电工电子技术基础交流部分复习题
《电工电子基础》交流部分复习题
一、填空题
1、正弦交流电的三要素为、和，它们是确定正弦交流电变化情况的三个重要数值。
2、正弦交流电压u=302sin（314t+45°）V，其最大值为、角频率为、频率为、周期为、初相角、有效值为。
3、我国第一颗人造地球卫星发出《东方红》乐曲的信号频率是20MHZ，则它的周期是、角频率为。
4、某正弦交流电流I=10A、f=100HZ、φ=－π/3，则该正弦电流瞬时值的表达式为i= 。
5、已知正弦交流电流i=28.2sin(314t＋30°)A，其频率为、周期为、在t=0.1s时瞬时值为。
6、正弦交流电的最大值是有效值的倍。我国在日常生活中使用的交流电频率为，周期为。
7、已知两个正弦交流电流：i1=5sin（314t－π/3）A，i2=10sin（314t－2π/3）A，则i1和i2的相位差为，而且超前。
8、已知：i1=sin（1000t＋30°）mA，i2=20sin（1000t－60°）mA ，i3=15sin （1000t－120°）mA，则i1和i2的相位关系为，i2与i3的相位关系为，i3与i1的相位关系为。
9、已知两个正弦交流电压，频率都是50HZ，它们的相量图如题1-23图所示。则它们的瞬时值表示式为：u1= ，u 2= 。
10、一个工频正弦交流电压的最大值为537V，初始值为－268.5V，则它的瞬时值解析式为。
11、已知正弦交流电压u=311sin（314t＋45°）V，施加在100Ω电阻两端，则电流的瞬时值表达式i= A，电阻消耗的功率为W。
12、现需绕制一个220V，1KW的电炉丝。则电炉丝的电阻为Ω，流过的电流是A。
13、流过10μF电容的电流为i=0.12sin（5000t＋45°）A，则电容两端的电
压u= V。
14、流过0.02H电感的i=5 sin（1000t－15°）mA，则电感两端的电压u= V。
15、在正弦交流电路中，电感元件的阻抗与频率成比，电容元件的阻抗与频率成比。在直流电路中，电感元件相当于状态，电容元件相当于
状态。
16、在R-L串联电路中，z= ，总电压u与电流I的相位关系为。cosφ= ，电路的有功功率P= ，无功功率Q= 。
17、用电压表和电流表测量某电感线圈的电阻及电感L，当接上6V的直流电源时，测得线圈电流为0.06A；当接上220V，50HZ的交流电源时，测得线圈电流为0.22A，则该线圈的电阻R= Ω，电感L= H。
18、若某一段感性电路的功率因数为0.5，则这段电路上的电压与电流的相位差为。
19、在题1-37图所示的电路中，u=2202sin314tV，i=222sin（314t－53.1°）A，则R= Ω，L= mH。
20、在供电设备输出的视在功率S一定时，功率因数COSφ越低,有功功率就；无功功率就。
21、当电源电压和负载的有功功率一定时，功率因数越低，则电源提供的电流就；线路的电压降就。
22、提高功率因数的意义是：（1）；（2）。
23、在电感负载电路中，为了提高功率因数并且不改变负载两端的电压，通常采用的方法。
24、三相四线制是由和组成的供电系统。其中，相电压是指与之间的电压；线电压是指与之间的电压，且U l= U p，各线电压比相应的相电压在相位上要。
25、三相对称负载作星形联接时，U p为U l，且I p与I l。此时，中线电流为。
26、如题1-3图所示，已知三相负载电阻R U=R V=R W=10Ω，作星形联接后，接到线电压为380V的三相对称电源上，则各电表的读数分别为：I1= A；I2= A；U1= V；U2= V。
27、三相对称负载作三角形联接时，I l为I p，且U p与U l。此时，各线电流比相应的相电流在相位上要。
28、如题1-5图所示，已知三相负载电阻R UV=R VW=R WU=10Ω，作三角形联接后，接到线电压为380V的三相对称电源上，则各电表的读数分别为：I1= A；I2= A；U1= V；U2= V。
29、同一组三相对称负载接在同一电网中时，作三角形连接时的线电流是作星形联接时的；作三角形联接时的三相有功功率是作星形联接时的。
30、三相电路中负载的联接方法有和两种；三相电动机绕组可以联接成或；由单相照明负载构成的三相不对称电路一般都联接成。
31、负载作星形联接的三相四线制电路中，各相负载所承受的电压称为，各相负载中的电流称为。
32、某三相异步电动机，每相绕组的等效电阻R=8Ω，等效感抗X L=6Ω，现将此电动机联成星形接于线电压为380V的三相电源上，则相电压为V，相电流为A，线电流为A。
33、某三相对称负载作三角形联接，已知电源线电压为380V，测得线电流为15A，三相负载功率P=8.5KW，则该三相对称负载的功率因数为。
34、发电机三相绕组如题1-11图所示，其中U AB=U CD=U EF=220V，若要获得对称星形联接三相电源，应将端联在一起。若要获得对称三角形联接三相电源，应将、、端联在一起。
35、中线的作用。
36、三相功率的测量的方法有：，，。
37、人体触电的方式一般有、、三种方式。
38、当人体通过的工频电流超过时，就有可能造成生命危险。
39、为了防止触电事故，通常电气设备的金属外壳采用或的措施。
40、将电器设备的外壳与电源的零线连接起来叫作，此法适用于的中点接地良好的系统中。
二、选择题
1、一个正弦量瞬时值的大小决定于（）
a.极大值、周期、初相角；
b.有效值、频率、初相角；
c. 最大值、频率、初相角
d.平均值、角频率、相位角
2、一般电器所标或仪表所指示的交流电压、电流的数值是（）
a.最大值；
b.有效值；
c.平均值；
d.瞬时值
3、在题2-9图中，各正弦电压相位关系说法错误的是（）
a.u1超前u3；
b. u3滞后u2；
c. u1与u2反相；
d. u2与u3正交
4、在正弦交流电流中，电阻元件上电流和电压的关系是（）
a. I=U/R；
b. i=U m/R；
c. i=U/R；
d. I=u/R
5、将220V交流电压加到电阻值为22Ω的电阻器两端，则电阻器上（）
a. U=220V ，I=10A；
b. U m=220V ，I m=10A；
c. U m=220V ，I=10A；
d. U=220V ，I m =10A
6、在正弦交流电路中，纯电感元件上的电压与电流的关系为（）
a. I=U/L；
b. I=ωLU；
c. I=U/ωL；
d. i=U/X L
7、在正弦交流电路中，纯电感元件上的电压若为u L=U m sin（ωt－π/2）V，则
其电流应为（）
a. i L=U m/ωL·sin（ωt－π/2）A；
b. i L=U mωLsin（ωt＋π）A ；
c. i L=U mωLsin（ωt＋π/2）A ；
d. i L=U m/ωL·sin（ωt－π）A
8、在正弦交流电路中，纯电容元件上的电压与电流的关系为（）
a. I=UC；
b. I=U/ωC；
c. i=U m/ωC；
d. I=UωC
9、在正弦交流电路中，电容C=10μF，其电压为U C=502sin（1000t＋π/4）V，则电容中的电流应为（）
a. i C=0.5 sin（1000t－π/4）A；
b. i C=0.52sin（1000t＋3π/4）A ；
c. i C=0.52sin（1000t－3π/4）A ；
d. i C= 50002sin（1000t＋3π/4）A
10、在电阻和电感串联电路中，电路的总阻抗摸为（）
a. Z=√R＋X L；
b. Z=R+X L；
c. Z=√R2＋X L2；
d. Z=U m/I
11、在电阻和电感串联电路中，电路的总电压应为（）
a. U=√U R2＋U L2；
b. U= U R＋U L；
c. U=√U R＋U L；
d. U=I m Z
12、在感性负载中提高功率因数的方法应是（）
a.并联纯电感；
b. 串联纯电感；
c. 并联纯电容；
d.串联纯电阻
13、三相对称电源的相电压为220V，若三相对称负载的额定电压为380V，电源
与负载应联接成（）
a. Y－Δ；
b. Δ－Δ；
c. Y－Y；
d. Δ－Y
14、三相电阻性负载作星形联接，各相的电阻为R U＞R V＞R W。若U相负载处因
故发生短路，且中线又断开，此时电压关系为（）
a. U V＞U W；
b. U V=U W ；
c. U V＜U W ；
d. U V＋U W = U VW
15、三根额定电压为220V的电阻丝，接到线电压为380V的三相电源上，应采
用的接法是（）
a. Δ接法；
b. Y形接法并有中线；
c. Y形接法无中线
三、判断题
1、正弦交流电的周期与角频率的关系互为倒数的。（）
2、交流电表测得的数值为有效值。（）
3、两个同频率正弦量的相位量的相位差与计时起点的选择有关。（）
4、频率和初相角都不相同的两个正弦交流电压，若它们的有效值相同，则最大值也相同。（）
5、已知i1=5sin（628t＋30°）A，i2=10sin（314t－30°）A，则i1超前i2 60°。
6、已知u1=2202sin（314t－π/6）V，u2=2202sin（314t＋π/6）A，则u1滞后u2π/3。（）
7、12A的直流电流和最大值为14A的正弦交流电流，分别通过同一阻值的电阻，在一个周期内，正弦交流电流在电阻上产生的热量大。（）
8、将额定电压为220V的白炽灯，分别接到电压值为220V的交流和直流电源上，则灯的亮度不同。（）
9、在纯电阻正弦交流电路中，电压与电流的相位差为零。（）
10、在正弦交流电路中，电阻的端电压U R=220V，其电流I=4A，则它消耗的功率为0.88KW。（）11、在正弦交流电路中，电感的端电压U L=220V，其电流I=4A，则它消耗的功率为0.88KW。（）12、在正弦交流电路中，电容的端电压U C=220V，其电流I=4A，则它消耗的功率为0.88KW。（）13、在R-L串联正弦交流电路中，总电压超前电流的相位差角就是阻抗角，也就是功率因数角。（）14、在题图所示的电路中，电压U1=30V，U2=40V，则电压U=70V。（）
15、某一段感性电路的功率因数为0.8，则这段电路上的电压与电流的相位差为
36.9°。（）
16、提高功率因数，可延长电气设备的使用寿命。（）
17、视在功率就是无功功率加上有功功率。（）
18、电源提供的总功率越大，则表示负载取用的有功功率越大。（）
19、负载星形联接的三相正弦交流电路，线电流与相电流大小相等。（）
20、三相三线制中，只有当负载对称时，三个线电流之和才等于零。（）
21、负载不对称的三相电路，负载端的相电压、线电压、相电流、线电流均不对称。4、三相交流发电机绕组作星形联接，不一定需引出中线。（）22、同一台交流发电机的三相绕组，作星形联接时的线电压是作三角形联接时的
线电压的3倍。（）23、三相四线制电路中，当负载作星形联接时，三个相电压相互对称，三个相电流也相互对称。（）24、只有对称的三相负载为星形联接时，负载的线电流才等于相电流。（）
25、对称的三相负载为三角形联接时，其线电流是相电流3倍。（）
26、在三相三线制电路中，不论负载是否对称，三个线电压的矢量和一定。（）
27、对称的三相负载为三角形联接时，负载线电流的大小是相电流的3倍，线电流超前相应的相电流30°。（）
28、当各相负载的额定电压等于电源线电压的1/3时，三相负载应作星形连接。
29、在同一三相电源作用下，同一对称负载作三角形联接的线电流和总有功功率是星形联接时的3倍。（）
30、如果各相负载的额定电压等于电源的线电压，三相负载可作星形联接。（）
31、若把应该作星形联接的三相负载误接成三角形时，则每相负载所承受的电压
为额定电压的3倍。（）
32、三相负载作星形或三角形联接时，其总功率均为3U l I l cosφ。（）
四、分析题
1、有三个正弦电流，它们的角频率ω=1000rad/s，三者的最大值和初相分别为
I1m=10mA、I2m=20mA、I3m=15mA、φ1=30°、φ2=－60°、φ3=－120°。
写出它们的表达式，并在同一坐标中绘出它们的波形图。说明它们之间的相位关系。
2、设有两个正弦电压u1=2202sinωt V，u2=2202sin（ωt－120°）V，求
u1＋u2和u1－u2，并作出相量图。
3、什么叫功率因数？如何改变电路的功率因数？提高负载的功率因数有什么重
要意义？
4、（1）有三根额定电压为220V、功率为1KW的电热丝，接到线电压为380V 的三相电源上，应采用何种接法？（2）如果这三根电热丝每根的额定电压为380V、功率为1KW，又该采用何种接法？（3）试计算上述两种接法时的线电流和电阻丝的总功率。
5、某三相电炉，已知每相电阻为110Ω，每相额定电压是220V，接到线电压为380V的三相对称电源上，当电炉：（1）作星形联接时，求电网的线电流和电功率；（2）错接成三角形连接时，分析联接错误造成的后果。
五、计算题
1、求下列正弦交流电的最大值、有效值、角频率、频率、周期、初相角，并分
别绘出它们的波形图。（1）u=20 sin（314t＋60°）V；（2）i=8sin（6280t－120°）mA。
2、求下列正弦交流电的最大值、有效值、角频率、频率、周期、初相角，并分
别绘出它们的波形图。（1）u=20 sin（314t＋60°）V；（2）i=8sin（6280t－120°）mA。
3、一个额定工作电压220V，额定功率100W的电烙铁，接在电压U=220V的正
弦交流电源上，求：（1）电烙铁的电流I ；（2）若将电压降低为110V，则电流I和功率P各为多少？
4、在电感L=0.35H上加有U=220V，f=50HZ的正弦交流电压，求电感中通过的
电流I及无功功率Q。
5、已知日光灯电路的灯管等效电阻R=300Ω，镇流器线圈的电感L=1.66H（不
记电阻），电源电压U=220V，f=50HZ，则灯管电流为多少？灯管的端电压是多少？镇流器的电压是多少？电路的有功功率为多少？
6、如题5-3图所示，在线电压为380V的三相供电线路上接有一组对称电阻性负
载，若R=200Ω，试计算：（1）流过每个电阻的电流；（2）供电线路中的端线电流；（3）三相有功功率。
7、把额定电压为220V、功率为100W的白炽灯接在线电压为380V的三相四线
制电源上，设每相所接的电灯数为n U=20盏、n V=20盏、n W=30盏。分别求各相电流、各线电流、中线电流和总功率，并作出矢量图。
8、某三相异步电动机，其绕组联成三角形接于线电压为380V的三相电源上，
从电源所取用的功率P=11.43KW，功率因数cosφ=0.87，试求电动机的相电流和线电流。
电工电子技术基础——习题解答
第1章习题 1-1 判断题 1．电荷的定向移动形成电流。（√） 2．直流电路中，电流总是从高电位流向低电位。（√） 3．电阻的体积越大，其额定的耗散功率越大。（√） 4．电阻的额定功率越大，它消耗的电能就越大。（×） 5．电阻串联时，各电阻上消耗的功率与其电阻的阻值成反比。（×） 6．电流表必须串联在电路中应用，而电压表则必须并联在电路中应用。（√） 7．在选择电器时，电器的额定电压一定要等于电源的额定电压。（√）8．额定功率越大的电器，其消耗的电能一定多。（×） 9．电压源和电流源是同一电源的两种不同的等效模型。（√） 10．电容器和电阻器虽然结构不同，其实是同一类型的电气元件。（×）11．电容器并联总电容量增加；电容器串联总电容量减小。（√） 12．对于同一个电容器，两端的电压越高其储存的电场能量越小。（√）1-2 计算题 1 一直流电流流过导体，已知在1min内通过导体横截面的电荷量为6000C，问该电流有多大？如果在1s内通过导体横截面的电荷量为6000C，问该电流有多大？ 解：根据I=Q/t, 有 （1）I=6000C/60s=100A （2）I=6000C/1s=6000A 2 试在图1-30中标出电流、电动势、电压的实际方向，并问通过电流表A1和A2的电流是否相等？B、C、D各点的电位谁高谁低？ 图1-30 题2图 解：因为A1、A2是串联关系，流过的电流相等；电位的排序为：B＞C＞D
3 有两条长度为1km 、截面积为2mm 2的导线，一条是铝线，一条是铜线，这两条导线在常温下的电阻各为多少？要想使铝导线的电阻与铜导线的电阻相同，铝导线的截面积应增加为多大？ 解： （1）铝导线常温下的电阻： =???==--6 3610210100283.0S l R 铝铝ρ14.15Ω （2）铜导线常温下的电阻： =???==--63610 210100175.0S l R 铜铜ρ8.75Ω （3）铝导线的电阻与铜导线的电阻相同时铝导线的截面积为： 26 36m m 23.31073.810100283.0=???=--铝S 4 有两只灯泡，额定功率都为40W ，一只额定电压为36V ，另一只额定电压为12V ，两只灯泡工作时的电阻各为多少？如果将两只灯泡串联后接于48V 的电源上，哪只灯泡的电压超过了额定电压？将会有什么现象发生？ 解： （1）工作电压为36V R =U 2/P =32.4Ω （2）工作电压为12V R =U 2/P =3.8Ω （3）串联接于48V 电源上 两电阻之和为R =32.4+3.8=36.2Ω 根据串联电阻分压公式有 2.434836 4.3211=?==U R R U V U 2=48-43.2=4.8V 额定电压为36V 的灯泡过压，灯丝会烧断。 5．计算下列灯泡的电阻及额定电压下的电流，并加以比较，澄清诸如“电
电工电子技术基础复习提纲
电工电子技术基础复习提纲 一、单项选择题（四选一） 1、一个理想独立电压源的基本特性是 : 答(A ) A .其两端电压与流过的电流无关 ;流过的电流可为任意值 ,由外电路即可确定 B .其两端电压与流过的电流有关 ;流过的电流不为任何值 ,由电压源即可确定 C. 其两端电压与流过的电流无关 ;电流必定由电压源正极流出 ,可为任意值 D. 其两端电压与流过的电流有关 ;电流未必由电压源正极流出 ,可为任意值 2、 电路如图所示 , 支路电流 I AB 与支路电压 U AB 分别应为 : 答 (C ) A. 05. A 与15.V B. 0A 与1V C. 0 A 与 1 V D. 1A 与0V 20 2 4V 1 A 1 40 30 1 1 1V 1 1A 50V 45V 1V a B 10 （第 2题） （第 3题） 3、图示电路中， a 点对地的电压 U a 应为 : 答 ( D ) A. -49 V B. -47 V C. -54V D. -51 V 4、图示二端电路中与理想电压源并联的电阻 R A. 对端口电压有影响 B. 对端口电流有影响 C. 对 U S 支路的电流有影响 D. 对端口电压与端口电流均有影响 答( C ) 5、图（ a ）电路中， U S 20V ，R 1 900 ， R 2 1100 ，稳压管的伏安特性曲线如图（b ），则其工作点应是： 答（ C ） A. u 10V ， i 0m A B. u 10V ， i 10m A C. u 10V ， i 5mA D. u 0V ， i 10mA i / mA U S R 1 10 5 a i u / V + R 2 u 5 U S R _ 10 b (a) ( b) （第 4 题） （第 5 题）
交流调速技术模拟试题5答案
西电网院《交流调速技术》模拟试题5 考试时间_90_分钟闭卷试卷编号____________ 姓名_________ 学号____________ 班级____________ 一、判断题(10分每题1分) （对√、错×） ( × )1. PWM脉宽调制型变频，是靠改变脉冲频率来控制输出电压。 ( √ )2. 起重机属于恒转矩类负载。 ( √ )3. 变频器矢量控制模式下，一只变频器只能带一台电动机。 ( √ )4. 直接转矩控制是直接分析交流电动机的模型，控制电动机的磁链和转矩。 ( √ )5. 变频器基准频率也叫基本频率 ( √ )6. 起动频率是指电动机开始起动的频率。 ( √ )7. PID控制是闭环控制中的一种常见形式。 ( √ )8.变频器内部装有冷却风扇上下左右与相邻的物品和挡板必须保持足够的空间。 ( × )9.变频器与电动机之间的连接线越长越好。 ( √ )10.风机变频调速参数设置，上限频率不应超过额定频率。 二、选择题（共10题，每题2分，共20分） 1. 9、对电动机从基本频率向上的变频调速属于（A）调速。 A：恒功率B：恒转矩 C：恒磁通D：恒转差率 2．下列哪种制动方式不适用于变频调速系统（ C ）。 A：直流制动B：回馈制动 C：反接制动D：能耗制动 3．变频器种类很多，其中按滤波方式可分为电压型和（A）型。 A：电流B：电阻 C：电感D：电容 4．目前，在中小型变频器中普遍采用的电力电子器件是（D ）。 A：SCR B：GTO C：MOSFET D：IGBT 5．变频器常用的转矩补偿方法有：线性补偿、分段补偿和（ B ）补偿。 A：平方根 B ：平方率 C：立方根D：立方率 6．变频调速过程中，为了保持磁通恒定，必须保持（ C ）。 A：输出电压U不变B：频率f不变 C：U/F不变D：U·f不变 7. 对电动机从基本频率向上的变频调速属于（ A ）调速。 A.恒功率 B.恒转矩 C.恒磁通 D.恒转差率 8．三相异步电动机的转速除了与电源频率、转差率有关，还与（ B ）有关系。
电工电子技术基础练习题
电工电子技术基础练习题（1） 1、固定偏置放大电路如图所示，已知U CC V =20，U BE .V =07，晶体管的电流放 大系数β=100，欲满足I C mA =2，U CE V =4的要求，试求电阻R B ，R C 的阻值。 T ++ R B R C u o u i +U CC C 1 C 2 +-+- 2、电 路 如 图 所 示， 已 知 晶 体 管 的β=60，r be k =1Ω，U BE =0.7 V ， 试 求:(1) 静 态 工 作 点 IB ，IC ，UCE 。 +3kΩ270kΩ + C 1 C 2 u i u o R B1R C +12V 3DG6 + － + － 3、电 路 如 图 所 示， 已 知 晶 体 管β=100，计 算 电 路 的 静 态 值 I B ， I C ，U CE 。 4、如图：若U CC =6V ，R C =2k Ω,R B =200 k Ω, β=50,用估算法计算其静态工作点。 5、晶体管放大电路如下图所示： 已知β ＝100，r b e =1k Ω，Vcc=24V ，Rc
＝3k Ω，R b ＝600k Ω，RL ＝1.5k Ω，试近似计算：放大电路的输入电阻R i ；输出电阻Ro ；电压放大倍数A u 。 6、放大电路如图所示，晶体管的电流放大系数β=50， U BE .V =06 ，R B1=110 k Ω，R B2=10 k Ω，RC=6k Ω，RE =400Ω，RL ＝6 k Ω，求：(1) 计算静态工作点；(2)画出微变等效电路； +R B1 R B2 R C R E R L u o u i + C 2 C 1+12V C B E + － +－ 7、电 路 如 图所示，已知β=50，r be k =1 Ω，要求：(1) 画出两个电 路 的 微 变 等 效 电 路 ；(2) 计算输入电阻，输出电 阻。 8、单相半波整流电路中，U1为变压器原边电压，U2为变压器副边电压，U O 为负载电阻R L 上的电压，若U1是400V ，U1和U2线圈扎数比是20：1，计算U O 9、单相桥式整流电路中，U1为变压器原边电压，U2为变压器副边电压，
《交流调速系统》课后习题答案
《交流调速系统》课后习题答案 第5章闭环控制得异步电动机变压调速系统 5-1异步电动机从定子传入转子得电磁功率中，有一部分就是与转差成正比得转差功率根据对处理方式得不同，可把交流调速系统分成哪几类？并举例说明。 答:从能量转换得角度上瞧，转差功率就是否增大，就是消耗掉还就是得到回收，就是评价调速系统效率高低得标志。从这点出发，可以把异步电机得调速系统分成三类。 1）转差功率消耗型调速系统：这种类型得全部转差功率都转换成热能消耗在转子回路中降电压调速、转差离合器调速、转子串电阻调速都属于这一类。在三类异步电机调速系统中，这类系统得效率最低，而且越到低速时效率越低，它就是以增加转差功率得消耗来换取转速 得降低得（恒转矩负载时）。可就是这类系统结构简单，设备成本最低，所以还有一定得应用价值。 2）转差功率馈送型调速系统：在这类系统中，除转子铜损外，大部分转差功率在转子侧通过变流装置馈出或馈入，转速越低，能馈送得功率越多，绕线电机串级调速或双馈电机调速属于这一类。无论就是馈出还就是馈入得转差功率，扣除变流装置本身得损耗后，最终都转化成有用得功率，因此这类系统得效率较高，但要增加一些设备。 3）转差功率不变型调速系统：在这类系统中，转差功率只有转子铜损，而且无论转速高低 转差功率基本不变，因此效率更高，变极对数调速、变压变频调速属于此类。其中变极对数调速就是有级得，应用场合有限。只有变压变频调速应用最广，可以构成高动态性能得交流调速系统,取代直流调速；但在定子电路中须配备与电动机容量相当得变压变频器，相比之下,设 备成本最高。 5-2有一台三相四极异步电动机，其额定容量为5、5kW,频率为50Hz,在某一情况下运行自定子方面输入得功率为6、32kW,定子铜损耗为341W,转子铜损耗为237、5W,铁心损耗为167、5W,机械损耗为45W,附加损耗为29W试绘出该电动机得功率流程图，注明各项功率或损耗得值，并计算在这一运行情况下该电动机得效率、转差率与转速。 解:，因为, 由已知条件得电磁功率为，所以有 所以
《电工电子技术基础》课程标准
《电工与电子技术基础》课程标准 一、课程概述 （一）制定依据 本标准依据《机电技术应用专业人才培养方案》中对《电工电子技术基础》课程培养目标的要求制定。 （二）课程性质与作用 课程性质：□公共基础课□专业核心课（专业方向课或岗位方向课）?专业基础课（专业群平台课或岗位通用能力课）课程类别：□ A类：理论课?B类：理论+实践课□C类：实验(践)课课程的作用：本课程是机电一体化技术专业的一门专业基础课，是一门应用性很强的课程。通过本课程的理论学习和实验操作，使学生对电路分析和排故有基本的了解，会使用常用仪器仪表进行测量，会进行元件参数的计算和选取，为以后的相关专业课程打下坚实的基础。
二、课程目标 （一）总目标： 《电工与电子技术基础》课程是机电和电气专业学生学习其它专业课程的电学基础，其教学目标主要是使学生通过本课程的学习掌握电工与电子电路的基本知识和基本操作技能，学会运用本课程的相关知识分析问题和解决问题。 （二）分目标： 1.知识目标：通过本课程的理论学习和实验操作，学生将了解电路分析和模 拟电子技术的一些基本理论及基本应用技巧，能够对线性电路进行基本的分析计算，在此基础上，进一步掌握数字技术的基础知识、基本概念和数字电路（组合、时序电路）的基本分析、设计方法；具备灵活应用常用数字集成电路实现逻辑功能的基本技能；学会正确使用常见仪器仪表进行测量，为以后的相关专业课程打下坚实的基础。 2.能力目标： （1）能通过对数字集成电路芯片资料的阅读，了解数字集成电路的逻辑功能和使用方法； （2）能根据工作要求，完成简单数字逻辑电路的设计； （3）能熟练掌握常用仪器仪表的使用； （4）学生能分析和排除电路中出现的简单故障。 （5）会进行电流、电压、功率等电学量的计算。 3.素质目标： (1) 对从事电工技术和相关工作，充满热情。 (2) 有较强的求知欲，乐于、善于使用所学电工电子技术解决生产实际问题。具有克服困难的信心和决心，从战胜困难、实现目标、完善成果中体验喜悦。 (3) 具有实事求是的科学态度，乐于通过亲历实践实现，检验、判断各种技 术问题。 (4) 在工作实践中，有与他人合作的团队精神，敢于提出与别人不同的见解，也勇于放弃或修正自己的错误观点。 4.职业资格证书考核要求：为中级维修电工（国家职业资格四级）考取打下
交流调速试题及答案
《交流调速》课程综合复习资料 一、选择题 1．以下生产生活设备中，重点强调调速的目的不是节能需要的是（）。 A．抽油机B．风机C．风扇D．泵类 2．恒压恒频正弦波供电时异步电动机的机械特性，当s接近1时，Te = f（s）是对称于原点的一段（）。 A．直线B．斜线C．双曲线D．对角线 3．晶闸管交-交变压变频器的最高输出频率约为电网频率的（）。 A．1/3～1/2 B．1/2～1 C．1～2倍D．2～3倍 4．PWM技术是指（）。 A．脉冲幅度调制B．脉冲频率调制C．脉冲宽度调制D．脉冲数量调制 5．通用变频器的检测环节包括（）。 A．电流检测B．温度检测C．电压检测D．以上都是 6．（）是恒磁通调速和弱磁调速的分界点。 A．基本频率B．最大频率C．跳跃频率D．起动频率 7．单相逆变器系统的输出电压能力取决于（）。 A．直流母线电压B．直流母线电流C．直流母线功率D．交流母线电压。 8．转速开环控制的变压变频系统中，通常在工作频率设定之后加一个（）限定环节。 A．频率B．电压C．频率变化率D．电压变化率 9．变频器交流输入电压降低会导致输出电压也降低，会影响电机的带负载能力的根源是（）。 A．气隙磁通变大B．气隙磁通变小C．转子磁通变大D．转子磁通变小 10．恒气隙磁通控制与恒压频比控制相比，最大转矩（）。 A．更小B．更大C．相同D．未知 11．三相逆变器系统的输出电压能力取决于（）。 A．直流母线电压B．PWM方式C．A和B D．A或B 12．转速闭环转差频率控制的变压变频调速系统，必须具有（）。 A．测压环节B．测速环节C．测流环节D．测功环节 二、简答分析题 1．坐标变换是矢量控制的基础，试分析交流电动机矢量变换的基本概念和方法。 U、电源2．简述异步电动机变压变频调速的基本控制方式，说明基频以下和基频以上，定子电压 s
《电工电子技术基础》试习题库
《电工电子技术》课程复习资料 一、填空题： 1.正弦交流电的相量表示具体有有效值相量和最大值相量两种形式。 2.一阶电路暂态过程三要素法的表达式。 3.变压器有三大作用，分别是变压_、_变流_和_变换阻抗_。 结具有单向导电性，可描述为正偏导通、反偏截止。 5.以比较的风格分类，电压比较器有单限比较、滞回比较和窗口比较。 6.基本的逻辑关系是逻辑与、逻辑或和逻辑非。 7.“触发”是指给触发器或时序逻辑电路施加时钟（脉冲）信号。 8.电路的主要作用是传输、分配和控制电能和传送、处理电信号。 9.负载功率因数过低的后果是增大输电线路损耗和使供电设备不被充分利用。 10.三相同步发电机的基本构成是定子和转子。 11.电容和电感储能的数学表达式是和。 12.低压供电系统的接线方式主要有树干式和放射式。 13.实际变压器存在两种损耗，分别是铜耗和铁耗。
14.已知三相异步电动机的工频为50HZ，五对磁极，则同步转速为600r/min。 15.变压器的主要构成部件是绕组和铁芯。 16.已知三相异步电动机的工频为50HZ，四对磁极，则同步转速为750r/min。 17.晶体三极管的两个PN结分别是发射结和集电结。 18.要使晶体三极管处于截止状态，其偏置方法是使发射结反偏集电结反偏。 19.反相比例运算关系是.，同相比例运算关系是。 20.多发射极管的作用是实现与运算、提高（逻辑）转换速度。 21.翻转是指触发器在时钟脉冲到达后形成与初态相反的次态。 22.我国规定的电力网特高压额定值有330kV、500kV和1000kV。 23.理想变压器的变压公式是。 24.已知三相异步电动机的工频为50HZ，三对磁极，则同步转速为1000r/min。 25.晶体三极管有三种工作状态，分别为放大、截止和饱和。 26.放大电路的耦合方式有阻容耦合、变压器耦合和直接耦合。 27.负反馈对放大电路性能的影响有稳定电压放大倍数、拓展频宽、改善非线性失真和改变输入输出阻抗。
电工电子学练习题2014
《电工电子学》 练习题 班级 学号 工业大学
二零一四年
第1章 电路的基本概念 1. 1 图中，五个元件代表电源或负载。电压和电流的参考方向如图所示。通过测量得知： A 41-=I ，A 62=I ，A 103=I ，V 1401=U ，V 902-=U ，V 603=U ， V 804-=U ， V 305=U ，试标出各电流的实际方向和各电压的实际极性，并指出哪些元件是电源，哪些元件是负载？ 题1.1的电路 1.2 一电器的额定功率W 1N =P ，额定电压V 100N =U 。今要接到V 200的直流电源上，问应选下列电阻中的哪一个与之串联，才能使该电器在额定电压下工作。 （1） 电阻值ΩK 5，额定功率2W ； （2） 电阻值ΩK 10，额定功率W 5.0； （3） 电阻值ΩK 20，额定功率W 25.0； （4） 电阻值ΩK 10，额定功率W 2。
1.3 有一直流电源，其额定功率W 200N =P ，额定电压V 50N =U ，阻Ω=5.00R ，负载电阻 R 可以调节，其电路如图所示。试求 （1） 额定工作状态下的电流及负载电阻； （2） 开路状态下的电源端电压； （3） 电源短路状态下的电流。 1.4 在图示电路中，已知V 101=U ，V 41=E ，V 22=E ，Ω=41R ，Ω=22R ， Ω=53R ， 1、2两点间处于开路状态，试计算开路电压2U 。 题1.4的电路
1.5 求图示电路中开关S闭合和断开两种情况下a、b、c三点的电位。 题1.5的电路 1.6 求图示电路中A点的电位。 题1.6的电路
电工电子技术基础试题库
电工电子技术基础试题库 Prepared on 24 November 2020
一、判断题 1．理想电流源输出恒定的电流，其输出端电压由内电阻决定。 （错） 2．因为正弦量可以用相量来表示，所以说相量就是正弦量。 （错） 3．自耦变压器由于原副边有电的联系，故不能作为安全变压器使用。（对） 4．电动机的额定功率是指电动机轴上输出的机械功率。 （对） 5．一个1/4W,100Ω的金属膜电阻，能够接在50V 电源上使用。 （错） 6．三相对称电路中，负载作星形联接时，P 3I I l 。 （错） 7．电阻、电流和电压都是电路中的基本物理量。 （错） 8. 电压是产生电流的根本原因。因此电路中有电压必有电流。 （错） 9. 正弦量的三要素是指最大值、角频率和相位。 （错） 10．负载作星形联接时，必有线电流等于相电流。 （对） 11．一个实际的电感线圈，在任何情况下呈现的电特性都是感性。 （错） 12．正弦交流电路的频率越高，阻抗越大；频率越低，阻抗越小。 （错） 13．中线不允许断开，因此不能安装保险丝和开关。 （对） 14．互感器既可用于交流电路又可用于直流电路。 （ 错 ） 15．变压器是依据电磁感应原理工作的。 （ 对 ） 16．电机、电器的铁心通常都是用软磁性材料制成。 （ 对 ） 17．自耦变压器由于原副边有电的联系，所以不能作为安全变压器使用。 （ 对 ） 18．电动机的转速与磁极对数有关，磁极对数越多转速越高。 （ 错 ） 19．三相异步电动机在满载和空载下起动时，起动电流是一样的。（ 错 ） 20．二极管若工作在反向击穿区，一定会被击穿。 （错） 21．晶体管可以把小电流放大成大电流。 （对） 22．在P 型半导体中，空穴是多数载流子，电子是少数载流子。 （对）
交流调速复习题及答案
1.直流调速有哪几种调速方案？各有什么特点？ 电枢串电阻调速转速变化率大，轻载很难得到低速，效率低。 降电源电压调速电动机机械特性硬度不变，低速运行时转速随负载变化幅度较小稳定性好 弱磁调速励磁回路所串电阻消耗功率较小连续调节其阻值可实现无级调速 2.单闭环直流调速系统中，比例，比例积分调节各有什么特点？ 比例调节响应快，但无法消除系统存在的静差。 比例积分调节稳态精度高，动态响应快，无静差系统 3.为什么在直流调速系统中，要加入电流截止负反馈？ 直流调速系统中电流截至负反馈的作用：当电流增加到一定程度时它可以把该电流输入引入到系统的输入端，从而减小了加强电流使电机安全加速。 4.转速，电流双闭环调速系统中，基本工作原理是什么？起动，稳态工作时有什么特点？ 工作原理：起动时加入给定电阻，速度环和电流环以饱和限幅值输出，使电动机以限定的最大起动电流起动，直到电动机转速达到给定转速并在出现超调后速度环和电流环退出饱和最后稳定在略低于给定转速下运行。 。起动时，速度环相当于开环，电流环恒值。稳态时，速度环恒值，电流环随动。 5.交流调速，按转速公式·转差功率分类，各有哪几种调速方式？ 按转速公式 1.变极调速2.变频调速3.变转差率调速 按转差功率 1.转差功率不变型（变频·变极）2.转差功率回馈型（串级调速）3.转差功率消耗型（调压调速） 4.滑差电机调速(转自串电阻调速) 6.电力电子器件常用的换流方式有哪几种？ 电网电压自然换流负载换流强迫换流 8，异步电动机变频调速时，如果只从调速角度出发，仅改变频率f1是否可行？为什么？在实际应用中同时还要调节u1，否则会出现什么问题？ 不可行，当其频率在低频时，对于异步电动机其定子电阻不可忽略，所以定子电阻所分得的电压也不能忽略，若要使U1/f1=c,则必须在调节f1的同时调节U1否则会产生过励磁和欠励磁现象。 9.异步电动机的变频调速时，常用的控制方式有哪几种/他们的基本思想是什么？ 1，保持u1/f1恒定，2，E1/f1=c恒磁通控制方式，3恒流控制方式4，恒功率控制方式。 基本思想：1.用易于测量和控制的定子输入相电压取代电动势从而保持u1/f1近似恒磁通2.保持磁通&m不变，从而保持E/f1比值不变.
《电工电子技术基础》教案课程.doc
周 授课 教学 执行 授课章节及内容摘要 学时 方式 课外作业及考核 次 情况 思考： 1、冬季穿脱毛衣时，静 1 绪论 安全用电常识 2 讲授 电有上千 v 的电压，为什么没有 出现电死人的情况？ 2 15、 16 级德育体验周， 17 级军训 2 3 触电急救 2 电教 练习急救措施 4 第一章 电路的结构和常用基本 2 电教 课后习题一、二 物理量（电压、电流） 5 国庆、中秋放假 2 6 电路的相关物理量（电位、电动 2 讲授 课后习题三 1、 2、 3、 4 势、电能 ） 7 电阻串、并联电路的结构与作用 2 讲授 练习册 1.3、 1.4 8 秋季田径运动会 2 9 电路相关名词及基尔霍夫电压、 2 讲授 练习册 1.5 一、填空题 电流定律 10 第二章 磁场及电磁感应 2 电教 练习册 2.1、 2.2 11 半期复习与测试 2 测试 半期测试题 12 第三章 电容、 电感的概念、 参数 2 电教 课后习题一 、二、 标注及应用 13 第四章单相正弦交流电路的概 2 电教 练习册 4.1 念、相关物理量 14 正弦交流电的表示法 2 讲授 课后习题 一、二、 15 纯电感、纯电容电路的结构及功 2 电教 课后习题 三、四 率 16 纯电阻电路的结构及功率、电路 2 讲授 练习册 4.2 4.5 的功率因数 17 第五章三相交流电源的产生与应 2 讲授 课后题一、二、三 用 18 三相负载的连接 2 电教 练习册 5.1 一、 19 三相电功率 2 讲授 练习册 5.1 二、三 5.2 一、 二、 三
电工电子技术基础习题答案汇总
第1章 电路的基本知识 1.1 电路的概念 （1）略 （2）电路通常由电源、负载和中间环节（导线和开关）等部分组成。 A ．电源的作用：将其他形式的能转换成电能。 B ．负载的作用：将电能转换成其他形式的能。 C ．中间环节的作用：传递、分配和控制电能。 1.2 电路中的主要物理量 （1）零、负电位、正电位 （2）3、1.5、3、1.5、0、3 （3）-7，-5 1.3 电阻 （1）3∶4 （2）查表1.3，知锰铜合金的电阻率?Ω?=-7 10 4.4ρm 根据S l R ρ=，得43.1104.41021.0376=???==--ρRS l m 1.4 欧姆定律 （1）电动势、内压降 （2）当R =∞ 时，电路处于开路状态，其特点是电路中电流为零，电源端电压等于电源电动势；当R =0时，电路处于短路状态，其特点是短路电流极大，电源端电压等于0。 （3）22.01000 220 === R U I A 由于22.0=I A=220mA 50>mA ，故此人有生命危险。 1.5 电功与电功率 （1）2540 1000 ===P W t h （2）略 （3）31680072002.0220=??==UIt W J 思考与练习 一、判断题 1.√ 2. × 3. √ 4. × 5. √ 6. × 7. × 8. √ 9. × 二、选择题 1. C 2. C 3. B 4. B 5. B 6. B 7. C 8. B 三、填空题
1．正、相反； 2．参考点； 3．负极、正极； 4．高、低、低、高； 5．材料、长度、横截面积、 S l R ρ =； 6．1800、±5％； 7．220 四、计算题 1．5510=-=-=b a ab V V U V 10)5(5=--=-=c b bc V V U V 15)5(10=--=-=c a ac V V U V 15-=-=ac ca U U V 2．2.012024===t Q I A Ω=== 202 .04I U R 3．（1）210 100220 =+=+= r R E I A （2）2001002=?==IR U V （3）20102=?==Ir U r V 4．（1）8804220=?==UI P W （2）15840001800880=?==Pt W J （3）1440018005.042 2 =??==Rt I Q J （4）1569600144001584000=-=-=Q W E J 第2章 直流电路的分析与计算 2.1 电阻的连接 （1）5.04 2 11=== R U I A 10205.022=?==IR U V 1210221=+=+=U U U V （2）由于1 2 2 212 21R R R U R U P P = = 故142820 101212=?== P R R P W
电工电子技术基础复习提纲
（第 4 题） （第 5 题） 电工电子技术基础复习提纲 : 答（A ） ；流过的电流可为任意值，由外电路即可确定 ；流过的电流不为任何值，由电压源即可确定 ；电流必定由电压源正极流出 ，可为任意值 ；电流未必由电压源正极流出 ，可为任意值 A. -49 V 4、图示二端电路中与理想电压源并联的电阻 A. 对端口电压有影响 B. 对端口电流有影响 5、图（a ）电路中， U s 20V ，R i 900 ），则其工作点应是： A. u 10 V ， i 0 mA B C. u 10 V ， i 5 mA D 答（C ） R 2 1100 ，稳压管的伏安特性曲线如图（ b 答（C ） u 10 V ， i 10 mA u 0 V ， i 10 mA C.对U S 支路的电流有影响 D.对端口电压与端口电流均有影响 一、单项选择题（四选一） 1、一个理想独立电压源的基本特性是 A ?其两端电压与流过的电流无关 B ?其两端电压与流过的电流有关 C. 其两端电压与流过的电流无关 D. 其两端电压与流过的电流有关 2、 电路如图所示,支路电流I AB 与支路电压U AB 分别应为：答（C ） C. -54V B. -47 V D. -51 V
6、电路如图所示，若电压源的电压U s 0,则电路的功率情况为： 答（ C ） A. 仅电阻吸收功率,电压源供出功率 B. 仅电阻吸收功率，电流源供出功率 C. 电阻与电流源均吸收功率 D. 电阻与电压源均吸收功率 电压u 及其导数詈之值分别为 A. 100k B. 1M C. 10 M 11、图示电路为一个用理想二极管 D 1、D 2和电阻器R 组成 的电路，求图中标注出的电压 U 数值和流过电阻 R 的电 12、用NPN 型管构成的共发射极基本放大电路，输出波形上负周出现平顶，则失真类型和 消除方法是： （ C ） 电压源供出功率 电流源供出功率 7、 ①U s □ 1 ——1A G 一 9S ------ 1_F 1S □ 16S 9S 16S （第 6 题） 图示电路的等效电导 1 A. S B. C. 27 S （第 7 题） 答 （ 1 图示电路中，负载电阻 R L 获得最大功率的条件是 9、 B. R C. R ―1__1 -------- R [ U 图示电路中，开关在 t 0时闭合，已知闭合前电容电压 D. U C *丄 2F ----------- 4 1 -H 4 i 、1 \ 4 （ U C 2 V ，则在 t 0时, A. 2 V ，0 B. 2 V ，-4 ^S C. 0,寸 ％ D. 0， 10、今有10卩F 的电容元件，充电到 100 V 后从电路中断开，经 10 s 后电压下降 到36.8 V ，则该电容元件的绝缘电阻为 答（B ） 流1的数值： （D ） A 、 U = + 5V I = 0.5mA B 、 U = + 2V I = 0.7mA C 、 U = + 7V I = 1.2mA D 、 U = + 5V I = 1mA 5 V R L 2 （第 8 题） u （第 9 题） D. 20 M
《电工电子技术基础》的教案.doc
周 授课章节及内容摘要 授课次学时 1 绪论安全用电常识 2 2 15、16 级德育体验周， 17 级军训 2 3 触电急救 2 4 第一章电路的结构和常用基本 2 物理量（电压、电流） 5 国庆、中秋放假 2 6 电路的相关物理量（电位、电动 2 势、电能） 7 电阻串、并联电路的结构与作用 2 8 秋季田径运动会 2 9 电路相关名词及基尔霍夫电压、 2 电流定律 10 第二章磁场及电磁感应 2 11 半期复习与测试 2 12 第三章电容、电感的概念、参数 2 标注及应用 13 第四章单相正弦交流电路的概 2 念、相关物理量 14 正弦交流电的表示法 2 15 纯电感、纯电容电路的结构及功 2 率 16 纯电阻电路的结构及功率、电路 2 教学执行 课外作业及考核 方式情况 思考： 1、冬季穿脱毛衣时，静 讲授电有上千v 的电压，为什么没有 出现电死人的情况？ 电教练习急救措施 电教课后习题一、二 讲授课后习题三1、 2、 3、 4 讲授练习册1.3、 1.4 讲授练习册 1.5 一、填空题 电教练习册 2.1、 2.2 测试半期测试题 电教课后习题一、二、 电教练习册 4.1 讲授课后习题一、二、 电教课后习题三、四 讲授练习册 4.2 4.5
的功率因数 17 第五章三相交流电源的产生与应 2 讲授课后题一、二、三 用 18 三相负载的连接 2 电教练习册 5.1 一、 19 三相电功率 2 讲授练习册 5.1 二、三 5.2 一、二、 三 20 期末复习 2 讲授复习试题 第一章审核签字课题 第一节 授课时数 2 课时授课时间第1 周第 1 ~ 2 课时 知识1、了解电路的组成。 与 2、掌握电路中每部分的作用。 技能 教 学过程 目与讲授法与图示法相结合，便于学生回忆巩固。 标 方法 情感 态度 结合生活中常见的电器设备来进行讲解。 与价 值观 新学期开学，学生身心状态还未收回，切寒假后，此前所学知识部分已经遗忘或模糊，学情分析 需要通过复习收心和巩固知识，为新课内容做准备。 教学重点1、电路结构2、各部分的作用 教学难点1、讲电路图形符号和实物结合，识读简单电路图。
电工电子技术基础教材
电工电子技术基础教材 （第一版） 主编：马润渊张奋
目录 第一章安全用电 (1) 第二章直流电路基础 (2) 第三章正弦交流电路 (21) 第四章三相电路 (27) 第五章变压器 (39) 第六章电动机 (54) 第七章常用半导体 (59) 第八章基本放大电路 (65) 第九章集成运算放大器 (72) 第十章直流稳压电源 (75) 第十一章数制与编码 (78) 第十二章逻辑代数基础 (81) 第十三章门电路和组合逻辑电路 (84)
第一章安全用电 学习要点： 了解电流对人体的危害 掌握安全用电的基本知识 掌握触点急救的方法 1.1 触电方式 安全电压：36V和12V两种。一般情况下可采用36V的安全电压，在非常潮湿的场所或 容易大面积触电的场所，如坑道内、锅炉内作业，应采用12V的安全电压。 1.1.1直接触电及其防护 直接触电又可分为单相触电和两相触电。两相触电非常危险，单相触电在电源中性点接地的情况下也是很危险的。其防护方法主要是对带电导体加绝缘、变电所的带电设备加隔离栅栏或防护罩等设施。 1.1.2间接触电及其防护 间接触电主要有跨步电压触电和接触电压触电。虽然危险程度不如直接触电的情况，但也应尽量避免。防护的方法是将设备正常时不带电的外露可导电部分接地，并装设接地保护 等。 1.2 接地与接零 电气设备的保护接地和保护接零是为了防止人体接触绝缘损坏的电气设备所引起的触电事故而采取的有效措施。 1.2.1保护接地 电气设备的金属外壳或构架与土壤之间作良好的电气连接称为接地。可分为工作接地和保护接地两种。 工作接地是为了保证电器设备在正常及事故情况下可靠工作而进行的接地，如三相四线制电源中性点的接地。 保护接地是为了防止电器设备正常运行时，不带电的金属外壳或框架因漏电使人体接触时发生触电事故而进行的接地。适用于中性点不接地的低压电网。 1.2.2保护接零 在中性点接地的电网中，由于单相对地电流较大，保护接地就不能完全避免人体触电的危险，而要采用保护接零。将电气设备的金属外壳或构架与电网的零线相连接的保护方式叫保护接零。
交流调速答案
1.异步电动机从定子传入转子的电磁功率 Pm 中，有一部分是与转差成正比的转差功率 Ps ，根据对 Ps 处理方式的不同，可把交流调速系统分成哪几类？并举例说明。 答：从能量转换的角度上看，转差功率是否增大，是消耗掉还是得到回收，是评价调速系统效率高低的标志。从这点出发，可以把异步电机的调速系统分成三类。转差功率消耗型调速系统：这种类型的全部转差功率都转换成热能消耗在转子回路中，降电压调速、转差离合器调速、转子串电阻调速属于这一类。在三类异步电机调速系统中，这类系统的效率最低，而且越到低速时效率越低，它是以增加转差功率的消耗来换取转速的降低的（恒转矩负载时）。可是这类系统结构简单，设备成本最低，所以还有一定的应用价值。 转差功率馈送型调速系统：在这类系统中，除转子铜损外，大部分转差功率在转子侧通过变流装置馈出或馈入，转速越低，能馈送的功率越多，绕线电机串级调速或双馈电机调速属于这一类。无论是馈出还是馈入的转差功率，扣除变流装置本身的损耗后，最终都转化成有用的功率，因此这类系统的效率较高，但要增加一些设备。转差功率不变型调速系统：在这类系统中，转差功率只有转子铜损，而且无论转速高低， 转差功率基本不变，因此效率更高，变极对数调速、变压变频调速属于此类。其中变极对数调速是有级的，应用场合有限。只有变压变频调速应用最广，可以构成高动态性能的交流调速系统，取代直流调速；但在定子电路中须配备与电动机容量相当的变压变频器，相比之下，设备成本最高。 2.转速闭环转差频率控制的变频调速系统能够仿照直流电动机双闭环系统进行控制，但其动静态性能却不能完全达到直流双闭环系统的水平，这是为什么？ 答：它的静、动态性能还不能完全达到直流双闭环系统的水平，存在差距的的原因有以下几个方面： （1）在分析转差频率控制规律时，是从异步电机稳态等效电路和稳态转矩公式出发的，所谓的“保持磁通Φm恒定”的结论也只在稳态情况下才能成立。在动态中Φm如何变化还没有深入研究，但肯定不会恒定，这不得不影响系统的实际动态性能。 （2）Us = f(ω1 , Is)函数关系中只抓住了定子电流的幅值，没有控制到电流的相位，而在动态中电流的相位也是影响转矩变化的因素。 （3）在频率控制环节中，取ω1 = ωs + ω，使频率得以与转速同步升降，这本是转差频率控制的优点。然而，如果转速检测信号不准确或存在干扰，也就会直接给频率造成误差，因为所有这些偏差和干扰都以正反馈的形式毫无衰减地传递到频率控制信号上来了。 3.对于恒转矩负载，为什么调压调速的调速范围不大？电机机械特性越软调速范围越大？ 答：带恒转矩负载工作时，普通龙型异步电动机降压调速时的稳定工作范围为0 课程介绍 电工电子技术课程是机电、模具、数控等专业的一门必修的重要课程，在课程设置结构中，它处在“专业基础课”位置。是一门工科专业的技术基础课程，在教学体系中占有十分重要的位置。本课程的作用和任务是使学生获得电工技术和电子技术必要的基础理论、基础知识和基本技能，了解电工技术和电子技术的应用和发展概况，为学习后续课程以及从事与专业有关的工程技术工作打下一定的基础。 在以往的教学中，我系各专业的课程都需开设电路、模拟电子技术、数字电子技术这三门专业技术基础课；这些课程理论繁多，内容重复，不符合高职高专院校“必需、够用、简明、精干”的指导思想；另外实践性重视不够，反映最新技术内容少；过多强调各部分内容的系统性、完整性，占用了相当多的学时，因而无法讲授更多的新知识，不适应新形势的需要；实验设备陈旧落后，实验内容单薄，跟不上技术发展的需要；学生综合能力的训练少，因而学了许多东西仍不会用，动手能力仍较差。 同整个教学改革一样，一门课程的改革的核心也应当是教学思想和观念的改革。教育必须适应社会经济发展对人才的要求,社会对高职高专人才的要求是他们具有一定的理论基础，较高的综合素质和很强的实践应用能力,就是说高职高专教育是培养面向生产第一线的应用型工程技术人才。为了实现高职高专教育的人才培养目标,我们提出了以技术应用能力培养为主线,专业课以“应用为目的”,基础课以“必须够用为度”的教学改革思想，逐渐由三年制教学向两年制教学过渡的目标。根据岗位能力需求，围绕课程体系整体优化，改变过去重知识传授、轻能力和素质培养的状况，对课程设置进行精简、整合和优化，在知识的综合上下工夫，建立以培养学生的应用能力和提高学生的工程素质为目的的培养方案；寻找符合我们要求的内容，为确保高质量教材进课堂，在教材的选用上选择了高职高专的规划教材，现在我们正按教育部的要求编制“十一五”电工技能实训教材。因为教材是体现教学内容和教学要求的知识载体，是进行教学的基本工具，是提高教学质量的重要保证。 1．课程教学目标（能力分析及说明） 学生通过本课程的学习，获得电工技术和电子技术方面的基本理论、基本知识和基本技能，培养创新意识和工程意识，提高学生的应用能力及综合运用所学知识的能力，即培养两个意识，提高两种能力；了解电气技术和其他学科领域的相互联系和相互促进的关系，为今后专业课的学习和工作奠定理论和实践基础。 判断题 1．理想电流源输出恒定的电流，其输出端电压由内电阻决定。 （错） 2．因为正弦量可以用相量来表示，所以说相量就是正弦量。 （错） 3．电压三角形是相量图，阻抗三角形也是相量图。 （错） 4. 中线的作用就是使不对称Y 接负载的端电压保持对称。 （对） 5．互感器既可用于交流电路又可用于直流电路。 （错） 6．自耦变压器由于原副边有电的联系，故不能作为安全变压器使用。（对） 7．电动机的额定功率是指电动机轴上输出的机械功率。 （对） 8．一个1/4W,100Ω的金属膜电阻，能够接在50V 电源上使用。 （错） 9．三相对称电路中，负载作星形联接时，P 3I I l 。 （错） 10．电阻、电流和电压都是电路中的基本物理量。 （错） 11. 电压是产生电流的根本原因。因此电路中有电压必有电流。 （错） 12. 正弦量的三要素是指最大值、角频率和相位。 （错） 13．负载作星形联接时，必有线电流等于相电流。 （对） 14．一个实际的电感线圈，在任何情况下呈现的电特性都是感性。 （错） 15．正弦交流电路的频率越高，阻抗越大；频率越低，阻抗越小。 （错） 16．电感元件的正弦交流电路中，消耗的有功功率等于零。 （对） 17．正弦交流电路的视在功率等于有功功率和无功功率之和。 （错） 18．中线不允许断开，因此不能安装保险丝和开关。 （对） 19．互感器既可用于交流电路又可用于直流电路。 （ 错 ） 20．变压器是依据电磁感应原理工作的。 （ 对 ） 21．电机、电器的铁心通常都是用软磁性材料制成。（对）22．自耦变压器由于原副边有电的联系，所以不能作为安全变压器使用。（对） 23．感应电动势的极性始终保持一致的端子称为同名端。（对） 24．变压器的原绕组就是高压绕组。（错） 25．电动机的电磁转矩与电源电压的平方成正比。（对） 26．起动电流会随着转速的升高而逐渐减小，最后达到稳定值。（对） 27．电动机正常运行时，负载的转矩不得超过最大转矩，否则将出现堵转现象。（对） 28．电动机的转速与磁极对数有关，磁极对数越多转速越高。（错） 29．采用多地控制时，起动按钮应串联在一起，停止按钮应并联在一起。（错） 30．接触器的辅助常开触头在电路中起自锁作用，辅助常闭触头起互锁作用。（对） 31．三相异步电动机在满载和空载下起动时，起动电流是一样的。（错）32．“虚短”就是两点并不真正短接，但具有相等的电位。（对）33．“虚地”是指该点与接地点等电位。 （对）电工电子课程介绍.doc
《电工电子技术基础》练习题