全国第三届模具工竞赛技术文件

2014年中国技能大赛——全国第三届模具工

职业技能竞赛

技术资料

竞赛组委会办公室

技术文件目录

1.竞赛整体方案 (2)

2.竞赛考核大纲 (7)

3.竞赛规则 (19)

4.操作技能竞赛规则 (20)

5.操作技能考核评分标准 (21)

6.技术答辩规则 (22)

7.竞赛决赛命题原则 (23)

8.决赛选手成绩确定及排名原则 (24)

9.裁判员守则 (25)

10.选手守则 (27)

11.理论考试监考员守则 (28)

12.理论考试考场纪律 (29)

13.竞赛仲裁条例 (30)

14.保密制度 (31)

整体方案

根据《国务院关于加快振兴我国装备制造业的若干意见》和加强《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020）》的精神，为实施人才强国、人才强企战略，落实全国高技能人才工程，加快培养和造就大批适应产业转型升级的技术技能型、知识技能型、复合技能型技术工人队伍，我们已在2010年、2012年连续举办了两届“模具工”职业技能竞赛，通过竞赛平台规范模具工技能人才的培养和评价模式，宣传贯彻《模具工国家职业标准》，搭建企业员工和院校模具专业师生同台竞技的舞台，取得了很好的社会影响和实际效果。为不断激发全行业技术工人爱岗敬业、钻研技术、改进创新的热情，培养造就更多具备高素质高技能的模具制造人才，中国机械工业联合会、中国就业培训技术指导中心、中国机械冶金建材工会全国委员会拟举办“2014年中国技能大赛——全国第三届模具工职业技能竞赛”,以满足模具制造行业对制造工人不断增长的需求，提升职业院校模具专业师生综合素质。同时也是为了与世界技能大赛竞赛标准对接，为逐步培养和选拔能够参加世界技能大赛的优秀年轻选手打好坚实基础。

一、竞赛类型

本届竞赛活动属于国家二类竞赛项目。

二、竞赛机构及主要职责

㈠主办方：中国机械工业联合会

中国就业培训技术指导中心

中国机冶建材工会全国委员会

㈡协办方：中国机械工业企业管理协会

中国模具工业协会

㈢承办方：机械工业职业技能鉴定指导中心

润品机电科技有限公司

杭州科技职业技术学院

㈣竞赛机构名称及主要职责

根据《国家职业技能竞赛技术规程》，成立竞赛指导委员会和竞赛执行委员会。竞赛执行委员会下设技术委员会（包括命题组、裁判组和仲裁组）、竞赛办公室及预赛组委会。

竞赛指导委员会负责审定执行委员会提出的竞赛原则和竞赛方案，指导和监控竞赛的全过程；对竞赛期间的重大事项进行决策；发布竞赛决赛结果。

竞赛执行委员会在指导委员会领导下，组织制定并落实竞赛方案，竞赛整体安排和组织管理。

技术委员会在竞赛组织委员会的领导下，全面负责竞赛的各项赛务工作。主要包括确定本届竞赛参赛企业范围，设计竞赛项目；编制竞赛考核大纲、推荐辅导资料；制定竞赛规则、竞赛裁判方案及相关竞赛技术性文件；负责竞赛决赛结果的核实、呈报工作，对本届竞赛进行技术点评等。

命题组在技术委员会领导下，负责竞赛命题工作，编制竞赛试题，制定评分标准。

裁判组在技术委员会领导下，负责竞赛各阶段的评判工作，负责竞赛场地、工辅具、设备的检验、确认及分配；确保裁判公正，保证赛场秩序。

仲裁组在技术委员会领导下，负责对竞赛中出现的争议进行仲裁。

竞赛办公室在竞赛组织委员会的领导下，具体负责竞赛的组织安排和日常管理工作。主要包括制定竞赛的具体组织方案及实施计划，并组织和监督实施；负责与竞赛各相关单位的日常沟通和协调；负责竞赛期间的各项宣传工作；负责竞赛奖品、物品（包括纪念品、宣传品等）的设计、制作和管理；负责竞赛经费的筹措、使用和管理；负责竞赛的总结和统计分析等。办公室设在机械工业职业技能鉴定指导中心。

预赛组委会由各参赛企业（单位）组成。主要职责：依照“赛鉴结合”的原则，在竞赛办公室指导下，负责预赛阶段的具体赛事（含职业技能鉴定）。包括制定预赛方案、编制竞赛试题试卷、组织赛前培训、预赛操作技能考核和理论考试，以及决赛的报名等工作。

三、竞赛原则

遵循“行业动员、广泛参与、校企同台、赛鉴结合、彰显实力、隆重表彰”和坚持公开、公平、公正的竞赛原则。

四、比赛方式

本届竞赛采取预赛、决赛两个阶段进行。

预赛以参赛企业（企业集团）、职业院校为单位，组成预赛组委会。在竞赛组委会的指导下，结合本职业技能鉴定开展中、高级工水平的预赛活动。预赛以操作技能考核和理论考试（考核所用试题报竞赛办公室备案）的方式进行。

决赛采取个人赛的方式，参赛选手独立完成各项竞赛考核科目；企业选手和职业院校选手同台竞技各考核科目的比赛；决赛所有考核科目在组委会领导下，由竞赛技术委员会、竞赛办公室负责组织确定。全部竞赛科目分别在指定的场地内完成。

竞赛设2个竞赛工种：冷冲模具、注塑模具，三个组别：学生组、教师组、职工组，两个级别：高级工（学生组）、技师（教师组、职工组），并按企业职工、院校教师、院校学生分别设立竞赛奖项。

五、竞赛内容、考核标准

本届竞赛以检验参赛选手对模具零部（组）件的最终加工和模具装配、试模与修模，模具零部（组）件及总装配的质量检验能力，以及选手对本职业所涉及的相关知识的掌握程度为目的。

决赛所有考核科目均以《模具工国家职业标准》中“技能要求”和“相关知识”为依据，以本职业高级工、技师的职业内容为主编制试题；本届竞赛决赛选手按统一的标准及考核内容参赛。

决赛设定为：职工和教师组为操作技能考核、技术答辩、理论知识考试（机考）、学生组为操作技能考核、模具软件应用（机考）、理论知识考试（机考）各三个考核科目。其中操作技能考核以模具组装调试为核心内容，参赛选手任选一冷冲模具或注塑模具，赛件由组委会提供。

六、参赛范围

参赛选手为企业（行业不限）从事模具制造的人员；全国中、高等职业院校（普通中专、职业高中、技工学校、成人中专等）、应用型

本科类院校模具及相关专业在校生；以及模具及相关专业的教师。

七、报名

预赛：由各企业（企业集团）、职业院校及各地区模具行业协会为单位组织报名，向竞赛办公室备案。

决赛：在预赛基础上，各参赛单位以预赛获得前5名选手，向竞赛办公室报名参加全国第三届模具工职业技能竞赛决赛。每个竞赛组别每单位报名人数为1-5人。

八、竞赛进度安排

1．前期准备阶段，2014年1月～4月底：制定竞赛方案；召开竞赛启动及技术准备工作会议，成立竞赛各级组织机构；下发竞赛启动通知。

2．预赛阶段，2014年5月～7月底：成立预赛组委会；召开技术委员会工作会议；预赛培训及试题命制并实施预赛；确定委员会分工和竞赛系列技术文件，确定赛件。

在此期间竞赛办公室组织国家级竞赛裁判员培训认证活动。

3．决赛准备阶段，2014年8月：根据参赛单位需要，组织参加决赛的选手强化培训；完成决赛选手报名工作；完成经费筹集工作；开展决赛命题工作。

4．决赛阶段，决赛时间拟定于2014年10月中旬：10月上旬完成决赛命题工作；确认选手身份并进行赛前培训；对竞赛场地、器械、设备的检验、检测、确认及分配；10月中旬完成开幕式；实施操作技能考核、技术答辩、理论知识考试决赛；赛场监考、评判打分，确认竞赛成绩和名次；表彰大会暨闭幕式。

决赛地点：浙江杭州。

九、颁证与表彰

1．对在预赛中通过模具工国家职业标准相应等级考核合格的选手，颁发相应等级的国家职业资格证书。

2．对在决赛中竞赛成绩均达到合格分数以上的选手颁发高级工国家职业资格证书。

3．对决赛竞赛成绩均合格且获得名次前4-15名的选手（不含学生选手），可晋升一级职业资格（最高至技师），并颁发国家职业资格证书。

4．本届竞赛决赛各组别设个人竞赛优胜一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干名，根据决赛规模确定各奖项名额，按获奖等级分别颁发奖杯、奖章、荣誉证书等。

5．对在决赛中竞赛综合成绩前三名企业选手报请国家人力资源和社会保障部参加“全国技术能手”的评选。

6．对在决赛中竞赛综合成绩第一名企业选手报请全国总工会推荐参加“全国五一劳动奖章”的评选。

7．对本届竞赛各组别综合成绩第一名的院校教师选手，授予全国机械工业“育人标兵”称号；综合成绩第一名的院校学生选手，授予全国机械工业“技能新星”称号，分别颁发奖杯、荣誉证书。

8．本届竞赛对操作技能成绩前10名的选手，授予“操作技术能手”称号，颁发奖牌及荣誉证书。

9．对在决赛中竞赛综合成绩前三名（且各项竞赛成绩合格）的企业选手和院校教师选手，颁发本职业国家高级技师职业资格证书。

10、对在决赛中各组别综合成绩前三名的企业及学生选手的指导教师授予“优秀导师”荣誉称号，并颁发荣誉证书。

11．本次竞赛设团体优胜奖、团体优秀奖若干名，颁发奖牌和荣誉证书。本次竞赛另设最佳组织奖若干名，突出贡献奖两名。

12．职业资格证书按选手在预、决赛中取得的最高职业资格等级颁发，但新的证书等级和原等级跨度不允许超过两级。

十、竞赛经费

㈠预赛经费：由各参赛单位自行解决。

㈡决赛经费：由以下渠道筹集：

1.冠名支持；

2.与企业、院校合作方式，参赛单位宣传赞助、市场运作等方式筹集；

3.收取参赛报名费用方式筹集。

所筹集到的经费主要用于整个赛事活动，包括新闻宣传、竞赛决赛赛场、技术答辩及理论知识考核场地、表彰总结会场的使用、布臵费用，命题、执裁、表彰奖励、竞赛专刊制作、竞赛纪念品、参赛选手、裁判、媒体记者、以及专家、领导参加决赛期间的费用等各项活动费用支出。

全国第三届模具工职业技能竞赛

考核大纲（理论和技术答辩）

一、职业道德

㈠遵守法律、法规及相关规定。

㈡爱岗敬业，具有高度的责任感和事业心。

㈢严格执行工作程序、工作规范、工艺文件和安全操作规程。

㈣工作认真负责，团结合作。

㈤爱护设备及工具、夹具、刀具、量具。

㈥着装整洁，符合规定；保持工作环境清洁有序，文明生产。

二、基础知识

㈠基础理论知识

⑴机械制图知识。

⑵公差与配合知识。

⑶常用模具材料及焊接热处理基础知识。

⑷常用制品材料基础知识

⑸计算机应用基础知识。

㈡专业基础知识

⑴制件（品）及材料成型工艺与模具基础知识。

⑵模具零部件机械加工工艺基础知识。

⑶金属切削原理及刀具基础知识。

⑷模具零部件特种加工工艺基础知识（电火花加工、线切割加工等）。

⑸模具的型芯、型腔数控加工（含5轴加工）与编程基础知识（分模、分拆电极、火花机火花坐标位、镶件加工的工艺原则）。

⑹钳工基础知识（划线、錾、锉、锯、钻、铰孔、攻螺纹、套螺纹、装配、研磨、抛光、气动电动修模知识）。

⑺模具使用设备基础知识（冲压、注塑等成型设备的使用及机上调模）。

⑻模具装配、调试、保养、维修等基础知识。

⑼常用工具、夹具（机加工设备）、量具使用与维护知识。

⑽模具及模具零件的检测知识。

⑾成型产品的缺陷分析知识。

⑿气动、液压及电气基础知识。

㈢安全文明生产与环境保护知识

⑴现场文明生产要求。

⑵安全操作与劳动保护知识。

⑶环境保护知识。

㈣全面质量管理体系基本知识

㈤相关法律、法规知识

⑴中华人民共和国劳动法的相关知识。

⑵中华人民共和国劳动合同法的相关知识。

⑶中华人民共和国环境保护法的相关知识。

三、专业知识

㈠、零部件加工

⑴读图与绘图

1.复杂模具图的识读方法

1-1形体分析法和线面分析法

1-2识读模具装配图的方法和步骤

1-2-1概括了解

1-2-2分析视图

1-2-3看懂零件形状

1-2-4深入了解装配关系及装配体结构

2.机械制图绘图方法

2-1正投影法

2-2第一角画法与第三角画法

2-3三视图之间的对应关系

技师部分：

1.模具常用词汇中、外文对照表

2.零件测绘知识

2-1公称尺寸的确定

2-2极限和配合的确定

2-3表面粗糙度的确定（可采用类比法）

2-4形状和位臵公差的确定

3.精密多工位级进模设计原理

3-1冲件图、展开图与排样图

3-2多工位级进模设计步骤

3-3排样设计

3-4对被加工材料的要求

⑵识读、编制工艺（编制工艺）

1.部件加工工艺

1-1在模具部件加工工艺方法：

①传统的切削加工，如车、钳、刨、铣、磨等。

②非切削加工，如各种特种加工方法（电火花、线切割）、冷挤压、铸造等。

③数控加工，如数控铣削、加工中心加工等。

2.模具传动与控制机构装配工艺知识

2-1模具传动机构：抽芯、卸料

2-2模具控制机构：定位、导正

技师部分：

1.模具典型零件数控加工、特种加工、图文雕刻和焊接加工等加工工艺知识

2.模具装配工艺编制知识

3.装配工装设计知识

4.超声波、化学及电化学技术相关知识

4-1超声加工基本原理与特点

4-2影响超声加工速度、精度与表面质量的主要因素

4-3常见化学加工（如化学腐蚀，化学抛光等）

4-4电化学加工基本原理与分类

4-5电加工技术在模具加工中的应用（如型腔电解加工）

⑶划线

1.精密、复杂、大型成形零件的划线方法：样板划线法和精密划线法。

2.复杂模具铸件划线、借料的方法

2-1借料：当铸件毛坯存在缺陷或误差时，通过调整和试画，将各部位的加工余量重新分配，以保证各部位的加工表面均有足够的加工余量，使有误差的毛坯得以补救，这种用画线来补救的方法称为借料。

⑷孔加工（钻孔）

1．斜孔、平底台孔、深孔、相交孔钻孔方法

1-1斜孔：（1）倾斜装夹工件；（2）先铣平台后钻孔；（3）使用可调钻孔夹具。

1-2平底台孔：采用柱形锪钻锪孔。

1-3深孔：（1）钻深孔时，每当钻头钻进深度达到孔径3倍时，将钻头从孔

内退出及时排屑和冷却，防止切屑积瘤阻塞使钻头过渡磨损或扭断，以影响孔壁粗糙度。（2）钻直径较大的深孔时，一般是先钻出底孔，然后经一次或几次扩孔。扩孔余量逐次减少。（3）钻通孔而没有加长钻头时，可采用两边钻孔方法。

2.高精度孔钻、铰方法：

精钻、精绞

3.0.5mm小孔钻削方法及注意事项

不能自动进刀，钻床主轴转数也不要过快，应根据工件的材料，选择合适的转数。手动进给要轻轻的进刀，同时要经常提起钻头清除切屑，以免切屑多了折断钻头。

4.0.5mm小钻头刃磨方法

在显微镜下进行刃磨。口诀：刃口摆平轮面靠，钻轴斜放出锋角，由刃向背磨后面，上下摆动尾莫翘。

技师部分：

1.小、精、深孔的钻削知识

1-1微细钻削加工特点（排屑困难、切削液难注入、刀具重磨困难、钻床刚度要求高）

1-2微细钻头的制作（聚焦离子束溅射技术）

2.专用铰刀的设计与制造知识

2-1铰刀直径及其公差的确定

2-2铰刀的齿数及齿槽的确定

2-3铰刀的几何角度（主偏角、前角、后角、刃倾角）的确定

2-4铰刀的制造（如磨外圆与磨齿形）

⑸零件修配

1.较高精度精密配合零件的加工方法

2.镶拼组合件的修配方法

技师部分：

1.高精度配合零件的加工方法

2.高精度复杂镶拼组合体的修配方法

⑹零件研磨、抛光

1.研磨料选用知识

1-1研磨常用的磨料有研磨粉和研磨膏。粗研用的研磨粉粒度采用F40～F20，用柴油或煤油

适量搅拌成糊状。精研用的研磨粉或研磨膏粒度，应采用F5或更细。

2.高精度研磨与抛光工艺知识

2-1研抛工艺内容（研抛前的表面准备、研抛压力与速度、研抛运动轨迹、研抛余量）、模具型面研抛工具。

㈡模具装配

⑴部（组）件装配

冲模：

1.凸（凹）模物理固定方法

压入固定法、铆接固定、螺钉紧固。

2.工艺留量法、镀铜法、涂层法等凸（凹）模间隙调整方法：

2-1工艺留量法：在凸、凹模加工时把间隙值以工艺余量留在凸模或凹模上来保证间隙均匀的一种方法，具体做法如圆形凸模和凹模，在装配前使凸模与凹模按H7/h6配合，待装配后取下凸模（凹模），磨去工艺留量即可。2-2镀铜法：在凸模工作部分镀一层与单边间隙等厚且均匀的铜膜，提高间隙的均匀性。此法适用于凹、凸模形状复杂的模具。

2-3涂层法：是在凸模工作段涂以厚度为单边间隙值的漆层(磁漆或氨基醇酸绝缘漆)，不同间隙值，可用不同粘度的漆或涂不同的次数来达到。涂完漆后，随之放人恒温箱内烘干，为(100~l50)℃，保温约1小时，冷却后可以装配。涂层在冲压中自然脱落。

3.常用级进模具导、卸料等装臵结构与装配

4.滚动导向模架装配方法

4-1压入式模架装配

5.液压与气动基本知识

5-1液压缸（气缸）工作原理

5-2常用液压缸（气缸）的选型

技师部分：

1.多工位拉深工艺和模具机构知识

2.高精密异型件模具部件装配方法

3.大型汽车覆盖件冲模部件装配方法

4.高速冲模部件装配方法

注射模

1.多拼合件模具型腔、型芯装配

为了不使拼块结构的型腔在压入方向上产生错位，应在拼块的压入端放一块平垫板，通过平垫板推动各拼块一起移动。拼合面在热处理后要进行磨

削加工。

2.液压、气动等推出机构装配方法

3.侧向分型与抽芯机构装配方法

侧向分型与抽芯装配常以凹模的型面为基准，在凹模装配后进行。

技师部分：

1.热流道模具成型原理及装配方法

2.大型、微型模具装配知识

3.高精密模具装配知识

4.气辅成型知识

4-1气辅成型的原理

4-2气辅成型的特点

4-3气辅成型的分类

5.液压与气动传动知识

5-1常见液压（气动）控制元件（单向阀、换向阀、溢流阀）的工作原理与选用

5-2液压（气动）基本回路的设计与维护

⑵模具总装配

冲模

1.高精度模具装配方法

互换装配法、修配装配法和调整装配法。

修配装配法是在某零件上预留修配量，装配时根据实际需要修整预修面来达到装配要求的方法。修配法的优点是能够获得很高的装配精度，而零件的制造精度可以放宽。缺点是装配中增加了修配工作量，工时多且不易预先确定，装配质量依赖工人的技术水平，生产效率低。

2.级进模结构与装配

2-1零件的固定一般采用压入式

2-2一般采用模具装配机

3.装配尺寸链基础：

3-1装配尺寸链：装配中，将与某项精度指标有关的尺寸按一定顺序排列，形成首尾相接的封闭尺寸组，称为装配尺寸链。

3-2特征：封闭性

3-3极值法解装配尺寸链

技师部分（技术答辩）：

1.弯曲、拉深冲压成型知识

1-1弯曲变形过程及特点

1-2弯曲件常见质量问题及控制

1-3弯曲件的工艺性

1-4拉深变形过程分析

1-5拉深件工艺性

1-6拉深件常见质量问题及控制

2.多工位级进模结构知识

2-1多工位级进模凸、凹模具设计原则与安装形式

2-2多工位级进模排样设计

2-3多工位级进模卸料装臵

2-4多工位级进模导料装臵

2-5多工位级进模侧向冲压与倒冲

3.精密、复杂、长寿命模具装配方法

注射模

1.推杆先复位二次顶出模具结构与装配知识

2.侧向分型抽芯模具结构与装配知识

3.热流道、自动化生产线带机械手模具结构与装配知识技师部分（技术答辩）：

1.热流道模具结构与装配方法

2.双色模具结构与装配方法

3.模流分析知识

3-1常用模流分析软件

3-2模流分析的基本步骤

3-3模流分析的应用

㈢质量检验

⑴零部件检验

1.常用光学测量仪器工作原理与使用知识

1-1光学投影仪工作原理

1-2光学投影仪使用方法

2.模架等级评价知识

2-1模架等级评价方法

3.检验夹具和立体样板使用方法

3-1检验夹具使用方法

3-2立体样板使用方法

4.模具常用机构检验方法

4-1模具推出机构运动性能检验方法

4-2模具导向机构运动性能检验方法

4-3模具抽芯机构运动性能检验方法

技师部分：

1．三坐标测量机工作原理与应用知识

1-1三坐标测量机基本概念

1-2三坐标测量机测量方式

1-3三坐标测量机的操作方法

2.专用量具设计、制作知识

2-1截面样板设计要求

2-2截面样板使用方法

2-3立体样板使用方法

3.测量数据的采集和处理知识

3-1抽样的概念、类型与使用范围

3-2常用统计方法（分层法、排列法、因果图法、直方图法）

⑵模具总装配检验

冲模

1.高精度模具质量精度评价标准

2.冲裁模质量精度评价标准

3.冲模技术状态鉴定知识

3-1磨损程度、缺陷部位、损坏原因的鉴定

4.模具检测手段

4-1模具零件材料、热处理要求、尺寸精度、表面粗糙度、形状和位臵精度的检测手段

技师部分：

1.5-8工位级进拉深模精度检验方法

2.模具验收交付工作内容及要求

2-1验收内容：外观检查、尺寸检查、试模及模具工作性能、制件检查、模具质量稳定性检查、技术文件交接

注射模

1.多分型面注射模质量精度评价标准

2.注射模技术状态鉴定知识

2-1磨损程度、缺陷部位、损坏原因的鉴定

技师部分：

1.热流道模具检验知识

1-1热流道模具是采用加热的办法使主流道、分流道均处于高温下，流道中的塑料保持熔融状态，将流道加工在一独立的模板内成为热流道板。

1-2热流道模具检验方法

2.模具验收交付工作内容及要求

2-1验收内容：外观检查、尺寸检查、（模具冷却、加热、液压及电气系统检测）、试模及模具工作性能、塑件检查、模具质量稳定性检查、技术文件交接

㈣试模与修模（技术答辩）

⑴试模

冲模

1.冲裁级进模试模要求

2.双动压力机结构与使用规程

3.双动压力机上安装模具及试模规程

注射模

1.多分型面注射模试模知识

1-1多分型面注射模试模方法

2.多分型面注射模安装及试模知识

2-1多分型面注射模安装注意事项

2-2多分型面注射模试模规程

3．注射工艺参数对产品质量的影响

3-1注射产品的常见缺陷（飞边、熔接痕、银丝、翘曲、欠注）

3-2注射温度、压力及时间等工艺参数对产品质量的影响

技师部分：

1.大型、精密、复杂冲模试模要求

2.复杂注射模试模要求

⑵模具调整

冲模

1.冲裁级进模调整知识

1-1冲裁级进模调试的内容和要求

1-2冲裁级进模调试的注意事项

2.制件缺陷种类及改善措施

2-1常见缺陷：

●工件的形状和尺寸不正确；

●剪切断面圆角太大；

●剪切断面的光亮带宽窄不均；

●毛刺

技师部分：

1.5-8工位级进拉深模、大型汽车覆盖件、高速冲模等的调试方法

2.深型腔模具、热流道、双色模、内螺纹抽芯等模具的调试方法

注射模

1.塑料成型工艺知识

1-1常用塑料与分类

1-2塑料的组成及工艺特性

1-3塑料注塑成型原理与成型工艺特性

2.注射工艺引起制品缺陷原因及改进措施

技师部分：（同冲模知识点）

⑶模具维修

冲模

1.模具修理工艺知识

1-1模具失效方式（断裂、变形、磨损、咬合）及其原因

1-2影响模具寿命的主要原因（操作失误、修磨不及时、模具用材不当、结构设计不合理、工艺参数选择不当等）

1-3模具修理常用工具与设备（撬杆、铜锤、锉刀、油石、抛光轮、钻床等）2.模具零部件修理知识

2-1凹凸模的修理原因与方法

●间隙过大（更换凹、凸模，或修复刃口）

●凹凸模刃口局部崩掉（磨削恢复原样，堆焊修复或更换凹凸模）

●凹模裂纹（套箍、焊接或更换凹模）

技师部分：

1.精密、复杂模具拆装、清洗、保养知识

1-1模具拆装的一般规则（拆整程序合理、不损伤合格零件、做好标记和摆放）

1-2清洗技术：物理清洗法、化学清洗法、超声波清洗法、激光清洗法、干冰清洗法。

1-3保养：1）滑动零部件定期润滑；2）较长时间停用时需喷涂防锈油；2.精密、复杂模具缺陷诊断知识

2-1 5-8工位级进拉深模、大型汽车覆盖件、高速冲模等常见缺陷与解决方案

2-2深型腔模具、热流道、双色模、内螺纹抽芯等模具常见缺陷与解决方案3.模具机构维修方法

3-1调整位臵

3-2打磨修复

3-3更换

4.模具结果缺陷修补方法

4-1激光补焊

4-2电刷镀

4-3镶块修补法

注射模

1.注射模修理工艺知识

1-1注塑模具易损件（滑块、滑槽、导柱、导套等）损坏的原因

2.注射模零部件修理知识

2-1模具型腔镶块修复法

2-2注塑模具易损件（滑块、滑槽、导柱、导套等）修理方法

技师部分：（同冲模知识点）

㈤培训与管理

⑴培训

技师部分

1.培训教学的基本方法

1-1讲授法

1-2研讨法

1-3案例分析法

1-4情景分析法

1-5答疑教学法

2.培训方案编写要求

2-1培训方案编写需包含进行培训需求分析、组成要素分析、培训方案的评估及完善。

培训方案是培训目标、培训内容、培训指导者、受训者、培训日期和时间、

培训场所与设备以及培训方法的有机结合。

⑵管理

技师部分：

1.模具价格构成知识

1-1构成：模具销售价格M=生产成本M s+销售费用m+利润L+税金S

1-2估算方法：重量法、工时法、其它估计方法（依据模架价格估价、依据工作零件电加工费用估价、依据模具材料费估价）

2.ISO9000质量管理体系知识

2-1定义：是国际标准化组织（ISO）所制定的关于质量管理和质量保证的一系列国际标准。

2-2核心标准：

●ISO9000：2000《质量管理体系基础和术语》；

●ISO9001：2000《质量管理体系要求》；

●ISO9004：2000《质量管理体系业绩改进指南》；

●ISO19011《质量环境管理体系审核指南》

四、各考核模块在竞赛试卷中的权重

本届竞赛学生组按高级工水平命题组卷，职工组和教师组按技师水平命题组卷，各考核模块在试卷中所占权重，按照《模具工国家职业标准》比重表中的规定执行。

全国第三届模具工职业技能竞赛

竞赛规则

一、竞赛组别、工种、级别

1、本届竞赛参加决赛的选手分为三个组别：

（1）职工组：企业（行业不限）从事模具制造、维修的人员；

（2）学生组：全国中、高等职业院校（普通中专、职业高中、技工学校、成人中专等）和应用型本科类院校模具及相关专业在校生；

（3）教师组：模具及相关专业的教师。

参赛资格：通过预赛获得前5名的选手。

2、竞赛工种分为两个工种：冷冲模具、注塑模具。

3、竞赛设两个级别：高级工（学生组）、技师（教师组、职工组）。

二、竞赛依据

本届竞赛的依据为《模具工国家职业标准》（2010年版）。

三、竞赛内容及方式

本届竞赛决赛考核内容设定为：操作技能考核、技术答辩（学生组为模具软件应用机考）、理论知识考试三个项目。竞赛采取个人赛的方式，且要参加全部竞赛项目。

1、操作技能考核以模具组装调试为核心内容，包括模具零部件的加工、模具装配与调试、注塑或冲压成品分析。竞赛的毛坯、半成品、模架以及塑压设备等由组委会提供；

2、职工和教师组参赛选手参加技术答辩项目，学生组参赛选手参加模具软件应用机考项目；

3、理论知识考试采用计算机无纸化的考试形式，以闭卷方式进行。

四、竞赛时间

1、操作技能竞赛时间为240分钟/人次，连续进行，选手休息、如厕时间均计入比赛时间内；

2、技术答辩时间为10分钟，参赛选手另有10分钟准备时间；

3、院校学生组模具软件应用（机考）时间为180分钟；

4、理论考试时间为90分钟。

信息技术竞赛

2016年漳州市中等职业学校学生技能联赛 信息技术竞赛规程 一、竞赛项目 本次竞赛设4个项目： 团体项目：电子商务技术(3人一组) 物联网技术应用与维护(3人一组) 个人项目：数字影音后期制作(2人) 计算机硬件检测维修(2人) 二、竞赛时间 1．电子商务技术180分钟 2．物联网技术应用与维护180分钟 3．数字影音后期制作180分钟 4．计算机硬件检测维修180分钟 三、竞赛的组队方式 按大赛的文件通知执行。 四、竞赛内容 （一）电子商务技术 网络营销部分：应利用本届比赛执委会提供的计算机、摄影器材、商品收纳箱、工作台等设备，在“天行健君电子商务模拟教学系统（2012版/竞赛版，以下简称模拟教学系统）”上，完成比赛指定的网络营销任务，即：商品拍摄、照片处理、商品描述、照片上传、论坛营销等。 在线交易部分：应利用本届比赛执委会提供的专用模拟教学系统，完成比赛指定的在线交易任务（C2C电子商务流程），完整实现买家、卖家和物流公司等角色的交易流程。 （二）物联网技术应用与维护

通过对物联网智慧生活实训平台设备的操作，在规定时间内，按任务书要求实现竞赛内容。 在任务书中，竞赛内容除操作要求外，还穿插有笔试作答内容，包括理论考核或通过实际操作得出的结果或数据，在发放的作答卷上按要求填写，在竞赛结束后提交作答卷。 考核知识与技能： 1.认知型知识：包括物联网基础知识、物联网设备认知、物联网技术认知、物联网应用认知等； (1)物联网基础知识 了解物联网的基本概念，认识物联网三层架构； (2)物联网设备认知 认识、了解和熟悉各种常见的物联网设备，如感知类的温湿度传感器、烟雾传感器、火焰传感器等，识别类的超高频RFID读写器、高频读卡器、条码扫描枪等，终端类的移动互联终端等，通讯类的串口服务器、路由器、ZigBee等。 (3)物联网技术认知 认识和熟悉典型的物联网相关技术，如RFID技术、传感器技术、ZigBee 技术、条码扫描技术、嵌入式终端技术、移动互联网技术、上位机软件技术等； (4)物联网应用认知 了解和熟悉物联网技术在行业上的应用场景，熟悉物联网应用软件系统的形态和内容。 2.实操型知识：包括硬件设备安装调试、网络设备连接配置、软件系统部署维护、应用场景演示操作： (1)硬件设备安装调试

应用基础51-100题-信息技术知识竞赛(应用基础)题库

通常人们所说的一个完整的计算机系统应该包括( ) · A、主机、键盘和显示器 · B、系统软件和应用软件 · C、主机和它的外部设备 · D、硬件系统和软件系统 正确答案： D 2 计算机系统开机的顺序是( ) · A、开主机再开外设 · B、开显示器再开打印机 · C、开主机再打开显示器 · D、开外部设备再打开主机 正确答案： D 3 关机时,其次序是( )。 · A、和加电相反 · B、和加电一致 · C、任意 · D、先关显示器后关主机 正确答案： A

4 CPU不包含( )部分。 · A、内部存储单元 · B、控制单元 · C、输出单元 · D、运算逻辑单元 正确答案： C 5 CPU由哪三部分组成( )。 · A、运算器、控制器、寄存器 · B、运算器、控制器、主存储器 · C、数据寄存器、存储器、运算器 · D、主存储器、辅存储器、控制器 正确答案： A 6 一部典型的PC机硬件主要配置有哪些?( ) · A、主机、鼠标、显示器和打印机。 · B、主机、键盘、显示器和打印机。 · C、主机、键盘、显示器和服务器。 · D、主机、键盘、鼠标、显示器和扫描仪。

正确答案： B 7 显示器、( )等是计算机的输出设备。· A、绘图仪 · B、键盘 · C、软盘 · D、硬盘 正确答案： A 8 内存储器可与CPU( )交换信息。 · A、不 · B、直接 · C、部分 · D、间接 正确答案： B 9 计算机主机由运算器、控制器和( )组成。· A、CPU · B、磁盘 · C、主存储器 · D、累加器

正确答案： C 10 Word字处理软件属于( )软件。 · A、系统 · B、应用 · C、管理 · D、多媒体 正确答案： B 11 在EXCEL中,如果单元格中的输入内容以( )开始,输入的是公式。· A、= · B、! · C、* · D、^ 正确答案： A 12 WORD中,当保存工作簿时,工作簿被存入( ) · A、文件 · B、活动单元 · C、范围

科技知识竞赛题库及答案

科技知识竞赛题库及答案 1、中华人民共和国科学技术普及法何时开始实施的？B A、2002年6月26日 B、2002年6月29日 C、2002年7月1日 D、2003年6月29日 2、何时美国英格伯格和德沃尔制造出世界上第一台工业机器人，机器人的历史 才真正开始？(C ) A、1946年 B、1950年 C、1959年 3、奥运五环旗中的绿色环代表哪里？( C ) A、美洲 B、欧洲 C、澳洲 D、亚洲 4、根据党的十六大及十六届三中、四中、五中全会精神，依照《?》和《国家中 长期科学和技术发展规划纲要（2006—2020年）》，制定并实施《全民科学素质行动计划纲要（2006—2010—2020）》。(B) A、中华人民共和国宪法 B、中华人民共和国科学技术普及法 C、中华人民共和国民法 D、中华人民共和国专利法 5、太阳光是由三部分组成，下面哪种不是太阳光的组成之一？（C） A、可见光 B、紫外线 C、不可见光 D、红外线 6、哪些因素是大气污染形成的主要原因？（C） A、森林火灾 B、火山爆发 C、汽车尾气、工业废气 7、我国的载人航天发射场是下列哪一个？(A) A.酒泉 B.太原 C.山西 8、全民科学素质行动计划在十一五期间主要行动有（A）

A、未成年人科学素质行动，农民科学素质行动,城镇劳动人口科学行动素质 行动，领导干部和公务员科学素质行动 B、中老年人科学素质行动，农民科学素质行动，农村党员干部科学行动素质 行动，领导干部和公务员科学素质行动 C、农民科学素质行动，城镇劳动人口科学行动素质行动，领导干部和公务员 科学素质行动 9、目前国际公认的高技术前沿是指(B)。 A、航天航空技术 B、计算机与信息技术 C、生物技术 D、新材料技术 10、人体需要的营养素中，在各种营养素中排行第七的营养素是什么？B A、脂肪 B、纤维素 C、维生素 11、提高公民科学素质，对于增强公民获取和运用科技知识的能力、改善生活质 量、实现全面发展，对于提高国家自主创新能力，建设( C )国家，实现经济社会全面协调可持续发展，构建社会主义和谐社会，都具有十分重要的意义。 A、节约型 B、民主法制 C、创新型 D、科技型 12、我国森林覆盖率最高的省是哪个省？B A、浙江 B、福建 C、吉林 D、四川 13、“百日咳”的百日是指：A A、病程长度 B、通常在婴儿100天时发病 C、发现这种病毒只用了100天 D、此病有100天的潜伏期

应用基础751-800题-信息技术知识竞赛(应用基础)题库

有关格式刷正确说法是( )。 · A、格式刷可以用来复制字符格式和段落格式 · B、将选定格式复制到不同位置的方法是单击“格式刷”按钮· C、双击格式刷只能将选定格式复制到一个位置 · D、“格式刷”按钮无任何作用 正确答案： A 2 语言处理程序的发展经历了( )三个发展阶段。 · A、机器语言、BASIC语言和 C语言 · B、二进制代码语言、机器语言和FORTRAN语言 · C、机器语言、汇编语言和高级语言 · D、机器语言、汇编语言和C++语言 正确答案： C 3 预防软盘感染病毒的有效方法是( ) · A、定期对软盘进行格式化 · B、对软盘上的文件要经常重新拷贝 · C、给软盘加写保护 · D、不把有病毒的与无病毒的软盘放在一起 正确答案： C

4 在 Windows 中有两个管理系统资源的程序组,它们是( )。 · A、“我的电脑”和“控制面板” · B、“资源管理器”和“控制面板” · C、“我的电脑”和“资源管理器” · D、“控制面板”和“开始”菜单 正确答案： C 5 在 WINDOWS环境下的一般情况下,不能执行一个应用程序的操作是( ) · A、用鼠标单击“任务栏”中的图标按钮 · B、用鼠标单击“系统菜单”中的“程序”项,然后在其子菜单中单击指定的应用程序 · C、用鼠标单击“系统菜单”中的“运行”项,在弹出的对话框中指定相应的可运行程序文件全名(包括路径),然后单击“确定”按钮 · D、打开“资源管理器”窗口,在其中找到相应的可执行程序文件,双击文件名左边的小图标。 正确答案： A 6 在 WINDOWS环境中,每个窗口最上面有一个“标题栏”,把鼠标光标指向该处,然后“拖放”,则可以( ) · A、变动该窗口上边缘,从而改变窗口大小 · B、移动该窗口 · C、放大该窗口

小学信息技术教师技能大赛试题无答案

小学信息技术学科专业知识测试 一、选择题（单选题每小题3分共60分） 1.在信息技术教育教学中要注重培养学生的信息素养。信息素养一般包括（）几个方面。 ①信息意识；②信息知识；③信息技能；④信息情感；⑤信息道德 A．①③④⑤ B．①②③⑤ C．①②④⑤ D．①②③④ 2.下列有关信息与载体的说法中正确的有( )。 ①同一个信息可以加载到多种不同的载体上②信息可以不依附于载体而独立存在③点燃的烽火是信息的载体④信息不会随着载体的物理形式变化而变化 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④ 3.人类经历的五次信息技术革命依次为：语言的使用、文字的使用、( )、电报、电话、广播、电视的使用和计算机的普及应用及其与通信技术的结合。 A．火的使用B．印刷技术的应用 C．指南针的使用D．蒸汽机的发明和使用 4．信息技术课程既坚持学生对信息技术基础知识、基本能力的建构，也强调使学生在学习过程中培养（）、感悟信息文化、内化情感态度与价值观。 A．逻辑意识 B．信息意识 C．学习意识 D．操作意识 5．参考下图，更改计算机屏幕的分辨率，可以改变显示文字的大小。下列分辨率设置选项中，设置后文字的显示最大的是（） A．1920×1080 B．1600×900 C．1024×768 D．800×600 6．参考下图，为快速找到当前文件夹下刚刚创建的文件，可以将文件的排列方式设置为（）。 A．名称 B．大小 C．项目类型 D．修改时间 7. 信息安全就是要防止非法攻击和病毒的传播，保障电子信息的有效性，从具体的意义上来理解，需要保证以下哪几个方面的内容？（）。 ①保密性②完整性③可用性④可控性 A．①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②③④

2020年科技知识竞赛试卷及答案(一)

2020年科技知识竞赛试卷及答案（一） 1.自然科学中最早出现的学科是： A.数学 B.天文学 C.医学 D.化学 2.最早创造数字的是： A.阿拉伯人 B.希腊人 C.印度人 D.罗马人 3.第一个公开向神学挑战并宣告自然科学的独立的科学家是： A.亚里斯多德 B.哥白尼 C.伽利略 D.牛顿 4.发现行星运动定律的天文学家是： A.哥白尼 B.伽利略 C.开普勒 D.张衡 5.发现磁铁在线圈中运动能产生电流的科学家是： A.迈克尔?法拉第 B.爱迪生 C.贝尔 D.西门子 6.在第二次工业革命中，首先制成发电机的是： A.迈克尔?法拉第 B.爱迪生 C.贝尔 D.西门子 7. 19世纪80年代，德国发明家( )成功地制造出第一辆由内燃机驱动的汽车 A.卡尔?本茨 B.鲁道夫?狄塞尔 C.齐柏林 D.西门子 8. 19世纪90年代，德国人( )发明了柴油机 A.卡尔?本茨 B.鲁道夫?狄塞尔 C.齐柏林 D.西门子 9. 1903年，美国人( )制造出了飞机 A.莱特兄弟 B.富尔顿 C.福特 D.瓦特 10.德国人( )建造了飞艇

A.卡尔?本茨 B.鲁道夫?狄塞尔 C.齐柏林 D.西门子 11. 1876年，定居美国的苏格兰人( )试验有线电话成功 A.贝尔 B.赫兹 C.马可尼 D.摩尔斯 12.第一个研制成功原子弹的国家是： A.美国 B.苏联 C.英国 D.中国 13.目前世界上拥有核武器的国家不包括： A.印度和巴基斯坦 B.美国、英国、法国 C.中国和俄国 D.德国和曰本 14.目前世界软件出口最大的发展中国家是： A.印度 B.巴西 C.埃及 D.中国 15.根据板块构造学说，地球的岩石圈分为六大板块，而惟一全是海洋的板块是： A.太平洋板块 B.印度洋板块 C.亚欧板块 D.南极洲板块 16.九大行星中不属于类地行星的是：（） A.水星 B.金星 C.火星 D.土星 17.我国南方的梅雨属于： A.地形雨 B.对流雨 C.锋面雨 D.雷阵雨 18.一般来说，海拔每升高1000米，气温下降： A. 3℃ B. 4℃ C. 1℃ D. 2℃ 19.一架飞机从北京飞往乌鲁木齐，用3.5个小时，而从乌鲁木齐返航北京时，飞行速度不变，却只需要3小时，原因是： A.地球自转的影响 B.两地时差的影响

中小学信息技术基础知识竞赛试题(3)

中小学信息技术基础知识竞赛试题 （初中组） 考试时间：120分钟 说明：全卷共80题，满分100分。全部试题答案必须添涂在机读卡上，写在试卷上不给分。一、判断题 (正确的填“A”，错误的填“B”。每题1分，共30分) 1．第一台电子计算机使用的物理部件是电子管。 2．U盘的读写速度比计算机内存的读写速度快。 3．MP3只能存放歌曲，不能存放软件。 4．记录在磁盘上的一组相关信息的集合称为文件。 5．在计算机内部，数据是以二进制码形式加工、处理和传送的。 6．十进制数100的值大于二进制数。 7．表示内存储器容量大小的最基本单位是位（BIT）。 8．对硬盘中的数据，CPU可以直接访问。 9．断电后，U盘内存储的数据不会丢失，而内存RAM中所存储的数据一定会丢失。 10．DVD光驱可以读取VCD盘上的视频文件，但不能读取CD盘中的歌曲文件。 11．信息高速公路是一条信息流通量很大的公路。 12．网页制作的超文本标记语言称为HTML语言。 13．在FrontPage 2000“网页”视图模式下，单击“HTML”标签后，在出现的“HTML”窗口中，可直接观察网页在浏览器中的效果。 14．使用浏览器访问网站时，第一个被访问的网页称为主页。 15．在EXCEL中，选取连续的单元格，需要用ALT键配合。 16．每张幻灯片中既可以包含常用的文字和图表，还可以包含声音和视频图像。 17．在EXCEL中，如果单元格的数太大显示不下时，则一组 ? 将显示在单元格内。 18．在EXCEL工作表中，活动单元格的数目只能有一个单元格。 19．用户可以对某张幻灯片的背景进行设置而不影响其它幻灯片。 20．计算机网络最基本的功能是发送电子邮件。 21．搜索引擎是用户在网上最常用的一类信息查询工具。 22．从网上邻居中删除其它计算机的共享文件，此文件被送往该计算机的回收站中。 23．在同一个文件夹中，不可以创建两个同类、同名的文件。

全国中小学信息技术创新与实践活动信息技术知识竞赛

全国中小学信息技术创新与实践活动信息技术知识竞赛 武汉赛区初中组评分标准及参考答案 一、选择题（共15题，每小题2分，共计30分；每小题中有一个或多个选项是正确的，请将正确的 二、填空题（共15小题，每题2分，共30分。题中有2空的，每空1分；题中有4空的，每空0.5 分，题中有1空的，每空2分） 1．主频, 字长。 2．1946, 美国。 3．WINDOWS2000，WINDOWS XP。 4．剪贴板。 5．EXIT。 6．四月二十六日。 7．通信，信息存储。 8．感测，智能。 9．计算机与用户，直接控制和管理者。 10．处理机，存储，设备，文件。 11．在线方式，目录和索引，智能向导，状态栏。 12．超链接，GIF。 13．WWW，HTML 。 14．引导病毒，文件型病毒。 15．局域网，因特网。 三、简要回答下列问题（共5题，每题8分，共计40分） 1．答：信息是事物运动的状态和方式，宇宙中没有绝对的真空，也没有绝对静止的事物，这就是说信息在宇宙中是普遍存在的。同时，宇宙中的事物是无限多样的，在无限的时间长河中，事物的发展变化更是无限的，因此，信息也是无限的。 2．答：计算机病毒是指能侵入计算机系统并给计算机系统带来故障的一种能自我复制，具有传染能力的计算机指令序列（程序）。其特点有：程序性（可执行性）、传染性、潜伏性、破坏性、隐蔽性。3．答：在WINDOWS系统中鼠标的基本操作有：单击左键、双击左键、单击右键、拖动。 作用：单击左键：选取对象 双击左键：打开文档、运行程序； 单击右键：弹出特定的快捷菜单 拖动：选取对象或移动对象 4．答：合理应用网络搜索引擎，快速、准确的收集相应信息；合理应用浏览器的站点收集功能和脱机

2017年全国小学信息技术基本功竞赛试题

机密★考试结束前 第五届全国小学信息技术优质课展评基本功竞赛 上机测试试卷（断网施测） （总分40分，测试时间：100分钟） 一、单选题（每题1分，满分10分） 说明：请将答案填写在答题卡上。 1．某小学在开运动会期间，为了便于管理和识别，给每一位运动员编制唯一的号码，这个过程属于（）。 A．信息的存储 B．信息的表达 C．信息的编码 D．信息的采集 2．Windows的文件夹组织结构是一种（）。 A．表格结构 B．树形结构 C．网状结构 D．线性结构 3．一副彩色静态图像（RGB：共3种颜色），分辨率设置为256×512，每一种颜色用8bit表示，则该图像的数据量为（）bit。 A．512×512×3×8×25 B．256×512×3×8 C．256×256×3×8 D．512×512×3×8 4．关于信息资源管理方法，以下说法正确的是（）。 A.人工管理、文件管理、数据库管理都有其适用的场合 B.文件管理只能通过“资源管理器”来管理 C.人工管理完全可以取代数据库管理 D.数据库管理完全可以取代人工管理 5．学校为社会实践小组提供的设备有录音笔、打印机、数码相机和数码摄像机。其中，不适用于直接采集访谈信息的一种设备是（）。 A.录音笔 B.打印机 C.数码相机 D.数码摄像机 6．用计算机编程解决问题一般经历下面几个过程：①设计算法②调试运行③编写程序④分析问题，排序正确的是（）。 A. ④①③② B. ①②④③ C. ①③②④ D. ④③①② 7．下列不属于图像文件类型的是（）。 A．JPG B．PNG C．WMA D．BMP

8．关于Word中，对批注说法错误的是（）。 A．批注是审阅添加到独立的批注窗口中的文档注释或者注解 B．当审阅者只是评论文档，而不直接修改文档时可以插入批注 C．批注是不能修改和删除的 D．批注是隐藏的文字，word会为每个批注自动赋予不重复的标号和名称 9. 获取信息的来源决定了信息的可靠程度，下列，哪一种是直接信息来源？答案是（）。 A. 报刊杂志 B. 查阅专家访谈记录 C. 亲自做实验 D. 大型门户网站 10.某同学使用Flash软件制作了一段动画，效果是一张图片沿着一条曲线路径运动。制作时，他需要在（）中绘制这条曲线路径。 A．普通图层 B．引导层 C．遮罩层 D．被遮罩层 二、简答题（共2题，满分12分） 说明：请将答案填写在答题卡上。 1．列举一个人工智能不能胜任的问题或领域，（1分）并解释为什么？（3分） 2．如下案例给出了几个农村儿童在课余时间的网络行为： 儿童A：男，15岁，网龄：3年，主要上网方式：智能手机，手机用途：玩游戏、看视频、网络交友，使用手机时间：无节制，家庭所在地：乡镇 儿童B：男，12岁，网龄：2年，主要上网方式：智能手机，手机用途：玩游戏、看视频，使用手机时间：无节制，家庭所在地：乡村 儿童C：男，10岁，网龄：2年，主要上网方式：智能手机、电脑，手机用途：玩游戏、看视频，使用手机时间：无节制，家庭所在地：城郊 儿童D：女，8岁，网龄：1年，主要上网方式：智能手机，手机用途：玩游戏，使用手机时间：无节制 问题： （1）以这些儿童为样本，请概括这些儿童的网络行为特征。（100字以内）（4分）（2）结合上述行为特征，谈谈对信息技术课程教学的启示。（100字以内）（4分） 三、操作与设计题（共2题，满分18分） 说明：不要在考试机器上留下任何个人信息，以本人机位编号（不得用个人姓名）为名称建立文件夹，其下存放操作结果文件（不要放入试卷等无关文件），完成后将该文件夹统一提交到教师机。 题目内容： 1.PPT图片组合任务

中小学信息技术基础知识竞赛题(doc 6页)

中小学信息技术基础知识竞赛题(doc 6页)

中小学信息技术基础知识竞赛试题 （初中组） 考试时间：120分钟 说明：全卷共80题，满分100分。全部试题答案必须添涂在机读卡上，写在试卷上不给分。 一、判断题 (正确的填“A”，错误的填“B”。每题1 分，共30分) 1．第一台电子计算机使用的物理部件是电子 管。 2．U盘的读写速度比计算机内存的读写速度快。 3．MP3只能存放歌曲，不能存放软件。 4．记录在磁盘上的一组相关信息的集合称为文 件。 5．在计算机内部，数据是以二进制码形式加工、处理和传送的。 6．十进制数100的值大于二进制数1000000。 7．表示内存储器容量大小的最基本单位是位 （BIT）。 8．对硬盘中的数据，CPU可以直接访问。 9．断电后，U盘内存储的数据不会丢失，而内

存RAM中所存储的数据一定会丢失。 10．DVD光驱可以读取VCD盘上的视频文件，但不能读取CD盘中的歌曲文件。 11．信息高速公路是一条信息流通量很大的公路。 12．网页制作的超文本标记语言称为HTML语言。13．在FrontPage 2000“网页”视图模式下，单击“HTML”标签后，在出现的“HTML” 窗口中，可直接观察网页在浏览器中的效 果。 14．使用浏览器访问网站时，第一个被访问的网页称为主页。 15．在EXCEL中，选取连续的单元格，需要用ALT键配合。 16．每张幻灯片中既可以包含常用的文字和图表，还可以包含声音和视频图像。 17．在EXCEL中，如果单元格的数太大显示不下时，则一组 ? 将显示在单元格内。 18．在EXCEL工作表中，活动单元格的数目只能有一个单元格。 19．用户可以对某张幻灯片的背景进行设置而不影响其它幻灯片。

信息技术大赛试题

、单选 1.位图的大小与质量取决于图像中像素点的（）。D.数量 2.图像分辨率的单位是（）B.像素/英寸 3.索引颜色模式的图像包含（）种颜色。C.256 4.就编辑图像而言，（）色彩模式是最佳的色彩模式，因为它可以提供全屏幕的24bit的色彩范围，即真彩 色显示。C.RGB 5.在制作一幅印刷广告时，应采用下列（）方式来节省编辑时间。 B.先用RGB颜色模式进行图像编辑工作，然后再用CMYK颜色模式打印输岀 6.创建矩形选区时，如果弹岀警示对话框并提示任何像素都不大于50%选择，选区边将不可见”，其原因可能是。（） D.创建选区前在属性栏中设置了较大的羽化值，但创建的选区范围不够大 7.使用【椭圆选框工具】时，如果在其工具属性栏内设置【正常】选项，需要按住键盘中的（）组合键才可 以绘制岀以鼠标落点为中心的正圆选区。 B.AIt+Shift 8.【魔棒工具】和【磁性套索工具】的工作原理都是（）。 A.根据取样点的颜色像素来选择图像 9.能够反转选区的快捷键是（）。C.Ctrl+Shift+I 10.对一个圆形选区执行【选择】丨【修改】丨【边界】命令可以产生下列选项中的（）效果。 D.圆环状的 选区 11.可以使一个浮动选区旋转一定角度的正确操作是（）。 C.执行【选择】丨【变换选区】命令，选区周围岀现变形框，当光标变为形状时，按住鼠标左键拖动 12.使用下列选项中的（）修复图像中的污点时，要不断按住Alt键在污点周围单击以定义修复的源点。 B. 修复画笔工具 13.自定义图案时，正确的操作步骤是（）。 D.应用【矩形选框工具】创建一个羽化值为“ Opx的矩形选区，然后执行【编辑】丨【定义图案】命令 14.图像修饰类工具主要用来调整图像局部的亮度、暗度及色彩饱和度，下列选项中的（）工具可以减少图像 的色彩饱和度。 A. 15.应用【锐化工具】操作时图像中岀现了杂点效果，其原因可能是（）。 A.【锐化工具】属性栏中【强度】数值设置过大 16.要调节路径的平滑角和转角形态，应采用的工具是（）。C. 17.在路径的调整过程中，如果要整体移动某一路径，可以使用下列选项中的（）工具来实现。B. 18.能够将【路径】面板中的工作路径转换为选区的快捷键是（）。A.Ctrl+E nter 19.将图像中的浮动选区转换为路径时，【建立工作路径】对话框中的（）参数值越大，生成的路径变形程度 也越大。C.【半径】 20.应用【多边形工具】在背景图层中绘制一个普通的单色填充多边形，绘制前应先在属性栏中单击（）按钮。 C. 21.在Photoshop中为一条直线自动添加箭头的正确操作是（）。 B.在【直线工具】属性栏内先设置【箭头】参数，然后绘制直线 22.在【变形文本】对话框中提供了很多种文字弯曲样式，下列选项中的（）不属于Photoshop中的弯曲样式。

五年级信息技术基础知识竞赛试题

小学五年级信息技术基础知识竞赛试题 一．选择题：（每小题3分，共60分） 1.计算机病毒是一种（）。 Ａ.生物感染Ｂ.化学感染Ｃ.程序Ｄ.幻觉 2.大小写转换键是（）。 A.Shift键 B.Ctrl键 C.Capslock键 D.Esc键 3.计算机由主机、( )、键盘、鼠标、打印机组成 A.硬盘 B.存储器 C.显示器 D.摄影机 4.显示器是( )设备 A.输入 B.输出 C.内部 D.软件 5.一个完整的计算机系统应包括( ) A.硬件和软件 B.外部设备和内部设备 C.内存和外存 D.输入设备和输出设备 6.收听“小喇叭”广播是在接收( )信息。 A.声音信息 B.文字信息 C.图像信息 D.三种都有 7.在画图中,如何选择绘制直线的颜色( )。 A.选择颜料盒相应颜色 B.选择工具箱中的填充颜色按纽,选颜色 C.在菜单“查看”中设置 D.选择工具箱中的铅笔工具 8.用于确认和换行操作的是( )键 A.回车键 B.上档键 C.空白键 D.退出键 9.在计算机部件中，能显示图像和文字的是（）。 A.主机 B.显示器 C.键盘 D.鼠标 10.通常屏幕下方任务栏最左边是（）。 A.EN图标 B.开始菜单 C.时钟按钮 D.指示器按钮 11.在WINDOWS系统中，( )代表各种程序和文件 A.桌面 B.墙纸 C.任务栏 D.快捷图标 12.在窗口中，显示当前窗口名称和应用文件名的是( ) A.标题栏 B.滚动条 C.帮助信息 D.工具栏13.在写字板上编辑正中，闪烁的“I”叫( ) A.鼠标 B.光标 C.光条 D.文件 14.画图程序中，工具箱和颜料盒可以在( )菜单中查看状态 A.帮助 B.查看 C.图像 D. 文件 15.要画出正方形和圆形等，都要按住( )键 A. Shift B. Ctrl C. Alt D.空白 16.在图案着色时，单击右键是填充( ) A.前景色 B.背景色 C.什么也没有 17.用拼音输汉字时，字母“ü”要用英文字母( )代替 A. U B. W C. I D. V 18.将光标移动某字前，拖拉鼠标，被鼠标移过的文字变成黑底的字，叫( ) A.复制 B.选定 C.移动 D.删除 19.要选择纸张大小，应在( )设置 A.格式→段落 B. .格式→文字 C.格式→文字板 D.文件→页面设置 20.Word 2003中，可以插入( ) A.图像和文字 B.声音 C.动画 D.以上都可以 二．填图题：（10分）

信息技术教师基本功比赛试题

信息技术教师基本功比赛试题 一、填空题。 1、义务教育阶段信息技术教育内容分为(基础性内容)和(拓展性内容)。 2、课时安排：小学阶段信息技术课程，不少于(68)学时，建议102学时；上机课时不少于总学时的(70%)。 3、课程教学内容：小学阶段分为模块一(信息技术简介)、模块二(操作系统简单介绍)、模块三(用计算机画画)、模块四(用计算机作文)、模块五(网络的简单应用)、模块六(用计算机制作多媒体作品)、模块七(LOGO绘图)。 4、信息技术课中设计的任务主要以(典型作品设计)和(项目型作业)或实践活动为主。 5、信息技术课程的总体目标是(提升学生的信息素养)。课程的三维培养目标是(知识与技能)、(过程与方法)、(情感态度和价值观)。 6、教学评价必须以(教学目标)为依据，本着对发展(学生个性)和(创造精神)有利的原则进行。 7、评价的方式要灵活多样，要鼓励学生创新，主要采取(考查学生实际操作)或评价学生作品的方式。 二、选择正确的答案。(把序号填在括号里) 1、小学信息技术课程教学内容安排有：信息技术初步认识、操作系统简单介绍、用计算机画画、用计算机作文、网络的简单应用和(A)。 A、用计算机制作多媒体作品 B、计算机系统的硬件和软件 C、用计算机处理数据 2、小学信息技术初步模块内容安排有：了解信息技术基本工具的作用；了解计算机各个部件的作用，掌握键盘和鼠标器的基本操作；认识多媒体，了解计算机在其他学科学习中的一些应用和(B)。 A、信息技术发展趋势 B、认识信息技术相关的文化、道德和责任 C、计算机与信息技术。 3、小学用计算机作文模块内容安排有：文字处理的基本操作和(C)。 A、版式的设计 B、特殊效果的处理 C、文章的编辑、排版和保存 4、小学网络的简单应用模块内容安排有：学会用浏览器收集材料和(A)。 A、学会使用电子邮件 B、网页制作 C、网络通信基础 三、简答题 1、中小学信息技术课程的主要任务是什么? 答：中小学信息技术课程的主要任务是：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能，了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力，教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题，负责任地使用信息技术；培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。 2、信息技术教师的素质应该体现在哪些方面? 答：计算机应用能力强，熟悉学生学习和教学等相关软件的使用；教师学习能力强，能够接受新生事物，并对新生事物快速的做出响应；教师表达能力强，能够在课堂中能够言简意赅地表达出自己的思想；教师写作能力强，能够通过文字，记录、提炼教学经验；与学生、同事沟通能力强，能够借助信息化手段，高效地同他人进行实质的沟通；协作能力强，在信息化社会中，能够与他人协作完成大型任务。

科技类知识竞赛题

科技类知识竞赛题 科学技术可以解决，创造，创新，很多问题及机会。那么你对科技类知识了解多少呢?以下是由整理关于科技类知识竞赛题的内容，提供给大家参考和了解，希望大家喜欢! 科技类知识竞赛题 1. 蜻蜓点水的目的是什么? 产卵。 2. 人体缺少什么可导致贫血?人体缺什么能导致甲状腺囊肿或肿瘤? 铁;碘。 3. 圆周率是谁发明的?他求出了精确到小数点后七位有效数字的圆周率，请说出这个数。祖冲之3.1415926 3.1415927 4. 1998年6月3日，由我国科学家参与研制的阿尔法磁谱仪(AMS)搭乘美国哪一艘航天飞机顺利进入太空? 发现号。 5. 健康人的正常体温在腋窝测量是什么范围? 36~37.4℃ 6. 中国古代的四大发明是什么? 造纸术、指南针、火药、印刷术。 7. 平常我们讲大家来自五湖四海，请问我国五大湖是哪五湖? 鄱阳湖、洞庭湖、太湖、洪泽湖和巢湖。 8. 夜晚人们可以看到萤火虫一闪一闪地飞行,请问这是由于萤火虫体内有一种什么样的化学物质与氧气相互作用，从而产生的光亮。虫萤光素酶

9. 植物进行什么样的作用吸收空气中的二氧化碳并放出氧气? 光合作用 10. 我国1989年3月10日研制成功首胎试管绵羊，请问在我国哪所大学诞生?内蒙古大学 11. 1991年12月18日，我国自己设计建造的第一座核电站,叫什么核电站?秦山核电站 12. 研制世界上第一架测定地震的仪器候风地动仪的人是谁? 张衡 13. 糖精分解后对人体的伤害是什么? 糖精分解后能生成10%的甲醇，伤害人的视网膜，重者造成失明。 14. 什么时候中国第一颗原子弹爆炸成功? 1964年10月 15. 明朝大医学家、药学家李时珍的不朽著作是什么? 《本草纲目》 16. 电子计算机的发展已经经历了四代，现在已进入了第五代的研制时期，请问晶体管时代是第几代? 第二代 17. 哪一年中国成功地爆炸了第一颗氢弹? 1967年 18. 1995年获联合国粮农组织授予袁隆平什么奖? 粮食安全保障奖 19. 袁隆平1996年获日本什么奖? 日经亚洲大奖 20. 冰箱星级符号什么意思? 电冰箱上的星级符号表示该电冰箱冷冻部分储藏温度的级别

中小学信息技术基础知识竞赛试题

中小学信息技术基础知识竞赛试题 一、判断题(正确的填“A”，错误的填“B”。每题1分，共30分) 1．第一台电子计算机使用的物理部件是电子管。 2．U盘的读写速度比计算机存的读写速度快。 3．MP3只能存放歌曲，不能存放软件。 4．记录在磁盘上的一组相关信息的集合称为文件。 5．在计算机部，数据是以二进制码形式加工、处理和传送的。 6．十进制数100的值大于二进制数1000000。 7．表示存储器容量大小的最基本单位是位（BIT）。 8．对硬盘中的数据，CPU可以直接访问。 9．断电后，U盘存储的数据不会丢失，而存RAM中所存储的数据一定会丢失。 10．DVD光驱可以读取VCD盘上的视频文件，但不能读取CD盘中的歌曲文件。 11．信息高速公路是一条信息流通量很大的公路。 12．网页制作的超文本标记语言称为HTML语言。 13．在FrontPage 2000“网页”视图模式下，单击“HTML”标签后，在出现的“HTML”窗口中，可直接观察网页在浏览器中的效果。 14．使用浏览器访问时，第一个被访问的网页称为主页。 15．在EXCEL中，选取连续的单元格，需要用ALT键配合。 16．每幻灯片中既可以包含常用的文字和图表，还可以包含声音和视频图像。 17．在EXCEL中，如果单元格的数太大显示不下时，则一组? 将显示在单元格。18．在EXCEL工作表中，活动单元格的数目只能有一个单元格。 19．用户可以对某幻灯片的背景进行设置而不影响其它幻灯片。 20．计算机网络最基本的功能是发送电子。 21．搜索引擎是用户在网上最常用的一类信息查询工具。 22．从网上邻居中删除其它计算机的共享文件，此文件被送往该计算机的回收站中。23．在同一个文件夹中，不可以创建两个同类、同名的文件。 24．在Word中，使用剪切功能，则选中的文字，在窗口中不会立即消失。 25．在资源管理器中，当选中某个文件夹，选择了“编辑”菜单中的“剪切”后，此文件夹图标不会立即消失。 26. 网卡是计算机局域网络中的网络设备。 27．电子可以发送文本文件，但不能发送动画文件。 28．通过Outlook express程序，用户必须连接互联网才能收发电子。 29．为预防计算机被计算机病毒感染，我们不使用来历不明的光盘、软盘，并经常使用最新杀病毒软件检查。 30．PowerPoint 演示文稿文件的扩展名是XLS。 二、单选题（每题1分，共30分） 31．用户的资料在计算机是以（）形式存储在外存储器上的。 A、数据 B、文件 C、文字 D、数据 流。 32．ASCII码是对（）进行编码的一种方案。 A、字符 B、汉字 C、声音 D、图形 符号 33．我们用扩展名（）表示文本文件。

应用基础801-850题-信息技术知识竞赛(应用基础)题库

在大纲视图窗格中输入演示文稿的标题时,可以( )在幻灯片的大标题后面输入小标题。· A、单击工具栏中的“升级”按钮 · B、单击工具栏中的“降级”按钮 · C、单击工具栏中的“上移”按钮 · D、单击工具兰中的“下移”按钮 正确答案： B 2 在大纲视图中输入演示文稿标题时,可( )在幻灯片的大标题后面输入小标题。 · A、按键盘上的回车键 · B、按键盘上的向下方向键 · C、按键盘上的TAB键 · D、按键盘上的Shift+TAB组合键 正确答案： C 3 在当前演示文稿中要删除一张幻灯片,采用( )方式是错误的。 · A、在幻灯片视图,选择要删除的幻灯片,单击“文件|删除幻灯片”命令 · B、在幻灯片浏览视图,选中要删除的幻灯片,按Del键 · C、在大纲视图,选中要删除的幻灯片,按Del键 · D、在幻灯片视图,选择要删除的幻灯片,单击“编辑|剪切”命令 正确答案： D

4 在地理上局限在较小范围,属于一个部门或单位组建的网络属于()。 · A、WAN · B、LAN · C、MAN · D、Internet 正确答案： B 5 在电子邮件中,声音与图象文件一般不与邮件正文内容一同显示出来,而是通过( )来发送。· A、标题 · B、发件人 · C、正文 · D、附件 正确答案： D 6 在电子邮件中所包含的信息( )。 · A、只能是文字 · B、只能是文字与图形图象信息 · C、只能是文字与声音信息 · D、可以是文字、声音和图形图像信息

正确答案： D 7 在电子邮件中用户( )。 · A、只可以传送文本信息 · B、可以传送任意大小的多媒体文件 · C、可以同时传送文本和多媒体信息 · D、不能附加任何文件 正确答案： C 8 在发送新邮件时,除了发件人之外,只有( )是必须要填写的。 · A、主题 · B、附件 · C、收件人地址 · D、抄送 正确答案： C 9 在工作表Sheet1中,若A1为“20”,B1为“40”,A2为“15”,B2为“30”,在C1输入公式“=A1+B1”,将公式从C1复制到C2,再将公式复制到D2,则D2的值为( ) · A、35 · B、45 · C、75

#信息技术网络知识竞赛

信息技术网络知识竞赛 〖教学目标〗 知识与技能 1、网络基本概念的认知与理解。 2、掌握搜索引擎的搜索方法与策略。 3、掌握网上信息交流的方法与技巧。 过程与方法 培养小组内成员协作学习、共同参与，发挥团队合作精神。 情感与价值观 1、培养学生口头表达能力、创新意识。 2、培养学生在使用网络时，树立正确的信息安全意识，养成良好的信息活动习惯。 3、巩固与扩展学生知识结构，提升学生信息素养。 〖教学重点、难点〗 1、网络搜索相关试题的方法与策略 2、学生使用论坛时的正确引导。 〖教学方法与手段〗 通过全体同学参与，自主探究，协作学习，发挥全组员的力量搜集网络知识竞赛的相关题目，并把题目发布到论坛中，在论坛上共同讨论、研究题目。老师根据各组搜集的题目，汇编出知识竞赛作品，最后以知识竞赛、游戏的形式，让学生在参与合作中共同学习，达到寓教于乐，提升信息素养的目的。 〖教材分析〗 本次综合活动课是教材内容的重组和扩充，要求以班级为单位开展一次知识竞赛，通过全体学生共同参与网络知识竞赛的准备和活动，提高同学们学习的兴趣，既巩固了以前所学的知识，又为接下来的课程任务打下坚实的基础。 〖学生分析〗 我校是乡镇普通高中，经过一个学期的信息技术必修课程的学习，在同学们的共同努力下，他们在利用信息技术解决问题的能力、信息素养都有了不同程度的提升，但学生间的能力差异还很大。本学期的《网络技术应用》选修部分要求学生学习和理解网络技术的基本工作原理，学会熟练地使用常用的网络技术工具解决实际问题。学生在网络技术及互联网的相关知识都有了一定程度的认识和了解。 〖教学过程〗

关键环节提炼： 本次综合活动课时间为两个课时。 准备这次以知识竞赛、游戏为主要形式的综合活动课，是为了在学生中形成一种良好的学习氛围，并以本节课为起点，逐步进入《网络技术应用》选修内容之中，起到承上启下的作用。第二学期刚开学不久，确定了本学期的选修内容，便要精心地准备本次综合活动课。分组、选人，搜集整理资料，都要在同学们的密切配合下才能顺利完成，值得高兴的是，同学们都表现出极大的热情参与到本次综合活动课中来。 （一）分组搜集、整理题目 1、安排一个课时让全体学生进行分组搜集资料，整理题目，共同探究问题。 在本节课里，小组长把组员分成三部分，分别负责网络基础、互联网的应用、综合应用题方面。全组成员齐动手，共同参与，通过互联网搜索引擎，把搜集到的有效信息发布到论坛中，然后小组成员探讨题目，共同研究相关题目的答案和解题方法。 2、在论坛中，老师已经预先准备了5道网络方面的综合应用题，并对同学们说明，第二节课进行竞赛时会让每小组从中抽出一道题目回答。在本节课里，各组要做好回答这些问题的准备，由部分同学研究回答问题的策略与方法，并公布于论坛中，供小组同学共同探讨研究。 3、小组长负责收集整理本小组所搜集到的题目及参考答案，并上交老师。各小组搜集的题目作为题库的一部分，然后由老师设计制作出网络知识竞赛用的作品。 （二）准备阶段： 在小组长们的带动下，全班都动了起来。每小组选出四位同学作为知识竞赛的主力队员。能够成为比赛的队员的继续积极地搜集有关资料，有的同学甚至去图书馆借了一大把相关的书籍回来，为这次比赛做好充分准备；不能成为比赛队员的，也没有闲着，想尽各种办法，定口号、制作小旗等等，为的就是给队员们加油鼓劲。 （三）必答题环节： 本环节考核的是学生对网络基础知识的掌握程度。题目分为判断题和选择题，共32题，四组题目的难度系数基本上是相等的，能够最大限度地保证比赛的公平性。在本环节，四组参赛的同学都表现得很稳定，加上题目难度不会太大，基本上能拿上满分160分。 （四）抢答题环节： 抢答题是最容易出现问题的环节，考查的是网络知识应用的技巧与方法。因为没有采用抢答器，虽然规定了每组只能固定由一个同学来举手，但仍出现了一些有争议的地方，主要体现在每组举手的先后顺序，由哪个小组回答问题的环节上，虽然老师有最后的决定权，但啦啦队的情绪还是有点难以控制。在小组回答错误或容易引起争议的题目，老师会适当地对其进行解释，正确引导学生，收到较好的教学效果。 （五）“你说我猜”环节： 此环节属于游戏形式，要求每组派出两位同学进行游戏，在一分钟内猜专业名词，是本节综合活动课难度较大、最刺激、最吸引同学的部分。难度大是在于游戏要求负责“说”的同学解释名词时必须通俗易懂，而且要从信息技术方面去解释、引导负责“猜”的同学，另外就是要求两个同学有良好的合作意识。在四组题目里，综合考虑了学生现有的信息素养和基础，共设计有40个专业名词，设计题目时大概是按照“基本硬件名称—常用名词—网络应用”的指导思想把几种类型的专业名词分布在四组题目中。每组10个名词，看起来很少，但这是本人在经过较严格的测试后确定下来的，因为一是1分钟的时间所限，二是“说”的

第11届NOC基础知识竞赛武汉赛区初中组试题

第十一届全国中小学信息技术创新与实践活动信息技术基础知识竞赛 武汉赛区初中组试题 请注意： 1．竞赛用时60分钟，全卷满分100分。 2．答题必须用钢笔、宝珠笔或圆珠笔做在试卷上，保持卷面整洁。 3．书写工整，字迹清晰。模糊不清或模棱两可的均扣分。编辑人：丁济亮 一、单选题（共10小题，每小题3分，共计30分） 下面每小题中只有一个选项是正确的，请将正确选项前的字母填写在题目中相应括号里。 1．2011年《华尔街日报》评选马云为“中国的乔布斯”。以下与马云关系不太紧密的一项是( B)。 A. 淘宝网 B. 阿里郎 C. 阿里巴巴 D. 电子商务 2．下列叙述你认为正确的是（C） A. 广播、电视、因特网给我们带来了大量的信息，这些信息都是可信的，可以直接使 用。 B. 在因特网上，可以利用搜索引擎查找到我们所需要的一切信息。 C. 有效获取信息后，要对其进行分类、整理并保存。 D. 保存在计算机中的信息是永远不会丢失和损坏的。 3．键盘和鼠标都属于( A)设备 A. 输入 B. 存储 C. 显示 D. 输出 4．Enter键的中文名称是( D)。 A、控制键 B、上档键 C、大写字母锁定键 D、回车键 5．下面哪种计算机图片格式有动画功能？( C) A. PCX B. JPG C. GIF D. BMP 6．IE浏览器中，“主页”按钮的作用是：( D) A. 将当前浏览的页面设为首页 B. 只显示所浏览的网站的 C. 找到当前浏览网站的首页 D. 回到我们刚打开浏览器时看到的那一页 7．某电子邮件地址为GangnamStyle@Y https://www.wendangku.net/doc/27654763.html,，其中GangnamStyle代表（B）。