河南省天一大联考顶尖计划2020届高中毕业班第一次考试文综地理考试试题(解析版)

绝密★启用前

天一大联考

“顶尖计划”2020届高中毕业班第一次考试

文科综合

一、选择题：本题共35小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

2008年金融危机后，珠三角出口导向型的家具制造企业出口订单量下滑。为此，珠三角家具制造企业逐步增加内销份额，以减少对出口的依赖。图1示意珠三角部分家具制造企业增加内销份额的四种途径。据此完成l-3题。

1．影响珠三角家具制造企业出口和内销盈利的主导因素分别是

A．资源交通B．劳动力市场巨大C．资源市场D．市场交通

2．珠三角家具制造企业倾向于在大城市建立直营店的主要目的是

A．了解国内的市场动向B．学习先进的生产技术

C．利用便利的交通网络D．获取更优质的原材料

3．目前，消费者不倾向于在网络上购买自主品牌家具产品的主要原因是网络销售

A．品牌众多，选择困难B．物流费用增加购买成本

C．价格高于实体店价格 D.缺乏用户体验过程

城市热岛强度是指市区温度与城市周边区域温度的差值，用来表明城市热岛效应的强度。进入21世纪后，京津冀城市群进入空前快速发展阶段，部分大城市城市用地迅速扩张。表1为2005-2015年京津冀城市群部分城市热岛强度变化统计表。据此完成4-6题。

4. 2005-2015年，京津冀城市群热岛强度变化的原因可能是

A．工业化速度加快B．城市能源消费增加

C．生态环境保护意识增强D．城市人口数量快速增长

5. 2005-2015年，部分城市热岛强度持续降低，可能是因其处于

A．城市化初期阶段B．郊区城市化阶段C．逆城市化阶段D．再城市化阶段6．为减轻热岛效应，京津冀城市群的城市主干道应设置为

A．东一西走向B．南一北走向C．东北一西南走向D．东南—西北走向

塔帕若斯河（图2）是一条清澈的河流，巴西计划在该河流域建设43座巨型大坝。2003年，巴西开始在与亚马孙河交汇处的圣塔伦建立港口，随后又修筑了经过塔帕若斯河流域的国家保留地（类似自然保护区）、穿过几百万公顷最稠密热带雨林的BR - 163号公路南向延长线，该公路可通往南方大豆产区。港口和公路的建设促使当地大豆产量大幅增长，但遭到绿色和平组织和原住民的严厉指责。据此完成7-9题。

7．塔帕若斯河河水清澈的主要原因是

A．河流地势落差较小B．河流径流量较小

C．流域内植被覆盖率高D．流域内土质黏重碱性大

8．圣塔伦港口及BR -163号公路南向延长线的建设促使当地大豆产量大幅增长的主要原因是

A．降低生产成本，促进规模扩大B．降低外运成本，促进规模扩大

C．开拓亚马孙市场，促进规模扩大D．便于引进科技机械，提高单产

9．圣塔伦港口及BR -163号公路南向延长线的建设遭到绿色和平组织和原住民严厉指责的主要原因是

A．大豆为油料作物，严重冲击了粮食作物生长

B．工程建设破坏了鱼类涸游，严重威胁生物多样性

C．加剧了水土流失，危及一系列规划水电站的建设

D．公路建设以及大豆种植面积扩大，严重破坏了生态环境

温度平流是指冷暖空气水平运动引起的某些地区温度降低或升高的现象。空气由高温区流向低温区称“暧平流”；空气由低温区流向高温区称“冷平流”。图3为某年12月3日亚洲东部部分区域温度平流等值线示意图（温度平流=风速x水平温度梯度，温度升高为正值，下降为负值，单位：10-5℃／s）。据此完成10 -11题。

10．此时我国

A．内蒙古东部气温最低B．南疆东部气温高于5℃

C．黄土高原受冷空气影响小D．华北平原受暖湿气流影响大

11．造成甲地数值特点的原因是

A．受冷空气影响小B-以平原地形为主

C．以下沉气流为主D．冷暖空气在此相遇

二、非选择题：本题包括必考题和选考题两部分。第36 - 42题为必考题，每个试题考生都必须作答。第43 -47题为选考题，考生根据要求作答。

36．阅读图文资料，完成下列要求。（22分）

阿牙克库木湖（咸水湖）位于新疆、青海和西藏的交界地带，阿尔金山与昆仑山之间库木库里盆地东部低洼处。图7示意阿牙克库木湖边界的时空变化过程。

(l)描述阿牙克库木湖湖盆地形的特点。（3分）

(2)指出色斯克亚河河口处甲地的地貌类型，并简述其形成过程。（5分）

(3)简析色斯克亚河河口附近湖水盐度的时空变化特点。（6分）

(4)简述阿牙克库木湖面积的年际变化特征，并说出目前的变化趋势对地理环境中生物和气候的影响。（8分）

37．阅读图文资料，完成下列要求。（24分）

中蒙俄经济走廊是“一带一路”规划的六大经济走廊中第一个由三国首脑批准落地实施的经济走廊，它与我国“东北振兴”、俄罗斯“欧亚经济联盟”“远东开发”和蒙古“草原之路”等战略高度契合，是我国资源型城市寻找接续能源、矿产等战略性资源供给最近便、最安全的理想保障区域和国际产能合作的重要潜力市场。蒙古国地势高峻，地貌复杂，西北部多为高原山地，东南部多为戈壁平原，俄罗斯远东地区季节性冻土广布。中蒙俄高铁是打造中蒙俄经济走廊陆路国际大通道的战略突破口。图8为中蒙俄东线和西线高铁规划示意图。

(1)指出中蒙俄高铁西线沿线自然景观的变化规律。（4分）

(2)分析中蒙俄高铁西线在蒙古段走向选择的主要原因。（6分）

(3)简述中蒙俄高铁东线修建中可能遇到的困难以及应该采取的措施。（8分）

(4)说明中蒙俄高铁建设对中蒙俄经济走廊经济一体化的意义。（6分）

请考生从2道地理选考题、3道历史选考题中每科任选一题作答。如果多做，则每科按所做

的第一题计分。

43.【地理——选修3：旅游地理】（10分）

燥石村（图9）地处江西省新干县七琴镇海拔600多米的山上，距县城40多千米，“十三五”期间该村“脱贫摘帽”的压力非常大。村内最高峰石砻山海拔1 082米，平均海拔580米，属于低矮山区，生态环境良好，森林覆盖率高达84. 6%，负氧离子高，非常适宜避暑。燥石村到处都是“宝”：石头是宝，千年风雨将岩石雕琢得千姿百态，惹人遐想；花海是宝，山石之间，高山杜鹃烂漫，红豆杉、黄檀等古树名木众多；人文是宝，村庄有400多年历史，文人辈出，良诗佳段流传，石头民居建筑风格独特。近年来，燥石村多方筹集资金，促进旅游开发。

分析燥石村旅游资源的开发条件，并指出其旅游开发的方向。

44.[地理——选修6：环境保护]（10分）

从20世纪50年代开始实施大气污染防治政策至今，日本东京大都市圈已构建起以政策形成过程、政策框架结构、政策实施机制为路径的大气污染防治政策体系。图10示意东京大都市圈大气污染防治政策体系。

推测东京城市圈大气污染物的主要来源，并说明其构建大气污染防治政策体系的意义。

天一大联考

“顶尖计划”2020届高中毕业班第一次考试

文科综合·地理答案

1 - 11小题，每小题4分。

1．答案B

命题透析本题以珠三角部分家具企业增加内销份额的四种途径示意图为载体，考查工业区

位因素，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力。

思路点拨珠三角地区森林资源较少，家具企业的牛产原料主要依靠进口；我国较为廉价的劳动力使得家具产品生产成本低，进而在国际市场上占据优势；珠三角家具产品内销是面向国内市场，与国内其他家具企业相比，珠二角家具企业在劳动力方而则不再占据优势，而此时主要看其家具产品是否符合国内市场需求，进而占领国内市场；交通对家具制造企业的出口和内销都有影响，但不是主导因素。

2．答案A

命题透析本题以珠三角家具制造企业市场变化为载体，考查工业区位选择，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力。

思路点拨家具直营店分布于大城市更有利于企业了解国内市场的需求，生产更符合市场需求的产品，从而占领国内市场。

3．答案D

命题透析本题以消费者的消费习惯为载体，考查商业发展相关知识，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力。

思路点拨品牌众多有利于增加消费者的选择，不会成为劣势；自主品牌家具产品通常售价较高，物流费用相对于售价来说，基本可以忽略不计，不会成为消费者购买产品时的障碍；网上家具产品质量参差不齐，缺乏用户体验过程，这是影响消费者较少选择在网络上购买自主品牌家具的主要原因。

4．答案C

命题透析本题以2005-2015年京津冀城市群部分城市热岛强度变化统计表为载体，考查城市化相关知识，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力。

思路点拨读表可知，与20052010年相比，20102015年京津冀城市群部分城市热岛强度数值普遍减小，且负值较多，说明其热岛强度降低，这可能是生态环境保护意识增强所致；工业化速度加快、城市能源消费增加、城市人口数量快速增长均会导致城市热岛强度升高。5．答案B

命题透析本题以2005-2015年京津冀城市群部分城市热岛强度变化统计表为载体，考查城市化相关知识，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力。

思路点拨由表可知，2005 2015年，部分城市热岛强度持续降低，表明市区温度与周边区域温度的差值缩小，这可能是因为其处于郊区城市化阶段，工业和人口向郊区迁移，使城市用地面积迅速扩张，郊区温度上升，导致城郊温差缩小；城市化初期阶段人口和经济活动向城市中心聚集，城市热岛强度增大；逆城市化阶段城市人口向乡村和小城镇迁移，目前主要发生在发达国家；再城市化是指经过逆城市化阶段后，采取一系列措施，使因发生逆城市化而衰败的城市中心区再度城市化的过程，目前主要发生在发达国家。

6．答案D

命题透析本题以京津冀城市群减轻城市热岛效应为载体，考查治理城市问题的措施，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力。

思路点拨为减轻城市热岛效应，需使城市盛行风能够穿越城市街道，进而借助风力扩散城市内部的热量。京津冀城市群夏季盛行东南风，冬季盛行西北风，故城市主干道应设置为东南一西北走向，以便缓解热岛效应。

7．答案C

命题透析本题以塔帕若斯河水文特征为载体，考查河流水文特征的成因，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力。

思路点拔河水清澈，说明水土流失轻微。该流域拥有最稠密的热带雨林，水土保持能力强，这是河水清澈的主要原因；由材料可知，巴西计划在该流域修筑43座巨型大坝，说明该流

域地势落差大、河流径流量大；热带雨林地区的土壤通常呈酸性。

8．答案B

命题透析本题以塔帕若斯河流域交通建设相关材料为背景，考查交通建设对农业的影响，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力。

思路点拨国际市场对大豆需求量大，巴西地广人稀，大豆出口量大。圣塔伦港口及BR - 163号公路南向延长线的建设使南部大豆产区有了比通过东南沿海距离更近、运费更便宜的输出通道，从而降低了外运成本，提高了收益，刺激了大豆种植规模的扩大。

9．答案D

命题透析本题以塔帕若斯河流域交通建设相关材料为背景，考查交通建设对生态环境的影响，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力。

思路点拨绿色和平组织关注环境的可持续发展。圣塔伦港口及BR - 163号公路南向延长线的建设不仅直接破坏了大量的原始森林，而且促使大豆种植面积扩大，继而破坏雨林的生态环境和原住民的生存环境。

10．答案C

命题透析本题以亚洲东部部分区域温度平流等值线示意图为载体，考查天气系统，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力。

思路点拨由材料可知，温度平流是指冷暖空气水平运动引起的某些地区温度降低或升高的现象，代表的是温度的变化情况，故根据温度平流值无法判断实际温度，A、B两项错误；黄土高原一带温度平流值为0，说明受冷暖空气影响小；图示季节为冬季，华北平原很难受到暖湿气流的影响。

11．答案C

命题透析本题以亚洲东部部分区域温度平流等值线示意图为载体，考查大气环流，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力。

思路点拨读图可知，甲地位于中西伯利亚高原一带，此时受蒙古一西伯利亚高压的影响，冷空气集聚，盛行下沉气流，风速较小，故温度平流值接近于0。

36．命题透析本题以阿牙克库木湖相关材料为载体，考查地形特点、河流地貌的形成过程、自然地理环境的整体性等知识，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识、描述和阐释地理事物、论证和探讨地理问题的能力。

答案要点(l)大致周高中低，西南岸、东（南）岸坡度较缓，西岸、西北岸和北岸坡度陡峻。（3分）

(2)地貌类型：河口三角洲。（2分）

过程：色斯克亚河从昆仑山搬运来的固体颗粒物在注入阿牙克库木湖时，由于地势趋于平缓，再加上湖水的顶托作用，河水流速变缓，泥沙沉积，在河口前方形成二角洲。（3分）(3)阿牙克库木湖为内陆咸水湖，色斯克亚河对湖泊咸水具有稀释作用，使得河口附近湖水盐度自河口向湖心方向递增（2分）；色斯克亚河以夏季山地降水和高山冰雪融水补给为主，夏季河流径流量大，河水的稀释作用强，河口附近湖水盐度低（2分）；冬季河流基本断流，几无淡水稀释作用，河口附近湖水盐度高（2分）。

(4)变化特征：1964-1995年，阿牙克库木湖的面积先增大后缩小（2分）；1995年至今，呈增大趋势（2分）。

影响：湖泊生态环境改善，生物多样性增加（2分）；湖泊对气候的凋节能力增强，温差变小，降水增多，气候的大陆性减弱（2分）。

37．命题透析本题以中蒙俄经济走廊和高铁建设的相关材料为背景，考查地域分异规律、影响交通线路布局的因素、交通建设中的困难及解决措施、交通建设的影响等知识，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识、论证和探讨地理问题的能力。

答案要点(1)森林→草原→荒漠→草原→森林。（全对得4分，答“森林→草原→荒漠”得2分，答“荒漠→草原→森林”得2分）

(2)蒙古东南部地势低，建设难度小（2分）；线路经过城市多，对蒙古经济带动作用强（2分）；线路短，有利于降低成本（2分）。（其他答案合理可酌情给分）

(3)困难：冻土广布，施工难度大；俄罗斯远东地区和蒙古经济水平低，资金不足；沿线生态环境脆弱，环保要求高。（任答其中2点，每点2分，共4分。其他答案合理可酌情给分）措施：通过技术手段克服冻土困难；加强国家问沟通与合作，如采取以资源换资金等方式；加大科技投入，施工过程中注重环保。（对应相应困难回答2点措施得4分。其他答案合理可酌情给分）

(4)高铁建设有利于加强中蒙俄基础设施的互联互通，促进跨境产业链建设；有利于加强中蒙俄跨境经济合作区建设，推动贸易便利化和重大项目合作；有利于加强产能合作，促进战略性资源互通有无；有利于加强人才、科技和教育资源等的交流与合作，促进人口流动，增强区域活力，提高中蒙俄经济一体化程度。（任答其中3点，每点2分，共6分。其他答案合理可酌情给分）

43．命题透析本题以江西贫困村燥石村旅游业发展为背景，考查旅游资源评价及旅游发展方向等知识，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力。

答案要点开发条件：原生态环境，风景优美，质量优（2分）；自然和人文景观丰富多样，民居风格独特，吸引力强（2分）；地处山区，交通不便，基础设施落后，接待能力差（2分）。（其他答案合理可酌情给分）

开发方向：生态旅游；文化旅游；乡村旅游。（任答其中2点，每点2分，共4分。其他答案合理可酌情给分）

44．命题透析本题以东京大都市圈大气污染防治政策体系为载体，考查大气污染及其防治措施，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力。

答案要点主要来源：工业生产过程排放的大气污染物；燃煤产牛的粉尘；机动车尾气排放。（任答其中2点，每点2分，共4分。其他答案合理可酌情给分）

意义：公众、专家学者、工业企业共同合作，形成协同共治的良好局面（2分）；以法治保障为基础，实现国家法律政策与地方性法规之间的互补（2分）；建立了关东区域大气污染联防联治机构，确保东京大都市圈大气污染防治政策有效实施（2分）。（其他答案合理可酌情给分）

高一地理必修一期末考试人教版本含答案.doc

..... 崖城高级中学13～14 学年度第一学期高一年级期末试题 学科：地理（必修一） 考试时间90 分钟总分100分命题老师：周秀云审核人： 第一卷 1. 太阳大气结构从里到外排列正确的是（） A.光球、日冕、色球 B.色球、光球、日冕 C.光球、色球、日冕 D.日冕、色球、光球 2．目前，人类大量利用的淡水资源主要是() A．地下水、湖沼水和土壤水B．海洋水和冰川水 C．河流水、浅层地下水和淡水湖泊水D．冰川和生物水 3.大气运动的最简单形式是（） A．气旋与反气旋B．热力环流C．大气垂直运动D．大气水平运动 4.我国夏季的台风来自太平洋，成因是（） A.气旋 B.反气旋 C. 冷锋 D.暖锋 5.台风一般会带来天气。（） A.干燥 B.狂风暴雨 C.晴朗 D.以上都不是 读图“太平洋洋流分布图”，完成 6～9 题 6 ．关于北半球中低纬度洋流分布规律的叙 述，正确的是 A．呈逆时针方向流动 B．呈顺时针方向流动 C．大陆东岸为寒流 图 10 D．大洋东岸为暖流 7．洋流对海洋渔场分布有重要影响，图中最有可能是寒暖流交汇形成的渔场是A．①B．②C．③D．④

..... 8．暖流对沿岸气候的影响叙述正确的是 A．增温减湿B．降温减湿 C．增温增湿D．降温增湿 9．能将①处被污染的海水带到②处的洋流是 A． A B． B C．C D．D 10．陆地环境整体性表现在：（A） A．各地理要素相互联系、相互制约、相互渗透 B．某一地理要素的变化不一定导致其他要素的变化 C．气候会影响植被，但不会影响土壤 D．黄土高原千沟万壑的地表形态与植被破坏无关 11．以下四幅山地垂直带谱图中，位于北半球亚热带山地的是( C ) 12.下列地理现象，表现为从沿海向内陆的分异规律的是（） A.非洲赤道两侧，森林—草原—荒漠对称分布 B.我国东部从南向北依次出现热带—亚热带—温带的森林景观 C.从大兴安岭向西，依次出现森林—草原—荒漠景观 D.珠穆朗玛峰北坡，从山麓到山顶出现草原—荒漠景观

高中地理教师业务考试试卷及参考答案

株洲市08年高中地理教师考试试题及参考答案 1．一个学生向教师提问：“老师，您告诉我们‘黄土高原千沟万壑的地表形态是外力作用形成的’，您又告诉我们‘外力作用的方向是削高填低，使地表趋向平坦’，这不是自相矛盾吗？”面对这个学生的提问，作为一个教师你应该如何应对？（10分） 首先应肯定、鼓励学生的独立思维和求真求实的科学态度（3分）。再帮助学生梳理知识脉络：外力作用的方向的确是削高填低，黄土高原千沟万壑自然景观也的确是外力作用形成的，这其实并不矛盾（3分）。因为正是外力作用把黄土高原上的物质搬运到了华北平原和渤海，这本身就是一个削高填低的过程；至于黄土高原上的千沟万壑的形态是这一过程中的必然产物，因为黄土高原上不同的地表形态下抵抗侵蚀的能力是不同的，地表结构的差异在外力作用下就表现为千沟万壑的形态，但这种形态是不稳定的，若没有其他因素的干扰，黄土高原上的黄土最终将全部被搬运到低地去（4分）。 . 2．对例题和经典试题的评析、讲解最能体现一个教师的基本功和知识底蕴。下面为一组2004年全国高考文综试题，请对这组试题作出简要的评析（提示：可从命题意图、解题思路、对试题的评价等方面进行评析）（15分） 2003年11月20日，中星20号成功定点于103°E赤道上空。天津某课外活动小组拟观测该卫星。回答10~11题。 10．一天中，观看到卫星被阳光照射面积最大的时间（北京时间）是 A．1时前后B．7时前后C．11时前后D．13时前后 11．每天同一时间，观测到卫星被阳光照射面积最大的一天在 A．3月份B．6月份C．9月份D．12月份 该题命题意图：通过卫星的材料切入月相的知识，主要考查学生知识迁移能力和空间想像能力（6分）。 解题思路：①提取有效信息——卫星的定点位置（103°E赤道上空）和观测小组位置在天津（约117°E、39°N）以及月相变化的相关知识（2分）。②思维过程——因为卫星本身不发光，需要反射太阳光线才能被地球上的人看到，所以可把卫星看作一个人造月球，但不同的是它的相对位置是不变的（它绕地球运转的速度与地球自转速度一致）。月相的变化取决于太阳、地球、月球三者的相对位置，同理，卫星上能看到的被太阳光线照射面积的大小取决于太阳、月球、观察者三者的相对位置。只有当太阳从观察者背后的方向照射过来时，卫星最亮。由此可推断第10题应选A（因为天津的位置比103°E约偏东14度，大约早1个小时）。第11题就应选B（太阳直射点的位置和观测者的位置同在北半球）（4分）试题评价：命题过程中的创新主要是情境的创设和立意的境界。本题通过课外活动小组观测卫星的情境自然的切入月相的知识，并把地球的公转、自转、时区和区时、天津的地理位置等知识浓缩在两道选择题中，具有极强的综合性和思维容量，是一道区分度很高的试题。（3分） （本题是一道虚假情境的试题：首先，该题假定卫星的形状是个球形，但实际上卫星可见部分主要是可变化方向的太阳能电池板，它的位置变化与月相变化规律完全无关；第二，卫星在观测者看来只是个小光点，除非有强大的望远镜否则不可能看到类似月相的变化，并且因为太阳位置差异导致的亮度变化很容易淹没在云量、天气、大气透明度、能见度、大气扰动等因素的影响中。） 3．教学目标是课堂教学的期望值。它是备课过程的原点，也是教学过程的归宿。与过去的

高一地理必修一试题(带答案)

2019-2019学年上学期 高一地理半期考试卷 满分100分考试用时90分钟命题：地理集备组 答第Ⅰ卷前，考生先将姓名、座号、考试科目涂写在答题卡上。用2B铅笔把答题卡上对应的选项标号（ABCD）涂黑 试卷的第Ⅱ卷在答题卷上作答。考试结束，将答卷、答题卡一并收回。 第Ⅰ卷（选择题共60分） 一、单项选择题（共60小题。每小题1分，共60分） 读右图，回答1～2题。 1. 图中的M天体可能是（） A.水星或地球 B.水星或金星 C.金星或木星 D.火星或地球 2. 与地球相比，M天体没有生命存 在的原因 可能是（） ①没有适合生物呼吸的大气和液态水②没有坚硬的岩石 ③距日较近，表面温度太高④没有卫星 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 3．某一恒星昨晚21时位于观测者头顶，今晚同一地点再次位于观测者头顶的时间为 A．21时B．21时56分4秒 C．20时D．20时56分4秒 4．太阳大气层从外到里依次是（） 第1页/共11页

A．光球、色球、日冕B．日冕、色球、光球 C．色球、光球、日冕D．光球、日冕、色球 读太阳直射点一年中移动的纬度变化示意图，回答5～6题。5. 2013年5月7日，太阳直射点位于 （） A．AB之间B．BC之间 C．CD之间D．DA之间 6．太阳直射点位于D点时，下列地理现象描述 正确的是（） A．地球公转速度继续加快B．松溪昼长达到最长 C．松溪正午太阳高度角达到最大D．南极附近的极夜范围达到最大 读右图，回答7-8题。 7、目前认为岩浆的主要发源地之一是（） A 地幔 B 上地 幔 C 软流层 D 地核 8．岩石圈位于 A．①顶部 B．②的全部 C．①的全部和②顶部 D．③外部 9．下图中几种情况，昼夜温差最小的是 读右图，回答第10题。 第2页/共11页

(完整word版)高中地理必修一期末考试试题含答案,推荐文档

注意事项： 1．本试卷备有答题纸，请在答题纸上作答，否则无效。 2．本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟。 第Ⅰ卷（选择题共60分） 本卷共30小题，每小题2分，共计60分。在每小题列出的四个选项中，只有一 项是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分。 1. 地球是太阳系的一颗普通行星，但又是惟一一颗适合生物生存和繁衍的行星。下列与 地球上有生物存在无关 ．．的是 A．日地距离适中 B．地球的体积、质量适中 C．地球自西向东自转 D．地球上昼夜交替周期不长 2. 太阳活动的重要标志是 A．日冕 B．极光C．太阳光D．黑子和耀斑 3．下列地理现象，与太阳活动密切相关的是 A．酸雨的形成 B．“磁暴”现象的产生 C．臭氧层空洞的出现 D．扬尘、沙暴天气的出现 4．当伦敦（零度经线）地方时为中午12点时，区时为20点的城市是 A．悉尼（150°E附近） B．莫斯科（37°E附近） C．上海（120°E附近） D．洛杉矶（120°W附近） 5．北半球中纬度地区，在下列日期中昼夜长短相差最大的一天是 A．4月1日 B．7月1日 C．10月1日 D．11月1日 6.大气运动最简单的形式是 A．热力环流 B. 大气环流 C. 三圈环流 D. 季风环流 读右图，回答7～8题。 7．关于该图反映的大气运动的叙述正确的是 A．只有水平气压梯度力作用 B．高空 C．不考虑摩擦力 D．近地面 8．图中d代表的是 A．地转偏向力 B．摩擦力 C．水平气压梯度力 D．风向 9．图中的A地与B地相比 A．水平气压梯度力相同 B．风向相反 C．A地风速小于B地 D．摩擦力一定相同 右图为某地气温曲线和降水柱状图，读图回答10～11题。 10．该图表示的气候类型是 A．热带雨林气候 B．温带海洋性气候

高中地理教师考试试题

邢台市2012年高中教师专业文化知识考试 地理试卷 注意事项 1．本试卷共8页，总分120分，考试时间120分钟。 2．答卷前将密封线左侧的项目填写清楚。 3．答案须用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔书写。 一、单项选择题（每小题2分，共60分） 右图中a为地球自转线速度等速线，b为锋线且向 偏北方向移动，虚线范围内为雨区。读图回答1～2 题。 7．图示地区 A．位于北半球，b为冷锋 B．位于北半球，b为暖锋 C．位于南半球，b为冷锋 D．位于南半球，b为暖锋 8．当前 A．甲地受锋面影响，气温降低、风力增强 B．乙地受锋面影响，出现狂风暴雨天气 C．乙地受单一暖气团控制，气温日较差较大 D．甲地受单一冷气团控制，气压较高、气温较低 右图中P线是晨昏线的一段，a、b、c为P线上的三点。回答3～4题。 3．若a地的地方时为5时30分，则下列说法正确的是 A．P线的名称及a地的位置分别是晨线、北半球 B．a地旗杆的影子一天转过了165° C．a地在低纬、中纬、高纬地区的可能性都有 D．此时北回归线以北各地正午太阳高度角最大 4．若c地为北京，此刻温哥华（120°W）的地方时为2时30分，下列说法正确的是 A．石家庄的地下水位达到一年中的最低。 B．黑龙江某农场正忙于犁地种植小麦 C．哈尔滨（45°N）正午时旗杆的影长刚好与旗杆等长 D．邢台的日出方位是东北

读右图，回答5～7题。 5．若X 轴表示北半球纬度，Y 轴表示夜长，则 A ．由a 曲线可推知太阳直射点在北半球 B ．由b 曲线可推知此时地球位于近日点附近 C ．由a 曲线可推知南半球各纬度正午太阳高度达到一年中的最大值 D ．由b 曲线可推知北京日出时刻早于南京 6．若X 轴表示时间，a 曲线表示气压变化，b 曲线表示气温变化，则该图表示 A ．暖锋过境 B ．台风过境 C ．冷锋过境 D.反气旋过境 7．若X 轴表示时间，则下列判断错误的是 A ．a 曲线代表全球大气二氧化碳浓度的变化 B ．a 曲线代表沿海赤潮发生频率的变化 C ．b 曲线代表广州郊区种植业产值比例的变化 D ．b 曲线代表我国老年人口比例的变化 右图为北半球某平原8500米高空水平气压（单位：百帕）分布示意图，完成8～9题。 8．P 点的风向是 A ．东南风 B ．西北风 C ．南风 D ．北风 9．下列说法正确的是 A ．M ′与N ′两地皆为阴雨天气 B.M ′为阴雨天气，N ′为晴朗天气 C ．空气垂直运动方向由M →M ′, N ′→N D.空气水平运动方向由N ′→M ′, M →N 某校地理老师在网络课堂中就中国的河流进行研究探索。据以下信息完成10～11题。 10．下图是1955—2005年某河流年降水量和年径流量变化曲线示意图。据图上信息判定，该河流最主要的补给水源是 A ．高山冰雪融水 B ．大气降水 C ．地下水 D ．湖泊水 11．借助以下哪几幅地图可以帮助你全面了解珠江和黄河的主要水文特征（ ） ①《中国地形图》 ②《中国水系图》 ③《中国气候图》 ④《中国土地利用类型图》 0 -3 -1 1 3 年降水量 年径流量 年平均值距平

高中地理教师年度考核个人总结范文

高中地理教师年度考核个人总结范 文 光阴飞逝，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，那么高中地理教师年度考核总结该怎样写呢?下面就是给大家带来的高中地理教师年度考核个人总结范文，希望大家喜欢! 高中地理教师年度考核个人总结一 回顾这一学期以来，圆满地完成了教育地理学科工作任务，并取得了一定的成绩，现将具体工作总结如下： 一、认真钻研业务。 我担任高一4个班的地理科教学工作，在教学中我认真学习新课标，钻研教材，为了准确的传授知识，我经常虚心向有经验的教师请教，和他们一起探讨教学中出现的问题 二、创设良好的学习情境。 创设情境有助于学生自主学习。只有将认识主体置于问题情境中，才能促进认识主体的主动发展。教学中，我充分利用学校多媒体设备，设计制作多媒体课件，精心创设教学情境，有效地调动学生主动参与教学活动，使其学习的内部动机从好奇逐步升

华为兴趣。通过精心设计，巧妙地将学习目标任务置于学生的最近发展区，促成学生对新知识意义的自主建构，让学生在充分地经历探索中掌握地理事物事物发展发生和变化规律。 三、致力于地理教学的优化。 1、注重课堂气氛的活跃。沉闷的课堂气氛只会让学生昏昏欲睡，为此在课堂教学中我十分注重创设良好的课堂教学氛围，尽量给学生创设喜闻乐见的学习情景，使学生能比较直观形象地理解知识。 2、注重作业的开放性。开放性的问题能活跃学生解决问题的思维，提高学生思维的发散性、求异性、深刻性。注重学生主动获取知识、重组应用，从综合的角度培养学生创新思维。注重作业批改的及时性，经常当面批改，个别辅导。 3、注重与学生的交流。“理解”是建立师生情感的纽带与桥梁。理解学生就是要以饱满的热情和充沛的精力投入来感染学生，给他们一张笑脸、一颗诚心、一份真情。当学生取得好成绩，获得成功时，要给以祝贺和鼓励，当学生遇到困难，遭受挫折时，要给以安慰和支持。并鼓励学生积极大胆地说出自己的想法今后教学工作的建议：通过前面对试题的分析，在今后的教学中我们除了要把握好知识体系，熟悉知识点覆盖面之外，还要认真钻研新课程理念，理解、研究教材，找到教材中知识与理念

高中地理必修一第一单元测试题含答案

2015--2016学年上学期高一地理一次月考试题 莫旗一中高一地理组 一 .单项选择题(共34题,每题2 分.共68分,将答案填在后面的答题卡上) 1.不包括地球的天体系统是 A.河外星系 B.太阳系 C.银河系 D.总星系 2.太阳系中，距太阳最近的行星是 A.月球 B.金星 C .水星 D. 地球 3.下列太阳活动出现在色球层的是 A．太阳黑子 B．耀斑 C．日珥 D．太阳风 4.下列能源的形成与太阳辐射有关的是 A.地热 B.核能 C.煤、石油 D. 潮汐能 5.赤道平面与黄道平面的夹角是 A．0°B．23°26′C．66°34′ D．90° 6．下列关于太阳和太阳活动的叙述，正确的是： A．太阳的主要成分是氮和氮B．黑子、耀斑和极光都是太阳活动的主要标志 C．太阳黑子的活动周期大约是17年D．太阳大气层从里到外依次是

光球层、色球层、目冕层 7.某地水平运动物体向左偏,一年中只有一天有太阳直射,该地位于 A.北回归线 B.南回归线 C.北极圈 D.南极圈 8.下列日期中，莫旗白昼最长的是 A.6月1日 B.7月1日 C.8月1日 D.12月22日 9.按气候统计标准划分,北半球的春季是 A.2、3、4三个月 B.3、4、5三个月 C.4、5、6三个月 D.5、 6、7三个月 10.121°E比东经120°E的地方 A.区时早 B.地方时早 C.一定晚日出 D.地方时晚 11.五带中既无阳光直射又无极昼极夜的是 A.南北温带 B.南北寒带 C.北温带和北寒带 D.热带和南温带 12. 夏至日这一天，下列地点白昼最长的是： A．哈尔滨B．北京C．上海D．广州 13.图中正确表示北半球水平运动物体偏转方向的是：(虚线为原运动方 向，实线为偏转方向)

精选高中地理必修一期末测试题完整版(含答案)

高中地理必修一测试题 一、单项选择题（共60分） 1．在包含太阳和地球的天体系统中，最高一级和最低一级的天体系统分别是（）A．银河系、太阳系B．河外星系、地月系 C．太阳系、地月系D．总星系、太阳系 2. 太阳能量的来源是：（） A、氢气燃烧 B、氦气爆炸 C、核裂变反应 D、核聚变反应3．地球上温度适宜的主要原因是（） A．日地距离适中B．太阳光照条件稳定 C．比较安全的宇宙环境D．地球的体积和质量适中 4. 12月22日，下列地点中地球自转线速度、角速度均为0o的是（） A、北极点 B、北京市 C、广州市 D、南京市 5.下列地理现象中，由于地球自转而造成的现象是：（） A、昼夜的交替 B、昼夜长短的变化 C、春夏秋冬的更替 D、正午太阳高度的变化 6．北京天安门广场每天升国旗的时间是根据日出的时刻而定的，下列日期中，升旗仪式最早的是： A．5月1 日B．7月1 日C．8月1日D．10月1 日7．元旦这一天，太阳直射点： A．在南半球并向南移动B．在南半球但向北移动 C．在北半球并向北移动D．在北半球但向南移动 8．北半球各地昼渐短、夜渐长的时期是： A．春分日至秋分日B．秋分日至春分日 C．夏至日至冬至日D．冬至日至夏至日 9．当本初子午线与昏线重合时，北京时间为：

A ．9月24日2时 B ．6月22日8时 C ．3月21日0时 D ．12月22日12时 2008年5月12日14时28分，我国四川省汶川县发生8级强震，造成巨大的人员和财产损失。回答5～6题。 10．这次地震的震源深度为20千米左右，岩层的断裂处位于： A ．地壳中 B ．上地幔中 C ．下地幔中 D ．地核中 11．这次地震震中的人们会感觉到： A ．只有上下颠簸，没有水平晃动 B ．只有水平晃动，没有上下颠簸 C ．先水平晃动，后上下颠簸 D ．先上下颠簸，后水平晃动 图为某地5月5日前后几天的天气变化资料统计图，回答7～9题。 12．这次天气变化过程最有可能是由： A ．反气旋造成 B ．气旋造成 C ．冷锋造成 D ．暖锋造成 13．这次降水的形成原因是： A ．气流下沉造成 B ．气流对流上升造成 C ．暖气团主动沿锋面爬升造成 D ．暖气团被迫抬升造成 14．此系统易造成： A ．长江中、下游地区的梅雨天气 B ．东北、华北地区的夏季暴雨 C ．东南沿海的台风天气 D ．长江中、下游地区的伏旱天气 图5为“某地天气系统和地质构造示意图”。读图完成12-14题。 15.关于乙地天气的叙述，正确的是： A.受冷锋影响，气温将降低 B.受暖锋影响，气温将升高 C.受冷锋影响，气压将降低 D.受暖锋影响，气压将升高 16.有关地质、地貌的叙述，正确的是： A.图示地区地质构造为褶皱

初中地理教师资格证面试真题(精选) (4)

高中地理《城市化—世界城市化的进程》一、考题回顾 二、考题解析

高中地理《城市化—世界城市化的进程》 主要教学过程及板书设计 教学过程 环节一：导入新课 自城市开始出现以后，城市化的过程就已经开始。但是，在人类历史的不同发展阶段，城市化过程所影响的范围和城市化的速度在不同地区都有不同的表现。 环节二：新课教学 1.城市化的发展阶段 【展示图片】自读课文第一自然段和图“世界城市化水平的提高”，思考： (1)城市化的发生是在什么时期开始的? (2)城市化的时间变化有什么特点? 教师总结：从世界各国城市化进程来看，城市化水平随时间的变化不管是发达国家还是发展中国家以及世界的城市化曲线，基本上都是呈一个被拉长了的“S”形态。 2.城市化不同阶段的特点 【展示图片】“城市化进程示意图” 【展示材料】“英国的城市化进程资料” 资料：伦敦1801、1851、1981年的城市扩展。

【问题探究】结合上述图片和材料，探究如下两个问题： (1)世界城市化的进程经历了哪几个阶段? (2)从城市化水平、发展速度、地域扩张趋势和常见问题四个方面概括城市化不同阶段的特点。 【教师总结】 3.发达国家和发展中国家城市化发展的差异 【展示图片】对照图2.19“城市化进程示意图”和2.13中几个国家的城市化发展差异，思考： 【问题引导】 (1)城市化的开始时间有什么不同? (2)目前各处于城市化的那一阶段? (3)近20年来，各国城市化的发展速度有何差异? (4)各国城市化未来的发展趋势如何? (5)概括发达国家和发展中国家城市化发展的差异。 教师总结：

环节三：课后作业 全班各自然组依次为空气污染调查组、水污染调查组、噪声污染调查组、固体废弃物污染调查组、光污染调查组、交通组、住房组、人口组、就业组、社会秩序组，调查武汉市近年来城市化过程中出现的问题。 要求： 1.网络搜集或走访调查。 2.图文资料真实，且具概括性。 3.注意安全和中学生形象。 板书设计 答辩题目解析 1.为什么在发展中国家“过度城市化”和“滞后城市化”并存? 【参考答案】 发展中国家在城市化进程方面的内部差异性比发达国家大得多，突出表现在“过度城市化”和“滞后城市化”并存。“过度城市化”和“滞后城市化”也可能并存于一个国家。例如印度，从总体上看，印度的城市化进程属于“滞后”型，但具体到某个城市，例如孟买、加尔各答等，则又呈现“过度城市化”的特点，主要是人口向极少数大城市集中造成的。

高中地理教师个人工作计划

( 工作计划 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 高中地理教师个人工作计划Personal work plan for senior high school geography teachers

高中地理教师个人工作计划 频道。 作为一名教师，在发挥自己专业所学的同时，应不断完善个人业务水平。高中地理教育是基础教育，但面对高考愈来愈激烈的竞争，对地理教师也提出了更高的要求，如果不继续学习和提高将会被社会所淘汰。针对这一要求，我对自己本学年工作、学习制订以下计划： 1、热爱本职工作，为人师表，在言行举止方面作好学生的表率。 2、我应不断充实和提高自身的地理素养：加强课外阅读，关心国内外教学改革的动态；努力提高对教育教学科研的能力。 3、作好教学后记反思 在一节或一天的教学工作结束后，及时记下自己教学实践的心得体会，是教师积累教学经验，进行教学反思提高自身素质的有效

方法。一堂课或一天教学后，通过对教学设计执行情况的回顾，对教学原则、目的、内容、方法、手段、教学语言、教态和板书等诸要素、诸环节进行检查反思，特别是要抓住教学片断、实例分析得失，抓住教学过程中的有关教改、教研中的主要问题，抓住教学活动中的“精彩一刻”，捕捉师生思想碰撞的火花，运用教育学、心理学原理等，分析、解剖自己的教学观念和教学行为，从而不断总结概括正反两方面的经验、教训，有意识、有针对性地进行教学行为的重塑。 4、坚持写好教育教学随笔。每学期读一本有关教育的书籍，并及时反思。 5、学习先进的教育理念，结合教学工作，总结、归纳和提升教学经验。深入学习贯彻新课标精神，树立新的教育观念，从本班学生的实际水平、经验出发寻求相匹配的教育目标、内容、组织形式及方法，并切实落实到日常工作中，科学安排学生一日活动，合理制订计划，活动中注重学生团结合作精神的培养。结合学校教育特色，对学生在日常活动中加强教育。

高中地理必修一测试题及答案

高中地理必修一测试题及答案 测试题可以检测你一个阶段的学习，那么高中地理必修一的知识点你都掌握了吗?接下来为你整理了高中地理必修一测试题及答案，一起来看看吧。 高中地理必修一测试题高中地理必修一测试题答案1～2.【解析】1.B 2.C 根据表中的经纬度可以判断该地区为华北平原;乙为云贵高原，海拔较高，夏季气温不会太高;由于云贵高原地处亚热带，冬季气温不会在0度以下。 3.【解析】答案选B 三角洲平原是流水沉积作用而成，高原面的沟壑则是流水侵蚀作用而成，沙丘则是由于风力搬运作用而成，他们都是由于外力作用而成。 4.【解析】答案选A。考查的知识点是地表形态变化的内、外力因素。外力作用的表现形式有风化、侵蚀、搬运、沉积和固结成岩作用等。其中，由于温度的变化，水的冻融，植物根系的生长等，使岩石发生崩解破碎，变成松散的碎屑物，这种破坏作用就是风化作用。 在风化作用基础上，流水、风、冰川等外力对地表进行侵蚀作用。风化侵蚀的产物，经过外力搬运作用离开原来的位置，随着流速降低、风力减小或冰川融化等，这些物质又在地表沉积下来，形成沉积物。 5.【解析】答案选C。喀斯特峰林、孤峰平原地貌既有流水的化学溶蚀作用，又有流水的物理冲刷作用，它的形成条件是：石灰岩地

区;降水和热量条件比较好的地区。 6.【解析】答案选D。水滴石穿属于水蚀作用。应属于流水侵蚀作用。 7.【解析】答案选D。根据岩层向上弯曲可知，该地层为背斜构造，是良好的储油构造。根据水、油、气的比重可知，水最大，油居中。 8.【解析】答案选D。题干中提到的两次余震，①发生在岛屿的西略偏北100千米海底，②发生在该岛正南约190千米海底。而且地震均发生在靠近两大板块界线的地方。综合以上的推理，尽管不知道该海沟的名称，也能作出西北一东南走向的判断。 9.【解析】答案选C。两大板块中的印度洋板块较易判断出，亚欧板块较易误作太平洋板块。区分的方法为发生地震的东南亚地区，特别是中南半岛和马来半岛是亚欧大陆的延伸部分，从而作出亚欧板块的正确判断。 10.【解析】答案选A。本题有一定的难度，对考生空间想象能力要求很高。具体考查地球上的海陆分布状况及板块构造学说的有关知识。解此题，首先要明确这是一幅地球剖面图，其次从图中可知此剖面线经过亚欧大陆和南美洲，此时可以判断该剖面线经过太平洋和大西洋，为一个斜剖面。图中反映出的板块有亚欧、太平洋和美洲三个板块，注意六大板块中没有大西洋板块。 11.【解析】答案选C。本题考察板块的构成图的阅读能力。 12.【解析】答案选A。通过材料和图形把学生带入实际生活之

教师招聘考试中学地理模拟试卷(附答案及解析)

教师招聘考试中学地理模拟试卷 （满分为150分） 第一部分地理教育理论与实践 填空题（10分） 1．地理教学论是研究，揭示并用于指导的学科。 2．在地理教学过程中的七个重要因素包括、、课程、、反馈、以及教学环境。 3．地理教学要培养学生进行实地考察、、访问、收集分析二手资料和的技能。 4．地理教学要以建立为教学先导。 第二部分地理专业基础知识 一、单项选择题（60分） 1. 在天体系统的层次划分中，太阳系属于（） A. 最高一级天体系统 B. 最低一级天体系统 C. 仅次于银河系的天体系统 D. 高于河外星系的天体系统 2. 当地球运行到九月二十三日时（） A. 夜弧和昼弧不等长 B. 北极圈内产生极夜 C. 晨昏线于北极圈相切 D. 南半球为春季 3. 人们总是在夜间看到北斗七星绕着北极星（）运动 A. 西升东落 B. 东升西落 C. 顺时针方向 D. 逆时针方向 4. 不属于地球外部圈层的是（） A. 地幔圈 B. 大气圈 C. 水圈 D. 生物圈 5. 下列叙述正确的是（） A. 水平气压梯度力垂直于等压线并指向高压

B. 在没有摩擦力的情况下，水平气压梯度力与风向平行 C. 水平气压梯度力愈大，风速就愈大 D. 摩擦力和水平气压梯度力方向相反，大小相等 6. 与大气逆辐射有关的现象是（） A. 雨后天空格外蓝 B. 城市上空多雾 C. 夏至日漠河市几乎是不夜城 D. 深秋阴天的夜晚无霜冻 7. 关于海洋表面盐度的叙述，正确的是（） A. 盐度最低的海区纬度最高 B. 同纬度海区, 暖流比寒流盐度偏高 C. 有大量河水汇集的海区, 盐度较高 D. 盐度从赤道向两极递减 8. 河流径流季节的变化的主要原因是( ) A. 河床的渗流 B. 气候反常 C. 农田灌溉用水 D. 水源补给的变化 9. 承压水与潜水的根本区别是（） A. 补给方式不同 B. 地质条件不同 C. 排泄条件不同 D. 水位深浅不同 10. 目前地球内部圈层划分的主要依据是( ) A. 岩浆的比重不同 B. 各层的厚度不同 C. 地震波传播速度的突然变化 D. 岩浆组成物质的不同 11. 关于地球六大板块划分的正确叙述是( ) A. 把整个地球分为六大板块 B. 把地壳分为六大板块 C. 把陆地分为六大板块 D. 把岩石圈分为六大板块 12. 在野外识别地层先后顺序的正确方法是（） A. 观察地质构造 B. 鉴别地层中的化石 C. 根据地层上下排列顺序 D. 鉴别组成岩层的物质性质 13. 城市生态系统与自然生态系统的区别是（） A. 没有无机环境、生产者和消费者之分 B. 城市环境不是生态系统 C. 工业发达,生产者充足 D. 分解者不足,无法自净

高中地理必修一期中考试试卷(含答案)

高一必修一地理期中考试试卷 一、单项选择题（本题共有30小题，每小题2分，共60分）1．当太阳上的黑子和耀斑增多会直接扰乱（） A．人们的日常生活B．电离层C．无线电长波通讯D．臭氧层 2．形成洋流的主要动力是（） A.地转偏向力 B.盛行风 C.日、月引潮力 D.海水的密度差异 3．如图所示，A、B、C、D为地球绕日公转轨道的四等分点，地球绕日公转一周，途中用时最少的是经过：（） A. AB段 B. BC段 C. CD段 D.DA段4．当地球位于B位置时，太阳直射点所处位置及即将移动的方向是：（） A．北半球，向北移动B．北半球，向南移动C．南半球，向北移动 D．南半球，向南移动 5．当地球公转经过D处时，下列说法正确的是：（）A．我国北方出现“秋高气爽”的天气B．正是到南极考察的最佳季节

C．正是我国华北平原冬小麦播种季节D．我国长江水量达一年最高值 6．当地球位于Ａ时,地球上两地甲（36゜N，128゜E）和乙（36゜S，128゜W）相比（） A．自转角速度不同，线速度相同B．地方时和日出时间都相同 C．昼长不相等D．两地正午太阳高度相同 7．某地太阳高度角最大时（当地正午）,此时北京时间为12时44分,该地的经度是：（） Ａ．114°ＥＢ．120°ＥＣ．126°ＥＤ．109°Ｅ 8地球上昼夜长短变化幅度最小地方是（）A．南极和北极B．南、北极圈C．南、北回归线D．赤道上9．下列图示的四种情况，昼夜温差最小的是：（） 陆地海洋 陆地 海洋 A B C D

读右边的“热力环流示意图”，回答10--11题。 10.下列叙述正确的是 （ ） A.甲地受热，近地面形成高压 B.乙地受热，近地面形成低压 C.甲地冷却，高空形成高压 D.乙地冷却， 高空形成低压 11.由于城市人口集中,工业发达,释放出大量废气和废热（人为热）,导致城市气温高于郊区,从而引起城市和郊区之间的小型热力环流,称之为城市热岛环流,若甲、乙两地分别代表城市和郊区，则（ ） A ．甲地人口集中，工业发达，形成“热岛” B ．乙地人口集中，工业发达 C ．甲代表郊区,近地面气温高,气压低 D ．乙代表城市,近地面气温高,气压高 12．下列所表示海陆间热力环流示意图，正确的是 （ ） A ．①② B ．②③ C ．②④ D ．①④ 读下面实际大气中的风向图（①与等压线垂直），完成 13--14 陆 海 陆 海 陆 海 陆 海 ① ② ③ ④

下半年教师资格证考试真题及答案：高中地理学科

下半年教师资格证考试真题及答案：高中地理学科 一、单项选择题(25) 1、……图1为收藏于中国地质博物馆的馆藏精品“中华龙鸟化石”照片(2分) 正确答案:B.沉积岩 2、……下列属于政治地理过程的是(2分) 正确答案:C.政治扩散 3、……此刻，甲、乙、丙三地天气状况的叙述(2分) 正确答案:A.甲地晴朗，乙地大风 4、……即将控制背景的天气系统是(2分) 正确答案:C.冷锋 5、……关于雨水花园与城市硬地比较(2分) 正确答案:C.雨水花园能有效缓解城市内涝问题 6、……雨水花园有效调节的水循环过程的环节是(2分) 正确答案:D.③④ 7、……图中p点的海拔高度(2分)

正确答案:C.1009米 8、……该风蚀蘑菇岩壁上有(2分) 正确答案:B.② 9、……关于2015~2050年世界人口老龄化状况叙述(2分) 正确答案:B.发达国家人口老龄化问题将逐步缓解10、……我国老龄化问题产生的原因，与欧美国家相比(2分) 正确答案:B.计划生育政策 请选择本题的作答情况: 得分不得分 11、……该地图19xx~2010年产业结构的变化(2分) 正确答案:D.非农业产业比重上升明显 12、……该地区就城市化可能带来的影响是(2分) 正确答案:D.促进区域经济发展 13、……四种景观图中，适于晒盐的海岸类型(2分) 正确答案:D.丁 14、……除海岸类型，晒盐还需要考虑的自然条件(2分) 正确答案:A.①②④

15、……宝兰客运专线桥隧占比高的主要原因(2分) 正确答案:B.①④⑤ 16、……宝兰客运专线设计时速低于华北地图高铁的时速(2分) 正确答案:B.地形 17、……“八月十五”钱塘江大潮时，日、地、月(2分) 正确答案:A.甲 18、……有关潮汐的叙述正确的是(2分) 正确答案:D.有规律的涨落，影响沿海养殖 19、……对四个地区的判断，匹配正确的是(2分) 正确答案:D.丁地——珠江三角洲 20、……关于四个地区自然环境特征的比较(2分) 正确答案:A.甲地比乙地的正午太阳高度大 21、……智利沿海地带形成“浓湿雾”的主要原因(2分) 正确答案:B.临海大量水汽受沿岸寒流影响凝结成雾22、……当地居民积极利用“捕雾网”收集淡水(2分) 正确答案:A.简便易行

最新高中地理教师个人工作总结

XX高中地理教师个人工作总结 XX高中地理教师个人工作总结一：20XX年9月开始我担任了二中学校三个班的地理教学工作任务艰巨在与诸位地理教师的协同合作下明确职责脚踏实地的工作各项教学活动开展的井井有条现将一学期的具体工作总结如下： 一、积极参加课改培训加强理论学习、促进观念转变根据学校的统一安排通识培训对《普通高中课程方案实验》进行了解读科学的培训使我们对国家新一轮高中课程改革的背景、理论、目标、策略、步骤等方面有了一定的认识理论学习的加强是走进新课程的第一重要关口。 二、认真做好本职工作切切实实做好高中地理工作力争 全部学生达标 1、学习地理课程标准做好新课程培训工作认真学习和钻研学科课程标准新教材对实践中出现的一些问题进行研究反思与调整力求实现突破课改中的重点和难点。 2、每一个星期的教学进度、课时安排每堂课的大致上法从而保证十个班级的教学进度一致。每位科任老师上俩次 公开课取长补短教学相长。 3、做好期中、期末复习工作、认真学习考试说明探讨复习教学策略做好期中、期末考试的组织、阅卷、分数统计 和阅卷分析等有关工作。 4、抓教学常规组织有关学习活动多研究探索教法不断提高课堂效益研究学法将如何引导学生改善学习方式促进学习方式多元化为研究重点促进学生学习方式的转变。主要措施培养良好的道德规范和学习习惯在教学中多采用启发式创造性的教学方式。鼓励学生动脑思考、大胆想象、主动参与。课堂上精心设计各种丰富多彩“任务性”活动设计各种真实的活动通过各种实践达到有利于学生综合能力提高 的目的。 三、投身单元备课活动研究新课标、把握新教材为了更快更好的适应新课改的要求早在暑期培训期间高一地理备课组就拟订了针对必修《地理1》的备课畅想开学后及时制

(word完整版)湘教版高中地理必修一期末考试试题1.doc

宏志中学第一学期期末高一年级地理考试试卷 高一地理必修一湘教版 一、选择题（共 30 小题，每小题 2 分，计 60 分）在每小题的四个选项中，只有一项是最符 合题目要求的。请将代表正确选项的字母填入相应的答题栏内。 1．天体系统的层次按由小到大的顺序，排列正确的是 A ．太阳系→银河系→地月系→总星系B．银河系→河外星系→太阳系→总星系 C．太阳系→银河系→总星系→河外星系D．地月系→太阳系→银河系→总星系2．下列叙述，正确的是 A ．距离地球最近的行星是月球 B ．距离地球最近的恒星是太阳 C．太阳系中距离地球最近的行星是水星 D.太阳系中质量和体积最大的行星是地球3．太阳活动的主要标志是 A ．耀斑和色球 B ．黑子和日珥 C. 黑子和耀斑D．日冕和太阳风 4．下面四幅图(图中阴影代表夜半球)，表示北半球夏至日的是 5．关于“北京时间”的说法，正确的是 A．指北京所在的东八区的区时 B ．北京所在地的地方时 C．只适用于北京地区的范围D．北京所在的116 °E 的地方时6．美国哈佛大学（西五区）举办国际网页制作比赛，收件时间以当地区时 2 月 15 日 23 时截止，要求直接用 E－ mail 传送假如西安的张同学要参赛，请问他最迟应在北京时间下列哪个时段前将作品发出 A．2月 15日10时B．2月 16日07时 C．2月16日12时D．2月 15日23时 7．下列节气中，西安正午太阳高度最大的是 A ．春分日 B ．夏至日C．秋分日D．冬至日 8．岩石圈是指 A ．地壳和上地幔的软流层 B ．莫霍界面以上的地壳 C．地壳和上地幔顶部 D ．地壳和上地幔 9．地球的外部圈层包括 A ．大气圈、水圈、地壳 B ．大气圈、水圈、生物圈 C．地壳、地幔、地核 D ．岩石圈、水圈、上地幔 10．下列地质作用中，属于内力作用表现形式的是 A ．风化作用B．搬运作用C．地壳运动 D ．侵蚀作用 读“某地地质构造示意图

山西省2018届高三第一次模拟考试文综地理试题 教师版

山西省2018届高三第一次模拟考试文综地理试题 一、选择题 青海省地形差异显著，东北部由阿尔金山、邓连山数列平行山脉和谷地组成，西北部为柴迭木盆地，南部是以昆仑山为主体并占全省面积一半以上的青藏高原。 每年降雪初始日至降雪终止日为雪季一降雪研始日期等值线数值越大，初始日期越迟；降雪终止日期等值线数值越大，终止日期越早。下图示意1962~2012年青海省平均降雪栅始、终止日期的空间分布，完成下面小题。 1．四地中，雪季最长的是 A. 五道粱 B. 冷湖 C. 贵德 D. 格尔木 2．影响冷湖雪季长短的主导因素足 A. 地形地势 B. 纬度位置 C. 距海远近 D. 大气环流 3．受全球气候变化的影响，青海省大部分地区 A. 降雪初始日期提前 B. 降雪终止开期提前 C. 雪季延长 D. 积雪厚度增加 单位劳动力成本=劳动总报酬／总产出，或平均劳动报酬／劳动生产率。下图示意世界部分国家制造业单位劳动力成本比较，完成下面小题。 4．在发达国家中，美国制造业的单位劳动力成本较低的主要原因是 A. 单位能源消耗低 B. 劳动力资源丰富 C. 劳动生产率高 D. 科技投入比重高 5．图中巴西的制造业单位劳动力成本较高，可 A. 减少本国劳动者收入 B. 使国内企业竞争力下降 C. 扩大制造业产品的市场 D. 利于引进外资和技术 6．与美国相比，中国制造业单位劳动力成小优势不再明艟，应对措施是

C. 缩小制造业生产规模 D. 向高端制造业转化 伯利兹蓝洞的形成主要与海平面变化和近岸存在大片石灰岩区域有关，其形成于海平面较低的冰川时期，后期由海水涌入形成。下图示意伯利兹蓝洞的景观，完成下面小题。 7．伯利兹蓝洞形成的主要作用足 A. 冰川侵蚀 B. 流水侵蚀 C. 地壳下沉 D. 火山喷发 8．在伯利兹蓝洞形成刚期，全球 A. 生物多样性减少 B. 地壳运动更为活跃 C. 陆地面积从小变大 D. 气温由低到高 设施农业是利用现代工程技术手段和工业化生产方式，为动植物生产提供可控制的适宜生长环境，在有限的土地上获得较高产量、品质和效益的一种高效、集约化的农业。下图中甲地区设施农业发展较早，已成为了当地的支柱产业，有“欧洲菜园”之称。读图，完成下面小题。 9．与欧洲其他地区相比，甲地区成为“欧洲菜同”的优势自然条件是 A. 降水丰富 B. 气候温和 C. 地形平坦 D. 光照充足 10．甲地区发展设施农业主要得益于 A. 农业技术的推广 B. 劳动力丰富 C. 海陆交通便利 D. 市场需求旺盛 11．大力发展设施农业可能给甲地区带来 A. 土地荒漠化 B. 水土流失 C. 地下水位卜升 D. 沿海滩涂扩大 第II卷（非选择题） 二、综合题 12．阅读图文材料，完成下列要求。 湾区是由一个或若干相连的海湾、港湾、邻近岛屿共同组成的区域。在优越的自然条件基础上，湾区依托海港城市的交通枢纽和门户优势，高效配置资源，形成了具有开放经济结构的湾区经济，成为带动区域发展的重要增长极和引领技术变革的领头羊。 粤港澳大湾区具备建成国际一流湾区和世界级城市群的良好基础。2017年7月，《深化粤港澳合作推进大湾区建设框架协议》在香港签署，三地将在国家支持下，建设成为更具活力的经济区、宜居宜业宜游的优质生活圈和内地与港澳深度合作的示范区，参与垒球竞争的重要空间载体。形成“一个国家、两种制度、三个关税区、四个核心城市”的格局。下图示意粤港澳大湾区的地理位置和范围。

最新教师业务考试方案资料

冠教发〔2016〕28号 2016年全县中小学教师业务考试 实施方案 为进一步促进我县教育事业的快速发展，培养和建设一支师德优良、业务精湛的教师队伍，结合目前全县教师队伍的总体状况，经县教育局党组研究，决定于2016年暑假期间组织全县中小学教师开展全员考试工作，现将有关工作安排如下。 一、教师业务考试的意义 实施教师岗位继续教育是教育事业持续、和谐发展的需要，更是不断提高教师思想政治觉悟和教育教学水平的重要举措，而进行业务考试则是教师岗位继续教育的重要内容之一，也是广大

教师有效提高业务水平的重要途径。此次考试本着以考促学的原则，引导全县教师在今后教学过程中真正研究课标，吃透教材，掌握教法，用全新的教育教学理念指导教学实践，从而促使教师的业务水平有一个明显的提升。 二、参考人员范围 全县中小学在编、在岗的教师。 三、考试科目 （一）小学：语文、数学、英语、品德与生活（社会）、科学、音乐、体育、美术。 （二）初中：语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、音乐、体育、美术、信息技术。 （三）高中：语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、音乐、体育、美术、信息技术。 四、考试的具体安排 （一）考试形式、时长及分值 1．采用闭卷笔答的形式，小学语文、数学和初中、高中文化课学科考试时间均为120分钟，满分为100分；小学英语、品德与生活（社会）、（小学、初中、高中）音、体、美、信息技术考试时间为60分钟，满分100分。 2.音、体、美、信息技术科目需再加试技能考核。最终的成绩统计依旧采用百分制（其中文化课占40%，技能考核占60%）。 3.公共科目的笔试时间为60分钟，满分100分(只限学校职员

高中地理必修一期末考试试题含答案,推荐文档

注意事项： 1.本试卷备有答题纸，请在答题纸上作答，否则无效。 2.本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分 100 分，考试 时间 90 分钟。 第Ⅰ卷（选择题共 60 分） 本卷共 30 小题，每小题 2 分，共计 60 分。在每小题列出的四个选项中，只有一 项是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分。 1.地球是太阳系的一颗普通行星，但又是惟一一颗适合生物生存和繁衍的行星。下列与 地球上有生物存在无关的是 A.日地距离适中B．地球的体积、质量适中 C．地球自西向东自转D．地球上昼夜交替周期不长 2.太阳活动的重要标志是 A.日冕B．极光C．太阳光D．黑子和耀斑 3.下列地理现象，与太阳活动密切相关的是 A.酸雨的形成B．“磁暴”现象的产生 C．臭氧层空洞的出现D．扬尘、沙暴天气的出现 4．当伦敦（零度经线）地方时为中午 12 点时，区时为 20 点的城市是 A．悉尼（150°E 附近）B．莫斯科（37°E附近） C．上海（120°E附近）D．洛杉矶（120°W附近） 5.北半球中纬度地区，在下列日期中昼夜长短相差最大的一天是 A．4 月1 日B．7 月 1 日 C．10 月1 日D．11 月 1 日 6.大气运动最简单的形式是 A.热力环流 B. 大气环流 C. 三圈环流 D. 季风环流

读右图，回答 7～8 题。 7.关于该图反映的大气运动的叙述正确的是 A．只有水平气压梯度力作用B．高空 C．不考虑摩擦力D．近地面 8.图中 d 代表的是 A.地转偏向力B．摩擦力 C．水平气压梯度力D．风向 9．图中的 A 地与 B 地相比 A. 水平气压梯度力相同B．风向相反 C．A 地风速小于B 地D．摩擦力一定相同 右图为某地气温曲线和降水柱状图，读图回答 10～11 题。 10.．该图表示的气候类型 是 A．热带雨林气候 B．温带海洋性气候 C．地中海气候 D．亚热带季风气候 11.给该地带来降水的气压带或风带主要是 A.西风带B．信风带 C．赤道低气压带D．副热带高气压带 每年的强台风都会给我国福建等省造成严重的经济损失，回答 12～13 题。 12.下图中各天气系统能表示台风成因的是