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大多数中国人听不懂的45句英语口语

大多数中国人听不懂的45句英语口语
大多数中国人听不懂的45句英语口语

大多数中国人听不懂的45句英语口语1. The house is really A-1.

(误译)那间房子的门牌确实是A-1号。

(正译)那间房子确实是一流的。

2.He bought a baker’s dozen of biscuits。

(误译)他买了面包师做的12块饼干。

(正译)他买了13块饼干。

3.A bull of Bashan woke the sleeping child with his noise。

(误译)贝兴的一头公牛弄醒了那个酣睡的孩子。

(正译)一个大嗓门的人把那个酣睡的孩子吵醒了。

4.He was a cat in the pan。

(误译)他是盘子中的一只猫。

(正译)他是个叛徒。

5.A cat may look at a king。

(误译)一只猫都可以看到国王。

(正译)小人物也该有同等权利。

6.Even a hair of dog didn’t make him feel better。

(误译)即使一根狗毛也不会使他觉得好些。

(正译)即使是再喝解宿醉的一杯酒,也不会使他觉得好些。

7.Is he a Jonah?

(误译)他就是叫约拿吗?

(正译)他是带来厄运的人吗?

8.Jim is fond of a leap in the dark。

(误译)吉姆喜欢在黑暗处跳跃。

(正译)吉姆喜欢冒险行事。

9.A little bird told me the news。

(误译)一只小鸟将此消息告诉我。

(正译)消息灵通的人士将此消息告诉我。

10.Angela is a man of a woman。

(误译)安吉拉是个有妇之夫。

(正译)安吉拉是个像男人的女人。

11.Nellie is a man of his word。

(误译)内莉是他所说的那个人。

(正译)内莉是个守信用的人。

12.He paid a matter of 1000 yuan。

(误译)他付了1000元的货物账。

(正译)他大约付了1000元。

13.It is a nice kettle of fish! I have a stomachache。

(误译)这是一锅好鱼,(可惜)我胃痛。

(正译)真糟糕,我胃痛了。

14.She is a nose of wax。

(误译)她的鼻子是腊制的义鼻。

(正译)她没有主见。

15.Glen spent a small fortune on a tour round the world。

(误译)格伦花了一笔小钱周游世界。

(正译)格伦花了巨资周游世界。

16.He is very glad that his wife’s going to get a visit from the stork。(误译)他为她的妻子将获得参观鹳鸟的机会感到非常高兴。

(正译)他为妻子即将生孩子感到非常高兴。

17.Archibaid was a whale at fishing in his young days。

(误译)阿奇比德年轻时捕鱼捕到了一条鲸鱼。

(正译)阿奇比德年轻时擅长捕鱼。

18.Is there a world of difference between Kenneth and Louie?

(误译)肯尼斯和路易是生活在不同的世界吗?

(正译)肯尼斯和路易之间有极大的不同吗?

19.The ABC hopes to settle in China。

(误译)那个美国广播公司希望在中国设立公司。

(误译)那个在美国土生土长的华裔希望在中国定居。

20.Bruce was taken up above the salt。

(误译)布鲁斯坐在盐上。

(正译)布鲁斯被请坐上席。

21.These commercial transactions are aboveboard。

(误译)这些商业交易是在船上进行的。

(正译)这些商业交易是光明磊落的。

22.Colin is absent in Shanghai。

(误译)科林现在不在上海。

(正译)克林去上海了,不在这里。

23.I only use Accent for soup。

(误译)我只须强调做汤。

(正译)我只在做汤时加味精。

24.We should call him Adam。

(误译)我们应该把他叫做亚当。

(正译)我们应该叫他的名字。

25.Donna can sing after a fashion。

(误译)唐纳能唱时代歌曲。

(正译)唐纳多少能唱一些歌。

26.Her opinion is all my eye。

(误译)她的主张也完全是我的观点。

(正译)她的主张是胡说八道。

27.Bess ate all of six fruit cakes。

(误译)贝丝吃光了所有的六块水果蛋糕。

(正译)贝丝足足吃了六块蛋糕。

28.All the world and his wife were so kind to Marlin。(误译)全世界和他的妻子都对马林这么好。

(正译)人人都对马林这么好。

29.Mr. Smith is an American China trader。

(误译)史密斯先生是一个美籍华裔商人。

(正译)史密斯先生是一个做对华贸易的美国商人。

30.These youths are full of animal spirits。

(误译)这些年轻人充满动物精神。

(正译)这些年轻人充满活力。

31.Jim is discussing anything under the sun with Paula。(误译)吉姆和葆拉在阳光下讨论问题。

(正译)吉姆与葆拉海阔天空,无所不谈。

32.Why is Merry like April weather?

(误译)为什么梅里好像四月天气?

(正译)为什么梅里喜怒无常?

33.The bank is open around the clock。

(误译)那家银行准时营业。

(正译)那家银行24小时营业。

34.Bath Festival is just around the corner。

(误译)巴斯音乐节就在那个拐角周围举行。

(正译)巴斯音乐节即将到来。

35.The child is as good as gold。

(误译)这个孩子像黄金那样宝贵。

(正译)这个孩子很乖。

36.Mr. Norman will help you, as likely as not。

(误译)诺曼先生不可能帮助你。

(正译)诺曼先生很可能会帮助你。

37.I am as old again as you。

(误译)我又像你那样老了。

(正译)我的年纪比你大一倍。

38.Tom asked after you。

(误译)汤姆在后面叫你。

(正译)汤姆问候你。

39.The escaped prisoner is still at large。

(误译)那个逃犯罪行仍然很大。

(正译)那个逃犯仍逍遥法外。

40.Gary spoke at length about the bridge。

(误译)加里讲述了那座桥的长度。

(正译)吉里详细地讲述了那座桥的事。

41.Gordon is at once modest and clever。

(误译)戈等立即显得聪明和谦逊。

(正译)戈登即聪明又谦逊。

42.Why did Berk have a good laugh at Allan’s expense? (误译)为什么伯克大笑艾伦的花费?

(正译)为什么伯克对艾伦大加嘲笑?

43.Carrie never changes her mind at pleasure。

(误译)卡里从来不会高高兴兴地改变主意。

(正译)卡里从不随意改变主意。

44.He has athlete’s foot。

(误译)他的一只脚长得像运动员的脚一样。

(正译)他患香港脚。

45.Your august father is my friend。(误译)你父亲八月份成为我的朋友。(正译)令尊是我的朋友。

(完整版)英语口语试题及答案

1.Do you think China offers foreign business people great opportunities to fulfill their dreams? Why? 你认为中国为外国商人提供了实现梦想的巨大机会吗?为什么? 2.If offered an overseas assignment, would you like to work for your company at a foreign headquarters as long as required? 如果提供海外派遣,您愿意在国外总部工作吗? 3.What factors do you think contribute to the fulfillment of overseas assignments? 你认为哪些因素有助于完成海外任务? 4.What is the difference between E-commerce and the traditional business? 电子商务和传统商务有什么区别? 5.What are the benefits and limitations of E-commerce? 电子商务的好处和局限是什么? 6.Do you take it for granted that copyright should be protected by law? 你认为版权受法律保护是理所当然的吗? 7.Do you think it is criminal to adapt other's ideas in your own way and share them with your friends? 你认为以你自己的方式改变别人的想法并与你的朋友分享这些想法是犯罪吗? 8.What is corporate culture? How does culture affect the way we do business? 什么是企业文化?文化如何影响我们做生意的方式? 9.What are the advantages of online-communication? 在线交流的优点是什么? 10.Which way of communication do you prefer talking face-to-face or chatting online? Why? 你喜欢哪种交流方式面对面交谈或网上聊天?为什么? 11.The factors requisite for success may differ from one profession to another, what kind of elements may contribute to success in your opinion? 成功所需的因素可能因职业不同而有所不同,你认为哪种因素有助于成功? 12.Are you big fans of certain celebrities? Why or why not? 你是某些名人的忠实粉丝吗?为什么或为什么不呢? 13.What are the disadvantages of online-communication? 在线交流的缺点是什么? 14.Which way of communication do you prefer talking face-to-face or chatting online? Why? 你喜欢哪种交流方式面对面交谈或网上聊天?为什么? 15.As job hunters, what preparations should we make beforehand? 作为求职者,我们应该事先做些什么准备? 16.What is corporate culture? How do you get to know a company’s corporate culture? 什么是企业文化?你如何了解公司的企业文化? 17.Which do you think should receive priority in China, economic growth or environmental protection? Give your reasons. 你认为在中国,经济增长或环境保护应该优先考虑哪些问题?给出你的理由。 18.What do you think of love and marriage? 你觉得爱情和婚姻怎么样? 19.What should be considered when you decide to accept or decline a job offer? 当你决定接受或拒绝工作邀请时,应该考虑什么? 20.What is your plan for the future after graduation? Do you want to start a business or become an employee with a high salary? Why? 你毕业后的未来打算是什么?你想创业还是想成为高薪员工?为什么? 21.When hunting for a job, what do you choose, a big fish in a small pond or a small fish in a big pond? Why? 在找工作的时候,你会选择什么,小池塘里的大鱼还是大池塘里的小鱼?为什么? 22.List some hazards in our life that are related to the development of technology. Try to figure out some ways to avoid these hazards. 列出我们生活中与技术发展有关的一些危险。试着找出一些避免这些危险的方法。 https://www.wendangku.net/doc/2117845980.html,pare planes and rail (road) transportation and discuss the advantages and disadvantages of each.

英语口语三人情景对话

英语口语 Jack: Good morning .sir .what can I do for you?琳达:早上好。先生。我能为你做什么呢? Robbie: Good morning .My name is Robbie Stewart. And this is Alex Pappas. 罗比:早上好。我的名字是罗比·斯图尔特。这是亚历克斯·帕帕斯。 Alex: Hi .Good morning. Yesterday we found dog named Gemma. 亚历克斯:你好。早上好。昨天我们发现这只名叫Gemma的狗。Robbie: We have thought many ways to find it is host, but we don't succeed ultimately. 罗比:我们认为许多方法来发现它的主人,但我们不能成功最终。 Jack: Oh, wait a while. You know I must make a record in terms of rule. 琳达:噢,等一会儿。你知道我必须做一个记录。 Robbie: No problem. 罗比:没问题。 Jack: OK .Your name will do Mr. Stewart. Then, please tell me your address? 琳达:好的。你的名字将会做什么,Stewart先生。那么,请告诉我你的地址吗? Robbie: 46 Linden Street, Riverdale. 罗比:林登街46,Riverdale。 Jack: Where did you find the dog? 琳达:你在什么地方找到这条狗的? Alex: Speak exactly , not we found her . It's she found us in Robbie `s house. 亚历克斯:讲到底,不是我们发现她。这是她发现我们在罗比是房子。Jack: Have you tried calling the number on the collar? 琳达:你试着打领子上的号码吗? Robbie: Yes, but the number is no longer in service . So we only call for you. 罗比:是的,但是号码也不再服务。所以我们只有你的电话。 Jack: And there is no address on the dog tag? 琳达:并没有地址在狗身上的标签? Alex: There is no other information. 亚历克斯:没有其他信息。

(完整版)英语口语训练课程标准

《英语口语训练》课程标准 学分:8 参考学时:120 一、课程概述 本课程是高职学院应用英语专业的一门必修课程。通过学习本课程,能使学生在掌握一定词汇量的基础上,学习口语表达的一些基本技巧和方法,循序渐进地学会口语交流。使学生能在一般社交场合能使用英语本族人普遍接受的语言与英语国家人士交谈,做到正确表达思想,语音语调自然,无重大语法错误。依据学生掌握英语口语交际能力的需要,该标准把学生的口语交际能力细分为六大能力,以提高、培养学生的五大能力教学任务,并根据任务设计教学活动,设定教学课时、考核方案。 二、课程目标 《英语口语训练》课的最终目标是提高学生的口语能力,使其能够使用英语进行日常交流、表达思想,依据这一纵向目标,本课程标准把课程总体目标分为六个能力目标:词汇能力、流利程度、语音语调的标准性、功能句型的使用、基本语法的正确性及文化意识的强弱。六大能力相互关联,缺一不可,应贯穿于口语教学的始终,并穿插进行,单独或同时存在于课堂教学的各个环节。 三、课程内容

2.主要内容与要求 任务一:任务重点为日常交流中所需基本词汇,主要包括: 1 个人信息 2 性格特点 3 兴趣爱好 4 健康问题 5 交通 6 食物 7 服装服饰 8 家庭设施 9 家庭成员 10 公共设施 11 常见动植物 12 旅游 13 天气 14 时间日期 15 中西方节日 要求学生掌握并熟练使用日常交流各方面的基本词汇,能够以足够的词汇量就某一话题,或为达到某一日常生活目的用英语进行交流。 任务二:此任务旨在提高学生口语表达的流利程度,在用英语表达自己时不再结结巴巴,能够以句子为单位进行交流。达到这一任务过程中,学生的语言输入和输出相结合,通过句子、文章的背诵、复述等手段提高流利程度。语言输入材料应来自教材和补充课外内容,如

如何训练高中生英语口语

如何训练高中生英语口语 高中生想要学好英语口语,是一个比较漫长的过程,但是只要坚持不懈而且方法对了,把英语口语学好也不是什么难题。下面wtt 为大家带来了高中生怎么练英语口语及相关内容,供大家参考。 灵活学习词汇。 很多同学为了应付笔试,机械背诵单词,缺乏一套科学系统的学习方法。首先,应强化单词的音标学习。只有保证先会读,之后才能会说。其次,将词汇放入语境中灵活记忆。很多同学一遇到生词就,一个个单独记忆。 之后,他们很快就忘记了,或是根本不懂得如何运用。建议高中生们将生词放在词组、句子、课文中灵活记忆。再次,积累“积极词汇”。据统计,高中生日常用以表达的积极词汇(Active Vocabulary)在2500个左右,如此便基本能够有效地表达思想、进行交流。 强化语音语调训练。 正确的语音语调可以增强高中生的自信心,有助于培养良好的英语沟通能力和交际能力。第一,由于英语与汉语属于不同语系,发音方法有很多不同的地方。所以,学生应注意英汉发音的不同,从而纠正英语发音。纠正发音不能忽视口形训练。 对于英语中的每一个音,都要耐心了解发音规则,规范掌握。第

二,正确的语调可以帮助更好地达意。用错语调有的时候会造成误解,成为交流的障碍。 培养口语学习语感,改善英语学习方法。 在不断创新高中生英语学习方法的情况下,需要培养英语口语学习语感,帮助改善自己的英语学习方法,才能在各种训练、练习和应用中不断提高口语水平。首先,高中生要学会听,不管是教师的发音、语气和口语表达方式,还是视频、网络上的对话与演讲等,都要仔细、反复的揣摩,以确保具备较强的口语基础。 其次,学生要不断模仿练习。通过晨读的时候练习常用的口语、课前预习要学的内容等,学生的英语口语学习效率可以大大提高,从而激发说英语的动力。最后,高中生要积极参与各种交际活动,如英文歌比赛、英语话剧表演、英语角等,如以“my dream”为主题的英语口语演讲比赛,可以让学生之间的关系更加融洽,以走出“哑巴英语”带来的影响,从而消除自卑心理、胆怯心理。 提高认识,增强学习自信心。 我们应进一步重视英语口语学习,充分认识到说英语是为了未来更好的与他人、国外友人进行交际,这样能有效增强高中生的学习自信心。同时,高中生要根据自己的实际情况,制定合适的学习计划,并尽量拓展学习范围、交际范围等,才能真正提高高中生学习英语口语的整体效果。 选择合适教材 练习英语口语需要辅助的工具书,选择合适的教材就像是选对得

练好英语口语20种技巧超实用

练好英语口语20大技巧 1.练就“假嗓子”功夫 说明:说英语时,声音浑厚,富有磁性,听起来像外国人 操作:每天跑步10分钟,一边跑步一边有节奏地喊1234,坚持10天见效果哦。 2.增强舌头的柔韧度 说明:改掉一个一个单词说英语的习惯,流利说出顺畅英语。 操作:把pike it up,check it out读成一个单词,一口气说出最多次数。3.自信朗读每个英文单词 内容:看见单词,能即刻默写出它的音标;看到音标,能猜出单词 操作:每天挑选30个长单词,先誊写音标,然后默写单词音标。 4.清晰地说标准英语: 说明:双元音饱满,长音足够长,读准咬舌音、唇齿音,吐字清晰 操作:每天读一段必须带有音标的文章,速度越慢越好,发音务必准确。 5.模仿训练 内容:模仿经典英文,美化英语语调,模仿外国人说英语 操作:模仿美国总统经典演讲;模仿英美电影经典台词(功夫熊猫)。 6.装老外说英文和中文 内容:用假嗓子学美国人说英文和中文;fake it until you make it 操作:ladies and gentlemen,this is VOA special English。 7.学习趣味英语 内容:通过英文谚语、英文简称等典型词语了解英语趣味文化 操作:英文简称:family;TCL;BMW;英文谚语: give me a five。 8.时时处处说英语 内容:英语是一门语言,语言是用来交流的,说出来的英语才是真英语 操作:和partner练习;去英语角练习;参加英语演讲比赛;找外国人交流。 9.用英语体现感情 内容:富有情感地说英语,记住,交流传递的不是语言而是情感 操作:hey,man,shut up,get out here; I love you,honey! 说流利的口语,地道的发音,用英语畅所欲言,摆脱中式英语是每个学英语的人的梦想,为 你的发音和表达支招,练好英语口语吧! 10. 每天坚持练习口语一两个小时,锻炼你说英文的肌肉习惯 11. 养成大声读英文的习惯,再尝试着用腹式一口气练习,这样使你说出的英文

英语三人对话

关于新年晚上开Party的:(这个段子英语不是很地道,改了下也不知道是不是可以) A: "Hey, what are you planning to do on New Year's Eve?"(新年晚上你有什么打算?) B: "I don't know. Maybe go to a party or something."(我也不清楚,参加一个Party或者其他什么的) A: "What about your girlfriend? Aren't you going to spend it with her?"(你的女朋友呢?你不跟她一起过吗?) C: "His girlfriend is spending the New Year's Eve with her family. Like always."(他女朋友要跟她的家人一起过,像往常一样。) B: "Well. What's your plan for that day then?"(好吧,那你的计划呢?对A说的) A: "Ummm..Acturely I don't konw yet."(嗯,其实我还不知道呢) C: "IWait,I remember that you parents will go countryside for visiting your grandparents that day,right?"(等一下,我记得你的父母在那天要去乡下看你爷爷奶奶是吗?) A:"Yes,you're right.So what?"(是啊,没错,怎么了?) B: "So you get the house all by yourself?"(所以你们家那天晚上没人?) A: "Yeah." C: "Are you thinking what I'm thinking?"(你在想我想的事吗?) B: "I don't know. What are you thinking?"(我也不知道,你在想什么?) A: "Have a party!!!!!"(办Party!!) C: "You read my mind."(你懂我) B: "I think we can do that. I have any plan yet."(我觉得我们可以那样,我正好没安排) A: "Well. That sounds good. I will call you guys for details later."(好吧,那听起来不错。我待会打电话给你们讨论细节) B: "Alright. I will see your later. I have to do something others now."(好吧,那再见吧,我还有一些其他事要做) C: "Talk to you later."(那再聊吧) A: "Bye."

英语口语技能训练练习题

英语口语技能训练练习题 1 1. Do you have a hobby? Can you tell us something about it? What do you like to do in your spare time? 2. How do you usually spend your weekends? 3. What kind of books do like best and why? 4. What kind of music do you like best and why? 5. Do you like watching English TV programs and why? 6. Do you like traveling and why? 7. What kind of movies do you like best and why? 2 1. Do you think it is important for university students to do physical exercise regularly and why? 2. What is your favorite way of keeping fit and why? 3. Do you think going on a diet is (also) a good way to keeping fit? 4. What kind of physical exercise do you think is most suitable for elderly people and why? 3 1. What do you enjoy doing in your spare time? 2. What aspect of your study do you find most difficult? 3. What do you usually do during your vacations? 4. Can you say something about your classmates? 5. What’s your major? Why did you choose it? 6. Which course do you like most and why? 7. How do you support your study financially? 8. Can you say something about the entertainment available on your campus? 4 1. How do you usually keep in touch with your friends? 2. Which way of corresponding do you think will be most popular in the near future? 3. Do you think letters will eventually be replaced by email or fax? Please give your reasons. 4. What do you think is the most efficient way for people to keep in touch with each other and why do you think so? 5 1. How do you like university life? Which aspect of university life do you find most interesting (stimulating /challenging /exciting /enjoyable)? 2. How are you getting along with your classmates? 3. You’ve already finished quite a number of courses in the university. Which course do you think is most interesting? Why? 4. How do you like the food in the dining halls? 5. What do you usually do on weekends?

学习英语口语的方法有哪些

学习英语口语的方法有哪些 英语口语的学习方法 一、不会就查字典 所谓“工欲善其事,必先利其器”,学语言一定要随身携带字典,遇到不懂的地方就赶快翻一翻、看一看,这样才会进步,有这么一个说法:一个人用不用功,看他的字典脏不脏就知道了,翻得越勤,表示他是一个学而不倦的人。另外你平常没事坐电车时也可以背背单字,或是听听教学录音带什么的,这样也能够事半功倍! 二、不懂及时提问 中国人常有个毛病,就是在公共场合之下,听不懂也不敢举手发问。听不懂就听不懂,你一定要抱着非问个水落石出才罢休的精神去学习,不然的话那真是白白浪费你缴出去的钱。还有,因为有的课程是互相关连的,一旦一个小地方弄不懂,接下来的怎么可能会通呢?如果你已经尝试发问,但最后还是脸皮太薄、话卡在喉咙里说不出来的话,那就下课时单独去问老师吧!再不然就问学长或是同学也可以。 三、常看外语电影 看电影最好的办法就是挡上字幕,想要听懂电影上的人讲什么,明星在演什么、说什么,可真得要有超强的听力和理解力!不过这对于想学外语的人来说,无疑是一个很好的考验,刚开始的

时候也许跟不上或者听不懂,但是你可以将听不懂的字或话先抄在纸上,再去查字典或是问老师,多听就会渐入佳境了,而且还可以顺便纠正自己的发音。 四、适当远离同胞 不要老和同胞粘在一块儿,只要和同胞在一起就会有依赖性,毕竟讲国语当然比讲外语轻松多啦,你应该让自己随时处在只有外国人的环境之中,让自己没机会讲中文,那时就算你讲不出知该如何表达,你还是得说外语,没有任何的退路,所以你便会逼自己想尽各种方法,将你所学的精华在最短的时间之同发挥出来,这样才能有最好的学习功效。 五、逮住机会就说 不是到处讲八卦,是讲外语!一逮到机会可以说外语就不要客气,能多和外国人做"实地演练"就尽量说,可以通过各种各种关系认识在中国的外国留学生,然后找机会闲聊,哪怕你花钱请他“咪西”也干,抓到一个目标,就不要白白给他浪费掉,但是,一定要保证你说的话要比他说的多,而且必须用外语,否则就是周郎妙计安天下。 提升英语口语的五个秘诀 第一,如何用英文简单形容事物。 美国人和英国人交谈80%是想告诉对方what is a book.我们中国人从小到大的课本尽管词汇难度不断加深,但是思维逻辑结构却只能停留在一个水平上。中国人常说where is the book?很少有人说what is a book?而美国的小学生就开始问:what is thebook?这种where is the book?只是描述阶段,连哑巴也能做

五分钟三人英语口语对话

A: The summer vacation is coming. What’s your plan , B? B: I’m planning to go to Lijiang YunNan Province for sightseeing. C: Really? It is a place that would love to see. And I heard that it is also a World Culture Heritage(遗产) Site. B: Yes. Now there are more than 30 places that have been listed as World Culture Heritage Sites, and Lijiang is among them. A: Well,talking about World Culture Heritage Site reminds me of Beijing. C: Yes, there are many places deserving to visit in Beijing such as Forbidden City, Summer Palace, the Great Wall and so on. B: And it’s said that the Great Wall is the only human construction on earth that can be seen from the outer space. It’s considered as one of seven wonders in the word. A: Yes, I have seen a picture of the Great Wall. It is like a long white belt winding on the surface of the earth. C: There must be some World Culture Heritage Site in our province, right? B: You’re right. The World Culture Heritage Sites in Shandong province include the Confucian Temple and Mount Tai. A: And there are also many famous historic cultural cities such as Jinan Qingdao and Linyi. They are the windows for us to look through into the glamorous history of our coutry. C: Yes. The more places we go, the more we get to know about our

英语口语的实训报告

英语口语的实训报告 Final approval draft on November 22, 2020

外国语学院 口语技能训练实习报告专业商务英语 学号 姓名刘洁 指导教师张海波、何霞 英语系制 2014年6月

为时一周的英语口语实训已经结束了,真是受益匪浅。通过这一周的实训,我极大的提高了自己的英语口语能力,学到了许多英语知识。本实训旨在使学生更加重视英语口语训练并掌握口语表达的有效技巧,使学生进一步强化英语口语能力以适应职业的需要,从而培养较强的英语口语实际交际能力。通过给我们看地道的美语发音来纠正读音和组织辩论赛,力图克服学生开口难的畏惧心理,最终为学生提高英语的应用能力、增强英语口头沟通能力,从而建立起语言学习能力。 本次英语口语实训主要包括两个部分。第一部分:基础语音训练。第二部分:口语技能训练。第三部分:考核。通过这三个部分的训练,培养学生用英语朗读各种题材书面材料的能力,培养学生在没有文字凭借的情况下用英语表达自己的观点的能力,清楚而逻辑的论证自己的观点的能力。实训要求学生认真参与、刻苦训练,在准备阶段能运用各种工具解决所遇到的问题,必要时能进行成功地团结合作,在检查中能自如发挥,独立完成所要求的任务。 第一部分:基础语音训练 基础语音训练是从基础的音标开始练习的。老师首先给我们看了视频学习了基础音标的读法,通过重新学习语音音标,让我对音标有了新的认识,发现了我以前在读音标时存在许多错误。对于口语中常出现的惯例性的特定读法,也给与我们及时的改正。让我们的英语口语更流畅,更标准。在学习了基本音标的基础上,有根据这些音标列举出常见的单词、短语、例句,让我们能更好的消化这一读音,让我们的发音更标准。 通过音标的学习让我认识到准确的学习音标为我的英语口语发音打下了良好的基础,成为我学习英语的优势。通过英语音标记单词是快速记背单词的最有效的一种方法。如果熟练掌握了英语音标发音的规律,就能很好的背下单词。通过基础语音训练让我确信它确实带给我很大的改变,可以培养我的语感。 第二部分:口语技能训练。 口语技能训练首先是进行分组辩论。把全年级分成四个大组,每个大组又根据人数分成5五个小组。先是通过组内小组与小组之间的辩论选出表现比较出色的四个辩手参加总决赛。这是我第一次参加辩论赛,从开始选题到最

高中英语口语训练六大技巧

高中英语口语训练六大技巧 谈晓 导语:高中英语不能再是哑巴口语,要学会用英语进行日常生活对话,还要让人明白,表达准确。如何在高中阶段提高英语口语呢? 第一,如何用英文简单界定一个东西的技巧。 美国人和美国人交谈80%是想告诉对方what is a book 。我们中国人从小学到大学的课本尽管词汇难度不断加深,但思维逻辑结构却只停留在一个水平上。中国人常说Where is the book?很少有人说What is a book?而美国的小学生就开始问:What is the book?这种Where is the book?只是描述阶段,连哑巴也能做到。但是我想连大学生也很难回答What is a book?因为中国传统英语教学模式没有教会学生表达思想的技巧。 第二,如果已经学会界定,但理解还有偏差,那就要训练how to explain things in different ways.一种表达方式对方不懂,美国人会寻找另一种表达方式最终让对方明白。因为事物就一个,但表达它的语言符号可能会很多。比如水,世界上就这一个事物,但却有多种符号来表达它。如果一个人懂8种语言,那他在世界上被别人理解的机会就会大得多。用汉语说"水"别人不懂,用德语说别人也不懂,但用英语说water,别人可能就懂了。这就要多做替换练习。传统的教学方法也做替换练习,但这种替换不是真替换,只是语言层面的替换,而不是思维层面的替换。比如,

I love you,按中国的替换方法就把you换成her,my mother,them 等,这种替换和小学生练描红没有什么区别。这种替换没有对智力构成挑战,没有启动思维。换到最后也不知道到底在love 谁,现实生活中也不能这么随便love(笑声)。这种替换句子的基本结构没变,我听不懂I love you,肯定也听不懂I love her。如果替换为I want to kiss you.I want to hug you.I've a crush on you.I will show my heart to you等,或者给对方讲电影《泰坦尼克》,告诉对方that is love,这样一来对方可能就明白了。这才叫真正的替换。 也就是说用一种不同的方式表达同一个意思,或者对方听不清楚,举一个简单易懂的例子来表达,直到对方明白。 对,比如爱因斯坦讲相对论,他用科学术语讲,除了科学家之外是没人听得懂的,所以爱因斯坦就用一个通俗的例子把相对论讲了出来。他说,什么叫相对论呢?两个lovers在一起,一小时相当于一分钟,而两个仇人呆在一起,一分钟相当于一小时,就这是相对论。他这样一讲,我想没有人不会明白相对论的。 第三,我们必须学会美国人怎样描述东西。从描述上来讲,由于中美的文化不同会产生很大的差异。我们描述东西无外乎把它放在时间和空间两个坐标上去描述。但美国人对空间的描述总是由我及外,由里及表。而中国人正好相反。美国人说"我向雪山走去",中国人就会说"我从雪山走来"。时间上来说,中国人是按自然的时间顺序来描述。我们描述一个东西突然停住时,住

立刻说:英语口语学习的几点建议

英语口语学习的几点建议不少人认为发音好就代表口语好,口语好就代表英语好。实际上,如果只是工作需要,发音真的有那么重要吗?所谓的英语的口语,其实包含四方面的内容,其中重要性排行:流利度>表达准确度>发音>腔调。 流利度 方法建议就是自己和自己说英语,每天头脑里总会要想些问题,你试着把自己想的东西一句一句翻译成英语,你和别人说话的时候,说完那些话之后,你心里默默的想一想这些话我用英语应该怎么说,遇到不会的马上可以用手机查字典。不出三个月你心里想的每一句话或者日常的沟通,都可以熟练的用英语说出来。 还有一个办法,就是每天用英语写几百字。每天人的英文写作其实是代表他的英语口语的最高水平,不要说自己英语口语不好,归根到底,其实是写作不行。你能够说出来的东西,你一定能够立马知道怎么写,但是你写的东西你不一定立马能够说出来,但是为什么还要练习写作呢?因为大部分时候你说不出来是因为你写都不知道怎么写。写作实际上能够根本改善你遣词造句的能力,当你写作都很熟练了,你脱口而出自然不会是问题。 表达准确度 只要是两个人面对面沟通,只要你不结巴、保持流利,始终能够把话说清楚的,老外如果听不懂他会继续问你,直到听懂为止。所以刚练习英语口语的朋友,可以把这部分顾虑暂时先打消,等你流利了再来改也没问题的。所有表达的准确度问题,都不是口语问题,都是

你英语基础问题。 发音准确度 这方面的重要程度远远没有流利度那么高,但练习要花费相当的苦工。如果仅仅只是为了应付工作,建议不要花费太多时间在发音上面,因为中国人的发音哪怕再烂其实外国人还是能理解的。外企HR似乎更加看重流利程度一点。大部分在外企工作的中国人发音简直是弱爆,但是丝毫不影响工作沟通。所以英语基础不好的人,拼命去练发音,无异于舍本逐末。 如果你一定要知道发音怎么练习,可以简单说一两点。 中国人被拼音误导很深,认为和拼音长得差不多就是和拼音一样的发音,结果才导致了浓浓的中国风发音。不要把音标当拼音。你把所有的长元音全部拆开成两个元音来发音,比如like 的i(ai), 坚决不要发成中文的"爱“,要先发a 后发i, 中间过渡平滑,听起来像"拉一可”。经常有人说这个单词明明按照音标读了,但是怎么读都有一股浓浓的中国风,就是找不出原因,原因就在这里。 如果你对这些区别只是停留在了解的阶段,那是帮助不了你改善发音的,必须要重复练习(一个发音反复练习几百次就有效了)。

英语口语私家车三人英语对话

Private cars A: Hello.Today, let’stalk something about private cars. B: OK .Private cars are a hot topic now. More and more families own private cars. It has been playing a significant role in people's daily activities. Private cars are a convenient means of transportation .If I have private car, I can go everywhere I like. A: Nowadays more and more private cars have entered thousan ds of ordinary families. Private cars are used every day to carry i n people to and from work. At weekends, private cars take famil ies on joyful outings. C:Yes,there is no doubt that private cars will have a great devel opment on the economic growth. The rapid car industry growth will contribute much to keeping the country's economy growin g at a higher rate in the near future. B:Yeah,you are right. But, private cars have a series of problems . In the first place, as more and more cars are produced and run in the street, a large volume of poisonous gas will be given off, causing actual harm to the health of people and a great deal of energy will be wasted. C: But I believe we can solve all of the problems in the near fut ure. Many countries research green cars, purification the exhau st, and they research new energy. I believe that this day will co

最有效的学习英语口语的方法

最有效的学习英语口语的方法 1,大量的读背,多背诵经典范文,各种英语好的文章,背的越多,表达能力越强, 2,口语我认为是死去活来,懂得九个W和一个H,采用多问的方式,还有别人一种表达方式,你要多种,3,多听英语材料或磁带,模仿地道的语音和语调,文章一定要读,背 4,多做一些类似与句型转换的题型,懂得外国人的思维方式 5,常去英语角,不到没有人,我不回来,平常多自言自语,多看外文小说和电影,扩大阅读量。我走的一条路是,美式发音,BRITISH英语,我的口语在英语角随便畅谈我还经常去网站的英语角,ICQ.我们学校的老外都知道我的名字。大胆找老外聊天,多参加英语活动,如英语口语竞赛,多教别人学英语。我做了半年的家教获益颇深,我希望能够给提高口语朋友一些帮助,以借助我的绵薄之力。苦苦学英语,才能取得好方法。要不要脸和知道怎样浪费时间脸皮厚,把时间放在交际上。多说。 下面是些方法,你可以根据自己的学习方式掌握: 1.要有大量的阅读和听力做基础。在读和听的过程中,积累了词汇,掌握了句型,熟悉了用英语表达思想的方式,最重要的是培养了语感。 2.同时,学英语口语也需要用多种办法:如大声朗读英语对话和文章,朗读各种句型的例句和口语中最常用的句子,背诵文章及演讲,与会英语的人练口语,当然,最好与以英语为母语的人练口语。事实上,自言自语亦是练习口语的有效的方法之一。如果你把自己说的英语给录制下来,听听自己的录音,若有问题,再加以改正,效果就会更好。 3.说英语还要有胆量。如果你能在说不太出口,或是说不好的情况下,大胆地说。说上一段时间后,突然有一天你会自如、清楚地表达自己的思想。有了大胆说的精神,你才能闯过口语的难关。 4.只会学英语,而不能尽快地去用,那就永远也学不好英语。在学英语的过程中,要始终寻找机会说英语。比如说,你周围有几个喜欢说英语的朋友,大家在一起就要用英语来交谈。这种交谈有利于每个人的英语学习,因为大家都有机会运用自己已掌握的英语知识来交流思想,巩固了已学的知识,并把知识转化成技能,同时,还能从别人那儿学到新的东西。要想学好英语口语就要多说。 5.能同以英语为母语的人说英语是最佳方法。在国内学英语缺乏环境,看电影学英语口语是弥补环境不足的好方法。英语电影是一部英语国家的生活、文化、风俗等一切的百科全书,是最全的英语口语百科全书。大量地看英文电影就是你彻底攻克英语“听”和“说”的法宝。英语电影把你带入了一个新的世界中去。你在电影中,学到了英语口语的语汇、短语、句子结构,以及表达各种内容的说法。你要做的就是把自己想像成电影中的一个角色,在经历着自己的生活,又在经历着其他人的生活。总之,看一部电影比在美国生活一天还好,看电影也能学到地道的英语口语。

在线学基础英语口语

在线学基础英语口语、常用英语口语 这些都是比较基础的英语口语,都非常常用,感兴趣的可以在线学一下: 一、 Greetings 问候语 1. Hello! / Hi! 你好! 2. Good morning / afternoon / evening! 早晨(下午/晚上)好! 3. I'm Kelly. 我是凯莉。 4. Are you Tom? 你是汤姆吗? 5. Yes, I am. / No, I'm not. 是,我是。/ 不,我不是。 6. How are you? 你好吗? 7. Fine, thanks. And you? 很好,谢谢,你呢? 8. I'm fine, too. 我也很好。 9. How is Lily / your wife / your husband? 莉莉好吗?/你妻子好吗?/你丈夫好吗? 10. She is very well, thank you. 她很好,谢谢。 11. Good night,Sunny. 晚安,珊妮。 12. Good-bye, Mike. 再见,迈克。

13. See you tomorrow. 明天见。 14. See you later. 待会儿见。 15. I have to go now. 我必须走了。 二、Expression In Class 课堂用语 16. May I come in? 我能进来吗? 17. Come in, please. 请进。 18. Sit down, please. 请坐。 19. It's time for class. 上课时间到了。 20. Open your books and turn to page 20. 打开书,翻到第20页。 21. I'll call the roll before class. 课前我要点名。 22. Here! 到! 23. Has everybody got a sheet? 每个人都拿到材料了吗? 24. Any different opinion? 有不同意见吗? 25. Are you with me? 你们跟上我讲的了吗? 26. Have I made myself clear? 我讲明白了吗?

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