文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 凝聚力活动的策划书

凝聚力活动的策划书

凝聚力活动的策划书
凝聚力活动的策划书

凝聚力活动的策划书

亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档凝聚力活动的策划书,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。

凝聚力是一个团体发展壮大的灵魂,正如歌词中唱的那样“团结就是力量”,只有拥有了一支具有很强向心力、凝聚力、战斗力、的团队,拥有了一批彼此间互相鼓励、支持、学习、协会成员,协会才能不断前进、壮大。

新的一批协会成员将要接替今后的日常活动,相互协作性关系到今后协会正常运作,协会成员的团结凝聚力更是每个成员不可缺少的基本条件;加强协会成员的向心力是这一时期重要的任务。因而,开展一次活动来加强协会成员的交流增强每个成员的工作积极性;另一方面可以缓解枯燥无味的协会活动所带来的成员负面情绪。

活动主题:增强协作,互助共进。

活动宗旨:协会就是我们共同的明天,协会成员是我们的兄弟姐妹。

活动方式:以拓展活动形式,共同参与活动,进行分享交

流,相互学习

活动流程:

一.活动阶段:

1.聘请一名拓展教练,以拓展活动形式开展活动;

2.活动项目以体现团体精神为题材,适当增加一点竞争项目;

3.每位成员应积极参与,积极协作,共同完成任务。

二.分享阶段;

1.每位成员把自己在活动中的所想所感以口头形式表述;

2.每位成员找出自己在活动中最应感谢的人和最敬佩的人,分别对他们进行感谢和赞美;

3.找出在活动中帮助过自己的人,对他进行感谢和表扬;

4.可以以分组形式或以配对方式进行。

三.交流阶段:

1.每位成员随机找一伙伴并指出他的优点和很好的一面,由全体成员进行认可赞扬;

2.成员自己找出自己的不足和缺点,由全体成员帮助其进行改正和教授方法;

3.每位成员写一篇心得,内容包括今后协会的发展,自己的发展和今后的工作态度。

活动目的:

1.增加团体的协助和凝聚力;

2.增进协会成员的交流,相互进行学习;

3.发掘成员的优缺点,合理进行职责分工;

4.增强成员之间的感情,加深相互间的信任;

5.缓解协会活动的单一性,增进协会思想文化建设。

活动对象:青年社工协会全体成员

活动地点:待定

活动时间:待定

预期问题:

1.活动参与人数少,成员主动性不强;

2.成员协作性不强,活动预期效果不大;

3.时间不能统一;需要的场地不能一定;

体现一个集团凝聚力的方式最好不过是共同参与活动,在参与活动的同时要每位成员说出他们的心里想说的,能够使活动更加有意义。每位成员在活动中积极参与可以锻炼相互协作性;并且,说出他的想法可以使大家共同交流学习,体会深刻的含义;凡是看到别人的优点胜过指出别人的缺点,去赞美一个人的才能,显得自己大度而又增加了人际关系;自己的缺点只有自己认识到了才能很好改正,而自己提出让别人帮助改正,既结识了几

位好友而又改正了自己的缺点,两全齐美;知恩图报,帮助过别人不必挂在嘴上,受到别人帮助应当牢牢记得,怀有一颗感恩的心去共事,更是大度的体现。团结的目的在于更好的体现自我价值,自我价值的存在更离不开成员间的协作;定期的活动增加成员间的协作性,更能体现团体的凝聚力;团体要有特色,才有自己的天地,希望这样的活动能够给协会增加一点活动氛围,办好自己的独有特色。

凝聚力活动的策划书全文结束。

注:此文档内容来源网络或根据网络收集提炼,仅供个人学习和交流使用,请勿作他用。如有侵权,请联系网站方面删除。

如何写活动策划书(精选多篇)教学教材

如何写活动策划书(精选多篇) 所谓的策划书,说起来挺让人觉得“高深”“神秘”,尤其是初次接手的朋友,更觉得高深莫测,无从下手,甚至惴惴不安。可能是这个词眼让人觉得有点“形而上”,有点“华丽”,加上写策划书的情景——大半是“临危受命”,想要“一展身手”,或者是“第一次做可不能砸锅”的状态,赶紧上互联网上找找吧,所以情绪紧张,不知如何下手。当然,也有一类懒惰之人,自己不愿动脑子,或者认为“自己做不好”,而不愿努力一下。后者我是一贯不愿理的,前一种吗,可以通过合理的学习训练写出一份像样的策划书,但前提是必须学会冷静判断,认真思考。

策划书其实并不难,胸有沟壑的人,他不用写什么策划书,也明白该怎么做。但是,这并不代表着他们超乎常人,有“经天纬地”之才。他们只是对现在的状况,比如任务形式,人员配置,资源状况,形势目的,什么能做什么不能做等有个合理的估算,在这估算基础之上“胸有成竹”,这就是策划。举个很简单的例子,让你给贾老师发一封电子邮件,这整个的过程就是一个完整的策划。你虽然没有去做,但你在思维中完全可以模拟出发电子邮件的整个过程,包括电子邮件的内容你都可以想象的出来,行了,你把所有的东西详细完整地落实到纸上,一份关于“给贾老师发电子邮件活动的策划”就出来了。 策划书就是这个样子,你可以理解策划书是一个计划,但比计划要详尽很多。当然这涉及到怎么评价策划书的问题,我认为,如果别人能按照你的策划书,不需要你的指点就能准确达到策划书想达到的效果,这就是一份成功的策

划书。比如说关于“给贾老师发电子邮件活动的策划”写出来之后,一个不懂发电子邮件的人按照策划做到了,那么你的策划书无疑就是成功的。 上面所说的,无非是个策划书的本质和评价标准问题。这似乎有点理论化,与你着急要写的策划书无关——我倒是觉得恰恰相反。你要写策划书,首先要知道自己想作些什么,在做些什么,要做到怎样——这些东西如果你能了解,很好,你可以信心十足的去做一份策划了。在我指导学生们做策划书的时候,通常就是这 是重复的,事实上却一点也不重复。每一项都有它的内涵和外延,如果你尚不能理解,那就还需要去查查相关资料去理解一番了。虽说这些相互交叉的内容对整体影响不大,但如果你能理解的更详尽,策划书自然会更完备。有人会质疑,第二点第三点是不是写得太多了。其实这当然有个根据实际而行的需要的尺度,但你必须把它明确明白地写出来。

爱心捐书活动策划书

毕业季爱心捐书活动 策 划 书 主办: 共青团西北农林科技大学委员会 西北农林科技大学图书馆 西北农林科技大学学生会 承办: 西北农林科技大学学生会图书馆学管会 2015年6月10日

一、活动背景: 本学期6月中下旬,我校2014届毕业生将离校,他们在多年的大学生活中积攒了不少有用的书籍,由于各种各样的原因他们可能不会将一部分书籍带走,并希望通过各种途径将其处理掉。结合社会上对旧书循环利用和节约资源的提倡,发挥图书馆收藏书籍,传递文化和服务师生的理念,我们决定开展爱心图书募捐活动以发扬志愿服务精神和为图书馆汲取公共资源,进一步扩大图书馆的影响力,惠及全校师生。 二、活动目的: 1.帮助处理同学们不能或愿带走的书籍,由图书馆收藏并整理,向读者提 供借阅服务,有利于促进书籍循环利用,避免浪费; 2.收集旧教材,提供给条件困难有需要的学生; 3.传递爱心,奉献社会,为同学们提供募捐的平台; 4.可以增加图书馆的资源,挖掘图书馆的潜力,丰富图书馆功能,实现更 大程度的书籍交流与知识共享。 三、活动主题 节约资源实现共享,捐赠爱心留存书香。 用爱心传递真心,送图书成就梦想。。 四、活动时间: 6月23日-6月29日 五、活动地点: 西区雕塑前,各宿舍楼内,图书馆北馆1114爱心书屋,南校南苑食堂前六、活动对象: 2014届本科和研究生毕业生及其他有捐书意向的同学 七、活动流程: (一)前期准备 1.印制宣传单1000份,分发给各宿舍楼毕业生宿舍。 2.海报30+份(每栋宿舍楼内贴一张)。 3.联系各学院学生会办公室,请他们将活动内容帮忙通知至各院大四 毕业生。 4.在图书馆电子屏幕上发布活动信息。 (二)活动安排 1.对图管会及义务环保协会的活动参与人员进行分组,并对他们做出募捐 期间的值班安排。 2.在西超雕塑前,图书馆爱心书屋和南校区设立募捐点。

爱心募捐活动策划书正式版

Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.爱心募捐活动策划书正式 版

爱心募捐活动策划书正式版 下载提示:此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题,不足,缺陷,需求等,所提出的一个解决问题的方案,并通过明文或条款的记录,加以有效的监督与执行,确保能达到预期的效果。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 一、活动主题:“情系西部、爱暖玉树”大型爱心募捐活动 二、活动时间:20xx年3月日 三、活动地点: 四、活动背景: 在雪域深处边缘地区,有那么一些孩子,他们吃不饱、穿不暖、没书读、没学上……他们似乎被外界所遗忘,在被我们所遗忘的角落一年又一年,一天又一天重复着单调的生活?外面的世界很精彩,但是他们……他们似乎永远都属于那个被遗忘的角落!

弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。希望我们能尽自己的一份绵薄之力,让他们对生活充满信心和勇气,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受到我们的爱。 五、活动准备: 1、利用展板、横幅、旗帜等物品在学院中心花坛进行宣传; 2、爱心个人的签名活动; 3、志愿者招募; 4、募捐箱; 5、组织志愿者下寝室进行宣传和募捐; 6、运送和整理募捐到的物品;

7、将整理好的物品通过货运公司运送到青海省西宁市青海雪域社会救助中心。 六、其他说明: 开展合作、积极联系校内的一些志愿者组织和协会,集中力量共同开展。 ——此位置可填写公司或团队名字——

关于爱心捐书活动策划书

关于爱心捐书活动策划书 一、项目背景 在我国很多地区,特别是中西部欠发达地区,教育发展水平普遍较低,当地的农村教育更是非常薄弱,更没有足够的资金来配备添置和更新图书,优秀课外读物更是少之又少。很多学校根本没有自己的图书室,师生就缺乏便利的借阅条件。因此建立图书室,为学生提供良好的阅读条件,提高学生的阅读能力成为当地教育的当务之急。 生活新报与xx教育机构基于以上的调查和分析,设立了长期的可持续性的公益项目,通过向贫困山区的学校赠送读本,协助建立图书室的形式,结合其他丰富多彩活泼互动的活动,来唤醒孩子们对阅读的兴趣,希望通过持之以恒的公益努力不断回馈社会,通过长期的公益来提升xx的品牌形象和传播xx美誉。 二、项目策划 1. 活动主题 十年树木?万卷藏书献爱心 2. 活动意义 通过号召小朋友、爱心人士捐赠出自己多余的书本,帮助改善贫困山区的阅读条件的同时,以活动主题“十年树木,万卷藏书献爱心”向社会各界人士广征上联。不断提升xx的品牌形象和传播xx美誉。通过活动的延续性,使其成为xx爱心大联盟重要活动之一。 3. 公关策略 a. 对捐书的小学生,初中生设立捐赠奖项,提高捐赠积极性,并使其成为xx的潜在客户。

b. 在受赠学校的学生中组织阅读征文比赛等活动强化传播效果,培育地州市场。 4. 活动流程 第一阶段(为期一个月) a. 设立热线:设立赠书热线,由专职人员分类统计(姓名、电话、家中是否有中小学生) b. 布置现场: a) 活动地点生活新报社二楼 xx教育机构各校区 b) 活动横幅在各活动地点打出“‘十年树木?万卷藏书献爱心’感谢社会各界人士踊跃赠书”的横幅(或条幅) c) 受书接待活动地点组织专人进行接待,预备饮用水、纸杯和印有“xx教育”logo的小礼品(例如笔) c. 活动宣传:生活新报专版广告(连续一月) 刊登捐赠者名单以鼓励人捐赠 d. 活动抽奖:针对家中有中小学生的爱心捐赠者设立奖项 一等奖一名价值18800元xx教育基金 二等奖三名价值 8800元xx教育基金 三等奖十名价值 880元xx教育基金 幸运奖百名价值 80元xx教育基金 第二阶段(同期一个月) 设立热线设立应征“十年树木,万卷藏书献爱心”上联热线 评委邀请由xx教育机构邀请文化名人

小型公益活动策划书范文

小型公益活动策划书范文 活动名称 公益广告设计大赛 活动背景 作为一名当代大学生,除了应该掌握相关专业知识,同时也应该具备善良的心灵和高度的 社会责任感。公益事业,无疑是一块展现个人社会责任感和体现个人高尚心灵的无垠沃土。 如果有一项活动可以让个人的才华和公益事业联系起来呢?对,公益广告设计大赛!广告设计是将个人经历、学识、技能与相关主题融合后,所产生的人们可见的,见后能够产生共鸣的作品。是的,我们需要的正是这种共鸣,以及共鸣后所产生的各种公益行动,期盼 真正实现“汇聚交大力量,共舞公益风尚”。 活动目的 21世纪的大学向综合方向全速迈进,不只是学科综合的发展,在培养学生综合素质方面 也迅猛发展。而对于大学生来说,创新能力是提高自身素质必不可少的一项。放眼社会, 没有哪样事物可以摆脱创新,因循守旧而存在。跟上时代的步伐,在竞争中突破各种定式 和界限,为自身注入活力,依靠创新去寻求发展是当代大学生面临的挑战。本届公益广告设计大赛的一个方面便是对大学生创新能力的开拓。 大学生应该关注社会、走向社会。公益广告的设计和设计本身就是大学生了解社会、反映 社会、融入社会的一个过程。通过公益广告设计大赛,可以增强大学生对社会、校园公益 事业的关注,同时用自己的双手去勾画一幅公益蓝图,为社会贡献自己的一份力量。 活动主题 公益理念的传播 公益广告设计相关知识的培训公益广告设计 活动时间

20xx年xx月08日前――确定赞助商 20xx年xx月xx日前――宣传品(展板、网络作品展、海报、DM单及报名表)20xx年xx月12日至14日――大赛宣传、报名及赞助商宣传(据具体情况定)犀浦校区:1~4食堂前,共三天;九里校区:求实路口,共两天。以上两地可同时进行宣传,共计三天。 注:现场报名截止日期为20xx、xx、14傍晚17:30,短信报名截止日期为20xx、xx、17傍晚18:00。 20xx年xx月15日――广告设计相关知识培训 20xx年xx月12日至24日――选手创作期以及作品上交时间20xx年xx月25日至26日――专业老师评审并产生决赛名单 20xx年xx月27日――将结果通知参赛选手并邀请所有参赛选手参加决赛晚会20xx年xx 月28日――晋级决赛作品公示20xx年xx月30日――决赛答辩及颁奖典礼 活动地点 犀浦校区1~4食堂前、九里校区求实路口――宣传、报名、作品公示图书馆一号报告厅――决赛答辩及颁奖典礼 活动内容 小型公益活动策划书 1、前期宣传:宣传部制作展板等地面宣传材料;信网部在网上下载公益广告典例,及在星网、BBS、沙包、天佑斋等网站上发布大赛公告以及广告设计相关知识;办公室负责将信网部收集的公益广告典例打印,及其他后续工作的处理。 2、大赛宣传及选手报名:在犀浦及九里两校区同时进行大赛的宣传,并接受同学们的现场报名。每天结束后,由外联部和团支部保管相关材料。 3、广告设计相关知识培训:邀请广告公司的相关人员或本校广告专业的老师对参赛选手进行设计知识的培训。 4、参赛作品的提交与评审:在截止日期内,选手将自己的作品提交给相应的负责人。接着,评审老师在规定的时间内评审出晋级决赛的参赛作品。明确晋级名单后,次日将相应作品向全学校师生公示。

教学活动策划书

教学活动策划书 Teaching activity plan 汇报人:JinTai College

教学活动策划书 前言:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现 目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现 实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具 有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。一、活动背景: 由于同学们从高中来到大学,大学的各种活动吸引着每 一个学生,学生不能把全部的精力投入到学习上,经过长期考察,各班晚自习上课时大部分学生不能把自己的时间投入到学习上,而是在进行一些无意的活动。如:玩手机、聊天,还 有一部分人根本就不知道自己应该做什么,不利于自律部考勤,班级纪律,培养良好的学习习惯,在我们学校学生的`学习环 境非常好。如:有明亮清洁的教室有优秀的老师。 二、活动目的 一方面培养学生的学习兴趣,其次让我们的专业课学习 的更精,再次为了锻炼我们每个同学,培养我们每个同学各方面能力。 地点:一栋教学楼各班级 四、活动步骤

在班级每天晚上晚自习我们利用一节课时间学习我们的各门功课。如:专业课高数英语等 我们自己班级成立专业课小组:高数小组,英语小组等,每天晚自习我们由各个小组成员到讲台进行上课,课后班里同学进行各科学习交流,我们班在班会上对晚自习学习进行讨论,并进行评比。 由我们班到我们汽修专业,由我们汽修专业各班级班长在一起讨论,到班级实施晚自习同学进行自主学习,经过长时间的考察,其他的班每天晚自习也在进行晚自习上课,每个班由班长进行组织同学们的上课积极性很高,效率也非常好。 因此由我们专业的晚自习同学自己上课反应来看可以,由姚老师组织学生会学习部,由学习部组织各班班长会议,或到班里宣传鼓励晚自习同学自己自主上课,上课同学们学习讨论的结果可以及时反馈给老师,课堂通过老师指导,解决了同学们的疑惑其次如果班级中有多媒体也可以进行多媒体展示。

爱心捐赠活动策划方案及流程

爱心捐赠活动策划方案及流程 毕业生爱心捐赠活动策划方案 一、活动目的 绿意染浓了枝头,收获装满了行囊,悄然而至的盛夏昭示着离别时刻在即。在2010届毕业生即将离开母校之际,号召广大毕业生将自己那些曾经爱不释手而今已闲置的、不方便带走的珍贵书籍、资料和文体用具捐献给在校贫困生以及贫困地区的孩子。献出一份心意,传递一份爱心,表达一片恩情,让我们带走知识留下关爱! 二、活动主题 鸿鹄抒壮志,爱心留校园 三、活动组织 主办单位:共青团xx委员会 承办单位:xx学生会 四、活动时间及地点 时间:2012年6月6日——2012年6月16日 地点:xx 五、活动对象 捐赠者:xx2010届毕业生(非毕业生及老师均可) 受赠者:在校贫困生、贫困地区的学生以及校图书馆 捐赠方式:以个人、宿舍或是班级等为单位进行捐赠

捐赠种类:书籍、学习资料和文体用品 六、活动宣传 前期宣传 1、①宣传板二块(一块为爱心捐赠宣传,另一块张贴倡议书在6月6日将宣传板展出); ②海报两张、手写xx大讲坛海报六张(全开贴于宣传栏,半开张贴在各学生公寓楼宣传栏),6月6日张贴; 2、横幅一条(悬挂在后勤集团维修服务中心办公楼旁的主干道上方),从6月6日开始悬挂;(横幅内容——“鸿鹄抒壮志,爱心留校园”2010届毕业生爱心捐赠活动) 3、在校园网和屏风论坛屏幕上发布倡议书(6月7日发布); 4、利用校园广播站广播倡议书和相关新闻(6月6日开始进行); 5、主席例会上向各学院下发倡议书,各学院收到倡议书后复印并下发到各个班级进行宣传。(6月7日前完成)后期宣传 1、新闻报道(通过校园广播、校园网和屏风论坛); 2、写感谢信(张贴在宣传栏并上传到校园网); 3、张榜公布结果(统计所捐赠物品的总数,然后张榜公布捐赠结果) 七、活动形式 在本次活动中,由校学生会负责整个捐赠活动。以设点收集为主要形式,组织学生干部在xx处同时设点,xx 对面设点处摆放两张用白板纸粘贴好的空展板(展板上写下我们的宣传语,宣传语见附页),便于毕业生在展板

爱心公益活动策划书

爱心公益活动策划书 一.活动主题聆听爱的声音 二.活动意义 班级以“引科学发展潮,炫激情团日旅”大主题为背景,开展一次主题为“聆听爱的声音”的爱心公益活动。活动拟以全方位调动班内同学志愿服务的积极性,并让更多同学积极参与到爱心活动当中。以义卖捐助为主要目的,通过义卖所得资金购买物品到广州芳村聋儿语训中心慰问聋哑儿童,送关怀和温暖。本次活动具有很强的公益性,同时对培养大学生的社会责任感也有很重要的现实意义。 三.活动目的 通过班内同学捐赠二手物品、校园爱心义卖、“爱心送温暖”聋儿探访等一系列活动,最大限度地动员班里同学参与到爱心活动中。通过校园爱心义卖这个活动平台,一方面为我们接下来的“爱心送温暖”筹集资金;另一方面,也能以此为契机,向在校大学生宣传爱心服务的意义,以鼓励更多人参与到社会爱心活动当中。而对于本班而言,此次活动旨在进一步增强班的团结凝聚力,提高同学“以人为本”、服务社会的意识。 四.活动定位 本次活动的定位既非简单的义卖活动,也非简单的宣传公益活动,而是以此为中介平台让本校学生了解本地聋哑残障儿童的情况,触发人

们的同情心,宣扬爱心服务精神,并且把义卖的成果投入到之后的聋哑儿童探访中,是一个系列性的志愿活动。本次活动把了解现状、宣扬精神、爱心服务结合起来,全力贯彻我们“ 聆听爱的声音”的活动主题和宗旨。 五.活动背景 1. 活动时间 2015年11月13号上午11时至晚上6时 2. 活动地点 广外南校区三饭前面空地(即隧道口) 3. 活动人员 经贸学院国贸065班团支部 4. 活动指导老师傅薇 六.活动内容 1. 活动前期(11.7-11.12) (1)联系广州芳村聋儿语训中心,由2-4位同学先到该中心了解相关情况(包括:该中心聋儿总数,每年所收聋儿数,营运资金是否充足,营运过程的困难等),拍下活动宣传所需照片,为活动当天的情况介绍和志愿精神宣传以及后期的“爱心送温暖”做好准备。 (2)在班的范围内鼓励同学捐出各种旧书籍文具、生活用品以及其他可供义卖的物品。 (3)根据在班内收集所得二手物品的数量,进购一定数量的文具用品、饰品等用于补充义卖物品数量不足。

献爱心募捐活动策划书标准范本

方案编号:LX-FS-A46604 献爱心募捐活动策划书标准范本 The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan. 编写:_________________________ 审批:_________________________ 时间:________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

献爱心募捐活动策划书标准范本 使用说明:本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤,使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本,并付诸实施。资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。 一、募捐背景: xx年7月,xx级影像系本科班一名家境贫寒的同学被确诊为白血病,并伴有心脏病和胆囊炎、巨脾、肝大。医生建议尽早进行骨髓移植手术来。 二、:募捐目的 为了帮助该同学延续生命,并且为他的家庭减轻一些经济上的负担,我们特地举办了这次爱心募捐活动。 三、募捐承办单位: xx学院xx爱心社和医学影像系 四、活动对象:

xx区社区居民 五、活动日程及地点: 时间:募捐活动于xx月xx日、xx日、xx日、xx 日 地点:火车站、xx广场、xxx、xx步行街、xxx 及xx公园 六、资源准备: (一)人员准备: 11月6-7日、13-14日派专门人员在以上地点进行募捐。(该募捐采用完全自愿原则) (二)活动许可证明。 (三)物质准备: 募捐倡议书、医院病历、募捐箱 七、活动流程: (一)前期准备:

毕业生献爱心捐书活动策划书

毕业生献爱心捐书活动策划书 一、活动前言 书籍是人类进步的阶梯,是开启人类智慧的金钥匙,是让人们看到外面世界的窗口。但时光荏苒,总有许多旧书积存。相信每一位爱书的同学都会希望自己的图书能在一双又一双求知的眼底传播力量,而不是在箱底蒙尘或变成垃圾...... 为丰富图书馆的藏书,促进书香校园气氛,有效利用资源,在此校学生会和大学生读者委员会倡导毕业生捐书。 二、活动主题 捐一缕书香,献一片爱心;感恩母校,真情回报。 三、活动宗旨: 节约资源实现共享 捐赠爱心留存书香 用爱心传递真情送书籍成就梦想 建设和谐河院我为母校骄傲 四、活动目的 1、响应党的十八大关于“建设资源节约型、环境友好型社会”的号召,弘扬大学生感恩精神。 2、加强同学之间交流沟通,共同学习,促进校园和谐。 3、倡导积极、健康、向上的“毕业文化”。 4、培养大学生感恩之情,提倡大学生奉献爱心。 5、节约资源,物尽所用,构建互助和谐校园。 五、组织单位

组织单位:河西学院校团委及逸夫图书馆 策划承办单位:河西学院校学生会及大学生读者委员会 六、活动对象 主要面向XX级毕业生,其他年级同学也可以参加 七、活动时间、地点 时间:6月9—6月22号 地点:七角和一教门口 八、活动开展 1、广泛宣传捐书活动,营造良好气氛。向各学院下发通知书和倡议书,在图书馆附近张贴海报、横幅等;在毕业生宿舍楼张贴海报;利用校园广播进行宣传。 2、活动开始,统一分配校学生会及大学生读者委员会成员到每个寝室去宣传并征求捐赠。即时做好记录和登记捐赠者姓名联系方式。 3、来捐书的同学,让他们签名留念,活动结束之后在弄潮上刊登祝福语。 4、活动过程中,即时记录同学们反馈的关于此次捐书或者对于大学生读者委员会提出的宝贵意见。并对每位捐赠图书的人表示感谢。 5、即时与捐赠者交流沟通,并且回馈具体信息,让他们知道可以阅读图书店具体时间、地点。明确他们图书的去向,若有不明白的问题,详细解说。 6、若有突发事件,由校学生会及大学生读者委员会统一商定解决,如果仍不能解决,上报团委及图书馆。 7、活动中挑选一人进行摄影留念工作 8、活动中应该注意活动场地的秩序。

最新公益活动策划方案

最新公益活动策划方案 一、活动目的: 随着宿迁经济快速的发展,全市私家车、出租车越来越多,市区交通环境也不尽人意;虽然现在未到严重堵车的地步,但是闯红灯,不遵守交通规则,驾驶员开车脾气粗暴,开斗气车,开霸王车等情况时有发生。鉴于此,我们的交通环境将会不断恶化下去,提高驾驶员素质势在必行。 以“绿丝带”为载体,约束开车人脾气,甚至约束老问题“酒后驾驶”。开车主体是人,只要驾驶员们一个和谐的心态,就可以缓解我们的交通压力,和谐我们的交通,和谐我们的社会。 二“绿丝带”简介: 1、绿色代表健康向上; 绿色代表畅快,通行; 绿色代表和平友善,没有任何冲突的意喻。 2、交通中绿色的寓意:绿色代表生态交通,友善交通; 绿色是一种道德高尚,行为文明的体现。 3、活动中“绿丝带”的寓意: 每辆车上都系上一条绿丝带,这是一道靓丽的风景线。绿的颜色是一种让人温馨的颜色。让温馨的绿色一路畅通,让温馨的绿色一路随行,可以有效的缓解目前驾车人的“路怒症”,和谐交通,和谐社会。 三、活动对象: 宿迁新老城区的出租车、公交车、公车、私家车以及载货面包等 四、活动时间:

20xx年4月23号——24号 五、活动地点:(市人民政府) 市府广场开幕式(在20xx年第四届快乐车友汽车嘉年华现场) 四、活动流程: 1、活动前期宣传策划、准备工作 2、活动首日23号,车展现场举办活动启动仪式,届时将邀请各单位领导、社会各界人士参与剪彩,鸣放礼炮等活动(详见当天活动细则)。 3、巡游车队系绿丝带,车队出发。志愿者奔赴各个活动地点。 4、邀请各家媒体,将专派记者,全程跟踪采访,报道。 5、快乐车友栏目组节目制作播出。 五、活动实施细则 (一)媒体宣传 1、市电视台《快乐车友》栏目组制作广告宣传片,市综合频道22:40、公共频道19:42分黄金时间播出,从04月02日至04月23日滚动播出。 2、宿迁交广网在节目中,从04月02日至04月23日全天候滚动播出。 3、中国电信LEO全天候滚动播出,工商银行户外LED媒体滚动播出等。 4、宿迁都市报宣传。 5、大量传单,DM,杂志,海报宣传。 6、快乐车友网站宣传。 (二)发放人员

爱心募捐活动策划书

爱心募捐活动策划书最新 这是一篇由网络搜集整理的关于爱心募捐活动策划书最新模板的文档,希望对你能有帮助。 二、活动背景:去做不求回报的善良,必会有美丽的结局!诚然,人生就应该这样过的!爱人是一种能力,被爱是一种幸福,我们的生命只有在付出之后才会开花结果,爱是一盏透彻生命的明灯,照亮许多被阳光以往的角落,今天我们在这里幸福快乐的生活,可有许多与我们同龄或比我们小的孩子,还生活在贫困线上,为生活而担忧,而无法安心的学习,我们生活在同一片天空下,我们的际遇却是如此不同,我们无法改变命运的随意安排,我们唯一能做的就是,伸出我们的双手,以我们的力所能及,为他们献出我们的一片爱心,只要人人都献出一片爱,这个世界将变的更加美好! 三、活动目的:1、呼吁在校学生和有意捐献的社会人士以募捐的形式奉献爱心,捐赠书籍、文体用品、衣服等,为贫困山区的孩子筹集物资。2、为大学生慈善募捐协会暑假支教活动筹集资金和物资,使得支教活动能够顺利的完成。 3、通过此次活动的开展,培养我们对社会的责任感及使命感,带动和影响周围更多的老师和同学加入我们的爱心行动中,播撒爱心,收获爱心。 四、活动时间:xx年6月 五、活动主办单位及承办单位:大学生慈善募捐协会 六、活动内容:1、由组织部制定活动策划书。2、由宣传部制作宣传文字和图片,进行活动宣传。3、由募捐部负责查看和整理募捐到的物资,对募捐的所有数据进行统计并总结归纳。4、召开内部总结大会,总结成果和经验,找出

不足。5、由秘书处负责整理和保存活动期间的各项数据和表格。 七、注意事项:1、募捐期间,协会全体成员必须严谨,实事求是的做事。 2、要热情的'工作,热心解答捐献者的各种疑问。 3、另有其他注意事项另行通知。 八、活动意义:我们这次活动,旨在呼吁在校大学生及各界有意慈善之人以募捐的形式奉献爱心,将爱心的火炬传到每一个需要光亮的地方,让我们为贫困地区的儿童做一些力所能及的事情,让他们能够茁壮快乐的成长为祖国的有用人才,使我们拥有更强烈的使命感、责任感,去关爱那些需要帮助的孩子们,去关心我们这个社会,让我们这个世界少一份伤痛,多一份美丽和和谐。

爱心捐书活动策划方案

爱心捐书活动策划方案 一、项目背景 在我国很多地区,特别是中西部欠发达地区,教育发展水平普遍 较低,当地的农村教育更是非常薄弱,更没有充足的资金来配备添置 和更新图书,优秀课外读物更是少之又少。很多学校根本没有自己的 图书室,师生就缺乏便利的借阅条件。所以建立图书室,为学生提供 良好的阅读条件,提升学生的阅读水平成为当地教育的当务之急。 生活新报与亚森教育机构基于以上的调查和分析,设立了长期的 可持续性的公益项目,通过向贫困山区的学校赠送读本,协助建立图 书室的形式,结合其他丰富多彩活泼互动的活动,来唤醒孩子们对阅 读的兴趣,希望通过持之以恒的公益努力持续回馈社会,通过长期的 公益来提升亚森的品牌形象和传播亚森美誉。 二、项目策划 1. 活动主题 十年树木万卷藏书献爱心 2. 活动意义 通过号召小朋友、爱心人士捐赠出自己多余的书本,协助改善贫 困山区的阅读条件的同时,以活动主题“十年树木,万卷藏书献爱心”向社会各界人士广征上联。持续提升亚森的品牌形象和传播亚森美誉。通过活动的延续性,使其成为亚森爱心大联盟重要活动之一。 3. 公关策略 a. 对捐书的小学生,初中生设立捐赠奖项,提升捐赠积极性,并 使其成为亚森的潜在客户。 b. 在受赠学校的学生中组织阅读征文比赛等活动强化传播效果, 培育地州市场。

4. 活动流程 第一阶段(为期一个月) a. 设立热线:设立赠书热线,由专职人员分类统计(姓名、电话、家中是否有中小学生) b. 布置现场: a) 活动地点生活新报社二楼亚森教育机构各校区 b) 活动横幅在各活动地点打出“‘十年树木万卷藏书献爱心’ 感谢社会各界人士踊跃赠书”的横幅(或条幅) c) 受书接待活动地点组织专人实行接待,预备饮用水、纸杯和 印有“亚森教育”logo的小礼品(例如笔) c. 活动宣传:生活新报专版广告(连续一月) 刊登捐赠者名单以鼓励人捐赠 d. 活动抽奖:针对家中有中小学生的爱心捐赠者设立奖项 一等奖一名价值18800元亚森教育基金 二等奖三名价值 8800元亚森教育基金 三等奖十名价值 880元亚森教育基金 幸运奖百名价值 80元亚森教育基金 第二阶段(同期一个月) 设立热线设立应征“十年树木,万卷藏书献爱心”上联热线 评委邀请由亚森教育机构邀请文化名人 设立奖项(获奖者所得教育基金可转赠亲朋好友) 一等奖一名价值18800元亚森教育基金

2020年度公益活动策划书

2020年度公益活动策划书 活动主题XX年,一群热衷旅游,热衷旅游事业的年轻人发起了 “多背一公斤”民间旅游公益活动,呼吁出行旅游的人们多背一公斤 的物品带给贫困山区的人。自发起以来,共有数千人参与了“多背一 公斤”活动,影响人数超过百万。 多一公斤,多一份爱 活动背景 公益之火,生生不息,启梦支教团作为大学生自发组织起来的支 教助学平台,也将加入爱的浪潮,在XX年的暑假接力多背一公斤之火,踏上云南市丽江市玉龙纳西族自治县黎明傈僳族自治乡黎明村黎明希 望小学的爱心之旅,为孩子们送去需要的学习和体育用品,并在过程 中实行走访,收集学校和学生信息,即时反馈到社会,以期更多的人 注重山区,更多的爱心人士参与到支持山区的活动中来。 在那些远山深处,在那盛载着孩子们梦想的大山里,有着太多的 心酸,太多的无奈,一支笔,一本书,一个简单的读书梦,在山里面 有时候都是那么奢侈。虽然我们能够给的能够改变的仅仅微小的部分,但相信,爱是向日葵,终会向着阳光生长,盛开在大山里的阳光下, 一公斤,对我们来说也许微不足道,但对山区孩子们来说,那不但是 一公斤的物品,更是一个个沉甸甸的梦,在爱心的汇聚下,孩子们也 会像向日葵一样,梦想绽放在阳光下。 活动意义千里传爱,为山区的孩子们送去远方的关怀 背包助学不但是人生的一次重要经历,更是一种磨练,不论是在 吃苦,还是在团队协作方面,都会受益匪浅。 培养当代大学生以及社会人士的社会责任感,让更多人注重到山 区 活动口号XX年7月20号到8月1号(暂定)

今天您的行囊,明天,他们的希望 活动时间 活动地点云南省丽江市玉龙纳西族自治县黎明傈僳族自治乡黎明 村黎光新闻希望小学 活动说明本次多背一公斤活动,也是启梦支教团的一次尝试,在 背包上增加一公斤的分量,为孩子们送去来自山外的关心,在背包旅 行的过程中,给他人一公斤的微爱,让爱心陪伴整个旅途,花开一路。 活动强调背程,辛苦异常,需要强健的体质,身体素质必须过硬,请谨慎报名,活动过程可能会风餐露宿,长时间洗不了澡,所去的学 校在山上,需要步行山路,再加上背包,艰难不言而喻,但这会是一 次此生难忘的经历,背程中的风景,背包的伙伴,背程里的人和事, 都将会铭记于心。 团队简介启梦支教团是在XX年由各高校大学生自发组织的支教助 学组织,从事于长短期支教和助学活动,旨在为山区的教育献上自己 的一份力量。启梦,为梦执着,与爱同行。 XX年顺利完成在贵州六盘水水沟小学的暑期支教活动,由爱心人 士对水沟小学的2名品学兼优学生的一对一资助也已在寒假落实,一 直资助到他们上高中。此外,在每日新报和天津贵宾食品公司的协助下,顺利将募集的XX件衣物送到了湖南湘西的乡亲们的手中。 XX年的长期和暑期支教活动也在启动实行时,暖山活动也正在实行。 团队成员来自各高校的志愿者 实践活动总计划前期工作 1. 联系学校,和学校商量好相关事宜,包括什么时候去学校,在 学校的吃住问题,学生需要的物品,走访的形式等。

真情爱心募捐活动策划书

真情爱心募捐活动策划书 一p活动主题 (2)每个主要交通路口安排一个部长作为负责人,在市局领导允许的条件下,安排一位交警带队,负责并指导整体的工作 募捐献爱心,真情感动你我 本文是由策划书网活动策划书频道为大家提供的《“关爱老人,送去温暖”敬老院活动策划书》,希望对大家有所帮助。 二p活动背景 (1) 时光匆匆,金色秋季已经走过,寒冷的冬季已经来到我们身边。天气渐渐的越来越冷,同学们都有着充足的物质度过寒冷的冬季,而身处xx敬老院的没有子女和亲人关怀的老人,如何度过这个冬天是值得我们关心的问题,尽管敬老院会给予他们吃住上的满足,但是,据了解,xxx敬老院的老人在精神和某些物质上的需求不能得到满足。基于这一情况,在寒冷的冬季为敬老院的老人做些力所能及的事情是我们每个爱心人士都应该做的。 ⑵ 天冷了,那些辛苦工作的外来农民工和其子女是否像我们一样穿得暖和呢?拿出我们的衣物,献出我们的爱心,给他们力所能及的帮助。 ⑶ 自古以来尊老爱幼、关爱弱势群体是中华民族的优良传统,所以基于这一背景,开展这一活动就尤为重要。 三p活动目标 (1) 让更多人关注老年人这一特殊的群体,给予老年人更多的关爱和关怀,让他们感受到社会大家庭的温暖。 (2) 让文昌敬老院的老人拥有一个精神和物质上的幸福暖冬。 (3) 关爱农民工以及农民工子女,给他们力所能及的帮助 (4) 号召更多的人关注弱势群体,促进社会和谐。 四p活动意义 (1)让老人和农民工得到物质上的帮助和精神上的慰藉,感受到来自社会的关怀。 (2)通过活动的开展,让大家对老年人和农民工这样的群体有更多的了解。 (3)通过这个活动,为爱心人士提供一个为弱势群体奉献爱心的平台。

完美策划书范文教学教材

福建工程学院管理学院10级晚会 策划:赖圣霖范文媛负责人:策划方案

活动目的: 为纪念2010级入学两周年及管理学院的发展,我们通过文艺演出这一行之有效 的宣传方式,举办了此次晚会。让同学们感受到我们共同拥有一个“家”—— 管理学院,我们的心相连,我们的脉相通。 活动时间:五月份 活动地点:文化广场(待定) 主办单位:管院10级 活动形式:一台以演员与观众现场互动为特色,以大合唱、器乐演奏、舞蹈及 曲艺等为表演形式的大型综艺演出。 活动主题:璀璨青春盛世芳华 观众: 主体观众:全校师生 特邀观众(嘉宾):管院领导等。 演员: 年级师生及特邀演员 主持: (一)人选: 主持人是这台晚会的灵魂,也在一定程度上决定着晚会的成败。拟设置4位主持人,男女各2位。 (二)要求: 1、要求外在形象好,气质成熟,普通话标准,音色好; 2、富有激情与感召力,能充分表达出演出的主题; 3、能调动演员和观众的情绪与激起演员与观众之间的互动,还要适时加以引导 和总结,以保证节目的顺利进行。 活动主线:以同学为主体,尽量做到每个人的参与 活动内容: 1.首先开场可以是一段舞或者其他可以调动气氛的开场形式(比如魔术等)。 2.然后,主持人们以一个特别的形式出场,致开场白。接着介绍晚会的主题。 3.紧接着主持人介绍,进入晚会的第一个版块“稚气少年,青青校园”,然后 播放一段包括入学,军训的视频。 4.视频播完之后,开始节目的进行。因为总共有四个板块,如果拟设12个节 目,则在第一和第二个版块中间进行三个节目,以此类推。

5.第二个版块是“回首往昔,辉煌荣耀”(回首大一的成绩),第三个版块是 “连襟牵袂,'工' '经'风雨”(管理学院的成立),第四个版块是“前望两载,紫气东方”(展望未来)。节目设置如上。 6.游戏环节:游戏环节安排于晚会中场休息时段。 游戏内容如下: a.“寻物启事”:参与者分成几个队伍,随机收取“寻物单”,单上会列出若干项需要参与者搜集的物品,在最短时间内完成任务的队伍即为胜者。 b. c.. 7.晚会最后由全体演员上台领唱(或选拔歌手上台演唱)选择一首符合主题的 歌曲调动全体观众一起合唱,在歌声中结束本次晚会。 8.几点提议:a.首先是微博大屏幕,如果有条件,可以设置微博墙,让大家都 参与到活动的讨论中来。主持人可以讨论一下大家的发言。 b.抽奖活动必不可少,至于方式也多种多样,给出一个方案,可以再活动开始前,让每个班 每个同学写一张纸条,写出对管院的希望和祝福。纸条集中在一个纸箱里, 由主持人现场抽奖,并读出祝福,给幸运的同学发送小礼品。这样保证了每 个人的参与。抽奖方式还可以多种多样。大家集思广益。关键是要保证每个 人的参与。c.因为是10级的晚会,两位郑导应该都有参与。可以让两位郑导上台朗诵或其他形式。 节目征集: 1.班级节目征集:首先,向各个专业各个班征集节目,内容不限,主题不限, 布置给各个班的文体委员,下限为一个节目。实在出不了节目的班级,可以

[爱心捐书活动策划方案]捐书活动策划书

下面是五度学习分享的捐书活动策划书。供大家参考! 捐书活动策划书 宁波职业技术学院服务外包学院 素质拓展部 一.前期准备 1、活动主题 随着新学期的来到,新课程的开始,我们手中又有好多书籍将被我们闲置在书箱内,我们倡议捐出你的一本书,给学弟学妹,节省资源。弘扬雷锋精神。 2、活动目的 (1)让闲置的书籍得到再利用,避免闲置、资源浪费。 (2)为大家提供传递爱心的平台。

3、捐书种类 (1)辅导类、工具书,如各类字典、辞典等 (2)科普类,如《十万个为什么》、《百科全书》等。 (3)历史故事类,他们可以从中了解历史人物和事件。 (4)旅游、游记类、地理类,丰富他们对外界的认识。 (5)杂志、文摘、故事会、中外名著等适合大众阅读的健康书籍。 (6)报刊类。各类报刊均可。 4、关于赠书志愿者的一些寄语 赠书志愿者均可在扉页或另贴小页写上赠言、感想以及交友信息。同样可以写一些祝福语或鼓励的话。 5、宣传准备

(1)海报宣传 由宣传部帮忙设计一副海报(打印2张)。 (2)班干部宣传 将本次活动通知到各班学习委员,再由学习委员宣传到各班。 (3)宣传时间为201013-201016 6、器材准备 此次活动需要一块办公区域(素质拓展部值班处),供活动现场记录用。便签两份,装书用的包装纸。以及一块堆放书籍的区域。 二.正式活动 1、时间 时间定于2014年3月17日下午12:30-15:30 2、地点

西校区e座302学生事务中心。 3、活动责任分配 (1)活动的宣传由各班学习委员配合; (2)物品准备由素拓部部长负责; (3)整理书籍由部门干事共同参与。 4、具体过程 (1)活动期间安排两人在学生事务中心值班。 (2)活动开始,统一分配各成员在活动现场宣传并征求捐赠。即时做好记录和登记捐赠者姓名联系方式。 (3)来捐书的同学,让他们在书上签名留念。 (4)活动过程中,即时记录同学们反馈的关于此次捐书或者对于本次活动提出的宝贵意见。并对每位捐赠图书的人表示感谢。

怎样写公益活动策划书

活动名称 活动内容 活动意义 活动安排 四部分阐述下 公益活动策划书 活动名称:迎国庆保先进清洁校园电话亭 活动内容:在国庆到来之际,籍保持先进性教育之机,彻底清洁打扫校园里面所有的电话亭,并检查统计出故障的电话亭的数目和方位,向有关责任部门反映,以期改善校园公话环境 活动意义:开展先进性教育,实践党的服务宗旨,立足身边小事,美化校园环境 活动安排: 第一阶段:前期舆论宣传以及合作党支部招募(九月十九日至二十五日)。 1. 在未来上发帖子招募合作党支部(贺石良负责) 合作党支部理论上在信息学部一个,文理分部两个,医学分部一个。若上无答复者或者部分校区无答复,则直接到各校区的学院联系合作支部。 2. 制作宣传海报、横幅等,进行前期舆论宣传(程磊负责) 合作支部确定之后,与合作支部协商统一活动日期,宣传口号等,通过在校未来、院党建、保先上发布帖子及在校各显著地点张贴海报等形势,进行广泛舆论宣传。活动将动员积极分子和广大同学加入。 第二阶段:活动具体实施(九月二十六日至三十日)。(王再明负责) 1. 统计校园内电话亭的数目和分布情况,做好分工; 2. 准备好抹布、水桶等工具,彻底清洗各负责校区的电话亭; 3. 详细统计各校区出现故障的电话亭数目及分布情况,向有关部门反映。 第三阶段:活动后期宣传(十月一日至七日)。

通过未来、校报、院保先等渠道,对此次活动的开展情况及效果进行后续报道,扩大活动影响,倡导大家共同爱护校园环境。 活动概述 救助贫困学生,让每个人读书的愿望都成为现实,已逐步被社会所关注,每年都会有大量的需要救助的学生信息通过各种方式公布到社会上,而且都无一例外的得到了社会无私的帮助。可见,帮助贫困学生已经形成了良好的社会氛围。 纵观现有的救助贫困学生的方式,主要有捐助,义卖两种方式展开,虽然每年都有相当数量的公益资金流入助学的活动中,但这些活动方式本身对充分调动人们潜在的爱心还是存在一些限制,特别是对没有直接收入的大学生群体。而我们的项目正是针对这样一个特殊的群体,利用人们对公益事业的热心,将助学和自助有机的结合起来,有效利用芙蓉学子站下属的主题勤工站,建立一个互动,公开的双选平台,并将在这过程中取得的收入集中到挂靠于希望工程基金会下的助学基金,用于对捐款人指定的贫困儿童的助学捐助。另外,我们将充分发挥络平台的作用,将所有包括捐款,资金流向等在内的所有信息完全公开。 方案可行性分析 现在社会上每年都会存在大量的勤工助学岗位,它们包括家教,短期兼职等,其针对对象主要是在校大学生,而这其中的家教信息的发布主要由一.中介来完成,每次收取的费用为元左右;二.学校的勤工部门来完成,收取的中介费用以工作的收入不同而各有差异。因此,我们初步将我们的竞争者分为现有中介公司和学校勤工部门两部分,下面我们分别进行分析。 家教中介情况分析 信息渠道 信息发布渠道 中介费用收取 现有竞争分布情况 优势 1. 报纸上的简短广告; 2. 居民小区散发传单; 1.过自身的宣传栏;

项目策划书教学

项目策划书教学 姓名: 专业: 日期:

《策划书》教学设计课题策划书 教学目标知识目标:了解策划书的结构。 明确策划书的写作要求。 知道策划书与计划书的不同。 能力目标:学习并掌握策划书的结构和写作要求。 学会拟定活动策划书。 书面表达能力。 情感态度价值观:培养学生的组织能力、沟通能力、动手能力培养学生的团队协作、敬业奉献、抗挫折能力 培养学生严谨的职业态度 教学重点学习策划书写作,提高语文应用 能力。 教学 难点 内容详尽具体,语言简洁明了。 课时安排1课时 教学 方法 项目驱动法、分组法、情境法 讨论法、启发法 项目设计【创设情境】中秋将至,我班拟于下周三晚举办“中秋灯谜会”。 【活动设计】分组想象并讨论活动流程和组织安排,拟定一份“中秋灯谜会”的活动策划书。 【项目分解】 1、策划书标题 2、活动背景 3、活动的目的和意义 4、活动步骤 5、活动所需的用品 6、活动负责人及主要参与者 教学环节安排实施思路

【项目实施】 一、发布任务阶段: “每逢佳节倍思亲”,中秋佳节即将来临之际,为丰富同学们的业余生活,缓解游学在外的思乡之苦,我班准备下周三晚举办“中秋灯谜会”,为了让活动得以顺利开展,请大家帮忙拟定一份“中秋灯谜会”的活动策划书。 根据学生人数和能力状况分组,确定组长人选。 二、收集信息阶段: 策划书是展示某次活动的整体设想和行动方案的应用文体,它把活动中所要采取的一切行动都列出来,指示相关人员在特定时间予以执行。它要求语言简洁、内容具体明确。 策划书不同于计划书,计划书多为某单位或团体对今后一段时间的工作、活动作出的预想和安排,而策划书具体指导某次活动如何开展,其针对性和可操作性更强。 三、分析项目阶段: 各组展开讨论,充分发挥想象力和创造力,提出本组的项目计划。综合运用“口语交际”中所学到的洽谈和协商技巧,比较、分析项目计划,选出组内的最佳方案。最后,由组长确定各组员的具体任务,制定任务时间表。 四、实施项目阶段: 分工合作,按计划实施项目。 1、策划书标题 2、活动背景 3、活动的目的和意义 4、活动步骤 5、活动所需的用品 6、活动负责人及主要参与者 遇到问题时,首先在组内讨论解决:设法收集更多的信息,寻找解决问题的方法;在讨论出现严重分歧时,教师可以给予适当点拨。对于多组出现的共性问题集中进行解答。 五、成果检查阶段: 监控各组项目完成质量 各小组完成策划书,并将其制作成幻灯片。六、分析评价阶段: 成果展示,小组交流 结合传统节日和学生感 兴趣的活动设立项目,容易激发他们参与的热情。 6-8人为一组,各组能力配备要均衡,组长由能力中 等的同学担任(能力太强容易包办,能力不够又无法胜任。) 教师先提供少量的基本 资料,指导学生避免将策划书写成计划书,然后引导他们充分利用图书馆、因特网等途径获取相关资料。 通过自主学习,明确策划书写作的结构和要求,锻炼学生搜集资料的动手能力。 自由讨论,可以开阔活动思路,丰富活动内容,完善活动细节,口语交际活动中各种技巧的综合应用有助于学生 团队意识的建立,培养学生的沟通能力;将项目进行分解,制定任务时间表,可以锻炼学生的组织协调能力和严谨务 实的职业态度。 项目实施始终,要贯彻“学生为主体,项目为主线,教师为主导”的原则。 内容详尽具体,语言简洁明了。 由文本到幻灯片,由做 到说,锻炼学生的表达能力 和动手能力。 不仅要检查各小组的最 终成果,更要关注过程,树 立学生的自信心

相关文档
相关文档 最新文档