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作文素材谦逊

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作文素材谦逊

《作文素材谦逊》的范文,希望对网友有用。篇一:关于谦虚的作文素材

作文素材

谦虚的意义

君子泰而不骄,小人骄而不泰。——孔子

自满者,人损之;自谦者,人益之。——魏征

一个真熟悉自己的人,就没法不谦虚,谦虚使人的心缩小,像一个小石卵,虽然小,而极坚固。坚固才能老实。——老舍劳谦虚己,则附之者众;骄慢倨傲,则去之者多。——葛洪放荡功不遂,满盈身必灾。——张咏

不骄方能师人之长,而自成其学。——谭嗣同

人生至愚是恶闻已过,人生至恶是善谈人过。——申居郧

不要把眼睛生在头顶上,致使用自己的脚踏坏了我们想得之于天上的东西。—冯雪峰一个骄傲的人,结果总是在骄傲里毁灭了自己。——莎士比亚

将拒谏则英雄散,策不从则谋士叛。——黄石公

气忌盛,新忌满,才忌露。——吕坤

人不可有傲气,但不可无傲骨。——徐悲鸿

我要做的事,不过是伸手去收割旁人替我播种的庄稼而已。——歌德

尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。——屈原谦虚的做法

有了真诚,才会有虚心,有了虚心,才肯丢开自己去了解别人,也才能放下虚伪的自尊心去了解自己。——傅雷

念高危,则思谦冲而自牧;惧满盈,则思江海下百川。——魏徵

好说己长便是短,自知己短便是长。——申居郧

真正的虚心,是自己毫无成见,思想完全解放,不受任何束缚,对一切采取实事求是的

态度,具体分析情况对于任何方面反映的意见,都要加以考虑,不要听不进去。——邓拓最盲目的服从乃是奴隶们所仅存的唯一美德。——卢梭

诺贝尔谦虚自传

诺贝尔是19世纪末的瑞典杰出化学家,一生贡献极大,精品但十分谦虚。一位瑞典出版商要出一部瑞典名人集,来找诺贝尔。诺贝尔有礼貌地回绝了。他说:“我喜欢订阅这本有价值、有趣味的书,但请您不要将我收入其中。我不知道我是否应当得到这种名望,不过我厌恶过分的词藻。”诺贝尔的哥哥想编一部家族史,请他寄一份自传。诺贝尔写道:“阿道尔弗雷德·诺贝尔——他那可怜的生命,在呱呱坠地时,差点断送在一位仁慈的医生手里。主要的美德:保持指甲的干净,从不累及别人;主要的过错:终生不娶,脾气不佳,消化力差;仅有的一个希望:不

要被人活埋;最大的罪恶:不敬财神;生平重要事:无。”哥哥反复劝说,并提出代为整理。诺贝尔执意不从。他说:“我不只是没有时间,最根本的原因是我不能写什么自传。在宇宙漩涡中,有恒河沙粒那么多的星球,而无足轻重的我们,有什么值得去写?”诺贝尔一生不愿意宣扬自己。他惊人的业绩与他不平凡的谦虚分不开。李自成骄奢毁功业

明末农民起义领袖李自成在起义前期能和官兵同甘共苦,身先士卒,礼贤下士,因而屡战屡胜。但随着起义队伍的壮大,功绩的显赫,他的骄傲情绪一天天滋长起来,贪图享受,拒听忠言,居然杀害了向他进谏的忠臣李岩,以致军心涣散,辉煌功业毁于一旦,落得个自身被害。

在海滨玩耍的孩子——牛顿

被人们称颂为“力学之父”的牛顿发现了万有引力定律,在热学上,他确定了冷却定律。在数学上,他提出了“流数法”,建立了二项定理和莱布尼兹几乎同时创立了微积分学,开辟了数学上的一个新纪元。他是一位有多方面成就的伟大科学家,然而他非常谦逊。对于自己的成功,他谦虚地说:“如果我见的比笛卡尔要远一点,范文TOP100那是因为我站在巨人的肩上的缘故。”他还对人说:“我只像一个海滨玩耍的小孩子,有时很高兴地拾着一颗光滑美丽的石子儿,真理的大海还是没有发现。”

时刻低头富兰克林

富兰克林被称为美国之父。在谈起成功之道时,他说这一切源于一次拜访。在他年轻的时候,一位老前辈请他到一座低矮的小茅屋中见面。富兰克林来了,他挺起胸膛,大步流星,一进门,“砰”的一声,额头重重地撞在门框上,顿时肿了起来,疼得他哭笑不得。老前辈看到他这副样子,笑了笑说:“很疼吧?你知道吗?这是你今天最大的收获。一个人要想洞察世事,练达人情,就必须时刻记住低头。”

富兰克林把这次拜访当成一次悟道,他牢牢记住了老前辈的教导,把谦虚列为他一生的生活准则。

孙叔敖谦而受益

孙叔敖成为楚国政府部门的长官,全国上上下下的吏民全都来道贺。但惟有一老者,穿着粗布衣,戴着白色帽子,最后来到孙府。他不是祝贺,而是吊问。孙叔敖并没有怪罪他,反而正衣帽非常礼貌地出去见他,对他说:“楚王不知道我无德无才,是个不肖之了徒,让我担政府长官,使吏民都来道贺,而先生独来吊问,难道有什么说法吗?”老者说:“当然有说法。身份已经很高贵但对人态度骄横的,百姓会除掉他;范文写作官位已经很尊贵但擅揽大权的,国君厌恶他;俸禄已经很丰厚但还不知足的,是不能长久下去的。”孙叔敖再次拜谢说:“敬受命,希望能听到阁下更多的教诲。”老者说:“官位越高而越应该没有架子,官职越大而越应该小心,俸禄越丰厚越应该谨慎地不敢多多

取。你能严谨地遵守这三条,足可以使楚国大治了。”孙叔敖因为谦恭待人,无意之中获得了三条贵意见。

刘邦与项羽

刘邦率兵驻扎高阳时,有一天,他传见郦食其。当郦食其急匆匆地来到刘邦的住所时,刘邦正惬意地靠床坐着,由两个侍女给他洗脚。郦食其见刘邦对自己这样轻慢,心里很不高兴,只微微拱手为礼,并不下跪,说:“大王,你是想帮助秦国进攻诸侯呢,还是想率领诸侯攻打秦国?”刘邦见郦食其不但不行大礼,还提出这样的问题,不禁大怒。郦食其正色说道:“大王既然决心聚合人马,联合义军讨伐强秦,就不应该如此轻慢长者。”刘邦听郦食其这样一说,心中一震,感到自己确实不应该这样接见贤者。于是,急忙揩脚穿鞋,正衣整冠,从床上起来,屏退侍女,恭恭敬敬地请郦食其上坐,感谢他的提醒。

刘邦能改正自己的错误,这本身就是一种谦虚。刘邦的这种谦虚的品德,不但赢得了郦食其的尊重,而且赢得了许多人的佩服,因此,在他周围聚集了大批的人才,如张良、萧何、韩信等等。正是这些人的邦助下,刘邦才得以成就了帝业。

反观项羽,尽管有“力拔山兮气盖世”的英雄气概,势力也远远大于刘邦,但他“自矜功伐,奋其私智而不师古”(《史记·项羽本纪》),骄傲自大,刚愎自用,事事但凭一己之勇,最全面的不肯听从部下的意见,以致许多有才能的人如陈平、韩信、英布等,都离楚归汉,甚至连他

唯一的谋臣范增也被逼走,最终只落得个四面楚歌,兵败垓下,自刎而死,连尸首也被人分成五份用以邀功的悲惨结局。

白居易虚心请教

相传我国唐朝著名诗人白居易,每当作好一首诗,总是先念给牧童或老妇人听,然后再反复修改,直到他们听了拍手称好,才算定稿。像白居易这样一位著名的诗人,并不因牧童和村妇的无知而轻视他们,因为他懂得真正的文学作品,必须得到人民的承认,所以他虚心求教于人民,这才使他的诗通俗易懂,在民间广为流传,为后人传诵。

辛弃疾不耻下问

辛弃疾,字幼安,号稼轩,是南宋极负盛名的爱国词人。他的词豪放激昂,慷慨深沉,风格多样,这与他的虚心学习是分不开的。一次,在宴会上,一位歌女咏唱了辛弃疾的两首新作,众人一齐喝彩,赞扬辛弃疾的词写得好。辛弃疾得意之余,请在座的提意见。在一片颂扬声中,年少气盛大的岳珂(岳飞的孙子)猛然站起来,毫不客气地批评辛弃疾的词用典太多,思想汇报专题辛弃疾很有雅量,高兴地说:“你真是一语破的。”

顾炎武虚怀若谷

明清之际大学者、思想家顾炎武,学识渊博,而且有高尚的谦虚之德。他自己经常对照别人检查自己,发现自己人的不是,认为:在探讨自然与人世,有坚忍不拔的精神方面,我不如王锡阐;在刻苦读书增长才干并能够探险索深奥、洞察细微的东西方

面军,我不如杨雪臣;在专门精研儒家三《礼》,成为具有高超见解的一代经师方面,我不如张尔岐;在冷静地自处于各家学说之外独立思考以求更深见解方面,我不如傅山;在艰苦条件下还能独立攻读、无师自成方面,我不如李容;在能够经历各种艰难险阻、随时适应环境变化方面,我不如路安卿;在能够博闻强记无所不知方面军,我不如吴任臣;在文章能够雅正别人而又用心和善温厚方面,我不如朱尊;在好学不倦、又能忠诚于自己的朋友方面,我不如王宏撰写??正由于顾炎武能够从别人的长处看到自己人的差距,虚怀若谷,所以,他的事迹被子当作《清稗类钞·谦谨类》的典型,而且他更由于勤奋好学,成为明末清初三大学者(黄宗羲、王夫之、顾炎武)之一。

浩瀚襟怀扬子水

陈毅同志战功赫赫,但他总是归功于党和人民群众。他说:“个人太渺小,党群才万能。”他曾形象地说:“淮海战役的胜利,是山东人民用小车推出来的。”有一次,他观摩一个话剧,台词有一句:“陈毅有大将风度,”事后内陆对此担出意见:“怎么能让剧本上写出这样的话呢?让我陈毅听了往哪里钻呀?我要钻到桌子底下了!叫我脸红呀。请和作者商量一下,一定要把这句话改掉。

林伯渠曾以“浩瀚襟怀扬子水“之句赞颂陈毅同志,是十分精当的。

说吾孬者是吾师也

著名艺术家梅兰芳在一大戏院演出京剧《杀惜》,演到精彩处,场内喝彩声不绝。这时,从戏院里传来平静老人的喊声:“不好!不好!”梅兰芳循声看去是一位衣着朴素的老人。于是,戏一下场,就用专车把这位老先生接到住地,待如上宾。梅兰芳恭恭敬敬地说:“说吾孬者,吾师也。先生言我不好,必有高见,定请赐教,学生决心亡羊补牢。”老者见梅兰芳如此谦恭知礼,便认真指出:“惜姣上楼与下楼之台步,按‘梨园’规定,应是上七下八,博士为何八上八下?”梅兰芳一听,恍然大悟,深感自己疏漏,纳头便拜,称谢不止。以后每在此地演出,必请老者观看并请其指正。梅兰芳的谦虚大度,不仅使自己的艺术造诣更进一步,也使自己的德行操守胜人一筹,受人敬崇。

谦虚恭和为人仰

著名学者钱钟书的谦虚之风和他的学问一样为人所称道。一次,正在创作电视连续剧《围城》的编剧孙雄飞和导演黄蜀芹就此剧改编的有关问题请教钱钟书,。谈话中,孙雄飞向钱钟书及其夫人杨绛讨要他们的菱并请签名题字。钱钟书摊开《围城》一书,将毛笔微蘸墨汁,微笑着对孙雄飞说:“我称你为兄吧!”孙飞雄手足无措地连说:“不不不!”可钱钟书已经飞快地在扉页写上了”雄飞兄存览”五个字,并说:“这作为我们一段文字之交的纪念吧!

胸无大志的人,即使极诚恳的说:“我这个人没什麽志向.”这不叫谦虚,只能叫坦率,这种坦率有时让人觉得是在叹息;

毫无才学得人,即使极认真的说:“我这人没什麽本事.”这不叫谦虚,只能叫实在,这种实在有时让人觉得是在自责;

主席台上,正式发言之前来一句:“我水平有限.”这不叫谦虚,只能叫客套,这种客套给人的感觉是一种身份的炫耀;

辩论场上,笑应对手一句:“我的意见可能不太成熟.”这不叫谦虚,这能叫挑战,这种挑战是一种以退为进的宣示;

机遇面前犹豫不决,左右为难的嗫嚅:“我不知道该怎么办?”这不叫谦虚,只能叫哀鸣,这种哀鸣除了显示无能为力之外,便是在患得患失间不知所措;

困境之中难作决断,跌倒后爬起来乱了方寸:“看来我是真的

顶不住了.”这不叫谦虚,只能叫无奈,这种无奈表明了穷途末路得到来

谦虚需要一种底气来支撑.

聪明是智者的底气.智者的智慧在于能从智慧中看到局限和缺欠,他的和气中透出低调,和颜中多有雅量.善良是仁者的底气.仁

者的善良是能容下无端的伤害和浅陋的狂妄,他的谦卑融入忍耐之中,他的虚怀嵌入慈悲之间.

博大是强者的底气.强者的博大是能让对手心悦诚服的拥戴和情不自禁的敬仰.

谦虚得人,因为看的透,所以不躁;因为想的远,所以不妄;因为站的高,所以不傲;因为行的正,所以不惧.

这样的人,才称得上是谦虚的人

低头是一种智慧

美国开国元勋之一的富兰克林年轻时,去一位老前辈的家中做客,昂首挺胸走进一座低矮的小茅屋,一进门,“嘭”的一声,他的额头撞在门框上,青肿了一大块。老前辈笑着出来迎接说:“很痛吧?你知道吗?这是你今天来拜访我最大的收获。一个人要想洞明世事,练达人情,就必须时刻记住低头。”富兰克林记住了,也就成功了。

低头做人,是一种品格,一种姿态,一种风度,一种修养,一种胸襟,一种智慧,一种谋略,是做人的最佳姿态。欲成事者必要宽容于人,进而为人们所悦纳、所赞赏、所钦佩,这正是人能立世的根基。根基既固,才有枝繁叶茂,硕果累累;倘若根基浅薄,便难免枝衰叶弱,不禁风雨。而低头做人就是在社会上加固立世根基的绝好姿态。低头做人,不仅可以保护自己、融入人群,与人们和谐相处,也可以让人暗蓄力量、悄然潜行,在不显山不露水中成就事业。

学会低头做人,就要不喧闹、不矫揉、不造作、不故作呻吟、不假惺惺、不卷进是非、不招人嫌、不招人嫉,即使你认为自己满腹才华,能力比别人强,也要学会藏拙。而抱怨自己怀才不遇,那只是肤浅的行为。

低头做人,就是用平和的心态来看待世间的一切,修炼到此种境界,为人便能善始善终,既可以让人在卑微时安贫乐道,豁达大度,也可以让人在显赫时持盈若亏,不骄不狂。

篇二:20XX年高考语文议论文作文复习素材整理(谦逊篇) 20XX高考复习作文素材整理

(七)议论文素材大全

6、谦逊——《尚书》说:“满招损,谦受益”。毛泽东又说:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”这两句话都说明了谦虚对于成长的重要性。因为“器虚则受,实则不受”,只有谦虚才能不断地接受新思想新知识而能不断进步,骄傲自满只能停步不前。反过来讲,见识越广就越知不足也就越谦虚,而坐井观天者为自己能观察头顶上的一方天空而沾沾自喜。谦虚是一种待人对事的态度,也是品德修养的重要体现。因为只有谦虚的人才能不傲气、少自负,尤其在成绩面前,不骄不躁。让我们永远记住,人就如分数,实际才能好比分子,对自自己估价好比分母,分母愈大,那么分数的值愈小。

——聪明睿智,守之以愚;功被天下,守之以让;勇力振世,守之以怯;富有四海,守之以谦。(孔子)满招损,谦受益。(《尚书》)自损者益,自益者损。(蔡邕)谦虚其心,宏大其量。(王守仁)自谦则人愈服,自夸则人必疑。(申涵光)虚心使人进步,骄傲使人落后。(毛泽东)一知半解的人,多不谦虚;见多识广有本领的人,一定谦虚。(谢觉哉)越是没有本领的就越加自命不凡。(邓拓)虚心是从知不足而来的。(华罗庚)真正的谦虚是最崇高的美德,是美德之母。(丁尼生)谦虚是对不完善或有缺点的默认。(博克)一切真正和

伟大的东西,都是纯朴而谦逊的。(别林斯基)谦逊基于力量,高傲基于无能。(尼采) (来自:https://www.wendangku.net/doc/208965182.html, 爱作文网)真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。(柏格森)一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。(保罗)谦逊是反省的最高贵的收获,它建立起对伉骄傲的防线。(温刹斯基)为人当以谦逊为荣,骄傲为耻。(蒙田)谦逊是藏于土中甜美的根,所有崇高的美德由此发芽滋长。(苏格拉底)对自己的不满足,是任何真正有天才的人的根本特征之一。(契诃夫)晏婴居功不骄

春秋时政治家晏婴用一匹驾车良马赎了奴仆越石父的身,将他带回齐国。到齐国后,晏子对越石父招呼没打,就回家了。越石父很生气,要与晏婴断绝交往。晏子派人说:“我与先生并没有交往,我看你可怜,赎你回来,你还不满足吗?”越石父说:“听说君子最大的痛苦是找不到知己。我地位低下,没有人了解我。你把我赎回来,我以为遇到了知音。可你这样这辞而别,和雇我当仆人又有何区别呢,还不如继续让我当仆人去!”晏子听到这样的话,赶快去见越石父,以尊贵的朋友对待他,以恭敬的态度对他说:“前两天只见到先生的容貌,今

天才了解先生的志向。听说君子不因小误会而绝情,请给我一个改过的机会吧!”越石父激动地说:“这样做我反而不敢当了。”为个故事告诉我们的是:俗人有功德于人,便露出骄矜之色。而晏婴把一个奴仆从卑贱中救出来,又能毕恭毕敬地对待,

这才叫不俗。而这也正是晏婴之所以成为一个成功的伟大政治家之原因。

刘邦与项羽

刘邦率兵驻扎高阳时,有一天,他传见郦食其。当郦食其急匆匆地来到刘邦的住所时,刘邦正惬意地靠床坐着,由两个侍女给他洗脚。郦食其见刘邦对自己这样轻慢,心里很不高兴,只微微拱手为礼,并不下跪,说:“大王,你是想帮助秦国进攻诸侯呢,还是想率领诸侯攻打秦国?”刘邦见郦食其不但不行大礼,还提出这样的问题,不禁大怒。郦食其正色说道:“大王既然决心聚合人马,联合义军讨伐强秦,就不应该如此轻慢长者。”刘邦听郦食其这样一说,心中一震,感到自己确实不应该这样接见贤者。于是,急忙揩脚穿鞋,正衣整冠,从床上起来,屏退侍女,恭恭敬敬地请郦食其上坐,感谢他的提醒。刘邦能改正自己的错误,这本身就是一种谦虚。刘邦的这种谦虚的品德,不但赢得了郦食其的尊重,而且赢得了许多人的佩服,因此,在他周围聚集了大批的人才,如张良、萧何、韩信等等。正是这些人的邦助下,刘邦才得以成就了帝业。反观项羽,尽管有“力拔山兮气盖世”的英雄气概,势力也远远大于刘邦,但他“自矜功伐,奋其私智而不师古”(《史记·项羽本纪》),骄傲自大,刚愎自用,事事但凭一己之勇,不肯听从部下的意见,以致许多有才能的人如陈平、韩信、英布等,都离楚归汉,甚至连他唯一的谋臣

范增也被逼走,最终只落得个四面楚歌,兵败垓下,自刎而死,连尸首也被人分成五份用以邀功的悲惨结局。

白居易虚心请教

相传我国唐朝著名诗人白居易,每当作好一首诗,总是先念给牧童或老妇人听,然后再反复修改,直到他们听了拍手称好,才算定稿。像白居易这样一位著名的诗人,并不因牧童和村妇的无知而轻视他们,因为他懂得真正的文学作品,必须得到人民的承认,所以他虚心求教于人民,这才使他的诗通俗易懂,在民间广为流传,为后人传诵。

欧阳修署名

《新唐书》是欧阳修和宋祁合写的。欧阳修完成纪、志部分,宋祁完成列传部分。按照旧例,作者只署官司职最高一人的姓名。欧阳修官职高,理应署上欧阳修的大名。可欧阳修坚决反对,他说:我怎么能掩盖和夺取别人的功劳呢?于是分别署名:纪、志题欧阳修撰,列传题宋祁撰。宋祁听说后,感慨地说:“此事从所未闻也!”

辛弃疾不耻下问

辛弃疾,字幼安,号稼轩,是南宋极负盛名的爱国词人。他的词豪放激昂,慷慨深沉,风格多样,这与他的虚心学习是分不开的。一次,在宴会上,一位歌女咏唱了辛弃疾的两首新作,众人一齐喝彩,赞扬辛弃疾的词写得好。辛弃疾得意之余,请在座的提意见。在一片颂扬声中,年少气盛大的岳珂(岳飞的孙子)

猛然站起来,毫不客气地批评辛弃疾的词用典太多,辛弃疾很有雅量,高兴地说:“你真是一语破的。”

谦虚恭和为人仰

著名学者钱钟书的谦虚之风和他的学问一样为人所称道。一次,正在创作电视连续剧《围城》的编剧孙雄飞和导演黄蜀芹就此剧改编的有关问题请教钱钟书,。谈话中,孙雄飞向钱钟书及其夫人杨绛讨要他们的菱并请签名题字。钱钟书摊开《围城》一书,将毛笔微蘸墨汁,微笑着对孙雄飞说:“我称你为兄吧!”孙飞雄手足无措地连说:“不不不!”可钱钟书已经飞快地在扉页写上了”雄飞兄存览”五个字,并说:“这作为我们一段文字之交的纪念吧!

篇三:关于谦虚的作文素材

关于谦虚的作文素材

谦虚是一种美德,也是一种明智之举,因为人外有人、天外有天。谦虚使人进步,因为只有熟悉到自己的不足才会去想办法弥补它。谦虚也应讲究分寸,过分的谦虚就成了虚伪。

人不能不分场合地谦虚,需要表现自己、推销自己时就不能再谦虚了。

君子泰而不骄,小人骄而不泰。

自满者,人损之;自谦者,人益之。

有了真诚,才会有虚心,有了虚心,才肯丢开自己去了解别人,也才能放下虚伪的自尊心去了解自己。

一个真熟悉自己的人,就没法不谦虚,谦虚使人的心缩小,像一个小石卵,虽然小,而极坚固。坚固才能老实。

要一个骄傲的人看清他自己的嘴脸,只有用别人的骄傲给他做镜子。倘然向他卑躬屈节,只会助长他的气焰,徒然自取其辱。

伟人不居功自傲(牛顿临终遗言)

牛顿是科学史上的巨人之一。他发现了万有引力定律,建立了成为经典力学基础的牛顿运动定律;他进行了光的分解而创立了光学;在热力学方面,他确定了冷却定律;在天文学方面,他创制了反射望远镜,考察了行星运动规律,科学地解释了潮汐现象,预言了地球不是正球体;在数学方面,他是微积分学的创始人??恩格斯在《英国状况》一文中对他的伟大成就赞叹不已。然而他自己却非常谦逊。当他临终的时候,来探望他的亲朋好友在病榻边说:“你是我们这个时代的伟人??”他听了“伟人”二字便摇摇头说:“不要那么说,我不知道世人是怎样看我,我自己只觉得似乎是一个在海滨玩耍的孩子,偶然拾到了几只光亮的贝壳。但真理的汪洋大海在我眼前还未被熟悉,被发现哩。”停顿片刻,他又说:“假如说我比笛卡儿看得远些,那是因为我站在巨人们的肩膀上的缘故。”说完这段话,他平静地闭上了眼睛。

不过高地评价自己(诺贝尔写自传)

诺贝尔是19世纪末的瑞典杰出化学家,一生贡献极大,但十分谦虚。一位瑞典出版商要出一部瑞典名人集,来找诺贝尔。诺

贝尔有礼貌地回绝了。他说:“我喜欢订阅这本有价值、有趣味的书,但请您不要将我收入。我不知道我是否应当得到这种名望,不过我厌恶过分的词藻。”诺贝尔的哥哥想编一部家族史,请他寄一份自传。诺贝尔写道:“阿道尔弗雷德·诺贝尔——他那可怜的生命,在呱呱坠地时,差点断送在一位仁慈的医生手里。主要的美德:保持指甲的干净,从不累及别人;主要的过错:终生不娶,脾气不佳,消化力差;仅有的一个希望:不要被人活埋;最大的罪恶:不敬财神;生平重要事:无。”哥哥反复劝说,并提出代为整理。诺贝尔执意不从。他说:“我不只是没有时间,最根本的原因是我不能写什么自传。在宇宙漩涡中,有恒河沙粒那么多的星球,而无足轻重的我们,有什么值得去写?”诺贝尔一生不愿意宣扬自己。他惊人的业绩与他不平凡的谦虚分不开。

谦让是一种美德(戴震与他的老师)

清雍正年间,江水被推荐到朝廷做官。皇上召见时,他紧张哆嗦,不能对答,于是推荐他的学生戴震。戴震口若悬河,分析问题切中要害,说得清清楚楚。皇上大为兴奋。问戴震说:“你和老师比,谁的才能高?”戴震回答:

“我的水平低。”皇上又问:“那水平高的反而不能回答,为什么?”戴震说:“老师年老,耳朵有些背,可他的学问,超过我一万倍。”皇上赞赏他的谦让精神,赐为翰林。

谦逊赢得尊重(谦逊的爱因斯坦)

物理学家爱因斯坦在世的时候,就已经是一位声誉显赫的物理学家,深受人们的敬仰。在纽约河滨教堂所设的世界最伟大的学者的塑像中,爱因斯坦是惟一活着的人。但他并没有被荣誉冲昏头脑,始终保持着谦逊的品质。他对别人把他当成偶像感到无法理解,对报刊上的宣传和赞扬十分厌烦,非凡是那些记者、画师、雕塑师来找他拍照、画像、塑像,更使他难以忍受,他说他简直成了这些行业的模特儿了。

爱因斯坦从不认为自己是一个超人。他熟悉到,自己所走的道路是前人走过的道路的延伸,科学的新时代是在前人基础上开辟的,因此他总是抱着敬仰和感激的心情赞赏前人的贡献。他知道,在科学的道路上有许许多多人在共同奋斗,各人有各人的工作,各人有各人的贡献,因此他对同行的工作非常尊重。就是对自己的下属和学生,爱因斯坦也没有任何傲慢的表现,凡是和他接触过的人,无不为他的和蔼可亲和平等待人而感动。他还总结了这样一个成功公式:a=x+y+z,其中a代表成功,x代表艰苦的劳动,y代表正确的方法,z代表少说空话。他认为自己不是什么天才,只是一个真理的忠实而勤勉的追求者。谦虚谨慎应该一以贯之(李自成骄奢毁功业)

明末农民起义领袖李自成在起义前期能和官兵同甘共苦,身先士卒,礼贤下士,因而屡战屡胜。但随着起义队伍的壮大,功绩的显赫,他的骄傲情绪一

天天滋长起来,贪图享受,拒听忠言,居然杀害了向他进谏的忠臣李岩,以致军心涣散,辉煌功业毁于一旦,落得个自身被害的结局。

谦虚好学才能出大成就(莫泊桑写《羊脂球》)

左拉曾这样描述过他的学生——法国大作家莫泊桑:“他往往一下午洗耳恭听我们的谈话,眼睛明亮而含笑,老半天才斗胆插上片言只语。谁也不曾料到,这个布满欢快朝气的年轻人后来竟一举推出了《羊脂球》——那个满含柔情、讥嘲和勇气的完美无缺的作品。他默默地听我们的谈话,然后他的作品源源而出,显出了炉火纯青的功力。”完全可以说,《羊脂球》的享誉文坛,是谦虚好学的结果。

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高考语文 26.谦逊篇作文素材

「名言」 九牛一毫莫自夸,骄傲自满必翻车。历览古今多少事,成由谦逊败由奢。——陈毅 不满足是向上的车轮。——鲁迅 人生大病,只是一“傲”字。——王阳明 我们不能一有成绩,就象皮球一样,别人拍不得,轻轻一拍,就跳得老高。成绩越大,越要谦虚谨慎。——王进喜 “骄傲”两个字我有点怀疑。凡是有点干劲的,有点能力的,他总是相信自己,是有点主见的人。越有主见的人,越有自信。这个并不坏。真是有点骄傲,如果放到适当岗位,他自己就会谦虚起来,要不然他就混不下去。——邓小平 一个骄傲的人,结果总是在骄傲里毁灭了自己。——莎士比亚 凡过于把幸运之事归功于自己的聪明和智谋的人多半是结局很不幸的。——培根 谨慎比大胆要有力量得多。——雨果 切忌浮夸铺张。与其说得过分,不如说得不全。——列夫?托尔斯泰 谦逊可以使一个战士更美丽。——奥斯特洛夫斯基 国民的感情中最难克服的要数骄傲了,随你如何把它改头换面,与之斗争,使之败阵,扑而灭之,羞而辱之,它还会探出头来,显示自己。——富兰克林 当我们是大为谦卑的时候,便是我们最近于伟大的时候。——泰戈尔 不傲才以骄人,不以宠而作威。——诸葛亮 我的座右铭是:人不可有傲气,但不可无傲骨。——徐悲鸿 钻研然而知不足,虚心是从知不足而来的。虚伪的谦虚,仅能博得庸俗的掌声,而不能求得真正的进步。——华罗庚 我要做的事,不过是伸手去收割旁人替我播种的庄稼而已。——歌德 谦虚的学生珍视真理,不关心对自己个人的颂扬:不谦虚的学生首先想到的是炫耀个人得到的赞誉,对真理漠不关心。思想史上载明,谦虚几乎总是和学生的才能成正比例,不谦虚则成反比。——普列汉诺夫 尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。——屈原 我们各种习气中再没有一种象克服骄傲那麽难的了。虽极力藏匿它,克服它,消灭它,但无论如何,它在不知不觉之间,仍旧显露。——富兰克林 一切真正的和伟大的东西,都是纯朴而谦逊的。——别林斯基 有了一些小成绩就不求上进,这完全不符合我的性格。攀登上一个阶梯,这固然很好,只要还有力气,那就意味着必须再继续前进一步。——安徒生 懒于思索,不愿意钻研和深入理解,自满或满足于微不足道的知识,都是智力贫乏的原因。这种贫乏通常用一个字来称呼,这就是“愚蠢”。——高尔基 一个人如果把从别人那里学来的东西算作自己的发现,这也很接近于虚骄。——黑格尔 蠢材妄自尊大,他自鸣得意的,正好是受人讥笑奚落的短处,而且往往把应该引为奇耻大辱的事,大吹大擂。——克雷洛夫 最盲目的服从乃是奴隶们所仅存的唯一美德。——卢梭 「事实」 ⒈杰斐逊的故事 托马斯?杰斐逊是美国的第3任总统。1785年他曾担任美国驻法大使。一天,他去法国外长的公寓拜访。 “您代替了富兰克林先生?”法国外长问。 “是接替他,没有人能够代替得了富兰克林先生。”杰斐逊谦逊回答说。 杰斐逊的谦逊给法国外长留下了深刻印象。

材料作文《虚心听取他人意见》优秀范文

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 刚刚在电梯间看见一小孩儿在吃雪糕,出于关心,我顺口告诉他:“这么凉的天,会吃出病的!” 小孩告诉我,他的奶奶活了103岁。 我问:“吃雪糕吃的?” 他说:“不是,我奶奶从来不管闲事!” 要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。 【答案】虚心听取他人意见 材料中吃雪糕的小孩不听取意见,态度是不对的,他让我们明白,知错就改,于己有利,不要恣意妄为,任性吃大亏。“谦虚使人进步,骄傲使人落后”,这句名言蕴涵着丰富的哲理,它时时刻刻提醒我们在骄人的成绩面前永远要保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风。虚心听取他人意见,可以改正自己的不足。虚心听取他人意见,是进步的开始。 记得有这么一个故事:一次,唐代著名画家周昉为寺庙绘制壁画。为了听取更多的批评性建议,他先画出草图挂在路边,过往的行人边 看边评头论足。周昉仔细听着,把他们的建议牢记在心,然后斟酌修改。一个月后,周昉的草图越来越精美,提批评性建议的人越来越多。终于路过的人赞不绝口。这时周昉按照最后的图案。这件作品果然成为一幅佳作。周昉却从别人的批评建议里,找到了自己作画的不足之处。结果,自己的画越来越精美,最终成了一副佳作。 有一次,唐太宗问魏征说:“历史上的人君,为什么有的人明智,

有的人昏庸?”魏征说:“多听听各方面的意见,就明智;只听单方面的话,就昏庸。”他还举了历史上尧、舜和秦二世、梁武帝、隋炀帝等例子,说:“治理天下的人君如果能够采纳下面的意见,那么下情就能上达,他的亲信要想蒙蔽也蒙蔽不了。”唐太宗连连点头。可见,善于听取别人的批评性建议,并虚心接受,积极改进,对自己成功 多么重要! 相信大家对司马光应该很熟知。他曾是个贪玩贪睡的孩子,为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑。在先生的谆谆教诲下,他决心改掉贪睡的坏毛病,为了早早起床,他睡觉前喝了满满一肚子水,结果早上没有被憋醒,却尿了床。于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕,早上一翻身,头滑落在床板上,自然惊醒。从此他天天早早地起床读书,坚持不懈,终于成为了一个学识渊博的、写出了《资治通鉴》的大文豪。 我想,在做事上我们不可以固执己见,只按自己的想法去做,要活学活用,多听听其他更好的方案,多加思考。别人的意见是宝贵的,要虚心接受,而不是一概否决,一意孤行。 做为青少年的我们,一定要在成长的道上善于听取别人的意见, 接受“良师”的指点,不要像材料中那个孩子那样,不仅不听,还反唇相讥,这样做一点好处都没有。相信自己的同时,更要虚心接受他人的宝贵意见,这将是我们成长道路上的一笔宝贵财富!同学们,让我们将梦想装在心上,带着那些有益的意见和建议,朝着梦想

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本文部分内容来自网络整理所得,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即予以删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑修改文字! == 关于低调谦虚的作文素材 骄傲使人落后,谦虚使人进步。低调也有低调的美。下面是小编整理的一 些关于低调谦虚的作文素材,希望对大家有帮助。 关于低调谦虚的作文写作素材【1】 【陶行知谦虚】1927年3月15日,“晓庄试验乡村师范”创办,陶行知先生即以“教学做合一”指导学校实践。 蔡元培先生赞之为“现代教育方法中最好的一种”,幼儿教育的专家陈鹤 琴也前往讲课,音乐家田汉应邀去演出话剧,陶行知谦虚地说:“我们是田汉(庄稼汉)欢迎田汉。” 【曼德拉名言】“在监狱中,我担心一件事情,那就是自己在不知不觉中 会被外界塑造成圣人的形象。 对于圣人,有一种世俗的定义,即圣人就是不断努力尝试改变自我的罪人。 但是,即使按照这个定义,我也算不上是圣人,我从来都不是。”——曼德拉 【爱因斯坦和牛顿】爱因斯坦发明了相对论,为核子物理打下了基础,物 理学界的巨人,但当他孩子问他:爸爸为什么这么了不起?他说:我只是一个瞎眼的甲壳虫,爬在球上说它是圆的。 同样,牛顿也说:“我只是一个幸运的孩子,在知识海洋中捡到一个贝壳 而已”。

【莫言:讲故事的人】80年代就已名噪一时,《红高粱》被改编成电影,获得柏林电影节金熊奖等。 然而他却没有因此而飘飘然,相反他以更大的耐心去挖掘人物,去记录故事。 厚积薄发中他完成了《檀香刑》、《蛙》等十多部长篇小说,并在201X 年一举问鼎诺贝尔文学奖。 获奖以后,他谦逊地说我只是一个讲故事的人 【孔子家语】“为人下(谦下)者,其犹土乎。 汩之深则出泉,树其壤,则百谷滋焉,草木植焉,禽兽育焉,生则出焉, 死则入焉(埋葬)。 多其功而不意(放在心上),弘其志而无不容。 为人下(谦下)者以此也。 ”——孔子用泥土比喻谦下的人,尤如老人的上善若水。 【周培源尊敬爱因斯坦】理论物理、流体力学家周培源1936年参加爱因 斯坦广义相对论的讨论班,当学习结束的时候,周培源特地到爱因斯坦家中告别,并为其拍照留念,却未合影,后其女曾不解地问他为什么不跟爱因斯坦合影,他回答说:“他是这么伟大的人,我怎么可以随便和他照相?” 关于低调谦虚的作文写作素材【2】 【林语堂不重名】林语堂的英文小说《京华烟云》在美国出版后,引起了 巨大轰动。 出版商想出版中文版本,鉴于林语堂本人就是著名的翻译家,想请他自己 进行翻译。 林语堂却果断拒绝,他提出请郁达夫来翻译,因郁的英文精通,中文也好,且预付了500美金作为订金。

谦虚作文800字高中【三篇】

谦虚作文800字高中【三篇】 徜徉在中华上下五千年的浩瀚诗林,品味一位位诗人给我们留下 的千古名篇。香山居士对劳动的同情,东坡居士陶醉于乡村的温馨、 祥和;易安居士笔下的文字尽显悲伤,那首《醉花阴》足以让我们哀叹……他们的诗文独具特色,各领风*数百年。不过,在这光辉的背后,又隐藏多少不为人知的艰辛。其中,决定他们成功的因素很多,有勤奋,有毅力,更有谦虚。 唐朝诗人白居易,每当作好一首诗,总是先念给牧童和老妇人听,然后再反复修改,直到他们听了拍手称好,才算定稿。像白居易这样 一位赫赫有名的诗人,并不因为牧童和老妇人的无知而轻视他们,因 为他懂得真正的文学作品,必须得到人民的认可。所以,他虚心求教 于人民,这才使得他的诗通俗易懂,为后人所传诵。 牛顿是科学的巨人之一,他发现了万有引力定律,建立了成为经 典力学基础的牛顿运动定律;他实行了光的分解而创立了光学;恩格 斯在《英国状况》一文中对他的伟大成就赞叹不已,不过他自己却非 常谦虚。当他临终的时候,来探望他的亲朋好友在床榻边说:“你是 我们这个时代的伟人……”他听了“伟人”二字直摇头:“如果说我 比笛卡尔看得远些,那是因为我站在巨人们的肩膀上的缘故。”说完 这段话,他平静地闭上了眼睛。 爱因斯坦从不认为自己是一个超人。他理解到,自己所走的道路 是前人走过的道路的延伸,科学的新时代是在前人的基础上开辟的, 所以,他总是抱着敬仰和感激的心情赞赏前人的贡献。他知道,在科 学的道路上有很多人在共同奋斗,他对同行的工作非常尊重,就是对 下属和学生,也没有任何傲慢的表现。凡是和他接触过的人,无不为 他的和蔼可亲和平等待人而感动。他还总结出了一个成功公式:成功= 艰苦的劳动+准确的方法+少说空话。他认为自己不是什么天才,仅仅 一个真理的忠实而勤勉的追求者。

材料作文“进取与谦让”导写及例文

材料作文“进取与谦让”导写及例文 阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。 某公司到省人才中心招聘销售部工作人员。应聘者很多,但招聘单位却只留给一个职位。在应聘者抢占座位作准备时,一个叫张媛媛的女大学生却几次主动让座,让别人先面试。到她面试时,公司负责人对她的条件虽较为满意,但认为她过于谦让,不适合到销售部工作。该负责人认为,谦让的确是一种美德,但面对激烈的市场竞争。公司更需要“锐意进取”的员工。而张媛媛则认为不具备良好道德修养的人,是干不好工作的。此事在省城引起强烈反响。人们议论纷纷,有人说公司的要求符合市场经济的规则,有人则认为张媛媛的做法是正确的,应继续保持这种美德。 请全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。 一、审题 认真阅读黑体字,就可以发现,题目是在讨论在市场经济的条件下谦让这种美德还需不需要,是谦让重要还是进取重要。 从肯定、否定和辩证地看待三个角度入手,可以有以下三种观点: 1.市场经济下当然要进取,但仍然需要谦虚这种美德。因为这种美德有其重要作用和意义。 2.市场经济下重要的是锐意进取,谦让这种美德显得不合时宜。 3.市场经济下谦让和进取各有其价值,该谦让时要谦让,该进取时要进取,二者并不冲突。 另外,概念必须清晰。例如: 谦让:谦+让,谦虚地不肯担任,不肯接受或不肯占先。一种处事的方式。 谦虚:虚心,不自满,肯接受批评。一种精神。 退让:让步,向对方妥协。 忍让:容忍退让。 以上四个概念各有侧重,论述时万不可混为一谈。 进取:努力向前,立志有所作为。

语文作文素材分类整理

有关作文素材的积累和运用 很开心可以为大家写关于语文作文的心得,作为一名作文高一高二一直一般的文学素养颇低的普通人,在高三开窍之后,在一两个月的时间里,作文狂飙并且稳定在52+的分数,我想告诉大家,语文作文不是什么难题,是有章可循有法可依的大块。 大家可能普遍觉得语文作文只要一个平均分数45分左右就可以了,反正大家也拉不开差距,有这个时间还不如去写数学题可能提高的更快。其实这也是一个误区,因为凡事存在一个极限,你花一年去学数学就可以满分了吗?真的不一定。 应试教育要的就是你不能有短板,而作文对大部分人而言,还有大幅度的提升空间,花这个时间去提高作文在效率上,是绝对划算的买卖。 接下来我会分享一些素材积累和文采提升的窍门,干货满满哦,希望对大家有帮助。但是我更想强调的是一种方法和思路,面对一个未知的领域,我们应该拿出怎么样的态度来应对才是最佳方案,这是我们在接下来人生需要面对的课题,所以我更希望吸收的是这种思路,而不是材料本身。 一,素材积累方法 关于素材的积累,很多人觉得拿个小本本抄起来没事读读背背就可以了,可你会不会有这种感觉,背了好多,可是一到要用,脑子里一片空白,这是因为素材在脑子里混乱不堪,杂乱无章,导致要使用时没有一条线索让我们找到合适的素材,所以接下来介绍的方法,可以帮助大家很大程度的挖掘运用已经有的素材,做到信手拈来。 ( 1).简单化 这个点包含两层意思:第一是记忆简单的素材,第二是人为简化素材。 简单的素材,最大的有点是好记!!只有记忆下来才会运用是吧!接下来给出一些字数极少可是用起来得心应手的好素材。 1.我想去相信某个人,非常想。——七堇年(信任) 2.孩子,这是你的罪孽,亦是你的福祉。——史铁生《我与地坛》(事物都有两面性,我们要看见好的一面,也要看见坏的一面) 3.林中似有几只狼在嚎叫,听真些,不过是松涛。——张碧华《诱僧》(很有感触的道理,有时候我们觉得前行万般艰苦,但真正走上去了,不过云淡风轻。我们习惯把困难看的太重,把努力看的太轻,其实当我们迈出第一步才发现,我早就离成功那么近。努力,困难,迈出第一步,过程) 4.这是一个欲望大的惊人的掘金时代。——王开玲(欲望)

关于谦虚的作文素材

作文素材 [名言] 谦虚的意义 君子泰而不骄,小人骄而不泰。——[春秋]孔子 自满者,人损之;自谦者,人益之。——[唐]魏征 一个真熟悉自己的人,就没法不谦虚,谦虚使人的心缩小,像一个小石卵,虽然小,而极坚固。坚固才能老实。——老舍 劳谦虚己,则附之者众;骄慢倨傲,则去之者多。——葛洪 放荡功不遂,满盈身必灾。——张咏 不骄方能师人之长,而自成其学。——谭嗣同 人生至愚是恶闻已过,人生至恶是善谈人过。——申居郧 不要把眼睛生在头顶上,致使用自己的脚踏坏了我们想得之于天上的东西。—冯雪峰一个骄傲的人,结果总是在骄傲里毁灭了自己。——莎士比亚 将拒谏则英雄散,策不从则谋士叛。——黄石公 气忌盛,新忌满,才忌露。——吕坤 人不可有傲气,但不可无傲骨。——徐悲鸿 我要做的事,不过是伸手去收割旁人替我播种的庄稼而已。——歌德 尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。——屈原 谦虚的做法 有了真诚,才会有虚心,有了虚心,才肯丢开自己去了解别人,也才能放下虚伪的自尊心去了解自己。——傅雷 念高危,则思谦冲而自牧;惧满盈,则思江海下百川。——魏徵 好说己长便是短,自知己短便是长。——申居郧 真正的虚心,是自己毫无成见,思想完全解放,不受任何束缚,对一切采取实事求是的态度,具体分析情况对于任何方面反映的意见,都要加以考虑,不要听不进去。——邓拓最盲目的服从乃是奴隶们所仅存的唯一美德。——卢梭 [经典素材] 诺贝尔谦虚自传 诺贝尔是19世纪末的瑞典杰出化学家,一生贡献极大,但十分谦虚。一位瑞典出版商要出一部瑞典名人集,来找诺贝尔。诺贝尔有礼貌地回绝了。他说:“我喜欢订阅这本有价值、有趣味的书,但请您不要将我收入其中。我不知道我是否应当得到这种名望,不过我厌恶过分的词藻。”诺贝尔的哥哥想编一部家族史,请他寄一份自传。诺贝尔写道:“阿道尔弗雷德·诺贝尔——他那可怜的生命,在呱呱坠地时,差点断送在一位仁慈的医生手里。主要的美德:保持指甲的干净,从不累及别人;主要的过错:终生不娶,脾气不佳,消化力差;仅有的一个希望:不要被人活埋;最大的罪恶:不敬财神;生平重要事:无。”哥哥反复劝说,并提出代为整理。诺贝尔执意不从。他说:“我不只是没有时间,最根本的原因是我不能写什么自传。在宇宙漩涡中,有恒河沙粒那么多的星球,而无足轻重的我们,有什么值得去写?”诺贝尔一生不愿意宣扬自己。他惊人的业绩与他不平凡的谦虚分不开。 李自成骄奢毁功业 明末农民起义领袖李自成在起义前期能和官兵同甘共苦,身先士卒,礼贤下士,因而屡战屡胜。但随着起义队伍的壮大,功绩的显赫,他的骄傲情绪一天天滋长起来,贪图享受,

关于谦虚话题的写作素材(一)_成语典故

关于谦虚话题的写作素材(一) 一、谦虚含义 ★谦虚指不自满,肯接受批评,并虚心向人请教。有真才实学的人往往虚怀若谷,谦虚谨慎;而不学无术、一知半解的人,却常常骄傲自大,自以为是,好为人师。谦虚是一种品德,是进取和成功的必要前提。二、写作角度 ★骄傲自满是无知的表现,即使学问高深,也应谦虚。 ★居功自傲是自我毁灭,会丧失正确的目标和方向。 ★谦虚会使人学到人生经验和处世方法。 ★谦虚能让人学到更多的知识,提高自己的修养。 ★谦虚使人进步,因为只有熟悉到自己的不足才会去想办法弥补它。 ★谦虚是进取和成功的前提条件。 ★谦虚是一种美德,也是一种明智之举,因为人外有人、天外有天。 ★谦虚受人敬重。 ★谦虚也应讲究分寸,过分的谦虚就成了虚伪。 ★人不能不分场合地谦虚,需要表现自己、推销自己时就不能再谦虚了。三、名言警句 ★当你意识到自己是个谦虚的人的时候,你马上就已经不是个谦虚的人了。——列夫·托尔斯泰 ★当我们是大为谦卑的时候,便是我们最近于伟大的时候。——

★骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且,这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。——老舍 ★君子泰而不骄,小人骄而不泰。——孔子 ★孔子不耻下问,周公不耻下贱,故行成名著,后世以为圣。——诸葛亮《便宜十六策·纳言》 ★劳谦虚己,则附者众;骄倨傲慢,则去吾疾。——葛洪 ★谦虚其心,宏大其量。—— ★谦虚是最高的克己功夫。——莎士比亚 ★谦逊基于力量,高傲基于无能。——尼采 ★缺少谦虚就是缺少见识。—— ★为人第一谦虚好,学问茫茫无尽期。——冯梦龙《警世通言 ★伟大的人是绝不会滥用自己的优点的,他们看出自己越过别人的地方,并且意识到这一点,然而绝不会因此就不谦虚。——卢棱★伪的谦虚,仅能博得庸俗的掌声,而不能求得真正的进步。——华罗庚 ★我的座右铭是:人不可有傲气,但不可无傲骨。——徐悲鸿 ★虚假的谦让一出现,真正的谦让就及时消亡。——马克·吐温★虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。——毛泽东 ★要一个骄傲的人看清他自己的嘴脸,只有用别人的骄傲给他做镜子。倘然向他卑躬屈节,只会助长他的气焰,徒然自取其辱。——

高考作文常见主题(谦虚)

高考作文常见主题——谦虚 【典型题目】 阅读下面的材料,根据要求作文。 小沙弥学会了几个字,就拿着毛笔满院子写;领悟了某个禅理,就一遍遍地向其他僧侣炫耀;法师刚刚夸奖他几句,他马上就在众僧面前显摆,甚至不把任何人放在眼里。 法师送给这位小沙弥一盆夜来香。第二天一早,小沙弥高兴地对法师说:“夜来香真是太奇妙了,它晚上开花,清香四溢……” 法师就问小沙弥:“它晚上开花的时候,吵你了吗?”“没有。”小沙弥高兴地说,“它的开放和闭合都是静悄悄的,哪能吵我呢?” “哦,原来是这样的啊。”法师说,“老衲还以为花开的时候得炫耀一番呢!” 小沙弥的脸唰地一下子红了,讪讪地对法师说:“弟子领教了!” 要求:立意自定,但不要超出材料涉及的范围;标题自拟,文体自选。 【出色标题】 【常见思路】 “谦虚”即虚心,不自满,肯接受批评,“谦虚”指一个对己有自知之明,承认自己的缺点和不足,居功不骄;对人能知其所长,虚心好学。 1、谦虚是对真理永恒的追求,谦虚是从一个看起来不如自己的人身上看到优点,谦虚是对不知领域不以自己的经验下评语或论断。

2、谦虚是个人正确对待自己,正确对待别人的重要道德要求,其本质特征是实事求是的真诚,而不是矫揉造作。对己富于自我批评精神,在工作学习上能把成绩当起点,不断前进;对人能虚怀若谷,严于律己,宽以待人。以人之长,补己之短,以小学生自居,以平等态度交往,深居于群众之中,置身于纪律之内,尊重群众,相信群众,依靠群众。 3、谦虚使人得到尊重,春秋时期,卫国大夫孔圉死后被人尊称为孔文子正因他的“不耻下问”…… 4、谦虚有时能给人带来机遇,谦虚甚至是你成功的必备条件。 5、谦虚也应讲究分寸,过分的谦虚就成了虚伪. 人不能不分场合地谦虚,需要表现自己,推销自己时就不能再谦虚了. 【名言论据】 1、三人行,必有我师 2、虚心使人进步,骄傲使人落后。(毛泽东) 3、我自己只觉得好像是一个在海滨玩耍的孩子,偶尔拾到了几只光亮的贝壳——牛顿 4、智慧是宝石,如果以谦虚镶边,就会更加灿烂夺目。(高尔基》 5、一个人就好像一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估价好比分母。分母愈大,则分值就愈小。(列夫·托尔斯泰) 6、满招损,谦受益。语出《尚书·大禹谟》。意为:骄傲自满会招来损失,谦虚谨慎会得到益处。

传统作文之传统礼仪作文素材

传统礼仪作文素材 【篇一:礼貌的议论文素材】 言语动作谦虚恭敬。礼貌待人是中华民族的优良传统,是处理人际 关系的社会公德之一,也是文明行为的起码要求。 写作角度 1、礼貌应以真诚为基石,不能虚情假意。 2、礼貌善待别人,同时赢得别人尊重。 3、礼貌是自我克制的表现。 4、礼貌的巨大力量高于金钱与暴力。 5、礼貌须逐渐训练。 6、礼貌有助于社会空气的净化。 7、礼貌反映着一个的教养和文明程度。 8、有理还要有礼。? 名言? 1、敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之。——孟子 2、将不可骄,骄则失礼,失礼则人离,人离则众叛。——诸葛亮 3、礼貌是有教养的人的第二个太阳。——赫拉克利特 4、礼貌经常可以替代最高贵的情感。——梅里美 5、礼貌像只气垫,里面什么也没有,却能奇妙地减少颠簸。——约 翰逊 6、没有礼貌的人,就像没有窗户的房屋。——维吾尔族谚语 7、人有礼则安,无礼则危。——《礼记》 8、博学于文,约之以礼。——孔子 9、国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身有礼则身修,心有礼则心泰。——清.颜元 10、彬彬有礼的风度,主要是自我克制的表现。——美.爱迪生 11、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——英.洛克 12、怀着善意的人,是不难于表达他对人的礼貌的。——法.卢梭 13、礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。——法.孟德斯 14、礼貌周全不花钱,却比什么都值钱。——西班牙.塞万提斯 15、有两种和平的暴力,那就是法律和礼貌。——德.歌德

16、生活里最重要的是有礼貌,它比最高的智慧,比一切学识都重要。——俄. 赫尔岑 17、人无礼不立,事无礼不成,国无礼不宁。——荀卿 18、礼,天之经也,地之义也,民之行也。——左丘明 20、有礼貌不一定显得有智慧,无礼貌却常常显得很愚蠢。——美. 兰道? 事例 微笑的力量 美国钢铁大王卡耐基说:“微笑是一种奇怪的电波,它会使别人在不 知不觉中同意你。”在一次盛大的宴会上,一个平时对卡耐基很有意 见的商人在背地里大肆抨击卡耐基,当卡耐基站在人丛中听他高谈 阔论时,他还不知道,这使得宴会主人尴尬,而卡耐基却安祥地站着,脸上挂着微笑,等到那抨击他的人发现他时,感到非常难堪, 正想从人丛中钻出去。卡耐基的脸上仍然堆着笑容,走上前去亲热 地跟他握手,好象完全没听见他说自己坏话似的。后来此人成了卡 耐基的好朋友。 杨时程门立雪 杨时40岁时事业有一定成就,但还是好学不倦,与一起拜程颐为师深造。一日杨时和游酢去老师求教,见程颐闭着眼睛睡着了,便恭 恭敬敬地站在门外等候。程颐一觉醒来,见杨时和游酢满身披雪侍 立着,忙招呼进屋。此时,地上的积雪已一尺多深。 社交聚谈九忌 社交场合,朋友聚首畅谈,是人生的快乐,但有些“忌讳”请注意: 话题太高,曲高则和寡;矫揉造作,过分咬文嚼字,易被误解为卖弄;格调低下,无所裨益;口头禅,要避免;自我中吹嘘,索然无味;喋喋不休,惹人厌烦;谈扫兴事,不如忘却,寻求愉悦和舒坦;尖酸刻薄,令人敬而远之;言人之短,会失去朋友。 微笑的力量 心理学家亚德洛,一次在美国中部一所大学演讲,那些学生本来存 心想跟他过不去,但看到他脸上的笑容时,心里便产生了好感。等 到他演讲完毕,全场响起热烈的掌声。一个学生塞给人他一张纸条,上面写着:“亚德洛先生,你的微笑把我们征服了。” 礼貌训练学校 日本兴办了一种新的学校——礼貌训练学校许多公司把他们的新雇员,尤其是年轻女职员派到礼貌训练学校学习如何对不同的人采用

作文素材谦逊

作文素材谦逊 《作文素材谦逊》的范文,希望对网友有用。篇一:关于谦虚的作文素材 作文素材 谦虚的意义 君子泰而不骄,小人骄而不泰。——孔子 自满者,人损之;自谦者,人益之。——魏征 一个真熟悉自己的人,就没法不谦虚,谦虚使人的心缩小,像一个小石卵,虽然小,而极坚固。坚固才能老实。——老舍劳谦虚己,则附之者众;骄慢倨傲,则去之者多。——葛洪放荡功不遂,满盈身必灾。——张咏 不骄方能师人之长,而自成其学。——谭嗣同 人生至愚是恶闻已过,人生至恶是善谈人过。——申居郧 不要把眼睛生在头顶上,致使用自己的脚踏坏了我们想得之于天上的东西。—冯雪峰一个骄傲的人,结果总是在骄傲里毁灭了自己。——莎士比亚 将拒谏则英雄散,策不从则谋士叛。——黄石公 气忌盛,新忌满,才忌露。——吕坤 人不可有傲气,但不可无傲骨。——徐悲鸿 我要做的事,不过是伸手去收割旁人替我播种的庄稼而已。——歌德

尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。——屈原谦虚的做法 有了真诚,才会有虚心,有了虚心,才肯丢开自己去了解别人,也才能放下虚伪的自尊心去了解自己。——傅雷 念高危,则思谦冲而自牧;惧满盈,则思江海下百川。——魏徵 好说己长便是短,自知己短便是长。——申居郧 真正的虚心,是自己毫无成见,思想完全解放,不受任何束缚,对一切采取实事求是的 态度,具体分析情况对于任何方面反映的意见,都要加以考虑,不要听不进去。——邓拓最盲目的服从乃是奴隶们所仅存的唯一美德。——卢梭 诺贝尔谦虚自传 诺贝尔是19世纪末的瑞典杰出化学家,一生贡献极大,精品但十分谦虚。一位瑞典出版商要出一部瑞典名人集,来找诺贝尔。诺贝尔有礼貌地回绝了。他说:“我喜欢订阅这本有价值、有趣味的书,但请您不要将我收入其中。我不知道我是否应当得到这种名望,不过我厌恶过分的词藻。”诺贝尔的哥哥想编一部家族史,请他寄一份自传。诺贝尔写道:“阿道尔弗雷德·诺贝尔——他那可怜的生命,在呱呱坠地时,差点断送在一位仁慈的医生手里。主要的美德:保持指甲的干净,从不累及别人;主要的过错:终生不娶,脾气不佳,消化力差;仅有的一个希望:不

关于谦让的作文素材

关于谦让的作文素材 导读:导读:谦让不是一叶扁舟,随波逐流;谦让不是一叶浮萍,飘摇不定;谦让不是一束昙花,转瞬即逝。下面是小编为大家搜索整理的作文素材,欢迎阅读参考,希望能给大家带来帮助! 篇一:关于谦让的排比句 1、谦让是是一种胸怀,一种美德,一种风度,一种智慧,它是一种适合大家的素养,更是一种修养。在我们这个年龄我们需要有谦让精神,也应该具备谦让精神。 2、谦让是苏东坡“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行,竹杖芒鞋轻胜马”的从容;谦让是陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的超然;谦让是杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的感慨。 3、谦让不是一叶扁舟,随波逐流;谦让不是一叶浮萍,飘摇不定;谦让不是一束昙花,转瞬即逝。 4、谦让是一种品质;要学会谦让,谦让是一种魅力。我们学会谦让,胸襟会变的更加况广。谦让是一种永恒,正是因为这样,时间才充满着和谐。 5、谦让不是一叶扁舟,随泼逐流;谦让不是一叶浮萍,飘摇不定;谦让不是一束昙花,转瞬即逝。 6、谦让能让人快乐,使人舒心;谦让能让人增长见识,使人见多实广;谦让能让人有好心情,使人时时快乐…… 7、谦让能让人增长见识,使人见多实广;谦让能让人快乐,使人舒心;谦让能让人有好心情,使人时时快乐。谦让能铸造一个人的灵

魂,谦让能使人修身养性,谦让能带来人与人之间的信任。 8、多一份谦让,让天空中多一份阳光,少一份黑暗;多一份谦让,让生活中多一份欢乐,少一份悲伤;多一分谦让,让人与人之间不再有隔阂,让人与人之间充满爱。和谐相处。 9、谦让是一种美德。谦让他人,会让你的人生多姿多彩,会让你赢得别人的尊重,会让你享受生活,获得友情,获得财富,更能获得逆境中伸出的援手。 篇二:引言 谦虚谨慎自矜其智非智也,谦让之智斯为大智;自矜其勇非勇也,谦让之勇斯为大勇。--《弟子箴言·崇礼让》 九牛一毫莫自夸,骄傲自满必翻车。历览古今多少事,成由谦逊败由奢。--陈毅 我们不能一有成绩,就象皮球一样,别人拍不得,轻轻一拍,就跳得老高。成绩越大,越要谦虚谨慎。--王进喜 在人生道路上谦让三分,就能天宽地阔。---卡内基 谦让别人就是处世之道。---野口英世 朋友交好,若要情谊持久,就必须彼此谦让体贴。---乔叟 虚假的谦让一出现,真正的谦让就及时消亡。---马克·吐温 谦让是身体的良心。---巴尔扎克 在人生的道路上能谦让三分,即能天宽地阔,消除一切困难,解除一切纠葛。---卡耐基 篇三:事实论据

高考作文素材:“进取与谦让”

高考作文素材:“进取与谦让” 阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。 某公司到省人才中心招聘销售部工作人员。应聘者很多,但招聘单位却只留给一个职位。在应聘者抢占座位作准备时,一个叫张媛媛的女大学生却几次主动让座,让别人先面试。到她面试时,公司负责人对她的条件虽较为满意,但认为她过于谦让,不适合到销售部工作。该负责人认为,谦让的确是一种美德,但面对激烈的市场竞争。公司更需要“锐意进取”的员工。而张媛媛则认为不具备良好道德修养的人,是干不好工作的。此事在省城引起强烈反响。人们议论纷纷,有人说公司的要求符合市场经济的规则,有人则认为张媛媛的做法是正确的,应继续保持这种美德。 请全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。 一、审题 认真阅读黑体字,就可以发现,题目是在讨论在市场经济的条件下谦让这种美德还需不需要,是谦让重要还是进取重要。 从肯定、否定和辩证地看待三个角度入手,可以有以下三种观点: 1.市场经济下当然要进取,但仍然需要谦虚这种美德。因为这种美德有其重要作用和意义。 2.市场经济下重要的是锐意进取,谦让这种美德显得不合时宜。 3.市场经济下谦让和进取各有其价值,该谦让时要谦让,该进取时要进取,二者并不冲突。 另外,概念必须清晰。例如: 谦让:谦+让,谦虚地不肯担任,不肯接受或不肯占先。一种处事的方式。 谦虚:虚心,不自满,肯接受批评。一种精神。 退让:让步,向对方妥协。 忍让:容忍退让。 以上四个概念各有侧重,论述时万不可混为一谈。 进取:努力向前,立志有所作为。 审题主要失误: 1.泛泛而谈各种美德在市场经济中的作用。 2.全文只谈一个方面,完全未提及另一方面。 3.论述时完全脱离材料,只字不提市场经济,没有较强的针对性。 4.未把握命题人的意图,从中提炼出“任何一个问题,不同的人就会有不同的观点”等话题。 二、构思点拨 肯定谦虚: 1.温良恭俭让是中华民族的传统美德,让就是谦让。我们从许多伟大人物如孔子(温良恭俭让)、老子(不敢为天下先)、孔融(让梨)、蔺相如(对功业谦让)、尧舜(禅让)、霍去病(谦让,匈奴未灭何以家为)、钱钟书(对名利很谦让)。我们从中国的许多礼仪中也可见其魅力,如有素养的中国人在社交活动中互相谦让,彬彬有礼,气氛融洽。 2.在当今社会,谦让仍然有其重要作用。可以融洽人与人之间的关系;在许多场合如上车、就餐等谦让可以保持良好的秩序;在国际交往上,适度谦让可以减少他国的戒备心理,反而有利于树立良好形象,发展关系。 3.谦让和进取也没有什么冲突。一是适用的范围不同。谦让更多属于礼仪范畴,进取

中考作文素材之谦虚

中考作文素材之谦虚 导读:[思路提示] 谦虚是一种美德,也是一种明智之举,因为人外有人、天外有天。 谦虚使人进步,因为只有熟悉到自己的不足才会去想办法弥补它。 谦虚也应讲究分寸,过分的谦虚就成了虚伪。 人不能不分场合地谦虚,需要表现自己、推销自己时就不能再谦虚了。 [名言] 君子泰而不骄,小人骄而不泰。——[春秋]孔子 自满者,人损之;自谦者,人益之。——[唐]魏征 有了真诚,才会有虚心,有了虚心,才肯丢开自己去了解别人,也才能放下虚伪的自尊心去了解自己。——傅雷 一个真熟悉自己的人,就没法不谦虚,谦虚使人的心缩小,像一个小石卵,虽然小,而极坚固。坚固才能老实。——老舍 要一个骄傲的人看清他自己的嘴脸,只有用别人的骄傲给他做镜子。倘然向他卑躬屈节,只会助长他的气焰,徒然自取其辱。——[英]莎士比亚 [经典素材] 伟人不居功自傲(牛顿临终遗言) 牛顿是科学史上的巨人之一。他发现了万有引力定律,建立了成为经典力学基础的牛顿运动定律;他进行了光的分解而创立了光学;

在热力学方面,他确定了冷却定律;在天文学方面,他创制了反射望 远镜,考察了行星运动规律,科学地解释了潮汐现象,预言了地球不是正球体;在数学方面,他是微积分学的创始人……恩格斯在《英国 状况》一文中对他的伟大成就赞叹不已。然而他自己却非常谦逊。当他临终的时候,来探望他的亲朋好友在病榻边说:“你是我们这个时代的伟人……”他听了“伟人”二字便摇摇头说:“不要那么说,我不知道世人是怎样看我,我自己只觉得似乎是一个在海滨玩耍的孩子,偶然拾到了几只光亮的贝壳。但真理的汪洋大海在我眼前还未被熟悉,被发现哩。”停顿片刻,他又说:“假如说我比笛卡儿看得远些,那是因为我站在巨人们的肩膀上的缘故。”说完这段话,他平静地闭上了眼睛。 不过高地评价自己(诺贝尔写自传) 诺贝尔是19世纪末的瑞典杰出化学家,一生贡献极大,但十分 谦虚。一位瑞典出版商要出一部瑞典名人集,来找诺贝尔。诺贝尔有礼貌地回绝了。他说:“我喜欢订阅这本有价值、有趣味的书,但请您不要将我收入。我不知道我是否应当得到这种名望,不过我厌恶过分的词藻。”诺贝尔的哥哥想编一部家族史,请他寄一份自传。诺贝尔写道:“阿道尔弗雷德·诺贝尔——他那可怜的生命,在呱呱坠地时,差点断送在一位仁慈的医生手里。主要的美德:保持指甲的干净,从不累及别人;主要的过错:终生不娶,脾气不佳,消化力差;仅有的.一个希望:不要被人活埋;最大的罪恶:不敬财神;生平重要事:无。”

初中生作文素材名人事迹

初中生作文素材名人事迹 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎借鉴参考阅读下载,侵删。您的努力学习和创新是为了更美好的未来! 初中生作文素材名人事迹一牛顿不谦虚 艾萨克-;牛顿和罗伯特-;胡克都是英国历史上伟大的科学家,两人曾在光学研究上发生了严重分歧,经常为竭力维护自己的理论而争得面红耳赤,却最终谁也说服不了谁。 胡克虽然是个大科学家,但不仅长得矮小,而且还严重驼背,牛顿在说服不了胡可的情况下,决定另辟蹊径。于是,他在1676年2月5日致信胡克,其中用这样一句话来“恭维”对方:“如果我看得更远的话,是因为我站在巨人的肩膀上。” 多少年过去了,不知内情的人都把牛顿奚落胡克的这句话,当作了谦虚,人们把牛顿热爱科学的故事用作教育的材料,却忽视了这句“名言”真正的来龙去脉,只能说是一个被人为误传的美丽。 初中生作文素材名人事迹二萧伯纳:情书也浪漫 继莎士比亚后英国最杰出的戏剧家萧伯纳,一生中留下了大量的著作,也留下了一摞摞情书,是个典型的好逑者。他疾恶如仇的品格和渊博的学识,使他敢于坦言、善于流露人与人之间的赤诚和真情,虽然有时不免引起一些人的误会,但更多的是融合。 从1892年起,他和英国历史上有着容貌之美、性格之美、心灵之美的最伟大的女演员爱兰-;黛丽保持了三十多年的书信联系。三十余年的人生变幻,世事变迁,他们一直意气相投,通过书信维持着纯洁的友谊。 爱兰和萧伯纳之间的友情有着纯洁恋爱的性质,她对待友情的态度要么真挚热烈,要么毫不流露。从某种意义上说,她的朋友就是她的情人。她敬重有智慧的男子,同时有着慈母的天性和敏锐的恻隐之心。爱兰和萧伯纳之间的通信缘于想帮一个很有才华的青年音乐家的忙,当时做音乐评论记者的萧伯纳顺水推舟,伸出了援助之手。与此同时,两个擅长笔谈的人自然而然萌生了倾慕之情。 萧伯纳和爱兰之间的书信往来,就像在喜剧舞台上一样。彼此都想让对方觉

作文素材分类整理(认清自己)

作文素材分类整理[认清自己] 一、正面素材 (一)古代 1.鲍叔牙:认清自己的能力,荐管仲为相。 2.皇太极:认清形势,不急于大举进攻明王朝。 3.刘邦:攻进成阳后,能认清实力和形势,虽爱财而秋毫无犯,并约法三章收服民心。 4.庄子:充分认识自己的本性,在楚国相位诱惑面前持竿不顾。 (二)现代 1.史铁生:认清现实,从事文学创作。 2.可持续发展战略:中央认清中国是人均GDP耗能最高的国家所提出的经济发展战。 3.丁俊晖:认清自己兴趣所在,小小年纪成为台球名将。 4:周杰伦:认清自己,坚持走自己的音乐之路,不跟风。 5.张越:央视《半边天》主持人,认清自我,不盲从,形成自己独特的主持风格。 6.李素丽:认清自己的工作岗位,虽然平凡但能作出不平凡的贡献。 7.刘翔:原来从事跳高,后来认清自己的优势,改练田径110米跨栏,终成世界冠军他还拒绝剧组邀请出演。 8.马连良:能认清自己嗓音沙哑的特点.创造低回婉转、回味悠长的马派唱腔。 9.陈省身:认清自己不善交际,埋首数学研究,终成大师。 (三)外国 1.赖斯:认清自己,从学习钢琴转向从政,成为国际政坛风云人物。 2.德国:正视耻辱历史,认清自己所应承担的历史责任。3.新加坡:弹丸小国能认清自己独特的旅游优势——阳光。 4.马克?吐温:开始热衷发明,后来经商,都不成功,逐步认清自己能力所在,从事写作成名家。 5.爱因斯坦:认清自己兴趣和能力在物理领域.拒绝出任以色列总统。 6.梵高:即使生前没卖出一幅画,但能认清自己的理想追求永不放弃,终被后世认可。 7.卓别林:认清自己,把容貌不佳转化成喜剧优势。 8.比尔·盖茨:上大学时中途辍学,从事软件开发,找准了人生定位,终成世界首富。 9.霍金:身体虽残,但能认清自己在理论物理方面的优势和潜力,写成《时间简史》等畅销世界的科普著作。 (四)文学作品及其他 电影《霍元甲》:霍元甲经过一番磨难,认清了武术的精神,终成一代宗师。 鹰击长空,鱼翔浅底,驼走大漠,虎啸深山:它们都找到各自生命的位置。 象棋:每个棋子都有它的位置和作用。 二、反面素材 (一)古代 1.杨修:恃才放旷,认不清自己的位置,终被诛杀。 2.六国:面对强秦,认不清形势,反而争相赂秦,国力日弱。 3.赵括:认不清实战状况,盲目自信;终致失败。 4.项羽:乌江自刎之时,尚不能认清自己的过失.以为“天亡我也”。 5.李煜:认不清自己的职责,终成亡国之囚。 6.诸葛亮:认不清天下大势。六出祁山.病死在五丈原。 7.韩信:认不清自己的位置,终被贬杀。

关于谦虚话题的作文素材

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自满者,人损之;自谦者,人益之。 ——[唐]魏征 有了真诚,才会有虚心,有了虚心,才肯丢开自己去了解别人,也才能放下虚伪的自尊心去了解自己。 ——傅雷 一个真熟悉自己的人,就没法不谦虚,谦虚使人的心缩小,像一个小石卵,虽然小,而极坚固。坚固才能老实。 ——老舍 要一个骄傲的人看清他自己的嘴脸,只有用别人的骄傲给他做镜子。倘然向他卑躬屈节,只会助长他的气焰,徒然自取其辱。 ——[英]莎士比亚 经典素材: 伟人不居功自傲(牛顿临终遗言) 牛顿是科学史上的巨人之一。他发现了万有引力定律,建立了成为经典力学基础的牛顿运动定律;他进行了光的分解而创立了光学;在热力学方面,他确定了冷却定律;在天文学方面,他创制了反射望远镜,考察了行星运动规律,科学地解释了潮汐现象,预言了地球不是正球体;在数学方面,他是微积分学的创始人……恩格斯在《英国状况》一文中对他的伟大成就赞叹不已。然而他自己却非常谦逊。当他临终的时候,来探望他的亲朋好友在病榻边说:“你是我们这个时代的伟人……”他听了“伟人”二字便摇摇头说:“不要那么说,我不知道世人是怎样看我,我自己只觉得似乎是一个在海滨玩耍的孩子,偶然

关于谦虚的作文素材[精品]

关于谦虚的作文素材 [ 精品] 作文素材 [ 名言 ] 谦虚的意义 一个真熟悉自己的人,就没法不谦虚,谦虚使人的心缩小,像一个小石卵,虽 然小,而 不要把眼睛生在头顶上,致使用自己的脚踏坏了我们想得之于天上的东 西。 —冯雪峰 我要做的事,不过是伸手去收割旁人替我播种的庄稼而已。 尺有所短 ;寸有所长。物有所不足 ; 智有所不明。 君子泰而不骄,小人骄而不泰。 [ 春秋] 孔子 自满者,人损之 ; 自谦者,人益之。 [ 唐 ] 魏征 极坚固。坚固才能老实。 老舍 劳谦虚己,则附之者众 ; 骄慢倨傲,则去之者多。 葛洪 放荡功不遂,满盈身必灾。 张咏 不骄方能师人之长,而自成其学。 谭嗣同 人生至愚是恶闻已过,人生至恶是善谈人过。 申居郧 一个骄傲的人,结果总是在骄傲里毁灭了自己。 莎士比亚 将拒谏则英雄散,策不从则谋士叛。 黄石公 气忌盛,新忌满,才忌露。 吕坤 人不可有傲气,但不可无傲骨。 徐悲鸿 屈原 歌德

谦虚的做法

有了真诚,才会有虚心,有了虚心,才肯丢开自己去了解别人,也才能放下虚 伪的自尊心去了解自己。 念高危,则思谦冲而自牧 ; 惧满盈,则思江海下百川。 真正的虚心,是自己毫无成见,思想完全解放,不受任何束缚,对一切采取实 事求是的态度,具体分析情况对于任何方面反映的意见,都要加以考虑,不要听不 诺贝尔谦虚自传 诺贝尔是 19 世纪末的瑞典杰出化学家,一生贡献极大,但十分谦虚。一位瑞 典出版商要出一部瑞典名人集,来找诺贝尔。诺贝尔有礼貌地回绝了。他说 : “我 喜欢订阅这本有价值、有趣味的书,但请您不要将我收入其中。我不知道我是否应 当得到这种名望,不过我厌恶过分的词藻。”诺贝尔的哥哥想编一部家族史,请他 寄一份自传。诺贝尔写道 : “阿道尔弗雷德 ?诺贝尔——他那可怜的生命,在呱呱坠 地时,差点断送在一位仁慈的医生手里。主要的美德 : 保持指甲的干净,从不累及 别人;主要的过错:终生不娶,脾气不佳,消化力差 ;仅有的一个希望 :不要被人活埋 ; 最大的罪恶 :不敬财神;生平重要事 :无。”哥哥反复劝说,并提出代为整理。诺贝 尔执意不从。他说 : “我不只是没有时间,最根本的原因是我不能写什么自传。在 宇宙漩涡中,有恒河沙粒那么多的星球,而无足轻重的我们,有什么值得去写 , ” 诺贝尔一生不愿意宣扬自己。他惊人的业绩与他不平凡的谦虚分不开。 李自成骄奢毁功业 明末农民起义领袖李自成在起义前期能和官兵同甘共苦,身先士卒,礼贤下 士,因而屡战屡胜。但随着起义队伍的壮大,功绩的显赫,他的骄傲情绪一天天滋 长起来,贪图享受,拒听忠言,居然杀害了向他进谏的忠臣李岩,以致军心涣散, 辉煌功业毁于一旦,落得个自身被害。 在海滨玩耍的孩子——牛顿 被人们称颂为“力学之父”的牛顿发现了万有引力定律,在热学上,他确定了 冷却定律。在数学上,他提出了“流数法”,建立了二项定理和莱布尼兹几乎同时 创立了微积分学,开辟魏徵 好说己长便是短,自知己短便是长。 申居郧 进去。 邓拓 最盲目的服从乃是奴隶们所仅存的唯一美德。 卢梭 [ 经典素材 ]

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