组织开展核心价值观教育实践活动情况的说明报告

组织开展核心价值观教育实践活动情况的说明报告

六一儿童节前夕，习总书记发表了重要讲话，强调“让社会主义核心价值观的种子在少年儿童心中生根发芽、真正培育起来”的要求，适应学生年龄和特点，做到记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助。现将学校开展“春风化雨育新苗”从小培育和践行社会主义核心价值观活动总结如下：

一、加大宣传力度：

为教育和引导师生牢固树立社会主义核心价值观，树立为“中国梦---爱学习、爱劳动、爱祖国”而勤学奋进的远大理想，我校深入地开展了社会主义核心价值观主题教育活动。我校在教学楼各层大厅、楼梯转角及操场的醒目位置张贴了有关社会主义核心价值观二十四字的文字注释及浅显易懂的宣传画，图文并茂，吸引学生。

二、扎实有效地开展活动：

1、在全校举行了“践行社会主义核心价值观”的启动仪式。

2、把社会主义核心价值观的理念引进思品、语文、综实、数学、音乐、美术等课堂。我校的任课教师在思品课堂上，经常把爱国将领、敬业英雄、诚信商人、身边善人的事迹编成故事，讲解给孩子们听，让社会主义核心价值观的种子在学生心中生根发芽。

3、五年级举行了“春风化雨育新苗”核心价值观领我成长主题队会。各班围绕“社会主义核心价值观”这一主题展开内容丰富、形式多样的活动。有“社会主义核心价值观”24字内容背诵、问答，有《弟子规》诵读和情境表演，有讲故事、相声、小品表

演，有诗朗诵、合唱、歌舞、器乐演奏等才艺展示。

4、四年级举行了“光荣的少先队”主题队会。全校少先队中队辅导员和一年级新生到场观摩。主题队会内容丰富多彩，形式新颖。

百年树人，立德为先。当前学校教育和少先队教育的根本任务都是为中国的社会主义现代化育人立德。我校少先队队努力为社会主义核心价值观成为引导少年儿童健康成长的星星火炬，为培养中国特色社会主义事业的接班人作出应有的贡献。

家庭教育活动总结

家庭教育活动总结 学校教育、家庭教育、社会教育是教育的三个支柱，缺一不可。家庭参与学校教育，形成家、校合力，已成为现代教育的重要标志。家长学校是系统地开展青少年家庭教育指导，提高家长家教能力和家教质量，树立正确成材观的有效途径 良好的家庭教育是促进青少年儿童健康成长的重要环节，家庭教育的质量直接关系到社会主义精神文明建设和民族素质的提高。家长是学生的第一任老师，家庭教育具有其特殊性，是学校教育和社会教育所不能代替的。为了使孩子们健康成长，家长们需要了解当前教育发展的总的指导思想以及改革现状。这些矛盾如果处理不好，就会影响家庭与学校之间和谐的合作关系。开办家长学校旨在宣传家庭教育方面的知识、方法，促进家长教育理论水平和教育技能的提高，增强家庭与学校之间的相互了解和联系，保证学校与家庭之间的相互沟通，使家长自觉配合学校教育，促进学校教育目标的进一步落实。同时，办好家长学校还可取得家长的大力支持，帮助学校改善办校条件并且发挥家长的社会影响力，向社会宣传学校教育成果，扩大学校的社会声誉，赢得社会对学校教育工作的支持。因此，我们充分重视做好家长工作，将其列入学校工作议事日程，以“家长与学生共同成长”为目标来办好家长学校。 一、遵循家长工作原则，是办好家长学校的基础 办好家长学校，首先要做好家长的工作，只有在“急家长之所急，想家长之所想”的基础上方能有效地办好家长学校。因此，办好家长

学校我们遵循以下几个原则： 1、区别对待的原则 家长的文化程度、经济收入、社会地位、教育观念、教育方法等各方面都存在着差异，因此，我们在家长学校教育的内容、方式和方法上，充分考虑家庭与孩子的不同类型，根据他们的需要，区别对待，有针对地开展教育工作，不“一刀切”，把不同类型和不同程度的家长都请来听同一个内容的讲座，或参加同一形式的活动，会失去活动失去意义，使家长失去参与的积极性。因此，家长学校工作要做到区别对待，有的放矢，首先必须做好家庭情况调查，并进行分析、归类，然后因材施教，让每位家长都得到不同程度的提高，提高教育效果。 2、双向反馈的原则 学校在开展家长学校活动时，要变学校的单向宣传为家校双向沟通，既要向家长宣传科学教育的信息，也要努力收集家长反馈的信息。这些反馈无论是积极的或消极的都要认真分析处理，以便加强家校教育的相互促进，相互配合，保证儿童的身心健康。如：我校通过调查问卷，征求家长对家长学校活动的建议，取得家长的积极响应，有的家长建议家长学活动可通过集中授课来进行，有的建议分发学习材料来进行，有的建议以年级、班级为单位来开展活动，我们采纳了这些建议，使家长学校活动更加丰富多彩，身受家长的喜爱。 二、实行规范管理，是办好家长学校的关键 为了加强对家长学校的管理，我们将其列入学校工作计划。首先制定了“家长学校”章程和家长学校工作制度。学校家长学校工作目

志愿服务活动情况报告

志愿服务活动情况报告 按照《县“暖冬行爱传递”主题志愿服务活动实施方案》的安排部署，我局广泛动员全体党员干部积极参与到志愿服务活动中，充分实践“服务他人、奉献社会”的宗旨，在服务社会、社会救助等方面开展了卓有成效的工作，得到了社会的广泛认同和赞誉。现将活动开展情况报告如下： 一、积极动员深化党员志愿者活动 党支部认真学习传达了相关文件精神，统一了思想，提高了认识，并就如何做好党员志愿者服务工作进行了讨论，制定了开展我局党员志愿活动的工作方案，成立了领导小组，明确了做好我局党员志愿服务的工作思路，对全体党员进行了志愿者活动动员，要求全体党员以身作则，率先垂范，积极投身于这一活动中，群策群力。 二、服务活动内容丰富 一是组织开展帮困助弱活动。春节前组织开展了走基层活动，局领导亲自带队到上团乡、踏卡乡和华丘寺组织慰问党员、群众，共送去慰问金20XX元，以及食用油、糖等日用品。同进，党员义工主动为低保户（残疾人）、困难优抚对象等出谋划策，帮助困贫户脱贫致富，进一步拉近了党群之间的感情，树立了安监部门的良好形象。 二是开展政策宣传活动。宣传队深入乡镇开展面对面宣传教育工作，向广大群众宣传《中国共产党十*届四中全会精神》、《中

国共产党省第十届委员会第五次全体会议精神》、《中国共产党州第十届委员会第六次全体会议精神》和州委领导关于依法治国的重要讲话，以通俗易懂、生动鲜明的方式，帮助他们更好地理解认识国家政策、方针，鼓励他们以饱满的热情投身到新农村建设中。活动现场气氛热烈，掌声不断，深受群众好评。 此次志愿者活动中，我局党支部发动党员志愿者深入群众，以“有话向党说，有事找党帮”为宗旨，了解群众需求，倾听群众心声，沟通思想感情，宣传党的有关政策和文明创建精神，力求使服务活动更加贴近群众生活，拉近了党组织与群众的距离。 三、注重实效，成果显著

学校教育活动总结

学校教育活动总结 少先队活动与学校的各项教育教学活动是一个不可分割的整体。为了更好的开展少先队活动，运用“三结合”(即与各种主题教育活动有机结合，与行为习惯养成教育有机结合，与学科教学活动有机结合三结合)，有效地推进少先队活动蓬勃开展。 一是与各种主题教育活动有机结合。少先队工作不是孤立的工作，它是学校德育的重要组成部分，该校将少先队活动纳入德育一体化管理体系，目的就是为了与其它系统互相渗透，互相促进，更好地发挥其整体德育功能，促进学生全面健康地成长。学校将少先队活动作为全面提高少先队员基本素质的重要途径与载体，在具体的实施过程中，牢固树立一体化的思想，将少先队活动与各级各类的主题教育活动有机的结合起来，拓展活动的领域，丰富活动的内涵;在各种教育活动中引入争章机制，有利于促进各项活动有效开展，起到相互补充、相互促进的作用，达到最佳教育效果。 二是与行为习惯养成教育有机结合。良好的行为习惯的养成对少年儿童的健康成长毋庸置疑有着重要的作用，学生行为习惯的整体面貌也是反映一个班级班风的重要指标，因而学校都制定了学生在校的各项常规，并开展了各种检查和评比。同样以培养少年儿童良好素质的少先队活动中，设计了许多奖章科目内容，对少年儿童的良好行为习惯的养成提

出十分具体的要求。基于此，学校将各项常规检查、评比与争章活动紧密挂钩，改变常规检查单一、刻板面貌，借助争章活动的生动形式，把行为规范的养成细化到自我评价，内化成自觉行为，增强教育的实效性。 三是与学科教学活动有机结合。新的课程标准特别强调要加强教学活动的综合性和实践性，我们的教学不能是唯科学的传授知识，同样作为思想道德教育重要途径少先队活动，也不能是脱离科学文化知识的空洞的教育，肤浅的活动，只有把思想性与科学性密切的结合起来，把传授科学文化知识，发展学生能力与培养学生的道德品质落实到整个教学体系中去，才能真正的完成教学任务，达到教书育人的目的。因此，该校利用少先队活动自主性、创造性、实践性特点，在学科教学过程中上有序的引入少先队活动方式，开放空间、自主合作、动手实践、情感体验，让生动的课堂激发队员的学习兴趣，激活思维、让队员在交流中提高，与实践中进步。在评价中，借助少先队奖章的激励手段，打破单一的学科评价体系，强化队员的成功体验，更有效的促进学生对学科知识的追求。 由于运用了“三结合”手段，我校的少先队活动蓬勃开展，红领巾社团成绩喜人，广大队员在星星火炬照耀下健康成长。

创建全国文明城市“志愿服务月”主题实践活动情况汇报

创建全国文明城市“志愿服务月”主题实践活动情况汇报 为广泛发动居民群众积极参与广州都市公共文明建设，营造全民参与创建文明都市的良好氛围，按照市、区的工作部署，依照《对于深入开展创建全国文明都市“志愿服务月”主题实践活动的通知》（穗创建办通〔2010〕29号文）工作安排，东风街于3月份在全街范围内开展“志愿服务月”主题实践活动。 3月5日，组织辖内广州医学院、越秀区环卫局等机团单位40多名少年志愿者在街文化广场举办了“亚运广州行”志愿服务月志愿服务活动启动仪式。少年志愿者们经过现场派发宣传单张、问以及互动咨询答的等形式进一步提高居民群众对“迎亚运”和“创文明”的知晓率。少年志愿者还现场为居民群众提供医疗义诊、中医按摩、家电维修、手机辐射监测等便民服务。少年志愿者经过实际行动展现了当代少年良好的精神风貌，提高了社会公众对志愿服务的关注度，为东风地区“迎亚运”和“创文明”活动开展营造了良好的社会环境。 3月13日，组织少年志愿者在东风路与康王路的交叉路口开展“大拇指”志愿服务活动。少年志愿者以实际行动维护道路交通秩序，向行人进行宣传，劝阻别文明行为，成为文明出行的积极实践者。 3月13日，组织少年志愿者在东风路广医站、青年宫站等汽车站点开展倡导排队候车志愿服务，为居民文明出行提供指引，维持公共秩序，营造良好出行氛围。 3月13日，组织少年志愿者在人民北路小学门前举办“东风街志愿服务月”主题实践活动，为居民群众提供免费血压测量。 3月15日，组织少年志愿者在东风街文化广场举办“营造绿色日子，迎接绿色亚运”宣传活动。志愿者经过咨询卷调查、派发宣传品的形式，倡导市民培养良好的日子方式，躯体力行迎接绿色亚运。 经过开展“志愿服务月”活动，极大调动广阔社区居民群众自觉参与创文工作的热情，为形成公共文明建设志愿服务的良好局面，提高都市公共文明水平，促进创建工作的深入开展奠定了坚实的基础。

书法进校园活动开展情况说明报告

新房乡中心小学开展“书法进校园”活动开展 情况说明报告 新房乡教育管理中心： 根据教育部《教育部关于开展书法教育的意见》（教基【2016】27号）、《纳雍县教育科技局关于开展书法进校园活动的通知》（纳教科【2019】67号）文件精神，本学期开学以来，我校积极做好国粹文化传承工作，深入开展“书法进校园”活动，在全校一年级至六年级都开设了书法课，每周安排一节书法课，配备兼职书法教师，学校利用乡村学校少年宫，在全校三年级至六年级开设书法班，每周各安排一节书法课，配备兼职书法教师，大大提高了师生联系书法的积极性，营造了浓厚的书香校园氛围。同时，通过创新载体、搭建平台、举办大赛、布设展览等多种形式，组织观摩活动，博采众长，提高广大师生的书法水平。 一、工作目标 （一）培养学生良好的书写习惯，使学生能规范、端正、整洁、美观地书写汉字，具备熟练的写字技能，具有初步的书法欣赏能力，全面提高学生的整体素质。 （二）建立并不断完善书法教育教学的评价制度，充分调动师生学习书法的积极性，逐步形成书法教育的长效机制，确保书法教育教学质量。 （三）建立书法教学教师队伍，争创书法教育示范学校。 ^ （四）面向全体学生，使学生养成良好的书写习惯，陶冶他们的情操。对有书法特长的学生进行重点培养，加强指导，培养一批优秀的书法人才。

二、总体要求 1.课时要求。根据省教育厅《关于在全省中小学开展书法教育的意见》，主要通过有关课程及活动开展书法教育。在义务教育阶段语文课程中，要按照课程标准要求开展书法教育，其中一至六年级，每周安排1课时的书法课。 2.教学要求。本着打好技能基础、坚持循序渐进、注重书法修养、提高文化素质的原则，从书法教学实际出发，根据具体条件，灵活安排书法教育，可通过长短课结合，课内外配合，书法兴趣小组，书法比赛等开展丰富多彩的书法教学活动。遵循短课时、高效率原则，做到有计划、有备课、有作业、有评价。 3.写字要求。 书法教育应培养正确的写字姿势，养成良好的书写习惯。 一至二年级着重培养学生硬笔书写能力，首先要能使用硬笔熟练地书写正楷字，做到规范、端正、整洁；三年级开始，过渡到硬笔软笔兼学，随着年级升高，逐步要求行款整齐、力求美观，并学写规范、通行的行楷字，提高书写速度。 4.使用毛笔书写的基本要求。学生要用毛笔书写楷书，临摹名家书法；大致了解书法历史和汉字源流；从书法作品的内涵、章法、结构、笔法等方面鉴赏历代重要书法家作品，培养初步的书法欣赏能力，提高审美情趣。 : 5.考查方式。一、二年级的期末或学年评价不采用书面测查方式，可按与平时教学活动相近的方式，通过对学生的观察和与学生交流进行评价。三至六年级的期末或学年考查可采用水平达标的方式。 三、健全组织领导。

开展警示教育活动总结

开展警示教育活动总结 以十八大精神重要思想为指导，根据上级的统一部署，积极推进党风廉政建设和反腐-败工作的深入开展，增强反腐倡廉的感染力、渗透力。通过各项活动的开展，进一步增强卫生系统党员干部的廉政意识，树立正确的是非观、荣辱观和价值观。 二．具体做法与措施 为扎实推进警示教育活动的深入开展，营造廉洁从政的良好氛围，卫生局精心安排，结合制定的方案，主要开展了以下几方面工作： （一）召开警示教育活动动员会 2月20日上午，我局召开全系统活动动员会，传达了上级《关于开展警示教育活动的通知》的文件精神，并对活动进行了动员和安排部署。会议强调了警示教育的重大意义，明确了开展反腐倡廉活动是筑牢拒腐防变思想道德防线的有效途径，要求卫生系统全体干部职工积极参与，确保警示教育取得实实在在的效果。 （二）学习贯彻《廉政准则》 采取灵活多样的学习形式，营造良好的学习氛围，广泛深入地开展学习活动，组织党员领导干部原原本本地学习《廉政准则》，准确理解、全面把握《廉政准则》的基本精神和主要内容，熟知8个方面、52个“不准”的禁止性

要求，深刻领会内涵实质，增强贯彻落实《廉政准则》的自觉性。将贯彻实施《廉政准则》与深入贯彻落实十八大精神结合起来，与推进惩治和预防腐-败体系建设结合起来，一起部署、一起检查、一起落实，严格要求、严格教育、严格管理、严格监督。 （三）观看警示教育片 3月25日下午，卫生系统组织全体干部职工观看《防患未然》、《警钟长鸣》二部警示教育纪录片和实地参观了察右后旗廉政教育基地。警示教育片给干部职工们上了一堂深刻的反腐倡廉警示教育课。观看结束后，大家一致表示要从这些反面典型中汲取教训，加强政治理论学习，不断提高自身的思想素质，坚定理想信念，切实转变工作作风，严于律己，克己奉公，充分发挥党员的先锋模范作用，以科学发展的思想为卫生事业发展做出更大的贡献。 （四）“一把手”讲廉政党课 3月27日，卫生系统在党员、干部中开展“以人为本、执政为民”主题教育活动。主要领导亲自为广大党员干部讲廉政党课。在党课报告中，回顾了我们党从确立全心全意为人民服务根本宗旨和提出以人为本、执政为民理念的形成过程。他指出，以人为本、执政为民是马克思主义政党的生命根基和本质要求，是我们党的性质和宗旨的集中体现。进一步把以人为本、执政为民落实到党和国家各项工作中，

谭畈中小学志愿者服务活动说明报告

谭畈中小学志愿者服务活动说明报告 近年来，谭畈中小学以“弘扬雷锋精神、开展志愿服务”为主旨，本着立足校园、奉献社会的目的，开展一系列志愿服 务活动。 一、开展“绿色环保，文明校园”主题志愿服务活动 （一）开展环保宣传活动 为增强志愿者的生态环保意识，积极参与生态环境保护，6月12日下午，谭畈中小学四年级志愿者开展了“小手拉大手，共筑碧水蓝天”活动，以“小手拉大手”为主要途径，通过少年儿童带动家庭，家庭影响社会的方式，提高全民绿色环保意识。（二）开展环保社会实践活动 6月，谭畈中小学四年级志愿者开展爱环境、讲文明主题活动。志愿者来到学校门口广场，用实际行动加入到爱环境活动中来。志愿者们通过电视节目等了解到垃圾分类具有减少占地和污染、变废为宝等优点。 二、开展爱心服务大行动 （一）关爱留守儿童集体送温暖 7月，谭畈中小学教师志愿者开展慰问留守儿童活动，孩子们感受着学校家庭的融洽与温暖，分享着快乐。 （二）教师志愿者开展家访行动 为了密切师生沟通，真正了解学生的学习、思想状况、学 习实践活动的效果，学校全面组织教师进行家访，特别是留 守儿童家庭、建档立卡户家庭和其他特殊学生的家访。老师

进行家访，对学生是一种激励，对家长也是一个触动。 三、走进社区开展志愿服务大行动 （一）开展“雷锋志愿”活动 在青年教师的组织带领下，谭畈中小学四年级学生对校内环境进行打扫，同时对学校门口广场处的体育器材进行清洁。 （二）爱心关注与对接 全校教师随时随地关注贫困群众的生活状况和精神状态，进行爱心对接。 志愿者活动为广大师生提供了一个新的发展舞台，为满腔热情、乐于奉献的教师和学生们提供了沟通的桥梁。我们将一如既往地本着“奉献、友爱、互助、进步”的服务精神，积极开展形式多样的有特色的志愿者活动。

20XX年志愿服务工作的说明报告汇报材料.doc

谢谢欣赏 谢谢欣赏2019年志愿服务工作的说明报告-汇报材料 为大力加强志愿服务阵地建设，推动区局文明使者志愿服务活动常态化，区局积极贯彻示范区关于开展志愿服务工作的安排部署，科学规划，认真组织，积极组织开展了10余项志愿服务活动，有力地促进了以“学雷锋”为核心的各项志愿服务活动的纵深发展。 一、搭建载体平台，服务阵地建设 该局按照“服务纳税人，服务老百姓”的工作原则，多措并举，充分完善志愿服务阵地建设：一是在办税服务大厅成立了固定的1个志愿服务站,1个便民服务站。办税服务大厅开设6个服务窗口，建立局领导大厅带班制度，由局领导、业务骨干为纳税人现场提供政策咨询服务，在大厅提供气筒、雨伞、针线、茶水等免费服务；二是设立1个定点联系学校为志愿服务阵地。该局将和风小学作为志愿服务阵地之一，慰问留守儿童，为学生们送去学习用具等；三是设立流动志愿服务阵地。该局将帮扶村柴楼、刘庄、和风社区、火车南站4个阵地作为流动志愿服务点，不定期的在各个服务点设立流动服务站，1年来组织志愿服务50余次，服务群众1000余人，营造了浓厚的志愿服务氛围。 二、完善组织制度，充实队伍建设 为切实加强对志愿服务工作的组织领导，局党委高度重视，成立工作领导小组。制定志愿系列工作工作规划10余个，进一步明确目标，落实责任，充分利用单位志愿服务优势，成立一个70余人的志愿服务队，为志愿服务工作常态化、制度化打下了坚实的组织基础和制度保障。 三、开展志愿活动，弘扬奉献精神 今年以来，该局严格按照志愿服务工作要求，以税务服务大厅志愿者服务站建设为支点，积极开展“春运志愿服务”服务旅客300余人次，开展“便民办税春风行动”100余次,大力开展“文明有礼河南人”系列活动,组织“文明交通”志愿服务活动10余次，每季度组织“道德讲堂”活动1次以上,开展“学雷锋志愿活动”50余次，积极开展“一站式”服务和导税员全程导税服务等丰富多彩的志愿服务活动，大厅志愿服务岗，每月帮助纳税人办理涉税业务、解疑答惑等志愿服务500余人次。一系列活动的长期开展收到了良好效果，在社会上树立了良好形象。 2019年8月12日

开展“文明校园”创建活动的情况说明报告

开展“文明校园”创建活动的情况说明报告 为了让学生树立保护环境、服务社会的道德感和责任感，形成正确的环保态度和良好的生活习惯，积极参与绿色环保行动，从我做起，从身边的小事做起，建设生态环保的绿色校园、美丽家园。学校开展了“小手拉大手，人人参与环境净化”为主题的系列活动。此次活动对象为一至六年级学生，以“我的梦、绿色梦、中国梦”为主题，以“从我做起，带动全家，推动社会”为宗旨，倡导学生及家庭积极参与，让学校形成绿色“小气场”凝聚环保“大气候”，共同创建生态文明、和谐宜居家园。本次活动形式多样，共开展了以下几项活动： 一、红领巾广播站向学生宣传保护环境的重要意义。 二、各学校组织五年级同学到学校外拣拾垃圾，清除小广告，同学们用实际行动建设菜屯美丽家园。 三、开展了环保讲座。利用生动形象的课件展示，为学生进行了环保讲座。在活动过程中，向学生介绍了什么是公益、环保的具体做法，并指导学生在面对不文明行为时的具体劝阻方法。通过节约用水的讲座，用宣讲的形式传播环保知识，让小学生从小就在心中种下环保节约的种子，同学们共同承诺：垃圾分类、保护环境、清洁空气、守望蓝天，为菜屯的环境发展贡献自己的一份力量。 四、环保小制作。让学生与家长一起动手，利用废旧材料，制作出精美的手工作品。在制作过程中，自然地灌输给学生环保的意识，认识到一些废旧物品再利用的方法，认识到随意丢弃垃圾等废弃物对环境的危害。 五、队会课围绕“保护环境，从我做起，从身边做起”这一主题开展。 六、各学校各班出一期主题板报，通过板报宣传环境保护的重要性。

七、利用致家长一封信，微信群等通讯方式宣传环保知识。 在这次活动中，学校学生热情高涨，积极参与其中。各班接到通知后，迅速在班主任老师的组织下投身到“我为环保做贡献”活动中来。推动低碳生活，学生体验丰富。许多同学看到班里回收回来的废旧纸张，不断地发出感叹说：“原来我们身边有这么多可以回收的垃圾啊！把它们回收再利用，就是对保护环境做自己的一点点贡献啊！”还有的同学说：“其实举手之劳就可以推动低碳生活，我们缺少的只是行动！”大部分同学把此次活动中的感受写了下来，从孩子们交回的体会中流露出了自己在收集废旧书报中的感受，字里行间都流露出对环保的深切感悟。我们相信每位同学都有不一样的感受，不一样的收获，但无论怎样，投身环保，贡献自己一份力量的心是相同的。 通过此次活动，我们明显地感受到孩子们环保意识强了，校园里没有了乱扔垃圾的行为，弯腰捡拾垃圾的行为多了起来；没有了破坏花草的行为，主动擦拭校园栏杆、墙裙、窗台等的行为多了起来；没有了浪费水资源的行为，随手关紧水龙头的行为多了起来；大白天还开着灯的现象没了，节电意识明显强了。绿色、环保、低碳，逐渐地走进了学生的生活。此次活动是宣传环保、实践环保的更进一步深入，我们的目的就是让学生了解这项活动的意义和目的，充分认识活动对培养学生环境保护意识的重要作用，今后我们会继续努力，一如既往，把此次活动的意义延伸下去，让地球母亲真正得到我们的呵护！

党员学习教育活动工作小结

党员学习教育工作小结 在开展党员教育培训、全方位提高党员队伍素质方面，始终坚持把增强党性作为第一任务，坚持用中国特色社会主义理论体系武装广大党员，不断增强党员教育培训的针对性和实效性。采取灵活多样的方式方法抓好经常性教育和集中培训，把党员享有接受教育培训的权利与履行学习的义务落到实处。 1、党员学习： 党员学习主要采取的形式是以党支部或党小组为单位每月组织学习一次（一般不超过1个半小时），学习内容大部分是公司党委提供的学习材料。始终把中国特色社会主义理论体系教育放在首位。使广大党员的党性观念进—步增强、先锋模范作用进一步发挥， 2、党课教育： 党课教育是每季组织一次，全体党员参加（一般不超过2个小时），教育内容，今年主要是开展学习实践科学发展观活动相关的内容以及根据不同阶段的生产实际结合当前形势要求，由党委书记或部长级以上领导担任主讲师。 3、新党员学习： 新党员的学习主要是参加“预备党员培训”的学习，公司内没有安排其他的学习。但新党员都要进行谈话教育，由公司指派组织员与新党员进行谈话，本支部书记也要与新党员进行谈话。主要内容是进行党章和党的基本理论、党的基本知识、党的历史方面的交流，增强党员意识、发挥先锋模范作用，进一步从思想上入党， 4、党支部书记的学习：

党支部书记的学习每年举办1—2次，（一般不超过四个小时）主要内容是进行党的路线、方针、政策和形势任务教育，法律法规和党风党纪的教育，业务知识的传授。使党员干部的理想信念进一步坚定、优良作风进一步养成、工作能力进一步提高、不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力。 5、党委中心组学习： 党委中心组的学习每半月不定时的组织一次（一般不超过2个小时），学习内容为贯彻落实科学发展观，按照加强党的执政能力建设和先进性建设的要求，以学习贯彻中国特色社会主义理论为重点，围绕党的中心任务，为构建社会主义和谐社会、全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化提供坚强的思想政治保证。 6、存在的困难和问题： 全体党员的学习时间难以保证，希望上级党组织多创造点条件，为广大党员提供一些学习机会。特别是多为党员干部组织一些“报告会”、“讲座”之类的学习机会。 （范文素材和资料部分来自网络，供参考。可复制、编制，期待你的好评与关注）

活动说明报告格式范文

活动说明报告格式范文 随着食品饮料行业销量增速下行，品牌主纷纷开始尝试快速迭代新产品，期望以产品升级的方式迎合消费者需求，通过营销手段的创新，在激烈的市场竞争中，抢占更有利的行业地位。 一些品牌开始投入到微信、微博、KOL等最IN的营销活动中，由于缺乏系统的效果评估体系和优化解决方案，很大程度上削弱了营销活动的影响力和实际效果。在消费升级的大环境下，食品饮料企业的营销活动还有优化的空间吗，转化效果还能更让人欣喜吗？ 6月23日，在360推广举办的“xx数字化领导力大师班——聚焦食品饮料行业”高端沙龙上，国双解决方案总经理卢元发表了题为“数据资产--玩转营销活动的秘匙”的演讲，探讨品牌活动营销的全流程测量和优化方案，以及如何利用数据资产打造自身的竞争壁垒。 国双解决方案事业部总经理卢元分享数字营销活动效果分析解决方案 很多食品饮料品牌在开展营销活动时，往往会遇到如下问题： 媒体数据和网站数据衔接不好；

品牌活动落地页面用户体验不好； 流程太多，无法快速了解活动效果； 不知道如何从上波活动的复盘中获得有价值的经验。 演讲刚开始，卢元抛出了这些棘手的问题，表示：“通过追踪营销活动各关键节点的效果，我们能够与品牌一起总结高效营销活动的共性，以及可能降低活动效率的障碍。这样就能帮助品牌实现每次营销活动比之前更进一步的目的。最终在数据积累到一定程度后，将其产品化、可视化，协助品牌建立独有的知识库，快速洞察消费者需求，推动产品创新、销售创新，提升品牌的影响力和竞争力。” 数据覆盖营销活动全程全面提升品牌竞争力 1、营销活动开始前：把控全局，提升各模块效率 一般而言，品牌发起的大型营销活动往往会由策划公司、舆情公关、媒介代理，网站搭建、第三方监测公司共同配合完成。在营销活动所处的不同阶段，都有对应的代理公司在相应模块发挥作用。

(安全工作总结)安全教育活动小结篇

安全教育活动小结篇 为进一步树立学校师生的安全意识，提高学生自护自救能力，减少安全事故的发生，促使儿童青少年的健康成长。根据上级有关文件通知精神，本校在9月1日至9月7日在全校范围开展内容丰富、形式多样的安全教育活动。通过一个星期的安全教育周的活动，让全体师生形象生动地体验到安全教育的重要性。一、以学习促认识学校在安全教育周前期，认真组织全体教师开展安全教育学习，努力把握现今安全教育的重点、难点，将全体教师的思想统一到同一层面，形成全体教师齐动员抓安全的良好局面。另外，学校于8月31日下午专门教师会议，对本次安全教育周活动作具体布置，要求教师在班级加强宣传，突出今年教育的主题，围绕中心工作，将主题升华到每一个学生心中。二、以教育促自护1、开展丰富多彩的教育活动。在本周里，按照安全教育周活动计划成功地开展了“三个一”活动： 9月1日国旗下讲话，举行一次以“做遵纪守法的小学生”的为主题的法制教育；各班出一期“珍爱生命，牢记安全”的主题黑板报；9月3日在操场开展一场防交通事故、防火防电、防食物中毒的安全知识讲座。通过教育提高了全体学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。三、 以检查促整改1、学校借此次安全教育周机会，组织开展安全排查活动，重点检查教学楼、体育器材等不安全隐患，发现问题及时整改。同时学校加强了课堂教学的常规落实工作，针对个别班级存在的体育课和体育活动课“放羊式”现象，要求各位教师加以重视，杜绝此类现象的发生，切实使安全教育引起足够的重视。2、 做好学生的安全防护工作，尽量让危险远离学生。总之，安全教育周中，我们能紧扣主题，强化意识，明确责任，真正使安全教育工作横向到边，纵向到底，把工作做实、做细。今后，我们将进一步重视安全教育工作，把安全教育工作落实在日常的教育之中，做到常抓不懈，确保学生安全无事故、努力为平安校园创造良好的条件。安全教育活动小结（2）：根据教育局的相关文件的指示精神，我校将第7周定为安全教育周，现将第7周的安全教育活动小结如下：__年03月28日（星期一），许永清校长给同学们做了以“强化安全意识，提高避险能力”为主题的安全教育国旗下讲话，并由许宏伟副书记主持《安全自救自护手册》颁发仪式作为安全教育周的启动仪式，强调全体师生平时要提高安全防范意识，注意积累自己的避险能力，保护好自己的人生财产安全。__年03月29日（星期二），在下午班会课时，全校进行了“安全知识竞赛”，并且评出了一等奖2名、二等奖4名、三等奖8名、优秀奖16名，通过这次竞赛，引导同学们要关注平安校园的建设，提高保护自我的能力，认识到安全问题人人有责，认识到生命存在的价值。__年04月01日（星期五）课间操时，进行了“防震避险疏散演练”，让同学们认识到当地震来的时候，应该如何避震，如何自救，如何逃生，演练结束时学校副书记许宏伟老师对演练进行了深刻的总结，

记录志愿者活动信息情况说明报告

建阳区桥南小学文件 Ⅱ-7-Ⅲ-12-2） 建阳区桥南小学教师志愿者参与志愿服务活动信息的 情况说明报告 建阳区桥南小学教师志愿者服务队大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，不断开拓工作领域，以社区、学校志愿服务为新的增长点和着力点的志愿服务活动正向着持久、规范、制度化的方向发展。 一、注重队伍建设，完善服务体系 成立志愿服务领导小组及多支志愿者服务队伍，先后开展科普、教育宣传、留守儿童援助等一系列志愿服务活动，得到了全体志愿者的积极响应，产生了良好的社会影响。 二、开展各项活动，确保社区、学校各项志愿服务正常有序。 1、清洁社区，爱护家园。志愿者定期开展打扫社区卫生、为居民宣传政策法规安全知识等服务活动，平日里打扫小区的卫生死角，维护社区环境卫生，还居民一个整洁、舒适、健康的生活环境。 2、维护社区治安。对社区进行治安巡逻、排查，极大地消除了安全隐患，同时在巡逻过程中，志愿者还对不文明行为进行劝导，有力维护了小区、学校的文明、安全、稳定。 3、帮贫、帮困服务。组织各志愿者队成员于节日、不定期对社区低保人员、独居老人、残疾人、困难教师等特殊人群进行慰问关怀，平日里经常上门询问生活情况，发现困难，及时给予帮助。在春节期间，组织帮困志愿者一起上门走访了困难群众，给他们送去了生活必须品。 4、文化、科普宣传。组织志愿者不定期上门为居民传播科学、法律，为其提供法律援

助。不定期对居民以讲座、座谈等形式进行各类科学文化知识的教育与传播。青少年寒暑假期间，文体志愿队还特地组织学生学跳健身操、舞蹈、唱歌、补课等，丰富学生假期生活，营造良好的校外文化教育氛围。 在今后的工作中，建阳区桥南小学教师志愿者服务队将一如继往做好志愿服务工作，进一步扩大志愿者队伍，增强志愿者服务意识，提高志愿者服务技能，实实在在为社区居民、学校师生提供优质志愿服务。 建阳区桥南小学教师志愿者服务队 2017年6月23日

2018年核心价值观教育活动方案

岳池县普安小学校 2018年度开展社会主义核心价值观教育活动方案 为落实立德树人根本任务，全面实施素质教育，贯彻落实社会主义核心价值观的宣传教育，帮助全校师生树立正确的世界观、人生观、价值观。根据我校工作实际，特制定教育活动实施方案如下： 一、指导思想 围绕社会主义核心价值观教育，利用集中学习和实践活动等，引导全校师生不断升华对社会主义核心价值观的理解和认识，树立良好的道德风尚。 二、组织机构 为加强组织领导，落实工作任务，确保社会主义核心价值观教育活动取得实效，成立活动领导小组。 组长：蒋杰 成员：童宪昌蒋成林伍术各班主任 三、活动内容安排 1.氛围营造。开展丰富多彩的社会主义核心价值观教育活动，出好主题黑板报，宣传图说、主题标语等形式，宣传社会核心价值观，营造社会主义新风气。 2、开展教师志愿服务活动。组织教师走入学生家中，积极参加体验活动。通过活动，大力弘扬“爱国、敬业、诚信、友善”的社会风尚，在实践中引导师生传承雷锋精神，先锋模范作用，

提高思想道德修养。 3、开展一次“寻找身边的好人好事”抓拍活动。师生把家乡的美景，身边的好人好事及时用相机或手机拍照，继而进行图片展览。 4、把社会主义核心价值观的基本内容通过师生喜闻乐见的方式以及各种社会实践活动，让师生知行合一，践行社会主义核心价值观，必须从我做起，从小事做起，做一个热爱家乡、热爱学习、热爱劳动，做一个有道德的人。只有人人都行动起来，做好本职工作，集腋成裘，聚沙成塔，才能最终实现中国梦。 5、全体师生积极投身践行社会主义核心价值观实践活动，树立起奉献爱心光荣的人生观和价值观。开展一助一师生义务服务队伍活动，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，立足身边，继续深入开展帮扶和服务职工群众的工作。 6、将社会主义核心价值观与行为习惯培养结合起来，与我校实际结合起来。我们倡议全校师生向不良行为告别，做一个有道德的人。力争把礼貌带进校园，把微笑带给社会成员，把孝敬带给家庭成员，把谦让带给他人。形成了目标明确，纪律严明，文明礼貌，团结友爱，奋发向上的良好风气，形成人人懂文明、人人讲文明、人人践行文明的良好格局。 岳池县普安小学校 2018年2月

开展社团活动的说明报告 - 副本

开展社团活动的说明报告 一、学校社团开展原因 为了让学生学习更多的技能，不仅要学会知识，更要多方面发展。为了丰富学生的生活，每个学生兴趣爱好不一样，开设了多种社团。还有一个原因是考虑到我校学生的实际情况，我们大多数学生来自于农村，很多学生没有拿得出手的特长，通过社团活动有的学生扎扎实实学到了才艺，比如跳舞和唱歌等，遇到机会展示的时候，他们敢于登台表现自己。 二、社团开展实际情况 （一）学生眼中的社团 我们调查小组通过对3个年级部分同学发放调查问卷，分析出以下结论： 1、部分同学在初期阶段是根据自己的兴趣爱好选择并参加了自己喜欢的社团，少部分同学是因为本身有某些特长所以被分配去了相应的社团。 2、在进行社团学习的时候，百分之九十的同学认为社团学习的整体氛围较好，轻松愉悦，也是能够学到一些知识的，认为社团老师们是精心准备过教学内容的，认为社团的开设对自己的特长发展是有帮助的。

3、大部分同学更喜欢上一些文学、声乐、器乐、美术、书法等艺术类社团或是信息科技类以及体育类社团，以便于更好地发展一项特长。 （二）教师眼中的社团 调查小组通过对个别社团老师的采访，得出以下结论 1、社团的教学应该分为两个方面，一个是文化，一个是技能。文化类的社团主要语数英理化生政史地社团，而语文以诵读、演讲、课外阅读积累为主，数学以数学知识在实际生活中的应用为主，英语以提高学生的阅读、写作能力为主。理化生以提高学生的实验能力为主。政史地以知识的应用为主。 2、社团的学习为学生提供了表演、动手动脑、开拓思维的机会，也为一些优秀的学生提供了比赛的平台，让学生学有所长，学有所用。 3、大部分综艺社团的老师认为社团的教学非常开心，在教学过程中，自己也在学习，与学生互相学习。另外看到自己社团的学生在比赛中获奖很欣慰，平时的付出没有白费。 三、社团中存在的问题 在调查研究的过程中，我们小组发现了社团开展过程中的许多有点，但也发

警示教育活动总结(共10篇)

警示教育活动总结（共10篇） 篇一：警示教育活动总结 按照区委的统一部署和要求，我场党委自20XX年XX月中旬至20XX年XX月末，利用田凤山、韩桂芝、马德等违纪案件在全场党员干部中开展了警示教育活动，这次警示教育活动，我们以党的十六大、十六届四中全会精神和三个代表”重要思想为指导，充分利用党政领导干部严重违法违纪的典型案件，结合我场实际情况，深刻剖析产生腐败问题的思想根源和社会根源，认真解决党风廉政建设方面存在的突出问题，精心组织、周密部署、认真落实、注重实效，使警示教育活动收到了预期效果，现将我场警示教育活动向区委做以汇报。 一、精心组织、抓好落实，制定下发林场警示教育活动方案 这次警示教育是省、地加强党的执政能力建设的重大举措，是让广大党员干部以“田、韩”案件为警示，从中吸取深刻教训，树立廉洁自律意识的手段，是推动我场各项工作的重要保证。为此林场党委在参加完区委警示教育动员大会后，立即召开党委会议，传达区委警示教育活动会议精神。成立警示教育活动领导小组，书记亲自主抓此项活动，设置警示教育活动办公室，由主管纪委副书记任办公室主任，抽调专职人员三名，具体抓好此项工作，为了使活动有操作性，林场党委于十二月二十六日上午召开了全场警示教育动员大会，传达区委邢书记讲话精神和警示教育活动方案，制定下发了林场警示教育活动方案，确定了我场警示教育活动的对象。这次我场警示教育活动的范围是全场党员和干部，重点对象是科级、股级党政班子及党政领导干部，林场全体党员也参加警示教育活动。会后，林场党委书记毛福庆同志做了以题为《领导干部任何保持廉洁自律意识》的专题辅导，参加培训的人员有十一名科级干部及二十三名股级干部，共计三十四人。 二、采取多种形式，认真抓好学习教育，提高广大党员干部廉洁自律思想意识 本次警示教育活动共分三个阶段进行，第一阶段就是学习宣传阶段，为了保证警示教育活动不走过场，我们林场党委克服冬运生产工作忙的困难，在学习上采取集中和自学相结合的方式，由警示教育活动办公室对重点文章集中下发学习提纲，并安排自学内容，共下发十一期学习提纲，重点学习了王忠林、宋法棠同志在全省和全区警示教育动员大会电视电话会议上的讲话内容；《中国共产纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例（试行）》、《党政领导干部选拔任用条例》党的十六届四中全会关于加强党的执政能力建设；学习了牛玉儒、任长霞、郑培民等同志的先进事迹及郭峰同志的“六不做法”认真组织学习了中共中央关于印发《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》的通知精神及区委邢书记的讲话精神。要求党员干部自学内容是中纪委五次会议精神，收听收看松岭电视台每晚转播的《中国廉政报道》，慕随新、王怀中违纪违法案件剖析材料。在警示案件剖析过程中，利用中心组学习时集中组织科级干部学习了关于田凤山、韩桂芝严重违纪违法案件的通报，关于王怀忠严重违纪违法案件的通报及马德、王怀忠案件剖析材料，各支部以党课形式组织本支部党员剖析了田、韩违纪违法案件。在学习教育中，我们要求全场科级干部和各支部必须做到三个结合即一是警示教育活动必须和当前开展的保持共产党员先进性教育活动结合，要求各支部立足本单位实际针对行业特点就如何抓好党风廉政建设充分发挥党员的先锋模范作用开展学习讨论；二是警示教育活动必须和学习“两个”条例及党员领导干部选拔运用条例相结合，用制度规范党员干部的行为。三是与学习党章和十六届四中全会相结合，要求党员干部树立正确理想信念，我们还通过党员学习日、上党课等形式组织党员认真学习郑培民、任长霞、牛玉儒等同志的先进事迹，教育党员干部牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，树立立党为公、执政为民的权利观、利益观，树立廉洁奉公、无私奉献的人生观、价值观。 三、抓住重点、认真剖析，使警示教育活动赋予实效性 这次开展警示教育活动，重点解决以下五方面问题，一是重点解决跑官、要官、买官、卖官、

志愿者活动说明报告

XX小学 志愿者活动说明报告 XX年，我校的志愿者服务活动，紧紧围绕义务教育、宣传活动、物资捐助的主题开展，营造关心、支持、参与志愿服务的社会氛围，使“当志愿者光荣”、“有时间做志愿者”成为时尚，进一步提升了我校志愿者的服务能力，现将XXX年石林彝族自治县民族小学志愿者服务活动工作说明报告如下。 一、加强组织管理，明确目标落实工作责任 我校把志愿服务活动作为德育的重要举措来抓，加强领导，精心组织，努力形成工作合力。一是结合实际，制定切实可行的工作计划;二是组建队伍，夯实基础。努力扩大志愿者服务队伍，志愿者队伍人数达到669人,占总人数的31.66%。累计服务平均每人6小时;三是科学设岗，增强实效。根据需求，设立了政策宣传、矛盾调解、扶贫帮困、义务服务、环境整治、义务教育等志愿服务岗位。同时，因人而异，科学定岗，根据志愿者的特长、爱好、服务意愿，为每一名志愿者明确与之相适应的服务岗位。四是抓好教育培训，提升志愿者能力素质。 二、积极发挥作用，拓展志愿者服务内容和方式 今年主要开展了以下志愿活动。一是多次开展创文、创卫宣传。二是参与公益援助行动，积极开展送温暖献爱心活动。今年组织志愿者们无偿献血，走访学生困难户，慰问困难家庭102人次，温暖献爱

心10000余元，让社会生活更加温馨和谐;三是参与维稳，开展平安建设志愿服务。四是开展维护公共环境秩序志愿服务。积极参加普及环保知识、清洁环境卫生和植绿护绿志愿服务，深入到街道，清除卫生死角，整治“脏乱差”现象，引导居民自觉维护环境，养成良好的生活习惯。 三、存在的问题及打算 目前我校志愿者服务队伍存在的主要问题是服务项目和服务水平需要进一步提高;明年工作中，我们要大力倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，努力打造志愿服务活动品牌，吸引更多的人参与到志愿者活动中来，努力营造社会关心、人人关心的良好氛围。 XX小学

进展情况说明

辛村九年一贯制学校少年宫 建设和使用情况说明 近一年来，我校乡村少年宫在上级的领导下，以全面推进少年儿童素质教育为主线，充分突显乡村少年宫的特殊教育职能，严格规范少年宫内部管理，加强队伍建设，提升人才培育水准，少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。 2015年9月，我校成立了“乡村少年宫”领导小组，具体组织开展日常工作。进一步规范了管理，健全了工作机制，落实工作人员及职责；加强了辅导教师选聘培训和考核，提升人才培育水准；努力改善办宫条件，为乡村少年宫的发展打下良好的基础。 一、建设和使用情况说明 我校“乡村少年宫”工作成员团结一心，共同努力，面对实际，动脑筋、想办法、挖潜力，使得学校教学工作和少年宫活动开展秩序井然。 1、创设整洁、优美的少年宫环境 我校以城乡环境综合治理为契机，积极开展绿化、美化、净化工作。自觉地把乡村少年宫建设同学校的精神文明创建活动紧密结合起来，努力创建整洁、文明、美观、舒适的育人环境。一是狠抓了清洁卫生管理，坚持做好了每周大扫除、天天小扫除和时时常保洁工作；二是狠抓全体师生的文明习惯养成教育，利用教职工会、周会、班会等时间，通过宣传

教育、文明劝导等方式将文明习惯养成教育制度化、经常化；三是加强了校园文化建设，修缮栽植了校内绿化带，加强了寝室文化建设，完善了相关的标牌。 2、加大投入，努力改善办宫条件 我校加大了设施设备的修缮、添置投入，用于少年宫的建设和发展。坚持一室多用，一地多用的原则对教学设施进行合理有效的改造整合，现已有篮球场1个、羽毛球场1个，乒乓球台2个，并添置了相关体育运动器材；有图书室兼阅览室1间，藏书数万册；有标准的理化实验操作室2间，可用于科普实验操作；电脑教室1间，用于少年儿童现代信息技术教育；有美术室1间；现有场地设施能基本满足少年儿童教育学习活动需要。 3、着力抓好管理，确保少年宫活动质量 强化师资队伍素质，进一步提高人才培养能力。扎实抓好了师资队伍建设、课堂教学及少年宫活动质量，让少年儿童及在校学生学得满意、玩得开心、活得充实，让少儿的家长放心。今年来，我们在校内广泛选聘了德才能兼备的专兼职辅导员10余名，包含音乐、体育、书法、科技等方面。做到了每个学科、项目活动都有一名教师或辅导员全面负责、督促、指导。使得少年宫活动逐步趋于规范化、学科化，努力实现活动过程最优化、有效化。 4、阵地服务时间和空间有效打开 为了使更多的孩子参与到少年宫组织的活动中来，我们

家庭教育活动总结

XXXX家庭教育活动总结 家庭是社会的细胞，家庭教育是基础教育，又是终身教育，它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。家长的素质直接影响到孩子，家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。我单位一直将家庭教育工作列为XXXX教育管理的一项重要内容，形成了以学校为主、以家庭为基储以社会为依托的三结合教育环境，增强了学校教育的合力。现将我XXXX本学期家庭教育工作总结如下： 一、注重常规管理，把家庭教育工作落到实处 1、领导重视，全员参与。 家庭是孩子人生的第一所学校，家长是孩子人生的第一任教师，所以，普及家庭教育科学知识，提高全体学生家长的教育水平，是增强家庭教育与学校教育同向同步，推动素质教育，培养一代新人的重要环节。一直以来，我们把办好家长学校归入学校的整体计划，作为一件大事来抓。学校领导与政工教导、家庭教育指导师队伍、团队干部、年级组长、班主任、科任教师一起研究家教工作。学校校长担任家长学校的校长，政教处每学年初制定好学校家庭教育工作计划，并定期对班主任进行家庭教育指导研究。 2、制度保障，机构健全。

一年来，我XXXX建立和完善了一系列家长学校制度，保证了家长学校教学质量的稳步提升。目前建立的家长学校的制度有：1、《家长学校章程》2、《家委会制度》3、《学校领导机构》4、《家长学校制度》5、《家长开放日活动制度》。为更好地发挥家长的作用，充分调动他们的积极性和主动性，让他们参与学校的管理和出谋献策，各学校成立家长委员会，成员有各班级推荐产生，每学年初在原有家委会的基础上，根据学生出入情况适当调整家长名单，形成比较完整固定的家长委员会，以保证家委会工作的持续性。学校在每学期初召开家委会会议，介绍学校、年级、班级近阶段开展的工作和学校收费情况通报，通过座谈会、问卷调查等形式与家长进行沟通，听取意见建议。 3、形式灵活，注重实效 各学校学生的家长主要来自农村，他们的职业、文化程度、经济状况、生活经历、思想修养和孩子的生活环境都是社会的最低层，这就决定了我们各个校的家长学校要起点低，多种形式配合，才能做到有的放矢，收到事半功倍效果。 (1)上课与家长会相结合。家长学校毕竟是家长在业余时间自愿参加，我们把上课与家长会结合起来，每次学校或年级开家长会，总是先安排一点时间讲家教的专题课，如学生学习困难的预防与疏导办法，家庭美德与社会公德的基本要求和训练，争取家长听得进、记得牢，达到认同与内化的境界。这样家长既在