2018九年级语文上册专项复习二词语与病句新人教版(含答案)

2018九年级语文上册专项复习二词语与病

句新人教版(含答案)

专项复习(二) 词语与病句

一、词语的理解与运用。

1．解释下列词语或根据意思写词语。

(1)红妆素裹：形容雪后天晴，红日与白雪交相辉映的壮丽景色。

(2)敬业乐群：专心于学业，与朋友和睦相处。

(3)断章取义：不顾全篇文章的内容，而只根据需要，孤立地截取其中一段或一句的意思。

(4)不二法门：佛教用语，指直接入道、不可言传的门径。常用来指最好的或独一无二的方法。

(5)理至易明：道理极容易明白。

(6)饱食终日：一天到晚吃得饱饱的，形容无所事事。

(7)强聒不舍：唠唠叨叨说个没完。

(8)言不及义：只说些无聊的话，不涉及正经道理。

(9)眼花缭乱：眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。

(10)富丽堂皇：形容建筑物的宏伟壮丽，场面非常盛大豪华。也形容诗文辞藻华丽。

(11)孜孜不倦：勤奋努力，不知疲倦。

(12)不言而喻：不用说就可以明白。

(13)根深蒂固：比喻基础稳固，不容易动摇。

(14)自惭形秽：原指因自己的容貌举止不如别人而感到惭愧，后来泛指自愧不如别人。

(15)间不容发：两物中间容不下一根头发，形容事物之间距离极小。

(16)形销骨立：形容身体极其消瘦。

(17)李代桃僵：李树代替桃树而死，原比喻兄弟互相帮助，后借指以此代彼或代人受过。

(18)相得益彰：指互相帮助，互相补充，更能显出各自的好处。

(19)郑重其事：形容对待事情非常严肃认真。

(20)歇斯底里：形容情绪异常激动，举止失常。

(21)前仆后继：前面的人倒下了，后面的人继续跟上去，形容英勇奋斗，不怕牺牲。

(22)舍身求法：原指佛教徒不惜牺牲自己，远道求经。后比喻为了追求真理而不惜牺牲自己。

(23)矫揉造作：形容过分做作，极不自然。

(24)附庸风雅：为了装点门面而结交文人，参加有关文化活动。

(25)一意孤行：不听劝告，固执地照自己的意思行事。

2．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是(c)

(1)将受到历史________的这两个强盗，一个叫法兰西，

另一个叫英吉利。

(2)武侠剧经久不衰是因为其本身拥有________的优势，在纵横江湖的故事情节中，有儿女情长，也有家国天下，能够极大地满足年轻读者的多元需求。

(3)群众用________的目光看着那个贪得无厌的腐败分子。

A．治理落地生根蔑视

B．制裁落地生根轻视

c．制裁根深蒂固蔑视

D．治理根深蒂固轻视

3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是(B) 渐近故乡时，天气又________了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个________的荒村，没有一些活气。我的心禁不住________起来了。

A．阴暗萧索荒凉B．阴晦萧索悲凉

c．阴暗萧瑟悲凉D．阴晦萧瑟荒凉

4．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是(B) 人人都希望自己________，却很少有人能沉静下来用心对待生活。其实生活很________，你是不是诚心待它，它一眼就能分辨出来。你越________，越想得到，距离目标就越远；你努力振作，默默耕耘，惊喜往往就会悄然而至。

A．与众不同敏感焦躁

B．与众不同敏锐浮躁

c．标新立异敏感浮躁

D．标新立异敏锐焦躁

5．下列句子中，加点的成语使用不正确的一项是(c)

A．聪明的资质、内在的干劲和敬业乐群的态度，都是科学研究的必备条件。

B．在这个瞬息万变的时代，阅读，特别是深度阅读，是人们保持判断力和思想定力的不二法门。

c．小军在辩论会上引经据典，断章取义，博得了观众们的阵阵掌声。

D．随着“国学热”的升温，文言文阅读品类繁多，但图书水平参差不齐，有的译作更是言不及义。

(解析：c.“断章取义”指不顾全篇文章或谈话的内容，孤立地取其中的一段或一句的意思，引用与原意不符，为贬义词，不能用在褒义的语境中。)

6．下列句子中，加点的成语使用不正确的一项是(B)

A．几经周折，老人终于回到了阔别三十年的故乡，常年漂泊在外的愁绪荡然无存了。

B．为保障游客权益，使游客在参差不齐的旅游信息中不受骗，国家大力整顿了旅游市场。

c．杨绛先生为人谦逊低调，做学问孜孜不倦，钱钟书先

生评价她：最贤的妻，最才的女。

D．《红楼梦》是一座富丽堂皇、精工细作的艺术大厦，我们看到了缔造者的匠心。

(解析：B.“参差不齐”形容很不整齐或水平不一，不能形容旅游信息。)

7．下列句子中，加点的成语使用正确的一项是(B)

A．只有勤奋刻苦，才能在学习上取得丰功伟绩。

B．此次旅游曲终幕落，我们虽已身在回程，但对喀纳斯湖那不可名状的美仍然神驰心往。

c．那眼花缭乱的特写镜头，更是将场景的线条和色调表现得极其清晰真切。

D．听到有儿童落水了，正在江边消夏的人们忘乎所以地跳入水中去营救。

(解析：A.“丰功伟绩”指伟大的功绩，学习不到此种程度；c.“眼花缭乱”比喻事物复杂，无法辨清，与后面的“清晰真切”矛盾；D.“忘乎所以”形容由于激动而忘了应有的态度，做出不适宜的举动，贬义词，不符合语境。)

8．下列句子中，加点的成语使用不正确的一项是(D)

A．孔子的文化影响博大精深，根深蒂固，如同一棵千年老树，深深地扎根在人们的心里。

B．预防腐败比惩治腐败更重要，制度建设比事后追责更重要，所以反腐的关键是建立一套行之有效的制度杜绝腐

败。

c．一家书店对于城市的意义不言而喻，世界著名钢琴家鲁宾斯坦有一句话：“评价一座城市，要看它拥有多少书店。” D．近年来，随着流域经济的快速发展，松花江污染问题也日渐严重，因此恢复松花江的生态环境间不容发。

(解析：D.“间不容发”形容事物之间距离极小，不合语境，可改为“刻不容缓”。)

9．下列句子中，加点的成语使用不正确的一项是(D)

A．生物学能有今天如此辉煌的成就，离不开众多科学家倾其一生孜孜不倦的研究。

B．“一带一路”的建设不仅涉及众多国家和地区，还涉及众多产业和巨量的要素调动，不可能一蹴而就。

c．绿化工作是一件功在当代、利在千秋的大事，我们要继续发扬锲而不舍的精神，将这项工作做好做实。

D．他们从小感情深厚，自搬家分离以后，十多年未见，今日再聚首，两人怀古伤今，重逢之情溢于言表。

(解析：D.“怀古伤今”指追念古代的事情，感伤现在的事，不合语境。)

10．下列句子中，加点的成语使用不正确的一项是(D)

A．在参天大树身旁，一棵微不足道的小草都可以毫不自惭形秽地生活着，何况我们万物灵长的人类！

B．读屏和读书两种阅读方式并存，相得益彰，共同构成

了多元化的阅读时代。

c．村长在会上郑重其事地宣布，为弘扬中华传统文化，村内将举行一系列的活动，以传承中国农村风俗习惯。

D．2018年春晚听了王菲和那英时隔二十年再次合作的《岁月》，大家都叹为观止。

(解析：D.“叹为观止”指赞美所见到的事物好到了极点，不能用来形容听到的事物。)

11．下列句子中，加点的成语使用不正确的一项是(c)

A．他是一个技术成熟、经验丰富的选手，这次在青奥会上夺冠，应该是十拿九稳的事。

B．宋老师几十年来，始终兢兢业业，埋头苦干，对工作精益求精，因而受到了学校的多次表彰奖励。

c．我国体育健儿在韩国平昌冬奥会上前仆后继，勇夺奖牌。

D．有人认为天才之作总是合天地之灵气，妙手偶得，据说《蓝色多瑙河》就是作者在用餐时灵感一现随手写在袖口上的。

(解析：c.“前仆后继”指前面的倒下了，后同的紧跟上，语境中是表达不断取得好成绩，不合语境。)

12．下列加点成语使用不正确的一项是(c)

A．面对记者咄咄逼人的追问，发言人先是闪烁其词，继而哑口无言，拂袖而去。

B．现在穿越剧毫无历史观可言，整体思想内涵没有提升，人物设置更是随心所欲，对历史文化不尊重，不足以提倡。 c．博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生，美轮美奂。

D．在乒乓球世锦赛中，丁宁针对对手的特点随机应变，巧妙运用各种战术赢得胜利。

(解析：c.“美轮美奂”形容房屋高大华丽，不能指艺术品。)

二、病句的辨析与修改。

1．下列句子都有语病，请提出修改意见。

(1)我国快递业务量连续已三年稳居世界第一，对全球快递业增长的贡献率达到40%。

修改意见：语序不当，应将“连续”和“已”调换位置。

(2)今年3月份至8月份，北京的P2.5浓度连续6个月制造历史同期最低。

修改意见：用词不当，将“制造”改为“创造”。

(3)七集大型政论专题片《不忘初心继续前进》全景展示了中国共产党人不忘初心、砥砺前进。

修改意见：成分残缺，应在句末加上“的精神”。

(4)随着收入水平的提高和健康意识的增强，使得不少消费者愿意为绿色优质农产品付更高的价格。

修改意见：成分残缺，删去“随着”或“使得”。

(5)忧国家治理，养浩然正气，这是中央主流媒体的职责使命所在，是壮大和巩固主流思想舆论，培育“正能量”、唱响“主旋律”的题中应有之义。

修改意见：语序不当，将“壮大”和“巩固”调换位置。

(6)在本次比赛中，四川男排为了一举夺得冠军，尽谴全部主力队员上阵。

修改意见：语义重复，删去“尽”或“全部”。

(7)这青山绿水，茂林丰田，对于这些老农垦队员来说无疑不是青春汗水的结晶。

修改意见：否定不当，删去“不”。

(8)在常规能源中，水电的优越性是无可比拟的、取之不尽、用之不竭的再生能源。

修改意见：句式杂糅，后半句应改为“水电是取之不尽、用之不竭的再生能源，其优越性是无可比拟的”。

(9)三位学生虽然都是外校的学生，但他们的表演对我校的师生并不陌生。

修改意见：不合逻辑，将“他们的表演”和“我校的师生”调换位置。

(10)一个人能取得卓越的成就，并不在于他就读的学校是重点还是普通，而在于他是否具备成功的特质。

修改意见：一面对两面，应在“能”后加“否”。

2．下列语段中的三句话，各有一处语病，请按要求修改。

①为了给百姓创立更为优良的就医环境，卫生部准备在全国推广“先诊疗后结算”的服务模式。②所谓“先诊疗后结算”，是指患者在门诊诊疗时，先交纳押金，统一待本次所有诊疗结束后再去结账。③实施“先诊疗后结算”的服务模式，患者就诊时间可节省大约20%以上。

(1)第①句用词不当，应将“创立”改为“创造”。

(2)第②句语序不当，修改方法是：将“统一”放到“结账”前。

(3)第③句语义矛盾，删去“以上”或“大约”。

3．下列语段有四句话，有两处语病，请按要求修改。

①改善环境空气质量，根本在于探索新型的工业化道路和新型的城镇化道路是关键，②要严格限制高消耗、高污染企业的规模，③增加清洁能源在我国能源结构中的比重，④尽早推进与清洁能源相配套的排放标准。

(1)第①句句式杂糅，修改意见：去掉“根本在于”或“是关键”。

(2)第④句搭配不当，修改意见：把“推进”改为“制定”或“实施”。

4．下列语段中画线的句子有两处语病，请按要求修改。

全面贯彻党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真落实党中央、国务院决策部署，按照统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战

略布局要求，落实新发展理念，围绕实施人才强国战略和创新驱动发展战略，以科学分类为基础，①以激发人才创新创业活力为目的，加快形成导向明确、精准科学、规范有序、竞争择优的科学化社会化市场化人才评价，建立与中国特色社会主义制度相适应的人才评价制度，②努力形成人人努力成才、人人渴望成才、人人皆可成才、人人尽展其才的良好局面，使优秀人才脱颖而出。

(1)①处画线句成分残缺，应在“评价”后加上“机制”。

(2)②处画线句语序不当，将“人人努力成才”和“人人渴望成才”调换位置。