《统计学》习题集
第一章总论
一、判断题：
１、社会经济统计的研究对象是社会经济现象总体的各个方面。
２、在统计调查过程中所采用的大量观察法，是必须对研究对象的所有单位进行调查。３、在全国工业普查中，全国工业企业数是统计总体，每个工业企业是总体单位。
４、总体单位是标志的承担者，标志是依附于总体单位的。
５、当对品质标志的标志表现所对应的单位进行总计时就形成统计指标。
６、因为统计指标都是用数值表示的，所以数量标志就是统计指标。
７、统计指标及其数值可以作为总体。
８、所有的统计指标和可变的数量标志都是变量。
二、填空题：
1、“统计”一词的含义是、和。它们之间的关系是统计工作的成果，和统计工作是理论和实践的关系。
2、统计学的研究对象是。
3、标志是说明特征的，分标志和品质标志两种，前者的具体表现是，后者的具体表现是。
4、当我们要研究工业企业生产经营状况时，全部工业企业就构成，而每一个工业企业则是。
5、工人的年龄、工资、工龄属于标志，而工人的性别、民族、工种属于标志。
6、设备台数、工人人数属于变量，而身高、年龄、体重属于变量。７、统计研究的基本方法是、、综合指标法。
８、要了解某一个企业的产品生产情况，总体是，总体单位是。９、性别是标志，标志表现则具体为。
10、在人口总体中，总体单位是，“文化程度”是总体单位的标志。
三、单项选择题：
1、统计总体的基本特征表现为：（）
A、同质性、广泛性、社会性
B、同质性、大量性、变异性
C、同质性、综合性、大量性
2、研究某市工业企业生产设备使用状况，那么，统计总体为( )
A、该市全部工业企业
B、该市每一个工业企业
C、该市全部工业企业每一台设备
D、该市工业企业的全部生产设备
3、某组五名学生的考试得分分别为：60、70、80、85、90，这五个数字是：( )
A、指标
B、标志
C、变量值
D、变量
4、要了解某班40名学生的学习情况，则总体单位是：( )
A、40个学生
B、每一个学生的成绩
C、每一个学生
D、40个学生的学习成绩
5、数量指标的表现形式为：( )
A、相对数
B、绝对数
C、平均数
6、某学生某门课考试成绩为80分，则成绩是：( )
A、品质标志
B、变量
C、变量值
D、标志值
7、某店有50名职工，把他们的工资加起来除以50，这是：( )
A、对50个变量求平均
B、对50个变量值求平均
C、对50个标志求平均
D、对50个指标求平均
8、某市全部商店作为总体，每一个商店为总体单位，则该市全部商品零售额是：( )
A、品质标志
B、质量指标
C、数量指标
D、变量值
９、了解某地区工业企业职工情况，下面哪个是统计指标（）
Ａ、该地区所有职工的工资水平Ｂ、该地区工业企业职工的文化程度
Ｃ、该地区工业企业职工的工资总额Ｄ、该地区职工所从事的工种
１０、统计工作的过程不包括（）
Ａ、统计调查Ｂ、统计分布Ｃ、统计整理Ｄ、统计分析
四、多项选择题：
1、要研究某局所属30个企业职工的工资水平，则：( )
A、总体是某局
B、总体是某局所属30个企业
C、总体是30个企业全部职工
D、总体是30个企业全部职工的工资
E、总体单位是每一个企业
F、总体单位是每一名职工
2、下列指标中哪些是质量指标:( )
A、工人劳动生产率
B、设备利用率
C、新产品数量
D、单位产品工时消耗量
E、废品量
F、利润额
3、下列变量中哪些是连续变量：( )
A、身高
B、人数
C、体重
D、年龄
E、设备台数
F、企业数
4、以某市工业企业为总体则下列各项中哪些是指标:( )
A、某市某厂职工人数
B、全市工业企业总产值
C、全市工业企业职工平均工资
D、全市工业企业数
５、要了解某地区全部成年人口的就业情况，那么（）
Ａ、全部成年人是研究的总体Ｂ、成年人口总数是统计指标
Ｃ、成年人口变业率是统计标志Ｄ、“职业”是每个人的特征，是数量标志
Ｅ、某人职业是“教师”，这里的“教师”是标志表现
６、国家统计系统的功能或统计的职能是（）
Ａ、信息职能Ｂ、咨询职能Ｃ、监督职能Ｄ、决策职能Ｅ、协调职能
７、在工业普查中（）
Ａ、工业企业总数是统计总体Ｂ、每一个工业企业是总体单位
Ｃ、固定资产总额是统计指标Ｄ、机器台数是连续变量
Ｅ、职工人数是离散变量
８、下列各项中属于统计指标的有（）
Ａ、2009年全国人均总产值Ｂ、某台机床使用年限
Ｃ、某市年供水量Ｄ、某地区原煤生产量Ｅ、某学员平均成绩
第二章统计设计和统计调查
一、判断题：
1、全面调查和非全面调查是根据调查结果所得的资料是否全面来划分的。
2、调查单位和填报单位在任何情况下都不可能一致。
3、我国的人口普查每十年进行一次，因此它是一种连续调查方法。
4、调查时间就是进行调查工作所需要的时间。
5、在统计调查中标志的承担者是调查单位。
6、重点调查中的重点单位是根据当前的工作重点来确定的。
7、抽样调查是非全面调查中最有科学根据的调查方法，因此它适用于完成任何调查任务。
8、重点调查中的重点单位是标志值较大的单位。
二、填空题：
1、统计调查按其组织形式分可分为和。
2、调查表一般有和两种形式。
3、若要调查某地区工业企业职工的生活状况，调查单位是，填报单位是。
4、典型调查中的典型单位是选取的，抽样调查中的样本单位是选取的。
5、通过调查几个主要的产棉区来了解棉花的生长情况，这种调查方法属于调查。
6、人口普查中的调查单位是，填报单位是。
7、抽样调查属于调查，但其调查目的是要达到对特征的认识。
8、统计调查按调查对象登记的时间是否连续，可分为和。
三、单项选择题：
1、统计调查是进行资料整理和分析的（）。
A、基础环节
B、中间环节
C、最终环节
D、关键环节
2、调查几个铁路枢纽，就可以了解我国铁路货运量的基本情况和问题，这种调查属于（）。
A、普查
B、重点调查
C、典型调查
D、抽样调查
3、某市工业企业2009年生产经营成果年报呈报时间规定在2010年1月31日，则调查期限为（）。
A、一日
B、一个月
C、一年
D、一年零一个月
4、重点调查中的重点单位是指（）。
A、标志总量在总体中占有很大比重的单位
B、具有典型意义或代表性的单位
C、那些具有反映事物属性差异的品质标志的单位
D、能用以推算总体标志总量的单位
5、对全市工业企业职工的生活情况进行调查，调查对象是（）。
A、该市每一个工业企业
B、该市全部工业企业的职工
C、该市全部工业企业
D、该市工业企业每一名职工
6、下列调查中调查单位与填报单位一致的是（）
A、企业设备调查
B、人口普查
C、农村耕地调查
D、工业企业现状调查
7、对一批商品进行质量检查，最适宜采用的调查方法是（）。
A、全面调查
B、抽样调查
C、典型调查
D、重点调查
8、抽样调查与重点调查的主要区别是（）
A、作用不同
B、选取调查单位的方法不同
C、灵活程度不同
D、组织方式不同
四、多项选择题：
１、我国统计调查的方法有（）
Ａ、统计报表Ｂ、普查Ｃ、抽样调查Ｄ、重点调查Ｅ、典型调查
２、下面对抽样调查和重点调查的陈述中，正确的是（）
Ａ、两者都是非全面调查Ｂ、两者选取单位都不受主观因素的影响
Ｃ、两者选取单位都按随机原则Ｄ、两者选取单位都按非随机原则
Ｅ、两者都用以推算总体数量特征
３、普查是一种（）
Ａ、专门组织的调查Ｂ、一次性调查Ｃ、经常性调查Ｄ、非全面调查Ｅ、全面调查４、在工业设备普查中（）
Ａ、工业企业是调查对象Ｂ、工业企业的全部设备是调查对象Ｃ、每台设备是填报单位Ｄ、每台设备是调查单位Ｅ、每个工业企业是填报单位
５、下列情况下调查单位和填报单位不一致的是（）
Ａ、工业企业生产设备调查Ｂ、人口普查Ｃ、工业企业现状调查
Ｄ、农产量调查Ｅ、城市零售商店销售情况调查
６、下列情况的统计调查，哪些属于连续性调查（）
Ａ、商店的商品库存量Ｂ、运输部门的客运周转量C、企业发生的工伤事故次数
D、学校年底在校生人数
E、某地区年出生人数
7、重点调查的特点包括（）
A、重点单位的数目占总体单位总数的比重很小
B、重点单位可以随着所调查的标志的改变而改变
C、其主要目的是要了解调查对象的基本情况
D、重点单位的标志值总量占总体标志总量的绝大比重
E、有时也可用来推算总体指标值
8、典型调查的含义包括（）
A、有意识地选择调查单位
B、事先对调查对象有所了解
C、调查少数具有代表性的单位
D、进行深入细致的调查
E、为特定的目的专门组织的调查
第三章统计整理
一、判断题
１、通过统计分组，使同一组内的各单位性质相同，不同组的单位性质相异。
２、汇总前对调查资料的审核主要包括资料的准确性、及时性、系统性和完整性。
３、汇总前对调查资料的审核中，及时性是审核的重点。
４、统计分组的关键在于确定组数和组距。
５、一般地说，统计分组只有一种方法，即按选择分组标志多少的不同分组。
二、单项选择题
１、统计分组的结果表现为（）
Ａ、组内同质性，组间差异性Ｂ、组内差异性，组间同质性
Ｃ、组内差异性，组间差异性Ｄ、组内同质性，组间同质性
２、下面属于按品质标志分组的有（）
Ａ、企业按职工人数分组Ｂ、企业按工业总产值分组
Ｃ、企业按经济类型分组Ｄ、企业按资金占用额分组
３、下面属于按数量标志分组的有（）
A、工人按政治面貌分组
B、工人按工龄分组
C、工人按性别分组
D、工人按文化程度分组
4、变量数列中各组变量值在决定总体数量大小时所起的作用（）
A、与次数或比率大小无关
B、与次数或比率大小有关
C、与次数大小无关，与比率大小有关
D、与次数大小有关与比率大小无关
5、变量数列中各组频率的总和应该（）
A、小于100%
B、大于100%
C、等于100%
D、不等于100%
6、组距式变量数列的全距等于（）
A、最高组的上限与最低组的上限之差
B、最高组的下取与最低组的下限之差
C、最高组的下限与最低组的上限之差
D、最高组的上限与最低组的下限之差
7在编制等距数列时，如果全距等于56，组数为6，为统计运算方便，组距取（）
A、9.3
B、9
C、6
D、10
8、按连续变量分组，第一组为75以下，第二组为75—85，第三组为85—95，第四组为95以上，则数据（）
A、75在第一组
B、85在第二组
C、85在第三组
D、95在第三组
9、按连续变量分组，其末组为开口组，下限为2000，已知相邻组的组中值为1750，则末组组中值为（）
A、2500
B、2250
C、2100
D、2200
10、将次数分布数列分为品质分布数列和变量分布数列的依据是（）
A、分组的方法
B、分组的组限和组距离
C、分组的形式
D、分组标志的特征
三、多项选择题
1、对统计调查所搜集的原始资料进行整理，是因为这些原始资料是（）
A、零碎的
B、系统的
C、分散的
D、具体的
E、概括的
2、统计整理的基本步骤是（）
A、确定整理的目的
B、设计和编制整理方案
C、对原始资料进行审核
D、进行统计分组和汇总
E、编制统计表，显示整理结果
3、统计分组的关键是（）
A、正确地计算组距和组中值
B、正确地选择分组标志
C、按数量标志分组
D、运用统计体系分组
E、正确划分各组界限
4、构成次数分布数列的两要素是（）
Ａ、各组名称或各组变量值Ｂ、组距Ｃ、各组单位数Ｄ、组数Ｅ、指标数值５、在组距数列中，影响各组次数分布的主要因素在（）
Ａ、组数Ｂ、变量值的大小Ｃ、组限Ｄ、总体单位数的多少Ｅ、组距６、对连续变量编制次数分布数列（）
Ａ、只能用组距式分Ｂ、相邻组的组限必须重合Ｃ、组距可相等也可不相等
Ｄ、首尾两组一定得采用开口组限Ｅ、首尾两组一定得采用闭口组限
四、填空题
１、统计整理在整个统计工作中起着的作用，它既是统计调查的，又是统计分析的。
２、正确制定是保证统计整理有计划、有组织进行的第一步。
３、是统计分组的依据，是划分组别的标准。
４、次数分布数列根据分组标志特征的不同，可分为和两种。５、变量数列是分组所形成的次数分布数列。
６、组限是组距式变量数列中表示的变量值，其中下限是指的变量值，上限是指的变量值。
７、划分连续型变量的组限时，相邻组的组限必须。
８、组距式变量数列的组数多少与组距大小成变化。
五、计算题
（１）按学习成绩分组，分为不及格（60以下）、及格（60—70）、中（70—80）、良（80—90）和优（90以上）五个组。
（２）汇总各组学生人数、比率和平均成绩。
2、有27名工人看管机器台数如下：
5、4、2、4、3、4、3、4、4、2、4、3、4、3、
2、6、4、4、2、2、
3、
4、
5、3、2、4、3
试编制分配数列。
3
人数、和总产值，并编制统计表。
第四章总量指标和相对指标
一、判断题：
１、总量指标按其说明总体内容不同，分为时期指标和时点指标。
２、总量指标按其采用计量单位不同，分为实物指标、价值指标和劳动指标。
３、相对指标实际上是两个有联系的指标数值之比，所以它们之间必须是同质的。
４、由于相对指标是两个有联系的指标数值之比，所以只有无名数一种表现形式。
５、计划完成情况相对指标是计划任务数除以实际完成数来计算的。
二、单项选择题：
１、总量指标按其说明总体内容的不同可以分为（）。
Ａ、时期指标和时点指标Ｂ、实物指标和价值指标
Ｃ、总体总量指标和标志总量指标Ｄ、数量指标和质量指标
２、两个有关数值对比，若分母的数值比分子的数值小得多，则常用的相对数形式是（）Ａ、成数Ｂ、倍数Ｃ、系数Ｄ、百分数
３、下列指标属于时期指标的是（）
Ａ、商品销售额Ｂ、商品库存额Ｃ、职工人数Ｄ、商品库存量
４、将不同空间条件下同类指标进行对比所得的综合指标称为（）
Ａ、动态相对数Ｂ、结构相对数Ｃ、比例相对数Ｄ、比较相对数
５、下列指标属于比例相对指标的是（）
Ａ、工人出勤率Ｂ、每百元产值的利税额
Ｃ、净产值占总产值的比重Ｄ、农轻重的比例关系
６、结构相对指标是（）
Ａ、报告期水平与基期水平之比Ｂ、实际数与计划数之比
Ｃ、总体部分数值与总体全部数值之比Ｄ、甲单位水平与乙单位水平之比
７、计划规定商品销售额较去年增长３％，实际增长５％，则商品销售额计划完成程度的算式为（）
Ａ、５％÷３％Ｂ、105％÷103％Ｃ、３％÷５％Ｄ、103％÷105％
８、某地区2009年底有1000万人口，零售商店数有５万个，则商业网点密度的正指标为（）
Ａ、５个/千人Ｂ、0.2千人／个 C、200个/人 D、 0.2个/千人
三、多项选择题：
1、总量指标的重要意义在于它是（）
A、对社会经济现象总体认识的起点
B、实行社会管理的依据之一
C、没有任何误差的统计指标
D、计算相对指标的基础
E、计算平均指标的基础
2、总量指标按其采用计量单位不同可分为（）
Ａ、时期指标Ｂ、实物指标Ｃ、总体总量指标Ｄ、劳动量指标Ｅ、价值指标３、“商品库存额”属于（）
Ａ、总量指标Ｂ相对指标Ｃ、时期指标Ｄ、时点指标Ｅ、数量指标
４、下列指标中属于总量指标的有（）
Ａ、人口数Ｂ、粮食产量Ｃ、牲畜存栏数Ｄ、油料播种面积Ｅ、物资库存量５、相对指标的数值表现形式有（）
Ａ、比例数Ｂ、无名数Ｃ、结构数Ｄ、抽样数Ｅ、有名数
６、检查长期计划执行情况常使用的方法有（）
Ａ、平均法Ｂ、水平法Ｃ、综合法Ｄ、累计法Ｅ、比例法
７、比较相对指标是用于（）
Ａ、不同国家、地区和单位之间的比较Ｂ、先进水平和后进水平或平均水平的比较
Ｃ、不同时间状态下的比较Ｄ、实际水平与标准水平或平均水平的比较Ｅ、不同空间条件下的比较
８、下列指标中，属于强度相对指标的有（）
Ａ、人均国民收入Ｂ、人口密度Ｃ、人均粮食产量
Ｄ、商品流通费率Ｅ、每百元资金实现的利税额
四、计算题：
１、某企业2008年甲产品的单位成本为800元，计划规定2009年成本降低4.5％，实际降低5％。
试计算：（１）甲产品2009年单位成本的计划数与实际数；
（２）甲产品2009年降低成本计划完成程度指标。
２、某企业2008年Ｂ产品产量为1000台，计划规定2009年产量增长5％，实际增长6％，试计算：（１）2009年Ｂ产品产量计划数与实际数；
（２）2009年Ｂ产品产量计划完成程度指标。３、某企业生产某种产品，按五年计划规定最后一年产量应达到100万吨。计划执行情况如下：
（２）该企业提前多少时间完成了五年计划的指标。
4、某企业2005年－2009年计划基本建设投资总额为2500万元，实际实际执行情况如下表：
试计算（１）该企业2005年－2009年基本建设投资计划完成程度；
（２）该企业提前多少时间完成了五年计划规
定的指标．
５、某厂两个车间生产同一种产品，其产量及成本资料如下：
要求：（１）计算产量结构相对指标；
（２）各车间单位成本不变，而全厂单位成本却下降，原因何在？
6、某企业2009年产品销售量计划为上年的108%，2008—2009年动态相对指标为114%，试确定2009年产品销售计划完成程度。
7、某企业产值计划完成了102%，比上期提高了5%，试计算计划规定比上期增长多少？
8、甲、乙两地区的国民收入使用情况如下：
（２）两个地区各项指标对比的比较相对数；
（３）积累与消费之间对比的比例相对数；
（４）2009年与2008年各项指标对比的动态相对数
第五章平均指标和变异指标
一、判断题：
１、平均数反映了总体分布的集中趋势，它是总体分布的重要特征值。
２、当各组的单位数相等时，各组单位数所占比重相等，权数的作用相等，加权算术平均数就不等于简单算术平均数。
３、平均数与次数和的乘积等于变量与次数乘积的总和。
４、所有变量值与平均数离差之和为最大。
５、各变量值的次数相同时，众数不存在。
６、标志变异指标说明变量的集中趋势。
７、标准差是总体中各单位标志值与算术平均数离差平方的算术平均数的平方根。
８、标准差的实质与平均差基本相同，也是各个标志值对其算术平均数的平均距离。
二、单项选择题：
１、平均指标是指同类社会经济现象在一定时间、地点和条件下（）Ａ、复杂的总体数量的总和水平Ｂ、总体内各单位数量差异程度的相对水平
Ｃ、可比的总体数量的相对水平Ｄ、总体内各单位数量差异抽象化的代表水平２、平均数反映了总体（）
Ａ、分布的集中趋势Ｂ、分布的离中趋势Ｃ、分布的变动趋势Ｄ、分布的可比程度３、加权平均数的大小受各组（）
Ａ、次数的影响最大Ｂ、标志值的影响最大
Ｃ、权数的影响最大Ｄ、标志和次数的共同影响
４、在同一变量数列中，当标志值比较大，而次数多时，计算出来的平均数（）Ａ、接近标志值小的一方Ｂ、接近标志值大的一方
Ｃ、接近次数少的一方Ｄ、接近哪方无法判断
５、标志变异指标说明变量的（）
Ａ、变动趋势Ｂ、集中趋势Ｃ、离中趋势Ｄ、一般趋势
６、标准差指标数值越小，则反映变量值（）
Ａ、越分散，平均数代表性越低Ｂ、越集中，平均数代表性越高
Ｃ、越分散，平均数代表性越高Ｄ、越集中，平均数代表性越低
７、下列标志变异指标中易受极端值影响的是（）
Ａ、全距Ｂ、平均差Ｃ、标准差Ｄ、标准差系数
８、标志变异指标中的标准差是各标志值对算术平均数的（）
Ａ、离差平方的平均数Ｂ、离差平均数的平方根
Ｃ、离差平方平均数的平方根Ｄ、离差平均数平方的平方根
９、已知两个总体平均数不等，但标准差相等，则（）
Ａ、平均数大，代表性大Ｂ、平均数小，代表性大
Ｃ、平均数大，代表性小Ｄ、以上都对
三、多项选择题：
１、平均指标的显著特点是（）
Ａ、某一数量标志在总体单位之间的数量差异抽象化Ｂ、总体指标值的数量差异抽象化Ｃ、总体内各单位的品质标志差异抽象化Ｄ、总体各单位某一数量标志的代表值Ｅ、异质总体的各单位标志值的差异抽象化
２、简单算术平均数所以简单是因为（）
Ａ、所依以计算的资料已分组Ｂ、各变量值的次数为１Ｃ、各变量值的频率不等Ｄ、所依以计算的资料未分组Ｅ、各变量值的次数分布不同
３、加权算术平均数的大小（）
Ａ、受各组次数多少的影响Ｂ、受各组标志值大小的影响
Ｃ、受各组标志值和次数的共同影响Ｄ、不受各组标志值的影响
Ｅ、与各组次数分布多少无关
４、正确运用平均指标应遵循的原则是（）
Ａ、必须注意所研究社会经济现象的同质性Ｂ、必须注意用组平均数补充说明总平均数Ｃ、必须注意用分配数列补充说明平均数Ｄ、平均指标要与变异指标结合运用
Ｅ、必须注意一般与个别相结合，把平均数和典型事例结合起来
５、标志变异指标可以说明（）
Ａ、分配数列中变量值的离中趋势Ｂ、分配数列中各标志值的变动范围
Ｃ、分配数列中各标志值的离散程度Ｄ、总体单位标志值的分布特征
Ｅ、分配数列中各标志值的集中趋势
６、标志变异指标的主要作用是（）
Ａ、衡量平均数代表性的大小Ｂ、反映社会经济活动过程的节奏性和均衡性
Ｃ、可以反映总体单位的均匀性和稳定性Ｄ、科学地确定必要的抽样单位的因素Ｅ、分析社会经济现象某总体的变动趋势
７、在比较不同企业的同种产品平均质量水平的稳定性时宜采用（）
Ａ、全距Ｂ、标准差Ｃ、递增率Ｄ、环比速度Ｅ、离散系数
８、下列标志变异指标中用有名数表示的是（）
A、标准差系数Ｂ、全距Ｃ、平均差Ｄ、标准差Ｅ、离散系数
四、填空题：
１、平均数反映了总体分布的，它是总体分布的重要特征值。
２、各标志值的次数多少对平均数的大小的影响具有的作用，故又称次数为。
３、根据平均指标的确定方法和依据资料不同主要有算术平均数、、几何平均数、和中位数。
４、所有变量值与算术平均数的离差之和等于。
５、众数和中位数不是根据全部标志值计算的，而是根据确定的。
６、标志变异指标是反映统计数列中以为中心总体各单位标志值的。７、平均差是各标志值对其算术平均数的的平均数。
８、某种产品的合格率为95％，废品率为5％，则该种产品的平均合格率为，其标准差为。
五、计算题：
１、某厂400
2、某县去年年粮食产量资料如下：
3
4
5、某工业局全员劳动生产率的标准差为512天，标准差系数为8.4%。试求该工业局全员劳动生产率水平。
6、某机械厂铸造车间生产900吨铸件，合格品810吨，试求平均合格率、标准差及标准差
系数。
7、某工厂生产一批零件共10万件，为了解这批产品的质量，采取不重复抽样的方法抽取1000件进行检查，其结果如下：
根据质量标准，使用寿命800小时及以上者为合格品。试计算平均合格率、标准差及标准差系数。
第六章动态数列
一、单项选择题：
1、下面四个动态数列中，属于时点数列的是（）
A 、历年招生人数动态数列
B 、历年增加在校生人数动态数列
C 、历年在校生人数动态数列
D 、历年毕业生人数动态数列 2、工人劳动生产率动态数列属于（ ）
A 、绝对数动态数列
B 、相对数动态数列
C 、静态平均数动态数列
D 、序时平均数动态数列 3、某企业生产某种产品，其产量年年增加5万吨，则该产品产量的环比增长速度（ ） A 、年年下降 B 、年年增长 C 、年年保持不变 D 、无法做结论 4、若各年环比增长速度保持不变，则各年增长量（ ）
A 、逐年增加
B 、逐年减少
C 、保持不变
D 、无法做结论 5、虽有现象各期的环比增长速度，但无法计算现象的（ ）
A 、各期定基增长速度
B 、各期环比发展速度
C 、各期发展水平
D 、平均增长速度 6、某地区粮食产量的环比增长速度2008年为3%，2009年为5%，则2008—2009年该地区粮食产量共增长了（ ）
A 、2%
B 、8%
C 、8.15%
D 、15%
二、多项选择题：
1、一个动态数列的基本要素包括（ ）
A 、变量
B 、次数
C 、现象所属的时间
D 、反映现象的统计指标数值
E 、现象所属的地点 2、按统计指标表现的形式看，动态数列可分为如下几种：( )
A 、总量指标动态数列
B 、相对指标动态数列
C 、平均指标动态数列
D 、时期指标动态数列
E 、时点指标动态数列
3、为保证动态数列中指标各数值的可比性，在编制时，应注意以下几点：（ ） A 、总体范围应一致 B 、指标的经济内容应相同 C 、时期数列的时期长短应一致 D 、时点数列的间隔必须相等 E 、指标的计算方法、计算价格和计量单位应一致
4、相对数动态数列中的相对数，可以是（ ）
A 、计划完成相对数
B 、结构相对数
C 、比较相对数
D 、强度相对数
E 、动态相对数 5、下列平均指标属于序时平均数的有（ ）
A 、平均发展水平
B 、平均增长量
C 、平均递减量
D 、平均发展速度
E 、平均增长速度 三、填空题：
1、时期数列的时期，是指数列中每个指标数值反映现象 。
2、静态平均数所平均的，是总体各单位某一标志值的差异，而序时平均数所平均的 是 的差异。
3、使用年距增长量和年距增长速度分析问题，可排除 的影响。
4、同一动态数列各期环比发展速度的连乘积，等于 。
5、平均发展速度是现象各期 的平均数。 四、计算题：
1、某自行车车库4月1日有自行车320辆，4月6日调出70辆，4月18日进货120辆，4月26日调出80辆，直至月末再未发生变动。问该车库4月份平均库存自行车多少辆？
注：2008年末
定额
流动资金为320万元。
根据上表资料分别计算该企业定额流动资金上半年平均占有额、下半年平均占有额和全年平均占有额。
3
4
5
（１）第二季度该商店平均每月商品销售额；
（２）第二季度平均售货员人数；
（３）第二季度平均每名售货员销售额；
（４）4、5、6各月份的平均每售货员销售额；
（５）第二季度平均每月每售货员销售额；
6、某水泥厂2004—2009年水泥产量如下表。计算出表中各动态分析指标各年的数值，并填
7、某地区2008年国民收入12亿元，如果以后平均每年递增8.1%，则经过多少年以后该地区国民收入可达60亿元？
8
9、根据动态分析指标之间的关系，推算出下表空格的数值，并填入表中。
10、某工厂的工业总产值2006年比2005年增长7%，2007年比2006年增长10.5%,2008年
比2007年增长7.8%，2009年比2008年增长14.6%；要求以1997年为基期计算2006—2009年该工厂工业总产值增长速度和平均增长速度。
11、某企业产品的单位成本2006年比2005年降低2%，2007年比2006年降低5%，2008年
比2007年降低3%，2009年比2008年降低1.5%，试以2005年为基期，计算2006—2009年该企业单位成本总的降低速度和平均降低速度。
统计学试题库及答案
统计学试题库及答案 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】
《统计学》试题库 知识点一：统计基本理论和基本概念 一、填空题 1、统计是、和的统一体，是统计工作的成果，是统计工作的经验总结和 理论概括。 2、统计研究的具体方法主要有、、和。 3、统计工作可划分为、、和四个阶段。 4、随着的改变，总体和是可以相互转化的。 5、标志是说明，指标是说明。 6、可变的数量标志和所有的统计指标称为，变量的具体数值称为。 7、变量按分，可分为连续变量和离散变量，职工人数、企业数属于变量；变量按分，可 分为确定性变量和随机变量。 8、社会经济统计具有、、、等特点。 9、一个完整的统计指标应包括和两个基本部分。 10、统计标志按是否可用数值表示分为和；按在各个单位上的具体表现是否相同分为 和。 11、说明特征的名称叫标志，说明特征的名称叫指标。 12、数量指标用表示，质量指标用或平均数表示。 13、在统计中，把可变的和统称为变量。 14、由于统计研究目的和任务的变更，原来的变成，那么原来的指标就相应地变成标志，两者 变动方向相同。 二、是非题 1、统计学和统计工作的研究对象是完全一致的。 2、运用大量观察法，必须对研究对象的所有单位进行观察调查。 3、统计学是对统计实践活动的经验总结和理论概括。 4、一般而言，指标总是依附在总体上，而总体单位则是标志的直接承担者。 5、数量指标是由数量标志汇总来的，质量指标是由品质标志汇总来的。 6、某同学计算机考试成绩80分，这是统计指标值。 7、统计资料就是统计调查中获得的各种数据。 8、指标都是用数值表示的，而标志则不能用数值表示。 9、质量指标是反映工作质量等内容的，所以一般不能用数值来表示。 10、总体和总体单位可能随着研究目的的变化而相互转化。 11、女性是品质标志。
统计学经典习题集参考答案
1.要了解某班50名学生的性别构成情况，则总体是（）。 A.每一个学生 B.每一个学生的性别 C.全体学生 D.全体学生的性别 2.要了解全国的人口情况，总体单位是（）。 A.每一个人 B.每一户 C.每个省的人口 D.全国总人口 3.某班四名学生金融考试成绩分别为70分、80分、86分和90分，这四个数字是（）。 A.变量值 B.标志 C.指标值 D.指标 4.工业企业的职工人数、职工工资是（）。 A.离散变量 B.前者是离散变量，后者是连续变量 C.连续变量 D.前者是连续变量，后者是离散变量 5.统计学与统计工作的关系是（）。 A.理论与应用的关系 B.工作与结果的关系 C.理论与实践的关系 D.工作与经验的关系 6.某地区为了掌握该地区水泥生产的质量情况，拟对占该地区水泥总产量的90%的五个大型水泥厂的生产情况进行调查，这种调查方式是（）。 A.典型调查 B.重点调查 C.抽样调查 D.普查 7.某地进行国有商业企业经营情况调查，则调查对象是（）。 A.该地所有商业企业 B.该地所有国有商业企业 C.该地每一家商业企业 D.该地每一家国有商业企业 8.对企业先按经济类型分组，再按企业规模分组，属于（）。 A.简单分组 B.平行分组 C.复合分组 D.再分组 9.某变量数列，其末组为开口组，下限为600，又知其相邻组的组中值为550，则末组的组中值是（）。 A.100 B.500 C.650 D.700 10.统计表的宾词是用来说明总体特征的（）。 A.统计指标 B.总体单位 C.标志 D.统计对象 11.下面属于时期指标的是（）。 A.商品销售额 B.商场数量 C.商品价格 D.营业员人数 12.用水平法检查长期计划完成程度，应规定（）。 A.计划期初应达到的水平 B.计划期末应达到的水平 C.计划期中应达到的水平 D.整个计划期应达到的水平 13.第五次人口普查结果，我国每10万人中具有大学程度的为3611人。该数字资料为（）。 A.绝对数 B.结构相对数 C.比较相对数 D.强度相对数 14.某商场计划11月份销售利润比10月份提高2%，实际提高了3%，则销售利润计划完成程度为（）。 A.100.98% B.95.10% C.99.00% D.105.10% 15.平均数反映了（）。 A.总体分布的集中趋势 B.总体分布的离中趋势 C.总体中各单位分布的集中趋势 D.总体变动的趋势 16.中位数和众数是一种（）。 A.常见值 B.代表值 C.实际值 D.典型值 17.计算发展速度的分母是（）。 A.计划期水平 B.固定期水平 C.报告期水平 D.基期水平 18.由一个10项的时间序列可以计算的环比发展速度有（）。 A.8个 B.9个 C.10个 D.11个
统计学试题库含答案
统计学试题库含答案 Modified by JEEP on December 26th, 2020.
《统计学》试题库 第一章：统计基本理论和基本概念 一、填空题 1、统计是统计工作、统计学和统计资料的统一体，统计资料 是统计工作的成果，统计学是统计工作的经验总结和理论概括。 2、统计研究的具体方法主要有大量观察法、统计分组法、统计推断法和综合指标法。 3、统计工作可划分为设计、调查、整理和分析四个阶段。 4、随着研究目的的改变，总体和个体是可以相互转化的。 5、标志是说明个体特征的名称，指标是说明总体数量特征的概念及其数值。 6、可变的数量标志和所有的统计指标称为变量，变量的具体数值称为变量值。 7、变量按其数值变化是否连续分，可分为连续变量和离散变量，职工人 数、企业数属于离散变量；变量按所受影响因素不同分，可分为确定性变量和随机变量。 8、社会经济统计具有数量性、总体性、社会性、具体性等特点。 9、一个完整的统计指标应包括指标名称和指标数值两个基本部分。 10、统计标志按是否可用数值表示分为品质标志和数量标志；按在 各个单位上的具体表现是否相同分为可变标志和不变标志。 11、说明个体特征的名称叫标志，说明总体特征的名称叫指标。 12、数量指标用绝对数表示，质量指标用相对数或平均数表示。 13、在统计中，把可变的数量标志和统计指标统称为变量。 14、由于统计研究目的和任务的变更，原来的总体变成总体单位， 那么原来的指标就相应地变成标志，两者变动方向相同。 二、是非题 1、统计学和统计工作的研究对象是完全一致的。（×） 2、运用大量观察法，必须对研究对象的所有或足够多的单位进行观察调查。(√) 3、统计学是对统计实践活动的经验总结和理论概括。(√)
统计学题库答案
单选 问题：下列不属于相关关系的现象是（ 3 ）。 选项一：企业的投资与产出 选项二：居民的收入与存款 选项三：电视机产量与西红柿产量 选项四：商品销售额与商品销售价格 问题：抽样调查中的抽样误差是指（3 ） 选项一：在调查过程中由于观察、测量等差错所引起的误差 选项二：在调查中违反随机原则出现的系统误差 选项三：随机抽样而产生的代表性误差 选项四：人为原因所造成的误差 问题：企业职工工资水平比上年提高5%，职工人数增加2%，则企业工资总额增长（ 2 ）。 选项一：10.0% 选项二：7.1% 选项三：7.0% 选项四：7.2% 问题：在假设检验中，原假设与备择假设（ 3 ） 选项一：都有可能被接受 选项二：都有可能不被接受 选项三：只有一个被接受而且必有一个被接受 选项四：原假设一定被接受，备择假设不一定被接受 问题：小王收集了1978年以来历年我国人均GDP与人均消费额的资料，如果要反映这一时期我国生产与消费的关系，用什么图形最为合适？（2 ） 选项一：直方图
选项二：散点图 选项三：饼图 选项四：折线图 问题：若回归直线方程中的回归系数为0，则直线相关系数（ 3 ）。 选项一：r=1 选项二：r=-1 选项三：r=0 选项四：r 无法确定 问题：若消费者价格指数为95%，则表示（ 4 ）。 选项一：所有商品的价格都上涨了 选项二：所有商品的价格都下跌了 选项三：商品价格有涨有落，总体来说是上涨了 选项四：商品价格有涨有落，总体来说是下跌了 问题：某连续变量数列末位组为开口组,下限为200，相邻组组中值为170，则末位组中值为( 1 )。选项一：230 选项二：200 选项三：210 选项四：180 问题：若两变量的r=0.4，且知检验相关系数的临界值为，则下面说法正确的是（ 3 ）。 选项一：40%的点都密集分布在一条直线的周围 选项二：40%的点低度相关 选项三：两变量之间是正相关 选项四：两变量之间没有线性关系 问题：下列指标中包含有系统性误差的是（1 ） 选项一：SSA 选项二：SSE
统计学试题及答案
统计学试题及答案文件排版存档编号：[UYTR-OUPT28-KBNTL98-UYNN208]
统计学试题及答案 一．单选题（每题2分，共20分） 1．在对工业企业的生产设备进行普查时，调查对象是 A 所有工业企业 B 每一个工业企业 C 工业企业的所有生产设备 D 工业企业的每台生产设备 2．一组数据的均值为20, 离散系数为, 则该组数据的标准差为 A 50 B 8 C D 4 3．某连续变量数列，其末组为“500以上”。又知其邻组的组中值为480，则末组的组中值为 A 520 B 510 C 530 D 540 4．已知一个数列的各环比增长速度依次为5%、7％、9％，则最后一期的定基增长速度为 A．5％×7％×9％ B. 105%×107％×109％ C．（105％×107％×109％）－1 D. 5．某地区今年同去年相比,用同样多的人民币可多购买5%的商品,则物价增(减)变化的百分比为 A. –5% B. –% C. –% D. % 6．对不同年份的产品成本配合的直线方程为 , 回归系数b= －表示 A. 时间每增加一个单位,产品成本平均增加个单位 B. 时间每增加一个单位,产品成本平均下降个单位 C. 产品成本每变动一个单位,平均需要年时间
7．某乡播种早稻5000亩，其中20％使用改良品种，亩产为600 公斤，其余亩产为500 公斤，则该乡全部早稻亩产为 A. 520公斤 B. 530公斤 C. 540公斤 D. 550公斤 8.甲乙两个车间工人日加工零件数的均值和标准差如下: 甲车间: =70件, =件乙车间: =90件, =件 哪个车间日加工零件的离散程度较大: A甲车间 B. 乙车间 C.两个车间相同 D. 无法作比较 9. 根据各年的环比增长速度计算年平均增长速度的方法是 A 用各年的环比增长速度连乘然后开方 B 用各年的环比增长速度连加然后除以年数 C 先计算年平均发展速度然后减“1” D 以上三种方法都是错误的 10. 如果相关系数r=0,则表明两个变量之间 A. 相关程度很低 B.不存在任何相关关系 C. 不存在线性相关关系 D.存在非线性相关关系 二. 多选题 (每题2分,共14分) 1. 下列数据中属于时点数的有 A. 流动资金平均余额20万元 B. 储蓄存款余额500万元 C. 商品销售额80万元 D. 固定资产300万元 E. 企业职工人数2000人 2. 在数据的集中趋势的测量值中,不受极端数值影响的测度值是
统计学试题库及答案
1、统计学与统计工作的研究对象就是完全一致的。F 2、运用大量观察法,必须对研究对象的所有单位进行观察调查。T 3、统计学就是对统计实践活动的经验总结与理论概括。T 4、一般而言,指标总就是依附在总体上,而总体单位则就是标志的直接承担者。T 5、数量指标就是由数量标志汇总来的,质量指标就是由品质标志汇总来的。F 6、某同学计算机考试成绩80分,这就是统计指标值。F 7、统计资料就就是统计调查中获得的各种数据。F 8、指标都就是用数值表示的,而标志则不能用数值表示。F 9、质量指标就是反映工作质量等内容的,所以一般不能用数值来表示F。 10、总体与总体单位可能随着研究目的的变化而相互转化。T11、女性就是品质标志。T 12、以绝对数形式表示的指标都就是数量指标以相对数或平均数表示的指标都就是质量指标 T 13、构成统计总体的条件就是各单位的差异性。F 14、变异就是指各种标志或各种指标之间的名称的差异。F 9、调查某校学生,学生“一天中用于学习的时间”就是(A)A、标志 13、研究某企业职工文化程度时,职工总人数就是(B) B数量指标 14、某银行的某年末的储蓄存款余额(C)C、可能就是统计指标,也可能就是数量标志 15、年龄就是(B)B、离散型变量 四、多项选择题 1、全国第四次人口普查中(BCE)A、全国人口数就是统计总体B、总体单位就是每一个人 C、全部男性人口数就是统计指标 D、男女性别比就是总体的品质标志 E、人的年龄就是变量 2、统计总体的特征表现为(ACD)A、大量性B、数量性C、同质D、差异性E、客观性 3、下列指标中属于质量指标的有(ABCDE)A、劳动生产率B、产品合格率C、人口密度 D、产品单位成本 E、经济增长速度 4、下列指标中属于数量指标的有(ABC) A、国民生产总值B、国内生产总值C、固定资产净值D、劳动生产率E、平均工资 5、下列标志中属于数量标志的有(BD)A、性别B、出勤人数C、产品等级D、产品产量E 文化程度 6、下列标志中属于品质标志的有(ABE)A、人口性别B、工资级别C、考试分数D、商品使用寿命E、企业所有制性质 7、下列变量中属于离散型变量的有(BE)A、粮食产量B、人口年龄C、职工工资 D、人体身高 E、设备台数 8、研究某企业职工的工资水平,“工资”对于各个职工而言就是(ABE)A、标志B、数量标
统计学习题集含答案
第一章绪论 一、填空题 1、统计一词有三种涵义，分别是统计工作、统计资料和统计学。 2、从统计发挥作用的层次来看，统计工作的基本职能可概括为信息职能、咨询职能和监督职能。 3、统计资料按计量方法不同，分为计点资料和计量资料。 4、统计资料按是否直接取得，分为原始资料和次级资料。 5、统计资料按时间属性不同，分为时期资料和时点资料。 6、统计资料按所覆盖的范围不同，分为全面资料和非全面资料。 7、历史上“有统计学之名，无统计学之实”的统计学派是国势学派，“有统计学之实，无统计学之名”的统计学派是政治算术学派。 8、凯特勒是近代统计学的先驱者，同时也是数理统计学的奠基人。 9、统计学的性质可概括为：统计学是研究现象总体的数量表现和规律性的方法论科学。 10、统计学按其发展阶段不同，可分为描述统计学和推断统计学。 11、统计学按其理论与实践的关系不同，可分为理论统计学和应用统计学。 12、统计信息与其它信息相比，具有客观性，总体性、数量性和扩展性几大特征。 13、统计是随着社会生产的发展和适应国家管理_的需要而产生和发展起来的。 14、统计学作为一门独立的科学，始于17世纪中叶，距今有300多年历史。 15、统计学是一门方法论科学，而不是研究实质性问题的科学。 16、在统计研究方法体系中，最主要、最基本的研究方法有大量观察法、统计分组法、综合指标法和归纳推断法。 17、统计研究方法中的归纳法是一种从个别到一般的推理方法。 18、统计分析是对统计整理后的数据进行再加工和深加工的过程。 二、单选题
1、统计最基本的职能是（ A ）。 A．信息职能 B．咨询职能 C．反映职能 D．监督职能 2、统计学作为统计实践活动的理论总结和概括的一门独立的科学，始于（ C ）。 A．15世纪末叶 B．16世纪末叶C。17世纪末叶 D．18世纪末叶 3、历史上最先提出统计学一词的统计学家是（B ）。 A．威廉·配弟 B．阿亨瓦尔 C．康令 D．约翰·格朗特 4、历史上“有统计学之名，无统计学之实”的统计学派是（ B ）。 A．政治算术学派B．国势学派 C．数理统计学派 D．社会统计学派 5、历史上“有统计学之实，无统计学之名”的统计学派是（A ）。 A．政治算术学派 B．国势学派 C．数理统计学派 D．社会统计学派 6、统计学的创始人一般认为是（A ）。 A．威廉·配弟 B．阿亨瓦尔 C．康令 D．约翰·格朗特 7、“统计”一词的三种涵义是（ A ）。 A．统计活动、统计资料和统计学 B．统计调查、统计整理和统计分析 C．统计设计、统计分析和统计预测 D．统计方法、统计分析和统计预测 8、统计活动的特点是（B ）。 A．数量性、总体性、同质性和客观性B．数量性、总体性、具体性和社会性C．数量性、总体性、差异性和客观性 D．数量性、总体性、同质性和差异性 9、统计活动过程一般由四个环节构成，即（ D ）。 A．统计调查、统计整理、统计分析和统计决策 B．统计调查、统计整理、统汁分析和统计预测 C．统计设计、统计调查、统计审核和统计分析 D．统计设计、统计调查、统计整理和统计分析 三、多选题 l、统计资料或统计信息与其它信息相比，具有以下特征（A ）（B ）（ D ）（ E ）（）。 A．客观性 B．总体性 C．社会性D．数量性 E．扩展性
统计学经典题库与答案
2. 数据筛选的主要目的是（ A 、发现数据的错误 C 、找出所需要的某类数据 3. 为了调查某校学生的购书费用支出， B 、对数据进行排序 D 纠正数据中的错误 将全校学生的名单按拼音顺序排列后，每 ） A H 0:二=0.15；二-0.15 B H o ：二二 0.15;二=0.15 C H 0: 一 - 0.15；二：： 0.15 D H 0:二乞 0.15;二 0.15 9. 若甲单位的平均数比乙单位的平均数小, 大，则（ ）。 A 、甲单位的平均数代表性比较大 C 甲单位的平均数代表性比较小 10. 某组的向上累计次数表明（ A 、 大于该组上限的次数是多少 B 、 小于该组下限的次数是多少 但甲单位的标准差比乙单位的标准差 B 、两单位的平均数一样大 D 、无法判断 1.当正态总体方差未知时，在大样本条件下，估计总体均值使用的分布是 （ A ）。 z 分布 B 、t 分布 F 分布 D 、 2 分布 A 、比平均数高出2个标准差 C 等于2倍的平均数 D 5.峰态通常是与标准正态分布相比较而言的。 则峰态系数的值（ ）。 B 比平均数低2个标准差 等于2倍的标准差 如果一组数据服从标准正态分布, A =3 C 、v 3 6. 若相关系数r=0，则表明两个变量之间（ A 、相关程度很低 C 不存在任何关系 7. 如果所有变量值的频数都减少为原来的 1/3， 均数（ ）。 A 、不变 B C 减少为原来的1/3 D > 3， =0 ）。 不存在线性相关关系 存在非线性相关关系 而变量值仍然不变，那么算术平 扩大到原来的3倍 不能预测其变化 8. 某贫困地区所估计营养不良的人高达 15%然而有人认为这个比例实际上还要 高，要检验该说法是否正确，则假设形式为（ ）。 隔50名学生抽取一名进行调查，这种调查方式是（ A 、简单随机抽样 B 、分层抽样 C 、系统抽样 D 、整群抽样 4. 如果一组数据标准分数是（-2 ），表明该数据（ ）。
统计学题库及题库答案
统计学题库及题库答案 ） B 、进行调查的时间 D 、调查资料报送的时间 2、对某城市工业企业未安装设备进行普查，总体单位是（ ） A 、工业企业全部未安装设备 B 、企业每一台未安装设备 C 、每个工业企业的未安装设备 D 、每一个工业企业 3、 对比分析不同性质的变量数列之间的变异程度时 ，应使用（ ）。 A 、全距 B 、平均差 C 、标准差 D 、变异系数 4、 在简单随机重复抽样条件下，若要求允许误差为原来的 2/3，则样本容量（ ） A 、扩大为原来的 3倍 B 、扩大为原来的 2/3倍 C 、扩大为原来的 4/9倍 D 、扩大为原来的 2.25倍 5、 某地区组织职工家庭生活抽样调查 ，已知职工家庭平均每月每人生活费收入的标准差为 可靠程度为0.9545,极限误差为1元，在简单重复抽样条件下，应抽选（ ）。 A 、576 户 B 、144 户 C 、100 户 D 、288 户 6、当一组数据属于左偏分布时，则（ ） A 、 平均数、中位数与众数是合而为一的 B 、 众数在左边、平均数在右边 C 、 众数的数值较小，平均数的数值较大 D 、众数在右边、平均数在左边 7、 某连续变量数列，其末组组限为 500以上，又知其邻组组中值为 480，则末组的组中值为（ ） A 、 520 B 、 510 C 、 500 D 、 490 8、 用组中值代表组内变量值的一般水平有一定的假定性，即（ ） A 、 各组的次数必须相等 B 、 变量值在本组内的分布是均匀的 C 、 组中值能取整数 D 、 各组必须是封闭组 9、 XjX 2’…，X n 是来自总体的样本，样本均值 X 服从（ ）分布 A 、N(F 2) B.、N(0,1) C 、 N(n 巴nb 2 ) N(=) D 、 n 10、测定变量之间相关密切程度的指标是（ ） A 、估计标准误 B 、两个变量的协方差 C 、相关系数 D 、两个变量的标准差 二、多项选择题（每题 2分，共10分） 1、抽样推断中，样本容量的多少取决于（ ）。 A 、总体标准差的大小 B 、 允许误差的大小 c 、抽样估计的把握程度 D 、总体参 题库1 、单项选择题（每题 2分，共20分） 1、调查时间是指（ A 、调查资料所属的时间 C 、调查工作的期限 12元,要求抽样调查的
统计学习题集及答案
统计学原理 习题集学院： 班级： 学号： 姓名：
目录
第1章导论 一、判断题 1. 在对全国工业设备进行普查中，全国工业企业设备是统计总体，每台工业设备是总体单位。（） 2. 总体单位是标志的承担者，标志是依附于总体单位的。（） 3. 品质标志表明单位属性方面的特征，其标志值只能用文字来表现，所以品质标志不能转化为统计指标。（） 4. 数量指标的表现形式是绝对数，质量指标的表现形式是相对数和平均数。 5. 统计的研究对象是客观现象总体的各个方面。（） 6. 统计具有信息、咨询和监督的整体功能，在上述三个职能中，以提供咨询为主。（） 7. 某生产小组有5名工人，日产零件为68件、69件、70件、71件、72件，因此说这是5个数量标志或5个变量。（） 8. 统计指标有的用文字表示，叫质量指标；有的用数字表示，叫数量指标。（） 二、单选题 1．要了解某企业职工的文化水平情况，则总体单位是（） A、该企业的全部职工 B、该企业每一个职工的文化程度 C、该企业的每一个职工 D、该企业每一个职工的平均文化程度 2．下列总体中，属于无限总体的是（） A、全国的人口总数 B、大海里的鱼 C、城市流动人口数 D、某市工业企业设备数 3．统计工作的全过程各阶段的顺序是（） A、统计设计、统计分析、统计调查、统计整理 B、统计调查、统计设计、统计分析、统计整理 C、统计设计、统计分析、统计调查、统计整理 D、统计设计、统计调查、统计整理、统计分析 4．由工人组成的总体所计算的工资总额是（） A、数量标志 B、数量指标 C、标志值 D、质量指标
5．几位工人的月工资分别是500元、520元、550元、600元，这几个数字是（） A、指标 B、变量 C、变量值 D、标志 6．统计标志用以说明（） A、总体属性和特征 B、总体某一综合数量特征的社会经济范畴 C、单位具有的属性和特征 D、总体单位在一定时间、地点条件下动作的结果 7．变异性是指（） A、在不同单位可以有不同的标志值 B、总体单位有许多不同的标志 C、现象总体可能存在各式各样的指标 D、品质标志的具体数值 8．下列各项中，属于统计指标的是（） A、小王英语考试成绩为85分 B、广州至北京的机票价格为1360元 C、光华公司1999年4～6月份的利润为200万元 D、钢材20吨 9．总体和单位不是固定不变的，而是有（） A、在某些场合是要互相变换的 B、只存在总体变换为总体单位的情况 C、只存在总体单位变换为总体的情况 D、所有的标志都能变换为单位 10．离散变量可以（） A、被无限分割，无法一一列举 B、按一定次序一一列举，通常取整数 C、用相对数表示 D、用平均数表示 11．下列变量中，属于连续变量的是（） A、企业个数 B、企业的职工人数 C、用相对数表示的数据 D、企业拥有的设备台数 12．统计指标体系是指（） A、各种相互联系的指标所构成的整体
统计学题库及题库详细答案
统计学题库及题库详细答案
————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：
统计学题库及题库答案 题库1 一、单项选择题（每题2分，共20分） 1、调查时间是指（ ） A 、调查资料所属的时间 B 、进行调查的时间 C 、调查工作的期限 D 、调查资料报送的时间 2、对某城市工业企业未安装设备进行普查，总体单位是（ ）。 A 、工业企业全部未安装设备 B 、企业每一台未安装设备 C 、每个工业企业的未安装设备 D 、每一个工业企业 3、对比分析不同性质的变量数列之间的变异程度时,应使用（ ）。 A 、全距 B 、平均差 C 、标准差 D 、变异系数 4、在简单随机重复抽样条件下，若要求允许误差为原来的2/3，则样本容量（ ） A 、扩大为原来的3倍 B 、扩大为原来的2/3倍 C 、扩大为原来的4/9倍 D 、扩大为原来的2.25倍 5、某地区组织职工家庭生活抽样调查,已知职工家庭平均每月每人生活费收入的标准差为12元,要求抽样调查的可靠程度为0.9545,极限误差为1元,在简单重复抽样条件下,应抽选（ ）。 A 、576户 B 、144户 C 、100户 D 、288户 6、当一组数据属于左偏分布时，则（ ） A 、平均数、中位数与众数是合而为一的 B 、众数在左边、平均数在右边 C 、众数的数值较小，平均数的数值较大 D 、众数在右边、平均数在左边 7、某连续变量数列，其末组组限为500以上，又知其邻组组中值为480，则末组的组中值为（ ）。 A 、520 B 、 510 C 、 500 D 、490 8、用组中值代表组内变量值的一般水平有一定的假定性，即（ ） A 、各组的次数必须相等 B 、变量值在本组内的分布是均匀的 C 、组中值能取整数 D 、各组必须是封闭组 9、 n X X X ,,,21 是来自总体 ),(2 N 的样本，样本均值X 服从（ ）分布 A 、),(2 N B.、)1,0(N C.、 ),(2 n n N D 、) , (2 n N 10、测定变量之间相关密切程度的指标是（ ） A 、估计标准误 B 、两个变量的协方差 C 、相关系数 D 、两个变量的标准差 二、多项选择题（每题2分，共10分）
统计学试题库及试题库答案解析
统计学题库及题库答案 题库1 一、单项选择题(每题2分,共20分) 1、调查时间就是指( ) A 、调查资料所属的时间 B 、进行调查的时间 C 、调查工作的期限 D 、调查资料报送的时间 2、对某城市工业企业未安装设备进行普查,总体单位就是( )。 A 、工业企业全部未安装设备 B 、企业每一台未安装设备 C 、每个工业企业的未安装设备 D 、每一个工业企业 3、对比分析不同性质的变量数列之间的变异程度时,应使用( )。 A 、全距 B 、平均差 C 、标准差 D 、变异系数 4、在简单随机重复抽样条件下,若要求允许误差为原来的2/3,则样本容量( ) A 、扩大为原来的3倍 B 、扩大为原来的2/3倍 C 、扩大为原来的4/9倍 D 、扩大为原来的2、25倍 5、某地区组织职工家庭生活抽样调查,已知职工家庭平均每月每人生活费收入的标准差为12元,要求抽样调查的可靠程度为0、9545,极限误差为1元,在简单重复抽样条件下,应抽选 ( )。 A 、576户 B 、144户 C 、100户 D 、288户 6、当一组数据属于左偏分布时,则( ) A 、平均数、中位数与众数就是合而为一的 B 、众数在左边、平均数在右边 C 、众数的数值较小,平均数的数值较大 D 、众数在右边、平均数在左边 7、某连续变量数列,其末组组限为500以上,又知其邻组组中值为480,则末组的组中值为 ( )。 A 、520 B 、 510 C 、 500 D 、490 8、用组中值代表组内变量值的一般水平有一定的假定性,即( ) A 、各组的次数必须相等 B 、变量值在本组内的分布就是均匀的 C 、组中值能取整数 D 、各组必须就是封闭组 9、n X X X ,,,21 就是来自总体 ),(2 N 的样本,样本均值X 服从( )分布 A 、),(2 N B 、、)1,0(N C 、、),(2 n n N D 、) ,(2n N 10、测定变量之间相关密切程度的指标就是( ) A 、估计标准误 B 、两个变量的协方差 C 、相关系数 D 、两个变量的标准差 二、多项选择题(每题2分,共10分)
统计学习题集5
第五章统计指数 一、填空题 1.编制综合指数的一般原则是：编制数量指数时，把作为同度量因素的质量指标固定在期。编制质量指数时，把作为同度量因素的数量指标指标固定在期。 2.由加权算术平均式形式计算数量指数时，其权数是。 3.由加权调和平均式形式计算质量指数时，其权数是。 4.平均指标指数由可变构成指数、指数、指数构成。 5.某企业今年比去年产品产量增长12%，出厂价格平均下降了12%，则产品产值指数为。 6.某地区两年中，每年都用100元购买某商品，而第二年购回的该商品数量却比第一年少了10%，该商品的价格第二年比第一年。 二、判断题 1.某商店今年比去年销售量增长12%，价格下降了12%，则销售额指数为100%。（） 2.某居民两年中，每年都用100元购买某商品，而第二年购回的该商品数量却比第一年少了20%，该商品的价格第二年比第一年上涨了20%。（） 3.编制价格指数时，一般用报告期销售量作同度量因素。（） 4.编制销售量指数时，一般用报告期价格作同度量因素。（） 5.职工平均工资下降了15%，固定构成指数为115%，则职工人数指数为100%。（） 6.某居民两年中，每年都用100元购买某商品，而第二年购回的该商品数量却比第一年多了20%，该商品的价格第二年比第一年下降了20%。（） 7.把构成固定下来，单纯反映各组水平变动的指数是结构影响指数。（） 8.个体指数是反映个别现象数量变动的相对数。（） 三、单项选择题 1.按照个体单位成本指数和报告期总成本资料计算的单位成本总指数是 （）。 A.综合指数 B.平均指标指数
C.加权算术平均指数 D.加权调和平均指数 2.下列指数中的质量指标指数是（ ）。 A.劳动生产率指数 B.总产值指数 C.总成本指数 D.产量指数 3.某企业生产多种产品，实际与计划相比，其产品单位成本总指数为98%，则说明平均来说该企业（ ）。 A.未完成成本降低的计划 B.超额完成成本降低的计划 C.产品单位成本上升2% D.总成本下降2% 4.设q 为产品产量，m 为单位产品原材料消耗量，p 为单位产品原材料价格，则公式110100q m p q m p -∑∑的意义是（ ）。 A.反映费用总额变动的绝对额 B.反映由于单耗的变动使费用总额变动的绝对额 C.反映由于产品产量的变动使费用总额变动的绝对额 D.反映由于单位产品原材料价格的变动使费用总额变动的绝对额 5.设q 为产品产量，m 为单位产品原材料消耗量，p 为单位产品原材料价格，则 公式 11 1 1 10 q m p q m p ∑∑的意义是（ ）。 A.反映费用总额变动的程度 B.反映产品产量变动的程度 C.反映单耗变动的程度 D.反映单位产品原材料价格变动的程度 6.设q 为产品产量，z 为单位产品成本，则公式1111 1 z q z q z k ∑∑的意义是（ ）。 A.反映总成本变动的程度 B.反映产品产量变动的程度 C.反映单位成本变动的绝对额 D.反映单位产品成本变动的程度 7. 设q 为产品产量，p 为单位产品价格，则公式00 00 q k q p q p -∑∑的意义是 （ ）。 A.反映由于产品产量的变动使费用总产值变动的绝对额 B.反映由于单位产品价格的变动使总产值变动的绝对额 C.反映总产值变动的绝对额 D.反映由于产品产量的变动使费用总产值变动的程度
统计学练习题及答案
第一章导论 一、填空题 1.统计一词有三种涵义，即______、________和_________，其中________是基础。 2．经济统计学的特点可概括为_______、_______和_________。 3.经济统计的职能有________、_________和_________三个方面。 4.总体是_________。按总体单位是否可以计数，总体分为___________和 ___________。 5.标志是总体单位所具有的________和_______，按表现是否相同分为_____和______两种。 6.统计指标由___________和___________两部分构成。 7.变量根据其取值是否连续分为_____________和______________。 8．统计总体具有五个基本特点，即 _______、______、_______、______ 和______ 。 9．按说明现象的性质不同，标志可以分为_______和_________两种。 10．统计指标按反映的数量特征不同，可分为________ 和________。 11．一个完整的统计工作过程可以划分为________、_______、_________和______四个阶段。 二、单项选择题 1．统计一词的三种涵义是（） A．统计活动、统计资料、统计学 B．统计调查、统计整理、统计分析 C．统计设计、统计分组、统计预测 D．统计方法、统计分析、统计预测 2. 统计一词有三种涵义，其中（）是基础。 A．统计活动 B.统计学 C.统计方法 D.统计资料 3．统计工作的成果是( ) A统计学 B统计工作 C统计资料 D统计分析和预测 4.（）是统计的基础职能。 A.管理功能 B.咨询功能 C.信息功能 D.监督功能 5．一个统计总体（）。 A.只能有一个标志 B.只能有一个指标 C.可以有多个标志 D.可以有多个指标 6. 属于连续变量的是（）。 A. 职工人数 B.机器台数 C.企业数 D.利润额 7. 下列各项中属于时点指标的是（）。
医学统计学试题及答案
第一套试卷及参考答案 一、选择题（40分） 1、根据某医院对急性白血病患者构成调查所获得的资料应绘制（ B ） A 条图 B 百分条图或圆图C线图D直方图 2、均数和标准差可全面描述 D 资料的特征 A 所有分布形式Ｂ负偏态分布Ｃ正偏态分布Ｄ正态分布和近似正态分布 3、要评价某市一名5岁男孩的身高是否偏高或偏矮，其统计方法是（A ） A 用该市五岁男孩的身高的95%或99%正常值范围来评价 B 用身高差别的假设检验来评价 C 用身高均数的95%或99%的可信区间来评价 D 不能作评价 4、比较身高与体重两组数据变异大小宜采用（A ） A 变异系数 B 方差 C 标准差 D 四分位间距 5、产生均数有抽样误差的根本原因是（ A ） A.个体差异 B. 群体差异 C. 样本均数不同 D. 总体均数不同 6. 男性吸烟率是女性的10倍，该指标为（A ） （A）相对比（B）构成比（C）定基比（D）率 7、统计推断的内容为（ D ） A.用样本指标估计相应的总体指标 B.检验统计上的“检验假设” C. A和B均不是 D. A和B均是 8、两样本均数比较用t检验，其目的是检验（ C ） A两样本均数是否不同B两总体均数是否不同C两个总体均数是否相同D两个样本均数是否相同 9、有两个独立随机的样本，样本含量分别为n1和n2，在进行成组设计资料的t检验时，自由度是（D ） （A）n1+ n2（B）n1+ n2–1 （C）n1+ n2 +1 （D）n1+ n2 -2 10、标准误反映（A ） A 抽样误差的大小 B总体参数的波动大小 C 重复实验准确度的高低 D 数据的离散程度 11、最小二乘法是指各实测点到回归直线的(C) Ａ垂直距离的平方和最小Ｂ垂直距离最小Ｃ纵向距离的平方和最小Ｄ纵向距离最小 12、对含有两个随机变量的同一批资料,既作直线回归分析,又作直线相关分析。令对相关系数检验的t值为t r，对回归系数检验的t值为t b，二者之间具有什么关系？（C） A t r>t b B t r
统计学习题集6
第六章抽样推断 一、填空题 1.抽样推断是按照原则，从全部研究对象中抽取部分单位进行调查。 2.抽样推断的组织方式有抽样、抽样、等距抽样、整群抽样和抽样。 3.抽样推断是用指标推断总体指标的一种统计方法。 4.抽样平均误差与极限误差之间的关系为。 5.抽样极限误差是指指标和指标之间最大可能的误差范围。 二、判断题 1.抽样推断的目的是用样本指标从数量上推断全及总体指标。（） 2.对各种不同型号的电冰箱进行使用寿命的检查，最好的方法是抽样推断。（） 3.为了保证抽样指标的分布趋近于正态分布，抽样时，一般样本容量应大于或等于30，这时的样本称为大样本。（） 4.某厂产品质量检查，按连续生产时间顺序每20小时抽取1小时的全部产品进行检验，这种方式是等距抽样。（） 5.在其他条件一定时，重复抽样的抽样平均误差大于不重复抽样的抽样平均误差。（） 6.抽样平均误差是样本指标与总体指标之间的平均离差。（） 7.在抽样推断中，可能没有抽样平均误差。（） 8.点估计是直接用样本指标代替总体指标。（） 9.在其他条件一定的情况下，将重复抽样改为不重复抽样可以缩小抽样误差。（） 10.在其他条件一定时，增大样本容量，抽样平均误差不变。（） 三、单项选择题 1.抽样调查的目的在于（）。 A.用样本指标推断总体指标 B.对调查单位作深入的研究 C.对全及总体作一般的了解 D.提高调查的准确性和时效性 2.对烟花爆竹进行质量检查，最好采用（）。
A.重点调查 B.抽样调查 C.典型调查 D.普查 3.从生产线上每隔1小时随机抽取10分钟的产品进行检验，这种方式属于（）。 A.等距抽样 B.类型抽样 C.整群抽样 D.简单随机抽样 4.在其他条件不变的情况下，如果重复抽样的极限误差缩小为原来的1/2，则样本容量（）。 A.扩大为原来的4倍 B.扩大为原来的2倍 C.缩小原来的1/2 D. 缩小原来的1/4 5.纯随机抽样（重复）的抽样平均误差的大小取决于（）。 A.样本单位数 B.总体方差 C.总体单位数和总体方差 D.样本单位数和总体方差 6.从纯理论出发，最符合随机性原则的抽样方式是（）。 A.简单随机抽样 B.类型抽样 C.等距抽样 D.整群抽样 7.根据对某超市100名顾客等候结账情况的调查，得知每次平均等候时间为4分钟，标准差为2分钟，在概率保证程度为95.45%的要求下，估计顾客平均等候时间的区间为（）。（z=2） A.3.9～4.1分钟之间 B.3.8～4.2分钟之间 C.3.7～4.3分钟之间 D.3.6～4.4分钟之间 四、多项选择题 1.缩小抽样误差的途径有（）。 A.缩小总体方差 B.增加样本单位数 C.减少样本单位数 D.将重复抽样改为不重复抽样 E.将不重复抽样改为重复抽样 2.抽取样本的方法有（）。 A.简单随机抽样 B.类型抽样 C.重复抽样 D.等距抽样 E.不重复抽样 3.抽样的组织方式有（）。 A.纯随机抽样 B.类型抽样 C.整群抽样 D.等距抽样 E.阶段抽样
《统计学》最新考试题库及答案
《统计学》试题库 知识点一：统计基本理论和基本概念 一、填空题 1、统计是、和的统一体，是统计工作的成果，是统计工作的经验总结和理论概括。 2、统计研究的具体方法主要有、、和。 3、统计工作可划分为、、和四个阶段。 4、随着的改变，总体和是可以相互转化的。 5、标志是说明，指标是说明。 6、可变的数量标志和所有的统计指标称为，变量的具体数值称为。 7、变量按分，可分为连续变量和离散变量，职工人数、企业数属于变量；变量按分，可分为确定性变 量和随机变量。 8、社会经济统计具有、、、等特点。 9、一个完整的统计指标应包括和两个基本部分。 10、统计标志按是否可用数值表示分为和；按在各个单位上的具体表现是否相同分为 和。 11、说明特征的名称叫标志，说明特征的名称叫指标。 12、数量指标用表示，质量指标用或平均数表示。 13、在统计中，把可变的和统称为变量。 14、由于统计研究目的和任务的变更，原来的变成，那么原来的指标就相应地变成标志，两者变动方向相 同。 二、是非题 1、统计学和统计工作的研究对象是完全一致的。 2、运用大量观察法，必须对研究对象的所有单位进行观察调查。 3、统计学是对统计实践活动的经验总结和理论概括。 4、一般而言，指标总是依附在总体上，而总体单位则是标志的直接承担者。 5、数量指标是由数量标志汇总来的，质量指标是由品质标志汇总来的。 6、某同学计算机考试成绩80分，这是统计指标值。 7、统计资料就是统计调查中获得的各种数据。 8、指标都是用数值表示的，而标志则不能用数值表示。 9、质量指标是反映工作质量等内容的，所以一般不能用数值来表示。 10、总体和总体单位可能随着研究目的的变化而相互转化。 11、女性是品质标志。 12、以绝对数形式表示的指标都是数量指标，以相对数或平均数表示的指标都是质量指标。 13、构成统计总体的条件是各单位的差异性。 14、变异是指各种标志或各种指标之间的名称的差异。
统计学练习题及答案
第三章数据分布特征的描述 1.下面就是我国人口与国土面积资料: ────────┬─────────────── │根据第四人次人口普查调整数 指标├──────┬──────── │１９８２年│１９９０年 ────────┼──────┼──────── 人口总数│ 101654 │ 114333 男│ 52352 │ 58904 女│ 49302 │ 55429 ────────┴──────┴──────── 国土面积960万平方公里。 试计算所能计算的全部相对指标。 2.某企业2014年某产品单位成本520元,2015年计划规定在上年的基础上单位成本降低5％,实际降低6％,试确定2015年单位成本的计划数与实际数,并计算2015年单位成本比计划降低多少？ 3.某市共有50万人,其市区人口占85％,郊区人口占15％,为了解该市居民的 收入水平,在市区抽查了1500户居民,每人平均收入为1400元;在郊区抽查了1000 户居民,每人年平均收入为1380元,若这两个抽样数字具有代表性,则计算该市居 民年平均收入应采用哪一种形式的平均数方法进行计算？ 根据上表资料计算:(1)哪个班级统计学成绩好？(2)哪个班级的成绩分布差异大？哪个班级的成绩更稳定？ 5.2014年8月份甲、乙两农贸市场资料如下: ────┬──────┬─────────┬───────── 品种│价格(元／斤)│甲市场成交额(万元)│乙市场成交量(万斤) ────┼──────┼─────────┼─────────甲│ 1、2 │ 1、2 │ 2 乙│ 1、4 │ 2、8 │ 1
丙│ 1、5 │ 1、5 │ 1 ────┼──────┼─────────┼───────── 合计│──│ 5、5 │ 4 ────┴──────┴─────────┴───────── 试问哪一个市场农产品的平均价格较高？并说明原因。 6.某车间有甲、乙两个生产组,甲组平均每个工人的日产量36件,标准差9、6件。乙组 要求:(1)计算乙组平均每个工人的日产量与标准差。 (2)比较甲、乙两个生产小组哪个组的平均日产量更有代表性？比较哪组的产量更稳定？比较哪组的产量差异大？ 第四章抽样调查 ,检验结果如下: 1.某进出口公司出口茶叶,为检查其每包规格的重量,抽取样本100包 （2）估计这批茶叶每包平均重量的范围,确定就是否达到规格要求。 2.在某储蓄所随机抽查484户,得到如下资料: 试以 （1）平均每张存单的活期存款额; （2）活期存款额60000元以上的户数所占的比例。 3.一个电视台的节目主持人欲了解观众对其主持节目的收视情况,随机抽取500名观众