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拿一个微学位

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拿一个微学位

作者:阿澈

来源:《大学生》2012年第14期

并不是每个人在选择专业的时候都了解它,如果可以自由选择其他专业,你的发展方向,会不会有点变化?少点专业限制,没准你也能发现自己可以文理相通,左手画方右手画圆。不同专业的课程可以满足你的兴趣,也可以对你的个人发展、职业发展产生巨大的影响。

在大学抱团存在的学院路、大学城,它们用互相承认学分,跨校选课成为一种可能。但即使在同一个城市的其他学校,如果物理距离上需要跋涉一段路,这一选择的可操作性就显得有点小,坚持上一节课就要花课程两三倍的时间在路上,你愿意吗?

其实,除了这种程度的小打小闹,你还可以跨越半个地球,联网参加大洋彼岸的课程认证。这个全球插电上网连线的时代,从长到短的可不止迷你裙,“微博”“微信”漫天飞,学位演变成“微学位”,也是瘦身过后华丽出现的新型教育模式。要学位不一定要听完全套课程,只上一门课,照样可以拿到一个“微学位”。

抢滩

并不是只有大学生才能再选一门课程锦上添花,这种基于课程的认证体系同样也能让原本被大学教育拒之门外的人享有更多的受教育权利。学生们将可以选择世界上所有开源的最优秀的课程,并因此获得新的学位。

各种大学的公开课程已经不鲜见,iTunes不仅提供音乐服务,iTunes U更是一个公开的大学音频、视频集锦。苹果公司并没有向大学收取内容发布费用,也没有向浏览者收取收看费用,只是提供了一个免费存放和发布的平台。2010年,苹果公司官方曾经宣布,iTunes U总下载量已经突破3亿次,成为全球最流行的在线教育服务之一。

仅仅是视频音频这种手段也许显得有点单一,有些大学跑在了前面。2012年,哈佛大学

和麻省理工学院共同宣布将联合创建一个在线的免费开源大学课程项目edX,两所大学各自投入3000万美元,预计今年秋季将有第一批共5门课程开课。课程的形式主要由在线视频、网页插入式测试以及协作论坛组成,除了提供传统的视频教育,edX还设置了学生互动环节以及在线实验室。学生上完课程后会获得一个不同于全日制大学的技能证书和成绩。哈佛在线教育负责人认为,目前这场在线教育的浪潮,是印刷术发明之后,教育领域面临的最重大变革。

在美国,抢滩在线大学这股浪潮中,参与争抢的并非只有精英大学,还有科技创业公司。谷歌无人驾驶汽车的发明者、大名鼎鼎的斯坦福教授Thrun,就离职创办了在线教育网站Udacity。

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