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2018九年级语文上册专项复习二词语与病句新人教版(含答案)

2018九年级语文上册专项复习二词语与病

句新人教版(含答案)

专项复习(二) 词语与病句

一、词语的理解与运用。

1.解释下列词语或根据意思写词语。

(1)红妆素裹:形容雪后天晴,红日与白雪交相辉映的壮丽景色。

(2)敬业乐群:专心于学业,与朋友和睦相处。

(3)断章取义:不顾全篇文章的内容,而只根据需要,孤立地截取其中一段或一句的意思。

(4)不二法门:佛教用语,指直接入道、不可言传的门径。常用来指最好的或独一无二的方法。

(5)理至易明:道理极容易明白。

(6)饱食终日:一天到晚吃得饱饱的,形容无所事事。

(7)强聒不舍:唠唠叨叨说个没完。

(8)言不及义:只说些无聊的话,不涉及正经道理。

(9)眼花缭乱:眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。

(10)富丽堂皇:形容建筑物的宏伟壮丽,场面非常盛大豪华。也形容诗文辞藻华丽。

(11)孜孜不倦:勤奋努力,不知疲倦。

(12)不言而喻:不用说就可以明白。

(13)根深蒂固:比喻基础稳固,不容易动摇。

(14)自惭形秽:原指因自己的容貌举止不如别人而感到惭愧,后来泛指自愧不如别人。

(15)间不容发:两物中间容不下一根头发,形容事物之间距离极小。

(16)形销骨立:形容身体极其消瘦。

(17)李代桃僵:李树代替桃树而死,原比喻兄弟互相帮助,后借指以此代彼或代人受过。

(18)相得益彰:指互相帮助,互相补充,更能显出各自的好处。

(19)郑重其事:形容对待事情非常严肃认真。

(20)歇斯底里:形容情绪异常激动,举止失常。

(21)前仆后继:前面的人倒下了,后面的人继续跟上去,形容英勇奋斗,不怕牺牲。

(22)舍身求法:原指佛教徒不惜牺牲自己,远道求经。后比喻为了追求真理而不惜牺牲自己。

(23)矫揉造作:形容过分做作,极不自然。

(24)附庸风雅:为了装点门面而结交文人,参加有关文化活动。

(25)一意孤行:不听劝告,固执地照自己的意思行事。

2.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是(c)

(1)将受到历史________的这两个强盗,一个叫法兰西,

另一个叫英吉利。

(2)武侠剧经久不衰是因为其本身拥有________的优势,在纵横江湖的故事情节中,有儿女情长,也有家国天下,能够极大地满足年轻读者的多元需求。

(3)群众用________的目光看着那个贪得无厌的腐败分子。

A.治理落地生根蔑视

B.制裁落地生根轻视

c.制裁根深蒂固蔑视

D.治理根深蒂固轻视

3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是(B) 渐近故乡时,天气又________了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个________的荒村,没有一些活气。我的心禁不住________起来了。

A.阴暗萧索荒凉B.阴晦萧索悲凉

c.阴暗萧瑟悲凉D.阴晦萧瑟荒凉

4.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是(B) 人人都希望自己________,却很少有人能沉静下来用心对待生活。其实生活很________,你是不是诚心待它,它一眼就能分辨出来。你越________,越想得到,距离目标就越远;你努力振作,默默耕耘,惊喜往往就会悄然而至。

A.与众不同敏感焦躁

B.与众不同敏锐浮躁

c.标新立异敏感浮躁

D.标新立异敏锐焦躁

5.下列句子中,加点的成语使用不正确的一项是(c)

A.聪明的资质、内在的干劲和敬业乐群的态度,都是科学研究的必备条件。

B.在这个瞬息万变的时代,阅读,特别是深度阅读,是人们保持判断力和思想定力的不二法门。

c.小军在辩论会上引经据典,断章取义,博得了观众们的阵阵掌声。

D.随着“国学热”的升温,文言文阅读品类繁多,但图书水平参差不齐,有的译作更是言不及义。

(解析:c.“断章取义”指不顾全篇文章或谈话的内容,孤立地取其中的一段或一句的意思,引用与原意不符,为贬义词,不能用在褒义的语境中。)

6.下列句子中,加点的成语使用不正确的一项是(B)

A.几经周折,老人终于回到了阔别三十年的故乡,常年漂泊在外的愁绪荡然无存了。

B.为保障游客权益,使游客在参差不齐的旅游信息中不受骗,国家大力整顿了旅游市场。

c.杨绛先生为人谦逊低调,做学问孜孜不倦,钱钟书先

生评价她:最贤的妻,最才的女。

D.《红楼梦》是一座富丽堂皇、精工细作的艺术大厦,我们看到了缔造者的匠心。

(解析:B.“参差不齐”形容很不整齐或水平不一,不能形容旅游信息。)

7.下列句子中,加点的成语使用正确的一项是(B)

A.只有勤奋刻苦,才能在学习上取得丰功伟绩。

B.此次旅游曲终幕落,我们虽已身在回程,但对喀纳斯湖那不可名状的美仍然神驰心往。

c.那眼花缭乱的特写镜头,更是将场景的线条和色调表现得极其清晰真切。

D.听到有儿童落水了,正在江边消夏的人们忘乎所以地跳入水中去营救。

(解析:A.“丰功伟绩”指伟大的功绩,学习不到此种程度;c.“眼花缭乱”比喻事物复杂,无法辨清,与后面的“清晰真切”矛盾;D.“忘乎所以”形容由于激动而忘了应有的态度,做出不适宜的举动,贬义词,不符合语境。)

8.下列句子中,加点的成语使用不正确的一项是(D)

A.孔子的文化影响博大精深,根深蒂固,如同一棵千年老树,深深地扎根在人们的心里。

B.预防腐败比惩治腐败更重要,制度建设比事后追责更重要,所以反腐的关键是建立一套行之有效的制度杜绝腐

败。

c.一家书店对于城市的意义不言而喻,世界著名钢琴家鲁宾斯坦有一句话:“评价一座城市,要看它拥有多少书店。” D.近年来,随着流域经济的快速发展,松花江污染问题也日渐严重,因此恢复松花江的生态环境间不容发。

(解析:D.“间不容发”形容事物之间距离极小,不合语境,可改为“刻不容缓”。)

9.下列句子中,加点的成语使用不正确的一项是(D)

A.生物学能有今天如此辉煌的成就,离不开众多科学家倾其一生孜孜不倦的研究。

B.“一带一路”的建设不仅涉及众多国家和地区,还涉及众多产业和巨量的要素调动,不可能一蹴而就。

c.绿化工作是一件功在当代、利在千秋的大事,我们要继续发扬锲而不舍的精神,将这项工作做好做实。

D.他们从小感情深厚,自搬家分离以后,十多年未见,今日再聚首,两人怀古伤今,重逢之情溢于言表。

(解析:D.“怀古伤今”指追念古代的事情,感伤现在的事,不合语境。)

10.下列句子中,加点的成语使用不正确的一项是(D)

A.在参天大树身旁,一棵微不足道的小草都可以毫不自惭形秽地生活着,何况我们万物灵长的人类!

B.读屏和读书两种阅读方式并存,相得益彰,共同构成

了多元化的阅读时代。

c.村长在会上郑重其事地宣布,为弘扬中华传统文化,村内将举行一系列的活动,以传承中国农村风俗习惯。

D.2018年春晚听了王菲和那英时隔二十年再次合作的《岁月》,大家都叹为观止。

(解析:D.“叹为观止”指赞美所见到的事物好到了极点,不能用来形容听到的事物。)

11.下列句子中,加点的成语使用不正确的一项是(c)

A.他是一个技术成熟、经验丰富的选手,这次在青奥会上夺冠,应该是十拿九稳的事。

B.宋老师几十年来,始终兢兢业业,埋头苦干,对工作精益求精,因而受到了学校的多次表彰奖励。

c.我国体育健儿在韩国平昌冬奥会上前仆后继,勇夺奖牌。

D.有人认为天才之作总是合天地之灵气,妙手偶得,据说《蓝色多瑙河》就是作者在用餐时灵感一现随手写在袖口上的。

(解析:c.“前仆后继”指前面的倒下了,后同的紧跟上,语境中是表达不断取得好成绩,不合语境。)

12.下列加点成语使用不正确的一项是(c)

A.面对记者咄咄逼人的追问,发言人先是闪烁其词,继而哑口无言,拂袖而去。

B.现在穿越剧毫无历史观可言,整体思想内涵没有提升,人物设置更是随心所欲,对历史文化不尊重,不足以提倡。 c.博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品,上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生,美轮美奂。

D.在乒乓球世锦赛中,丁宁针对对手的特点随机应变,巧妙运用各种战术赢得胜利。

(解析:c.“美轮美奂”形容房屋高大华丽,不能指艺术品。)

二、病句的辨析与修改。

1.下列句子都有语病,请提出修改意见。

(1)我国快递业务量连续已三年稳居世界第一,对全球快递业增长的贡献率达到40%。

修改意见:语序不当,应将“连续”和“已”调换位置。

(2)今年3月份至8月份,北京的P2.5浓度连续6个月制造历史同期最低。

修改意见:用词不当,将“制造”改为“创造”。

(3)七集大型政论专题片《不忘初心继续前进》全景展示了中国共产党人不忘初心、砥砺前进。

修改意见:成分残缺,应在句末加上“的精神”。

(4)随着收入水平的提高和健康意识的增强,使得不少消费者愿意为绿色优质农产品付更高的价格。

修改意见:成分残缺,删去“随着”或“使得”。

(5)忧国家治理,养浩然正气,这是中央主流媒体的职责使命所在,是壮大和巩固主流思想舆论,培育“正能量”、唱响“主旋律”的题中应有之义。

修改意见:语序不当,将“壮大”和“巩固”调换位置。

(6)在本次比赛中,四川男排为了一举夺得冠军,尽谴全部主力队员上阵。

修改意见:语义重复,删去“尽”或“全部”。

(7)这青山绿水,茂林丰田,对于这些老农垦队员来说无疑不是青春汗水的结晶。

修改意见:否定不当,删去“不”。

(8)在常规能源中,水电的优越性是无可比拟的、取之不尽、用之不竭的再生能源。

修改意见:句式杂糅,后半句应改为“水电是取之不尽、用之不竭的再生能源,其优越性是无可比拟的”。

(9)三位学生虽然都是外校的学生,但他们的表演对我校的师生并不陌生。

修改意见:不合逻辑,将“他们的表演”和“我校的师生”调换位置。

(10)一个人能取得卓越的成就,并不在于他就读的学校是重点还是普通,而在于他是否具备成功的特质。

修改意见:一面对两面,应在“能”后加“否”。

2.下列语段中的三句话,各有一处语病,请按要求修改。

①为了给百姓创立更为优良的就医环境,卫生部准备在全国推广“先诊疗后结算”的服务模式。②所谓“先诊疗后结算”,是指患者在门诊诊疗时,先交纳押金,统一待本次所有诊疗结束后再去结账。③实施“先诊疗后结算”的服务模式,患者就诊时间可节省大约20%以上。

(1)第①句用词不当,应将“创立”改为“创造”。

(2)第②句语序不当,修改方法是:将“统一”放到“结账”前。

(3)第③句语义矛盾,删去“以上”或“大约”。

3.下列语段有四句话,有两处语病,请按要求修改。

①改善环境空气质量,根本在于探索新型的工业化道路和新型的城镇化道路是关键,②要严格限制高消耗、高污染企业的规模,③增加清洁能源在我国能源结构中的比重,④尽早推进与清洁能源相配套的排放标准。

(1)第①句句式杂糅,修改意见:去掉“根本在于”或“是关键”。

(2)第④句搭配不当,修改意见:把“推进”改为“制定”或“实施”。

4.下列语段中画线的句子有两处语病,请按要求修改。

全面贯彻党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真落实党中央、国务院决策部署,按照统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战

略布局要求,落实新发展理念,围绕实施人才强国战略和创新驱动发展战略,以科学分类为基础,①以激发人才创新创业活力为目的,加快形成导向明确、精准科学、规范有序、竞争择优的科学化社会化市场化人才评价,建立与中国特色社会主义制度相适应的人才评价制度,②努力形成人人努力成才、人人渴望成才、人人皆可成才、人人尽展其才的良好局面,使优秀人才脱颖而出。

(1)①处画线句成分残缺,应在“评价”后加上“机制”。

(2)②处画线句语序不当,将“人人努力成才”和“人人渴望成才”调换位置。