上海数学:五年级上册总复习知识汇总
第二单元小数乘除法
1、小数乘整数:意义——求几个相同加数的和的简便运算。
如:1.5×3表示1.5的3倍是多少或3个1.5的和的简便运算。
计算方法:先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。
2、小数乘小数:意义——就是求这个数的几分之几是多少。
如:1.5×0.8就是求1.5的十分之八是多少。
1.5×1.8就是求1.5的1.8倍是多少。
计算方法:先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。
注意:计算结果中,小数部分末尾的0要去掉,把小数化简;小数部分位数不够时,要用0占位。
3、规律:一个数(0除外)乘大于1的数,积大于原来的数;
一个数(0除外)乘等于1的数,积等于原来的数。特值法代入
一个数(0除外)乘小于1的数,积小于原来的数。
4、求近似数的方法:⑴四舍五入法;⑵进一法;⑶去尾法
5、计算钱数,保留两位小数,表示计算到分。保留一位小数,表示计算到角。
6、小数四则运算顺序跟整数是一样的。
7、运算定律和性质:
加法:加法交换律:a+b=b+a 加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)
减法:减法性质:a-b-c=a-(b+c) a-(b-c)=a-b+c
乘法:乘法交换律:a×b=b×a 乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)
乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c 【(a-b)×c=a×c-b×c】重点强调
除法:除法性质:a÷b÷c=a÷(b×c)
8、小数除法的意义:已知两个因数的积与其中的一个因数,求另一个因数的运算。
如:0.6÷0.3表示已知两个因数的积0.6与其中的一个因数0.3,求另一个因数的运算。
9、小数除以整数的计算方法:小数除以整数,按整数除法的方法去除。,商的小数点要和被除数的小数点对齐。整数部分不够除,商0,点上小数点。如果有余数,要添0再除。10、除数是小数的除法的计算方法:先将除数和被除数扩大相同的倍数,使除数变成整数,再按“除数是整数的小数除法”的法则进行计算。
注意:如果被除数的位数不够,在被除数的末尾用0补足。
11、在实际应用中,小数除法所得的商也可以根据需要用“四舍五入”法保留一定的小数位数,求出商的近似数。
12、除法中的变化规律:
①商不变性质:被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变。
②除数不变,被除数扩大,商随着扩大。
③被除数不变,除数缩小,商扩大。
13、循环小数:一个数的小数部分,从某一位起,一个数字或者几个数字依次不断重复出现,这样的小数叫做循环小数。循环节:一个循环小数的小数部分,依次不断重复出现的数字。如6.3232……的循环节是32.
14、小数部分的位数是有限的小数,叫做有限小数。小数部分的位数是无限的小数,叫做无限小数。
第三单元平均数
15、平均数=总数量÷总份数(总和÷个数)平均数处于最大值和最小值之间。
是所有数都要参加计算——包括0.
第四单元简易方程
16、在含有字母的式子里,字母中间的乘号可以记作“·”,也可以省略不写。
加号、减号、除号以及数与数之间的乘号不能省略。
在省略乘号的时候,数字要写在字母的前面。
17、a×a可以写作a·a或a 2,a2读作a的平方。2a表示a+a 化简求值
18、表示两边相等关系的式子叫做等式。
方程:含有未知数的等式称为方程。方程的作用:能够表示一种等量关系。
使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。
求方程的解的过程叫做解方程。19、解方程原理:天平平衡。
等式左右两边同时加、减、乘、除相同的数(0除外),等式依然成立。
20、数量关系式:
(1)加法:和=加数+加数一个加数=和-另一个加数
(2)减法:差=被减数-减数被减数=差+减数减数=被减数-差
(3)乘法:积=因数×因数一个因数=积÷另一个因数
(4)除法:商=被除数÷除数被除数=商×除数除数=被除数÷商
(5)每份数×份数=总数总数÷每份数=份数总数÷份数=每份数
(6)1倍数×倍数=几倍数几倍数÷1倍数=倍数几倍数÷倍数=1倍数
(7)速度×时间=路程路程÷速度=时间路程÷时间=速度
(8)单价×数量=总价总价÷单价=数量总价÷数量=单价
(9)工作效率×工作时间=工作总量工作总量÷工作效率=工作时间
工作总量÷工作时间=工作效率
21、所有的方程都是等式,但等式不一定都是等式。
22、方程的检验过程:方程左边=方程右边所以,X=…是方程的解检验
23、方程的解是一个数;解方程是一个计算过程。
第五单元多边形的面积
24、公式:
(1)长方形:周长=(长+宽)×2 变式:长=周长÷2-宽;宽=周长÷2-长C=(a+b)×2
面积=长×宽字母公式:S=ab
(2)正方形:周长=边长×4 字母公式:C=4a
面积=边长×边长字母公式:S=a
(3)平行四边形:面积=底×高字母公式:S=ah
(4)三角形:面积=底×高÷2 变式:底=面积×2÷高;高=面积×2÷底S=ah÷2
(5)梯形:面积=(上底+下底)×高÷2 变式:上底=面积×2÷高-下底,
下底=面积×2÷高-上底;高=面积×2÷(上底+下底)字母公式:S=(a+b)h÷2
25、平行四边形面积公式推导:剪拼、平移
平行四边形可以转化成一个长方形;长方形的长相当于平行四边形的底;长方形的宽相当于
平行四边形的高;长方形的面积大于等于平行四边形的面积。
因为长方形面积=长×宽,所以平行四边形面积=底×高。画高
26、三角形面积公式推导:旋转
两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形,平行四边形的底相当于三角形的底;平行四边形的高相当于三角形的高;平行四边形的面积等于三角形面积的2倍,因为平行四边形面积=底×高,所以三角形面积=底×高÷2
27、梯形面积公式推导:旋转
两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形,平行四边形的底相当于梯形的上下底之和;平行四边形的高相当于梯形的高;平行四边形面积等于梯形面积的2倍。
三角形、梯形的第二种推导方法:剪拼
28、等底等高的平行四边形面积相等;等底等高的三角形面积相等;
等底等高的平行四边形面积是三角形面积的2倍。
29、长方形框架拉成平行四边形,周长不变,面积变小。
30、组合图形:转化成已学的简单图形,通过加、减进行计算。
第七单元整理与提高
33、数不仅可以用来表示数量和顺序,还可以用来编码。
34、邮政编码:由6位组成,
0 5 4 0 0 1
前2位表示省第3位表第4位最后2位
(直辖市、自治区)示邮区表示县(市)表示投递局
35、身份证码:18位
1 3 0 5
2 1 1 9 7 8 0
3 0 1 0 0 1 9
河北省邢台市邢台县出生日期顺序码校验码
倒数第二位的数字用来表示性别,单数表示男,双数表示女。
36、时间的计算
1月25日数学计算练习
一、直接写出得数
8.5-2.9= 0.5+5.55=
0.125×7×0.8=
二、解方程
X÷1.2+3.6=6
三、递等式计算(能巧算的要巧算)
15.68-8.25-(3.68+2.75) 6.4×5.6+64×0.44 1-25答案:
8.5-2.9= 5.6
0.5+5.55=6.05
0.125×7×0.8= 0.7
二、解方程
X÷1.2+3.6=6
X÷1.2=2.4
X=2.88
1月26日数学计算练习
一、直接写出得数
3.6÷0.02=
0.8÷0.5-0.8×0.5=
8.6×0.9=(保留个位数)
二、解方程
2.1×(9.6-X)=8.4
三、递等式计算(能巧算的要巧算)
4.4×2.5×3 0.5÷[(10.75-4.5)×0.8]
1-26答案:
一、直接写出得数Array 3.6÷0.02=180
0.8÷0.5-0.8×0.5= 1.2
8.6×0.9=(保留个位数) 8
二、解方程
2.1×(9.6-X)=8.4
9.6-X=4
X=5.6
1月27日数学计算练习
一、直接写出得数
0.2×0.3×0.4=
1÷2.5×0.4=
2÷3=(商用循环小数表示)
二、解方程(要验算)
4X+13=9X
三、递等式计算(能巧算的要巧算)
9.8÷12.5 89.1÷(0.1-0.1×0.1)
1-27答案:
一、直接写出得数
0.2×0.3×0.4= 0.024
2÷3=(商用循环小数表示)0.6
二、解方程(要验算)
4X+13=9X
5X=13
X=2.6
1月28日数学计算练习
一、直接写出得数
3.02—1.5= 0÷7.12=
二、竖式计算
2.06×5.5
三、计算下面各题
48-2.3×12
四解方程
2.4 x+2.6 x=120
五、列式计算
0.9被2减去0.2的差除,所得的商再扩大5倍,结果是多少?1-28答案
3.02—1.5=1.52
0÷7.12= 0
二、竖式计算
2.06×5.5 =11.33
三、计算下面各题
48-2.3×12 =20.4
1月29日数学计算练习
一、直接写出得数
0.25×0.4÷0.25×0.4=
二、竖式计算
54.72÷1.8(验算)=
三、计算下面各题
20.5÷1.25÷0.8
四解方程
6.7-6 x=2.5 3(x-48)=72
五、列式计算
一个数的2.5倍比16少3.5,这个数是多少?
1-29答案:
0.25×0.4÷0.25×0.4= 0.16
二、竖式计算
54.72÷1.8(验算)=30.4
三、计算下面各题
20.5÷1.25÷0.8 =20.5
1月30日数学计算练习
一、直接写出得数
5.1÷0.3= 7.8-0.98=
二、竖式计算
1.25×4.02 5.63÷6.3(得数保留两位小数)
三、递等式计算,能简便的要简便
8.6×10.1
四解方程
甲数是32.6,比乙数的4倍少7.4,乙数是多少?
1-30答案:
一、直接写出得数
5.1÷0.3=17 7.8-0.98=
6.82
二、竖式计算
1.25×4.02=5.025 5.63÷6.3(得数保留两位小数)=0.89
8.6×10.1=86.86
四解方程
甲数是32.6,比乙数的4倍少7.4,乙数是多少?10
1月31日数学计算练习
一、直接写出得数
17÷0.17= 6.9×11-6.9=
三、递等式计算,能简便的要简便
50×(0.8+0.4) 3.84+4.16÷16
45.2-[6×(43.6-41.6)]
四解方程
4x-6.8=20
1-31答案:
一、直接写出得数
17÷0.17=100 6.9×11-6.9=69
50×(0.8+0.4) = 60
3.84+
4.16÷16=70.4
45.2-[6×(43.6-41.6)]=33.2
四解方程
4x-6.8=20 X=6.7
2月1日数学计算练习
1.直接写出得数
0.2-0.02=0.18
1.46+0.4=1.86
2.用竖式计算
3.6×0.75= 2.7
3.递等式(能简便计算就简便计算)
2.5÷0.4+0.6=6.85
3.6×6.3-6.3+63×0.74=63
4.解方程,带*号的要写出检验过程
1.3÷X=
2.6 X=0.5
2月2日数学计算练习
1.直接写出得数
6÷0.3=20
10-0.8-0.2=9
2.用竖式计算
2.76÷0.9≈
3.06(6循环)
8.8×125=1100
(5.5-0.7)×0.9÷0.15=28.8
4.解方程,带*号的要写出检验过程
*3X-1.8=2.4 X=1.4
2月3日数学计算练习
1.直接写出得数
7.8×0÷3.9=0
9.1+0.8÷0.8=10.1
2.用竖式计算
3.递等式(能简便计算就简便计算)
0.21÷[(17.4+3.6)×0.01]=1
4.解方程,带*号的要写出检验过程
5X+0.5X=16.5 X=3
7(X+0.1)=70.7 X=10
2月4日数学计算练习
1.直接写出得数
0.7+0.93=
0.56÷0.8=
0.4×0.5=
1.8×0.3=
12.5-12.5÷5=
5.6+4.4×0.3=
1.34+(4.94-3.28)×0.5=
2.解方程
6X-18=48
4.2X-2.5X=8.5
4.5(X-1.2)=0.9
3.5X+
4.6×=16.2
3.递等式
58÷0.25÷8
21.58-13.28÷8.3
14.2×7.2+1.8×14.2
44.1÷3.5-7.5
4.先化简,再求值
当a=2.1,b=4.2时,求15-5a+2b-b的值
5.列式计算(列综合算式)
2.4与
3.6的和除以他们的差,商是多少?
2除以4.2与3.8的差,再乘0.4,结果是多少?
数学计算练习
1.直接写出得数
2.5×0.04=
0.76+2.04=
0.72÷0.9=
0.41×0.1=
0.36÷36=
1.5×0.8=
2.8-0.3÷0.3=
0.5×0.3×0=
2.用竖式计算
29.26÷4.8≈(精确到百分位)
0.52×0.63≈(保留三位数)
3.递等式
3.2-1.2÷2.4
150÷2.5+150÷7.5
5.2÷5+4.8×0.2
4.25÷2.5×99+1.7
(4.8×0.81)÷(2.4×0.27)
4.先化简,再求值
当a=2.6,b=3.4时,求5a+3b-(3a+9)的值
5.解方程
3.5X+
4.6×2=16.2
10×7-5X=9.2
3(X-2)-4(13-X)=12
1.直接写出得数
0.2-0.02=0.18
1.46+0.4=1.86
6÷0.3=20
10-0.8-0.2=9
7.8×0÷3.9=0
9.1+0.8÷0.8=10.1
2.用竖式计算
3.6×0.75= 2.7
2.76÷0.9≈
3.06(6循环)(得数如果是循环小数,请用简便形式表示)
3.递等式(能简便计算就简便计算)
2.5÷0.4+0.6=6.85
3.6×6.3-6.3+63×0.74=63
8.8×125=1100
(5.5-0.7)×0.9÷0.15=28.8
0.21÷[(17.4+3.6)×0.01]=1
4.解方程,带*号的要写出检验过程
1.3÷X=
2.6 X=0.5
*3X-1.8=2.4 X=1.4
5X+0.5X=16.5 X=3
7(X+0.1)=70.7 X=10
(一)五年级数学
一、填空(每小题2分,共20分)
1.小明买了4块橡皮,每块a元,需要()元。当a=1.5时,需要()元。
2.在○里填上“>”、“<”或“=”。
3.78÷0.99○3.78 2.6×1.01○2.6
7.2×1.3○7.2÷1.3 9.7÷1.2○9.7—1.2
3.在()里填上合适的数。
2.05吨=()吨()千克3升50毫升=()升
4.一个两位小数保留一位小数是2.3,这个两位小数最大是(),最小是()。
5.一个数的小数点先向左移动两位,再向右移动三位后是0.123,这个数是()。
6.一个平行四边形的底是2.6厘米,高是4厘米,面积是(),
一个三角形的底是2.5厘米,面积是10平方厘米,高是()。
7.一条裤子n元,一件上衣的价格是一条裤子的6倍,则一件上衣需要()元,买一套服装共需()元。
8. 501班进行1分钟跳绳测试,六位学生的成绩分别是:137个、142个、136个、150个、138个、149个,这组数据的平均数是(),中位数是()。
9.正方体的六个面分别写着1、2、3、4、5、6,每次掷出“3”的可能性是(),每次掷出双数的可能性是()。
10.一辆汽车开100公里需要8升汽油,开1公里需要()升汽油,1升汽油可以开()公里。
二、判断(每小题1分,共5分)
1.被除数不变,除数扩大100倍,商也扩大100倍。()
2.a的平方就是a×2. …()
3.大于0.2而小于0.4的数只有0.3一个。()
4.两个等底等高的三角形一定可以拼成一个平行四边形。()
5.一组数据的中位数和平均数可能相等。()
三、选择(每小题1分,共5分)
1.2.695保留两位小数是()。
A、2.69
B、2.70
C、0.70
2.已知0.35×170=59.5,那么3.5×1.7的积是( )
A、0.595
B、5.95
C、59.5
3.在一个位置观察一个长方体,一次最多能看到它的()。
A、一个面
B、两个面
C、三个面
4.一个三角形与一个平行四边形的面积相等,底也相等。三角形的高是2分米,平行四边形的高是()分米。
A、1
B、2
C、4
5.一个平行四边形的底和高分别扩大2倍,它的面积扩大()倍。
A、2
B、4
C、6
D、8
四、计算(41分)
1.直接写出得数(每小题0.5分,共5分)
0.25×8= 3.02—1.5= 0.4×0.4= 2.4×2.5=
1.6÷0.01= 0÷7.12= 1
2.3÷6= 1.9÷1=
0.25×0.4÷0.25×0.4= 4×(1.5+0.25)=
2.竖式计算(第一小题2分,第二小题需验算3分,共5分)
2.06×5.5 54.72÷1.8 (验算)
3.计算下面各题(能简算的要简算)(每小题3分,共18分)
48-2.3×12 50×(0.8+0.4) 7.34×2.1+7.34×7.8+7.34×1.1
20.5÷1.25÷0.8 (8.1-5.4)÷3.6+85.7 9.88×9+9.88
4.解方程(每小题3分,共6分)
3x-6.8=20.2 1.4x+2.6x=120
5.操作及图形计算(7分)
(1)下列图形中两个正方形的边长分别是6厘米、4厘米,求阴影部分的面积。(3分)
(2)下列图形中每个小正方形的边长为1厘米,A:先画一个底为4厘米,高为3厘米的三角形;B:再画一个面积是12平方厘米的平行四边形。(4分)
五、综合运用(共29分)
(一)只列式,不计算。(每小题2分,共6分)
1. 已知一个三角形的面积是12平方厘米,这个三角形的底是8厘米,高是多少厘米?
2. 一个正方形水池的周长是2.2米,这个水池的占地面积是多少平方米?
3.501班有学生40人,502班是501班的1.2倍,两个班共有学生多少人?
(二)解决问题(23分)
1.实验小学买了2只足球,5只篮球共用去287元,每只足球49元,每只篮球多少元?(4分)
2.学校实践基地有桃树和梨树共700棵,梨树的棵数是桃树的2.5倍,基地里有桃树、梨树各多少棵?(用方程解)(4分)
3.学校食堂运来一车煤,原计划每天烧0.25吨,可以烧24天,现在改进锅炉技术,每天节约0.05吨,现在,这车煤可以烧多少天?(4分)
4.湖州到上海的公路全长168千米,甲乙两辆汽车分别从两城同时相对开出,经过1.5小时交汇,甲车每小时行驶58千米。乙车每小时行驶多少千米?(5分)
5.为鼓励居民节约用水,湖州市自来水公司制订下列收费办法:
每户每月用水10吨以内(含10吨),1.7元/吨。超出10吨部分,按2.5元/吨收取。(6分)
(1)小明家十月份用水12吨,该交费多少元?
(2)小红家十月份交水费37元,她家十月份用水多少吨?
六、附加题:(每小题5分,共10分)
1. 找规律填数字
6.25 ,2.5 ,1 ,(),0.16
2. 一个长方形的周长是60厘米,长是宽的2倍.求这个长方形的面积.
答案
一、填空(每小题2分,共20分)
1. 4a 6元
2. >、>、>、<
3. 2 50 3.05
4. 2.34 2.25
5. 1.23
6. 10.4平方厘米8厘米
7. 6n 7n 8. 142 140
9. 1∕6 1∕2 10. 0.08 12.5
二、判断。(每小题1分,共5分。)×、×、×、×、√
三、选择。(每小题1分,共5分)B、B、C、A、B
五年级数学上册寒假作业答案「完整版」为了帮助大家合理高效的安排寒假学习,下面为大家了五年级数学上册寒假作业答案【完整版】,希望对大家有所帮助。 第一页: 一、3,1.2,8.7,1.26,12,4 17,0.4,0.24,3,0.06,15 二、4.14,0.144,2.04,28 三、16.25,162.5,0.1625,42,0.42,0.42 四、15.6,27.72 第二页: 四、2.25,4.16,25.75,82 五、4.8×3.2÷22.8×1.6 =15.36÷2=4.48(平方厘米) =7.68(平方厘米) (2.4+4.6)×3.2÷2(8.4+11.8)×7.5÷2 =7×3.2÷2=20.2×7.5÷2 =11.2(平方厘米)=75.75(平方厘米) 第三页: 六、解决问题。 1、680÷4×3.2=170×3.2=544(千米) 2、①541.8÷15=36.12(米) ②541.8÷7=77.4(米)
③77.4-36.12=41.28(米) 3、185×5.4=999(千米) 4、0.8×24×18=19.2×18=345.6(元) 第四页: 5、324×1.2+48=388.8+48=436.8(元) 提高篇: 1、28 2、392.6×192-39260×0.927.5×23+31×2.5 =392.6×192-392.6×92=2.5×(3×23)+31×2.5 =392.6×(192-92)=2.5×(69+31) =392.6×100=2.5×100 =39260=250 3、0.79×0.46+7.9×0.24+11.4×0.079 =0.79×0.46+0.79×2.4+1.14×0.79 =0.79×(0.46+2.4+1.14) =0.79×4 =3.16 第五页: 1、>,<,<,,> 2、32.37.7 3、0.832.46 4、0.56×101=0.56×100+0.56×1=56+0.56=56.56
5-1 观察物体习题精选 一、想一想,再填空. 从上面看,数学书的照片是(),从前面看,数学书的照片是(). 二、连一连. 下面的图形分别是谁看到的?连一连. 从前面或后面看从上向下看从下面看 三、画一画. 下面的图形是小狗从不同的角度看到的跳棋,请用“△”代替小狗,画出小狗的观察位置. 四、想一想. 妈妈在魔方的六个面贴上了1~6这6个数字,第一次心心看到,第二次心心又看到,你能帮心心找到1对应(),2对应(),3对应(). 参考答案 一、想一想,再填空. 从上面看,数学书的照片是(图一),从前面看,数学书的照片是(图二). 二、连一连. 下面的图形分别是谁看到的?连一连. 从前面或后面看从上向下看从下面看
三、画一画. 四、想一想. 妈妈在魔方的六个面贴上了1~6这6个数字,第一次心心看到,第二次心心又看到,你能帮心心找到1对应( 6 ),2对应( 4 ),3对应( 5 ). 第一单元测试卷 一、填空 1.右边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填。 2.用一些棱长为1 cm的小正方体搭建成一个几何体,从两个角 度观察所得的图形如右,那么最多用()块小正方体。 3.如图,再添一个同样大小的小正方体,小明就把图1小丽搭的 积木变成了图2六种不同的形状。 1)从左面看,小明搭的积木中()号和()号的形状和小丽搭的是相同的; 2)从正面看,小明搭的积木中,形状相同的是()号和()号,或者是()号和()
号。 4.一个用小正方体搭成的几何体,下面是它的两个不同 方向看到的形状,要符合这两个条件,最少需要摆() 块,最多能摆()块,共有()种摆法。 5.小刚搭建了一个几何体,从正面、上面和 左面看到的都是如右图的形状,请问:他一定 是用()个小正方体搭成的。 二、选择 1.一堆同样大小的正方体拼搭图形,从不同方向看到 的图形分别如图,那么至少有()块同样的正方体。 A.5 B.6 C.7 D.8 2.由10个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示, 则下列说法中正确的是()。 A.从正面看到的平面图形面积大 B.从左面看到的平面图形面积大 C.从上面看到的平面图形面积大 D.从三个方向看到的平面图形面积一样大3.如下图: 从正面看是图(1)的立体图形有(); 从左面看是图(2)的立体图形有(); 从左面和上面看都是由两个小正方形组 成的立体图形是()。 4.有几堆摆好的小方块,从三个不同的方向观察看到的 形状如下图,这里至少有()个小方块。 A.7 B.8 C.9 D.10 三、解答 1.左面图形是由若干个小正方体木块搭成的几何体从三个 方向观察所看到的图形,请你用小正方体摆一摆该几何体 的实际形状,它由多少个小正方体木块搭成? 2.用5个小正方体木块摆一摆。 (1)从正面看到的图形如下,有几种摆法? (2)如果要同时满足从上面看到的图形如下,有几种摆法? 3.如图(1)是从上面看一些小正方体所搭几 何体的平面图,方格中的数字表示该位置的小 正方体的个数。请你在图(2)的方格纸中分别 画出这个几何体从正面和左面看到的图形。
小学五年级上册数学寒假作业答案(人教版) 第一页: 一、3, 1.2, 8.7, 1.26, 12,4 17,0.4, 0.24, 3 , 0.06,15 二、4.14,0.144,2.04 ,28 三、16.25,162.5 ,0.1625,42 ,0.42 , 0.42 四、15.6,27.72 第二页: 四、2.25,4.16 ,25.75,82 五、4.8×3.2÷2 2.8×1.6 =15.36÷2 =4.48(平方厘米) =7.68(平方厘米) (2.4+4.6)×3.2÷2(8.4+11.8)×7.5÷2 =7×3.2÷2=20.2×7.5÷2 =11.2(平方厘米) =75.75(平方厘米) 第三页: 六、解决问题。 1、680÷4×3.2=170×3.2=544(千米) 2、① 541.8÷15= 36.12(米) ② 541.8÷7= 77.4 (米) ③ 77.4-36.12=41.28 (米) 3、185×5.4= 999(千米)
4、0.8×24×18=19.2×18=345.6(元) 第四页: 5、324×1.2+48=388.8+48=436.8(元) 提高篇: 1、28 2、392.6×192-39260×0.927.5×23+31×2.5 =392.6×192-392.6×92=2.5×(3×23)+31×2.5 =392.6×(192-92)=2.5×(69+31) =392.6×100 =2.5×100 =39260=250 3、0.79×0.46+7.9×0.24+11.4×0.079 =0.79×0.46+0.79×2.4+1.14×0.79 =0.79×(0.46+2.4+1.14) =0.79×4 =3.16 第五页: 1、>,,> 2、32.37.7 3、0.832.46 4、0.56×101 =0.56×100+0.56×1=56+0.56=56.56 2.37×0.5×4=2.37×(0.5×4)=2.37×2=4.74 3.7×2.5+6.3×2.5=(3.7+6.3)×2.5=10×2.5=25
1、根据321×23=7383,很快写出下面各题的积。 3.21×23= 3.21×2.3=32.1×2.3= 32.1×0.23= 3.21×0.23=321×0.023= 2、在下面的圆圈里填上“>”、“<”或“=”。 23.2×0.9 ○0.9 15.6×3.2 ○3.2×15.6 1×0.36 ○1 3.6×5.2 ○52×0.36 3、5个 1.6相加,用加法表示是(),用乘法表示是(),结果是()。 4、5.8×101=()×100+();0.87×99+0.87=()×() 5、列竖式计算 0.042×0.54 0.76×0.32 0.25×0.046 6、平方米阔叶林在生长季节,每天大约吸收0.1千克二氧化碳,释放出0.073千克氧气。星湖公园有1000磅年个分秒平方米的阔叶林,每天能释放出多少千克的氧气?
1、列竖式计算: 2.52× 3.4 1.08×25 0.12×0.44 2、0.35×2.73的积有()位小数,a×2.3的积是三位小数,那么a至少是()位小数。 3、一块玻璃长是1.2米,宽是0.85米,这块玻璃的面积是()平方米,如果每平方米的售价是18.5元,这块玻璃是()元。 4、判断: 3.14×102=3.14×100+2。() 0.56×0.54的积有四位小数。() 两个小数相乘的积一定大于1。() 2.3×0.95的积比0.95大,但比2.3小。() 5、计算小数乘法时,先移动因数的小数点,使它变成(),因数的小数点向右移动几位,最后把积的小数点向()移动几位。 6、小华计划每天早晨跑步1千米,他按每小时2.5千米的速度跑了0.75小时,这天他完成跑步计划吗?
2019五年级上册数学寒假作业答案 一、填空 1.0.8× 2.4表示 _________ ,2.4×0.8表示 _________ . 2.2.56÷1.65的商保留两位小数是 _________ ,保留三位小数数是 _________ . 3.在横线里填上适当的">"、""、" 1.02 0.8÷1= 0.8. 考点:积的变化规律;商不变的性质.1923992 专题:小数的理解. 分析: (1)先算出左边的算式得数为4.8,再比较4.8和6.4的大小得解; (2)根据在商非零的除法里,除数>1,商1,积>另一个因数得解; (4)根据在商非零的除法里,除数=1,商=被除数得解. 解答:解:(1)因为4×1.2=4.8,4.81, 所以6.4÷1.011, 所以8×1.02>1.02; (4)因为除数1=1, 所以0.8÷1=0.8. 故答案为:,=. 点评:在比较算式大小时,要根据实际情况实行比较,利用规律或计算出结果再比较. 6.6.3÷3.45=630 ÷345,0.132 ÷0.68=13.2÷68.
考点:商不变的性质.1923992 专题:运算顺序及法则. 分析:根据商不变的性质:在除法里,被除数和除数同时扩大 或缩小相同的倍数(0除外),商不变;据此解答. 解答:解:6.3÷3.45, =(6.3×100)÷(3.45×100), =630÷345, 13.2÷68, =(13.2÷100)÷(68÷100), =0.132÷0.68; 故答案为:630,0.132. 点评:此题考查商不变性质的使用:只有被除数和除数同时扩 大或缩小相同的倍数(0除外),商才不变. 7.3.05公顷= 30500 平方米 1.8时= 1 时48 分. 考点:面积单位间的进率及单位换算;时、分、秒及其关系、单位换算与计算.1923992 专题:长度、面积、体积单位;质量、时间、人民币单位. 分析: (1)把3.05公顷换算成平方米数,用3.05乘进率10000得30500平方米; (2)把1.8时换算成复名数,整数部分就是1时,把小数部分0.8时换算成分数,用0.8乘进率60得48分. 解答:解:(1)3.05公顷=30500平方米; (2)1.8时=1时48分.
小学五年级数学上册计算题专项训练 1月16日(20分钟)脱式计算,能简算的要简算。 0.175 - 0.25 - 0.4 200- (172-72) - 25] 0.175 - 0.25 X 4 630 X:840+( 240- 212)]800-25 2000 - 125 25 X 63 X 4 9000- 125 列竖式计算:21-24=7.2-0.18= 列竖式计算(得数保留两位小数) 780-60 961 - 19 381 - 54 135X 45 54 X 312 47 X 210 4600 X 15 322-40 246- 30 923 - 80 1月17日(30分钟) 脱式计算,能简算的要简算。 99 X 11 794 —198 68X25 428X(3080 —1980) —742
先估算,再计算。 628- 60 407 - 40 65 - 320 459 - 682 294 - 29 先估一估商是几位数,再计算。 333 - 37 372 - 45 328 - 42 395 - 56 765 - 57 ()位 ()位 ()位 ()位 ()位 应用题:1、一只驼鸟每小时跑54.3千米,一辆卡车每小时行45.7 千米.鸵鸟的速度比卡车快多少千米? 2、锦华水泥厂原计划全年生产水泥 13.58万吨,结果上半年生产7.96 万吨,下半年比上半年多生产 0.04万吨,全年超过计划多少万吨? 3、有两个粮食仓库,第一个仓库里有粮食 57.5吨,第二个仓库里 有50吨,后来从第一个仓库里运走粮食 9.9吨,这时第一个仓库的粮 食比第二个仓库少多少 6756 — 193 — 207 72 X 125 97 X 360 + 3 X 360 124X 25— 25X 24 520- 70 784 - 49 966 - 23 923-88 205 - 21
五年级数学上册寒假作业答案(人教版) 一、列竖式计算: ①3÷40= ②40÷50= ③1.8÷24= ④8.84÷1.7= ⑤18÷72= ⑥82.08÷27= ⑦1÷0.064= ⑧2.7÷7.5= ⑨0.75÷1.2= ⑩84÷5.5 (保留两位小数) 二、能简算的要用简便方法计算: ⑴2.17+1.4÷0.08⑵1.25×32×0.25 ⑶70.1-41.89+2.78⑷0.78×10.1 ⑸0.83×1.2+1.2×0.17⑹(3.2+0.128)÷0.8 ⑺0.65+0.35×1.8⑻5.08×(9.41-8.96) ⑼4.89×101-4.89⑽8.5÷0.25÷0.4 ⑾7.5-0.5÷25⑿12.5×(0.8×8) ⒀7.96÷0.125÷8⒁9.1÷0.07-0.168÷0.8 ⒂9.8×1.3+0.98×87⒃0.03×(1.34-0.84)
⒄10.9-3.74+0.9⒅3.45-8.7+16.55-1.3 ⒆13-7.67+2.33⒇ (21)45.55-(6.82+15.55)(22)0.75+0.25÷0.1 (23)4.2÷(0.7+1.4)(24)63÷(0.63×4) (25)1.8÷45(26)6.43-(1.4-0.57) (27)3.75×0.5+6.25÷2(28)6.3×2.1-0.63 (29)0.48+4.8÷0.16(30)125×0.79×0.2×4 三、解决问题: 1、有一块平行四边形的麦田。底是250m,高是84m,共收小麦14.7吨。这块麦田有多少公顷?平均每公顷收小麦多少吨? 2、一块三角形广告牌,底长10m,高3.4m。如果要用油漆刷这块广告牌,每平方米用油漆0.75kg,这块广告牌至少要用油漆多少千克?(得数保留整千克) 3、在一个长8厘米,周长是22厘米的长方形内画一个最大的三角形,这个三角形的面积是多少平方厘米? 4、用一张边长90厘米的正方形红纸,做底和高都是5厘米的直角三角形小红旗,最多可以做多少面? 5、上底是10厘米,下底是26厘米的梯形,如果上底不变,下底减少8厘米,它的面积就减少84平方厘米,则原来梯形的面积是多少? 6、一个梯形下底是上底的3倍,高是10米,如果下底减少4米,上底增加6米,它就变成长方形。则梯形的面积是多少?
粮店运来两车面粉,每车装80袋,每袋25千克。这个粮店运来多少千克面粉?(用两种方法解答) 三年级同学到菜园收白菜,分成4组,每组11人,平均每人收45千克。一共收白菜多少千克? 化肥厂计划生产7200吨化肥,已经生产了4个月,平均每月生产化肥1200吨,余下的每月生产800吨,还要生产多少个月才能完成? 塑料厂计划生产1300件塑料模件,6天生产了780件。照这样计算,剩下的还要生产多少天才能完成? 李师傅上午4小时生产了252个零件,照这样的速度下午又工作3小时。李师傅这一天共生产零件多少件?
水泥厂计划生产水泥3600吨,用20天完成。实际每天比计划多生产20吨,实际多少天完成任务? 一堆煤3.6吨,计划可以烧10天,改进炉灶后,每天比原计划节约0.06吨,这堆煤现在可以烧多少天? 小红身高是156厘米,小芳身高是1.52米,小红比小芳高多少? 50千克油菜籽可以榨油15千克,照这样计算,5吨油菜籽可以榨油多少千克? 小明家离学校1.5千米,小南家离学校1千米60米,谁家离学校近近多少?
一种播种机的播种宽度是3米,播种机每小时行5千米,照这样计算,2小时可以播种多少公顷? 甲,乙两地相距220米,小华和小红分别从甲,乙两地出发相对走来,当小华走了85.2米,小红走了70.5米时,两人还相距多少米? 小明买了一支钢笔和一本日记本,钢笔的单价是12.7元,日记本的价钱是4.5元.小明付给营业员20元,应找回多少元? 一瓶油连瓶重3.4千克,用去一半后,连瓶还重1.9千克.原来有油多少千克瓶重多少千克? 修一条公路,已经修好了134.5千米,剩下的比修好的少13.6千米,这条公路全长多少千米?
五年级数学每日一练 口算 101-201= 2+21= 41+43-5 1 = 97 -92= 1-21-51= 51+21-51= 31+3 5 -2= 52+101= 1、在一个长50厘米;宽40五年级数学每日一练为10厘米的正方体铁块;这是水深20厘米;若把铁块取出;缸中水深多少厘米? 2、用一根铁丝围成一个长方体框架;框架长8分米;宽4分米;高2分米。如果用这根铁丝围成一个正方体;正方体的棱长是多少分米? 3、一个无盖长方体水箱;长2米;宽8分米;高6分米;做成这个水箱需铁皮多少平方分米?最多装水几升? 4、每生产5万双一次性筷子需要1棵大树的木材;每棵树每天可吸收1/10千克二氧化碳。一家饭店一年接待约10万人就餐;如果平均每个客人使用一双一次性筷子;这样每天将少吸收多少千克二氧化碳? 5、小明家里有一个长方体形状的小金鱼缸;长4分米;宽3分米;里面只注入了2分米深的水。一天爸爸买回一座小假山;当小明把假山放入金鱼缸后;水面立即上升了6厘米;你知道这块假山的体积是多少吗? 月 日 家长签名 0.3χ= 45 52χ+5 3χ=28 χ-54 =125 51+21+31 21+31-4 1
1、在一个长15厘米;宽12厘米的长方体水槽中;装有10厘米深的水;数学课上老师将一块棱长为6厘米的正方体铁块掷入水中;那么此时水槽中的水深是多少厘米? 2、星期五;爸妈都在家休息;妈妈连续工作6天休息1天;爸爸连续工作5天休息1天;下次爸妈都在家休息应是星期几? 3、参加“华罗庚数学竞赛”的人数在40和50之间;如分成6人一组;那么有一组多4人;如8人一组;有两个小组各少1人;问参加比赛有多少个学生? 4、一团绳子长10米;现要捆一种礼盒(长15厘米、宽10厘米、高8厘米)。如果接头处的绳子长25厘米;这团绳子最多可以捆扎几个这样的礼盒? 5、一个房间内共铺设了1200块长40厘米;宽20厘米;厚2厘米的木地板;这个房间共占地多少平方米?铺这个房间共要木材多少立方米? 月 日 家长签名 51+21+54 2-125-127 85-31+12 5 79+61+65+75 1513-(1513-5 2) 1、团体操排练时;要求队伍变成10行、15行、18行、24行;队伍都能成矩形;问至少需要多少人参加排练? 2、周末在义务劳动中;一班来了48人;二班来了56人;如果把两个班的学生分别分成若干小组;要使两个班每个
五年级上册数学寒假作业 一、寒假活动统计表 作业要求: 1、参考教材91页《迎新年》,制作自己的寒假活动内容。主要设计以下几个方面:活动的名称、各项活动所用时间、各项活动占全天活动的几分之几。 2、完成自己设计的表格。 3、从表中你获取了哪些信息? 日期:阴历腊月25日天气:家长签字:二、收费问题 作业要求: 1. 调查自家上月用电量是多少度? 2. 向家长了解每度电的价格。 3. 根据以上数据计算自家上月电费是多少钱? 4. 对于节约用电,你有什么看法?准备今后怎么做? 日期:阴历腊月26日天气:家长签字:三、铺地砖 作业要求: 1. 画出自己卧室的平面图。测量有关数据。(单位:米) 2. 假如用边长40厘米的正方形地砖铺满地面,需要多少块? 如果这种地砖每块12元,一共需要多少钱?假如用边长50厘米的正方形地砖铺满地面,需要多少块?如果这种地砖每块15元,一共需要多少钱?哪种地砖更省钱? 日期:阴历腊月27日天气:家长签字:四、商场逃生路线图 作业要求: 1. 认真观察一家商场,并绘制这家商场的平面图。观察时注意商场的出口、入口、安全通道、消防器材等的位置,并在图中标出。 2. 小明正在你所画的这家商场的中心位置,突然听见安全警报声,他在慌乱中不知所措。你能帮助他撤离商场吗?请画出几条逃生路线图(用不同颜色的箭头表示)。并找出最近的路线。 日期:阴历腊月28日天气:家长签字:五、置办年货 作业要求: 随着我们生活水平的提高,家家户户都购买了丰富的年货。请你写出自家购置年货的情况。(钱数保留整数) 1. 肉类都买了什么?各花了多少钱? 2. 蔬菜都买了哪些?各花了多少钱? 3. 买新衣服花了多少钱?教育费用多少钱?其他类多少钱? 4. 置办年货共花了多少钱?各项分别占总数的几分之几? 5. 从这些费用中你明白了什么?今后准备怎么做? 日期:阴历腊月29日天气:家长签字:六、年夜饭 作业要求: 1. 和爸爸妈妈一起包饺子,其中有一个饺子里包一枚硬币。 2. 谁吃到幸运饺子的可能性最大?为什么? 3. 春节马上到了,你家买了175个柑橘,210个梨,280个苹果,将这些水果装成数量相同的礼品袋,送给亲戚朋友,袋数要最多,可装多少袋?每袋中三种水果各多少个?日期:正月初二天气:家长签字:七、租车问题 作业要求: 1. 今天准备乘出租车去外婆家拜年,询问爸妈,你家到外婆家的距离是多少千米? 2. 如果出租车起步价五元,2千米以后按每千米1.2元计费,你们到外婆家一共需要多少钱? 日期:正月初三天气:家长签字:八、调查对联 作业要求: 1. 调查你家一共贴了几幅对联?哪个字出现的次数最多?这个字占对联总字数的几分之几? 2. 请摘抄你最喜欢的对联。 日期:正月初四天气:家长签字:九、和家人一起做游戏 作业要求: 1. 自己制作一个小正方体,上面写上“1—6”这6个数字。 2. 请利用你制作的小正方体设计一个公平
(北师大版)五年级数学上册全册每课一练 练习一 姓名: 家长签字: 【知识要点】分数和整数相乘。 【基础检测】 1.514 ×7表示 ;还可以表示: 。 8×67 表示 ;还可以表示: 。 2.310 +310 +310 =( )×( )=( ) 720 +720 +720 +720 =( )×( )=( ) 3.计算。 213 ×6 8×14 12×516 14×42 13 52 7×13 1514×18 17×68 11 223×44 4.涂一涂,再列式计算。 (1)3个2 9 是多少? (2)5个 16 3的和是多少? 5.单位换算 25 平方米=( )平方分米 13 日=( )时
56 时=( )分 320 t=( )kg 710 dm=( )cm 6.解答下列应用题。 (1)小明每分钟步行120 千米,10分钟可步行多少千米?1小时呢? (2)一个等边三角形的一条边长29 米,它的周长是多少米? (3)一个正方形的边长是928 分米,它的周长是多少分米? (4)一个鸡蛋重536 千克,60个鸡蛋共重多少千克? 【冲刺明鸿】 1.在○里填上“>”、“<”或“=”。 16 ×10○16 34 ×1○34 713 ×0○713 2.14 +14 +14 +……+14 =( )×( )=( ) 100个 ★3.将一张长方形的纸对折4次后打开,就将这张约平均分成了( )份,每一份是它的( ),每3份是它的( ),4个3份是它的( )。 ★4.实验小学有一长方形花坛,花坛的宽是910 米,长是宽的20倍,花坛的面积是多少平方米? ★ 5.张师傅要用铁丝做10个棱长为 15 14米的正方体框架,需要铁丝多少米?
五年级上册寒假生活指导答案 跨、踮、钻、挤。写店里顾客很多,也写出了“我”读书的如饥似渴。 2、突出了“我”对书、对知识的渴求心理。 3、在上书店看漫画书时,体验过这种既快乐又惧怕的滋味。 六、心领神会 “读书好”:读书对自己有益;“好读书”:喜欢读书;“读好书”:读有益的书。 第三页 三、词语接龙 呕心沥血——血气方刚——刚柔相济——济困扶危 大显身手——手无寸铁——铁案如山——山清水秀 悲欢离合——合家幸福——福寿齐天——天下太平 天长日久——久别重逢——逢凶化吉——吉祥如意 四、句子乐园,按要求写句子 1、我们只有多读课外书,才能提高我们的语文水平。 放寒假后,我不仅要去北京,还要去青岛。 2、我差不多把这个小图书馆所有的文艺书籍都借阅了。 这个小图书馆所有的文艺书籍差不多都被我借阅了。 3、你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去。 4、吃饭是身体成长的需要,读书是精神成长的需要。一个人要成长,既要吃饭,也要读书。 第四页 五、活学活用 1、朋友;故地;书能带给我们温馨的感受。 2、(1)营养;书能充实我们的头脑。(2)阶梯;书能使我们进步。(3)船;书能拓宽我们的眼界。 3、一位良师,能让我们积累知识,了解人生。 六、口语交际 张华,这几天老师让我们写读后感,我想再看看那本书。你看完
了吗? 张华,我有个同学向我借那本书,你看完了吗? 水浒英雄榜 及时雨——宋江;母夜叉——孙二娘;拼命三郎——石秀; 浪里白条——张顺;神行太保——戴宗。 第五页 三、仿照下面画线句的句式补写句子。 老师的课堂;鱼的海洋;翅膀的鸟。 第六页 四、阅读感悟 1、刻、果然。 2、枯燥、贫乏、着急、无论、还、就。 3、费:花费,耗费;光:只,单。 5、多读,多写,多写。 五、小小修补匠 芬芳;一位;粉红;舞台;阳;拂过;仔细;优美。 第七页 二、我能给下面的词语唱唱反调 偶然——必然保存——销毁凋零——绽放 稀罕——普通爱惜——浪费慈祥——威严 四、对号入座,选词填空 1、闹;2、皱;3、主张、意见;4、意见、建议;5、建议。 第八页 五、快乐阅读 1、P、pian、羽、9;R、rou、木、5。 2、底、栽、飘。 3、弯下(身体)。 4、小桥的身体。 六、趣味字谜 口 第九页 三、补全诗句,并选你喜欢的一句加以赏析。 1、大漠孤烟直,长河落日圆。 2、海上生明月,天涯共此时。 3、气蒸云梦泽,波撼岳阳城。 4、野旷天低树,江清月近人。 5、众鸟高飞近,孤云独去闲。 6、星垂平野阔,月涌大江流。 7、映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。 大漠孤烟直,长河
11月21 日 1、列竖式计算。 0.082 X 0.25= 0.404 X 4.5?(保留两位小数) 7.56+ 1.8= 14.3 - 0.13= 2、能简算的简算。 2.8 X 0.25 0.72 - 0.9 - 0.5 4.16 X 2 5.7+41.6X 7.43 3、解方程。 2x+0.8=12.7 8x +5x=78 54 -4x=14 4、解决问题。 长颈鹿的身高是6.5m,体重是0.8t。大象的身高是长颈鹿的0.3 倍,体重是长颈鹿的1.5 倍,大象的身高体重各是多少?
11月22 日 1、列竖式计算。 3.08 ?.43= 1.5 16.7 ?(保留一位小数) 1.28 3.2= 5.98 <23= (验算) 2、能简算的简算。 6.5 X 102 14.4 < 0.36 + 4.5 3.28 X 8.1 - 3.28 X 7.1 3、解方程。 12x + x=26 24-3x=3 4x-1.3 X 6=2.6 4、列式计算 ( 1 ) 53 与1.28 的和乘9.4 积是多少? 5、解决问题。 ( 1 )甲工程队每天修路0.54 千米,比乙工程队每天修的3 倍少0.18 千米。乙工程队每天修路多少千米? ( 2)两艘汽艇同时从东港开往相距324km 的西港,当乙艇到达西港时,甲艘离西港还有52 . 8km ,已知甲艇每小时行45.2km,求乙艇每小时行多少千米?
11月23 日(周末) 1、列竖式计算。 13.5 X 0.98= 0.125 X 72?(保留两位小数) 5.22 一29= 18.72 一3.6= (验算)2、能简算的简算。 2.8 X 101 9.8 X 4.4 + 0.56 X 98 0.76 - 0.4 + 16.1 3、解方程。 75.9 -9.8 +4X=66.14 (16 +X)X 8=624 5.5X -1.3X=12.6 4、列式计算 (1)甲、乙两数,乙数比甲数的3倍多0.1 ,乙数是5.8 ,甲数是多少? 5、解决问题。 (1)服装厂原来做一套儿童服装,用布需要2.2 米,现在改进了裁剪方法,每套节约布0.2 米,原来做1200 套这样的服装所用的布,现在要以做多少套? (2)居民用电35 千瓦时以内每千瓦时0.52 元,超过35 千瓦时 部分,每千瓦时0.68 元。 ①明明家上月用电28 千瓦时,应缴电费多少元? ②平平家上月缴电费25 元,他家用电多少千瓦时?
五年级数学第二学期每日一练五年()班姓名: 学号: 月日星期天气 自我训练一 一、在下面图形中,你还能画出其它对称轴吗?如果能,请画出来。 二、看图回答问题 (1)指针从“4”绕点0顺时针旋转90°后指向 (2)指针从“4”绕点0逆时针旋转90°后指向 三、画出图形的另一半,四、巧手实践。先把下面的图形向右平移格, 然 使它成为一个轴对称图形。后再绕O点逆时针旋转90°后画下来。
月日星期天气 自我训练二 一、认真思考,对号入座 1、如果a能整除b,那么a是b的( ),b是a的()。 2、24的因数有()。 3、从小到大写出8的6个倍数()。 4、一个数的最小倍数是a,它的最大因数是()。 5、在2 6、12和13这三个数中,()是()的倍数,()是()的因数,()和()的公因数只有1。 二、仔细推敲,辨析正误
1、18÷9=2,我们就说18是倍数,9是因数。() 2、10÷2.5=4,所以10能被2.5整除。() 3、1是所有自然数的因数。() 4、一个数的倍数一定比这个数的因数大。() 三、反复比较,慎挑细选 1、下面四组数中有因数与倍数关系的是() A. 45和15 B. 1和13 C. 29和14.5 D. 6和8 2、下面说法中错误的是() A. 一个数因数有无数个 B. 一个数的倍数有无数个 C. 一个数有最大的因数 D. 一个数有最大的倍数 3、在下面的四个数中,()是24的因数,()是6的倍数。 A. 24 B. 1 C. 6 D. 12 4、下面各数中,()既是5的倍数,又含有因数3。 A. 15 B. 45 C. 50 D. 24 月日星期天气 自我训练三 二、仔细推敲,辨析正误 1、能同时被2和3整除的数都是偶数。 ( ) 2、所有的偶数都是合数。() 3、两个奇数的和一定能被2整除。() 4、3的倍数一定也是9的倍数。()
2019年五年级上册数学寒假作业答案大全 篇一 第一页答案: 一、3,1.2,8.7,1.26,12,4 17,0.4,0.24,3 ,0.06,15 二、4.14,0.144,2.04 ,28 三、16.25,162.5 ,0.1625,42 ,0.42 ,0.42 四、15.6,27.72 第二页: 四、2.25,4.16 ,25.75,82 五、4.8×3.2÷2 2.8×1.6 =15.36÷2 =4.48(平方厘米) =7.68(平方厘米) (2.4+4.6)×3.2÷2(8.4+11.8)×7.5÷2 =7×3.2÷2=20.2×7.5÷2 =11.2(平方厘米) =75.75(平方厘米) 第三页: 六、解决问题。 1、680÷4×3.2=170×3.2=544(千米) 2、① 541.8÷15= 36.12(米) ② 541.8÷7= 77.4 (米) ③ 77.4-36.12=41.28 (米) 3、185×5.4= 999(千米) 4、0.8×24×18=19.2×18=345.6(元) 第四页: 5、324×1.2+48=388.8+48=436.8(元) 提高篇: 1、28 2、392.6×192-39260×0.927.5×23+31×2.5 =392.6×192-392.6×92=2.5×(3×23)+31×2.5 =392.6×(192-92)=2.5×(69+31) =392.6×100 =2.5×100 =39260=250 3、0.79×0.46+7.9×0.24+11.4×0.079 =0.79×0.46+0.79×2.4+1.14×0.79 =0.79×(0.46+2.4+1.14) =0.79×4 =3.16 相关内容推荐: 2018数学上册七年级寒假作业答案免费下载 第五页: 1、>,,> 2、32.37.7
口算 101-20 1 = 2+21= 41+43-51= 97 -92= 1- 21-51= 51+21-51= 31+3 5 -2= 52+101= 1、在一个长50厘米,宽40厘米的长方体玻璃缸中,放入一块棱长为10厘米的正方体铁块,这是水深20厘米,若把铁块取出,缸中水深多少厘米? 2、用一根铁丝围成一个长方体框架,框架长8分米,宽4分米,高2分米。如果用这根铁丝围成一个正方体,正方体的棱长是多少分米? 3、一个无盖长方体水箱,长2米,宽8分米,高6分米,做成这个水箱需铁皮多少平方分米?最多装水几升? 4、每生产5万双一次性筷子需要1棵大树的木材,每棵树每天可吸收1/10千克二氧化碳。一家饭店一年接待约10万人就餐,如果平均每个客人使用一双一次性筷子,这样每天将少吸收多少千克二氧化碳? 5、小明家里有一个长方体形状的小金鱼缸,长4分米,宽3分米,里面只注入了2分米深的水。一天爸爸买回一座小假山,当小明把假山放入金鱼缸后,水面立即上升了6厘米,你知道这块假山的体积是多少吗?
0.3χ= 45 52χ+5 3χ=28 χ-54 =125 51+21+31 21+31-4 1 1、在一个长15厘米,宽12厘米的长方体水槽中,装有10厘米深的水,数学课上老师将一块棱长为6厘米的正方体铁块掷入水中,那么此时水槽中的水深是多少厘米? 2、星期五,爸妈都在家休息,妈妈连续工作6天休息1天,爸爸连续工作5天休息1天,下次爸妈都在家休息应是星期几? 3、参加“华罗庚数学竞赛”的人数在40和50之间,如分成6人一组,那么有一组多4人,如8人一组,有两个小组各少1人,问参加比赛有多少个学生? 4、一团绳子长10米,现要捆一种礼盒(长15厘米、宽10厘米、高8厘米)。如果接头处的绳子长25厘米,这团绳子最多可以捆扎几个这样的礼盒? 5、一个房间内共铺设了1200块长40厘米,宽20厘米,厚2厘米的木地板,这个房间共占地多少平方米?铺这个房间共要木材多少立方米?
第一天 一 3.2×6+3.2×4 0.2+0.8×0.5 4÷5 1.6÷0.5 0.2÷0.05 2.5×2.3×4 1.5÷1.5+1.5 4.7×6+4×4.7 3.6-1.2÷2.4 0.5×4÷0.5×4 二 x÷1.44=0.4 3.85+1.5x=6.1 三 工程队开凿一条长0.7千米的隧道,原来每天开凿0.024千米,开凿了15天。余下的用10天完成。平均每天应开凿多少天? 六年级同学植树276棵,比五年级植树棵数的1.5倍还多20棵,五年级植树多少棵? 第二天 一 38.5×0×0.38 0.6×0.8 3×0.9 2.5×0.4 3.6×0.4 12.5×8 50×0.04 80×0.3 1.1×9 8.08-2.68 5.546+29.38 二 6x-0.9=4.5 3.6x-x=3.25 三 圆明小学在抗洪救灾募捐活动中,五、六年级一共捐款902元,五年级有4个班,平均每班捐款90.5元,六年级也有4个班,平均每班捐款多少元?
白云水泥厂计划25天生产387.5吨水泥,由于改进技术,实际每天比原计划多产9.5吨。完成原计划的任务实际需要多少天? 第三天 一 17.04×0.26 8.35×3.5 0.43×0.29 52.6×0.23 4.58×0.37 4.3×8.14 27.6×0.45 27.6×0.45 20÷12 2.9×1.8 二 2(x-3) =5.8 X+3.2=6.4 三 服装厂原来做一套儿童服装,用布需要2.2米,现在改进了裁剪方法,每套节约布0.2米,原来做1200套这样的服装所用的布,现在要以做多少套? 甲乙两城相距425千米,一辆客车和一辆货车分别从甲乙两地同时相向而行,客车每小时行45千米,货车每小时40千米,当两辆相遇时,客车行了多少千米? 第四天 一 5.08×0.25 2.5÷0.7 2.5÷0.7 3.25×9.04 3 6.8÷16 10.1÷3.3 15.3÷11 0.78÷1 (2.65+2.77)÷(1.98-0.98) 3.7×91.6+6.3×91.6
五年级上册数学练习题每日一练 日期姓名班级 计算下面各题,能用简便方法的要简算 63÷100.1 0.26×70.5÷65 7.8÷2.5÷0.4 3.2×2.5×12.5 7.2×(6.7-2.85)÷0.08 4.2×7.5÷2.5 用竖式计算 7.6×0.21 25.3÷0.88 72.1÷0.7 结果保留两位小数 17.2÷50.8 0.86×5.77 187.31÷36 日期姓名班级 计算下面各题,能用简便方法的要简算 63÷100.1 0.26×70.5÷65 7.8÷2.5÷0.4 3.2×2.5×12.5 7.2×(6.7-2.85)÷0.08 4.2×7.5÷2.5 用竖式计算 7.6×0.21 25.3÷0.88 72.1÷0.7 结果保留两位小数
17.2÷50.8 0.86×5.77 187.31÷36 日期姓名班级 计算下面各题,能用简便方法的要简算 12×4.5 0.5×0.67×8 102×4.5 1.97×1.03+1.97×0.97-1.97 1 2.5÷0.25×4 101×39.6 用竖式计算 2.94×5.4 1.43×0.67 7.9÷0.35 保留两位小数保留两位小数 6.84÷0.36 52.4×0.76 65.07÷2.7 日期姓名班级 计算下面各题,能用简便方法的要简算 12×4.5 0.5×0.67×8 102×4.5 1.97×1.03+1.97×0.97-1.97 1 2.5÷0.25×4 101×39.6 用竖式计算 2.94×5.4 1.43×0.67 7.9÷0.35 保留两位小数保留两位小数
2020年人教版小学数学五年级上册每课一练课堂同步练习试题 全册精品版
1.1 小数乘整数 1. 1个日记本5.8元,丁丁 要买3个这样的日记 2.一袋牛奶重1.25千克,64袋牛奶重多少千克? 3.乌龟的爬行速度大约每秒0.05米,兔子的奔跑速度是乌龟的280倍。兔子的奔跑速度大约每秒多少米? 4.在下面的( )里填上合适的数,看谁填得最多。 0.48=()×()
答案: 1. 5.8×3=17.4(元) 2. 1.25×64=80(千克) 3. 0.05×280=14(米) 4. 0.48=2×0.24=0.2×2.4=0.02×24=3×0.16=0.3×1.6=0.03×16(答案不唯一) 5.1.3 小数乘小数(1) 班级姓名 【学习目标】 1.使学生通过自主探究,理解并掌握小数乘小数的方法,并会正确笔算。 2.使学生在探索计算方法的过程中,培养初步的推理能力以及抽象、概括能力。 3.使学生进一步体会数学知识之间的内在联系,感受数学探索活动本身的乐趣,增强 学好数学的信心。 【学习过程】 一、知识铺垫 (播放课件)我们的校园真美呀!有高大的教学楼,宽阔的操场。(课件出示正在刷油漆的宣传栏)看!工人叔叔正在给宣传栏刷油漆,可是有个问题却拦住了他们。你们能帮助他们解决吗? 二、自主探究 1.学生认真看例3情境图课件。
(1)学生观察情境图,并说一说从图中获得了哪些数学信息。 (2)要想求一共需要多少千克油漆,必须知道什么条件?讨论交流。 (3)观察两个因数的特点(都是小数)。 (4)讨论:可以把它们看成整数来计算吗? (5)尝试计算。并在小组内交流自己的计算方法,汇报交流。 (6)自主解决一共需要多少千克油漆。 (7)仔细观察上面的算式,交流因数的小数位数与积的小数位数有什么关系呢? 2.总结小数乘小数的计数方法。 三、同步练习 1.完成教材第5页“做一做”。 2.完成教材第8页第3题。 【学习评价】 自评☆☆☆师评
五年级数学计算题练习-每日一练 1月16日(20分钟) 脱式计算,能简算的要简算。 0.175÷0.25×4 0.175÷0.25÷0.4 200÷[(172-72)÷25] 630×[840÷(240-212)]800÷25 2000÷125 25×63×4 9000÷125 列竖式计算:21÷24=7.2÷0.18= 列竖式计算(得数保留两位小数)。 780÷60 961÷19 381÷54 135×45 54×312 47×210 4600×15 322÷40 246÷30 923÷80 1月17日(30分钟) 脱式计算,能简算的要简算。 99×11 794-198 68×25 428×(3080-1980)-742 6756-193-207 72×125 97×360+3×360 124×25-25×24
先估算,再计算。 628÷60 407÷40520÷70 784÷49 966÷23 923÷88 205÷21 65÷320 459÷682 294÷29 先估一估商是几位数,再计算。 333÷37 372÷45 328÷42 395÷56 765÷57()位()位()位()位()位 应用题: 1、一只驼鸟每小时跑54.3千米,一辆卡车每小时行45.7千米.鸵鸟的速度比卡车快多少千米? 2、锦华水泥厂原计划全年生产水泥13.58万吨,结果上半年生产7.96万吨,下半年比上半年多生产0.04万吨,全年超过计划多少万吨? 3、有两个粮食仓库,第一个仓库里有粮食57.5吨,第二个仓库里有50吨,后来从第一个仓库里运走粮食9.9吨,这时第一个仓库的粮食比第二个仓库少多少吨? 1月18日(20分钟) 脱式计算,能简算的要简算。 38×25×4 42×125×8 (20+2)×25 8×(125+5)25×(100+4) 列竖式计算(得数保留两位小数)。 210÷1.4 8.56÷0.4 2.688÷0.56 10÷0.004 2.7÷7.5 25.6÷0.032 420÷40 800÷40 94÷27