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江苏开放大学工程计划制图与CAD作业一

江苏开放大学工程计划制图与CAD作业一
江苏开放大学工程计划制图与CAD作业一

江苏开放大学

形成性考核作业

学号

姓名

课程代码020013

课程名称工程制图与CAD(本)评阅教师

第 1 次任务

共 3 次任务

江苏开放大学

形考作业一

一、单项选择题(每题1.5分,共30分)

1、水平投影和侧面投影应满足( B )的投影规律。

A长对正 B宽相等 C高平齐 D长、宽、高都相等

2、下图所示形体正确的侧面投影图是(C )。

3、定位轴线一般用( C )绘制。

A细实线B粗实线C细点划线D双点划线

4、结构施工图中,符号WKL代表构件( D )。

A屋面板B框支梁C楼层框架梁D屋面框架梁

5、相对标高的零点正确的注写方式为( C )。

A +0.000

B -0.000

C ±0.000 D无规定

6、在建筑平面图中,位于2和3轴线之间的第一根附加轴线的正确表达为( A )。

A B C D

7、关于建筑平面图的图示内容,以下说法错误的是( B )。

A表示内外门窗位置及编号 B表示楼板与梁柱的位置及尺寸

C注出室内楼地面的标高 D画出室内设备和形状

8、图样上的尺寸数字代表的是( A )。

A实际尺寸 B图线的长度尺寸 C随比例变化的尺寸 D其他9、建筑剖面图一般不需要标注( D )等内容。

A门窗洞口高度 B层间高度

C 楼板与梁的断面高度

D 建筑总高度

10、( A )必定属于总平面图表达的内容。

A 相邻建筑的位置

B 墙体轴线

C 柱子轴线

D 建筑物总高

11、施工图中,无弯钩的钢筋(一般钢筋)搭接图例正确的是( C )。

A B C D

12、施工图中,普通砖的材料图例表示为( A )。

13、结构平面图的形成是沿( B )将房屋水平剖开后所得的楼层水平剖面图。

A 门窗洞口处

B 楼板面处

C 房屋的地面与基础之间

D 楼梯板 14、下列投影图中正确的1 1剖面图是( B )。

15、建筑施工图中除了标高以m 作单位,还有( D )以m 作单位。

A 底层平面图

B 标准层平面图

C 立面图

D 总平面图 16、建筑剖面图对应的剖切符号应标注在( C )上。

A 标准层平面图

B 底层平面图

C 顶层平面图

D 其他

17、用假想剖切平面将物体切开,仅画出该剖切面与物体接触部分的图形,并在该图形内画上相应的材料图例,这样的图形称为( A )。

A 断面图

B 剖面图

C 剖示图

D 以上都不是

18、结构施工图一般包括施工说明、基础图、各层结构平面图以及( B )。 A 设备图 B 构件详图 C 装修图 D 门窗构造图 19、HPB235级钢筋符号为( A )。 A

B

C

D 以上都不是

A 1

1

B C D

20、如下所示(a)图和(b)图,分别是用( A )绘制而成。

A正投影法和正投影法

B 正投影法和斜投影法

C 斜投影法和中心投影法

D中心投影法和正投影法

二、填空题(每空1.5分,共30分)

1、柱平法施工图系在柱平面布置图上采用列表法注写或截面法注写方式表达。

2、涂黑的标高符号用在总平面图和图中,表示室外地坪标高。

3、房屋施工图由于专业分工的不同,分为建设施工图、结构施工图、设备施工图。

4、在建筑施工平面图中,横向定位轴线应用于建筑物开间,轴线编号用大写阿拉伯数字

从左到右依次编写;纵向定位轴线应用于建筑物进深,轴线编号用大写英文字母

从下至上顺序编写。

5、阅读下图,完成填空:

⑴KL5 表示5号框架梁。

⑵(2A)表示2跨其中一端悬挑。

⑶梁截面尺寸是300mm*600mm

⑷228表示两根直径28的二级钢筋。

⑸φ8@150/200(2)表示公称直径8mm的一级钢加密区间距150mm,非加密区间

距200吗,2肢箍筋。。

6、阅读下图,完成填空:

⑴KZ2表示该柱的编号。

⑵该构件的截面尺寸是500mm*60mm 。

⑶φ8@200表示直径8mm的一级钢筋,间距200mm布置。

⑷图中细实线表示混凝土的投影,粗实线表示钢筋的投影。三、判断对错题(每题1分,共10分)

( √ )1、组合体的三面投影图必须遵循“长对正、宽相等、高平齐”的投影规律。( √ )2、建筑施工图中表示门窗扇开关方向时,实线表示外开,虚线表示内开。

( × )3、建筑立面图只能用朝向命名。

( × )4、总平面图中可以用指北针表示建筑物的朝向,也可以用风向频率玫瑰图表示建筑物的朝向。

( √ )5、制图标准中规定,每张图纸都应该画出标题栏,标题栏应位于图框的右下角。( × )6、建筑平面图一般需要标注二道尺寸:细部尺寸和轴线尺寸。

( √)7、使用编辑图形命令时(如移动、阵列等)可以先点命令,再选图形,也可首先选图形,再点命令。

( × )8、在建筑总平面图和底层平面图上都应绘制指北针,用于确定建筑物的朝向。( √ )9、建筑施工图中,索引符号与详图符号必定一一对应。

( √ )10、CAD设计与常规设计方法相比,有利于产品的标准化、分列化、通用化。四、作图题(每题10分,共30分)(特别说明:所有作图题抄题后手工绘制或CAD绘制出答案,拍照或复制、粘贴提交)

1、绘制图示组合体的三面投影图。比例:1:1。

2、绘制图示钢筋混凝土双杯口基础的1-1断面图和2-2剖面图。

3、已知形体的两面投影图,完成第三面投影图。

完成日期:

得分:

评阅时间:

课程名称:工程制图与CAD(本)第1次任务评阅教师:

江苏开放大学作业

江苏开放大学 形成性考核作业 学号2014080000222 姓名杨杰 课程代码110060 课程名称现代管理理论与实务评阅教师 第二次任务 共五次任务

江苏开放大学 任务内容: 一、名词解释(每题5分,共15分) 1、计划职能 2、滚动计划法 3、目标管理 二、单选题(每题2分,共20分) 1、“凡事预则立,不预则废”是强调()。 A计划B组织C领导D控制 2、古人云:运筹帷幄之中,决胜千里之外。“运筹帷幄”反映了管理中()职能? A. 计划职能 B. 组织职能 C.领导职能 D. 控制职能 3、在管理的基本职能中,属于首位的是()。 A. 计划 B. 组织 C. 领导 D. 控制 4、较早提出目标管理的是()。 A梅奥B孔茨C吉尔布雷斯夫妇D德鲁克 5、计划是关于组织未来的蓝图,是对组织在未来一段时间内的目标和现实目标途径的策划和安排,计划是管理的重要职能,因此计划( ) 。 A.它能够准确的预测将来情况的变化和发展的趋势 B.使组织活动不受外部环境和内部条件的干扰 C.行动方案确定之后就不能随意变更 D.为组织稳定发展提供切实的保证和基础,有助于将预期目标变为现实 6、计划制订中的滚动计划法是动态的和灵活的,它的主要特点是()。 A.按前期计划执行情况和内外环境变化,定期修订已有计划 B.不断逐期向前推移,使短、中期计划有机结合 C.按近细远粗的原则来制定,避免对不确定的远期计划作过早过死的安排 D.以上三方面都是 7、根据Y理论,你认为持此理论观点的管理者在为下属制定计划时,会倾向于哪一类计划?()。 A.战略计划 B.具体计划 D.综合性计划 D.指导性计划 8、企业计划从上到下可分成多个层次,通常越低层次目标就越具有以下特点()。 A. 定性和定量结合 B. 趋向与定性 C. 模糊而不可控 D. 具体而可控 三、多选题(每题4分,共16分) 1、按计划涉及的时限的长短划分()。

《大学英语》第1次形考作业

2019学年春学期 江苏开放大学 形成性考核作业 学号2017060700063 姓名李旭 完成日期2019年4月23日 课程代码110004 课程名称大学英语A(专)评阅教师(教师填写) 得分(教师填写) 评阅时间2019年X月X日第 1 次任务 共 4 次任务

江苏开放大学大学英语(A)(专) 形成性考核 1 答题纸 I. 选择填空(每小题2分,共20 分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C D A C A D A D A C II. 用方框里所给的短语完成对话(每小题2分,共10分) 1 2 3 4 5 D C E A B III. 阅读理解(每小题2 分,共40 分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B C A B A B A B C C 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C B A A C C A D C D IV. 完成句子(每小题3 分,共30 分) 1. if he can come tomorrow 2. you’d better hurry 3. you give me a reply earlier 4. due to her efforts largely 5. the job turned out harder than we thought 6. Given the difficulty of the task 7. whether to go to the 200 or to go home 8. our small flat 9. It is up to the weather 10. a better plan 教师评语:。

江苏开放大学英语作业三参考答案精编WORD版

江苏开放大学英语作业三参考答案精编 W O R D版 IBM system office room 【A0816H-A0912AAAHH-GX8Q8-GNTHHJ8】

江苏开放大学 形成性考核作业 学号 姓名 完成日期 课程代码 110004 课程名称大学英语A(专) 评阅教师 得分 评阅时间 第 3 次任务 共 4 次任务 江苏开放大学大学英语(A)(专)形成性考核 3 答题纸 I. 选择填空(每小题 2分,共 20 分)

II. 用方框里所给的短语完成对话(每小题2分,共10分) III. 阅读理解(每小题 2 分,共 40 分) IV. 完成句子(每小题 3 分,共 30 分) 1.available in that shop 2.so dirty that I have to wash it 3. for a variety of reasons, 4.no matter how long it takes 5. cell phones do harm to brains 6. commit himself to working for peace 7.will soon get used to it 8.contribute to this discussion 9.be involved in important decisions

10.with regard to life and death 教师评语:。 江苏开放大学大学英语(A)(专) 形成性考核 3 试题 I. Choose the choice that best fits into the blank.(每小题 2 分,共 20 分) 1. We understand you need easy access ______ up-to-date information about your accounts in many cities. A. in B. to C. for D. with 2. It is common practice ______ a battery when it still has some life in it. A. to charge B. charge C. charged D. having charged 3. Chinese people celebrate ______ birth of ______ child by giving away red eggs. A. / ; a B. / ; the C. the; a D. the; the 4. It was so noisy that we found it hard to ______ the conversation.

郑州大学远程教育学院机械设计基础作业答案审批稿

郑州大学远程教育学院机械设计基础作业答案 YKK standardization office【 YKK5AB- YKK08- YKK2C- YKK18】

郑州大学现代远程教育《机械设计基础》课程考核要 求 一.作业内容 (一).选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案,并将正确答案的号码填在题干的括号内,每小题1分,共20分) 1.在平面机构中,每增加一个高副将引入。 ( B ) A.0个约束 B.1个约束 C.2个约束 D.3个约束 2.无急回特性的平面四杆机构,其极位夹角为。 ( B ) A.θ?0 3.在圆柱凸轮机构设计中,从动件应采用从动件。 ( B ) A.尖顶 B.滚子 C.平底 D.任意

4.齿轮的齿形系数 Y只与有关。 F ( B ) A.模数 B.齿形 C.传动比 D.中心距 5.闭式硬齿面齿轮传动中,齿轮的主要失效形式为。 ( C ) A.齿面胶合 B.齿面磨损 C.齿根断裂 D.齿面点蚀 6.在其它条件相同的蜗杆传动中,蜗杆导程角越大,传动效 率。( B ) A.越低 B.越高 C.不变 D.不确定 7、带传动正常工作时不能保证准确的传动比是因为 _____。 ( C ) A.带的材料不符合胡克定律 B.带容易变形和磨损 C.带的弹性滑动. D带在带轮上打滑 8、链传动设计中,当载荷大,中心距小,传动比大时,宜选用_____。( B )

A 大节距单排链 B 小节距多排链 C 小节距单排链 D 大节距多排链 9、平键联接选取键的公称尺寸b × h的依据是_____。 ( D ) A.轮毂长 B.键长 C.传递的转矩大小 D.轴段的直径 10、齿轮减速器的箱体和箱盖用螺纹联接,箱体被联接处的厚度不太 大,且经常拆装,一般用联接. ( C ) A.螺栓联接 B.螺钉联接 C. 双头螺柱联接 11、自行车的前轮轴是。 ( C ) A.转轴 B.传动轴 C.心轴 D.曲轴 12、通常把轴设计为阶梯形的主要目的在于。 ( C ) A.加工制造方便 B.满足轴的局部结构要求 C.便于装拆轴上零件 D.节省材料

江苏开放大学英语(A)第二次形考作业

江苏开放大学形成性考核作业2

Quiz 3答题纸 请用黑色字体将相应试题答案填写在答题纸中不将答案填入答题纸中视为无效作业 第一部分£交际英语(冀与 2. C 3. <1 & ; A 每小 4. B 満分P分: 5. D 1. B -*-1二部分 衷 鱸说S解(共 1: 2小 罠 j每 <1彗..§ 4鴻分3 6. B 7. B 8. B 9. B 10. A 11 .C 12. D 13. A 14. B15. A 営 二二迪a 词汇占结松1 (e a丄 Kt乱毎小題器分■満分 16 .D 17. A 18. D 19. D20. A 第四部分 晝完型填空(共5卒 审”毎个二】J i ”涛分15XV1 21 .E 22. A 23. D 24 . C 25. B 第五肉 分:; 写作(灌分佬分) Practice Makes Perfect The say ing that practice makes perfect means that after you have pie nty of practice in what you are doing, you will be perfect in it. He who practices a lot will master the skill more quickly tha n he who seldom or hardly practices. For example, whe n we lear n En glish, we have to lear n grammar, words, expressi ons and so on. The most importa nt thi ng may be how to put what we have lear ned into practice. If you only lear n the grammar rules by heart and dofi t do eno ugh exercises, it is certain that you can7 t understand them perfectly. But if you practice a lot, maybe you will un dersta nd them more deeply and you can find some good methods of applying them. Memorizing English words whenever time permits, we can easily memorize them and can even find a way to memorize them more quickly. There is ano ther example. A famous sin ger can sing very welt. Of course, his tale nt is very importa nt, but practice is n ecessary. It is n ecessary to practice tomake the sin ger sing better and better. It is evident that practice is important for everybody. If you want to improve your study and work, you should remember that practice makes perfect.

郑州大学现代远程教育机电一体化技术课程考核答案

郑州大学现代远程教育《机电一体化技术》 课程考核要求 说明:本课程考核形式为提交作业,完成后请保存为WORD 2003版本格式的文档,登陆学习平台提交,并检查和确认提交成功(能够下载,并且内容无误即为提交成功)。 一.作业要求 请任选一题,认真、独立完成。 二.作业内容 题目一送料小车运行控制系统设计 1. 设计目的:通过对送料小车运行的控制系统设计,使学生们掌握控制系统硬件设计及软件编程方法,具有灵活运用相关知识的能力; 2. 设计内容及要求:下图为送料小车运行过程图。当小车处于后端,按下起动按钮,小车向前运行,压下前限位开关后,翻斗门打开;7s后小车向后运行,到后端,即压下后限位开关后,打开小车底门,完成一次工作循环。 小车运行过程图 设计要求:能够控制小车的远行,并具有以下几种方式:(1)手动;(2)自动单周期,即小车住复运行一次后停在后端等待下次起动;(3)自动连续,即小车起动后自动往复运行;(4)单步运行,即每步动作都要起动;(5)往复运行2次即小车往复运行2次后,回到后端停下,等待起动。 3. 设计成果: 1)相关硬件电路图 2)相关程序 设计成果: 1)相关硬件电路图:

深入了解和分析小车运料控制系统的控制要求,画出工序图。 1)小车在初始位置处,Y420为ON,若按下开始按钮SB,则小车前行,电机正转,2)小车到达当运行至料斗下方时,Y410为ON,电机停转,小车停止,打开料斗门,延时7S; 3)7S时间到,装料完成,翻斗门关闭,小车后退,电机反转; 4)返回至Y420处,电机停转,小车停止,打开小车底门卸料, 5)卸料完毕,一个工作过程结束,1)步开始一个新的工作周期。 根据小车的工作过程,画出小车工作工序图,如图: 1、确定I/O设备 1)小车前行和后退需要一交流电机(电机的选择要根据小车的最大载荷确定),电机正反转控制需要2个接触器KM1、KM2,KM1控制小车前行,KM2控制小车后退; 2)为检测小车是否到达原位和料斗下方,需要两个限位开关:Y420原位,Y410料斗处; 3)为打开和关闭料斗门和小车底门,需要两个继电器:KA1料斗门,KA2小车底门,

江苏开放大学英语B形成性考核作业

江苏开放大学英语B形成性考核作业 文档编制序号:[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]

江苏开放大学 形成性考核作业 4 Quiz 7 答题纸 请用黑色字体将相应试题答案填写在答题纸中 不将答案填入答题纸中视为无效作业 1.C 2. D 3. A 4. B 5. C 6.B 7. B 8. B 9. A 10. B 11.D 13. D 14. D 15. A 16.A 17. B 18. B 19. A 20. C 21.B 22. E 23. D 24. A 25. C My Dream the dream blooming flower everyone haa dream, a beautiful drea

different environment, different life background, experience of thingdifferent, everyone'dream ialso different. some people want to become national leaders, some people want to be a scientist, and some people want to become a businessman. the dream i just want to be an ordinarperson. do the people useful thingin ordinarpost. for example, when a teacher, to impart knowledge to the next generation; when a doctor, save dead trauma; when a gardener, contribute to the greening of the environment. the dream ibeautiful, but to achieve the dream, no wordcan, in the dreamof the road, will encounter difficulties, setbacks, resistance, if did not have the courage, will, you will be verdifficult to realize hidreams. the dream cannot do without knowledge, so i think the first step to realize mdream ito accumulate knowledge, we now need to do ito studhard, overcome the difficultiein learning, grasp more knowledge, to lathe foundation for the realization of dreams. let ubrave to face life. Quiz 7 试题 此部分共有5个未完成的对话,针对每个对话中未完成的部分有4个选项,请从 A、B、C、D中选出正确选项。 1.—Excuse me, can you tell me the way to the nearest hospital

江苏开放大学英语(A)第一次形考作业

江苏开放大学形成性考核作业1

Quiz 1 答题纸 请用黑色字体将相应试题答案填写在答题纸中 不将答案填入答题纸中视为无效作业 1. B 2. D 3. A 4. C 5. A 6. A 7. B 8. A 9. B 10. A 11.A 12. C 13. B 14. D 15. C 16.B 17. A 18. D 19. C 20. C 21.D 22. A 23. C 24.B 25. E Recreations are an important part of people’s life. For example, after hours of attentive study, students will feel like having a game to relax their nerves. Workers may find it very satisfying to sit in front of a TV set when they come back from a day’s tiring work. Besides, recreations serve as a pleasant way for the retired people to pass their job-free time. Generally speaking, there are two kinds of recreations: physical activities and intellectual activities. Physical activities keep one fit and develop team spirit.

郑州大学机械设计基础第三版课后作业答案

1-3 平面机构具有确定的运动条件是什么? 答:必须使原动件数目等于机构的自由度数。 1-5 试确定下列平面机构的自由度(图中绘有箭头的活动构件为原动件):a)推土机的推土机构;d)渣口堵塞机构;f)筛料机机构。 解:a)推土机的推土机构 活动构件数n=5,低副PL=7(6 个转动副,一个移动副)高副PH=0。 F=3×5-2×7- 0 =1 等于原动件数∴有确定运动。 d) 渣口堵塞机构 由分析可知与杆 1 相连的滚子2,属于局部自由度 ∴计算机构自由度时应排除。 则n=6 PL=8(7 个转动副, 1 个移动副)PH= 1 ∴F=3×6-2×8-1= 1 等于原动件数 f) 筛选机的筛料机构 由图:杆 1 和杆 2 焊在一起属于一体,与杆 3 相连的滚子 4 绕其中心的转动是一个局部自 由度 ∴n=6 PL=8(6 个转动副, 2 个移动副)PH= 1 ∴F=3×6-2×8-1= 1 等于原动件数 3-5.已知一曲柄滑块机构的滑块行程H=60mm, 偏距e=20mm,行程速比系数K=1.4,试确定曲柄和连杆的长度l2 和l3。(规定用作图法求之)

解:(1) 由行程速比系数K,求出极位夹角θ。 θ=180°×(K-1)/(K+1) =180°×(1.4-1) /(1.4+1)=30° 选比例尺u=1:2,作图,可得: (2) 连接C1 和C2,并作C1M 垂直于C1C2,C1C2 =H; (3) 作∠C1C2N =90°-θ=60°,C2N 与C1M 相交于P 点, 由图可见, ∠C1PC2=θ=30°; 4)作三角形PC1C2 的外接圆O,则曲柄的固定铰链中心 A 必在该圆上。 (5)作与C1C2 线相距为 e 的平行线,与外接圆O 交于的点即为 A 点,连接AC1 、AC2,则∠C1AC2 =θ。 (6)因极限位置处曲柄与连杆共线,故AC1=l3-l2, AC2= l3 +l2,所以曲柄长度l2=(AC2 -AC1) /2; 由比例尺量得:AC1=28mm,AC2=82mm, 所以l2=(82-28) /2=27mm。 (7)以A 为圆心和l2 为半径作圆,交C1A 延线于B1,交C2A 于B2,即得B1C1=l3,由比例尺量得: l3=B1C1=56mm。 综上可知:曲柄长度l2 为27mm,连杆长度l3 为56mm。 3-6.已知一导杆机构的固定件长度l1=1000 ㎜,行程速比系数K=1.5,确定曲柄长度l2 及导杆摆角φ。(解析法求解) 解:导杆机构的极位夹角 θ=180(K-1 )/(K+1) =180°×( 1.5-1)/(1.5+1) = 36° 所以由图可得,导杆摆角φ=θ=36°

郑州大学现代远程教育《机械设计基础》课程答案

郑州大学现代远程教育《机械设计基础》课程 考核要求 说明:本课程考核形式为提交作业,完成后请保存为WORD 2003格式的文档,登陆学习平台提交,并检查和确认提交成功(能够下载,并且内容无误即为提交成功)。 院系远程教育学院 专业机电一体化(专科) 班级2015年春 学号 姓名 成绩 一.作业要求 1. 作业题中涉及到的公式、符号以教材为主;

2. 课程设计题按照课堂上讲的“课程设计任务与要求”完成。设 计计算说明书不少于20页。 二. 作业内容 (一).选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案,并将正确答案的号 码填在题干的括号内,每小题1分,共20分) 1.在平面机构中,每增加一个低副将引入(C )。 A .0个约束 B .1个约束 C .2个约束 D .3个约束 2.铰链四杆机构ABCD 中,AB 为曲柄,CD 为摇杆,BC 为连杆。若杆长l AB =30mm,l BC =70mm ,l CD =80mm ,则机架最大杆长为( C ) A.80mm B.100mm C.120mm D.150mm 3.在凸轮机构中,当从动件以 运动规律运动时,存在刚性冲击。 ( A ) A .等速 B .摆线 C .等加速等减速 D .简谐 4.棘轮机构中采用了止回棘爪主要是为了( a ) A.防止棘轮反转 B.对棘轮进行双向定位 C.保证棘轮每次转过相同的角度 D.驱动棘轮转动 5.在标准直齿轮传动中,硬齿面齿轮应按 设计。 ( B ) A .齿面接触疲劳强度 B .齿根弯曲疲劳强度 C .齿面接触疲劳强度和齿根弯曲疲劳强度 D .热平衡 6.在一对标准直齿轮传动中,大、小齿轮的材料及热处理方式相同时,小齿轮的齿面接触 应力1H σ和大齿轮的齿面接触应力2H σ的关系为 。 ( c ) A .1H σ>2H σ B .1H σ<2H σ C .1H σ=2H σ D .不确定 7.提高蜗杆传动效率的措施是 。 ( D ) A .增加蜗杆长度 B .增大模数 C .使用循环冷却系统 D .增大蜗杆螺旋升角 8.在传动中,各齿轮轴线位置固定不动的轮系称为( B ) A.周转轮系 B.定轴轮系

江苏开放大学大学英语2答案

开放大学 形成性考核作业 学号 姓名 课程代码 110004 课程名称大学英语A(专)评阅教师(教师填写) 得分(教师填写) 第 2 次任务 共 4 次任务 开放大学大学英语(A)(专)

形成性考核 2 答题纸 I. (每小题 3 分,共 60 分) 1. a foolish idea 2. very strange to you 3. we didn’t see anyone all day 4. it’s really a good film 5. all his free time 6. any money on herself 7. learned something from the experience 8. deal with the problem 9. you are ill 10. the weather conditions 11. is known for 12. is best known for 13. is different form British English 14. are different from each other 15. import for you to make a plan 16. important for you to pass the exam 17. will benefit form free medical examination 18. will provide cash benefit 19. apply for a job 20. apply to Harvard II. (每小题 2 分,共 40 分) 1-5. CABCA 6-10. BACBC 11-15. BABDC 16-20. ABABC 开放大学大学英语(A)(专)

江苏开放大学大学英语2答案

开放大学 形成性考核作业学号 姓名 课程代码110004 课程名称大学英语A (专)评阅教师(教师填写) 得分(教师填写) 第 2 次任务 共 4 次任务

开放大学大学英语(A)(专)

形成性考核 2 答题纸 I. (每小题 3 分,共60 分) 1. a foolish idea 2. very strange to you 3. we didn ' t see anyone all day 4. it ' s really a good film 5. all his free time 6. any money on herself 7. learned something from the experience 8. deal with the problem 9. you are ill 10. the weather conditions 11. is known for 12. is best known for 13. is different form British English 14. are different from each other 15. import for you to make a plan 16. important for you to pass the exam 17. will benefit form free medical examination 18. will provide cash benefit 19. apply for a job 20. apply to Harvard II. (每小题 2 分,共40 分) 1-5. CABCA 6-10. BACBC 11-15. BABDC 16-20. ABABC

江苏开放大学英语作业三参考答案

江苏开放大学英语作业 三参考答案 Company Document number:WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT

江苏开放大学 形成性考核作业 学号 姓名 完成日期 课程代码 110004 课程名称大学英语A(专) 评阅教师 得分 评阅时间 第 3 次任务 共 4 次任务 江苏开放大学大学英语(A)(专)形成性考核 3 答题纸 I. 选择填空(每小题 2分,共 20 分) II. 用方框里所给的短语完成对话(每小题2分,共10分) III. 阅读理解(每小题 2 分,共 40 分)

IV. 完成句子(每小题 3 分,共 30 分) in that shop dirty that I have to wash it 3. for a variety of reasons, matter how long it takes 5. cell phones do harm to brains 6. commit himself to working for peace soon get used to it to this discussion involved in important decisions regard to life and death 教师评语:。 江苏开放大学大学英语(A)(专) 形成性考核 3 试题 I. Choose the choice that best fits into the blank.(每小题 2 分,共 20 分) 1. We understand you need easy access ______ up-to-date information about your accounts in many cities. A. in B. to C. for D. with 2. It is common practice ______ a battery when it still has some life in it. A. to charge B. charge C. charged D. having charged 3. Chinese people celebrate ______ birth of ______ child by giving away red eggs. A. / ; a B. / ; the C. the; a D. the; the 4. It was so noisy that we found it hard to ______ the conversation. A. carry on B. set for C. turn on D. go about 5. You cannot cancel your order ______ you change your mind within three days. A. as if B. while C. so that D. unless 6. He said, “I ______ a lot of new poems by the end of last year.” A. had already learned B. have already learned C. would have already learned D. already learned 7. As Edison grew ______, he became more and more interested in science. A. elder B. the elder C. older D. the older 8. Only in this way ______ catch up with your brothers.

郑州大学机械制造基础在线测试1答案

《机械制造基础》第01章在线测试剩余时间:53:25 答题须知:1、本卷满分20分。 2、答完题后,请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷,否则无法记录本试卷的成绩。 3、在交卷之前,不要刷新本网页,否则你的答题结果将会被清空。 第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分) 1、()是金属材料的力学性能指标。 A、冲击韧性 B、导热性 C、抗氧化性 D、可锻性 2、符号()表示的是材料的抗拉强度。 A、σb B、σ0.2 C、aK D、σ-1 3、硬度测量中,()硬度测痕面积较大、受测量材料材质不均匀度影响较小。 A、HR B、HB C、HV D、HRC 4、工厂中广泛在成品和半成品质量检验的硬度是()。 A、HR B、HB C、HV D、HRC 5、H R C是金属材料的()。 A、硬度代号 B、弹性代号 C、抗拉强度代号 D、冲击韧性代号 第二题、多项选择题(每题2分,5道题共10分) 1、()是金属材料的力学性能指标。 A、冲击韧性 B、导热性 C、疲劳强度 D、布氏硬度

E、断面收缩率 2、()是金属材料的工艺性能指标。 A、冲击韧性 B、可锻性 C、抗氧化性 D、切削加工性 E、塑性 3、布氏硬度的特点是()。 A、硬度测痕面积较大 B、常用于成品中高硬度检验 C、测量费时 D、重复性较好 E、压头为120度金刚石圆锥体 4、符号()表示的是材料的塑性指标。 A、σb B、δ C、aK D、σ-1 E、Ψ 5、以MPa为计量单位的有()。 A、σb B、δ C、aK D、σ-1

E 、Ψ 第三题、判断题(每题1分,5道题共5分) 1、布氏硬度通常用于HB 小于450的材料的硬度测量。 正确 错误 2、抗拉强度是指金属材料在拉断前所能承受的最大应力。 正确 错误 3、HBS 表示是用淬火钢球测出的布氏硬度。 正确 错误 4、材料的冲击韧性之可以用于强度设计,冲击韧性越高、强度较高。 正确 错误 5、疲劳强度是指金属材料在拉断前所能承受的最大应力。 正确 错误

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江苏开放大学 形成性考核作业学号:20R R080000222 姓名:杨杰 课程代码:110003 课程名称:计算机应用基础(专) 评阅教师: 第 2 次任务 共 5 次任务

作业说明: 1.做作业之前首先在封面填上自己的学号和姓名,做完作业后请写上作业完成时间。 2.学习完第二单元计算机网络等内容之后必须完成本次作业,并请在规定时间内通过学习平台提交Word文档形式的电子作业,本次作业占形成性考核总成绩的10%。 作业内容: 一、单项选择题,请将正确选项填入括号中,最后再填入以下表格。(每题2分,共60分) 1.建立计算机网络的主要目标是(A)。 A.资源共享和数据通信 B.提供E-mail服务 C.增加计算机的处理能力 D.提高计算机运算速度 2.当今世界上规模最大的计算机网络是(C)。 A.Intranet网 B.CERNET网 C.Internet网 D.ARPANET网 3.一座大楼内的一个计算机网络系统属于()。 A.因特网 B.城域网 C.局域网 D.广域网 4.局域网网络软件主要包括(C)、网络数据库管理系统和网络应用软件。 A.网络传输介质 B.网络拓扑结构 C.网络操作系统 D.网络协议 5.国际标准化组织的英文缩写是(A)。 A.ISO B.OSI C.IEEE D.ACM 6.Internet网采用的通信协议是(B)协议。 A.R.25 B.TCP/IP C.SMIP D.IPR/SPR 7.WWW采用(A)技术组织和管理浏览或信息检索的系统。 A.超文本和超媒体 B.快速查询 C.动画 D.电子邮件 8.HTML的含义是(B)。 A.网页制作语言 B.超文本标识语言 C.WWW编程语言 D.通信协议 9.HUB指的是(C)。 A.防火墙 B.网卡 C.网络集线器 D.网络交换机

江苏开放大学学习指南(本)第2次作业

江开放大学 形成性考核作业 学号 姓名 课程代码020001 课程名称学习指南(本)评阅教师 第 2 次任务 共 5 次任务 江苏开放大学

第二次作业:易茶坊——最熟悉的陌生人 你认真阅读了讲义吗?你仔细观看了网络课程里面的视频了吗? 为了更好的完成学习任务,根据下面的说明给自己制订一份详细的周活动计划吧。在以后的学习中,大家也要按计划完成哦! 作业要求: 一周计划 假设现在是星期一的晚上,你要计划未来五天的日程,面前是这五天要做的事情: 1、你从昨天早晨开始牙疼,想去看医生 2、星期六是一个好朋友的生日--你还没有买礼物和生日卡 3、你有好几个月没有回家,也没有写信或打电话 4、有一份夜间兼职不错,但你必须在星期二或星期三晚上去面试(19 点以前),估计要花1 小时。 5、明晚8 点有个1 小时长的电视节目,与你的工作有密切关系 6、明晚有一场演唱会 7、你在图书馆借的书明天到期 8、外地一个朋友邀请你周末去玩,你需要整理行李 9、你要在星期五交计划书之前把它复印一份 10、明天下午2 点到4 点有一个会议 11、你欠某人200 元钱--他明天也将参加那个会议 12、你明天早上从9 点到11 点要听一场讲座 13、你的上级留下一张便条,要你尽快与他见面 14、你没有干净的内衣,一大堆脏衣服没有洗 15、你想好好洗个澡 16、你负责的项目小组将在明天下午6 点钟开会,预计1小时 17、你身上只有5 块钱,需要取钱 18、大家明天晚上聚餐 19、你错过了星期一的例会,要在下星期一之前复印一份会议记录

20、这个星期有些材料没有整理完,要在下星期一之前整理好,约需2 小时 21、你收到一个朋友的信1 个月了,没有回信,也没有打电话给他 22、星期天早上要作一次简报,预计准备简报要花费15个小时,而且只能用业余时间 23、你邀请恋人后天晚上来你家烛光晚餐,但家里什么吃的也没有 24、下个星期二,你要参加一次业务考试

江苏开放大学英语作业二参考答案

江苏开放大学形成性考核作业 学号 姓名 完成日期 课程代码 110004 课程名称大学英语A(专) 评阅教师 得分 评阅时间 第 2 次任务 共 4 次任务

江苏开放大学大学英语(A)(专) 形成性考核 2 答题纸 I. 选择填空(每小题 2分,共 20 分) II. 用方框里所给的短语完成对话(每小题2分,共10分) III. 阅读理解(每小题 2 分,共 40 分) IV. 完成句子(每小题 3 分,共 30 分) 1. very strange to you 2. really a good film

3. any money on herself 4. deal with the problem 5. the weather conditions 6. is best known for 7. are different from each other 8. important for you to pass the exam 9. will provide cash benefit 10. apply to Harvard 教师 语: 。 江苏开放大学大学英语(A)(专) 形成性考核 2 试题 I. Choose the choice that best fits into the blank.(每小题 2 分,共 20 分) 1. There ______ only a few eggs and there ______ not much milk left in the refrigerator.

A. is, are B. is, is C. are, are D. are, is 2. Xiao Li ______ in this school since 2008. A. has been teaching B. has taught C. taught D. teaches 3. The road is so slippery. It ______ . A. might snow soon B. must snow soon C. must have snowed D. may be snowing now 4. Li Ping got a new job and she ______. A. doesn’t work here no longer B. doesn’t work here any longer C. works here no longer D. works here any longer 5. – Do you know who he is? –He ______ familiar, but I’m not sure who he is. A. tastes B. feels C. smells D. looks 6. You look so tired. You ______ all night.

2019郑州大学,土木工程CAD在线测试3_12章节答案

《土木工程CAD》第03章在线测试 《土木工程CAD》第03章在线测试剩余时间:59:55 答题须知:1、本卷满分20分。 2、答完题后,请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷,否则无法记录本试卷的成绩。 3、在交卷之前,不要刷新本网页,否则你的答题结果将会被清空。 第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分) 1、调用Xline命令后,选择参数()可绘制已知角的角平分线。 A、B B、H C、O D、V 2、绘制样条曲线的命令是()。 A、Arc B、Circle C、Mline D、Spline 3、以下各项中,不属于绘制正多边形的方式是()。 A、边长方式 B、切线方式 C、内接圆方式 D、外切圆方式 4、当系统变量Mirrtext的取值为()时,文字对象镜像后也以镜像状态显示。 A、-1 B、0 C、1 D、2 5、调用()命令可将某段圆弧闭合为整圆。 A、Break B、Circle C、Explode D、Join 第二题、多项选择题(每题2分,5道题共10分) 1、以下各项中属于对象捕捉模式的有()。 A、端点捕捉 B、中点捕捉 C、三分点捕捉

D、象限点捕捉 E、插入点捕捉 2、以下各项命令中能够绘制出“点”类对象的命令有()。ADE* BDE A、Line B、Point C、Arc D、Divide E、Measure 3、以下各项命令中能够绘制出“曲线闭合”类对象的命令有()。 A、Circle B、Donut C、Elipse D、Polygon E、Rectang 4、以下各项命令中能够复制出对象副本的命令有()。 A、Move B、Copy C、Rotate D、Offset E、Mirror 5、调用1次Break命令,可实现对已有对象的()。ABCDE* ABDE* ADE* AB A、1点打断 B、2点打断 C、3点打断

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