2017年人大行管考研参考书目考试范围是哪些？

人大行管社会学概论新修考研初试考点知识掌握2005年行政管理硕士研究生入学考试试题

综合

一、名词解释

1.行政复议,

2.行政合同,

3.行政事实行为,

4.议会君主制,

5.政治文化,

6.政治行为

二、简答题:

1.行政组织法中各行政组织间的关系

2.公务员的救济途径,

3.政治社会化的基本途径.

三、简述题

政治参与及途径.

四、案例题

有关行政许可法和行政处罚中的规章设置权问题

五、论述题:

论国家的基本目的

公共管理

一、名词解释

1.公共管理,

2.电子化政府,

3.非赢利组织

4.电子化政府

二、简答题

1.有效的公共管理者应具备的素质

2.政府采购的原则

3.政府在市场经济下的作用

4.公共组织的特征

5.非赢利组织的作用

三、论述题

1.政府失灵的原因和类型

2.中国政府再造的原因和内容

第二编社会运行的微观分析

第九章家庭、婚姻、性与社会性别

人类“初级生活圈”主要包括哪些方面？

家庭、婚姻、性和社会性别。

举例说明家庭与婚姻作为社会设置和作为生活实体有哪些异同？

家庭

作为生活实体，实体婚姻+孩子+生活共同体。

作为社会设置，血缘+供养+继承，以及由此所产生的各种权利义务关系。

婚姻

作为生活实体，持续的性关系+共同生活。

作为社会设置，两个人按照社会所要求的契约关系和程序来组建共同生活；双方都与对方原来的家庭结成确定的关系。

婚姻过程有哪些主要环节？

婚姻准备与结婚，婚姻的维系、发展与破裂。

性社会学的基本命题有哪些？

性社会学的最基本命题是：人类的所有性行为，无论多么奇特和罕见，与人类的其他任何行为一样，并不是“生物本能”，而是人所处的社会使然。因此，那些用来解释其他社会行为的社会学理论，同样也可以用来解释人类的性行为。

这个命题有三个含义：

人类的性行为是经过社会化的；

人类的性行为不是个人的单独行为，而是处于交往当中的人际行动；

人类的性行为与其他行为一样，也对社会发挥着作用。

社会性别理论与以往的性别角色理论有哪些主要的异同？

随着社会性别对这个概念的创立和发展，学术界通常把传统的“性别”重新划分为这样几个层次：

染色体性别：X和Y染色体的构成的差异

第一性征：生殖系统和性系统的差异

第二性征：体型、体貌等方面的差异

第三性征：性格、气质、举止等方面的差异

这种重构的基本理论趋向是：

第一，社会性别不是从染色体性别开始，以此决定后面的各个层次；

第二，各个层次之间并不必然应该统一；

第三，社会性别不是一个固定的范畴，而是容易变化的，尤其是可以通过互动和冲突而变化。

总之，这种重构强调：“性别”是社会结构的一部分而且是社会所造成的，而不仅仅能使生物学意义上的必然产物。

[补充]什么叫家庭？家庭的发展演变经历了哪几个阶段？

家庭

共同居住、共同生活和财产共享的初级社会群体。最重要的活动是性、生育和经济往来。 发展历程

血婚家庭：人类蒙昧时代。群婚制的早期阶段。基本特征是族内通婚，排除不同辈分的婚姻。

普纳路亚（伙婚）：愚昧时代。族外通婚，排除同族同辈亲属婚姻。

偶婚家庭：野蛮时代。群体婚向个体婚过度。族外通婚。有主妻、主夫。

父权制家庭：野蛮时代晚期。偶婚家庭向一夫一妻家庭过度。夫权至上。稳定的丈夫有多个妻子。

一夫一妻制家庭：文明时代。

推动演变的主要因素是自然选择和私有制的出现。其中私有制起决定作用。

[补充]简析婚姻准备及其意义。

婚姻准备

婚姻当事人在性、爱情、婚姻三个方面持续的社会化与个性化的过程。

四个阶段

A．学龄前儿童培养亲密感的时期。

B．青春期前少年品味和学习知心的时期。

C．进入青春期相互吸引的时期。

D．成年以后培养对人的关切和体贴的时期。

任何准备阶段的缺乏、间断和失衡会造成婚姻失败。意味着一个人缺乏生活能力和协调人与社会关系的能力。

[补充]什么叫家庭关系？请列举家庭关系的几种主要类型。

家庭关系

家庭内的人际关系。以婚姻关系和血缘关系为基础。偶尔也包括收养关系。

四种类型——默多克

A．核心家庭：夫妇家庭，以婚姻为基础，父母与未婚子女共同居住和生活的家庭。

B．主干家庭：父母（或一方）与一对已婚子女（或者再加其他亲属）共同居住和生活的家庭。

C．联合家庭：父母（或一方）与多对已婚子女（或者再加其他亲属）共同居住和生活的家庭。

D．主干家庭与联合家庭合称扩展家庭。

[补充]简述家庭的功能。

持续、专一的满足性生活。

生育子女、教育子女以及赡养老人。

组织家庭成员的生产和消费。

提供家庭成员休息和娱乐的特殊场所。满足感情和精神生活的需要。

[补充]试论转型社会中的家庭变化及其问题。

变化

缔结婚姻和组成家庭的自由度增加。

家庭规模缩小，家庭关系简单。核心家庭增多。

家庭的许多功能外移。

生活的目标日益浪漫化。

问题

凡影响家庭正常生活、妨碍家庭功能正常发挥的，均为家庭问题。由家庭内部关系失调引发。

夫妻关系失调。夫妻冲突增加和离婚率上升。

亲子关系失调。父母与未成年子女关系失调。

老年人问题。老年人地位下降。

中国人民大学行政管理考研复试分数线

政治英语专业一专业二总分

50509090350

人大行管考研经验分享与指导

根据往年绝大多数学生复试的情况，可以大概了解到参加复试的学生普遍存在准备不充分的问题。究其原因在于两点，一是为了应战初试学生已经耗尽了全部的精力，一旦初试完毕，很难再一鼓作气进行有效的复试准备；二是春节期间走亲访友的很多，考生很难抽出有效的时间进行全面的复试辅导。另外多数学生没有复试经验，即便有心准

备也感觉无从下手或者很难有针对性的有效复习。

针对这些情况，易研教育结合历年考研复试辅导经验为大家提供一些指导：

经验之一：切勿完全放松

春节期间应适当养精蓄锐(补充精力和体力)。考研的周期很长，多数同学往往只注重初试，轻视复试，认为只要初试成绩过线了就万事大吉了，这是一种目光短浅的见识，因为目前我们国家的考研人数与日俱增，而教育资源确实有限的，这势必导致考研的报录比逐年降低，也就是说考研的整体难度将增大，而考研培训行业对考研初试的辅导更加有力，这就导致每年过初试分数线的学生可能有所增加，如此以来，复试的难度势必增加，否则就无法将录取人数控制在目标范围内。轻视复试的陈旧观念已经不在适合当前的考研形式，因此请同学们务必重视复试（建议报一个易研教育的考研复试辅导班），春节期间切记不可以逸待劳，初试成绩过关也切勿感觉可以一劳永逸了，从初试成绩出来到复试开始一般有一个月左右的时间，如果这段时间荒废的话，那么很可能所有的已获成就都会顷刻间灰飞烟灭，那将是万分可惜的！即使专业课第一名也不能够掉以轻心。

经验二：复习必须有针对性

切勿乱看参考书！这段时期的复试复习必须有针对性，否则无法达到预期的目的，也就是说必须完全以复试要求为导向，切勿随意乱看书更不能是自以为是的不看指定参考教课书只看专著和其他难度较大

的论文。人大的复试一般分为两天。第一天是专业课的笔试。复试的笔试难度不算大，都是非常基础的知识，但是你需要在考前好好看一看复试指定书目。答题的时候不必推陈出新或者是标新立异，只要能将教科书上的那些内容表述出来，然后随便写点自己的见解就可以了。因此在复试复习的过程中，只要将这些指定

的参考书看熟就可以了，如果有时间再了解行政管理专业各科的教材，以便对各科的学科重点和热点有所了解。

经验三：面试和英语口语考试必须要提前准备，面对老师要保持虚心的状态

复试第二天面试内容是专业口试和英语口语考试。拿到复试通知书的每个学生进教室后，都要自己去抽专业课考试题。由于一个人只抽一道题，因此参加考试的学生很少能记全所有的题目，只是前一个学生会将自己抽到的题目透露给后面的考生。例如，让学生论述全球化对中国公共管理的影响?如何看待今天农村的社保问题?举例说明政府

体制转型取得的成就和存在的问题等等。易研教育咨询师经过几年的统计发现，复试的内容都是本门学科的重点内容或是学科前沿的热点问题。所以，易研教育咨询师希望即将参加复试的学生在掌握指定资料的基础上，也有必要关注当下时政热点。不过这些热点问题的回答依然要用到教科书上的那些理论基础，所以千万不能“忘本”。另外，导师在学术期刊上发表的观点也很重要，建议大家也顺便看一看，不过千万别对这些内容有什么“异议”，毕竟咱们还都很“嫩”啊，

更不要在面试过程中表露出那些个无谓的锋芒，记住这些细节问题将会对面试有很大的益处。

经验四：英语口语面试的细节问题

英语口语和听力的测试也是比较简单的，其实一般说来不管是笔试还是面试，复试的难度都是相对较小的，这是因为目标院校握有复试的绝对权利，而复试的具体内容都是具体到每个院系的，而院系的老师们一般都是比较体谅学生的，他们也希望自己能多带几个学生，这样于人于己都有好处。题目的难易程度并不是复试淘汰考生的关键因素，名次的前后才是最直接的因素。因此复试中英语口语的测试也是相对简单的，关键是如何将自己的实力良好的展示给主考官。因此，易研教育咨询师希望复试的考生能事先把自我介绍精心准备，最好达到倒背如流的程度，以此给导师一个好的印象，也可以增加自己的信心。自我介绍之后，导师们会让你朗读一段英文短文给他们听。这篇短文难度比六级阅读理解的难度稍低，因此对于久经沙场的考生来说，这个阅读应该是小菜一碟，不过也不能掉以轻心，须知英语朗读的过程实际上可以反映考生对英语语言的理解，例如长句的停顿可以反映出考生对英语语法的理解以及考生的英语思维特点等等。如果遇到生词，不必停顿也不要跳跃不读，考生只要按照阅读经验和习惯并依靠对这个单词的构词方式将它读出来就行了。读完这篇文章后，导师会根据这篇文章问你1—3个简单问题，也许他也会问考生一些他比较感兴趣的日常的热门话题，考生当然要用英语来回答，这时千万不要担心，用最简单的日常英语来做回答就行，三五句话就行，多说无

益，还有可能暴露出更多的错误!

以上四点经验是复试过程中我认为比较重要的地方，除此之外，下面几个问题也需要引起同学的注意。

首先，还是态度问题。我们再牛也是那些主考官的学生，我们懂得的知识在这些学识渊博的老师面前仅仅是皮毛，因此谦恭的态度是必须的。“吾爱吾师，吾更爱真理”这句话千万不要用在复试中，相反我们必须将尊重的心态表露出来，例如你的脸上要始终表现出认真和谨慎。谈吐中要有礼貌，对问题有异议尽量回避不谈，总之表现的越谦虚越好，当然也不能唯唯诺诺的不敢说话了。

其次是对待试题的态度问题。回答问题时切记本着“知之为知之，不知为不知”的诚实态度。对问题有想法一定要说出来，没有思考过这个问题的话也要如实的说自己并未思考过这个问题。人大的老师们都很平易近人、友善，他们不会刻意为难某个学生，也不会认为学生没有思考过某个问题就一无是处了。所以，在不会的问题面前一定要表现出诚实的态度，这正是做学问的第一步，即诚实(实事求是)。

最后，一般而言老师都比较喜欢刻苦认真的学生，别忘记了这些老师自己也曾经是挑灯夜读的勤奋学子啊。因此如果老师问你硕士毕业后打算干什么的时候，最好是说决心继续深造。虽然这也许不是你的真心话，但这在老师的耳朵里听着就是舒服啊，所以如此回答是最为得体的!

这些经验对即将参加人大行政管理考研复试的学生来说希望能够有所帮助，对其他学校其他专业的学生来说也可以从中获得点滴的启

示。

最后祝愿所有即将步入研究生阶段的考生坚持走好最后一个考研环节，顺利完成自己的求学理想!

立足2100余位成功学子的辅导经验，易研教育将考研专业课的复习分为六大阶段（六大模块），这六大模块是考研专业课复习成功的“六部曲”。正确的阶段做正确的事，优化每个阶段的复习才是考研专业课成功的坚实保障。

（一）选择预备阶段（1月中旬——3月初）：

这一阶段的最重要的任务是在全面的自我分析基础上，定下自己考研的目标院校和专业，并进一步明确自己报考专业的参考书目、报考人数、招生人数、复试分数线、考研专业必备相关资料等。易研教育提醒广大考生选择院校和专业要综合考虑自己的兴趣、未来职业规划、本科专业基础、英语水平、报考专业就业状况等因素，无论跨考与否，报考名校与否，考研就是给自己一次机会，择校、择专业都要建立在全面自我分析的基础上。一旦决定切勿轻易中途换学校、转专业！易研教育认为，这种摇摆不定会极大浪费有限的考研时间和精力。

（二）基础理解阶段（3月上旬——7月初）：

这一阶段最重要的任务是建立完整理解。理解是记忆和运用的基础。这一阶段主要工作是将参考书目完整地看至少3遍以上。将主要的知识点全部理解，不必刻意记忆，达到心中有数、理解参考书目的主要内容，实在不理解的知识点标记下来即可。此外，这一阶段做笔记的话，切不可过分细致，以免浪费太多时间。需要辅导的同学这一阶段的复习也是日后辅导取得切实效果的基础。

（三）重点清扫阶段（7月初——11月上旬）：

这一阶段是整个专业课复习的最关键环节之一，该阶段最重要的任务是抓住重点、扫清重点。重点知识点的最大特征是考察的分值与概率要远远大于一般知识点和次要知识点。对于重要概念、知识点、公式一定要反复强化。抓住重点专业课的复习就会事半功倍，这就是易研教育提倡的专业课复习的80/20法则。要抓住重点，通常情况下，一是要分析真题；二是要专业化辅导；三是内部资料，如出题老师的论文、讲义、最近关注问题等。专业不同，情况也会不同，要做具体分析。抓住重点之后，关键要在这一阶段强化记忆和运用。（四）框架专题阶段（11月上旬——12月上旬）：

这一阶段最重要的任务是将知识系统化。之前的复习知识点的掌握都是呈零散状态，最大弊端是只见树木不见森林，思

路狭隘片面，影响后面答题能力的生成。这一阶段的主要工作是按照书中知识点的章节架构和专题将知识系统化。提纲挈领，纲举目张。易研教育总结了各学校专业课的考研专题和章节联系，能在较短时间内帮助广大考生建立系统化的知识体系。

（五）模拟考试阶段（12月上旬——1月初）：

这一阶段也是考研专业课复习的关键环节之一，此阶段最重要的任务是通过全真模拟查漏补缺、掌握答题技巧和方法。知识的掌握和运用之间不存在自然而然的等同。换句话说，掌握的好，不一定答得好，更不一定意味着得高分。知识掌握上的盲点要通过全真模拟来暴露，答题思路上的缺陷要通过全真模拟来纠正，临试前的心态也要通过全真模拟来使之平和下来。必须通过2——4次全真模拟，经历一个盲目——弱点暴露——完善提高——再次暴露——再完善再提高的循环往复的过程，答题能力和得分才能得到有效的提升。（六）状态调整阶段（1月初——考试）：

这一阶段的复习基本已经定型，最主要的任务是调整身心状态，以最佳的心态迎接考试。此前的基础理解、重点清扫、框架专题、模拟考试等环节已经把该掌握的知识点和答题方法都掌握了，复习基本已成定局。但是，这不是说这一阶段

就应该完全放松下来，将专业课的复习完全扔到一边，只顾公共课，保持状态和热度很重要。只是说，最后一个阶段的复习要跳出来，不可过分纠缠于课本的细枝末节，要敢抓敢放，查漏补缺。此外，保持信心、调整作息适应考试时间、多喝水、注意饮食健康也很重要。易研教育提醒，考研是一个系统工程，每一个细节的疏忽都有可能导致功亏一篑的结果，广大考生一定要在最后阶段积极调整，保持最好的身心状态！