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中考元素和化合物专题训练 浙教版

中考元素和化合物专题训练 浙教版
中考元素和化合物专题训练 浙教版

教师部分:

元素和化合物

例1. 对水有关问题的探究。

今年6月5日世界环境日的主题为:“水——20亿人生命之所系”。请你参与下列问题的讨论。

(1)右图是市场上出售的一种活性炭净水器示意图。

这种净水器可以除去水中的难溶性物质,同时利用活性炭 图为第40页第13题 的 作用除去臭味和一些溶解的杂质。

(2)今年9月份南京城北污水系统处理一期工程将如期完成。届时湖南路、中山路、新模范马路及下关部分地区的水环境将首先得到改善。为了检测废水是否达到排放标准,请你设计以下实验:

①在实验室过滤除去废水中的固体杂质,所需的玻璃仪器有 、 、 ; ②用 来检测废水的酸碱度。

(3)三峡工程二期已于2003年6月1日开始蓄水。为防止三峡库区水被污染,应该采取的措施是(填序号) 。

①清理蓄水库库底固体废物 ②防治船舶污染 ③整治相关河流污染 ④治理库区和上游工业区污染

(4)许多化学反应都能生成水。请按照以下反应类型,各写一个生成水的化学方程式: 化合反应 ;

分解反应 ;

置换反应 ;

复分解反应 。

(5)载人飞船必须建立水的循环体系,以保证宇航员的生活用水并减少飞船的携水量。请将下图各项用箭头连接成水的循环体系(注:氢氧燃料电池反应产生电能,同时生成水)。

[答案](1)吸附 (2)①玻璃棒 烧杯 漏斗 ②pH 试纸 (3)①②③④ (4)略

(5)

例2.下面是鼓浪屿淑庄花园前新设的一组垃圾箱及说明:

图不第45页第4题

(1)小明在整理房间时,清理出如下物品,它们应分别放入哪个垃圾箱(请填序号)?

A .废作业本

B .汽水易拉罐

C .生锈铁钉

D .矿泉水并瓶

E .烂苹果

F .涂改液瓶 应放入“可回收垃圾箱”的是: ;

应放入“不可回收垃圾箱”的是: ;

应放入“有害垃圾箱”的是: 。

(2)小明用盐酸除去铁钉上的锈(主要成分为氧化铁),以重新使用它,请写出除锈的化学方程式: 。

(3)废铜有两种回收方法:

方法一:Cu + 4HNO 3 === Cu(NO 3)2 + 2X ↑+ 2H 2O (X 是一种大气污染物);

方法二:铜在空气中加热生成氧化铜,氧化铜再与盐酸反应生成氯化铜和水。

①方法一中,X 的化学式为: ;方法二的优点是 。 ②请写出从氯化铜溶液中提取铜的化学方程式: ;该反应属于化学反应的基本类型是 。

(4)请从可回收垃圾的类别中,举出一例说说化学的研究成果给社会进步带来的贡献: 。

(5)化学电池给人们生活带来许多便利,但任意丢弃的一节电池将严重污染1m 2土壤。一些化学成就在给人们带来方便的同时,也给人类带来危害。对此,你认为在进行化学科学研究或发明时要注意的是: 。

[答案](1)ABCD E F (2)Fe 2O 3 + 6HCl === 2FeCl 3 + 3H 2O (3)①NO 2 ②Fe + CuCl 2 === FeCl 2 + Cu (有多种可能答案,只要正确均可) 置换反应 (4)本题是一个开放性问题,学生可以根据可回收垃圾中的几类物质,反衬来看其为人类带来的贡献。只要是与可回收物有关的化学应用成果,均可似为正确答案。可能的答案方向有:①三大合成材料的制造、应用、防治污染;②金属的制造、开采、应用、合金、保护、回收;③ 玻璃等无机材料;④纸张的发展、特种纸的开发、纸的制造和回收 (5)要注意研究成果的应用可能给人类环境(资源、安全、健康)等方面带来的影响,并加以克服和预见

例3.为了确定三种可燃性气体:CH 4、H 2、CO (简称试验气),

分别将它们在氧气中燃烧,把燃烧后生成的气体依次通过A 、B 两个 图为同步测试 洗气瓶(如右图)。回答下列问题: 上第181页第

(1)装置A 中的液体是 ;装置B 中的液体是 。 11题

(2)若装置A 中的质量增加,B 的质量不变,则试验气是 ,

燃烧的方程式为 。

(3)若装置A 的质量不变,B 的质量增加,则试验气是 ,B 瓶中反应的化学方程式是 。

(4)若装置A 、B 的质量都增加,则试验气是 ;若B 的质量增加m 克,则A 的质量增加 克。

[答案](1)浓硫酸,石灰水(或NaOH 溶液等);(2)H 2,2H 2 + O 2O ;(3)CO ,

CO 2 + Ca(OH)2 === CaCO 3↓+H 2O ;(4)CH4,9m/11。

例4.某化学兴趣小组的同学在学习了纯碱(Na 2CO 3)的性质后,联想到家中蒸馒头时常用的物质小苏打(NaHCO 3),于是采用市售的小苏打样品进行了如下实验探究。

实验一:探究碳酸氢钠的化学性质

(1)取样品溶于适量的水中,测得溶液的pH 大于7。

(2)向小苏打样品中滴加盐酸,有大量气泡产生,经检验该气体是二氧化碳。该反应的化学方程式为 。

(3)向小苏打的溶液中加入澄清石灰水,生成了白色沉淀。

(4)同学们通过查阅资料,在老师的指导下采用了下图所示装置对小苏打和纯碱做了对比实验。实验中小试管内沾有无水硫酸铜粉末的棉花球变成蓝色,a烧杯中石灰水无明显现象,b烧杯中石灰水出现白色浑浊。试回答:

①在实验结束时,操作上要注意的问题是:

②由实验(4)可以得出的结论是。

请你归纳出小苏打的化学性质(至少三点):

实验二:测定小苏打样品中NaHCO3的质量分数

市售的小苏打样品NaHCO3的质量分数的标注为95%,该兴趣小组对此产生了疑问,于是又进行了下面的实验(假设小苏打样品中的杂质可溶解于水,并对实验测定无影响)。测定过程:取10g固体样品加适量水完全溶解后,加入足量澄清石灰水,反应方程式如下:Ca(OH)2 + NaHCO3 === CaCO3↓+ NaOH + H2O,

过滤得到沉淀(CaCO3),干燥后称量,其质量为10g。经计算得到NaHCO3的质量为8.4g。

结论:小苏打样品中NaHCO3的质量分数为84%,低于标注。

利用本题中的信息,请你设计出新的测定方案(简述实验方法和分析、推理过程):

[思路点拨]测定小苏打样品中NaHCO3的质量分数,设计方案可根据碳酸氢钠的性质。如与碱反应,由生成沉淀的量计算;也酸反应,由生成气体的量计算;加热易分解,由生成气体的量计算等。

[答案](2)NaHCO3 +HCl == NaCl + CO2↑+H2O (4)①应先将导管从烧杯中取出,再熄灭酒精灯②碳酸氢钠受热会分解,碳酸钠受热不分解(或碳酸钠比碳酸氢钠稳定);碳酸氢钠的水溶液呈碱性,能使酸碱指示剂变色;它可与酸发生反应;它可与碱反应;它受热能分解。

参考方案:

(1)取一定量固体样品加热至完全分解,称量残留固体质量,得到的质量差即为气体二氧化碳的质量,可计算得到碳酸氢钠质量和质量分数并与样品的标注比较。(2)取一定量固体样品加入一定量的盐酸(足量)充分反应,称量反应后溶液的质量,得到的差量即为气体二氧化碳的质量,可计算得到碳酸氢钠质量和质量分数并与样品的标注比较。(3)取一定量固体样品,加入一定溶质质量分数的稀盐酸至恰好不再有气泡产生,根据消耗的稀盐酸的质量,可计算得到碳酸氢钠质量和质量分数并与样品的标注比较。

学生部分:

元素和化合物

例1. 对水有关问题的探究。

今年6月5日世界环境日的主题为:“水——20亿人生命之所系”。请你参与下列问题的讨论。

(1)右图是市场上出售的一种活性炭净水器示意图。

这种净水器可以除去水中的难溶性物质,同时利用活性炭 图为第40页第13题 的 作用除去臭味和一些溶解的杂质。

(2)今年9月份南京城北污水系统处理一期工程将如期完成。届时湖南路、中山路、新模范马路及下关部分地区的水环境将首先得到改善。为了检测废水是否达到排放标准,请你设计以下实验:

①在实验室过滤除去废水中的固体杂质,所需的玻璃仪器有 、 、 ; ②用 来检测废水的酸碱度。

(3)三峡工程二期已于2003年6月1日开始蓄水。为防止三峡库区水被污染,应该采取的措施是(填序号) 。

①清理蓄水库库底固体废物 ②防治船舶污染 ③整治相关河流污染 ④治理库区和上游工业区污染

(4)许多化学反应都能生成水。请按照以下反应类型,各写一个生成水的化学方程式: 化合反应 ;

分解反应 ;

置换反应 ;

复分解反应 。

(5)载人飞船必须建立水的循环体系,以保证宇航员的生活用水并减少飞船的携水量。请将下图各项用箭头连接成水的循环体系(注:氢氧燃料电池反应产生电能,同时生成水)。

例2.下面是鼓浪屿淑庄花园前新设的一组垃圾箱及说明:

图不第45页第4题

(1)小明在整理房间时,清理出如下物品,它们应分别放入哪个垃圾箱(请填序号)?

A .废作业本

B .汽水易拉罐

C .生锈铁钉

D .矿泉水并瓶

E .烂苹果

F .涂改液瓶 应放入“可回收垃圾箱”的是: ;

应放入“不可回收垃圾箱”的是: ;

应放入“有害垃圾箱”的是: 。

(2)小明用盐酸除去铁钉上的锈(主要成分为氧化铁),以重新使用它,请写出除锈的化学方程式: 。

(3)废铜有两种回收方法:

方法一:Cu + 4HNO3 === Cu(NO3)2 + 2X↑+ 2H2O(X是一种大气污染物);

方法二:铜在空气中加热生成氧化铜,氧化铜再与盐酸反应生成氯化铜和水。

①方法一中,X的化学式为:;方法二的优点是。

②请写出从氯化铜溶液中提取铜的化学方程式:;

该反应属于化学反应的基本类型是。

(4)请从可回收垃圾的类别中,举出一例说说化学的研究成果给社会进步带来的贡献:。

(5)化学电池给人们生活带来许多便利,但任意丢弃的一节电池将严重污染1m2土壤。一些化学成就在给人们带来方便的同时,也给人类带来危害。对此,你认为在进行化学科学研究或发明时要注意的是:。

例3.为了确定三种可燃性气体:CH4、H2、CO(简称试验气),

分别将它们在氧气中燃烧,把燃烧后生成的气体依次通过A、B两个图为同步测试

洗气瓶(如右图)。回答下列问题:上第181页第(1)装置A中的液体是;装置B中的液体是。11题

(2)若装置A中的质量增加,B的质量不变,则试验气是,

燃烧的方程式为。

(3)若装置A的质量不变,B的质量增加,则试验气是,B瓶中反应的化学方程式是。

(4)若装置A、B的质量都增加,则试验气是;若B的质量增加m克,则A 的质量增加克。

例4.某化学兴趣小组的同学在学习了纯碱(Na2CO3)的性质后,联想到家中蒸馒头时常用的物质小苏打(NaHCO3),于是采用市售的小苏打样品进行了如下实验探究。

实验一:探究碳酸氢钠的化学性质

(1)取样品溶于适量的水中,测得溶液的pH大于7。

(2)向小苏打样品中滴加盐酸,有大量气泡产生,经检验该气体是二氧化碳。该反应的化学方程式为。

(3)向小苏打的溶液中加入澄清石灰水,生成了白色沉淀。

(4)同学们通过查阅资料,在老师的指导下采用了下图所示装置对小苏打和纯碱做了对比实验。实验中小试管内沾有无水硫酸铜粉末的棉花球变成蓝色,a烧杯中石灰水无明显现象,b烧杯中石灰水出现白色浑浊。试回答:

①在实验结束时,操作上要注意的问题是:

②由实验(4)可以得出的结论是。图为第56页第例2

请你归纳出小苏打的化学性质(至少三点):

实验二:测定小苏打样品中NaHCO3的质量分数

市售的小苏打样品NaHCO3的质量分数的标注为95%,该兴趣小组对此产生了疑问,于是又进行了下面的实验(假设小苏打样品中的杂质可溶解于水,并对实验测定无影响)。测定过程:取10g固体样品加适量水完全溶解后,加入足量澄清石灰水,反应方程式如下:Ca(OH)2 + NaHCO3 === CaCO3↓+ NaOH + H2O,

过滤得到沉淀(CaCO3),干燥后称量,其质量为10g。经计算得到NaHCO3的质量为8.4g。

结论:小苏打样品中NaHCO3的质量分数为84%,低于标注。

利用本题中的信息,请你设计出新的测定方案(简述实验方法和分析、推理过程):

各种高中化学知识总结元素及其化合物专题

无机框图推断题剖析 [题型示例] [20XX年全国卷II28题15分]以下一些氧化物和单质 之间可发生如右图所示的反应:其中,氧化物(Ⅰ)是红 棕色固体、氧化物(Ⅱ)、(Ⅲ)、(Ⅳ)在反应条件下都是 气体。 ⑴氧化物(Ⅰ)的化学式(分子式)是。 氧化物(Ⅱ)的化学式(分子式)是。 ⑵反应①的化学方程式是。 反应②的化学方程式是。 反应③的化学方程式是。 [考况简析] 框图推断题,是高考的必考题。考得最多的一年是1995年,考查了2个无机框图推断和1个有机框图推断,共计19分,其余每年都考了1-2个框图推断题,分值都在6-16分左右。 [考查目标] 既考查了以元素及其化合物知识为主要载体的有关基础知识,又考查了学生的基本概念、基本理论、化学实验及化学计算等基础知识,同时也考查了学生的观察、阅读、归纳、分析、推理等综合能力。 [解答方法] 信典倒顺法 第一步——分析信息:析准、析全题中的所有信息。涉及物质性质或结构的信息,要能以元素周期表为线索搜索出物质或物质范围,如既不溶于水也不溶于稀HNO3的白色沉淀有ⅦA-AgCl、ⅪA-BaSO4、ⅣA-H4SiO4;涉及化学反应的要弄清楚旧键的断裂和新键的形成,并注意把握住反应条件和转化的关系。 第二步——抓住典型:抓住典型已知物或典型已知条件或典型转化关系或典型定量数据等,并以其为突破口。 第三步——倒顺推断:在突破口的基础上或倒推或顺推,以推断出有关物质。 第四步——扣问作答:在推断结果的基础上紧扣题问进行作答。 [例题解析] 第一步——分析信息:氧化物(Ⅰ)是红棕色固体==> Ⅰ为Fe2O3;氧化物(Ⅱ)、(Ⅲ)、(Ⅳ)在反应条件下(高温)都是气体==> Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ为SO2、SO3、NO、NO2、CO、CO2、H2O 第二步——抓住典型:Ⅰ- Fe2O3 第三步——倒顺推断:顺推:氧化物Ⅰ(Fe2O3)+ 氧化物Ⅱ→ 单质Ⅰ+ 氧化物Ⅳ ==> 氧化物Ⅱ- CO、单质Ⅰ- Fe、氧化物Ⅳ- CO2;顺推:氧化物Ⅱ(CO)+ 氧化物Ⅲ→ 单质Ⅱ+ 氧化物Ⅳ(CO2) ==> 氧化物Ⅲ- H2O、单质Ⅱ- H2;倒推:单质Ⅱ(H2)+ 氧化物Ⅱ(CO)← 氧化物Ⅲ(H2O)+ 单质Ⅲ ==> 单质Ⅲ- C 第四步——扣问作答:⑴氧化物(Ⅰ)的化学式(分子式)是Fe2O3;氧化物(Ⅱ)的化学式(分子式)是CO 。⑵反应①:Fe2O3 + 3CO 高温2Fe + 3CO2;反应②:CO + H2O 高温CO2 + H2;反应③:C + H2O 高温CO + H2。 [归纳小结] ①熟练解题方法;②熟悉元素及其化合物知识;③在搜索物质范围时一定要以元素周期表为线索进行系统搜索;④有的考题的信息会在提问里面,所以,考生要注意通读试题后再来做题更好,不要急于求成。 [规律总结] 一、特征结构

必修一《非金属元素及其化合物》测试题

一、选择题(每小题3分,每小题只有1个选项符合题意,13小题,共39分。) 1.检验氯化氢气体中是否混有Cl2,可采用的方法是()。 A.用干燥的蓝色石蕊试纸B.用干燥有色布条C.将气体通入硝酸银溶液D.用湿润的淀粉碘化钾试纸 2.只用一种试剂就能把Na2SO4、NaCl、(NH4)2SO4、NH4Cl四种溶液区分开来,这种试剂是()。 A.AgNO3B.NaOH C.BaCl2 D.Ba(OH)2 3.下列说法正确的是()。 A.SiO2溶于水且显酸性B.CO2通入水玻璃可得硅酸 C.SiO2是酸性氧化物,它不溶于任何酸D.SiO2晶体中存在单个SiO2分子 4.利用废铜屑制取CuSO4溶液的最好的方法是()。 A.铜屑与浓硫酸混合加热B.铜屑在空气中灼烧后再溶于稀H2SO4 C.铜屑与稀硫酸混合加热D.铜屑在空气中灼烧后再溶于浓H2SO4 5.下列有关Cl、N、S等非金属元素化合物的说法正确的是()。 A.漂白粉的成分为次氯酸钙 B.实验室可用浓硫酸干燥氨气 C.实验室可用NaOH溶液处理NO2和HCl废气 D.Al2(SO4)3可除去碱性废水及酸性废水中的悬浮颗粒 6.下列表述正确的是()。 A.玛瑙的主要成分是硅酸盐 B.人造刚玉的熔点很高,可用作高级耐火材料,主要成分为二氧化硅 C.三峡大坝使用了大量的水泥,水泥是硅酸盐材料 D.太阳能电池可用二氧化硅制作,其应用有利于环保、节能 7.下列说法正确的是()。 A.雷雨天气时空气中能生成少量的氮氧化物 B.实验室用氯化铵溶液和氢氧化钙溶液混合制取氨气

C.铵盐化学性质都很稳定 D.O2、NO、NO2都能用浓硫酸干燥,且通常情况下能共存 8.下列反应中硝酸既表现出了强氧化性又表现了酸性的是()。 A.氧化铁与硝酸反应B.氢氧化铝与硝酸反应 C.木炭粉与浓硝酸反应D.铜与硝酸反应 9.已知气体的摩尔质量越小,扩散速度越快。右图所示为气体扩散速度的实验,两种气体扩散相遇时形成白色烟环。下列关于甲、 乙的判断正确的是()。 A.甲是浓氨水,乙是浓硫酸 B.甲是浓盐酸,乙是浓氨水 C.甲是浓氨水,乙是浓盐酸 D.甲是浓硝酸,乙是浓氨水 10.下列说法正确的是()。 ①漂白粉的有效成分是氯化钙和次氯酸钙 ②严格执行机动车尾气排放标准有利于防止大气污染 ③使用二氧化硫增白的食品对人体健康产生损害 ④使用氯气对自来水消毒可能生成对人体有害的有机氯化物 ⑤食品厂产生的含丰富氮、磷营养素的废水可长期排向水库养鱼 A.①②③B.②③④C.①③④ D.①②④ 11.下列变化中可以说明SO2具有漂白性的是()。 A.SO2通入高锰酸钾酸性溶液中红色褪去 B.SO2通入品红溶液中红色褪去 C.SO2通入溴水溶液中红棕色褪去 D.SO2通入氢氧化钠与酚酞的混合溶液中红色褪去

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初中毕业生学业考试绍兴市试卷科学 本卷可能用到的公式和相对原子质量:密度:ρ= V m 速度:v = t s 压强:p = S F 欧姆定律:I =R U 功:W =Fs 功率:P =t W 重力:G =mg 浮力:F 浮=G 排液=ρ液gV 排 液 电功:W =UIt 电功率:P =UI 杠杆平衡条件:F 1l 2=F 2l 2 ρ水=1.0×103 千克/米3 g 取l0牛/千克 H-1 C-12 0-16 C1-35.5 Na-23 Ca-40 Ni-59 试卷I(选择题) 一、选择题(本题共20小题。每小题4分。共80分。下列各小题中只有一个选项符合题意) 1. 下列实验操作中,正确的是 ( ) 2. 你听到铃声走迸教室。这个反射活动中感受器所在的器官是( ) A.眼 B. 口 C. 耳 D. 脚 3. 如图所示实验,表示力的作用效果与( ) A.力的大小有关 B.力的方向有关 C.力的作用点有关 D. 力的大小、方向和作用点都有关 4. 下列不能进行新陈代谢的是 ( ) 5.2012年3月25日,浙江省环保厅开始试报的一项新空气污染指数项目是( ) A.二氧化硫 B. 可吸入颗粒物 C. PM2.5 D. 一氧化碳 6.下列有关宇宙的说法,不正确的是( ) A.月球表面有很多环形山 B. 太阳系是由太阳、地球和月球组成的星系 C.银河系是由众多恒星及星际物质组成的一个庞大的天体系统 D.宇宙是无边的、膨胀的7.图中人手持的是一枚 ( ) A.凹透镜,可以矫正近视 B.凹透镜,可以矫正远视 C.凸透镜,可以矫正近视 D.凸透镜,可以矫正远视 8.如图是桃花结构示意图,能发育成果实的结构是( ) A.① B.② C.③ D.④

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高三化学专题――元素化合物 一.选择题:(只有一个选项符合题意) 1.下列关于卤素的叙述中正确的是( ) ①卤素的钾盐中,最易被氧化的氟化钾;②溴中溶有少量氯气,可以用加入溴化钠再用汽油萃取的方法提纯;③溴化银具有感光性,碘化银不具感光性;④某溶液与淀粉碘化钾溶液反应出现蓝色,则证明该溶液是氯水或溴水;⑤氟气跟氯化钠水溶液反应,一定有HF和O2生成;⑥氯气跟水反应时,水既不是氧化剂也不是还原剂。 A.①③⑤B.②④⑥C.②⑤⑥D.①③④ 2.已知BrCl能发生下列反应(M为+n价金属元素)nBrCl + 2M == MCl n + MBr n,BrCl + H2O == HCl + HBrO 以下推论不正确 ...的是( ) A.BrCl具有和卤素单质相似的化学性质 B.BrCl与M反应时,BrCl只做氧化剂 C.将BrCl与NaOH溶液反应生成NaCl和NaBrO两种盐 D.将BrCl跟FeSO4溶液反应,溶液会变成无色 3.为了延长食品的保质期,防止食品受潮及富脂食品氧化变质,在包装袋中应放入的化学物质是() A.无水硫酸铜、蔗糖 B.硅胶、硫酸亚铁 C.食盐、硫酸亚铁 D.生石灰、食盐 4.下列溶液中,有关离子一定能大量共存的是() A.能使石蕊呈蓝色的溶液中: Na+、I-、Cl-、NO3- B.能使甲基橙呈黄色的溶液中:K+、SO32-、SO42-、ClO- C.能使pH试纸变红色的溶液中:Mg2+、Fe3+、NO3-、[Ag(NH3)2]+ D.能跟金属铝反应生成氢气的溶液中:NH4+、Al3+、Cl-、SO42- 5.下列实验不能 ..达到预期目的的是 ( ) 不可能 ...的是() A.加入铜的质量为6.4g B.加入浓硫酸中溶质0.2mol C.加入铜的质量大于6.4g D.加入浓硫酸中含溶质多于0.2mol 7.2.1 g平均相对分子质量为7.2的CO和H2组成的混合气体与足量氧气反应后,立即将全部燃烧产物通入足量的Na2O2固体,固体质量将增重() A.8.4 g B.7.2 g C.3.6 g D.2.1 g 8.用向下排气法在容积为VmL的集气瓶中收集氨气。由于空气未排完,最后瓶内气体的平均相对分子质量为19。将此盛满气体的集气瓶倒置于水中,瓶内水面上升到一定高度后即停止上升。则在同温同压下,瓶内剩余气体的体积为() A.V/4mL B.1/5mL C.V/6mL D.无法判断 9.把3体积的NO2气体,依次通过下列3个分别装有①NaHCO3饱和溶液,②浓H2SO4,③Na2O2的装置后,用排水法把残留气体收集到集气瓶中,集气瓶内气体应是(同温同压下测定)() A.1体积NO B.2体积NO2和0.5体积O2 C.2体积O2 D.0.25体积O2 10.下列各项中的两个量,其比值一定为2∶1的是()

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专题复习常见金属元素及其化合物 [高考关键词]单质——氧化物(碱性氧化物)——氢氧化物(碱)——盐(阳离子)。1?钠:活泼、还原性(保存);过氧化钠:结构特点、与水及C02反应特点;烧碱。2?铝:还原性、与强碱 反应、合金;氧化铝、氢氧化铝:两性; AI3+ :水解、净水、离子共存、铝三角转化。3?铁: 腐蚀、变价;Fe2+ :还原性、离子共存、保存、检验;Fe3+ :氧化性、水解、离子共存、检 验;Fe2+、Fe3+的相互转化。4?铜:不活泼、冶炼;氧化物、Cu2+:颜色。 丁核心考点回扣---------------------------------------------------------------- 1.熟记几种物质的颜色 Na2O2 是__________ ; Fe2°3 是 ______ ; AI(OH) 3、Fe(OH) 2 均是____________________ ; Fe(OH)3是__________; CuSO4是__________ ; FeCl3 ________ 。 答案淡黄色红棕色白色红褐色白色棕黄色 2.熟悉4类特殊反应 (1)Fe在CI2中燃烧,无论CI2是否过量,产物均为___________ 。 (2)Na在氧气中燃烧,无论 O2是否过量,产物均为___________ 。 (3)与水接触产生气体单质的物质有 _________ 。 (4)与水接触产生气体化合物的物质有 _________ 。 答案 (1)FeCI3⑵Na2O2⑶Na、K、Na2O2等 ⑷Al 2S3、Mg 3N 2、CaC2 3.典型元素及其化合物的特征性质 (1)Na、AI、Fe、Cu四种元素的单质中: ①能与水剧烈反应的是_____________ ,反应的离子方程式:___________________________ ; ②能与 NaOH溶液反应的是_________ ,反应的离子方程式:____________________________ , 其中作氧化剂的是_______________________________________________________________ ; ③Cu在潮湿的空气中被腐蚀的化学方程式:______________________

高一化学 金属元素及其化合物试题精选综合练习(学生版)sea-1

金属元素及其化合物试题精选综合练习20131212 例1:在强酸性溶液中能大量共存,并且溶液为无色透明的离子组是: A .NH Al SO NO 43423++--、、、 B .K Na AlO NO 23++--、、、 C .K NH MnO SO 4442++--、、、 D .Na K NO HSO 33++--、、、 例2:用1升1摩/升NaOH 溶液吸收0.8摩CO 2所得溶液中CO 32-和HCO 3-的物质的量浓度之比约是: A .1∶3 B .2∶1 C .2∶3 D .3∶2 例4:金属与酸反应(生成H 2)的有关计算 (1)等物质的量的Na 、Mg 、Al 分别与足量盐酸反应产生氢气量之比为------------------- (2)与足量盐酸反应后产生H 2量相同,则所加入Na 、Mg 、Al 三种金属质量比为 -------------------- (3)分别向等量盐酸中投入Na 、Mg 、Al 充分反应后,金属无剩余且所得溶液质量相等,则投入的 Na 、Mg 、Al 质量比为------------------ (4)两种金属粉末的混合物15g 投入足量新硫酸得到5.6L H 2(标准状况)这种混合物可能是: A .Mg 和Fe B .Mg 和Al C .Fe 和Zn D .Fe 和Cu 例5:金属和酸反应(生成H 2)的有关计算 (1)下列各组金属混合物质量相同,它们分别和足量盐酸反应,在相同状况下产生H 2的体积也相同,则其中Zn 的质量分数最高的是: A .Zn 和Al B .Zn 和Fe C .Zn 和Mg D .Zn 和Na (2)分别向盛有等体积等浓度的盐酸中投入0.2mol 的Mg 和Al 若两者产生H 2量比为4∶5,则该盐酸中溶质的物质的量为-------------- (3)甲、乙烧杯分别盛有相同 物质的量(n )的稀硫酸,分别放入mg Mg ,mg Zn 反应停止后发现一烧杯中仍有金属残留,则n 值范围: A .m 24n m 65>≥ B .m 24n m 65 <≤ C .m 24n m 65≥> D .m 24n m 65 ≤< 例6:某溶液能溶解Al(OH)3,则此溶液中一定能大量共存的离子组是: A .Na Mg Cl NO 23++--、、、 B .K Na Br HS ++--、、、 C .K Ba I Cl ++--、、、2 D .Al Zn AlO PO 32243++--、、、

2020高中生物 第二章专题2.1 细胞中的元素和化合物(测)(提升版)新人教版必修1

专题2.1 细胞中的元素和化合物 (满分60分,40分钟完成) 班级姓名总分 一、选择题(每题3分,共30分) 1. 下表是甲、乙两种溶液中相关物质的鉴定实验,有关叙述正确的是() 溶液溶质的元素组成检测试剂颜色反应溶质的基本单位 甲C、H、O ①砖红色葡萄糖 乙C、H、O、N等双缩脲试剂②③ A.甲可能是蔗糖溶液 B.试剂①与双缩脲试剂的使用方法相同 C.若②为紫色,则③是甘油和脂肪酸 D.甲溶液中添加试剂①,需水浴加热才能观察到砖红色沉淀 【答案】D 2. 如图为苹果成熟期有机物质含量的变化图,相关分析错误的是() A.图中的五种有机物质中最可能含有S的是酶 B.每个月采集苹果制备样液,用斐林试剂检测,则10月的样液砖红色最深 C.图中的酶最有可能是淀粉酶,在该酶的作用下,苹果细胞液浓度逐渐变小 D.图中五种有机物质中属于单糖的是果糖、葡萄糖 【答案】C

3. 关于生物组织中还原糖的鉴定,下列叙述不正确的是() A.量取2mL斐林试剂时应优先选用5mL量筒而不用10mL量筒 B.在组织样液中加入斐林试剂后液体呈蓝色,加热后先变绿,再变成砖红色 C.隔水加热时,试管中液体的液面应低于烧杯中水的液面 D.实验结束时剩余的斐林试剂应该处理掉,不可长期保存备用 【答案】B 【解析】量取2mL斐林试剂时应优先选用5mL量筒而不用10mL量筒,用10mL量筒误差较大,A正确;在组织样液中加入斐林试剂后试管内液体呈现浅蓝色,加热后先变成棕色,再变成砖红色,B错误;隔水加热时,试管中液体的液面应低于烧杯中水的液面,确保试管中液体都能受热,C正确;斐林试剂要现配现用,不能长期保存备用,D正确。 4. 中国科学家屠呦呦因发现青蒿素而获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。青蒿素是一种脂质类物质,主要用于治疗疟疾。下列有关脂质的叙述中不正确的是() A. 相同质量的脂肪比糖类含的能量要高 B. 脂质在哺乳动物精子形成中具有重要作用 C. 内质网是脂质合成的场所 D. 脂质被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色 【答案】D 【解析】脂肪中氢的含量远远高于糖类,而氧的含量远远低于糖类,因相同质量的脂肪比糖类含的能量要高,氧化分解时脂肪释放的能量也比糖类多,A项正确;性激素属于脂质中的固醇,具有促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞形成的作用,所以脂质在哺乳动物精子形成中具有重要作用,B项正确;内质网是细胞内蛋白质合成加工,以及“脂质”合成的车间(脂质合成的场所),C项正确;脂肪被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色,D项错误。 5.在对生物组织中还原糖、油脂、蛋白质的鉴定实验中,最佳的一组实验材料是() ①甘蔗的茎②花生种子③梨④甜菜的块根⑤豆浆稀释液⑥鸡蛋清稀释液 A.④②⑥ B.④②⑤ C.①②⑥ D.③②⑥

2020届高三化学一轮复习 元素及化合物专题训练

2020届高三化学一轮复习元素及其化合物专题训练 一、选择题 1.(2019·北京,6)下列我国科研成果所涉及材料中,主要成分为同主族元素形成的无机非金属材料的是() A.4.03米大口径 碳化硅反射镜 B.2022年冬奥会 聚氨酯速滑服 C.能屏蔽电磁波的 碳包覆银纳米线 D.“玉兔二号” 钛合金筛网轮 答案A 2.下列有关物质性质及应用的说法正确的是() A.过量的铜与浓硝酸反应可生成NO B.Fe在O 2 中的燃烧产物可用于制红色涂料 C.Na、Al、Cu可以分别用电解冶炼法、热还原法和热分解法得到 D.Fe2+、SO2都能使酸性高锰酸钾溶液褪色,前者表现出还原性,后者表现出漂白性 答案A 3.下列有关SO2的说法不正确的是() A.属于酸性氧化物 B.属于“城市空气质量日报”的物质 C.水溶液能使紫色石蕊溶液变红 D.因为具有强氧化性,所以能漂白品红 答案D 4.三效催化剂是最为常见的汽车尾气催化剂,其催化剂表面物质转化的关系如图所示,下列说法正确的是() A.在转化过程中,氮元素均被还原 B.依据图示判断催化剂不参与储存和还原过程 C.还原过程中生成0.1mol N 2 ,转移电子数为0.5N A D.三效催化剂能有效实现汽车尾气中CO、C x H y 、NO x 三种成分的净化 答案D

( B.消除总反应为:4NO x +(5-2x)O 2 +2H 2 O=====4HNO 3 2 5.(2019·宝鸡市高考模拟)汽车尾气的治理是减轻空气污染的有效途径。科学家研究发现TiO 2 的混凝土或沥青可以适度消除汽车尾气中的氮氧化物,其原理如下。下列关于“消除”过程的叙述错误的是) A.部分光能转变为化学能 光 C.使用纳米TiO 2 ,产生的光生电子和空穴更多,NO x 消除效率更高 D.1mol O-比1mol羟基(·OH)多9N A 个电子(N A 为阿伏加德罗常数) 答案D 6.下列有关铁及其化合物的说法中正确的是() A.在溶液中加KSCN,溶液显红色,证明原溶液中有Fe3+,无Fe2+ B.现榨的苹果汁在空气中会由淡绿色变为棕黄色,其原因可能是苹果汁中的Fe2+变成Fe3+ C.工业上可用铁质容器储存浓硝酸和浓硫酸,原因是铁在常温下与两种酸不反应 D.向某溶液中加入NaOH溶液得白色沉淀,又观察到颜色逐渐变为红褐色,说明该溶液中只含有Fe2+,不含有Mg2+ 答案B 7.按如图装置进行实验,下列推断正确的是() 选项 A B C D Ⅰ中试剂 氯化铵 硫酸亚铁 涂有石蜡油的碎瓷片 铁粉与水蒸气 Ⅱ中试剂及现象 酚酞溶液不变红色 品红溶液褪色 酸性高锰酸钾溶液褪色 肥皂水冒泡 推断 氯化铵稳定 FeSO4分解生成FeO和SO2 石蜡油发生了化学变化 铁粉与水蒸气发生了反应 答案C 8.(2019·安阳市高三二模)某同学欲利用如图装置制取能较长时间存在的Fe(OH) 2 ,其中实验所用溶液现配现用且蒸馏水先加热煮沸。下列分析正确的是()

元素化合物测试题(带答案)

元素化合物化学试题 一、选择题(每小题3分,共48分) 1、下列关于物质的分类、性质、用途说法全部正确的是( ) A.水玻璃—混合物,氨水—弱碱 B.油脂—天然高分子化合物,有机玻璃—合成高分子化合物 C.二氧化硅—半导体材料,硅单质—光纤材料 D.高锰酸钾溶液—氧化性,碳酸钠溶液—碱性 2、N A表示阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的有几项? ①用铜作电极电解饱和NaCl溶液,当线路中通过N A个电子时,阳极产生11.2 L气体(标准状 况下) ②常温常压下,16 g O2和16 g O3含氧原子数均为N A③标准状况下,22.4 L CH3CH2OH 中含有的碳原子数为2N A④6.5 g锌全部溶于一定量的浓硫酸,生成SO2与H2的混合气体,气体分子总数为0.1N A⑤10.6 g Na2CO3粉末中含有CO2-3数为0.1N A A.一项 B.二项 C.三项 D.四项 3、最新报道:科学家首次用X射线激光技术观察到CO与O在催化剂表面形成化学键的过程。 反应过程的示意图如下: 下列说法中正确的是() A.CO和O生成CO2是吸热反应 B.在该过程中,CO断键形成C和O C.CO和O生成了具有极性共价键的CO2 D.状态Ⅰ →状态Ⅲ表示CO与O2反应的过程 4、取少量MgO、Al2O3、SiO2、Fe2O3的混合粉末,加入过量盐酸,充分反应后过滤,得到固体X和滤液Y。下列叙述正确的是() A.上述四种氧化物中,至少有三种是碱性氧化物 B.将固体X加入氢氟酸中,X会溶解 C.滤液Y中的阳离子只有Mg2+、Al3+、Fe3+三种 D.滤液Y中加入过量氨水,所得沉淀为Fe(OH)3和Mg(OH)25、美日科学家因在研究“钯催化交叉偶联反应”所作出的杰出贡献,获得了2010年诺贝尔化学奖。钯的化合物PdCl2通过化学反应可用来检测有毒气体CO,该反应的反应物与生成物有:CO、Pd、H2O、HCl、PdCl2和一种未知物质X。下列说法不.正确的是( ) A.反应中转移的电子为1 mol时,生成2 mol物质X B.未知物质X为CO2 C.反应中CO作还原剂 D.题述反应条件下还原性:CO>Pd 6、下列表示对应化学反应的离子方程式正确的是() A.向稀HNO3中滴加Na2SO3溶液:SO32—+2H+=SO2↑+H2O B.向Na2SiO3溶液中通入过量SO2:SiO32—+ SO2+ H2O=H2SiO3↓+SO32— C.向Al2(SO4)3溶液中加入过量的NH3·H2O:Al3 ++4 NH3·H2O=[Al(OH)4]—+4NH4+ D.向CuSO4溶液中加入Na2O2:2 Na2O2+2Cu2++2H2O=4Na++2Cu(OH)2↓+O2↑ 7、下列对有关物质性质的分析正确的是( ) A.Na久置于空气中,可以和空气中的有关物质反应,最终生成NaHCO3 B.在高温下用氢气还原MgCl2可制取金属镁 C.实验测得NH4HCO3溶液显碱性,CH3COONH4溶液显中性,说明酸性:CH3COOH>H2CO3 D.N2的化学性质通常非常稳定,但在放电条件下可以与O2反应生成NO2 8、某溶液中含有- 3 HCO、-2 3 CO、-2 3 SO、+ Na、- 3 NO五种离子。若向其中加入过氧化钠粉末充分反应后(溶液体积变化忽略不计),溶液中离子浓度保持不变的是() A.-2 3 CO、- 3 NO B.- 3 NO C.-2 3 SO、- 3 NO D.-2 3 CO、- 3 NO、+ Na 9、混合下列各组物质使之充分反应,加热蒸干产物并高温下灼烧至质量不变,最终残留固体为纯净物的是() A.向CuSO4溶液中加入适量铁粉 B.等物质的量浓度、等体积的FeCl3与KI溶液混合C.等物质的量的NaHCO3与Na2O2溶于水 D.在Na2SiO3溶液中通入过量CO2气体 10、 A、B、C分别是元素甲、乙、丙的单质,它们都是常见的金属或非金属,D、E、F是常见的三种氧化物,且有如图所示转化关系,则下列说法不正确的是( ) A.D、E中一定都含有甲元素 B.单质B肯定是氧化剂 C.A、B、C中一定有一种是氧元素的单质 D.若A是非金属,则B一定为金属 11、在100mL密度为1.2g/mL稀硝酸中,加入一定量的镁和铜组成的混 合物,充分反应后金属完全溶解(假设还原产物只有NO),向反应后溶液中加入3mol/L NaOH 溶液 至沉淀完全,测得生成沉淀质量比原金属质量增加5.1g。则下列叙述不正确 ...是() A.当金属全部溶解时收集到NO气体的体积为2.24L(标准状况) B.当生成沉淀的量最多时,消耗NaOH溶液体积最小为100mL C.原稀硝酸的物质的量浓度一定为4 mol/L D.参加反应金属总质量(m)为9.6g>m>3.6g

中考科学专题训练科学方法浙教版

浙教版科学中考专题训练及答案-科学方法 一、选择题(每空2分,共40分。) 1.控制变量法是探究物理规律的重要方法之一,在下列探究过程中运用了这一方法的是() A.研究电流时把它与水流相比 B.通过观察吸引大头针数目的多少来判断电磁铁磁性的强弱 C.探究电流与电压的关系时,要保持电阻一定 D.利用磁感线来描述磁场 2.如图所示,在做“探究二力平衡条件”实验时,选用质量较小 的卡片,目的是忽略小卡片的重力对实验的影响.这种突出问 题的主要方面,忽略次要因素,是物理学中经常采用的一种科 学研究方法.以下四个实例中所用研究方法与此相同的是 () A.选用质量相同的物体探究重力势能与高度的关系 B.选用小磁针探究磁体周围的磁场 C.选用轻绳探究使用定滑轮的特点 D.选用2Ω和8Ω两个电阻串联代替10Ω的电阻 3.在探究电流跟电压和电阻的关系时,采用“保持电阻不变,研究电流和电压关系”的研究方法。以下探究没有运用该方法的是() A.探究燃烧的条件B.探究磁场的方向 C.探究催化剂对反应速率的影响D.探究动能的大小跟质量和速度的关系 4.下列同一选项中,采用的主要研究方法不同的是() A.用光线来描述光的传播用磁感线来描述磁场 B.研究牛顿第一定律研究影响导体电阻大小的因素 C.研究种子萌发的条件研究影响液体蒸发快慢的因素 D.通过亮度来判断灯泡实际功率的大小通过吸引大头针的数目来判断磁性强弱 5.牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上,通过推理而抽象概括出来的。如图6所示的实验中也应用了这种研究方法的是:()

6.下列各种重要科学理论,不是建立在实验基础上的是() A.哥白尼的日心说B.原子核式结构理论 C.牛顿第一定律D.质量守恒定律 7.在科学实验时,为了减小误差或寻找普遍规律,经常需要进行反复多次实验。 ①“测量物体的长度”时,多次测量 ②“研究杠杆的平衡”时,改变动力(臂)和阻力(臂),多次测量 ③“研究串、并联电路的电流特点”时,换用不同定值电阻,多次测量 ④“用电压表和电流表测导体的电阻”时,多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流值 上述实验中寻找普遍规律的是() A.①②B.①③C.②③D.②④ 8.某年某月某天,物理老师要求同学们开展课外观察月亮的活动,听听同学通过观察作了以下记录,其中通过直接观察不可能得出的记录是() A、月亮是一个球体 B、月亮象一个银色的盘子 C、月亮象一艘弯弯的小船 D、月亮悬挂在东方45°的天空中 9.在科学探究中,常把直接测量有困难的量转换成便于测量的量来研究.这种方法称之为转换法.例如在探究物质吸热升温的属性时,沙子和水吸收热量的多少不便直接测量,可以通过测量加热时间的长短来比较吸热的多少.下述实验中采用了转换法的是()A.在探究影响动能大小的因素时,动能大小的比较方法 B.在探究阻力对物体运动的影响时,推理出物体不受阻力时的运动状态 C.在探究串联电路电流特点时,换用不同灯泡及改变电源电压,多次实验 D.在探究压力对滑动摩擦力的影响时,保持接触面粗糙程度不变,改变压力 10.有些物理量的大小不易直接观察,但变化时引起的其他量的变化却易直接观察,用易观察的量显示不易观察的量,是制作测量仪器的一种思路。下列测量仪器中不是利用这种思路制作的是() A.温度计B.压强计C.弹簧测力计 D.量筒 11.力是看不见的,但是我们可以通过力的作用效果去认识它,这是在科学研究中常用的方法。下面四个研究实例中,同样采用这种研究方法的是() A. 研究电流与电压、电阻的关系时,先使电阻不变去研究电流与电压的关系,再让电 压不变去研究电流与电阻的关系 B. 温度的高低是看不见的,我们可以通过液体体积的变化去认识它 C. 研究牛顿第一定律时,在实验的基础上经过推理,得出运动物体不受力将做匀速直 线运动 D. 在学习蒸发与沸腾时,通过比较得出蒸发与沸腾的异同点 12.人们要认识事物,就要对事物进行比较,引入相应的物理量。下列几幅图给出的比较或说法不正确的是()

2020版高考化学二轮复习第1部分专题素能提升练专题8元素及其化合物教案新人教版

元素及其化合物 1.常见金属元素 1.(2019·全国卷Ⅰ,节选)硫酸铁铵[NH4Fe(SO4)2·x H2O]是一种重要铁盐。为充分利用资源,变废为宝,在实验室中探究采用废铁屑来制备硫酸铁铵,具体流程如下: 回答下列问题: (1)步骤①的目的是去除废铁屑表面的油污,方法是_________ _____________________________________________________。 (2)步骤②需要加热的目的是____________,温度保持80~95 ℃,采用的合适加热方式是__________________。铁屑中含有少量硫化物,反应产生的气体需要净化处理,合适的装置为________(填标号)。 A B C D (3)步骤③中选用足量的H2O2,理由是________________,分批加入H2O2,同时为了____________,溶液要保持pH小于0.5。 (4)步骤⑤的具体实验操作有___________________________, 经干燥得到硫酸铁铵晶体样品。 [解析] (2)铁与硫酸反应,加热的目的是加快反应速率,由于温度要控制在80~95 ℃,应选择水浴加热。铁中含有少量的硫化物,与酸反应后生成酸性气体H2S,应该用碱溶液吸收

H2S气体,为了防止倒吸,应选用C装置。 (3)铁与硫酸反应后生成硫酸亚铁,加入足量的过氧化氢溶液将亚铁离子氧化为铁离子,离子方程式为2Fe2++H2O2+2H+===2Fe3++2H2O。Fe3+在水中易水解生成氢氧化铁沉淀,为了抑制因H2O2的还原产物为H2O,故Fe3+水解,溶液要保持较强的酸性,使用H2O2的优点是因H2O2的还原产物为H2O,故不引入新的杂质。 (4)硫酸铁溶液与固体硫酸铵反应生成硫酸铁铵,为了从溶液中得到硫酸铁铵应将溶液经蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、干燥得到硫酸铁铵晶体。 [答案] (1)碱煮水洗(2)加快反应热水浴 C (3)将Fe2+全部氧化为Fe3+;不引入杂质防止Fe3+水解(4)加热浓缩、冷却结晶、过滤(洗涤) 2.(2018·全国卷Ⅰ)磷酸亚铁锂(LiFePO4)电池是新能源汽车的动力电池之一。采用湿法冶金工艺回收废旧磷酸亚铁锂电池正极片中的金属,其流程如下: 下列叙述错误的是( ) A.合理处理废旧电池有利于保护环境和资源再利用 B.从“正极片”中可回收的金属元素有Al、Fe、Li C.“沉淀”反应的金属离子为Fe3+ D.上述流程中可用硫酸钠代替碳酸钠 D [上述流程中加入Na2CO3的目的是生成Li2CO3沉淀,若加入Na2SO4不能形成含Li沉淀,D错误。] 3.(2017·全国卷Ⅱ,节选)水泥是重要的建筑材料。水泥熟料的主要成分为CaO、SiO2,并含有一定量的铁、铝和镁等金属的氧化物。实验室测定水泥样品中钙含量的过程如图所示: 回答下列问题: (1)在分解水泥样品过程中,以盐酸为溶剂,氯化铵为助溶剂,还需加入几滴硝酸。加入硝酸的目的是________________________,还可使用________代替硝酸。 (2)沉淀A的主要成分是________,其不溶于强酸但可与一种弱酸反应,该反应的化学方程式为_____________________________ _____________________________________________________。 (3)加氨水过程中加热的目的是__________________________。

专题练习 元素及其化合物

专题练习 元素及其化合物 1.[2019新课标Ⅰ] 固体界面上强酸的吸附和离解是多相化学在环境、催化、材料科学等领域研究的重要课 题。下图为少量HCl 气体分子在253 K 冰表面吸附和溶解过程的示意图。下列叙述错误的是 A .冰表面第一层中,HCl 以分子形式存在 B .冰表面第二层中,H +浓度为5×10?3 mol·L ?1(设冰的密度为0.9 g·cm ?3) C .冰表面第三层中,冰的氢键网络结构保持不变 D .冰表面各层之间,均存在可逆反应HCl H ++Cl ? 2.[2019江苏]下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是 A .NH 4HCO 3受热易分解,可用作化肥 B .稀硫酸具有酸性,可用于除去铁锈 C .SO 2具有氧化性,可用于纸浆漂白 D .Al 2O 3具有两性,可用于电解冶炼铝 3.[2019江苏] 下列有关化学反应的叙述正确的是 A .Fe 在稀硝酸中发生钝化 B .MnO 2和稀盐酸反应制取Cl 2 C .SO 2与过量氨水反应生成(NH 4)2SO 3 D .室温下Na 与空气中O 2反应制取Na 2O 2 4.[2019江苏] 在给定条件下,下列选项所示的物质间转化均能实现的是 A .NaCl(aq)???→电解Cl 2(g)Fe(s) ???→△ FeCl 2(s) B .MgCl 2(aq)???→石灰乳Mg(OH)2(s)???→煅烧 MgO (s) C .S(s)2 O (g)???→点燃 SO 3(g)2H O(l) ???→H 2SO 4(aq)

D .N 2(g)2 H (g)??????→高温高压、催化剂 NH 3(g)2CO (g) aq)????→N aCl (Na 2CO 3(s) 5.[2019天津] 下列有关金属及其化合物的应用不合理...的是 A .将废铁屑加入2FeCl 溶液中,可用于除去工业废气中的2Cl B .铝中添加适量锂,制得低密度、高强度的铝合金,可用于航空工业 C .盐碱地(含较多23Na CO 等)不利于作物生长,可施加熟石灰进行改良 D .无水2CoCl 呈蓝色,吸水会变为粉红色,可用于判断变色硅胶是否吸水 6.[2019浙江4月选考]下列说法不正确...的是 A .液氯可以储存在钢瓶中 B .天然气的主要成分是甲烷的水合物 C .天然石英和水晶的主要成分都是二氧化硅 D .硫元素在自然界的存在形式有硫单质、硫化物和硫酸盐等 7.[2019浙江4月选考] 18.下列说法不正确...的是 A .纯碱和烧碱熔化时克服的化学键类型相同 B .加热蒸发氯化钾水溶液的过程中有分子间作用力的破坏 C .CO 2溶于水和干冰升华都只有分子间作用力改变 D .石墨转化为金刚石既有共价键的断裂和生成,也有分子间作用力的破坏 8.[2018浙江11月选考]下列说法不正确的是 A .电解熔融氯化镁可制取金属镁 B .电解饱和食盐水可制取氯气 C .生产普通玻璃的主要原料为石灰石、纯碱和晶体硅 D .接触法制硫酸的硫元素主要来源于硫黄或含硫矿石 9.[2018海南卷]絮凝剂有助于去除工业和生活废水中的悬浮物。下列物质可作为絮凝剂的是 A .NaFe(SO 4)2·6H 2O B .CaSO 4·2H 2O C .Pb(CH 3COO)2·3H 2O D .KAl(SO 4)2·12H 2O 10.[2018江苏卷]在给定条件下,下列选项所示的物质间转化均能实现的是 A . B .

浙教版科学中考——电动机专题

电功率----电动机 一.选择题(共1小题) 1.(2014?杭州)加在某电动机上的电压是U,电动机消耗的电功率为P,电动机线圈的电阻为r,则电动机线圈上消耗的电热功率为() A .P B . C . D .P﹣ 二.填空题(共5小题) 2.一直流电动机的线圈电阻是4.4欧,当它接在220伏的电压下工作时,通过线圈的电流是5 安,这时电动机消耗的电功率是_________瓦,线圈发热损失的功率是_________. 3.(2009?兰州)一台电动机正常工作时,两端的电压为220V,通过线圈的电流为10A,若此线圈的电阻为2Ω,那么它的电功率是_________W,这台电动机1min内产生的热量是_________J,这台电动机的效率是 _________.(最后一空保留三位有效数字) 4.电动自行车是一种绿色环保型助力车,电动车的电源是电压36V的铅蓄电池,电动机线圈的电阻是1Ω,工作时,通过电动机的电流是5A,那么电动车工作时电机消耗的电功率为_________W,1min产生的热量是_________ J. 5.如图所示,一台直流电动机所加电压为110V,通过的电流为5A.该电动机在10s内把一个质量为50kg的物体匀速提高了9m,则电动机的电功率为_________,电动机线圈的电阻为_________(不计摩擦),g取10N/kg. 6.某小电扇电动机正常工作电压为6V,工作电流为0.5A,在一次使用时由于扇页阻力过大而卡壳停止转动,此时电流迅速升高到3A,该电动机正常工作时电功率为_________W,线圈电阻为_________Ω,机械功率为 _________W,工作效率为_________. 三.解答题(共3小题) 7.一台直流电动机,额定电压是24V,电功率是120W,内部线圈的电阻是0.5Ω.如果这台电动机正常工作5min,求: (1)电流做了多少J的功; (2)产生多少J的热量; (3)有多少J的电能转化为机械能. 8.一台电动机,电阻为10欧姆,接在照明电路中使用,通过的电流为5安培,该电动机消耗电功率是多少?它的发热功率是多少?转变为机械能的功率是多少?电动机的效率是多大?此电动机匀速提起重物,若物体重8500牛顿,则物体上升速度是多大? 9.(2010?巴南区二模)如图所示,是汽车启动装置的原理图.在打开车灯的情况下,电动机未启动时电流表读数

高考化学二轮复习专题限时集训8元素及其化合物含解析新人教版

高考化学二轮复习专题限时集训8元素及其化合物含解析 新人教版 (限时:45分钟) (对应学生用书第143页) 1.(2019·长沙模拟)已知:金属铈(稀土元素)在空气中易氧化变暗,受热时燃烧,遇水很快反应(注:铈常见的化合价为+3和+4,氧化性:Ce4+>Fe3+)。下列说法正确的是( ) A.铈有四种核素,它们互为同素异形体 B.在一定条件下,电解熔融状态的CeO2制Ce,在阴极获得铈 C.铈溶于氢碘酸的化学方程式可表示为Ce+4HI===CeI4+2H2↑ D.用Ce(SO4)2溶液滴定硫酸亚铁溶液,其离子方程式为Ce4++2Fe2+===Ce3++2Fe3+ B[同一元素的不同核素互为同位素,A项错误;在一定条件下,电解熔融CeO2,阳离子在阴极得电子得到Ce单质,B项正确;由Ce4+的氧化性强于Fe3+可知,Ce4+可和I-发生氧化还原反应,C项错误;根据得失电子守恒和电荷守恒,可知用Ce(SO4)2溶液滴定FeSO4溶液的离子方程式为Ce4++Fe2+===Ce3++Fe3+,D项错误。] 2.(2019·福州模拟)水泥的主要成分为CaO、SiO2,并含有一定量的铁、铝等金属的氧化物。实验室测定水泥样品中钙含量的过程如下图所示: 以下判断不正确的是( ) A.沉淀A的主要成分是SiO2 B.沉淀B的主要成分是Fe(OH)3、Al(OH)3 C.KMnO4法测定的离子方程式为2MnO-4+6H++5H2C2O4===2Mn2++10CO2↑+8H2O D.草酸钙沉淀生成后必须过滤、洗涤,因为附在沉淀上的草酸铵溶液会导致测定结果偏低 D[附在沉淀上的草酸铵溶液会导致消耗的KMnO4溶液的体积偏大,使测定结果偏高,D 项错误。] 3.(2019·郑州模拟)某学习小组以废催化剂(主要成分为SiO2、ZnO、ZnS和CuS)为原料,制备锌和铜的硫酸盐晶体。设计的实验方案如下:

高三化学:元素化合物专题

专题三 元素化合物 综合测试 (90分钟,100分) 一、选择题(本题包括20个小题,每小题3分,共60分) 1.(2011·山东日照高三一模)英国两位科学家因在石墨烯材料领域有卓越研究而获得2010年诺贝尔奖。科学家预测,该材料有可能代替晶体硅在电子工业的地位,从而引发电子工业的新革命。目前晶体硅在电子工业中的作用是( ) A .制光导纤维 B .制耐高温材料 C .做半导体 D .制光学仪器 2.(2011·山东济南高三一检)化学与科学、技术、社会、环境密切相关,下列有关说法正确的是( ) A .人造纤维、合成纤维和光导纤维都是有机高分子化合物 B .节约能源,推广使用新能源,可以减少二氧化碳等温室气体的排放 C .棉、麻、丝、毛的燃烧产物都只有CO 2和H 2O D .铝合金的大量使用归功于人们能使用焦炭等还原剂从氧化铝中获得铝 3.(2011·江苏南通高三最后一模)已知X 、Y 为单质,Z 为化合物,能实现下列转化: X +Y ――→点燃Z ――→溶于水――→惰性电极 电解 X +Y 下列说法正确的是( ) ①若Z 溶于水后得到强碱溶液,则X 可能是Na ②若Z 的溶液遇Na 2CO 3放出CO 2气体,则X 可能是H 2 ③若Z 的溶液中滴加KSCN 溶液显红色,则Y 可能为Fe ④若Z 的溶液中滴加NaOH 溶液有蓝色沉淀生成,则Y 可能为Cu A .②④ B .①② C .①③ D .③④ 4.(2011·安徽理综)研究人员最近发明了一种“水”电池,这种电池能利用淡水与海水之间含盐量差别进行发电,在海水中电池总反应可表示为: 5MnO 2+2Ag +2NaCl===Na 2Mn 5O 10+2AgCl 下列“水” 电池在海水中放电时的有关说法正确的是:( ) A .正极反应式:Ag +Cl --e -===AgCl B .每生成1 mol Na 2Mn 5O 10转移2 mol 电子 C .Na +不断向“水”电池的负极移动 D .AgCl 是还原产物 5.(2011·全国理综)室温时,将浓度和体积分别为c 1、V 1的NaOH 溶液和c 2、V 2的

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