五上重点题

五上重点题、易错题总汇

1、（1）60.606这个数的最高位上的“6”在（）位上，表示（）；中间的6在（）位上，表示（）；末尾的6在（）位上，表示（）。（2）1.45的计数单位是（），1.45含有（）个这样的计数单位。1.450的计数单位是（），1.450含有（）个这样的计数单位。

（3）0.35里面有（）个百分之一，2.6里面有（）个0.1。

（4）8.03是由8个（）和3个（）组成的，也可以看成是由803个（）组成的。

（5）0.65是由（）个十分之一和（）个百分之一组成的，也可以看做是由（）个百分之一组成的。

（6）把6450000000改写成用“亿”作单位的数是（），省略亿后面的尾数是（）亿。

2、（1）用数字0、1、4、5和小数点，组成下列符合要求的数。

大于5的三位小数：小于1的三位小数：

最大的两位小数：最小的三位小数：

（2）用5、3、8三张数字卡片按要求摆数。

从三张卡片中选一张、两张或三张，可以摆出多少个不同的自然数？

从三张卡片中选一张、两张或三张，可以摆出多少个不同的奇数？

（3）用0、0、4、6、5四个数字组成符合下列要求的数。（每题至少写两个）

一个零也不读的一位小数：

读出两个零的三位小数：

可以化简成一位小数的小数：

3、1元零5分＝（）元 205厘米=（）米3千克80克=（）千克900克=（）千克 36克=（）千克 6元90分=（）元

650平方米=( )公顷 0.621平方米=（）平方分米

50吨30千克=（）吨 300平方千米=（）公顷

60平方厘米=（）平方米 50平方千米=（）平方米

4、把下面各数按从小到大的书序排列起来。

0.607 0.67 0.706 6.7 0.067 0.076

（）＜（）＜（）＜（）＜（）

8、判断题。

（1）计数单位不同的两个小数，计数单位较大的数大。

（2）因为10个100是1000，所以10个百分之一是千分之一。

（3）在小数点的后面添上0或者去掉0，这个小数的大小不变。

（4）0.08千米和80米一样长。

（5）近似数3.5与3.50两个数的精确程度一样。

（6）一个数的末尾添上0或者去掉0，这个数的大小不变。

（7）小数就是比整数小的数。

（8）0.999是循环小数。

（9）一个数除以0.01，等于这个数乘100。

（10）5.0和5只是只是书写形式不同，其实际意义是一样的。

9、（1）小明跳了1.24米，小天跳了1.31米，小强跳了1.19米，小盛跳了1.30米，帮他们排一下名次。

（2）上面四个同学又进行了100米赛跑。小明跑了18.42秒，小天跑了17.98秒，小强跑了17.66秒，小盛跳了18.00秒，再帮他们排一下名次。

（3）下面是以一次航模比赛中几位选手的成绩，王丽58.09秒，张红58.17秒，李敏

59.02秒，赵梅58.52秒，帮他们排一下名次。、

10、35□876≈38万，□里可填（）个数字，分别是（）。

29□589万≈30亿，□里可填（）个数字，分别是（）。

11、能简算的要简算。

0.74＋6.89＋0.26 12.13＋7.15－1.13＋2.85 6.65－0.82－0.18

6.73－4.51＋1.73 6.73－（3.73－2.4） 2.38＋4.7＋0.62＋15.3

23－8.4＋1.6 2.69－1.35＋3.31－2.65 9.9×10.1－99×0.01

2.5×

3.2×12.50.125×

4.8 4.32×99＋4.32

6.3×0.8＋0.8×3.7 3.15÷1.25×0.89.9÷0.9＋6.3÷0.9

9÷1.5＋9÷4.5 5.5×8＋4.5÷0.125

12、（1）一根电线，第一次用去4.28米，第二次用去6.38米，还剩下7.34米。这根电线比原来短了多少米？

（2）一根电线，第一次用去4.28米，第二次用去6.38米，还剩下7.34米。这根电线还剩多少米？

13、（1）计算6.9减去一个两位小数时，把减号看成了加号，得11.45。正确的结果应是（）

（2）小马虎在计算0.85除以一个数时，将除号看成了乘号，结果得到8.5。正确得数是（）。

（3）甲数是3.6，把甲数的小数点向右移动一位正好是乙数。甲数是（），乙数是（）。

14、幼儿园要举行六一联欢会，购买饼干25.7千克，比巧克力糖少8.3千克。幼儿园共购买食品多少千克？

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15、（1）在一道加法算式中，一个加数增加1.5，另一个加数减少1.5，和（）。（2）在一个减法算式中，差是18.7，如果被减数增加10.5，减数不变，那么差是（）；如果被减数不变，减数减少7.2，那么差是（）。

（3）一道减法算式中，差是4.36，如果被减数减少0.8，减数增加0.8，现在的差是（）。

16、（1）2012年11月1日是星期四，这个月上课( )天，休息（）天。2013年11月1日是星期（）。

（2）90个圆圈按照3白2灰2黑的规律排列，白色圆圈有（）个，灰色

圆圈有（）个，黑色圆圈有（）个。

（3）306个数字按30063006……的规律排列，最后一个数字是（），这些数字中有（）个3，（）个0，（）个6。

17、（1）等腰直角三角形的腰是6厘米，它的面积是（）平方厘米。

（2）平行四边形的底是15厘米，高是8厘米，它的面积是（）平方分米。、（3）平行四边形的面积是20平方米，高是5米，它的底是（）米。

（4）把一个平行四边形剪拼成长方形后，周长（），面积（）。

（5）把一个长方形木框拉成平行四边形后，周长（），面积（）。

（6）一个三角形和一个平行四边形的底相等，高也相等。平行四边形面积是24平方米，

三角形面积（）；如果三角形面积是24平方米，那么平行四边形的面积是（）平方米。

（7）三角形的底乘2、高乘3，现在的面积就等于原来的面积乘（）。

（8）直角三角形的三条边分别是10分米、8分米、6分米，它的面积是（）平方分米。

（9）梯形的上、下底之和是36分米，高是15分米，它的面积是（）平方分米。（10）梯形的面积是80平方厘米，上底是7厘米，下底是13厘米，高是（）厘米。

（11）三角形的面积是24平方厘米，底是8厘米，它的高是（）厘米，和它等底等高的平行四边形面积是（）平方厘米。

18、（1）一副扑克牌有4种花色，从中任意抽出两张牌，有（）种不同的花色组合。

（2）班级筹备图书角，小华准备从自己4本不同的书中至少捐出2本，他有( )种不同的捐法.

（3）用一根20厘米的铁丝围成一个长方形（长和宽都是整厘米数），有多少种不同的围法？其中面积最小是多少？

（4）用18个1平方厘米的正方形纸片不重叠、紧密地拼成长方形，可以拼成多少种不同的长方形？其中周长最大是多少厘米？

（5）五（1）班有33人去划船，大船限乘5人，小船限乘3人。若每条船上不能有空位，有多少种不同的安排方法？

19、（1）10千克油菜籽可榨油4.8千克，10吨油菜籽可榨油多少千克？

（2）10千克花生米可榨油3.8千克，照这样计算，要榨22.8千克花生油，需要花生米多少千克？

20、（1）稻田的底是80米，底是高的2倍，如果每公顷可以收稻谷6500千克，这块稻田可以收稻谷多少吨？

（2）占地4公顷的正方形鱼池，边长增加100米，面积增加多少公顷？

（3）将长方形地的长增加40米，面积就增加1公顷；将它的宽增加25米，面积也增加1公顷。原来长方形地的面积是多少公顷？

（4）一条新建的铁路长250千米，路基宽24米。这条铁路的占地面积是多少公顷？合多少平方千米？

（5）一个占地16公顷的正方形露天垃圾场，改造后长减少200米，宽减少100米，现在这个垃圾场占地多少公顷？

21、（1）在下面算式中适当的地方加上小数点，使算式成立。

36×14=5.04448÷28=0.16815÷25=3.26

314×65=20.41248×35=8.68

（2）根据67×45=3015直接写出下面各个算式的结果。

6.7×4.5= 0.67×0.45=301.5÷6.7= 3.015÷0.45=

23、（1）一个两位小数精确到十分位是7.2，这个两位小数最大是（），最小是（）。（2）一个三位小数精确到百分位是5.00，这个三位小数最大是（），最小是（）。（3）一个三位小数精确到十分位是4.7，这个三位小数最大是（）。

24、（1）4.7÷4，当商是1.1时，余数是（）。

（2）9.75÷5.7，当商是1.7时，余数是（）

25、（1）甲、乙两车同时从A、B两地相对开出，甲车每小时行47.6千米，乙车每小时行52.4千米，经过3.4小时两车相遇。A、B两地相距多少千米？

（2）A、B两地相距546千米，两列客车同时从两地出发，相对开出，3小时相遇。甲车速度是乙车的3倍，甲车每小时行多少千米？

26、口算下面各题。

0.6＋0.2－0.6＋0.2= 0.25×0.2= 2.7×4÷2.7×4=

720÷0.03=0.24×0.5=0.84÷0.7

28、（1）一种塑料壶能盛油4.5千克，要盛50千克的油，至少需要多少个这种塑料壶？（2）每套衣服用布2.75米，82米的布可做多少套这样的衣服？

30、（1）一间房子用方砖铺地。如果用边长0.3米的正方形地砖，那么一共需要480块；如果改用边长0.4米的正方形地砖，一共需要多少块？

（2）一间房子用方砖铺地。如果用面积0.16平方米的正方形地砖，那么一共需要400块；如果改用边长0.5米的正方形地砖，250块够不够？

31、（1）一栋大楼高42.3米，除第一层的高度是4.5米，其余每层的高度是3.15米，这栋大楼一共有多少层？

（2）某市规定：每月用水量在20吨以内的，每吨水价1.8元，超过20吨的部分每吨水价2.5元。王老师家8月份交水费66元，他家8月份用水多少吨？

32、（1）10元可以买4千克梨，1元可以买（）千克梨，买1千克梨需（）元。（2）加工一种零件，5分钟加工了20个，平均加工1个零件需要（）分钟，1分钟能加工这种零件（）个。

（3）把一根木料锯成4段要8.4分钟，锯成8段要( )分钟。

33、比较大小

7.4÷1.28○7.4 4.6×0.125○4.6÷80.548×0.98○0.548 3.8×0.4○

7.6×0.2 0.9×1.6○1.60.78÷0.4○0.78

8.4÷0.98○8.4×0.9817.2÷1.01○17.2 2.5÷3.5○140×1.5○4×0.15 3.02公顷○3020平方米 4平方千米○40000平方米

503公顷○5平方千米 0.8公顷○8000平方米

34、（1）五（1）班男生22人，平均体重39.5千克；女生18人，平均体重38千克。五（1）班同学的平均体重是多少？

（2）甲、乙、丙三个数的平均数9，甲、乙两数的平均数是8.7，乙、丙两数的平均数是9.3。甲、乙、丙各是多少？

（3）五个数按一定规律排列，平均数是29.5，前三个数的平均数是31.4，后三个数的平均数是27.5，求第三个数。

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五年级下册测试卷 一、单词和短语测试 1. 去上班 2. born to 3. 饮料 4. strong 5. 儿童节 6. cloudy 7. 害怕的8. website 9. 医院10. shake hands 11. 拍拍你的手12. North Pole 13. 有趣的14. science fiction 15. 明天见16. different 17. 担心18. until 19. 劳驾20.before 21. 收发短信22. go to the beach 23. 收集贝壳24. get on 25. 玩得开心26. write letters 27. 脱下28. tourist office 29. 寻找30. go singing 二、写出下列动词的现在分词形式。 1. fly 2. ride 3. listen 4. play 5. collect 6. swim 7. go 8.have 9. pass 10. get 三、单项选择 1. Look! Lucy is _____ a new red dress. She is beautiful today. A. with B. put on C. in D. wearing 2. She’s a ______ girl. A. good B. well C. fine D. better 3. I can’t______ my pen. A. look for B. found C. find D. looked for 4. She ______ got some stamps from Canada. A. has B. have C. is D. are 5. This is a cat. ______ ears are black. A. It B. They C. Its D. It ’s 6. She never ______ books. A. read B. see C. reads D. sees 7.— How are you? — I’m ______, thank you. A. fine B. good C. happy D. glad 8.The letter is ______ Sam to Simon. A. in B. from C. on D. with 9. They are playing _______.

五年级下册找规律

找规律 教学目标： 1．使学生结合具体情境，用平移的方法探索并发现简单图形覆盖现象中的规律，能根据把图形平移的次数推算被该图形覆盖的总次数，解决相应的简单实际问题。 2．使学生主动经历自主探索与合作交流的过程，体会有序列举和列表思考等解决问题的策略，进一步培养发现和概括规律的能力。 教学进程： 一、初步经历探索规律的过程，感知规律。 下表的红框中两个数的和是3。在表中移动这个红框，可以使每次框出的两个数的和各不相同。 一共可以得到多少个不同的和？请大家拿出自己手上的数表想一想，也可以用这样的方框试着框一框。 学生可能想到的方法有： （1）列表排一排1＋2＝3，2＋3＝5……9＋10＝19-一共可以得到9个不同的和。 相机引导：这样列表排一排，要注意什么？（有序思考，不重复、不遗漏） （2）用方框框9次，得到9个不同的和。你能把你框的过程演示给大家看吗？ 从哪里开始框起？方框依次向哪个方向平移？一共平移几次？得到几个不同的和？

比较两种方法，哪种更简便？ （第一种要算出每个具体的和，第2种方法只要考虑把长方形平移多少次就行了。） 二、再次经历探索的过程，发现规律 如果每次框出三个数，一共可以得到多少个不同的和？你能用平移的的方法找到答案吗？拿出能框3个数的长方形框自己试一试。 你是怎样框的？一共平移了几次？得到多少个不同的和？（8个） 如果每次框出4个数、5个数呢？试着框一框，看看分别能得到多少个不同的和？ 刚才我们用方框在数表里每次框出了2个数、3个数、4个数和5个数。你能联系每次平移的过程和得到的结果，把下表填写完整吗？ 观察表格，自己想一想，平移的次数与每次框几个数有什么关系？得到几个不同的和与平移的次数有什么关系？把你发现的规律在小组里交流。 学生可能得到：平移的次数与每次框出的数的个数相加正好是10;得到不同和的个数比平移的次数多1；每次框出的数越多，平移的次数与得到不同和的个数就越少；每次框出的数的个数增加1，得到不同和的个数就减少1··… 利用大家发现的规律想一想，如果每次框6个数，平移的次数是几？能得到几个不同的和？ 三、尝试用规律解决问题，加深对规律的认识 1．教学“试一试”。

小学五年级数学上册重点难点题型整理

五年级上册数学重点难点题型(最新教材) 1、把10个苹果平均分成5份，每份是这些苹果的 ()()，每份有（ ）个苹果。 2、两个平行四边形Ａ，Ｂ重叠在一起，重叠部分的面积是Ａ的41，是Ｂ的61。已知Ａ的面积是１２平方厘米。则Ｂ的面积是（ ）平方厘米。 3、带分数是假分数的另一种书写形式对吗？（ ） 4、给911至少加上（ ）个分数单位变成最小的质数 5、把２米长的绳子平均分成５段，每段是（ ）米，每段是这根绳子的（ ）。 6、（ ）÷１２＝43＝ () ++463＝()8＝２４÷（ ）＝（ ）填小数 7、一个分数是2016，如果将它的分子减去１２，要使这个分数的大小不变，分母应该减去多少？ ８、一个分数分母比分子大25，分子、分母同时除以一个相同的数后得到9 4，原来的分数是多少？ ９、一个分数，分子、分母同时除以相同的数得76，原来分子与分母的和是 52，原来的分数是多少？

3的分子加上12，要使分数的大小不变，分母应该加上10、如果给 20 （） 75分母减少96，要使分数的大小不变，分子应该减少（）11、给分数 100 12、老师拿来三根彩带，长度分别是80cm 120cm 200cm，让同学们剪成相等的小段，要求每条彩带不许有剩余，每小段最长是多少？按最长段剪，每段做一朵花，一共可以做多少朵花？ 13、把一张长24cm,宽18cm的长方形纸剪成边长是整厘米数得正方形且没有剩余，有几种剪法？剪最大的正方形，可以减多少块？14、街心公园里有一块三角形绿地，三条边长分别是24米，36米和30米，设计师想在这三条边上等距离放置休闲椅，且三个顶点处各放置一张，至少需要放置多少张？ 15、如图所示，街道ABCD在Ｂ、C处拐弯，在街道的另一侧要等距离地安装路灯，要求在Ａ，Ｂ，Ｃ，Ｄ处各安装一盏路灯。这条街道最少要安装多少盏？ 16、在一个长３０米，宽１２米的长方形池塘的四角和四条边上种树，若相邻两棵树之间的距离相等，最少要种多少棵树？每相邻两棵树之间的距离是多少米？ 17、一些小朋友分组做游戏，第一次分组每组４个余下２个，第二次分组每组５个也余下２个，最少有多少个小朋友在做游戏？ 18、要在人才路一侧种106棵梧桐树。相邻两棵树之间的距离原来是9米，现在要改成相邻两棵树之间的距离是15米，有多少棵树不

完整word版六年级上册数学重点考试题

六年级上册数学重点考试题75分钟）（满分100分，考试时间姓名 22分）一、填一填。（每小题2分，共）。，它的倒数是（1和7个17 组成，这个数写作（）1．一个数由4个）。（×A=713 ×B=1，那么A－B=如果2. 415 它的边分米，如果把这根铁丝改围成一个正方形，3.用一根铁丝围成一个圆，半径正好是10 ）米。长是（ ）折。（0.35=（）%= 4. 面的这个圆可能大的圆，，长4.2厘米的长方形中割一个尽一5. 在个宽4厘米，) 为( 积）元。全场商品八五折，如果一件衣服原价ａ元，现价比原价便宜了（ 6. 天完成，乙比甲的工作效率快了68天完成，乙单独做要用一项工程，甲单独做要用7. ）％（ ，）小时，甲与乙所行时间的最简整数比是（8. 走一段路，甲用了15小时，乙用了10 ）。甲与乙行走的速度比的比值是（ %。次不成功，发射的成功率是（）9. 我国长征运载火箭进行了70次发射，其中只有7 ）元。，后又按八折销售，现价是（10.一件衣服原价120元，先提价20%小时相遇，已知甲、乙两千米，甲、乙两辆汽车同是从两地相向而行，411. 两地相距640 ）千米。）千米，乙车行了（车的速度比是5︰3.相遇时甲车行了（ 分）分，共10二、选择题（每小题2 ）。，则（ 1.把一根绳子剪成两段，第一段长是29 米，第二段占全长的49% 两段一样长 C. B.第二段长A．第一段长 ）。元，比原价降低了100元，比原价降低了（ 2.某种品牌的消毒柜现在售价400 C.13 20% A． B.25% 1

）是（3.下面的百分率可能大于100%的C.出勤率 B.增长率A．出油率 ）某体操队的人数增加25%后，又减了25%,现在的人数和原来相比（4. 、不能确定 D C、不变B、减少了A、增加了 ，剩下部分相等，12 米，第二条用去它的12% 5. 有两条绳子，第一条用去。）那么（第二条绳子长B、A、第一条绳子长 D、相等C、无法比较两条绳子的长短 4分）三、判断（每小题1分，共）（ 1. 圆的周长与它的直径的比值是π。） 2.某商品打“九五折”出售，就是降价了95%出售。（）33倍，后项缩小倍，它的比值不变。（ 3.把一个比的前项扩大）。（ 4. 小青与小华高度的比是5 ：6，小青比小华矮9分）四、列式计算。（，差是多少？1220的25%4（1）从个105里减去 12，商是多少？减去它的10 20%，再去除（2） （用方程解）。的积，差是34 与23 72 ，求这个数。倍减去）一个数的（35 2 分）55五、解决问题。（共人吃一个，问有大小和尚各几何？大和尚每人吃3个，小和尚3 个馍，1.100个和尚100 10小时，现在甲、乙合2..用电脑打一份稿件，甲单独打要8小时，乙单独打要 ？打，几小时完成这份稿件的 、一只猴子摘了一堆桃子，第一天它吃了这堆桃子的七分之一；第二天它吃了余下桃子的3第五天第四天它吃了余下桃子的四分之一；六分之一；第三天它吃了余下桃子的五分之一；只桃子，12它吃了余下桃子的三分之一；第六天它吃了余下桃子的二分之一；这时还剩下? 那么这堆桃子有多少个

六年级上册数学总复习练习题大全

六年级数学培优练习 基本练习。 （一）、填空练习 1、（1）0.75 =（——） =（ ）% 。 （2）（ ） ÷ 24 = 3 8 = （ ）%。 (3)（ ）÷8 = 21( ) =87.5%=（ ）小数= ( ) 64 。 (4) （ ）% =（——）= 0.15 2、(1)甲数是乙数的150%，甲数比乙数多（ ）%，乙数比甲数少（ ）%。 （2）实际用煤比计划节约20%，实际用煤是计划的（ ）%。 （3）甲的效率比乙的效率高5%，甲效是乙效的（ ）%。 （4）女生人数比男生人数多20%，女生人数是男生的（ ）%。 （5）甲乙两数的比是5: 6。甲数是乙数的（ ），乙数是甲数的（ ）%，甲数比乙数少（ ），乙数比甲数多（ ）。如果甲数是10，乙数是（ ）；如果甲乙两数和是55，甲数是（ ），乙数是（ ）。 （6）水结成冰后，体积增加10%。冰的体积是水的（ ）。 (7)某工厂十月份用水480吨，比原计划节约1 9 。480吨是原计划的（ ）。 （8）修一条公路，第一周修了这段公路的14 ，第二周修筑了这段公路的2 7 ，第二周比 第一周多修了2千米。2千米是这段公路的（ ）。 （9）修一条公路，第一天修了38米，第二天了42米。第一天比第二天少修的是这 条公路全长的128 。这条公路全长的1 28 （ ）千米。 3、（1）甲数比乙数多20%， 甲数与乙数比是（ ）:（ ）。 （2）甲数与乙数的比是4：5，甲数比乙数少（ ）% 。 4、（1）一个养殖厂养鸡1000只，养鸭1250只，鸡比鸭少（ ）只，鸡比鸭少（ ）%；鸭比鸡多（ ）只，鸭比鸡多（ ）%。 （2）240公顷相当于300公顷的（ ）%；17.5吨比20吨少（ ）%；80千米比50千米多（ ）%。 5、（1）比24的1 6 多5数是（ ） （2）一个数的3 11 是24 ，这个数是（ ）。 （3）34 乘以一个数等于3 20 ，这个数是（ ）。 （4）（ ）的20%是5.2吨 ；80的（ ）相当于60的（ ）；。 （5）一个数的30%是60， 这个数的80%是（ ）。 6、 3米增加23 米后是（ ）米； 3米增加它的2 3 后是（ ）米。 7、（1）223 小时=（ ）时（ ）分。 2 1 5 吨 = （ ）吨（ ）千克。 （2）3吨70千克=（ ）吨。 3 时 20分 = （ ）分。 8、（1）a ×13 = 6 ， 则12 a + 1 9 a =（ ）。 9、（1）在33.3% 、3 10 和 0 .33中最小的数是（ ）。 （2）把0.85 、78 、85.1% 、5 6 按从小到大的顺序排列是（ ）<（ ）<（ ）<（ ）。 10、六（2）班一天出席48人，缺席2人 ，这一天的出勤率是（ ）。 11、（ ）×（ ） = 1 ； 24 + 24 + 2 4 =（ ）×（ ） 。 12、一段路程甲4小时走完，乙3小时走完，甲的速度是乙（ ）。如果甲、乙从两地相向而行，需要（ ）小时相遇。 13、（1）78 ×3表示（ ）； 3 × 7 8 表示（ ） （2）3 5 ÷4表示（ ） 14、分数乘整数的意义与整数乘法的意义完全（ ），就是（ ）。 15、（ ）的 7 6是 53千米。43千克是109 千克的（ ） 16、一台织布机85小时织了4 1 6米布，织布的米数与时间的比是（ ）∶（ ）； 这台织布机1小时能织布（ ）米。 17、由“甲数除以乙数的商是 3 2 ”这句话，我们可以联想到：乙数与甲数的比是 （ ）；（ ）与（ ）的比是2：3；（ ）与（ ）的比是3：5。 18、自然实验课上，同学们一开始按药粉与水是1∶10配制药水，后来根据需要，又加入了2克药粉，这样配制成的药水有35克。这时，药水中的药粉与水的重量比是（ ）∶（ ）。 （二）、判断练习 1、a 与b 是互质数，a b 一定是最简分数。 （ ） 2、李华的钱增加30%后又用去30%，她现在剩下的钱与原来的一样多。 （ ） 3、一个数增加25%后，又减少25%，仍得原数。 （ ）

(完整版)Joinin五年级下册重点

Start unit Join in again 一、熟读词汇 touch触摸enjoy享受……的乐趣everyone每个人fun乐趣head头near接近shake hands握手alphabet字母二、背诵句型 1Touch your nose and shake your head.触摸你的鼻子，摇摇你的头。 2Welcome back now.欢迎回来。 3Learning can be lots of fun.学习充满乐趣。 4Enjoy your time in class again.很高兴再次回到课堂。 5Sing and dance and rock with me.跟我来唱跳摇滚吧。 6Shake hands with your partner.和你的同伴摇摇手。 7Turn around.转圈。 8Dance with me.跟我跳舞。

Unit 1 A phone call 一、重点词汇 二、背诵短语 make phone calls打电话play games玩游戏across the 全世界 world send and get messages收发信息learn English学英语phone box电话亭watch the weather 看天气预报take notes作笔记wait a moment等一下report listen to music听音乐take photos拍照over there那儿visit websites浏览网站do shopping购物have to 必须watch TV programmes看电视节目see films看电影of course当然write emails写邮件hurry up快点 三、背诵句子 1. See you tomorrow.明天见。 2. I’ve got a new CD-ROM.我有一个新光盘。 3. Can you come to my place?你们能来我家吗？ 4. Phone your mum and your grandma.给你们的妈妈和奶奶打电话。 5. What can I do?我能做什么？

五年级数学下册找规律练习题

五年级数学下册找规律练习题 一.填空题。 1. （2）如果每次框出3个数，一共可以得到（）个不同的 和。 （3）如果每次框出4个数，一共可以得到（）个不同的 和。 （4）如果每次框出5个数，一共可以得到（）个不同的 和。 2.五（2）班有36名同学，体育课上排队时，学生站成如下 图的4排。 如果张月站在李瑶的右边，一共有（）种不同的站 法；如果小洁站在小惠的右边，小芳站在小惠的左边，三人 站长在一起，一共有（）种不同的站法。

3.按下面的排列，每次框出3个字母，共有（）种不同的框法。 4.电影院里一排有16个座位。妈妈和淘淘去看电影，如果淘 淘坐在妈妈的右边，有（）种不同的坐法。 5. 每次框出4个图形，一共有（）种不同的框法。 二.画一画。 画两种图形，每4个为一组，按一定规律排列，共排16个。 三.下面是黑板报的一条花边，每次给相邻的4个方格盖上黄 色透明纸。 1.能移动几次？一共有多少种不同的盖法？ 2.如果透明纸能移动10次，这张透明纸每次盖住了几个相 邻的方格？

3.如果每次给相邻的两个方格盖上透明纸，并且一共有11 种不内的盖法，这样的一条花边有多少个方格？ 4.请你再提出一个数学问题，并解答。 四.在下面的方格中（每小格边长为1厘米），共有多少个边 长为3厘米的小正方形？ 五.小明准备在5月份连续用5天把一本《格林童话》读完。

1.他有多少种不同的安排？日一二三 四五六 27 28 29 30 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 2.他用在日历上框出了5个数，他发现这5个数Array的和是70，你知道他框出的是哪5个数吗？ 六.表中一共有50个奇数，框出的5个数的和是115。

小学五年级上册数学《总复习》知识点及练习题

知识点 第一单元小数乘法 1、小数乘整数：意义——求几个相同加数的和的简便运算。 如：1.5×3表示1.5的3倍是多少或3个1.5是多少。 计算方法：先把小数扩大成整数；按整数乘法的法则算出积；再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。 2、小数乘小数：意义——就是求这个数的几分之几是多少。 如：1.5×0.8（整数部分是0）就是求1.5的十分之八是多少。 1.5×1.8（整数部分不是0）就是求1.5的1.8倍是多少。 计算方法：先把小数扩大成整数；按整数乘法的法则算出积；再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。 注意：计算结果中，小数部分末尾的0要去掉，把小数化简；小数部分位数不够时，要用0占位。 3、规律：一个数（0除外）乘大于1的数，积比原来的数大；一个数（0除外）乘小于1的数，积比原来的数小。 4、求近似数的方法一般有三种： ⑴四舍五入法；⑵进一法；⑶去尾法 5、计算钱数，保留两位小数，表示计算到分。保留一位小数，表示计算到角。 6、小数四则运算顺序跟整数是一样的。 7、运算定律和性质： 加法：加法交换律：a+b=b+a加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c) 乘法：乘法交换律：a×b=b×a 乘法结合律：(a×b)×c=a×(b×c)见2.5找4或0.4，见1.25找8或0.8 乘法分配律：(a+b)×c=a×c+b×c或a×c+b×c=(a+b)×c（b=1时，省略b） 变式：(a-b)×c=a×c-b×c或a×c-b×c=(a-b)×c 减法：减法性质：a-b-c=a-(b+c) 除法：除法性质：a÷b÷c=a÷(b×c) 【第二单元位置】 8、确定物体的位置，要用到数对（先列：即竖，后行即横排）。用数对要能解决两个问题：一是给出一对数对，要能在坐标途中标出物体所在位置的点。二是给出坐标中的一个点，要能用数对表示。 【第三单元小数除法】 9、小数除法的意义：已知两个因数的积与其中的一个因数，求另一个因数的运算。如：0.6÷0.3表示已知两个因数的积0.6，一个因数是0.3，求另一个因数是多少。 10、小数除以整数的计算方法：小数除以整数，按整数除法的方法去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐。整数部分不够除，商0，点上小数点。如果有余数，要添0再除。 11、除数是小数的除法的计算方法：先将除数和被除数扩大相同的倍数，使除数变成整数，再按“除数是整数的小数除法”的法则进行计算。 注意：如果被除数的位数不够，在被除数的末尾用0补足。

六年级上册数学重点考试题

六年级上册数学重点考试题 姓名（满分100分，考试时间75分钟） 一、填一填。（每小题2分，共22分） 1．一个数由4个1和7个17 组成，这个数写作（），它的倒数是（）。 2. 如果415 ×A=713 ×B=1，那么A－B=（）。 3.用一根铁丝围成一个圆，半径正好是10分米，如果把这根铁丝改围成一个正方形，它的边长是（）米。 4. 0.35=（）%=（）折。 5. 在一个宽4厘米，长4.2厘米的长方形中，割一个尽可能大的圆，这个圆的面积为( ) 6. 全场商品八五折，如果一件衣服原价ａ元，现价比原价便宜了（）元。 7. 一项工程，甲单独做要用8天完成，乙单独做要用6天完成，乙比甲的工作效率快了（）％ 8. 走一段路，甲用了15小时，乙用了10小时，甲与乙所行时间的最简整数比是（），甲与乙行走的速度比的比值是（）。 9. 我国长征运载火箭进行了70次发射，其中只有7次不成功，发射的成功率是（）%。 10.一件衣服原价120元，先提价20%，后又按八折销售，现价是（）元。 11. 两地相距640千米，甲、乙两辆汽车同是从两地相向而行，4小时相遇，已知甲、乙两车的速度比是5︰3.相遇时甲车行了（）千米，乙车行了（）千米。 二、选择题（每小题2分，共10分） 1.把一根绳子剪成两段，第一段长是29 米，第二段占全长的49% ，则（）。 A．第一段长 B.第二段长 C.两段一样长 2.某种品牌的消毒柜现在售价400元，比原价降低了100元，比原价降低了（）。A．20% B.25% C.13

3.下面的百分率可能大于100%的是（） A．出油率 B.增长率 C.出勤率 4.某体操队的人数增加25%后，又减了25%,现在的人数和原来相比（） A、增加了 B、减少了 C、不变 D、不能确定 5. 有两条绳子，第一条用去12 米，第二条用去它的12% ，剩下部分相等，那么（）。 A、第一条绳子长 B、第二条绳子长 C、无法比较两条绳子的长短 D、相等 三、判断（每小题1分，共4分） 1. 圆的周长与它的直径的比值是π。（） 2.某商品打“九五折”出售，就是降价了95%出售。（） 3.把一个比的前项扩大3倍，后项缩小3倍，它的比值不变。（） 4. 小青与小华高度的比是5 ：6，小青比小华矮。（） 四、列式计算。（9分） （1）从4个105里减去1220的25%，差是多少？ （2）10减去它的20%，再去除12，商是多少？ （3）一个数的5倍减去34 与23 的积，差是72 ，求这个数。（用方程解）。

2014苏教版五年级数学下册找规律练习题

五年级下册数学找规律练习题 一. 填空题。 1. （1） 上表框中两个数的和是4，在表中 移动这个框，每次框出的两个数的和各不相同，一共可以得到（ ）个不同的和。 （2）如果每次框出3个数，一共可以得到（ ）个不同的和。 （3）如果每次框出4个数，一共可以得到（ ）个不同的和。 （4）如果每次框出5个数，一共可以得到（ ）个不同的和。 2.五（2）班有36名同学，体育课上排队时，学生站成如下图的4排。 如果张月站在李瑶的右边，一共有（ ）种不同的站法；如果小洁站在小惠的右边，小芳站在小惠的左边，三人站长在一起，一共有（ ）种不同的站法。 3.按下面的排列，每次框出3个字母，共有（ ）种不同的框法。 4. 电影院里一排有16个座位。妈妈和淘淘去看电影，如果淘淘坐在妈妈的右边，有（ ）种不同的坐法。 5.

每次框出4个图形，一共有（）种不同的框法。 二.画一画。 画两种图形，每4个为一组，按一定规律排列，共排16个。 三.下面是黑板报的一条花边，每次给相邻的4个方格盖上黄色透明纸。 1.能移动几次？一共有多少种不同的盖法？ 2.如果透明纸能移动10次，这张透明纸每次盖住了几个相邻的方格？ 3.如果每次给相邻的两个方格盖上透明纸，并且一共有11种不内的盖法， 这样的一条花边有多少个方格？ 4.请你再提出一个数学问题，并解答。

四. 在下面的方格中（每小格边长为1厘米），共有多少个边长为3厘米的小正方形？ 五. 小明准备在5月份连续用5天把一本《格林童话》读完。 1. 他有多少种不同的安排？ 日 一 二 三 四 五 六 27 28 29 30 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 2. 他用在日历上框出了5个数，他发现这5个数的和是70， 你知道他框出的是哪5个数吗？

小学五年级上册数学重点题型汇总(附答案)

小学五年级上册数学重点题型汇总（附答案） 【重点题一】 下列说法正确的有（）句。 （1）正数都比负数大。（2）海拔50米和海拔-100米相差50米。 （3）-1比-2小。（4）正数和负数可以表示一对相反意义的量。 【思路点睛】（1）所有的正数都大于0，负数都小于0，正数当然都比负数大。对的。（2）50米和-100米应该相差50＋100＝150（米）。错的。 （3）在数轴上，越往右数越大，看下面的数轴，-1在-2的右边，因此-1比-2大。错的。 （4）对的。所以，有两句是对的。 【重点题二】 将一个平行四边形木框拉成一个长方形，周长（），面积（）；将一个平行四边形通过剪、拼成一个长方形，周长（），面积（）。 【思路点睛】（1）将一个平行四边形木框拉成一个长方形，周长不变，面积会变大。（2）将一个平行四边形通过剪、拼成一个长方形，周长变小，但面积不变。 同学们在碰到这类题觉得混淆时，可以画出草图，看一看、比一比就明白了。 【重点题三】 一块不规则的土地，形状如图。（单位：米） （1）这块地的面积是多少公顷？ （2）在这块地上种植果树，如果每棵果树占地12平方米，这块地能种多少棵果树？ 【思路点睛】（1）这是一个组合图形，我们需要细心计算三角形和平行四边形的面积，然后再相加，1200×900＋1200×800÷2＝1560000（平方米），1560000平方米＝156公顷；（2）1560000÷12＝130000（棵）。 【重点题四】

如图1所示，长方形的长是8厘米，宽是5厘米，求各阴影部分的面积和。 图1 图2 【思路点睛】我们通过三角形的等积变换，将左边的三角形转变成蓝色的三角形，中间的三角形转变成红色的三角形，如图2所示。这样，阴影部分的面积就转变成求大三角形的面积，即8×5÷2＝20（平方厘米）。 【重点题五】 如图所示，大正方形的边长为8厘米，小正方形的边长为6厘米，分别求下面各图中阴影部分的面积。 图1 图 2 图3 【思路点睛】图1：用两个正方形的面积和减去两个三角形的面积。 8×8＋6×6－8×8÷2－（8＋6）×6÷2＝26（平方厘米） 图2：阴影部分其实就是一个底是6厘米，高是6厘米的三角形。 6×6÷2＝18（平方厘米） 图3：先求出所有的面积，再减去两个三角形的面积。 8×8＋6×6＋6×（8－6）÷2＝106（平方厘米） 106－8×8÷2－（8＋6）×6÷2＝32（平方厘米） 【重点题六】 在数轴上标出下面各数的位置。 0.03 0.17 0.245 0.385 【思路点睛】在数轴上写数本身不难，但现在给的几个数都是小数，因此在标示时要格外细心。数轴上的每一大格表示0.1，每一小格表示0.01，所以，0.03在0的右边第三格，0.17在0.1右边的第七格，0.245在0.24和0.25的中间，0.385在0.38和0.39的中间，如下图所示。

小学六年级上学期数学综合练习题及答案

小学六年级上学期数学综合练习题及答案 集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

小学六年级上学期数学综合练习 一、填空 1．4m2 5 dm2=( )m2。 2．2h45min=( )h。(填分数) 5．圆的周长约是同圆直径的( )倍。 7．一个数增加20％以后是360，这个数是( )。 8．一项工程，甲队10天做完，乙队12天做完，甲队的工效是乙队的( )％。 9．把一个圆割拼成一个近似的长方形，已知长方形的长是6.28cm，圆的面积是( )cm2。 二、判断题(正确的画“√”，错误的画“×”。) 1．如果两个圆的周长相等，那么这两个圆的面积也相等。 ( ) 2．新培育的某种种子的发芽率是120％。 ( )

( ) 4．直径是半径的2倍。 ( ) 三、选择题(将正确答案的字母填在( )内。) [ ] 2．求7m比4m多百分之几，正确列式是 [ ] A．(7－4)÷7 B．(7－4)÷4 C．1－4÷7 D．7÷4－1 [ ] A．意义和计算结果都相同 B．意义相同，计算结果不同 C．意义不同，计算结果相同

D．意义和计算结果都不相同 错的。 [ ] A．男生比女生少20％ B．女生是男生的125％ C．女生比男生多20％ 四、计算下列各题(能简算的要简算) 五、求图中阴影部分的面积 六、列式计算下面各题 七、应用题 2．某养猪场，今年养猪400头，比去年多养25％，去年养猪多少头？(列方程解答) 3．王老师把2500元存入银行，定期一年，年利率为4.27％，一年后可取回本金和利息共多少元？ 剩3.2km没修，这条路全长多少千米？ 5．单独做一项工程，甲需要10h，乙需要15h，如果甲乙合作，多

joinin五年级下册总结

JOIN IN英语五年级期下册课本知识点 Start unit Join in again 1、Words touch 触摸 enjoy 享受……的乐趣everyone 每个人 fun乐趣head 头 near 接近 shake hands握手 alphabet字母 ２、Sentences 1. Touch your nose and shake your head. 触摸你的鼻子，摇摇你的头。 2. Welcome back now. 欢迎回来。 3. Learning can be lots of fun. 学习充满乐趣。 4. Enjoy your time in class again. 很高兴再次回到课堂。 5. Sing and dance and rock with me. 跟我来唱跳摇滚吧。 6. Shake hands with your partner. 和你的同伴摇摇手。 7. Turn around. 转圈。 8. Dance with me. 跟我跳舞。

Unit 1 A phone call 1、Words ask问 before在……以前 call通话 get 收到,接到ill病 paint 颜料 program节目 something某物, 某事 websit网站 work 运转,工 作 wrong有问题的 across 穿过;横 过 like喜欢 read 读 collect 收 集 ２、Phrases have to 不得不 listen to music听音乐 do shopping购物mobile phone 移动电话 over there在那边，在那儿 phone box电话亭 phone call电话 write emails 写邮件 watch TV programs 看电视节目 play games玩游戏 visit websites访问网 站 see films看电影 make phone calls打电 话 get messages收信息 take photos 拍照 3、Sentences 1. Wait a moment. 稍等。 2. I’ve got a new CD-ROM. 我有一张新的光盘。 3. Can you come to my place? 你们可以来我家吗？ 4. I have to ask my Mum first. 我不得不问问我的妈妈。

【强烈推荐】小学五年级数学上册重点难点题型整理

1、 五年级上册数学重点难点题型 2、把10个苹果平均分成5份；每份是这些苹果的()() ；每份有（ ）个苹果。 3、两个平行四边形Ａ；Ｂ重叠在一起；重叠部分的面积是Ａ的41 ；是Ｂ的61。 已知Ａ的面积是１２平方厘米。则Ｂ的面积是（ ）平方厘米。 4、带分数是假分数的另一种书写形式对吗？（ ） 5、给911至少加上（ ）个分数单位变成最小的质数 6、把２米长的绳子平均分成５段；每段是（ ）米；每段是这根绳子的（ ）。 7、（ ）÷１２＝43＝ ()++463＝()8＝２４÷（ ）＝（ ）填小数 8、一个分数是20 16；如果将它的分子减去１２；要使这个分数的大小不变；分母应该减去多少？ ８、一个分数分母比分子大25；分子、分母同时除以一个相同的数后得到94；原来的分数是多少？ ９、一个分数；分子、分母同时除以相同的数得76；原来分子与分母的和是 52；原来的分数是多少？ 10、如果给 20 3的分子加上12；要使分数的大小不变；分母应该加上（ ） 11、给分数10075分母减少96；要使分数的大小不变；分子应该减少（ ）

12、老师拿来三根彩带；长度分别是80cm 120cm 200cm；让同学们剪成相等的小段；要求每条彩带不许有剩余；每小段最长是多少？按最长段剪；每段做一朵花；一共可以做多少朵花？ 13、把一张长24cm,宽18cm的长方形纸剪成边长是整厘米数得正方形且没有剩余；有几种剪法？剪最大的正方形；可以减多少块？ 14、街心公园里有一块三角形绿地；三条边长分别是24米；36米和30米；设计师想在这三条边上等距离放置休闲椅；且三个顶点处各放置一张；至少需要放置多少张？ 15、如图所示；街道ABCD在Ｂ、C处拐弯；在街道的另一侧要等距离地安装路灯；要求在Ａ；Ｂ；Ｃ；Ｄ处各安装一盏路灯。这条街道最少要安装多少盏？ 16、在一个长３０米；宽１２米的长方形池塘的四角和四条边上种树；若相邻两棵树之间的距离相等；最少要种多少棵树？每相邻两棵树之间的距离是多少米？ 17、一些小朋友分组做游戏；第一次分组每组４个余下２个；第二次分组每组５个也余下２个；最少有多少个小朋友在做游戏？ 18、要在人才路一侧种106棵梧桐树。相邻两棵树之间的距离原来是9米；现在要改成相邻两棵树之间的距离是15米；有多少棵树不需要移动？ 19、有一盒铅笔；平均分给4个小朋友余1支；平均分给6个小朋友也余1支；这盒铅笔最少有多少支？ 20、在3月12日植树节这天；五年级学生参加植树活动；无论是把同学分成2人一组；3人一组；还是5人一组；都正好分完；五年级至少有多少人

【小学数学】六年级上册数学总复习练习题大全

【小学数学】六年级上册数学总复习练习题大全培优练习 基本练习。 （一）、填空练习 1、（1）0.75 =（——） =（ ）% 。 （2）（ ） ÷ 24 = 3 8 = （ ）%。 (3)（ ）÷8 = 21( ) =87.5%=（ ）小数= ( ) 64 。 (4) （ ）% =（——）= 0.15 2、(1)甲数是乙数的150%;甲数比乙数多（ ）%;乙数比甲数少（ ）%。 （2）实际用煤比计划节约20%;实际用煤是计划的（ ）%。 （3）甲的效率比乙的效率高5%;甲效是乙效的（ ）%。 （4）女生人数比男生人数多20%;女生人数是男生的（ ）%。 （5）甲乙两数的比是5: 6。甲数是乙数的（ ）;乙数是甲数的（ ）%;甲数比乙数少（ ）;乙数比甲数多（ ）。如果甲数是10;乙数是（ ）;如果甲乙两数和是55;甲数是（ ）;乙数是（ ）。 （6）水结成冰后;体积增加10%。冰的体积是水的（ ）。 (7)某工厂十月份用水480吨;比原计划节约1 9 。480吨是原计划的（ ）。 （8）修一条公路;第一周修了这段公路的14 ;第二周修筑了这段公路的2 7 ;第二周比第一周多修了2千米。2千米是这段公路的（ ）。 （9）修一条公路;第一天修了38米;第二天了42米。第一天比第二天少修的是这条公路全长的128 。这条公路全长的1 28 （ ）千米。 3、（1）甲数比乙数多20%; 甲数与乙数比是（ ）:（ ）。 （2）甲数与乙数的比是4：5;甲数比乙数少（ ）% 。 4、（1）一个养殖厂养鸡1000只;养鸭1250只;鸡比鸭少（ ）只;鸡比鸭少（ ）%;鸭比鸡多（ ）只;鸭比鸡多（ ）%。 （2）240公顷相当于300公顷的（ ）%;17.5吨比20吨少（ ）%;80千米比50千米多（ ）%。 5、（1）比24的1 6 多5数是（ ） （2）一个数的3 11 是24 ;这个数是（ ）。 （3）34 乘以一个数等于3 20 ;这个数是（ ）。 （4）（ ）的20%是5.2吨 ;80的（ ）相当于60的（ ）;。 （5）一个数的30%是60; 这个数的80%是（ ）。 6、 3米增加23 米后是（ ）米; 3米增加它的2 3 后是（ ）米。 7、（1）223 小时=（ ）时（ ）分。 2 1 5 吨 = （ ）吨（ ）千克。 （2）3吨70千克=（ ）吨。 3 时 20分 = （ ）分。 8、（1）a ×13 = 6 ; 则12 a + 1 9 a =（ ）。 9、（1）在33.3% 、3 10 和 0 .33中最小的数是（ ）。 （2）把0.85 、78 、85.1% 、5 6 按从小到大的顺序排列是（ ）<（ ）<（ ）<（ ）。 10、六（2）班一天出席48人;缺席2人 ;这一天的出勤率是（ ）。 11、（ ）×（ ） = 1 ; 24 + 24 + 2 4 =（ ）×（ ） 。 12、一段路程甲4小时走完;乙3小时走完;甲的速度是乙（ ）。如果甲、乙从两地相向而行;需要（ ）小时相遇。 13、（1）78 ×3表示（ ）; 3 × 7 8 表示（ ）

新版Join in 五年级下册期末复习总结

Join in 五年级英语下册期末复习总结 作者：Ada Start unit Join in again 一、熟读词汇 touch 触摸enjoy 享受……的乐趣everyone 每个人fun 乐趣head 头near 接近shake hands 握手alphabet 字母 二、背诵句型 1 Touch your nose and shake your head. 触摸你的鼻子，摇摇你的头。 2 Welcome back now. 欢迎回来。 3 Learning can be lots of fun. 学习充满乐趣。 4 Enjoy your time in class again. 很高兴再次回到课堂。 5 Sing and dance and rock with me. 跟我来唱跳摇滚吧。 6 Shake hands with your partner. 和你的同伴摇摇手。 7 Turn around. 转圈。 8 Dance with me. 跟我跳舞。

Unit 1 A phone call 一、重点词汇 1.背写词汇 work 工作;运转like 喜欢collect 收集read 读mobile phone 手机call 一次通话 2.熟读词汇 ask 问paint 颜料Easter 复活节Easter Bunny 复活节兔子CD-ROM 只读光盘programme 节目something 某物；某事squirrel 松鼠storybook 故事书get 收到ill 有病的wrong 有问题的Arctic animals 北极动物first 首先use 使用 二、背诵短语 make phone calls 打电话play games 玩游戏across the world 全世界send and get messages 收发信息learn english 学英语phone box 电话亭watch the weather report 看天气预报take notes 作笔记wait a moment 等一下listen to music 听音乐take photos 拍照over there 那儿 visit websites 浏览网站do shopping 购物have to 必须watch TV programmes 看电视节目see films 看电影of course 当然 write emails 写邮件hurry up 快点 三、背诵句子 1. See you tomorrow. 明天见。 2. I’ve got a new CD-ROM. 我有一个新光盘。 3. Can you come to my place? 你们能来我家吗？ 4. Phone your mum and your grandma. 给你们的妈妈和奶奶打电话。 5. What can I do? 我能做什么？ 6. Mobile phones are very popular across the world. 手机在全世界非常受欢迎。 7. I have to ask mum first. 我必须先问问我的妈妈。 8. My father collects stamps. 我的爸爸收集邮票。 9. His parents love music and art. 他的父母热爱音乐和美术。 10.Tom has to get up before 7:00. Tom必须在7：00之前起床。 11.Their uncle has got many CD-ROMs. 他们的叔叔有许多光盘。 12.My cousin Yanmei works hard at English. 我的表姐闫梅努力学习英语。 13.She likes English very much. 她非常喜欢英语。 14.She collects many English storybooks. 她收集了许多英语故事书。 15.She often reads her storybooks. 她经常读故事书。

五年级找规律

五年级找规律 作者：杨怡|来源：常州市雕庄中心小学 教学目标： 1、使学生结合具体情境，探索并发现简单周期现象中的排列规律，能根据规律确定某个序号所代表的是什么物体或图形。 2、使学生主动经历探索、合作交流的过程，体会画图、列举、计算等解决问题的不同策略，能根据实际情况，选择合适的解决问题的策略。 3、使学生在探索规律的过程中体会数学与日常生活的联系，获得成功的体验。教学重点： 让学生选择合适的策略解决这类排列问题。 教学难点： 计算策略中，确定几个物体为一组，怎样根据余数来确定某个序号所代表的是什么物体或图形。 一、引发规律 师：同学们,今天老师带来了一个纸盒,这个纸盒里面有一些彩球。（先拉出第一个）是红色，然后拉出绿色，猜一猜，下一个是什么颜色…… 提问：第五个是什么颜色？刚才在猜球的颜色的时候，大家不能一下子猜对，为什么这一次都能猜对是红色呢？它们是按照怎样一组一组排列的? 小结：看来纸盒中的球的排列有一定的规律，按照这种排列的规律我们就能马上说出下一个球的颜色。 二、创设情境，探索规律 （出示例1情境图）从这幅图中，你能找到按一定规律排列的事物吗？学生回答，教师相应板书： 盆花：每组2盆：蓝、红 彩灯：每组3盏：红、紫、绿 彩旗：每组4面：红、红、黄、黄 三、观察场景，感知物体的有序排列 1、(课件演示)照这样摆下去，第15盆是什么颜色？你能想办法验证自己的猜想吗？ 2、先让学生独立思考，待大多数学生形成初步的认识后，再组织学生在小组里交流。教师注意每一小组交流的情况，发现学生采取的不同策略，帮助有困难的学生。 3、交流验证方法。(巡视) 学生小组可能提出如下的想法： （1）画图的策略：