to the shop; ②、动词——购物:go shopping / do some shopping 。 7、live in 居住在8、work hard in/at 努力学习(工作) 8、invite sb to do sth邀请某人干某事;invite sb to spl 邀请某人去某地 9、want to do sth 想要干某事want sb to do sth 想要某人干某事(同would like ) 10、t aik to/with 和某人交谈、和某人谈话talk about sth 谈论某事 11、call 喊、打电话call sb (on the telephone) 给某人打电话 call sb from spl 从某地打电话给某人 12、leave for 动身去某地 13、stay with sb 和某人住在一起 14、交通方式:①、by bus/bike/car/train/plane/sea /motor bike/boat/taxi ②、on a bus/bike/train/plane/smotor bike/boat ③、take a bus/bike/car/train/plane/ motor bike/boat/taxi ④、其它:in a car/ boat/taxi ; on foot ; ride a bike . 15、may I ???肯定回答:Yes, you may /Yes,please /Yes,of course /Sure . 否定回答:No, you may not /no,you can`t /No,you mustn`t . 16、plan 名词——计划:make a plan for sth 为某事制定计划;动词——计划:plan (for) sth为某事做计 划;plan to do sth 计划干某事。 17、need to do sth :需要去作某事; 18、tell sb about/of sth :告诉某人关于某事. 19、go back to spl 回到某地 20、pack A with B :把B 打包放进A 中Xiao is packing her bag with her books . 21、给某人写信:write to sb / write sb a letter / write a letter to sb ; 22、a suit of clothes 一套衣服。 23、a pair of shoes 一双鞋子;two pairs of glasses 两副眼镜;注意:pair 短语在句中如果作主语,应根据pair 的单复数决定谓语动词的单复数。 24、Have a good trip ! 旅途愉快! 七年级英语第二单元知识点归纳 一、句型和短语: 1、argue with sb about sth 因某事和某人争论 2、get on 上车get off 下车 3、be ready for sth 为某事做准备 4、a ticket to Canada去加拿大的票 5、in +某种语言——用某种语言speak+某种语言——说某种语言 6、pardon me 对不起、请重复一遍= Excuse me 7、have to(客观的必须) =must(主观上的必须) 必须、不得不、一定得 8、look out of 从??向外看out of sth 某物的外面 9、here and there 到处、四处 10、point to 指向point at 指着point out 指出 11、at the top of 在??的顶端at the bottom of 在??的底部 12、try to do sth 努力、设法干某事

最新人教版七年级语文下册第一单元基础知识巩固复习试题及答案

第一单元基础知识测试题 一、给下列加点的字注音。 奠.基()孕.育() 选聘.() 谣.言() 舀.() 萦.带()昆仑.() 铤.() 曛.() 援.助() 伴侣.() 赫.然() 卓.越() 迭.起()澎湃 ..() 咳嗽 ..()调羹.() 揩.() 薪.金() 校.对() 草率.() 碟.()吩咐 ..() 捆.() 抹.杀() 疙瘩 ..() 深恶.痛绝() 任人宰.割()燕.然勒.功() 热泪满眶.()当之无愧.() 二、根据拼音写汉字。 元xūn() zhì() 友zhòu() 夜zhì() 序 小kǎi() yōu() 然呼xiào() shuò() 果 jiǎo() 肉péng()断草枯鞠躬尽cuì() 至死不xiè() 马革guǒ() 尸妇rú() 皆知 三、解释下列词语。 1.可歌可泣: 2.鲜为人知: 3.鞠躬尽瘁: 4.当之无愧: 5.截然不同: 6.锋芒毕露: 7.妇孺皆知: 8.马革裹尸: 9.燕然勒功: 10.任人宰割: 11.层出不穷: 12.仰之弥高: 13.锲而不舍: 14.兀兀穷年: 15.沥尽心血: 16.群蚁排衙: 17.迥乎不同: 18.警报迭起: 19.凶多吉少: 20.气冲斗牛: 21.慷慨淋漓: 四、解释下列句中加点的文言词语。 1.权谓.吕蒙曰谓: 2.卿今当涂 ..掌事当涂: 3.蒙辞以 ..军中多务.辞:以:务: 4.孤岂.欲卿治经 ..为博士邪岂:治经: 、、

5.但当涉猎 ..涉猎: 6.见往事耳 ....见:往事:耳: 7.孰若 ..孤孰:若: 8.蒙乃.始就学乃: 9.及.鲁肃过.寻阳及:过: 10.卿今者才略 ..才略: 11.非复 ..吴下阿蒙非复: 12.即更.刮目相待更: 13.大兄何见.事之晚乎见: 14.肃遂.拜蒙母遂: 五、用现代汉语翻译下列句子。 1.权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。 2.孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。 3.士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎! 、、

七年级下册英语第一单元知识点归纳

七年级下册英语第一单元知识点归纳 Unit 1 Can you play the guitar? ◆短语归纳 1. play chess 下国际象棋 2 . talk to/with sb about sth 跟…说 3. speak English 说英语 4. the English club 英语俱乐部 5. play the guitar 弹吉他 6. play the violin 拉小提琴 7. play the piano 弹钢琴 8. play the drums 敲鼓 9. make friends with sb和某人交朋友 10. do (Chinese) kung fu 练 (中国) 功夫 11. tell stories 讲故事 12. play games with sb与某人玩游戏 13. on the weekend/on weekends 在周末14. English-speaking students 说英语的学生 15. join the sports club 加入运动俱乐部 16. join the story telling club加入说故事俱乐部 17. join the swimming club 加入游泳俱乐部 18. call sb at +电话号码给某人打电话 19. be free= have time 空闲,有空的(be busy doing sth./ be busy with sth忙于做某事)

20. be good with 善于应付…的,对…有办法,与某人相处得好= get well along with sb. be good to sb. 对某人友好=be friendly/kind to sb. be good for 对…有好处 (与be bad for相反) be good at sth./doing sth.擅长于…= do well in 21. on/at the weekend=on/at weekends 在周末 22. be in…参加,加入,成为…的成员之一 23. at old people’s home 在老人之家(Children’s home 儿童之家)节 24. show sb sth = show sth to sb把…展示给某人看 25. at least 至少(at most至多) 26. have the abilities to do sth有能力做某事 27. Music festival 音乐节(musician音乐家) 28. the school show学校 ◆难点提示: 1.情态动词can的用法:①后接动词原形;②本身没有三单变化;但有过去时could;③提到主语之前构成一般疑问句,Can sb do sth? 答语是Yes, sb can. / No, sb can’t. ④表示“能够,能,可以”,有某种基本能力;也可表示“可以”,相当于may,用来询问对方是否允许。 2. help结构:help sb. (to) do sth. help to do sth. help (sb). with sth. give help for sb.

部编版七年级上册语文第一单元知识点总结 (1)

最新版人教版语文七年级上册 第一单元知识点总结 1.《春》朱自清 一、作者介绍 朱自清(1898——1948),原名自华,字佩弦,号秋实,后改名自清,是中国现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。原籍浙江绍兴,后定居扬州,故自称“扬州人”。1923年发表长诗《毁灭》,震动诗坛。他的散文朴素缜密,清隽沉郁,以语言洗练、文笔清丽著称,极富有真情实感。代表作诗文集《踪迹》,散文集有《背影》《欧游杂记》《你我》,文艺论著有《诗言志辨》《论雅俗共赏》,散文代表作有《荷塘月色》《绿》《背影》《桨声灯影里的秦淮河》等。 二、词语解释 ①欣欣然:欢欢喜喜的样子 ②朗润:明朗润泽 ③赶趟儿:原意指赶得上,这里的意思是各种果树争先恐后地开花 ④酝酿:原意是造酒,这里是说各种气息混合在空气里,像发酵似的,越来越浓 ⑤婉转:形容声音抑扬动听 ⑥花枝招展:比喻姿态优美。招展,迎风摆动 ⑦一年之计在于春:一年的打算在春天。意思是,春天是一年的开始,应该把全年要做的事情及早安排好 ⑧吹面不寒杨柳风:出处南宋的志南和尚《绝句》:古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。 三、文本研读 1、理清文章思路: 第一部分(1)盼春(反复和拟人的修辞) 第二部分(2-7)绘春(春草图,春花图,春风图,春雨图,迎春图) 第三部分(8-10)赞春(三个比喻) 2、盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。第一段的作用是什么?用了什么修辞? 开篇点题,总领全文,奠定了全文清新活泼的感情基调。运用了反复和拟人的修辞,表现了对春天到来的急切盼望和喜悦之情。 3、小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

七年级下册语文基础知识复习带答案

七年级下册语文 一、错别字 1、鼓惑人心() 2、眼花瞭乱() 3、披星带月() 4、陈词烂调() 5、消声匿迹() 6、不省人事() 7、振撼人心() 8、插科打浑() 9、绝然不同()10、要言不繁() 11、层峦迭嶂() 12、仗义直言() 13、既往不究() 14、委屈求全() 15、明火执杖()16、迷天大罪() 17、张慌失措() 18、火势漫延()19、饱经苍桑() 20、无精打彩() 21、禁若寒蝉()22、甘败下风() 23、出类拔萃() 24、蓬筚生辉()25、计日成功() 26、谋取暴利()27、流览一遍() 28、大学肆业() 29、磬竹难书()30、相辅相成() 二、读音 第一单元 确凿()菜畦( ) 皂( )荚( )树桑椹( ) 油蛉( ) 斑蝥( ) 臃( )肿收敛( ) 秕( )谷蝉蜕( ) 盔( )甲锡( )箔( ) 骊歌()花圃()鸡毛掸( )子玉簪( )花木屐( ) 讪笑()环谒()泯然() 第二单元 哽( ) 澎()湃()哺()育狂澜()炽( )痛嗥( )鸣谰( )语蚱()蜢()镐( )头亘古( ) 污秽()第三单元 曛( ) 铤( ) 鲜()为人知排衙( ) 迥( )乎不同赫然()锲( )而不舍兀兀( )穷年气冲斗牛() 踌()躇( ) 磐( )石义愤填膺( ) 第四单元 归省( ) 潺潺( ) 行( )辈肆无忌惮( ) 撺( )掇( ) 凫水()撮( ) 桕( )树棹( )着楫( ) 亢奋( ) 晦( )暗羁( )绊蓦( )然冗( )杂戛( )然而止颦( )蹙( ) 粲( )然嗔( )视叱()咤( )风云尽态极妍( ) 第五单元 拽( ) 毛骨悚( )然怏怏( )不乐毋( )宁吞噬( )

七年级下册语文第一单元单元知识点总结知识讲解

七年级下册语文第一单元单元知识点总结 1、邓稼先 一、字音梳理。 懈怠xiè dài 癌症ái 署名sh? 奠基diàn 元勋xūn 孕育yùn 选聘pìn 无垠yín 难堪kān 夐xiòng 黯淡àn 鲜为人知xiǎn 日曛xūn 挚友zhì妇孺皆知rú 宰割zǎi 凛若霜晨lǐn 铤而走险tǐng 殷实yīn 殷红yān 彷徨páng huáng 鞠躬尽瘁jū cuì 筹划chóu 邓稼先jià 二、词语解释。 1. 可歌可泣:值得歌颂,使人感动得流泪。 2. 鞠躬尽瘁,死而后已:小心谨慎,贡献出全部精力,直到死为止。 3. 当之无愧:指完全承受某种荣誉或称号,没有什么可以惭愧的。 4. 锋芒毕露:锐气、才干显露无遗。 5. 家喻户晓:家家户户都知道。 6. 马革裹尸:用马匹把尸体包裹起来,指军人战死于战场。 7. 至死不懈:到死都不松懈,形容坚持到底。 8. 截然不同:断然不一样,形容毫无共同之处。 9. 任人宰割:比喻任凭别人欺压,不图反抗。 10. 鲜为人知:很少有人知道。 11. 妇孺皆知:妇女和小孩子都知道,指某件事物众所周知,流传很广。 12. 层出不穷:各种各样的事物和现象没有间断地出现。 13. 燕然勒功:东汉窦宪破北匈奴,登燕然山,刻石记功。后以“燕然勒功”指把记功文字刻在石上,勒,雕刻;勒功,把记功文字刻在石上,即刻石记功。亦指建立或成就功勋。亦称为“燕然勒石”。 三、文学常识。1.邓稼先,我国研制和发展核武器的重要技术领导人,为我国研制原子弹、氢弹和新型核武器作出了巨大的贡献。1999年,中共中央、国务院、中央军委给他追授了“两弹一星”功勋奖章。 2.杨振宁,美籍华裔物理学家,获1957年诺贝尔物理学奖。 四、重点阅读理解阅读《邓稼先与奥本海默》 1.邓稼先先生喜欢“纯”字,你认为“纯”字代表着什么意思? 朴质、忠厚、无私、没有杂念 2.文革期间发生在邓稼先先生身上有两件什么事情?作者为什么选取文革期间发生的两件事?这对于表现邓稼先有什么作用? 说服两派群众,组织开始工作;说服军宣队和工宣队。 用这两件别人不可能办成的事,来印证“人们知道他没有私心,大们绝对相信他”,强调突出邓稼先朴实的气质、无私的品格。 3.邓稼先是怎样的一个人? 最不引人注目,忠厚平实,真诚坦白,从不骄人,没有小心眼,是“最有中国农民的朴实气质的人”。 4.奥本海模式怎样的一个人?为什么要写他? 他是美国的一个锋芒毕露的拔尖的人物,又是一个复杂的人,通过对比来反衬邓稼先的气质与品格。 5. “人们绝对相信他”的原因是什么? 人们知道他没有私心。 6.文中第5、6两段中都使用了“竟”一词,试品析“竟”的表达作用。 “竟”有出乎意料的意味,表达作者的惊异、钦佩之情,也再次突出邓稼先的性格。 7.“邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。” “邓稼先是中国共产党的理想党员。”试阐释这两句话。这两句话在文中有什么作用? 理解:中国几千年的文化讲究人与人之间的和谐,邓稼先正是汲取了这些最优秀的部分,变成自

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